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爱情是一种人类感情的表现，是一种能使人产生强烈情感和依恋的感情。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略，分享给大家参考。
文明礼仪活动倡议书篇一
俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好文明礼貌、行为习惯的关键时期。3～4岁幼儿正处于一生中的敏感期，是学习做人的奠基期，在这个阶段进行文明礼貌习惯的培养，将会事半功倍。本学期，我们班的研究专题就是小班幼儿明文礼貌习惯的培养，主要从以下几个方面进行：
新《纲要》明确指出：“社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的语言说教。”所以，我们针对小班幼儿年龄小、好模仿的特点，为幼儿创设了各种适宜的显性环境与隐性环境。教室的门口是每个孩子每天早上必经之地，我们每天早上面带微笑迎接所有小朋友的到来，一声声甜甜的：“小朋友早”，构成了一幅幅传播文明礼貌的美丽图画，感染着家长，影响着孩子，每天每位幼儿来园、离园都乐意尝试主动向老师、家长、小朋友问好、道别等，在潜移默化中使小班幼儿初步形成了文明礼貌的良好行为习惯，教会孩子们使用“谢谢”、“对不起”、“没关系”等日常文明用语。对于孩子的点滴进步，我们都用心观察，坚持正面引导、不断鼓励的方式，让孩子在赞扬声中获得礼仪知识、积累礼仪经验、实践文明礼仪行为。
小班幼儿的特点尤为爱模仿，尤其喜欢模仿他尊敬的人。他们常常观察老师，并自觉不自觉地模仿老师的一言一行、一举一动。老师应时刻注意自己的言行，老师与老师之间也应热情有礼貌的打招呼，特别是本班老师之间的默契、融洽、文明，会带给幼儿潜移默化的影响。因此时时、处处、事事要给幼儿做出好的示范，真正起到表率作用。幼儿自己的经验也是学习文明举止的源泉。幼儿观察同伴行为的好坏，比评定自己行为的好坏要快，而且看得清楚。我就有目的的对小班幼儿行为加以引导。只要幼儿有礼貌的行为我都会告诉小朋友自己的新发现，渐渐的他们通过评定别人行为的好坏和自己的模仿，从而积累了经验和学习掌握了文明礼貌的方式。
榜样的力量是无穷的，它能代替枯燥的说教，加深幼儿的印象，帮助小班幼儿记忆。但仅凭感性的认识还不足以形成习惯，还必须让幼儿在有趣的游戏中进行行为练习，从而避免只是机械的模仿所造成的做与说的不一致，因此必须寓礼貌教育于游戏活动中。孩子们在角色扮演中逐步加深对礼貌语言的理解，礼貌行为得以巩固。如，小班幼儿喜欢的娃娃家游戏，其实就是一个小小社会的缩影，在娃娃家里，可能会遇到各种各样的事情，需要幼儿使用文明礼貌用语，教师就可以抓住这个契机，开展文明礼貌教育，这样幼儿也更容易接受。
幼儿园作为孩子生活学习的一个重要集体，有计划、有目的地对幼儿的文明礼貌习惯进行培养固然重要，但要使孩子真正养成良好的文明礼仪素养，家园配合也必不可少。所以，我们在抓幼儿文明礼仪教育、行为习惯培养时，要做好家园配合工作。首先，可以在家长会上，向家长宣传文明礼仪教育的重要性和必要性，让每位家长引起重视，同时对家长的行为习惯也提出合理性的建议，让家长对约束自己的行为举止，以身作则。在接送孩子时，做到自觉与老师打招呼，及时使提醒孩子主动与熟悉的人打招呼，仪表整洁，不穿拖鞋、背心来园接孩子，不在校门口、校园里吸烟、吃零食，平时注意不说脏话、粗话，在公共场所做到谦让，关心年老体弱者等等，以家长自身的形象来感化孩子，使文明礼仪教育真正做到家园密切配合。其次，家长可适当带孩子进入自己交往的社交圈，如外出作客时，让孩子观察成人的交往，家里来了客人，让孩子参与接待、让座、倒茶等，使幼儿身临其境，在真实自然的氛围中学会简单的礼貌用语及行为，并进一步的倒巩固。
文明礼貌习惯是中华民族的美德，也是民族文明、进步的表现。心理学研究发现，整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说：“三岁看小，七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯，因此，我们应抓住幼儿养成教育的关键期，培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯，使幼儿终身受益。
文明礼仪活动倡议书篇二
亲爱的大朋友、小朋友：
为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，给孩子营造一个健康、文明、安全的环境，我园将每年九月特定为“文明礼仪月”,全月将礼仪教育贯穿于课程、环境、活动中。
在此我们特向家长提出倡议：培养文明礼仪儿童，争做文明礼仪家长!
爱弥儿幼儿文明礼仪规范。
1、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。
2、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
3、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;见人能主动问好，分别时说“再见”。
4、保持个人整洁，勤剪指甲，不穿拖鞋在校园行走或进入教室。
5、早上来园时在安全的前提下自己开、关车门下车，并主动跟家人道别。
6、坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。
7、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
8、区角工作时若要加入别人的工作需寻求同意;工作时用具必须摆放整齐;区角工作结束时必须将物品收拾整齐并归位。
9、进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明的进餐;食物要吃净(特殊情况例外)，不偏食、不挑食;餐后会擦嘴、洗手、漱口。
10、使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。
11、排队时要遵守秩序，耐心等待。
12、在公众场合(走道、楼梯处)，不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走;不随地吐痰、乱扔垃圾;看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
爱弥儿家长文明礼仪规范。
1、出入园所仪表整洁，严禁醉酒后接送幼儿。
2、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，给幼儿做好表率。
3、尊重教师劳动，并配合做好教育工作;有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾;不在幼儿面前争执，议论教师、幼儿和家长的是非。
4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入，同时为维护校园秩序，减少道路交通拥堵，放学后需要家长即接即走，不在园逗留。
5、进入园内严禁吸烟，保证孩子的学习生活区域空气清新、健康;在园外吸烟后烟头不乱扔，熄灭后再丢到垃圾箱内。
6、爱护幼儿园内环境、物品，指导幼儿正确使用大型玩具设施，提示幼儿文明礼貌不争抢，保证孩子安全，小型玩具玩完后放回原处。
7、保持园所卫生，接送孩子时不吃瓜子，不乱丢小食品包装等垃圾，不吐痰。
8、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，有事主动请假告知班主任;幼儿患传染病要及时报告，以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。
9、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿，不袒护、不恫吓任何一方儿童，以保护儿童身心健康。
10、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通、反映，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。
文明礼仪活动倡议书篇三
亲爱的同学们：
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求，院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上网，积极营造网络文明新风。
一、大力宣传、贯彻、落实“三讲三心”明德教育，以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康短(彩)信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏，不利用网络做造谣生事、冒名顶替、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、不利用网络进入未经授权的计算机，不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散步计算机病毒。
倡议人：___。
20__年__月__日。
文明礼仪活动倡议书篇四
广大员工：
倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作，也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。当前，是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日，也是全国第11个“公民道德宣传日”。作为____公司的员工，应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中，从自身做起，从点滴做起，用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。为此，我们特向全体员工发出如下倡议：
一、加强道德修养，提高文明素质。说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
二、做文明职工，建文明企业。立足岗位，做好本职工作，做一名爱岗敬业，诚实守信的文明新人。从现在做起，摒弃不文明行为，做文明职工。公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为，不在设有禁烟标志的公共场所吸烟，不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
三、文明出行，从我做起。广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序，遵守交通秩序，注重文明用语，共创温馨、满意和谐的社会环境。出行时，行人、车辆各行其道，不闯红灯、不乱穿马路。乘坐公交车时，为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询。
让我们携起手来，为争创文明员工建设和谐企业增光添彩，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我们相信，经过我们全体员工的共同努力，一定会营造出一个文明和谐的企业。
倡议人：
20__年_月_日。
文明礼仪活动倡议书篇五
近日，省爱卫会向全省人民发出倡议，号召大家共同参与爱国卫生运动，清洁环境，健康生活，响应省爱卫会号召，我镇决定开展以“除四害保健康”为主题的爱国卫生月行动。现就行动通知如下：
一、行动时间：
4月1日至4月30日二、行动内容：(一)各村居委会组织动员属地村民，自行组织打扫室内外环境卫生，重点清理室内、房前屋后、花圃、树木、天台、阳台和楼梯的垃圾、废品、杂物，疏通沟渠、翻盆倒罐，处理积水等“四害”孳生地和窝藏场所。(二)各厂企、学校、商铺、职能部门单位等，实行门前“三包”，自行组织开展以防治“四害”、清理垃圾杂物为重点的环境卫生整治。希广大群众、各有关单位认真按照爱国卫生月行动要求，积极做好卫生清洁，以实际行动共筑美丽健康的址山!
文明礼仪活动倡议书篇六
亲爱的同学们：
20__年端午节已到来，学校非常重视同学们假期的安全和文明礼仪教育，为了让你们能度过一个平安、快乐的端午节，少先队大队部特向你们发出端午节安全及文明礼仪倡议：
1、端午节是中国传统节日，请同学们利用假期多了解端午节的习俗及相关传统文化知识。
2、假期要时刻以校训“向善向上”来严格要求自己，要延续学校的文明礼仪教育，处处争做懂文明、守礼仪的东华学子。
3、同学们要牢固树立安全意识，自觉遵守法纪法规、公共秩序、消防安全和交通规则，未经家长同意，不得跟陌生人外出或在外留宿，外出游玩时一定要有父母陪同，如要进行家庭亲子活动，也要提醒父母时刻注意安全、文明出行。
4、同学们要以良好的言行和表现来感恩父母，坚持自己的事情自己做，自己不会做的事情学着做。假期要多陪伴家人，主动承担一些力所能及的家务劳动。
5、假期要按时作息，不沉迷电视、游戏和网络，积极参加各种有益身心健康的活动。夏天天气炎热，游泳一定要注意安全，不要到江、河、湖泊、池塘等处游泳。在正规泳池游泳时，也必须要有父母陪同并做好防溺水工作。
最后，祝同学们度过一个平安、快乐的端午节!
东华小学少先队大队部。
文明礼仪活动倡议书篇七
尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我们演讲的主题是：博学于文，约之以礼，内修外显，文明做人。
雄鸡一唱天下白，丹凤齐鸣九州同。送走了凛冽的寒冬，迎来了明媚的春光。的春天，一场诗词盛会让我们纵横古今感受生命的律动，这场视听盛宴让我们穿越历史尽享繁华，同时也带给我们巨大的震撼......
大家一定不会忘记，水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥;飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词，我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔;因为有了诗词，我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景;因为有了诗词，我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天，我们的人生因为古典文化而从容，我们的脚步因为诵读经典而优雅，我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。
在书香里，我们学会了“为人性僻耽佳句，语不惊人誓不休”的执著，体验了“也无风雨也无晴”的了然，更是砥砺了“臣心一片磁针石，不指南方不罢休”的家国情怀，辛苦的人生变得春风得意，坎坷的遭际变得逸兴翻飞，平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己，而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文，我们懂得了苦乐都是人生最美的风景，懂得了不惜金缕衣，珍惜少年时，懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。
大家也一定不会忘记，诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀，还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质：她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素;她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈;她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂;她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容;在掌声中，她们淡定平和，在赞美中他她们谦虚内敛，在失败时没有急躁沉郁，成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏，一颦一笑，一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节：对父母，教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为;面对老师，当色愈恭，礼愈至;面对朋友，当己所不欲，勿施于人;面对他人，当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵;与人交往，应该不卑不亢、诚信率真;面对孤独，应该静坐常思自己过;面对食物当思一粥一饭来之不易;面对强权不惧;面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力，也必将在我们的时代继续传承和发扬。
老师们，同学们，诗书让我们内修心性，礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的张力，才能拥有看庭前花开花落，观天上云卷云舒的从容和淡定。
金凤唤春归，飞雪迎春到，暖泉湾紫气东来，新希望春和景明，橙楼高筑接霄汉，浓墨重彩绘蓝图，文化活水赋春晴，文明之花处处开。希望大花苑，兰泽多芳草。
老师们，同学们，在此，我们发出倡议：
让我们一起吟诵千古华章，涵咏诗书情味，培养浩然正气、传承文明礼仪，博学于文，约之以礼，内修外显，展示优雅，文明做人。我相信，风流人物在今朝;我更相信，长风破浪会有时。
最是一年春好处，恰是风正扬帆时。
让我们一起出发——。
文明礼仪活动倡议书篇八
丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护;和-谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护;文明校园，你我家园，一言一行，需要每个人的共同努力。目前是我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期，营造一个安全、稳定、文明的校园环境，是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生，要严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，进一步促进我校大学精神和大学文化建设，教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯，提高大学生文明素养，促进良好学风的形成，我们倡议并号召全院同学牢记“八荣八耻”，践行社会主义荣辱观，增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点：
一、课堂文明。
(1)上课不迟到、不旷课、不早退;。
(3)不将早餐、零食等带入教室;。
(4)不在教室内嬉戏娱乐;。
(5)自觉保持黑板干净，教室整洁，营造良好教学环境。
(6)各班级严格按照《广西工学院学生考勤暂行办法》的相关规定开展课堂考勤，班干如实做好考勤工作。学院各年级主任、班主任、团委学生会人员不定时抽查班级考勤和上课情况。对旷课同学了解其原因及思想状况，对于旷课一定程度的学生严格按照相关规定给予纪律处分。
二、举止文明。
(1)不攀折花草树木，不践踏草地，过马路要走人行道;。
(2)不随地吐痰，不乱扔废弃物;。
(3)要着装整齐，容貌端庄，礼貌用语;。
(4)不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所;。
(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;。
(6)男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为;。
(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报。
三、网络文明。
(1)科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风;。
(2)自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣;。
(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;。
(4)不沉溺网络游戏;。
(5)慎重网络交友。
四、宿舍文明。
(1)严格遵守作息时间，按时起床、就寝，不打扰他人学习工作和休息;。
(2)保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐;。
(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;。
(4)不使用大功率用电器，不乱接寝室线路、注意防盗防火;。
(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明。
(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;。
(2)节约粮食，不随意丢弃饭菜，不随处乱丢垃圾;。
(3)不代他人占座;。
(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;。
(5)尽量自备餐具，少用一次性餐具，保护环境;。
(6)使用一次性筷子后将其折断，然后放入指定位置;。
(7)饭后将餐具放回回收处;。
(8)注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒。
亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个科大人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动，积极参与到创建文明校园活动中来，筹建充满魅力的广西科技大学，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。
计算机学院。
20__-5-17。
文明礼仪活动倡议书篇九
尊敬的学生家长朋友们：你们好!
文明礼仪是中华民族的传统美德。
良好的文明礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信，促进孩子身心发展。
文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。
为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：
一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
(一)出入校园仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆;
(二)使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;
(三)讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，校内不吸烟;
(四)遵守学校规定，接送孩子时依次有序等待;
(七)从我做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护身边环境，个个着力保护环境，家家融入美化环境的.实际行动。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
(二)引导孩子学会感恩;
(三)引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事;
(四)教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护学校设施和器械等;
(五)引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全活动，自觉遵守文明规则;
(六)增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等;
(七)加强对孩子遵纪守法的教育。
配合学校教育孩子了解基本的道德规范和法律常识，做文明诚信和自觉遵纪守法的小公民。
不打架斗殴，不参与赌博;不到网吧玩恐怖、刺激游戏，不上网浏览黄、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上独自外出，甚至夜不归宿;要认识有毒物品的危害性，自觉远离有毒物品。
家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。
让我们在文明礼仪教育的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，积极支持爱护环境的人和事，躬亲示范、感染他人，为构建和谐社会做出自己应有的贡献。
2011年9月
尊敬的老师、亲爱的同学们：
德阳外国语学校小学部第二届少代会的召开代表着各级领导对少先队员的深切关怀，凝聚着每一位辅导员的殷切希望，会议精神感染着每一个少先队员稚嫩的心灵，影响着每一个少先队员纯真的情怀。
讲诚信，懂礼仪已成为德外少先队员精神殿堂的支柱，已成为德外文明少年的必备品质。
尊敬的老师们，请相信你们的学生，今天之后，我们给他们播下诚信和礼仪的种子将会生根发芽。
亲爱的同学们，有位哲人说过：诚信是心灵与心灵间最默契的对话，文明礼仪是我们学习生活的根本，是我们健康成长的臂膀。
可见，诚信是为人之本，礼仪是修养之基。
让诚信扎根在我们每一个少先队员的心田，让礼仪之花开在每一个少先队员的心间。
大队部号召所有的老师以身作则，做好表率，用自己的言行感染少先队员，用自己的真诚感动他们，更要用好的方法引导他们，为培养“德外好少年”孜孜不倦。
大队部同时给所有少先队员发出倡议：讲诚信，懂礼仪，做“德外好少年”!学做文明人，做好文明事，努力使自己成为一个明理诚信、知书达礼的好少年，是我们每一个德外少年成长的目标。
为此，学校大队部特向全体同学发出倡议：
让我们每一个少先队员认真学习，自觉遵守德外校规，班规，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，接纳友善的提醒，改正不良的作风。
我们要做到：
在校园里，我们是文明的学生;
在家庭中，我们是文明的孩子;
在社会上，我们是文明的使者。
我们要做文明的德外少年!
同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，养成良好的文明习惯。
让德阳外国语小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐园，成为和谐幸福的家园!
德阳外国语学校小学部 大队部周蓉
文明礼仪活动倡议书篇十
中国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐学校，是我们义不容辞的责任。为此，借四月“文明知礼，从我做起”争做文明学生活动开展之际，校团委、学生会向全体同学发出倡议：以“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、会审美、有特长”为目标，争做文明礼仪知识的学习者、传播者和实践者。
环顾吉职院，我们可以看到让人心旷神怡的优美环境，感受到书香弥漫的校园气息。这美好的一切都需要我们每一个同学去维护。所以同学们，为了让礼仪之风在我们的身边围绕，为了让吉职院变得更美好，让我们现在就行动起来，做文明的使者。
为此我们向全体同学发出以下倡议：
第一，明理诚信。求学明理，尊敬师长，懂得感恩。
第二，团结友善。热爱集体，团结同学，互助互爱，珍惜身边的同学、朋友。
第三，勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强;勤俭节约，量入为出，不浪费，不攀比，不贪图享乐;为创建环保型校园、节约型社会贡献自己的力量;尊重、珍惜他人的劳动成果。
第四、爱护公共财物、不随意乱扔垃圾，文明用语，言行谦虚礼让。
知礼懂礼，注重礼仪，规范我们的言谈举止，学会做人，塑造自身的良好形象，赢得尊重。礼仪无处不在，它不仅体现了个人魅力，还突显了个人的内在修养，对我们人格培养起着重要作用。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”惟有如此，我们才能在心灵深处播下文明的种子，培养良好的个人习惯，传承文明礼仪的美德。
同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从自身做起，讲文明，懂礼仪，做一个懂礼守节之人，让文明之风吹遍山水校园的每个角落，让礼仪素养根植在庐陵书院每个学子的心间!
文明礼仪活动倡议书篇十一
亲爱的同学们:。
为提升广大未成年人文明礼仪素养,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,根据自治区文明委《关于印发〈全区文明行为促进月活动方案〉的通知》(内文明委字〔20__〕2号)精神,自治区文明办、教育厅决定在20__年暑期开展未成年人“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,并提出如下倡议:。
一、文明出行。自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞。
二、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,主动为老弱病残孕让座,不大声喧哗。
三、文明举止。面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方,使用礼貌用语,不抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐时,要做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
五、文明观光。外出旅游须有家长陪同,不私自结伴出游。在旅游景区,要讲究社会公德,善待景观、爱护文物、尊重民俗。
六、文明观赏。在观看文艺表演和体育比赛等场合,要做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
七、文明上网。认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识,不随意约会网友。上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。
同学们,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从小事做起,努力提升文明素养,共同营造文明环境,以全新面貌迎接中华人民共和国成立70周年!
文明礼仪活动倡议书篇十二
全县广大党员干部职工、人民群众：
这天的天峻，经济快速发展，社会事业欣欣向荣，人民生活水平显著提高，和谐礼貌之风激情荡漾，处处充满自信开放创新的活力，全县各族人民建设富裕礼貌和谐新天峻的热情更加高涨。在这催人奋进的时刻，县委、县政府及时召开了“礼貌天峻”建设活动动员大会，这是县委、县政府建设富裕礼貌和谐新牧区的'一项重大活动，是全县各族人民创造幸福生活、建设完美家园、全面奔向“十二五”的豪迈起步，是全县各族人民推动物质礼貌、精神礼貌、政治礼貌、生态礼貌协调发展的重要行动，是促进天峻文化繁荣、树立天峻礼貌形象的重大举措，更是推动全县经济社会跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展的伟大实践。我们是天峻的主人，让天峻更加礼貌，让生活更加完美，是全县各族人民的共同心愿和迫切企盼。我们深感职责重大、使命光荣，有职责、有义务为建设富裕礼貌和谐新天峻，作出我们应有的贡献。为此我们倡议：
一、从我做起，用心参与。建立礼貌天峻，营造完美家园是工作、学习、生活在天峻的每一个人义不容辞的职责和义务。全县各族人民群众要以主人翁的姿态用心投身到“礼貌天峻”建设活动中来，深刻认识到开展“礼貌天峻”建设活动的重大好处，认真落实《公民道德建设实施纲要》，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，从每个人的自身做起：从日常行为养成做起，从此刻做起，讲礼貌话、办礼貌事、做礼貌人，努力构成和营造“礼貌天峻”建设的强大合力和良好氛围，在建设物质礼貌家园的同时，建设好我们共同的精神家园。
二、爱岗敬业，践行礼貌。我们是“礼貌天峻”建设的主人。是“礼貌天峻”的建设者、维护者和受益者，肩负着神圣职责。我们要立足岗位，用心投身到礼貌城市、礼貌村镇、礼貌行业、礼貌单位、礼貌窗口和礼貌社区等各类精神礼貌建立活动中，不断拓展精神礼貌建设的资料、领域、渠道，向全社会展示城镇、乡村、行业、单位、窗口和个人礼貌进取的良好形象，努力把天峻建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的礼貌家园。
三、和谐社会，共创礼貌。这天的天峻，潜力巨大、蓄势勃发。我们要牢固树立自信开放创新的青海意识，广泛开展“人人是天峻形象”的礼貌实践活动，共同建设廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、适宜便利的生活环境、安全稳定的社会环境和可持续爱展的生态环境，使天峻真正成为投资创业的热土、享受生活的乐园。
四、奉献爱心，志愿服务。弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，是现代社会礼貌程度的重要标志，是社会主义核心价值体系建设的根本要求。我们要继承“五个个性”的青藏高原精神，发扬创新“艰苦创业、无私奉献、勇于创新、团结奋斗、科学务实”的柴达木精神，大力弘扬“爱我家园，建设和谐天峻”的高尚情怀，用心参与送温暖、献爱心等社会公益活动，用心参加志愿服务工作，关爱社会，奉献他人，提升自我，塑造形象，争做社会主义精神礼貌建设的践行者和传播者，共同营造“人人为我、我为人人”的浓厚氛围。
全县广大党员干部职工、人民群众，风潮汹涌，自当扬帆破浪;任重道远，更需策马加鞭。礼貌社会呼唤礼貌公民，礼貌公民建设礼貌社会!您的每一份努力，都让和谐的社会离礼貌更近了一步;您的每一份真诚，都会激励更多人礼貌意识的提高和职责意识的增强。让我们携起手来，用心响应县委、县政府的号召，以满腔热情，踏实的行动，为建设富裕礼貌和谐的新天峻贡献我们的智慧和力量!
倡议人：短美文小编。
____年__月__日。
文明礼仪活动倡议书篇十三
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。为了进一步发扬中华民族的传统美德，培养知书达礼的高素质人才。我们将从娃娃抓起，努力营造一流的育人环境。为此，我园向全体师生、家长发出倡议：
学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。
弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭，努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德，努力实践：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他，让我们一起行动吧!人人争当文明礼仪的先行者、实践者，努力让四季万科幼儿园成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。我们要以主人翁的责任感和荣誉感，为我们这座现代化城市的美好明天，贡献自己的一份绵薄之力。
___幼儿园。
20__年10月。
文明礼仪活动倡议书篇十四
我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。xx幼儿园也把礼仪放到了最重要的位置上，所有的孩子在秉承个性化、国际化的理念下，也变成了懂礼的孩子。20xx年是幼儿园的礼仪年，在这一年里孩子们学会了很多很多，但我们没有终止对孩子的礼仪教育，在今年幼儿园又引进了“六加一”礼仪教育。
自从有了更加系统的礼仪教育之后，家长更加重视了孩子们的礼仪教育，而且家长还反映这套教材非常适合孩子们，孩子们在不知不觉中学会了很多的道理，家长还积极的配合幼儿园，若幼儿园在礼仪方面有什么需要，家长非常的配合，并且有需要幼儿完成的习题，家长也能辅导孩子完成，有一位家长说：昨天晚上孩子问我，妈妈我不洗手是不是就要死了，如果我死了，就剩下你和爸爸啦！那我还是吃饭前洗手吧！这就是礼仪教育给孩子带来的影响，家长都非常的喜欢这套教材。而且对教材里的知识也很喜欢，因为有孩子自己判断的地方，这样就不用死板的教孩子关于礼仪的知识啦！
有了这套教材，教师反应的也很好，教师说：幼儿都非常喜欢上礼仪课，而且对于书上的知识点还有需要背诵的地方，幼儿都能烂熟于心，不需要教师过多的提醒，而且当问到其中的知识点时，幼儿都能说出其中的缘由，并能把学到的知识用到日常生活中、在幼儿园的中班里，教师们开展了一节“敲门的课”的教学，在所有孩子上完这堂课后，他们真的变了，现在能看到中班的大多数宝宝都能敲门了，而且不需用教师的提醒，非常的好，我们看到非常的欣慰。
听“啦啦啦啦小朋友学礼仪”在幼儿园经常能听到这么动听的歌声，这就是礼仪，孩子们经常在走廊里唱，我们没有想到礼仪这样抽象的知识，孩子们能学的这么好，他们都非常的喜欢，我相信“六加一”会在xx开花结果的。
孩子们现在真的变得越来越有礼貌了，同时也非常的感谢“六加一”的礼仪教育，在所有教师听了礼仪教育方法后，教师都在摸索中学习，这套教材还有光盘、讲座、挂图等。真的很好，孩子能更直观的学习到各种礼仪知识，我们看到孩子进步很大，我们真的很欣慰。
我们提供了专业的月计划，教师能按照计划有序的进行，并且在书里还有各个节日，在节日又增添了很多的欢乐氛围，孩子们自不知不觉中学到了太多太多。
我们迎来了“感恩节”，在感恩节活动中，我们开展了全园的护蛋活动，在护蛋中孩子们真真切切的感觉到了爸爸妈妈的辛苦，而且也更加的感谢自己的爸爸妈妈，护蛋活动也给父母们很大的感想，有很多家长都说幼儿园真好，希望以后能多搞几次这样的活动，也反映了孩子在活动中学会了感恩，在护蛋中能看到孩子们辛辛苦苦的保护着自己的蛋，有怕蛋碎了抱着的，有怕蛋宝宝冷的，把蛋放在怀里的，有搂着自己的蛋睡觉的，孩子们也很喜欢这个活动。
礼仪教育非常的重要，只要幼儿园和家长同心合力，孩子们会越来越知礼、懂礼，让礼仪伴随孩子成长的每一天。
文明礼仪活动倡议书篇十五
美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，全体教职员工的心血。
你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗?
校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和-谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，学校政教处向全校的同学们倡议：做到“三别”、“四带”、“五无”。
“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;。
“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;。
“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。让我们每一次抬头都能看见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶、包装袋。
也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。
也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。
也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。
也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。
这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色，最后的完稿光彩夺目。那么让我们一起努力吧。让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生，一起共创文明校园!
签名：
日期：年月日
文明礼仪活动倡议书篇十六
亲爱的家长和同学们：
梨花节将至，届时我县将迎来众多的观光游客，为进一步营造良好氛围，展现文明有礼、热情好客的良好形象，作为魏县的主人，我们向全校的家长、学生发出倡议:。
一、喜迎盛会讲文明。
作为东道主，我们要强化主人翁意识，自觉讲文明树新风，从身边小事做起、从一点一滴做起，遵守市民文明公约，说文明话、做文明事、当文明人。要树立人人都是魏州文明形象的意识，在日常生活中争做文明乘客、文明游客、文明顾客，推动形成良好社会文明风尚。
二、文明出行。
遵守交通规则，加强安全意识。不在马路上嬉闹玩耍，过马路走斑马线，做到红灯停，绿灯行，黄灯停一停。注意行车安全，开车不接打电话，礼让斑马线，不随意变道加塞，不乱鸣笛。积极采用公共交通、自行车、步行等低碳方式出行。
三、有序排队。
从自身做起，从小事做起。要遵守文明行为准则，自觉维护车站、公园、广场、旅游景点的公共秩序，自觉排队，自觉礼让，不随意插队，不乱挤乱拥，上下楼梯右行慢走，养成良好的排队习惯。不乱摆摊点，不争抢座位，不大声喧哗，追求科学文明健康的生活方式。
四、不乱扔垃圾。
爱护环境卫生，不随手乱扔垃圾、不随地吐痰，不随地小便，拒绝车窗抛物，不在公共场所吸烟，不乱贴乱画。保持公共场所清洁卫生，共同建设美丽家园。
五、礼貌待人。
仪表整洁，语言文明，礼貌待人，积极使用普通话，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能认真倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。遇人有困难，要及时帮助。
六、优质服务比奉献。
要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，广泛开展志愿服务活动，争做文明新风的传播员，着力营造相互关爱、和谐美好的人际关系。
七、小手牵大手共育文明花。
我们要携手共进，创文明新风。要勇于剖析自己，找出自己的不良习惯，及时改正，争当学校文明小使者。同时要主动宣传文明礼仪，勇于指出和纠正身边人的不文明举止。
我们是文明的传播者、实践者和推动者，在梨花节期间，一定做到文明出行，文明郊游，严禁践踏花草，严禁攀爬树木，杜绝采摘花草植物等不文明行为，争当文明礼仪小卫士，为我县的梨花节增光添彩。
让我们携起手来，一起行动，积极投身到“喜迎梨花节争做文明魏州人”活动中来，从你我做起，从点滴言行做起，从现在做起，向游客展示文明魏州、美丽魏州的良好形象，以实际行动迎接梨花节的到来。
魏县第三完小。
文明礼仪活动倡议书篇十七
敬爱的老师们：
教书育人，是教师的神圣职责；言传身教，是教师的神圣使命；文明礼仪，我们更应身为模范，做好学生修身励志的.导航人。为此，我们向全体教师发出如下倡议：
一、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
二、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
三、循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行和习惯，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
四、为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
五、崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
老师们，“学为师之骨，德为师之魂”，让我们以无私和宽容的爱心投入工作，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，做文明礼仪的践行者、传播者和引领者，让文明礼仪之花在校园尽情绽放！
文明礼仪活动倡议书篇十八
精神文明是教育的永恒主题，幼儿期不仅是早期智力开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼貌教育能够促进孩子形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子，为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。我们向家长朋友提出倡议：
希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，坚持长期的培养和熏陶，以其形成良好的文明习惯。
一、文明形象：仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话;与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”等礼貌习惯。
二、文明行为：讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱扔食品包装袋;与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;帮助宝贝学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致;鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往：小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐;尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。
1、家长抓拍一些幼儿的文明行为，把照片发给本班老师。
2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为及时记录并传递给幼儿园。
一句文明的话语，一个得体的举止，都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手，让文明礼貌永驻童心!
