读后感是与书中内容对话的机会,让我们更深入地思考生活和人性。写读后感时,应该注重结构的合理性和语言的流畅性,以提高文章的整体质量。以下是小编特别为大家准备的读后感范文,希望对大家在写作中有所帮助。
假如给我三天光明读后感高中篇一
几天,我读了海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》这本书,令我感受很深。
海伦·凯勒是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦·凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦·凯勒的恒心和毅力也深深令我感动,说实话,我还没见过有人有如此坚持不懈的精神,而她,却实实在在的拥有。我听过一句名人名言:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”这句名言说得非常对,我们把每天应做的事都坚持做,坚持一天两天都应该没问题,可是天天做可就难了,这需要我们极大的恒心和毅力才能做得到。
而在海伦·凯勒那对学习的渴望,对生活的乐观以及对理想的坚持的背后,有着一颗为报答父母老师关心爱护的感恩的心!
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假如给我三天光明读后感高中篇二
最近看完了一本书,名叫《假如给我三天光明》,相信大家都比较熟悉这本书,这是美国著名作家海伦。凯勒的著作,也是她的自传。看完后,不得不感叹:海伦。凯勒的故事给人极大的心灵震撼,面对悲惨的人生,她所表现出来的坚强意志让人感动。
在书中,海伦介绍了她遭受疾病变成盲聋哑人后的生活。仅仅19个月,一场高烧就夺去了小海伦的视力和听力,渐渐地连说话的能力也失去了。对于一个小孩来说,这是多大的打击:生命的旅程刚开始不久,就变成了残疾人!刚开始,小海伦是消极的,她是多么渴望光明,可现实却如此残酷。她失落,情绪暴躁,觉得生活于她已没有了意义。但接着,莎莉文老师的出现成了海伦人生的另一个转折点。这位善良的充满爱的老师指导着海伦走向光明,让她变得开朗、乐观、向上,让海伦重新获得了对人生的希望。莎莉文老师不仅教给海伦各种各样的知识,让她的生活变得充实,还教导她感受身边人的爱,让她学会了去爱生活,去感受生命所给予我们的一切。就这样,在莎莉文老师的教导下,海伦变得坚强、勇敢、有爱心。接下来的日子,海伦不断学习知识,凭借不懈的努力,她在学业上有了很大的成就。在这个过程中,她表现出了对文学的热爱,为她以后的写作奠定了基础。同样,她也遇到了许多的困难,但在亲人朋友的陪伴下,她都熬了过来。之后她致力于慈善事业,为许许多多的人奉献了自己的爱心。在记叙人生故事的这部分内容中,我觉得身边人对海伦性格的改变有很大的影响,特别是莎莉文老师和海伦的父母。可以说是他们对海伦的爱,成就了一个为人赞赏、传诵的,坚强的有爱心的海伦。凯勒。
书的第二部分是海伦的想象化的描写。她假定自己有三天的光明,可以看到世界,分为第一、二、三天,描写了自己想要看的人和事物。第一天,她想看身边人的脸;第二天,她想看光的变幻莫测和日出;第三天,她还是想看日出。从这段三天光明的描写中,我可以感受到海伦是一个会感恩的人,她感谢莎莉文老师,感谢父母,感谢一切陪伴她的人,因为是他们的爱,让她坚强;海伦是一个热爱生活、热爱自然的人,她对世界上的一切事物感到好奇,希望亲身感受自然的神奇、品味世界的美妙。海伦还是一个爱探索的人,她想要充分了解她所生活的环境,发掘其中的乐趣。可以说,这三天的光明的描写,是海伦。凯勒伟大、坚强、有爱心的人性光辉的最好写照。
一本好书带给我们的不能仅是精彩的故事,更重要的是思考。读了海伦的故事,我觉得作为一个身心健康的大学生,如果没有那份感恩的心,没有面对困难时的坚强,没有对社会对他人的爱心,是件多么悲惨的事。我们虽然很难做到像海伦一样,但只要我们以她为目标,向她学习,学会坚强地面对,学会感恩,学会好好表达自己的爱,相信平凡的我们也能凭借美好的人格出彩!
文档为doc格式。
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假如给我三天光明读后感高中篇三
这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!
海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流,几乎是不可能的,对一般人来讲这种难度超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的!
幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!
正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家政府的赞扬和嘉奖!
海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!
假如给我三天光明读后感高中篇四
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《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。
在我看过的所有书里面,我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲,我并不是怎么喜欢看这种无趣的书,可这本书不一样,我一看到就被深深的吸引了。
这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。
我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋,至少你没有失去双脚,失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的,正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。
最后一部分写了假如她真的有三天光明,她会做什么?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话,就自己去读这本非常吸引人的散文吧!
假如给我三天光明读后感高中篇五
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她--海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一共度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。
今年寒假的一天,我把《假如给我三天光明》看了一遍。看完后,我的眼睛已经湿润了。我被海伦的坚韧不拔,乐观博爱,善良真诚打动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。
知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!是呀,知识是不可缺少的。有了知识,就有了智慧,爱和光明。
善用你的眼睛吧,假如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,假如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,假如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,假如明天你再不能嗅闻品尝。
黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。我们要好好善用眼睛,珍爱它,让我们也能看到美好的世界。以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以乐观面对自己。
假如给她三天光明,她第一天要感受大自然的怀抱;第二天要在世界各地游览博物馆;第三天她想在自已的家乡感受家的温暖。
看了此书我明白了眼睛的重要性,我要好好爱护它。我不要向困难低头,要以乐观,坚强克服,面对它,然后,走出困境。
假如给我三天光明读后感高中篇六
《假如给我三天光明》这本书的作者海伦.凯勒,她是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景。
假如给我三天光明读后感800字一读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。
如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。
从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。
此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。
而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。
不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
但是她以顽强的毅力战胜了这些困难以及精神痛苦,经过不懈努力终于成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家。
她所着的《假如给我三天光明》诠释了她的坚强与不懈,她就是海伦·凯勒。
那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌永存心灵;第二天,她希望在电影院或剧院里渡过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。
只有短短的三天,海伦却是如此珍惜,没有虚度一天光阴,没有浪费一天时间。
否则就不懂人类生命的音乐!”正是因为有这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。
一个盲人都如此对知识如此渴求,这让我们健全人情何以堪?既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,效力祖国!
文章的最后,海伦给予我们一个提示:善用你的眼睛吧,如同明天将失去光明。
而我,也给大家一个忠告:善待你们自己的生命吧,不要让自己明天的生活失去色彩!
先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。
第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。
第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。
” 她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……” 我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。
她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。
她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的'爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心,创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。
而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。
因此,读完后,我得到了以下启示:
一、尽力地完成每一件事。
把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。
要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。
读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!
有感在这个暑假,我看了许多书,但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》,它是美国作家海伦·凯勒写得。
这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。
我一口气读完了这本书,并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲,所以我十分感谢她。
美国着名作家马克·吐温说:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是本书作者海伦·凯勒。
”海伦出生于1880年,是美国作家、教育家。
海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。
她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。
一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。
才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!
篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。
夜晚,我就在一望无际的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。
以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”
微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。
《假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦·凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦·凯勒一样有成就的人吧!
海伦·凯特是19世纪的一个奇人。
”这话是马克·土温先生说的。
我想在很大程度上取决于海伦*凯特理性地对生命的一种宽容,更是对生命的感恩、感谢!
《假如给我三天光明》让我们眼前一亮。
她用她的眼睛,也就是她的心灵观察人类,历史,用心灵来阅读书籍,触摸世界……要知道,海伦·凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。
她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。
但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。
我遇到了许多人,他们把字写在我的手中与我交流,我们的思想产生了快乐和共鸣。
这难道不是奇迹么?我的心和其他人的心之间,原来是一片草木不要生的荒野,现在却也花红草绿,生气勃勃。
”
看来,用心去生活我们可以得到更多……
也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!
假如给我三天光明读后感高中篇七
《假如给我三天光明》这本书中的海伦·凯勒勇敢和不屈不挠的精神一直激励着无数人们,给予人们激励的同时带着感动,一直鞭策着人们,使人们在人生的道路上自强不息,勇往直前!今天小编在这分享一些假如给我三天光明读后感给大家,欢迎大家阅读!
在漆黑的夜空,有一丝闪耀的星光,不停地颤动着。我望着那一丝星光,似乎看到了20世纪一个独特的生命—海伦·凯勒。她用勇敢的方式震撼了世界。
海伦·凯勒,一个生活在黑暗中的女性,一个度过了88个春秋,却又熬过87年无光、无声、无语的弱女子。她虽然是一个重度残疾,却并非在浪费时间,放弃拼搏,而是经历一个又一个的难关,一个又一个的磨难,再加上沙利文老师的指导,终于学会了说话写作。后来海伦更加艰辛努力,付出比常人还要多的汗水,用一颗不屈不挠的心,进了美国著名的哈佛大学,这是她期待已久的梦想。之后海伦又以优异的成绩毕了业,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言,还建立一家家慈善机构,为许多残疾人提供了帮助。
我还十分赞同海伦的一句话:“忘我就是快乐。因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的快乐”。但海伦给我印象最深的一次启示是至今我都记忆犹新的那段经历。
记得那是去年暑假的一天,小区里的小伙伴们都开始流行溜冰。他们一会儿从这里滑到那里,一会儿又从那里窜到这里,溜起来还带着风,看着他们的样子,我羡慕地口水直流三千尺,就死缠着妈妈,妈妈无奈只好同意。
刚看到溜冰鞋那一下,我的泪水几乎要夺眶而出,我更是激动得跳了起来,三步作两步从妈妈手中“抢”来恨不得立马穿上它,准备起航。
那个正午,太阳像火球一样照着大地,树上的知了不停的叫,似乎在喊:“我好热!”可这一切都没能影响我的心情,我哼着小歌,来到木椅边,准备开启我的溜冰之旅。
我刚穿上鞋子,就急忙站了起来,可心急吃不了热豆腐,我本以为溜冰如走路一样,可没想到一点平衡感都没有,当场摔了个狗啃泥。之后,我又试了几次,都没有成功可我突然想到了海伦,一个重度残疾仍没有放弃写作的人,你这个算什么?于是我打起十二分的精神,扶着围墙一步一步练了起来。起先,我学会了站,之后通过不懈努力,我慢慢找到了窍门,竟溜了起来。虽然有些生疏,甚至有几处因此摔破了,但我收获了成功的喜悦,很开心。
我想这也许就是海伦·凯勒的精神所在。不放弃,以一颗不依不挠的心笑对人生。
名著是夜空中的光芒,照亮我前进的道路;名著是打开心灵窗户的钥匙,使我得到快乐;名著也是我成长中的一位“老师”,让我受到启发。我读过许多经典名著,其中,最令我难忘的一本书是——《假如给我三天光明》。
这本书的作者是海伦·凯勒,故事主要讲述了海伦在19个月大时因为一场疾病导致她失去了视觉和听觉,刚开始的她对生活失去了希望,脾气十分暴躁,常常扔东西。在她父母的寻求下,找到了一名家庭教师——莎莉文小姐。从此,莎莉文小姐成了海伦人生的引导者,使她对生活重新充满了希望。后来,在莎莉文小姐的耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了很多的字,感受到了身边无处不在的爱。最终,经过她的不懈努力,成为了一名大名鼎鼎的作家的故事。
看到这里,我感到十分惭愧。因为我在生活中一遇到一点困难或遭遇了挫败之后,就立马变得垂头丧气的,和文章中的海伦·凯勒相比,我拥有一个健康的身体,一双明亮的眼睛和一对健全的耳朵,而她却没有,这就相差了十万八千里呢!
记得那一次期考,我的数学成绩得了88分,这让我,甚至老师、同学们感到非常意外。因为在班上,我的各科成绩一向不低于95分,尤其是数学成绩,从没有得过98以下的分数,当时的我,犹如从云端直接跌落下滑到谷底一般,好像有个晴天霹雳,打在我头上。那时,我很沮丧,对生活中的任何事情都失去了信心。相对于海伦,我比她幸运多了,因为海伦面对的世界,是个听不见声音、看不到事物、又安静又黑暗的世界啊,可是她竟然能够乐观、坚强地面对并克服种种困难,仍然微笑着面对生活。再看看我,只是一次考试失败了,我又有什么理由去放弃呢?这次失败了,下次继续努力,下次又失败了,下下次继续努力......直到成功为止。只要我坚持不懈,就一定能取得成功!
人的一生总会经历一些波折的,甚至会遇到那些大风大浪,不可能都是一帆风顺的,就像海伦·凯勒,虽然她失去了光明和声音,但是她依然能勇敢地笑对人生。只要我们像她一样百折不挠、积极向上,就会创造出一个又一个辉煌的篇章!
《假如给我三天光明》这本书将成为我成长中一颗璀璨的星星,同时,这本书中的海伦·凯勒将一直激励着我,一直鞭策着我,使我在人生的道路上自强不息,勇往直前!
暑假的一天,我在图书馆读了《假如给我三天光明》这本书,作者是海伦·凯勒,她最可贵的、最值得我学习的就是那坚韧不拔、积极向上的精神品质。
海伦·凯勒在19个月大的时候得了一场大病,病魔无情地剥夺了她的光明和声音。视力、听力丧失后,她不能像正常人一样读书学习,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。如果换作别人,也许早就自暴自弃了,但是她却一个人坚强地走了下去,在无声、无语的孤独岁月里,她把生活中经历的点点滴滴记录了下来,写了《假如给我三天光明》这本书。书里处处洋溢着她对生活的热爱,在老师的帮助下,凭着坚强不息的精神学会了无人想像的说话,并通过艰苦的学习,以优异的成绩考取了哈佛大学。
海伦·凯勒一直渴望得到的三天光明是:第一天,她想看到自己想见的人,第一位就是莎莉文老师,然后和其他同学一起感受大自然的美景;第二天,她想去参观博物馆,亲眼去浏览祖国的历史;第三天,她要感受现实的生活,看看活泼可爱的小朋友,还有为生活而奔波的人们。
自从读了这本书,我经常会想起海伦·凯勒说过的话“只要朝着阳光,便不会看到阴影”。我作为一个健全的人,拥有着优越的生活和学习条件,但我却经常不以为然,当遇到困难时经常会退缩。
记得有一次,我上舞蹈课,为了使我们的基本功达到最好的效果,老师要求我们每个动作都要到位,且要反复三十次以上。“小腰”过后,我已头晕眼花,当时就觉得学舞蹈真不是件快乐的事情。这时,我就想起海伦·凯勒,跟她比,我这又算什么?我可是有健全的肢体来学习的啊!
海伦还说:“我努力求取知识是为了给社会贡献一点力量。”知识的力量是多么巨大啊,它可以使一个残疾人变成一个对社会有益的人。作为学生的我却不会合理安排学习,做作业也总是拖拖拉拉,还经常因为学习、生活和妈妈闹得不愉快,现在想想特别惭愧。今后我一定合理安排好自己的学习,努力学好知识,将来成为对社会有用的人。
《假如给我三天光明》这本书告诉了我,无论是学习还是生活,都要有坚定的信念和不懈的努力,我相信一旦具备了这种精神,就会让我克服一切困难,不断向着自己的目标前进。
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假如给我三天光明读后感高中篇八
我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。
我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。
读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
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假如给我三天光明读后感高中篇九
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国庆小长假期间,我又翻出那本陪伴了我小学时光的世界名著——《假如给我三天光明》......马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。
我曾见过一位失去了双手的女孩——李智华,在一场演唱会上,她是以一个讲师的身份深深地触动了我的心灵。李智华来自内蒙古的一个偏远的农村,她的母亲患有精神病,在她十个月大时,因为照明用的油灯引发的大火使她失去了双手,但她没有顺从命运的安排,与命运作抗争。她经常悄悄地跟着哥哥姐姐去学校里,偷听老师上课,久而久之,她渐渐地在哥哥的帮助下学会用脚趾夹着铅笔写字。后来她用双脚做到了常人都能做的事,一双脚比手还灵活。她用生命诠释了“天行健,君子以自强不息!”这句话。在演讲会上,她还用双脚为全场观众写下了一幅毛笔字:“行胜于言”。这正是激励我们言必求实,以行证言。
让我们相信,意志力也能令人创造奇迹;让我们相信,命运在自己手中!
假如给我三天光明读后感高中篇十
在读完这本书的时候,我轻轻地闭上眼睛,试图尝试失明的滋味。那一刻,我如同在黑巷中摸索前进,但脚步却仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像随时都要跌倒,于是,那原本有点像游戏似的新奇感受,瞬间就变成了恐惧袭上心头,这种对一切事物都未知的状态,简直就是对无助于绝望的最真切体验。终于,我忍不住地睁开了眼睛,在长呼一口气时,我发现自以为漫长的黑暗进程原来只有几步之遥;在阳光沐浴中感慨上天的恩惠——快乐原来只要睁开眼那么简单,然而,海伦·凯勒,一个出生在美国南部的传奇人物,她终身都陷入在一个没有声音和语言,没有光明和阳光的世界里,但是,她的人生却照亮了整个世界。
第一天,将是繁忙的一天,我要早早起床观察花儿开放的样子,并记录下来。我还要种一棵属于我的小树,和它一起长大。再把我心爱的十个小球,一个个栓在小树上。然后用一张纸写下我的愿望,折好把它放到小树最高的地方,等小树长高了,我的愿望就离天更近了。
下午我要叫来我的朋友,仔细看看他们,记着每一个朋友的脸庞。晚上我要观看日落下山,月亮出来,看星星,今夜,将难以入眠。
第二天,我依然早早起床,要比公鸡起得还早,听公鸡是怎样叫的,再去寂静的林间小道中听听黄莺、百灵、喜鹊……的鸟叫声,喳喳,喳喳,真好听。
下午我要去有小桥流水的地方,叮咚、叮咚,找到了!溪水真清,真甜,真美呀!那儿还有一座独木桥呢!那是用一根结实又粗的大树做的,又险,又长,又大,又实。
晚上我要听蝈蝈叫,“国国国国、曲曲,曲曲……”真像是昆虫乐队的催眠曲……。
第三天,也就是最后一天,今天起床的第一件事就是向爸爸妈妈说声早上好,再去邻居们都去晨练的地方向他们问好,并加入晨练队伍,喊着一二一,走着向前进。
下午我要叫哥哥到我家来玩,说说笑话,谈谈天,讨论问题,唱出优美的歌儿。
迷迷糊糊听到窗外的车鸣声,鸟叫声,啊!原来新的一天又开始了,多么美好啊!
海伦·凯勒那永不言败、执着奋进的精神,激励了我,让我知道了:在任何困难下都不要轻易放弃,只要努力一切皆有可能!
假如给我三天光明读后感高中篇十一
我的爱好就是看课外书,所有看过的书中我最喜欢的就是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。
书在我的手中慢慢的翻动着。海伦·凯勒于1880年出生在美国,在海伦·凯勒出生不久后就生了一场大病失去了双眼,她从此生活了在无声无色的世界中,她面对着无边无际的黑夜和沉寂里。但是她并没有向这厄运屈服,没有放弃自己,没有与世隔绝。她不分昼夜,努力的默读盲文,就连她的手指头都摸出了血,她还是依然摸读盲文,她的老师沙利文为都她而痛心,她仔细的把布给一一包扎起来。一天一天,一年一年,就这样,海伦·凯勒学会了阅读,书写和算术,学会了用手指“说话”。她的毅力客服了常人难以想象的困难,是知识把海伦·凯勒的眼界,之后她向萨勒老师学习说话,19考上了哈佛大学,她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。
书中写到,如果给她三天的光明,第一天,她要长久凝视她亲爱的老师,她不仅要看到老师的面庞的轮廓,还要将那面容珍藏在记忆里,并且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象。第二天,她要在黎明起身,去看看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,她将再一次去看那充满奇迹的日出,她急于寻找新的喜悦,因为对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是重复的美景。
读完这本书后,我的内心又一次被这本书触动到了,我从中知道了许多道理,我们每天都要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击和困难面前,她不是怨天尤人,而是以乐观向上的心去度过一切,面对一切,使自己得到信心,如果有一天,我们的眼睛也失明了,我们不能放弃自己,因为别人都没放弃我,我们何必自己放弃自己,我们不能时刻以为自自己被放弃了,其实自己不放弃自己,我们的生活还会继续,我们也许会比健康的人还活动快乐。
初一:汪梦姣。
假如给我三天光明读后感高中篇十二
第一天零时,我将会起床,收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚,迎着清晨第一缕阳光走进森林,好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时,时针指向了11,一天又快过去了,我的心情十分复杂。
第二天上午,我会去看望我的那些好朋友,记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书,把内容深深地记在脑海里,到时不适应盲文也可以想一想。
第三天,也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人,把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午,我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上,是我能看见东西的最后一个晚上,也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯,坐着看月亮和星星度过这一夜。
突然,我眼前一片黑暗……。
假如给我三天光明读后感高中篇十三
暑假里,老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时,我心潮彭拜,久久不能平静。
这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福的时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧的使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一。
读完这本书,我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了,她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大,敬佩之情油然而生!
在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人,她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园,却以顽强的毅力自发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。
海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对,做生活的强者,创造生命的奇迹!
教师评语:老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱,你能够把书中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅,花了你不少心思吧?希望你能再接再厉,写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!
假如给我三天光明读后感高中篇十四
我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
假如给我三天光明读后感高中篇十五
《假如给我三天光明》一书的字理行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用爱情的态度劝诫世人应该珍惜眼前享有的一切,海伦·凯勒想到的事物实在是太多太多了,然而却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。他作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自已所能感受到的,所能想象到的情景,表达自已对求知识的渴望和对人类的真挚热爱。她以自已的亲切感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有身心健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运安排,不接受和渴望求他人的怜悯,他们会凭借自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
我深深地为海伦.凯勒不掘不挠、努力与命运抗争的精神所感动。当我读到“也许哪天我能凭借想象来说明,假如给我哪怕是三天的光明,我最喜欢看到一些什么。在我想的时候,也请你想一下吧,请想想这个问题,假如你也只有三天的光明,那么你会怎样使用你自已的眼睛,你最想让你的目光停留在什么上面呢?”朋友。也请你同我闭上眼睛想一想,假如你只有三天时间的光明,你会看到些上什么呢?如果你这样做了,那么三天中你所看到的,就是你生命中最珍贵的东西,生命的意义就会从琐碎的生活中剥离出来。善待生命中最宝贵的东西,繁琐的生活将变得简单而丰富。
马克吐温曾说过:“十九世纪世界有两大奇人,一是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。没错,海伦·凯勒确实是一个奇人,一个用实际行动来说明她是一个奇人的人,非常值得我们学习。
是挫折铸就了海伦的辉煌,我们都应该向她看齐,跨越挫折,战胜挫折,成功将是我们的战利品。
假如给我三天光明读后感高中篇十六
《假如给我三天光明》是美国女作家海伦.凯勒写的一本书,作者是位失明失聪的人。大家可以想象一下,一个眼睛看不见、耳朵听不到的人该如何在这个世界上生存?该如何与外界交流?我们日常人所做的一切对于她来说都比登天还难,她是怎么生活、工作和学习的呢?这本书以第一人称自述的方式向读者展示了海伦传奇的一生,为读者打开了一扇了解海伦的大门。
这本书分为三个部分,第一部分是《我生活的故事》,从作者出生开始以及一场高烧使她失去视力和听力,让这个十九个月大的孩子从此陷入一个漆黑的世界到她遇到老师的帮助,逐渐成为一个可以与外界交流的正常人的过程。
当海伦六岁九个月的时候,她的老师安妮.莎莉文来到她的身边,安妮老师为她揭开了生活的序幕,把满腔爱倾注到海伦身上。安妮老师每次递给海伦一件东西,都要在她手掌中拼写一下这个东西的名字,开始海伦并不理解这是怎么回事,直到周而复始重复这样的行为之后,突然有一天,海伦开窍了,她意识到老师在她手上写的“水”就是正在她手上流过的清凉而奇妙的东西,水这个单词唤醒了海伦的灵魂,从此她有了求知欲,使她和外界的联系越来越多,内心也越来越自信。
第二部分是《走出黑暗》,主要写了海伦的大学生活和毕业后取得的一些成就,正常人都难以完成的事情海伦做得很好,她给许多刊物写稿子,这些稿子不断被其他杂志转发,并且在1906年,海伦还被推荐担任了马萨诸塞州盲人教育委员会的委员。当委员开会时,安妮老师坐在她身边用手语转述会议进行的情形,但是海伦认为这些会议不能真正为盲人做什么事情,她希望以其他方式来做具体的事。
这时候他遇到了生命中另一位贵人,来自波士顿的怀特老师,他对人类发声体很有研究,他抱着试一下的心态来教海伦说话,随着教她的过程,兴趣越来越浓,竟然一下子教了三年。在怀特老师的帮助下,海伦能说话了,虽然声音不够优美,但能够开口讲话对她来说又是一个新的里程碑,她开始以演讲的方式来鼓励和激励更多的盲人和身体有残疾的人。
第三部分《假如给我三天光明》,少年的失明失聪,让海伦懂得光明的可贵,让她明白了声音的价值。她幻想着如果上帝赐予她三天光明,那么她一定会特别珍惜地度过。第一天她会去看人,看她所有的老师,看她的朋友,长久凝视他们的面容;还要看看自己养的小狗,自己房间的陈设,要看看大自然的风景,看看绚丽多彩的落日余晖。
第二天,她要去博物馆,通过展出的展品来了解一下千百年来浓缩的历史,会去看那些过去只能凭借触摸才知道的东西。还要去一下剧院或者电影院,以前看电影,都要靠同伴把剧情写在手上,她多想亲眼看一下卡姆雷特迷人的风采啊!
第三天,也就是能看到光明的最后一天,她要登上帝国大厦的顶层,俯视这座城市,看看真实的纽约和以前自己想象的纽约到底是否一样。然后继续周游这个城市,观察和了解居民的生活,为他们的笑而开心,为他们的苦而同情。
短短的三天,不可能看到一切,但是短短三天留给她的回忆,一定会是她未来所有的甜蜜印记。
我读完这本书之后,受到了极大的震撼,不仅为这位伟大的女作家取得的成就而感慨,更重要的是它给予了我启发,让我对人生有了新的认识。我们这些耳聪目明之人,从来没有意识到自己是多么幸福,我们每天都能看到每一件东西,世界就在视线范围内。我们耳朵每天能听到各种声音,鸟的鸣叫、优美的乐曲和歌声、亲人的呼唤、朋友的嬉笑……这一切都是海伦所没有的,是我们应该倍加珍惜的,因为并不是所有人都像我们这样幸运。海伦在本书的结尾给了读者一个忠告:善用你的眼睛,就像明天你将遭到失明的厄运。善用你的耳朵,聆听各种美好的声音吧,犹如明天你将遭受耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,就像明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有香花的芬芳,品尝每一口佳肴吧,犹如你明天不再能闻能尝。充分利用每一个器官吧,通过自然给与你接触世界的手段,为世界展示给你的所有细节而自豪吧!
读完这本书,突然我觉得,我的眼睛能看、耳朵能听,鼻子能闻,舌头能尝,真是太好了,我会珍惜这一切,珍惜我人生中所有的光明。
假如给我三天光明读后感高中篇十七
这个暑期,是个书香洋溢的假期,我是在许多书的陪伴下度过的。在看过的书中,有本鼓励人心的书带给了我不一样的感受,它就是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒,1880年6月27日出生于美国亚拉巴马州的塔斯坎比亚小镇的一个军官之家,于1968年6月1日去世。在她的一生中仅仅只有19个月的光明和声音,其它时间都是在黑暗和无声中度过的。幸运的是,她遇见了安妮·莎莉文老师,她带领海伦走出了黑暗,重新开始生活。海伦长大后成为了作家、教育家、慈善家,出版了《假如给我三天光明》、《我的生活》等著作。
这本书是海伦的自传,它给读者展示了海伦精彩绝伦的人生,堪称世界文学史上独具特色的杰作。书中,记录了盲聋人海伦在无光、无声的世界里坚持学习、生活这个奇迹的发生过程;记录了她如何日复一日、夜以继日地练习发声、说话、写字等艰难困苦的过程。海伦有个美好的心愿,那就是给她三天光明:第一天,她要端详周围关心过她的人,了解生活的环境;第二天,她要参观博物馆和剧院、电影院;第三天,她要周游纽约的.城区。这些事对于正常人来说,是多么简单,可对于海伦来说,是多么的奢侈,难以实现。
这本书,有很多让我难忘的章节或事件,或让人愤怒,或让人叹息,或让人欣喜。其中有几件让我犹为记忆深刻:在海伦2岁的时候,生了声大病,病好之后,海伦的眼睛越来越模糊,直到有一天,当她睁开枯涩的双眼,发现自己什么也看不见了,当时她是多么的绝望;12岁的时候,海伦出版了自己的第一个短篇小说《霜王》,却被人们质疑是模仿康贝尔小姐的《霜仙》,海伦的心情一下子跌到了谷底,就连安那诺斯先生也不相信她,她度过了人生中艰苦的几天,那时的她是多么的无助。
相信每个人只要读过这本书,一定都能从中汲取力量,让自己变得更充实、更强大!
假如给我三天光明读后感高中篇十八
我有很多本书,也有些好书。我最近在看刚买回来的一本书,书名叫《假如给我三天光明》。作者海伦.凯勒靠着顽强的毅力去学习和写作。不怕吃苦,不怕无声,更不怕黑暗。有一颗执着的心。
这本书主要讲的是作者海伦.凯勒自己:一个生活在黑暗中熬过了87年无光,无声,无语的光辉岁月的弱女子,竟然毕业于著名的哈佛大学德克利学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福和帮助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的历史,只有人知道她的辉煌,没有人知道她的苦。
假如给她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友谊让她的生命变得有价值的人们,还有她最想见到的是她的恩师安妮.莎莉文.梅西夫人的脸;看看从古到今的奇迹世界,看看身边的家身边的城市。全书看不到妥协,看不到失落,看不到沉沦,只有一颗每天都当做生命的最后一天来生活的心,向上向上向上!
合上书,我无法想象是什么样的力量支撑着如此不幸又美丽的女孩,如此坚强、如此热爱生活。海伦.凯勒如此不幸又如此坚强,那我们这些正常有光明有声音的人不是更要努力向上吗?她只想要三天,而我们天天都有光明。她在无声的世界里,积极不妥协,我们更要有一颗热爱生活的、不屈不饶的心。
看完这本书,我为自己不努力羞愧,经常学习上一点困难就气馁,想放弃,不好好学习。闭上眼睛,想象着海伦.凯勒的生活,黑暗世界的光明天使,我无法想象要是我自己该怎么办。从今天开始,我要认真学习,像海伦.凯勒那样,不管遇上什么困难,都要有一颗热爱生活的心,要有坚强的毅力克服困难,迎难而上,为自己加油!海伦.凯勒,我的偶像!
假如给我三天光明读后感高中篇十九
马克吐温曾经说过:“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒”。
“海伦凯勒”这个名字在我心里已是根深蒂固。每当老师问我们谁有艰苦耐劳的品质时,我总是第一个想起她——海伦凯勒。
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。
假如给我三天光明读后感高中篇二十
这是一个奇迹的诞生,它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明,但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗,用纯洁的爱拥抱自然,她的坚强,她永不放弃的精神魅力,深深地打动着全世界人的心。
虽然她的世界是灰暗的,但她的内心确实光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那样,把绚烂多彩的世界看个够,释放她心中的热情与激动。
她的行为与思想,使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑战了生命的极限,她证实了自己!
也许是她的行为,深深的打动了慈爱上帝,上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户,让她超越世人,创造她自己的奇迹有力量。
这个处在黑暗,行在光明的孩子——海伦·凯勒,她的毅力永远住在世人的心中!

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