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实验室管理工作总结汇报(实用17篇)
  • 时间:2025-08-01 16:28:52
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实验室管理工作总结汇报(实用17篇)

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实验室管理工作总结汇报(实用17篇)
    小编:MJ笔神

总结可以帮助我们发现存在的问题并提出改进的办法。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文和样本,学习其中的写作技巧和经验。希望大家通过阅读这些总结范文,能够对写作总结有更深入的认识和理解。

实验室管理工作总结汇报篇一

以新课程标准和学校工作安排为指导,从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践的统一,注重实验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学实验室管理,要求平时能做到有管理,有使用,有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放,及时借还,及时打扫等。

一、精心准备实验器材,优化实验教学实验教学是科学学科中最主要内容之一。

在科学教学中要求每一位老师能做到演示实验、学生实验开出率为100%在教学过程中每一位老师都能积极创造条件,利用好现有的器材,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程,在探究过程中学会知识。特别是中年级的科学课,在课前,教师能做到精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。

二、加强管理,合理使用本学期科学实验室能加强管理,做到有借有还。

在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。

三、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与自然科学探究的'全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

xx年7月6日。

实验室管理工作总结汇报篇二

在学校各级领导及化学学科教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验室管理员个人来说,自己也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学年度实验室工作总结如下:

1、在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。

2、努力管好实验室,更好地服务于学校教育教学。

3、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在实验室的工作中,实验室已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。实验结束后对使用过的仪器进行必要的检查,保养后入橱。新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。同时初步建立化学实验室仪器设备和药品检索电子稿。

4、进一步完善、充实实验室网站内容。

5、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。确保橱内仪器随时处于可使用状态,教学仪器设备定期保养,及时维修,并根据不同要求做好通电、防尖、防潮、防锈、防腐蚀工作,化学试剂瓶标签清楚,完整,同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染,提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

6、反思与提高。

当然,在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

实验室管理工作总结汇报篇三

各位领导,各位同仁:

大家好!

20xx年,在全体工作人员的共同努力下,我室共完成系统内部地质样品分析16809件,化探样品分析34642件,岩矿鉴定800件,完成系统外地质样品10316件,化探样品分析27802件,零星散样802件,岩矿鉴定81件,其它样品1230件。全年在生产经营方面共完成产值万元,完成了全年生产指标800万元的%;实现利润x万元。

20xx年,在管理方面实验室积极响应院里的“质量年”号召,严抓质量管理,对职工进行基本技能培训,使每位员工在思想上树立起“质量第一”的工作信念,在操作中严格按照操作规程进行,为了保证工作质量,实验室本年度投入十多万元购买了国家标准物质,在分析过程中进行质量控制,以期达到保证质量的目的。为保证地质工作顺利开展,提高找矿效率,20xx年实验室的工作无论在那个方面,都是从地质工作顺利开展这个角度考虑工作的安排,为了及时完成繁重的分析任务,全室所有工作人员连续7个多月都是每天早上7点半上班,晚上9点半下班,每个周六还得加班,周日部分人还得继续加班,大家平均每人每周的工作时间都在80小时以上,我们只有一个目的,那就是尽快保质保量的完成地质样品的分析测试工作,以使地质工作早出成果。

今年3月开始,我室对化探样品中的汞元素和化学样品中的钨、钼、磷等元素的分析方法进行了改进试验,并将摸索出的新方法投入到实际生产当中。如今,改进方法历经近一年的生产实践后,已经凸显成效,并且具备了三大特点:一是缩短了分析周期,二是节约了化验成本,三是降低了检出限,并且提高了检测准确度和精密度。

8月底,我室对新定购的等离子体质谱仪进行了安装调试,并在随后的工作中抓紧时间进行了新设备的方法试验并投入生产,如今,利用该设备对化探样品中的银、钨、钼、锡等元素的分析流程进行了改进,使这些元素的分析结果在精度和准确度方面都完全满足分析测试的规范要求。

现在,地质行业实验室大型精密仪器除x射线荧光仪外我室已基本具备。各种新仪器、新方法的使用不仅为我室带来了很好的工作效率及经济效益,而且使我室的技术水平、业务范围等得到不断的提高与拓展。

自3月2日开始,我室利用年初工作淡季开展了为期40天的技术培训活动。

此次培训采用半天培训、半天生产的方式,以达到培训生产两不误的目的共分三个阶段进行。第一阶段主要以基础理论知识学习为主,主要是根据具体的`分析方法,结合每个人工作中遇到的实际问题有针对性的进行讲解,达到了带着问题去培训,解决问题在工作的目的。第二阶段主要以实际技能操作演练为主,通过业务骨干的示范操作,使每个人掌握正确的操作方法,基本的操作要领,并结合自己的工作岗位进行反复演练,达到熟练掌握测试操作技能的目的。第三阶段以巩固提升为主,进行理论知识与实际操作技能的考试。理论知识采取闭卷考试的方式,实际操作技能采取现场打分的形式,考试结果将计入职工年终考核。

为了给专业人才提供一个业务提升和知识拓展的平台,并以这种方式加速实验室复合型管理人才的培养和贮备速度,我室还在室里进行了岗位轮换制度。首先进行轮岗的是各分析室的组长。要求各分析室组长轮流到试样加工室带班,在加工室组长的带领下,亲自参与到试样加工工作中---了解来样管理、熟悉制样流程,打破以往分析不懂制样的单条腿走路的人才培养模式。在今后的工作中实验室将按计划对所有青年技术人员进行岗位轮换。

另外,根据局、院有关人才培养要求,我室还制定了实验室人才培养计划,与所有青年技术人员签订了“培养协议书”,健全了技术人才个人档案。

今年4月份我室举办了一期技术、安全、生产培训班,针对实验室具体情况,从以下方面进行了详细讲解:一是发生化学灼伤后针对不同化学试剂采取的处置措施;二是各种化学试剂引起火灾后所采用的灭火器材;三是判断新化学反应可能产生的未知产物的基本常识;四是各种化学试剂的正确使用方法;五是各种仪器设备的基本操作原理以及样品加工中的防护措施。与此同时全面落实“安全管理”三级教育制度,实行定期与不定期安全检查制度,及时完善总局安全生产网络内容,将安全生产放到实验室的日常管理工作的首位,决不流于形式。

11月初,结合“预防为主”的安全生产理念,我室组织全体职工进行了消防灭火应急大演练。把安全理论知识与突发事故应急操练结合起来,进一步提高全体员工的安全意识。

1、实验室管理在某种程度上有不到之处,如新方法的实验工作做的还是不够,有些元素的分析方法还有待加强实验工作。

2、实验场所随着实验室的发展已经严重不足,制约了实验室的远景发展。

3、化验人员的基本技能和知识水平有待进一步提高,以适应更高技术工作的需求。

1、进一步抓好安全工作,实现安全工作的目标。

2、狠抓实验室的各项管理,完善质量管理体系,使实验室管理工作上一个新台阶。

3、保质保量按时完成各单位的样品分析任务,使局地勘工作得以顺利开展。

3、进一步完成实验室方法配套工作,加强对老员工专业知识的学习,使他们在工作更好的发挥作用;加强对新员工的专业技能知识的培训,使他们早日成为本实验室业务骨干。

4、积极拓展市场,争取更好的效益,努力完成局院的各项任务。

5、做好新仪器icp-ms的方法试验工作和x荧光的安装调试工作,更好的发挥仪器的作用。

6、加强同各兄弟单位的广泛联系,学习各先进实验室的先进经验,使实验室的工作迈进一个新的行列。

7、广泛听取各方面的建议与意见,不断完善实验室各方面的工作,使实验室的工作达到尽善尽美。

实验室管理工作总结汇报篇四

1、及时作好仪器、药品的添置购买、领职工作。

2、管理好仪器的财务账目,新购置的仪器药品及时登账,认真保管。

3、保证教学需要,按时做好实验的准备,保证实验正常进行。

4、经常检查清理仪器、药品,并及时保养维修。

5、做好实验室的使用,调度工作,协助教师制作教具,幻灯片等工作。

6、做好仪器的借出、借入报损等工作。

7、搞好电化教学,及时与教育局,影片发行公司联系,尽是进行电影、幻灯投影教学,协助教师制作教具、幻灯片等。

8、教育学生爱护仪器、药品,遵守秩序,注意安全,损坏仪器者要赔偿。

9、认真执行实验室的各种规章制度,搞好室内的清洁卫生工作。

10、管好易燃、易爆、有毒等药品,作好安全用电、防火、防盗事故。

11、热爱本职工作,不断学业务,提高管理水平。

实验室管理工作总结汇报篇五

本学期自己仍担任学校实验室、仪器室管理员,为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室、仪器室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。为了按课程标准开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验、观察能力。主要做了以下工作:。

(1)拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

(1)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材,仪器要及时上缴仪器室入柜管理。

(1)仪器(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,

收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室、仪器室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(1)加强自制教具在教学中的重要作用。

本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学探究的全过程,培养学生动手操作能力、创新能力。

(2)重视发挥电教手段,优化组合。

科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。

总之,本学期为了适应新课程标准的教学需要,激发每一们科学教师的教学热情,有创造性的进行教学研究,提高科学学科的教学质量做了上述工作。

实验室管理工作总结汇报篇六

本人管理计算机络组建实训室,计算机维修实训室,作为实验室管理者,为了保证学生的正常上机,提高机房的使用率,我做了以下几方面的工作:

1.由于机房设备比较陈旧,小设备多,机器稳定性差,所以在上实训课前花一定的时间进行设备维护及设备的准备工作,从而保证了学生的正常上机。

2.上机期间做好机器的运行记录,督促机房学生记录好上机设备运行情况,同时做好机器的维修和维护工作。

3.监督学生做好每周一次的机房卫生清理工作,保证了机房的卫生清洁,给学生提供了良好的上机环境。

4.对机房内电源、窗帘等物品做好维护,出现问题及时自己维修或上报后勤部门,同时在周末或节假日做好了机房的防盗、防火工作。

5.掌握了自己所负责的实训室设备使用方法,同时也掌握了笔记本维修实训室及其他实训室所有设备的使用方法等。

在实验室管理的同时,也担任了《笔记本电脑维修》《电脑维修工具》等课程的理论与实践教学任务,也参加其他课程实习指导工作,积极参与新实训基地的建设工作,在新实训基地建设中掌握新的知识和技术。同时使我认识到实验室在整个教学过程中的重要性,提高了自己在平时工作中的严谨意识。为自己以后的工作打下了坚实的基础,提高了自己的工作能力。使我不仅增加了我的相关专业知识和提高了自己的科研水平,同时完成每年学院的规定科研任务。工学结合方面,今年暑期根据学院的安排,到鑫鹏电脑维修公司,为期一个月的顶岗实践,主要从事主板维修,笔记本电脑维修,液晶显示器的维修,在一个月的实践中,掌握了不同电脑部件故障的判断方法及维修,从而是自己的维修技术有所提高,在工作之余,跟外聘教师深入交流维修方面的经验,自修主板维修,显示器维修等课程,同时在自己有限的维修能力范围内,给老师和学生提供无偿的维修服务,从中也为自己的维修技术而积累经验。

除了工作之外,每年在实验室岗位上指导十几名同学从事计算机维修与维护、络管理等工作,增强了学生的实践动手能力,让学生提前适应了工作岗位,提高了就业竞争力。本学期先后带领外包技术服务中心学生到电子系及巴南校区的机房进行技术指导及维修服务工作。

在担任实验室管理期间,服从领导和同事的安排,认真完成领导。

交办的一切任务,在工作中团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,能够正确认真的对待每一项工作,热心为老师和学生服务,在上班期间按时出勤,坚守自己的岗位。在科研方面,今年参与编写“十二五规划”教材一部,并公开出版,发表论文4篇,其中独著2篇。

1.工作中与领导和同事之间的沟通与交流比较少。

2.在个人的科研方面,还得进一步提高;在工作中有创造性的工作。

一、思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。被对方不答复不得不都不得不热爱本职工作,树立为教学服务的思想。认真钻研业务,熟悉教材,熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。

二、与相关学科配合制定实验教学工作计划,按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。按时做好实验教学课开设情况记录。实验完毕后及时清点仪器、器材,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。

三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的问题。

四、创造条件开放实验室,协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。加强和各科教师联系,积极开展教学仪器研制和自制教具活动。

五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和实验材料,年终做好盘存工作,做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划。

六、负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。

七、保持实验室整洁,做好实验室的清洁卫生和安全防范工作,熟悉各种。

消防设施的使用方法,消除事故隐患,落实发生事故的应急处理措施。

八、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行实验室的各项规章制度,做好实验室的全面管理工作。

实验室管理工作总结汇报篇七

光阴似箭,又到了期末。回顾这一个学期,我除了完成学校食堂会计等后勤工作外,主要圆满完成了实验室管理工作。

实验教学的重点在于有物可用,作为实验室的相关器材设备,如果受到损坏或丢失,将会让实验教学无法开展。为此,在本期的实验管理中,及时清理实验设备,对学生的使用作好监督,减少因操作而造成的设备损坏。对于在实验中造成的损坏,要及时查出原因,及时赔偿或报损,急需购进的要及时购进,保证实验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品,要及时登记入帐,符合合格学校必须达到的要求,让实验设备的帐务准确,实物与帐务相符,使仪器管理正规化。

实验室教学应该有一个连续性,要保证实验教学的连续性,重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中,除及时收集上级印发的各类文件外,对学生的实验档案进行及时收集并整理归档,做到了实验教学有据可查。

对于实验仪器的借用,一方面做好宣传,使教师形成主动使用仪器的意识,一方面仪器室全天向教师开放,对上课教师要借用的仪器,及时提供给他们。在借用的过程中,及时要求教师填写领用通知单,并进行登记管理,做到借还签字,因特殊原因需要长时间使用的仪器,经常过问,督促教师使用后及时归还。

教师演示实验、学生实验,物理、化学100%开出,生物80%开出。要求理、化、生各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,按课标要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

上实验课时,实验员去实验室巡视,帮助上课老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如果有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录,如时间、人数、容易出故障之处及改进办法等。实验结束,让学生填写好《学生实验情况记载表》,对有报损的仪器还须填写《仪器报损登记表》,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后由实验员签上处理意见报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”,课后实验员及时处理。

为确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其它设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识,以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、学校领导关心支持、学生配合,确保实验室全期不出现各种安全事故。

实验教学不会是一帆风顺的,在工作中总会出现这样那样的问题,在教学中及时组织上课教师对实验教学中出现的问题进行探讨,共同解决出现的问题,以促进实验教学的优化,服务于教学质量的提高。

实验老师间相互听课,相互借鉴其先进经验来弥补自身不足,取得所教课程教育教学工作的最佳效益。撰写实验教学论文,积极参与各项竞赛。鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。辅导学生开展第二课堂活动,如写小论文、小制作等。

教师创新意识不强,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分地使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

实验室管理工作总结汇报篇八

实验室工作是培养学生素质的.一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。现特将本学期的实验室管理工作总结如下:

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期我都先制定实验室工作计划,以便于合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学仪器使用时都有严格的借还登记。

为使仪器管理更加有序,我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜,有序地摆放好。每个橱都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。

为提高实验室的使用率,学期初实验员及实验教师都拟订好科学教学实验计划,编排好实验课程总表,备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料来源有:

1、仪器室的仪器。

2、自制自购分组实验材料及演示教具。

3、发动学生平时注意收集各利废旧物品。

实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

实验室管理工作总结汇报篇九

实验室是实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的重要场所。实验室管理已经成为学校管理、教学管理的重要组成部分,实验室工作是衡量我校工作的一项重要指标。

我校实验室管理抓得细,仪器配备足,使用开出率高,教学效果很好。下面,我对我校实验室做个简单的总结:

一、领导重视,加大投入,确保硬件建设

实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要途径。为了把实验室工作做得好,我校成立了实验管理领导机构,分别由分管校长、教导主任、实验员及科学老师组成。我校是一所村办小学,现有6个教学班,245个学生,教职工12名,其中有三个科学老师。我校的科学老师虽然没有受过专业知识培训,仍然兢兢业业地钻研教材,认认真真上好每一堂课,做好每一个实验,因此孩子们十分喜欢上科学课,特别是做实验,积极参与。

我校原来校舍破旧,只有一个不规范的小实验室,在上级政府、香港九龙重型货车商会、青少年基金会出资几十万元新建教学一幢,远程教育教室、学生电脑室、活动室等各种专用室多个,其中科学实验室1个,实验室总数和面积符合有关标准。

教育局为了使我校实验室发挥更好功能,为我们进行实验室内部配置,配备了暗道水管水槽,新购实验台,配置标准化光管,新配置的仪器柜更加实用、美观,能完全满足仪器的存放与保管。

我们还不断增添教学仪器设备,使之更适应新课标的教学需要,实验室年度经费有落实,确保硬件建设,实验教学的正常开展得到有力保证。

二、规范管理,步步到位,完善制度建设

建设成功的实验室,关键在于抓管理。实验室管理就是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理、使用,对实验室进行组织协调、服务,保证实验教学的顺利进行,取得最好的教学效果。实验室的管理工作包括实验室建设、管理和实验室教学的开展。我校实验室管理,主要抓几件事:

1、人员落实,配置责任心强的教师兼职管-理-员,明确职责、目标任务,并列入教师责任考评内容之一。现职实验室管-理-员老师虽然只是兼职,但工作认真,学校教师的工作没有高低贵贱之分,人人都享受同等待遇,实验室人员乐得其所,认真履行职责,努力做好本职工作。

2、各种仪器及时按规范分类记帐入册,填写好实验室的所有记录。资料分类归档,列入学校资料归档内容之一。为了确保实验室工作的规范化和顺利进行,学校制定了一整套实验室管理规章制度,危险品设有专门的管理制度,各种制度均分类上墙,所有的教师都能遵守实验教学规则开展工作。

3、仪器放置按科学、实用分类摆放,做到精密仪器专柜摆放,重大件仪器入下层,轻小物件放上层,小件在前,大件在后,摆放整齐,使用方便。帐、卡、物三者完全相符。每周定时定班级作好清洁工作,每天有校工固定清洁,保证仪器防尘。并且注意防火,防尘,防潮,防晒,防锈,防虫等,从而保证了仪器的完好率。

4、建设实验室辅助管理队伍,实验室的管理,除了教师的参与,还应有学生的参与。学生参与实验室管理中,不但能使他们熟悉实验仪器的性能,培养他们的动手能力,更重要的是培养了他们对科学学习的兴趣。

我校实验室管理工作取得较好效果,做到管理有序,仪器整齐,使用率高,实验效果好。实验室可以全天对师生开放,教师可随时使用仪器及场所,可以供课外活动课随时使用,实验室成为学生学科学、用科学的理想场所。

三、科研先行,形成氛围,提高教学效益

建设是基础、管理是关键、使用是根本。为了更好发挥实验室作用,我校抓仪器使用与实验的开出率。

1、组织科学教师认真逐条学习新课标和实验教学有关规定,明确各册教科书的实验内容及分组、演示实验项目、要求。学期初组织科学教师认真制定实验教学计划,做到应开实验必做,努力完成实验教学目标。各年级科学教师都能按照规范要求,认真做好实验,发挥仪器作用,使实验教学落实到每个班级,演示实验和分组实验开出率都达到100%。每次实验作好记录,登记使用情况,反馈实验效果。并将记录情况归入档案资料归档入柜,予以保存。

2、为了让实验课能上得更有序、有意义,每学期初制定好实验教研活动计划和方案,每学期要求举办实验教学观摩课和交流活动,研究如何上好科学实验课、上出良好效果。

3、听课检查。每学期,学校校长、主任分别到各班级,对自然、科学课进行听课检查,了解使用实验仪器及现代教育教学手段的使用情况,指导督促教师更好地运用教学仪器上好科学课。

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实验室管理工作总结汇报篇十

抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期实验室工作计划由科学教师拟定,并交给实验管理员,以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度,并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。

为使仪器管理更加有序,建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度报总务处,较贵重仪器设备报校长室审批后,做好报废登记。

4、教学仪器维护、保养经常化。

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的.问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,编排好实验课程总表,备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)、仪器室内分组实验盒,

(2)、学生下发的实验耗材;。

(3)、自制自购分组实验材料及演示教具。

(4)、发动学生平时注意收集各利废旧物品。

本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。

以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

实验室管理工作总结汇报篇十一

实验人员是科学管理实验室的基本队伍,在整个实验室的管理和运作中起着决定性的作用。一个好的实验员,可以改变整个实验室的面貌,推动实验教学的发展;而一个差的实验员,可导致整个实验室变成脏、乱、差的劣境,从而使实验教学无法正常进行。因此,我们每一个实验员,一方面在平时加强政治学习,提高自身素质,使大家在平凡的点滴工作中认识到这项工作的重要性,从而更加热爱本职工作。另一方面,我们还不断去兄弟学校和单位进行学习交流,参加实验设备和成果展览。这不仅使我们开阔了视野,了解了实验仪器发展的新情况,更看到了兄弟单位的先进管理经验,有利于我们在今后的工作中加以借鉴和改进。同时学校还鼓励我们总结自己的经验,撰写论文,或进行业余进修,以增强我们在各方面的修养。由于平时有着严格的要求和业务考核,现有的每一位理、化、生实验员都能很好地胜任自己的工作,做到实验室整洁有序,实验准备快捷无误,从而保证了各项教学实验的顺利完成。

实验室管理工作总结汇报篇十二

我知道我在实习期间最主要的任务就是尽快学习检测的知识与方法,为了以后能够独自完成检测工作打基础,所以慢慢的解了服装的检测过程后,我开始找时间熟悉纺织品检测的国家标准和要求,这些标准很繁琐但是非常有用,其中包含了纺织品检测实验的原理、实验过程和实验要求,这些理论是要一步一步消化的,因为看似简单的一个实验如果中间有一个小环节出现问题,就会导致检测效率受到影响。检测工作,必须认真对待,所以我坚持先理论后实际,最后相结合的原则,在每一次实验前都再看一遍标准,在实验的过程中都抱着一种谨慎的态度,如果遇到问题及时向老师和领导反映,实验结果如实登记,实事求是。另外,在闲暇之余,我也会学习实验室里面各种仪器的使用方法,为的是以后减少一些工作上的压力。

实验室管理工作总结汇报篇十三

旧岁已去,新年已经到来。在这辞旧迎新之际,我们在这里召开值班长以上干部会议暨20xx年工作总结20xx年经济责任承包签订大会。主要目的就是总结和思考过去,展望和规划未来。在过去的一年里,有许多值得我们在座的各位包括我自己去认真总结和思索的地方。20xx年,对于我们长江棉纺织有限公司来说,可以说是一个“失败之年”。古人有云:“败军之将,岂敢言勇”。我作为总经理,责任自然是不可推卸的.。但痛定思痛,我们这一年中究竟在哪些方面出了问题呢?要想20xx年能有个好的开门红、能有更好的发展,我们就必须找出问题的所在,想出解决的办法。下面我就来给大家具体的汇报一下今年工作的开展情况。

20xx年我公司实现产值17506万元,与20xx年全年相比增加5559万元,增长率46.53%;实现销售收入17945万元,同比增长6607万元,增长率58.27%;完成纯收入1315万元,同比下降102万元,下降比例7.2%。20xx年度优秀(新星)员工表彰暨20xx年质量工作双增双节动员大会工作报道20xx年03月28日新春伊始,万象更新。今天的会议其主要内容有两个方面:第一,20xx年度表彰优秀(新星)员工;第二,20xx年质量工作双增双节。此次会议共有五项议程,包括领导和各位先进代表发言以及颁奖活动。会议重点陈厂宣布20xx年双增双节定额小组完成情况以及不足之处,张厂宣读20xx年优秀(新星)员工的名单,以及荣获上海纺织20xx年度“三八”红旗生产集体的外科室生产管理部和获得“三八”红旗手的计划部龚雪芳。正是由于每一位员工踏踏实实工作,认认真真负责的态度,我们的企业今天才更好。

会议邀请领导为各位优秀(新星)员工颁奖,同时先进代表们纷纷发言。生产管理部的周立勤同志首先代表发言,她说:“20xx年是我们部门经受严峻考验和重大挑战的一年,面临着老员工们一个个的离开,新员工们的经验不足,工作时我们要求检测数据必须精确,不能造成人为失误,当时我们咬紧牙关,团结一心,终于跨过了这一道坎。”

最后,会议王总强调20xx年我们必须做到管理职责明确,面对激烈的市场竞争,每一位员工必须具有危机感,完善提高我们的生产质量,同时必须具备创新意识,实现新突破。让我们申安的诚信度和服务做到最好。

实验室管理工作总结汇报篇十四

自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,进取服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护团体荣誉,思想上要求提高,进取响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作进取努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。回顾过去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充实的一年,在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身本事。将这一年工作简要总结如下:

我身着强烈的主人翁意识,我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从此刻做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

无论在工作还是生活当中,我一向相信一份耕耘,一份收获,所以我一向在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。由于我公司是新崛起的`搅拌站,人员少,新手多,任务繁多,我们作为老员工,就要更加尽职尽责,起到带头作用,保证按时完成试验室的各项任务,充分体现我们试验人员职责心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单理解,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免由于我们试验人员而延误工地工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的搅拌站混凝土试验室被公司领导给予大力的支持和肯定。

这一年当中虽然我取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。

实验室管理工作总结汇报篇十五

俗话说没有规矩,不成方圆。我们学校根据上级的规定和本校的具体情况,制定了比较健全的规章制度:如《实验室管理守则》、《学生实验守则》、《实验室工作人员职责》、《实验室安全防护制度》等,进而做到使每项工作都有章可循,有据可查。除此以外,我们还对危险品的使用实行了“领用登记手续”,从而保证了对危险品的安全管理。由于各位实验员的同心协力,齐抓共管,保证了各项制度的顺利贯彻和实验室工作的正常开展。

实验室管理工作总结汇报篇十六

用好管好实验室,是实验教学的前题,充分发挥自然设备的作用,进一步完善管理制度,以保证实验教学与科技活动的开展。

1、加强组织管理、形成管理网络。

在实验管理工作中,校长亲自参与管理,每学期召集有关人员开会,提出具体要求,明确分工,郝老师重点抓实验工作,殷老师重点抓科技活动,并让课程部具体抓实验教师的课堂教学与教学常规。形成了由校长室、课程部、教科室、实验教师的管理网络。

2、建全各项制度、保证实验教学。

我们根据实验室工作情况,制定了《学生实验守则》、《实验仪器设备赔偿制度》、《实验室管理制度》、《中小学实验室工作人员职责》、《实验教师考核细则》、《实验室仪器设备及环境管理要求》等制度。这些制度的制定,关键是落实到工作管理中,在教学过程中,严格按制度办事,保证实验教学的正常进行。

3、明确措施要求、规范操作实验。

作为实验教师,首先要了解实验仪器的性能,规范操作实验仪器,努力做到仪器存放系列化,仪器保管科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好实验室仪器标本的防腐、防潮、防尘,防蛀工作。

学生进入实验室,有序就坐,保持安静,课前桌上放好实验用品,课堂上听清实验用品要求,严格操作规程,实验中不大声喧哗,爱护仪器设备,实验完成后,做好清点、整理、清洁工作,物品摆放整齐,如有损坏的物品及时报告老师,经同意后,方可离开。

4、加强安全意识、防范措施到位。

我们要求实验教师,每天上完实验课,要进行检查,水、电、门窗是否关闭,实验室整洁工作是否做好,并让学校定期检查用电线路有无不安全的隐患,并在学期结束前进行考核。

5、搜集整理资料、做好档案管理。

平时凡教学上的资料,要求教师整理归纳,教学计划、总结等均分门别类装订归档,实验室建有相应的仪器设备帐册,及时为实验教师提供业务和技术查询服务。

实验室管理工作总结汇报篇十七

学期末,在学校各级领导及科学教研组的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

认真学习教育改革方面的大政方针和实验室管理工作中的先进经验,认真熟悉每个年级物理教材内容,为配合支撑一线教师的上课演示,学生实验创造比较好的条件。使本学期的演示实验,学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序,保证安全使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,刻苦钻研业务,不断学习新知识,,争取做好分内事,努力帮做分外事,经常帮助学校会计和中心会计做一些力所能及的工作。学校有什么工作随叫随到。在日常工作中,能不断去熟识教材和相应的实验器材,并努力寻找合适自己制作材料供教师设计,变更实验使用,为提高授课效能尽自己的责任。在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理,减少盲目性,各类仪器根据不同性能和要求分别存放,做到存放整齐取用方便,用后复原,同时做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐避光等工作。

五、树立安全第一的思想。学期结束前,要对各个实验室进行安全检查。一是为了下个学期顺利开学。最主要是防止在暑期有安全隐患。

六、在看到成绩的.同时,我也深感在不少方面还存在较多的问题,反思一学期来的工作,认为有在的问题主要有:

1、笔不勤,有些制度执行不严,如:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失无查考,从制度上讲是违规的。

2、器材的报损赔偿,公用教室的使用要求等制度远不健全,或执行不严格。

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