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人与自然和谐共生是可持续发展的重要理念，我们应该践行绿色生活。总结的写作要注重逻辑性和组织性，以清晰的思路和条理性展开。想要写一篇好的总结，可以参考一些成功的案例和经典的总结范文。
小学生迎新主持词篇一
邱：敬爱的老师.
张：尊敬的爸爸妈妈。
徐：尊敬的爷爷奶奶。
蔡：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
徐：灿烂辉煌的20--年即将向我们告别，充满希望与挑战的20--年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会.
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的20--年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
合：育才小学二(1)班20--年元旦文艺晚会现在开始!
小学生迎新主持词篇二
1、徐黛涵：小朋友们扭秧歌，扭出一年好成绩，扭出全校好班级，欢欢喜喜过大年。请欣赏我们班的集体表演扭秧歌。
11、徐黛涵：每当我走进超市的时候，看到买糖的地方我就馋得不行，你们知道糖烧饼是怎么做的吗?糖葫芦是怎么做的吗?大家还知道还有那些糖吗?请欣赏第五组介绍的《糖烧饼》《糖葫芦》小学生新年主持词12、龚近琦：今天的节目这是形式多样、五花八门，马上就要到新的一年了，在新的一年里让我们把最好的成绩回报给老师、家长，让自己变得更优秀。今天就让我们尽情的唱、跳。请欣赏歌伴舞《过新年》.
=-------。
ad：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
ab：新的钟声。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：2-x年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
cd：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
合：我们宣布2-x年元旦联欢会正式开始。
小学生迎新主持词篇三
女：亲爱的观众朋友们！
合：大家晚上好！
男：一行行参天的意杨彰显xx古国未来和希望；
女：一片片飞舞的雪花带来xx人民和谐与安康。
男：在这瑞雪连连、银装素裹的美好季节，我们迎来了20xx年新春佳节。
女：为了丰富我县城乡人民的节日文化生活，营造浓烈的节日文化氛围。
男：今天，我们在这里举办xx阳县20xx年春节联欢晚会。
女：愿本场晚会能给您留下难忘的回忆。
男：愿本场晚会能伴您度过一个美好的夜晚。
2、男声独唱：《欢聚一堂》、《干杯吧，朋友》
[开场歌舞毕。
女：接下来请欣赏男声独唱《欢聚一堂》。
演唱者：国家一级演员刘政
3、配乐诗朗诵：《xx阳·新春礼赞》
男：泱泱xx，古道清波，孕育了悠久、灿烂的文明；
女：莽莽林海，绿染xx阳，演绎着灵动、多情的神话；
女：展望20xx，xxxx农村建设将取得更加丰硕的成果，全社会鼎力助推乡镇经济全面起飞，民富裕、环境美、风气好、更和谐的新农村已经呈现在我们的眼前！
男：接下来请欣赏配乐诗朗诵：《xx阳·新春礼赞》
表演者：步伟张巧玲（国家一级演员）
4、舞蹈：《异国风情》
5、男声独唱《精忠报国》、《你是我的玫瑰花》
演唱者：江苏省音乐舞蹈节一等奖获得者郭鹏
6、相声：《欢歌笑语》
表演者：江苏省曲艺节金奖获得者杨全明魏晓娟等
7、女声独唱《月亮之上》、《神话》
演唱者：国家二级演员张侠
8、舞蹈《竹韵》
9、戏曲小品：《闹重阳》
10、音乐剧：《回家》
11、女高音独唱：《节日欢歌》、《我用歌声谢谢你》
演唱者：华东六省一市声乐大赛一等奖获得者张文
12、大型歌舞《扬帆远航》
[表演毕，在《难忘今宵》乐曲声中，主持人上。
男：辞旧岁，豪情满怀。
女：迎新春，信心倍增。
男：各位领导，各位来宾。
女：亲爱的观众朋友们，
男：xx阳县20xx年春节联欢晚会到此结束。
女：祝大家在吉祥美好的鼠年里，
男：身体健康，合家幸福；
女：工作顺利，万事如意！
合：再见！
小学生迎新主持词篇四
合：大家新年好!
c：当日历又翻开新的一页;。
d：当小树又增加一个年轮;。
e：当春天又拥抱着大地;。
f：让我们共同迎接20xx年的到来!
g：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
h：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
i：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
j：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;。
k：新年有新的畅想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我们成长的距离;。
a：新年染红了我们快乐的生活;。
b：在这个洋溢着幸福的季节里，
c：在这个充满着希望的日子里，
d：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
e：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，
合：现在我宣布*小学*(*)班新年盛典现在开始!
a:出席今天盛典的有*(*)班可爱的小朋友们，有爸爸妈妈们，还有我们敬爱的班主任*老师。
b:让我们以最热烈的掌声，欢迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一个日子里，有一位老师，早晨总是第一个来到教室。
d:下午，她总是最后一个离开，目送每一位小朋友放学回家。
e:她手把手教我们写字，她时时刻刻教我们做好学生。
f:感谢*老师，并让我们以最热烈的掌声，欢迎*老师为大家讲话，送上第一份新年祝福。
g:感谢*老师的祝福，感谢*老师的精彩演讲。
下面，请欣赏。。。。小朋友为我们带来的精彩节目…..
感谢。。。为我们带来的精彩演出，
下面有请。。。。为大家演唱(弹奏、表演、带来)。。。。。
结束语：
a：踏着春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
b：激扬着少年的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。
d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
c、欢乐的时光总是那么短暂，让我们记住所有真诚的感动。
d、展望明天，我们将用努力和汗水描绘七彩画卷。
合：*小学*(*)班20xx年新年盛典到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
小学生迎新主持词篇五
甲：工作有信心，
合； 天天都开心!
甲：置身马营学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验；
乙：置身马营学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向；
乙； 这里没有甘露，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树；
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20xx年即将过去；
乙：20xx年即将来临。
乙: 首先有请蒋校长致新年贺词，大家欢迎。
甲：谢谢蒋校长给我们带来的新年祝福。
乙； 今天我们欢聚一堂，载歌载舞；
甲：今天我们激情满怀，心潮澎湃。
乙：今天我们相聚此时，敞开心扉，释放激情；
甲: 今天我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐共同分享。
乙：在这如诗如画的美好时光，让我们一起欢庆这快乐的节日。
合：马营小学20xx年春节联欢会现在开始!
甲： 一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏《兔子舞》。
乙： 相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。看，他们来了，有请马含笑，马正坤为大家带来的《 吹牛 》。
甲: 震撼的节奏热血与激情，动感的爆点点亮快乐与开心，这就是时下最流行、最潮、最酷的舞蹈街舞。下面有请马琦博为大家带来《齐舞》。
乙：新的一年，我们每个人都有自己的心愿，接下来请欣赏由马小颖、马文慧、李静宇、禇亚新为大家演唱《心愿》。
甲：都说青春无限好，青春充满朝气，充满活力。请欣赏马留洋为大家带来的《青春修炼手册》。
乙：小红帽和大灰狼故事大家都听说过吧，我们不但要做个聪明的孩子，还要做个乖孩子，请欣赏马婧琪带来的《小红帽》。
甲:下面我们进行的是心有灵犀，猜成语游戏。游戏规则是一人表演，一人猜，2分钟内，猜的最多的为胜。
乙：有请我们马老师给我们做示范好不好?大家欢迎
甲：我看大家玩的不过瘾，我们再来一个二人手怎么样?
乙：行啊。
甲：可以由两队人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹住瓜子往返于两张桌子，
乙：在规定的时间内，夹的数量最多者为获胜。
甲：老师，大家都说您培养祖国的栋梁，我却要说您是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏诗歌朗诵《教师诵》。
乙:火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏杨赛楠、李佳慧、马甜甜为我们带来的歌舞《小苹果》。
乙：下面呢，为了活跃一下气氛，咱们俩在这来场比赛怎么样?
甲：比赛什么呢?
乙：吹牛，你看怎么样?
甲：吹牛啊，要说吹，咱俩可不行。
乙：为什么呢?
甲：今天来了两位吹牛的高手，掌声有请杨乐乐、李佳为大家带来的相声《吹牛》
乙：有这么一位老板，他特别疯狂，到底疯狂到什么程度呢?请欣赏《疯狂的水果店老板》
甲：伴随着欢乐的笑声，我们的联欢会也将进入了尾声。
乙：下面有请蒋校长为我们做总结发言。大家欢迎
结束语《明天会更好》背景音乐
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣赏等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗童心都焕发缤纷的色彩。
乙：走进春天，走近时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂的舒展开来。
合：马营小学20xx年春节联欢会演出到此结束。
甲：祝大家
乙：天天快乐
甲：身体健康
乙：学习进步
合：万事如意
小学生迎新主持词篇六
【合】：大家下午好!
【甲】：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
【乙】：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
【甲】：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
【乙】：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
【甲】：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
【乙】：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
【甲】：字字珠玑，句句经典!
【乙】：声声诵读，津津有味!
【甲】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
【乙】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
【合】：xx小学“经典诗文诵读比赛”现在开始!
1、张：我想把手儿，变成桃树的枝，我想把脚丫，变成桃树的根，我还想变成什么呢，请听一年级一班的同学们带来的诗歌《我想》领诵：孙。
2、苏：谁的个子大，长条小尾巴，谁的个子小，长条大尾巴......请欣赏一年级二班的同学们带来的儿歌表演《问答歌》，领诵：冯。
3、毛：我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习，老师们工作顺利，身体健康;邓：我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听一年级三班的参赛作品《我真希望》，领诵：尹、栾。
4、苏：雪，是冬天的精灵，雪，是孩子们的最爱，如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢?下面请欣赏一年级四班的孩子们带来的儿童诗表演《如果我是一片雪花》，领诵：李。
8、泰：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏三年级二班的同学带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。领诵：赵、仇、李、刘。
9、毛;《西塞山怀古》是唐朝著名诗人刘禹锡的的作品，是一首气势浑厚的诗篇。请听四年级一班的同学们朗诵的《西塞山怀古》，领诵吴。第二首《乡愁》，领诵：李。
10、张佳宁：有一个地方，给我们启迪;在这个地方，我们收获回忆。碧水濠河深千尺，不及我与母校情。张：下面，就让我们一起来倾听四年级二班的同学为我们带来的《我会永远爱你》，一起来倾听他们用最真挚的语言来表达对母校的爱。领诵：白、李。
12、朱：从三年级一班同学朗诵的《沁园春.雪》中我们感受到了毛主席诗词的雄壮与豪迈，那五年级二班同学的朗诵又能带给我们哪些惊喜呢，让我们赶紧来听一听吧，领诵：张、张。
14、泰：请让我们追随苏轼一起去穿越古战场，听一听雄壮的战鼓，领略赤壁的豪情。请欣赏六年级二班的同学们带来的宋词《念奴娇赤壁怀古》，领诵：孟，马。
朱：下面是活动课程的展示。请欣赏吕剧活动课的同学们带来的吕剧表演。
朱：请欣赏乐器乐器活动课的同学们带来的乐器联奏。
朱：请欣赏舞蹈活动课的同学们带来的《小苹果》。
张：请获得一等奖班级的班长上台领奖，有请吴校长、范校长为他们颁奖，大家掌声欢迎。
张：请获得二等奖班级的班长上台领奖，有请尹校长、张主任为他们颁奖。
张;请获得一等奖的领诵员同学上台领奖，有请吴校长、范校长为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
张：请获得三等奖的领诵员同学上台领奖，有请尹校长、肖主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
张：请获得二等奖的领诵员同学上台领奖，有请张主任、肖主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
【甲】：历揽千载辉煌。
【乙】：长歌浩叹古今。
【甲】：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。
【乙】：今天，我们积淀智慧，传承文化。
【甲】：我们从历史的珍宝中满载而归。
【乙】：我们一起共享这场精神的盛餐。
【乙】：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
【合】：“经典诗文诵读比赛”到此结束，谢谢大家!
【甲】：请各班级按顺序带回。
小学生迎新主持词篇七
c敬爱的老师们。
d亲爱的同学们，大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx欢迎您的到来。
c让我们释放出豪情。
d让我们享受美好今夜。
a军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽。
b求学的钟声早已敲响，大学生活已经拉开帷幕。
c在这特殊的日子里，我们向全体2019级新同学表示热烈的欢迎。
d现在我宣布建东职业技术学院2019年迎新生暨奖学金颁奖晚会。
合现在开始。
a首先很荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导老师。
b他们是。
a让我们再次用热烈的掌声对各位领导的莅临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
b今晚到场的还有各专业教研室主任、各系辅导员老师。
c下面有请书记上台致辞，
d大家掌声欢迎(主持人下台)。
a非常感谢丁书记的讲话，让我们再次以热烈的掌声对他表示衷心的感谢。
b有一位美丽的女生在路过门口的哨兵时，长发瞬间被风吹起，哨兵手握钢枪，目不斜视，然而那美丽的秀发早已在他的心中掀起了涟漪。
a有请电子系带来美声小合唱《当秀发拂过我的钢枪》。
b让我们掌声欢迎。
c如果说歌曲是舞台上柔美的躯体，想必舞蹈便是灯光下跳跃的灵魂。捕捉音乐的节拍，舞动青春的热情。
d一起一伏，演绎时代的激情。一动一静，见证校园的风情。
c请欣赏艺术系带来的舞蹈《boysandgirs》。
d让我们欢迎他们!
d把昨天的记忆留给风，留给雨;把今天的奋斗写在脑海，写在心灵。
c明天，未来，美好的愿景;我们相信!明天会更好。
d(闫世贝哼唱一句明天会更好)。
c咦!你也会唱啊，不过人家是真把萨克斯带来了哦。
d有请电子系学生带来萨克斯独奏《明天会更好!》。
颁奖。
b每年暑期我们学院都会涌现出一批又一批的实践活动积极分子，他们积极的参加到社会活动的队列当中。现在颁发2019年“暑期社会实践活动积极分子”奖项。
a请获奖学生代表上台领奖，有请颁奖领导：
2019—2019学年“优秀学生干部”奖，
d请获奖学生代表上台领奖，有请颁奖领导：
c我们的热情和祝福借歌舞来表达。
d请欣赏由时势观察社和桌游社带来的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙，岁月如歌，总有些情节将会抹去，总有些眷恋日渐沉积，只是时间的快慢。
b下面请欣赏志愿者协会和就业社带来的小品《快与慢》。
c有种舞蹈是随音乐和节拍持续不断的放松与绷紧。
d你看是不是这样(闫世贝动作)。
c你那是啥呀。看看人家的。
d有请街舞社带来机械舞《双人组合》。
a在这美好的季节，建东每一平方的热土都浸透着美妙的音符，流淌着豪迈与歌唱。
b下面请欣赏建筑系带来的歌伴舞《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》。
a掌声欢迎他们。
c戏曲是中国的国粹，是中国文化的精髓，它以独特的艺术形式再现了历史性的演变过程。
d一点也不假，中国的戏曲在不同的时代背景下展示着自己的风采，下面就有请大学生艺。
术团与话剧社共同带来的沪剧《风雨同路人》。
c有请他们。
颁奖。
a生命不息，学习不止，在这样一个知识时代，我们从未如此深切地体会到“学无止境”的意义。建东有这样一批学生，他们努力学习，勇于创新;他们自强不息，追求卓越。他们就是，年度综合奖学金的获得者，衷心祝贺他们!b首先为2019——2019学年三等奖学金、四等奖学金获得者颁奖，请获奖学生代表上台领奖，有请颁奖领导：
a接下来颁发：2019——2019学年二等奖学金，请获奖学生上台领奖，有请。
颁奖领导：
a接下来颁发：2019——2019学年一等奖学金，请获奖同学上台领奖，有请颁奖领导：
b接下来颁发2019——2019学年特等奖学金，请获奖同学上台领奖，有请颁奖领导：
c青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的天空总那么高远而明丽。
d我们是那么的年轻，那么的朝气蓬勃。
c那接下来有请经管系带来舞蹈《少女之歌》。
d有请他们。
a在养老院、孤儿所等需要帮助的地方总是会出现我校的志愿者协会的身影。
b是呀!当然在这场晚会中也少不了他们。
a有请志愿者协会小伙伴带来小合唱《平凡之路》!
b接下来是一首红遍大江南北的神曲，给大家一个机会猜一下歌曲名，歌名是一种水果，(等待台下回应)没错就是小苹果。
a唉!听说还和一首现代潮流歌曲相结合呢。
b啊?那是一种怎样的效果呢?
a有请建筑系带来这新颖独特的表演。
b让我们欢迎他们!
c下面请欣赏古筝社带来的《渔舟唱晚》。
d掌声欢迎!
d天行健，君子自强不息，他们不会空悲切，因为他们有理想，他们自信和自强，对他们而言，艰苦是上天赋予人生的财富，责任是人生成功的力量。
c接下来颁发2019——2019学年国家励志奖学金，请获奖学生代表上台领奖，有请颁奖领导：
a让我们用热烈的掌声请出全体新生辅导员带来的合唱《我的未来不是梦》。
c晚会在进行着，我们的眼神在期待着，是否有更精彩的节目让我们更加注目呢?
d睁大眼睛，瞅准了!接下来，就是见证奇迹的时刻。
a哇哦，好精彩的表演啊。看了这么久，看得我肚子都饿了。
b这时候来点串烧会不会更好呢?
a好的，马上为大家献上《歌曲串烧》。
b掌声欢迎。
a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想。
b今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼。
c今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍。
d今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章。
a走出这一个夜晚的星光灿烂，我们会在下一个黎明看到升起的朝阳。
b走出这一个金秋的花好月圆，我们将在又一个春天拥抱生命的希望。
c从这里出发，我们将携手奋进，开始崭新的拼搏历程。
d从这里出发，我们将不断求索，实现青春的美好梦想。
a朋友们，建东职业技术学院2019级迎新生暨奖学金颁奖晚会已经圆满结束了。
b让我们再次向现场的领导和老师们表示衷心的感谢!
c也感谢所有老师和同学们的积极参与。
d朋友们。
合我们，明年再见!
小学生迎新主持词篇八
乙：瑞雪飞舞丙灯上，红红火火过大年!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾；
丁：现场以及电视机前的观众朋友们，大家，
合：过年好!
丙：活力飞扬、绚丽奔放的歌伴舞《欢聚一堂》，拉开了20xx年迎春歌舞晚会的帷幕；
乙：在那里，让我们祝所有的朋友们新春欢乐，万事如意!
甲：辞旧岁，金鼠迎新春。放眼望去，到处收获着完美的期望；
丁：侧耳倾听，到处回响着节日的欢歌!女声独唱《节日欢歌》。
丙：今年，是我们和xx集团连续九年合办迎春晚会；
丙：春意盎然，春色熠熠，描绘出春的丙美；
乙：春光明媚，春风徐徐，传递着春的消息；
丙：下面，请您欣赏xx集团的员工们表演的时装秀《春丙》。
乙：请欣赏。模特表演《春丙》。
甲：洗去一年的征尘，换上节日的盛装；
丁：奏响欢快的乐曲，沐浴新春的吉祥；
甲：下面我们把一首《吉祥》送给在座以及电视机前的观众朋友们；
丁：祝您在新的一年里吉祥如意。歌伴舞《吉祥》。
乙：诙谐幽默唱不尽人间悲欢离合，嬉笑怒骂演绎着百姓身边故事；
丙：二人台以其生动活泼贴近生活的表演方式，深受广大老百姓喜欢；
乙：今日，我们也为您带来一个二人台小戏《调包》；
丙：请欣赏。二人台小戏《调包》
甲：俗话说：一年之计在于春。春天，总是让人充满憧憬，充满渴望；踢踏舞《风韵掌声》。
丁：还有人说：四季风韵在于夏。夏天，总是让人充满热烈，充满活力；
甲：请欣赏xx集团的员工们表演的时装秀《夏韵》。
丁：请欣赏。模特表演《夏韵》。
丙：丁家口的地方戏曲剧种口梆子，是国家级非物质文化遗产；
丁：丁家口市口梆子艺术剧院是口梆子艺术的主要传承单位；
丙：接下来就请您欣赏口梆子表演唱《迎来春色满家园》；
丁：请欣赏。口梆子表演唱《迎来春色满家园》。
丙：春天播种期望，秋天收获硕果；
丁：春丙绚丽多姿，秋实繁茂飘香；
甲：请欣赏xx集团的员工们表演的时装秀《秋实》；
丁：请欣赏。模特表演《秋实》。
丙：桃之夭夭，灼灼其丙；其叶蓁蓁，永驻芳丙；男女声二重唱《知心爱人》。
乙：粉红的花瓣铺满天边的原野，轻盈的舞蹈让人目不暇接；
丙：请欣赏古典舞《桃夭》。
甲：春有春的繁荣，夏有夏的热烈；狂龙团组合《串烧》。
丁：秋有秋的殷实，冬有冬的趣味；女子爵士舞《不落的太阳》。
甲：请欣赏xx集团的员工们表演的时装秀《冬趣》；
男声独唱《放手去爱》
丁：春来了，春色迷人山河美；
丙：春来了，春潮澎湃天地新；
丁：春来了，踏着春光开拓完美未来；
丙：春来了，乘着春风走向锦绣年代!
歌伴舞《锦绣年代》
丙：欢歌阵阵，唱不尽盛世中国和谐曲；
乙：长袖飘飘，舞不尽塞外山城新篇章；
甲：笑语声声，诉不尽福荡神州千家乐；
丁：霓虹闪闪，看不尽春回大地万户欢；
丙：亲爱的观众朋友们，20xx年xx之春迎春歌舞晚会到此结束；
乙：再次祝大家合家欢乐，心想事成；
甲：朋友们，再见；
合：再见!
小学生迎新主持词篇九
合：大家晚上好!
丙：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
丁：新年的铃声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至。
甲：新年是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!
乙：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
丙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
丁：因为我们有理想导航，
甲：因为我们有奋发向上的翅膀。
乙：所以我们可以义无反顾地飞翔，
丙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
丁：今天，是喜悦让我们相聚在这里;
甲：今天，是我们共同的目标让我们走到这里;
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
丙：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;
丁：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
甲：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今夜，我们送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
丁：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
合：在这欢乐的节日里，让我们尽情欢畅，新年联欢会现在开始——
甲：第一个游戏......
新年联欢会结束词
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
小学生迎新主持词篇十
合：晚上好！
男：光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉中，我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕；
女：不知不觉中，我们25颗年轻驿动的心已逐步走向成熟；
男：500次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；
女：500次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；
男：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；
女：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
男：我们庆幸人生，庆幸自己搭上了脱产电的末班车；
合：我们是相亲相爱的一家人！
男：下面，让我们以热烈的掌声欢迎胡校长上台为今天的晚会拉开序幕，让我们一起倒计时，十、九、八......（气球破，“相亲相爱”条幅出）。
进入今天联欢会的第一版块“光阴似箭”！
1、时钟游戏；
2、为了今天的联欢会，每个小组都精心排练，认真准备，下面，我们就有请一组同学为家表演三句半半《即景》。也许有人要问，怎么是三句半半呢？看看他们的.表演家就知道了。
3、看了一组同学的节目，我们知道原来五个人也能表演三句半。接下来是音乐小品剧《东北人都是活雷锋》。
在这里，我们无拘无束，在这里我们互相助，彼此默契，我貌同保持着诚挚的友谊。让我么一起进入晚会的第二版块“真情对对碰”
1、踩气球游戏。
《吃面条》！
3、感谢二组同学的精彩表演！现在有请我们01级的黑鸭子演唱组合为家演唱《好人好梦》！
让我们的脑开足马力，共闯智力陷阱。
1、猜词游戏。
2、激动人心的时刻马上就要到了！请看三组同学表演的哑剧《约会之前》！
3、巾帼不让须眉，现在请看我们01级的女英雄们为家献上的《体拳》表演！
挑战无处不在，面对挑战我们别无选择！
1、抢椅子游戏。
2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，这人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？请看四组同学的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，家的牙倒了没有啊？下面我们来欣赏“经典歌曲放送”
优美的歌曲让人陶醉，现在我们就带家进入联欢会的第五版块“团结一致”
1、绑腿游戏。
2、几位真够难为的，现在休息休息，请家轻松一下，欣赏五组同学的小品《打工奇遇》》。
3、配乐诗朗诵《春天》。
结尾：“内求团结，外求发展”、“相亲相爱”是我们01级永恒的主题！我们永远是相亲相爱的一家人！下面，我们25名同学和班主任老师郭老师一起演唱一首《相亲相爱》！
男：我们是相亲相爱的一家人。
女：爱永恒，友谊地久天长。
男：让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆。
合：让我们携起手来，一同走向世界，走向辉煌。
男：今天联欢会的游戏、表演部分到这里就全部结束了。感谢各位领导、老师和同学们的积极参与！
女：接下来，开始我们的舞会！伴随着优美的舞曲，家尽情地跳吧！
