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我的座右铭小学三年级(优质17篇)
  • 时间:2023-11-20 17:16:12
  • 小编:雅蕊
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我的座右铭小学三年级(优质17篇)

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我的座右铭小学三年级(优质17篇)
    小编:雅蕊

让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。在写总结时,要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊和不准确的词汇。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家以启发和借鉴。

我的座右铭小学三年级篇一

“虚心万事能成,自满十事九空。”它是让我一生受用不尽的座右铭,也是它将我从“死人堆”里拉了出来。

记得那次是三年级的期末考试,因为我的成绩在班里很突出,表面装的很谦虚,暗地里却沾沾自喜,得意洋洋。考试后那几天假期里,我跟许多人都夸下了海口,自以为是地想着分数公布之后赚得的礼物。可等到枫分数公布的那一刹那,我却被这个晴天霹雳彻底的'击溃了。“80分,80分,怎么全是讨人厌的80分!”我的大脑一片空白,只有这句令仍人厌的话语在空荡荡的脑子里回响着。

放学后,妈妈满脸笑容的在校门口迎接我,当她问起我分数时,我慌张地说:“这这这····啊!先回家吧,这样您肯定会更加惊喜。”一路上,我都在想怎样蒙混过关,可是···不知不觉我已经走回了家,爸爸拿起了我的成绩单,我心虚的跑回了房间,我不想听他们的唠叨,我觉得没脸面对他们。不出我所料,外面的吵闹声叽叽喳喳的响了起来。正当我心灰意冷的时候,我耳边回想起“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话,也许真的是我太骄傲了,我认真的体会了这句话的含义,于是,我坚强起来,我会改正自己,从此不再骄傲。

这就是我的座右铭:“虚心万事能成,自满十事九空。”的由来,它令我坚强,并使我谦虚。

我的座右铭小学三年级篇二

在我们班里,有这样一个人,下课的时候活泼好动,上课的时候愁眉苦脸,这个人就是我。

上课的时候我为什么会愁眉苦脸呢?因为老师会叫我们回答问题,而我最大的缺点就是胆小如鼠,怕被叫到。我有好几次这样的经历。

记得有一次,老师叫人回答一道难题,这道题目偏偏我不会。这时候,我的心里忐忑不安,坐立不安,心里像有一只小兔子,在呯呯乱跳。老师开始喊人啦:“李——”我希望是李家琪,而不是我。结果老师说的后面两个字让我彻底绝望了。我的脸红的仿佛可以把鸡蛋煮熟,心像塞了一团乱麻。我想道:到底要不要站起来回答问题呢?或者说不会?不站起来?最终,我还是慢吞吞地站了起来,静静地站在那儿。老师见我没有反应,便叫我坐了下去,让别的同学来回答。我长舒了一口气,觉得天更蓝了,空气更清新了。这里,下课铃响了。我立刻冲了出去,尽情玩耍。

这就是我,一个上课胆小、下课活泼的我。不知道你喜欢哪个我呢?

我的座右铭小学三年级篇三

4.顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。——培根。

5.所谓高质量人生,其实就是平衡不断遭到破坏和重建。——赵鑫珊。

6.卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬。

7.只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰。

9.想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。——巴尔扎克。

10.延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。——佚名。

12.我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯。

13.勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳。

14.希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德。

15.希望是人生的乳母。——科策布。

16.要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根。

17.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯。

18.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生。

19.只要一息尚存,一个人就不应当放弃希望。——佚名。

20.知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄。

21.真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡。

23.灾难是真理的第一程。——拜伦。

24.生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡。

25.生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘。

26.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿。

27.时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚。

28.顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。

我的座右铭小学三年级篇四

我的座右铭是:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

我认为这一句话的意思是:对与错大家都很容易分辨,但是实际做起来的时候,很难做到。

有一天,我在上学的路上,快要迟到了,走到人行道上,想过马路,可是见到有红灯亮了起来。但是,我又东张西望,看见周围没有车,所以就走了过去,这是不文明的行为,所以,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”,这句话是对的。

到了马路时,如果红灯亮了,不管有没有汽车和交通协管员,都要等待红灯变绿灯。如果手头上有垃圾,有没有垃圾桶,不能把这个垃圾扔在地上,而是要找到垃圾桶后,再把它扔进垃圾桶。

别人看不起我们,是因为我们不讲文明,随地大小便,到处涂鸦,是不对的!我们要做文明人!努力做好,约束好自己的行为。

我的座右铭小学三年级篇五

每个人都有自己的座右铭,而我也一样。下面,就让我给大家讲一个故事来猜猜我的座右铭吧!

小时候,妈妈常常给我买连环画,天天回家就翻起来看,记得那时我最喜欢的是《灰姑娘》。在故事里,我同情灰姑娘的遭遇又庆幸她后来当上了王后。等到上了小学,那种几页的连环画已经填不饱我的“肚子”了,我就开始阅读带着拼音的长篇童话,因为那时作业少,于是我便写完了作业就看,有时妈妈叫我吃饭我还不知道呢!再大一些,我最喜欢的是《森林报》,里面讲了大森林里各种动物的生活习性,有时动物们之间为了取得雌性的青睐而斗争;有的动物自己不想造窝,而去霸占其他动物的窝;有的为了保护自己的儿女而失去了生命。从它们身上我学到的知识可是真不少!同时,我也喜欢看带有笑话的书,我看完后,分享给同学们。同学们听了笑得肚子都疼了。因为我看了许多书,所以老师让写作文时,我一点也不怕!

听了我的故事,猜出来我的座右铭了吗?哈哈!我的座右铭就是:读书破万卷,下笔如有神。我对这句话的理解是:读书多了,写作文就像有神仙指引你似的。通过这句话我也知道了在生活中,我们要多读书,因为知识改变命运嘛!同时,我也提醒同学们要多读书哦!

我的座右铭小学三年级篇六

1)追求高效,锁定名校。

2)我努力,我进步!

3)天道酬勤,恒者能胜。

4)人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

5)把握今天,争分夺秒。

6)性格影响心志,心态决定成败。

7)我已后悔过一次,不能再次后悔。

8)浩然明理,俨然肯学。

9)人生不接受平淡,命运只收藏精彩。

10)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

11)不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。

12)学而不思则罔,思而不学则殆。

13)自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。

14)志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

15)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

我的座右铭小学三年级篇七

古人云:“地力之生物有大数,人力这成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之不节,则常不足。”这句话就是告诉我们要节约。节约是一种远见,是一种态度,更是一种美德。

近年来,人们的生活水平提高了,但是节约的意识差了。餐厅里到处是剩饭剩菜,好像不多点菜就没面子;还有人洗完手后不拧紧水龙头,虽然水只是一滴一滴地流出,但积少成多,时间长了也浪费大量的水;还有一些人出门了,家里的电脑或电扇却没有关,实在是太浪费电了……现在,东营市正在践行“厉行节约,反对浪费”,我也要用自己的实际行动来进行节约。

也许有人会问:“你一个小学生能怎样节约呢?”节约不是小气,而是一种习惯,我来告诉你们我是怎么做的。

我平时可注意节电呢,暑假里我自己在家的时候很少开空调,平时随手关灯、断电,每天晚上,我都会把风扇、电视等电源插头拔下来,节约每一度电!说到节水,我也有好办法:用完水后及时将水龙头拧紧,洗完脸的水用来洗脚,洗完脚的水还用来冲厕所,淘过米的水继续浇花等等,总之是‘一水多用’。每学期结束后,有许多用过的本子,后面有好几页没有用完,我就把他们收集起来装订成新的本子继续使用。用过一面的还可以做草稿纸,即使是两面都用过的也不扔掉,把它们攒起来卖给回收站,这样加工后就能做成再生纸。不用的课本和辅导书也要爱惜,把它们整理好,传递给低年级的小同学或者送给贫困地区的小朋友,既节约了资源,又帮助了别人。新学期的课本我也不准备买新书皮了,把上学期保护较好的书皮拆下来继续使用。现在我们出去吃饭,都是吃多少,点多少,而且都进行“光盘行动”。节约就要从一点一滴做起。

同学们,现在全社会倡导节约,我们不妨行动起来,从身边的小事做起,从现在做起,从自身做起,为建设美丽的家乡黄河水城贡献力量。养成节约的好习惯,不以善小而不为。节约东营,我能行!

我的座右铭小学三年级篇八

“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我,它使我努力学习,创造自己那美好的未来。

记得有一次,妈妈叫我去弹钢琴,我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去,很不情愿地翻开琴盖,开始弹琴,可是没有几分钟,我觉得有点口渴,就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间,就端着水直奔电视机,打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了,问:“干什么呢?”“啊!没事儿。”我回答着,马上跳回钢琴旁,还没等坐下,我又觉得有点饿,就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了,我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊:“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望,就马上放下手中的食物,关掉了电视,坐回琴前,开始专心地练起琴来。

还有一次,我正准备写作业,电话铃响了。奶奶接了电话,说是找我的,原来是我的好朋友约我去公园玩,我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟,20分钟,30分钟……,这样我们玩了一个多小时。突然,我又想起这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”我立刻告别好朋友,拽着奶奶回家去写作业。

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我的座右铭小学三年级篇九

生活中我们会遇到很多意外,正是这一场场意外,使你窘境连生,但意外过后,你收获到的却是幸福的陪伴,这就是“塞翁失马,焉知非福”。

那一天,我和妈妈回外婆家。走到半路,突然天空乌云密布,“轰隆隆”打起雷来。不一会儿,豆大的雨点落了下来,下起了倾盆大雨,由于我和妈妈都没带伞,被淋成了“落汤鸡”。

天气越来越糟糕了,也越来越冷了,我站在寒风中瑟瑟发抖。妈妈瞄了我一眼,赶紧让我钻进了她宽大的风衣里。那时,我心里暖暖的。没想到平时板着脸训人的妈妈竟然有这么温柔、善良的一面。雨点容不得我多想,于是我们踩着波浪回了家。在这个时候,我觉得我是这个世界上最幸福,最幸福的孩子。为什么?因为我有一个好妈妈呀!

人生总有许多意外,但谁知道意外中竟有母爱……。

在一个月黑风高、伸手不见五指的黑夜里,小熊维尼早早的已经躺在了自己最舒服的床上,可是外面已经狂风大作,不知道是谁惹怒了风爷爷,一阵龙卷风正向维尼家袭来,吹跑了地上的塑料袋、小草、刮走了树哥哥,当然,小熊维尼也被卷进这无边无际的黑洞里.......

当维尼醒来的时候,已经是白天了。他发现自己躺在软绵绵的小草上,于是慢吞吞地站起来,发现远处有一个小村,名叫青青草原。他马上风风火火地跑到那个小村里,一下子就看到了懒羊羊,摸着自己的肚子,诚诚恳恳地对他说:“你好,我们是朋友,有福同享,有难同当。请把你的蜂蜜蛋糕让我咬一口吧!就咬一口!”懒羊羊一看这么脏的小熊,就立马把蛋糕藏在身后,心想:嗯,这么脏的熊,竟然来问我要蛋糕,连门都没有!懒羊羊说道:“不行。”

就这样,维尼垂头丧气地离开羊村,就在不远处,有一棵果树,树上飘荡着苹果的香味。维尼迫不及待地摘了一车的苹果,高高兴兴地走着。就在这时,懒羊羊也垂头丧气地从羊村出来,维尼想:懒羊羊应该是把食物都吃完了,饿了吧?想完,维尼就马上把车推到懒羊羊旁边,说:“你一定饿了吧!我摘了许多果子,你快尝尝吧!”“你不生我的气了吗?”懒羊羊低头问道。“我们是好朋友嘛!有福同享,有难同当。”维尼笑着说道。

说完,他们两个就大口大口地吃起苹果,只见他们两个的脸颊飞起了红晕,洋溢着快乐的笑意。

人们都说:“好雨知时节,当春乃发生。”春雨淅淅沥沥地落在了校园的各个地方,那声音好像是一曲大合唱,欢快极了。我顶着一把雨伞,漫步在雨中。

出食堂大约100米就可以看见生态河,迎着石板路,踏过小木桥,就到了生态河。

看,小鱼们正在跟着一条大红鲤鱼游,怡然自得。有的跃出水面,呼吸新鲜空气;有的在窃窃私语,仿佛在说一件大事;还有的一直在“呼呼”的吹泡泡。听,雨珠打在了水面上,发出了“啪啪”声。闻,那木香直往你鼻子里钻。整个生态河都显得那么清新美好。

河边有不计其数的石头,有黄的、黑的、绿的,这些石头各有各的特点,再加上常有小鱼在石缝中自由穿行,即使不比做什么,也很值得观赏。

石头上长满了青苔,绿油油的,摸去软软的,这些青苔在水里铺得是那样平,是那样整齐,又是那样绿,远远望去,就好像是一块连绵不断、无休无止的地毯!

一旁的柳树,经过雨水冲刷,显得更加苍翠。有的展开双臂,像正准备怀抱大地父亲,感谢这么多年,对她的关心;有的突出一颗颗嫩芽,远远望去就好像许多颗翠绿的宝石,衬着雨珠,折射出点点金光;还有的随风舞动,妖娆地跳着舞,像一位楚楚动人的妙龄少女。走近细看,枝条上隐隐约约的有几朵棉絮,显得格外朦胧,小朋友总爱这里嬉戏玩耍。

最引人注意的便是生态河的水了,水伴着风顺流而下,一下子就从石头上溢了下来,打在水上,犹如鱼鳞叠在一起,若隐若现。雨落在生态河上,水面上形成无数个光圈,像在和你玩捉迷藏。雨水点缀着河水,像是粘了几朵波纹似的花。

三月的雨如丝如雾,给美丽的生态河增添了无限生机。

呼呼”,一阵阵微风从远处的八面山上吹来,使人神清气爽,树叶发出“沙沙”声,好像在给春伴奏。

周日的一早,我早早的把作业写完了,想去金雯洁家玩一会儿,于是兴冲冲地跑到妈妈的书房,轻轻地说:“妈妈,我作业做完了,想去雯雯家玩一会儿。”

可我刚说完,她就板着脸,皱着眉头,冲我大声叫道:“不可以这样会耽误你学习的。”

“可是……我好不容易才写那么快的呀!”我的好心情一下子散开了。

“那也不行,快去做那套试卷,立刻、马上!”妈妈指着我的鼻子说。

我的心情渐渐平静下来了,开始四处张望,那只可爱的小恐龙映入我的眼帘,这只恐龙是我生日时送给我的,那是妈妈用血汗钱买来的,顿时,我的鼻尖一阵发酸,心想:妈妈一定是为我着想,我不应该对她发脾气。

透过玻璃窗,隐隐约约能看见妈妈那忙碌的身影,心里十分自责,像塞上了一块棉花,真是讨厌当时的自己。

妈妈,我已经长大了,能自己安排时间了,我的世界,您不懂!

我打着一把小伞,漫步在路上,走到了生态河旁边,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋转,有的快步向前,有的将脚抬起来。有的柳树在空中划过。划出了一条垂线,落入水中,有的和别的雨滴合二为一,像是在收集人心。

走到河边,河中大大小小的溪石吸引着我,对面的杨柳树,正开心地喝着甘露呢。往湖里看,湖里有一条条金鱼,哇!金光闪闪的鳞片使他更加耀眼夺目,我看得目不暇接。看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又开始游。这些金鱼种类繁多,有黑的,有白的,有黄的,有红的……还有半红半白,半紫半白,半金半黄,总之,他们的鳞片都是黄色的。

继续往前走,摸一下小草,柔软极了,这正是园丁辛苦养出的小草,这时眼前景象变了,取而代之的是一团沙子,没想到还有这一着。这些沙子摸起来很柔软,有时候还会在这上面堆起沙堡,有时,真不忍心踩上去。

我往回走,走到最初的地方,眼前有个“大水潭”,这是生态河最大的一个。里面金鱼数量极多,不像小花小草那么简单,也不像柳树一样秀丽,更不像小河那么湿漉漉。他们就是自由自在,无忧无虑的游着。仔细看去,河上还有许多小桥,有弯曲的,由拱形的。小朋友们在上面玩的可欢了。有的洗手,有的欣赏鱼,还有的在摸鱼,玩的可开心了。

生活像一个万花筒,有人因一件事而开心,有人因一件事而悲伤,有人因一件事而自豪,而我却因那一件事而后悔。

期中测试了,随着铃声响起,一张张试卷传下来,我拿着笔,稍微浏览一遍:soeasg!”便提笔唰唰在卷子上奋笔疾书起来,很快便交了卷。

过几天,发试卷了,当我看见卷子上“87”两个数字时,“ohmggod!"顿时脑袋一片空白,身子像一滩软泥似的摊在座位上,我平时考试都在90分以上,怎么这次才考了87分?完蛋了,这下回去要喝“皮带汤”了,怎么办?怎么办?脑子里乱成一锅粥。突然,脑子闪过一个念头,“改分数”。我把“8”字的右下角用修改液涂掉了,变身为“97”分,这招瞒天过海用的真好!到家之后,妈妈见我考得不错,夸我说:“呦!可以呀,比上次进步了,不要骄傲,继续加油。”于是妈妈请我去吃麦当劳当作奖励。可是,我每吃一口,都难以下咽。美味的大餐摆在我面前,我倒反而没有了食欲。回到家我胆战心惊地对妈妈说:“妈妈对不起,我撒谎了,其实这次数学我只考了87分。”妈妈微笑地对我说:“我早就知道了,虽然你的分数是97分,但你的错题是不会撒谎的。你已经长大了,成绩考差了不要紧,下次努力就行了。但做人一定要诚实,妈妈为你知错就改的勇气感到欣慰。”这次妈妈没有批评我而是选择了原谅我,教育我。

那一次,我真后悔,它让我知道聪明反被聪明误的道理。我们要做一个诚实守信的好学生。

这是一条很有趣的广告语,它来自楼下的小广播——“老鼠药,老鼠药;你不买,我不卖。你家老鼠谈恋爱!”只要家里有老鼠的人,一听到就会想,老鼠要谈恋爱,这怎么得了,所以就会从这个打广告的人那儿去买两三包老鼠药。

这个广告很有趣,很吸引人,也很奇葩,因为这句话很容易被人记住。而且让人感觉到,万一有老鼠的时候你不买,那老鼠就要以一到二、二到四的速度繁殖起来,那可就不好玩了,所以有一只老鼠就必须买一包老鼠药,否则的话,后果不堪设想,这奇葩的广告语还真有用。

我觉得这么个卖老鼠药的人不应该卖老鼠药,而是应该当一个作家,因为他这个广告语朗朗上口,短短两三句就讲清楚了不买的危害性。由此可以看出中国语言文字的特殊魅力,精炼有趣的中国文字是美国、日本、俄罗斯还有其他国家的文字都无法比拟的。这句话的独特之处充满了幽默感,奇葩而又有趣,让人产生联想,老鼠可以谈恋爱,可怕可怕太可怕了。

其他的广告语很奇葩,很有趣,具有我们中国语言文字的特殊魅力,我为中国感到骄傲,为中国文字和中国文化而自豪。

我的座右铭小学三年级篇十

在我人生中,总有一两句喜欢的名言,这些名言对我们帮助很大。我最喜欢的'名言是“温故而知新”。这句名言的意思是:只要把学过的东西温习几遍,就可以更深刻地理解这些知识。这句话一直伴随着我的成长,让我懂得许多道理。这句话便是我的座右铭。

有一天晚上,作业很少,我早早地写完了所有作业,正准备去玩时,我想起了孔子的一句名言――-“温故而知新”,心想:现在还那么早,不如我去温习一下今天学过的知识吧!顺便也预习一下明天要学习的东西。这样我会更加深刻地理解新知识!于是我放弃了去玩的念头,拿起书本坐在桌子前认真地复习起来。足足复习了两个小时,直到我对今天的新知识了如指掌才肯去休息。第二天早上,老师考我们昨天学过的东西,我举了好多次手,每一次回答都准确无误,老师高兴极了,因为我平时都没什么举过手。老师当着全班同学的面表杨了我,还叫大家跟我学习。我非常高兴,从此以后,我就更加认真学习了。

还有一次,第二天就要期末考试了,老师只布置了复习这个作业。以前,我都从来不复习的,回家后只顾着去看电视,玩电脑,妈妈叫我复习我也不复习,所以经常考不到高分。今天一回家,我没有像以往一样只顾去玩,而是坐在桌子前认真地复习起来。连妈妈看到我都惊讶地说道“哟!今儿太阳打从西边次出来了!”我没有理会妈妈,而是专心致志地复习起来。因为我没有忘记“温故而知新”这句名言。第二天考试时,试题非常简单,都是类似我昨晚温习过的题。于是我三下五除二就把试卷做完了,还认真检查了好几遍才交上去。成绩出来时,我得了满分,我兴奋极了,一蹦三尺高,就差没喊出来了。我心里比吃了蜜糖还甜,这都是我的座右铭――――“温故而知新”教导我的。

“温故而知新”这句名言对我有很大的作用,它可以让我懂得许多道理。我真高兴呀!

我的座右铭小学三年级篇十一

我知道,也许我成绩不好,但我曾努力;也许我很不听话,但我曾愧疚;也许我很不耐心,但我曾刻苦;也许我什么都不好,但我一直对自己说:“我能行!”

那年我七岁,二年级。离期末考试不远,我们班测了一次试,我考了87分,成绩很不理想。那天我似乎背着重重的石头回了家。

回到家后,忽然瞅见了爸爸:爸爸鼻梁上架着一副眼镜,神情严肃,嘴巴有些干裂,眉头皱得紧紧的。我的心立马绷紧了,上气不接下气,迅速走向房间。回到房间里,我松了口气:“终于逃过了!”话音刚落,房门忽然开了。一个微胖的身影――妈妈。妈妈朝我笑笑,我立马又警惕起来,吞吞吐吐的说:“妈妈,你……你来干什么啊!”妈妈似乎看透了我的心思,说道:“今天很不一样啊!小鬼头搞什么啊?”我顿了顿,放松了,忸怩的对妈妈说:“我,我哪里有搞什么,乱猜吧你!”妈妈坐到我身边,掂量掂量,又说:“乖,小孩子说谎话不好哦!”这句话似乎是针对我来的,我凝视着妈妈起身走向大厅,忽然伸出了手抓住了妈妈的衣裳,喊道:“妈妈,我,我们举行测试了!”“多少分?”“很差,8,87分……”她的目光凝滞了。妈妈带我来到了阳台,她一个人默默的的看着我种的那盆发芽的黄豆种子,看了许久。突然,她转过头来对我说:“这是你6岁那年种的,它当时已经九死一生了,你坚持每天给它浇水,它发芽了。它没有放弃生存,而这时的你,为什么不敢告诉我考试的成绩呢?”“我,我说实话,我对期末考也没有信心了,妈妈,我觉得压力好大!”“你,你怎么可以说出这样的话呢!你害怕困难?”我点点头:“是的”,她沉静下来了,对我说:“你也知道,如果种子害怕被埋没,那它永远也不能发芽!我一直相信你能行!”她走了,我在那时愣住了,忽然醒悟:我应该不能使妈妈失望,现在“抱抱佛脚”还来得及吧!于是,我开始复习,直到期末考试那天,我全力以赴,心中却也总想着妈妈的话:“你能行!”最后,我也考了个不错的成绩。

从此,“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管是在学习还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我的座右铭小学三年级篇十二

座右铭,可以是一段话,也可以是简洁的几个字,它,长驻于心中,得以不时地提醒自我,当你陷入迷惘时,它可以给予你鼓励;当你追寻目标时,它可以给予你动力;当你欲重蹈覆辙时,它可以给予你警惕。

当人们看待事情时,往往都会先预设结果,对于美好的结局总抱着期望,对于悲惨的结局满怀绝望,其实,这些行为或许都算是多此一举、庸人自扰,有句谚语说:“一更报喜,二更报死。”下一秒欲发生何事无人能预料,谁能确定这一刻的美好会不会在下一刻转为悲惨?而这一刻的悲惨又会不会在下一刻转为美好?这世界“没有绝对的'绝对”,凡事都不该有成见,只须当下努力去改变,每件事皆可能存有转圈的空间,但若纯粹只会空想仍旧无济于事,反观,若有目标眼看就要达成,此时如果稍有松懈,成功随时都可能离你而去,因此我们更不该顺从命运,而该试着去主宰命运,用行动去改变欲改变的。

这世间“没有绝对的绝对”,所以不管结果会如何,过程中我们都该竭尽所能地努力,尝试着去转换那些不完美,即使到头来仍旧一场空,那又何妨?至少曾经努力过,才不会后悔。至于未来,看不见也摸不着,把握当下的每一刻;做好当下的每一事;享受当下的每一物,才是现今我们能做的事。

我的座右铭小学三年级篇十三

那句话,我将珍藏一生。

电视中传来的嘈杂的加油声打断了我看书的兴致,即将翻动书页的手也停在了半空中,愤愤地放下书,气冲冲地走到客厅中。

“老爸,你就不能把电视声音关小点吗?我在读书呢!”我一脸不满地冲爸爸吼道。

“好,好!”爸爸愧疚地把电视的声音关小了,趁这个时候,我瞄了一眼电视,电视中有几个残疾人正在进行游泳比赛。原来是残奥会啊!我心想,但我看那残疾人们不健全的身躯在水中划动,我不禁小声嘀咕:“好丑啊!”

听到我这句话,爸爸正在调音的手顿时停滞在半空中,脸上原本的愧疚之色已被惊讶所替代,同时眉目间透露出不可置信的神情。

“你刚刚说他们什么?丑?”爸爸问。

听了爸爸的话,我一脸不屑地说:“可不是么,你看这些残疾人,一个个都断手断脚的,就这样还在水里划来划去,这不是丑是什么?”

“你难道就没有看到他们脸上的表情吗?”爸爸脸上的不解已被淡淡晕开的愤怒所替代,原本靠在沙发上的身子也坐正了起来。

我再次抬眼。

我的座右铭小学三年级篇十四

古人留下了许许多多令人深思的名言。而“与朋友交,言而有信。”这句就是我的座右铭。它让我知道在与朋友的交往中要做到诚心待人、言出必行。

以前,我不知道这句话到底蕴含着怎么样的道理,所以我答应别人的事很少能够做到。昨天,我和我的好朋友陈飞宇约好明天上午去林向阳家玩。今天,因为台风来了的原因,下起了暴雨。我心想:今天下了这么大的雨,外面的风还“呜呜呜”,这样的天气,哪个人会愿意出去,更何况是去有些远的林向阳家了。到时候我去,陈飞宇不来,岂不是得不偿失。

星期日的时候,我在去培训班的路上碰巧遇见了陈飞宇。我向她招了招手,脸上露出微笑,说:“嗨!”陈飞宇一脸寒霜,冷冷地对我说:“你昨天为什么没有来?害得我在雨中等了你好久,差点就感冒了。最后我见你没来,就先走了。”

我没想到陈飞宇竟然冒着大雨,在公园等我。我听了这话,看了看陈飞宇有些气愤的脸色,觉得自己的脸上有些烫,连忙道歉:“飞宇,昨天是我不对。昨天那么大的雨,我看小区里根本就没人出来,以为你也不会去,所以没来就在家里看书、玩电脑,把这件事情忘了。没想到你竟然去了!对不起!”说罢,我退后一步,向陈飞宇鞠了一躬。

陈飞宇听了我这话,似乎更生气了,她用眼睛瞪了瞪我,嘴里发出“哼”的声音,就生气的走向了培训班。我看着陈飞宇的背影,心中有些复杂,但更多的是伤感。我连忙跟着陈飞宇来到了罗老师的奥数班。

接下来的几天,陈飞宇见了我就绕道走,不能躲就靠角落里走,避着我,我一靠近她就走,一点儿也不给我道歉的机会。终于,我抓到了一个机会和她道歉,陈飞宇原谅了我,说:“我就原谅你这一次,这是第一次,也是最后一次,你知道了吗?”

“知道了!以后一定不再犯了!”我连忙点头说。

经过这件事后,我做事情不敢说到不做到了。

我的座右铭小学三年级篇十五

我喜欢仰望星空,看着一颗颗星星在神秘的夜空中闪烁p跳跃p嬉戏,我心里感到无比的愉快舒畅,似乎全世界只剩下了我一个人在观赏啊!

我喜欢秋风,喜欢清凉却又不刺骨的秋风吹过脸庞,钻出心窝。这风,仿佛带着一丝忧伤,几丝苦涩,里面渗着淡淡的寒气,待风过后,我的心似乎也变甜了。

我喜欢清澈幽凉的溪水,伸手抚摸,一缕缕凉气穿过,可又调皮的回来,萦绕在指间。掬一捧,浸在脸上,清凉无比呀!平时一有时间,我便用溪水沐浴自己,似乎把心也洗刷了一番,心里的尴尬与烦恼将被它彻底洗尽,整个人似乎都变了样儿,只剩下惬意与浪漫,神清气爽。

我喜欢新生的小芽儿,小草枝丫上的,田野花朵上的,一派嫩黄与青涩。摘一颗揉碎,一股清新的味道扑鼻而来,一直冲到了五脏六腑,又渗入了“心田”。这是独属于植物与自然的味道,什么香水、薰香草都是比不上的。

我喜欢花草树木,喜欢让一个个幼小脆弱的生命在我手中变得强大有力。记得有一次,一株花朵快要开了,可妈妈却生生连根拔起,只是为了给另一株花卉松土,呵护和“破坏”在同步进行啊!我非常生气,却又很委屈呀,几天没跟妈妈说话。

我喜欢吃新鲜的水果,尤其是含有丰富的汁液的那种。红彤彤的苹果,黄澄澄的雪梨,清凉的西瓜,还有橙子、柚子、草莓、杨梅等。家中如有水果,哪怕是一个很大的西瓜,也会被我以光速去“消灭”。

我喜欢读书,我既喜欢古老泛黄的线装书,又喜欢洁白干净的现代书。古老的线装书使我感到威严,它的字里行间暗藏玄机,而在现代书中我又非常喜欢长篇小说,一个玄幻故事,又可能是一个爱情故事,还可能是一个令人热血沸腾的青春故事。读到开心的章节,我会开怀大笑,读到伤感的章节,哪怕是虚幻的,我也会泪流满面。

我喜欢幽静的地方,小时候我最喜欢热闹了,而随着一天天,一月月,一年年过去,我又变得安静沉稳了。每当我到了一个喧闹的地方,莫名的气氛,心头有一团无名之火,非常烦躁。而到了安静之地,我就感觉非常舒服,无比的开心,心旷神怡啊!

……我喜欢生活,阳光,自然……我喜欢亲人,朋友,老师......

我更喜欢阳光活泼的自己!

我的座右铭小学三年级篇十六

我,曾让迷茫引错了方向;。

我,曾让欢笑弥补了痛楚。

我,曾经让软弱变成坚强;。

我,曾经让美丽变成丑弱;。

我,曾经让幸福变成孤独;。

但我的梦想,还漂泊在蔚蓝的天空;。

但我的快乐,仍在花开花谢的青春。

但我仍然在继续努力着;。

但我希望我的努力能使我变回原来;。

风啊!云啊!水啊!

你们永远阻挡不了我前进的步伐。

我是不会改变我的前途;。

我现在长大了,不会在让机会失去。

我的座右铭小学三年级篇十七

这就是我,我虽没有那迷倒众生的身材和脸蛋。我讨厌听什么长的丑不是你的错,出来吓人就不对。所谓的美女不过就是掌握外貌基因优良一点罢了!再说没有我们这些绿叶,又怎么能衬托出花朵的美丽呢?有一种人缺少什么,往往就会用其他方面来掩饰。对啦,我就是那种人啦!

我的各科成绩不错,电脑,画画还行。或许是因为我的活泼,开朗性格使我交友甚广。

我爱我的家人,同学,老师。更爱那可爱的大自然;爱躺在那柔软的绿地毯上看朵朵白云飘过,爱与那里的动物嬉戏,爱看那条条小鱼从水草中穿过。

这就是我,一个并不美丽但快乐自信的女孩,想与我交朋友吗?我很期待哦!

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计划能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习的效率。所有的计划都应该具备明确的目标和可衡量的指标。以下是小编为大家整理的一些经典计划范文,供大家参考和借鉴
演讲稿是一种以口头形式表达观点、论述问题的文学作品。演讲稿可以借鉴一些优秀演讲者的经验和技巧,但要保持个人风格。演讲稿范文中的案例和引用可以为我们提供更多有效的
总结可以使我们更好地评估自己的优点和劣势,为个人成长制定明确的目标。在写总结时,我们要突出重点,避免冗长和无关信息的出现。接下来是一些总结的模板和范例,供大家参
制定计划可以使团队成员之间形成合作和协同的工作氛围,实现共同目标。一个好的计划应该具备可行性、有激励性、可衡量性和可追踪性。坚持执行计划可以培养我们的责任感和自
总结是对过去经历的一种回忆,也是对未来的一种展望。不仅要关注问题和不足,还要充分发挥积极因素和亮点,给自己和他人树立榜样和目标。小编精选了一些写得不错的总结案例
通过合理的计划,我们可以更好地规划自己的时间,并在有限的资源下实现最大化的效益。做好计划之前,先调查和了解相关的信息和资源。通过制定计划,我们可以更好地追求目标
报告的撰写需要充分的资料收集和分析,确保内容的可信度和权威性。在报告中,可以使用图表、统计数据等辅助材料来增强信息的可视化效果。如果对报告的写作有疑问或者不确定
总结可以帮助我们按部就班、有条不紊地进行工作和学习。在写总结时,要注重运用科学的方法和技巧,提高写作的准确性和效果。总结范文的收集和研读有助于我们提高自己的写作
一个明确的计划有助于减少决策和执行过程中的迷茫和浪费。在制定计划时,要合理安排每个任务的优先级和紧急程度。计划的有效与否需要根据实际的成果和效益进行评估,不断迭
感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们丰富语言表达。九九重阳节
报告中需要提供充足的背景信息,以便读者快速理解报告的上下文。我们可以通过参考相关领域的优秀报告文献,来提高自己的报告撰写水平和表达能力。通过学习这些范文,我们可
总结是对过去的回顾,同时也是对未来的思考,它是我们不断进步的动力和方向。在写一篇完美的总结时,我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。总结范文可以帮助我们培养自
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考,希望对大家
有计划地进行工作和学习,可以提高我们的自信心和成就感。计划的制定要充分考虑到资源和时间的限制。制定计划时,可以借鉴以下范文的经验和观点,使你的计划更加科学和可操
报告要语言简练、条理清晰,避免使用太多专业术语和复杂句子,以便读者能够轻松理解。在报告中要注重逻辑性和连贯性,避免内容跳跃和信息断层。通过参考这些范文,我们可以
计划中要考虑到可能的困难和风险,并制定应对策略。第一步,制定明确的目标。在制定计划之前,我们首先需要明确自己想要实现的目标是什么。计划制定的关键是合理安排时间和
通过总结,我们可以深入思考自己的经验和教训,从而更好地反思和改进自己。在写总结之前,我们需要仔细分析自己的学习和工作过程,找出其中的问题和不足。10.总而言之,
写心得体会是对自己经历和成长的回顾,可以提高我们的自我认知和自我反省的能力。写心得体会可以采用自由书写的方式,展现自己的真实感受和思考过程。以下是小编为大家整理
报告通常包含介绍、背景、目的、方法、结果和结论等部分,以便读者全面理解和评估。在报告中,我们还应提供适当的背景信息和定义,以确保读者理解所述内容。在撰写报告时,
描写是一种文字表达方式,通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。请大家阅读以下的总结范文,相信对于写总结会有所帮
通过撰写报告,我们可以系统地整理和归纳所掌握的信息,提高自己的理解和表达能力。撰写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众,以确定合适的写作风格和语言表达方式。以
有一个明确的计划可以让我们在工作中更加有方向感和目标感。写一篇完美的计划需要不断反思和调整,及时进行总结和改进。一个好的计划不仅仅是空洞的理论,还需要行动和执行
对于学习过程中的错误和失败,我们应该总结教训并从中吸取经验,以避免再次犯同样的错误。写总结时可以参考相关资料和范文,找到适合自己的写作风格。不同领域的总结范文可
通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。总结是提升学习和工作能力的重要方法,我们应该学会如何进行有效总结。范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思
通过总结,我们能够更好地发现问题,掌握规律,为今后的学习和工作积累经验和教训。总结内容要丰满,但不可花哨,让读者能够获得实际价值。大家可以从以下总结范文中找到灵
写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。一个完美的总结需要有明确的目标和清晰的结构。总结范文展示了不同人在总结过程中的思考方法和应对策略,对我们的总结有很
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受,对所读内容进行个人反思和总结的一种表达方式。读后感可以帮助我们更深入地理解书中的思想和主题,同时也是一个记
养成阅读的习惯,可以拓宽自己的人际交往圈。在写总结时,我们可以运用一些修辞手法,如类比、对比和引用等,使文章更具吸引力。掌握一些总结的写作技巧和方法,会使我们的
心得体会是我们在实践中得出的一种结论,它可以指导我们更好地解决问题。怎样写出富有感染力和开展性的心得体会?以下是一些网络上广为流传的心得体会范文,供大家参考和学
通过反思自己的行动和决策,我在心得体会中认识到了自己的成长和变化。有没有一些可以参考的写作范例或者技巧呢?下面是一些别人的心得体会,让我们一起来借鉴和吸取他们的
计划可以提前预判可能出现的问题,并采取相应的措施来应对。计划的任务分配要合理划分各个子任务并确保任务的有效执行。以下范文中的计划都是成功案例,可以帮助我们更好地
星星和星座是天文学中的基本概念,了解它们可以使我们更好地观测和认识宇宙。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。这是一份关于教育改革的建议,希望能够引
总结的书面形式可以帮助我们更清晰地思考和组织自己的想法。怎样选择适合的总结框架和结构来展示自己的思考和概括?在下文中,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家欣赏
演讲稿的成功与否既取决于写作的质量,也取决于演讲者的表达和演绎能力。演讲稿的结构应该清晰,可以采用序言、主体和结论三部分的方式来组织。希望这些范文能够给大家在写
总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。怎样写一篇有深度的总结是需要我们思考的问题。下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。在全市
合同内容应当明确具体,确保双方权益得到保护。合同的签订应当注重明确双方的权利和义务,避免虚假和误导。您可以在以下范文中找到一些经典和实用的合同表达方式。酒店解约
在总结的过程中,我们要客观、真实地对待自己的表现,不畏难、不抱怨,要勇于面对挑战和困难。挑选适合的写作风格和语言表达方式,使总结更具吸引力和说服力。感兴趣的同学
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验,希望对大家有
总结是对学习和工作中遇到的问题和困难进行分析和思考的重要步骤。写总结时要注重文字的排版和整体美感,使之更具有可读性和吸引力。总结范文的案例可以让我们更好地理解总
总结有助于我们总结经验教训,从而更好地规划未来的学习和工作。总结的结尾应总结全文,强调关键观点和意义,给读者以启发和反思。下面是我整理的一些总结范例,希望能够给
总结是一个复盘的过程,可以帮助我们找到自身的不足与优势。在总结中,可以使用一些排比、对比等修辞手法,增强总结的表达效果。这些总结范文是根据作者个人经历和特点而写
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