总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。写总结时要注意文字表达和语法规范,避免拼写错误和语法错误。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你的总结写作会有所帮助。
学校社团活动策划宣传篇一
为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。
此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。
20xx年3月12日——20xx年3月23日。
西篮球场。
奖励前3名。
2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;。
3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
1、9月10日晚10:00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组,其中a,b,c,组有5只队伍,分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4。
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛,迟到15分钟以弃权记录。
4、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后可向能动学生会方提出异议。
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。
6、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。
略
学校社团活动策划宣传篇二
1、社团名称,社团性质(娱乐型、学术型、服务型)
2、规章制度(会员或者理事的入社条件、选人制度)
3、社团部门的制定,社团的公共邮箱、网站、微博等等
5、活动计划(建议:即使是学术性的社团也要办类似k歌大赛的娱乐性活动,否则社团在普通同学那没有吸引力)。
6、刻印社团自己的公章
1、选人问题,确切说是选部长,我的建议是,去大二各班宣传(并在学院大厅里贴张招聘海报),然后由大三的社团老部长做评委进行竞选产生。
2、经费问题,新生开学后,社团要进行纳新,纳新过程需要部分宣传费用。由于时间较紧,团委尽量支持一下。
3、活动的质量与审批。无论是纳新还是办活动,社团初期应立足于本学院或者商学院,经过几次小型活动之后,有经验和资金实力后再办全校性的活动,以此宣传本社团,更重要的是宣传了物流学院。
1、部长一定要选好
2、在本学院的纳新一定要做好充分的宣传演讲准备
3、前几次的活动质量一定要高,能够充分调动同学的积极性
社团名称:大学生xx经济协会
社团性质:学术型
成立宗旨:为同学提供锻炼商业实践能力的平台,丰富自己在经济方面的知识,帮助大家拓宽人际交往的范围;配合团委的工作,扎扎实实的将活动办好,为物流学院增光添彩。
社团部门:
1、秘书部(上传下达,负责会议、活动的通知,会议记录,财务的管理,社团内部资料的管理,要求个人做事细心,沟通能力强)
2、策划部(负责活动策划,安排活动流程,按规定做好活动策划文案)
3、商务部(负责与商家洽谈赞助问题以及其它合作项目)
4、组织部(负责活动场地的审批,人员的安排调动和现场指挥。要求:踏实能干,组织协调能力强)
5、宣传部(负责社团的宣传工作,在活动前能够使最多的人员了解本社团,能激发学生参与活动的积极性,具有一定的绘画基础和语言感召力)
6、网络信息部(负责社团的博客、人人网、微博、
学校社团活动策划宣传篇三
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
3、千里始足下,高山起微尘。
4、学而不思则罔,思而不学则殆。
5、敏而好学,不耻下问。
6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。
8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。
13、人有多少知识,就有多少力量。
14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。
16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。
18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。
19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。
20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
21、学习是创造的前提,又是创造的过程。
22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。
23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。
25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
26、天下无难事,只怕有心人。
27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生。
29、千锤成利器,百炼成纯钢。
30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。
31、书到用时方恨少,事非经过不知难。
32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
33、天生我材必有用。
34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。
37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。
41、欲穷千里目,更上一层楼。
42、绳锯木断,水滴石穿。
办公楼走廊。
1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。
2、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。
3、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。
4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
5、创新是一个民族进步的灵魂。
6、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标。
7、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。
8、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
9、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
学校社团活动策划宣传篇四
丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成x些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。
活动的具体目标及要求
(一)社团的安排:
1.时间每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2.成员全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。
3.地点可在学校空余的教室或是专用教室
(二)社团的建设
社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。
(三)社团进程
学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在x月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。
学校社团活动策划宣传篇五
地点:活动中心五楼(暂定)
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会
时间:xx年5月1日(暂定)
地点:活动中心五楼(暂定)
(2)精品月娱乐周—协会部门活动
时间:xx年4月5日——xx年4月12日
地点:宁波大红鹰学院内
具体活动:
(3)精品月文化周—我与理想通行演讲比赛
时间:xx年4月15日——xx年4月25日
地点:宁波大红鹰学院内
具体活动:
2.活动过程的监督
各部门负责对分属的协会活动进行监督,随时联系各个协会会长,了解活动的进程,并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集,包括通讯稿件,活动照片。
学校社团活动策划宣传篇六
正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、主要工作。
(一)学校工作。
在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。
1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。
2
在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间学生之间交谈必须使用普通话。
3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。
4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。
1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。
2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。
3、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。
4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。
5、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况。
6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。
7、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。
10、开展教师课堂教学用语规范化调查。(推门听课)。
学生活动。
1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。
2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
(1)诗朗诵比赛;
(2)书法比赛;
(3)征文比赛;
(4)演讲比赛。
(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。
1、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。
2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。
2、2016年学校语言文字工作计划。
根据国家和上级语委文件的重要精神,我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题,以创建语言文字规范化示范学校为主要目标,加强学习,科学管理,扎实活动,以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:。
一、加强领导,建立健全语言文字组织机构,明确分工,责任到人,把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。
语言文字工作组织机构:
组长:邓泽洋。
副组长:高峰张世敬赵彩凤。
二、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性。
语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局,学校在上学年的基础上,继续做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风,具有重要意义。
——铸就辉煌的第二小学。
学校社团活动策划宣传篇七
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在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。
一、活动目的:
为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。
二、活动时间:
20__年3月21日。
15:00点。
三、活动地点:
__篮球场。
四、参与对象。
学院24个学生社团。
五、活动内容:
活动一:吸管运输。
活动规则:
将24个社团代表分为4组,每组6个社团(6个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从4个组中分别选出4个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该4队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则4个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。
活动二:双龙戏珠。
活动规则:
活动三:珠联璧合。
活动规则:
六、活动所需物品:
1、钥匙环5个(2元)。
2、气球2包(18元)。
3、桌子:10张。
4、乒乓球40个(20元)。
5、计时器4个(25元)。
6、水杯2个(8元)。
7、圆珠笔(5支)(5元)。
共计:133元。
七、人员安排。
(一)活动布置(10人)。
负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。
(二计时组(4人)。
协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。
(三)计分组(4人)。
负责各队比赛结束的分数登记。
(四)机动组(现场维护)(10人)。
负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。
学校社团活动策划宣传篇八
一、活动目的:
2016年的母亲节(2016年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念2016年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日。
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)。
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)。
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:
(1)有效问卷回收率;。
(2)最佳书写率;。
(3)答案具体清晰率;。
(4)家长支持率;。
(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)。
(6)最感人的话感动率;。
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的.优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)。
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩妈妈—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个妈妈都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
(2)向妈妈道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人。
(5)送妈妈一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:2012,母亲节,我学会感恩。
2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。
2012年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩妈妈”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)。
学校社团活动策划宣传篇九
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中国书画历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。书画社团不仅是培养学生写得一手好字,更是对学生意志毅力、文化修养、审美情操等方面的培养。书画社团,在于培养学生对书画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
因此,本学期的硬笔书画社团根据书画的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:
一、活动目的:
1、书画社团活动成为学校开展的“书香校园”系列活动的一个部分,为校园文化建设增色。通过书画社团的活动,突出特色,培养特长,使学生的书画特长得到更好的发展,进一步了解书画的基本知识和基本技能,达到以书画滋品导行,以书画倡学兴问,以书画静心养气,以书画炼意砺志,以书画探美求新之目的。
2、在学生中倡导“写好中国字,做好中国人”,“师生结伴在墨香中成长”,以书画教学为载体,打造一个“墨香校园”。
3、《课程标准》对中学生写字的要求:正确、规范、整洁、美观。
4、旨在给爱好和擅长书画的学生一个学习和交流的空间,届时培养出一支具有学校特色的中学生书画队伍。
5、书画艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝,继承祖国文化艺术遗产,弘扬祖国书画艺术,激发爱国情感,通过讲述书画渊源和字体演变,让学生了解我国的书画艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书画中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书画不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书画,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。课外书画社团在于培养学生的兴趣、爱好,特长并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活。
二、活动时间及辅导教师:
每周三下午第四节,东四楼书画社团活动教室。
书画社团辅导老师:三、组织书画社团:
书画社团不分组别,本着学生自愿原则,根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加,主要从七、八年级全面选拔,重点把握,各班选出优秀学生3人,初步拟定招收社团成员36人。
四、过程方法:
在书画教学中首先要教给学生正确的执笔、运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体,悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。
书画是我国的传统文化,学习书画就要从汉字的起源到字体演变过程来引入学习,让学生充分了解汉字的结体,从而产生学写书画的兴趣。为了学生正确学习书画,特制定如下学习内容。
1、首先了解书画的悠久历史和发展过程。
2、其次指导学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3、掌握8种基本笔画和30多种常用笔画的写法和运笔技巧。
4、能够独立读帖,并临摹字帖中的书画作品。
5、使学生了解一些简单的书画常识知识,(书画种类、常用工具、基本的使用方法)。以楷书为主,以其他书画为辅,以临贴为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。欣赏名人名作名画提高欣赏水平。
六、活动步骤:
1、书画社团是课堂书画学习巩固和提升的有利保障。与课堂学习相比,书画社团更具特色,样式更富于灵活新颖。当然,学好写好书画并不是一朝一夕的功夫,需要教师悉心的指导和学生不断反复的书写练习,为了能够让书画社团的同学有更多的收获,我们要做好书画社团的相关工作。
2、教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导,这样才能保证社团的深度、广度和力度,确保特色活动课的成果显现。
3、教给正确方法,在书画教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体,悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。
4、加强书画训练,开展书画活动。
为了体现学生一个时期的书画学习程度和训练结果,在校内外可开展一些形式多样的书画比赛、书画服务活动,如现场写字竞赛、书画作品展览,开辟班级写字园地、校园书画宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报,为家庭、邻里书写春联等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书画素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。
5、组织学生参加各级各类书画比赛。
书画比赛要求参赛者对同一幅作品进行反复推敲、书写,有效地提高学生书写能力,巩固扎实书画技巧,同时也是检验一段时间内学生书画水平的最好机会。为此教师将尽可能多的联系各级各类书画比赛,鼓励学生多参加,只要有比赛就有机遇。举办校园书画展览,为学生提供表现自己平台,增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的书画爱好者。
汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
6、了解书画作品的章法并尝试进行书画创作。
首先,阐明学书画道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书画不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
因此,在平时的练习作业中,要引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。在书画展览或参加比赛时,首先要求书写歌颂中国共产党、歌颂社会主义祖国,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和共产主义信念的内容。通过这些工作,不但要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。
七、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三下午第四节课后进行活动,社团成员必须准时到达书画教室。
3、书画社团成员应严格遵守纪律,不准在书画室大声喧哗,不准做与书画学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书画教室内的设施和用品。
学校社团活动策划宣传篇十
健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目,具有高度的艺术性。 健美操的.艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操、还是竞技健美操,无不处处表现出“健、力、美”的特征,包含着高度的艺术性因素,使健美操不同于其他运动项目,这也正是人们热爱健美操运动的原因之一。健美操运动之所以深受人们喜爱,除练习本身的功效性、动作的时代感外,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来的活力。健美操运动与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。
授课学生是初中学生,全体是女生,体育运动技能各有差异,但学生总体身体素质都比较好,对健美操这项运动比较喜爱,而且组织纪律性和集体荣誉感很强。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。
1、学习健美操基本步法,提高学生的身体素质;熟练掌握健美操运动的基本方法和技能,培养学生的自我锻炼意识;能科学地进行健美操锻炼;掌握健美操创编的基本原理和技能;掌握常见运动创伤的处置方法。
2、积极参与学校和社会的各项健美操活动,基本形成终身体育的意识和习惯,能测试和评价自身体质健康状况,编制可行的健美操个人锻炼计划,具有一定的健美操的欣赏能力。
3、学会根据自己的能力设置学习目标,能通过健美操改善自己的心理状态,养成积极乐观的生活态度;学会运用健美操与音乐相结合的方法调节自己的情绪;在运动中和音乐中体验健美操的乐趣和成功的感觉,能克服各种困难,缓解心理压力。
4、表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。
学校社团活动策划宣传篇十一
金秋十月,xxx大学校园里到处是桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的xx岁华诞—xxx大学建校xx周年暨合并组建xx周年。
为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。
xxx大学开元校区牡丹广常。
xxx大学全体师生、过往校友、xxx大学微尘爱心社成员。
xxx大学学生社团联合会、xxx大学微尘爱心社。
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。
2、借得展板后,将社联提供的两张a0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的a0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。
3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。
1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
xx。
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。
学校社团活动策划宣传篇十二
。
1、安装硬件设施,并对硬件设施进行调节,达到比赛要求。
2、安排表演赛的参赛队员就坐,并安排观众活区域。
3、裁判宣布比赛开始,工作重点为安排比赛有序,安全进行。
4、比赛结束后进行颁奖典礼。
5、回收硬件。
宣传策划。
负责人:宣传部干事。
主要工作:
1、赛前对比赛各方面进行宣传,包括比赛时间,地点,项目,报名时间等方面进行宣传。主要目标要做到让协会内部的人员知道比赛,了解比赛的各个方面。
2、赛中及时向参观的同学介绍本次比赛和协会的相关情况。
3、赛后通过宣传手段向参观同学收集对本次比赛和协会的建议。整理后交与副主席。
组织安排。
负责人:竞技部副部长、活动部部长。
主要工作:
一、竞技部副部长:
1、赛前,积极做好硬件的保障,比如电脑,电擦板等一系列硬件。这可以与协会每一人员联系,让其给与帮助。硬件要尽可能多出一两件,确保意外情况。列一硬件表,把硬件主人名字,电话,班级等做一统计。对电流进行确认,使硬件能正常工作。
2、赛中对硬件的使用情况进行监督,防止硬件损坏或丢失。这点还要多多提醒其他工作人员。
3、赛后,将硬件进行整理,归还。
二、活动部部长:
1、赛前写一份活动的策划,策划中要有比赛的介绍和具体需要的硬件设施,要精确到个数。然后在策划中制定一份在比赛中遇到紧急情况的规定。比如突然掉线或断电之类的情况。在比赛中将以此规定处理紧急情况。
2、赛中,监督裁判的工作。处理一些特殊情况,使比赛有序进行。
3、赛后帮助收理硬件设施。
后勤工作:
负责人:活动部干事。
主要工作:
赛前联系参赛队长,确保战队知道比赛的时间。安排一个专业点的裁判。
赛中安排参赛战队入座和安排参观的区域,确保观众不影响战队比赛。及时和裁判联系,确保比赛正常进行。遇到紧急情况按比赛规则进行处理和安排。
赛后收集截图,照片等比赛资料,对资料进行整理,保管。帮助收理硬件。
安全工作:
负责人:裁判及所有负责人主要工作:
1、维护现场秩序。
2、做好对硬件的管理,确保安全用电。
3、比赛中如出现特殊情况,安应急预案处理。
学校社团活动策划宣传篇十三
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一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、周四下午课外活动时间进行活动,社团成员必须准时到达美术室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、欣赏佳作,提高欣赏水平。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、以基础素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点:
时间:定期周四下午课外活动自习课。
地点:美术室。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
学校社团活动策划宣传篇十四
1切实保障会员利益这个是作为学生社团所必须要考虑的东西。
2目的性你要明确你活动举办的最终和最重要的目的是什么。
然后你要把握活动计划的整体步骤应该怎么走。
1根据会员意向确定活动种类、活动方向这个可以通过小规模的调查等方式来开展。
2确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件。
3确定大体活动流程把活动分成几个大块来作。
6确定活动预算。
最后就是活动策划书的书写了一般来说可以以这样的步骤来进行:
标题。
框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果)。
框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)。
工作分解预案(包括下面四个部分内容)。
1流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程。
4时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作。
活动预算周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等。
补充如果有条件的话,可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容。
学校社团活动策划宣传篇十五
写清策划书名称,简单明了,如“xxxx活动策划书”,“xx_”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的.消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。
学校社团活动策划宣传篇十六
。
二、活动时间。
__年_月20日-_月31日。
三、主办单位。
学生处大学生心理健康教育中心。
四、承办单位。
建工系心理部。
五、活动内容。
本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。
六、宣传形式。
宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。
七、活动安排。
(一)心理健康教育主题班会。
1、时间:_月22日。
2、参加人员:辅导员、全院各班学生。
3、地点:各班教室。
4、班会主题:宣传心理健康教育宣传周活动。
(二)心理知识展板宣传活动。
1、时间:_月26日中午。
(1)突出主题,反映生活。
(2)内容积极,具有一定的感染力。
2、活动安排。
(三)大学生心理健康专题讲座。
1、时间、地点以海报通知为准。
2、主讲:__。
(四)"心随影动"心理电影展播活动。
1、时间:_月24日。
2、地点:多媒体大教室。
3、影片:《心理游戏》。
4、目的:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。
(五)组织学生参加大型心理广场活动。
1、时间:_月25日下午17:00----18:30。
2、地点:新校区__广场。
_月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区。
为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂。
2、地点:食堂门口。
3、形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。
4、活动安排。
(1)_月24日前各班设计制作展板;。
(2)_月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。
(3)_月26日进行展览。

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