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人际关系是人们生活中重要的一环，如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。在写总结之前，我们首先要对所要总结的内容进行梳理。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
端午节过程清楚篇一
端午节赛龙舟。爸爸带着我和妹妹来到我外公的田野，我迫不及待地跑到河边，挤进人群，坐在外公旁边。只见四周人山人海，彩旗飘扬，热闹极了。比赛就要开始了。参赛的有白队、黑队、黄队、红队。四只船各自的起点上准备比赛。过了一会儿，比赛正式开始了，看!随着枪一响，龙舟犹如离弦的箭一样的飞向远方。“加油，加油!”两岸的呐喊声此伏彼起，连绵不断。龙舟上的鼓手坐在龙头有节奏的鼓打着，运动员使尽全力，拼命的划着。龙舟的身后留下了一道道波纹，原来平静的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑队第一名，白队第二名，红队第三名，黄队最后。我想;黄队输是因为他们不团结，有的刚抬浆，有的人的浆已下水，这是他们输的原因。
通过这次激烈的赛龙舟，是我懂了“团结就是力量”的道理。要学习赛龙舟的精神;奋勇拼搏，积极向上，齐心协力。
端午节过程清楚篇二
**年3月一个眼光灿烂的日子，我降生在一个工薪家庭里。近一岁时，我满脑子想的都是能自己走路，可每次尝试的结局都是？摔跤，现在我的额头上还留着摔跤后的纪念呢。爸爸、妈妈要上班，没有办法管我，便请了一个保姆来照顾我和管理家务。看我那么急切地想走路，那个保姆就从卫生间里拿了一条长毛巾拴在我的腰上拉着我往前走，可我怎么也不肯走，就是要她扶着我的腰走，我才肯挪步。保姆没办法，只好扶着我的腰一步一步地在家里溜达。可没过几天，那个保姆的腰就疼了，口里还说着：“小祖宗啊！我的腰都要断了。”每逢听到她说这句话，我就捂着肚皮咯咯咯地直笑。
到了1岁多时，我学会了说话，可我对很多词的意思还时一知半解，经常闹出笑话。有一次，刚放暑假的哥哥来我家里玩，我爸爸开玩笑地对他说：“这下好了，你又‘放羊了’。”，我听了以后，就高兴地说：“耶！太好了！我们去放羊了！”我这一句话把在场的人都逗笑了。
到了3岁时，我对画画产生了浓厚的兴趣。妈妈就给我报了一个画画班，学儿童画。我非常喜欢，常常是把一幅画画上好几遍。一年以后，妈妈发现每学期学的东西都在重复，觉得这样太浪费我的时间，就在征求了我的意见后，果断地决定不学了。
4岁那年，我依然对画画情有独钟，所以我又开始学国画。第一个老师的课安排在晚上，但去他家的路凹凸不平，所以我又换到了一个白天办的班里。但因为我不喜欢这里的老师，这使我每次画画时都会想起我以前的老师。所以，我每次拿着毛笔就想哭。妈妈没办法，只好不让我学国画了。
5岁时，我上幼儿园大班了。爸爸想让我在幼儿园学的算术的基础上学习更多的数学知识，就用电脑打了许多张题单给我做，每张有50――60道算术题。爸爸一有空就教我做那些题，为我以后的数学学习打下了坚实的基础。
6岁时，我上学了，开始了我的小学生涯。在我在学校里渡过的第一个六一儿童节里，我被大家选为了三好学生，因为我在班里各方面的表现都很好。
7岁时，我当上了中队干部，因为主管数学这一科目，被大家叫做数学科代表。而后，我和几位同学还光荣地参加了学校举办的拼装电子积木的活动，我们经过几周艰苦的训练，终于，在比赛中获得了三级技师证书。
8岁时，我在我们班举行的一年一度的班干部选举活动中，荣幸地被选为了大队长，负责管理和设计黑板报。
今年我9岁了，马上就是一名四年级的学生了。我已经不是一个小孩子了，所以我要比以前更加努力学习。9岁的我一定会比以前更加出色。
这就是我的成长过程，聪明的你看了以后一定知道该用什么词形容了吧。
我家有九棵牵牛花，不知道它们从何处而来，只记得它们不是我载种的，一夜间神奇地从土地里冒出来。
牵牛花来我家已经有半年了。我每天都在晚上给它浇水，希望它早日开花、结种，希望它们再长出许许多多的牵牛花。
牵牛花啊牵牛花，你不需要肥沃的土地就能生长，留下的却是一粒粒珍贵的种子；你给予我做人的品质，这就是留给我们最好的药材dd奉献！
前几天，郑老师让我们完成一个泡豆子的`实践作业。我一想：呀，完蛋，家里可能没豆子了。于是，为了完成作业，我火速跑回家，一放下书包我就问妈妈：“妈妈，家里有没有豆子呀？”“哦，”黄豆是有，我正准备烧呢，怎么了？”妈妈不解地望着我问道，我说：“老师要我们泡豆子，这几天要好好观察，要写观察日记，。“噢。”妈妈明白了“我给你十五颗豆子泡泡吧！”说着，挑给了我十五颗，我并没有马上去泡，而是在豆子中挑出几颗饱满些的，挺着大肚子的豆子。经过筛选后，我拿来一只杯子，把它拿到水龙头下，哗哗哗地灌了一杯水，正要把豆宝宝们放进去，却被妈妈拦住了：“哎哎哎，你这是干什么，那么冷的水，它们能发芽吗，应该用温水来泡，水也不能那么多的。”说完，拿过我手中的杯子，全部倒掉，又倒了些可以喝的温水进去，对我说：“好了，现在你可以把豆子泡下去了。”我接过杯子，小心翼翼地把豆子一颗颗地放进去，我把它们放到了阳台上，然后，我就坐在一旁静静地看着，一分钟、二分钟、一个小时、二个小时，豆宝宝们还是老样子，没反应，我又等了半个小时，豆宝宝终于“睡醒”了，但变成了一个长满“皱纹”的小老头儿，我感到十分好笑，十分钟左右，小老头变回原形了，但是比原来胖了许多，一个个挺着大肚子，有些豆宝宝的大肚子上，还出现了一条条的裂缝，里面是细嫩的小肉，嘿，真好玩儿。
到了下午，我又去看我的小宝贝，哇，我惊奇地发现，豆宝宝们有的从裂缝里长出了一点点凸出的小芽儿，小芽儿原先是嫩黄色的。
又过了几天，小芽儿就变成嫩绿色，呦，还是娇嫩娇嫩的呢！我怜惜地看着，心中充满了喜悦和期望。我看了看杯子里的水，已经变成嫩黄的了，我连忙小心地把水倒出来，换了些温水进去。
我的豆宝宝真可爱，它们一定会快快长大的！
端午节过程清楚篇三
我期盼已久的端午节终于要到了。
妈妈告诉我端午节是在每年的五月初五过，这让我铭记于心。好不容易，时间到了端午前一天。外婆要开始包粽子了!我的小弟和表弟兴奋不已，迫不及待地跑进厨房，七嘴八舌的对外婆说：“我要吃白粽!我要吃白粽!”。我在门外听到他们两个在里边“吵闹”也就懒得进去啦。外婆说：“别闹，别闹，我给你们讲讲关于端午节的故事吧!”
外婆接着说：“屈原投江后，有许多人都开船去寻找屈原的尸体。但是汨罗河底下有一条水龙，它是食肉动物，因为它怕红色，人们就把船漆成红色。因为屈原的尸体可能已经漂到了下游。所以大家竞相划船沿江而寻，端午节划龙舟就是这样来的。”
“再给你们讲讲端午节的习俗吧。”外婆继续说道。“端午节要吃很多东西，比如雄黄酒，它可以辟邪;还要吃咸蛋、鱼、粽子和苋菜等等。为什么要吃苋菜呢，因为在夏天人们流的汗很多，吃了它，汗会少一点。还有，以前没有蚊香也没有驱蚊贴，所以古人只能用艾草代替。艾草还有一个非常好的用处，可以把它泡水用来洗澡、洗脚。它可以治皮肤病。”
外婆的故事说完了，粽子也煮熟了。
两个弟弟冲上去就抢了几个粽子抱在手里。我也忍不住了，打开门冲进去拿了几个热腾腾的粽子。表弟快速剥开了一个晶莹剔透的白粽，瞬间一股粽叶与糯米混合的清香弥漫开来，引得我口水直流。小弟看着表弟吃得津津有味的样子，嘴巴张得老大，像老虎的血盆大口一样把粽子塞进嘴巴里。我也赶紧剥开一个吃了起来。
外婆看着我们吃，开心的笑了。这时一声“咚咚”的敲门声，是爸爸妈妈回来了，他们也吃加入了吃粽子的行列。
端午节过程清楚篇四
人生，是一个永恒的话题。追求美好的人生，是我们共同的目标。在人生的道路上常常会遇到意想不到的困难。彩虹，经过与雷电搏斗之后才诞生；理想，经过与困难搏斗之后才诞生。面对困难，我们要积极面对。人的一生其实就是实现一个个目标，一步步成长进步的过程。
人生，是一个说不尽的话题。人生的价值就是人完成了时代的所赋予给它的某个人生目的的成就和贡献，人生本来就没有意义，如果说有意义，那就是人给人生赋予的意义，千人千面，人生的意义自然千差万别，亘古不变的适用每个人的人生意义是不存在的，既然活着，就得给自己的人生赋予一定的意义，没有人生的意义的支撑的人生，人云亦云，是与人之为人的本性相违背的。
人生的使命其实很简单，礼理方圆认为他就是二句话八个字“抗拒死亡，享受人生。”这八个字象人生前行的二条腿，左腿叫“抗拒死亡”，右腿叫“享受人生”。这二条腿相互支撑相互作用，“抗拒死亡”是为了更好地“享受人生”，“享受人生”是为了积蓄更多的力量“抗拒死亡”。——这就是每个人活着的使命。
人生在一次次变化中寻找永恒，又在不停的奔波中寻觅新的起点。
端午节过程清楚篇五
伟大的画家李可染曾经这样说过：踩着前人的脚印前进，最终的结果也只是“亚军”。我很赞成这个说法，因为是否能得到想要的成果很重要，但是得到成果的过程更重要。没有努力的过程就得到成果的人就如同李可染所说的“踩着前人脚印的人”，这种人是不劳而获、是投机取巧、是不值得我们学习的人。而通过自己的努力最终得到成果的人才是值得我们尊敬和表扬的人。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这里的“勤”和“苦”指的就是努力的过程，它蕴含着持之以恒和坚持不懈的精神。“一分耕耘一分收获”也同样是这个道理。李可染所说的“前人”是冠军，因为他具备两个条件，第一是他取得了成功，第二是通过自身的努力获得了成功，二者缺一不可。生活中有很多这样的例子：在我刚上学的时候，数学总是学不好，为了完成作业我却有时候偷偷用起了计算器，虽然作业完成了，结果也是正确的，但是我却成了那个“踩着前人脚印的人”，因为我没有努力的过程，甚至我连那个亚军都比不了，知其然而不知其所以然，这是作弊的行为、是可耻的行为、是自我欺骗的行为、是看到一百分都高兴不起来的行为。而通过我的努力，通过独立思考得来的成果，哪怕也只是60分，我觉得也比之前那个100分值得我骄傲，因为这是靠我自己的努力，靠我自己走出来的路达到的目标。只有这样才能称得上是“前人”。
“绳锯木断，水滴石穿”。只有以持之以恒的毅力，在过程中不断提高自己，完善自己，通过努力的过程换来的最终成果，这才是真实的、才是重要的。
端午节过程清楚篇六
是不是从一开始，我们之间只有充满了利益的交行。你现在需要各种各样的纠缠，都是你精心去布置的场景。所以，有一天，我们终于决定离开这里，你是否会提出挽留或者是各种各样精彩的道别。
如果是以前的时候我想我根本就不会为这样的细节而感动，可是现在很多东西都变得不一样了，很多事情都是弥足珍贵的，一旦失去之后就再也难以补回来，所以珍惜是我们现在一个经常谈起的，永恒的话题。
我也知道他们曾经来到过这里，就算没有人说那么多话，他们依旧能在其中找到说拥有的快乐。
如果你们的梦想还是现在所想象的那么简单，是不是很多事情就已经变得有所不同。
还是说无论过了多长时间，你都能够找到属于你自己的话题。假如他们的梦想也在这里，假如那些没有办法忘记的岁月。这很长一段时间之后，你都能够理解。那样刻骨铭心的爱恋，和那些无法用语言描述的艰难是真正正的艰难。
可是又能如何呢？那些只不过是我们自己心中的秘密和难以言说的过程罢了。
端午节过程清楚篇七
有时疑惑，如果匆匆忙忙地走完这短暂而并不长久的一生，那么存在的意义是什么？而这一生给这个世界又留下了什么？我想大多数人的一生便是匆匆忙忙和做不完的工作，一天到晚忙碌、穿梭于办公室和办公室之间。
我认为，人有时候应该静下来、慢下来。静下来、慢下来，去享受生活，去做一些更有意义的事情。在一个安静的午后静静的读一本喜欢的'书；在一个迷人的夜晚安静的散步；再或是找一个静谧的地方，一个人写写日记……总之，做一些能让你的生活真正“活”起来、真正有意思起来的事，让生活真正成为“生活”！
人生又何尝不是如此呢？漫漫人生路走一次，不要只顾着日夜兼程、风雨无阻地向前赶路，有时候，静下来、慢下来，你会发现，其实路上的风景也很美。
端午节过程清楚篇八
端午节释义：中国传统节日，农历五月初五日。相传古代爱国诗人屈原在这天投江自尽，后人为了纪念他，把这天当做节日，有吃粽子、划龙舟等风俗。
端午从字面上还有“端五”、“重五”、“重午”等名称。“端”古汉语有开头、初始的意思，称“端五”也就如称“初五”。端午节，代表着人们对中国华夏民族几千年祖国传统文化的追怀，有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒、吃大蒜、儿童戴荷包、五毒兜兜等的习俗，也是人们品味生活，热爱生命，发展文明，抑恶扬善的不懈追求。
古人认为端午节是五毒月，天气炎热，瘟疫流行，人易生病，需要驱毒避邪，夫妇要克制夫妻房事生活，以保持身体有足够的抵抗力。在这个节日里，一般成年人喝雄黄酒、菖蒲酒，小孩佩戴香荷包，采草药，所以端午实在可算是传统的医药卫生节，是人民群众与疾病、毒虫做斗争的节日，应当继续发扬和传承。
端午节过程清楚篇九
一转眼，就到了端午节。我和母亲走在路上，到处都是粽香、艾香，因此，空气都变得清新了，卖粽子的，卖艾蒿的，卖香囊的……随处可见。那艾蒿如翡翠般绿，散发着香气。过路的行人一般都要买个几把，插在门上，放在柜子上，插在蚊帐里，可驱邪，也可净化空气。还有的人卖栀子花。我央求母亲买几把艾蒿，母亲答应了。
晚上回到家，爸爸已准备了丰盛的晚餐，以庆祝端午节。吃完饭，爸爸端上了绿豆糕和粽子，又把艾蒿插在门上，放在柜子上，屋里顿时变得很香很香，如同仙境一般。一家人闻着艾香，吃着香喷喷的粽子、糕点，十分温馨和甜蜜。
端午节，让我想到了一位伟大的爱国将士——屈原，后因国家毁灭而跳河自杀，人们为了纪念屈原，就把屈原自杀那天定为端午节。人们在那天举行赛龙舟，吃粽子，插艾蒿等习俗。
在我小的时候，我爷爷家都会在电视机前看关于端午节的节目，邻居也常常请我们去他们家吃粽子，像一家人一样。那时我特喜欢吃粽子，但因为时间的推进而改变的胃口，我渐渐的不喜欢吃粽子了，不过还是很喜欢吃肉粽子。粽子家里人也不想吃，吃也实在端午节才吃，和我一样，他们也有自己喜欢的口味。
坐在电视机前看激烈的赛龙舟比赛，为自己喜欢的队加油喝彩。我想：中国的文化多悠久啊!中国的传统佳节多精彩啊!
端午节那天按习俗，我和母亲一起包种子。
首先，我们要准备米，鸡蛋，肉，粽叶，先用粽叶折成碗似的，再把米倒一勺进去，然后再把其它的配料放进去，粽子包好了，我和母亲把粽子放进炉子里煮20分钟，“叮‘’粽子煮熟了，那粽子香喷喷的，我和母亲把粽子从厨房里拿出来，与一家人一起吃。
我们吃完粽子，来到河边观看一年一度的龙舟赛。
来到河边就看见了几条短船，上面坐着十个人，一个人在敲锣，另外的九个人是划船的，”啪“一声响了，赛龙舟开始了，只见4号船遥遥领先了，获得了冠军。
现在轮到长船比赛了，船头是一个”龙“头，上面有许多花和照片，真是多姿多彩呀!
河边的观众在为冠军的船而高呼，有的观众用照相机和手机拍录像。
龙舟赛在人们的欢呼中结束，一年一度的龙舟比赛就到此结束了!
端午节“到了，”端午节“到了，我最喜欢在端午节的时候吃食饼筒了，今天，母亲答应我和我一起包食饼筒，我和母亲先到菜市场买我最喜欢吃的土豆、鸡蛋、还有虾仁，再去买面和蔬菜。我们回到了家以后，我看见了姑姑、叔叔和表姐他们都来我家了，我母亲把菜都炒好了。我先拿一张皮来包，再夹一些炒面、土豆、鸡蛋放在皮的上面，母亲又买了洋葱和胡萝卜。
等了好久好久母亲才把那两样菜烧好，然后把它们加进去，最后卷成筒状，两手一上一下握紧就可以吃了。我伸手拿了一个，咬上一口，食饼筒里的卷心菜、又香又甜、又嫩有脆，特别是放到油锅里炸一炸，就更好吃了，甚至会吃三四个。食饼筒不仅丰富、吃起来也很方便，它长长的外形代表着一家人和睦相处、团团圆圆。可是，里面的油都会流出来的，母亲把食饼筒的皮上弄得都是油腻腻的茄子汤，太恶心了，弄得我都不想吃了。我的叔叔包得食物饼筒非常地大，差不多比我们的食饼筒都大呢。
端午节全家人围在一起吃着香喷喷的食饼筒，欣赏着各自包的形状，其乐融融!真幸福啊!
等星星，盼月亮，终于把端午节盼来了，我可是最喜欢吃粽子，这下可以大饱口福啦!
一大早，我就缠着母亲包粽子，乐颠颠地准备要用的材料，泡在水里的糯米，洁白无瑕;洗净的红枣，红润饱满;煮过的粽叶，墨绿、舒展。我迫不及待地拿起一片粽叶，学着母亲的样子，开动了。
把粽叶卷成一个倒圆锥，抓一把泡好的糯米放到里面，再捏一枚红枣小心翼翼地放在糯米上，看起来，就像镶嵌了一颗红宝石，漂亮极了!然后用多余出来的叶子包裹起来，把口封上，最后用丝线缠起来。可是，这粽子就像一个调皮的小娃娃，上窜下跳，搞的我“手忙心乱”的，就是缠不好，不是漏了米，就是开了线，真是“气”人太甚!哼，我就不信，还缠不上你了!费了九牛二虎之力，才包好一个，虽说形状有些古怪，可总算是做成了。
我迫不及待地把包好的粽子拿给母亲，拿起我包的粽子，母亲很仔细地看了又看，扑哧一下笑了，跟我说：“刚才粽子对我说，你把它糟蹋成这样，大大减小了它的功力，可能煮熟后就发挥不出它的香气啦!”这句话，让我哭笑不得，笑吧，是母亲的想象力太丰富了，这也想的出来：哭吧，是我白忙活了一场。看着我的样子，母亲哈哈大笑：“逗你玩哪，包的不错呢，一定会很好吃!”我这才放下心来。
吃着煮熟后香甜的粽子，真是开心啊!亲爱的端午节，我爱你!
端午节过程清楚篇十
或许就连你自己也早就已经忘记了那个时候自己给自己制定的目标的是什么？我去，那个时候他们真的说了很多的话，可是你一点都没有听进去，这并没有什么了不起的关系，只是说明在这个过程当中。没有尽全力。
很多人都在自己的.世界里奔忙着。
也许这条路就应该走到头了。这好像昨天你要去世一样。只能寄东西也都早晚有一个重点，不能由人来决定。
可是这些东西却有着不同的意义。
至少你心里的感觉是不一样的。这就好像你是第一个还是第二个？这是绝对不同的两种概念也是不一样的心情感受。
所以为什么我们要一直努力下去，为什么要一直追求着前方的美好前途。
并不是说我们站在原地不动，他就会赢上来迎接我们，而是说在这样的过程中，我们只有付出自己的努力，才能作为交换，才能得到。
但是你真的认识到这个世界的严峻之处了吗？
端午节过程清楚篇十一
姥姥先拿五六张煮过的粽叶一层一层的对叠在一起，握成漏斗形，说“要握的紧一点，这样才不漏米。”然后再在粽叶里放一半糯米，在糯米的上面放一颗又红又甜的红枣，最后在它的上面再放一把糯米盖住、包住。再用线捆绑，一个粽子就包好了，碧绿玲珑，惹人喜欢。看着姥姥包的粽子那么好，我也忍不住拿起几片粽叶包起来。
可包粽子看起来容易做起来可难得很呀。我连包了几个也没包好不是露了米就是松了皮，要不就是四个角的我包成了三个角。可姥姥说：“你这已经包的不错了，哪有一学就会的！”我费了一翻周折才包出了一个既不漏米有像粽子的丑八怪。晚饭，我闻着粽香，吃这我亲手包的粽子，我想：这是我第一次吃自己包的粽子，比哪一次吃的粽子都甜。
今天，我学会了包粽子，我很高兴。相信你一定也学会了吧。
端午节过程清楚篇十二
端午节是一个古老的传统节日，始于战国时期，已有2000多年的历史。
屈原是战国时期的大臣。他在很富有，力劝他联合起来反对秦，遭到了贵族等人的强烈反对。屈原被撤职，赶出首都，流放到其他地方。流放中，屈原写了《离骚》，《天问》，《九歌》。
公元前278年，秦军攻破京都，楚国、屈原看到自己的祖国被侵略，无能为力。于是，五月初五，屈原写完最后一本书《怀沙》，然后跳入汨罗江自杀。
屈原死后，每年的五月初五，人们都会吃粽子，喝雄黄酒来纪念他。
我以前觉得吃粽子是一种美味的食物，但现在我知道人们吃粽子是为了纪念屈原。
我们小学生应该向屈原学习热爱祖国和人民。作为班级成员，我们应该热爱班级，关心班级里的每个人。
端午节过程清楚篇十三
生活如诗，诗意有尽情难尽，生活如茶，茶中道出种种情谊，生活如糖，糖中有许多哀伤，倘若心中有你，不在身旁，不在一方，尽管远隔天涯，也要近在咫尺，仍旧思念、伤感，却只道“纵有弱水三千，也只取一瓢”内心涌泛出点点失落哀伤，却看出你那回眸一笑，倾城一笑。
人的一生中，可能有许多欢乐，许多悲伤，许多忧郁，人是一个高级动物，它可以经过生老病死，可以经过人间冷暖，可以经过爱恨情仇。每个人过了今天，冷了明天。可知在人的`过程中，时间，我与她依偎的时光屈指可数…………过程，拥有每个人唯一个值得自己炫耀的资本。
初二:岳文丽。
端午节过程清楚篇十四
今天又来到了一年一度的粽子节。
听说这也是屈原去世的一天。不过我和妈妈买了一些材料，也是应有尽有。有鸭蛋，有板栗，还有自己弄的红糖。鸭蛋去清，板栗去皮红糖啥也不用干，就好像把他们扒了一层皮，材料弄完了。
接着去找一些洗好的糯米，白白的像一颗颗白宝石，不过不会发光，还没做口水就流一地，要不怎么能被称上大馋猫呢？开包！充满信心，叶子奶奶早就给我们买了，有老人在干啥都快。妈妈先围着转了一圈，形成三角形的小孔，像一个小提篓子，再把上面的叶子往下一冲给它扎进去，然后把线给它绑住就行了。我也找了一个，像妈妈一样把它弄起来，手滑了一下，完了完了！手就像搽了润滑油一样。居然掉了，气得我不行了，我不服气，再来一个！看着很简单，做起来就难多了。
终于包完了，把它们一个一个的放入锅中，开蒸香味扑鼻而来，馋的我口水流满地一样。
我们开吃了，一个比一个香，太太好吃了！
端午节过程清楚篇十五
活动名称：
快乐端午。
活动目标：
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
活动准备：
粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片。
一、端午的由来。
端午节是古老的传统节日，源于纪念伟大爱国主义诗人屈原，楚国亡了，屈原心里有说不出的痛苦，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以后，在每年的农历五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
二、端午的习俗.
1、小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗)。
2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
(2)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(3)吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
(4)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!
(5)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。
三、学习儿歌《五月五》。
五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。
四、吃粽子。
1、观察粽子的外形和颜色。
今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结：粽子的形状真有趣!
2、认识粽叶。
粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。
3、幼儿品尝。
4、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结：原来粽子的品种这么丰富啊!
活动延伸：小朋友共同品尝端午食品。
