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总结是对过去一段时间工作的回顾和总结，可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。在情感表达中，我们可以运用一些技巧和策略，以达到更好的效果。下面是一些总结的实例，希望能对大家提供写作思路。
幼儿园植树节主持词篇一
亲爱的小朋友、家长们：
我们中华民族自古有＂爱树、育树＂的'传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋......
一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为。
4、关心认养的树，定时浇水。
5、将自己的家和班级变成一个绿色家园。
我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青！
幼儿园植树节主持词篇二
1、绿色的希望，绿色的未来。
2、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
3、绿化环境，美化未来。
4、还地球一片绿色，给浮躁的心带来一片绿意。
5、爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
6、造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。
7、前人栽树，后人乘凉。
8、撒哈拉沙漠和绿色森林，你想在哪里长久生存，跟着心走吧。
9、要得聚宝盆，荒山变绿林。
10、保树盖荒山，不愁吃和穿。
11、山上没有树，庄稼保不住。
12、村有千棵杨，不用打柴郎。
13、爱护花草树木，给自己建一个美丽花园。
14、植树造林，利在当今，功在千秋。
15、水是生命之源，树是水的卫士。
16、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
17、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
18、为了下一代，请爱护环境。
幼儿园植树节主持词篇三
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第33个植树节，让我们也在这五彩缤纷的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长吧!“一年种一棵树，绿化我们的.幼儿园”之植树节主题活动，现在开始!
首先进行升国旗仪式，请小旗手入场!
升国旗，奏国歌，全体行注目礼!
礼毕!请小旗手退场!
今天为我们国旗下讲话的是，小一班的老师，我们一起拍手欢迎!
1、春天给我们带来新的气息，给我们带来了新的希望。今天我们将带着美好的祝愿给幼儿园种下第八棵小树，让它伴随我们一起成长。
2、首先让我们一起看一看我们之前种了哪些树?(由一位老师做导游，让幼儿和小树问好)123柏树4常青树5香樟树6雪松树7橘子树。
3、猜一猜今天我们种的是什么树苗呢?8桂花树好，下面就由大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土。
4、请小班的小朋友为小树苗浇水吧!
5、小朋友，你们一定有很多心里话要对小树苗说吧?就让老师带着你们一起将自己的心愿挂到班级认领的小树上并和它们留影吧!由西向东，依次为大一班、大二班、大三班、大四班、中一班、中二班、中三班、中四班。
6、绿色给我们带来健康，带来欢乐，让我们一起从身边做起，保护好我们的地球妈妈!今天的主题活动到此结束，请各班依次退场。
幼儿园植树节主持词篇四
男：春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来。
女：春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居。
合：啊!这真是一个美丽的春天!
男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。
女：啊，春天来了，一切都生机勃勃。
男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。
合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》。
女：春天来了，
男：春天来了，
合:春天来了!
男：同学们，我们能为大自然做些什么呢?
1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关掉哗哗流着的.自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。
2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到，但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。
3、我爱惜纸张，不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。
4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界没有降解能力。
5、我还知道废电池里含有大量有害物质，需要收集起来处理，我会把它送到商场废旧电池回收箱里。
6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭，内心受良知谴责，可无力反抗。我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。
7、我种过树，对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏，还大哭了一场。
8、我崇敬在环保方面身体力行的人，他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子，这是很自觉的行动，我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道，我认为这也是对环保的贡献。
女：同学们，相信你们会比我们做的更好!看，有的同学已经开始行动了，他们利用课余时间，收集了许多的废旧物品，请他们派代表送到前面来。
幼儿园植树节主持词篇五
（一）。
亲爱的小朋友、家长们：
我们中华名族自古有＂爱树、育树＂的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋......
一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为。
4、关心认养的树，定时浇水。
5、将自己的家和班级变成一个绿色家园。
我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青！
（二）。
合：老师同学们大家好！
甲：前天是植树节，我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。
乙：有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。
幻灯片。
甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的工作呢！
下面请刘鑫瑞、刘志飞说一个关于植树的相声。
甲：比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日植树节。
乙：如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
下面请xx为我们将一个调查报道。
幼儿园植树节主持词篇六
（一）。
开场白：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，
大家下午好！
又是一年春好处，又是一季春满园；阳春三月，万物复苏，一派欣欣向荣，好一幅“袅袅城边柳，青青陌上桑”的画卷。让我们在这个特殊的节日里，共筑：绝盛烟柳满皇都、澹烟笼回暗神州的锦绣蓝图！铭志于木，寄情于林；种植下我们最诚挚的祝愿，愿祖国青山长存、绿水长流。下面在此次3.12植树节活动正式开始之前，请允许我们隆重介绍今天到场的领导和嘉宾。
（二）。
女：春天象是一支五彩的画笔，
它把小草画成了绿色，
脱去了它的黄色外衣。
男：春天象是一位优秀的通讯员，
它把春天的到来告诉给了农民，
使农民又忙了起来。
女：春天象是一只领头燕，
它把在南方的燕子带回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：啊！这真是一个美丽的春天！
幼儿园植树节主持词篇七
女：在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
男：今天我们在这里欢聚。
女：隆重庆祝这充满绿色希望的节日。
男：下面我宣布：南芬区实验幼儿园“关注绿色、爱我家园”植树节活动现在开始。
进行大会第一项：请介绍植树节的由来，大家欢迎男：绿色是大自然的颜色，
女：绿色孕育着生命与希望，
男：我们要爱护每一片绿叶，
女：我们要爱护每一株幼苗。
男：保护地球，爱护环境，
女：绿化校园，从我做起，
进行大会第二项：请刘晨同学宣读植树节倡议书，大家欢迎。
男：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。
女：绿色是人类文明的摇篮男：人人营造绿色，
女：人人拥有绿色，
男：播种绿色，
女：播种希望。
进行大会第三项：请大队辅导员赵老师宣读活动要求。大家欢迎。
男：我们爱绿色的世界。
女：我们爱绿色的自然。
男：愿我们的.生活永远充满绿色的希望。
女：愿我们的校园永远。
合：桃李芬芳。
幼儿园植树节主持词篇八
（一）。
尊敬的各位领导、各位同事、朋友们：
大家下午好！
春天是一个万物复苏、欣欣向荣的季节，是一个万象更新、生机勃勃的季节，今天，我们xx-x公司的各位领导。各公司领导和各位职工齐聚一堂，共同开展种植安全长青树的活动，旨在为安全文化建设营造良好氛围，将安全理念宣传到基层班组，同时为绿化我们的工作场所尽一份义务。
下面，首先有请xx为本次活动作动员讲话：
（二）。
主持人女：春天像一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它原有黄色的.外衣.
主持人男：春天像一位优秀的通讯员，它把大地苏醒的消息告诉了农民，使农民又忙碌了起来.
主持人女：春天像一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故里.
合：啊！这真是一个美丽的春天！
主持人男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头而，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮着春天。让春天更加美丽，更加充满生机。
主持人女：今年的3月12日是我国的第xx个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
主持人男：下面我宣布，xx小学第xx个植树节活动。
合：现在开始！
幼儿园植树节主持词篇九
。
尊敬的各位领导、各位同事、朋友们：
大家下午好！
春天是一个万物复苏、欣欣向荣的季节，是一个万象更新、生机勃勃的季节，今天，我们__-x公司的各位领导。各公司领导和各位职工齐聚一堂，共同开展种植安全长青树的活动，旨在为安全文化建设营造良好氛围，将安全理念宣传到基层班组，同时为绿化我们的工作场所尽一份义务。
下面，首先有请__为本次活动作动员讲话：
主持人女：春天像一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它原有黄色的外衣。
主持人男：春天像一位优秀的通讯员，它把大地苏醒的消息告诉了农民，使农民又忙碌了起来。
主持人女：春天像一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故里。
合：啊！这真是一个美丽的春天！
主持人男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头而，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮着春天。让春天更加美丽，更加充满生机。
主持人女：今年的3月12日是我国的第__个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
主持人男：下面我宣布，__小学第__个植树节活动。
合：现在开始！
幼儿园植树节主持词篇十
2015年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”52周年纪念日，也是我国第16个“青年志愿者服务日”，为了积极响应院团委的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代定义，进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解，引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质，培养“知行合一德才兼备”的新时代青年，学校特制作此方案：
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。
1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)。
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.活动主题“你我携手添绿意”
流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
。
幼儿园植树节主持词篇十一
各位老师，同学：
冬去春来，又是一个植树节，我们在老师的带领下，来到了曲江公园。
曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园，我们要在哪儿栽树呢?就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来。他带我们走过了一座小桥，来到了一片未开垦的.农田。
这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。这时，智多星居伟顺手拿起一把小铲，把四周的土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。
挖坑是体力活，放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，往左，往左，往右。终于把树放直了。到了培土的时候，培土可是关键，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑。我们又用小铲拍实，形成了碗口状。
该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，智多星居伟连忙拦住了他，着水得慢慢浇。说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。
在回家的路上，我想象着:那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。
幼儿园植树节主持词篇十二
1、树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！
2、爱护花草树木，给自己建一个美丽花园。
3、追求绿色时尚，走向绿色文明。
4、造林即造福，栽树即栽富。
5、护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。
6、各国各地都植树，地球家园人人护。
7、一个人栽一棵树那是木，两个人栽两棵树那是林，三个人栽三棵树那是森，每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球，植树节快乐！
8、推进绿色的手，是推动世界的手。
9、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
10、年年植树树成荫，代代造林林成森。
11、栽树忙一天，利益得百年。
12、好的东西都有失去的一天，再深的记忆也有淡忘的一天。植树节到了，愿你天天好心情，工作顺心事业成，一生幸福笑盈盈！
13、植树节为你种下三棵树：摇钱树为你带来滚滚财源，爱情树为你收获美满爱情，希望树带着你全部美好的愿望一起茁壮的成长！
14、好运非您莫“树”，事业如参天大树，直冲云宵；爱情如青滕缠树，永不分离；健康如千年古树，强而又壮。衷心祝您植树节快乐！
15、听！柳树在唱歌。看！桃花在跳舞。想享受和它们一样的快乐吗？那么请你往头上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植树节快乐！
16、植树节，为你种下一树枣，到了秋天去打枣，好运枣、发财枣、成功枣、快乐枣、健康枣、平安枣、幸福枣，全是“树”于你的祝福枣。
17、放下千斤斧，快去勤植树！
18、地球是我家，绿化靠大家。
19、岁岁绿化造林，有岭皆春。
20、年年义务植树，无山不翠。
幼儿园植树节主持词篇十三
“种一棵小树，绿一方净土”，本文是由应届毕业生考试网植树节频道大家为您提供的幼儿园植树节活动教案，祝大家在植树节能像春天的树丫丫，沐浴温暖的阳光，享受和煦的春风，事业步步高!
1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料;
2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的.一面;
1、树苗若干，幼儿园植树节教案。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具
3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
4、制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看 “风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
“种一棵小树，绿一方净土”
植树节活动开始仪式
1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
1、水是生命之源，树是水的卫士。
2、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
3、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
4、植树节，你也来奉献本人的一份力气，让地球长出漂亮的头发来!
5、双木成林染尽江山，独苗虽绿怎抵风沙。
6、万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
7、放下千斤斧，快去勤植树!
8、村上无树锅不开，四方绿化沙不来。
9、植树造林，造福后辈。
10、保树盖荒山，不愁吃和穿。
1、植树节，给地球一点色彩，一起动起来!
2、植树造林，绿化祖国!
3、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
4、让地球变得更年轻。
5、大力植树造林，禁止乱砍滥伐。
6、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
7、爱我古都邯郸，维护优良生态环境。
8、多一片绿叶，多一份温馨。
9、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
10、植树造林，利在当今，功在千秋。
幼儿园植树节主持词篇十四
活动目标：
1、培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦，知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
活动准备：
1、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。
2、介绍植树节的相关活动。
3、已学会用水壶给植物浇水的技能。
活动过程：
1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水壶回园。
7、互相交流体会，师总结活动。
幼儿园植树节主持词篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
3月12日是一个家喻户晓的节日――植树节。想必大家也知道树木是不可缺少的，如果没有了树木也就没有了新鲜的空气。树木的作用很大，可以净化空气又可以防止洪水。想象一下，当你站在高高的山顶上，鸟瞰脚下，你愿意看见绿树成阴、繁华点缀，一片生机，还是愿意看见光秃秃的荒山、滚滚黄沙、尘土飞扬？大家肯定会选择第一幅图的景象。
当你行走在荒山上，没有看见一棵树木的身影，但是无数的小草拔地而起的时候，你会感到很新鲜，无数棵大树从地上迅速生长的时候，你会看见无限的生机。绿色，环保之色；绿色，自然之色；绿色，生命之色。在房间里放上几盆盆栽，一整天都可以让你清新自然。3月12日，植树节，让我们扛起铁锹，拎起水桶，走出家门，爬上山头，栽下树苗，一起用汗水灌溉它，培育它，和他一起成长。让他成为参天大树，让它为我们遮风挡雨，让它在炎炎烈日里给我们一片阴凉，让它在飨赣曛懈我们一些温馨。
3月12日，请在植树的日子里种下一棵树吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
幼儿园植树节主持词篇十六
1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、愿意参加活动，感受节日的快乐。
难点：想出各种办法堆沙山。
l、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)
3、每人自制插塑小树若干。
(一)引题
1、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活......，后来树林被人砍光了。
2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
(三)幼儿玩沙，教师指导
1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。
3、在造好的山上种树木，变成树林。
(四)结束部分
1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
幼儿园植树节主持词篇十七
1、能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2、了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。
3、了解保护树木的途径、爱惜树木。
1、请幼儿搜集树的资料或图片。
2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
3。教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？
二、分享和讨论植树节的资料
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
教案延伸：组织幼儿踏青观察春天的树木。
附：儿歌：留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。
