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学校安全事故应急预案(模板16篇)
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学校安全事故应急预案(模板16篇)

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学校安全事故应急预案(模板16篇)
    小编:书香墨

总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。以下总结范文来自各个领域,希望能给大家提供一些思路和参考。

学校安全事故应急预案篇一

一、升旗仪式、出操、集队,由班主任,任课教师带队,不强调过快的集合速度,经过楼道、楼梯不齐步走。

二、课间值日领导、值日教师要到位,严格执行巡视值勤,设立学生监督岗制度,加强对学生爱护及遵守秩序的教育。通过楼道,楼梯靠右走,不猛跑,严禁互相追逐。

三、严格执行作息时间,不拖课,留给学生足够的课余时间,允许有特殊情况的学生上课期间上厕所。

四、初中、高中放学、集队时间适当错开,楼上各班按下楼疏散路线下楼。

五、后勤部门对楼道照明、楼道拦杆、楼梯扶手等设施要定期检查,及时消除隐患。

六、严禁在教学楼楼梯、楼道等处堆积杂物,确保畅通。

七、严格执行安全责任追究制度。

为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据各文件精神,结合我校工作实际,特制定本方案。

一、应急机构组成

1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。陈政校长为组长,林一钧副校长任副组长,,成员由学校行政班子人员组成,保卫处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,保卫处李旭东主任任联络员。

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的'普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

二、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学晶的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房机库等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校行政人员立即赶赴学校,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、各级领导小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。

四、其它

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

学校安全事故应急预案篇二

领导小组组长:

副组长:

成员:

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各学校必须全力支持和配合。

学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤3人以上的,属重大安全事故。

1、实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5—10分钟内向中心校报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着"先控制、后处置、救人第一,减少损失"的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、中心校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向区政府及上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报中心校。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报中心校。

2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、l19、120请求援助,保护好事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告中心校。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)工程建设、危房安全事故。

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校d级危房一律不允许使用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教体局。

4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种,行业偎险。

2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校组织外出大型活动必须申报中心校,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报中心校。

3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)外来暴力侵害事故。

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警1lo、120请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向中心校、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报中心校、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

学校安全事故应急预案篇三

为了加强对学校环境安全事故的有效控制,最大限度地降低事故危害程度,保障师生员工的生命、财产安全,保护校园环境,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国放射性污染防治法》,特制定本应急预案。

第一条本预案所称环境安全事故,是指由于违反了实验室化学危险品及放射源物品储存、使用和处置的操作规程或管理制度,以及意外因素或不可抗拒的自然灾害等原因造成直接或间接向周边环境排放超过其自净能力的污染物或能量,并在全校(或某个校区)范围内造成或可能造成人群中毒,危及公共安全、公共财产,破坏生态环境、产生化学危险品、放射性污染影响的突发性环境事件。

第二条本预案适用上述所列举的与可能造成环境污染或影响环境安全的突发性事故。

第三条我校在科学研究及教育教学中可能引发环境安全事故的单位:

2、涉及到放射性同位素物质的单位有:化科院、生科院和物科院;

3、涉及到放射线装置的单位有:物科院和医院。

第四条分管保卫工作的校领导担任校园环境安全领导小组组长;分管科研、行政和后勤工作的校领导分别担任校园环境安全领导小组副组长;校长办公室,科技处、教务处、保卫处、后勤管理处、资产管理处和校园规划建设委员会办公室的处长(主任)、学校环境科学研究所所长以及化科院院长为校园环境安全领导小组成员。

第五条校园环境安全领导小组下设办公室,挂靠在保卫处。保卫处长任办公室主任,分管科研实验室工作的科技处副处长任常务副主任,分管教学实验室工作的教务处副处长和分管治安工作的保卫处副处长任办公室副主任,校长办公室、科技处、教务处、保卫处、资产处、后勤管理处、物科院、金女院、生科院、化科院、地科院、分析测试中心、保障中心、医院、师豪公司的分管负责人为办公室成员。

第六条各有关学院(部门)应组织本部门的环境安全工作小组,由分管相关工作的学院(部门)领导任组长。

第七条预防和处理校园环境安全事故的运作机制是:学校统筹,单位负责,职责分明,预防为主,制度管理,确保安全,奖优罚劣。

第八条校园环境安全领导小组平时应认真抓好以下方面的工作,尽力避免和防止环境安全事故的发生。

1、制定校园环境安全工作的工作方针和发展战略。

2、审定校园环境安全办公室的环境安全年度工作计划和提出工作要求。

3、环境安全事故发生后,决定环境安全事故的预警等级以及是否进入本预案应急处置程序;决定向上级汇报的内容以及向相关专业部门求援的有关事项。

4、校园环境安全事故警报解除后,听取校园环境安全办公室的事故善后处理汇报,决定处理意见。

5、决定对学院(部门)及个人的奖励和处罚。

第九条校园环境安全办公室平时应认真抓好以下方面的工作,尽力避免和防止环境安全事故的发生。

2、配合相关学院(部门)宣传环境安全知识,预防环境安全事故的发生。

3、定期和不定期的监督和检查相关学院(部门)对环境安全工作的执行情况并予以考核。

4、发生环境安全事故后,负责现场的应急救援指挥。

5、校园环境安全事故警报解除后,负责调查、起草环境安全事故善后处理报告并提出相应的处理意见。

第十条各有关学院(部门)平时应认真抓好以下方面的工作,尽力避免和防止环境安全事故的发生。

1、制定和完善本部门的环境安全管理制度和环境安全事故应急处置专业预案。

2、成立本单位的环境安全事故处理小组并进行专业训练。协助相关专业部门的工作。

3、在日常工作中检查有关环境安全操作规程及管理制度的具体执行情况。

4、配合校园环境安全办公室监督和检查,按照职能部门的整改意见认真落实整改。

5、在本单位范围内宣传环境安全事故预防知识和发生事故后的自救知识。

6、做好环境安全事故处置应急预案中涉及到的人员、车辆、检测仪器及有关防护用具、药品等的日常准备工作。

第十一条有关使用、保管化学危险品、放射性物质和放射线装置的人员,应切实加强责任心,平时应做好以下工作:

1、熟悉环境安全的有关法律法规和专业工作岗位的要求。

2、在教学、研究及科学实验中认真执行专业工作制度,严格按工作规程操作。

3、对有关机械设备(仪器)运行及放射性物质、化学危险品等的领取、使用和归还,要按规定进行登记,建立工作台帐,以备查验。

4、对废液、固体废弃物等按照规定进行处理,禁止违禁乱放乱倒,防止出现直接的环境安全事故。

5、化学危险品及放射性物质的保管人员应严格执行保管制度,严禁丢失被盗、误领和冒领,确保安全。

6、按要求对有关事项进行检查,及时发现事故隐患。如发现事故隐患,应尽全力采取措施,控制事态并及时按规定程序报告。

为做好防范和应急处置工作,根据学校实际情况,对校园环境安全事故进行预警等级和事故等级划分。

第十二条根据已发生的环境安全事故,确定其事故等级。

2、凡可能危害某一校区范围的环境安全事故为二级。

3、凡可能危害某一单位或建筑范围的环境安全事故为三级。

第十三条根据已发生的或将要发生的环境安全事故来确定预警等级。

1、凡可能造成全校范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为一级。

2、凡可能造成某一校区范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为二级。

3、凡可能造成某一单位或建筑范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为三级。

为有效和及时处置可能发生的校园环境安全事故,特制定校园环境安全事故的应急处置程序。

第十四条事故接报。

校园环境安全领导小组办公室值班人员接到可能产生严重污染后果的事故(件)报告后,应准确了解事故发生的地点、时间、现场情形、污染特征等情况,并立即向校园环境安全领导小组报告,小组组长根据实际需要和校长授权决定是否启动应急预案并向上级有关部门汇报和向专业部门请求支援。

第十五条应急启动。

校园环境安全领导小组决定启动应急处理程序后,由校园环境安全领导小组组长指令校长办公室按预案通知预案相关各部门和人员按预案启动,进入应急状态,校园环境安全领导小组指定的现场指挥同志在接受任务后10分钟内要到达事故现场,展开现场指挥。

第十六条污染清理。

污染得到控制后,环科所应根据监测结果和咨询专家意见,向事故现场指挥部提出科学的污染处置方案,由发生事故单位或专业人员对事故现场进行去污、洗消和清理,对事故影响范围内的污染物进行处置。

第十七条事故评估。

环境污染事故发生后,按有关规定,由校园环境安全领导小组立即指派专业人员和灾情评估人员进入事故现场工作。了解具体情况,确定事故等级和损失;并确定评估受事故污染的范围;汇总事故中人员伤亡数目;填写各种表格,绘制图表,撰写并提交评估报告。对事故区师生能否进入提出意见。

第十八条责任认定。

校长办公室、科技处、保卫处和有关学院负责环境安全事故的调查分析,组织专家对事故区师生伤亡、道路、建筑物受污染情况进行调查;划定事故等级;对污染范围和直接、间接经济损失进行评估;对受污染严重的区域环境进行调查分析和鉴定,明确事故责任人。

根据我校的实际情况,特别是化学危险品和放射性物质安全环境事故制定如下应急处置预案。

事故发生单位在报告后,应按照专业预案立即组织抢险救援队伍,在第一时间到达现场进行抢救前期工作。将现场无关人员向安全处疏散、防止事故蔓延;事后还要负责现场危险品洗消工作。有关部门在接到指令后,应认真履行下列职责。

1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。

2、保卫处由保卫干部带领保安队员在事故中心区设置警戒线,对事故现场区域周边道路实行交通管制,禁止无关车辆和人员进入危险区域,保障救援道路的畅通;并根据事故情况和事态发展,确定事故波及区,及时组织人员向安全处撤离。如果泄漏物是易燃易爆的,事故中心区应严禁火种、切断电源、禁止车辆进入;如果泄漏物是有毒的,应使用专用防护服、隔绝式空气面具。

3、科技处应按照专业预案派专业人员进入现场,指导现场抢救人员切断泄漏源,通过关闭阀门或采用合适的材料和技术手段堵住泄漏处。

4、环科所应按照专业预案后应对事故现场环境进行动态监测并保留数据。一方面可以指导如何消除污染或把污染程度降到最低;另一方面可以为后期事故评估和责任认定提供科学依据。

5、资产处要保证救援行动所需的专用防护物资和紧急救援物资在救援人员之前到达现场。

6、后勤管理处应及时保障救援行动中,水、电等能源设施的正常使用和控制以及撤离疏散人群生活必需品的及时供应。

7、教务处、学工处要协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制,防止安全事件发生。

8、校医院应按照专业预案及时调配医务人员、医疗器材、急救药品,在现场组织伤员救护和伤员转移。

事故发生单位在报告后,应按照专业预案立即组织抢险救援队伍并决定是否请求消防队救援,在第一时间利用预先准备的正确消防器材进行灭火。疏散现场无关人员、防止事故蔓延;火灾扑灭之后,还要负责现场洗消工作。有关部门在接到指令后,应认真履行下列职责。

1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。

2、保卫处应由保卫干部带领保安队员组成的义务消防队尽快到达现场并立即在失火地点及周边设置警戒线,对事故现场区域周边道路实行交通管制,禁止无关车辆和人员进入危险区域,保障救援道路的畅通并及时组织人员疏散撤离。

3、科技处应按照专业预案迅速派专业人员查明燃烧范围,燃烧物品及其周围的品名和主要危险特性,火势蔓延的主要途径,燃烧的危险化学品及燃烧物是否有毒等情况、搜集证据并做好相关记录,配合消防人员正确选择最合适的灭火剂和灭火方法,迅速扑灭火源。对有可能发生爆炸、爆裂、喷溅等特别危险需紧急撤退的情况做出判断,并发出统一的撤退信号,通知及时撤退。

4、环科所要对事故现场环境进行动态监测,指导如何消除污染或把污染程度降到最低;并为后期事故评估和责任认定提供科学依据。

5、资产处应按照专业预案,保证救援行动所需专用防护物资和紧急救援物资在救援人员之前到达现场。

6、后勤管理处要保障救援行动中,水、电等能源设施的正常使用和控制以及撤离疏散人群生活必需品的及时供应。

7、教务处、学工处协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制,防止安全事件发生。

8、校医院应按照专业预案,及时调配医务人员、医疗器材、急救药品和车辆,现场组织伤员救护和转移。

针对危险化学品火灾的火势发展蔓延快和燃烧面积大的特点,积极采取统一指挥、以快制快;堵截火势、防止蔓延;重点突破、排除险情;分割包围、速战速决的灭火战术。进行火情侦察、火灾扑救、火场疏散人员应有针对性地采取自我防护措施,如佩带防护面具,穿戴专用防护服等。

第二十一条放射性污染事故应急处置程序。

事故发生单位在报告后,应按照专业预案立即在尽可能大的范围内组织疏散人员,并保护现场,其他人既不要接触,也不要擅自移动这些物品,更不要因为好奇而打开容器,等待配合专业人员对事故进行评估和处理。有关部门在接到指令后,应认真履行下列职责。

1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。

2、保卫处应由保卫干部带领保安队员组织人员撤离,将可能受到放射性污染的'人群集中,等待救援。并在放置放射源四周较大范围内设置警戒线,防止其他人员靠近,并对现场进行治安管理。

3、科技处应通知有经验的专业人员立即到现场进行处置并收集相关的标签、标识和包装等证据。必要时要请市环保局专家进行指导和处置。

4、教务处、学工处要协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制,防止安全事件发生。

5、后勤管理处要对撤离人员提供必要生活保障。

7、资产处应保证救援行动所需专用防护物资和紧急救援物资在人员处置前到达现场。

8、校医院应按照专业预案及时对接触过污染物的人员进行检查和治疗,必要时帮助联系转到专业医院医治。

我校放射性污染主要来源于放射性元素和各种带辐射源的装置。放射源发射出的射线看不见、闻不到、摸不着。识别放射源,除了根据标签、标识和包装以外,一定要由有经验的专业人员采用专用的仪器来确认。

第二十二条考核。

校园环境安全领导小组责成办公室对有关学院(部门)定期和不定期考核并作为奖励和处罚依据。考核内容为:

1、制定、健全并严格执行污染源的管理制度,建立污染源使用台帐。

2、制定、健全污染源发生污染时的具体专业处置预案并成立具体实施的专业处理小组。

3、各可能发生环境污染事故的学院(部门)要对相关人员宣传预防污染发生知识和污染发生后的自救知识。

4、相关单位、职能部门和专业队伍要做好包括人员、车辆、检测仪器及有关防护用具、药品等的日常准备工作。

5、因制度不落实,人员不到位或工作失责而发生校园环境安全事故的单位,考核中实行一票否决。

第二十三条奖励。

学校对在校园环境安全工作中有突出贡献的单位和个人,由校园环境安全领导小组给予表扬和必要的奖励。

1、对所有考核项目优秀的单位由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。

2、对及时发现环境安全事故隐患并避免重大安全事故发生的个人由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。

3、对环境安全事故发生时,积极参与应急救援并表现突出的单位和个人由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。

第二十四条处罚。

学校对在校园环境安全工作中出现重大过失的单位和个人,由校园环境安全工作领导小组给予处罚。

1、对考核项目不合格的单位限期整改;对所有考核项目不合格的单位由校园环境安全领导小组给予通报批评和适当的经济处罚。

2、对违反操作规程或违反有关制度造成校园环境安全事故的单位和个人,由校园环境安全领导小组给予通报批评和相应的经济处罚。

3、对环境安全事故发生后,在应急救援过程中反应迟缓,措施不力,造成事故危害扩大的,由校园环境安全领导小组给予通报批评和相应的经济处罚。

4、对造成的环境安全事故的责任单位和责任人,如触犯国家相关法律的,移送国家司法机关予以处理。

第二十五条本预案自20xx年7月1日起执行。

第二十六条本预案解释权归校园环境安全领导小组。

学校安全事故应急预案篇四

认真领会贯彻《教育部关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》、以及教育部部长在全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话精神。进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全,为广大学生创造良好的学习和生活环境。保证青少年学生的健康成长,维护社会的稳定,努力营造一个安全稳定的育人环境,为学生撑起一片安全的蓝天,让学生放心,让家长放心。

(一)、紧急情况处置领导小组。

组长:柯丽芬。

副组长:蔡佳乐杨家淦杨远远林秋凤王美惠肖金香。

组员:各班主任及科任老师及杜茂林(保安)。

(二)、紧急情况处置领导小组职责。

1、发生学校紧急情况时,发布应急救援命令、信号;

3、掌握汇总有关情报信息,负责对情况处置工作的指挥调度,及时作出处置决断;

5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援;

6、组织做好善后工作,组织或配合上级开展事故调查,在调查取证的基础上写出有关书面材料。

(三)、现场处置机构的设置。

现场指挥长:柯丽芬。

指挥部成员:蔡佳乐杨家淦杨远远林秋凤王美惠肖金香。

现场指挥部下设抢险救护组、警戒维护组、后勤保障组、事故调查组、协调善后组和预备机动组。

(四)、现场处置机构的职责。

1、现场指挥部职责:

(2)迅速抢救伤病人员,采取措施控制事故险情蔓延扩大;

(3)与各专业部门沟通协调,共同做好处置工作;

(4)负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用;

(5)具体负责善后处理工作。

2、各工作小组职责:

(1)、抢险救护组:

组长:蔡佳乐。

职责:凭借自身知识和能力迅速查明险情,在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上,主动开展先期应急救援工作,组织救治伤病人员,采取有效措施控制险情防止损失扩大;在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。

(2)、警戒维护组:

组长:肖金香。

职责:负责做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。

(3)、后勤保障组:

组长:王美惠。

职责:负责调集提供抢险救援所需的物资装备人员器材,安排好抢险救援人员和伤病员救护工作。

(4)、协调善后组:

组长:杨家淦。

职责:在险情发生的情况下,尽可能维护学校的正常秩序,做好宣传解释工作,稳定学生及家长情绪,保障抢险救援工作正常有序进行,防止发生新的.险情;做好死难及伤病人员家属的安抚慰问和稳定人心的工作,消除各种不安定因素。

(5)、事故调查组:

组长:杨远远。

职责:做好现场和有关证据的保护工作,调查询问证人,主动对事件性质、发生原因、损失情况等进行分析判断,及时报告有关情况供现场指挥部参考分析;查清事故责任,提出处理意见和防范措施;在有关人员或上级调查人员到场的情况下,如实汇报调查初步情况,积极协助配合专业人员或上级调查人员做好调查工作。

(6)、预备机动组:

组长:林秋凤。

职责:供指挥长临时调动使用,任务由指挥长视情况确定。

本预案的要点是:迅速控制局面,维持秩序,救治伤员。

1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向行政值周和校长报告。

2、应急指挥部应当立即下达命令(可用广播或手提喇叭等):

(1)所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。

(2)楼面上的人员有秩序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。

(3)楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

3、救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。

4、警戒小组应当在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

5、后勤保障小组应当及时准备救护车辆。

6、学校应当及时与受伤学生的家长联系,并派干部、老师去医院探视、慰问受伤学生。

7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后方可解除。

8、事故发生后,学校应当10分钟内向教育办报告。

学校紧急情况的新闻发布由局紧急情况处置领导小组负责,未经局领导小组授权同意,学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。

学校安全事故应急预案篇五

为更好地保护广大师生身体的健康和生命安全,促进学校行,开展,维护学校稳定,防止传染病在学校传播、爆发和流一旦出现疫情能迅速、有序、高校控制疫情、处理疫情,及时报告。根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制订本预案。

依据“预防为主、防治结合”的原则,在校长的统一领导协调下,科学防治,依法管理,责任明确,任务到人,快速反响,高效处理,一旦学校出现传染病发生和流行,迅速控制疫情,做好处理工作,有效保障学生的身体健康,维护学校正常的教育教学、生活秩序。

副组长:。

成员:。

1.领导小组职责。

负责协调各部门关系,统一领导,统一部署,迅速控制事件并根据具体情况,制定相应措施上报市同意后迅速组织实施,并指导检查工作措施落实情况,对事件迅速做出处理,根据疫情情况决定对学校进行停课、局部封锁、病人隔离等措施。

学校大搞爱国卫生运动,开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节用紫外“84线和消毒液”对教室地面,空气进行消毒。医务室结合传染病流行的季节特点,采取多种形式进行防疫、防病知识的`宣传教育工作,增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防病意识,并催促师生加强体育锻炼,不断增强体质,增强防病抗病的能力,防止传染病的发生和传播。

接诊的医务人员一旦发现法定的传染病病人,疑似病人应在规定的时限内向所在地的医院报告,核实诊断。一旦确诊,于第一时间向卫生防疫站迅速报告疫情,及时收集疫情动态和传播范围,根据疫情流行趋势,人、时、地三间分布,做到汇总、分析,并依据《传染病防治法》的有关规定,对需要隔离的病人和接触者,提出隔离措施并负责实施。同时报告学校领导,以便以最快的速度与上级主管部门取得联系,采取最有利的措施,控制疾病的传播。

一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。但凡传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。

学校安全事故应急预案篇六

为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定学校火灾事故应急处理预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因。

电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

二、预防措施。

l、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序。

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

l、打“119”电话报警,同时报中心学校办公室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。

3、如有伤者要及时送往区级以上医院救治:如有学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

5、配合消防部门调查事故,维持秩序。

学校安全事故应急预案篇七

一、中心校成立学校突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室,统一指挥和组织我区学校突发安全事故的应急处理工作。

领导小组组长:

副组长:

成员:

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各学校必须全力支持和配合。

二、学校突发安全事故种类。学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤3人以上的,属重大安全事故。

1、实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5—10分钟内向中心校报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、中心校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向区政府及上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报中心校。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报中心校。

2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、l19、120请求援助,保护好事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告中心校。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)工程建设、危房安全事故。

1、学校在建或改建的'建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校d级危房一律不允许使用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教体局。

4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种,行业偎险。

2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校组织外出大型活动必须申报中心校,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报中心校。

3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)外来暴力侵害事故。

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警1lo、120请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向中心校、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报中心校、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

学校安全事故应急预案篇八

为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定学校火灾事故应急处理预案。

电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

l、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

l、打“119”电话报警,同时报中心学校办公室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。

3、如有伤者要及时送往区级以上医院救治:如有学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

5、配合消防部门调查事故,维持秩序。

学校安全事故应急预案篇九

为加强对预案和处置火灾、爆炸事故等突发事故的领导,项目部成立处置突发事故应急处理小组,组长由项目经理担任,组员由项目部管理人员担任。

成立应急处理小组:

组长:

副组长:

组员:由项目部各相关部门负责人组成。

2、应急处置可能发生的内容类型。

2.1对项目的火灾、爆炸事故的预防实行统一领导,贯彻“预防为主、防效结合、处置得当”的原则,防范工作立足现场、落实措施,处置突发性事故要把握时机、果断决策、防止事态的扩大和蔓延。

2.2实施预防火灾、爆炸等事故应急预案:建立工作制度,定期分析、研究项目部防火工作动态,发现火灾事故隐患,采取果断措施,及时予以整改,消除各类安全隐患。

2.3掌握现场防火工作动态,熟悉、了解防爆业务知识及处置已发事故的业务知识,负责及传递、反馈信息;发生事故后应迅速与有关部门密切配合,协助查明事故的原因、性质,预测事态的发展趋势,为领导决策提供依据,对突发生事件可能危及的重点,要害部位和设施应当采取果断的防范、补救措施,防止损失和影响的扩展。

3、突发事故的类型。

3.1因施工生产、生活设施而引发的火灾、爆炸等突发性事故。

3.2因火灾、爆炸事故造成人员伤亡和财物损失。

3.3因火灾、爆炸事故导致有毒有害废弃物的产生。

3.4因危险品仓库、易燃建筑材料堆场的设置、储存、管理不当而引发的火灾爆炸事故。

4、加强情报、信息工作。

应急电话:

火警电话119救护电话120。

5、值班和报告制度。

5.1项目部认真落实逐级值班制度,做到领导干部能在突发性事故发生后第一时间赶到事故现场,参与处置。

5.2严格执行“关于发生重大事故及突发事件报告程序的通知”规定,凡发生突发性火灾、爆炸事故或由此造成的人员伤亡,除立即报119火警电话和120抢救电话外,在最短时间内首先报告项目负责人,不得迟报,误报和瞒报。凡因报告不及时可压制不报而造成严重后果和影响的,要追究有关人员的责任。

报告内容应包括:发生突发事故的单位、时间、地点、起因,造成的损失和影响,已采取的措施,发展的趋势以及要求帮助解决的问题等。突发性事故处理过程中应每小时报告一次,如遇重大情况随时报告。

5.3事故单位及主管部门在事故紧急处置告一段落后,要及时作出事故综合报告,内容包括:事故的简况,处置或抢救经过,应吸取的教训,拟对责任人的处理和整改措施等情况。

6、处置的方法和要求。

为控制事故的发展,把损失和影响减到最低程度,项目部要做到以下几点:

6.1备齐抢救物资:1台潜水泵、3根皮管、1把洋镐、4把铁锹、1把大榔头、1捆纱绳、1套电工工具、1只照明电箱、3根20米钢丝绳、4只灭火机(存放在工地小仓库)、铅丝、油布、应急灯,落实项目部轮流值班制度。项目部需配备日常医疗所需的设备和药箱。

6.2对已发生的突发性事故的信息,必须引起高度重视,对重大事故信息,应及时启动预案程序,妥善处置。

6.3对突发性事故和处置,凡属重大事故,各有关部门和人员须及时赶到现场,要坚持统一领导,严格依法办事,讲究策略方法、快速处置,切忌随意表态,以防事态扩大。

6.4对已发生的突发性事故,处置突发性事故领导小组接到报告后,根据事故的类型,人员和财产损失情况向有关部门报告。

6.5凡是火灾爆炸事故造成的严重后果,并已影响、涉及到社会时,要听从上级领导和有关部门的协调、指挥,直至事态平息,恢复正常的生产、生活秩序。

6.6因火灾、爆炸事故形成的有毒有害废弃物,应通知上级主管部门,按规定检测和处置,不得擅自清运、焚烧,填埋。

学校安全事故应急预案篇十

为使学校发生涉及安全、危险性较大的取暖锅炉突发事故时,能够严密组织,高效、有序地做好排险、抢险及善后处理工作,最大限度地减少事故造成的损失与危害,根据有关规定,特制定本预案。

成立突发事故调查组,从而统一组织、统一指挥,协调和调查突发事故,以保证事故调查顺利进行。

组长:

副组长:

成员:

接到事故报告后,事故调查组成员应立即到达现场。

到达现场的.事故调查组根据事故现场情况,制定排险、抢修方案并负责实施;组织好现场防火、灭火、防毒、防爆、用电管制等安全监护工作;负责设置现场夜间照明设备,同时确保现场联络畅通(第一时间与119、120取得联系),采取有效措施对伤员进行抢救,同时保护好事故现场。

对现场进行有序控制,对现场进行封闭,禁止无关人员进入,必须严格保护好现场原始状况,对周围危险物品进行转移,防止再次发生意外事故,防止事态继续扩大。

事故调查组成员负责现场勘察记录、封存相关物品资料、查明人员伤亡、设备损坏、现场破坏以及经济损失情况。负责与其他相关部门的联系,负责对现场组织抢救疏导工作。收集有关证据、询问事故当事人、分析事故原因(会同有关机构进行鉴定)、查明事故性质和相关人员责任。

写出事故情况报告,提出防止类似事故重复发生的措施,提出对事故有关责任人的处理意见等。同时协助有关部门进行善后处理工作。

学校安全事故应急预案篇十一

1、以人为本,生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生,最大限度地保护师生的食品安全,切实保障广大师生的切身利益。

2、预防为主,常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管,积极开展食品安全事故的预防工作,做到早发现、早报告、早控制。

3、反应及时,措施果断。食品安全事故发生后,学校应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理,及时把有关情况上报当地、及卫健、市监等部门,并迅速采取救治的控制措施。

组长:

副组长:

组员:

领导小组的主要职责有:

2、会同相关职能部门,组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作;

3、负责事故信息的日常管理工作;

4、负责师生的紧急疏散,稳定师生及学生家长情绪,保持学校正常教学秩序;

5、向当地、卫健、市监、教育主管部门报告事故应急处置;

1、及时报告。

学校食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后,应在知悉事故并经初步核实后1小时内,按有关规定向当地、卫健、市监及教育主管部门报告。

报告内容有:发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施等。

2、立即抢救。

在第一时间组织人员,立即将中毒者送到有急救能力的医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心)。积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

3、保护现场。

配合卫健、市监等部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的`方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

5、信息通报。

在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的食品安全宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。

6、善后处理。

(1)积极协调有关部门做好受害人员的善后工作,对有关责任人按规定作出处理;

(3)尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的,必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后,方可重新启用。

学校安全事故应急预案篇十二

1、严禁超速行驶和醉酒驾车,发生重大交通事故,应指挥员工紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故报总经理、县交警大队、保险公司、县安委会及集团公司安全科。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

二、工程建设、危房安全事故。

1、公司在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、公司发生建筑物、危房安全事故,迅速将事故报总经理、县安委会及集团公司安全科。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、公司要定期检查特种设备完好情况,做好电工一线工人的培训工作,适时进行资格证书的审查。

2、事故发生后,迅速将事故报总经理,及时抢救受伤员工,并报打120请求援助,

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

五、外出大型活动安全事故。

1、公司各部门组织外出大型活动必须申报公司,经同意后方能实施,公司组织的外出大型活动要制定安全预防措施,并指定专人负责。

2、事故发生后,应迅速抢救受伤员工,及时将事故信息报总经理及相关部门。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

六、外来暴力侵害事故。

1、公司外来的未经允许强行闯入公司者,公司门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出公司,并由门卫或保安人员向其发出警告。

3、对受伤员工及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、发生食物中毒安全事故,迅速将事故报总经理,及时报打120请求援助,

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

学校安全事故应急预案篇十三

根据上级文件精神,结合《中小学安全工作条例》的有关要求,按照安全第一,预防为主的原则,为加强学校安全工作,提高学校应急速度,保证应急工作高效、有序的开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊地开展好各项工作,特制定本应急预案。

(一)食物中毒事故。

(二)传染性疾病。

(三)自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒塌事故。

(四)火灾事故。

(五)学生活动意外伤害事故。

(六)其它不可预见的事故。

以上事故,团体受伤害3人以上视情况启动该预案。

在教育局和党工委的统一领导下,以三个代表重要思想为指导,认真学习和贯彻国务院关于沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制的方针,维护广大师生员工的生命安全和教育改革发展的大局。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,李文军任办公室主任。

(二)应急工作领导小组内设四个组。

1、综合协调指挥组。

组长:

成员:

职责:

(1)全面指挥协调应急救援工作;

(2)组织落实应急领导小组交办的其它工作。

2、现场处置组。

组长:

成员:

职责:

(1)迅速查明事故的'性质、类别、影响范围等基本情况,制定救援方案;

(2)具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施;

(3)统一组织施救队伍开展具体工作。

3、后勤保障组。

组长:

成员:

职责:

(1)统一指挥后勤保障队伍;

(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;

(3)做好事故紧急善后处理工作。

4、宣传报道组。

组长:

成员:

职责:负责宣传报道和材料的整理与上报工作。

中心学校在接到学校安全事故报告后,在第一时间内将事故情况报告中心学校安全事故应急工作领导小组组长,并及时向教育局和党工委上报。根据事故的严重程度,紧急召开应急工作领导小组会议,研究决定是否启动预案,做到分工明确、各司其职。积极协调和配合各相关职能部门,开展好事故的紧急救援工作。

(一)根据事故类型,开展各项处置工作,及时听取、了解事故现场情况,研究抢救方案,采取相应措施,全力开展抢救工作。

(二)在抢救伤员学生的同时,控制危险源,减少事故损失。

(三)及时送伤员学生到医院急诊抢救。

(四)积极配合做好学生家长的安抚工作。

学校安全事故应急预案篇十四

1、组织各类社会实践活动,要制定详细的安全防范预案。

2、组织学生参加社会实践活动前,学校应检查场地、设施是否安全。

3、活动前,要对学生进行劳动安全和劳动纪律教育,避免发生安全事故。

4、组织社会实践活动,应当与学生家长或者监护人做好沟通,明确活动内容、时间、地点等相关信息。

5、禁止组织学生为教师私人进行劳动,不得组织学生参加各种商业活动。

1、班主任应立即检查学生的受伤程度,情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。

2、带队领导班主任、跟班老师应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。

3、及时通知家长,并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。

1、采用逐级汇报制度,社会实践活动带队的学校领导应在第一时间向学校易发安全事故应急领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系。

2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向县教育局汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

1、突发事件发生后,学校易发安全事故应急领导小组及有部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

2、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

3、突发事件发生后,学校易发安全事故应急领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向县教育局汇报事件情况以及采取的应急措施。

4、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长或家属联系,在适当条件下,告知事件原因和处理结果。

学校安全事故应急预案篇十五

领导小组下设办公室,统一指挥和组织我区学校突发安全事故的应急处理工作。

领导小组组长:

副组长:

成员:

突发安全事故报告联系电话:

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各学校必须全力支持和配合。

学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤3人以上的,属重大安全事故。

1、实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向中心校报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着"先控制、后处置、救人第一,减少损失"的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、中心校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向区政府及上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

(一)重大火灾安全事故

l、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报中心校。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(二)重大交通安全事故

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报中心校。

2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、l19、120请求援助,保护好事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(三)危险药品安全事故

1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告中心校。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)工程建设、危房安全事故

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校d级危房一律不允许使用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教体局。

4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(五)特种设备安全事故

1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种,行业偎险。

2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(六)外出大型活动安全事故

预案。

2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报中心校。

3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)外来暴力侵害事故

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警1lo、120请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向中心校、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(九)流行传染病安全事故

1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报中心校、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

(十)各学校根据实际情况,参照本预案,制定本单位突发安全事故应急预案。

学校安全事故应急预案篇十六

领导小组下设办公室,统一指挥和组织我区学校突发安全事故的应急处理工作。

领导小组组长:司衍福

副组长:肖淑敏、李承俊

成员:张维斌、翟所水、王业华、翟所文、王开忠、翟乃舜

突发安全事故报告联系电话:5xxxxxx

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各学校必须全力支持和配合。

学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤3人以上的,属重大安全事故。

1、实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向中心校报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着"先控制、后处置、救人第一,减少损失"的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、中心校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向区政府及上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

(一)重大火灾安全事故

l、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报中心校。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(二)重大交通安全事故

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报中心校。

2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、l19、120请求援助,保护好事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(三)危险药品安全事故

1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告中心校。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)工程建设、危房安全事故

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校d级危房一律不允许使用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教体局。

4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(五)特种设备安全事故

1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种,行业偎险。

2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(六)外出大型活动安全事故

1、学校组织外出大型活动必须申报中心校,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报中心校。

3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)外来暴力侵害事故

1、学校外来的`未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警1lo、120请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向中心校、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(九)流行传染病安全事故

1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报中心校、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

(十)各学校根据实际情况,参照本预案,制定本单位突发安全事故应急预案。

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世界是多姿多彩的,人类在探索世界、认识自我过程中产生了无数思想和观点。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参
总结可以帮助我们总结经验,提高工作和学习效率。在撰写总结时,可以采用段落划分的方式让文章更加清晰易读。这是一些总结的范文,希望能给大家写作提供一些灵感和借鉴。特
通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。编写一篇完美的总结需要我们对全过程进行全面的思考和总结。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁,希
通过编写教案,教师可以充分思考教学目标、教学方法和评价手段,提高教学质量。教案的编写需要注意教学评价的方式和评价指标,从而更好地了解学生的学习情况。好的教案范文
计划能够帮助我们更好地分配精力和资源,避免产生浪费。制定计划时,我们要做到量力而行,不要过度追求完美,而是根据实际情况和自身能力来合理安排。下面是一些实用的工具
方案的效果评估是我们评判方案成功与否的重要标准。制定方案时,要充分考虑未来的发展及变化,以保持方案的可持续性。方案范文的阅读可以拓宽我们的视野和思维方式。中秋节
计划可以让我们更有目标,更有动力地工作和学习。制定计划时,我们可以通过分解目标和任务来更好地管理和控制我们的计划。范文中的例子可以帮助你更好地理解和掌握制定计划
合同是一种约束力强大的文件,用于解决交易中的纠纷和争议。在起草合同时,应避免使用含糊不清的措辞或过于宽泛的表述,以免引起争议。在实际合同的起草和签订过程中,我们
比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。总结应该具备一定的逻辑性,从整体到局部,从问题到解决方案。10、总结范文的收集对我们的写作
合同是一种双方或多方之间达成的法律协议。合同的变更和修订需要经过双方协商和书面确认。合同的执行需要双方共同努力,保证各项条款的履行和合同的有效性。合同转让三方协
总结可以帮助人们更好地回顾过去,为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性,让读者能够深入理解。抱着学习借鉴的态度,我们可以
总结是思考的产物,能够培养我们的分析和归纳能力。写总结前,我们需要对过去的活动和工作进行梳理和整理。这些总结范文包含了作者在学习和工作中的经验和收获,可以为我们
在实施一个方案之前,我们需要对当前情况进行详细的分析和评估。深入了解问题的背景和相关信息,进行充分的调研和分析。通过学习这些成功的方案案例,我们可以找到一些借鉴
科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估,可以帮助我们更好地认识自己。下面是
总结可以帮助我们发现问题,总结也可以帮助我们发现自己的成长与进步。总结要注意结构的合理和语言的流畅,使读者易于理解。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。
在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。以下是小编为大家选择
总结读书心得,分享自己的思考和体会。总结要注意形式的多样性,可以运用图表、数据等形式展示总结的结果。以下是装修的经验总结,希望对大家的装修有所帮助。进修个人自我
总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们不断提高自己的能力和水平。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。以下是一些学习总结的例子,希望能对同
通过感悟,我们可以获得更丰富的人生体验和成长。编写一篇较为完美的感悟,首先需要有一个明确的主题和核心观点。感悟是我们对生活的思考和观察,以下是一些读者的感悟能力
总结是对经验和教训的总结,可以帮助我们避免同样的错误。总结应该具备简明扼要、重点突出的特点,避免冗长和啰嗦。希望这些总结范文能够为大家提供一些新的观点和思考的角
计划有助于提前预估任务的难易程度和完成时间,从而更好地安排工作和分配资源。在制定计划时,我们应该将目标和行动计划划分为可量化和可实现的小步骤。一个好的计划可以帮
总结是一种自省的过程,让我们能够更好地认识自己。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。采石
报告的格式通常包括封面、目录、摘要、正文和参考文献等部分。在撰写报告时要注意避免抄袭,对引用的资料和观点进行准确的标注。报告应该有一个明确的目的和主题,避免内容
总结的目的是为了总结经验、查漏补缺,为未来的工作和学习提供参考和借鉴。总结的写作要求我们对过去一段时间的工作和学习进行客观、准确的分析和总结。以下是小编为大家整
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。总结应该围绕主题展开,不偏离主线,避免赘述和废话。这是一份关于写好
心得体会是一份对自己付出的回报,更是对自己的一种肯定和鼓励。写总结时要注意语言简练、条理清晰,使读者能够一目了然地理解自己的思路。以下是一些来自不同行业或领域的
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!每个人都有自己的激情和梦想,如何实现这些梦想是人生中重要的课题。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧,帮助我们写出
计划是人们为了实现某种目标而制定的行动指南和安排。在制定计划时,我们可以将大的目标分解为小的阶段性目标,使计划更易实施和衡量。计划是我们人生航程中的航向标,让我
总结是一种对自己成长和进步的评估和反思。写一篇完美的总结对于我们的学习和工作至关重要,我们应该如何做?这些总结范文是由不同背景和行业的人撰写的,每篇都有独特的观
每个人的心得体会都是独特的,因为我们每个人的经历和感悟都是独一无二的。心得体会要结合实际情况,做到有针对性。在从事心得体会写作之前,不妨先看看以下小编整理的一些
通过撰写报告,我们可以系统地整理和归纳所掌握的信息,提高自己的理解和表达能力。在报告撰写过程中,要不断审查和修改,确保语句通顺、表达准确、文风流畅。以下是小编为
通过总结,我们可以加深对学习和工作过程的认识,从而更好地提升自己。我们要明确总结的目的和范围,避免盲目和随意。以下是一些典型案例的总结范文,希望能够给大家提供一
方案的执行需要各方的积极参与和协作,只有大家齐心协力才能取得成功。编写方案时,要考虑到各种相关的利益相关者的需求和利益。以下是我为大家整理的一些常见的方案,希望
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能给大家带来启示和思
心得体会是对生活经历的深度思考和总结,可以帮助我们更好地改进自己的方法和策略。写心得体会时,可以注意结构和层次的安排,使文章更具条理性和逻辑性。这些心得体会范文
方案的实施和执行也是非常关键的,我们需要有效地组织和管理资源,确保方案的顺利进行。方案的完美需要我们考虑可持续发展和社会责任,并做出相应的规划和措施。我们可以借
人生不只有成功的一面,失败同样也是一个重要的组成部分。如何在旅途中合理安排时间和预算?那么,让我们一起来欣赏一些关于总结写作的佳句范例,共同学习进步吧。教师节学
总结要围绕具体的工作、学习或生活事项展开,避免泛泛而谈。总结要真实,不要随意炫耀,同时也要避免抱怨和消极的情绪。小编为大家搜集整理了一些总结的样本,希望能给大家
议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。一起来看看以下小编为大家整理的总结范文
通过总结,我们能够更好地把握问题的本质和解决方向。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。道德模范先进事迹材料多篇篇一1
在准备演讲稿时,需要事先调研和准确掌握相关的知识和信息。演讲稿的内容要有重点和亮点,以吸引听众的兴趣和注意力。演讲时要注意不要过度依赖范文,发挥自己的创造力和个
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。撰写一篇完美的总结需要我们思考和挖掘自己在此期间的成长和不足之处。以下是小编为大家准
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。写总结时要注重条理和逻辑性,不要跳跃和生搬硬套。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
总结是一种总结经验、吸取教训、推动个人进步的方式。在总结中,我们可以列举具体的案例和数据,以支撑自己的观点和结论。对于总结写作,我们可以多多参考一些成功的经验和
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。总结要精炼凝练,用简洁的语言表达核心思想。以下是小编为大家整理的成功经验,希望对大家的事业发展有所
一个科学合理的计划可以减少工作中的不确定性和随机性,提高成功的可能性。那么如何制定一个成功的计划呢?首先,明确目标是非常重要的,我们应该清楚地知道自己要实现什么
演讲稿应注重语调和肢体语言,以增强演讲效果。在撰写演讲稿的过程中,要注意使用简洁明了的语言,并避免长篇大论或太过专业的术语,以方便观众理解。无论是公众演讲、学术
方案的实施过程中需要注意及时的反馈和调整,以保证我们能够及时发现和解决问题。方案的制定过程中有哪些常见的误区需要避免呢?以下方案范文是经过实践验证的,具有一定的
制定计划可以促使我们思考目标的可行性和合理性,从而使得实现目标的可能性更高。了解现实情况和环境因素是一个成功计划的前提条件。请看下面的一份计划编制示例,可以帮助
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报告的目的是向读者传递特定的信息,使其能够理解和评估所述事物或主题。在报告的结尾部分,我们可以对整个报告进行总结,并展望未来可能的发展方向。请大家注意,以下范文
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计划可以提高我们的时间管理能力和组织能力,让我们更好地安排生活和工作。在制定计划时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例。以下是一些制定计划的常见误区,希望能够引起
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