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2024年小学生升旗发言范文(通用20篇)
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2024年小学生升旗发言范文(通用20篇)

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2024年小学生升旗发言范文(通用20篇)
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职场是每个人都需要面对的挑战,我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。

小学生升旗发言篇一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是3(x)中队的宣传委员杨x,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!

我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。

现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是我的座右铭,我总是以此激励自己,要一天天地进步。

今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!

我的话讲完了,谢谢大家!

小学生升旗发言篇二

老师们、同学们:

大家好!今日我发言的题目是《将来属于自己》。过去属于死神,将来属于自己。这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来一直被人们传诵。人生道路坎坷不平,前面每段路都是一个未知数,总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是,有的人成功了,有的人失败了。每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的'过去,都只能代表昨天。在今日的征途上,每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去,每日都在痛苦与自责中熬过。他们今日在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他们的将来都消耗在自怨自艾中,却不能从过去的失败中汲取教训,重整旗鼓,在人生的沙场上再征战一番,也不去迎接明天,面对崭新的将来。这样,他们就失去了将来。人生是由很多个昨天、今日和明天组成的。昨天永久是昨天今日终究要成为昨天,明天也要变成今日。抓住了今日,你就抓住了明天抓住了明天,就抓住了将来。假如总是哭泣过去,那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了,再爬起来,人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一次次壮丽的出海吗?努力下去,前面就是柳暗花明又一村成功了,把它忘在脑后,明天就从零开头。伴侣,忘记过去,由于过去属于死神伴侣,去拥抱明天的太阳吧,由于将来属于你自己!

小学生升旗发言篇三

友爱的老师、同学们:

一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!我的好习惯之一是我喜欢阅读。不只是课本,还有课外书,我都看得非常专心!我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!“开卷有益”,我从书籍中汲取知识,开阔了眼界,增长了见识!我的第二个好习惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练,平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时,我会带上自行车或者滑板,跟小伙伴们在一起快乐的玩耍。要是学校里进行运动会,我更会乐观地参加哦!我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!运动使我拥有了强键的'体魄,我每日都生气勃勃,精力充足!爸爸妈妈常常带我出去旅游,我的第三个好习惯就是留心观察,学以致用。古人说:“读万卷书,行千里路!”学习的知识与生活的实践联系起来,我就把握了更多有用的技巧,丰富了生活的阅历。

当然,我还有即将会养成的好习惯,比如说:细心、整洁、珍惜时间······。

好习惯会伴随人的一生,让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子!

小学生升旗发言篇四

老师们、同学们:

大家早上好!

我是六(1)班的吴珂,上个学期我也光荣地成为我们班的升旗手,这次我将把班级的升旗手“接力棒”传给一个总是微笑着、认真地对待每一天、每一个人的徐怡同学。提起徐怡,我们班的老师和同学都会想到一句话:态度决定一切!

徐怡同学,朴素的打扮,认真的态度、坚强的性格是她的特征;爱书、读书、护书是她的写照。她说,她有点像《简.爱》书中的作者:夏洛蒂.勃朗特。父母因为工作的需要一直在湟里工作,但条件不好,无法带她在身边照顾。于是她就在家和姑妈一起生活。很多的时候她都特别想爸爸、妈妈,但坚强的她从来不表露出来,总是把自己的心思通过写日记来安慰自己。她说,只有自己好好学习,健康生活,才能让让父母安心工作。她像一朵傲放于风沙中的仙人掌花,不屈不挠。只要有空,她就手捧书,经常留恋于班级的'小书架,特喜欢到图书馆看书,因为阅读的多,因此她写得作文也很棒。爱读书的她还特别能保护书,她的课本、课外书随时拿出来都是整洁、漂亮的,因为她有一份细心。这样一位爱学习的小女孩还是我们班的热心人,当同学学习有困难,只要向她请教,不管多忙,她都会静下来,慢慢地解释给别人听。普通、平凡的她是我们心中的天使。我们相信,经过国旗的洗礼,她会飞得更高!

谢谢大家,我的发言完了。

小学生升旗发言篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚xx。五年前,我好奇,走进,对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来,我以“德、智、体”发展来。

我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,在班级里我受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我努力,上课听讲,举手发言,老师布置的.作业我都能按时。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能当上升旗手。今后,我还将不懈,努力,在老师和同学们的帮助下,更大的进步!

谢谢大家!

小学生升旗发言篇六

时光轮回,万物更新。

经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。

李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。

当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是新世纪的小学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。

小学生升旗发言篇七

尊敬的各位老师、友爱的同学们:

大家好:我是五班级的。很高兴我为大家演讲。时间匆忙,一闪而过,我上了小学五班级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆忙消逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的.舒服,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳动的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢快、幸福的大家庭。而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱惜,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,平坦着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

小学生升旗发言篇八

大家好,我是五(7)小荷中队的xx,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。

鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。

同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!

小学生升旗发言篇九

大家好!我是**班的***,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任***和***的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,**是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。

在家里,我是妈妈的.小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。

谢谢大家!

小学生升旗发言篇十

在今天以民族国家为基本构成单位的国际社会中,国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严。在不同的场合,国旗有不同的意义。在战争中,国旗就是战旗,两军对垒,斩将夺旗,是战场的常态。但在奥运会上,国旗则是和平的使者、友谊的象征。

小学生升旗发言篇十一

同学们:

李一郯:以前我的课桌也总是乱糟糟的,书和本子放置很没有规律的。所以常常会找不到需要的本子和书,学习用品也常常遗失,为此我常常受到爸爸的批判。后来,老师教我们把书本按大小挨次依次整理好放置课桌的左边,右边放置茶杯或饭碗。根据老师的要求,我的课桌瞬间变得很整齐,取放书本也很容易了。为了不让自己忘记并能坚持下去,我还特地在书桌里贴了张小纸条:书本要摆放整齐。每当看到这张纸条,我都会检查一下自己的桌肚。现在,我已经不需要这张纸条了,由于我已经养成了习惯。本学期,我担任了班中的桌肚整理监督员,常常提醒督促大家整理好自己的桌肚,使大家都能够养成整理桌肚的好习惯。感谢李一郯同学。好习惯的养成并不是一蹴而就的,希望大家能从最简洁的做起,循序渐进,由浅入深,贵在坚持,你一定会品尝到成功的喜悦!感谢大家!

小学生升旗发言篇十二

老师们、同学们,大家好:

我是四(1)中队的罗潇蝶,今年11岁,我十分感谢各位同学对我的信任,感谢老师们对我的认可,推荐我为光荣的升旗手。

自从20xx年初踏进了温馨可爱的苏溪小学,在老师们的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。

四年来,是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知,从不懂事到会认真,自觉的学习,在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水,充满着老师们真心实意的关爱!在将要毕业的时候我好想对老师说一句:谢谢您——我敬爱的老师!

今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手,我会非常珍惜这次机会,用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下,天天向上,作一名优秀的少先队员,长大后成为一个对国家有用的人。

小学生升旗发言篇十三

大家早上好!我是来自五甲班的王馨彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在这个舞台上,与大家一起分享我的感受,我非常的激动也非常的自豪!

从小爸爸妈妈就告诉我,要想做好一件事只有一个诀窍,那就是“坚持”.对这两个字我一直都是一知半解的,直到我开始学习大提琴。练过琴的同学都知道,任何一种乐器的练习都是枯燥和辛苦的,发言稿《升旗手发言稿》。我也不例外。刚开始学的时候觉得新鲜又好玩,练的可认真了,可过了一段时间就会觉得,那些音阶练习真是太枯燥了。每天反反复复都在练同样的东西。有时候打完球或者游泳回来,就想好累啊,真的不想拉琴了。可每当这时候,妈妈就会对我说:“要不,妈妈陪你一起练吧!只要你今天坚持了,明天就会更轻松哦!”然后妈妈就会坐在旁边专注地听我拉曲子。看着妈妈那认真和陶醉的表情,我就会一遍遍的坚持练习。果然,每次练完之后连我自己都觉得,其实也没那么累,坚持一下就好了。另一件事就是最近的长绳比赛了。刚开始班上挑选长绳队员时,我非常害怕,老是觉得那绳子会甩到我的头,怎么也不敢往里跳。好几次都想放弃了。可班主任喻老师总是鼓励我说:“别怕,彤彤,你只要坚持多练习就会跳的越来越好的。”于是不管在家还是在学校,我都会认真的练习。而每当我跳的好些了喻老师就会表扬我并鼓励我,这就更给了我勇气和信心。我没有临阵脱逃,一次次的坚持和大家一起练习。最后我光荣的加入长绳队。

从以上两件事,我深深地体会到了坚持带给我的快乐和成就感。同学们,我们脚下的路还很长。也会碰到许多的困难,可是希望大家能够做到坚持不放弃。要相信,有了今天的坚持,明天才会更美好!

小学生升旗发言篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好:我是五年级的。很高兴我为大家演讲。

时光匆匆,一闪而过,我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

小学生升旗发言篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们班是一个严肃活泼、好学善思的集体。今天担任升旗手的是这个欢乐和谐大家庭中的擅长主持的王泊鑫和写得一手好字的朱博雯。他们学习刻苦、认真负责,还被班级评为语文小博士。跟在他们后面的.是由周晨曦、王晓茹、崔方方、崔亚龙、陈超等16名同样优秀的同学组成的护卫队,他们以无比的热情护卫着国旗。

现在,我宣布,第五周升旗仪式开始。

小学生升旗发言篇十六

老师们,同学们:

早上好!

今日我讲话的题目是《成功在于坚持》。首先我想与大家共享一个好玩的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今日咱们只学一件最简洁也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今日开头,每日做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简洁的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每日甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告知我,最简洁的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国的数学家华罗庚也曾说:做学问,做讨论工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的'。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是由于只要愿意做,人人能做到,说它难,是由于真正能做到的,终究只是少数人。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候当失败挫伤你进取雄心的时候当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,由于只有坚持不懈,才能通向成功!

小学生升旗发言篇十七

各位老师、各位同学:

早上好,今天我发言的题目是“和谐社会,温馨教室”。

党的xx大提出创建社会主义和谐社会。毋庸置疑,和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的,对学校而言就是要构建和谐校园,这需要和谐的校内环境,需要和谐的人际关系,需要和谐的教室氛围。

班级是组成学校的一个个单位,创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的班级人际关系就是它的枝叶,而丰富的班级文化,就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。

首先就需要和谐的教室环境。

干净的环境让人心情舒畅,在一个整洁的教室里学习,更可以提高同学们的专注度,使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫,保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品,这些都为和谐的教室环境增光添彩。

其次我们还需要和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,老师尽心尽力地教育我们、关爱我们,他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课,给我们带来了生动有趣的讲解与分析;他们牺牲休息时间,热心地为同学们解答疑问。在我们学校,同学和老师有着深厚的感情,课堂上总是和老师有所互动,使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱,打造了和谐的学习氛围。

当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。

作为一个整体,我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学,总可以看到同学们在一起讨论题目,我们互帮互助,解决难题,使班级在稳步上升、共同进步;在同学身体不适时,大家都给予关心,为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时,大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下,我们相处地更加和谐。

相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起,把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力,奏响温馨班级的乐章。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的'声音,我真的很兴奋。第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。

新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

小学生升旗发言篇十八

各位同学大家好!

今天我演讲的题目是感恩父母。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的'抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!!

小学生升旗发言篇十九

每个星期一的早晨,我们全校同学都会在老师的带领下,排着整齐的队伍,在操场上举行升旗仪式。无特殊情况,学校每周一进行升旗仪式,全体师生准时到指定位置参加升旗仪式,全校学生统一穿校服(制服),少先队员佩戴好红领巾,不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。

小学生升旗发言篇二十

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

我是二(1)班的xx。今天,能够成为一名升旗手,我感到非常光荣。

我是一个活泼、开朗、自信、坚强的男孩子,我非常懂礼貌,每天见到老师和同学我都会积极主动打招呼。

在学习上,我上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我还积极参加学校组织的各项活动:才艺表演舞台上有我优美的钢琴声,英语故事比赛中有我的积极的身影。

我还有许多兴趣爱好:阅读、钢琴、画画、运动等。并且我也取得了不错的成绩,比如:

act全国青少年英语演讲大赛获得铜奖;。

深港“朗文杯”少儿英语朗诵比赛获得银奖;。

广电集团举办的大运小记者才艺表演获得优胜奖;。

……。

我将会继续努力,不断进步!

谢谢大家!

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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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