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风电专业技术工作总结(汇总16篇)
  • 时间:2025-08-22 03:24:35
  • 小编:紫衣梦
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风电专业技术工作总结(汇总16篇)

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风电专业技术工作总结(汇总16篇)
    小编:紫衣梦

总结是给予自己肯定和鼓励的机会,同时也是进行自我改进的契机。写总结时要注意总结的触角要尽可能广,不要片面或主观。写好总结不仅需要技巧,更需要勤思考和持续行动。

风电专业技术工作总结篇一

我是xxxx的一名专业驾驶员,从事驾驶工作已有30年了。30年来,我勤奋学习,努力工作,遵纪守法,安全行车近120万公里,出色地完成各项工作任务,为部队建设和地方经济发展作出了自己的一份贡献。

作为一名驾驶员,我认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等交通法律法规,学习汽车驾驶及简单修理技术,努力提高驾驶技术和小毛病修理水平,熟练掌握汽车驾驶技术,确保安全驾驶。今年我参加驾驶技师培训,上课专心听课,认真记笔记,课后复习交流,使自己的知识面更广,驾车技能也有较在的提高。我认真总结30年来安全驾驶的经验,分析疲劳驾驶产生的原因,有针对性地提出疲劳驾驶的防范措施,撰写了论文《浅谈疲劳驾驶及其防范》。

作为驾驶员,我始终把行车安全放在工作的首位,安全第一,这是爱岗敬业的基本要求。我在驾驶时,始终保持清醒的头脑,集中精力,按章操作,做到车行万里路,开好每一步,不超速行驶、不酒后开车、不疲劳驾驶、不开堵气车、不开霸王车、不抢红灯、谨慎驾驶,防止交通事故的发生,保证安全行车。行车时遇到情况不明、雨雪雾等恶劣天气,以及通过交叉路口弯道、山路险道和城区繁忙路段时,减速缓慢通行,保证安全。

我认真做好车辆维护保养,做到小毛病不过夜,不带故障行驶,能自己修理的就自己修理,能少修的决不大修,勤俭节约,降低维修费用。平时保持车辆整洁、卫生、干净,让每位乘车者感到舒服。

我认真做好服务,随叫随到,不分时间、地点和休息日,文明做人,老实办事,服务态度好,不怕辛苦,兢兢业业干好工作,得到单位领导和同志们好评。30年来我多次被评为驾驶技术能手、红旗车驾驶员、市级安全先进驾驶员,荣获三等奖二次等。

在今后工作中,我会将学到的知识与实践相结合,把本职工作做得更好。

风电专业技术工作总结篇二

在任职期间服从公司领导的安排,兢兢业业、坚持业务知识的不断更新和提高,大胆管理、坚持原则、坚持以人为本,以理服人,以制度管人;善于学习先进的管理方法,大胆创新、针对公司的项目管理工作提出创新的项目管理办法,现就这几年来的专业技术工作总结从事本专业技术工作8年来我一向从事建筑安全管理,我从一名实习生成为一名优秀的安全技术骨干人员,这与公司领导的栽培、前辈的谆谆教导以及自我长期的努力工作积极进取分不开的。在工作中要求提高、遵纪守法、严于律己;热爱团体、关心他人、善与他人合作;稳重豁达,诚实守信,能吃苦耐劳。工作中深入开展建筑工程安全生产专项整治,时刻牢记安全目标管理"安全第一、预防为主"的方针和加强施工现场安全标准化的管理,落实安全生产职责制,确保工程项目至今无一例安全事故发生。鉴于这几年的安全生产管理经验,主要就建筑施工项目安全控制浅谈以下几点:

确保安全目标实现的前提是树立“以人为本、关爱生命”的思想,支持“安全第一、预防为主”的方针,项目部应建立安全管理体系和安全生产职责制。专职安全员应持证上岗,保证项目安全目标和实现。

(1)安全心理调适法。安全生产管理中应引导员工学会控制自我的情绪,做到胜不骄,败不馁,遇到顺心的事,要乐而自持,不能忘乎所以;遇到不顺心的事,要不为逆境所困,丢得开、放得下,及时解脱。仅有坚持良好的心理状态,才能具有充沛的`精力,旺盛的斗志,才能减少工作中的失误,保证安全生产。

(2)奖惩控制法。强化劳动安全政策和规定,及对违规者进行纪律惩处,是安全工作的重要组成部分。作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程,正确使用安全防护用具,施工机械设备等。作业人员不服从管理,违规冒险作业造成严重后果的,按照相关法规追究职责。对安全生产的好人好事进行奖励可采取评先进、发奖金、树立榜样等。对违纪者的惩罚,可采取罚款、通报批评、警告等,奖励或惩罚应按公平、公正、公开、从严的原则进行处理。

(3)管理控制法。在施工活动过程中,项目部必须依法加强对建筑安全的管理,执行安全生产职责制,采取有效措施,防止伤亡和其他安全生产事故的发生政策与法规是实施控制的重要方式,强调安全生产法规的宣传教育,使得人人知法规,就能够限度地减少那些由于不懂法规而导致的不安全行为。要利用政策规范的作用控制人的不安全行为,就必须贯彻落实国家和各级政府有关安全的方针、政策、规章、建立、完善企业的安全生产管理规章制度,并加强监督检查,严格执行。

(1)设备的本质安全化。针对生产中物的不安全状态的构成与发展,在进行施工设计、工艺安排。施工组织与具体操作,新材料、新设备的推广应用时,采取有效的控制措施,正确确定物的具体不安全状态,控制其发展,坚持物的良好状态和技术性能,对预防和消除事故,保障安全生产有现实意义。

(2)装设安全防护装置。安全装置是在设备性能结构中保证人机系统安全,而给主体设备设置的各种附加装置,是保证机械设备安全运转和保证在可能出现危险状态正保护人身安全的安全技术措施。安全装置的作用是杜绝或减少机械设备在正常工作期间或故障状态下,甚至在误操作情景下发生人身伤害及设备毁坏事故,能直接对操作者和设备进行安全保护。

(3)加强施工设备的安全管理。项目部采购、租赁的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件,必须具有生产(制造)许可证、产品合格证,并在进入施工现场前进行查验。在使用过程中,必须由专人管理,定期检查、维修和保养,建立资料档案,按国家规定及时报废。

施工单位应当自施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施验收合格之月起30d内,身建设行政主管部门或者其他有关部门登记,登记标志应当置于或者附着该设备的显著位置。

(1)施工平面布置。在施工实施阶段,根据要求设置道路、组织排水、搭建临时设施、堆放材料和设置机械设备、土方及建筑垃圾、围墙与入口位置等。做到分区明确,合理定位。施工平面布置的总体要求是布置紧凑,充分利用场地;场内道路畅通,运输方便,减少一次搬运;在保证施工顺利的条件下,尽可能减少临时设施搭设,尽可能利用附近的原有建筑物作为临时设施;应便于工人生产和生活,办公用房、福利设施应在生活区内。平面布置图应贴合防火治安、卫生防疫、环境保护和建设无公害的要求。

(2)施工现场功能区划分。根据施工项目的要求,划分为作业区、材料堆放区和办公生活区。作业区与办公生活区分开设置,并坚持安全距离。办公生活区应设置于在建筑物坠落半径之外,应设置防护措施,划分隔离,以免人员误入危险区域。对功能区的划分还应研究交通、水电、消防和卫生、环保等因素。

(3)安全警示标志。根据工程特点及施工的不一样阶段,在危险部位有针对性地设置、悬挂明显的安全警示标志。危险部位主要是指施工现场人口处、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、出入通道口、楼梯口、阳台口、电梯井口、桥梁口、隧道口、基坑边沿、爆破物及有害危险气体和液体存放处等。安全警示标志的类型、数量应当根据危险部位的性质不一样,设置不一样的安全警示标志。

(4)封闭管理。施工现场围挡应沿工地四周设置,不得留有缺口;围挡的材料应坚固、稳定、整洁、美观。宜选用砌体、金属板材等材料,不得使用布条、竹包或安,要确保围挡的稳定性、安全性。围挡的高变应高于1.8m。工地进出大门应牢固美观,大门上应标有企业名称和企业标识,设置专职值班保卫人员。大门出口处应设置洗车槽,保证汽车干净上路。项目部工程技术管理人员、施工员、作业人员等,应当佩戴工作卡。施工现场的进口处应有整齐明显的“五牌一图”:工程概况图、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、消防保卫牌、安全生产牌、礼貌施工牌、施工现场总平面图。

保障安全生产除要有先进的科学技术外,还必须具有先进的管理方法、严格的管理制度以及劳动者素质的提高。施工企业和工程项目部应当加强单位内部的管理,针对不一样情景,采取科学的管理方式。要不断探索新的规律,总结管理的办法与经验,指导新形势下的管理工作。要强化现场施工人员安全生产教育培训,将安全管理职责制落到实处。要清除新的危险因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生产水平上一个台阶。

几年来,经过实际的实践,了解熟悉了许多项目安全方面的管理方法,并在实践工作中得到了应用,丰富了自我的知识,积累了经验。以后,在工程的安全施工中扎扎实实地做好每项工作,认真处理好施工过程中的每一个安全隐患问题,把理论与实践相结合,争取在安全技术方面有进一步的提高,为建设施工的发展供给更可靠的安全保证。

风电专业技术工作总结篇三

一、任职期间的工作任务:

本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可。

3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;20xx年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;20xx年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;20xx年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;20xx年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学习环境。

小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。

1、为人师表,突出身教重于言教。

班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中,由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高学生的素质首先要提高自己的素质,要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师,身正为范。

2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。

基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育必须从小抓养成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式,进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中,把握这些教育的机会,教育学生爱集体、爱祖国的思想情感,从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性,表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加,何杰同学拣到手表主动交公,李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上,学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明,突出养成教育小学阶段是最佳时期,从小树立爱祖国爱人民的人生观。

3、强化日常行为规范,培养自律及责任感。

我的原则是以课堂为生活主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育,培养学生的责任感和自学、自理、自控能力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在课上自控能力培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位,每个值日生都做到尽职尽责。久而久之,一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境,而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力,从而更加热爱班集体。

4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。

班主任为人师表,严格管理是重要导向。建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我特别注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部,并严格要求培养他们的榜样作用,放手让他们大胆工作,适时指导,不断总结经验教训,使他们得到全班学生的信任,具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织,取得良好的效果也锻炼了学生。

对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系,进行是与非的教育,提高学生的辨别能力,学会做人的道理,保证学生健康的发展。如对打架、偷窃行为,假期里学生花钱顾人写作业行为,校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育,使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题,从而改邪归正,在正确舆论导向作用下,健康的发展。

5、重视与家长的沟通,是做好德育工作的重要组成部分。

我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高,造成德育工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借教师的大量思想工作,五十多人的班集体远远做不到及时和深入,必须与家长保持及时的沟通,二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况,有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去网吧,开始家长不管还给钱,后来旷课2天到网吧没有回家,在与家长联系后控制了形势的发展。几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果,因为当今社会是复杂的,家庭条件也各不同,甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作,这一点我是深有体会的。

四、以高度的责任感,努力做好教学工作。

多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到,当今社会确实迫切需要提高全民族的素质,尤其是科学技术的发展突飞猛进,面向未来转变教育观念,明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上,百年大计教育为本突出了这个道理。作为教师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师的重任,所以我必须不断的拼搏进取,从理论到实践。

1、在教学实践中尽职尽责。

(2)讲课中做到表达准确,把握学生的听课效果,讲练结合;。

(3)对待学生作业一直坚持全批全改;。

(5)对待每次单元考试都做到认真批阅,严格要求,总结经验,尽职尽责。

2、关爱学生是我的享受,也是保证教学成功的必备条件。

常年的教学中,出于对事业的热爱,总能保持和善可亲的自然教态与学生相处,课上得到学生的大力支持与配合,一直保持良好效果,使学生从中体会到参与之乐,思维之趣,成功之悦,对后进生我倾注了更多的关爱,不厌其烦的教会为止,在多次考试中差生的成绩并不差,使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神,感染鼓励鞭策着学生,久而久之,我们建立了深厚的情感,学生变得很自觉,彼此都很了解,都一样的努力。

3、积极参加教研,努力提高教学质量和自身水平。

探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这一方面。

(3)新课程呼唤新的学习方式,如何在教学中体现学习的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学情境,收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学”的方法:即在教“三角形和平行四边形的认识”时,让学生自己动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样达到认识的教学目的。

风电专业技术工作总结篇四

20xx年8月参加工作以来,至今已经5年了,在这5年里,我主要从事水产养殖技术指导和水生动物疫病防治检测工作,这些工作与我大学所学《动物生物化学》、《鱼病学》、《兽医临床生化检验》等课程息息相关。但是大学的课程学习很多也仅仅停留在书本上,缺乏现实的实战经验。为了更好的做好本职工作,我虚心的向同事、养殖户请教,不断地学习充实自己的技能,同时与20xx年报读了华南农业大学的兽医硕士,正在学习中。现将这5年来的专业技术工作小结如下:

注重水产养殖新技术、新知识、新品种的推广和培训工作,为养殖户渔业生产提供产前、产中、产后服务,提高渔民养殖水平,增加渔业经济效益,并为我市水产品质量安全提供技术支持。

1、抓好鱼病防治和监测工作。鱼病防治和监测是我们工作的重点,做好该项工作可以直接提高鱼塘产量,增加养殖户收入,提升全市的渔业经济效益。为了降低鱼病给我市水产养殖业带来的损失,我站积极协助养殖户解决鱼病难题,每个月都会下到塘间进行免费抽样检查,4年来累计为1200多人次提供治病防病指导和用药指导意见,并定期向江门中心站提供病害监测数据。

2、经常下乡深入塘头,收集听取养殖户的意见和反馈,一对一向广大养殖户传授科学养殖新技术,推广新优品种,宣传无公害健康养殖方法和观念,并发放有关宣传资料和养殖资料。如《淡水池塘养殖技术》和《国家禁用鱼药》等3000多册,推广锦鲤养殖面积800多亩,中华鳖400多亩,优质奥尼罗非鱼500多万尾。

3、协助水产局积极举办大小各类型水产养殖技术及病虫害防治培训班20多期,参加人员1700多人次。例如,20xx年3月2日在花园酒店举办的罗非鱼健康养殖技术培训班,得到了振业水产有限公司、广东省罗非鱼良种场和海大饲料有限公司等行业单位的大力支持,有200多为罗非鱼养殖大户参加了培训,并有多位专家积极献言献策和现场回答养殖户提出的各种疑难问题,使广大养殖户享受了一顿知识大餐,为我市的罗非鱼健康养殖和品质安全提供了极大的支持。又如,20xx年12月份在长沙举办的锦鲤养殖技术培训班,特聘了江门市海洋与渔业局总工程师卢卫基和江门市水产技术推广中心站岑象满工程师授课,其精辟的讲述受到了80多位参加者的赞扬,本次培训为我市渔业经济的新的增长点提供了一个契机。20xx年8月份,举办了一期渔业流动大讲堂,带领60多名乡镇渔业技术人员和养殖户去顺德、番禺等地参观学习泥鳅养殖之路,为开平的渔业经济提供了新的契点。有参观的养殖户直接表示回来后会引进泥鳅进行创新尝试。

积极为广大养殖户办理养殖证,认真完善我市鱼苗生产经营许可证制度、并及时录入数据。养殖证制度是建立水产品市场准入制的最基础的制度,因为产品的可追溯性是建立水产品质量安全长效机制的前提。同时,养殖证制度也是养殖户合法经营权益的保障之一。上级领导对此一直都非常重视,我们也利用了大量的时间到各养殖场给养户宣传国家免费为渔农办证的惠农政策及法规,获得大部分养殖户的支持理解和欢迎,使得我站的办证工作得以顺利开展。到今年为止,累计完成养殖证956本。

几年来我站积极开展科技攻关研究,由我站独立承担的科技攻关项目开平市水资源保护潭江渔业资源监测及生态研究,得到了科技局三项经费的支持。该项目主要通过开展潭江河开平河段的水质、底栖生物、浮游生物、鱼类、虾类、贝类、蟹类的调查,摸清潭江水生生物的分布、栖息习性、繁殖习性、对环境的适应能力以及产卵场分布范围、鱼类种群密度及种群变动规律的调查和研究,为开展鱼类人工增殖、人工鱼巢设置和产卵场的保护、确定潭江渔业种质资源保护区、合理开发利用潭江水生生物资源提供科学依据。关键技术有:

1、在潭江河流域建立3-5个水生生态定位监测点,通过实地观测与采样实验相结合的方式,监测流域内水环境因子及水生生物资源。配备水生生态信息的自动采集仪,即时获取生态变化数据,通过在线数据并结合实验室仪器分析,形成数据采集与分析网络,建立基于gis的分析管理系统。

2、定期到停靠在潭江流域内的渔船进行调查,了解渔民捕获的渔获物。并对所采集的鱼类进行体长,体重,胃含物,性腺等生物学测定。

3、对鱼类种群变动规律进行研究,提出保护和合理开发水产种质资源的技术措施。

由于我们技术站的努力20xx年已成功申报获批国家级潭江种质资源保护区,为保护潭江水资源起到重要的作用。该项目由我和另两个同事全权负责,目前已采集到潭江鱼类标本80多个以及各种水质指标数据100多项,取得阶段性成果。该项目也已经由开平市科技局验收结题。

20xx年1月份,我们争取到广东省水产养殖技术推广站的渔业技术推广资金8万元,主要用本地渔业技术推广工作。

1、主导品种和主推技术应用率明显提高。20xx年,在水产品种上,我们主要推广了奥尼罗非鱼和草鱼2个个优良品种,在养殖生产技术上,重点推广罗非鱼的健康高效养殖技术和草鱼的人工免疫技术2项技术。另外还大力推广了水产品质量安全控制技术和微孔增氧技术。在省市专家组成员和技术指导员的精心培训指导下,科技示范户应用积极主动辐射带动全市近800户养殖户,科技入户率达到97%,全市确定的渔业主导品种和主推技术应用率明显提高。据统计,示范户主导品种和主推技术应用率均达到100%,辐射户主导品种和主推技术应用率也达到95%。

2、经济效益明显提高。由于主导品种、主推技术推广到位,水产品产量、效益明显提高,产业竞争力进一步增强。20xx年,全市40个示范户合计养殖面积4145亩,其中纯养罗非鱼900亩、纯养草鱼650亩、罗非鱼和草鱼混养20xx亩,四大家鱼混养500亩。纯养模式的亩产平均达1550公斤,比前两年平均产量增长13.5%,混养模式的亩产平均达1100公斤,比前两年平均产量增长12.5%。总体发病率下降30%、总体死亡率下降40%,免疫后的草鱼发病率下降60%,养殖成本下降11%,示范户收入增加12%。辐射带动罗非鱼、草鱼养殖户800户,养殖面积24000亩,平均亩产970公斤,比前两年增长10.5%,养殖成本下降12%,收入增加10%。

3、社会效益突出。通过开展科技入户工程,使党和政府的惠民、富民政策活生生地体现出来。本项目的实施,受到了广大水产养殖户的欢迎,积极报名参加科技示范户,入选科技示范户对科学养殖的观念蔚然成风,农户的养殖技术得到进一步提高。由于养殖效益的大幅度提升,渔民生产积极性空前高涨,解决农村富余劳动力,并由此带动了饲料、运输、餐饮等相关产业发展。另外,由于草鱼免疫技术和罗非鱼健康养殖技术的推广应用,大大减少了各种药品的滥用,减少了食品光和环境的污染,提高了水产品质量安全,对行业的可持续发展提供了保障。

4、渔技推广队伍的服务能力得到增强。技术指导员是实施渔业科技入户工程的关键一环,采取政府组织、专家负责、科技人员包户的管理形式,通过明确技术指导员任职条件、工作职责、绩效评价、奖励措施等,充分发挥技术指导员在科技入户工作中的作用,并通过绩效考核切实提高了技术指导员的工作水平,强化了县乡两级水产技术推广队伍的能力建设。技术指导员通过同养殖户的直接接触,促进了理论知识与生产实践的有机结合,提高了观察与分析问题能力、指导与传授能力、创新与应变能力。我作为其中主要的技术指导员,对于整个科技的推广起到至关重要的作用。

5、基层干群对渔技推广工作的满意度明显提高。渔业科技入户工程实施以来,推广队伍的活动能力得到增强,渔业科技入户工作开创了渔业技术推广的新机制,拓展了服务功能,提高了推广队伍的影响力。技术人员与基层干群特别是科技示范基地、示范户建立了长期而稳定的联系,他们通过对科技示范户进行挂钩指导,不仅有力推动了我市水产养殖产业的发展,而且在示范户心目中树立了威信,赢得了好感,改变了过去不少人认为水产技术员不到基层走,甚至有人认为水产技术员作用不大、可有可无的错误看法。一年来的实践表明,通过深入开展水产科技入户工程项目,基层干群对水产技术推广工作的满意率明显提高,据核查统计,40个示范户,认为定期上门技术指导及时,帮助示范户解决养殖生产技术问题、技术处方有针对性,发放技术手册、入户指导效果明显的有39户,达97.5%;800个辐射户,认为示范户能将学到的新知识和新技术传授给其他养殖户、带动作用明显、周边养殖户满意的有760户,占95%。

20xx年下半年开始我参加了华南农业大学的兽医硕士学习,至今已经学习《传染病》、《内科学》、《中兽医》、《现代畜牧生产及兽医监督》、《免疫学》、《微生物》等一些课程,共140学分。学习的同时,也协助华南兽药厂的博士生进行药理学实验,发表了相关的论文《氟苯尼考在不同动物体内的药动学研究进展》,药理学和我本科的毕业论文是同一个模块的,让人有种温故知新的感觉。

1、由于我站的检测设备不足和落后,很多检测无法正常进行,也限制了我们技术人员的技术提升。

2、下乡次数有待增加,由于下乡经费不足,每次下乡都只能去几个主要的.大户无法便民到每个养殖户。为此,我们将积极争取各级资金支持,以期改变现状,更新一批检测设备,提升检测效率,让我们的技术更好的为广大水产养殖户所服务。

风电专业技术工作总结篇五

为贯彻落实集团公司、新能源公司开展安全月活动有关要求,按照xx公司统一安排和部署,结合电厂实际,以增强全体干部职工的安全意识和防范事故的能力为重点,通过广泛宣传教育工作,在电厂内部营造安全管理,人人有责的浓厚氛围;树立安全为天的思想,创建人人管安全,人人要安全的和谐企业,突出加强安全法治、保障安全生产的活动主题,电厂组织开展了形式多样、内容丰富的安全活动,现将活动总结如下:

为加强本次安全生产月组织领导,确保安全活动的有效落实,电厂成立了安全生产月活动领导小组,由厂长任组长,各部门负责人为成员,积极配合活动的开展。电厂根据上级有关文件精神,及时召开安全生产月活动动员会,传达上级文件精神,制定和下发《安全生产月活动方案》,紧紧围绕加强安全法治,保障安全生产的主题开展相关活动,对活动进行精心组织,使活动的开展有计划、有布置、有检查、有落实,对活动开展真正做到了责任明确、逐级管理,使广大干部职工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

活动期间,电厂根据实际情况,组织开展全方位的人员培训教育活动,联合海装人员对升压站及风机区域的安全、防洪、防雷、用电安全及急救小常识等安全知识进行了宣传,组织20人次参加全国职业病防治知识答题竞赛,结合年度安全培训计划进行《安规》培训和考试,根据汛期雷雨事故多发的特点,组织开展了《黑启动》现场应急演练,以及《全厂停电》和《厂用电中断》应急处置推演。通过形式多样大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识,全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。

为了将本次安全生产月活动落实到实处,使活动的开展有成效,电厂各级管理人员经常深入生产现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。并通过对年初以来的整改落实情况进行梳理,强化整改责任,对整改的完成情况做到了心中有数,做到不留死角、不漏隐患,对不能立即整改的,要实行说清楚,制定防范技术措施,落实责任、限期完成治理。通过有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,使电厂安全月活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全生产工作。

通过火灾消防应急演练活动,加强了队伍建设,积累了经验。20xx年6月28日上午在风电场升压站现场,由我方人员与海装人员一同组织开展了火灾事故应急救援预案演练。演练以《风电场突发事故综合应急预案》为指南,以《梁子风电场工程火灾事故应急处置方案》为演练方案,模拟在升压站区域突然发生火灾事故,电厂及时启动应急预案,对火灾实施抢险过程,从而演练组织指挥、事故响应、事故救援、医疗救护、现场警戒等预案成员履行职责情况,最后圆满达到演习目的。通过本次火灾消防演练,使各级各有关部门及公司员工进一步熟悉了事故应急救援预案,掌握了应急处理流程;检验了突发事故应急救援预案的科学性和可操作性,提高了从业人员和应急队伍抢险救灾的实践能力、应变能力和应急救援水平;增强了企业对安全生产事故的预防观念,提高了发生安全事故的处理能力;进一步明确了各级人员在应急救援中的职责和任务,并熟悉掌握应急救援处臵程序、方法和注意事项,有效地提高了整体应急救援的指挥水平、反应速度及实战能力,增强了各级应急救援机构、人员之间的协调性,为快速、有序、高效应对突发事故积累了实战经验,为发生各种安全事故及时有效的组织抢险救援奠定了扎实的基础。

总之,通过安全生产月活动的开展,在电厂上下收到了良好的效果,提高了全员的安全生产意识,增强了管理人员的责任心,促进了各项工作的顺利实施,取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机,持续推进安全生产工作,达到以月促年,杜绝各类安全事故的发生,为电厂生产经营的稳定发展打下了坚实的基础。

风电专业技术工作总结篇六

20xx年6月,从成都理工大学工业设计专业顺利毕业,并于同年7月参加工作。参加工作以来,我一直从事工程管理工作至今。下面就从专业技术角度,对我这6年来的工作做一次全面总结:

本人于20xx年7月正式参加工作,进入苏州市友和科技发展有限公司工程部从事照明设计及工程现场管理工作。工作伊始,我发现学校里学到的知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习各种先进设计理念及现场管理专业相关的各种知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的工程现场及公司日常事务工作。

我对自己严格要求,在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰。

在公司与现场、工程现场各单位、各工种,我方施工班组之间做好桥梁的协调作用,促使工程顺利进行起到积极作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和应用能力,并根据公司管理与现场管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

为了更好地适应当前的管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,20xx年,我参加了质检员、安全员、施工员职业培训,并取得相关专业资格证书。

工程现场管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,现场管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的专业技术管理人员。

风电专业技术工作总结篇七

充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,学习《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿指导纲要》、《幼儿园工作规程》等专业指导精神,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以幼儿发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。

不断更新教育观念。在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索幼儿教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染幼儿,为幼儿提供宽松、愉快的创造氛围。在师幼关系中的角色定位上:一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是幼儿学习的支持者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助幼儿形成探究意识,使幼儿能主动寻找和创造新的方法解决问题。

充实专业知识,培养专业技能。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与园本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾幼儿的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,要通过幼儿家长对幼儿的发展要求反思自己的教学。

当今社会,政治经济飞速发展,教育改革步步深入,我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!

风电专业技术工作总结篇八

本人:女、党员、中学高级教师。本人于1992年毕业于保定教育学院,毕业以来一直从事语文教学工作,2008年10月任中学高级教师专业技术职务,先将五年来工作总结如下。

一、政治素质过硬。

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,科学发观,落实“中国梦”全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。2008年保定市师德楷模等称号,阜平县优秀教师、阜平县优秀共产党员;2010年河北省师德标兵;2011年保定市首届教学名师;2012年河北省中小学骨干教师。

二、勤勉教学,更新理念,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管职业学校学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。县级课题《新课改理念下的班主任与班级管理创新研究》2011年结题并获一等奖;2012年10月主持省级课题《新理念下山区职业学校语文口语教学探究》结题并获三等奖、同时参与省级课题《山区职业中专学生心理健康教育实效性探究》准许结题。

二、钻研课改,在素质教育教学中取得了累累硕果从事职教多年,我始终坚持素质教育,敢于打破传统教学观念,大胆探索实践新教法。课堂中,我总是把学生放在学习的主体地位,鼓励学生积极主动地参与学习过程,加大能力培养,体现了教—学—练相结合的教学原则,大力推行“激情教学法”如学生自导、自演的课本剧《假如给我三天光明》,使学生在娱乐中得到激励,更加珍惜时间,爱惜生命。在教学中大胆进行创新,创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习兴趣与热情。2008年10月阜平县青年教师优质课大赛中荣获一等奖;2008年10月《再别康桥》阜平县语文教师培训中作公开课;2009年5月阜平县中小学精品课大赛中荣获一等奖;2010年6月《雨霖铃》在阜平县2010年中学语文研究课评比中荣获二等奖;2011年4月执教的《雨巷》获阜平县高中语文优质课一等奖,;2013年《雨巷》荣获河北省教师优质课评比二等奖。

三、团结协作,百花盛开满园香。

作为一名职教工作者,我始终走在教研的最前沿,是新课改实验的排头兵,领头雁。带领同组教师积极进行教学研究和教学改革,在全县开研究课、示范课、作语文授课知识讲座、课题研究指导、科研成果交流,关心指导学校内外青年教师的成长,帮助他们在课题研究、论文、优质课等评比中取得优异成绩。县级课题《新课改理念下的班主任与班级管理创新研究》2011年结题并获一等奖;2012年10月主持省级课题《新理念下山区职业学校语文口语教学探究》结题并获三等奖、同时参与省级课题《山区职业中专学生心理健康教育实效性探究》准许结题。2008年《职高语文令人担忧的教学现状及反思》市一等奖,2008年《论学语文与学做人》发表于省级刊物《发明与创造》并获一等奖;2007年获河北省“职校生风采”优秀指导奖;2008年阜平县青年教师优质课大赛中荣获一等奖;2008年10月《再别康桥》阜平县语文教师培训中作公开课;2008年论文《论学语文与学做人》公开发表于国家级级刊物《发明与创新》;2009年5月阜平县中小学精品课大赛中荣获一等奖,5月论文《论语文教学与素质教育的关系》获保定市职业学校征文一等奖;2010年6月《雨霖铃》在阜平县2010年中学语文研究课评比中荣获二等奖;2010年《风景这边独好》获阜平县“三讲两树一促”征文三等奖;2011年1月《风景这边独好》发表于刊物《今日阜平》;2010年9月9日《保定晚报》对我的事迹专题报道《顾文彦,不变的教育誓言》;2011年5月《再别康桥》在中国教育教学研究会主办“2011中国教育系统优质课、课件全国评选”活动中荣获二等奖;2011年论文《在语文教学中如何塑造健康的人格》公开发表于全国中文核心期刊《教师文苑》2011年07期;2012年1月论文《中专语文课程改革之我见》发表与《新课程.教研版》;2012年4月论文《突出职教特点,活跃语文教学》发表于《教育教学论坛》第四期;两次参与校本教材编写并运用。2013年论文《浅谈职高语文教学中学生认知能力的培养》发表于国家级期刊《神州》2013年1期上旬。

四、工作踏实,收获幸福。

“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,经过班主任、教研组长、年级组长等工作的历练,我在纷繁的工作中,得以学习和锻炼,学习能力、组织协调能力、判断分析能力、安排部4署能力都有了很大提高。为了不断提高业务水平,08、09年分别参加了河北省、全国中西部高中语文骨干教师培训。

在2011年河北省组织的“职校生风采”评比活动中,我所带的班级里就有5名同学当选。其中白佳林同学的《放飞理想》、侯佳辰同学的《我读书,我快乐》获河北省“职校生风采”一等奖、二等奖。我担任历届高中班、对口高考成绩都名列前茅,2011微机高考班杨俐鹃、高小芳等升入河北师大,2011音乐班马书健同学被北师大录取,刘志鹏、郭书利两位同学被北京大学录取,2012年高考成绩更是辉煌,全班35位学生高考有32名学生进入本科分数线。由于自己事迹典型、成绩突出,2008年我在全县各校巡回演讲使我的教学理念,班主任管理方法在全县教育中得以推广。

现有20余篇论文、教育随笔在国家、省、市、县科研论文评比中获奖或交流。

五年来,我认真履行高级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到、早退和旷课现象,有事有病先请假。在职教这片沃土上,我凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香!

风电专业技术工作总结篇九

尊敬的主任评委:

您好,我叫xx,于xxxx年xx月,从xxxxxx大学xxxx专业顺利完成了学业。参加工作以来,我一直从事xxxx与管理工作,在领导和主管的培训和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,下面就从专业技术角度,对我这xxxx年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习xxxx专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。无论是作为一名普通的工程技术人员,还是作为一个工程项目的技术负责人,我感到要做好一个工程,不仅要严格遵守国家施工规范规程,还要理论联系实际,活学活用,不断总结施工和管理经验,技术上不断改进和创新。

二、政治思想方面。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在xxxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxxx管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据xxxx管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“公司xxxx管理工作先进个人”等荣誉称号。在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,进一步完善和充实自己的知识结构,努力提高自己的学识水平和专业素质,对于xxxx行业的新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应用于工程建设中,不断地总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识与从事的工作专业对口,多次参加xxxx培训,结合自己多年来积累的丰富的施工经验,再通过系统的学习,使自己在工程技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质上了一个新台阶。自xxxx年任职以来,本人先后参与xxxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxxx工程。现场管理,并在长期的工程实践中,积累了丰富的施工技术和管理经验,自己的专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践、不断总结和学习中得到了提高。总之,作为一名工程技术人员,除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外,还要在工作中不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,在施工组织设计和施工方案上不断优化,努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。

五、继续教育学习方面。

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训。参加工作以来,我积极承担xxxx管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、存在的问题。

xxxx管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的xxxx管理专业技术人员。

七、总结自工作以来,任职期间认真学习,积极创新,勇挑重担,兢兢业业的踏实工作,我的专业水平和工作能力都有了很大的提高:在过往工作中连续五年考核中成绩优秀,具备工程师评审要求,现提出工程师任职资格申请请予以批准。

风电专业技术工作总结篇十

在这半年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将这段时间我的实习工作总结如下:

我公司具有全国甲级测绘资质证书的单位,经多年的发展创新,单位已成为一个仪器装备精良、专业技术全面、人才结构合理、具有多种竞争优势的测绘单位,拥有齐全的测绘仪器、全数字摄影测量工作站、遥感和物探仪器设备,具备工程测量、地籍测绘、航空摄影测量与遥感测绘、地理信息系统、房产测绘、遥感地质、物探及管线探测等综合生产科研能力,可承担各种大型、特殊、复杂的测绘工程及提供地图数字化,建立数据库、信息系统和gps技术服务。

很高兴我能有幸成为公司的一员,测绘专业毕业的我现在正是需要积累的阶段,而这样的单位无疑给我的成长加了助力,会使我在以后的工作生活中避免走很多的弯路,尽早的成为一名合格的测量技术人员。有这样的平台可以施展自身所学,我想我的人生将会变得越来越精彩!

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这两个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。测量对于我来说是我的工作,更是我的兴趣,祖国的建设需要我们付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情如果没有了兴趣,那完全是为了完成任务而完成任务,自己在工作中又能收获什么呢,有了兴趣爱好,再加上健全的规章制度,我相信我会在自己的岗位上实现自己的理想。对于个人来说,做好自己的本职工作,才是对单位负责,对单位培养的回报!

怀着对新工作的向往,我迈上了前往新工作的路途,这一阶段我来到了某地,参与了该地区的地下管线三维测量项目,刚来时我对管线测量完全陌生,第一次接触管线测量的我完全是个门外汉,甚至不理解最基本的管线测量的原理,但是在王主任的教导和自身的努力下,我渐渐的对管线测量有了一些了解。管线测量最重要的一点就是弄清楚地下管网的分布及连接关系,这一点是需要时间和实践来体会理解的,只有长时间的实践才能将管线图更好的诠释,这不是一朝一夕可以得到的,但是我并不灰心,在普光工作的这一个多月的时间里我学会了很多,从管线仪的使用到现场的定点、测量等我都有一定程度的进步,虽然还有很多的不足。

4、外业数据的采集和入库(包括外业定点的数据采集和处理);5、管线图的生成及整饬;6、实地检查修改和生成资料;7、业主单位的验收;8、提交管线测量的最终资料及自身成果的入档保存。当然这些也只是我个人结合实践的理解,肯定会存在不足和需要提高的地方。

近两个月的实践,在管线测量方面我有一定程度的提高,我已能够实地操作管线仪,并熟悉了夹钳法、直连法、感应法等一些管线测量的基本方法,初步了解外业记录的录入及数据的整理工作,虽然我现在还不是一名合格的管线测量人员,但是我相信通过我的不懈努力及合理的工作计划,我一定会在管线测量的岗位上做的很好,今后我会努力实践,增加自己的管线测量经验,结合自身所学,做一名合格的管线测量员!

虽然到测绘中心来了近两个月,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习专业知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

、工作经验不足,对工作的理解比较片面;其次、工作不踏实,对工作缺乏系统的认识;最后、缺少专业知识的积累和专业技能的培养。虽然有这些的不足,但是我并不气馁,经验的不足可以通过继续实践来加强,在以后的工作中我会一步一个脚印的努力,认真学习专业知识、培养自身的技能,不断的适应新的工作环境,在自己的岗位上积极进取!

学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,把自己的工作创造性做好做扎实,为公司的发展贡献自己的力量。

上半年已经过去,虽然这个项目还没有正式完成,但收获也不少。特别是公司领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我树立了榜样。总结过去,展望未来,xxxx年下半年的工作对于我来说也是一种挑战。新环境,新机遇,新挑战,在以后的工作中,我会认真努力的完成自身工作,并积极的学习新的技能,努力团结同事,在岗位上贡献自己的青春,为公司的不断发展,不断壮大贡献自己微薄的力量,相信我会成为公司一名优秀的员工,实现自己的价值!

风电专业技术工作总结篇十一

我是xx市建筑设计研究院有限公司的职工,自20xx年x月起在本单位从事建筑设计工作至今。在这几年里,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。

首先,本人拥护中国共产党的领导,热爱祖国,平时认真学习我党和国家各时期的方针、政策,还通过广播、电视、报纸等新闻媒介,即时掌握时政概要。

其次,在单位领导的关怀下、在前辈的指导以及同事们的帮助下,经过这几年的锻炼,我的专业知识得到很大的扩展,专业技术也由生疏逐渐变得熟练起来,不但积累了比较丰富的工作经验,并且具有了独立承担各种建筑设计的能力,以及熟练地运用掌握的基础理论知识和专业技术知识解决工程中碰到的复杂的实际问题。面对较为复杂的工程项目设计任务时,不仅能根据业主的要求结合国内外现状和发展趋势提出各种设计方案,在施工图设计中协调好各专业工种之间的矛盾问题,还能及时认真的解决施工过程中出现的问题,做到设计与后期服务都令甲方满意。

作为一名建筑设计师,最值得自己庆幸和骄傲的莫过于拥有自己的作品了,现将这些年里本人设计的部分项目列举如下:

3、xx中学,总建筑面积38000平方米,参与教学楼和地下室的施工图设计;

9、博虹丽园中央商务城项目,总建筑面积100000平方米,参与综合商务楼地下室的施工图设计。

以上这些项目,有的已经竣工,有的正在施工中,有的虽然还未实施,但却也付出了很多心血。工作的过程也是自己不断成长的过程,本人从一个只会画公厕、门卫的技术员进步为能独立承担大型民用建筑项目设计建筑师,离不开自己在大学里打下的基础,离不开工作后的努力,同时更要感谢我的前辈和同事的指导和帮助。

这些年我的工作体会是:平时和同行的多些技术上的交流,虚心地向老前辈求教,把别人好的经验变成自己的知识和理论,时时掌握和本专业有关的最新动态,国家现行规范的要求,尤其是强制性条文,并且准确地执行到工程设计中去,设计中能协调好设计理念与甲方的建造意图,处理好项目设计中各专业工种之间的协调关系,项目建设过程中能做好现场服务工作,直到项目顺利投产,这才是一名合格的设计工作者。

同时我深知"学海无涯"的道理,自己的专业知识还不够广博,技术能力还需有待于进一步地提高,有些规范性的东西还没能确切地把握。因此在今后的工作中要与时俱进,我将会更加严格要求自己,刻苦钻研,勤奋工作,虚心向老前辈们、同行们学习,用理论指导实践工作,用自己的专业技能更好的服务于社会,为社会主义的建设发展贡献自己的一份力量!

工作单位:xx市建筑设计研究院有限公司。

风电专业技术工作总结篇十二

我叫xx,一九九三年七月毕业于陕西省林业学校林业经济管理专业。同年九月,,被组织费配到南郑县木材加工厂工作,一九九八年三月调至南郑县圣水林业工作站工作至今,20xx年八月,被县职评小组评为林业技术员。自进入本站工作以来,我主要从事林业技术推广,林业有害生物测报和防治,自用材采伐设计,退耕还林,天然林保护和植树造林等工作。截至目前为止,工作中认真仔细,克难奋进,求实创新,从未发生过大的失误。现具体总结如下:

一、积极做好林业科技宣传,广泛开展林业新技术的推广和应用。在“送科技下乡”活动中,聘请市科协的有关专家向广大林农宣传举办林业科技培训多期。历年来培训农村技术人员323人次。同时,通过报刊、网络等形式,广泛搜集事宜我市发展的各种林业技术资料800余份。从而,达到了增强生态效益与经济效益的和谐统一,使林业技术的科技含量得到进一步提高。

15件。根据调查了解状况,及时向县森防办做了汇报,为县森防办制定有效的防治方案提供了第一手资料。从而有效遏制了林业有害生物的大面积发生和蔓延。

三、积极参与我站的油茶容器育苗试点工作,虚心向懂技术的同志们学习,扎扎实实的掌握油茶容器育苗技术要点,观察油茶容器育苗的生长过程。并通过网络等突进了解油茶的生活习性。

四、认真做好自用材的采伐设计工作。根据县上制定的年度辖区木材采伐限额及有关申请,到伐区进行外野勘察,严格确定采伐范围,调查林分状况。严厉杜绝不到采伐现场情况,严格一户一证。

五、配合站上其他同志完成了历年来退耕还林验收,严把钱粮对县关;做好天然林保护工作,确保森林资源安全,维护林区秩序;积极参与义务植树及农业综合开发项目,确保造林质量。

尽管我做了大量的工作,但仍然存在一些不足。在今后的工作中,我将再接再厉,刻苦钻研,多看多问,勤动脑勤动手,为南郑林业再创佳绩贡献自己的力量。

风电专业技术工作总结篇十三

本人毕业于xxxx大学,于20xx年7月来到xx供电公司参加工作,20xx年9月分配到调度通信中心远动班工作。至今我已在调度通信中心远动班工作五年,主要从事自动化、远动工作。

远动主站自20xx年6月份投运了国电南瑞科技股份有限公司的open-20xx能量管理系统,为了更好的从事远动工作,20xx年9月份我参加了省公司举办的自动化人员上岗培训学习,20xx年11月份又到国电南瑞科技股份有限公司参加了open-20xx能量管理系统的培训学习。

我目前的主要工作是维护远动主站的能量管理系统,以及xx集控中心和其它变电站的远动终端维护。20xx年4月份我参与了xx集控中心的改造工程,主要绘制了6个集控站的主接线图及分画面并进行了画面连接,对数据库录入了遥测、遥信、遥控量,进行了模拟通道改造数字通道的接线、调试工作。通过这次改造工程,使我对远动主站有了一个全面的认识,明确了我的工作内容与流程,熟悉了主站的操作系统,掌握了常用命令,学会了如何绘制画面、新建图元、下装图元,如何修改数据库、增加遥测、遥信、遥控量,如何调试模拟、数字通道,如何收看报文、判断通道故障等。

20xx年4月份,我参与了pas高级应用软件的验收工作。主要负责了调度自动化系统pas高级应用软件的自查工作,撰写了自查报告。由此熟悉了网络建模、状态估计、调度员潮流、负荷预报、无功优化等几个模块的功能、使用方法,提高了对数据库结构和电网结构的熟练程度,而且积累了一定的工作经验。

20xx年7月对4座无人值守变电站远动机和远动规约进行了技术改造,完善了集控对远动设备的功能要求,这一成果创新创效,节省了大量的人力以及维护、交通费用。9月对调度自动化系统二次安全防护系统进行了技术改造,完善了xx电网调度自动化系统二次安全防护系统,提高了系统抗风险能力。

20xx年根据调通中心《关于自动化基础数据质量治理工作安排》的通知,利用春检和组织专项工作对调度自动化主站系统进行全面核查,进行了系统优化。发现并解决xxxxxxx四站远动机的家族缺陷。增加了xxxx变为无人值守变电站。给主站及变电站所有远动通道安装了通道避雷器,并将这一实践以qc成果的形式发表出来。在不增配设备的情况下,利用现有自动化系统,进行技术创新,完成了两个变电站的电量采集功能。该功能的实现为全面实现无人值守节约大量了的人力资源,为公司的“三节约”活动作出了应有的贡献。

20xx年编制了《xxx供电公司“十二五”自动化技术改造规划以及大修项目的建议计划》,为今后的工作列出了纲领。

在现代信息知识大爆炸的社会中,只有不断的更新自己的知识结构和提高知识层次面,才能不会成为社会的弃儿。自动化专业,更是一种多种专业知识交错的边缘工种,在具体的工作中要用到电力系统中的一、二次设备知识、电子技术知识、电力系统网络知识,还要掌握计算机、计算机网络知识,以及相关的通信专业知识等等。这些都要求和促使着我不断的去涉足其它诸如通讯、计算机和互联网络等非专业领域,以此保持开阔的思维方式以及敏感的预测。

回顾四年来调度自动化专业的工作,从系统项目的立项、设计和市场调研;到厂站设备的安装、改造和调试投运。从系统实用化考核验收;到系统的日常维护检修。无不倾注了我的满腔热情和滴滴汗水。虽然取得了一点成绩,但是我会更加努力,在做好现有系统的运行维护工作的前提下,向着更高知识层面勇于追求,充分应用国内外先进技术装备,不断提高自身的自动化专业管理水平。为xxxx电网的现代化建设和“十二五”期间的大发展做出自己应有的贡献!

风电专业技术工作总结篇十四

日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了。在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮忙下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。在这一年多中,我在xx中学担任地理教育教学工作,我坚持提高自我的思想政治水平和教学业务本事,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应本事。现将一学年的工作总结如下:

一、思想方面。

1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,进取参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,经过学习,使我增强了作为人民教师的职责感和使命感及搞好教书育人工作的进取性和主动性。

2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自我,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,进取完成上属的各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和职责感。

3、友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情景。

二、教学方面。

1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新本事和实践本事为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

2、进取进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我进取参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课,我也进取的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加进取、主动。

3、在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,思想汇报专题引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改善了教学方法,收到了较好的效果。

4、地图训练抓本事。学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用本事的高低。在这学期的教学中,我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图,从一开始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析本事。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维本事,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位,鼓励学生识记世界地区和国家的名称和位置。

5、在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等。

方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体此刻农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。

6、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情景及时改善教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

7、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一齐讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自我的教学水平。多次听其他教师公开课,包括校内、校外的。自我执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,理解他们提出的宝贵提议并调整今日努力的方向和方法。

三、其他方面。

1、在这一年中,为了提升自我的本事,我进取参加了市科研课题《xxxxxx教学模式探究》。

2、过去的一年里,我担任高二(x)班的班主任,我总是虚心努力学习班级管理经验,认真管理好班级,多次被评为礼貌班。进取向老班主任学习、向年轻人学习,向杂志学习,获得间接经验,应用到实践中,然后在实践中加以改善,让间接的经验贴合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;付出真心,真情关爱学生。

这就是我在地理教学方面的些许认识和做法,我相信地理知识取之不尽,地理资源用之不竭。在今后的工作中,我会用我全部的智慧,打造自我的地理教学一方蔚蓝的天空。

风电专业技术工作总结篇十五

20xx年在不知不觉中已过去了,在这一年的时间中,我逐渐从一名见习生成长为一名正式的工程技术人员。一年的工作使我所学理论知识得到了巩固和提高,更重要是掌握了不少工作经验,现将这段时间的工作作如下总结。

08年3月复工,由于我的见习指导老师调离工作岗位,我开始负责张集线dk130+23326-32m磨子山河特大桥的技术管理工作。磨子山河特大桥由于工程量大、甲方要求工期紧。3月的内蒙古集宁地区天气寒冷气候恶劣,在项目部作业队的领导的安排下,磨子山河特大桥工地成为作业队第一个主战场。基坑开挖,钻孔桩桩基检测,钢筋下料加工等一系列工作有序展开。在张集项目部大干百天的号召下,比甲方预定工期提前13天完成主体工程,为张集线如期铺架全线贯通创造了有利条件,受到公司及项目部的表扬和肯定,也受到甲方的重奖。在铁道部组织的08年度上半年的质量信誉评价考核中,磨子山河特大桥的现场施工建设、内业资料整理均得到检查组的一致好评,中铁六局呼和铁建公司张集线工程项目部再次荣获全线第一名。在工地施工过程中,使我了解到桥梁施工的方法及工序,桥梁施工包括基础施工、承台、墩身施工、制梁、架梁和桥面铺装,基础施工又包括桩基础、扩大基础,墩台又有不同的形式等等。在工地现场,我掌握了挖桩、灌桩、承台钢筋绑扎、浇注等施工工艺。

9月下旬我开始负责集宁南站北地道桥顶进施工,我担任技术员。在作业队领导及技术部长领导下,依据集宁南站北地道桥施工的专业技术工作总结。

各项规章制度,结合工程特点,我收集地上地下障碍物、周围建(构)筑物结构状况及坚固程度、地下管线等资料,对其进行分析,为及指导施工提供必要依据。对施工重点、难点部位,进行分析,制定切实可行的技术措施,并组织编制详细业施工方案。

顶进施工前,我们根据控制点以全站仪建立施工用主轴线控制网。现场控制点选择在即同时又比较稳定牢固的地方,并在稳定的固定物等处作出明显标志,妥善保护,用混凝土设牢固标桩,为防止控制点破坏,又能有很好的通视条件,并用红漆设明显的标识。在d型便梁的架设前协助物资设备公司专业技术人员控制支点高程保证了d型便梁准确就位。在现场我时常叮嘱作业人员起拔道时橇棍、扳手戴绝缘套,架拆便梁串入或拉出横梁钢枕,横梁上面垫好橡胶板,便梁上卸螺栓扣件,避免同一根横梁两股钢轨,避免了“红光带”的出现,保证了既有京包线的正常运行。在基坑开挖中我进行了测量放线并现场跟踪测量保证了基坑不超挖不欠挖,为箱形框构桥顶进中不“栽头”或“抬头”创造了条件。在顶进施工作业中,我又进行了监控跟踪测量,协助顶进施工人员控制箱形框构桥控制调整了顶进中线和高程,保证了箱形框构桥顶进节的准确就位。同时我还配合线路工监测了既有线轨道差异沉降值,中心线平顺性(竖向、水平)变形值,轨道轨距变形值,轨道纵向变形超标等,确保了既有京包线运营安全,并最大限度地减少对既有线列车正常运营的影响。

通过这一年多的时间,我把工程建设感性基础的认识上升为理性认识。一个工程不单要懂得过硬的专业知识,还要学习其他方面的知识,懂得企业经营管理,学会全局统筹安排,还要有自己的职业目标。只有不断提高自己的技术技能和综合素质,才能把工程做好,才能为祖国做出一个合格的工程。

风电专业技术工作总结篇十六

自xxxx年x月晋升小学二级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。现将我的工作表现总结如下:

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校进行教师公开课比赛,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。错题要求订正。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我总是虚心努力学习班级管理经验,认真管理好班级,有了很好的收获。积极向老班主任学习、向年轻同事学习,学习好的经验,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的经验符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;付出真心,真情关爱学生。

我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学一级教师应尽的职责。本人在教学工作中取得的点滴成绩,离不开党和国家制定的方针政策的指导,离不开学校领导的有效管理,也离不开老师们的支持和帮助。今后,我将在教育教学工作中一如既往,锐意进取,不被任何名利所摇,甘为党和人民的教育事业挥洒热血,奉献青春。

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