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绩效考核方案实施细则(汇总18篇)
  • 时间:2023-11-20 17:12:10
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绩效考核方案实施细则(汇总18篇)

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绩效考核方案实施细则(汇总18篇)
    小编:BW笔侠

一个好的方案应该具备协调性、可操作性和可持续性,以确保我们能够顺利实施。想要制定一个较为完美的方案,我们需要对问题进行全面的了解和分析。以下是小编为大家整理的方案范文,供大家参考和学习。

绩效考核方案实施细则篇一

针对机修工岗位的特殊性,充分体现公平,公正,客观合理的.考核规则,激励员工工作积极性,调动全员创新意识。制定适应本车间工作的工作考核方法。以具体工作的量化达标为考核基本依据。

(1)以每一工作日为一记量单位包括维修项目,修理时间,修复后持续工作时间。为日记分标准持续工作时间/修理时间*工作项目比较日工作量及工作效率记录当日工作记录。

(2)工作态度积极认真如无故怠工,推脱。经操作人员或管理人员确认。(每次扣2分)。

(3)维修时如查不出原因或自己无法解决的技术问题应立即与班长联系。每次设备修理结束后,应观察一段时间(10个产品以上)确无问题,请操作工在报修单上签字确认后,才算完成任务。(无故不执行扣1分)。

(4)工作完成将维修现场清理干净,工具及零件归位。换下来的旧零件应收回,带回机修间,如能修复,尽可能修理。(无故不执行扣0.5分)。

(5)修理应填报修单,各人应做好工作记录。作为月度考评依据之一。

(6)以出勤及加班加点考核工作积极性视工作实际情况增减(最多不超0.5分)。

以上依据维修工作记录出勤考核表及操作报修工作联系单。

对应各机修人员负责的机台及设备的维护保养:

(1)机台所有零部件有无缺失及损坏(每一处扣0.5分)。

(2)跑冒滴漏的及时处理(每一处扣0.5分)。

(3)各润滑点的通畅及无外漏时间周期设定合理,固态油脂加注每15个工作日加注1次。(每一处扣0.5分)。

(4)各安全保护机构的齐全有效。(每一处扣1分)。

(5)吸料干燥泸芯每2个工作日清理一次。(每一次扣0.5分)。

(6)油箱减速机油位及泸芯的定期更换。(每一次扣0.5分)。

(7)各人专管的生产设备,每班至少巡视、点检二次,观察设备运行情况,存在的问题及时反馈给班长,并为维修作好配件和准备工作。(无故不执行扣0.5分)。

1对所修机台及设备生产的制品的质量保证,如因其修复后发现还有质量问题扣1分。

2对应各机修人员所负责的机台产生质量问题;。

(1)重量不稳。

(2)制品外观及合模线达不到要求。

(3)瓶盖配合不达要求。

(4)30点调节达不到抗压。

(5)模具损伤而不能查明原因(如无特殊原因以上一项扣1分,造成严重后果酌情加扣)。

1、认真做好设备维修工作,及时排除设备故障,确保生产设备正常运转,减少停机时间。(根据工作联系单酌情加扣)。

2、合理的工艺参数调节是机台运行的最佳状态及生产效率的保障。

无特殊原因将各工艺参数调至极限,或随意更改而不标注说明。(扣1分)。

(不明原因调节发现不及时扣机台责任人巡检不力,造成设备损坏酌情加扣)。

3、维修及时率、根据工作联系单计算[维修及时次数/维修总次数。

4、设备完好率。以月度设备维保工作为参考依据进行评分。(所负责机台的月对比修理时间及产出量为依据)。

1、每月对本专业做一次理论测试。包括实际工作中的应知应会、技术基础、操作规程、岗位职责、回答充分全面与实际工作相结合。

2、本岗位实际技能及操作考核。

工作中对车间制定的各项操作规程及规范的执行和遵循程度。(由班组负责人进行考核及评判)。

五、创新拓展能力(以新思路、新方法创造性地解决实际工作难点的能力)加分项。

1、结合本车间实际对生产设备存在的各种弊病进行根治。

2、对工艺参数进行合理有效设置,促进生产效率,优化制品。

3、解决生产中的痼疾,难题。或对节能降耗有实质效果的方法策略。

4、在修旧利废及合理替代零配件方面为生产创造一定价值。(以上按公司有关规定酌情加分)。

被考核者的权利。

1、在绩效考核过程中,被考核者有权利通过绩效沟通了解自己的绩效考核依据和考核结果,并可就考核过程中存在的问题,与车间负责人/班组考核者进行沟通。

2、被考核者的义务。

被考核者应认真履行工作职责,虚心接受考核结果,不断改善和提高自己的工作绩效和工作效率。

车间机修工的工作质量与生产有密切的关系。完善工作方式。进一步加大绩效工资考核方案。

1各人详细记录当班工作内容,详实反映每日工作量,并由当日代班长或操作工签字证明,明确维修时间,避免出现拖时间和扯皮现象,每月工作量和考核奖金成正比。既多劳者多得。

2单个设备修理时间与考核奖金成反比,既效率高者多得,

3维修成功率与考核奖金成正比,水平高者多得既能者多得。

4返工率与考核奖金成反比。并纳入修理时间。

5负责机台与考核奖金挂钩,检修保养达标率及单机持续生产时间成正比。

6创新拓展能力(以新思路、新方法创造性地解决实际工作难点的能力)按具体绩效加分。

绩效考核方案实施细则篇二

为努力实现快一拍公司的发展目标,进一步调动公司员工的工作积极性,切实提高员工规范服务的自觉性,促进各项业务的稳步增长,壮大资金实力,经 月 日公司会各部门负责人讨论决定 ,在公司各部门实行绩效工资考核,具体考核办法如下:

坚持按劳分配,实行多劳多得的分配原则。以本绩效工资考核

公司全体员工

实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主,分工作业绩奖励和职工日常行为处罚二个部分。

职工日常行为处罚分职工违反包括组织纪律、工作责任心、团结协作、工作效率及执行规章制度等方面所承担的处罚。职工日常行为处罚实行积分制考核,处罚积分每分按10元按月挂钩绩效工资。

公司内部成立考核领导小组。绩效考核办法实施细则组长:

副组长:

成员:

考核小组负责对考核内容进行检查和核实,每月根据检查、核实结果进行绩效工资的分配。

1、工作面不整洁,桌椅物品不干净整齐扣1分;

2、办公区域纸篓内杂物不及时清理,地面不洁,扣1分;

4、办公时间内,员工间不允许闲聊,违者扣1分;

5、出入公司大门不随手关门,扣1分;

6、员工工作时间饮酒,扣10分;

7、上班时间未经请假私自外出,扣5分;

10、办公用品由行政统一采购,使用办公用品一律到行政登记领用,违反扣20分;

11、因私交通费不予报销,违反扣10分;

12、未经同意不参加公司内各种培训及会议的员工扣5分;

13、因管理不善导致办公设备、用品丢失、损坏扣2分;

绩效考核方案实施细则篇三

为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。

二、考核目的。

1、在同方造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍,并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改进做好准备。

3、为同方中层管理、技术类员工的职业发展计划的制定和员工的薪酬待遇(含员工持股权重调整)以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。

4、将人事考核转化为一种管理过程,在同方形成一个员工与公司双向沟通的平台,以增进管理效率。

三、考核原则。

2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则;。

3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。

四、适用对象。

本制度主要是为同方公司总部职能部人员和分公司副总级以上经营管理类专业技术类人员设计(分公司副总级以下人员由分公司参照总部形式自行考核)。另有下列情况人员不在考核范围内:

1、试用期内,尚未转正员工。

2、连续出勤不满六个月或考核前休假停职六个月以上。

3、兼职、特约人员。

五、各类考核时间排定表。

考核类别考核时间复核时间考核终定时间。

年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日。

年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日。

转正考核按公司招聘调配制度执行。

晋升考核按公司内部晋升制度执行。

3、考核终定时间是人力资源部将考核结果进行汇总,新的绩效目标进行备案归档的时间。

4、年度考核是公司对全体(正式)员工年度工作表现进行考核,年中考核是对年度考核评分“有待提高”及“急需提高”二类人员的考核。

六、考核体制。

考核实行直接主管评估部属,部门主管复评制。人力资源部对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能。人事决策委员会(由公司总裁、常务副总裁、相关副总裁、人力资源部总经理及相关部门主管组成)是同方公司员工考核政策的最终仲裁机构。具体权限见下表:

考核对象初评(员工自评后)汇总部门复核。

分公司副总级总经理、相关职能总经理人力资源部主管副总裁。

分公司总工分公司总经理人力资源部主管副总裁。

分公司总经理人力资源部、企管部、财务部人力资源部主管副总裁、相关副总裁、公司总裁。

职能副总级职能总经理人力资源部主管副总裁。

考核对象初评(员工自评后)汇总部门复核。

职能总经理员工自评人力资源部主管副总裁。

分公司副总经理以下人员的考核。

部门经理级主管副总经理分公司人事总经理、相关职能总经理。

部门职员直接主管评分公司人事间接主管核定。

绩效考核方案实施细则篇四

根据xx市人民政府办公厅印发市人事局、市财政局、市教育局《xx市关于落实义务教育学校绩效工资的实施办法》的通知(唐改【xx】51号)精神,以及《xx市开平区落实义务教育学校奖励性绩效工资实施办法》,并结合我校实际,制定本实施意见。

xx年1月1日至xx年12月31日,我校全体在岗教职工。

我校全体在岗教职工xx年1月至12月份绩效工资总量的3%的总额。

(一)特殊补助,需提前从3%支出部分

1、仪器管理员6元/月

2、体育教师补助6元/月

3、体育教师早晚训练30元/月(依据实际发生发放)

(二)按学校量化分配

将3%里除去以上专业教师应发金额剩余的.金额,按照《河东小学教师量化考核实施细则》,给每位教师赋分,等化成奖金发放。

1、充分发挥绩效工资的激励导向作用,学校按相关文件制定出切实可行的实施方案。

2、我校按照工作的责任大小和难易程度,依据量化结果,坚持多劳多得,优绩优酬的原则,适当拉开差距。

3、我校制定绩效工资分配办法充分发扬民主,召开了全体教职工大会,广泛征求教职工的意见,并且一致通过绩效考核方案。

绩效考核方案实施细则篇五

第一条 为牢固树立科学发展观和正确政绩观,切实建立科学民-主、客观公正的工作绩效考核评价机制和争先创优、奖惩并重的激励机制,确保全委各项目标任务顺利实施,加快“工业强市”步伐,实现“双超”和“追宿迁、超千亿、进前列”目标,根据市政府印发的《2014年滁州市市直单位目标绩效考核办法》(滁〔2014〕1号),结合我委实际,特制定本实施细则。

第二条 本实施细则适用于委机关各科室,原则上也是应用委属企、事业单位。

第三条 目标绩效考核。是指建立体现科学发展观要求和科室工作职能,以绩效为核心的综合考核评价体系;通过对科室及其负责人完成目标任务情况进行实名考核、实名问效、实名问责、实名奖惩,不断健全正确的导向机制、客观的评价机制、有效的激励机制和严格的约束机制。

第四条 目标绩效考核工作遵循分类考核与分级考核相结合,平时考核与年终考核相结合,定性考核与定量考核相结合,组织评价与社会评价相结合的原则。

第五条 目标绩效考核工作在委党组的领导下,由委机关效能建设领导小组负责,委机关效能建设领导小组办公室(以下简称委效能办)具体组织实施。

第二章 考核范围

第六条 列入目标绩效考核的委机关科室共有16个,根据不同的工作性质、职能,划分为综合部门、业务部门二个类别。

综合部门(6个):办公室、综合法规科、人事科、财审科、离退休科、监察室。

业务部门(10个):投资与行业规划科、墙改办、技术进步与装备科、资源节约和综合利用科、电力能源科、通信及综合运输协调办公室、经济运行办公室、中小企业发展办公室、产权管理科、企业科。

第三章 考核内容

第七条 目标绩效考核基础分为100分,包括工作目标(65分),社会(企业)公认情况测评(35分)两部分。

第八条 工作目标制定。工作目标包括职能工作目标、重点工作目标和招商引资目标三部分,按65分细化分解。目标制定要做到自我加压、高点定位、争先创优。

(一)职能工作目标。主要是指依据委机关年度工作部署和科室工作职责所确定的年度目标任务,由被考核科室申报,经委分管领导审核后,送委机关效能建设领导小组审定,总分30分。

(二)重点工作目标。主要是指委里确定的全年重点工作目标(含临时下达的重点任务),由委分管领导提出,经委主要领导审定后直接下达,总分30分。

(三)招商引资目标。由委招商办直接下达,总分5分。

(四)没有招商引资目标的科室,职能工作目标、重点工作目标分别为30分、35分。没有招商引资目标,也无重点工作目标的科室,职能目标为65分。没有重点工作目标的科室,职能工作目标为60分。

第九条 各科室必须对工作目标进行分解细化、量化指标,明确序时进度、质量要求、责任人。目标确定后,由委效能办统一在市经委网站上公布(涉密内容除外),接受社会监督。

第十条 社会公认情况测评包括委领导评价和企业评价两部分,其中委领导评价20分,企业评价15分。主要对被考核科室工作实绩、办事效率、服务质量以及社会形象等内容进行评价。

第四章 考核方式

第十一条 工作目标考核 对职能工作目标、重点工作目标考核,根据细化的每项具体目标任务完成情况,分别做出“超额完成”、“完成”、“基本完成”、“未完成”四种评价,并相应给予该项分值的100%、90%、60%、30%的分数。

“超额完成”是指某项工作的进度、指标超过100%的完成,产生了较大的经济效益或很好的社会效益;或机制有创新,工作有突破,所考核的工作作为典型经验在全市或全省系统、行业中学习推广。

“完成”是指某项工作的进度、指标完成95%—100%,产生了较好的经济效益或社会效益。

“基本完成”是指某项工作的进度、指标仅完成80%—94%。

“未完成”是指某项工作的进度、指标完成79%以下。

第十二条 社会公认情况测评计分

(一)委领导评价。委各位领导根据“市经委(国资委)机关目标绩效综合评分表”,对考核科室进行综合评分,结果按15%的比例计入总分,委主要负责同志的评价另按5%的比例计入总分。

(二)社会评级。由基层单位负责人、企业负责人、群众代表对考核科室工作的满意度进行无记名测评,同时采取通信、网络等平台进行随机抽样,结果按15%的比例计入总分。

第十二条 加分因素

(一)在效能督查中,完成任务比较突出受到委效能办表扬的,每次加0.2分;被委效能办通报表彰的,每次加0.5分。

(二)招商引资按完成任务的'比例实行加分,加分最高不超过3分。具体考核细则由委招商办负责制定,年终奖考核结果提供委效能办。

(三)科室工作业绩突出,收到委里通报表彰,加1分;受到市政府或省经信委省国资委通报表彰,加3分。

(四)科室工作业绩突出,受到市政府负责同志或省经信委、省国资委负责同志签批肯定的,每次加1分。

(五)科室在工作中积极探索、大胆实践,创新机制,优化流程,得到市政府肯定,作为典型推广的,加3分。

考核工作实行累计加分,对同一项工作受到多头表彰,只记一次最高加分。

加分项目以正式文件或证书为准,由被考核科室在年度考核时提供,经委效能办认定后,予以加分。年度目标绩效考核工作结束后,各科室获得的表彰奖励,由委效能办核实后,计入下年度加分。

第十三条 扣分因素

(一)对委主要领导批示件,办理不及时或落实不到位,每件扣0.2分。

(二)对委重点工作,督查中发现有完成不到位或落实不力的,首次扣0.2分;同样事项第二次督查仍未整改到位的,每次扣0.5分。

(三)工作落实不到位,受到效能告诫的,每次扣0.5分;被委效能办通报批评的,每次扣0.5分。

(四)委效能办、委监察室直接受理并查实的投诉件,每件扣0.2分;对问题不按时整改或整改不到位,每件扣0.5分。

(五)工作出现重大失误受到责任追究,被委领导批评的,每次扣1分,受到市政府或上级主管部门通报批评的,每次扣3分。

(六)对市“大滁城”建设指挥部、市“三农”重点工作和重大项目建设总指挥部、市“工招园”指挥部、市琅琊山旅游区建设指挥部、市科教园区建设指挥部、市民生工程协调小组布置重点工作完成不到位的相应扣分由委效能办统计备案并对相关责任科室予以扣分。

(七)进入市行政服务中心墙改窗口的工作情况、政务公开情况、机关文明创建情况、维稳信访情况、“12345”热点电话办理情况、市电台“政风行风热线”和市电视台《效能观察》栏目反映问题办理情况被扣分的,由委效能办统计并对相关责任科室予以扣分。

(八)在党风廉政建设、计划生育、社会治安综合治理、安全生产等方面出现重大问题被“一票否决”的,每项扣3分,相关责任科室取消当年评先资格。

第十四条 委效能办对被考核科室完成年度工作目标、社会公认情况测评、加分和扣分等情况进行综合,计算出被考核科室的最后得分,即为科室年度目标绩效考核得分。

第五章 考核程序

第十五条 考核工作采取日常督促检查与年终全面考核相结合。委效能办配合市有关考核部门平时对各科室的目标完成情况进行督查,加强对各项重点工作任务完成情况的动态管理,实行跟踪督办和问效问责。年终,按以下步骤进行考核:

(一)自查。各科室在全面总结年度工作的基础上,对照工作目标逐项自查,自评打分形成自查报告。

(二)考核。委效能办牵头,会同有关科室组成考核组,在各科室自评的基础上,对各科室工作目标任务完成情况进行逐项考核。

(三)审核。委效能办汇总统计各科室年度考核得分,确定考核等次,报委机关效能建设领导组进行审核。

(四)审定。委机关效能建设领导组审核意见报委党组审定。

第六章 等次设定

第十六条 委效能办按照综合科室、业务科室两类计算出各科室年度目标绩效考核得分,根据得分高低,每类分别按20%、55%、20%、5%的比例确定“优秀”、“良好”、“合格”“基本合格”四个等次。

第七章 结果运用

第十七条 年度目标绩效考核结果的运用:

(一)对目标绩效考核“优秀”的科室,委里给予通报表扬,对目标绩效考核“基本合格”的科室,委里给予通报批评,责令科室负责人写出书面检查,并视情调整其岗位。

(二)目标绩效考核结果与单位公务员考核优秀等次的比例挂钩。

(三)目标绩效考核结果与绩效奖金挂钩。排名“优秀”、“良好”、“合格”单位分别按一、二、三等标准发放当年的绩效奖,“基本合格”科室绩效奖按“合格”单位的60%发放。(具体绩效奖金暂定1000元、800元、600元)

第八章 附则

第十八条 负责本委目标绩效考核工作的委办公室、监察室参加考核,不参加等次评定。对照考核等次分值,给予相应奖惩。

第二十条 本办法由委效能办负责解释。

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绩效考核方案实施细则篇六

第一条 季度绩效考核流程(第4季度绩效考核流程与年度绩效考核流程同时进行):

1. 绩效计划:每季度结束前3个工作日,考核委员会主任召集小组成员参加绩效计划会议,与各部门面谈沟通填写《部门目标管理计分卡》,确定考核指标的目标值和权重,制订具体工作任务计划;各部门经理根据《部门目标管理计分卡》与本部门员工在每季度结束前一个工作日沟通填写《工作任务考核表》。

2. 绩效考核的启动:下季度的第1个工作日,考核委员会主任召集小组成员参加绩效考核动员会,宣布上季度绩效考核工作正式开始。

3. 分发《部门目标管理计分卡》:绩效考核动员会结束后,人力资源部向作为考核人的各部门直接上级发放《部门目标管理计分卡》。

4. 提供考核信息:考核开始后第1个工作日到第6个工作日,人力资源部负责组织可提供指标所需考核信息的部门和职位,向考核人提供客观数据。

5. 部门目标责任制考核:考核开始后第2个工作日,考核人在取得考核数据、并与被考核人充分沟通之后,根据各项指标的评分标准,对《部门目标管理计分卡》进行评分。如有特殊事项,可在考核表中予以注明。

6. 回收《部门目标管理计分卡》:考核开始后第3个工作日10:00之前,考核人应将所属全部被考核人(部门经理)的`《部门目标管理计分卡》、提交人力资源部。

7. 部门考核结果的统计处理:人力资源部对《部门目标管理计分卡》中的数据进行审核、统计,并填写《部门目标管理计(分卡》汇总表,处理完毕,人力资源部在考核开始后第4个工作日9:00之前将《部门目标管理计分卡》汇总表以及有关的原始表单提交总经理。

8. 部门目标责任制考核结果的审批:总经理对《部门目标管理计分卡》汇总表进行审批,并在考核开始后第4个工作日17:00之前将审批结果反馈给人力资源部。

9. 部门目标责任制考核结果的反馈:人力资源部在考核开始后第5个工作日10:00之前将部门经济责任制考核结果反馈给各部门。

10. 被考核人(部门内员工)自评:考核开始后第5个工作日,绩效考核方案部门经理向部门内员工反馈部门经济责任制考核结果及部门(本人)的考核结果,被考核人(部门内员工)填写《工作任务考核表》中应由被考核人填写的部分,完成自评。

11. 部门内员工的绩效考核:考核开始后第5到第6个工作日,考核人(部门经理及主管)在取得考核数据、被考核人自评之后提交的《工作任务考核表》,与被考核人充分沟通之后,根据考核说明,参照本部门的考核结果,对《工作任务考核表》进行评分。如有特殊事项,可在考核表中予以注明。

12. 回收《工作任务考核表》:考核开始后第6个工作日12:00之前,薪酬设计方案部门经理应将所属全部被考核人的《工作任务考核表》提交人力资源部。

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绩效考核方案实施细则篇七

基于物业维修工岗位的特殊性,为了能够充分体现公平,公正,客观合理的考核准则,激励员工的工作积极性,调动全员创新意识,制定出适应物业维修岗位的工作考核方法。以具体工作的量化达标为考核基本依据。

(1)以每一工作日为一记量单位包括维修项目,修理时间,修复后持续工作时间。为日记分标准持续工作时间/修理时间*工作项目比较日工作量及工作效率记录当日工作记录。

(2)工作态度积极认真如无故怠工,推脱。经操作人员或管理人员确认。(每次扣2分)。

(3)维修时如查不出原因或自己无法解决的技术问题应立即与维修主管联系。每次设备修理结束后,应观察一段时间(10分钟以上)确定无问题后,请业主在报修单上签字确认后,才算完成任务。(无故不执行扣1分)。

(4)工作完成将维修现场清理干净,工具及零件归位。换下来的旧零件应收回,带回工程设备仓库,如能修复,尽可能修理。(无故不执行扣0.5分)。

(5)修理应填报修单,各人应做好工作记录。作为月度考评依据之一。

(6)以出勤及加班加点考核工作积极性视工作实际情况增减(最多不超0.5分)。

以上依据维修工作记录出勤考核表及操作报修工作联系单。

1对所修设备的质量保证,如因其修复后发现还有质量问题扣1分。

1、认真做好设备维修工作,及时排除设备故障,确保生产设备正常运转,减少停机时间。(根据工作联系单酌情加扣)。

2、合理的参数调节是设备运行的最佳状态及生产效率的保障,无特殊原因将各设备参数调至极限,或随意更改而不标注说明。(扣1分)。

(不明原因调节发现不及时扣设备责任人巡检不力,造成设备损坏酌情加扣)。

3、维修及时率、根据工作联系单计算[维修及时次数/维修总次数]。

4、设备完好率。以月度设备维保工作为参考依据进行评分。(所负责设备的月对比修理时间及产出量为依据)。

1、每月对本专业做一次理论测试。包括实际工作中的应知应会、技术基础、操作规程、岗位职责、回答充分全面与实际工作相结合。

2、本岗位实际技能及操作考核。

工作中对部门制定的各项操作规程及规范的执行和遵循程度。(由维修条线负责人进行考核及评判)。

绩效考核方案实施细则篇八

1. 绩效计划:每季度结束前3个工作日,考核委员会主任召集小组成员参加绩效计划会议,与各部门面谈沟通填写《部门目标管理计分卡》,确定考核指标的目标值和权重,制订具体工作任务计划;各部门经理根据《部门目标管理计分卡》与本部门员工在每季度结束前一个工作日沟通填写《工作任务考核表》。

2. 绩效考核的启动:下季度的第1个工作日,考核委员会主任召集小组成员参加绩效考核动员会,宣布上季度绩效考核工作正式开始。

3. 分发《部门目标管理计分卡》:绩效考核动员会结束后,人力资源部向作为考核人的各部门直接上级发放《部门目标管理计分卡》。

4. 提供考核信息:考核开始后第1个工作日到第6个工作日,人力资源部负责组织可提供指标所需考核信息的部门和职位,向考核人提供客观数据。

5. 部门目标责任制考核:考核开始后第2个工作日,考核人在取得考核数据、并与被考核人充分沟通之后,根据各项指标的评分标准,对《部门目标管理计分卡》进行评分。如有特殊事项,可在考核表中予以注明。

6. 回收《部门目标管理计分卡》:考核开始后第3个工作日10:00之前,考核人应将所属全部被考核人(部门经理)的《部门目标管理计分卡》、提交人力资源部。

7. 部门考核结果的统计处理:人力资源部对《部门目标管理计分卡》中的数据进行审核、统计,并填写《部门目标管理计分卡》汇总表,处理完毕,人力资源部在考核开始后第4个工作日9:00之前将《部门目标管理计分卡》汇总表以及有关的原始表单提交总经理。

8. 部门目标责任制考核结果的审批:总经理对《部门目标管理计分卡》汇总表进行审批,并在考核开始后第4个工作日17:00之前将审批结果反馈给人力资源部。

9. 部门目标责任制考核结果的反馈:人力资源部在考核开始后第5个工作日10:00之前将部门经济责任制考核结果反馈给各部门。

10. 被考核人(部门内员工)自评:考核开始后第5个工作日,绩效考核方案部门经理向部门内员工反馈部门经济责任制考核结果及部门(本人)的考核结果,被考核人(部门内员工)填写《工作任务考核表》中应由被考核人填写的部分,完成自评。

11. 部门内员工的绩效考核:考核开始后第5到第6个工作日,考核人(部门经理及主管)在取得考核数据、被考核人自评之后提交的《工作任务考核表》,与被考核人充分沟通之后,根据考核说明,参照本部门的考核结果,对《工作任务考核表》进行评分。如有特殊事项,可在考核表中予以注明。

12. 回收《工作任务考核表》:考核开始后第6个工作日12:00之前,薪酬设计方案部门经理应将所属全部被考核人的《工作任务考核表》提交人力资源部。

13. 《工作任务考核表》间接上级评分:人力资源部将回收的《工作任务考核表》传递给相应的分管副总,由分管副总对《工作任务考核表》进行打分,分管副总在第7个工作日12:00之前将《工作任务考核汇总表》反馈给人力资源部。

14. 部门内员工的考核结果的统计处理:人力资源部对全公司《工作任务考核表》中的数据进行加权、统计、确定等级,并填写《工作任务考核汇总表》,并在第8个工作日12:00之前将《工作任务考核汇总表》提交总经理。

15. 部门内员工的考核结果的审批:总经理对《工作任务考核汇总表》进行审批,并在考核开始后第7个工作日17:00之前将审批结果反馈给人力资源部。

16. 公布考核结果:考核开始后第9个工作日,人力资源部在公司公告板及内部网络上公布季度绩效考核分数、等级。

绩效考核方案实施细则篇九

准确输单:每天准确完成出货单.,进货单的输出和录入,做好我公司从客户下单至发货的流程转接和审核。在录入发货单时,应认真地核对每一笔定单,特别是定单上的客户id,商品金额,邮费,地址,联系方式,缺一不可,正确率必须达到100%。每天下午四点前,客户下的定单都必须录入完毕,并监督仓库当日准时发货,如应特殊原因不能准时发货的,应及时登记相关信息。

快递费:负责申通、汇通、e邮宝支出费用的统计(月结:汇通、申通。每一段时间都需结算一次;现付:顺丰、e邮宝、其它快递和物流。此类邮费应另外统计;到付:无特殊情况,公司不签收到付包裹,除有公司样品或货物时。此类邮费开支应规划到仓库开支)。

我公司每月所有邮费应及时统计、录入、建立相关数据库,月底结算出我公司实际收入邮费与付出邮费的差额。

快递单每天都应及时统计、录入、建立相关数据库。月底进行结算。严格控制损耗,不得超出百分之二,如发现异常应及时上报。

工资业绩:每月计算员工工资和客服人员业绩的累计。

明细账:负责对日日常收支明细账的核算和人员领用金额的登记,公司日常开支须由行政部统一报销,总经理签字后方能生效。公司日常开支包括:办公用品购置、办公耗材、矿泉水、公司水电费、员工薪资、后勤用品、员工娱乐开销、厨房日常开销等。以上开销数据应及时统计、入录,建立相关数据库,月底进行结算。月底应盘点厨房库存物资,并结算出相应的价值。

财务整理:负责对其他供应商或客户的账务整理。

支出明细:统计厨房月支出、办公支出费用。

耗材统计:对仓库包装耗材数据的统计。仓库物品:纸箱、汽泡膜、胶带、商品采购、损耗(破损)等,以上由采购部统一进行统计并报销。对仓库耗材数据应及时跟进,对每日仓库耗材进行统计、录入,建立相关数据库,月底进行结算。

资产折旧:对固定资产进行折旧发票登记。

发票登记:每次对国家税务局发票进行登记。

快递单:对仓库拿来的申通汇通快递单子进行整理核对票数、重量。

白单:对仓库拿来的白单按客服编号进行整理、分类。

供货明细:到管家婆那抄写供货明细。

填表:认真无误的填写资产负债表和利润表。

数据管理:进销存数据的监督与管理。对各类单据的核算与保管。

结算成本:每月5号之前完成对公司利润的核算以及客服业绩的核算。

工作态度:认真完成上司安排的其他待办事项。

绩效考核方案实施细则篇十

一、考核目的:

规范和提高员工的服务意识、服务标准,通过考核提升员工的工作能力、工作积极性,利用经济这一杠杆作用,推动服务质量、管理水平和经济效益的不断提高,确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。

二、考核原则:

1、服务行为的标准化、规范化;。

2、逐级考核、统一考核;。

3、公平、公正、公开。

三、考核对象:物管处全体员工。

1、考核人:各项目主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核项目日常工作跟进、监督和执行。

2、考核周期:每月一次。

3、考核依据:公司各项规章制度、各操作手册的规范文件;评价个人当月重点工作的完成情况。

4、考核内容:(按员工各自工作职位对应对照考核)。

(1)劳动纪律:出勤上有无迟到、早退、旷工等现象,遵守公司规章制度方面情况;。

(2)工作情况:工作量、工作态度、工作实绩及业主满意度;。

(3)安全方面:工作过程中有无事故发生;。

(4)执行力:对公司的计划任务完成情况及执行中的创新完善情况;。

(5)礼仪形象:举止是否文明、服务用语是否恰当、衣着(工作服)是否得体;。

(6)成品保护:设备有无丢失、缺陷,公共设施维护情况;。

5、检查方式:主管每天检查,物业主任每周不定期随机检查,公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。

特别说明:在检查过程中如出现妨碍检查或弄虚作假者,经确认情况属实的将对其加倍处罚(特别岗位5-10倍处罚)。

6、考核程序:

(1)每月25日各项部门主管将《月考评汇总表》汇总,并报主任审核后公布;。

(2)品保部将检查、拍照记录,其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总,计算分值后报人资部,最后由人资考评汇总。

五、员工各职位考核结果与工资对照情况:

绩效考核方案实施细则篇十一

为了继续深化学校内部管理体制改革,加强我校行政领导及环节干部队伍建设,全面、客观、公正、准确地评价学校干部的政治业务素质及履行职责情况,真正起到对行政领导及环节干部的激励和检查、监督作用,增强其工作的责任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

一、考核范围。

学校副职,教导主任,副主任,大队辅导员,总务人员。

二、考核指标及内容。

考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范,从德、能、勤、绩四个方面进行考核,重点考核工作实绩。考核满分为100分,量化指标考核占80%,学期末民主测评考核占20%。

(一)、领导素质与职业道德(30分)。

热爱教育事业,积极参加各项集体活动,遵纪守法,团结协助,相互补台。为人师表,勤奋敬业,无不良影响。

1、团结协作(5分)。

团结学校领导班子成员,办事说话注意方式,主动帮助其他成员,得到其他成员支持与肯定。

2、作风正派(5分)。

领导作风,工作作风要正派,按原则办事,做到秉公办事,不徇私和舞弊,遵纪守法,对下属要关心爱护,有事要沟通,要光明磊落,办事公道,公平。

3、领导才能(5分)。

具备领导能力,敏锐的洞察力,一定的号召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,学科指导能力。

4、职业道德(5分)。

模范遵守中小学教师职业道德规范,维护教师尊严,严格按照师德标准要求自己,不带头有偿补课。有违纪行为受到组织处理的,一票否决,评为“不称职”。

5、出勤情况(10分):

遵守规章制度和劳动纪律,出满勤,干满点。不得擅自离开岗位,病事假手续按我校现行有关规定执行。

(二)、岗位工作(50分)。

能尽职尽责,完成本职工作及领导交办的工作,精通业务,顾全大局,敢于负责,坚持原则,严格管理,严谨细致,工作效率高,本职工作完成得好。

1、计划、总结(5分)。

按时完成并及时上交各种计划、总结。计划有重点,有措施,有针对性和实效性。总结所取得的成绩,及存在的问题。

2、任课工作(4分)。

完成所代学科课程任务,无缺课。

3、党建工作(6分)。

完成党支部交办的各项任务,党员干部要积极参加党组织生活会,中心组学习会,发挥党员领导干部的模范带头作用。

4、指导、服务教学(8分)。

按要求完成听课、评课任务,指导教育教学工作,指导教师的备课、上课、批改作业、考试和反馈。开展教师培训、教育科研、课程改革等活动。指导中队辅导员开展班队活动。总务人员要为班级、大队部、教导处、学校做好一切服务性工作。

5、档案管理与督导评估(8分)。

分管档案工作的领导要按《回民区教育局城区小学办学水平督导评估方案》及细则的各项b级指标和《糖厂路小学工作细化分工表》的具体要求,努力完成目标考核。按照目标完成率(目标完成率=各项实得分/各项应得分)排序得分。

6、值周情况(6分)。

按照学校制定的值周工作安排和要求,尽职尽责。

7、领导交办工作(5分)。

学校领导临时安排的工作不能找借口推诿,看表现得分。

8、个人获奖(4分)。

9、集体获奖(4分)。

(四),民主测评(20分)。

1,个别谈话(6分)。

谈话对象由考核领导小组确定,一般应是被考核人所在办公室或有工作关系的人员,谈话时,考核组指定一名人员参加,并做好谈话记录。

2、期末述职(6分)。

学期末要在全校教职工大会上进行述职,述职应实事求是,不扩大成绩,不隐瞒缺点或错误,事实清楚,简明扼要。述职顺序采取抽签形式进行,时间不得超过10分钟。

3、民主测评(8分)。

学校将在述职后进行民主测评,测评结果按满意率得高低排队给出量化分值。

三、考核原则。

1、考核要坚持客观公正、民主公开,注重实绩的原则。

2、实行领导打分与民主测评相结合,平时与期末相结合,定性与定量相结合的方法。

四、考核等次划分。

年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,高级教师和一级教师分别高分到低分排队。

优秀(占15%):正确执行学校的各项决议和决定,模范遵守各项法律、法规和规章制度,熟悉本职业务,能创造性地开展工作,勤奋敬业,责任心强,成绩突出。

称职(占70%):能正确执行学校的各项决议和决定,模范遵守各项法律、法规和规章制度,熟悉或比较熟悉本职业务,工作积极,能力较强或提高较快,能较好完成本职工作。

基本称职和不称职(占15%):基本称职:政治表现、出勤和业务素质一般,勉强适应工作要求,工作积极性、主动性不够,没有全面完成年度工作任务,或完成的质量不高。不称职:政治表现、职业道德、出勤和业务素质较差,对本职工作生疏,不善于学习,难以适应工作要求,工作责任心不强,组织纪律性较差,工作中互相扯皮、推诿,以致造成严重后果的或严重违反学校的有关规定的。

七、考核结果的运用。

1、评定考核分数:考核领导小组根据考核内容和标准,统计出被考核人员的得分,高级教师、一级教师分别按照从高到低的顺序排列,报学校党支部审议。

2、对考核中获得基本称职以上等次的教师,学校要发给不同档次的绩效奖励工资,根据本校高级教师和一级教师的绩效工资总额分别测算出均数作为基数。

绩效奖励:

优秀:基数+基数的4%。

称职:基数。

基本称职:基数-基数的4%。

不称职:不发绩效奖励工资。

3、在考核中总分列在末位的教师,学校校长书记要对其进行诫勉谈话。

七、学校成立行政领导及环节干部考核领导小组:

组长:校长。

副组长:书记。

组员;各教研组长、民主产生群众代表。

考核的具体工作由书记、校长负责。

八、本方案自公布之日起实行。

附:《糖厂路小学行政领导及环节干部绩效考核细则》。

《糖厂路小学行政领导及环节干部绩效考核表》。

回民区糖厂路小学。

二o--v年三月。

绩效考核方案实施细则篇十二

为了继续深化学校内部管理体制改革,加强我校行政领导及环节干部队伍建设,全面、客观、公正、准确地评价学校干部的政治业务素质及履行职责情况,真正起到对行政领导及环节干部的激励和检查、监督作用,增强其工作的责任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

一、考核范围。

学校副职,教导主任,副主任,大队辅导员,总务人员。

二、考核指标及内容。

考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范,从德、能、勤、绩四个方面进行考核,重点考核工作实绩。考核满分为100分,量化指标考核占80%,学期末民主测评考核占20%。

(一)、领导素质与职业道德(30分)。

热爱教育事业,积极参加各项集体活动,遵纪守法,团结协助,相互补台。为人师表,勤奋敬业,无不良影响。

1、团结协作(5分)。

团结学校领导班子成员,办事说话注意方式,主动帮助其他成员,得到其他成员支持与肯定。

2、作风正派(5分)。

领导作风,工作作风要正派,按原则办事,做到秉公办事,不徇私和舞弊,遵纪守法,对下属要关心爱护,有事要沟通,要光明磊落,办事公道,公平。

3、领导才能(5分)。

具备领导能力,敏锐的洞察力,一定的号召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,学科指导能力。

4、职业道德(5分)。

模范遵守中小学教师职业道德规范,维护教师尊严,严格按照师德标准要求自己,不带头有偿补课。有违纪行为受到组织处理的,一票否决,评为“不称职”。

5、出勤情况(10分):

遵守规章制度和劳动纪律,出满勤,干满点。不得擅自离开岗位,病事假手续按我校现行有关规定执行。

(二)、岗位工作(50分)。

能尽职尽责,完成本职工作及领导交办的工作,精通业务,顾全大局,敢于负责,坚持原则,严格管理,严谨细致,工作效率高,本职工作完成得好。

绩效考核方案实施细则篇十三

坚持以人为本,逐步建立科学的绩效考核体系,充分调动和发挥公共卫生工作人员和乡村医生的积极性,不断提升公共卫生工作质量。

1、坚持公开公平、客观公正。明确考核程序、内容、标准,确保考核的公平、公正。

2、坚持科学规范、准确合理。考核采用定量和定性相结合,日常考核与定期考核相结合的原则,准确、合理地评价基本公共卫生服务项目的绩效情况。

3、坚持考核和补助经费下拨及个人绩效、个人或村卫生室评优评先挂钩。通过考核,及时发现问题,考核结果与基本公共卫生服务经费拨付和个人绩效挂钩,与个人或村卫生室的评先评优挂钩。

承担公共卫生工作全体人员、辖区行政村卫生室

(一)公共卫生科人员

1、组织管理。每月工作计划及工作进度上报情况。

2、工作效果。考核基本公共卫生服务项目实施过程的成效,包括完成情况、工作质量等,具体考核细则见附件1。

3、社会效果。服务对象满意度测评情况。 (二)辖区行政村卫生室

1、国家基本公共卫生服务项目。目前,主要是卫生部、财政部《国家基本公共卫生服务规范(20xx版)》规定的11类基本公共卫生服务项目的数量和质量以及重点人群的中医药服务管理。包括:居民健康档案管理、健康教育、预防接种、老年人健康管理、糖尿病患者健康管理、高血压患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告及处理、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、卫生监督协管、重性精神疾病患者管理、重点人群的中医药服务管理。

2、地方增补的基本公共卫生服务项目。根据《江西省实施基本公共卫生服务项目考核评价标准》(试行),将项目组织管理纳入基本公共卫生服务项目考核内容。

3、社会效果。根据《江西省实施基本公共卫生服务项目考核评价标准》(试行),将居民满意度测评纳入基本公共卫生服务项目考核内容。

具体考核细则见附件2。

(一)公共卫生科人员

医院对公共卫生科成员考核每季度进行一次。每季度底完成考核。每季度考核结果与当季度绩效挂钩。按照上半年考核占40%比重,下半年考核占60%比重计算出全年绩效考核成绩。

(二)行政村卫生室

医院对辖区行政村卫生室考核每季度进行一次。每季度底完成考核。每季度考核结果与下拨经费挂钩。按照每季度考核占20%比重,四季度考核占40%比重计算出全年绩效考核成绩。

(一)公共卫生科成员

作为个人绩效发放的主要依据。基本公共卫生服务数量(占50%)、公共卫生工作质量(占40%)、满意度测评(占10%)。

(二)行政村卫生室

1、作为基本公共卫生服务补助资金下拨的依据。根据考核结果将辖区内所有村卫生室进行排名,分为一、二、三类,其中一类为优秀单位,不超过15%,二类为合格单位,三类为不合格单位,不超过10%。合格以上等次的,按服务量全额兑付补助资金。优秀的,将给予适当奖励。排位在三类的村卫生室(社区卫生服务站)将扣减10%的基本公共卫生服务经费,用于对一类单位的奖励。

2、未承担基本公共卫生服务的村卫生室不享受基本公共卫生服务补助经费,该单位的补助经费补偿给为其承担基本公共卫生服务的单位。

3、承担了基本公共卫生服务内容的村卫生室按基本公共卫生服务项目经费40%的标准给予补助;承担了增量服务内容的村卫生室按照基本公共卫生服务项目40%的标准给予补助。

4、作为村卫生室先进单位评选的依据。

附件:

1、秀谷镇卫生院基本公共卫生服务项目绩效考核细则

2、秀谷镇村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则

绩效考核方案实施细则篇十四

为努力实现快一拍公司的发展目标,进一步调动公司员工的工作积极性,切实提高员工规范服务的自觉性,促进各项业务的稳步增长,壮大资金实力,经月日公司会各部门负责人讨论决定,在公司各部门实行绩效工资考核,具体考核办法如下:

坚持按劳分配,实行多劳多得的分配原则。以本绩效工资考核。

公司全体员工。

实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主,分工作业绩奖励和职工日常行为处罚二个部分。

职工日常行为处罚分职工违反包括组织纪律、工作责任心、团结协作、工作效率及执行规章制度等方面所承担的处罚。职工日常行为处罚实行积分制考核,处罚积分每分按10元按月挂钩绩效工资。

副组长:

成员:

考核小组负责对考核内容进行检查和核实,每月根据检查、核实结果进行绩效工资的分配。

1、工作面不整洁,桌椅物品不干净整齐扣1分;

2、办公区域纸篓内杂物不及时清理,地面不洁,扣1分;

4、办公时间内,员工间不允许闲聊,违者扣1分;

5、出入公司大门不随手关门,扣1分;

6、员工工作时间饮酒,扣10分;

7、上班时间未经请假私自外出,扣5分;

10、办公用品由行政统一采购,使用办公用品一律到行政登记领用,违反扣20分;

11、因私交通费不予报销,违反扣10分;

12、未经同意不参加公司内各种培训及会议的员工扣5分;

13、因管理不善导致办公设备、用品丢失、损坏扣2分;

绩效考核方案实施细则篇十五

第十五条人事部根据工作计划,发出员工考核通知,说明考核目的,对象,方式以及考核进度安排。

第十六条考核对象准备自我总结,其他有关的各级主管,下级员工准备考评意见。

第十七条各考评人的意见,评语汇总到人事部。根据公司要求,该意见可与或不与考评对象见面。

第十八条人事部依考核办法使用考评标准量化打分,填写考核表,统计出考评对象的总分。

第十九条该总分在1~100分之间,依此可划分优,良,好,中等,一般,差等定性评语。

第二十条人事部之考核结果首先与考评对象见面,征求员工对考核的意见,并需其签写书写意见,然后请其主管过目签字。

第二十一条考核结果分存入人事部,员工档案,考核对象部门。

第二十二条考核之后,还需征求考核对象的意见:

1.个人工作表现与相似岗位人员比较;。

2.需要改善的方面;。

3.岗位计划与具体措施,未来6个月至1年的工作目标;。

4.对公司发展的建议。

绩效考核方案实施细则篇十六

为进一步转变机关工作作风,规范机关行为,提高工作效率和服务质量,根据《桓仁满族自治县绩效考评工作实施方案》(桓委发[20__]15号)精神,结合我局实际,经党委研究决定,特制定本考核实施方案。

一、指导思想。

坚持以_为指导,本着客观公正、民主公开、注重效率、简便易行的原则,以绩效考核工作的激励和鞭策为导向,进一步调动广大干部职工的工作积极性,不断提高服务效率和依法行政水平,全面加强机关作风建设,推动全县林业建设实现又快又好的发展。

二、对象和内容。

(一)单位考核。

1、对象:局机关股室及各事业单位(不含国有林场)。

2、内容:自身建设、公共评价两个部分组成。

(二)工作人员考核。

1、对象:全体工作人员(包括借用人员,临时工)。

2、内容:共性项目、公共评价两个部分组成。

三、程序和方法。

1、自身建设(70分)。

考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法,对单位目标任务、履行职能、依法行政、工作效率、廉政建设等方面进行考核,年终根据考核结果予以打分。

2、公共评价(30分)。

(1)社会测评(20分)。

考核领导小组办公室对单位涉及的服务对象(包括人大代表、政协委员)采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见,年终根据测评结果予以打分。

(2)领导测评(10分)。

考核领导小组办公室组织考核领导小组成员、国有林场、林业站等有关人员,对单位的总体工作情况,以无记名方式进行测评,年终根据测评结果予以打分。

1、共性项目(70分)。

考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法,对工作人员履行岗位职责、规范服务、工作纪律、廉政建设等方面进行考核,年终根据考核结果予以打分。

2、公共评价(30分)。

(1)社会测评(15分)。

考核领导小组办公室对工作人员涉及的服务对象(人大代表、政协委员)采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见,年终根据测评结果予以打分。

(2)领导测评(15分)。

考核领导小组办公室组织考核小组领导、本单位领导及有关单位领导,对工作人员总体工作情况,以无记名方式进行测评,年终根据测评结果予以打分。

四、加分及否决项。

(一)加分项。

1、获省、市、县政府表彰的单位分别加7、5、3分;。

2、获省、市业务部门表彰的单位分别加3、2分;。

3、对社会公益事业贡献突出,受到公开表奖的单位或个人,每次加5分。

表彰奖励以提供当年文件、证书为依据。同一内容加分项取最高奖励加分,不累计计算。加分最多不超过10分。

(二)否决项。

1、出现计划生育超生的,社会治安综合治理未达标的;。

2、出现安全生产重大事故的;。

3、出现工作失误造成较大影响,受到省、市、县政府或行业部门通报批评的;。

4、工作人员工作严重失职或出现违法违纪受到处分的。

单位或工作人员出现上述情形的,给予一票否决,视为未达标或不称职。

五、考核等次和结果运用。

(一)单位考核。

1、单位考核分为三个档次,即先进(90分以上)、达标(70—89.9分)、不达标(70分以下)。

2、被评为先进单位的,通报表彰,参加考核的工作人员,每人兑现绩效考核奖金1000元;达标单位的,参加考核的工作人员,每人兑现绩效考核奖金700元;不达标的,通报批评,取消绩效考核奖,考核小组领导对该单位负责人诫勉谈话或给予降职。

(二)工作人员考核。

2、考核优秀的,通报表彰;基本称职的,给予诫勉谈话;不称职或两次诫勉谈话的,调整工作岗位。

六、组织领导和有关要求。

为了确保绩效考核的顺利实施,特成立局绩效考核工作领导小组。

组长:庄庆平、宋月春。

副组长:韩克生、肖凤珊、王树杰、徐斌、高雁安、王思利、林玉华。

成员:史本利、梁震。

领导小组下设考核办公室。其中韩克生兼任考核办公室主任,史本利、梁震任副主任,负责绩效考核的组织工作。

绩效考核工作是一项长期探索性工作。各单位要高度重视,认真落实,反思整改,务求实效。同时,绩效考核办公室要加强指导。为进一步提高绩效考核的透明度,充分发挥考核工作的激励和鞭策作用,不断提高机关工作质量和服务水平,考核工作领导小组办公室每季度将考核结果予以公示。

绩效考核方案实施细则篇十七

为充分发挥薪酬保障和激励作用,提高员工工作积极性,贯彻实行有奖有罚、奖罚对等、激励与约束并重的原则,有效地实现企业的经营目标,现结合我局的实际情况,特制定本管理办法如下:

一、指标体系

(一) 经营指标:业务收入

(二) 综合管理质量

(三) 否决与分析指标

二、 考核范围

各部室、支局所、班组。

三、评分考核办法

1、本办法为月度绩效考核方案,考核的结果按人员类别的不同分别与季度营销奖挂钩。

2、绩效考核基数的确定。月绩效基数为500元。季度绩效基数为500元,年终绩效基数视全局年终计划指标完成情况而定。

3、根据各相关单位相对应的经营指标、管理指标以及扣(加)分与否决指标考核计分,计算公式如下:

绩效工资=月绩效基数×(考核得分/100 )×(岗位系数×变动系数)

3、有业务收入的单位按年终完成业务收入实绩分为四个档次:

第一档次:年收入100万元(含)以上;

第二档次:年收入80(含)--100万元以上;

第三档次:年收入60万元(含)至80万元;

第四档次:年收入40万元(含)至60万元;

4、岗位系数:

(1)生产单位标准

片区经理的岗位系数为2.4, 片区副经理(含助理)的岗位系数为2.0。其余负责人的岗位系数如下:

a.负责人

*第一档次单位负责人的岗位系数2.0;

*第二档次单位负责人的岗位系数1.9;

*第三档次单位负责人(含邮政营业中心经理)的岗位系数

1.8;

*第四档次单位负责人的岗位系数1.7;

b.生产人员

*综合营业网点营业员的岗位系数为1.1;单纯邮政营业网点营业员的岗位系数为1.0。

*后台支撑部门的生产人员(不含门卫保安)岗位系数为1.0;

*经警班门卫保安的岗位系数为0.8。

(2)各部室标准

*岗位系数2.8的岗位有办公室主任和市场营销部经理;

*岗位系数2.4的岗位有人力资源管理、企业会计、综合业

务管理、后勤技术保障中心经理、速递物流配送中心经理;

*岗位系数为2.0的岗位有经警班班长;

*岗位系数1.8的岗位有车辆管-理-员、经警班副班长;

*岗位系数1.6的岗位有后勤技术员。

5、营销系列人员及投递人员

挂靠营销系列人员的绩效工资考核按照本局制定的《2014年营销绩效考核办法》执行,不在本绩效考核范围内。(三大板块业务经理、大客户营销经理及各片区经理和片区副经理(含助理)

6、岗位系数实行动态管理,各单位业务收入完成情况百分比为变动系数(没有业务收入计划的单位的变动系数为:挂全局或劳动竞赛方案下达计划完成的百分比),每个季度变动一次。例如:

城中支局完成业务收入百分比为120%(变动系数),则其片区经理的岗位系数为2.4*120%(变动系数);该单位职工岗位系数为1.1*120%(变动系数)。

自办支局所投递员及县城投递人员按照本局的投递体制改革方案执行,不在本绩效考核范围内。

四、岗位津贴标准的确定

享受岗位津贴的包含三大类人员:一是管理人员、三大板块业务经理及管理辅助人员的岗位津贴;二是两个二级部室的'经理(含经理助理)及经警班班长(含副班长);三是片区经理、片区副经理(含助理)、中心经理、自办局所负责人的岗位津贴。自办网点(含有业务收入的中心)负责人的岗位津贴按负责人岗位系数的划分档次标准进行确定(详见附表)。片区经理的岗位津贴标准为150元;片区副经理(含助理)的岗位津贴标准为140元;第一档次的岗位津贴标准为140元;第二档次的岗位津贴标准为130元;第三档次的岗位津贴标准为120元;第四档次的岗位津贴标准为100元。(岗位津贴标准详见附表1)

岗位津贴的考核办法:享受岗位津贴的人员不能认真履行职责的,考核当月岗位津贴;经营责任制考核领导小组根据以上人员的履职情况可进行考核。

五、绩效考核和阶段性竞赛实行双挂考核。

六、考核评分标准

(一)办公室和市场营销部的考核

全局业务总收入占80分,综合能力占20分进行考核。班组长以上人员的综合能力考核由考核领导小组依据其管理工作、省公司有关全省通信生产及安全评比的情况等综合评定打分,其他人员的综合能力考核由其各班组长依个人月综合工作能力进行检查做工作评定,并按百分制打分。计算公式如下:

考核得分=(全局上月业务总收入计划进度×80分+管理工作考核得分)*100%

(七)没有收入计划单位的考核

全局业务总收入占80分,综合管理工作占20分进行考核。管理工作的考核由考核领导小组依据其管理工作、省公司有关全省通信生产及安全评比的情况等综合评定打分,综合管理工作评定按百分制打分。计算公式如下:

考核得分=(全局上月业务总收入计划进度×80分+管理工作考核得分)*100%

(九)有收入计划指标网点的考核

本单位业务收入占80分,综合管理工作占20分进行考核。管理工作的考核由考核领导小组依据其管理工作、省公司有关全省通信生产及安全评比的情况等综合评定打分,综合管理工作评定按百分制打分。计算公式如下:

考核得分=(本单位上月业务总收入计划进度×80分+管理工作考核得分)*100%

七、考核实施

各考核项目负责单位如下:

1、业务收入完成情况及安全生产情况由办公室负责考核,并于每月6日前将考核结果报送办公室汇总后上报局经营责任制考核领导小组。

2、阶段性劳动竞赛完成情况由市场营销部负责统计,并于每月6日前将打分结果报送办公室汇总上报经营责任制考核领导小组。

3、管理部门在经营管理、检查过程中发现违规作业或违反各相关规定现象的,要于每月6日前将情况报送办公室汇总上报局考核领导小组。如有违规、违纪现象而相关管理部门未报、瞒报的,除了考核相应的责任人外,还对考核不力的管理人员进行相同的考核。

4、每月上旬由经营责任制考核领导小组召开会议评审通过。

八、企业权利

1、有权对经营单位进行指挥调度,并对其生产、经营、财务等相关工作实行监督及检查指导。

2、有权制定和下达经营单位生产经营、通信服务、安全生产等指标计划,并实施考核。

3、有权对经营单位内部绩效工资分配进行监督,以确保公平、公开、公正。

4、有权根据上级主管部门政策的调整,对绩效工资基数进行调整。

5、如发现各单位业务量收有弄虚作假、虚报、多报行为,有权取消该单位相应项得分。

九、各下属单位权利

1、有权制定辖区内业务发展规划。

2、在定编人数内,有权根据业务的需要,自行确定劳动力的内部组合,优化组合后,富余人员可退回县局人力资源部门,按待岗人员管理。

十、其他有关规定

(一)大中专院校及中等技术学校毕业的分配生、复转退伍军人、新入局的试用工、学徒工等必须工作满二个月后,经业务部门和人力资源部门考核合格,能独立上岗者,方可参与绩效工资考核。

(二)当月出勤不满20天(国家法定节假日除外),不能参加月绩效工资考核。

(三)顶班人员在所顶班单位时间超过半个月以上的,月绩效工资由顶班单位进行考核发放。

(四)员工个人缺勤扣款按以下标准核算:

1、事假按请假天数扣工资总额(包括岗位工资、津贴补贴、绩效奖金等),当月请事假天数在7天及以上的月绩效奖金全扣,年累计请事假30天及以上的,年终绩效奖金全扣。如事后补假则不予以扣缺勤工资。

2、探亲假、婚假、丧假、产假、护理假、计划生育假等按实际请假天数扣个人月(年终)绩效奖金。

3、非长期病假按请假天数扣个人绩效奖金和20%的固定薪酬;请长期病假人员扣个人绩效奖金和60%的固定薪酬(长期病假人员是指超过医疗期的人员),当月请病假天数在15天及以上的月绩效奖金全扣,年终绩效奖金的发放以实际工作月数考核为准。

(五)竞争不上岗位的人员,待岗期间只发放当地最低工资标准480元(此标准根据省政府公布标准执行),不享受绩效工资。重新上岗满15天后方恢复原有薪酬待遇。

(六)安全生产实行单独考核。具体考核内容有:

1.发生邮件积压、延误、丢失、损毁、被窃、隐匿的,除按局纪局规处理外,同时考核相关人员一年以内的奖金。

2.各单位负责人不按照规定及时足额上缴市局各种款项(包括营收款、报刊款、汇兑款及各种代收款等)的,考核负责人当月奖金并通报批评。

3.发生贪污、挪用公-款或资金被窃案件的,直接责任人除按局纪局规处理外,同时考核相关人员一年以内的奖金。

4.发生严重的通信安全事故,如工伤死亡、车祸等,除按局纪局规处理外,同时考核相关人员一年以内奖金。

(七)本办法中未尽事宜,除有特别规定外,仍按原有关规定执行。

十一、附则

(一)本办法在执行过程中如遇特殊原因需要调整,由局长召开相关会议研究决定。

(二)本办法与县局原下发的其他文件相抵触的,以本办法为准。

(三)本办法中有关假期管理及奖惩标准未尽事宜,以省公司下发的规定及标准执行。

(五)本办法提交本局三届五次职代会通过后执行。

(六)本办法由办公室负责解释。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索全员绩效考核实施细则。

绩效考核方案实施细则篇十八

根据xx市人民政府办公厅印发市人事局、市财政局、市教育局《xx市关于落实义务教育学校绩效工资的实施办法》的通知(唐改【xxxx】51号)精神,以及《xx市开平区落实义务教育学校奖励性绩效工资实施办法》,并结合我校实际,制定本实施意见。

二、实施范围:

xxxx年1月1日至xxxx年12月31日,我校全体在岗教职工。

我校全体在岗教职工xxxx年1月至12月份绩效工资总量的3%的总额。

四、绩效工资分配方式:

(一)特殊补助,需提前从3%支出部分。

1、仪器管理员6元/月。

2、体育教师补助6元/月。

3、体育教师早晚训练30元/月(依据实际发生发放)。

(二)按学校量化分配。

将3%里除去以上专业教师应发金额剩余的金额,按照《河东小学教师量化考核实施细则》,给每位教师赋分,等化成奖金发放。

五、奖励性绩效工资分配原则。

1、充分发挥绩效工资的激励导向作用,学校按相关文件制定出切实可行的实施方案。

2、我校按照工作的责任大小和难易程度,依据量化结果,坚持多劳多得,优绩优酬的原则,适当拉开差距。

3、我校制定绩效工资分配办法充分发扬民主,召开了全体教职工大会,广泛征求教职工的意见,并且一致通过绩效考核方案。

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在我们的学习和工作生活中扮演着重要的角色。要注重总结的客观性,不要带有个人主观色彩。希望大家可以从总结范文中获得一些启发和提升,提升自身的写作水平。自动化专业求
编写教案需要教师具备丰富的教学经验和教学理论知识。教案的更新和改进要根据教学实践的反馈及时进行调整。在编写教案时,可以参考多种教材和教学资源,丰富教学内容。世界
生活中有许多平凡的瞬间,却蕴藏着深刻的哲理和感悟。如何提高自己的领导力和影响力?以下是小编为大家整理的笔记编写技巧,希望能够帮助大家更好地进行学习和研究。养成教
通过总结,我们可以不断完善和提高自己的学习和工作方法,实现个人的持续成长。写总结时,要注重语言表达的准确性和表达的清晰度,避免模棱两可或含糊不清的表达。总结范文
在学习和工作生活中,总结是一种很重要的工具,可以帮助我们反思和改进。如何养成良好的学习习惯,提高学习效率是我们应该思考的问题。以下是我为大家整理的相关范文,希望
人生是一部精彩的剧本,总结是我们对其中一段时间进行梳理和回顾的方式。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。希望大家在阅读这些总结范文的同
合同是双方或多方之间就某种事项达成的一种协议,用于规范双方的权利和义务。起草合同时,应充分考虑法律、经济和商业伦理等多方面因素。对于合同的撰写,以下范文可提供一
总结是一种思维能力的培养,可以提高我们的自我认知和学习效果。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用太多的废话和修辞手法。总结范文参考开学典礼的活动总结与反思篇一
在工作和学习中,我们经常需要写报告来汇报进展和研究成果。在撰写报告时,我们应该遵循学术和专业规范,引用和参考相关文献和资料。希望以下范文对你写作报告时有所帮助,
通过总结,我们可以从过去的经验中汲取教训,为我们的未来积累经验和智慧。写总结时要注重语句的连贯性和条理性,便于读者理解和阅读。通过研究这些总结范文,我们可以学习
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。可以通过对比、对照等方式,突出总结的重点和亮点。请大家认真阅读以下总结范文,从中学习作者的思考方式和表达技巧。物业
写总结可以帮助我们梳理思路,将复杂的问题简洁明了地呈现出来。写总结时,我们需要注意总结的客观性和准确性,不偏不倚地进行总结。通过阅读这些总结范文,我们能够了解到
方案是在解决问题或实现目标时制定的具体步骤和方法。制定方案时,要充分考虑与外部环境的协调和适应,以确保方案的可操作性。方案的可行性分析是非常重要的,需要从各个方
一个好的演讲稿应当具备逻辑性、连贯性和主题明确性。那么我们该如何写一份较为出色的演讲稿呢?首先,我们需要对演讲的主题进行深入的研究和了解。其次,我们需要准备充分
感悟是思考的结果,它可以让我们更加清晰地认识到自己的需求和目标。如何在感悟中表达自己的情感和态度,与读者产生共鸣?希望这些感悟能够激发你的思考和行动。人民教师师
坚持计划执行需要克服拖延和诱惑,保持专注和目标导向。在制定计划之前,我们需要明确我们的目标和愿景。在工作中,制定一个详细的工作计划可以提高生产力和工作质量,以下
计划可以帮助我们分阶段地推进工作和学习,让复杂的任务变得更加简单和可控。制定计划时,要考虑到现实情况、时间限制和资源分配。要想取得成功,计划的制定和执行是关键,
计划是指提前安排并确定行动步骤和目标的行为规划。首先,明确自己的目标和需求,确保计划与之相匹配。着眼于未来,做好长远规划,实现更高的成就。下半年班主任工作计划表
倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。完美的总结应该包含对自己的评价和对他人的感谢和认可。以下是一些工作总结范文,供大家参考和提高工作效率。小学
通过心得体会,我明白了人与人之间的相互依存和相互影响的重要性。心得体会要有自己的独特见解,不要滥用模板和套话,保持独立思考的能力。通过阅读这些心得体会,我们可以
总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们不断提高自己的能力和水平。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。以下是小编为大家整理的成长总结,希望对大家
社会发展的同时,人们的生活方式也发生了很大的变化。深入思考过去的经历和学习,是写一篇完美总结的前提。这是小编为大家整理的总结范文,供大家借鉴。物业管理转让协议篇
计划是为了实现目标所制定的详细步骤和时间安排。与他人分享计划,寻求意见和反馈,可以获得更多的思路和建议。无论是制定个人计划还是团队计划,这些范文都能给你提供一些
教案是指教师为了实现教学目标而制定的一种教学计划和组织安排。它是教师教学活动的有机组成部分,具有指导性、操作性和可实施性的特点。教案是教学的重要依托和保障,有效
总结可以给予我们反馈和启示,帮助我们不断成长和进步。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。了解一些好的总结范文可以提高我们撰写总结的能力和水平。共享
计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作和学习的效率。计划的实施需要和相关人员进行充分的沟通和协调,确保每个人都清楚自己的责任和角色。每个人的计划都是独特的,没有
制定计划能够提高我们对时间的把控能力,避免被琐事和紧急事件拖累。一个好的计划应该是具体、可量化和可实施的。下面是一个项目计划的范本,通过明确项目目标和分配资源,
方案设计是一项重要的工作,它需要考虑多个因素,并制定出最合理有效的方案。方案的制定需要有明确的目标和策略。最后,希望以上的范文和信息能够对你的方案制定和实施有所
心得体会是一个反思和思考的过程,能够帮助我们更好地认识自己的内心世界。写心得体会时,我们要注意用例子和事实来支持自己的观点和结论。请看下面的心得体会范文,它们或
在生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地安排时间和资源。一个好的计划应该具备明确的目标和可行的行动步骤。计划是对未来一段时间内要完成的任务、目标或安排进行
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活经验进行归纳和总结的一种方式。写一篇完美的总结要注重段落的衔接和过渡的平滑。接下来是一些写作总结的技巧和要点,希望能对大家
深入研究后,我们提出了这个方案。方案的总结和分享可以为其他项目提供经验和借鉴。通过参考他人的方案和实践经验,我们可以更好地借鉴和吸取教训,提升自己的方案制定能力
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。总结要注重文字的准确性和凝练性,避免言之无物的空洞陈述。以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启
通过写心得体会,我们可以发现自己在某些方面的不足,从而找到改进的方向。写心得体会时,可以结合自己的独特观点和感悟来展开论述。以下是一些关于心得体会的精选范文,希
报告是一种用来描述和解释某种情况、观察结果或研究发现的正式书面文档。它是一种向上级或团体提交的重要工作成果,能够有效地传达信息和提供建议。报告的撰写需要系统收集
在总结中,我们不仅可以回顾过去的成绩,还可以发现自己的不足和改进的方向。总结应该包含哪些内容才能更准确地概括过去一段时间的经历和成果?以下总结范文所涉及的领域广
总结是一种有效的反思工具,可以帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。通过阅读这些范文,可以拓宽自己的思
心得体会是我们对自己所经历的事情和体验进行反思和总结的一种方式。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要对所要总结的内容进行梳理和分析,明确总结的对象
通过报告的撰写,可以提高思维分析能力和表达能力,提升个人的学术和工作能力。在开始写报告之前,确保对所要描述的主题有充分的了解和研究。以下是一些实用的报告写作指南
教案的编写要灵活多样,充分发挥教师的主观能动性。在编写教案过程中,可以与其他教师进行合作研讨,共同提高教学质量。阅读这些教案可以激发你的教学创意和思维方式。人生
报告的语言应该简明扼要,避免冗长的句子和复杂的词汇,以确保读者易于理解。编写报告时,我们可以参考一些优秀的报告范例,学习其结构和写作技巧。报告是对某个事件、情况
成功需要勤奋和毅力,付出总有回报。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?以下是一些优秀的写作范文,供大家参考。希望能为大家提供灵感和思路。竞选团支书面试自
总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范例!软件
合同是一种法律工具,用于明确约定双方的权利和义务,以确保合作的顺利进行。所有合同条款应尽量具体、明确和容易理解,避免模糊不清的表述。以下是一些关于合同的知识和范
进行计划要考虑到各种因素,如时间、资源、风险等。制定计划时,要相信自己的能力,积极面对挑战和困难。以下是小编为大家整理的一些制定计划的实用方法,供大家参考。希望
报告应该提供充足的事实和数据支持,以增加其信服力。报告的结尾部分应总结报告的核心观点和主要结论,以及提出相关建议或展望未来。通过对范文的分析和评价,我们可以提高
总结是一个思考自己成长过程中各个方面的机会,从而更好地规划未来发展。总结的语言要简洁明了,注意修辞的技巧和写作的规范。阅读这些总结范文,我们可以从中学习到一些写
教案是教学的依据,也是教学的指导工具,对教师的教学起到重要的作用。编写教案时要注意语言简练、言之有物,避免使用难懂的专业术语和复杂的句式结构。以下是一些优秀教案
写心得体会是对所经历的事情进行思考和总结的一种方式。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确心得体会的目的和对象,是为了向他人分享还是为了自己成长
通过写读后感,我们能够深入思考书中的主题和意义,并对自己的思想进行反思和调整。写读后感时,要注重文字的规范和语法的正确,使读者能够更好地理解和接受自己的观点。以
通过写读后感,可以加深对阅读内容的理解和思考,并将个人的观点和感受进行表达。写读后感的时候,可以尝试从不同的角度和维度来思考书中的主题和问题。读后感是读者与作品
通过撰写心得体会,我们可以更好地吸取经验教训,提高自身的追求和素质。怎么样写一篇具有独特个性且引人入胜的心得体会呢?以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给
探索是人类向前发展的引擎,我们需要时刻总结和概括自己的学习和工作生活经验。作文的结尾要有总结性的陈述,对之前的内容进行概括和提炼。以下是小编为大家整理的健康生活
读后感是对阅读一本书后的个人感受和思考的总结。写读后感时,要注意语言的精练和准确,避免使用太过形式化和生硬的表达方式。请欣赏以下读后感范文,它们包含了不同层面的
学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。总结是一种反思和反馈的方式,我想我们需要借助总结来不断完善和进步。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考,
总结是对过去一段时间的工作和学习经验进行梳理,可以帮助我们发现问题并提出改进的方法和措施。在总结中,我们可以运用一些逻辑和分析的方法,以便更好地梳理和阐述观点。
针对不同的教学内容和学生特点,教案的形式和种类也会有所不同。教案的设计要突出教学内容的重难点,帮助学生理解和掌握重点知识。这些教案的设计思路和教学方法都值得我们
总结让我们看到了自己的进步和成就,也提醒了我们仍需努力。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。现在,让我们一起来看看下面这
在各种场合中,演讲稿被广泛用于演讲比赛、公开演讲、学术报告等。在写演讲稿时,可以结合个人经历和真实案例,使观众更容易产生共鸣和理解。祝愿你在撰写演讲稿时能够取得
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