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风筝大赛新闻稿(热门19篇)
  • 时间:2023-11-19 19:14:18
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风筝大赛新闻稿(热门19篇)

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风筝大赛新闻稿(热门19篇)
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人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。在爱情中,如何建立健康和稳定的关系,共同经营美满的婚姻和家庭?这些范文中的个案和案例可以帮助你更具体地理解总结的写作要点。

风筝大赛新闻稿篇一

一、活动背景:

清明节是中华民族的传统节日之一,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

二、活动目的、意义:

四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。

四月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。

通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。

借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的.境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

三、活动主题:放飞理想,拥抱春天。

四、活动时间:清明节前后(具体时间待定)。

五、活动地点:亮山工程。

六、参加对象:食安111。

七、活动内容:

放飞(100分)。

(1)起飞(20分)。

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间(30分)。

放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。

(3)风筝的高度及远度(20分)。

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分(10分)。

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(5)团队合作(20分)。

八、奖项设定:

评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;,一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

九、活动的几个原则:

1、保证安全。

2、玩得开心。

3、准备充分。

4、共同参与。

十、交流放风筝的心得:

1、谈谈放风筝的感想。

2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。

十一、注意问题:天气、地点的选择要考虑周全。

由于是团体活动,必须特别注意安全问题。

活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

十二、财务预算:

基于全班都参加,将40人分为8组,要求男女混搭,需8只风筝。

8×(10~20)=80元。

本着节约原则,奖品暂定风筝(待定)。

十三、负责部门。

宣传组(负责宣传方案的制定,宣传海报的设计以及奖状的设计)。

组(负责各项活动的具体策划工作)。

后勤组(礼品等物品的购买)。

风筝大赛新闻稿篇二

再过几天就是清明节了,漳州实小古雷分校利用国旗下讲话,开展了“忆革命先烈·过文化清明”主题教育。清明节,对于千家万户来说是祭奠先辈、回忆先人的日子;而对国家,对学生来说,更是缅怀革命先烈,学习革命精神,继承烈士遗志的重要日子。

教导处主任蔡风义老师教育学生认真学习革命前辈的英雄事迹和崇高精神,激发全体学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。忆革命先烈,过文化清明!少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们的祖国早已“今时不同往昔”了,它正一步步走向繁荣富强,人民生活水平蒸蒸日上,作为学生,要时刻牢记自己是革命事业的接班人,一刻也不要忘记时代赋予自己的使命和责任。

此外,各班主任也利用少先队活动,开展清明节主题教育,共同呼吁各班学生要适应时代发展的要求,高举爱国主义旗帜,努力学习,沿着先辈的足迹,继承先烈遗志,真正把爱国之志变成报国之行,让中华民族—这条威武的东方巨龙在同学们的手中腾飞。

风筝大赛新闻稿篇三

4月4日,北完小学开展了清明节传统节日教育活动。此次教育活动围绕传统节日清明节展开,学校举行清明节入队活动,网上祭先烈活动。通过主题班会、创编专题小报等渠道让学生了解清明节的含义、由来、故事、习俗,同时组织学生开展清明诗文诵读,以此教育学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、做一名有价值的人。

以校园网为载体,组织全体学生到微机室在中央文明网、央视网科教频道等网站开展“网上祭英烈”活动。全体学生通过网上鞠躬献花、抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰,表达做一个有道德的人的心声。这次活动激发了同学们对革命前辈的缅怀之情,增强了学生们的历史责任感和民族使命感。

风筝大赛新闻稿篇四

2017年4月10日中午,由会计学院青年志愿者协会和大学生益智协会联合举办的“放飞青春梦想,构建绿色校园”风筝文化节活动,在北园食堂广场正式举行,以风筝为媒介,向广大同学宣传校园文明及环保知识。

此次活动前期经过了近半个月的准备,活动当天,青年志愿者协会的工作人员把事先收集的参展风筝悬挂起来,布置好场地。中午11点,随着人群的逐渐增多,活动现场逐渐热闹了起来。大家都驻足欣赏同学们自己动手画的风筝,并进行了投票,风筝上与文明、环保的有关的图画,显示出同学们对校园文明建设的支持和对环保事业的热衷。现场还有知识问答和现场制作风筝环节,同学们在回答问题和动手的过程中真切感受到校园文明建设和环保意识的加强对每个人生活学习的重要影响。同学们热情参与,活动场面十分活跃。

通过本次活动的成功举办,及时响应了学校“文明校园建设年”的活动号召,也让同学们意识到作为学校的一份子和国家的新主人,要承担起自己的责任,从小事做起,关注环保,为保护校园环境,做出自己的贡献。

“一年一度春草绿,又见纸鸢满园飞”。风筝,春天的使者,为了弘扬中华民族文化,给学生一个自我展示的平台,激发学生对科学知识和生活的热爱,在2017年南头三鑫学校风筝节来临之际,3月25日下午第二节,在南头三鑫学校足球场举行了五、六年级风筝比赛活动,活动取得了圆满的成果。

此次活动是由学校体育组精心策划的,得到了各班主任和老师们的的积极配合。比赛的选手是各个班级精心挑选出来的。在比赛之前,每个班级已经进行过了激烈的初赛,挑选出来的都是最优秀的选手。此场比赛,可谓高手林立,无论从风筝的精美程度、还是选手的技能高度,都是一流的.。

天公不太作美,阳光似乎怕晒坏了这帮可爱的小不点,但丝丝风儿还是给活动带来了有利的条件。下午第一节刚下,同学们在班干部的组织下“飞”出教室,足球场上挤满了观赛的同学。参赛选手带着自己的风筝按照安排早早在比赛场地上等候,随着四、五年段主任张君老师一声令下,选手们迫不及待地放飞手中的风筝,飞快奔跑着,只见天空中凌空飞起各种各样的风筝,像彩蝶在空中翩翩起舞,争奇斗艳。缤纷多彩的风筝吸引了孩子们好奇的目光,灿烂写在张张稚嫩的脸上,笑容美如一朵朵美丽的向日葵。一批又一批的风筝飞上天,场外的孩子们似乎比选手们还着急,他们时而屏息凝望,时而欢呼鼓掌,时而唏嘘不已......比赛精彩纷呈,场面热闹极了。

孩子放飞的是风筝,同时也在放飞自己的梦想。比赛井然有序地进行着,时间显得十分短暂,弹指间,活动在欢笑声中结束了,很多孩子意犹未尽,在回教室的路上还兴致勃勃地议论着刚才的比赛呢!这样的比赛对孩子们来说,是一种获取快乐的渠道,名次已经不是那么重要了,用心参与了,自己就是最棒的!

风筝大赛新闻稿篇五

汽车学院的莘莘学子怀着对青春梦想和农运辉煌的美好憧憬,带着一颗颗纯真的心,希望通过制作风筝、放飞风筝帮助我们回忆起童年的快乐,寻找到童年的真心。也希望青春的梦想也正如那放飞的风筝一样翱翔蔚蓝的天空,带我们走入童年的快乐和生活的激情,让我们把这种快乐和激情融入到我们当代大学生的学习与生活中去,为了我们心中的梦想和目标一起勇往直前。

因而同学们奇思妙想,在筝布上各显神通;万象争春,必要争出个无尽的青春。火热的气氛无不显示着汽车学院的朝气蓬勃。之后的微信评比又尽显着大赛独特魅力,比分争先恐后。

第三届“新生杯”趣味运动会之“放飞梦想·放飞希望”风筝大赛管理学院代表队荣获第一

本报讯(记者 张小康)在各级、各部门的关心的支持帮助下,在我校全体同学的配合下,经各参设(没有懂这是什么)团委的努力下,由共青团汉口学院委员会和汉口学院学生社团联合会联合举办的第三届“放飞梦想·放飞希望”风筝大赛在2011年3月27日圆满完成。

本次大赛以“放飞梦想·放飞希望”为主题,目的是为了促进我校各院系学生之间的交流丰富校园文化和学生生活,寄托大家对学校的祝福,放飞学校的同学们的梦想。来自各个院系各个社团一共四十支队伍参加了此次比赛。对次我校领导给予高度重视,团委副书记张洪东、团委老师邱景怡还有各个院系分团委书记出席了本次大赛,张洪东书记在比赛开场前祝词,祝选手们圆满完成比赛,赛出风格、赛出个性、赛出成绩。

表各个队伍的微博,依据相应微博评论转发量打该项目得分。

经历了2个多小时的放飞,各个院系的分团委书记也参与进来与各自院系学生队伍一起放飞风筝共同分享放飞的乐趣。活动结束后管理学院分团委书记许艳丽老师表示对本次活动举办成功表示祝贺,对选手们的拼搏精神表示赞扬。最终经过裁判们的核算,管理学院代表队获得风筝大赛第一名。

风筝大赛新闻稿篇六

201x年11月4日晚7点,会计系大学生就业创业服务中心举办的简历大赛决赛在b223隆重举行,出席本次活动的评委有会计系各部的部长和副部,部分学生作为观众参加了本次活动。

这次大赛以模拟现场招聘会的形式展开,旨在让同学们更早地深入了解将来竞职的面试过程和要求,通过亲身参与,看清自己的优点和不足,从而取长补短,更好地完善自我。在经过简历初赛的层层选拔之后,10名优秀选手最终进入决赛。

决赛中选手充分展现自我,把自己视为毕业生,把评委视为招聘单位,以自信的姿态向招聘单位努力推销自己。他们的优秀表现得到了评委和观众的肯定。决赛角逐出一名一等奖,二名二等奖,三个三等奖,四个优秀奖。最后大赛在一片热烈的掌声中落下帷幕。

此次大赛让同学们更好地了解单位对应聘人员的要求,也促使同学们深刻的体会到做好简历的重要性。

风筝大赛新闻稿篇七

“梦想之音”大学生主持人大赛结束新闻系选手同台现主持风采11月4日晚,由广州体育学院团委举办,新闻系承办的“梦想之音”大学生主持人大赛落下帷幕。新闻系播音主持专业选手史钊以86.08分斩获专业组冠军,新闻专业选手黄倩敏也获得了非专业组三等奖的好成绩。

新闻系共有七名选手进入了决赛,全部都来自14级,他们分别是播音主持专业的史钊、赵洋、郑哲昆、段雨婧、杨宗松,以及新闻学专业的黄倩敏和朱瑾。据本次大赛的主持人介绍,这次比赛分为专业组和非专业组进行,比赛项目分别有经典朗诵、才艺展示、急智问答以及现场采访。

冠军史钊现场采访环节展才华。

在自备稿件上,史钊选择了《商鞅之死》,经典朗诵环节,史钊一句饱含感情的“为什么不?”让观众对他的印象特别深刻,观众席上一位来自运训专业的同学直呼:“太厉害了,这气势把我吓到了。”

史钊提到自己在经典诵读环节并没有发挥出水平,真正为自己加分的是现场采访环节。专业组选手们在现场采访环节抽中的话题是“广州打工女生遭绑架勒索警察叫家属先给钱”,史钊先对该事件作了评论:“该警察处理案件的态度的确存在问题,他不算是好警察,但中国还是有很多负责任好警察的。”接着,他向评委老师武学军提出了问题:“俗话说‘无规矩,不成方圆’,当警察的职业道德无法成为约束警察行为的标准时,是否有必要通过司法的手段制定相应的法律法规来约束警察的行为,来尽量避免上述事件的发生呢,如果有必要,那该成立怎样的规范呢?”武学军老师回答道:“很有必要!”接着从道德标准与法律约束的关系上对史钊提出的问题展开了评论。

段雨婧勇于挑战啦啦操。

专业组选手段雨婧在台上的表演同样不能错过,身着黄色小洋裙朗诵了《天上的草原》后,才艺表演环节,她换了一身热裤露脐装为大家带来了一段啦啦操表演,引来台下观众席尖叫连连。

急智问答环节程蔚老师向她提问道:“如果你和另外一位选手中有一位将要离开这个舞台,你该如何为自己拉票,特别是征得这么多啦啦操专业同学对你的认可?”段雨婧说:“我是带着一颗真诚的心来比赛的,在决赛前,作为一个非专业的学习者,我花了四天的时间来学习这段啦啦操,我努力了,我认为坚持就能胜利!我是一个喜欢挑战自己的人,而且啦啦操可以展现出一个大学生青春活力、充满朝气的一面,所以我就选择了啦啦操表演。”

非专业组黄倩敏英语演讲显特色。

来自14级新闻四班的黄倩敏的自备稿件是汪国真的《热爱生命》,台下观众安静地听着她朗诵道:“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程”。接着才艺表演她带来了一段英语演讲,向大家展示了她流利的英语口语,她说:“选择英语演讲是因为我刚获得了英语演讲比赛二等奖,我觉得这是一个肯定,我觉得可以在舞台上展示一下。”作为非专业组选手,她表示赛前学播音的同学给了她很好的建议,所以她的心情很淡定,同时她觉得这是一次锻炼自己的机会,能够顺利完成比赛就是她的心愿。最终,她获得了非专业组三等奖,她还笑着说:“公布结果前都没有做好得奖的准备,拿奖了很开心,觉得自己的努力没有白费!我会继续努力的!可惜名次不够前,不能为系部争光。”

郑大新老师提到,此次大赛的选手都是14级新生,大部分在语言表达上稍显不足,对社会热点的看法不够深刻。他还说:“奋斗的青春最美丽!完成一件事很容易,但做到极致很难,只要克服了困难,你就能比别人优秀!”武学军老师对选手们提出了建议:“从初赛到决赛,现场采访环节大部分选手问问题的目标和指向都不够明确。选手们要先从材料中提炼角度,同时,在问的时候又要有不同的层次,第一要有疑而问,为抒发自己的观点而提问;二要不尽追问,当你的观点还没呈现出来时你要继续追问;第三是强调反问,为重申自己的观点,通过反问来强化自己的观点。希望大家以后问问题更有方向性和针对性。”

风筝大赛新闻稿篇八

在清明节来临之前,大河社区组织辖区20余名在职党员代表到慈湖烈士陵园开展“缅怀革命先烈,重温入党誓词”清明祭扫活动。缅怀和悼念革命烈士,弘扬革命烈士的丰功伟绩,参加祭扫活动的全体党员来到烈士碑前庄严的献上了花圈,肃立默哀三分钟。同时,全体党员在烈士墓前,面向党旗,举起右手,握拳,重温庄严的入党誓词,使每一位共产党员再次感受到那庄严自豪的时刻,再一次得到心灵的净化和升华,增强为人民服务的光荣感、责任感和使命感。

仪式结束后,党员们纷纷表示要在各自的岗位上不断努力,争先创优。通过此次祭扫活动,不仅纪念了那段难忘的历史,更让我们牢记了先烈们坚定的共产主义信念。作为新世纪的年青党员,我们要继承革命先烈的遗志,把革命先烈的事业薪火相传,不断发扬光大,把这些宝贵的思想和精神落实到社区工作中去。

风筝大赛新闻稿篇九

清明节是中华民族的传统节日之一,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。

四月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。

通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。

借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

放飞(100分)。

(1)起飞(20分)。

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间(30分)。

放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。

(3)风筝的高度及远度(20分)。

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分(10分)。

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(5)团队合作(20分)。

评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;,一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

1、保证安全。

2、玩得开心。

3、准备充分。

4、共同参与。

1、谈谈放风筝的感想。

2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。

天气、地点的选择要考虑周全。

由于是团体活动,必须特别注意安全问题。

活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

基于全班都参加,将40人分为8组,要求男女混搭,需8只风筝。

8×(10~20)=80元。

本着节约原则,奖品暂定风筝(待定)。

宣传组(负责宣传方案的制定,宣传海报的设计以及奖状的设计)。

策划组(负责各项活动的具体策划工作)。

后勤组(礼品等物品的购买)。

风筝大赛新闻稿篇十

风筝起源于中国,已有两千多年的历史。本次活动中,既为引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,也为了缓解学习和工作的压力,增进勤助各部门以及在岗同学的友谊,放飞青春,勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛,让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

通过放飞风筝,继承和弘扬中国传统文化,丰富大学生的生活,提高同学位的动手能力和协作能力的同时,体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想,为自己树立一个目标,飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

20xx年03月25日。

公寓篮球场对面的草坪。

所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学。

前期准备。

1)愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名,项目部同学进行人数统计,并进行分组,每组至少一名艺术系同学。

2)联系协助活动举办的风筝老艺人。

3)财务部购买制作风筝所需的材料,包括半成品风筝10个,颜料一套,毛笔5只。

4)选出一名主持人及四名男生搬桌子,摆在相应位置。

2.具体流程。

1)老师进行相关知识的讲解制作,在公寓综合楼三楼办公室。

2)全体转移到室外公寓篮球场对面,各级组长前去协助人员处领取材料物品,在老艺人指导下学习制作风筝。

3)进行风筝放飞,评出前三名,颁发奖品。

3.后期整理。

协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

风筝大赛新闻稿篇十一

清明将至,为了倡导辖区居民通过文明、环保的祭祀方式悼念亲人,寄托哀思,象山社区于4月2日上午在辖区内罗马生态广场通过张贴、发放宣传材料,更新宣传栏等方式开展“文明祭祀、平安清明”宣传活动。社区通过此次宣传活动倡导辖区居民用网上祭扫、家庭追思、献花等文明、环保、绿色的方式代替传统的习俗来表达自己对于逝去亲人的追思和缅怀。社区还向辖区居民大力宣传文明节俭办丧事、国家殡葬管理相关法规、政策禁止的行为、以及殡葬惠民新政策、殡葬新风尚。

通过此次宣传活动,让辖区居民对于清明节有了更多新的认识和了解,确保清明祭祀活动安全进行。通过宣传,辖区居民认识到只有一起行动起来,一同遵守国家相关法律法规政策,才能为保护生态环境贡献一份力量,共享和谐社会。

风筝大赛新闻稿篇十二

风筝的季节又来到了,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我,体会春天的机会,特举办此次风筝大赛。

3月15日下午一点半(视天气情况调整)。

学校9号宿舍楼对面草坪。

(教学区前的草坪)。

一、前期宣传(3月10日):

1、制作海报。

2、由生活部提供详细的活动计划,将其作为宣传材料发放到各班,在全院范围内广泛宣传。

二、报名:

在宣传委员处报名,并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成。

三、风筝及准备工作:

1、由参赛选手自己购买或制作风筝。

2、赛前生活部开会,将各项工作落到实处。

3、比赛前召集参赛队成员,将比赛进程向他们说明。

四、比赛流程。

1、活动从下午2:00开始,生活部成员提前40分钟左右到场并布置,约8张桌子,16把椅子,备水壶两个,水杯、茶叶若干。生活部成员负责后勤工作。

2、邀请辅导员、学生会主席及各个部部长担任评委。1:50评委入席。

3、根据参赛队数多少具体情况可进行预、决赛或直接进行分组赛。

i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛:将参赛队两两分组,在不同区域同时进行预赛,再举行晋级赛。

ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛:将参赛队编号,每组三到五队,第一组开始后第二组准备。

4、评分细则:

i、放飞的高度和速度……………………30分。

ii、风筝在空中的稳定程度………………30分。

iii、成功放飞所试次数……………………20分。

iv、评委意见………………………………20分。

5、现场评委根据评分标准给分。

6、比赛结束后,由工作人员统计其总分,并评出获奖队。

7、准备照相机,将每队人员比赛过程及合影拍摄下来,以做纪念。

8、由辅导员做最后总结,活动结束。

五、活动经费。

风筝:6*13=78元。

奖品:80元。

总计:158元。

风筝大赛新闻稿篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾,农民朋友们:大家上午好!

今天,来自全市xxx的农民朋友们欢聚在一起,隆重举行xxx农民运动会风筝比赛。我谨代表xxx区委、区政府,对出席今天活动的领导、嘉宾以及新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向参加今天比赛的运动员、教练员、裁判员致以亲切的问候和美好的祝愿!

xxx农民运动会,是xx农民的体育盛会,是全市最高水平的农民体育赛事,同时也是展现xxx农民精神风貌和新农村建设成就的大舞台。xxx此次承办的风筝项目是中国传统的民间体育项目之一,具有悠久的历史和深厚的群众基础。希望通过风筝运动这一载体,使更多的农民朋友感受到风筝放飞的快乐,从而进一步弘扬民族文化,传承民间艺术,普及、传播风筝的知识,形成健康科学的休闲娱乐方式,引导人们走进自然生态环境,陶冶情操,科学健身,让群众体育真正贴近百姓,使体育实实在在的惠及民生。

各位领导,各位同志,社会主义新农村建设是一项长期而繁重的历史任务,推进和实施农村体育工作任重而道远。我们将以此次农运会为契机,深入贯彻落实《全民健身条例》,大力推进农村体育工作,进一步满足新时期的农民富而思美、富而思乐、富而思健的需求,让广大农民切实享受到体育发展成果,享受到健康欢乐,享受到幸福和谐。

谢谢大家!

风筝大赛新闻稿篇十四

春意盎然,春暖花开,在这个美好的日子里,一年一度的风筝节终于在同学们期盼中拉开了序幕。

我们来到初中部操场,在那里,风筝节开幕的时刻到了。只见金主任站在台上,一个字一个字强而有力的.说道:“我宣布绵阳外国语实验学校小学部风筝节正式开幕!”伴随着话音的结束,台下传来阵阵欢呼声。

开幕完了之后,就要开始紧张的比赛了。我们班的选手再次检查了几次风筝,发现没有异常,就自信满满的上去了。只听一声哨响,比赛正式开始。我们班的“1”号选手飞一般的助跑起来,他身后的风筝也腾空而起,飞得越来越高。突然风筝像受到什么东西似的,坠了下来,走近一看,原来是缠线了。在选手的调整下,风筝再次起飞了,可谁知风筝老是打转,就是飞不起来,这可把选手急坏了,再次调整了线后。第三次试飞开始了,他紧紧握住线轴,手用力往后一拽,风筝飞起来了。他抖着线轴,边看着风筝,边侧着身,拽着线,向前跑去。风拖着那只风筝,一顶一顶地把它带到了高高的天空,越飞越远,足足放了100米多长的线。

这时,许多五颜六色的风筝升上了天,其中,飞得最高的是我们……..

风筝大赛新闻稿篇十五

今天是一年一度的风筝大赛,我们班共有三组选手参赛。在春日里,随着春风放飞思绪,放飞烦恼,春风拂面,万物复苏,多么美好!

中午12:10,各班在田径跑道上站成一个个“豆腐块”方阵,草坪上的选手们也是蓄势待发。随着评委老师一声哨响,比赛开始了!

看着其他班级的风筝陆续上了天,但是我们的班级的风筝却迟迟没有放起来,真是把我们这些观众急死了。后来还是体育老师帮助了我们,看到春皓的'笑容时,我也很开心,全班都激动地欢呼,还有人指着风筝大喊:“他们放起来了,他们放起来了!”第二次,也是同样的情况,看到凯名焦急的神态,我也紧张,担心起来,在心里默默加油打气,我真希望我们的风筝也可以像其他班级的风筝一样,飞得又高又远,那多威风!正着急的时候,校长来啦!大救星来啦!张校长手握我们的风筝线飞快地跑了起来。奔跑中的校长就像一个孩子,一个大孩子在春天里追着风放风筝,太阳高照,云朵飘飘。只见校长一手拉着风筝线,一只手抻线圈,不一会儿,风筝飞起来了!校长继续放着,她跑了半个操场。终于,我们的风筝飞起来了,而且慢慢飞到了最高点,这高度定是第一!

校长乐开了花,我们乐开了花,太阳也乐开了花。

同学们开心地尖叫起来,连王老师也拿起手机不停地拍拍拍。放风筝的同学互相拥抱。“我们不是倒数了,我们是第一了!校长帮咱们把风筝放起来了!”冯同学开心地喊道。

团结就是力量,但方法才是硬道理,这是我今天悟出的道理。每一个人都是集体中必不可少的一部分,缺了谁都不行。就像植物需要光合作用,缺少阳光,水分都无法存活。所以我们要珍惜同学,尊重身边每一个人,找对方法,团结协作,打造一个文明团结,共同进步的阳光五班。加油!

风筝大赛新闻稿篇十六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

春风送暖,万物更新,百花争艳。在这美好的春天里,又迎来了我院一年一度的风筝大赛。在此,我谨代表化生材院团委对风筝大赛胜利举行表示最热烈的祝贺。向精心组织并大力支持和参加本次风筝大赛的广大师生,表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!

老师、同学们,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”是党的十八届三中全会的重要指示精神,是帮助大学生们寻找回童年的快乐和童真的心,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神的重要举措,更是为同学们提供了一个相互认识、相互交流和同台竞技的机会。

小小的风筝,在手中飘飞越来越高,让我们体会到成功的喜悦,让我们进一步体会到“三走”的精髓,并继续传承中国传统文化。风筝是交流的使者,风筝是自由的象征,在这里让我们尽情地放飞梦想,放飞希望,快乐共享。

愿同学们以本次风筝大赛为契机,在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们的良好习惯,真正把体育活动融入到每天学习、生活、工作中去,用健康的身心永葆学习和工作的青春。下面我宣布第三届放飞青春风筝大赛现在开始!

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风筝大赛新闻稿篇十七

“今天下午,学校要举行了放风筝大赛。”老师一说完,同学们脸上顿时都乐开了花,都希望下午早点到来。吃过午饭,老师就把风筝发给我们,到了一点钟全校同学就到操场上集合。几分钟后,我们就浩浩荡荡的向目的地出发,一路上同学们议论纷纷,有的说不知道今天要去的地方大不大,有的说不知道是不是上次放风筝的地方。不知不觉我们的队伍就到达了目的地。

到了目的地,老师大声宣布:“现在开始自由放风筝。”话音刚落,同学们都争先恐后的跑到放风筝的有利地形。我的风筝是“美人鱼”,心想:如果它在天空飞翔一定很美。这时,一阵大风向我吹来,我立即把风筝一放,拉着风筝线向前快速的跑,跑了几米,回头一看,风筝就像飞机一样缓缓地向蓝天飞去。同学们看着自己放飞在天空中的风筝都高兴的尖叫起来。一转眼两个小时就过去了,老师叫同学们集合,开开心心的回学校去了。(指导教师韩宇琴)。

风筝大赛新闻稿篇十八

各部、室、公司:

为了丰富员工的文化生活,缓解紧张的工作,进一步促进和谐黄河的建设,增进友谊、理解与交流,展现黄河人的风采,经饭店领导决定,由团委举办“放飞理想拥抱青春”——首届风筝大赛。具体方案如下:

一、主办单位:团委。

二、活动主题:放飞理想拥抱青春。

三、活动时间:xx年5月17日上午8:30—12:00。

四、活动地点:

五、参赛人员:全店员工均可报名。

六、赛程安排:所有报名人员于17日上午8:30在南门集合,之后集体出发到新校区开始比赛。

七、相关要求:可自带风筝,风筝大小、类型不限;也可使用主办方提供的风筝。每人只许使用一个风筝参赛。比赛由评委现场打分,自己手工制作的风筝加10分起评。

八、评分标准:总分100分。分为文明分30分,放飞分70分。

(一)、文明分30分:服从安排、文明礼貌、遵守规则、讲究赛场卫生、保持良好的比赛秩序。

(二)、放飞分70分:。

1、起飞20分:起飞阶段坠地一次扣5分,20分扣完仍可继续比赛;。

2、放飞距离20分:离起跑线30米内放飞风筝为20分,每超过10米扣5分;风筝放飞后允许参赛队员在半径5米的.圆内进行走动,如在放飞稳定后风筝坠地,坠地一次扣5分,拾取风筝回到起点处重新放飞风筝。

3、目测高度30分:评委在比赛开始10分钟后,目测风筝高度,高度第一的风筝为30分,高度第二的风筝为28分,以此类推,高度分最低为10分。

(三)、自制风筝加10分起评。

从结构、形状、图案、色彩等方面由评委对自制风筝进行综合打分,以评出最佳手工制作奖。

九、奖项设置:

根据最终得分由高到低评出冠、亚、季军各一名;

根据风筝放飞高度评出最高风筝奖一名;

根据自制风筝的精美程度评出最佳手工制作奖一名。

风筝大赛新闻稿篇十九

今天阳光和煦,秋风轻拂,我们学校将要举行一场盛大的风筝大赛,同学们都很兴奋。

首先是各位老师的比赛。伴随着裁判员嘹亮的哨声响起,各种各样的风筝腾空而起,急不可待的扑向蓝天的怀抱。哇,真壮观!看着这情景,我情不自禁地感叹道。

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计划可以帮助我们提前思考和预判,使我们能够更加有序、高效地完成任务。为了写一份完美的计划,可以与他人进行讨论和交流,获取更多的意见和建议。这里分享了一些制定计划
通知是一种用于传达重要消息或安排活动的正式通告,它能够使接收者及时了解相关信息。可以参考他人的总结经验和方法。大家可以参考以下总结范文的结构和语言表达方式。电大
叙事是一种讲述事件发展过程和情节的文学方式,通过编排故事结构、塑造人物形象等来展现情节的起承转合。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。随着社会
合同是一种具有法律约束力的书面文件,用于明确双方或多方之间的权利和义务。编写合同时,应明确双方当事人的身份和联系方式。如果您想了解更多关于合同的写作技巧,可以参
总结的过程可以促使我们思考,理清工作中的问题和困扰,为进一步发展提供指导。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和概括过去的经历和成果。小编整理了一些优秀的总结范文
总结既是对过去的回顾,也是对未来的规划和展望。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其中的写作技巧和表达方式。以下是一些经典的总结范文,供大家参考,希望
总结可以帮助我们发现问题和不足,并提出相应的改进方案。写总结时,应根据实际情况选择适当的结构和方式。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和学习。总结会领导总结发言
总结可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和不足之处。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。小编精选了一些与各行各业相关的总结范文
总结是一个反思思考过程,可以让我们更好地认识自己的风格和行为。围绕主题进行逻辑性的阐述,不要偏离主题。在总结中,我意识到团队合作的重要性,明确了自己在团队中的角
写下心得体会是记录自己成长轨迹的好方法。写心得体会时,要注意语言简练、表达准确、思路连贯。下面这篇心得体会范文,作者提到了一些很有意思的观点,值得我们学习和思考
总结是我们成长和进步的重要步骤之一。写总结的时候要注意措辞的得当,要尽量避免使用夸张或太过主观的词语,使总结更加客观和客观。以下是一些总结的实例,通过阅读可以更
方案是在解决问题或实现目标时,经过分析、设计和规划后,制定出来的一系列行动步骤或方法。在撰写方案时,要注意语言简练、思路清晰,使读者易于理解和接受。4)以下是
身体健康是事业成功的基石。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。科学单元整体教学设计篇一1.学习介绍科学发现过程
总结可以帮助我们梳理思绪,提高信息管理和表达能力。写总结时要注意语言的简练明了,确保逻辑的连贯性。2.以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习,
总结是反思和思考的重要环节,可以帮助我们深化对事物的理解。注重总结的逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。下面是一些令人印象深刻的总结范文,希望能够引起大家的思
演讲稿是一种在特定场合下向观众传达观点或表达想法的口头表达形式,它具有提升演讲者形象、传递信息、激发思考等作用。近期我们将要进行一场演讲,需要准备一份扣人心弦的
心得体会能够帮助我们更加全面地认识和把握事物的本质。写心得体会前,可以进行一些必要的调研和调查,以便更好地展示自己的观点和见解。在这里,小编为大家整理了一些优秀
报告的文体通常比较严谨正式,需要遵循一定的结构和组织方式。在写作过程中,我们需要合理安排时间,确保有足够的时间来整理和修改报告。以下是小编为大家收集的报告范文,
总结的目的是为了指导未来的学习和工作,使之更加高效和有效。编写完美的总结需要注意结构的合理性和条理性,使文章更有逻辑性和可读性。这些总结范文涵盖了不同行业和领域
美食文化是一个国家的独特标志,也是人们交流的重要方式。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。下面是一些有价值的议论文范例
报告的结构一般包括引言、方法、结果和讨论等部分。在撰写报告时,可以参考相关领域的研究和先前的报告结果。可以从以下报告范文中找到一些写作的灵感和思路。城市生态系统
通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。在写总结的过程中,我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。阅读总结范文可以扩大我们的思维视
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。如何在有限的时间内完成这个任务?这些总结范文都来自于实际的工作和学习经验,是非常有参考价值的。危险化学品安全管理应急预案
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每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。请大家参考以下总结范文,以便更好地理解总结写作的方法和技
教案的编写需要充分考虑课程标准和教材要求,确保教学内容的准确性和针对性。教案的编制需要注重教学资源的合理运用,如图书、多媒体等,以提高教学效果。[教案名字9]冬
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通过总结,可以找出不足之处,并为今后的学习提供经验和启示。写总结时,我们可以多角度地思考和分析问题,以便全面地进行总结。如果您需要一些优秀的总结范例,那么不妨看
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感悟是一面镜子,能够让我们更好地认识自己。感悟的获得需要我们拥有开放的心态和主动的思考,如何培养这些品质?以下是小编为大家整理的一些感悟范文,供大家参考。希望通
总结是一种重要的能力培养方式,通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。小编为大家整理了
报告是对某一特定事件、情况或问题进行详细说明、阐述和分析的一种书面表达形式,通过报告可以使读者更好地了解相关信息,做出相应的决策和行动。在撰写报告时,我们要注意
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