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总结是提高工作和学习效果的关键环节之一。在写总结时，我们首先要明确总结的目的和对象，确定写作的重点和方向。总结范文可以激发我们的思维，引发我们对问题的思考和探索。
读书活动总结发言篇一
老师们、同学们：
大家好！
在这春暖花开的美好季节里，我们迎来了我们学校第xx届读书节。这届读书节的主题是：营造书香校园，奠基书香人生。也就是说，通过本次读书节活动，我们希望有更多的同学们多读书，读好书，与书交友。在陶冶情操，滋润心灵的读书中，使我们更加关爱自然，关爱他人，关爱自己，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随我们成长的每一天。
书籍是文明的使者，是人类的朋友，是精神与智慧的结晶。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书是人类智慧的源泉，书是全世界的营养品，读一本好书，就像交了一个好朋友。书，打开了我们心灵的窗户，让我们拥有一双通天的慧眼，看到广阔的世界，看到银河外的星体，看到昨天和明天。它使我们庄严地思考，它使我们的每一天都变得丰富而充实。生活里没有了书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是人类的精神食粮。一本好书，一篇好的文章，一段精辟的语言，都可以陶冶我们的心灵，读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美，假、恶、丑，知道了什么事该做，什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人，唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读，无论是口授的课程，还是电影、电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草，读书学习好比修剪移栽，可以使自己人格高尚。
新的课程标准要求我们每一个小学生到小学毕业都要完成100万字的阅读量。如果我们不重视扩大课外阅读，我们就达不到最低的读书标准。我希望通过读书活动，同学们阅读更多的图书，更加热爱书并养成读书的好习惯，为此，我代表全体老师给同学们提三点要求：
每名同学最少选择选一本适合自己的好书，认认真真把书读完，读懂读透，不能走马观花，囫囵吞枣。
在阅读的同时，手中要有一只笔，边读边记。做好读书笔记，对于那些精彩的词、句段要标出，要随时记录自己的阅读感受，赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。
去认识书中人，认识作者。看看作者是谁，写作背景如何，再读读序文，了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价，然后读作品，用心感知作品的故事及人物的命运。要像绣花一样去细读文字，理解作者的语言风格，写人壮物的各种技巧，去领会作者的心声。
老师们、同学们，书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行！书是一只鸟，它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界！书是一座桥，它引领我们通向成功之岛！书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明！
老师们、同学们，让我们行动起来吧！捧起书本，潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长，让我们的校园溢满书香，让读书成为我们终生的习惯！
读书活动总结发言篇二
建设“书香校园”，创建阅读特色品牌学校——在“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式的讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。
“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验，更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识，只有通过读书，用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。
读书是每个人生命的需要，开卷读书，就是打开窗户，手捧书籍，就是手捧希望。读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
围绕“书香伴我成长，阅读成就未来”这一读书活动主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，通过读书开拓我们的知识面，净化我们的心灵，陶冶我们的性情，丰富我们的生活，让阅读支撑我们教师的职业精神，让阅读充实同学们的学习生活，让阅读推动全校的新课程改革。
同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！我真诚地希望通过读书活动的开展，在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮，打造一种读书精神，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：
——阅读，让贫乏和平庸远离我们！
——阅读，让博学和睿智拯救我们！
——阅读，让历史和时间记住我们！
——阅读，让吾国之精魂永世传承！
谢谢大家！
二xxx年十月十七日。
读书活动总结发言篇三
学党史心明眼亮懂党史坚定方向。
用“情、理、信、行”读好书、读懂书。
汇聚实现民族复兴磅礴力量。
赓续红色血脉发扬光荣传统。
用鲜活现实感悟伟大精神。
学党史心明眼亮懂党史坚定方向。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。学党史心明眼亮，懂党史更坚定方向。
引导我们多方参与、积极分享，形成了争相发言、现场学习的良好氛围。
借助读书群，我也较全面、系统、集中地进行了“四史”学习，同时与其他全国政协委员、市政协委员一起学习交流分享，收获很大。
一是对于中国共产党的百年历史性成就有了更全面的把握。共产党成立100年来，探索出实现中华民族伟大复兴的正确道路，根本改变了中国人民的历史命运，作出了解决全人类问题的中国贡献，形成了中华民族伟大复兴的坚强领导核心。尤其是xx的城市发展，更是举世瞩目、令人赞叹。比如，学习期间，我参与了市道运局组织开展的“政府开放日”活动，现场调研考察了xx河两岸公共空间贯通开放的情况。如今，xx河的面貌焕然一新，“清风荡浊气，鱼跃碧水间”。曾经的恶臭难耐变得清亮了、美丽了，滨水岸线基本贯通开放了，成为市民休闲、游憩的“后花园”。xx河的变化，折射出xx城市面貌和治理水平的不断提升，为的就是人民的心。
二是对于党的初心和使命有了更深刻的体悟。建党百年，共产党带领各族人民走出了一条扭转民族命运的奋斗之路、把人民放在最高位置的初心之路、探索建设现代化的创造之路。x月初，我参与了市委督查室组织的市委、市政府xx项民心工程进展情况专项督查，实地查看了一些点位。以加装电梯为例，不少老旧小区实现了成片、成规模的推进，更多行动不便的老人得到了改善生活质量的机会。市委、市政府高度重视，围绕民生、民情、民心，把维护老百姓根本利益放在心上，把摆在老百姓面前、握在老百姓手中的幸福扛在肩上，循序渐进、久久为功有步骤地解决民生大计。这就是共产党始终坚持人民情怀、站稳群众立场、走好群众路线的生动体现。作为市政协委员，也是一名普通市民，我真切感受到党和政府用心用情用力解决基层关心的问题，一心一意为百姓办好事、谋幸福的初心和使命。
三是对于理论与实践相贯通有了更深入的思考。x个月来，我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学懂、弄通、做实党的创新理论，从历史中感悟“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”，进一步坚定信仰信念，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。我们要把握与时俱进创新发展的内生动力，以更新举措打造工作品牌，把握强化委员责任担当基本要求，以更实措施激发履职动力。
党史学习永远在路上，“登山则情满于山，观海则意溢于海”，要以更高站位强化理论武装，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力学党史、悟思想、办实事、开新局。
庆百年众志成城，再扬帆走向辉煌！
用“情、理、信、行”读好书、读懂书。
从分享感悟，到相互启迪；
从清晨“打卡”，到深夜发言。许多时候，读书群的“高速公路”拥挤了，敲击键盘的手指发痛了，长时间阅读令视线模糊了，但我读书交流的劲头丝毫不减。
参加市政协读书群，读进去，探寻未知的领域；
想下去，领悟经典的真谛；
跳出来，联系当下的实际。把书读薄了，把人读厚了；
把书读旧了，把人读新了。把书读沧桑了，把人读年轻了。
聚焦一个“情”字，读出了对中国共产党的深厚感情。
从促进全民族抗战，到抗美援朝、保家卫国；
从铁人王进喜“宁可少活xx年，拼命也要拿下大油田”的豪言壮语；
到“两弹元勋”们“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的无私奉献；
从自力更生，到打开国门。中共实事求是、与时俱进、守正创新的精神，令人由衷感佩！
聚焦一个“理”字，加深了对中国特色社会主义的深刻理解。
通过研读改革开放史，我深刻认识到，改革开放是中国特色社会主义的主要动力，“集中力量办大事”是中国特色社会主义制度的显著优势。
读书群里一个个鲜明的主题，无论是xx旧城改造，还是xx的开发开放；
无论是“五个新城”“希望的田野”奏响的建设乐章，还是xx枢纽书写“春天的故事”；
无论是一届又一届xx进博会成功举行、xx融入长三角发展，还是把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。因为有了“开放、创新、包容”的xx城市品格，所以不断焕发出新的活力。特别是去年以来抗击新冠肺炎疫情，xx这座城市凝聚了众志成城、勇攀高峰的磅礴力量。
聚焦一个“信”字，坚定了维护“一国两制”的强烈信念。
xx是初心始发地，学习百年党史，聚焦发展变迁，我作为港区全国政协委员，深刻认识到，没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有中国特色社会主义，没有中国特色社会主义就没有“一国两制”。中共在xx成立的那一天起，就以天下兴亡为己任，具有宽广的视野、宽阔的胸襟和强烈的责任担当。中共是“一国两制”的创立者、发展者和捍卫者，没有谁比中共更理解“一国两制”的价值、更懂得香港、澳门在国家大局中的特殊作用。香港唯有融入国家大局，才能拓展发展空间、赢得发展机遇，提升自身的国际竞争力。全面准确落实“一国两制”方针，香港的未来会更加美好。
聚焦一个“行”字，涵养了舆论斗争的底气勇气。
理论上清醒，政治上才能坚定，斗争才有底气、有力量。自回归以来，香港舆论场很少宣传中国共产党执政业绩，但反中乱港势力没有停止对中共的抹黑和污蔑，中共被严重污名化、妖魔化。香港是中国的香港，“爱国”和“爱港”是统一的，不是对立的。中国共产党是执政党，中国取得的一切发展进步，都离不开中国共产党的领导。爱党—爱国—爱港，三者之间有着严密的逻辑关系。作为政协委员，应该理直气壮地驳斥反中乱港势力抹黑污蔑中国共产党的言论，大张旗鼓地宣传中国共产党的丰功伟绩。“书香政协”，“香”飘全城。读书群里的朗朗书声，是我耳畔最动人的声音，是我心中最美好的记忆，激励我在香港舆论斗争一线发出更洪亮的声音！
汇聚实现民族复兴磅礴力量。
xx市政协在网上“全国政协书院”开设了“从xx到天安门”主题读书群，读书活动高潮迭起、精彩纷呈。港澳台侨委员全员参加、全程跟进，累计发言数量xxxxx条，人均发言xxxx条，参与度达xxx%。
三是注重发挥委员会精细化服务保障作用，按专题分组包干、分头动员、全程保障，帮助委员解决各类问题。
结合深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育系列重要论述和对xx发展作出的系列重要指示要求，委员会聚焦“改革开放：当好排头兵、先行者”主题，针对港澳台侨委员专业性强、国际化程度高的特点，反复斟酌研究，精心设计了x个日常交流专题和“爱国爱乡中国情”x个集中交流专题，确保内容更加全面、交流更加集中，重走改革之路，追忆时代变迁。
另一方面借助外援力量，针对不同的专题分别邀请全国政协委员、市政协委员中自带流量的权威专家担任嘉宾，带领委员深研细读，引发委员精彩互动，发言质量不断提升，读书活动读出了水平、读出了共鸣、读出了效果。
百年党史是一部丰富生动的教科书，深入学习党史，是坚定理想信念、牢记初心使命的必然要求，是践行新思想、开拓新征程的必然要求。港澳台侨委员既有内地委员的共性，又有其特殊性，组织港澳台侨委员学好党史具有非常重要的政治意义。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，港澳台侨委员进一步坚定了“听党话、感党恩、跟党走”的信念。
xx年改革开放，港澳台侨同胞是见证者也是参与者，是受益者也是贡献者。委员会把读书活动同解决实际问题、推动履职工作相结合，从科技与金融创新、法治与营商环境、文化自信与繁荣等方面设计交流专题，引导委员发挥自身优势建言献策，委员们将所学所思运用到履职实践中，为推动xx经济社会发展、推动港澳融入国家发展大局献计出力，实现了学习与资政齐头并进、读书与实践相得益彰。
爱国统一战线是中国共产党团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。委员会坚持大团结大联合，坚持一致性和多样性统一，通过读书活动寻求最大公约数、画出最大同心圆。特别是在“爱国爱乡中国情”集中交流过程中，短短x个半小时发言记录高达xxxx条，委员们真情流露、有感而发。全国政协委员xx导读发帖上百条，观点鲜明、干货满满，赢得阵阵喝彩，全国政协委员xx情深意切地回忆了其祖父冯玉祥将军，重温了先辈们的爱国爱乡情怀，引发委员强烈共鸣。xx等香港委员分享了家族在内地投资兴业、促进香港与内地经贸往来、双向开放的生动案例，xx等澳门委员讲述了父辈为推动“一国两制”在澳门的成功实践作出的巨大贡献，xx等台联界别委员表示，要进一步深化两岸经济文化交流合作，在改革开放的历史大潮中同舟共济，砥砺前行，xx等侨界委员表示要凝聚侨心、侨力、侨智，讲好中国故事，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。
赓续红色血脉发扬光荣传统。
旨在从党的百年光辉历程中汲取奋勇前进的力量，通过读书交流进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，有力提升界别和全体委员的学习力、感悟力，学好用好党的创新理论，赓续红色血脉，发扬光荣传统。
着眼发挥界别的组织力和协调力，我们依据主题制订针对性、操作性强的实施计划。由我作为界别召集人实行全过程、分阶段的精确引导，事先与所有委员进行联系，说明本次活动的背景意义，就实施方法及相关要求与委员充分沟通，得到所有委员的大力支持。此外，邀请部分委员作为领读人，围绕主线做系统和深入的领读，提高读书活动的系统性和专业性。
为了更好开展读书交流活动，让委员们读出实效、悟出心得，真正实现读得走心、悟到根本，妇联界别和市妇联进行了精心的准备和大量原始资料的收集整理，各方纷纷出谋划策、形成合力。我们充分发动市妇联组织部、宣传网络部、发展联络部、家庭儿童部，以及xx市妇女干部学校和xx市市立幼儿园的相关力量，为委员们提供《xx妇女志》、xx保育院“马背上的摇篮”历史、中国妇女史、中国历史上的杰出女性、家庭工作“三注重”、三八红旗手和巾帼建功标兵优秀女性代表等素材及资料，分头整理成片段式条目提供给委员，便于她们学习。委员们在收到资料后，通过学习加深了理解，在受教育的过程中又加入自身的理解，及时通过读书活动发布自己的体会感想，获得了良好反响。大量的条目、珍贵的历史照片、丰富的史料、详尽的信息，无不体现出组织方、界别和委员们高效的执行力。
x月xx日，界别联合社法委第五读书小组，围绕“‘半边天’的智慧和力量”开展了集中交流，线上线下形成了良好的比学赶超学习氛围。巾帼园一楼妇女之家旗舰园内，部分妇联界别委员参加了实地的线下分享，在群内分享大量读书“干货”。委员们感到，这场线上线下联动开展的读书活动，从形式到内容都不同于一般。当天妇联界别持续交流了xx个小时。数千条读书心得在线上读书群“爬楼”，不断展现和见证着“半边天”们的智慧与力量。
通过本次学党史、悟思想的主题学习交流，我们深刻感受到市政协强大的凝聚力和向心力，也感受到政协委员中蕴藏着宝贵资源，相信这次活动对于今后更好地履职、开展界别活动将有里程碑式的意义。我们将以此为契机，秉承“学习永不停步、使命承担在肩”的宗旨，以深入学习贯彻习近平总书记“七一”讲话精神为新的起点，继续深入开展委员读书活动，努力为建设“书香政协”、助力“书香社会”建设作出贡献！
用鲜活现实感悟伟大精神。
百舸汇中流，奋进正当时。在建党xxx周年的伟大时刻，按照市政协统一部署，在地区政协联络指导组悉心指导下，xx政协配合市政协各专委会，全程参与“从xx到天安门”的读书活动。结合xx的发展历程，重温党的百年奋斗史，感受xx里孕育出的建党精神、xx的红色记忆、改革开放的伟大成就、面向新征程打造社会主义现代化建设引领区的美好前景，一个个读书交流的场景仍然历历在目。
一是三级委员联动读书。我们把读书活动与打造“两级政协、三级委员”到基层履职紧密结合起来，为xx名选择到xx的全国和市政协委员搭建平台，创造条件，做好服务，推动政协协商与基层协商有效衔接，服务委员参与xx基层社会治理。
二是线上与线下相结合。作为领读人精心组织并领读“从社会管理到社会治理”“引领构建新发展格局”等主题读书活动。在最体现“文化厚度”的xx图书馆党群服务中心，开展“党的诞生地开天辟地大事变”集中学习交流，领悟中国共产党从xx出发时的初心使命，风雨如磐。在最体现“发展高度”的xx中心陆家嘴金融城党群服务中心，开展“改革开放：当好排头兵、先行者”的集中学习交流，展示xx开发开放xx多年来的沧桑巨变和辉煌成就。
三是专题读书与“观澜书香”相结合。“观澜书香”是xx政协读书品牌，我们以界别为责任主体组织开展周周读交流分享、以专委会为责任主体组织开展月月讲“观澜讲堂”、以政协机关为责任主体组织开展季季推荐书活动、以区政协党组为责任主体组织开展年年论“观澜论坛”。“从xx到天安门”的读书活动赋能“观澜书香”品牌，区政协xx余次读书活动成果，协商民主在xx的生动实践，均在读书群中得到展示。
四是学党史与开新局相结合。我们用好张闻天故居、高桥烈士陵园等xx红色资源，梳理回顾“南渡第一船”等xx革命斗争历史，介绍自贸区改革开放和张江科学城创新发展的生动案例，分享“家门口”协商活动的成果，解读中央支持xx更高水平改革开放，打造社会主义现代化建设引领区的文件精神，深刻领会习近平总书记在xx开发开放xx周年庆祝大会上的重要讲话精神，用最鲜活的现实明证切实感悟没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国的道理。
在这次读书活动中，我深切感悟到：这次专题读书活动，如果没有市政协党组强有力的组织，很难取得这样好的效果。xxx%的委员、xx天、xx万多条发言，金句妙语，电闪雷鸣，目不暇接，充分印证了党无可比拟的组织优势。中国共产党自成立伊始，就结束了旧中国一盘散沙的局面，逐渐成为凝聚和团结全国各族人民的坚强领导核心，成长为无坚不摧、势不可挡的浩瀚伟力。
开展好读书活动的群众基础就是全体政协委员的热情参与。在读书现场，我观察到，有新闻界委员现场采访红色家史，有党史专家从各自研究领域深耕细挖、系统导读，有港澳台侨委员用赤诚之心分享体会，形成委员之间不断被触动、被启发、被感动的场景和效应。在这个平台上，全体委员“唱主角”“挑大梁”“显身手”，各界别通过读书群将画出同心圆的共识进一步凝聚起来，知史爱党的信念进一步激发出来，履职尽责的激情进一步点燃起来，为政协事业发展注入了强劲动力。
读书活动之所以组织得红红火火、精彩纷呈、广受赞誉，关键就是执行有力。市政协各专委会将读书方案细化到天、明确到点、落实到人，从发出广泛号召到打磨读书计划，从确定领读委员到明确导读内容，从明确目标要求到营造良好氛围，都体现了真抓实干、善作善成，生动诠释了抓工作不能“空对空”，必须“实打实”。
读书活动总结发言篇四
有人说读书是一种浸润：洗去一身疲惫，留下满腔书香；也有人说读书是一种享受：享受阳光明媚，享受空气清新，享受历练深邃。而我还要说，读书更是一种情怀，一种幸福。在炎炎夏日，它能为你送去清凉；在寒冬腊月，它能带给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚平你心中的伤痛。苏霍姆林斯基说过：“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。
我本人爱读书，读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，在工作之余，开始有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我自己在不知不觉中就陶醉其中，在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。读书使我的生活斑斓，丰富多采；读书使我感到世界上一切美好的情感，读书使我明智，领悟到更深刻的道理。当我踏上讲台，面对理想与现实的巨大差距，内心充满抱怨时，是《优秀教师的成长案例》深深地触动了我，让我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。
命运把它扔到天空，他就做鹰；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；人生就是这样，必须不断地要把自己打回原形，打回起点，然后重新开始，还让我明白了当今为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径，深刻感触到读书对我们教师成长的重要作用，于是，我开始以自己实际教学为基点，读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更让我走出了工作初的失落与迷茫。
《发展与教育心理学》让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平，在平时的教学中，可据此来结合学生的`具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发儿童兴趣的教学语言等；《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学；《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间；读《如何走进新课堂》使我懂得课堂是生命成长的沃土。
教与学的经历对教师而言，将不再是教师在用生命点亮学生明天的同时，步入“蜡炬成灰泪始干”的悲壮结局；教与学的过程对学生而言，也不再是简单的靠学海无涯苦作舟”。而是应反映出教师为探索永无止境的课堂教学优化中，学习新知，发现规律，充实自身的轨迹；学生在知识储备增长的喜悦与彼此发现与欣赏中。
“书中自有颜如玉，书中自由黄金屋”，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮；使我们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵；使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求那种令学生激情满怀的生命境界；使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯，而知无涯。如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静之中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。
读书活动总结发言篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！在这阳光明媚、充满希望的春天里，我们般小人热切盼望的第__届读书节隆重启动了！欣喜之余，我们深知倡导读书节活动，旨在形成一种好读书、读好书的气氛。
“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。现代社会，一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人！生命自身也需要不断阅读，因为不管我们的生命进入了什么阶段——青年、中年还是老年，我们的精神都需要不断充实、完善，精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。你看，历经岁月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段闪光的情感，就是一段人生，甚至就是一段历史。阅读它们，就是和大师对话，和历史对话，和智慧对话。这种终生进行的阅读，强壮我们的精神，丰富我们的心灵。
读书是世间最美的一道风景，它足以美丽人生，美丽校园，甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽，世界上哪个民族最美丽？犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中，犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子，都要回答一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答的是钱或财物，母亲会告诉他：“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧，人人热爱读书，所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。老师们、同学们，为了民族的美丽与振兴，我们读书责无旁贷！
老师们，我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领学生开启一段美好的读书之旅，让学生成长得更快、收获更多。同学们，你们不要仅仅读一些浅显的趣味书，比如一些不能提高你境界的漫画书，故事书等，要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣、却知道那是特别有价值的书，时间一久，你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。
老师们，同学们，让好书荡漾在我们每个般小人的心间，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……在此，我代表所有教师保证：一、带领全体学生经常读书，养成读书的好习惯。把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。二、带领全体学生多读好书，获取成长真谛。多读名作名篇、多读健康高雅之书，启迪智慧，汲取人生成功的不竭动力。三、学以致用，立志成才。引导学生把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用。
老师们、同学们，让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，为个人、家庭、学校、民族的美丽，谱写最动人的华章！
最后，预祝本届读书节圆满成功！
读书活动总结发言篇六
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我给大家讲的题目是《养成一个爱读书的习惯》。
读书非常重要，有很多名人从小就很爱读书，后来慢慢成为名人。
鲁迅先生从小就认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异学校将了一枚精质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，还买了一串红辣椒。每当晚上的时候，寒风阵阵，读起书来就非常困难，这时候，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗，身体马上热气腾腾。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书和钻研，后来他终于成为我国著名的文学家。
高尔基先生说过："书籍是人类进步的阶梯。"并且能给你带来好处。多读书可以让我们增长知识，可以让我们的阅读和写作水平提高，还能帮助取得好成绩。同时，多读书还可以陶冶情操，还可以从中学会许多丰富多彩的汇。
读书的方法有很多，有很多的名人就是因为读书的方法正确而成名的，但是，如果读书的方法不对，只会让你徒劳无功，前功尽弃。每天读一篇短文，短文的内容可以来自报纸、月刊、书本杂志等。每周精读一篇文章，而且把这篇文章的好词和好句摘抄下来，并把这篇文章的中心思想用自己的话写下来，同时写出自己的感想和体会。只要这样坚持不懈地泛读和精读，日积月累，那么你的阅读能力和写作水平一定能提高。
以上是我给大家讲的养成一个爱读书的习惯，谢谢大家！
读书活动总结发言篇七
20xx年秋天我接手一年级，对于我来说这是一个新的开始，新教育也是那时走进了我和学生的生活。
一年级时我和孩子们一起读绘本，这也是我第一次接触绘本。精美的画面，生动有趣的故事，不光吸引了孩子们的目光，连我这个大孩子也被深深吸引。从《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《驴小弟变石头》，我们一起畅游书海，采集书中甜蜜的花粉。期间，我也开始阅读新教育中榜样教师薛瑞平老师的书籍。她的《心平气和一年级》给了我很多教学一年级的经验，受她的启发，我开始在班里大声给学生读故事。我专门把班会课的20分钟改成了读书时间，孩子们非常的喜欢。记得第一本读的书是汤素兰的《笨狼的故事》，第一章里那个做起事情来总是笨手笨脚的笨狼出场了，他是那么的搞笑，那么的可爱，学生们一边听一边笑，每个人的目光都追随着我的朗读声，那是我第一次感受到大声读给孩子听是一件多么美妙的事情啊。
当下课铃声响起，好几个孩子还围在我身边，追问我关于笨狼的下一个故事，看来他们真是听得意犹未尽。此后，只要有空，我就会接着给孩子们读。没过几天，班里已经出现了好几本《笨狼》，原来，心急的孩子早已等不及，他们干脆自己买了来，一睹为快。慢慢的，孩子们开始读笨狼的一系列书，孩子们不光结识了作家汤素兰，更深深喜欢上了笨狼。于是孩子们的阅读劲头便一发不可收拾，孙幼军的《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》，杨红樱的一系列书《亲爱的笨笨猪》《金瓜汤银瓜汤》等等都是那个时候孩子们互相传阅的图书。班里阅读的氛围就如同一团火，越燃越烈。读书是为写作服务的。读的书多了，孩子们写作水平也日渐提高，为了激发同学们的写作兴趣，我把孩子们的优秀日记编辑在word文档中，打印成册，成为了班级图书。就这样班级自制图书《会飞的蒲公英》诞生了！孩子们看着自己写的东西变成了铅字，那个兴奋啊！于是他们每一次的日记就更认真了。每每看到孩子们捧着自己的或同学的日记读的津津有味时，一种喜悦感油然而生。
现在我们的孩子已经在书籍的陪伴下走到了四年级。学习的科目增多，课业负担加重，这种情况下，怎样才能继续保持孩子们的阅读热情呢？我一直很苦恼。开学初，我在班里和同学们约定，学期末的时候，我们班级要进行一场班级阅读小明星的评比。根据什么呢？通过个人的阅读量和作文两方面进行评定。我为孩子们制定了一张阅读记录卡，要求他们读完一本书之后便填写一张，一月一统计，学期末，谁的阅读记录卡多谁自然会加分，另一方面就是鼓励学生把优秀作文投稿。如果能被刊登出来也会作为评选中的重要一项依据。最后要以演讲的形式进行比赛。这个评比活动一经宣布，大家就开始了你追我赶的读书，来向我要阅读记录卡的学生也越来越多。他们都在暗暗较量，看看谁会是我班的第一批阅读小明星。
读书、写作，我们的班级生活丰富多彩。作为语文老师我知道，孩子们阅读习惯的养成，还需要有各种活动锦上添花。于是我们经常开展班级共读交流会，童话剧表演、成语比赛、学完童话单元我们又召开了童话故事比赛，知识竞赛、阅读小明星、晨诵诗歌展示等等一系列的读书活动。
这个暑假，我们年级组布置学生阅读了四大名著中《西游记》一书。开学后同学们仍然手拿着书津津乐道。尤其是班里的男孩子，谈论起孙悟空、猪八戒等人物形象真是滔滔不绝、眉飞色舞。看来，几年来，我们一直努力做的阅读就像酵母起了作用，孩子们喜欢并沉浸在了书中。为了检验一下同学的阅读效果，我和办公室侯老师两人商量着何不来个《西游记》趣味知识竞赛，一来对这本书是个回顾，二来丰富下同学们的课余生活。就这样，我们一起找题、出题、制幻灯片，开始了大家盼望已久的竞赛。比赛开始了，选手们都经历了紧张、揪心的心理考验，虽然我们的题并不难，可是想要都答对那可真得是细心看书的孩子。所以，当有些题目出来的时候，孩子们或思考或商讨，遇到不同的意见还会有争执。场面一度很热闹。尤其在最后合作题时，各小组成员都积极讨论，认真应答。这次比赛达到了我们预期的效果，同时也反映出了一些问题。就像最后我跟孩子们的结束语那样：坚持阅读，多读书，仔细地读，反复地读。这样才是真正的读书。
这就是我们的班级读书故事，就这样，伴着书香，一路芬芳，一路沉醉，我们收获多多。在阅读中，我们快乐着，在阅读中，我和学生共同成长。
得知您赠书的消息是李校长告诉我的。于是抱着试一试的心态，按要求发了一封电子邮件到指定的邮箱。几天过后，发现自己的邮箱没有任何的反馈，心想，可能赠书有限，轮不到自己吧，于是便渐渐淡忘了此事。
一天，接到一个申通快递的电话，说我有个包裹，叫我去取。我疑惑了，最近我既没有网购，也没有人电话告知我要寄东西给我呀。放学后，我怀着好奇的心情到门岗处取包裹，打开一看，原来是《喜阅读出好孩子》，真是给了我一个意外的惊喜！接下来就是抽空阅读了。由于本身我们学校就在做新教育，所以读起此书来，感觉很亲切。比如书中说到的读写绘，童话剧，共读，等等，我都不陌生，这次在书上重新读到，亲切之余，颇有温故而知新的感觉。
此书的中篇，论及的是阅读技艺问题。我觉得作者提出的一些方法和技艺还是很实用的，有的阅读的招儿还很新颖独特，非常值得借鉴和推广运用。比如，“带孩子书店购书有讲究”和“阅读作文有奇招”里面提到的一些方法，我都是第一次了解和接触到，觉得还是很有见地和实用价值的。作为一本阅读指导手册，本书写得生动活泼，通俗易懂，读后很能引起父母和老师对孩子阅读的关注和重视，我想，这已是此书最大的成功了。
相信经过作家童喜喜及其公益同伴的不懈努力，书香飘逸的中国将会很快地出现在我们面前。
读书活动总结发言篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级二班的李xxx，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。
从小，我就喜爱读书。如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心真切的感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你能体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为某道数学题，和同学争的面红耳赤。对，成功的喜悦让我笑，错，失败让我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，又为共产党横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，国为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！
谢谢大家！
读书活动总结发言篇九
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：我是五年级二班的宋元正。
女：我是五年级二班的朱敏男：4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。
女：高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。
男：下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。
女：进行第一项：出旗。
男：进行第二项：请升旗手、护旗手分别做自我介绍请就位。
女：进行第三项：升国旗，唱国歌，有请韩艳艳老师到国旗下指挥。
全体少先队员敬礼礼毕
男：进行第四项，掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。
女：书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。
男：下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。
女：掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。
男：掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。
女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的.环境里共享阅读的快乐。
男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。
女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。
男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。
女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。
读书活动总结发言篇十
亲爱的老师们、同学们：
大家好！有一种书香在此飘逸，有一个主题在此激活，有一份快乐在此绽放。今天，是一个特殊的日子，我们塘厦第一小学第届读书节隆重开幕了。
今天站在这里，我非常高兴，也很想和大家一起来分享一个故事，你知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗？爱因斯坦、萧邦、比尔盖茨是哪个民族的？知道吗？是犹太民族，听说过吧！为什么犹太民族会被人们评为“世界上最聪明的民族”呢？有一个很大的原因就是犹太人酷爱读书，熟读经典。在犹太人家里，孩子们稍微懂事，母亲就会翻开圣经，涂上蜂蜜，让不识字的孩子去亲吻。犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人从小就有诵读乃至背诵经典的好习惯。而且，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答的是钱或财物，母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了2000多年的迫害，流散在世界各地，受尽歧视和排挤，但是只要稍稍给他们一点喘息的机会，他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧，热爱读书，所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例，迄今为止，三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。所以让我们热爱读书吧！让阅读像呼吸一样自然！
书籍是文明的使者，是人类的朋友，是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时，是书教给我们：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时，是书让我们知道：海内存知己，天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨！书可以使你变得更聪慧，书可以陶冶你的情操，书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的力量。
老师们，同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华！让阅读像呼吸一样自然吧！让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们一小校园！祝愿大家在读书里都有丰硕的收获！
读书活动总结发言篇十一
当前，在世界各地掀起了创建学习型组织（包括学习型企业、学习型城市、学习型政府、学习型组织、学习型家庭等）的热潮。为营造良好的学习氛围，打造学习型企业，同时拓展中层管理人员及后备干部视野、提升经营管理能力，公司在09年下半年开展了“读书会”主题活动。活动进行到现在，第一阶段已经落下帷幕。今天在这里组织召开全体中层干部读书会主题活动表彰大会，对在读书会活动中表现优异的同志进行表彰，这是一个良好的开端。我们鼓励员工学习，通过采取一些列的活动帮助员工学习，并用一定的激励措施肯定员工的学习。
未来社会，成功者将是那些在竞争中比对手学习得更快的组织和个人。当前，世界多极化和经济全球化趋势日益增强，科技发展和知识创新异常迅猛，科技进步正在深刻地改变着经济和社会生活。特别是科技的飞速发展引起了世界的迅速变化，使知识老化的速度因此大大加快。据统计，最近30年产生的知识总量等于过去两千年产生的知识总量。到2020年，知识的总量是现在的3—4倍；到2050年，目前的知识量只占届时知识总量的1%。据专家分析：过去在农业经济时代只要7—14岁接受教育，就足以应付往后40年工作生涯之所需了；到工业经济时代，求学时间延伸为5—22岁；在信息技术高度发达的知识经济时代，由于科技急速发展，因此每个人一辈子的工作生涯中，必须随时接受最新的教育，“前半生充电，后半生放电”的观点已经过时，人人都必须持续不断增强学习能力，方能获得成功。因此，知识经济时代的企业必须建成学习型组织，知识经济时代的政府必须建成学习型组织，只有这样，才能适应终身学习的需要，才能适应社会发展的需要。
那么，什么是学习型组织呢？学习型组织中的“学习”并非一般意义上的学习，而是有其特定的涵义的：一是强调“终身学习”。即组织中的成员均应养成终身学习的习惯，这样才能形成良好的学习气氛，才能促使其成员在工作中不断学习。二是强调“全员学习”。即组织中的各个级层都要全心投入学习，尤其是管理决策层，他们决定组织发展方向和命运，因而更需要学习。三是强调“全过程学习”。即学习必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中。不能把学习与工作分割开，应强调边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。四是强调“团体学习”。即不但重视个人学习和个人智力的开发，更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发。
作为企业的管理者，理应首先掌握和运用一些先进的理论成果，在推进公司的发展中发挥表率作用，更具体地说，在推进组织建设过程中始终走在前列，将先进的管理理论与公司的实际紧密结合在一起，创造性的加以运用，只有这样，才能真正为公司谋发展，为员工谋福利。一味停留在陈旧的管理理念中，只会阻碍组织的发展。前沿、先进理论从哪儿来？我们有很多途径。可以在网络上搜索，可以与人交流，获取信息。但是读书却是最有效的方式。读书是终生的事情，读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。
组织读书学习活动是提高公司中层干部队伍综合素质的需要。经济的飞速发展，要我们提高生产力必须转变作风、提高效率，这就迫切需要提高公司的整体素质。倡导学习型组织，正是适应这一形势发展要求，全面提高公司人员素质的重要举措。随着改革开放的不断深入，我们面对越来越多的新情况、新问题，而要解决这些问题，越来越需要我们进行制度创新，改变传统的思维模式，采用系统思考的方法。而倡导系统思考，正是学习型组织的核心特征。因此，打造学习型组织，有利于推进公司的工作创新，更好地、更有效地解决改革和发展过程中面临的复杂问题。第三，树立新的发展观，促进交通发展新的跨越，没有高瞻远瞩的视野是不行的，没有创新思维是不行的，没有系统思考的能力是不行的。学习不仅仅表现在文凭上，更应该体现在综合能力、综合水平上，就是体现在综合素质上。我们的综合素质要上一个更高的层次，视野上要进一步得到拓宽，就一定要在学习上下一番功夫。
本次读书会活动是第一次风华高科中层干部集体学习一个活动。刚刚我们的中层代表也分享了自己的学习心得。从整体来看，本次读书会活动营造出的氛围是值得表扬的。但是不可否认的是，在学习之路上，仍有一些突出的问题影响和制约着我们。
从当前我们中层干部学习的实际情况来看，虽然也在年年讲学习，不少中层干部也确实在利用工作和业余时间学了不少的东西，但是，按照打造学习型企业的要求来讲，还存在不小差距。表现在以下四个方面：
一是学习原动力不够足。在学习过程中，有些人对学习缺乏应有的积极性、主动性和自觉性。有的认为学习是虚的，不能解决实际问题；有的认为现在的关键是发展经济，学习会影响工作，影响经济发展，片面地把加强学习与开展工作、发展经济隔离开来；有的把学习当成是上面交给的任务，是一种负担，而不是提高自身素质的需要；有的对理论学习的兴趣不大，不注意领会精神实质，不善于以科学的理论指导具体实践。
性，要么实际操作过程中实施不到位，无法把制度的要求落到实处。因此，当工作和学习发生矛盾时，往往是以干代学，以会代学，导致学习时间难以保证，学习流于形式。
四是学习的影响力不够深。一些人学习，但不注意思考，不能运用马克思主义方法对这些知识进行系统地归纳总结，及时消化，变成自己的东西，具体表现为不能写成有一定深度的'学习体会和理论文章；有的虽然能写出一些学习心得，但也是知其然而不知其所以然，效果并不明显。
这些问题在某种程度上影响和制约了学习活动的有效开展。因此，在后期的学习工作中，要继续创造良好的学习氛围，把中层干部职工的学习积极性、自觉性和创造性激发和调动起来，推动学习活动的持续、有序、深入开展。
总之，通过开展读书会等学习活动，要努力形成“四种风气”，即真学的风气、常学的风气、善学的风气、深学的风气，力争实现“六个提高”，即政治水平明显提高，保持政治上的清醒和坚定；理论水平明显提高，能够把握科学理论的精神实质和科学体系，并运用到工作实践之中；思想水平明显提高，坚定正确的理想信念，自觉贯彻执行党的基本路线和方针政策；决策水平明显提高，掌握科学的世界观和方法论，善于驾驭全局和解决复杂问题；廉洁自律水平明显提高，做勤政、廉政的表率；文化水平明显提高，能够掌握当代教育、科学、法律、管理等方面的基本知识，并不断接受再教育，扩大知识面，使学习活动真正取得实实在在的效果。谢谢大家！
读书活动总结发言篇十二
亲爱的老师和同学们：
大家好！
俗话说：“与其行万里路，不如看万卷书。”在我看来，正是如此。我是小书迷，《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《作文选》。我都读过，也从书中学到了很多。书——让我的生活更加丰富多彩，更加幸福。
我读的书有三种，第一种是古典文学；第二类是作文书；第三类是知识书。古典文学告诉我很多典故，比如“桃园三结义，三英大战吕布”……我以前作文水平不高，但是作文本帮我解决了这个问题。一个问题不懂可以问《百科全书》，像老师一样帮我解决问题。
暑假里，我早早上床，开了风扇，坐在灯下看书。我妈劝我休息一下，我一直答应，后来就没了。一个假期可以看几本课外书。在一次讲故事比赛中，我给大家讲了《刘玄德三顾茅庐》段。同学们给我鼓掌，老师表扬我说得好。我的心像蜂蜜一样。
现在我上五年级，时间不多了。我只能偶尔看这么多课外书。站在书柜前看着以前看过的书，很怀念。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照耀我心灵的灿烂阳光；当我失意时，书是点燃我信心的火焰。进入书中，我和书中的人物交流，在书中找到自己，在书中提升自己。认真看书，感受到了有意义的文字的美好，找到了自己需要的精神食粮。
我喜欢书，因为它们给我乐趣，让我的生活快乐。
读书活动总结发言篇十三
于是，我常常反思为什么李开复先生的每一次探险都能取得成功?大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事，总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心中有股电流冲击着大脑，回忆、思考接连不断。
思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的，拥有跟随内心与直觉的勇气，你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”，他更愿意在中国做开创性的工作，帮助中国大学生。于是，一种力量驱使他作出了另一个令人激动的选择。(删)他放弃了世界最大、最成功的微软，从这架庞大的机器上把自己替换出来，选择把另一个硅谷童话带回中国。随后他加入了谷歌，为谷歌带去了另一个神话。在他这几次经历中，就很明显体现出了他的想法，反复叩问自己的内心，向人生更远的方向看去，而不是被眼前的喧嚣所迷惑正如我们现在，视野要明晰，眼光要端正，不随波逐流，不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里，当大家都在泡妹子时你在泡图书馆，你不觉得很爽你不觉得骄傲，你不觉得当大部分人流着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心，你不觉得那时和现在的你很自豪吗!!(激动)。
(二者什么二者)李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心，在听到著名记者怀特?霍布斯说，“成功就是当你醒来，无论身在何处，无论年龄多大，你很快从床上弹起，因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床，跳进它的怀里。"他选择在大二下半学年进入计算机系，开始研究他最感兴趣的东西。克服种种语言的困难，始终勇敢的走下去。林语堂曾说过绅士的演讲，应当像女孩子穿的迷你裙一样，愈短愈好。可我觉着长裙更适合装扮我高贵的梦想。
以前我常常问为什么我和别人不一样?”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢?”对啊，为什么要和别人一样?我们每个人，生于不同的院落，经历着不一样的故事;每个人，来自不同的过去，也将走向不同向的远方;每个人，都有着比别人技高一筹的优势，也有着或多或少的人生斑点;每个人，匆匆来到世间又匆匆化为尘土;每个人，人生的足迹都始于自己足下。听听我们自己内心的声音，坚持走好每一段路程。因此，喜欢《世界因你不同》这本书，开始看重自己的价值和选择，开始遵从自己内心的向往。演讲，对我来说，也是个挑战，可今天，我来了，我站这里了，就是因为这本书赋予了我信心、勇气，和即使做电风扇也坚持下来的乐观。(郑重)。
有太多太多让人难以割舍的情怀，那一缕缕如烟如丝的哲理情愫，恰如绿叶中零星点缀的红花，朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事，都将定格在纸上等待时间将它们逐个洗涮得泛黄，然而那些故事沉淀下来的思考与感伤，却永不褪色。(太文艺了，不要，要不你说个一两句)。
“一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一生的意义”这就是我所有的感想。
谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。
读书活动总结发言篇十四
老师，亲爱的同学们：。
大家晚上好！
时值金风送爽、丹桂飘香之际，在院。
领导。
老师的.帮助下，我们高博墨源文学社的读书会成立了！
顾问以及无私帮助读书会的指导老师表示深深的谢意！向读书会的发起人彭院长总策划者吴歧范老师致以崇高的`敬意！。
亲爱的同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华。今天的我们生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
游的时间用在读书上，争做一个。
精神。
高贵之人吧！。
亲爱的同学们，属于我们的时代已经来临，前进的号角已经吹响。红日初升，其道大光，河出伏流。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。
同学们，以书为友，以书为鉴，攀登人类进步的阶梯，成为知识的富翁，
精神。
的巨人。诵读经典美文，传承中华文明，让一缕书香伴你我同行！让我们一起读书吧，共同走向美好的人生！
谢谢大家！
读书活动总结发言篇十五
大家好：
20xx年，全局主题教育的主题是：“负责任、讲奉献”，我先谈谈我对活动主题的一点浅显的理解。
首先，我对“负责任”的理解：“负”就是担当，对单位、对家庭、对自己勇于担当的人才是对社会有用的人、才是最幸福的人。能否“负”责任主要决定于自身的修养和责任心，有责任心，我们就会担当起所有责任；没有责任心，就常常会置身事外，漠不关心。所以具备强烈的责任心是“负”责任的充分条件。其次是对于“责任”的理解，我认为，身为子女，对父母无微不至的关心是我们的责任；身为人父，对子女尽心尽职的教养是我们的责任；身为工作人员，对本职工作的热爱与付出是我们的责任。正所谓事事有责任，时时有责任，是否具备责任意识往往体现了一个人为人做事的习惯、态度、原则和作风。英国首相丘吉尔说：“高尚、伟大的代价就是责任。”强调一个人要成为高尚伟大的人就必须具备极强的责任心。当然，责任不仅是做好分内应做的事情，也要承担分外自己能承担的使命。
其次是讲奉献。我认为奉献是一种崇高的情感，能奉献则是一种别样的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境，莫过于无私的奉献，它是幸福的源泉！奉献与索取是矛盾的`，奉献者付出的是汗水，是热情，是无私的爱心，甚至是无价的生命。在这奉献中，实现人生的价值，获得大家的尊敬与爱戴；而一心索取的人，贪欲永远得不到满足，不仅会遭到他人和社会的唾弃，而且会使自己跌入欲望的深渊而丧失人生的目标与价值。
围绕这次主题活动，我在平时的工作学习生活中努力从以下几个方面去实施：
1、先做人，再做事。我经常问我女儿，你为什么去上学，她会很快告诉我，上学去学新知识，那我又问，学知识干嘛，她无语，我告之，学知识是为了做人，只有先学会做人才会做事，才会做成事。我又问她什么是做人，她支支吾吾想了半天，说做人就是不能小气，我觉得小孩回答的很好，待人大方也是为人的一方面。其实做人就是指为人处世，待人接物。而为人处世，待人接物的原则是要负责任、讲奉献。对工作对朋友对家人要承担应有的责任，要坦诚待人；要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失；要胸怀坦荡，所谓不拘小节者方成大器，内藏锦绣者眼光开阔。总之，做人境界的高低能体现一个人的品格、修养、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。
2、做实事，务实效。做事情要实事求是，干实事，务实效，求实绩，在工作中踏踏实实，不浮躁，不虚荣，没有混日子的思想，没有怕吃苦的思想，没有得过且过的思想，克服急功近利的浮躁风气，遇到难于落实或阻力较大的工作，敢于面对，知难而进，树立不达目的不罢休的信心，大胆工作。作为一个普通工作人员，事物杂，任务急，头绪多，这就要求我要有务实的态度，脚踏实地，善始善终的把工作干好。务实也不是按部就班，要发挥主观能动性，以积极向上的工作态度，改进工作方法，不断强化责任意识，提高工作水平，加强理论学习。工作中多一份尽力，多一点精细，多一点认真。
3、树立服务意识，忠实履行职责。首先，要提高服务水平。要切实增强为企业、为社会服务意识，牢固树立和自觉践行“负责任、讲奉献”的理念，养成精心负责、精准细致的办事作风，为企业和社会提供优质高效服务。其次，要认真履行自己的岗位责任，有“不推卸”意识，敢于挑起重担，尽职尽责，不等不靠，苦练内功，勤勉敬业，脚踏实地地做好本职工作，努力提高工作质量水平和办事效率，严格自律，自觉接受各方面监督，无论从事什么工作，只有具备高度的责任感，才能得到大家的信任，才能为社会做出贡献。
4、转换思维角度，保持良好心态。生活中经常遇到一些动不动大动肝火，怨天尤人的人；也经常听到埋怨自己生不逢时、怀才不遇的声音。究其根源还是缺乏良好的心态。其实，只要换个角度，跳出问题看问题，要把自己当作问题的主体，运用自己的眼光，自身的客观思维对待这一主体，往往会耳目一新、恍然大悟。同时，倘若能够时时反省自己，认识自己的优点与不足，摆正自己的位置，找准自己的人生目标，从日常工作中挖掘自己的人生价值，我们的幸福指数可能就会只涨不跌了。正如思想家杨绛所说：“是什么料，充什么用。假如是一个萝卜，就力求做一个水多肉脆的好萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”她让我明白了一个事实，也明白了一个道理－－如果我这辈子注定只能做萝卜白菜了，那就努力的做一个好萝卜，做一棵好白菜吧。这也是人生价值所在。
在以后的工作中，我将更加认真负责的去对待工作，做好每一项工作，不断改善自我。始终保持富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态，坚定不移、全力以赴的投入到工作之中。
读书活动总结发言篇十六
忧心如焚为阅读――二师附中首届读书节闭幕式发言稿。
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天是6月17日，第18周星期一，今天升旗仪式的主题是：首届校园读书节闭幕仪式及颁奖典礼。
本届校园读书节以“幽幽书香伴我行”为主题，涉及“好书推介”、“阅读书目推荐”、“二月风现场作文大赛”、“我和书的故事主题班会”、“阅读之星评选”、“读书笔记展评”、“学习型教师评选”等诸多环节，持续了一个月时间，爱读书的同学多了，所读书籍的内容丰富了，书籍的格调提高了，整个校园读书的氛围浓厚了。这种变化令人欣慰，让人鼓舞！
我品读了本次读书节活动的一些优秀作品，无论是文学性还是思想性，都让我折服，我从中看到了附中的希望。
高一2班的刘俊华在阅读感言中写道：凡是用金钱能买到的，都不值得珍惜，而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。谁拥有了它，谁的生命之花便不会衰落。
高二20班的何婉滢在《读“边城”有感》中写道：边城明净的风光，教化着朴实的人们。在小说中，每个人都热情诚实，人人均有古代君子遗风。“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”这是我在《边城》中最喜欢的句子。她用“美、清、凄”三个字，表达了自己最真切的体会。
高二9班的郭丽珊在现场作文《我愿藏身书页间》中写道：书本已经翻开。我从《项羽本纪》中读到的霸王拉弓伏弩时四溢的霸气，读到了自己毫不掩饰的自信。在雨果的《悲惨世界》里，我读到了人民对黑暗的恐惧，对光明的渴望，读到了自己对“正义”这个词的的认识是多么的浅薄。从钱钟书的《围城》里，我读到了孙柔嘉的手段，读到了她对未来的向往，也读到了自己对生活的烦恼和无知。每次翻书，便能发现一个全新的自己，在书中，与我相遇。
合上手中的书本。离不了的'，是书籍字里行间满溢的墨香；断不了的，是古今相连，中西碰撞的思想火花。拿起杯子，翻开另一本书。再次藏身书页间，再次遇见，未知的你。
我坚定地认为，学生的真正发展，希望在于阅读，附中的内涵发展，希望系于阅读。这几年，我忧心如焚，在许多场合反复强调读书的作用。读书可以静心、培养人的定力；读书可以增强人的理解力、思维力、想象力、提升人的眼力、读书可以让人变得更加理性、更加富有智慧。读书可以陶冶人格，使人变得优秀、高尚。
诺贝尔奖获得者莫言在瑞典接受诺奖答谢辞里说道：“文学和科学相比较的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处，也许就是它没有用处。”这句富有哲理的话，向人们道出了文学的终极价值。
在犬儒当道、物欲横流的汹涌激流中，读书人被视为傻瓜、呆子。可莫言的这句话让我们理直气壮：读书看似无用，一旦发生作用，力量可达千钧。
我始终认为，读了一百本书的人和没有读书的人，存在着天壤之别，他们呼出的气息就是不一样。
翻开一本书，我们就是在和伟大的灵魂对话，唤醒我们本已存在但沉睡着的东西，引起我们的共鸣和抗争。什么是对，什么是错，什么是真善美，什么是假恶丑，答案全在其中。
回想20几年前读高中那阵，在新华书店和旧书摊里淘书的情景，那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭，每当拿到新的一期《语文报》，那墨香沁人心脾，足以让人陶醉。
在附中的未来发展中，阅读将会被提升到无以复加的高度：
1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目；
4、将阅读纳入学生评价体系。比如：各项涉及学生的奖励，尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选，将读书列入评价要素之一；试行读书消过制度，学生违反学校相关规定，受记过、记大过等处分，撤销的前提是必须完成相应的读书量。
我渴望附中的校园里有这样一种场景：同学们迎着朝阳、沐着晨曦，在紫荆树下，在细叶榕旁，在孔子园里，在先贤像前，手捧经典，陶醉其中，与大师对话，与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。
祝贺首届校园读书节胜利闭幕！祝贺在读书节活动中获奖的同学！期待读书节的星星之火，呈燎原之势，照亮我们前进的道路！
谢谢大家！
读书活动总结发言篇十七
尊敬的学校领导，老师：
你们好！
首先，我谨代表我院向您们及贵校表示最衷心的感谢！在前些日子，我院文法系学生分会实践部举办了一年一次的“义务助教”活动。在这次活动中，我院得到贵校的大力支持，得以开展助教活动，给贵校的小朋友们带来了一堂别开生面的课外知识课，同时通过参加大学生义务助教活动，我院广大同学在品德修养、文化素养和实践创新能力等方面得到较大提高，也对小学教育有了深刻的认识。
我想说，这些成绩的取得离不开贵校对我院此次活动的理解和大力支持！对此，我再一次对贵校表示最衷心的感谢！
在活动期间，我院文法系学生分会实践部成员与贵校接触较多，了解到贵校为滨江二小新校区，教学设施完备，师资力量雄厚，校风校纪良好，是我市小学教育体系中不可多得的新兴力量！贵校为我院此次助教活动提供了优质的场所、配套的教学设施和充足的助教时间，给助教活动带来了极大的便利，同时使助教教员们得以充分发挥。这些都归功于贵校的大力支持，可以说，贵校在此次助教活动中功不可没！
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福！我衷心的祝福贵校愈办愈好，在教育战线上永远健康持久的发展前进!祝愿贵校在今后的教育工作中取得更加喜人的成绩！
读书活动总结发言篇十八
亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。
“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验，更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识，只有通过读书，用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。
读书是每个人生命的需要，开卷读书，就是打开窗户，手捧书籍，就是手捧希望。读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的'海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
让阅读充实同学们的学习生活让阅读推动全校的新课程改革。，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：。
——阅读，让贫乏和平庸远离我们！
——阅读，让博学和睿智拯救我们！
——阅读，让历史和时间记住我们！
——阅读，让吾国之精魂永世传承！
谢谢大家！
读书活动总结发言篇十九
机会从来都不是等来的，要争取，现在就要行动，不能光说不做。
在大山老师演讲中，有一个发手环的环节，老师一直重复“要不要手环”的问题，很多同学看到说“想要”的同学越来越少，就不再坚持，但一直大声喊“想要”的最终也没有拿到，手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环节中也如此，很多同学举起了手，但举手的同学依然没有得到机会，机会又被敢于冲上台去，拿起话筒的同学得到，这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从来都是靠自己争取的，不是别人给的，同学们，要行动起来，不要只会坐等，要积极行动，努力争取。
要团结、坚持，用意志战胜困难。
在远足活动中，同学们在去的路上欢声笑语、歌声飞扬，但在归途中就显得体力不济，十分沉闷，队形有些散，甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我的关注——每班前的旗手和举牌的同学，他们似乎不知道累，一直高擎旗帜走在队伍前列，更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里？在我看来，原因有二：一是有目标，有任务。他们是班级的'领头羊，没有掉队的资格。二是三人相互激励，以乐观的态度面对，我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标语来激励自己，这也不失为一种乐观的方式。
同学们，现在距离高考仅剩一百九十九天，我们要抓住机会，乐观面对，果断上前，迎接高考，战胜高考，一九胜，就要赢！同学们，加油，拼搏这一百九十九天，创造属于你们自己的辉煌吧！
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读书活动总结发言篇二十
xx镇在“大学习、大讨论、大调研”活动中，坚持扶贫先扶志，奔康闯新路，努力打造农民更富、农业更强、农村更美的示范乡村。
发动群众出力流汗，增强脱贫奔康信心。让干部沉下去，发动群众。组建“扶贫+扶志”工作队，开展“结穷亲”“同吃同住同劳动”“搭把手”等帮扶活动，x名帮扶干部三分之二以上的工作时间在村社进行宣讲。让党员亮身份，争当先锋。全镇x名党员承诺服务事项x余项，为群众帮助农事农忙等服务x余人次。让群众动起来，出力流汗。喊响“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”，在贫困户中开展签订“脱贫争先承诺书”活动，营造“人人为脱贫、人人想奔康”的浓厚氛围。
实施“庭院清洁”行动，展现脱贫奔康新面貌。大力改善乡村环境，组织群众建沼气、建庭院、改厨房、改厕所、改圈舍、拆危拆旧拆烂，全镇投入资金60余万元，引导农户改厨改厕改圈282户，新建卫生厕所x个，拆除危旧房、烂圈烂棚等x余处，干净、整洁、卫生、有序的新村逐步建成。在全镇推行“十二户联洁”制度，由相邻的12户组成一个联动小组，每户按月值班，通过“群众互评”，每月评出x户乡村卫生示范户，并给予相应奖励，促进村民养成好的习惯和风气。
立足xx实际，瞄准特色资源，发展优势产业。全镇整合60万扶贫产业发展资金，吸引社会资金x万元，建成羊肚菌、中药材、油牡丹等产业基地，带动全镇151户贫困户户均增收x元以上。通过乡贤座谈会，动员返乡创业人士投资x余万元，在省定贫困村衡柏村建成年产8万吨山泉水厂，创立“3点水”自有品牌，成为“四川好水”推荐产品。今年6月，“3点水”成为全省第一批使用“四川扶贫”logo标志的扶贫产品，每卖出一瓶水向该村集体经济捐赠1分钱，村集体经济今年收入将超过x万元，该厂还吸纳了20余户贫困户在家门口务工。
跃马扬鞭正当时，xx镇将紧紧抓住实施乡村振兴战略的历史机遇，持续巩固好活动成果，高质量打好脱贫攻坚战，力争早日建成“业兴、家富、人和、村美”的美丽乡村样板。
