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暑假教学计划幼儿园(模板8篇)
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暑假教学计划幼儿园(模板8篇)

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暑假教学计划幼儿园(模板8篇)
    小编:JQ文豪

计划可以让我们更好地规划未来,设定目标,并朝着目标努力前进。制定计划要有备选方案,以应对变化和意外情况。计划的成功与否并不仅仅取决于其完美性,更关键的是实施的坚持和执行力。

暑假教学计划幼儿园篇一

尊敬的各位家长:

暑假即将来临,我们希望每位幼儿能过一个快乐并有意义的暑假,并让家长能安心专心的工作。我园为幼儿制定了一个科学轻松的暑假学习方案,丰富幼儿暑期生活、开发幼儿潜能、训练幼儿思维、陶冶幼儿情操、解决家长暑期托管幼儿的后顾之忧。给孩子一个健康而又有收获的暑假。具体安排如下:

课程安排:

创意美术课程。

从涂鸦、色彩到线条让孩子们充分发挥自己的想象力,培养孩子敏锐的观察力。

音乐游戏课程。

通过唱、跳、音乐游戏等形式,让孩子们在音乐中找到乐趣,在合作中分享快乐。

舞蹈课程(韵律小组合)。

锻炼幼儿形体优美、动作协调,增强幼儿肢体灵活性、柔韧性,培养审美情感以及自信心。

礼仪课程。

礼仪课程促进幼儿独立性、自信心、尊重他人;有利于幼儿的专注力、秩序感和幼儿身心和谐发展。

经典国学古诗课程。

国学古诗课程开发孩子智力潜能,培养幼儿记忆能力和・语言学习能力;中国的传统文化同时也培养孩子的心理品质和道德品质。

科学实验课程。

科学实验课程根据幼儿所处的成长阶段特有的好奇、好问、探究热情的生理特点和需求,本着让孩子们“做中学”、“学中乐”、“乐中智”的课程理念,培养幼儿的自信心、主动性和独立性,发展儿童的观察力、创造力、动手能力、思考能力。

区角游戏课程。

区域游戏,有目的的为幼儿创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、摆弄为主要方式的个别化的自主学习,满足幼儿在各个发展时期成长的需要。

收费标准:暑假班费用为1000元。

开课时间:7月4日――8月4日(周一至周五全天)。

餐点安排:一餐(午餐)两点。

暑假教学计划幼儿园篇二

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体—运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时。

水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小。

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暑假教学计划幼儿园篇三

一、方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时。

水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时。

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)。

上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评,幼儿园保教工作计划。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

暑假教学计划幼儿园篇四

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体—运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时。

水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小。

暑假教学计划幼儿园篇五

暑假即将来临,为响应广大家长的要求,帮家长解决孩子无人照看以及孩子沉迷于电视的后顾之忧,希望孩子在假期依然能有所学,有所获,丰富孩子的暑假生活,我园计划从7月3日开始举办暑假班,为期二个月(7月3日——8月25日),双休日照常休息。

本期还开设幼小衔接课:。

针对就要升小学的孩子进行小学课程的强化学习与培养。

报名时间:即日起至7月3日。

报名地点:办公室,各班班主任。

咨询电话:xx任园长。

通知人:

日期:

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暑假教学计划幼儿园篇六

教学意义:

一、通过舞蹈教学塑造儿童的体型。

幼儿年龄段的儿童刚刚开始骨骼的生长,其身体若任其自由发展,有很大的概率会形成一些不良的体态,如驼背,内八字脚等等。相反,如果在儿童时期就对其进行舞蹈形体训练,可促进儿童的良好体态。通过舞蹈训练,促进幼儿骨胳发育,提高她们的身体素质。幼儿年龄段的儿童的骨胳、肌肉、肌腱非常嫩,可塑性非常强,故而从幼儿开始训练舞蹈,可以纠正一些不良习惯导致的形体毛病。比如,有的孩子由于习惯于内八字脚形走路导致的小腿内侧弯曲,有的孩子凹胸,有的习惯于端肩,还有的轻微驼背等不良形态。有的孩子体质虚弱,经常生病。还有的孩子有“x型”腿型,有的肥胖,腿短等等。这些形体毛病在经过一段时间的舞蹈训练后能得到矫正和改善。实践证明,从幼儿开始进行舞蹈训练,可以改善形体,提高身体素质增强她们的体质。

二、通过舞蹈训练,培养幼儿奋发向上的心理素质。

舞蹈训练是很艰苦的。很多孩子刚开始练功时,因为苦,因为痛而流泪。我们要引导吃苦才能成为人上人的道理。只要努力拼博,汗水,泪水都不会白流,汗水、泪水会变成奖牌、掌声和鲜花的。由于舞蹈中心的每堂课,都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气,不允许消极懒惰和漫不惊心,需要每个同学的刻苦努力,持之以恒。所以中心的每个同学不管风吹雨打都很少缺席。在长期的实践教学中充分证明:舞蹈启蒙教学对少年儿童成长发育阶段的身心健康具有中要意义,此年龄段是舞蹈启蒙教学效果最佳时期。为了培养健康向上的一代,启蒙教学应从小抓起,从现在抓起。

教学内容:以中国舞蹈等级考试教材为主,授课内容分为:形体训练、基本功、小组合、技巧、成品舞蹈。

教学过程:

一、课前要求:

为了提高学生的纪律性,使学生有一个好的学习氛围,让学生养成良好的学习习惯,从一些小的细节培养他们。因此,以后上课学生要做到以下几点:

1、着装整齐大方,统一服装,不允许穿牛仔裤、裙子,上衣不允许太宽松,不能超过臀部,软底练功鞋,鞋带不允许留在外面。头发盘鬏,不允许留刘海,全部梳干净。不允许配戴首饰耳环,换好的衣服和鞋子需要整齐的摆放好。

2、上课集中注意力。(不允许打哈欠,不允许看外面。)。

3、下课后不允许随便乱跑,要等家长来接以后才能回家。

二、课前身体活动准备练习:

1、首先,全体学生集合,老师进行点名。

2、其次,上课小舞姿。(老师好!)。

3、最后,进行基本功训练。

(1)两个小朋友一组做前、后、旁腹背肌各二十个。

(2)基本形体站姿,头部训练(音乐《茉莉花》)。

(3)肩部训练(音乐《小毛驴》)。

(4)脚踝训练(音乐《小粉刷匠》)。

(5)双跪坐掰脚背(音乐《铃儿响叮当》)。

(6)双脚合并压前腿(音乐《小燕子》)。

(7)胯部训练(音乐《买报歌》)。

(8)腿部训练(音乐《轻音乐》)。

(9)劈叉训练(横竖)。

(10)压膝盖(音乐《歌声与微笑》)。

(11)手臂力量的练习。

(12)腰部训练。

三、教授新课:

1、技巧内容:前滚翻、后滚翻、后软翻、拉顶、虎跳、大开大合。

2、中国舞蹈等级考试教材内容(四级)。

总共十九个小组合,分别为:

(1)二拍舞步。

(2)三拍舞步。

(3)单手位。

(4)波浪。

(5)压胯。

(6)勾绷脚。

(7)前抬腿。

(8)后抬腿。

(9)抱端腿。

(10)压腿。

(11)前踢腿。

(12)后踢腿。

(13)脚位。

(14)碎步。

(15)掰膀子。

(16)小跳。

(17)节拍练习。

(18)藏族舞。

(19)东北秧歌。

3、成品舞蹈内容:

(1)舞蹈《泼水歌》。

(2)舞蹈《数鸭子》。

四、下课舞姿:

1、集合。

2、下课舞姿准备:面对一点,双脚小八字位,双手一位。

暑假教学计划幼儿园篇七

一、指导思想:

幼儿美术活动是满足儿童感受美的情感活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。

幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求:

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的.握笔方法和作画姿态。

3、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

4、对泥工、折纸、剪贴、自制玩具等手工活动产生浓厚的兴趣,认识相应的工具和材料,并会正确使用。提高幼儿的动手能力和手工技能。

三、活动组织要点:

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

四、活动内容:

1、公路两旁(主题画)。

2、小花猫(绘画)。

3、神奇的大树(绘画)。

4、桃花朵朵开(手工)。

5、老虎(绘画)。

6、海底世界(手工)。

7、蚂蚁过河(绘画)。

8、海底世界真奇妙(绘画)。

9、我们的地球(绘画)。

10、神奇的池塘(绘画)。

11、家门前的荷花(手工)。

12、未来的房子(绘画)。

13、我的老师(自选)。

暑假教学计划幼儿园篇八

暑假的来临,当然来幼儿园的小朋友也不要放松哦,一起制定一份简单的幼儿园暑假计划表吧。

(每周1、3、5学习珠心算;2、4、6学习数学)。

珠心算。

1.珠算一:认识算盘及算珠的意思,拨珠。

2.珠算二:学习直加直减(十位百位)。

3.珠算三:学习进位加退位减(十位百位)。

4.心算部分重点讲解。

数学。

1.学习空间、方位、几何图形。

2.学习等分、认识货币及交换货币。

3.复习10以内加减法。

4.学习20以内加减法。

5.创编加减法应用题。

6.连加连减、整加整减。

一、加强领导,明确责任。

为了使学习学有所获,不走过场,成立了以xx同志为组长,xx同志为副组长,xx同志为成员的领导小组,其中xx负责组织学习,xx负责考勤工作,xx负责后勤工作。

根据上级有关文件精神,结合我园教职工实际情况,领导小组精心制定我园暑期师德培训计划,同时,严明学习纪律,规定学习期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上认真作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得体会。

二、精心组织,具体落实。

(一)学习主要内容:

1、有关教育政策法规,如《未成年人保护法》、《义务教育法》。

2、文章学习《徐本禹——20xx年感动中国的大学生》、《走进名教师》、《师德——与细节中养成》等。

3、网上视频《加强职业道德修养,端正人才价值]观》、《培养团队协作精神,形成人才合力》。

4、讲座:教师心理健康、教师礼仪、如何开展区角活动。

(二)学习形式:

本次政治学习的形式灵活多样,通过专题讲座、师德建设讨论、观看网上视频、撰写反思材料等形式,开展校本培训。

(三)考核制度:

为使暑期师德培训真正落实、扎实有效,我园制定了师德培训考核评定制度,考核总分为100分,包括到课率30分、参与情况30分、作业情况40分三部分组成。

考核成绩分优秀、合格、不合格三个等级。

三项成绩均为合格的`,确定考核成绩为合格;三项成绩均为优秀的,确定考核成绩为优秀;三项成绩中有一项成绩不合格的,则确定为不合格。

三、认真学习,受益甚多。

通过这次培训,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

(一)依法治教的意识加强了。

在8月25日至8月31日这一周期间,教职工集中学.不错哦收集整理]习了《未成年人保护法》、《义务教育法》,通过律师生动形象地讲述、分析,明确了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,是我们教育工作者义不容辞的职责,也是我们幼儿园工作的一项重要内容。

(二)热爱幼儿、关心幼儿落实在行动上了。

通过学习和分组讨论,教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识,大家一致认为:热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系,是提高教育质量本文转自斐斐课件园的前提。

所以,在暑期培训期间,教师们利用空余时间走进了幼儿家庭,与家长交流教育思想,了解幼儿状况,把老师的爱送到了每个幼儿家中。

教师们还拿起了画笔,在幼儿园的围墙上刷出缤纷色彩,给幼儿一个童真的世界。

(三)缓解工作压力的能力增强了。

教育无小事,当新学期开始,又要面对一系列的工作时,教师感到了沉沉的压力,如何让教师工作着、忙碌着、快乐着?教科研中心的张玮璟老师和教育局的翁珍英老师为教职工作了互动式的心理和礼仪讲座,使教师能找到适合自己的减压方法,并学到许多礼仪,使每一位教师快乐、美丽。

我们还专门安排教师就我园如何开展区角活动开展讨论,制定计划,让计划先行,将工作内容一步步分解,也不失为缓解教师工作压力的好方法。

在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,明确自身肩负的“树人”使命,不断增强“爱事业爱学校爱幼儿”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献,积极投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。

总之,在本次暑期师德培训中,我们受益匪浅,教师们撰写反思材料,畅谈学习体会,表明今后将按学习的精神进一步实施到教育教学此文转自斐斐课件园工作中去,树教育的典范。

一、方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时。

水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时。

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)。

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