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亮剑读后感教师范文(21篇)
  • 时间:2023-11-20 06:22:36
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亮剑读后感教师范文(21篇)

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亮剑读后感教师范文(21篇)
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书中的故事深深触动了我,让我反思并改变了一些观念。如何写好一篇读后感?要多角度思考,有理有据地论证个人观点,并注意避免片面性的评价。小编为大家收集了一些不同类型作品的读后感范文,希望能够给大家带来一些思考和启示。

亮剑读后感教师篇一

《亮剑》这部影视作品讲述了八路军386旅独立团团长李云龙带领他的部下与日本鬼子打仗,成为了华野二师师长后与国民党的楚云飞较量。最后进了军事学院学习最后成为了少将的故事。

李云龙和丁伟,孔捷正为毕业论文而头痛时,孔捷给李云龙和丁伟讲了他在抗美援朝时的经历。李云龙顿悟出了一支部队最重要的并非装备,而是亮剑精神。

亮剑精神指的其实就是意志力。

意志力的确重要,它在每方面都存在。而且对于成功起到了重要的地位。

意志力能使一个人改变,变得更加优秀,不断地突破自己,不断创新。

每个人都需要这种亮剑精神。

亮剑读后感教师篇二

深夜,捧着一本书,仰头观望着星空,仿佛将要被吸入那浩瀚的空虚之中,也许,人能够很伟大,指天问地,也能够很渺小,如沧海一粟,低下头来,看着堆满尘埃的书面,那赫然刻着两个大字——“亮剑”。

《亮剑》以我军将领李云龙的个人命运为主线,以历史为背景,讲述了从他任八路军某独立团团长率部在晋西北英勇抗击日寇开始的人生传奇故事。体现了他作为中国军人,作为开国将领,作为共产党员所体现出来的忠诚,勇敢坚忍不拔的优秀品质,个性是作品所体现出的亮剑精神,更是让人深入骨髓的崇拜和敬仰,即使如此,却有着和其他英雄故事不一样的地方。“应对强大的敌手,明知不敌也要毅然亮剑。

即使倒下,也要成为一座山,一道岭”。这句话曾一向在我脑海里萦绕,像初生的藤蔓纠缠不休,那是一种品格,一种生命的标志,世上,终究有这样一种人,是以这样的风姿活着的,他在渺小的自我心中,筑起了高大的围墙,保家卫国,风吹不倒,雷打不动,如此努力着,奋斗着。“逢敌必亮剑”——在晋西北应对拥有先进武器的山崎大队,在敌众我寡形式下,李云龙率领着“独立团”亮剑了;在解放战争中,应对武器精良,军事理论过硬的老对手楚云飞时,他毅然亮剑了,没有犹豫,没有退缩,多的只是应对不一样对手时灵活运用的战术和策略,也正是他这种敢于亮剑的精神,使得他全歼了山崎大队,取得了最后胜利。“狭路相逢勇者胜”,也正是对他骁勇善战的真实写照。

我喜欢李云龙,甚至到了崇拜的地步,我想,不仅仅是我,很多人都盼望着能成为像他这样的人。“亮剑”精神体现了一种勇气,一种魄力,所以,同样“亮剑”精神不只属于硝烟弥漫的战场,也适用于现代社会,我们的生活、工作。人们常说:狭路相逢勇者胜。何谓勇者,勇者不仅仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄,同时也是指那些敢于应对困难,在困境中也能够求生存、求发展的人。在战争年代,两军对峙,双方争夺的是阵地,退一步就等于是把自我的阵地让给了敌人,也等于是把胜利的期望让给了敌人。

正因为解放军在敌人面前的勇往直前,毫不退缩,才将鬼子赶出了中国,把国民党赶出了大陆,成为真正的勇者,成为笑到最后的胜利者。同样,在商海中也是这样,商场如战场,战场上争夺的是阵地,商场上争夺的则是市场的占有率,利润最大化。在战场上我们的战士要有“亮剑”精神,明知不敌也要勇于亮出自我的宝剑,与敌人拼个你死我活。同样作为商海中弄潮的成功企业家们也应具备这种“亮剑”精神,不能把自我的任何一块“阵地”拱手让给我们的竞争对手。对商海弄潮的成功企业家们来说敢不敢是态度问题,能不能才是潜力的问题,只要勇往直前不能也会变为可能,犹犹豫豫、唯唯诺诺能也变为不能。我一向认为,亮剑亮的并不只是剑,而是亮的一种勇气和魄力,一种大气、豪气,一种壮志豪情,一种威信,一种精神气概。在如今这个时代,谁能拍着胸脯,义正言辞的说,“我不需要这种‘亮剑精神’”。

就是因为拥有了这份人格魅力,李云龙才会如此受欢迎,感受到那份深层次的热情和冲动,我相信,只要我们获得勇气,勇敢的闯荡生活,未来必须能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。夜深了,倦意袭来,抬起头望着窗外,朦胧的月色拥抱着夜幕,安静的沉睡着,这一片和谐宁静,谁都不愿去打破。我抚着跳动不已的胸口,深深地叹了口气,期望,一夜好梦,醒来后,世界依然一片完美,而我,也将好好地过我的生活,为我的高考而好好奋斗。

亮剑读后感教师篇三

前几日又看了一遍《亮剑》,除了见识到李云龙将军强烈的个性以外,还领悟到了一个道理。

当时李云龙将军在学习《孙子兵法》时以外地发现原来书中介绍的许多兵法就是自己在实际战斗中所用的战术。

我想,在李将军有了文化之后,他也可以写一部兵法,一部集自己和战友战斗经验的兵法,这本书一定会和他本人一样有个性。

亮剑读后感教师篇四

如果共产党搞腐,他一样会象以前黄麻暴动时一样造反。

有时候农民是愚昧的,而且还短视,不过在许多人被人洗了脑,是非不分,忠奸不明时,只有在底层劳动人民身上才能找到朴素的良知,使我们能够冷静下来,深入思考,找到历史的真相。

亮剑读后感教师篇五

最近翻读了都梁的原著《亮剑》,这真是一本扛鼎之作,一部配得上男人的迤逦征途。隐约想起几年前在电视中闹腾了一段时间的电视剧版,觉得主人公的几十年的率性和铮铮铁骨,真是匹配的上一段范特西般的美丽人生。

同化,这个词,不知道啥时候起在这一代中国人中间开始潜移默化开来。窃以为,现在的男人不算男人,根本缺失了一种脊梁精神。面对东洋人的挑衅,南韩这个躲藏在山姆大叔身后的小男人就敢有人跳出来断指,而我们中国男人呢?至少,笔者没有看到。无巧不成书,《亮剑》的出现,给了我们这个功利而又孱弱的社会一记响亮的耳光,顺带也激起了很多人心中澎湃的男人情怀和红色的热诚。

那么,李云龙的迤逦人生到底是怎么样的呢?

可以说是,螺旋式的上升曲折式的前进。从四方军出生的尴尬,到新二团的辉煌;从调任独立团的郁结,到该团的发展壮大;从日寇的刺刀下余生,到中野二师的所向披靡;从指挥学院的囹囫,到军长的锻造。李云龙的一生有着唐吉诃德式的痞子精神,更是一种凤凰浴火般的在毁灭中的涅槃勇气。

现在的社会,很多人都在追寻稳定的生活。于是,滋生了公务员崇拜,闹出了宝马女式的笑话。难道不破不立,先破后立这一最淳朴最简单的哲学思想都忘了本了吗?真是个天大的笑话。

我们,欣喜的发现,军旅题材的作品在许多年前还是在拼命的塑造大大大英雄。而都梁的《亮剑》却是在娓娓动听的讲述一个粗鄙汉子的成长史,一个毛毛虫蜕变为彩蝶的童话。

这其中,我们还饶有兴趣的发现,小说中还穿插了三段主人公的爱情故事,也是颇为精彩,给主人公的人生点缀出一系列心理上的波澜和荡漾。不得不说的是,这也是这类小说世俗化的表现,值得那些高举纯文学大旗作家的`思索。

亮剑读后感教师篇六

我于三天的时间读完全书,前文情节真实而生动,当我读完白刃战那章后热血沸腾,那一章是写李云龙带领独立团一个加强营伏击日本关东军精锐部队的两个中队,人数比例1:1的且装备落伍情况下,敢于用刺刀和大刀与日本人真正的肉搏冷兵器较量,最后以多胜少完胜日本关东军,真不愧当时八路军的一支铁打的团队,这场胜利为后面所描写李云龙这个人物硬朗的风格做了前期的铺垫,其中李云龙幽默轻松搞笑的对白令读者眼前一亮,不仅菀尔,主要的是他那开朗的性格和直率朴实的话语,更多的是他那骨子里的坚强和他在战争中奇特的方式来烘托氛围,来感染读者的心情。

书中的一些情节,有些真实的场景犹如在目,男儿有泪不轻弹,当他听到警卫员魏和尚牺牲的消息时,脸色惨白而悲伤的心情,不惜得罪新二团团长丁伟,把其刚收编后的土匪二当家砍头的那一幕,为战友血仇必报不惜自己降职。为刚迎娶过门后被日本特工队带走的秀芹一怒攻打县城的魄力,同样深受感动。

还有描述他的老对手楚云飞这个人物也着实下了不少功夫,棋逢对手,将遇良才,两人在战场上是对手,私交感情却非常不错,惺惺相惜,只因党派斗争在战场上二人水火不容彼此礼尚往来,看得颇有一番滋味,二人临终也未能见面,后楚退居台湾升任中将后,闻听李云龙逝世的消息后,发出函电悼言,可见只有敌人才了解敌人,珍惜这位难得的老对手却因政治阶级斗争过早谢幕,可惜楚云飞在有生之年也只能望海兴叹,祖国尚未统一,却难免又一番惆怅。

亮剑读后感教师篇七

多一个作家,少一个商人,我看是好事。当年多一个作家鲁迅,少一个周树人医生,唤起无数有志之士挺身而出,做民族脊梁。作者写道:“理论这东西可怕。”文艺这东西也是优秀精神食粮,武装人们的头脑,比为社会贡献几百万资产意义大多了。所以对作者以商人身份写作,充满了敬意。

文中仅三四个女人,却把爱情画得透彻骨髓。因为百家讲坛专题讲过李云龙的爱情观,咱不敢天赘述。

亮剑读后感教师篇八

作者语言风格独特。用那些带着高梁花子的群众语言,甚至是泼皮无赖的语言刻画人物,活灵活现,一下子就能出来。虽个别地方略显粗糙,但字字掷地有声,胜过无数笔墨。

作者对小资心理、百姓生活的描写,对人生大段的独自、思考,显示了极强的.写作功力。结尾虽轻轻一带,但充满了对国家和民族命运的忧思。文革时那样了,虽然马天水没能当上军长,但在丁、孔、李、赵这些人之后,军队如何,将领如何,现代化战争如何应对?不由不让人想到未来。

亮剑读后感教师篇九

一部电视剧《亮剑》让我认识了一位英雄——李云龙,翻开小说《亮剑》,让我领略了“亮剑”的精神。

这是一种榜样的力量。在李云龙的带领下,军官们舍生忘死,身先士卒。每次大战前,李云龙都会亲自视察前线,让战士们知道他们的团长永远在他们身边。我觉得这种无声的榜样作用,胜过千万豪言壮语。

我想到了我的老师。我很庆幸,在我的小学生活中遇到了好老师。记得刚上一年级时,一切对于我们都是陌生的,我们不知所措。老师说:“看老师怎么做,你也怎么做就可以了。”每次集体活动,有我们的地方就有我们的老师,不管是烈日下,还是细雨中;不管是大扫除,还是运动会……于是,我们学会了升国旗时要肃立,学会了集会时要静听,学会了读写姿势要正确……等我们一年年长大,我们又学会了礼让小同学,学会了宽容待人。

就像我们的班级。老师告诉我们,一个人要爱祖国,爱人民,首先要爱自己的集体,爱他的家乡,爱他的同学,爱他的父母亲人。经过五年的学习,我们班的同学团结一心。在学校举行的多次集体活动中获得年级段第一名。甚至是我们的弱项——运动会,也由最后一名逐年上升,去年以逼近第一名的分数获得第二名。我们的班级也被评为“先进班级”。这所有的一切,都是因为我们知道,我们都是集体的一员,我们,爱我们的集体。

“逢敌必亮剑”,在和平年代,我觉得这个“敌”就是挡在我们面前的各种困难。我想,只要我们有“亮剑”的信念,我们一定可以用我们的智慧和勇气,坚持不懈地勇往直前!

亮剑读后感教师篇十

早就看过《亮剑》电视剧,也听很多人说原著小说比电视剧好得多,遗憾的是,一直到今天才有时间认认真真地拜读全文。本想随便看看就去休息,谁想却是欲罢不能,整整一个通宵,终于,结束了。

也许有人看见我读完全文后的形象会觉得好笑:一个年轻的上尉军官,端坐在电脑前面,手执鼠标,泪流满面。那我不妨继续揭下自己的短:看到中途曾经想统计自己流泪的次数,到后面才发现,流泪的次数已经多得失去了精确统计的可能性。

和尚惨死,我流泪,为那种生命铸就的战友情谊;

金门战败,我流泪,为那种身陷死地而不屈的斗志;

丁伟拍案而起,我流泪,为他的气节和接踵而来的不堪命运;

田老先生辞世,我流泪,为他坚守自己精神家园的执著;

赵刚夫妇诀别,我流泪,为他们伟大的爱;

李云龙自尽,我流泪,为他的无奈和刚强。。。

其实,还有很多、很多,但一个大男人,老拿自己的眼泪说事就不好了,所以,还是说点严肃的。

这部小说,我认为归类于军事小说并不妥当,战争场景描写得确实很精彩,但它的灵魂不在战争描写,而在于对人性的拷问和对国家、对民族的忧思,论其风格,也许更接近于所谓的“伤痕文学”吧。李云龙夫妇、赵刚夫妇、田氏夫妇、丁伟,他们有着各自不同的社会背景、人生理想和人品个性,在那场绵延数十年的社会大变革中,或积极参与、或随波逐流、或冷眼旁观。有一点是他们共有的.,那就是独立思考的能力和勇气,即使冒着被现实击得粉身碎骨的危险,他们也没有畏缩,他们的所作所为、所思所想,无愧良心,无愧国家,无愧人民!

小说的最精彩部分当属文革一段,说到这里,我想谈谈自己对文革的看法。我无意从经济指标、受迫害人数等形而下的层面来评论文革,那样只会陷于无谓的史料之辩,事实上,我最痛恨文革的地方在于:这场运动打着发动人民的旗号,企图同化国人的思想,扼杀人民独立思考的可能!花蕊妇人诗曰:“四十万人齐解甲,更无一个是男儿。”这叫投降,叫怯懦,当为人所不齿。但如果八万万人统一用一个头脑思考、用一个声音说话,是不是更可怕呢?这种“高度集中”,会给世界带来灾难,也会把民族带上毁灭之路,德国、日本殷鉴不远!

幸运的是,我们的民族从来就不缺乏小说主人公这种敢于思考、勇于抗争的斗士,所以我们挺过了文革这场劫难。看着小说,我不禁后怕,幸好我生在了思想多元化的今天,也幸好我们的文革没有如预期那样“进行到底”。

前面说过,我是一个军人,所以赶在临睡觉之前说说对小说中军人形象的评价吧。

赵刚和楚云飞算是军队中的佼佼者,学识、教养、头脑都是上上之选,李云龙和丁伟也有各自独特的军人魅力,但这些都只能让我羡慕,无法让我崇拜。

我心目中的完美军人,

是丁伟拍案而起那一刻,

是赵刚慷慨陈辞那一刻,

是李云龙对着自己太阳穴扣动扳机那一刻!

有很多人不喜欢小说的悲剧结局,但在我看来,《亮剑》小说的灵魂不在于铸造一个战神,而在于透过战神悲喜交集的一生,反思我们国家数十年风雨飘摇中的得失,发掘人性最宝贵的地方。悲剧性的结局不但没有成为全书的败笔,反而成为全书最引人深思的画龙点睛之笔。

如果读者在掩卷之际,能够由衷地感到自由意志和独立精神的可贵,能够由衷地希望我们的国家从此远离文革这样的劫难、远离“一言堂”的无奈和强人政治的折腾,那这部小说就算成功了。

亮剑读后感教师篇十一

丰富多彩的寒假开始了,我利用假期时间读了一本书。这本书曾经被改编成著名的、独领风骚的抗日电视剧。其中主人公独立团团长最常说的一句话就是:“逢敌必亮剑。”说到这里你一定猜出来这本书的书名。他就是著名的企业家都梁的作品《亮剑》。

主人公独立团团长李云龙是一位叱咤风云、百战沙场的职业军人,是一个一生都在雪与火中搏斗的名将。他的人生信念是:面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。在战争与和平的时空转换中他的命运注定要充满悲欢离合。

《亮剑》中出现的军人,我都很喜欢,不管是敌人还是中国人,只要是军人身上都必定充满了足智多谋,为自己国家勇敢献身的精神。不过我痛恨的是那些出卖自己国家的汉奸,作为一个中国人难道他们就不觉得丢人吗?难道就不觉得可耻吗?与其苟活不如像李云龙他们一样铁骨铮铮、勇敢向前。

全书记述了抗日的八年之战,还有共产党与国民党的战争一直到。一个一个的战争故事读起来让我手不释卷。最后作者以一个悲伤的结局结束了这本书。

书中的字里行间都体现着亮剑精神。仔细的读就会体会到其中的奥妙。其中震撼我的地方就是李云龙在国家与朋友楚云飞之间的选择。他为了国家不惜和朋友在战场上刀锋相见。

我从这本书中领悟出一个道理:做人应该做李云龙这样的人,做一个坚强的、做事坚持不懈的人。

亮剑读后感教师篇十二

每年无论是中央电视台还是地方电视台,都会播出多如牛毛的电视连续剧,但是大多数都是肥皂剧,真正能够留在人们记忆中的不多,然而不但能够留在人们的记忆中,而且能够时刻鞭策人们前进的电视连续剧就更是少之又少了。让人们欣慰的是《亮剑》就是其中的一部。

我到底看了多少遍《亮剑》,我自己也不记得了。但是我清楚地记得《亮剑》我是逢播必看,只要我在家看电视,只要有台播放《亮剑》,我就看。这是为什么呢?作为一个学习如此紧张、时间如此宝贵的大学生,为什么对一部电视剧如此的痴迷呢?因为这不是一般的电视剧,更不是肥皂剧,他淋漓尽致的展现了我我们的军魂:亮剑精神。每看一次,我就接受一次心灵的洗礼,每看一次,我的灵魂就会受到净化。

那么,什么是亮剑精神呢?独立团团长李云龙在他的毕业论文《论军人的战斗意志—亮剑精神》中是这么解释的:古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。

纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。一句话,狭路相逢勇者胜。亮剑精神,是我们国家军队的军魂。剑风所指,所向披靡。这是何等的凛然,这是何等的气魄,这是何等的快意,这又是何等的境界啊!

然而,我们的军魂是如何形成的呢?让我们从独立团的核心人物李云龙说起。

亮剑读后感教师篇十三

这几天再一次被《亮剑》所吸引。粗略想来,在这七八年的时间里,留在我脑海中较深印象的电视连续剧并不多。一是反映东北某地日军遗留化学武器泄漏引起的恐怖电视连续剧,名字已经忘却了。二是前两年的《长征》。再就是眼下地方电视台重播的《亮剑》。究其喜欢的原因,主要是原本就喜欢战争片,更重要的是喜欢《亮剑》中的男人极有男人味,是一群真正的男子汉。

在反扫荡的残酷战斗中,独立团的骑兵连面对数十倍的日寇骑兵联队,宁死不屈,决战到底。在骑兵连长“骑兵连,进攻!”的呐喊声中,十几个战士――几个战士――对敌人发起一次又一次的冲锋,直到仅剩下断了左臂的骑兵连长一人。

亮剑读后感教师篇十四

在寒假期间,我利用空闲时间读了这样一本好书《亮剑》。它使我受益匪浅。

李云龙虽是粗人,常说粗话,但面对强大的对手,用头脑做战,善于观察,果断做出决定,那种自信让人为之震憾,尊重战友,视下属为兄弟,在危险面前不放弃最后一名兄弟,就是这样一个团体,才能面对困难时勇往直前,勇不退缩,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!这是《亮剑》倡导的精神,也是我们应当秉承的优良传统。亮剑是一种勇气。狭路相逢,勇者胜,哪怕对方是第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。勇气可佳,虽败犹荣。亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,就像斯巴达勇士那样哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个团队的整体,每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,这就是团结的力量。亮剑是一种气魄。一个有魄力果断的,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,才是真正的战士,真正的军人,真正的。

这篇小说给了我太多的感动,我衷心的向你推荐这本书!

亮剑读后感教师篇十五

小说讲述了抗放战争期间,八路军129师独立团团长李云龙的战斗革命生涯,这是一个极具个性、有血有肉的军人的故事。在书中,我最喜爱的主角自然是主角李云龙。他草根出生、没有文化、言语粗鲁、性格暴躁,但同时他又有灵活的脑筋、天马行空的想象力,虽没有理解过正统军事教育,却能带部队赢得一场又一场战斗;他坦率、直白、没有“花花肠子”,但同时他有一颗赤子之心,对战友情深意重、对百姓亲切关爱、对感情坚定执着。最重要的是他有军人的气质风范,在战斗中勇往直前、不计生死,具有压倒一切的豪迈气概!

正是在这样一种人身上,才有“亮剑”精神:应对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山、一道岭。

尤其是每一次的战斗描述,都看的我惊心动魄。开篇写李家坡之战,一股血腥之气扑面而来,狂放粗豪的气息弥漫不散。给我印象最深的不是淮海战役等一些大规模作战的描述,而是一场抢夺后援物资的严冬伏击战。我军与日军近身白刃肉搏,仿佛一场血淋林的战斗就在眼前发生,不禁热血沸腾。我体会到了:应对也是一种勇敢!

狭路相逢勇者胜,“两个剑客碰到一齐,就算对方是天下第一剑的剑客,你也要敢于亮剑,比的不是生死,而是你亮剑的勇气,你勇往无畏的精神。”这是李云龙说过的一句话,这句话也在他身上得到充分的验证,在他身上体现出来的军人性格、气质,令我崇拜敬佩不已。

在我看来,赢得胜利固然重要,但更重要的是要有敢于理解挑战、应对困难的“亮剑”精神,一种必胜的气势,一种一息尚存战斗不止的坚定决心。

为我们此刻的幸福生活勇于奋战的革命先烈们,无不具有“亮剑”的勇气。无论是司令、军长、师长,还是一个个无名的战士,都值得我们去感恩、去学习。一次次想象那个战火纷飞的年代,战士们的血肉之躯穿梭在刀光剑影、枪林弹雨之中,正是那种坚韧的个性、无畏的精神,才取得战斗的胜利。豪气纵横,为民族解放浴血百战;铁骨铮铮,为军人尊严宁折不弯。

历史虽已去,但留下不灭的精神。此刻的不需要去冒生命危险战斗,但也同样需要传承“亮剑”精神。当今世界竞争依然激烈:比经济、比科技、比教育……在这种没有炮火硝烟的斗争中,要有胆量去比、有勇气去拼,更要有实力去进步。

首先应对困难永不言弃。在战争中,两军对峙争夺阵地,战斗打的很艰辛,退一步等于卸甲投降,将阵地让给敌人,这时就要咬紧牙关坚持下去。工作过程中遇到瓶颈、生活中被困难绊,都不要轻言放下,也许坚持一秒就能结束战斗,取得胜利。就算“敌人”强大到胜过自我的力量百倍,也没有缴投降,直接逃跑的道理。

其次要能吃苦,提高自身实力。以卵击石是有勇无谋的匹夫之举。李云龙虽没有上过军事院校,却身经百战,积累下丰富的经验,每次的战斗并不只靠拼命的精神,而是有一套布部署计划。此刻经济形势低迷,人人称工作难求,但有真才实学的人依然能够谋到满意的职位。

人的存在很简单,但人要生存下去就很艰难,要想成功更加不易,因为它需要我们的生命中给予强大的智慧与力量。“亮剑”精神给了我许多启示,无论对手多强也要有勇气亮剑,就算输了,也虽败犹荣!

亮剑读后感教师篇十六

亮剑是一种信念和力量,李云龙和他的战友们每遇强敌,都能坚决对抗不屈不服,捍卫祖国,反抗侵略的理想和信念的支撑,是爱国爱家爱人民的情怀的体现,正是这种正义的'力量击垮了侵略者,铮铮亮剑告诉世人中华大地是不可侵犯的,中华儿女是永远不会屈服的。

听吧“红旗飘飘军号响,剑已出窍,从来是狭路相逢勇者胜,向前进!向前进!

亮剑读后感教师篇十七

亮剑中所说的亮剑一精一神是:古时候剑客碰到武艺高于自己的剑客,明知不敌,却毫不犹豫的拔一出自己的剑,虽败犹荣,这就是军人的亮剑一精一神。

曾经看到一个清朝人评论愚人、智者、圣人的说法:做事情之前不分析,不知道能不能成功,就糟糟塌塌的去做,这是愚人;做事情之前先分析,知道不能成功就不去做,这是智者;做事情之前先分析,明知道没有绝对把握成功但还是去做,这是圣人。现代有一句话和这个有异曲同工之妙:愚人的眼里只有红灯,总是看到做不成事情的理由;智者的眼里只有绿灯,总是看到做成事情的理由;圣人的眼里没有红绿灯,想要做成事情没有条件也要创造条件,不可阻挡。

上面所述,三个层次:不知其可不可为而为之;知其不可为而不为之;知其不可为而为之。当然,知其不可为而为之不是一种硬汉式的盲干,而是一种在行动中寻找机会的不放弃,面对复杂的情形,如果我们只是看到困难就不再付诸行动,永远没有成功的机会,反之,面对困难,我们付诸行动,在行动中寻找机会,我们就有可能获得成功。如果你不承认失败,你就拥有成功的可能!这就是我们的亮剑一精一神的灵魂所在!

亮剑读后感教师篇十八

私自发动一场“战役”。他多次抗命,两次降级,三次复级,虽然他性子急,办事鲁莽,但他敢说敢做,敢作敢当,有男子汉气概。他仿佛是为战争而生。即使脱去了军装,李云龙,也是一位英雄。是个个性鲜明的人物。《亮剑》是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。故事内容是讲述我军优秀将领李云龙富有传奇色彩生,从他任八路军某独立团团长率部在晋西北英勇抗击日寇开始,直到他在1955年授予将军为止。“面对强大的敌手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”——这句话就是李云龙,这位“战神”式将军的一生写这本书给了我很大启发,它告诉我,面对困难要拿出亮剑的精神,面对复杂的情形,如果我们只是看到困难就不再付诸行动,永远没有成功的机会,反之,面对困难,我们付诸行动,在行动中寻找机会,我们就有可能获得成功。如果你不承认失败,你就拥有成功的可能!

亮剑读后感教师篇十九

大概一两个月把电视剧从头到尾又刷了一遍,之前都是断断续续看,没什么头绪,这次看了之后,发现真正说战争中的事情并不多,大概只有整个电视剧的1/3,甚至更少,现在看完原著,印证了这点,战争后李云龙的故事才是真正的“亮剑”。

读第一章的时候就有强烈的感觉,画面感太强了,电视剧简直就是直接搬的原著的词,赞叹原著写的好的同时还是要说下李幼斌演得也是超级棒。

也查过李云龙的原型,但我想没必要和小说里去做对比,小说人物设定本身就是各种人物的合理或者不合理的结合,不必要字斟句酌,那样太费力了。

还是和很有优秀的小说一样,画面的呈现很难达到文字的高度,大概是文字给人想象的空间更大一些,而画面的的呈现是众口难调,我想没有人会否认这是一部很棒的小说,文字接地气,还有颇多笑点。

关于“亮剑”精神,每个人有每个人的理解,我的理解,就是真实的做人做事,不违心,不刻意,对得起天地良心。可能这样不会活得光鲜亮丽高人一等,但问心无愧,是做人的根本。

小说的亮点精彩之处是战争结束后的部分,尤其关于文革的部分,但是电视剧几乎没有体现任何,也能理解,但是我想拍出来也不会怎么样,谁还没犯过错呢?如果有重拍《亮剑》,希望可以尽量真实的表现原著。

满分好评,推荐,比电视剧精彩太多。

亮剑读后感教师篇二十

我对《亮剑》的主人公李云龙十分敬佩,他是一个热血男儿,他胆大心细,不怕危险,不怕牺牲,与敌人对抗到底,他为了掩护乡亲们撤退,自己率领已经被打散的.部队和敌人拼杀,最终取得了胜利。

我被他这种精神深深地打动,我非常佩服他这样的英雄。

亮剑读后感教师篇二十一

最近在网上重新看了一遍《亮剑》。

《亮剑》里有很多经典台词,估计看过的人都能说出些来。这部电视剧也创下了20xx年的收视神话。

老版亮剑的演员把角色塑造的很好,可以说到了极致。可是说是我看的第一部战争片(话说我不喜欢战争片,爱情片、偶像片、穿越片),并且非常喜欢,不是一般的喜欢。记得看了后,仿佛一遍就记住了,第二遍就可以自己选着看了,上补习班的时候连课都听不进去。

一到周末我就打开电视,拿着遥控器找电视台(报纸上地方台节目不准),从第一个电视台到最后一个电视台(共60个),找我看的节目,首先找亮剑,有时还能找到,于是就“定”在电视前了,别人叫我也听不见,甚至忘了吃饭。找不到也没办法了……玩儿电脑。

我很喜欢李云龙,楚云飞和赵刚,还有方立功和孙铭,虽然是龙套角色,出场集数不多。

如今,新亮剑开播,虽然我会看,但是我不对新版有太大希望,光说人物上就已经失败了。尤其我最喜欢楚云飞,而在新版中简直是毁了。

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无论是对内还是对外,报告都是一种重要的沟通工具,可以传递信息和促进合作。在写报告时,要注重数据和实例的支持,避免空泛和主观性言论的出现。范文中的案例和实际数据可
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总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结,有助于我们明确未来的发展方向。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中,使其更具独特性?以下是小编为大家整理的一些总结
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教案应具备清晰的结构和明确的教学目标,以及恰当的评估手段。良好的教案要求教师注重反思和自我反馈,以不断提高自己的教学水平。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参
心得体会是一种对过去的回顾和总结,对未来的规划和指导。在写心得体会时,首先要做好准备,明确自己的目的和主题。其次,要选择适合自己的写作方式,可以采用记日记的形式
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