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2024年上学期班主任工作计划表二(优秀12篇)
  • 时间:2024-01-14 00:00:27
  • 小编:雅蕊
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2024年上学期班主任工作计划表二(优秀12篇)

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2024年上学期班主任工作计划表二(优秀12篇)
    小编:雅蕊

计划是指在一定时间内制定的目标、方案和行动的安排。它可以帮助我们明确目标、提高效率,我觉得我们应该制定一个计划了吧。计划的制定可以帮助我们合理安排时间、提高工作效率,我认为我们需要制定一个计划来提高生活质量和工作效率。计划能够让我们有条不紊地进行各项活动,我觉得我们应该开始制定一个计划了。计划可以帮助我们明确目标、规划未来,我认为我们需要制定一个计划来提高自己的学习和工作效率。计划的实施可以让我们更好地完成任务,我觉得我们应该制定一个计划来提高我们的学习和工作效果。计划可以帮助我们更好地安排时间、提高效率,我认为我们需要制定一个计划来提高生活和工作品质。计划是我们达成目标的有效工具,我觉得我们应该开始制定一个计划了。计划可以帮助我们更好地利用时间、提高效率,我认为我们需要制定一个计划来提高我们的工作和生活品质。计划的制定可以帮助我们更好地规划未来、提高工作效果,我觉得我们应该制定一个计划了。计划能够让我们更有条理地完成任务,我认为我们需要制定一个计划来提高我们的学习和工作效果。其次,分析你面临的挑战和约束条件,制定出适合自己的计划路径。通过阅读以下范文,相信大家能够对计划的制定有更清晰的认识。

上学期班主任工作计划表二篇一

本学期离高考还有_多天。班上学生总体成绩较好,在_市第一次模拟考试中,全班同学均考到了一本分数线上,班级平均分600多分,位于实验班前列。如何在新学期发扬优势,弥补不足,,帮助学生做好复习备考工作,争取让成绩再上一层楼,是新学期的当务之急,需要做大量的工作,现大致计划如下:

一、指导思想。

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、主要工作。

1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差工作。要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科的关系,均衡发展,形成高考合力。

5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

组织好班级全体同学在高三最后的半年时间里,稍安毋躁,稳定心态,拿出干劲,全力拼搏,争创高考佳绩!

上学期班主任工作计划表二篇二

本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年,学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包括学习习惯、学习心理、学习的`信心与动力、学习的品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、计划严谨、落实有效,出成绩、出成果。

本学期初步拟定从以下方面入手:

一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力。

1、开学初便要在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。

2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学习生活奠定基础。

二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治,

1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。

2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。

3、抓好契机,及时找班干部谈心,鼓励先进,调准方向,改正不足。

4、创造机会,让班干部真正得到锻炼。

三、

附录1。

1、班委设置。

班长(1名)副班长(2名)学习委员(1名)体育委员(1名)劳动委员(1名)纪律委员(兼)科技委员(1名)。

2、团支部设置。

支部书记(1名)宣传委员(2名)生活委员(1名)文艺委员(1名)。

附录2。

班委会时间:单周日晚新闻时间团支部会议时间:双周五晚新闻时间。

几个难点问题的处理:

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上学期班主任工作计划表二篇三

4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

5.重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。促使学生有强健体魄以迎接挑战。

6.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追。

7、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

8、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导班团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

四、本学期各星期具体工作安排。

第一周:开学、注册、收费;。

开学第一课。

安全教育,召开班干部会。

第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好。

学习计划。

的制定。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。

第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。第五周:理想和前途主题班会,并要求学生制定近期和长期目标及如何行动。第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。

第七周:抓好学生课外体育活动,准备体育小中考。

第八周:学生课外理、化实验考试准备。

第九周:抓好学习、复习,准备中考。

第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科课外辅导,开展怎样做好数学复习的讨论。

第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。

第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:“五一”长假以及假期补课。

第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。第十五周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。

第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。第十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。

第十八周:认真准备,考好毕业考试。

综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。

班级状况分析及对策。

本班共有学生41人,男生占的比例较大,调皮学生可想而知。孩子们的理解能力和接受能力参差不齐。经过上学期的学习生活,孩子们已熟悉了学校的日常生活和各项常规,逐渐养成良好的学习习惯,大体上已经跟上了小学的步骤,对老师的要求也能够理解和执行。根据上学期孩子们的学习情况,还存在一些不足。

根据上面的总结,本学期在教育上做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。下面是具体的对策。

常规教育方面。

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天利用下午时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏。

2.这学期将利用‘植树节’、‘清明节’、‘端午节’、‘劳动节’、‘儿童节’等重大活动举行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们热爱班集体和学校,热爱劳动的情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。

班级纪律方面。

课堂纪律通过表扬认真倾听老师上课,认真倾听同学发言做为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。孩子学会了认真倾听,课堂纪律就会得到很好的成效;对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。

学习习惯方面。

1、整理书包要又快有好,学会分类,书包有很多层,学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开。抽屉里面要整齐,定时抽查。眼保健操要认真,讲述眼睛好的好处,让孩子从心里重视眼保健操,每个穴位的位置要强调。

2、讲述值日生的职责和任务,安排好值日生工作,可以对值日的小组进行打分,一个月评比一次,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

3、作业自己自觉完成,学会安排学习时间,重视书写,写的不好的同学要经常说说应该怎么写才好看。

二、月份活动安排。

1、寒假作业检查评比。

2、开展一次“关于如何使用压岁钱”的班会。

3、对学生进行一次“学雷锋、树新风”实践活动。

4、讲讲“植树节”的由来及植树造林,绿化环境等。

1、做好教室美化工作。

2、利用“清明节”对学生进行思想教育。

一、指导思想。

以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

二、班级目标。

结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

三、具体工作。

1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

2.加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团队工作。争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

5.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.

班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨、更充满希望。

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上学期班主任工作计划表二篇四

时间飞逝,转眼间我带了我们班的学生两年了。为了在下学期的工作中,把班级管理的更好,特制订了以下的工作计划。

一、在学习方面,狠抓班级学风。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。学生们在学习生活中,以寝室为单位,互帮互助,共同努力,在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

二、注重学生心理素质教育。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生冷漠、妒忌等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。注意关注了了解学生们的心理情况,做好积极的引导。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

三、注重学生寝室文化建设。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。在上个学期做得好的,要继续发扬优点,努力做得更好。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我希望通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

以上就是对于我们班下学期工作的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

上学期班主任工作计划表二篇五

一、指导思想:

“一切为学生的终身发展服务”;将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。

二、班级基本情况。

全班共有学生50人,其中有男生26人,女生24人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中,安排专人管理。)。

4、坚持写周记,对本周的情况进行总结反思。

5、营造学习氛围,提高学业成绩。

引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是不可能的。

1、事事留心,时时注意,针对全班,获得学生第一手的资料。比如:在课堂上多观察学生的注意力集中情况,情绪表现,答题的正误与角度,作业的质量和速度。只有经常,有目的的反复观察学生相同与不同的方面,才能从大量感性材料基础上,从大量表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对其思想,行为作出实事求是的评价。

2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到“进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事”,对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗”,从他们的学习兴趣,计划,方法,态度上加以指导,培养他们良好的学习习惯。开展“一帮一,一对红”的结对帮扶活动。

3、加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4、利用好晚自修前10分钟的时间练字,确保书写的质量。

5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持安静,课堂活跃睿智。

鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等,努力促成学生的个性化发展,专向发展,有所作为,为班级未来的多元升学打好基础。

中等生和后进生以鼓励为主,让他们真切地感受到来自老师的严格和关爱,引导他们在自身的基础上有所进步。

继续加强家校联系。家长老师密切配合,老师需要时刻了解学生在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。

1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《中学生日常行为规范》和《淮海中学一日常规》,加强对学生的养成教育。

2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”主题活动。

3、庆佳节黑板报出刊。

4、学习新办学理念,学唱新校歌。

5、安全教育——食品与健康知识讲座。

1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

2、学法交流黑板报出刊。

3、“关爱生命”主题交通安全教育班会课。

4、组织参加学校第八届运动会。

5、庆祝国庆。

6、确定班级“特长生”和“后劲生”。

1、仪容、仪表大检查。

2、组织参加演讲比赛。

3、心理健康教育讲座。

4、加强安全教育。

5、班级读书活动。

6、期中考试。

1、班级学习专刊出刊。

2、观摩主题班会。

3、参加艺术节活动。

4、建立班级网页。

5、庆元旦班级文娱活动活动。

6、安全教育。

1、加强法制安全教育。

2、本班学习误区诊断班会。

3、期末。

上学期班主任工作计划表二篇六

新的学期开始了,中班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,为了顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下:

一、学生情况分析。

本班共有幼儿15名,都在3--4岁,大部分孩子是留守儿童,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。

二、学生成长情况分析。

中班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:

(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。

(2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。

(3)作为中班来说相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。

(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

三、采取的措施。

经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心爱护每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康快乐的度过每一天。

上学期班主任工作计划表二篇七

大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

二、班级教学工作。

(1)三月份进行“三八”主题教育,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。

(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的'能力,继续展示自己的风彩。

(6)注重对小朋友的识字,写字教学。一些笔画多的字也有所接触。

(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

(8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

三、家长工作。

继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

(1)开学初进行主题家长会。

(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的汉字,听的故事,学的数学等。

上学期班主任工作计划表二篇八

以努力培养学生健康的思想感情、积极的人生态度、良好的行为习惯为出发点,认真贯彻年级组的工作理念,按照学校及年级工作安排,认真开展班级管理工作。

一、工作理念。

班级管理从人心抓起;注重挖掘潜在的教育资源;班级管理要以服务学生为宗旨;注意加强班级管理的有效性。

二、工作目标。

以习惯为抓手,强化过程管理;以训练为依托,落实学科考练。充分调动老师和学生的积极性,使1703班学生素质较高,纪律观念较强,气氛融洽,正气充足,习惯良好,班风纯正,学风优良,常规与学习均居于年级上游。

1、学生都能收获良好习惯,思想健康,内心阳光,心态积极,热爱生活。

2、学生整体成绩稳中有升,保持年级上游水平。

3、积极参加学校和年级组织的各项活动,能取得较好成绩。

4、形成尖子群。

三、工作措施。

1、建立一支有较强管理能力的干部队伍。

通过自荐、推荐与提名相结合的方式,建立了以赵慕辰为书记的团支部,以蒋槟鹂为班长的班干部团队,产生了黄澜等九位科代表,并向高二年级学生分会推举了胡晓宇等四位干部。

2、确立班级常规,形成良好班风。

依照《中学生守则》、《xx一中一日常规》,建立班规,干部检查督促,每日登记情况,认真填写《寝室情况逐日登记表》、《1703班学生一日常规情况记载表》,一天一小结,一周一评比,陟罚臧否,促进良好班风的形成。

3、着力培养学生阅读、思维、书写的习惯。

从教育的角度看,习惯问题是比学习成绩更要重视的问题。继续整顿书写随意、潦草马虎的恶习,乱丢乱扔,不讲卫生的恶习,见人不打招呼,不讲礼貌的恶习,作业不完成,抄袭作业的恶习,自以为是,不听教诲的恶习,上网游戏,看不雅书籍的陋习,没有班集体荣誉感,我行我素的恶习。本学期要努力培养学生的阅读、思维、书写习惯,如每天阅读的习惯,课前预习的习惯,认真听讲的习惯,深入思考的习惯,勤动笔的习惯,好问的习惯,整理资料的习惯,独立作业的习惯等等。

4、注重转化,让部分后进学生进入良好状态。

针对部分学生成绩相对落后的现状,要把工作重心转移到提高学生文化成绩这方面来。要让学生把提高自己的学科成绩作为第一要义。相机进行前途理想教育,使学生在每一个学段都有明确的目标;加大表彰力度,使优秀者得到更多的鲜花和掌声,关注点滴进步,不断增强学生的自信心;观察学生学习,及时指出不足,对于学习态度不明确、学习劲头不足的学生,要经常谈话教育,激励斗志;认真总结每一次考试,大张旗鼓,奖优罚劣。其中,有基础问题,有态度问题,有方法问题。要从树立责任意识入手,明确目标,激发潜能,学有所成。

5、有效拔高,让部分尖子脱颖而出。

经过高一一年的学习,涌现了一批优秀学生,应不断鼓励,使他们树立更大理想。各科任老师应重点关注,努力提高学习能力,促平衡,创优异。积极参加年级组织的学科培优课程,有效拔高能力特长。

6、拟开展以下活动:

1、入学教育。

2、管理干部选拔。

3、班团活动6次。

4、学法交流。

5、校运会。

6、考试总结,三次。

7、家长会。

8、个人总结。

上学期班主任工作计划表二篇九

班主任的任务是神圣而又光荣,但同时也是教师们任务是繁重的,那么要如何制定一份班主任工作计划呢?下面由小编为大家精心收集的初二秋季学期班主任。

范文,希望可以帮到大家!

新学刚刚开始,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。需要有实战经验,更要用心专研。

一、班级情况分析。

我班共有学生54人,男生17人,女生37人。从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。

二、本学期班级管理目标。

1、继续指导培养班干部工作。

第一,帮助班干部树立威信;。

第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

2、通过修改完善班级管理细则,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。

总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

三、具体措施。

(一)学风建设。

1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联系工作。

2、做好后进生转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量。

3、重视对优等生的培养。

4、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

5、继续加强学生对作业的自主管理。

(二)思想教育。

1、根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。

2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好心理专家和引导者的角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。

4、积极与年级组德育办、小心理咨询老师取得联系,适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。

5、继续实行班级。

日记。

活动,让学生感知班集体的点滴进步,给学生建立自信。

6、通过学校的书香校园活动,欲让学生多看一些有关情感升华的书籍,目的是教学生从小就应该胸怀一颗懂得感恩的心。

(三)常规工作。

1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了一帮一班级行为示范组活动。

3、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好。

黑板报。

和学习园地,做到两周换一次板报。

5、继续抓好两操的质量。继续做好每天第七节课的长跑锻炼活动。

6、班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的办法,培养学生主人翁意识。

我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。教会学习学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的初中班主任工作计划如下:

一、指导思想。

1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以学校提出的六个现代教育观念为指针,以学会关心为主线以三观教育为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题:

我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施:

1、三观教育。

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的坐标、天平,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育。

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种为班级争光,奋力拼博的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育。

(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定。

学习计划。

并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持只要坚持就是胜利并在期中期末进行总结。

4、创新教育。

(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(3)利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。

(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

5、个性与共性教育。

(1)坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

6、学校教育与家庭教育相结合。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

上学期班主任工作计划表二篇十

一、对学生进行收心教育,狠抓常规管理,加强学生的纪律卫生安全教育,心理健康教育,使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

二、加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

三、对学生进行《中学生日常行为规范》教育,抓好“两操一活动”的质量,提高学生的身体素质。

四、改选班干部,大力指导学生干部的工作,依靠干部及班级体的力量,形成良好的班风,学风。

五、加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”,“成功教育”等科学手段引导,转化后进生。

对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的害处,端正学生的学习态度。

六、三月文明礼貌月,结合“学雷锋,做好事”等活动,动员学生每人做一至二件好人好事,对学生进行共产主义思想教育,以增强学生爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。

七、积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动,增强班级体的凝聚力和集体荣誉感。

八、指导学生做好期末复习,考好期末考试,指导学生正确的就业观。

上学期班主任工作计划表二篇十一

一、对学生进行收心教育,狠抓常规管理,加强学生的纪律卫生安全教育,心理健康教育,使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

二、加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

三、对学生进行《中学生日常行为规范》教育,抓好“两操一活动”的质量,提高学生的身体素质。

四、改选班干部,大力指导学生干部的工作,依靠干部及班级体的力量,形成良好的班风,学风。

五、加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”,“成功教育”等科学手段引导,转化后进生。

对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的害处,端正学生的学习态度。

六、三月文明礼貌月,结合“学雷锋,做好事”等活动,动员学生每人做一至二件好人好事,对学生进行共产主义思想教育,以增强学生爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。

七、积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动,增强班级体的凝聚力和集体荣誉感。

八、指导学生做好期末复习,考好期末考试,指导学生正确的就业观。

一、班级基本情况。

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校。

规章制度。

经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容。

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期。

黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

经过一学年的努力工作,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的具体工作计划有以下几点。

一、在学习方面。

尽量多听班级的课程,了解班级学生的学习情况,对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。

二、在班级活动方面。

为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼,活跃大学生活,使同学们能够劳逸结合的学习。希望能够在课后举办一些娱乐活动,有助于丰富同学们的日常生活,在学习时更加的精力充沛。

三、在日常生活方面。

定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上,多与学生交流帮助学生进步,定期与学生进行沟通,帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

除此之外,认真传达学院的各项规章制度、通知文件。积极配合学院总体安排,做好办公室的值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责。

上学期班主任工作计划表二篇十二

本班共有71名学生,其中有男生31人,女生40人。总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,好吃零食,乱扔乱丢,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。

2、抓好班风、学风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升省、市重点中学,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

3.本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子。抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通,不定期联系,主动了解学生的学习动态,使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。

同时加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

5.重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。促使学生有强健体魄以迎接挑战。

6.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追。

7、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

8、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导班团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

第一周:开学、注册、收费;开学第一课安全教育,召开班干部会。

第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。

第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。第五周:理想和前途主题班会,并要求学生制定近期和长期目标及如何行动。第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。

第七周:抓好学生课外体育活动,准备体育小中考。

第八周:学生课外理、化实验考试准备。

第九周:抓好学习、复习,准备中考。

第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科课外辅导,开展怎样做好数学复习的讨论。

第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。

第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:“五一”长假以及假期补课。

第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。第十五周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。

第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。第十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。

第十八周:认真准备,考好毕业考试。

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