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在工作和学习的过程中，总结既是一种总结经验教训的方式，也是对自己的一种反思。在总结中，我们可以借鉴他人的经验和智慧，以更好地评估自己的表现。我们可以从以下范文中学习到一些写作技巧和思路。
森林防火的安全教育工作总结篇一
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!保护森林，人人有责;爱护森林，警钟长鸣。一点点星星之火，也有可能会造成人们巨大的损失。下面是职场本站小编为大家整理的以森林防火为主题作文资料，提供参考，欢迎参阅。
作文一。
覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林，是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的“绿色财富”。在人类和发展的历史中起着不可替代的作用，正因如此，我们的祖祖辈辈，子子孙孙才能在它们的呵护下生息繁衍。
森林是空气的净化物，享有“地球之肺”的美称，它能大量吸收与二氧化碳和有害气体，不断制造人类和其他生物所需要的氧气;它能涵养水源，在自然循环中发挥着重要的作用，“青山长在，碧水常流”;森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处。看吧，森林对我们人类的贡献是多么无私!因此我们要保护森林，爱护森林，不让它遭受任何破坏。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!保护森林，人人有责;爱护森林，警钟长鸣。一点点星星之火，也有可能会造成人们巨大的损失。森林火灾不仅能烧死许多树木，破坏森林结构，降低森林利用价值。
水火无情，这可不是闹着玩的，有一句古训说得好：玩火者自焚!人们一个不经意的举动，就会给森林带来灭顶之灾。自然界中引发的森林火灾都会给人们带来不尽的伤痛。作为一名小学生，我们应该从我做起，严格遵守小学生守则，并做好防火宣传工作，平时在野外不玩明火，不燃放烟花爆竹;遇到火灾不要慌张，要学会沉着，冷静的对待，迅速撤离火场，并拨打火警“119”，让消防人员开进行扑救。
大自然是我们的母亲，森林就是生命的源泉，是它们给了我们生存的权利，是它们给了我们生存的需要。没有大自然就没有我们人类，为了我们今后的生活，请不要再使绿色植被烧毁了!森林防火，要靠我们大家从自我做起，人人树立防火意识，重视并做好火灾的预防工作，这样，生长在地球上的那一片片郁葱的森林才会为我们更好的服务，给我们送去更多的温暖。
作文二。
什么叫森林防火，大家肯定知道。但是如果说有谁知道森林被火灾烧毁了多少，那知道的人肯定就不多了。
在每天，几乎都要发生几起火灾，引起火灾的原因大概可以分成两种：第一种是人为，这种情况大多发生在人们在上山的时候，因人们不注意用火而导致引发火灾的;第二种是由于天气情况而引发的。
森林火灾频频发生，每年都要烧毁许多的林木，看看下面发生的重大火灾事故吧：6月15日，丽水龙泉浙江龙鑫化工厂发生爆炸，造成2死1伤;6月17日，杭州市下城区石桥街道杨家村有一民房发生火灾，造成了3人死亡。6月30日，杭州市萧山区戴村镇佛山村1组一民房发生火灾，造成4人死亡。7月16日，杭州市萧山区衙前镇一化纤厂发生火灾，烧毁了大量布匹、化纤等原材料。
动物的氧气从哪儿来?纸从哪儿来?俗话说的好：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。森林防火人人有责，让我们将消防安全记心中，让更多的人加入到我们的行列当中吧!让我们一起守护这绿色的家园吧!
作文三。
每年清明前后，总能在电视报纸甚至村里看到许多扫墓防火标语。但是很少有人真正明白它的重要性。
扫墓森林放火很重要。首先，我提倡文明扫墓，不要再燃烧香纸和鞭炮。在农村，扫墓烧纸钱的情况还很多。那么，在燃烧纸钱的时候，一定要等它烧尽了才能离开。进了林区就不要吸烟，有时候随手扔掉的一个小烟头，正是火灾的导火线。看到有没有燃尽的鞭炮或火星，一定要及时灭掉。星星之火可以燎原，有时候就是一点火星，就能酿造无法计算的损失。就在今年清明节，我有了深刻的体会。
那是一个风和日丽的清明节，有一对夫妇上山去扫墓。夫妻俩在祭拜过后就离开了，留下了一堆还没有烧完的香纸。火星在风的怂恿下，把旁边的荒草烧着了，接着，又点燃了附近干枯的树枝，最后整片山都燃烧了起来。这对夫妻惊呆了，马上想到了119——火警电话。经过15个小时的奋战，终于把火扑灭了，但依旧是浓烟滚滚。黑色的烟弥漫在整座山里，过了好长时间才散去。
第二天的景色非常吓人，因为到处都是黑色的，人们还发现了一只被烤熟了的松鼠。看到这样的场景，我不禁想起在书上看到的一句话：一棵大树可以做几亿根火柴，但是一根火柴便可毁灭整个森林。
森林防火，人人有责。，这不是嘴上说说就行的。这一次，就是因为一点火星引起了火灾，给人民、给动物带来了巨大的损失。所以，扫墓防火很重要。
半年过去了，那座被火烧过的山依然是黑色的，希望来年春天，会长出绿色的小草，村民栽上小树苗，希望松鼠一家重新回到这儿来生活!
作文四。
为此，我们正处在长身体学知识的阶段，要结合课堂知识的学习，亲近森林、爱护森林，切实增强森林防火意识，当好森林防火小天使。
首先从我做起，做到不乱点乱烧，严防小火酿火灾的防火意识，还要做到以下几点;第一，森林防火期内禁止在小区内放鞭炮、烧纸、玩火‘乱扔香烟等等。第二，发生森林火灾不能动员老人、儿童、孕妇、残疾人员等等参加扑救。第三，森林着火了及时打报警电话，还要告诉他[她]们森林火灾的危害，让他[她]们懂得森林防火人人有责的道理。
森林对我们人类有如此庞大的作用，我们应该提倡植树造林，保护森林防止森林着火。
：劲厉害。。
森林防火的安全教育工作总结篇二
根据中心学校关于森林防火工作的要求，结合我校校实际，在学校领导的正确领导下，按照学校制定的森林防火工作目标，坚持“安全第一，预防为主”的原则，加强森林防火工作宣传及逃生能力的演练，全校师生认真履行职责，积极展开工作，确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面：
我校防火工作在学校会议安排以后，全体教师统一了思想，提高了认识，研究制定了《上寨中学森林防火工作实施方案》，并及时成立了以校领导为组长的上寨中学消防安全工作领导小组，为我校防火工作提供强有力的组织保障。
我们通过黑板报、校园广播、宣传栏、知识讲座、致家长的一封信等在全校范围内宣传护林防火知识及相关法律法规，宣传工作做到家喻户晓，人人皆知，积极营造浓厚的森林防火宣传氛围，增进全体师生的防火意识。
学校与教师，班级负责人，全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书，明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人，分管领导是学校消防安全的直接责任人，班主任人是本班学生消防安全的第一责任人，做到任务明确，责任到位。
我校在此项工作中，学校采取学校领导带班，日常巡查与重点时段检查相结合，并要求值周教师、班主任经常进行消防安全排查，德育处多次向全体师生做好宣传、教育、登记等工作，做到预防与治理相结合。
通过本次活动，尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实效性，但距离上级的要求还有很大的差距，对照存在的问题，我们将不断改进和完善，在今后的工作中，我们以科学发展观为指导，认真履行职责，加大检查和整治力度，把工作做的更实更细，为营造良好育人环境做出更大贡献。
森林防火的安全教育工作总结篇三
在县委、县政府的正确领导下，在市森林防火指挥部、市林业局的指导帮助下，以科学发展观为指导，我县20xx年度的森林防火工作，认真贯彻落实党中央、国务院和省、市领导的重要指示以及省、市森林防火会议精神，紧紧围绕××省森林防火工作“三个力争”、“三个确保”的目标，克服气温高，林区人员活动频繁，防火基础设施设备和扑救力量水平低等困难，切实做到思想认识到位，工作责任落实，防范措施严密，处罚力度严格，扎实做好森林防火工作，取得了无重大森林火灾、零伤亡的好成绩，现将20xx年度的森林防火工作总结如下:。
××县位于××省西北部，××市东南部，江中段北岸，全县幅员面积2200平方公里，地势西北高、东南低，境内山峦起伏、沟壑纵横。全县辖5乡3镇，5个社区，55个村民委员会，居住着汉、傈僳、彝、傣等26种民族。全县现有林业用地面积242.6万亩，活立木蓄积771万立方米,林业用地占国土面积的74.6;公益林面积占林业用地面积的72.3，集体林占林业用地面积的86.5。森林覆盖率(含灌木林)50.5%。
截止6月15日防火期结束，全县共发生森林火警1次，比市下达总火灾数控制在12次以内的指标减少11次，此次火警发生在石龙坝乡民主村，过火面积60公倾，属未郁闭的新造幼林地火警。全县1次森林火情均已查明火因，林政处罚1人，火案查处率为100。林火当日扑灭率为100。全县被监控的卫星热点共有27个，核实结果:计划烧除11个，荒火1个，农事用火15个。全县无重大森林火灾、无人员伤亡。
县委、县政府高度重视森林防火工作，认真贯彻中央、省、市有关森林防火的会议、文件精神，从维护林区稳定，维护生态平衡，保障辖区经济社会可持续发展战略实施的高度出发，坚持“预防为主，积极消灭”的方针，对20xx年森林防火工作做到早发动，早部署，早安排。县、乡、村各级在防火期到来之际，都相继召开了森林防火工作会议，认真贯彻落实省森林防火电视电话会议和市森林防火会议精神，及时调整充实了由县长任指挥长的县森林防火指挥部。修订完善了《森林火灾扑救应急预案》。进一步强化了森林防火工作由党政一把手负总责的责任制，县人民的政府精心分析召开了两次森林防火紧急工作会议。防火期内县政府及森林防火指挥部下发了《关于切实抓好森林防火工作的紧急通知》等文件20份，促进了森林防火工作的有效开展。进入防火期，县森林防火指挥部成员单位深入到各自分片包干乡镇及重点林区和重点部位督促检查防火工作，发现问题及时予以整改。一旦县城面山、重点部位林区发生火情，县指挥部主要领导高度重视，亲临火场精心部署，科学指挥，做到“打早、打小、打了”。
在20xx年度森林防火工作中，我县认真贯彻落实《森林防火条例》、《××省森林消防条例》、《××省人民的政府森林防火令》和《××省森林防火目标管理责任状》规定，以森林防火各级行政首长负责制为核心的各种防火目标责任制，做到政府、林业部门和指挥部成员单位“三条线”责任制建立健全。县政府与各乡、镇政府签订20xx年森林防火目标管理责任状之后，各乡、镇与各村(社区);各级林业系统之间以及与驻林区经营、施工等相关单位层层签订了森林防火责任状(书)。全县共签订各种森林防火责任状(书)457份，并对20xx年的森林防火工作进行了奖惩兑现。
20xx年是我县近年来森林防火经费投入最多的一年。全县共计投入森林防火资金105万元。这些经费除了用于正常的防、扑火工作外，还对重点造林地块进行了防火线的铲除工作，聘请了专门的护林人员;我县除常用的森林防火物资储备外，还筹集资金15万元，购置了风力灭火机12台、油锯6台、灭火水枪15台、指挥服15套、阻燃服55套、割灌机5台、对讲机备用电池20块、电线20根、水壶50个，增加了防火物资的储备，基本达到了《××省森林防火目标管理责任状》中一般火险县必须储备15万以上的物资的要求，有力保障了森林防火工作的顺利开展。
为有效控制重大森林火灾的发生，最大限度减少森林资源损失，变被动打火为主动预防，排除林内可燃物，经各指挥所申请，县人民的政府同意，我县于20xx年1月10日至1月22日，在中心镇、荣将镇、新庄乡、石龙坝乡、兴泉镇、船房乡、林业局、县林产公司几家指挥所管辖的适宜林区内进行计划烧除。计划烧除总面积为35261公顷,第一期烧除因气候原因只完成了计划的15,于是在20xx年2月12日至2月20日进行了第二期计划烧除，对原第一期计划烧除的适宜林区内进行了补烧，第二期完成了计划烧除的70。两次共完计划烧除面积28208公顷。开展了此项工作后，有效减少了林下可燃物，杜绝了较大火灾的发生，控制了森林受害。
为科学、高效地预防、扑救森林火灾，确保我县生态及森林资源的安全，最大限度地减少国家和人民生命财产损失，县森林防火指挥部和各乡(镇)根据森林防火工作实际制定完善了森林防火预案,县森林防火指挥部、8个乡(镇)、二家天保实施企业都制定了森林防火应急预案，均达到了《××省处置森林火灾安全规范》的要求。同时，要求县森林防火指挥部、各乡(镇)领导在组织扑救森林火灾的过程要靠前指挥，在确保安全的基础上及时组织力量扑救，同时为了进一步提高森林防火应急处理能力，我县在没有专业扑火队伍的情况下，结合森林工作需要，今年我县新组建季节性扑火队伍一支，计30人;县、乡两级义务扑火队伍10支，计300人;这些队伍的组建，能有效做到就地就近处置森林火灾。在防火期间,督促各级加强值班管理制度,加大宣传力度,加强巡山力度,对重点林区、重点造林地块由专人进行巡查，严防死守，及时排查火险隐患。
坚持把宣传教育作为森林防火工作的第一道防线，采取“点、线、面”相结合，因地制宜，因人施教，进一步加大了宣传力度，确保森林防火意识深入人心。重点宣传是森林防火政策法规、森林防火基本常识和应急避险知识等。利用广播、电视、简报的形式，多渠道宣传森林防火工作，大力营造森林防火的浓厚社会氛围，共发放了入户宣传单45000份，防火知识宣传单3万份，发放防火知识牌1000张，到乡镇、村、组书写防火宣传标语20xx条，在各中小学校上防火知识课500节，清明、五一期间，由天保人员在进山、路口向游人及扫墓人员发放防火宣传单2万份;出动防火宣传车70台次，召开森林防火工作专项会议30次;利用有线电视播放森林防火公告三期，出简报二期210份。
为使森林防火工作更直接、更有效，我县加大了野外火源管理，努力从源头上截断火患。第一，继续实行生产用火许可证制度，由农户向村民小组长申请，由乡镇林工站实地落实后审批，同意后方可用火，全县共核发生产用火许可证49份;第二，认真落实五个百分之百野外火源管理制度，加强对“五类”人员的管理，共登记造册“五类”人员27人，重点地段设置防火检查站1个，防火检查卡6个。在重点时段，我县加大了巡山护林力度特别是加大了在敏感地区、重点地段死看死守，林业局安排在狮子山人工造林区，20名管护人员轮班昼夜巡护，有效的加强了火源管理;第三，加大了瞭望的频度，24小时不间断观察全县火情，做到了火情早发现、早处置。
7.9万亩膏桐造林基地是我县20xx年度森林防火工作的重中之重，为确保造林成果，县林业局竭尽所能从资金、领导、队伍、措施，装备等方面满足了膏桐造林地防火工作需要。首先，在资金上给予了保障，多方筹集资金55万元用于膏桐基地防火;其次，加强了领导，安排一名能力强，基层工作经验丰富的副局长，在防火期专门负责造林地的防火工作;第三建立巡扑火队伍。从县林业局抽调2名技术人员从林业公安分局抽调2名干警，向社会聘请15名扑火防员住扎造林区，专门负责防火工作;第四实行生土隔离。在膏桐基地开设生土隔离带338公里，昼夜巡护，严管火源，认真查处造林区违规用火行为;第五加强硬件建设，配置防扑火装备，县林业局新购置吉普车1辆，麾托车2辆，风力灭火机2台水筒水枪2套，割灌机2台，车载台1，对讲机1对，用于膏桐基地防火。由于各项措施到位、工作到位，7.9万亩膏桐基地平安度过防火期。
为全面抓好20xx年度森林防火工作，县级森林防火指挥部针对严峻的防火形势，适时开展森林防火大检查，特别是进入防火期以后和戒严期开展的森林防火大检查涉及面广、力度大，对检查出的火险隐患，及时发放了《火险隐患整改通知书》，要求被检查单位限期整改，并将整改情况报县防火办，发放火灾隐患整改通知书25份。凡检查出的隐患有关单位都作了整改。
为搞好森林防火工作，我县各级各有关部门，都能把森林防火工作作为已任，认真履行职能，森林防火指挥部成员单位，防火办等齐抓共管，积极配合，协同作战，确保了20xx年度森林防火工作取得良好成绩。县、乡二级森林防火指挥部(所)办公室认真履行职责。针对近年我县森林防火面临的严峻形势，进入防火期以后，我县就按照戒严期值班的要求，坚持24小时双岗值班、领导带班。在工作中各级防火办工作人员都能从讲政治、顾大局的高度认识森林防火工作的重要意义，做到坚守岗位、尽职尽责、兢兢业业地忘我工作，无论日常工作，核实卫星热点，反馈航护火情等都一丝不苟，按质、按量、按时上报各类材料、报表，真正做到了工作认真，适时协调沟通，为我县森林防火工作的健康、有序开展发挥了积极作用。天保工程实施单位认真负责，坚守岗位。防火期内全县天保实施单位职工队伍和林政员、护林员、巡山员等全员上岗，严格划分管护区域，建立防火管护责任，在县、乡森林防火指挥部门和林业主管部门的统一领导下，齐心协力，紧密配合搞好森林防火工作。
我县各级党委、政府及相关部门始终高度重视新形势下的森林防火工作，进一步规范、完善森林防火责任制的落实，严格按照温总理衡量森林防火工作的“五条标准”要求森林防火工作。进入森林防火期，我县各乡镇、各有关部门领导真正把森林防火工作放在首位抓紧抓好。在政策措施、指挥扑救、资金投入等方面保障了森林防火工作的需要。
今年我县的森林防火工作严格按照省、市的要求，结合实际认真落实了政府、指挥部成员单位和林业部门三条线责任制，层层签订了责任状(书)，真正做到了各级党委、政府亲自抓，各有关部门具体抓，责任、任务落实到人头，形成了森林防火工作齐抓共管，责任制层层落实的工作格局。同时通过落实各项措施，确保了20xx年度全县森林防火工作的顺利开展。
(三)对森林防火政策法规的大力宣传是做好森林防火工作的基础。
通过大力宣传森林防火法律、法规，加大火案查处力度，严惩纵火、失火人员，使森林防火意识深入人心，让广大农户主动支持，积极配合、自觉参与到森林防火工作中来。
(四)物资经费保障是做好森林防火工作的保证。
今年我县在财政十分困难的情况下，千方百计筹措资金105万元，购置了森林防火相关设备，在人、财、物方面予以了重点保障，确保了森林防火工作正常开展。
我县森林防火工作取得了一定成绩，但仍存在一些困难和问题。主要是:。
(一)火源管理工作有待加强，我县扑救火还局限于传统的遇火打火，对于火源、火险隐患的管理和整治排查还不够。
(二)重扑救、轻查处的现象时有发生，遇有火情，各乡镇人民的政府、林工站、天保管护人员、护林人员能都够快速出动，积极参与林火扑救，但是对一些违规用火，未批用火的行为查处惩戒不够。
(三)队伍建设有待于加强。我县的扑火队伍基本上是以义务扑火队伍为主，仅有一支30人的季节性扑火队伍，扑火队伍素质不高，扑火能力有限，不具备扑大火救大灾的能力。迫切需要建立一支50人的森警部队。
(四)提高群众森林防火的责任意识和忧患意识，工作有待进一步加强。森林防火工作是一项全社会都需积极参与才能完成的系统工程，特别是林改结束后需要每个村林权所有人都担负起森林防火工作的主体责任，需要发挥每个公民的主人翁精神，因此，进一步提高群众森林防火的责任意识和忧患意识就成为森林防火工作中亟待解决的问题。
(五)由于20xx年我县新建专业扑火队伍，购置装备，高投入新造林地防火资金，资金缺口较大。
我县20xx年度森林防火期已利结束，为确保明年的森林防火工作更上一层楼，做到早部署、早安排，以预防为主，打牢各项基础工作。为此，下一步要着重抓好以下几方面的工作。
(一)继续抓好森林防火宣传教育，营造全民防火氛围。
充分利用电视、电台、报纸等播放森林防火公益广告，防火法律法规，宣传森林防火工作的重要性;继续使用宣传车，挂横幅标语，发放宣传资料，竖立防火警示标牌进行宣传;组织开展现场宣传咨询活动，扩大森林防火教育的影响力，营造浓厚的全民防火氛围，全面提高森林防火的宣传力度。
森林防火指挥部和林业部门对森林防火工作做到思想上警钟长鸣，措施上常抓不懈，主要做好以下工作:一是抓好防火监测站(台)的维护，确保信息畅通;二是对重点造林地块，有计划、按要求开挖防火线;三是对重点地区的公路两侧和人为活动频繁地带的林下可燃物进行清除;四是抓好扑火队伍的建设。
(三)抓好业务培训工作。
为不断适应新形势下森林防火工作的需要，适时组织开展森林防火各种业务培训，特别是森林防火网络办公系统培训。同时对林工站、天保人员、扑火队员等进行一次全面的森林防火基础知识培训，不断提高森林防火人员的思想和业务素质。
20xx年我县森林防火工作，通过全县广大干部、职工、群众的奋力拼搏，顺利完成了森林防火工作任务，安全、平稳地渡过了森林防火期。我县将继续开拓进取，扎实做好森林防火工作，努力开创森林防火工作新局面，为经济社会又好又快发展营造良好的环境。
森林防火的安全教育工作总结篇四
(一)加强领导，进一步明确工作职责。
县委政府高度重视我县的草原防火工作，自草原防火警戒期以来，多次召开会议部署安排工作。
1、__年11月18日，县森林（草原）防火指挥部在县政府二楼会议室组织召开全县__年今冬明春森林草原防火工作部署会议。大会要求各森林草原防火单位、特别是各乡镇要高度重视森林草原防火工作，要结合我县实际和今冬明春的气候状况，对防火工作进行精心组织，周密部署。要按照属地管理原则，进一步明确职责分工，加强防火应急队伍建设，加强防火知识宣传，完善防火应急预案。
2、__年12月30日通过了《县森林草原防火专项整治方案》。
3、县森林草原防火专项整治工作办公室1月6日召集县林业局、县农牧局、林业局、县森林公安局和森警大队五个单位，根据《森林防火条例》、《草原防火条例》、《省森林防火条例》、《藏族自治州森林草原防火工作责任追究暂行办法》制定了《县森林草原防火野外违规用火处罚标准》。
4、__年9月下发各乡镇泸草文件《关于做好__年秋冬草原防火工作的通知》，要求各乡镇认真落实好乡（镇）“一把手”责任制。明确防火责任区，将防火工作进一步细化，责任落实到人头，切实将草原防控各项措施落到实处。一旦遇到火情，要在草原防火指挥部统一安排部署下，按各自的职责范围密切配合做好扑救草原火灾各项工作，真正达到“群防群控”的效果，将火情控制在最小范围内。
5、按照属地管理的原则，各乡镇在县森林草原防火指挥部的指导督促下，通过加强防火队伍建设，加大防火知识宣传，完善防火应急预案，强化防火物资保障等举措，有效地避免了我县草原重大火情发生，有力地保障了农牧民群众的生命财产安全。
(二)多渠道加大防火知识宣传。
1、结合此次森林草原防火专项整治工作，联合工作督查组对所到乡（镇）、村、户的“七不”现象、“七种”行为、“两虚”问题、“五无”情况进行督促检查，利用宣传车在各乡镇、人口密集区进行了《中华人民共和国草原法》、《草原防火条例》、《省森林防火条例》等法律法规宣传；检查了乡镇森林草原防火专项整治工作落实情况，现场查看了乡镇森林草原防火专项整治行动专卷，同时向各乡镇发放了草原防火安全知识21000份；制作永久性标语60余幅；挂横幅15幅，对发现野外违规用火行严厉处罚，有力的打击了野外用火行为。
2、我局建立了草原防火工作qq群，要求10个乡镇加入，便于今后开展工作。
3、在近期结对认亲走访时对亲戚进行草原防火知识和森林防火公约宣传。
(三)加强应急值守和信息报送。
1、自__年10月1日起，我县实行领导带班、24小时值班制度，同时做好防火日志记录，严格做到不脱岗、漏岗。
2、每月按时上报草原防火月报表，严格做到有灾报灾，无灾报平安。各乡镇在每月20日前上报草原防火月报表，我局每月按时在21日前上报州草原防火办防火月报表，未迟报，漏报。
3、在草原防火专项整治中随时上报州草原防火办工作进展情况。
5、两项制度在10个乡镇得到落实，只是在少数乡镇还有待进一步完善。
二、存在的问题。
1、机构不健全，我县草原监理站至今和草原站一直以来都是两块牌子一套人马的运行方式；专业技术人员缺乏，无专职草原防火人员，现有草原监理站共有专业技术人员2人，其中中级1人，助理1人员和职称岗位严重缺乏，给草原防火工作带来了实际困难，导致防火宣传力度小，覆盖面小。
2、我县无草原防火物资储备，防火铁铲、铁扫把、斧头等均没有。
3、群众的草原防火意识不强，特别是在教育和管理未成年人上，思想松懈，力度不大。我县发生的草原火灾大部分都是人为引起的，今后要严格按照《藏族自治州森林草原防火工作责任追究暂行办法》执行，追究相关责任人和火灾肇事者的责任。
森林防火的安全教育工作总结篇五
根据上级文件精神，我们针对我校地处山区的实际，我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议，布置森林防火宣传工作，即“五个一”宣传活动，要求各班出一期黑板报，上一堂森林防火班队课，讲一次森林防火知识，学生给家长写一封森林防火信件，学生写一条森林防火宣传标语。
本次活动，采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识，让学生知道防火的重要性；“说”就是让学生做一个小宣传员，把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听；进行一次国旗下讲话；“写”就是学生给家长写一封森林防火信件；“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样，努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下：
一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责，发动小队力量，让学生事先收集有关森林防火的资料，使许多同学在找的过程中了解了不少知识，加深了印象，最后在老师的带领下选好符合学生看的材料，并且设计好版面出好板报。
二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时，教师先讲解有关森林防火知识，再利用小组竞赛的方式，让每个学生了解基本的'森林防火知识，从中真正学到有用的本领。
三、每一位学生都了解有关森林防火知识，同时向家长宣传森林防火知识，并给家长写一封森林防火宣传信，使森林防火从小做起，从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识，清明节文明祭祀，如果要烧纸钱必须要等到全部烧完，没有火星才能离开，一旦发生火患要立即处理，大声呼救，请求周边人员帮忙及时消除火患，避免发生火灾。
四、进行国旗下讲话，利用周一升旗仪式的时间，对学生进行森林防火教育。
五、制作森林防火宣传标语
学生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知识，让学生亲手制作森林防火的标语，这样让学生更加强了防火意识。
经过这一系列的活动，学生对于森林防火的常识有了最基本的认识，明白了森林是人类的朋友，明白“防患于未然”，森林与我们人类之间的关系是息息相关的，让孩子懂得“森林防火”的有关知识，再通过向家长宣传，达到更好的宣传目的，明白环境保护的重要，培养孩子好的文明道德素养。
森林防火的安全教育工作总结篇六
为了检查我乡护林(草)防火工作，我乡于近期精心组织，周密部署，成立自查小组，深入各村组、农户家中对本年度护林(草)防火工作进行全面自查，经自查已全面完成了__年度护林(草)防火工作，现将我乡__年度护林(草)防火总结如下：
我乡境内森林覆盖面积达23.8万亩，做好护林(草)防火工作，对保护国家森林资源和人民生命财产安全起着至关重要的作用，一年来，乡政府与林业主管部门加强合作，密切配合，狠抓宣传教育、制度建设、责任制落实和防火期值班等工作，使全乡未发生火警火险事故，护林(草)防火成效显著。
一、主要措施。
(一)提高认识，增强护林(草)防火的紧迫感和自觉性。
去年10月份，乡政府与乌鞘岭林场积极协调，联合召开全乡护林(草)防火动员大会，传达了市县护林(草)防火工作会议精神，安排部署我乡护林(草)防火工作，进一步统一思想，提高认识，为搞好护林(草)防火工作打牢了思想基础。
(二)明确职责，确保护林(草)防火工作落到实处。
乡上调整了护林(草)防火指挥部，负责统一指挥全乡森林草原管护和防火工作。各村也相应成立护林(草)防火领导小组，组建义务扑火队伍，确定瞭望员，不断完善责任制度，健全责任机制。乡政府与各村、各单位、各采石厂签订了护林(草)防火责任书，切实把承包管护责任量化考核指标落实到了护林站、苗圃、村、组和相关人员头上，真正形成一级抓一级的承包管理网络。
(三)认真宣传，切实加强森林火灾防范工作。
为切实提高林区群众护林(草)防火的自觉性和森林火灾的防范意识，做到森林法律、法规和护林(草)防火知识家喻户晓，乡政府采取多种形式，动员各方力量，在宣传内容、对象等方面精心组织，利用开村组干部培训会、群众大会等有利时机，深入开展宣传工作。
针对今年夏秋雨水多，草木长势旺盛但群众大多出外打工火灾隐患大的因素，我们积极协调学校和各护林站从护林站聘请工作人员作为护林防火的宣讲辅导员给广大中小学生讲护林防火的基本知识和重要意义，使他们明白了护林防火的重要性，掌握了一定的防火知识，从控制火源要素、消除火灾隐患着手，狠抓防范措施的落实，各村组和护林站对林区的坟地、峨博、畜圈等重点火灾隐患点和痴、呆、傻人等重点防范对象进行认真细致的清理排查，与当事人和监护人签订合同，明确监护责任，落实防范措施，并在重点防范期和重点林区加强巡护检查，坚决保证了森林的安全。
(四)居安思危，做好扑火救灾的各项准备工作。
一是加强对森林资源的监控，指定专人对重点林区进行监测。二是进一步完善《朵什乡森林草原火灾扑救预案》，严格要求各村、各单位按《预案》要求做好准备工作。三是认真坚持值班制度，明确值班职责，加强值班纪律。
二、存在的问题及整改措施。
(一)青壮年劳力外出打工人数多，加之群众居住分散，如有火警火险，集中组织人力困难。乡政府进一步加大宣传力度，增加群众的忧患意识，提高群众扑火救灾的自觉性。
(二)退耕还林区和封山育林区杂草丛生，可燃物储量多，火险等级增高，防火压力增大。乡政府深入了解林区内防火情况，掌握林区和草场动态，建立与之配套的野外用火制度，真正将火源管理落到实处，防患于未然。
森林防火的安全教育工作总结篇七
1.知道森林防火的重要性，要爱护森林。
3.学习掌握森林防火知识。
一、森林燃烧的危害
森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
二、认识森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种：
1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;
2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;
3.故意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。
在我县的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
三、怎样扑救森林火灾
(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。
(二)脱险自救方法有哪些
1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
四、活动总结
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、森林防火主题班会之防火标语集锦
a.护林木，不吸烟，文明就在你身边。
b.珍爱森林，放火于未“燃”。
c.森林防火，人人有责。
d.身在绿海中，防火在心中。
e.冬春草木干，防火要当先。
f.一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。
g.火苗背后就是荒漠。
h.防火必严，玩火必究。
i.绿色孕育生命，防火重于泰山。
j.星火可燎原，此处禁吸烟。
k.一份责任心，保住万亩林。
森林防火的安全教育工作总结篇八
亲爱的同学们：
你们好！
覆盖地球的郁郁葱葱的森林是大自然拥有的巨大而宝贵的“绿色财富”。它在人类历史和发展中发挥着不可替代的作用。正因为如此，我们的祖先、子孙才能在他们的照顾下生活繁衍。
森林是空气的净化，享有“地球之肺”的美称。它可以吸收大量的二氧化碳和有害气体，不断产生人类和其他生物所需的氧气。它可以节水，在自然循环中发挥重要作用。“青山生长，清水勤流”；森林是氧气工厂、滤尘器、天然蓄水池、天然空调……森林带给我们无尽的好处。看，森林对我们人类的贡献是多么无私啊！因此，我们应该保护森林，爱护它，防止它被破坏。
森林与人们的生产生活息息相关，但森林总是受到火灾的威胁！火可以让宝贵的自然资源消失！保护森林是每个人的责任；爱护森林，警钟长鸣。一点点火花也可能给人造成巨大的损失。森林火灾不仅会烧毁许多树木，破坏森林结构，降低森林利用价值。
水火无情，这不是开玩笑。俗话说玩火自焚！人们的粗心大意会给森林带来灾难。大自然引发的森林火灾会给人们带来无尽的痛苦。作为一个小学生，要从我做起，严格遵守小学守则，做好防火宣传。我们一般不玩火，不在野外放烟花爆竹；发生火灾时不要惊慌，学会沉着冷静，迅速撤离火灾现场，拨打火警“119”让消防员灭火。
大自然是我们的母亲，森林是生命的源泉。他们给了我们生存的权利和生存的需要。没有自然，就没有人类。为了我们未来的生活，请不要烧掉绿色的植被！森林防火靠我们大家从自己做起。每个人都应该树立防火意识，重视并做好防火工作，让地球上生长的茂密森林更好地为我们服务，给我们带来更多的温暖。
森林防火的安全教育工作总结篇九
“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”，一走近花厅中心小学，偌大的横幅就映入眼帘，这是我校为森林防火教育所做的宣传。
为积极响应县教育局和县森林防火办公室的号召，进一步预防和减少森林火灾的发生，保护森林资源，促进生态建设，经过精心的组织策划和广泛的宣传发动，我校的森林防火“五个一”宣传教育月从本周起正式拉开帷幕。
各种形式的森林防火教育活动在我校正如火如荼地开展着。12月10日起，全校各班召开了以森林防火为主题的班会课，通过知识问答、小品表演等丰富多彩的形式，使广大师生对森林防火知识有了进一步了解。接下来，我校还开展了进社区宣传“森林防火知识”。
1，让更多的人懂得更多的森林防火知识。
2，通过深入社区，大力普及防火知识，提高居民防火知识以及预防火灾
准备阶段：全校五年级共有三个班，每班选取二十名同学，用横幅打好标语，如：“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”，为了引起居民的注意，我们还配备了鼓乐队。
实施阶段：鼓乐手走在前面，接下来是我们的旗手，接着是我们宣传的学生，他们带了宣传单，及时分发给居民，沿着花厅的大街小巷，无处不去，尽力做好宣传工作。
半天
森林防火的安全教育工作总结篇十
1、知道森林防火的粗浅学问，激发幼儿环保意识，从小懂得爱护环境，喜爱自然。
2、能围绕故事情节的进展，用较清晰的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培育幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
一、启发谈话，激发幼儿环保意识，从小懂得爱护环境，喜爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期，秋季在林区制止野外用火。
二、观看森林防火环境爱护的vcd课件。森林防火学问——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济进展之基。森林是人类最早的家乡，是人类的摇篮。人类进展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。森林除了供应大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色爱护伞。茂盛的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的'草本植物和枯枝落叶层，犹如一层松软的海绵掩盖在土壤外表，既能吸水，又能固定土壤；浩大的根系纵横交叉，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵挡风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是浩大的氧气制造厂。全部生物（包括人）的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。植物通过光合作用，汲取大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才不会受到缺氧的威逼。
5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气潮湿，降水增加。森林对于减轻旱涝灾难起着特别重要的作用。
7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严峻危害着人们的身心安康。枝叶茂盛的树冠，外表粗糙的树干，对噪声有很强的汲取和消减作用。
8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔放开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯洁而无毒的。
1、叙述故事、启发提问、争论：
（1）师叙述第一、二段。提问：小猴子为什么会得这种病？（幼：小猴在大森林里从来不生这种病）。
（2）医生说最好的药是什么？
2、连续叙述。提问：
（1）小猴子想什么方法让城市里的那些人也吸到森林的空气？
（2）生病的那些人想怎么让城市的空气变新奇？（启发幼儿争论，想各种方法）（幼：囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城市里的人还是这么拥挤，又应当怎么办？）。
四、完整叙述师：（桌面教具）城里的人究竟怎样让空气变新奇呢？让我们来完整听一遍（放录音空气变新奇了）。
五、指导幼儿看《森林防火学问宣传》图书。
森林防火的安全教育工作总结篇十一
同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《森林防火，人人有责》。
同学们知道吗?森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最怕的灾害，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。森林火灾不止烧毁成片的`森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力。引起土壤的贫瘠和破坏，森林涵养水源的作用，而导致生态环境失去平衡，尽管当今社会的科学在日新月异的向前发展，但是人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得明显的进展。
下面给大家介绍一下森林有哪些危险和后果：
1.森林火灾不仅能烧毁许多树木，降低森林分布密度，破坏森林结构，同时还引起树种演替，由低价值的树种，灌丛，杂草，更替，降低森林的利用价值。
2.由于森林烧毁造成了林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引来水涝，干旱，泥石流，山体滑坡，风沙等其他自然在的发生。
3.被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生，提供了有利环境加速了林木的死亡，森林火灾后，促使森林坏境发生急剧变化，使天气，水域和土壤等森林生态受到干扰失去平衡，往往需要十几年或者上百年才能得到恢复。
4.森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危机林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死，并驱走珍贵的禽兽，森林发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力，物力和财力，影响工农业生产，有事还造成人身伤亡，影响社会安定。
因此，希望所有喜欢外出活动的同学，在森林游玩时，一定要注意，千万不能留下火种，更不要玩火。俗话说：星星之火可以燎原，就让我们携起手来共同保护森林，保护动物，保护大自然吧!
谢谢大家我的国旗下讲话完毕。
森林防火的安全教育工作总结篇十二
亲爱的同学们：
你们好！
在森林这个大家庭里，所有的动物都有丰富的灭火知识，并且会在实践中应用。
有一次，小狐狸在公共草坪上放鞭炮，导致草坪着火。狐狸妈妈急忙跑到河边提水灭火，但是火太大了，无法扑灭。狐狸爸爸赶紧拿啤酒灭火。他知道啤酒含有二氧化碳，但二氧化碳无法支持燃烧，但还是失败了。狐狸们改正了错误，立即拨打了火警电话“119”。“喂，消防队吗？阳光小区公共草坪起火，火势凶猛。请快来灭火。”消防队员立刻赶到。他们分工明确，训练有素，能迅速灭火。
还有一次，大象叔叔前面一棵大树上的猴子叔叔把烟头扔得到处都是，还放火烧了大象叔叔的稻草屋。大象的叔叔撒开蹄子，跑到河边，吸了一口长鼻子的水，向燃烧着的稻草屋喷水灭火。
这些事件引起了森林国王、狮子和老虎的注意，他们举行了一次消防知识的大会。主题是“消防在身边，和谐安全”。狮子说：“大家做饭的时候要注意不要点衣服等东西，不要让孩子玩火。”最后，狮子说：“家庭火灾太可怕了。我们必须树立防火意识，从生活的每一点做起，消除火灾隐患。”他的演讲赢得了每个人的热烈欢呼。这时，老虎站起来说：“刚才狮子讲了防火，我来告诉你火灾后怎么逃生。”当火在燃烧，烟雾很大时，用毛巾或衣服等布沾水，捂住鼻子，防止烟雾进入呼吸道，爬在地上，便于看清前方道路。家里发生火灾，不要管好自己的财产，生命重要。"。
后来每年森林都接受免费的消防知识培训，森林里的火灾越来越少。
火是我们的朋友，但如果失去控制，它可能会引起火灾，给我们的生命和财产造成巨大损失。一定要从我做起，从小树立防火意识，重视并做好防火工作。
森林防火的安全教育工作总结篇十三
亲爱的同学们：
你们好！
同学们，森林是我们的乐园，是动物们的家园，是制造空气的唯一机械。森林非常重要，正因为有了森林，我们的地球才有生机。
森林在我们的生活中扮演着至关重要的角色。首先，森林有“地球之肺”的美称，它能大口地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他动物所需的氧气，净化空气;其次，森林能阻止强台风、山洪、泥石流等自然灾害，减少自然灾害给人类带来的损失;再次，森林是动物们赖以生存的家园，失去森林，动物们将无家可归，这必然导致动物数量的急剧下降，甚至灭绝，所有生活在森林中的生物都将面临灭顶之灾!
森林“消失”的最大元凶是火灾!森林火灾发生的原因有许多种，总的来说可以分为两种：一种是人为造成的;一种是自然发生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各个地方都会发生大大小小多起火灾。导致火灾的原因各种各样，比如每年的清明节，人们在祭拜祖先时点香烛、燃放烟花，离开的时候假如火没有完全熄灭，就容易引起火灾;或者有人在山上抽完烟随手扔下的一个小小的烟头，也可能导致一场大火灾……任何一个不经意的举动都可能对森林酿成无法挽回的损失。
森林火灾如此轻易发生，那么我们该如何防范呢?我想，我们可以从这几方面展开：第一，大力宣传防火知识，提高人们的防火意识。我们可以在村、街道办事处的学校、广场等宣传栏上张贴有关森林防火的知识，组织防火安全知识讲座，开展防火竞赛等;第二，我们要严格控制烟花爆竹的燃放，在日常生活中要多留一个心眼，把一切可能会导致火灾发生的因素“扼杀”在摇篮中;第三，当火灾不可避免地发生时，我们要学会使用手上的灭火工具，冷静沉着应对，将破坏降低到最低。
总而言之，森林防火人人有责!森林防火贵在预防!
森林防火的安全教育工作总结篇十四
亲爱的同学们：
你们好！
今天我国旗下讲话的题目是《森林防火，人人有责》。
同学们知道吗?森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最怕的灾害，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。森林火灾不止烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力。引起土壤的贫瘠和破坏，森林涵养水源的作用，而导致生态环境失去平衡，尽管当今社会的科学在日新月异的向前发展，但是人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得明显的进展。
下面给大家介绍一下森林有哪些危险和后果：
1、森林火灾不仅能烧毁许多树木，降低森林分布密度，破坏森林结构，同时还引起树种演替，由低价值的树种，灌丛，杂草，更替，降低森林的利用价值。
2、由于森林烧毁造成了林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引来水涝，干旱，泥石流，山体滑坡，风沙等其他自然在的发生。
3、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生，提供了有利环境加速了林木的死亡，森林火灾后，促使森林坏境发生急剧变化，使天气，水域和土壤等森林生态受到干扰失去平衡，往往需要十几年或者上百年才能得到恢复。
4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危机林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死，并驱走珍贵的禽兽，森林发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力，物力和财力，影响工农业生产，有事还造成人身伤亡，影响社会安定。
因此，希望所有喜欢外出活动的同学，在森林游玩时，一定要注意，千万不能留下火种，更不要玩火。俗话说：星星之火可以燎原，就让我们携起手来共同保护森林，保护动物，保护大自然吧!
谢谢大家我的国旗下讲话完毕。
森林防火的安全教育工作总结篇十五
亲爱的同学们：
你们好！
我们对森林防火知之甚少。我来给大家讲讲森林防火。
我的家乡曾经是一个美丽的地方。这里春天，树木吐出嫩绿的嫩芽，阵阵花香时有来；夏天，深绿色的树叶沙沙作响；秋天，黄色的叶子落在地上，看起来像仙女和花朵，非常美丽；冬天，冷风一吹，大树的叶子就掉了。如果下雪，树就会变成冰晶树。森林更美更绿，有五颜六色的花更美。但是五年前，这里发生了一场火灾。
那天是清明节，我家附近的森林着火了。我们村里所有的人都拿着扫帚冲到那里，开始灭火。有人报了火警，消防队不知道我老家在哪，只好自己灭火。大家都尽了最大的努力把森林里的火扑灭，但是十分钟后，大家都汗流浃背。有的人没有灭火的工具，就带着树枝去灭火；有的人在往高处爬；有些人太累了，没有力气，就坐在地上休息一会儿，继续开始激烈的灭火行动。时间久了，火已经基本熄灭了，但是那些小火苗已经把旁边的草点着了。原本平静下来的灭火行动再次变得紧张起来……将近一个小时过去了，经过我们的努力，火终于熄灭了！打回家加油。
今天森林变得更加美丽了。那里到处都是树和花。在这里，我建议你不要在森林里生火，以避免火灾，我们应该保护好森林。
希望大家听了我的建议，能保护森林，避免森林火灾！
森林防火的安全教育工作总结篇十六
我校位于抚宁地区的北部山区，是森林火灾的多发地区，春天是森林火灾的多发季节，而且最近也出现了多次山林着火事件，但学生的森林防火意识还比较差，针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动，让学生自由结组、自主调查，在培养学生探究能力的同时，加强儿童森林防火的意识，让学生在实践性学习过程中感受和体验，促进学生与生活的联系，真正达到活动目的。
1、通过实施本活动，让学生亲自开展调查，体验课题探究的过程与方法，引起他们对森林火灾的关注。
2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、原因、预防措施等。
3、通过活动，培养学生的团结协作的精神，增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。
4、通过活动，培养学生归纳概括、整理提练的能力。
第一阶段（活动准备）
（一）自主选择合作伙伴及活动方式，分小组做好课前准备。
（1）森林卫士小组：通过上网搜查、查看书籍、询问别人等方法，调查森林对人类、动植物及自然环境的重要性，引起人们对森林的重视。
（2）调查小组：课前搜集森林火灾案例及危害，提高人们森林防火的意识。
（3）军师小组：针对森林火灾的原因提出预防措施。
（4）宣传小组：通过写倡议书、制作标语等方式，宣传森林防火的重要性。
（二）各小组选出小组长后，利用一周时间做好各项准备工作。
第二阶段（成果展示）
（一）导入
（一边出示图片，一边讲述我们的家乡）我们大新寨镇处于北部山区，拥有大面积的山地，山清水秀，风景宜人，下面我们就来欣赏一下家乡的美景，这些森林不仅使我们的家乡更加秀美，还对我们有着至关重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢？下面就请森林卫士小组为我们介绍一下。
（二）自由展示，汇报交流。
（每一小组汇报完毕后，请其他小组的同学作出评价或提出自己的不同看法。）
1、同学们，森林的作用可真大啊！可是每年都会有大面积的森林毁灭在火灾之下，下面就请调查家小组为我介绍一下一些森林火灾的案列及森林火灾的危害。
2、老师给大家准备了一些森林火灾的图片，同学们，听了他们的介绍，看了图片，你有什么感受呢？从实验数据来看，火的温度达到800―1000~c，人只能生存7．5秒一18秒。森林火灾极易引发氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1％以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。每一次森林火灾会烧毁多少树木啊，有多少动植物会因此失去生命啊，甚至会造成人员伤亡、财产损失。那么造成森林火灾的原因有哪些呢？我们到底能不能预防森林火灾的发生呢？下面请小军师组为我们介绍一下。
3、大部分森林火灾百分之七十以上都是由人为原因引起的，那么作为一名小学生我们应该怎么做呢？刚才我们的同学都表明了决心，但光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。老师希望你能把森林防火的知识告诉给更多的人，让更多的人把森林防火牢记心间。那么下面我们一起看一看小宣传家组是如何宣传森林防火知识的。
让我们为同学们这些有创意的方案而鼓掌，下面老师也给大家介绍一些森林防火小知识。
（三）总结
有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。”也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜应该爱护。”一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林.同学们，让我们从自己做起，从身边做起，保护森林，防止火灾，让我们的家乡永远这样山清水秀。
森林防火的安全教育工作总结篇十七
亲爱的同学们：
你们好！
同学们，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。目前，我县也已进入森林防火期，森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。
森林火灾不但烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚至会导致生态环境失去平衡。
所以广大师生要深刻认识到森林火灾给人类带来的巨大危害性和防范森林火灾的艰巨性与复杂性。全校师生要站在建设美丽蓟县、保护青山绿水的高度，不断增强森林防火意识，积极投身于爱山护林的教育与实践活动，为真正形成“森林防火、人人有责”的良好局面做出应有的贡献。为此，特提出以下要求，希望同学们认真做到。
1、严禁学生在上学、放学途中玩火;。
2、严禁学生在野外玩火、烧火等;。
3、严禁学生携带火种进入校内;。
4、严禁中小学生参加扑救火灾活动;。
5、严禁在架空线下放风筝，以防电气火灾、电气事故和人员触电事故的发生。
以上五点要求，希望同学们牢记心中，遇到火灾发生要及时拨打119火警电话。
森林防火的安全教育工作总结篇十八
1、知道森林防火的粗浅学问，激发幼儿环保意识，从小懂得爱护环境，喜爱自然。
2、能围绕故事情节的进展，用较清晰的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培育幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境爱护的vcd、录音机、磁带、森林防火学问宣传图书活动过程：
一、启发谈话，激发幼儿环保意识，从小懂得爱护环境，喜爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月为森林防火期内，森林防火期，秋季在林区制止野外用火。
二、观看森林防火环境爱护的vcd课件。森林防火学问——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济进展之基。森林是人类最早的家乡，是人类的摇篮。人类进展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。森林除了供应大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色爱护伞。茂盛的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，犹如一层松软的海绵掩盖在土壤外表，既能吸水，又能固定土壤；浩大的根系纵横交叉，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵挡风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是浩大的氧气制造厂。全部生物（包括人）的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。植物通过光合作用，汲取大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才不会受到缺氧的威逼。
5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的'林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气潮湿，降水增加。森林对于减轻旱涝灾难起着特别重要的作用。
6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一局部尘粒降落地面，另一局部就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严峻危害着人们的身心安康。枝叶茂盛的树冠，外表粗糙的树干，对噪声有很强的汲取和消减作用。
8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔放开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯洁而无毒的。
1、叙述故事、启发提问、争论：
2、连续叙述。提问：
（1）小猴子想什么方法让城市里的那些人也吸到森林的空气？
（2）生病的那些人想怎么让城市的空气变新奇？（启发幼儿争论，想各种方法）（幼：囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城市里的人还是这么拥挤，又应当怎么办？）。
四、完整叙述师：（桌面教具）城里的人究竟怎样让空气变新奇呢？让我们来完整听一遍（放录音）。
五、指导幼儿看《森林防火学问宣传》图书。
