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绿野仙踪小学生读后感三年级(汇总24篇)
  • 时间:2023-11-20 13:39:05
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绿野仙踪小学生读后感三年级(汇总24篇)

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绿野仙踪小学生读后感三年级(汇总24篇)
    小编:薇儿

通过写读后感,我们可以对书中的问题提出自己的看法和答案。在写读后感时,要注意结构的安排和过渡的衔接,使文章更具条理和连贯性。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考。《红楼梦》是一部经典的中国文学作品,通过对叶子遭遇和悲剧的描写,展现了人生无常和命运无常的主题。在读完这本书后,我深深地感受到了传统文化的深度和文学艺术的力量,同时也让我思考了人生和命运的意义。通过观察和分析小说中的人物形象和情节,我更加深刻地认识到了人性的复杂和社会的残酷。整个故事中的人物形象和情节都展现出了浓郁的人情味和社会风貌,引发了我对人性、人生和家族的思考。这本书不仅仅是一部文学作品,更是一部哲学著作,它让我从另一个角度去思考人生的价值和意义。读完《红楼梦》后,我更加深信人生的真正价值在于对自己和他人的理解与包容,希望通过自己的努力去创造一个更美好、更有意义的世界。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇一

我读了《绿野仙踪》这本书,我感觉它是一本美好而有价值的一本图书。

作者描写了小女孩多萝茜玩耍时她和她的小狗,被一股龙卷风刮到了奥芝国。在这个神秘而美丽的国土上,她去找仙人让自己回家,路上,遇见了没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人和胆小的狮子。四个不认识的小伙伴从不相识到朋友,团结在一起,然后共同帮助共度难关,克服困难,战胜邪恶,为了实现自己的愿望,不屈不挠的同恶魔斗争,最终实现了自己的愿望。

看完这本书后我从中明白了一个道理:我们同学就应该像朋友一样,当我们遇到困难时应该相互帮助互相团结,才能克服困难,实现我们的愿望。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇二

今天用了半天的时间读了一本书—《绿野仙踪》,作者:(美)莱曼.弗兰克.鲍姆。主要讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。

这本书里的人物有多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子、南方女巫、东方女巫、北方女巫、西方女巫……其中,东方女巫和西方女巫是邪恶的,而北方女巫和南方女巫是善良的。故事里的多萝茜很善良,她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天,他和小狗托托正在玩耍时,龙卷风来了,多萝茜和小狗托托就躲到了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢的飞了起来,过了一会儿,房子又慢慢地降了下来,多萝茜也来到了另一个国度。

多萝茜很想回到自己的家乡堪萨斯州。她一路上遇见了没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子。他们历经了千辛万苦,来到了翡翠城,见到了伟大的奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫,才能实现他们各自的愿望。聪明勇敢的多萝茜杀死了邪恶的西方女巫,救出了狮子,修好了她的朋友稻草人和铁皮人。伟大的奥茨实现了他们的愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量,这些都是伟大的奥茨帮助他们实现的。而多萝茜和小狗托托终于回到了她的家乡堪萨斯州,见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。

读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。同学就是朋友,应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,小朋友们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。

从中我还明白了一个道理:人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。在这本书中,多萝茜和她的朋友为了实现愿望,不怕困难,互相帮助,打倒敌人,朋友们先后实现了自己的愿望,也回到了家乡德克萨斯,结束了这漫长的旅程。希望小朋友以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习,在生活中遇到困难要想办法去解决它。在学习中不懂的要多问老师,多问同学,让知识更丰富。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇三

寒假里,我读了《绿野仙踪》这本书,是莱曼。弗兰克。鲍姆写的。里面讲了小女孩桃乐丝扣人心弦的冒险故事。

桃乐丝一开始被龙卷风吹走,不得已踏上了冒险旅途,途中他遇到了,铁皮人、稻草人和狮子,铁皮人需要心,稻草人需要脑子,而狮子需要勇气,桃乐丝则需要回家。他们经过了许多地方,经历了很多冒险,终于找到了法师奥芝,法师奥芝让他们杀掉西方恶女巫,他们通过自己勇敢的行动杀掉了女巫,但他们发现奥芝只是一个普通人,虽然他们的愿望都实现了,但是桃乐丝却错过了回家的热气球,但是最后,她通过银鞋的魔力回了家。

我相信凡事只有通过自己的努力之后,才能有所收获。如果没有劳动的话,就根本没有果实。果实是通过自己的劳动赚来的,“种瓜得瓜,种豆得豆”每一分付出都会等于一份回报。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇四

《绿野仙踪》是一本富有知识和道理书,让我学会很多,作文 《绿野仙踪》读后感。里面每一章故事都值得让我去细细品味它。

故事中女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个奇怪地方。在奥芝国好心女巫指导下,她踏上回家路程最终克服重重困难回到家故事。

当然,不仅仅是因为友谊力量才造就了这样完美结局,还因为他们为了自己美好愿望不懈奋斗,无论是受多少挫折、多少困难,但他们依然坚持着努力着。他们高尚品质让我钦佩。

在那次惊险旅途中,因一条极大壕沟横在道路上而使他们不能继续往前走。这一刻,在我们看来他们旅程似乎就要停止了。这时,稻草人挺身而出;胆小狮子也勇敢站出来背大家一一跳过这壕沟,当大家都安全到达对岸时候,狮子已经累得气喘吁吁了。

这本书吸引我不仅是那精彩故事情节更是它给我带来启迪。最突出一点是:做任何事都要有恒心,坚持不懈,才有成功,才有风雨后彩虹。

比起主人公们我可就差远了。一次,妈妈帮我报了毛笔班,一开始我满怀热情努力学,可坚持了几天我就觉得学习毛笔字十分枯燥无味。我便在课上开小差;回到家也不完成老师布置作业。看完了这本书我终于懂了做事要坚持不懈,要战胜自我,不怕困难,最终看到风雨后彩虹。

我最喜欢是最后一章故事内容,虽然只有短短几句话,可它可以为罗茜经过重重困难到家故事画上圆满句号。这里面包含着对罗茜拥有坚持不懈,勇于克服困难精神赞扬。

读完这本书,我似乎懂得了许多道理……

今后我也要向书中罗茜学习。我相信总有一天我会和她一样经过努力实现自己目标。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇五

我有本好故事名叫《绿野仙踪》。

可爱的小女孩多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶住在堪萨斯州大草原上,过着简单的生活。

龙卷风来了,把多萝西和小狗托托卷到一个陌生的地方。突然,一个仙女出现了,说:“想回家,就先找奥茨大王。”于是多萝西带托托出发了,路上,他们遇稻草人,他要一个会思考的脑子;铁皮人要颗鲜活的心脏;胆小狮要胆量。他们一起去找奥茨大王,爬山涉水,想方设法解决了一个一个的难题,打败了凶猛的虎头熊。最后终于见到了奥茨大王,可是奥茨大王要他们打败西方魔女,他们用桶水打死了西方魔女。因为西方魔女什么都不怕,害怕水。但是奥茨大王是个老头,于是多萝西就靠自己的力量回家了,伙伴们的愿望也都实现了。

这是我最喜欢的故事书,因为多萝西和伙伴们拥有智慧和力量,战胜一切困难。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇六

《绿野仙踪》讲述了一个叫多萝西的女孩和她的小宠物托托被突如其来的旋风吹到了神秘的奥芝国,然后开始了一段奇妙的冒险之旅。

多萝西在路上结识了三个好朋友,分别是:想要一个脑子的稻草人、想要一颗心的铁皮人和想要获得胆量的胆小狮。他们一路上勇往直前,不管是遇到什么危险都齐心协力地去克服,最终经过了千辛万苦、重重磨难,最后都实现了各自的愿望。

我想,我们每个人都应该广交朋友,帮助朋友。在遇到困难的时候,朋友之间应该伸出友爱之手,互相帮助,齐心协力,不被困难所打到,不轻易放弃,而应勇敢面对,共同克服困难,走上成功之路。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇七

“每个人都有着自己的目标,而向目标奋斗的道路上一定会遇到许多困难。然而,当你逐一消灭这些问题的同时,也会懂得许多珍贵的道理。”在这个不一样的暑假里,我读了一本意义非凡的书,这本书使我受益匪浅。

这本书名叫《奥兹国奇遇记》,又名《绿野仙踪》,作者是美国童话之父——弗兰克·鲍姆。讲述了一件这样的事情:一个活泼可爱的小女孩多萝茜和叔叔婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场旋风将多萝茜刮到了一个陌生而神秘的国度——奥兹国。为了平安回到家乡,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,向那儿的奥兹大王求助。一路上,她认识了稻草人、铁樵夫和胆小的狮子,他们为了完成各自的心愿,互相帮助,历经艰难。最后凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿的完成了心愿!

这本书吸引我的并不仅仅是它那精彩、神秘的故事情节。它还给我带来了许多启示:每个人都有各自的优点和缺点,一定要努力的发现并发觉自己的优点,给自己足够的信心。

就像书上的稻草人渴望得到智慧的头脑,其实在遇到紧急情况时,它的脑子比谁都转得快。铁樵夫希望能有一颗心脏,其实它很有爱,时时都助人为乐。还有胆小狮希望自己能勇敢起来,其实再遇到危险时,它会胆大起来,甚至还会和怪兽奋力拼搏。人生中是没有十全十美的,只有团结互助才能克服困难、如愿以偿!

所以我们应该学习这里的主人公,为了实现自己的梦想而努力!

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绿野仙踪小学生读后感三年级篇八

《绿野仙踪》是一本童话名著。作者是美国的莱曼・弗兰克・鲍姆。我想这本书之所以这么受小朋友们喜爱,是因为这本书告诉我们面对困难与逆境时,需要勇往直前的智慧、毅力、勇气和人与人之间的团结友爱。

多萝茜是一个十分善良、可爱的小姑娘。她家住在堪萨斯大草原上,这个家庭的成员还有亨利叔叔、艾姆婶婶和小狗托托。有一天,多萝茜和托托被龙卷风刮到了一个神秘的奥芝国内。在这里,多萝茜认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们一同去寻找伟大的奥芝完成各自的愿望。稻草人想要一个脑子,铁樵夫想拥有一颗心,胆小狮想得到一些胆量,而多萝茜则想回到家乡。他们共同努力,历经千辛万苦,终于都如愿以偿。

勇敢、毅力。我想这两个词大家都不陌生吧,有些同学甚至把它当成了座右铭。可是在遇到困难、陷入逆境的时候,有多少人能有勇敢、毅力呢?七岁的多萝茜就有。当她受到西方女巫的折磨时,她没有哭,也没有放弃,而是用智慧与西方女巫做斗争。现在的初中、高中或大学新生军训时,有些学生会中暑,甚至晕倒在训练场上。这次四川大地震中,有很多老师同学都几天几夜没吃东西了,可他们还是坚持下来了,这靠的就是顽强的毅力。还有一个九岁的小男孩林浩,不顾自己的安危,几次往返于将要倒塌的教学楼,救出了好几名同学。

善良,互相帮助。这两个词大家也都很熟悉。稻草人、铁樵夫都是被多萝茜救出来的,也正是因为多萝茜帮助了他们,所以他们也要帮助多萝茜。稻草人知道剩下的食物不多了,所以特地去森林中采了些果子。铁皮人在危急时刻搭建独木桥,制造木筏,帮大家度过壕沟,化险为夷。这次大地震中,一些同学被一起压在废墟下,他们手挽手唱着“团结就是力量”,一直唱到救援队伍的到来。他们在困难面前团结友爱,不离不弃,更是让我心生敬意。

读罢这本书,我还知道了什么叫坚持。多萝茜最终能够回到家乡的原因就是她一直坚守自己的信念,我一定要回到家乡,和亨利叔叔、艾姆婶婶一起生活!就是凭着这个坚定的信念,她才能闯过这么多难关。

勇敢、坚定、善良、坚持、互相帮助,这些优秀的品质都是值得我们学习的!

绿野仙踪小学生读后感三年级篇九

这个故事是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的。主人公是可爱善良的小姑娘——多萝西。她还有一只可爱的小狗,小狗的名字叫托托。她和她的小狗托托被一阵龙卷风吹到了一个陌生的地方。善良的北方女巫告诉她:奥兹可以把她带到她的`家乡——堪萨斯。多萝西听后立刻赶路。在路上,有些新同伴也加入了去奥兹国的队伍。他们分别是:想让奥兹给他一个大脑的稻草人、想让奥兹给他一颗心的铁皮伐木工和想让奥兹给它一些勇气的狮子。一路上他们遇到了种种危机,经历了千辛万苦。到了奥兹国,奥兹就实现了他们的梦想。

令我记忆最深刻又让我感到逗人的部分就是“多萝西把邪恶的西方女巫化掉了。”这个故事告诉我了一个道理:坚持就是胜利。我觉得这本书写的真好呀!

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十

暑假期间,我读了一本非常美妙的书——《绿野仙踪》。

这是一个极富想象力的美国幻想故事,书里讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥茨国。他们在这个国度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和婶婶。通过善良女巫的指导,小女孩来到了一个叫翡翠城的地方,去寻找奥兹魔法师帮助她完成心愿。在路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,它们为了实现各自的愿望,跟着小女孩一起去找奥兹魔法师完成愿望。在旅途中,她们互相帮助,携手共进,历尽了千辛万苦,还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿:会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子,还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩,他们都非常开心。

俗话说得好,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。多萝西、稻草人、铁皮人与狮子同心协力,互相帮助,共同渡过了一道道难关。朋友是最珍贵的,小女孩为了救小狗而奋不顾身地朝雄狮挥起了拳头,胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争,这是多么感人的故事。记得在美术课上,我忘记带图画纸,同学白佳琪递给我一张洁白的纸;体育课上,我不小心碰破了皮,同学代强征陪我到医务室……友谊的种子在我们的心中播种、发芽、开花。这让我认识到:团队的力量就是伟大力量。

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绿野仙踪小学生读后感三年级篇十一

《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆所写。讲的是一个小女孩多萝西和一只小狗托托被一阵龙卷风刮到了一个神奇的国度,她们的房子压死了邪恶的西方女巫,他们非常想念亨利叔叔和爱姆婶婶,在善良的北方女巫的指点下,他们去找奥兹帮助他们回到他们的家。一路上,她们解救了没有心的铁皮人、没有智慧的稻草人和非常胆小的狮子。

一路上,他们历经许多磨难,杀死了邪恶的东方女巫和南方女巫,找到了奥兹,奥兹帮他们完成了心愿。

多萝西是那么的勇敢,为了一个目标历尽了千辛万苦,克服了种种困难。我也要向多萝西学习。多萝西有了一个目标就会努力地去做,我以后也要这样有了一个目标就会努力地去做,多萝西还告诉我们人与人之间要互相帮助,遇到了困难要一起解决。

读了这本书使我懂得了很多道理。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十二

我今天读了《绿野仙踪》—奥茨的魔法,奥茨大王的真正面目是一个小老头,他是一个骗子。他原来是马戏团的一名演员,有一次乘坐氢气球的时候,被狂风刮到了奥茨国。奥茨国的人以为他是很厉害的'魔法师,他就装作一个魔法师,用在马戏团学来的魔术欺骗人们,大家都以为他是一个真正的魔法师。

我们不能学奥茨大王,欺骗别人最终是要被发现的。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十三

美丽可爱的多萝茜非常勇敢,而且聪明、善良、机智,她适事《绿野仙踪》里的主角。我很喜欢她。

《绿野仙踪》讲述了多罗茜和小狗托托被龙卷风吹到一个陌生的地方,一开始她们惊慌失措,很想回家。好心的北方女巫告诉她只有找到伟大的魔法师奥芝,请求他的帮助就能达成心愿。于是,她们开始寻找之旅。半路上,多罗茜救了稻草人,并成了朋友。稻草人很想要一个聪明的脑子,于是,就跟着多罗茜一起去寻找奥芝。走着走着,他们又先后救了铁皮人、遇到了胆小狮,铁皮人很想拥有一颗心,胆小狮想要胆量,他们都成为多罗茜的朋友,并跟随多罗茜一起在丛林冒险。历经千辛万苦,克服了各种困难,他们终于找到了伟大的魔法师,在奥芝的帮助下,都实现了各自的心愿。

读完这本书后,我感到很惭愧,想到自己做事经常没有耐心,半途而废,今后,我要向多罗茜学习,要团结同学,取长补短,善于助人,遇到困难不能放弃,一定要勇敢面对,不再逃避。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十四

稻草人、铁皮人、胆小狮一起去翡翠城找奥兹大王实现各自的愿望。

多萝茜和伙伴们经历了千辛万苦才到达了翡翠城。让人忘不了的是《绝处逢生》里面的虎头熊,那回真是有惊无险,还有一回是《西方女巫》里的多萝茜他们和西方女巫战斗时,被西方女巫带回了城堡,后来意外的`胜利了。这两次都是稻草人,铁皮人,胆小狮帮了大忙。这本书中,我喜欢多萝茜的善良,勇敢,喜欢稻草人的聪明,机灵,我还喜欢铁皮人的纯扑憨厚,更喜欢他们的团结一致,战胜困难的勇气。

读了这个故事,我懂得了,不管遇到什么困难,都不能半途而废,相信坚持到底就会胜利。我还懂得了,团结就是力量,有力量才能取得胜利。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十五

是书,给了我设计灵感;是书,给了我聪慧的羽翼。暑期里,我翻出了亲姐姐之前买的《绿野仙踪》。

亲姐姐跟我说,这本书里所叙述的小故事极为精彩纷呈,我听了后,迫不及待地将书开启。刚念完第一章,我也被这本书给深深迷住了。书里叙述的是:在堪萨斯大草原,住着漂亮可爱的小女生多萝茜和她的亨利大伯,爱姆婶婶。多萝茜受了受惊,就立刻带著托托返回了房间内。但是她们定居的小木屋却奇妙的飘在了上空,并向前飞着。之后,多萝茜遇上了善解人意的芒奇金人,她们听多萝茜说她的.历经及其她所必须的协助,马上为她强调一条行得通之途。多萝茜考虑了,走在路上,她碰到了稻草人,听了铁皮人的遭受,遇到了讨人喜欢的胆怯狮。经历了各种各样生生死死,她们总算找到杰出的奥芝,并都都将自身所愿告知了他,也都得偿所愿,并且,她们还解开奥芝的真实真实身份。重回了佳园。原文中的多萝茜,稻草人,铁皮人,胆怯狮,她们有着一种不被艰难所击倒的精神实质。要是不畏艰难,勇于坚持不懈,取得成功的大门一定会向你开启的!

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十六

《绿野仙踪》是法国著名作家莱曼.弗兰克.鲍姆写的。妈妈把这本书给我时,没想到我马上被吸收住了,我目不转睛地盯着书本上的内容,津津有味地读着。

书上讲到,小主人公多罗茜和亨利叔叔、爱姆婶婶幸福地生活在一起。好景不长,有一次龙卷风肆虐而过,多罗茜连着房子一起被带入了另一个国度。

在历险过程中,小姑娘交到了许多好朋友,有南方好女巫、稻草人、铁皮人、还有胆小狮……他们都是诚实、忠诚、可以依赖的旅伴!

凭借着小主人公多罗茜的勇敢、善良、单纯的优良品质,最终还是把遇到的一个个难题都解决了。当然了,还是少不了她朋友在一路上给她无微不至的照顾和温暖的关怀,还有默契的团队合作精神。

读了这本书,我明白了,想达成一个目标是很不容易的,只有团结、友爱,才能达在目标,友谊也是必不可少的,同学就是朋友,让友谊的花朵盛开吧!

这本书真是让我受益匪浅!

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十七

《绿野仙踪》是美国著名作家及戏剧家,美国“儿童文学之父”弗兰克·鲍姆的作品。里面讲述了和亨利叔叔、爱姆婶婶居住在堪萨斯大草原的小姑娘多萝西和小狗托托被一阵龙卷风刮到了一个叫“奥芝国”的神奇地方。为了寻找回家的路,多萝西开始了惊险的旅程。

一路上,她先后结识了三个伙伴:稻草人、铁皮樵夫和小胆狮。为了实现各自的的心愿,他们结伴而行,一起前往翡翠城,请求伟大的奥芝术士的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方恶女巫,实现了各自的.愿望。文中的小姑娘多萝西不怕困难,勇敢向前,最后打败了邪恶,回到了家乡。我们也要学习多萝西的坚强,要学会勇敢地面对挫折,决不言退,因为只有那样才能取得胜利。

在生活中,我们有时候遇到一点问题就选择退缩,不敢勇敢面对,但其实我们真的不行吗?我想不是,是我们缺少面对事物的勇气。所以,让我们从现在起,培养勇气,做一个勇敢的人。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十八

《绿野仙踪》这本书,是我去姐姐家带来的,我非常喜欢这本书。

这本书主要讲了一个生活在环境恶劣的女孩多萝茜和她的小狗淘淘被一阵龙卷风吹到另一个国度:奥兹国,虽然奥兹国是一个美丽的国家,但她还是想回到原来的家乡。在这一路上她遇到三个伙伴:一个是想要头脑的稻草人,一个是想要一颗心的铁皮人和一只想要胆量的狮子。他们在路途中遇到了许多艰难的'事情,他们赶到翡翠城请求魔法师奥兹帮多萝茜回到堪萨斯州,可魔法师叫他们杀死西方坏女巫后才能答应他们的请求,最终他们用水融化了坏女巫,可魔法师用热气球送多萝茜回家并没有成功。最后她来到了加德林国找格琳达公主帮忙,用东方坏女巫的银鞋碰三下才回到自己的国家。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇十九

在一个风和日丽的下午,我怀着满心欢喜的读了一本书名叫《绿野仙踪》,读后我不觉为之一震。

《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。

一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自已非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。

我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?如今所有实现心愿的人都是靠自已勤劳的双手和智慧来实现自已的心愿的。

想要实现心愿不能空想,而是要用实际行动才可以实现。我姐姐就是这样的,她起早贪黑、不辞辛苦的认真学习,最终如愿以偿的.考上了警校,实现了自已的心愿。

我终于理解了有志者事竟成这个道理。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇二十

今天下午我读完了一本书,名叫《绿野仙踪》,里面讲的是一个叫多萝西的小姑娘被龙卷风刮到了奥兹国的故事。

多萝西和她的亨利叔叔、爱姆婶婶生活在堪萨斯大草原的一间小木屋里。有一天那里刮龙卷风,把多萝西和小木屋都刮到一个奇怪的地方。那里有一片碧绿的草地,上面开满了许多花,还有一条黄色砖铺成的小路。这时从前面走来一个老妇人,她是北方女巫,女巫跟多萝西说:“奥兹国被分为四个小国,东边是芒奇金国、西边是威奇、南边是卡德琳国、北边是罗兰国。它由四个女巫管理。其中东方女巫和西方女巫是十分邪恶的女巫,只有南方女巫和北方女巫是心地善良的女巫。现在你压死了东方女巫。芒奇金国的人民会感谢你的。”原来多萝西和房子落下时压死了东方女巫。

多萝西问老妇人:“怎么才能回到堪萨斯大草原呢?”

“只要沿着黄砖路一直走下去,找到奥兹大王就可以了。”

多萝西一路上遇到好多好朋友。有稻草人、铁皮人、还有胆小狮。他们一路欢声笑语非常开心。

只要坚持,就能找到回家的路。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇二十一

爱默生说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,就是我们的伙伴。

《绿野仙踪》是本惊动世界的名著,它的作者叫鲍姆,每当我看这本书,书页翻动的声音我都听不见,我就仿佛在书中看到多萝茜来到奥兹国,骑上飞猴,打败西方恶女巫。

现在,我想和大家讲讲《绿野仙踪》这本书的主要内容:一阵突如其来的龙卷风,把小姑娘多萝茜吹到了奇异的奥兹国。为了回到收养她的叔叔婶婶身边,多萝茜前往翡翠城求助魔法师奥兹,路上,他认识了三位好朋友:想要一个聪明脑子的稻草人;想要一颗温暖之心的铁皮人;以及想要变得勇敢威猛的狮子。四个小伙伴历经艰险,终于到了翡翠城,他们最终实现了梦想。

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绿野仙踪小学生读后感三年级篇二十二

我刚看到这本书的题目叫《绿野仙踪》,心想一定不好看,但是妈妈强迫我看这本书。不过,我看过后也觉得挺有意思的。

内容大致是这样的:堪萨斯州的一次龙卷风吧小女孩多萝西吹到了一个陌生的地方,多萝西为了回家,和自己的小狗,还有路上遇见的稻草人、铁皮人、狮子一起经历了千辛万苦,最终多萝西回到了家。

如果每个父母都有一个像多萝西那样的`小女孩或小男孩,那天下的父母就一点都不用操心了,有那样可以自己自力更生的儿女,还用操心?多萝西虽然独自一人被龙卷风吹到了陌生的地方,但她没有放弃,没有跌倒,她坚强地站了起来,努力寻找回家的方法。如果是我或别人,应该会痛哭不止,那样就永远回不去了。多萝西的勇敢、坚持不懈的精神让她成功地回到了自己的家,也把我感动了。

有些事情看起来很麻烦,但最重要的是要敢于去做,说不定有更多的收获!就像我看这本书一样。

绿野仙踪小学生读后感三年级篇二十三

《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品,据说很好看,看完让人回味无穷。今天我也找来这本书来细细品尝,看看是不是让我还想看一遍。

这本书的主要内容写了:一个叫多萝茜的小女孩被一阵可怕而又猛烈的龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方,她虽然不害怕,但还是毛骨悚然。她为了平安的回到家乡——堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,寻找那里的奥兹大王求助。一路上,她结识了三个共闯难关的好朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们齐心协力,团结一致,勇克难关,战胜险恶,最后,他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安的回到了家乡,伙伴们也开心的如愿以偿了。

我读着读着不禁想起了一个故事,故事的大致内容是这样的:三个小朋友在很开心的踢足球,突然足球被他们踢到了树洞中,三个小朋友仔细的想着办法,突然一个小朋友说:“别担心,球不是有弹力的吗?”说着他拿起树枝使劲的敲打着树,大家见了急忙来帮忙,可是完全没用,一点动静也没有。大家又着急了起来,接着,有个很聪明的孩子说:“球里面不是气吗,我们朝树洞灌水它不就可以浮起来了吗?”说完他们就开始灌水,结果球真的浮了起来。通过这件事我明白了人生中,是没有十全十美的,只有团结友爱,互相帮忙,互相合作,才能克服困难取得成功,才能如愿以偿!有句俗话说得好:三个臭皮匠,顶个诸葛亮!看来也是不无道理。

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绿野仙踪小学生读后感三年级篇二十四

我有很多童话故事的书,《绿野仙踪》这本已经看过很多遍了,可以说是百看不厌。

多萝西想要回到婶婶家,稻草人想要一个大脑,铁皮人想要一颗心脏,狮子想要得到勇气。几位主人公在不同的地方相遇了,他们带着各自的愿望去见大魔法师奥兹。其中的一个片段让我记忆深刻,就是遇到强敌“卡利达”。它有着老虎的.头,棕熊的身体,锋利的爪子可以把狮子撕成两半,一声吼叫就能震的地动山摇。遇到这么强大的敌人怎么办呢?几位主人公显然不是它的对手。没脑子的稻草人却想出了办法,多萝西把敌人骗树上,铁皮人负责砍树,胆小的狮子把树推下山崖,卡利达也跟着掉了下去。

经历千难万险,他们终于见到了大魔法师。稻草人,铁皮人,狮子,其实在路上面对的种种考验,它们的愿望就一点点地实现了,最后多萝西也回到了婶婶家。这个故事告诉我们,遇到困难要勇敢面对,遇到强敌不能硬拼,需要智取,还有团队精神的重要性。

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通过报告,人们可以了解到某个特定领域的最新研究进展和重要发现。报告的撰写过程中,我们可以请同行或专家对其进行审阅和提出意见,以改进报告的质量。以下是小编为大家收
成就感是指通过完成任务或实现目标后所产生的满足和自豪感。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。总结是在一段时间内对学习和工
报告的撰写需要充分的准备和研究,以确保我们能够提供有实质性和可行性的信息。在报告的写作中,要注重数据和事实的支持,避免主观臆断和不科学的推测。报告范文的收集和分
阅读能够开拓我们的眼界,增长见识,使我们对世界有更深入的了解。总结要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地看到事物之间的关联。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供
在制定计划的过程中,我们需要充分考虑时间、资源和能力等因素,以确保计划的可行性。制定计划时,我们可以参考过去的经验和教训,避免重蹈覆辙。如果你对自己的计划不太自
报告应当以客观、准确和清晰为原则,避免主观偏见和模糊表达。在报告的写作过程中要注意客观性和中立性,避免个人观点和评价的主观色彩,以保证报告的客观性和权威性。通过
一份成功的演讲稿应该兼具逻辑性、感染力和创新性。演讲稿的写作过程需要充分准备和思考,可以进行提纲和草稿的编写。接下来是一些优秀演讲者的经典演讲稿摘录,让我们一起
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、展示观点的书面材料。那么我们应该如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?有哪些技巧和要点需要注意呢?这里有一些精选的演讲稿范文,内容丰
方案还可以帮助我们避免盲目行动和混乱无序的状态。执行者在执行方案时,需要充分考虑各种可能出现的情况,做好应对措施。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考和借
演讲稿是演讲过程中的重要参考材料,可以帮助演讲者提高表达的准确性和系统性。演讲稿的准备过程中,多次反复修改和演练是必不可少的环节。这些演讲稿范文是成功演讲者的杰
总结是积累知识的有效方式,通过总结,我们可以更加深入地理解所学内容或工作经验。一篇完美的总结应该具备逻辑性和条理性,使读者能够清楚地了解我们的工作和成果。通过阅
方案的有效实施需要明确责任分工和时间节点,以确保方案的顺利推进。方案的设计需要与相关方进行充分的沟通和协商,获取他们的意见和建议。这些总结范文涵盖了各个领域和行
演讲稿的最后要有一个有力的结尾,以留下深刻的印象和引发听众进一步思考。演讲稿中的观点和论证应该具备中肯、客观和有说服力的特点。演讲是一项需要持续学习和提升的技能
文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。了解一些好的总结范文可以提高我们撰写总结的能力和水平。最
感悟是通过对生活的细致观察和思考,对人生的体验和感悟进行总结和归纳。怎样才能将感悟真实地呈现出来?需要我们用简洁明了的语言表达内心的所思所感。感悟的世界是无限的
总结能够帮助我们更好地理清思路,明确目标,并制定出更有效的计划和措施。写总结时,可以借鉴他人的经验和见解,从中获取灵感,并融入自己的思考和总结中。我们来看看以下
教案的编写应符合教学大纲和教材要求,具有针对性和可操作性。注意教案中的教学方法和教学手段的选择。这里为大家整理了一些优秀的教案范本,希望能够为大家的教学提供一些
总结是一种思维方式,可以培养我们的分析、归纳和总结的能力。深入挖掘思考,将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。总结范文的观点和结论仅代表作者个人,不一定
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