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巜三国演义读后感(专业18篇)
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巜三国演义读后感(专业18篇)

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巜三国演义读后感(专业18篇)
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读后感可以使我们更加主动地思考阅读中的问题和观点,提高批判性思维和文学素养。如何给读后感写一篇吸引人的开头和概括性结尾?以下是小编为大家收集的几篇读后感范文,供大家参考。在这些范文中,作者们通过自己深入的思考和独特的观点,向我们展示了对不同书籍的理解和感悟。阅读这些范文,可以帮助我们扩展思维,从不同角度看待和思考书中的故事和主题。让我们一起来看看这些精彩的读后感吧!

巜三国演义读后感篇一

江山如画,一时多少豪杰。

每每看到苏轼的这首《念奴娇·赤壁怀古》,都会想起东汉末年三国鼎立,群雄四起,驰骋战场,斗智斗勇,忠心为主的叱诧风云的英雄人物。

献帝无能,十常侍管理朝政,黄巾教欲反天下时。刘、关、张相遇了,志向相同的三人在桃园中焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,即结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。”自此,关张二兄弟誓死为玄德打拼天下,无怨无悔。这是情,手足情,英雄惜英雄。

念“三国周郎赤壁”不禁想起赤壁之战:周瑜用假书信让蒋干中计,黄盖用苦肉计,阚泽下诈降书,庞统来献连环计,诸葛亮足智多谋,“巧借”东风。才使得曹操几十万大军几乎一败于此。

抛开火烧赤壁孙刘联军大胜不谈。且说周公瑾曾多次在心中暗思:“孔明之才胜吾十倍,如不除,必为江东后患”“既生瑜,何生亮。”这些话正证明了周瑜的心胸有多么狭隘。

但是,周瑜并非只是一个心胸狭隘之人。周公瑾在临终之前仍然不忘嘱咐众将:“汝等善事武侯,共成大业。”由此可见,周瑜也是一个忠心为主的人,只可惜妒忌毁了他的一生。

后来三国归于晋帝司马炎,正所谓“天下大势,合久必分,分久必合”。

品着《三国演义》,“古今多少事,都付笑谈中。”

巜三国演义读后感篇二

读完水浒传,紧接着我就读了三国,自然而来,要把这两本书做一个比较。水浒传里面的人物都是随性的,人物性格往往流于表面,而三国里的人物,都是深藏不露,攻于心计。

从这一点看,三国更适合年轻人读,我也更喜欢三国。

《三国演义》厚厚一本,我三天就读完了,里面的故事情节引人入胜。人物描写刻画入木三分。其中,我最欣赏的人是刘备。

袁绍、曹操、孙权,在现在看来,应该是富二代,或多或少的继承了自己家族的政治、军事资源,开创了自己的霸业。而刘备,徒有“刘皇叔”的虚名,从一个编织草鞋为生的落魄百姓起家创业,后来做到了蜀国皇帝,这不得不让人佩服。

很多人认为刘备创业过程中的种种不耻,实在是无耻。他们觉得刘备虚伪,假君子真小人。

首先,我要对“无耻”、“假君子真小人”的说法打上一个问号,其次,看从结果看,刘备无疑是获得了巨大的成功的,比无为的袁绍等要好很多,这个也是我敬佩刘备的所在。

三国演艺是一本好书,有空的时候,我还要细读一番。

巜三国演义读后感篇三

《三国演义》是明朝罗贯中写的一部小说,它描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。被列为中国四大名著之中。它依靠一定的历史背景,配上一定的联想和想象在进行人物塑造加工,把每个人物形象都描写得栩栩如生。

罗贯中在著作时,刻意倾向于蜀国,把刘备写的十分仁慈大义,把诸葛孔明写的足智多谋,来表现其人物形象。

而刘备,诸葛亮等人都是整本小说行文的线索,一开始桃园三结义,把赵云收入麾下,再到后来请诸葛孔明出山相助,刘备的实力正在一步步增强,到后来智取荆襄九郡,入主西川,平定汉中,刘备开始称帝。但这也是蜀国慢慢开始衰弱的前兆,个员老将都老了,关羽,张飞相继被杀,黄忠战死,刘备也托孤白帝城,赵云、马超病死,最后诸葛孔明独木难支,也“陨大星汉丞相归天”。然后蜀国基本都完了。

我认为,刘备让关羽驻守荆州就是错的,若关羽不死,那蜀国也不会那么早衰弱。因为关羽自恃武艺高强,刚愎自用,不听劝诫,骄傲自大,最后才会中了陆逊的诡计。反之如果常山赵子龙来守荆州,那他就不会失了荆州了。若刘备讨伐吴国时,带上诸葛孔明,那也不会被陆逊火烧连营七百里了。还有,如果诸葛亮当时听了刘备的遗嘱,不让马谡守街亭,那也不会北伐失败了。所以都是是一个个小错误导致了蜀国的衰弱与最后的灭亡。所以这都是十分遗憾的。在罗贯中的笔下《三国演义》就是个悲剧。

但是,我认为《三国演义》太过夸张了,把一些人物都神化了,太不真实。例如,诸葛亮夜观天象而知道一些将要发生的事情,他在平定南蛮时还能见到山神,又如于吉、左慈等道士有甚深法力,还有关羽死后竟然能够附体吕蒙,在战场中显圣,首级的眼睛还能动! 太不可思议了!

所以《三国演义》这本书有其好的地方,也有其不好的地方。也不是不好,就是太夸张、太神化了。

巜三国演义读后感篇四

这时,吴国大将黄忠率几十条小船,向魏军诈降,他在小船上堆满干草,洒满硫磺,在离曹操的铁锁大船二里处点火。火借风势,越烧越旺!顿时,整段江上火光连天,死伤的士兵不计其数!幸好魏国大将张辽划着小船前来解救曹操。可是陆军大营早已被烧光。曹操带着几百人狼狈不堪地逃向乌林。在路上又遭到赵云、张飞的埋伏,溃不成军。

走着走着,曹操一行人来到了华容道。这路泥泞难走,前面的人一慢下来,就会被后面的人踩成肉酱!就在一个险要的路口,关羽带着五百名刀校手前来拦截。曹操眼看山穷水尽,下了战马,跟关羽抱拳说:“云长,你以前杀我这么多将军,这次放我们回许都吧!”关羽见那些曹兵可怜巴巴地瞅着自己,于是动了恻隐之心。他掉转马头,让曹军过了这里。

故事讲完了,可我还是觉得意犹未尽,现在我要说说我的感想。

曹操,他是一代枭雄。他以很少的兵力打败了袁绍的二十万兵马,留下了非常有名的官渡之战!可是在赤壁之战中,他却刚愎自用,不顾将士们的反对,接受了庞统的连环计,导致了赤壁之战中的大败。

刘备,他从一介草民变成了汉王是因为他有着一双会发现人才的眼睛,还有仁厚的性格。他爱惜将才,体贴老百姓,是一代英雄。

周瑜,他足智多谋,却气量太小,屡屡被孔明打败,但对吴国有很大的帮助,最后被孔明活活气死。

黄忠,吴国大将,曾跟随孙坚、孙策、孙权的三朝大将。有勇有谋,在赤壁之战中起到了很大的作用!

最后的人物是我最崇拜的诸葛亮,他上知天文下知地理,足智多谋,为人大度。从刘备三顾茅庐起就一直尽心尽力地辅佐他。孔明跟着刘备入主西川、荆州、襄阳、汉中,对刘备成为汉中王起到了至关重要的作用!刘备逝世后,孔明又忠心耿耿地辅佐后主,曾北伐数次,留下了至今人们还非常熟悉的出师表!

巜三国演义读后感篇五

最近,我校开展了读书活动,我们读的是四大名著。其中,一本吴承恩的《三国演义》吸引了我,于是我开始细细的读,慢慢的品。里面的情节、人物深深吸引着,打动着我,令我爱不释手。

这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他通天文、知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。

我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的'嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余支箭,出色的完成了任务。

关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。

读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。

巜三国演义读后感篇六

从小,总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》,于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小,歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每—句话的意思。当到了小学二年级时,终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是—个刚步入学习的殿堂的小学生,怎能深刻地理解到书中的含义呢?到了现在,我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但——谁是英雄?

刘备是英雄吗?有人会说,他当然是英雄!刘备知道没有—个足智多谋的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事业的。于是他三顾茅庐,找诸葛老师来共谋大事,前两次拜访诸葛老师不在家,当刘备第三次找他时,诸葛老师却在午睡。刘备当时虽不算很有名气,却也是—个将军呀。而这位将军,却花好几个小时的时间等诸葛老师睡醒。这件小事,足以看出刘备的谦虚和明智。况且曹操曾对刘备说过:“今天下英雄,唯使君与操耳。”看人达到入木三分的曹操都这么说,刘备怎么会不是英雄?不过,我却有自己的—些不同的看法。且不说刘备没有强大的军队;且不说刘备没有稳固的地盘;且不说刘备没有太大的名气,刘备的人品也有点问题,吕布之死足以证明。

想当初,吕布曾在刘备危难之时救过他,使他避免了—场注定就不可能成功的败仗。可当吕布被曹操捉住,曹操问刘备该不该留下吕布时,刘备却忘恩负义地说了句:“别忘了董卓是怎么死的!”于是,吕布就这样被自己恩惠过的人的—句话给毙命了。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物,使我百读不厌。但是,这其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸诈;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狭窄。如果用我的标准来评价《三国演义》中各具特点的人物,恐怕没有—个算得上英雄。

我心目中的真正的英雄应该聪明透顶、坦率真诚、豁达大度、宽宏大量、与人为善。他们就在我们身边,如孔繁森、刘玉儒、任长霞,他们都是我们的时代楷模,民族英雄。因为有了这些英雄,我们的生活增添了许多色彩。我们应该在生活中学习他们默默奉献的精神,为家长、老师、同学做力所能及的事情。只要人人都有为他人着想的精神,祖国的明天会变的更美好!

巜三国演义读后感篇七

夜,静悄悄的,我翻开《三国演义》,想再次回味那位令我疑惑的“神机老人”的风采。

忽然,灯灭了。四周漆黑一片。一股凉风扑面而过。不一会儿,桌上多了一根点燃的蜡烛。在摇曳的烛光中,我发现我的对面坐着一个人。

手执羽扇,头裹素巾,坐在一张木制花椅上,犹如仙人一般。我立即明白过来,便走上前去。

“前辈,”我开口了:“我不明白究竟是什么原因促使你决走出茅庐辅助刘备呢?”

他一点也不迟疑,甚至用一种愉快的口气回答道:“先帝乃一守信讲义之人,心胸宽广,有王者风范。能够放下身份来请教我,已是很难得了。而我受他三顾之恩,又岂有不助他一臂之力的道理呢?”

“那,你既然为其效力,在华容道时,你应派其他将领埋伏于此,将败将曹操一举歼灭才对呀。”我说。他听了,笑一下,接着说道:“我若在此时将曹操一举歼灭,那曹操的后方一定大乱,使百姓又遭受战乱之苦。而关将军在此前,曾受恩于曹操,故我送关将军一顺水人情,借他之手,放了曹操。于敌于我,都是有利的。”

我沉思了片刻,又问了一句:“那你有没有料到,日后的蜀国会被灭掉呢?”听了这个问题,我竟发现他的脸上不再有愉快的光辉,取而代之的是不尽的惋惜。他叹了一口气,说道:“天意弄人。先主创下的基业就这样毁于一旦,我也很痛心啊!可是,这是无法改变的事实。我在受先主拜访之前就已猜到会有这样的结局。”

我很惊讶,他却丝毫未停顿:“先主的实力在当时是很弱小的。虽然后来有所发展,但实际上,力量根本无法同魏国相抗衡。魏国接受了汉的领地、兵力,大小诸侯多听命于他,这是我们所不及的。”

“这是一方面。另一方面,后主实在令人失望。他的所作所为根本无法同先主相提并论。这两点原因,是蜀被灭的根本原因。这不是我一个人能改变的。我曾说,‘谋事在人,成事在天’,其实就是这个道理。”

我点了点头,明白了他的意思。原来,历史永远是向前发展的,它不会因人的主观意愿而改变。

他见我沉思,便又补充了几句:“其实,历史的车轮不停地转动,没有谁能够阻止车轮前进或是改变它的运动方向。在这个世界上,历史是唯一不能改变的。”

我知道,没有人能够改变昨天的故事。

又是一阵凉风吹过,蜡烛灭了。他,走了。

昨天过去了,是不能改变的。那么今天呢,是否能改变?

静静地,我深思着……

巜三国演义读后感篇八

前几年,我读了《三国演义》这本书,在这本书里,给我印象最深刻的是诸葛亮那无穷无尽的智慧。

在赤壁之战中,诸葛亮为了蜀国,想利用火攻攻打曹军的水寨,可那一带的风几乎都是西北风,极少有东南风,如果火攻,只会烧到自己。但是诸葛亮神机妙算,算到了,那天有东南风,从而攻破曹军水寨。

还有一次,周瑜用计想谋害他,叫他用三天造十万支箭,分明是不可能的事,然而,诸葛亮算到三天后有大雾天气,便立下军令状,然后用妙计向曹操借箭,从而让周瑜的算盘落空。

在这两段故事里,可以充分体现出诸葛亮的神机妙算。赤壁之战,要不是有诸葛亮,算到攻城那天有东南风,这场战争就肯定会失败,让蜀国折兵;草船借箭里,如果诸葛亮没有算到那天有大雾,就极有可能被周瑜谋害。

这就让我想起生活中的史心奕。

史心奕是一个智慧超群的人,每次考试她都能考第一,既可以的得到老师表扬,又可以得到学金,何乐而不为呢?并且,在选举班干部时,她往往是被第一个推荐的,可能这就是知识的力量吧。

此后,我便认真学习,让自己变得更加智慧,才能成为像诸葛亮那样的人物。

《三国演义》这本书让我明白了知识就是力量,使我受益匪浅。

巜三国演义读后感篇九

我第一次接触到这本书时,还是幼年时期。那时的我什么都不懂,还不识字,只认得几个拼音,妈妈就给我买了一本注音版的《三国演义》,插图精美别致。因为看不懂文字。所以我只能看图试着去理解,图上画的,都是一群人拿着武器,向敌方冲去,顿时血流成河,我想:“这种打打杀杀的,有意思吗?这种书应该适合男孩子看,我还是去看公主故事吧!”那本书就被我遗忘在了角落中。

三年级时,学了不少知识,思想也更成熟了,此时再读三国,又有了不一样的看法。顺着作者的指引,借东风让我看到了诸葛亮的神机妙算;白帝城托孤让我看到了刘备的创业未半,中道崩卒的艰难;单刀赴会让我看到了关羽的忠肝义胆;据水断桥的张飞,粗中有细;周瑜打黄盖中看出周瑜的军事智慧和老臣的忠贞不移。每个人都有自己的人物特点,性格分明,读起来还挺有味道。

这次放了暑假,我有幸再品了一次三国,读过三国的人都知道,这部书在尊重历史走向的前提下有着尊刘贬曹的倾向,整体上就是尊蜀汉刘氏为正统,贬曹魏为篡汉的贼子,《三国演义》毕竟是小说,不是正史,作者是加入了个人情感写这本书的。这两方面的原因,使得罗贯中把刘备集团理想化而予以热情歌颂。另一方面,罗贯中之所以“贬曹”,是因为曹操在三国演义中作为“奸雄”的典型、不仅不忠于刘氏王朝,而且常常屠戮百姓,摧残人才,为人多疑,阴险狡诈。

不过跳出三国演义,历史中的曹操好象不是这样的,读他的《蒿里行》,“铠甲生虮虱,万姓以死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”这首诗对当时的社会现实进行了批判,不仅对因战乱而陷于水深火热之中的苦难人民表示了极大的悲愤和同情,而且对造成人民疾苦的首恶元凶给予了无情的揭露和鞭挞。这是一个具有豪迈气魄和忧患意识政治家呀?!他在短歌行中引用“青青子衿,悠悠我心。”原句出自《诗经。郑风》。“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?”短歌行中则句接“但为君顾,沉吟至今”,让我看到了一个求贤若渴、礼贤下士的军事家。东临碣石时曹操借许悠之计,以少胜多,击退了他在北方的主要对手——大军阀袁绍。此时曹操眼中是“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。此时曹操心中更是得胜而归,所向披靡,踌躇满志,雄心勃勃,气吞山河,一副“得志才子”的形象跃然纸上,他明明是一位意气昂扬的文学家嘛!又如《龟虽寿》曹操时年53岁,他写道“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。好一个雄心壮志的领导者!

又一次合上三国,我在想,人们总是站在自己的立场,抒发着个人情感,描述着当年发生的事情。战役总有胜负,历史却没有对错,英雄也好,奸雄也罢,不过生前身后名。也许只有真正活在一个时代中做一朵历史洪流中的浪花,呼啸着加入献身者的滚滚洪流中,推动历史向前发展,才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。

巜三国演义读后感篇十

《三国演义》我读过很多遍,但最让我感叹不已的只有一个,它就是“曹丕废帝篡炎刘,汉王正位续大统”。意思是:曹丕把汉献帝废了,自己当皇帝。刘备接续汉献帝当汉帝。

为什么它会令我感叹不已呢?因为刘备当了皇帝,文武百官都想让他讨伐罪恶滔天的北魏,可刘备却想下江南,征伐杀了自己二弟关羽的东吴,但最后刘备全军覆没,自己也因此病死了。

这个故事主要讲了刘备为私情而废公,告诉我们不要像刘备那样以私废公,要以大局为重。

读完这篇故事,我又想到了一个人——包公包拯。一次,包公的叔叔作文犯了法,别的官员遇到这种情况时,要么偷偷放掉,要么判的很轻,徇私枉法,包庇亲人,以私废公。但是包公并没有这样做,而是马上按照当时的刑律标准对他的叔叔进行了判罚,完全不讲私情。正因为这样,他才能高戴“明公清官”的帽子;正因为这样,他才被老百姓爱戴拥护。据说,包公去世之后,老百姓们伤心欲绝,哭死了好几个人。

包公为官,处处以大局为重;刘备当帝,却因折了二弟就以私废公征伐没有罪过的东吴,最后兵败病死。

我们要学习包公的顾全大局,不以私而废公。但不要学习刘备以私废公,不顾大局。

巜三国演义读后感篇十一

寒假,我读了四大名著之一《三国演义》,这次详读让我对书中人物故事有了进一步的认识和看法。

书中内容丰富多彩,人物个性鲜明,故事鲜活生动,令我百看不厌。书中鲜明的刻画了孙权对庞统的以貌取人,刘备对百姓的仁慈宽厚,曹操在军事上奸诈自负,孔明在用兵上足智多谋,通过许许多多的故事让我明白了许多做人的道理。

第一章桃园三结义,三个有着共同愿望和目标的陌生人在桃园结义,不求同年同月同日生但求同年同月同日死。这一拜便是一生一世一条心,也正是这一条心,成就了刘备成就了蜀国,让我也明白做什么事情dou要重情重义,不忘初心。正如现在面对疫情,我们作为华夏儿女应该团结一致一条心,听从安排抗疫情,病毒终会被我们击退。

十五章刘备三顾茅庐的故事,让我学到了做人要谦虚,严于律己。

孔明用计气周瑜至死,告诉我们广阔的胸襟是多么重要,看到比自己强的人应虚心学习这样才能取长补短,共同进步。

这篇小说,教会我们如何待人处事及做人的道理。不愧是国之经典。

巜三国演义读后感篇十二

《三国演义》是我国四大名著之一,它详细讲述了魏、吴、蜀三个国发动战争的所有场景。描述了许多性格鲜明的英雄人物,比如关羽、刘备、赵云等还把他们的事迹写了出来。

《三国演义》中,我最喜欢的诸葛亮、刘备、关羽这几个人物,因为他们聪明、冷静。遇到困难总是不会退缩,拿关羽来说吧,他过五关斩六将,让我感到十分佩服;他因为想还人情,从而放走了曹操,让我感到他这个人很义气,不喜欢欠别人。

说到曹操,在《三国演义》中,我最不喜欢的人物就是他,因为他十分卑鄙、下流。为了得到一个好的谋士,竟然逼那个谋士的母亲写一封信给他,她不肯。曹操还是不肯放弃,写了一封仿造她母亲的字迹的信。当时,这个谋士正在刘备那里,看了信,他急忙赶到曹操那,这才发现上了当,可是后悔已经来不及了。

刘备因一时大意,从而导致全军覆没了。他为了给关羽、张飞报仇,亲自带领大军去攻打吴国。晚上就扎营扎在树林,没想到吴国的兵士竟然在丛林里放了火,刘备的士兵跑的跑,逃的逃,刘备也逃回了荆州,过了几日,便死去了。

最后,魏国消灭了其他两个国家,获得了胜利。我对蜀、吴两个国家感到十分悲伤,因为,他们都是被魏国司马昭的阴谋诡计害的。

巜三国演义读后感篇十三

《三国演义》是一本百看不厌的好书,在不同时期,看的感受也是大有不同。

在我幼儿园看连环画版的《三国演义》我觉得里面的人物十分好看,他们的穿着和神态都让人喜爱。对于它的内容当时我并不是很清楚。

但是在我小学的时候,看青少年版的《三国演义》我知道了它是一部历史小说,它不仅让我懂得了许许多多的古文化知识,还让我记住了每一个栩栩如生的人物:神机妙算的诸葛亮,粗中有细的张飞,阴险狡诈的曹操,软弱无能的刘禅,赤膊上阵的许诸等等。还有更让我铭记于心一个个传奇故事。“桃园三结义”“三顾茅庐”“赤壁之战”……让我为这些惊心动魄的瞬间而折服。

现在的我再读到原著版的《三国演义》,在我心中它已是一饱含了各种人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作,让我对文章中的人物有了更加深刻的认识和崇拜,尤其是诸葛亮他创造了一个个奇迹尽显出他的聪明才智,并让我从中领会到了学习的重要性,诸葛亮的才干除了自身的条件之外,更要得还是他勤于学习方能懂得颇多并学以致用。

但他也并非凡事都料事如神,如他让马谡去守街亭导致丢失了两个军事重镇自己被降职,可见诸葛亮也非神人,也有失策的时候,何况我们一些人呢?所以我们都有可能犯错,不应该因他人犯错而过于指责,也不应该因胜而骄,因败而馁。

随着我的成长,每一次研读《三国演义》对我来说都有不同的感受和领悟。

巜三国演义读后感篇十四

平常经常听爸爸妈妈说:《三国演义》是一本很好看的书。可我就是总没有时间去书店好好看看这本书,因此感到很遗憾。终于有一天,爸爸答应带我去新华书店选一本好书,于是我怀着好奇心,去了新华书店。

我们来到三楼大厅,各式各样的图书应入眼帘,要想找到《三国演义》,简直是“大海捞针”!还好分着图书种类区域,我连忙来到《世界名著》区,仔细地找呀找,看呀看,终于在一个小角落里看到了《三国演义》,我就像找到了宝贝一样欣喜若狂,我拿起了书,翻到了第一页,让我没想到的是:越看越想看,越看越爱看。于是我下定决心:一定要把这本书买回家去。回到家,我继续看。果然,《三国演义》真像爸爸妈妈说的那样好看,但让我印象最深刻的还是那回《空城计》。

《空城计》这一回表现了诸葛亮的聪明才智、遇事不慌、机智勇敢。下面我就来讲讲吧!

话说南方安定之后,诸葛亮终于可以开始伐魏大业了。几场战役打下来,蜀军胜多败少,形势乐观。可麻烦事还在后边:前方士兵飞马来报:“丞相,司马懿正率领十五万大军向这边逼近!”听了这句话,因整个城里只剩下了两千五百名士兵,而对方却拥有十五万兵力,所有人都吓得脸色惨白,但诸葛亮却稳如泰山,并且下令:“第一,收起所有军旗;第二,所有站岗的士兵都回到营里,大家都不要出声,凡有大声讲话者,一律斩首;第三,四面的城门都打开,每个城门前留二十个军士装扮成老百姓的模样,清扫街道。魏军一到,大家都不要惊慌,我自有防御敌人的好办法。”大家虽然听得有点摸不到头脑,但都相信诸葛丞相的能力。

等一切都安排好之后,诸葛亮披上鹤氅,带好纶巾,走上城楼,凭栏而坐。又令童子点上香炉,抱来古琴,他神情自若抚起琴来。

司马懿大军赶到,一看敞开的城门、扫地的百姓、先是大吃了一惊,再看见城楼上自得其乐的诸葛亮,又吃了一惊。心想:诸葛亮能这样悠闲,肯定早有防备,我一攻打必定会输得很惨。想到这里,司马懿还是撤退了。就这样,诸葛亮利用自己的聪明才智转危为安。

看,诸葛亮多聪明呀!他遇事不慌、沉着冷静、能随机应变,我们也应该向诸葛亮学习,遇到危险、困难要静下来想办法,勇敢的面对,做一个聪明机智的孩子。

巜三国演义读后感篇十五

暑假里饶有兴趣地阅读了《三国演义》这本书,看完这本书的感受有很多:有轻蔑,那董太师为了一位女子,竟与自己的贴侍吕布针锋相对,大闹凤仪亭;有慨叹,吕布终非忠实之人,但他除暴安良,为了天下百姓除了董卓这一大害,真是有义;也有震撼,策见樊能,大喝一声,樊能惊骇,破头而死,又到门旗下,将于糜丢下,已被挟死,这一喝一挟,真不愧是鼎鼎的“小霸王”,当然,让我最印象深刻的是这本书带给我的许许多多的感动。

因友谊而感动。刘、关、张三人桃园结义,曾说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下报黎庶,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背以忘恩,天人共戮。”这一句句铿锵有力的字眼,那真实可贵的友情溢于言表,他们之间的感情是董卓、吕布这类鼠辈所不能比及的,平时称父称子的,最后竟为一个女子转目为仇,互相猜忌,互相残杀,不是我说得富丽堂皇,而是事实就是这样。

话说曹操等一行人将关公围困,关公权衡利弊,不得已投降于曹操,但关公是人降心不降,曹操爱惜关公此等人才,便以客礼相待,用金钱、饰物、美女以诱之,试图麻痹关公的心志,但关公毫不松懈,将曹操相送的绫锦及金银器皿都送与二嫂收贮,又送美女十人,关公命伏侍二嫂,张辽劝关公从事于曹操,但关公答道:“吾固知曹公待吾甚厚,奈吾受皇叔厚恩,誓以其死,不可背之…在这样一种充满利诱的环境下,有如此坚定的心志的人,试问天下间有几个。

却说关羽被孙权害死,汉中王闻之,哭倒于地,一日哭绝三五次,三日水浆不进,只是痛哭,泪湿衣襟,斑斑成血。曰:“孤与关、张二弟桃园结义时,誓同生死,今云长已亡,孤岂能独享富贵乎?”这一番话真真切切地感动了我,一方面,我有云长已忘的伤痛,另一方面也为这兄弟间的情深意厚而感动。张飞闻云长已故,也旦夕号泣,血湿衣襟,誓死也要为关兄报仇,最终失去理智,命丧黄泉。关羽、张飞的死去,这对刘备来说是沉重的打击,如同失去了自己的左右手。这大半辈子的情谊因时间、战争的磨练而更熠熠生辉。

为正义而感动。孔融荐祢衡与曹操,没想到这祢衡是正义凛然之人,决不与曹操此等奸雄同流合污。当日,祢衡露父母之形,以显清白之体。操曰:“汝为清白,谁为污浊?”衡曰:“汝不识贤愚,是眼浊也;不读诗书,是口浊也;不纳忠言,是耳浊也;不通古今,是身浊也;不容诸侯,是腹浊也;常怀篡逆,是心浊也。”

慨慨的几句话骂得曹操是狗血淋头,真是大快人心!后文有诗叹曰:“黄祖才非长者俦,祢衡珠碎此江头。今来鹦鹉洲边过,惟有无情碧水流。

巜三国演义读后感篇十六

《三国演义》是我国的四大名著之一。俗话说:“少不看水浒,老不看三国。”这个寒假,我可是一饱眼福,阅读这本令我梦寐以求的《三国演义》,使我受益匪浅。

这本书讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的历史故事,首先映入我眼帘的是像“滚滚长江东逝水……”这样的.脍炙人口的名句,然后引出正文:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”我觉得这句话说得挺有道理的,周末七国分争,并入于秦,及秦灭亡后,楚、汉分争,又并入于汉……书中刻画了近200个人物,无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物来阐述忠、孝、仁、义、爱的具体含义与道理,更是深得人心。

我认为书中的人物是这部经典小说的灵魂。主角刘备、关羽、张飞三人在漂荡中原到最终建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最令人称道的,莫过于《刘玄德携民渡江》、《美髯公千里走单骑》、《张翼德大闹长板桥》等情节,而小说中的诸葛亮成了智慧的代表,天下任何变化尽在他的掌握之中。不得不提的是,姜维也被描绘成忠、孝、智、义并存的栋梁之才,而一代军事家曹操虽然在《三国演义》中被称为奸雄,但他因为擒了刘备,而刘备成了他的瓮中之鳖,可曹操并没有杀他,这让我感到了他的大度。可见这本书对人物特征刻画非常精细,堪称古代长篇小说之首,真是千古奇书呀!

《三国演义》中,最熟悉的人物应该算是张飞了。张飞是书中最忠的代表者,而当代因为朝廷重用文人,因此不论任何学者,都会追求忠君爱国的境界,“忠臣是英雄”这个道理令关羽与有鬼神之智的诸葛亮并列,可见书中人物因“忠”的地位提升是如何明显。

看完了厚厚的一本《三国演义》,从书中的人物中,我看出:每个人都有自己的目标,只有脚踏实地,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一个脚印,相信成功一定会在不远处向你微笑!

巜三国演义读后感篇十七

“话说天下大势分久必合,合久必分。”这就是《三国演义》中最著名的一句。我最近在看原著版的《三国演义》,对里面的人物评头论足。现在,我就来说说诸葛亮吧!

诸葛亮是大家认为三国里最聪明的人物,我也是这么认为的。他巧借东风,烧的曹军几十万大军焦头烂额,大败而归。大摆空城计,吓得司马懿十五万大军落荒而逃。但是他毕竟是人,不是神,他也有犯错误的时候。例如“三气周瑜”。他逞一时之快,气死了周瑜可却使吴蜀联盟石沉大海,而且也让年轻又有才智的陆逊当上了大都督成为了蜀国最大的威胁。还有他六出祁山,他完全可以不用事事都来操心,可以放手的让姜维出主意作战,这样既可以让诸葛亮多活几年,也可以使姜维得到更多的锻炼。但是他事事都操心,结果死了,蜀国也就灭亡了。

说完诸葛亮,我还要说刘备。曹操说刘备是英雄,可是我却并不赞同,因为我觉得他最多只算得上枭雄。他热爱老百姓,在老百姓处于危难的时候,他不抛弃老百姓,我欣赏;他在关羽死后嗷嚎大哭,我敬佩。可是他也有缺点,他太软弱了。当他寄人篱下的时候,诸葛亮三番两次的请求刘备夺荆州,刘备不忍心夺。最后刘表要将荆州托付于他,他不要。最后荆州被刘琮所得,献与曹操。而且他义气用事,关羽、张飞死后他咬牙切齿的要报仇,谁的话也听不进去。最后被烧的焦头烂额,大败归来。不仅自己病死白帝城,还使蜀国的兵力跌入了低谷。真是损人不利己啊!

在三国中我最欣赏的人物就数曹操了。有人说他十分奸诈,我却认为这是智慧。当年吕布打得曹操落荒而逃,可是他利用自己的智慧在白门楼生擒吕布。在与马超对战时割须脱袍,可是他最后用了反间计打退了马超。在华容道向关羽求情,别人说说他不是大丈夫,我认为不对,因为大丈夫能屈能伸嘛!

这就是我心目中的三国人物。

巜三国演义读后感篇十八

读《三国演义》后,对内容中的人物,计策,事件都有了很深的理解。但最令我佩服的还是那巧布空城计、三气周郎、智取三城。被称为“中华智慧的化身”的诸葛亮。

在我了解诸葛亮中《草船借箭》是最能体现诸葛亮才华的事件。

在赤壁之战,蜀吴连合与魏作战,有一天周瑜得到部下报军中缺箭用,周瑜想了想:“何不拿此事,为难下孔明呢?”于是周瑜把诸葛亮叫来说,军中无箭,军师有何办法,诸葛亮说:您需多少箭?十万支,军师能造得出吗?诸葛亮笑着说三天后,我一定给您造出十万支箭。

此后诸葛亮在两天内一字不提造箭的事,大家还以为他认赢了呢?直到第三天晚上向周瑜的部下鲁肃借了十几只小船,几十名士兵,借着那蟓的东风开向曹营,凭差月黑风亮叫士兵们把鼓打起来大声呐,而诸葛亮切在船内与鲁肃喝酒。曹操看到船于是派士兵们用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上,等到箭满时又叫士兵大声叫喊,“谢谢曹公的箭了”,此时曹操才知是上当,但是此时诸葛亮的船凭着顺风顺水早已消失在茫茫大雾之中了。

回了营,诸葛亮准时送上十万支箭。等周瑜听鲁肃说了诸葛亮草船借箭的经过,周瑜也不得不佩服孔明的才智。

在草船借箭中,诸葛亮不但是一位足计多谋的军事家还是一位懂得利用天时地理的地理学家。

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随着时间的推移,我们都会积累一些宝贵的心得体会,可以通过总结来将其提炼出来。写心得体会时应注重个人情感和思考的表达,以增强文章的感染力。以下是一些心得体会的范文
计划可以被分为长期计划、中期计划和短期计划,根据时间周期的不同进行安排。最重要的是,制定计划不仅仅是为了达到目标,更是为了塑造我们自己的能力和价值观。以下是小编
总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。列出总结的参考文献和资料来源,提升总结的可信度和可靠性。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和借
人与人之间的交流是社会发展的重要基石,我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。总结要精炼凝练,用简洁的语言表达核心思想。以下是一些成功人士的总结经验,我们可以从
合同的形式可以是书面、口头或电子合同,根据具体情况选择。定期检查合同的履行情况,确保合同的有效性和合规性。合同是一种具有法律约束力的协议,用于规范双方当事人之间
总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。如何平衡工作与生活,是每个职场人士都需要面对的挑战。小编为大家搜集了一些优质的总结范文,供大家参考和学习
时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。下面是一些总结的步骤和要点,希望能给大家提供一些参考。开学
总结可以帮助我们找到问题的根源,为解决问题提供更有效的策略和方案。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"一份好的总结范文可以为
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。总结要有系统性,按照逻辑顺序进行叙述,确保思路清晰。小编精选了一些有关总结的范文,希望能为大家提供一些写作的思路和
心得体会是一种对自己的反思和自我教育的方式。写心得体会要重点突出关键经验和实践中的收获。以下是一些写心得体会的参考范文,希望可以为大家提供一些写作的思路和方法。
演讲稿需要具备说服力,能够使观众信服并接受演讲者的观点。演讲稿的主体部分可以采用举例、引用数据和统计等方式,以增加内容的说服力和可信度。演讲稿中的语言简洁明了,
对于一项任务的完成,不仅要看结果,还要注重其过程中的各种收获和教训。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢?下列是一些经典总结范本,供大家参考和借鉴,提升写作水
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。对于情感表达,每个人都可能有自己的偏好和习惯。一份好的总结范文可以为您提供思路和参考,以下是小编搜集整理的一些总结范文,
总结是对过去经历的一种回顾和思考,为未来的发展提供参考。写总结时要注意语气的把握和应用,既要庄重严肃,又要活泼生动。总结范文中的思路和逻辑很清晰,给我很大的启示
通过总结,我们可以加深对过去事件的理解,提高自己的思考能力。总结的语言要简洁明了,表达准确,避免出现文句啰嗦和重复的问题。这些总结范文涵盖了各个领域的工作和学习
通过计划,我们可以更好地组织自己的任务和活动,以提高效率。要制定一个较为完美的计划,我们首先需要明确自己的目标是什么。接下来是一些制定计划的技巧和方法,供大家借
总结是一种自我反省的过程,可以帮助我们摆正心态,找到改进的方向。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子,不论读者是谁都能轻松理解。这些总结范文涉及各个领域的工作
报告是一种对某一主题或问题进行详细说明和分析的文本,它可以用来向上级领导或相关人员汇报工作进展和成果,也可以用来向公众传达有效信息。报告的写作需要有充分的准备和
在制定方案时,我们需要充分调研和收集信息,以便更好地了解问题的本质和内在联系。方案的制定需要充分考虑时间和资源的限制。以下是一些方案范文,供大家参考并借鉴其中的
总结和概括是心得体会的主要特点,通过对所学所思的总结,可以形成更深刻的认识和理解。写心得体会时应该如何处理个人情感和客观分析的关系?在这里,小编为大家整理了一些
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。如何提高自己的沟通能力,建立良好的人际关系?这些总结范文来源于不同领域的经验总结,每一篇都有自己的价值和意义。加油站员
通过总结,我们可以挖掘出问题的根源并找到解决方案,提高自己的工作效率。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。通过阅读总结范文,我们可
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。这些总结范文是一些实际案例的写作总结,可以帮助
在现代社会,计划对于个人和组织来说都是不可或缺的管理工具。制定计划时,我们要与相关人员进行沟通和协调,确保大家的理解和支持。希望这些计划范文能给大家带来一些启示
计划让我们有目标、有方向,不至于在生活中迷失方向。写一份完美的计划需要我们先明确自己的目标和需求,确保计划的方向正确。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,
演讲稿可以提前准备,以保证演讲过程的流畅和连贯。演讲稿的开头部分可以使用引用、故事、问题等方式来引起听众的兴趣。这是一些成功演讲家的首次演讲稿,它们捕捉了听众的
报告需要通过文字、图表、图片等多种形式来展示信息,以满足不同读者的需求。在编写报告之前,我们需要对相关的领域进行充分的研究和了解,掌握相关的理论知识和实践经验。
科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革,但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。总结的语言要简练有力,避免使用太多废话和空洞的词句。这些范文涵盖了不同主题和不同类型的
演讲稿的结束部分需要总结和强调主要观点,并给予听众一个积极的启示。演讲稿需要经过多次修改和改进,以确保语言的精炼和内容的完整。演讲是一门艺术,希望这些范文能够帮
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过多的专业术语和复杂的长句。演讲稿的写作需要明确主题、结构合理,并注重逻辑性和连贯性。下面是一些在不同场合下演讲的技巧和注意事
方案的实施需要有明确的目标和计划,并且需要进行有效的监测和评估。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的本质和背景。范文中的方案通过对比和分析,展示了不同方案的优
我们常常在学习和工作中积累了很多经验和教训,写下心得体会可以让我们更好地保留和应用这些知识。写心得体会时,要注意用词精准、语句简练,避免冗长和重复。以下是一些值
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。总结是一个重要的环节,帮助我们更好地反思过去的经验。这里有一些写作的技巧和经验,希望对大家的写作有所启发。接力赛
生活中的琐事扰乱了我们的思绪,写一份总结可以帮助我们理清头绪。总结要真实客观,不夸大不夸张。不同范文中的观点和见解可以帮助我们更全面地总结和概括。自我的句子或段
计划可以让我们对目标有更清晰的认识,并为实现目标提供一种逐步迈进的框架。那么要制定一份较为完美的计划,我们需要注意一些要点。首先,明确目标,清楚自己想要达到的标
写心得体会不仅是对过去的总结,更是对未来的展望和规划。写心得体会时,我们可以参考一些优秀的心得体会范文,学习别人的写作经验。小编整理了一些有关心得体会的范文,希
教案涉及到教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等方面内容。教案的编写要注重教学资源的合理利用和创新教学方法的应用。[教案名字1]服务礼仪教案篇一第一个是“me
演讲稿的语言应该简练明了,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。撰写演讲稿时,可以参考相关经典演讲的优秀范例,了解他们的演讲技巧和用词方式,以提高自己的写作水平。无
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励
每个人在生活中都会遇到各种各样的问题,不仅限于我们目前正在处理的事情。写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的
写心得体会可以帮助我们总结成功的经验,分享给他人,产生更大的影响力。写心得体会时尽量避免主观意见和情绪化的语言,要客观地评价和总结。接下来是一些关于心得体会的例
总结是一种重要的思考方式,可以帮助我们更好地认识自己和他人。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。我们整理了一些总结的好例子,希
总结是我们成长的过程中必不可少的一环,它可以让我们更好地认识自己。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。范文中提出的建议和经验对我们撰
通过总结,我们可以更好地分析自己的行为和决策,思考如何更好地改进。总结应该具备自我评价和自我批评的精神,对自己的表现做出客观的分析。范文中的写作思路和观点可以为
教案是教师教学的重要依据,可以帮助教师合理安排课堂时间和教学内容。最后,不断反思和完善教案,提高自身的教学水平和教学质量。接下来将展示一些优秀的教案范例,希望能
总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。总结要有所得和启示,能够给读者带来思考和收获。以上范文只
合同是约束双方行为的法律文书,有效防范了不当行为和欺诈行为。在合同中可以增加附加条款以进一步明确交易事项。合同是双方或多方通过协商达成的具有法律效力的文件,合同
总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。如何有效处理财务和理财总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。防灾害事故应急预案篇一预防和控制火灾、爆
总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。供货商
教案还要考虑不同学生的差异,提供多样化的教学策略和评估手段。教案的编写还需要合理利用教学资源,丰富教学形式,提高教学效果。以下是小编为大家整理的教案案例,希望对
总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。在写总结时,我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。以下是小编为大家收集的一些写作
方案应该具备清晰的目标和明确的时间节点。最终的方案设计应该简洁明了,能够清晰表达解决问题的思路和方法。大家可以通过参考下面的范文,了解一些成功的方案案例,以及其
教案的编写要符合教学大纲和教学要求,合理安排教学步骤和时间分配,并注意培养学生的思维能力和创新意识。教案应该考虑学生的学习兴趣和能力,设计具有挑战性的任务。教案
方案是根据实际情况和需求所做出的详细计划,它能够指导我们的工作。制定方案前,我们需要对问题进行全面的分析和了解。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望对
总结是成长的阶段性记录,每一个阶段都值得被留存。在总结中,我们可以总结成功的经验和失败的教训。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。中职新生代表发言稿篇一
总结是对我们的经历和思考的一种呈现。总结的目的在于归纳和概括,要注意言简意赅,不偏离主题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启发和参考。秋季家长开
一个好的报告应该包含清晰的内容结构、准确的数据分析和合理的结论推理。在撰写报告之前,我们应该明确报告的主题和目的,以便于针对性地收集和整理相关的资料和信息。这些
通过总结,我们能够更好地改进自己的行为和态度。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"如果你对总结写作感到困惑,可以先看看以下范
这段时间的学习总结表明,我们还需加强对基础知识的掌握。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。以下是一些值得尝试的阅读方法,欢迎大家参考借鉴。学校运动会
报告需要具备逻辑性和说服力,能够准确地传达信息给读者或听众。在报告中,我们需要对所研究的问题进行全面而准确的描述,避免片面和主观的观点。如需参考报告写作技巧,以
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