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纪念馆活动总结范文(22篇)
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纪念馆活动总结范文(22篇)

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纪念馆活动总结范文(22篇)
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总结是反思自己的经验和教训,对今后的工作和生活有着积极的影响。在总结中,我们还可以结合具体案例或实践经验,增强可读性和说服力。这些总结范文包含了不同领域和不同主题的总结,适合不同需求的人参考。

纪念馆活动总结篇一

为深入贯彻落实《关于印发〈**省烈士纪念设施规划建设修缮管理维护工作方案〉的通知》(厅秘发[2020]*号)精神,结合**实际,现制定实施方案。

一、目标任务到2024年,对全市烈士纪念设施进行必要的维修改造,烈士纪念设施整体管理保护水平得到明显的提高,各级烈士纪念设施保护完好,精品工程社会效益明显,社会影响力深远,群众满意度较高,形成规划建设、修缮保护、管理维护相辅相成的良性运行局面。

(一)市级烈士纪念设施。围绕打造在全省具有较大影响力和较强代表性的烈士纪念设施提升工程,持续加强市级烈士纪念设施综合基础设施和瞻仰环境修缮保护,创新陈列展示手段,充实提升陈列展示科技含量,增强英烈精神传播效能。对**市烈士陵园的烈士纪念设施实施提质改造,全面提升陵园功能,改善瞻仰环境,提高陈展水平,增强社会知名度,争取申报省级烈士纪念设施。

庄严肃穆,陈展水平明显提高。争取将修缮后的乡镇级烈士陵园“**战役烈士陵园”,提升为县级烈士纪念设施;大洼区烈士陵园进一步进行修缮维护、提质改造,力争我市县区级烈士陵园达到2处。

二、具体措施及任务分工(一)统筹规划建设烈士纪念设施1.认真梳理,摸清底数。根据事业单位机构改革后对烈士纪念设施管理工作的新要求,对全市烈士纪念设施开展调研工作,深入细致摸底排查,全面掌握烈士纪念设施的纪念意义、安葬情况、规模范围、机构编制、人员队伍、管理模式、运行机制等,重新梳理因同一事件或同一战役在不同地区修建的烈士纪念设施的内在联系。在此基础上,进一步完善烈士纪念设施数据库。2020年部署,2021年完成。

息情况及其纪念教育意义,从全局考虑,统筹科学规划现有烈士纪念设施,从严控制新建改扩建,杜绝重复建设与擅自建设。2020年部署,2021年完成。

3.科学管理,分级保护。坚持国家对烈士纪念设施的统筹管理。市、县区、乡镇按照分级标准进行综合评估,加强对全市现有**处烈士纪念设施特别是单独的烈士纪念碑分级保护,确保不重复、不遗漏、不出错,严格申报公布程序。各县区要对仍有一些散葬烈士墓开展搜寻、保护工作,经鉴定属实的散葬烈士墓要组织迁进烈士陵园内,确保统一规范管理。2020年部署,2021年完成。

4.制定标准,规范服务。推进烈士纪念设施建设管理机构规范化建设、标准化服务工作,按照省级指导要求,制定落实市级、县级、乡镇级烈士纪念设施建设管理服务等级标准。2020年启动,2021年完成。

岭战役烈士陵园要根据自身特色与精神内涵,积极创建爱国主义教育基地、红色旅游经典景区、a级旅游景区、国防教育基地等,推动市、县级烈士陵园与红色旅游经典线路、国防教育基地建设融合发展。2020年起实施。

2.实施提质改造工程。按照省指导要求,市、县区、乡镇要结合各自分管的烈士纪念设施实际情况与独有特色,深挖精神内涵,以提升参观者实地体验质量为目的,制定提质改造总体规划和分步实施方案。在合理确定保护建设规模的基础上,确定提质改造资金。要将烈士纪念设施提质改造纳入“十四五”规划统筹推进,总体用5年时间,对全市的烈士纪念设施进行必要的升级改造,打造一批内涵丰富、环境优美的精品烈士纪念设施。2020年底前,各县区、市烈士陵园将所属烈士纪念设施形成“十四五”提质改造总体规划和分步实施方案报辖区发展改革委,争取立项支持,同时将实施方案报市退役军人事务局。2020年启动,2024年完成。

事务局审定并组织实施;市烈士陵园、**战役烈士陵园、侵华日本关东军守备队旧址、中日甲午战争**遗址四处省级爱国主义教育示范基地基本陈列改陈布展大纲和版式稿由市委宣传部初审后报省委宣传部审定。2020年起实施。

牵头部门:市退役军人事务局、市财政局配合部门:市委政法委、市委宣传部、市委党史研究室、市发展改革委、市政府外办、市公安局、市自然资源局、市住房城乡和建设局、市交通运输局、市文化旅游和广播电视局(市xxx)、市委市政府xxx、**军分区政治工作处(三)规范烈士纪念设施管理1.理顺隶属关系。整合各县区、各部门、各单位烈士纪念设施资源,明确保护管理责任。原由县区级政府和乡镇政府负责管理的烈士纪念设施,包括***单独的烈士纪念碑,统一归口到退役军人事务部门实施保护管理。各县区要结合退役军人服务保障体系建设,确保烈士纪念设施管理“有机构、有编制、有人员、有经费、有保障”,县区级烈士纪念设施安排专职人员、乡镇级烈士纪念设施安排专职或兼职人员负责辖区内烈士纪念设施的管理,切实解决多头管理、交叉管理、资源分散等问题,充分发挥烈士纪念设施的整体效能。2020年完成。

查基础设施和配套设施建设、维修保护、管理使用、机构设置和人员配备等情况。探索群众评价反馈机制,通过引入第三方评价体系、制定公众满意度指标等方式,科学评估烈士纪念设施保护管理工作。2020年起实施。

3.强化奖惩责任。积极推荐市烈士陵园、盘山沙岭战役烈士陵园,在组织机构完善、设施功能完备、活动组织有序、服务管理规范情况下,参选省退役军人事务厅评比表彰活动。对保护不力、管理不善、作用发挥不充分的烈士纪念设施保护单位进行通报批评,限期整改,情节严重的给予保护单位降级处理,并依据有关规定追究相关人员的责任。2020年起实施。

4.完善祭扫服务。全市各级政府和部门要认真执行英雄烈士保护法、烈士公祭办法等法律法规,加强宣传教育,规范公众在烈士纪念场所的衣着和行为,引导社会各界文明有序开展祭扫纪念活动。完善异地烈士家属祭扫服务保障工作,精心组织烈士家属祭扫活动,提升烈士家属的荣誉感和获得感,彰显对烈士家属的关心与尊重尊敬。2020年完成。

**军分区政治工作处(四)提升烈士纪念设施服务质量1.拓宽服务范围。充分发挥好烈士纪念设施宣传弘扬英烈、开展红色教育、传承红色文化的功能作用。采取瞻仰烈士纪念设施、专题展览、事迹宣读等多种形式,宣传烈士事迹和革命优良传统。加强全市党政机关、企业、社区、部队和学校共建合作,组织烈士事迹宣传教育进机关、进企业、进社区、进军营、进学校、进乡村。加强市级、县级、乡镇级烈士陵园对讲解工作的规范管理,有针对性地设计讲解内容,为瞻仰者提供优质讲解服务,通过教育培训、以赛带训、以赛促学等多种方式,提高讲解员工作水平和能力素质。2020年起实施。

纪念馆活动总结篇二

2013年上半年,烈士陵园在局党组的正确领导和业务科室的大力支持下,创新工作思路,规范制度流程,精心做好服务工作,努力建设人民满意的服务型民政窗口单位,强化措施,狠抓落实,确保陵园各项工作顺利开展。

(一)。

进一步健全和完善各项规章制度,制定和完善各项行为规范,建立目标管理职责。

(二)。

筹备组织了清明节大型纪念活动。

2013年清明节,市委市政府领导及市直各部门在烈士陵园举行了大型纪念活动,我单位认真组织,积极配合,使清明节祭扫活动顺利进行,共接待60余家企事业单位来陵园举行悼念活动,入园瞻仰、凭吊的游客达2万余人,充分发挥了陵园爱国主义教育基地作用。

(三)。

做好陵园绿化修整工作。

上半年开春后,对陵园内杂草进行了全面拔除;在门外浮雕区补栽柏树;精心维护草坪,目前已进行了4轮草坪修剪工作。

(四)。

做好烈士陵园日常工作维护,加强安全监管工作,及时更换了破损的玻璃,水管等物件。

二、2013年下半年工作思路。

紧紧围绕全局民政工作中心,立足陵园管理,充分发挥纪念馆教育优势,大力开展形式多样、内容丰富的革命传统教育、爱国主义教育和国防教育,弘扬革命先烈精神,服务烈属、服务群众、服务社会,为推动全市民政事业又好又快发展。

(一)。

狠抓落实,深入贯彻推进烈士褒扬的各项政策,将烈士陵园的各项管理制度落到实处,推动我市烈士褒扬工作又好又快发展。

(二)。

加强烈士陵园管理,计划建立覆盖全园范围的高清摄像设备,全面加强烈士陵园内的安全保卫工作,杜绝各类安全事故,维护陵园各项建筑设施。

(三)。

做好烈士事迹和纪念馆文史资料收集、编写工作,学习其他烈士陵园先进工作经验,宣传红色革命事迹,编著红色宣传物,推动打造红色旅游基地工作。

(四)。

深入开展共建活动,开展多形式宣传活动,开展烈士精神宣讲活动,利用清明节、国庆节等节日,与社会文化、校园文化、社区文化相结合,在全市形成学习烈士伟大革命精神的良好氛围,力争下半年入园参观人员再上新台阶。

(五)。

创新工作方式,探索新形势下,新工作思路,加强宣传、丰富活动,以弘扬烈士精神为主题,全方位、多角度进行爱国主义和革命传统教育。

坚持贴近实际、贴近群众原则,精心策划群众乐于参与、便于参与的群众性纪念活动。

特别主动突出活动内涵,创新活动形式,增强活动效果。

积极协调有关方面,通过新闻报道、开展烈士事迹宣讲、拍摄红色经典影视、召开纪念会、报告会、座谈会、专题展览等形式开展纪念活动。

大力宣传烈士事迹,弘扬烈士精神,用烈士的革命精神和崇高的思想品德向广大群众进行爱国主义教育。

纪念馆活动总结篇三

**年在县委、县政府的正确领导和各级业务部门的支持指导下,我馆深入学习xxxxxx重要讲话精神实质,认真落实各级党委、政府有关文件精神,解放思想,抢抓机遇,开拓进取,较好地完成了各项工作任务。现将**年工作总结和2022年项目谋划汇报如下:

一、疫情防控与免费开放工作。

**年以来,严格按照疫情防控要求及时做好了大门处与展厅处值班工作,确保两处值班地点值班人员正常值班,按照制度对入馆人员实行了入馆预约和查验健康码或绿码工作。防疫物资配置齐全,安排专人对景区内外进行全面消杀,按时上报防疫、安全等情况信息至相关部门。**年以来我馆在疫情防控常态化的情况下,坚持免费开放,共接待游客60余万人次,重要节假日、游客参观数量较多时,工作人员全部在重要出入口文明引导,确保游客参观安全。截至目前我馆无安全事故和疫情发生,旅游投诉为零,旅游接待服务工作保持良好态势。

二、党史学习交流宣讲工作。

…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………。

八、恢复老酒坊、老醋坊,老磨坊、老油坊等“单拐七坊”,现场展示制作传统农副食品的工艺流程;开创“行走的课堂”“小小八路军”等研学线路,开展红色文化研学活动。

相信在县委县政府的正确引领下,在各级主管部门的具体指导下,在已取得的成绩的基础上,纪念馆全体职工将继续积极工作、再接再厉、开拓创新,2022年纪念馆的工作将再上一个新的台阶。

纪念馆活动总结篇四

走近南京,回忆历史的沙漏,不经缅怀起那段惨淡的回忆,南京大屠杀。中国人民永远不能忘却的伤痛,耻辱的历史,我知道“勿忘国耻,爱我中华”。

我们怀着沉痛的心情,迈着沉重的步伐,在南京大屠杀纪念馆中穿行。在进去的入口便有很多石像,这些是南京大屠杀中的历史证明。这些曾经受过伤的人,在历史的前行中不忘留下自己的足迹,让后人记住这一屈辱的历史,推动历史的前进。其中有一个石像令我印象深刻。一个孩子与母亲的生离死别。残酷的日本人将母女两个的手狠狠的拽开,将刺刀沾满鲜血,我在幻听孩子的哭声与悲痛,现在已经划到历史长河中,但是我们依稀的记得孩子的哀叹声,那撕心裂肺的尖叫声。那里有当时屠杀南京30万的铁血证明---那一把曾经杀过无数人的尖刀。我记得曾经在一本教科书上过看到过,一群日本人将中国的一个村庄里所有人裸露的关在一间屋子里,然后倒上油将他们活活烧死。残酷的日本人在旁边哈哈大笑貌似在看一场精彩的表演,如此残暴,我在思考如果他们的家人这样,他们不会悲痛么。

往前走,有一间屋子叫十二秒,里面每隔十二秒就会发出滴答的声音,然后随着出来一个在那就大屠杀中遇难者的遗像,当时心中的悲痛犹如滔滔江水绵延不绝。我在幻想他们在对我们诉说着什么令人悲愤交加。继续前行,看到一行大字:“前事不忘,后事之师。要记住历史,但不要忘记仇恨。”是历史可以宽容,但不可以忘却。我们中华民族有宽容的气概,但不可以抹杀历史。今天的历史中我们追溯,不能忘记今日的繁华之地是昔日日本人的杀戮场地,那一张张凶残的面孔至今也停留在南京的心中,我看到历史的步伐它在证明着自己有多强大,和中国人说自己的理想就是发展中国,让曾经侵略我们的日本人和别的侵略者看到中国的强大与发展,让他们有所畏惧。曾经的历史现在回首给予我们更多的教训,让我们在历史中看到自己的进步。我们今天走的每一步路都是前人给我们铺的路,今天的幸福之光也是前人为我们打下的精神脊梁......历史的前言我们无法去亲身体会,但是历史的继续我们可以用自己的生命去创造。走进南京大屠杀纪念博物馆让我们看到了历史,回味了历史,鼓励我们让更多的人去接触历史。让更多的人知道当今的来之不易。

中国的历史长河渊源流淌,我们每个人的责任就是去创造新的历史,在今后的发展中再创辉煌。走进南京,回味历史,品味千姿百态,知道当今的世界没有历史的尘埃是不会有今天的。南京我们中华民族的古都,那一幕幕唤起了沉睡的人们,我们在历史中前进,奋斗。

纪念馆活动总结篇五

20xx年x月x日,在安校长、丁校长的带领下,唐主任、汤主任的组织下,我校举行了一次七、八年级学生的社会实践活动---参观九一八纪念馆和雷锋纪念馆。此次活动也让我感受很深、收获颇多。

经过一个多小时的行程,来到了九一八纪念馆。走进大门,一股凉气袭来,更增添凄凉之意。“勿忘国耻”的大钟,让人们深刻铭记“一个忘记英雄的民族,永远只是一个堕落之邦”。进入馆内,犹如踏着先烈的步伐慢慢的摸索前进着。那么多革命先烈和无辜的老百姓被杀害后遗留下来的骸骨,触目惊心。随后又映入眼帘的是一尊尊蜡像、一桩桩血案,无声的向我们讲述了一个上世纪发生的、永远镌刻在历史丰碑上的、无法磨灭的9.18历史事件。日军曾经犯下的暴行,一例例都惨不忍睹,让我们牢记在心。日本侵略者的所作所为向无形的伤疤一样,永远刻在每一代中国人的身上。对亿万中国人来说,9.18日本侵华那段历史是心头永远挥之不去的创伤。

“落后,就要挨打,贫穷就要受欺辱。”只要有骨气,有气魄的中国人就应该用他们聪明的智慧,勤劳的双手去建设,去创造一个有气魄的国家。赵一曼,双手紧握铁窗,任凭日本鬼子摧残,总是坚定着眼神注视祖国的前方!我们不能忘记历史,1931年9月18日,是所有中国人都应铭记的日子,我们必须勿忘国耻,振兴中华。

参观完九一八纪念馆之后,我们来到了雷锋纪念馆。在雷锋同志雕像下,我校团委举行了隆重的新团员入团仪式。在此活动中,政工校长丁凤娟做了重要讲话。

进入雷锋纪念馆,我看到了雷锋生平点点滴滴的平凡事迹。那些年代久远的黑白照片分明在向我们倾吐着它们彩色的灵魂,每一件雷峰同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个个感人肺腑的故事。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律!尽管平凡,但透露出他的伟大与无私。社会都在倡导学习雷锋精神,但我始终认为应该付诸于实际行动,这样人人争做活雷锋,社会也会慢慢变得越来越和谐、美好。

人们常说,美好的时光总是很短暂的。最后,在参观完皇家海洋极地馆后为本次红色之旅---学生社会实践活动画上一个完美的句号。回来的路上,我的内心依旧久久不能平静,血的教训让我雄心壮志,作为一名人民教师,我要学习雷锋,发扬雷锋精神,要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为教育事业奉献自己的一份力量。

纪念馆活动总结篇六

xx年7月11日星期日,我们青年志愿者总队今天暑期社会实践的目的地是新四军纪念馆。我们希望通过对新四军纪念馆的参观和实践,全面学习新四军的历史情况以及新四军的红色革命精神,同时我们将暑期社会实践第一天对周恩来周总理各方面的学习成果与的新四军精神融合,将两方面联合起来,共同学习。秉承我们团队“将恩来精神带出来,将新四军精神带回去”的宗旨。

今天一早本团队全体成员乘坐火车奔赴。

新四军纪念馆是全国唯一的专业性新四军纪念馆。该馆的展览大厅是一座现代化的建筑物。醒目的蓝白相间的“n4a”臂章图案,镶嵌在展厅正门上方,两侧旗形的花岗石阴雕画,艺术地再现了新四军与八路军在白驹狮子口胜利会师和皖南事变后新四军在重建军部的历史场面。

该馆由主馆区、建军广场(大铜马)、新四军重建军部旧址三部分组成。

通过今天一天对新四军纪念馆的参观实践和学习,在经过我们团队内部人员的积极探讨和与导游和其他游客之间的交流。我们对新四军有了更深一步的理解。下面就来向大家展示一下我们青年志愿者总队暑期社会实践第二天的成果。

一、新四军的含义和由来新四军,全称为国民革命军陆军新编第四军。简称“n4a”,即英语词组“新四军”。新四军是抗日战争时期,中国共产党领导的人民军队,1937年7月抗日战争爆发后,中国共产党为了团结抗战,向国民党提出统一整编南方各地区的红军和游击队,开赴华中敌后抗战的建议。经过两党谈判达成协议。同年10月12日,国民政府军事委员会宣布将湘、赣、闽、粤、浙、鄂、豫、皖八省边界地区(不包括海南岛)的中国工农红军游击队和红军二十八军改编为国民革命军陆军新编第四军。

二、两淮战役1945年8月15日,日本政府宣布投降后,新四军军部为歼灭拒绝向抗日武装投降的日伪军,决定以第3师主力从淮南回师苏北,攻击淮阴、淮安城,发起两淮战役。据此,第3师师长兼政治委员黄克诚作出部署,先以第10旅会同苏北地方武装攻取淮阴,然后以第7、第8旅在地方武装配合下攻取淮安。第10旅及淮海军分区新编第2团和师直属特务团,于8月26日由高良涧、蒋坝一线出发,向淮阴开进;苏北地方武装5个团从东、北两面配合,向淮阴逼进。8月27~31日,经过激烈战斗,全部肃清淮阴外围据点,并对淮阴城构成包围态势。第10旅等部随即调整部署,赶筑高于城墙的多座火力点,开挖数条直通城墙底部的交通壕,迅速完成攻城准备。同时,向守城伪军发出通牒,令其投降。伪军拒降后,第10旅等部于9月6日下午对淮阴守军发起总攻击。在对城墙实施爆破成功、炸开东门城墙后,突击部队迅速攻入城内,猛扑伪军师部,经1个半小时激战,击毙伪军第28师师长,全歼伪军第28师、淮阴保安团等部8600余人。淮阴战斗结束后,第10旅主力于13日进抵淮安城下,紧缩了对淮安城的包围。15日,黄克诚率第7、第8旅进至淮安城下,接替第10旅进行攻城准备。第7、第8旅及苏北地方武装,于22日晨开始总次。各攻击部队在炮火掩护下,迅速排除各种障碍,发起猛烈冲击,相继攻入城内,向伪军纵深实施多路穿插分割,各个围歼。经7小时激战,全歼伪军3个支队共5000余人。

三、皖南事变皖南事变又称为新四军事件,此间的“皖南”即指事变发生地区:“安徽南部”,而新四军则是指中国共产党辖下;由叶挺、项英分别担任正副军长的“国民革命军陆军新编第四军”。发生于1941年1月4日-1月14日的该事变,是抗日战争时期中华民国辖下的国民革命军第三战区部队与新四军之间的一次冲突事件,事件中,共产党新四军所属军部兵力与皖南部队遭到了严重的损失。一般认为,此事件原因为稍早两党军队的军事冲突——黄桥事件。

四、新四军军歌1939年春,新四军为了动员广大官兵贯彻执行中共中央关于抗日民族统一战线和新四军作战方针的指示,配合部队进行革命传统教育,鼓舞士气,军部首长动议创作一首新四军军歌。3月间,首先由陈毅写出歌词初稿《十年》,后经叶挺、项英、袁国平、周子昆、李一氓等集体修改定稿,于1939年6月发表在新四军的刊物上,署名为“集体创作,陈毅执笔”。由何士德谱曲后,这首歌就在新四军中传唱开来,成为中国人民解放军的优秀歌曲之一。这首歌以昂扬振奋的旋律,威武雄壮的气势,表现了新四军一往无前的战斗精神。

五、新四军烈士遗孀的淮安情xx年(新四军三师二十二团团长)之子携夫人前往淮安自己的奶妈扫墓,表达自己的感恩之情。

六、他人对新四军和周恩来的理解在活动的最后我们采访了一位来自外地的游客,他向我们简要表达了对新四军和周恩来的理解和评价,以及对怎样继承和发扬红色革命精神提出了自己独特的见解。他认为对新生代传播红色革命精神需从小做起,从学校做起,同时培养吃苦的精神。

通过今天一天的学习,我们团队收获颇丰。对新四军的历史和精神有了进一步深刻的理解,虽然我们不是生活在革命的年代,没有经过战争的洗礼,无法真正身临其境的去感受,但我们通过后期的学习,同样能过感受到革命的激情以及革命先烈们崇高的革命精神,因此我们会尽自己所能去继承和发扬新四军精神和周恩来精神以及所有的革命精神。

纪念馆活动总结篇七

x月x日,为了更好的了解中国近现代史的课程,学校组织我们去九一八纪念馆参观学习。

记得小学时,学校组织过参观九一八历史纪念馆的爱国教育活动。那时还小,加上父辈给我讲过的日本侵略中国的历史,便是带着对小日本的愤恨前往。进了纪念馆,也不过是走马观花,只记得一个大大的九月十八号的日历碑,还有里面的些许场景,便记不起什么了。多年之后的现在,自己也长大了,知道的东西多了,故地重游,虽说也是带着满腔的对日本帝国主义侵略者的愤恨,不过,还有一些其他的东西了。

“19世纪末至20世纪前半叶,日本逐步确定了征服世界必先征服中国,征服中国必先征服“满蒙”的战略方针。1931年7月和8月在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。9月18日,日本又制造“柳条湖事件”,发动了侵略中国东北的战争。

当晚10时许,日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军反诬是中国军队破坏铁路,向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨5时半,日军占领北大营。这就是震惊中外的九一八事变。国民党政府对日本的侵略采取不抵抗政策,导致东北三省在短时间内沦陷。”

人群簇拥着,走过一个个展厅。向前走,看着平顶山大屠杀未寒的尸骨,狰狞的表情是在痛诉日本侵略者的罪恶行径。会不会在闭馆后的夜里,亡灵们会飘荡到日本战犯的蜡像前,哀嚎着,怒骂着……;向前走,看到了日军在东北的残酷统治,侵占大量的资源,在人体上进行实验,惨不忍睹;向前走,看到了东北军民的抗日战争,狱中的赵一曼,抗日英雄杨靖宇将军,雪后的大片白桦林,重现了抗日战士围绕篝火团团而坐的露营场景。他们为了抗击侵略者,保卫祖国奉献了自己的生命,他们的事迹将一代代传诵;向前走,看到了共产党领导着全国人民抵抗侵略者,抗日救亡运动高潮迭起;向前走,看到了日本宣布无条件投降,罪大恶极的战犯被押上了历史的审判台,受到了正义的审判。

本站走出纪念馆,长舒了一口气,短短的半个小时,却经历了那段屈辱的历史,民族抗争反抗的历史。馆内珍藏的图片,文物还萦绕在脑海中。走到警世钟的面前,“毋忘国耻”的铭文深刻人心。

因此,牢牢的记住这耻辱的历史吧!耳边的旋律轻轻响起,那是每一个中国人都必须会唱响的旋律——“中华民族到了最危险的时候”,对,无论何时都要记住是“最危险的时候”,我们要时刻有着民族危机的意识,只有这样,为了国家的未来,为了民族的奋起,才能让自己不断的发奋,努力!

国家兴亡,匹夫有责!作为一名中国人,华夏文明的传人,与国家同患难,共荣辱,万死不辞!

纪念馆活动总结篇八

江西省xx县地处江西东部、武夷山西麓,东邻福建建宁县、南接江西石城县、西连江西宁都县、北毗江西南丰县,是江西xx市的南大门。全县总面积1612平方公里,人口24万,辖5镇6乡1场129个行政村。

自古以来,xx是兵员大县、优抚大县也是兵家必争之地,更是中央苏区的北大门,红色资源十分丰富。xxx、xxx、xxx、裔xxx、xxx等裔老一辈无产阶级革裔命家曾先后多次到裔这里发动工农群众裔,点燃革命烈火。

裔在1934年中央裔革命根据地第五次裔反“围剿”中,在裔第一、第二次国内裔革命战争中,在抗裔日战争中,在人民裔解放战争中,在社裔会主义革命和建设裔中光荣牺牲的我县裔有名有姓的烈士3裔418名,如陈阿裔金、符竹庭等烈士裔为取得抗日战争的裔胜利作出了杰出贡裔献,其名声响彻中裔外。

抢救保护工作。x裔x共有散葬烈士墓裔1171座,零散裔烈士纪念设施6座裔。按照统筹规划、裔适当集中、分类实裔施的原则,年底前裔完成全县零散烈士裔墓的迁移、整合、裔修缮及零散烈士纪裔念碑设施维修改造裔工作。

一、加强组裔织领导。

零散烈裔士纪念设施建设管裔理保护工作是一项裔社会各界广泛关注裔,广大人民群众和裔烈属十分期盼的德裔政工程、民心工程裔,抢救保护工作任裔务重、范围广、难裔度大。县民政局作裔为此项工作的承办裔单位,积极研究实裔施方案,并多次向裔县里分管领导请示裔汇报,得到了县委裔、县政府领导的高裔度重视。成立了x裔x县零散烈士纪念裔设施抢救保护工作裔领导小组,分管副裔县长任组长,由县裔民政局牵头,各相裔关职能部门参与组裔成工作领导小组,裔形成了“党政主管裔、民政主办、部门裔配合、社会参与”裔的良好工作格局,裔为此项工作的顺利裔推行提供了有力的裔组织保证。在工作裔过程中,县委书记裔、县长等主要领导裔亲自过问,分管副裔县长带领民政、建裔设、国土、旅游等裔相关部门负责同志裔深入我县革命烈士裔纪念设施场所现场裔指导办公,并指示裔一定要高起点规划裔、高质量建设,努裔力把烈士纪念设施裔维修改造工程打造裔成设施齐全、管理裔规范、环境优美、裔服务优良的精品工裔程。

二、积极营造裔舆论氛围。

从各裔地零散烈士纪念设裔施抢救保护工作经裔验看,不管。

是就地裔改造还是搬迁他处裔,重要的是赢得人裔民群众的信任和烈裔士亲属的理解。为裔争取烈士亲属的理裔解支持,xx县利裔用广播、电视、报裔刊等媒介,开展多裔种形式的宣传发动裔工作,广泛宣传零裔散烈士纪念设施抢裔救保护工作的重要裔意义及政策措施。

三、认真调查摸底裔。

做好零散烈士裔纪念设施调查摸底裔工作是实施维修保裔护的重要环节,底裔数不清,情况不明裔,工作就无法开展裔。我局组织工作组裔深入各乡镇开展调裔查摸底:一是实行裔县、乡、村三级联裔合调查摸底。县民裔政局会同有关乡镇裔民政所和村组干部裔历时两个月对全县裔所有散葬烈士墓逐裔村进行排查摸底,裔确保登记不漏、不裔错。二是寻找三类裔知情人核准具体情裔况。在每个村,调裔查组都要找当地的裔老人、烈士亲属等裔知晓烈士情况的人裔员召开座谈会,确裔定烈士姓名及烈士裔墓的准确位置,掌裔握详细的烈士生平裔事迹,同时对烈士裔墓进行拍照并查找裔烈士遗属。三是建裔立三个方面的档案裔资料。调查结束后裔,将调查登记的墓裔地详细地址、烈士裔生平、墓地现状等裔三个方面的资料、裔图片归档,规范完裔善了散葬烈士墓档裔案。

四、科学制定裔规划方案。

聘裔请城建设计院的专裔家进行实地考察,裔帮助拟定烈士纪念裔碑的维修方案和散裔葬烈士墓的建设方裔案;xx县政府主裔要领导对设计方案裔专门听取汇报,会裔审确定方案。方案裔本着立足当前,着裔眼长远,高起点规裔划,高品位设计的裔原则,力争把每个裔抢救保护工程建成裔精品。对烈士亲属裔自愿就地保护的烈裔士墓,由县民政局裔统一设计、统一维裔修标准,采购办统裔一采购,烈士亲属裔分户实施的“三统裔一分”的方式进行裔就地修缮。并结合裔部分乡镇散葬烈士裔墓较多的实际,在裔烈士亲属自愿的基裔础上,由乡镇集中裔安葬零散烈士墓。

裔对6处零散烈士纪裔念设施,采取由县裔民政局组织,所属裔乡镇具体实施。

五裔、精心组织,严格裔把关,确保工程质裔量。

1、新建x裔x县烈士陵园。为裔切实搞好“慰烈工裔程”,报经县委、裔政府同意,新征地裔32亩,对县烈士裔陵园进行新建。按裔照高站位决策,高裔起点规划,切实体裔现烈士纪念设施庄裔严肃穆、简朴大方裔的特点,力争把抢裔救保护工程建成精裔品。目前,项目立裔项审批、征地前期裔工作及烈士陵园的裔详细规划已开始。

工程裔招投标的方式确定裔有施工资质、信誉裔好、手续齐全、实裔力强的施工单位承裔建,签订了正规的裔施工协议书,并严裔把场地平整、材料裔选择、工程施工、裔字迹刻绘等关键环裔节的工作。县民政裔部门指派专人全程裔跟踪,确保工程质裔量。

3、全县裔零散烈士纪念设施裔抢救保护工作按照裔三年总体规划,已裔顺利完成了第一批裔零散烈士纪念设施裔抢救保护工作,第裔二、三批按照零散裔烈士纪念设施维修裔建设的时间安排,裔分步实施,有序推裔进。其他散葬烈士裔墓的维修保护工作裔目前已全面启动,裔每个烈士墓维修资裔金预算5000元裔,计划对墓体进行裔维修、安装花岗岩裔石碑,并对周围环裔境进行合理整治。

裔计划在xx年11裔月底前全面完工。

裔由县民政局按照上裔级要求负责烈士墓裔式样的统一设计、裔统一维修标准、统裔一施工队伍、统一裔维修时间、统一维裔修补偿标准,乡镇裔和所在村组负责现裔场指导和督导,努裔力使烈士纪念设施裔抢救保护工程建设裔成革命传统教育阵裔地和群众满意工程裔。

六、明确责任,裔层层负责。

施和保护管理裔经费。

目前x裔x县烈士纪念设施裔抢救保护工作已重裔力推进,进一步告裔慰了烈士英灵,安裔慰了烈士后代,激裔励了全县人民大力裔弘扬先烈精神,以裔更加饱满的热情投裔身经济社会建设。

裔各界群众对此赞誉裔有加,许多学校、裔企事业单位把革命裔烈士纪念设施作为裔爱国主义教育、革裔命传统教育和社会裔主义核心价值观教裔育基地,纷纷组织裔活动,在参观中感裔受先烈风采,在凭裔吊中陶冶爱国情操裔,使烈士纪念设施裔褒扬先烈、教育后裔人的功能得到充分裔体现。

纪念馆活动总结篇九

二月十一日,那天,初春的阳光格外明媚。我们怀着青春的梦想,踏上了向往以久的实习旅程。喧嚣的车厢中懵懂的我们怀着忐忑的心情挥别昔日熟悉的校园,告别送行的同学,踏上寻找美好未来的旅程。飞驰的汽车满载着老师们的希冀和同学们的祝愿行进在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?谁也不曾告诉过我们。

然而当我们真正身处实习中时,才发现一切并没有我想象的那么简单。社会是个大舞台,让人永远向往又却步的大舞台,此时此刻我们登上了这个舞台。

注:为方便阅读,故按照二期,三期的生产流程进行整理。

(二期)。

不知不觉我们已经来到普莱柯两个多月了。两个多月的工作,两个多月的生活,感觉忙碌却充实。社会是个大课堂,在这里我们感悟颇多。

方法。您现在阅览的是南京便民网/谢谢您的支持和鼓励!

实习感言:在这个两个多月的时间里,让我学会了很多在学校学不到的东西,也了解了鸡胚苗的整个生产工艺流程。而公司每月每员工不少于八小时的培训让我受益匪浅,利于我们理论与实际操作紧密结合。

二,种蛋整理:(王欢迎)在这近三个月的时间里我体验了很多岗位,从包装到抗原收毒在到现在调的种蛋整理。从中我知道了要做一名抗原班车间技术员所要掌握的的无菌检验、杂菌计数、ha实验和eid50实验。也学会了许多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培养基。

实习感悟:我现在所处的岗位是最忙最累的车间,但我坚持下来了,此刻我真正体会了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很无奈。”这句话的含义。时间过的真快,马上就到五月份了。好想老师和同学们!

三,抗原生产(柳向飞,王丽,张敏,田营涛,鲁海红,杨选丽,黄锦伟,吕冰亮):我们主要负责接种,孵化,收毒,灭活等程序,生产新城疫和传支。接种是用接种机,每次可以接60枚鸡蛋,每枚的接种量是0.2ml,种毒是稀释11日龄的鸡胚。虽然在学校做过这方面的实验,但因这里是大批量生产,不像我们实验时那么简单。收液管,大镊子,收毒罐等物品准备好后,就开始收毒。新支在60h和96h各照检一次,放入2-8℃冷库12小时后收毒;流感在24h照检一次,弃去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照检一次,弃去污染胚,留下死亡胚进行接毒。

收毒时最主要的是无菌操作,在进行灭活时,加入甲醛量2.2‰,37℃、18小时。

实习感悟:在车间我们感受最深的是无菌意识,虽然我们每天都是干同样的工作,单调反复。难免会有厌烦的时候,但我们互相鼓励,把这看成是对我们意志的磨练。相信自己只要有耐心,有毅力,就没有干不了的工作。

四,抗原灭活间(陈永伟)在进入车间操作前的准备:要检查所有阀门是否处于关闭状态,检查进料口,取样口,移料口与排气口间胶管是否连接完好,检查各仪表是否处于正常工作范围。检查灭活罐的状态标志是否更换。然后开始操作:

1,打开罐内温度显示系统。电话通知运行班打开纯蒸汽,压缩空气,冷却水各阀门。

2,打开管道夹层排放阀,,排出冷凝水。

3,打开罐下排气阀门,通入纯蒸汽,夹层普通蒸汽,当温度升到100℃时打开取样阀,移样阀。

4,调节各阀门开关大小,当温度显示121℃记时间。保持1小时,

5,冷却30分钟。通入冷却水冷却37℃以下。

6,保压备用,并换挂“已灭菌”状态标示牌。

7,注明注意事项,排气,排污口,应分开使用。

实习感言:在工作中我才知实践对一个人来说是多么重要,虽然我在这一方面了解的比较全面但对于其他生产流程还不太熟悉,所以我会继续努力学习。

五,抗原整理(王俊杰,万伟):灭活车间将病毒接受后,经灭活后移交抗原整理班接受。刚进班的第一天,班长就交我们怎样灭抗原,首先应将过滤器与接收抗原的管道灭菌45分并用压缩空气经灭菌锅的过滤器将接受抗原的管道吹凉降温。抗原壶需经紫外灯照射30分方可使用。输送管道的压力保持在0.1---0.12mpa之间。抗原的移交接收工作需在百级层流罩下完成。

实习感言:我感觉每一天都是在学习,其实在哪里都是对事物的认识和学习的过程。简单的事情重复做,复杂的事情简单化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的规划意识。

文档为doc格式。

纪念馆活动总结篇十

一、出征xx年7月27日上午,经过一个多月的精心准备,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的出征仪式,“探访红军足迹,坚定革命信念”主题社会实践正式开启。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。

古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部书记。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县古田会议旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。

通过本次社会实践,我们希望进一步学习党史知识,深切体会红色文化,在历史现场感受中国共产党90年来的光辉历程,坚定社会主义和永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才。

实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的“红色之旅”加油助威。

二、探访上杭历史文化。

为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队一行八人走访了上杭县文化体育出版局文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,实践队走访了老党员王其新一家。一天的丰富收获另队员们早已忘记那炎炎烈日和不断流下的汗水。

上午九时许,实践队来到了上杭县文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是毛泽东与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动先后向钟股长请教了“上杭主要的红色遗址”、“毛泽东九次到上杭后来革命形势发展的关系”和“文化局主要以何形式开展包括哪些内容的爱国主义教育”等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名实践队员,勉励大家努力学习,多多了解革命老区的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈寓教于乐,轻松愉悦。

下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即伟大领袖毛主席曾经居住过的临江楼。它因毛主席的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关文献记载,1929年10月,毛泽东第二次来到上杭,住在临江楼。一天清晨,毛泽东伫立在临江楼二楼正厅前,迎着深秋劲风,望着对岸漫山遍野盛开的菊花和逝者如斯的汀江水,回想红四军入闽半年多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的“黄花”、“春光”已然不在,被一排排楼房取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中毛主席那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。

下午四时许,实践队采访了老党员王其新。他们家里人热情洋溢,又是倒饮料,又是切西瓜,使我们充分领略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入党。据他介绍,今年七一时,村里召开老党员会议,共同庆祝中国共产党成立九十周年。他本人也去过古田缅怀先烈,学习古田会议精神。从王先生的谈吐中可以明显感受到一股精神的力量,一种老党员的精神气质。王先生的孙子王华今年10岁,上小学四年级,他今年的暑假作业之一是做一张关于建党九十周年的手抄报。他兴致勃勃地将自己做好的手抄报展示给我们,表达他对党和国家的认识。临走之际,王华说:“要不我明天帮你们带路吧!”我们内心的感动之情油然而生。

晚上九时许,实践队又召开总结会议,大家纷纷交谈自己的感受和对上杭革命老区的认识。最后,党支部部署了下一步实践计划。

三、上杭爱国主义教育调查。

在上杭各地的实践中,我们感受到老区的爱国主义教育开展得如火如荼,让队员们深受感染,为开展革命老区爱国主义调查实践活动,7月29日,厦门大学古田红色实践队走访了上杭县教育局,访问了蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟及其家长。

上午九时,实践队一行来到上杭县教育局,教育局副局长王如信同志亲切地接待了我们,他给我们介绍了上杭县爱国主义教育的概况。政教股邱林才同志与我们召开了座谈会,为我们详细介绍了中小学爱国主义教育的具体措施。上杭县有丰富的红色资源,教育局就“发挥红色圣地资源优势,加强学校革命传统教育”的爱国主义教育主题重点开展了三项工作:第一,加大爱国主义教育基地建设力度;第二,认真做好乡土德育教材编写及使用工作;第三,积极开展丰富多彩的红色主题教育。队员们认为上杭县开展的“四进”工程(进校园、进教材、进学生社团、进学生头脑)和“八个一”实践活动(读一本红色书籍、制一份红色手抄报、听一堂红色报告、唱一首红色歌谣、参观一次红色圣地、诵一篇红色诗文、写一篇红色体会、办一次红色歌会)非常有特色,教育局同志在介绍中声情并茂,队员们态度积极,整个座谈气氛非常热烈。

上午十一时,实践队来到蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟家里,就他们对爱国主义教育的认识和参加的具体实践活动进行了访谈。蓝文钟、蓝文远是双胞胎,今年读小学四年级。据他们介绍,学校每年主要通过参观革命遗迹、举办知识竞赛、演唱红色革命歌曲等形式开展爱国主义教育。在实践队队员的热情邀请下,兄弟两个为我们演唱了《我们是共产主义的接班人》。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”,歌声清脆响亮,抑扬顿挫,有的实践队员深受感染,轻声与两兄弟合唱,这悠扬的曲调给我们的实践生活增添了一道亮丽风景!蓝文谦今年九月份将升入高三,他十分喜欢看书,对《史记》、《三国志》等历史经典十分熟悉,队员们十分敬佩他。家长希望他加倍努力,专注学习,争取考上好的大学。队员们纷纷为蓝文谦讲授自己的学习方法和考试经验,共同勉励他珍惜时间、刻苦学习,并鼓励他报考厦门大学。临别之际,实践队赠送三兄弟每人一套厦门大学书签。

丰硕的实践成果让队员们兴奋不已,在晚上的总结会议上,队员们依次发言,表达心中按捺不住的实践感受。这为实践队下一步的参观调查创造了良好的氛围。

四、“没有调查就没有发言权”

7月30日,实践队按照计划前往毛泽东才溪乡调查纪念馆参观、走访。队员们在崎岖不平的山区道路上讨论毛泽东主席和才溪纪念馆,暂时缓和了实践队对交通问题的忧虑心情。

上午十时许,实践队顺利到达纪念馆。纪念馆气势磅礴,群山环抱,白墙青瓦显得肃穆而威严。走进纪念馆的大门,首先映入眼帘的是“没有调查就没有发言权”十个大红字,它与革命老区是如此地和谐以致于队员们驻足拍照,许久不愿离开。纪念馆正门前的石碑赫然醒目,镌刻着“为缅怀毛泽东同志才溪乡调查的伟大革命实践……毛泽东才溪乡调查纪念馆于一九五八年开始兴建,一九七八年一月正式对外开放……我们世世代代要弘扬革命传统,永远牢记毛泽东才溪乡调查精神,‘没有调查就没有发言权’,从群众中来,到群众中去,密切党和人民群众的血肉联系”的警句,一股敬佩之情和历史沧桑感涌上心头。

进入纪念馆大厅,毛主席的汉白玉雕像巍然耸立,讲解员带领实践队向毛主席三鞠躬,表达怀念与崇敬之情。据讲解员介绍,该馆1980年12月才改为“毛泽东才溪乡调查纪念馆”,举办陈列的旧址为砖木结构二进平房,xx年八月,新馆才开始兴建。纪念馆共有10个展厅,通过大量珍贵文物、资料、照片,陈列了毛泽东同志才溪乡调查情况,以及才溪人民被评为福建省第一模范区、中央苏区模范区、模范乡的光荣史实。据《上杭苏区永流芳》、《才溪人民革命斗争史》等文献记载,毛泽东曾三次到才溪乡开展调查,1933年11月下旬,毛泽东第三次来到才溪进行广泛的社会调查。当时,党内王明“左”倾错误路线给中国革命事业造成越来越大的损失,在革命处于紧要关头,为了挽救中国革命,毛泽东同志长途跋涉,从江西瑞金来到才溪作深入的社会调查,了解中央苏区有名的才溪乡是怎样把落后的农村建设成为先进的革命根据地,总结才溪人民在进行行政建设、经济建设、文化教育、扩大红军、优待红军家属等方面的经验。调查期间,毛泽东同志总结劳动人民群众的发明创造,写下了著名的《才溪乡调查》。

《才溪乡调查》是“听党的话、不怕牺牲、艰苦奋斗、敢创第一”的才溪精神形成的重要标志。队员们在参观纪念馆之后,感慨颇深,认为才溪精神是中国革命的宝贵财富,闪耀着古田会议的光芒,凝聚了苏区优良的革命传统,是中华民族伟大精神的继承和发展,是时代精神的集中体现,在中国革命史上光彩四溢。带队老师朱晓芳总结说:“大学生社会实践活动应学习毛主席当年的方式方法,把调查与总结工作经验结合起来,把调查同宣传、推广先进经验结合起来,把调查同批评官僚主义结合起来。”才溪精神启示我们:密切党群关系、构建和谐社会必须继承和发扬毛泽东深入实际、调查研究、实事求是的优良作风。

“没有调查就没有发言权”,这种科学严谨的作风和实事求是的精神鼓舞着实践队继续努力前行,永不言弃。

纪念馆活动总结篇十一

1、举办有关南京大屠杀的讲座。

2、所有参与人员签名,集名成册。

4、为南京大屠杀受害者们默哀。

6、宣读誓词。

7、与周围观众互动写下带有祝副的彩色字条。

8、由志愿者将所有字条在字板上拼成“悼”字形状。

9、举办活动总结大会。

纪念馆活动总结篇十二

第一段:引言和背景介绍(200字)。

作为志愿者,我有幸参与了一次纪念馆的志愿活动,这次活动让我对历史有了更深刻的理解,也增强了我对社会责任的认识。本文将从活动的意义和目标、参与者的感受和体验、对个人的影响以及对社会的影响等方面进行讨论和总结。

第二段:活动的意义和目标(200字)。

这次纪念馆志愿活动的主要目标是通过参观和讲解,让更多的人了解历史并珍惜和平。这个纪念馆是为了纪念一次重大的历史事件而设立的,通过展览和资料,向人们展示了曾经发生的悲剧。活动的意义不仅在于告诉人们一段历史,更重要的是引发人们对于历史事件的思考和反思,希望让人们明白和平的可贵,并在日常生活中传递和平与友爱的理念。

第三段:参与者的感受和体验(300字)。

作为一名志愿者,我有机会与参观者互动,聆听他们的故事和思考,也有机会与其他志愿者交流。我们在活动中分享了很多关于历史的知识和感受,这让我深刻地感受到了历史的沉重和珍贵,也让我更加珍惜现在的幸福和和平。通过与参观者的交流,我发现了他们对于历史的渴望和对和平的向往,这让我明白自己参与志愿活动的意义和价值。在活动中,我们也和其他志愿者一起共事,互相支持和鼓励,这让我感受到了团队的力量和合作的重要性。

第四段:对个人的影响(300字)。

参与纪念馆志愿活动对我的个人成长有着深远的影响。首先,通过志愿活动,我进一步了解了历史并培养了分析和思考的能力。在讲解和解答参观者问题的过程中,我不断吸收新的知识,也学会了将抽象的历史事件转化为具体的案例进行讲解。其次,这次活动还增强了我的责任感和奉献精神。在这次活动中,我不仅是一名志愿者,更是一名引导者和传递者,需要对参观者负责、全力以赴地履行自己的义务。最后,这次活动让我明白了关爱和平的重要性,并深刻感受到了和平的珍贵和脆弱。我将继续传递和平的理念,通过自己的努力,为社会的和谐作出贡献。

第五段:对社会的影响(200字)。

纪念馆志愿活动对社会的影响远远不止于传递历史和和平的理念。通过志愿者们的共同努力,我们传递了一种积极向上的态度和价值观,激发了更多人对历史和和平的思考和关注。我们在活动中也提醒参观者参与公益和志愿工作的重要性。这样的活动不仅在传递历史的同时,也在推动着社会责任的履行和社会进步的发展。

结尾(100字)。

通过这次纪念馆志愿活动,我深刻理解了历史的重要性和和平的可贵。我将继续学习和思考,用自己的努力去弘扬和平的理念,并积极参与到更多的志愿服务中去。我相信,每一个人的努力和奉献都能为社会的和谐作出贡献,为我们的世界增添更多美好的意义。

纪念馆活动总结篇十三

今天,我们班同学跟随着老师去参观_军江南指挥部纪念馆。

踏进景点大门,只见这里盛开着许多五颜六色的花,一排排松树挺立着,白墙黑瓦的房子,显得雄伟庄严。

穿过挂满革命领导人书法作品的碑廊,我们来到了_总司令的房间。我们进去后的第一感受就是:这里太简陋了。木头桌子上立着一根蜡烛,旁边只有一支毛笔,上面的毛掉了不少,用的是砚台,想要写字还要自己去磨墨。书桌旁摆着一把步枪和几颗手榴弹,脸盆里的毛巾和被子还没有折叠好,我想这肯定展现的是陈司令刚睡下就被惊醒,去参加战斗时的情景。

士兵们的房间更别提了。床单薄得像一张纸,上面还有大大小小的补丁。床单下塞着一层稻草充当床垫子,连枕头也没有。而床呢?用的是几块木板拼成的。夏天来虫子怎么办?床的上方挂张布。夜里有情报怎么办?煤油灯一点,拿起毛笔快点写。鬼子夜里进村怎么办?步枪放在床边,醒来就能杀敌。就是这种艰苦的工作环境,可那些士兵一声抱怨也没喊,他们穿着破烂的草鞋,扛着简陋的武器,打了一个又一个的胜战。

我们边走边看,不知不觉就来到了大厅,也就是整个指挥部的中心。这边的柱子上刻着“保家卫国”四个大字,无时无刻地不在提醒着人们要奋勇杀敌,早日将可恶的日本鬼子赶出我们的家园。一名士兵正在专注地听着电话里的内容,话筒里响着这样的内容:“塘马村的一个小队打掉了鬼子的一支小分队。”粟裕将军的脸上乐开了花。

最后我们到了炊事班。两名老乡挑来了四筐米,父子俩推来了一车红薯,小女孩拎着一个小篮子,里面装着许多蔬菜,一位大伯正感激地与陈司令握着手。两位士兵看门外,不自觉地笑了,好像在说:“老乡们又来送菜了,下次我们多打几个日本鬼子来回报他们!”

参观完后,我决心要学习那些为祖国奉献的人,好好学习,长大以后报答祖国,让中国更美好!

纪念馆活动总结篇十四

在党的十六大召开之际,体育部全体党团员和要求入党的青年教师,利用双休日到淮安开展党团组织活动,在周恩来总理的故乡接受爱国主义教育。11月10日上午体育部全体党团员深情的参观了总理故居和纪念馆,在这片举世景仰的热土上,我们全体党团员在情感和思想上都得到了一次深刻的洗礼。从走进总理故居的那一刻开始起到参观纪念馆中的西花厅和总理的生平事迹展馆,我们所见到的无论是总理生活还是办公过的地方,每一处简朴至极的摆设及从中折射出的总理硕德浩气,亮节高风都总会让我们不停的伫足。这一系列的目睹让我们同去的每一个党团员除了对总理一生的丰功伟绩深深钦佩之外,心底里更多了一层由衷的爱戴和敬仰。自1976年1月8日以来,前往总理故居悼念和瞻仰的社会各界层人士及来自五大洲许多国家的外宾,华侨竟多达1000多万人次。与我们同一天在故居和纪念馆参观的,院落里慕名而来的人也是比肩接踵。可见我们敬爱的周恩来总理对世人的影响有多大。周恩来总理正是以一个真正共产党员光天烛地的楷模形象超越了不同国度,不同意识形态,不同文化底蕴,而受到世界人民的普遍崇敬。周恩来总理无论在他生前或去世后,在国际和国内不仅赢得无产阶级人民大众最广泛,最深厚的爱戴,而且也赢得了不同信仰,不同党派,不同阶级,不同阵营中的一些人的深深赞许。

曾受到周恩来总理九次接见的英籍华人作家韩素音女士,在她71岁高龄时,还不远万里前来参加周恩来纪念馆奠基仪式,拜访这块养育了伟人的热土圣地。那时她正在撰写1898-1998周恩来和他的世纪一书。她在总理的故居动情的说:“总理的德政的馨香飘逸四海,超越时空而永恒。我写这本书,就是要让国际上的青年人都有一个人格的参照系,做人行事要像周恩来那样...”我们的每个党团员在参观中无不深深的沉浸在总理的高尚德操和超凡气度之中。尤其在参观到总理逝世,北京十里长安街送总理时,哀乐声中我们的党团员都情不自禁掉下哀思的眼泪。

我们这次的党团组织活动旨在让每个党团员亲临感受伟人风范思念,促成自我更快更新发展。总理渊深的学识,绝佳的修养,横溢的才华和建立的丰功伟绩....无一不是我们需要学习的地方,也正是因为这些他才获得了崇高的声誉和无比的景仰,“桃李不言,下自成蹊”,总理二者兼备,所以才成为世界公认的德超于群行高于众的非凡人物。当今,中华民族正在崛起腾飞,而要面向世界,要成功的与世界各民族竞争,就必须着力培养造就出富于开拓,勇于创新,无愧于这个伟大时代的优秀民族个性。因此,在党的十六大召开之际,在对广大党员进行党风、党性教育的同时,这样的组织活动对我们的党团员的教育更具有有效的指导作用。总理一生的革命足迹和崇高精神使我们全体党团员更加坚定了紧密团结在以江主席为核心的党中央领导下高举爱国主义旗帜,敢于突破,勇于创新,为社会主义事业在新世纪的蓬勃发展做出自己的贡献,切实肩负起建设强大祖国的重任的决心。全体党团员纷纷表示,此次活动意义深远,不仅是一次深刻学习和感悟的机会,更将会对以后的工作起到长远的指导作用。

纪念馆活动总结篇十五

1、参观前召开一次外出参观新团员会议,明确此次活动的各项纪律,让学生明确本次活动的纪律严明性,确保外出活动万无一失。(陈平负责)。

2、2011年4月29日(周五)早晨7点半在学校门口,组织新团员上车(陈平负责)。

3、为了使学生在参观途中不掉队,特规定学生5人一组,选一名学生担任组长负责本组成员不掉队,若有学生中途上厕所或有其他特殊情况,一律向带队老师请假,有带队老师负责中途暂时离队人员的安全。

4.车子到纪念馆大门口,选一处特殊位置为参观结束后的集合地点,以防止学生万一中途走散找不到集合点,同时要求每位学生用纸片记下带队老师的手机号码,带在身上,万一找不到集合地点可用公用电话和带队老师联系。

5、中午10:00学生参观结束,由老师带领学生返回到停车场,学生上车返回学校,全天参观过程到此结束。

6、参观过程中进行新团员入团宣誓活动。

新团员入团具体流程如下:

(1)宣布新团员名单。

(2)老团员代表授予新团员团徽。

(3)老团员代表带领新团员面向团旗举起右手宣誓。

(4)新团员代表。

(5)团委书记讲话。

(6)入团仪式结束。

纪念馆活动总结篇十六

最近,我参加了一次纪念馆的宣讲活动,这次活动极其有意义。纪念馆是为了纪念那些为国捐躯的人,让人们铭记历史,避免重蹈覆辙。这次活动让我更深刻地认识到爱国主义和民族精神的重要性,同时也让我更加珍惜今天的幸福生活。以下是我的心得体会。

段落二:体验现场。

进入纪念馆,馆内肃穆安静,让人不自觉地陷入沉思。通过展览和资料的介绍,我了解到了优秀的爱国先烈为了国家和民族的主义精神,纪念馆不仅仅是用来纪念,还是用来传承的。在策划每一项展览时,都会根据现代人的思想来设计内容,目的是为了让年轻人不仅仅是了解历史,更是能够认真地思考自己的国家和民族。

段落三:与宣讲员交流。

在现场,我与一位宣讲员交流很久。他告诉我无论是学习还是工作,都要始终牢记优秀的先烈,不忘初心,继续前行。他说这些先烈的意义不只在于他们的功绩,更重要的是他们的精神。他们的爱国精神、民族情怀、对自由和民主的追求,都是我们应该学习的。同时,宣讲员指出了很多年轻人存在的问题,比如追求物质,缺少思想觉醒等。他希望我们年轻人能够更多地关注国家和民族,做出对社会有益的事情。

段落四:反思与思考。

在纪念馆里,我更加深刻地感受到爱国主义和民族精神的伟大。人生的路途中,不仅要追求利益,更要有一份责任感,去为民族、为国家贡献自己的力量。同时,我也反思了自己身上存在的一些问题,比如缺少国家意识、缺乏对未来的规划、缺少为他人奉献的精神。这既是我自己的问题,同时也反映了年轻人普遍存在的问题。

段落五:总结。

这次纪念馆的宣讲活动,让我对自己和国家、民族有了更深入的认识。在今后的学习和生活中,我一定会努力提高自己,积极为国家和民族的发展贡献力量。同时,我也邀请更多的年轻人加入到这场为国家和民族发展的伟大事业中来。让我们共同努力,为祖国繁荣昌盛而努力奋斗!

纪念馆活动总结篇十七

星期五下午,老师带我们去参观“史可法纪念馆”。

来到“史可法纪念馆”的大门前,只见大门的右边有一个长方形的牌子,上面有“史可法纪念馆”六个大字,那是我们的_之一的_亲笔题写的。

跨过门槛,来到了呈四方形的庭院,首先,两棵经过两百年风霜的银杏树就映入了我的眼帘。庭院的东西两侧走廊墙上,刻着许多碑文。

我们在香堂里,参观了一阵后,就走出了香堂。来到史可法爷爷的墓前。这是一个衣冠冢,在这个冢前,有两个小石狮,威武而雄壮,它是在守灵还是在告诫着后人,国耻家仇永远不能忘……在半圆又高又大的衣冠冢上长了许多郁郁葱葱的小草,在小草中间夹杂着一些梅花、松树和银杏树。

梅花代表了史可法爷爷纯洁的心灵,傲然挺立,不怕困难的精神,松树象征着史可法爷爷在人们心中的永垂不朽,银杏树代表着他那雄伟高大的身躯,神圣不可侵犯的威言,而小草则代表着后代人们对他的怀念之情。想到这里,我不由自言主地向史可法爷爷墓前深深地鞠了三躬,以表示我对史可法爷爷的敬佩和怀念。

绕过衣冠冢,我们又参观了祠堂、晴雪轩、梅花仙馆等处。

最后,我们登上了梅花岭,站在这梅花岭的山上,俯看史可法纪念馆,我感慨万千:史可法爷爷的抗清精神真伟大,我要向他学习,从现在起,努力学好各种本领,长大后也要报效我的祖国,为祖国的繁荣富强尽自已的一切力量!

纪念馆活动总结篇十八

纪念馆宣讲活动是一种对历史的悼念、对英雄先驱的敬仰,也是一种对传统文化的传承。最近,我参加了一场纪念馆宣讲活动,对于我来说是一次很有意义的经历。在这场宣讲中,我深刻认识到了英烈的重要性,也感受到了传统文化的魅力。

这次纪念馆宣讲活动的主题是“勇敢的前行者”,展示了一些伟大的英雄人物和他们宝贵的历史遗产。整个活动分为两个环节。首先,是导览员的简介介绍,他们详细讲述了展览物品的历史和意义。其次是特别宣讲,给我们展示了感人的英雄事迹。在场的每个人都被英烈的故事所感动。

第三段:英雄先驱的伟大。

在这次活动中,我发现了英雄先驱的伟大。他们为我们的祖国和人民付出了令人敬畏的努力。一位英雄的生命,可以阻止整个政权的崩溃,创立全新的制度,对国家和人民产生了深远的影响。

第四段:对传统文化的思考。

随着时代的进步,我们日益依赖现代化的科学技术,并追求更多的物质享受。然而,我们也不能忽视传统文化的重要性。这次纪念馆宣讲活动不仅仅是对历史的回顾,也让我思考了传统文化的价值。我们要认可和继承传统文化中优秀的思想和行为方式,更好地激发我们的人性保持我们的文化特色。

第五段:结论。

纪念馆宣讲活动让我深受震撼和启发。它不仅提供了历史知识和文化的传承,同时也能激发我们的自豪感和使命感。此外,这次经历也让我意识到要坚定自己的价值观,从而更好地建立自己的个性和感悟。让我们继承英烈的精神,为自己的人生道路注入更多的正能量,让我们以积极向上的态度去面对未来和生活。

纪念馆活动总结篇十九

本次参观位于河北沧州市的“铁人纪念馆”活动,对我的启示颇为深刻。作为一个普通人而言,了解一个国家的历史背景是必须的,更何况是一位国家重要历史人物的生平事迹呢。以下我将结合活动中的所见、所闻,分享一下我的心得体会。

第一段:感悟铁人精神。

在铁人纪念馆中,了解到钱学森为中国航天事业所作出的巨大贡献,以及他带领团队攻克困难的历程。在围绕展厅,了解到钱学森一生中大大小小的事,也深深打动了我。

他的故事告诉我们,只有头脑清晰而坚定,不断探求,才能取得成功。在这个快速变化的时代,我们应该自觉履行社会责任,积极做出自己的贡献。铁人抗疫的精神,也告诉我们,在困难的情况下,相互协作,不屈服的精神。

第二段:感悟困难的美好。

在活动中,了解到钱学森生平经历,并通过参观他的一生的展品得知其经历过很多的困难,但是钱学森克服了这些困难,最终取得了胜利。

困难并不可怕,迎难而上,勇往直前,才能够迎刃而解。人活在世上,总会遇到许多挫折和困难,只有积极面对、勇敢攻克,才能在未来取得更大的成就。

第三段:人生的道路阔大。

铁人纪念馆的历史故事和展品,让我更深刻地了解到人生的道路是多么的阔大,机遇和挑战并存,我们永远无法预料未来的发展和结果。

我们应该端正对于成功的认识,不把每一个阶段成功的人都塑造成“铁人”,而是看到每一次尝试就是一次成功,每一种经历都是人生的财富。我们更应该培养自己的毅力和耐力,抓住机遇,成为真正优秀的人。

第四段:实现个人价值。

钱学森不仅是中国自主电子机械工程师,也是动力学专家、火箭专家、发动机专家等几个学科领域的跨越专家,他不断追求,全面拓宽自己的学科面试,最终成为中国科学史上的重要人物。

活动中通过了解钱学森的人生历程以及其所做的贡献,让我们了解到,只有在不断挑战和创新中,才能发挥个人的价值,实现人生的价值。只有蓄势增长,才能在未来的时代挑战更高的人生阶段。

第五段:我的收获。

在铁人纪念馆的活动中,我更多了解了一个伟人的一生,他的精神和贡献,让我受益匪浅。更深刻地认识到,要做一个真正的铁人,需要端正认知,勇敢面对困难;积极拥抱生活,锤炼自我的品格;在社会中积极为他人服务,实现自己的价值……只有这样,才能从铁人精神中汲取营养,进一步坚定自己为人的信仰和观点。

纪念馆活动总结篇二十

纪念馆是为了纪念历史上的伟人、事迹或者事件而建。它不仅仅是一个展示历史传承文化的场馆,更是一个让人们感受到历史的地方。最近我参加了一次纪念馆宣讲活动,下面我会谈谈我的心得体会。

第二段:活动内容。

这次宣讲活动以“纪念沈从文”为主题。在活动中,专业的讲解员向我们介绍了沈从文的生平、创作和贡献。我们听了经典语录处理、听取生平轨迹以及研读名篇背景的不断富有、深刻的讲解。活动结束后,我们还参观了纪念馆展览,这让我更加深入地了解了沈从文的思想和创作。

第三段:我的感受。

在活动中,我深刻感受到了沈从文作为地道文学的先驱和文化大家的丰富才华所做出的重大贡献。我想说,沈从文的情感与时代的回响,也在我们这些生存在今天的年轻人身上,这也启发了我对于思考人生的重要性。

第四段:对文化的理解。

这次活动让我深入感受到文化的内涵和魅力。在纪念馆中,不仅仅是展览内容吸引我们,更是展示和传承文化的东西,使我们不断的思考人文精神、文化风貌等,更加感受到了人文情怀。

第五段:总结。

通过这次去纪念馆的经历,我认识到文化的重要性,同时也深知一个人的人生是需要一些追求和思考的。我相信在今后的日子里,会继续关注更多的文化与人的精神层面,并将这种对于文化的理解和感受贯穿到自己的人生之中!

纪念馆活动总结篇二十一

在当今社会,纪念馆志愿活动已经成为年轻人参与公益服务的一种方式,它能够让我们深刻感受历史的沉重和人类命运的反思。我参与了一次纪念馆志愿活动,为期一周的志愿者工作给我留下了深刻的印象和难忘的体验。

第二段:心得体会一:加深历史认识。

参与纪念馆志愿活动,让我更加深入地了解了历史事件和背后的故事。通过参观展览和听取向导的讲解,我了解了一战和二战期间的战争罪行、人类苦难和幸存者的故事。在解说员的引导下,我穿越时空,仿佛亲临历史现场,感受到了那段黑暗时期给人类带来的巨大伤害和深重教训。这让我深刻认识到和平的珍贵,也更加重视了当代社会的和平与稳定。

第三段:心得体会二:提升服务意识。

作为一名志愿者,我有幸能够为参观者提供解说和帮助。这个过程对我的服务意识起到了很大的提升作用。我学会了倾听,并尽量满足参观者的需求。有的参观者可能有一些疑问和困惑,我通过友善和耐心的沟通,尽力帮助他们解决问题。同时,我也学会了合理安排时间,合理分配任务,并在最大程度上保证参观者的体验和安全。这次志愿者经历让我明白了人与人之间的相互关照和尊重的重要性,也加深了我对服务社会的责任感。

第四段:心得体会三:提高团队合作能力。

在纪念馆志愿活动中,与其他志愿者的合作是必不可少的。我们相互之间的理解和配合对于整个活动的顺利进行非常重要。在志愿活动中,我和其他志愿者分工协作,共同完成了许多任务,如接待参观者、引导参观路线以及解答疑惑等。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见和想法,并协调不同的观点和利益,达到了团队的统一和协调。这次志愿者体验让我明白了合作的重要性,培养了我在团队中合作与沟通的能力。

第五段:总结观点。

纪念馆志愿活动给我带来了很多宝贵的经验和心得。参与其中,不仅让我加深了对历史的理解,增强了服务意识,也提高了我的团队合作能力。通过这次活动,我更加坚信志愿活动在塑造一个和谐社会和创造美好未来中的重要性。我将继续积极参与志愿者活动,用自己的行动传递爱与希望。相信在志愿者活动中,我不断成长的同时,也能为社会做出一份微薄的贡献。

纪念馆活动总结篇二十二

今天就要去_纪念馆春游了,我高高兴兴地蹦上了中巴车。

到了目的地——_纪念馆,我们一窝蜂冲了出去,乱糟糟的,一副群龙无首的样子。徐老师把队整好后,我们就进了馆内。我看见:小河清清,都能看见底;地上一点纸屑都没有,连饼干屑都没有,好干净啊,不像公园很脏。

主馆的外形像一个待渡亭,好像是想周爷爷从里面走出来。上去有五十一层台阶,是象征周爷爷五十一岁当上了总理。过了主馆,我们来到了西花厅。呀!西花厅的水虽然浅,能看见底,但是水滴里有很多青苔,不像刚进馆看见的那个湖很清澈。我心里不免有点失落,为什么不能都是清清的河水呢?我们信步来到了海棠花花园。徐老师说,海棠花是群长的花,不像玫瑰那种单生的花。_爷爷就喜欢海棠花。说话间,一阵疾风吹来,海棠花的花瓣落下来,好美。有一个花瓣停留在我头上,我用手把它拂掉。结果,有更多的花瓣来偷袭我,我称它为“花瓣雨”。

“花瓣雨”把我们全班赶出了花园,让我们来到了_爷爷住的地方。我趴在窗外往里看,发现里面很简陋,还是方地砖,不太好看,也不太平整。这时,不知哪里的广播里说:“有一次装修工趁周爷爷出差时,悄悄地把他的家装修了一番。周爷爷回来看见了,很生气,下令把他的家恢复成原来的样子,否则,他就不回家。装修工只好把周爷爷家恢复原状。”我觉得周爷爷真是个对老百姓平等的人。

不知不觉,我们走出了西花厅。突然,有个同学喊:“老师不见了!”接着,下面就乱套了:有人装自己是什么英雄说:“不好,我要马上出动!”;有人喊:“快给老师发qq!”“给老师打电话!”“……”大家七嘴八舌,乱作一团。最后还是黄歆越给老师发qq了,终于找到徐老师了,真是虚惊一场!

找到徐老师之后,我们就回去了。

参观了_纪念馆后,我感触很多,_爷爷为人民奉献和勤俭节约的精神,值得我们毕生学习。

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