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口才班家长发言稿(优秀14篇)
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口才班家长发言稿(优秀14篇)

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口才班家长发言稿(优秀14篇)
    小编:曼珠

总结可以帮助我们分析问题,找到解决方案。在写总结时,要注重条理清晰,可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,可以丰富我们的思维和写作技巧。

口才班家长发言稿篇一

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是初三三班傅志斌的家长。首先感谢学校领导给我这么好的机会和在座的各位讨论孩子的成长教育。我们和孩子的父母坐在一起,他们是孩子的第一任老师,对孩子的人生发展非常重要。所以,我想和大家分享一下我不成熟的做法,取长补短,共同提高:

进入初三,首先要意识到孩子学习很努力。这表现在两个方面。第一,每天晚上学习时间延长,真的很累;二是化学学科新增,课程容量增加,学术负担相对增加;还有就是升学考试的压力。所以要充分理解孩子的困难。其次,要认识到孩子正处于心理成长的关键期,也就是叛逆期,独立、独立、叛逆的意识增强,不再听从我们的话,而是有自己的看法和见解,甚至出现了很多让父母感到头疼的症状。其实叛逆期是很正常的表现,但是有些孩子很坚强,有些孩子则是其次,所以我们的父母要特别细心的引导他,让他平安度过这段时期,走上正确的道路。

首先,父母应该对自己的孩子保持心理敏感

学习和成长受到相当的重视。不要以忙为由忽视孩子的教育。也许为每个人工作,你觉得再努力也是自己的职责;然而,让我们的孩子尽可能地受苦也是一种责任和义务。

其次,专家说新的教育方法是榜样和指导。榜样意味着你

你应该树立一个榜样,让你的孩子知道你想让他们做什么。引导,就是在孩子成长的每一步,都要慢慢地,逐渐地引导孩子。所以,家长首先要注重自身修养,树立自己的威信,起到表率作用。比如吃完饭,全家人看电视,没人想走。你让孩子赶紧写作业,他肯定不愿意。如果父母带头起床洗碗或做其他家务,那么孩子更愿意做作业。

首先要有一个好的学习空间。除了写字桌椅和充足的照明外,其他学习用品,如字典、钢笔、书籍、笔记本等。应该为他做好准备。应该有一个书架或者专门的空间,这样所有的学习用品都可以分门别类的放好。孩子们被要求在使用完学校用品后把它们放回原处。父母有时间可以定期帮他整理。

其次,有氛围。学习环境并不高,但是一个好的学习伙伴对于有一个学习氛围很重要。我们可以陪孩子一起学习,看书看报,或者检查作业完成情况。作业还有很多错误,错误没有改。特别注意孩子的学习,家长不要打扰她,避免不必要的八卦,孩子在做作业的时候尽量不要玩电脑。如果发生这种情况,孩子会精神饱满,注意力不集中,影响学习效果。

口才班家长发言稿篇二

老师、同学们:

大家好!

今天,我作为家长代表发言,感到非常荣幸。谢谢学校,谢谢老师们的关注!我是九3班贾晓超的家长。学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。我代表所有毕业班学生的家长表示:坚决支持学校的工作,大力配合老师、协助老师,共同努力把孩子送入理想的高中!

在我的眼里,他虽然不是特别优秀的,但是他勤学、踏实,毫不松懈,为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的是,他不自私,理解家长的良苦用心,从小学到现在,从来没有让家长费心。我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。 首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做,才能与自己的孩子相互理解呢?简单说,就是要与孩子建立“朋友”式的的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天,加强沟通,聊天的内容也无需刻意准备,可以海阔天空、天南地北,聊到什么话题就聊什么,放下“家长”的架子,让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的感情基础。

其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的,这方面家长的都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得,这方面的支持固然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持觉得更加重要。孩子在学习上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。这一点无需展开,只要家长跟孩子沟通就能知道。

最后是督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起,就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业,还应该包括预习和复习两个环节。此外,鼓励孩子课外多阅读也是扩大孩子知识面的一个途径。只有这样,孩子才能在保证完成学校布置的学习任务外,增长课外知识。

总之,一个孩子的成才,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育分不开的。最后送给同学们几句话,也代表所有家长的心声:再过100多天,你们就要参加中考,接受成才路上第一次比较大的考验。相信大家一定会加倍努力,刻苦学习,满怀信心地准备迎接即将到来的中考。我们都在期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,榜上有名!祝愿孩子们在学校的学习和生活充实愉快,中考圆满成功! 谢谢大家!

口才班家长发言稿篇三

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是九(1)班***同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

光阴似箭。一晃孩子们3年初中时光就要结束了。3年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近90天,就要进入中考了。3年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使3年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

口才班家长发言稿篇四

尊敬的各位老师、家长:

大家好!首先感谢咱班老师和同学对我女儿**的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨孩子的学习教育,对于孩子的学习教育,我没有什么经验可谈,下面我就把我女儿学习中的心得体会与大家分享一下,不足之处请各位指正。

一、我家***性格开朗、活泼、不怕人。但注意力不集中,好动,写作业容易跑神,我们先从学习环境上做:学习房间要独立安静,房间内不能摆放与学习无关的东西,孩子学习时候不准有聊天说话声音,家长与孩子一起看书、学习。我们几乎没开过电视。

二、针对我们家孩子算数学题总有几个会算错,并且做题速度很慢这个问题,我们要求孩子每天抽空必须做五分钟的口算题。

三、针对经常容易错的题型,让孩子准备错题本,把平时做错的题型,抄到错题本上,不定时让孩子翻看和复习。

四、针对孩子写作业慢、抄作业马虎问题,给孩子写作业定时并让孩子做完题养成独立检查作业的习惯。

五、我要求孩子养成课前预习的习惯。我们要求孩子在每天做完作业后翻开课本,预习第二天要学的内容,自己去读书,去发现问题,对于不懂的知识,要用笔,把疑点做上标记。

以上几点就是我个人对学习教育的一点心得,我知道我说的不一定正确,只是借此机会与大家一起分享,我相信在座的家长一定有更好的教育方法。在此我代表家长向为了我们孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

口才班家长发言稿篇五

尊敬的园领导、敬爱的老师们、亲爱的小朋友们、家长朋友们:

大家好!金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里,我们迎来新苗幼儿园亲子运动会。我是彩虹班喻昭盛小朋友的妈妈,作为家长代表,我倍感荣幸,首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为家长、为孩子举办了这次有意义的活动,孩子们在运动中不仅能增强体质,锻炼身体,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会,将给孩子们的童年留下最美好的回忆。孩子们,你们高兴吗?是啊,看着洋溢在孩子脸上的笑,我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐地成长是我们每位家长的心声。

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口才班家长发言稿篇六

尊敬的各位老师、家长们:

晚上好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

四,在学习成绩方面,我关注学习成绩,但并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会问他这次为什么能够取得这么好的成绩,他自己会总结考得好的原因,家长就可以在他总结的基础谈一些自己的想法,这时他会比较容易接受我们的一些意见,同时不要忘记鼓励和表扬。在他学习成绩不理想的时候,我会和他一起查找原因,然后记下今后需要努力的地方,有针对性地加强努力。

为了培养他的学习兴趣和习惯,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

口才班家长发言稿篇七

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

我是马鑫的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的'口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

口才班家长发言稿篇八

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的大班全体小朋友们:

大家好。今天,我非常荣幸地参加女儿的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。首先我要感谢育红幼儿园让孩子们在这里度过了幸福、快乐的幼年时光。我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中充满了感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢育红幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福,“谢谢老师们,你们辛苦了”。

三年的时间一晃而过,孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的幼儿园,老师们不仅教会他唱歌跳舞、教会她识字算数,更教她懂得关心,学会分享和彼此尊重,还有礼貌谦让;作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。今天,他们即将与朝夕相处的老师分别,开始崭新的生活。我要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们就要成为一年级的小学生了。

回想过去,从孩子呱呱坠地到今天骄傲地站在这里,多少的酸甜苦辣,多少的快乐欣喜,多少的紧张焦虑,所有的日子,我们和孩子一起走过。也许,在若干年后,我们的孩子会渐渐忘记这一天,毕竟他们人生的路还很远很长,他们今后还要经历许多重要的事情,升学、就业、成家。但是对于母亲,所有今天坐在这里的父母亲,我相信,我们将永远记得这一天,记得孩子生命中的第一个毕业典礼!

我希望我的孩子和在座所有的孩子在真正步入小学之后,依然保持幼儿园老师教给他们的尊重、友爱、善良的美德,在激烈的竞争面前,不失童真,不失快乐,简简单单做人,踏踏实实做事。

让我们以这两句话共勉,让这两句话成为我们孩子未来的出发点,愿大家快乐——老师、父母、孩子、亲人和朋友!

最后,再次代表家长向园长、老师们说一声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。

为了表达我们的感激之情,我们家长将向育红幼儿园赠送一面锦旗,祝育红幼儿园明天更美好!

口才班家长发言稿篇九

尊敬的温园长、各位老师、家长、亲爱的小朋友们,大家上午好!

今天是灵音艺术幼儿园大班小朋友毕业典礼的日子,很荣幸我能够作为家长代表在此发言。我此刻的心情想必和在座的家长朋友们一样,心中充满着喜悦和感激。

时间过得真快啊,转眼间小朋友们已经在这里度过了精彩的三年,这三年的点点滴滴见证了孩子们的成长和老师们的辛劳。依稀记得,三年前,我们牵着孩子的小手走进幼儿园的大门,那怯懦的眼光,那蹒跚的步伐,是我们心中难以释怀的牵挂。今天,看看孩子们吧,在这一张张健康,自信、快乐、充满爱心、生意盎然的小脸上,我真实的感受到就是蓓蕾中鲜花即将怒放,孵卵中小鸟就要展翅高飞了,在这三年里,我们的孩子学会了唱歌,跳舞,识字,算数,懂得了关心、尊重别人,学会了分享,懂得了谦让,还记得孩子在国敏老师怀里哭的一塌糊涂,坚决要找妈妈的情形,记得儿子回家后对厨师奶奶在园里做的可口饭菜赞口不绝的表情、神态。记得儿子总是跟我说,妈妈你要想小倩老师一样温柔,不发脾气。等等,太多太多的场景,太多太多的片段、回忆,我记录不下太多的点点滴滴,但孩子成长中的每一个细节深深铭记在我的心中,让我永远在心中保留着那份甜蜜,珍藏着所有的记忆。

感谢,此刻,我最想说的就是感谢,感谢灵音幼儿园的全体教职员工,你们的辛苦家长不会忘记,我们的孩子也永远不会忘记,在此我代表所有的家长真诚地向你们说一声老师您幸苦了,谢谢你们的辛勤付出!岁月如梭,时光不再,亲爱的小朋友们,你们就要结束幼儿园的快乐生活,尽管我们心中有一千个不愿,一万个不舍。但希望你们永远记住这里的快乐时光。带着老师和爸爸妈妈对你们的期望,开始新的学习生活,祝福你们在未来成长的道路上,勇敢坚强,一路向前!也祝愿我们灵音艺术幼儿园越办越好,明天更辉煌!

谢谢大家!

口才班家长发言稿篇十

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了粟裕希望小学,走进了五(46)班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓黄,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

我们这个班共有42位学生,其中男生22位,女生20位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。这半学期以来,我班拿到了黑板报评比优胜奖,在校运动会中取得团体总分第一的好成绩,有梁高洪、张雪莲、岳鑫三位学生被选拔到校级体育队,他们将代表学校去参加明年举行的县运会;胡鑫伟,张佳艺表现突出,被评为本学期的月行规标兵;还有一部分学生将参加镇语数知识竞赛。

可谓五〈46〉班人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:谢谢,辛苦了!

口才班家长发言稿篇十一

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是四(1)班xx的家长,首先,非常感谢各位老师对xx以及所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

当孩子以一种仰止视的角度去看父母时,他会产生一种强烈的自卑感。所以,我们应该蹲下身去,和孩子做一个地位平等的朋友。这时,你会发现孩子是多么渴望父母的目光与自己平视,多么希望自己能和父母做平等的交流。父母对孩了的尊重不单单是表现在目光的平视上。还应表现在对待孩子的态度上,温和的语气,专注的倾听,和谐的气氛都会培养孩子的自信心和对父母的亲情。孩子现在只有一个,在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子交流,把孩子当作自己的朋友一样,和他一起读书、做游戏、看电视、听音乐,有时带他出去逛逛书店。有时自己烦恼的时候也会和他聊聊,说说自己工作上的事情,班级里的学生,他还挺感兴趣的,有时候还给我提一些建议,虽然可笑,但他学会了去安慰人。我是想让他知道大人也有不开心的时候,大人也很不容易。

责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:“儿子,请你……”你帮我……”干完以后,总要说一声:“谢谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面),过马路一定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,如果还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯,为他们将来自立于社会奠定良好的.基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此,父母一定要根据孩子的实际情况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

谢谢大家!

口才班家长发言稿篇十二

尊敬的学校领导,老师,各位家长:

大家晚上好!

我是本班xx的爸爸,来自湖南,首先我非常感谢xx老师给予我这么好一个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸,也非常感谢学校领导及各位老师对本班小孩子的精心培养,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声;谢谢!你们辛苦了!

下面我从家庭的角度就培养孩子良好学习习惯的一些看法与大家分享。我把它概括为三个关注,三个要。

三个关注是:1家长要关注孩子上课听讲的习惯;说到这里,有的家长可能马上就会疑惑起来,上课听讲不是老师的事吗?与家长有什么关呢?我的回答是有很大的关系。我们在这高节奏的都市生活里,虽然各位爸爸,妈妈为了生计,工作都很忙,吃饭都要赶时间,但是,我们每天挤一点点时间了解孩子,与孩子沟通还是可以的,譬如我们在接送孩子的路上,经常问问他,今天学习了什么?回答了几个问题?最有意思的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子肯定有问题。为了帮助孩子养成良好的习惯,做作业之余,让孩子说说语文课学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,久而久之就促使了孩子认真听讲的习惯。2关注孩子的思考的习惯,孔子说‘:“学而不思则罔’”,我认为提出一个问题比解决一个问题重要,如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来不问问题,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师,同学,或者单纯的记忆,模仿的习惯,这样的话,孩子处在一种被动的学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问题的习惯。让孩子不仅仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案。这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子年龄的不同,个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。

培养孩子良好的学习习惯还应该做到三个要;一要有坚定的态度,良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。二要以身作则,言传身教;家长在看电视,上网却让孩子做作业,这不仅仅容易引起孩子的反感,还影响孩子讨厌学习。三要賞识孩子,要善于发现孩子的闪光点。俗话说得好;‘数落子千过,莫如夸子一长‘’与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适当表扬,给孩子的每一次进步鼓励,喝彩。我坚信一个优秀的孩子是夸出来的,而不是骂出来的。总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。为了孩子的健康成长,我们也应该为孩子提供一个良好的家庭环境。

以上是我个人在教孩子的一些肤浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校,老师的工作,让我们的孩子有一个健康快乐的学习乐园。

我的发言完毕,谢谢大家。

口才班家长发言稿篇十三

其次,我想对同学们说:我爱打架,敢赢,但我对青春无悔!在漫长的人生道路上,我们会经历很多选择和考验,中考是我们遇到的第一个重要选择。人生可以有几场战斗,青春可以无悔地歌唱!在中学这个关键时刻,我们要用我们的勇气、智慧和汗水来回报父母和老师的努力和期望!

第三,我想对父母和朋友说,永远做孩子最坚强的支持者!孩子是我们生命的延续,也是我们对他们寄予无尽的期望。关心、理解、支持、包容孩子,让孩子在健康和谐的家庭环境中成长,是每一个家长的义务。让我们携起手来,为孩子们创造一个良好的学习环境,为他们加油!

最后祝中学越办越好,培养更多合格的建设者和接班人,祝学生德智体全面发展,以优异的成绩回报母校!祝老师、家长、朋友身体健康,万事如意!谢谢大家!

口才班家长发言稿篇十四

大家晚上好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。我代表七年级9班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

再次召开家长会的目的在于:对本次期中考试情况进行总结,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,进而提高教育教学质量。所以今天我发言的主题是:“家校齐努力,英才共培育”。

接下来,我主要从这样几个方面跟大家进行交流:

(1)简单汇报一下这一个月来班级情况。

(2)重点结合期中考试情况谈谈孩子们学习的现状。

(3)希望各位家长予以配合的方面。

在过去的一个月里,班级的各项常规工作逐渐步入正轨,孩子们良好的学习习惯正在养成。9-10月份班级都荣获了“流动红旗”光荣称号;并在前不久举行的校运动会和“文明礼仪伴我行”主题班会中,经过全体同学的共同努力,都取得了可喜的成绩。在此特别提出表扬的是:张妍、郭如烨、李泽晖、朱丽雅、吴昱颖、姚晓蕴、莫彩娟、仲云菲、袁昕煜、田童、薛佳辰、袁圣艳、田宇辰、马季、阮文清。

是他们在赛场努力拼搏,是他们在主题班会尽情展示,为班级增添光彩;赢得荣誉。衷心感谢他们的父母对我们教育工作的支持!

另外,在十月份个人常规考核中获得“文明之星”是:仲云菲、魏津琪、郭如烨、李泽晖、朱益慧、祝于浩、石悦、张妍、姚晓蕴。

成绩优秀奖是:张妍、郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、李泽晖、薛佳辰。

进步之星是:薛佳辰、吴昱颖、阮文清、祝于浩、朱睿、张阳洋、刘禹岑、蔡静。

最佳学习组长是:吴昱颖、周益帆、孙彬、祝于浩、张梦龙。

1、成绩。

考试进步显著的同学有:薛佳辰、祝于浩、朱睿、张阳洋等同学。学科成绩前三名的同学分别是:语文:张妍、魏津琪、刘禹岑;数学:郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、周益帆;英语:张妍、郭如烨、莫彩娟、蔡静、李泽晖。他们通过自己的勤奋刻苦、通过自己持之以恒的努力,为自己、也为父母争得了荣誉。

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完善的总结可以帮助我们发现自己在学习和工作中的不足之处。可以通过对比和对照的方式,突出所总结的内容与预期目标的差距和进展。这里有一些总结的案例供大家参考,欢迎大
通过制定计划,我们可以更好地规划工作和学习的内容和进度,避免拖延和摸鱼。制定计划时,我们应该考虑自己的实际情况和资源限制,确保计划的可行性。计划需要不断调整和完
在报告中,我们应该客观、全面地呈现研究结果,并给出相应的分析和解释。报告中应避免出现主观臆断和过分个人色彩的观点,保持客观和中立的立场。希望这些范文能对大家撰写
合同是一种法律文件,用于约束双方在特定事项上的权利和义务。双方在签订合同前应进行充分的协商和沟通,确保各自权益得到保护。合同范文可以作为起草合同的参考和借鉴。福
文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家选择的旅游景点,希望大家能在旅途中留下美好回忆。中学教
通过写总结,我们可以更好地发现自己的潜在问题和挑战,进一步提高个人发展和职业能力。如何写一篇较为完美的总结是许多人面临的挑战,有一些常见的技巧和方法可以参考。小
分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们可以更好地改
演讲稿的语言要求具有一定的说服力和表达力,能够引导听众接受演讲者的观点。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备和灵活运用思维。以下是一些有趣的演讲稿,这些演讲稿充满
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。作文的结尾要有总结性的陈述,对之前的内容进行概括和提炼。接下来,就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。总结需要结合具体实例,形成有说服力的论据,我们要注重实例的运用。请大家阅读以下的总结
总结是一种反馈和沟通的方式,可以促进个人和团队的成长。如何培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当的社会成员?下面是一些总结的步骤和要点,希望能给大家提供一些参
写读后感时,我们可以自由地表达自己的观点和感受,没有正确与错误之分。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们要仔细阅读一本书,充分理解其内容和主题。在
心得体会是在实际生活、工作、学习等过程中通过思考、总结和抽象而得出的宝贵经验,它能够帮助我们更好地认识自己、提高自己。心得体会可以是对一段时间内的感悟、对某个事
在各类公开场合,演讲稿通常用于演讲者向听众介绍、阐述特定主题或表达个人见解。在写演讲稿之前,可以进行充分的资料和内容收集,做好准备工作。在这些范文中,作者巧妙地
艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。以下是美食达人整理的一些烹饪
编写教案需要教师对课程的深入研究和教学方法的灵活运用。教案的编写要注意教学资源的合理利用,提供多样化的教学材料。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考,大家一
总结是检验个人或团队的学习和工作能力的重要手段。总结的语言要简明扼要,符合正式文书的要求,避免出现口语化的表达方式。总结范文中可以看到作者对问题的深入思考和清晰
一个好的演讲稿需要具备引人入胜的开头、有力的论证和引人深思的结尾。想要写一篇较为完美的演讲稿,我们首先要明确演讲的主题和目的。这些优秀演讲稿不仅内容丰富,而且形
身体健康是事业成功的基石。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。以下是一些生活中常见问题的总结范文。学期自我鉴定表篇一
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议等。演讲稿的结构可以采用问题—解决、因果推理、对比论证等方式,以增强逻辑性和说服力。以下是一篇关于社会公正的
总结是对自己的一种反思和思考,有助于我们更好地成长和进步。最后,要仔细审查总结,确保语句通顺,没有错误和遗漏。最后,请大家根据自己的实际情况进行总结,勇敢地面对
通过总结,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并且在以后的学习和工作中避免犯同样的错误。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。以下是小编为大家整理的
总结是一种有益的习惯,它能够培养我们的思考和分析能力,提高我们的工作和学习效率。注意总结的风格和语言要简洁明了,突出重点和亮点。下面是一些经典的总结参考文献,希
日常生活中总是充满了各种琐事,我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。以下是一些相关数据和统计结果,
总结需要真实客观,不回避问题,勇于承认和改正错误。考虑到读者和目标的定位;接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和借鉴。校园食品安全倡议书篇一为积极响应食品
天文学作为自然科学的一门重要学科,对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。想要写一篇出色的总结吗
通过总结可以发现自己在学习或工作中的不足之处。如何写一篇较为完美的总结呢?这是一个需要我们认真思考和研究的问题。在这里给大家分享一些写作总结的范文,希望能为大家
通过总结,我们可以发现问题、分析原因,并提出解决方案,改进工作和提高效率。总结要准确反映所总结的内容,避免主观臆断。让我们一起来欣赏这些总结范文,了解总结的多样
演讲稿可以通过使用一些修辞手法,如排比、对偶等,来增加演讲的表现力。撰写演讲稿时,要注意保持积极乐观的心态,充满自信地面对观众和听众。以下是一些成功演讲者的经典
在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。写一篇完美的总结需要首先梳理出要总结的内容和要表达的中心思想。以下是小编为大家收集的总结范文
没有计划的行动就像盲目地航行,在迷失中无法找到正确的方向。注意将计划分解成具体的步骤和任务,这样可以更好地跟踪和执行计划。以下是一些关于计划制定的实用技巧,希望
演讲稿的语言应该简洁明了、有逻辑性和说服力,同时要注意声音和语调的运用。演讲稿的声音语调要丰富多变,以保持听众的注意力和兴趣。下面是一些优秀演讲稿的范文,供大家
持续不懈的努力会带来丰硕的成果。多做语文习题,可以巩固基础知识。下面给出了一些详细的写作指导北大教授毕业典礼致辞篇一老师们,同学们,亲友们,大家下午好,我是社会
总结是一种有效的学习方法,可以加深对所学知识的理解与记忆。写总结时,我们可以逐步分析问题并提出解决方案,使总结具有实际指导意义。以下是一些值得一读的总结案例,希
能坚持到最后的,才能真正获得成功;总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结,它对我们的发展具有重要意义。写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可
一个好的计划可以帮助我们提高效率,达到更好的结果。制定计划时可以参考前人的经验和成功案例,但也要根据自身的情况进行适当调整。计划的过程是动态的,以下是一些处理计
计划可以帮助我们合理安排时间,提前规划资源和准备工作。在执行计划时,我们要不断检查和调整,确保目标的实现。下面是一些经过编辑整理的计划范文,希望能给大家提供一些
走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结,以便更好地迎接未来。在写总结之前,我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理,让文章结构更加清晰。总结范文可以启发我们思考
读后感是一个人在读书过程中产生的思维和思考过程的具体表现,它可以帮助我们更好地理解和理解所读的内容。写读后感时要注意用自己的语言表达对书中情节和人物的理解,展示
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