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2024年创建文明校园工作方案(优质13篇)
  • 时间:2024-01-13 18:01:50
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2024年创建文明校园工作方案(优质13篇)

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2024年创建文明校园工作方案(优质13篇)
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创建文明校园工作方案篇一

1、是理论学习与实际工作需要有差距,创新精神不强,对本职工作中出现的新情况、新问题、新形势调查研究少,学习少,运用到工作实际中更少。

2、是服务意识淡漠。服务教育教学,服务育人,首先,凸显的是服务,高职院校培养人才的终极目标是复合型高技能人才。着重体现的是厚德强能,也就是让学生毕业后不但有娴熟的技术,具有很强的就业能力和创业能力。同时,还必须具有良好的职业道德素养。作为学院实验实训基地管理干部,首先,必须对自己有一个准确定位,要更新观念,明确管理即是服务这个理念。由于平时学习还不够认真,服务意识比较淡漠,工作不够深入,掌握情况不够,服务不到位。

3、是在思想方面,不能坚持始终如一地学习,不能很好地用理论武装自己,不能正确地运用科学发展观谋划思路,联系工作实际少,创造性工作意识不强,工作作风与院党委要求及岗位目标责任制有差距,没有从根本上体现一个教职工的作用,对工作不善钻研,科学高效、任劳任怨不够。不求过得硬,只求过得去。

认真学习领会十七届五中全会精神,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,把理论武装工作进一步引向深入。坚持理论联系实际的学风,切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力,把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。

进一步加强社会公德、职业道德。以为人民服务为核心、以集体主义为原则,以制度建设为重点,按照《公民道德建设实施纲要》的要求和《教育法》、《教师法》的有关条文,深入开展各项活动,内强素质,外树形象。增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性。通过加强学习,不断提高思想政治水平和理论素质,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;进一步增强贯彻执行党的路线方针政策、以科学发展观统领各项工作的自觉性.

结合岗位实际和业务特点开展工作创新。结合工作实际,进一步解放思想,更新观念,积极探索工作新思路、新举措,不断开拓新局面,取得新成果。

今年是我院的评估之年,在工作中,我们把文明创建的精神认真贯彻到工作中。从去年评建工作开展以来,实训中心主要搞了两项工作,一是30项评估佐证材料的收集整理工作,一是教学实验仪器设备的资产账建立工作。这两项工作工作量都很大。在院领导的正确领导下,在刘主任、任主任的具体指导下,积极和各系部沟通,对各项材料认真核对,发现问题及时改正,目前,评估佐证材料的收集整理工作已经完成。资产账的建立工作即将进入条码卡的制作阶段。

11月初,学院进行评估,目前,已进入倒计时。我们要一股作气,以更强烈的责任感和使命感投入评建冲刺工作中去。

创建文明校园工作方案篇二

为认真落实x字x号文件精神,深入开展安全文明校园创建活动,加强学校安全管理,切实维护正常的教学秩序,结合本校实际,制定天桥岭林业小学“安全文明校园”创建活动方案:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,牢固树立和认真落实科学发展观。坚持以人为本,紧密结合学校实际,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施,认真研究安全文明校园建设新情况、新问题。通过开展安全防范机制,改善学校及周边治安状况,有效防止和减少违法犯罪案件和安全责任事故的发生,力争实现校园内不发生群体的事件;不发生安全责任事故;不发生食物中毒事故;不发生重大的火灾、房屋坍塌事故;不发生重大治安刑事案件;学校治安秩序和周边环境良好,师生安全感增强;普法教育广泛开展,广大教职工的法律意识和依法办事的自觉性进一步提高。

组长:

成员:

(一)领导重视,制度健全。

充分认识创建安全文明校园的重要性,成立由校长任组长的学校“安全文明校园”创建活动领导小组,严格按照上级有关文件精神,制定和完善安全文明校园建设与管理的规章制度;信息传输渠道和信息上报制度;门卫登记、验证制度;重点要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外来人员管理制度等内部安全保卫工作制度;建立健全各项突发事件应急预案体系和突发事件处置工作预警体系和快速应急机制;认真落实治安巡逻和巡查制度,巡查日志记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全;建立健全学校安全稳定工作责任追究制。

(二)设备设施符合标准。

对校内所有设施定期进行全面检查,发现问题,制定整改方案,落实整改措施,并限期解决。对有重大安全隐患的教学设施,坚决停用;对老化设施设备、老化线路及老化管线,彻底更新改造;对影响校容校貌的建筑设施、破旧房屋进行清理整治;对用水、用电、锅炉、消防、防雷电等设施设备是否齐全,有无安全隐患,逐一进行配置和更换;对重点部位要安装防盗报警视频监控设施;新建项目经有关部门验收合格后,才投入使用。按照美观、大方的要求,搞好校园的绿化美化。

(三)安全管理严格规范。

增强责任感和紧迫感,把安全保卫工作纳入学校重要议事日程,切实抓紧抓好。为确保住宿学生的安全,成立保卫工作机构,配备安保人员。坚持严格教育、严格管理,提高应对突发事件和复杂局面的能力。

(四)安全教育扎实有效。

采取多种形式,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、网络危害、毒品危害等方面的教育,增强师生的安全意识和防范自救能力。将安全教育纳入教学内容,坚持开展以“全国中小学生安全教育日”为主的宣传教育活动。每年组织师生开展自救互救逃生演练。加强法制道德教育,增强师生法制观念。加强对网络痴迷者、学习困难者、生活艰难者、严重心理障碍者和经常违纪的学生的教育管理,采取有针对性措施予以解决。聘请公安人员担任学校法制副校长、法制辅导员,并结合未成年人身心成长的特点,有针对性的进行教育。

(五)周边治安秩序良好。

加强与有关部门协调,积极开展校园及周边环境整治工作。做到校园规划合理,环境优美,卫生整洁,校舍使用、维护良好。

创建文明校园工作方案篇三

讲文明,树形象,创建文明校园。

净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会。

20xx年4月18日——20xx年6月20日。

全日制在校学生。

4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

文明课堂。

1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课;

4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

文明就餐。

3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

文明宿舍。

2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉;

3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等;

5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

2、4月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式;

4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:

(一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习。

以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

(二)清除校园小广告。

组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境。

活动时间:20xx年4月21日——20xx年4月22日。

承办单位:

报名办法:于20xx年4月20日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱。

(三)分发温馨提示卡。

结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

活动方式:利用课余时间分发给在校大学生。

印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。

具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放。

申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于4月12日前以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱。

发放时间:20xx年4月12日——20xx年4月18日。

承办单位:滨州学院大学生自律委员会。

活动完成后,会根据各系参加情况,由承办单位组织评比,选出最佳服务院系学生会,颁发荣誉证书或奖状。

(四)整修维护校园草坪活动。

联系学校有关部门,把已践踏过的草坪修补好,并在相应地段添加护栏或温馨提示牌(如小草微微笑,请您多关照),以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。

活动目的:提高同学们爱护草坪的意识,杜绝践踏草坪现象,美化校园环境。

活动时间:20xx年4月20日——20xx年4月30日。

承办单位:

(五)网络征文:以“文明校园建设”为主题。

参赛对象:滨州学院全体在校学生。

具体要求:题目自拟,文体不限,要求原创未曾公开发表,严禁抄袭。

创建文明校园工作方案篇四

全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城市打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。

组长:

副组长:

成员:

吕xx各班班主任。

由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

学生文明监督小组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。

文明宿舍监督小组:负责学生宿舍的管理工作。

作风建设组:检查、监督文明公约的践行情况等;

校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作;

班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。

1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。

2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。

4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。

(一)、师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,开展优秀教师评选活动并积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

(二)、校园文化建设。

1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观,展示学生守则,并运用宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”,在教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

2、加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

3、坚持开展团体辅导和个别心理辅导活动,坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。

(三)、校园环境建设。

1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。

社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

校内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求:每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动,做好安全防范措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。

3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。

4、建立健全学生管理制度,做好学生建设与管理。

创建文明校园工作方案篇五

xxxx年是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年,为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,实现文明校园创建与学校综合改革深度融合,以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量,根据安徽省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:

以办好人民满意的特色学校为目标,以文明校园创建“六好”标准为准绳,扎实开展文明校园创建活动,全面提升创建工作质量,全面提升师生文明素质,全面提高教育教学质量,全力服务蚌埠文明城市创建工作大局和新时代蚌埠经济社会发展工作布局,为实现新时代蚌埠更加精彩增添浓彩。

组长:

副组长:

成员:

1、加强思想道德建设。学校要切实履行意识形态教育主体责任,把牢意识形态教育主动权,严格落实教师政治学习周例会制度,通过专家讲座、领导讲党课、道德讲堂等,加强党史国史和形势政策教育,着力加强未成年人思想道德建设,积极宣传社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范三字歌,激励引导学生健康向上、遵德守礼,养成良好习惯,开展好“我们的节日”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐新时代好少年等主题教育活动。

2、加强领导班子建设。一是认真落实学校领导班子周例会制,坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述,提高责任担当意识和工作执行力;开展文明校园创建专题研究,拟订创建规划和台账,带头参与文明创建活动;研究部署党建和教育教学各项工作,学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过,提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持一岗双责和谁主管、谁负责,做到党风廉政建设与业务工作同部署同督促同检查;召开民主生活会,深入开展批评与自己批评;强化廉政监督,班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,严格执行中央八项规定。

3、加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度,将师德表现列入教职工综合评价和平时工作考核重要内容,作为评优评先、晋职晋级首要条件:严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》,通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式,进一步规范教育教学行为,严禁教师私自办补习班和在社会开办的.补习班上有偿代课。二是围绕教育教学工作,深入开展教材解读培训;引导教师读书学习,强化教学基本功,提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动,为全市文明城市创建工作助力添彩。

4、加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则,对校园文化设施进行再创新,再提升,营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日,为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进步深化学校综合改革,构建新型校园教学生态,开创校园新生活。

5、加强校园环境建设。利用寒暑假,对校园环境再次进行绿化、净化、美化,进步提升校园形象。进行厕所革命,使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设,与交警、特警等部门联手设立护学岗,整治校门口交通拥堵问题。

6、加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播站、少先队活动室等,为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好黑板报,管理好学校微信工作群,开展”社会主义核心价值观“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传,传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球等社团活动,确保每个孩子至少学会至两项体育艺术特长。

1、加强领导,明确职责。坚持对学校文明校园创建工作的全面领导,总揽全局,协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,实行分级管理、分层理事、办事营实、责任追究,要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容,奖先励后。

2、高度重视,保障有力。要把文明校园创建工列入学校年度工作计划,摆上重要议事日程,做到有规划部署、有经要投入、有专人负责有活动场所,为学校文明校园创建工作提供有力保障。

3、强化监督,确保学校文明校园创建工作领导小组要切实尽职尽责。严格按照上级有关要求和学校创建工作强化监督指导,把创建活动抓在日常、严在经常,重在落实,确保文明校园创建活动扎实有序取得实效。

创建文明校园工作方案篇六

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以宝安区综治委《宝安区广泛开展平安创建活动实施方案》等有关文件精神为指导,牢固树立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作为学校工作的第一要务来抓,以“平安文明校园”创建为载体,以关爱生命、防范学生人身伤害为核心,以防食品中毒、校舍火灾、拥挤踩踏、暴力侵害、群发性疾病和学生因心理障碍引发的自我伤害为重点,突出基础设施管理和基本环节管理,加大力度整治安全隐患、整治“保安”条件,整治工作作风,按照“全方位、多层次、立体式、全覆盖”的要求,全面推进“平安文明校园”创建工作,整体提升我校各项工作质量,实现我校和谐稳定、快速发展,不断开创学校安全文明工作新局面。

主题:平安、文明。

1、学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生寻衅滋事、非法聚集等活动。

2、全校师生安全文明意识得到树立。师生要有安全文明意识,懂得交通、消防等各项安全常识,要展示安乐小学文明礼仪风貌,树立良好的社会形象。

3、继续保证在校学生无刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,杜绝在校学生违法事件的发生,进一步增强师生的安全感。

4、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

5、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

6、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

7、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

1、建立安全管理机制和网络,完善各种安全工作制度。

五是发挥门卫内保功能,狠抓安全监管督察工作,强化门卫管理和安全值班制度;

六是完善安全管理制度和预警、应急预案,进一步明确学生安全教师工作职责,提高安全管理的效益。

2、强化安全教育,增强师生安全意识,提高学生的自护自救能力。

五是通过网站、校园广播、黑板报、宣传橱窗、展览、印发宣传单等形式,

积极开展安全教育和宣传活动。

3、实化安全管理过程,落实安全防范措施。

五是加大安全检查力度,严格安全报告制度,实行“一日一小检、一周一中检、一月一大检、一期一总结”,及时发现问题,及时排除安全隐患;六是在全校师生中定期开展案例分析和“我身边的安全隐患与防范措施”大讨论,重点分析、排查隐形险情、工作漏洞、薄弱环节,探索、寻求突发事件处理的有效办法。

创建文明校园工作方案篇七

为了营造良好的育人环境,让我们的校园充满生机,使之变得洁净、美丽、文明,有利加强学校的常规管理以及学生的养成教育,不断提高育人质量,创建整洁文明校园,我校将在中心校的大力支持与指导下,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

组长:xx。

组长:xx。

组员:xxx。

第一阶段(8月)宣传活动,由校长组织召开专题会议作好安排布置。

第二阶段(9-10月)树立典型。学校从各班中选出1—2个班树立“创建文明校园”示范班,在全校进行推广。

第四阶段(1月)总结评比。根据各班开展活动的情况及效果,评出两个文明校园先进班。且向中心校予以推荐,并给班主任及班级一定的奖励。

1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明校园活动,群策群力,献计献策。

2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行文明礼仪教育和个人卫生、校园卫生教育知识教育,培养做文明好少年、好儿童。

3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

1、“文明小卫士”的工作实行地段负责制,必须定时上岗,值勤时必须配戴值日标志,认真做好监督记录,实行扣分制。

2、“文明小卫士”必须提前别的学生十分钟到校,在各自的岗位上迎接全校师生入校,同时对学生的仪表做初步的检查。

3、加强课间的巡视、检查,及时纠正学生的不文明行为。

4、加强各班卫生的检查,督促各班级做好卫生保洁工作,并做好一定的`记录,实行扣分制。同时对有问题的班级要及时提醒。

5、做好课间操和眼保健操的检查督促工作,做好相应的记录。

6、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。

在“文明小卫士”监督的基础上,各班班主任要加强对学生的教育,教育学生要讲道理、有礼貌、讲文明,学会使用文明语,不讲粗野话;养成好的卫生习惯,穿着整齐卫生;随地乱扔垃圾、纸屑;遵纪守规,尊敬师长,团结同学。

创建文明校园工作方案篇八

根据学校创建全国文明校园环境综合整治工作会议精神,结合学校《创建全国文明校园环境综合整治工作方案》文件要求,互联网技术学院从即日起开展创建全国文明校园环境综合整治专项行动,具体实施意见如下:

以全国文明校园创建要求为指导,以“强化领导、全员参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”为原则,以“卫生清洁化、环境整洁化、氛围育人化”为目标,打造学校干净整洁、井然有序的育人氛围,进而提高全校师生文明素养,推进全国文明校园建设工作。

经学院讨论研究决定,成立创建全国文明校园环境综合整治工作委员会,其下设专项工作领导小组。

委员会成员如下:

主任:xx。

副主任:xx。

成员:xx。

专项工作领导小组如下:

1、学院宣传阵地、学生公寓环境和禁烟整治领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:全体辅导员、班主任。

主要职责:

(1)负责对学院所管辖范围内小广告、随意张贴的广告等进行清理整治。

(2)负责学院宣传条幅的悬挂规范整洁。

(3)做好各班级创建文明校园环境综合整治宣传教育工作。

(4)做好学院公寓的环境卫生整治工作。

(5)负责制定学生公寓禁烟具体实施方案和监督检查工作。

(6)按照实施方案做好学院公寓禁烟宣传、监督检查和管理工作。

(7)全面禁止外卖人员进出学生公寓的相关管控工作。

(8)做好专项整治活动的宣传报道。

2、教学场所环境和禁烟整治工作领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

主要职责:

(1)做好学校公共多媒体教室等环境卫生整治、教学设施的更新和维护工作。

(2)做好本部门所属的教室、实验实训室、办公场所、会议室等环境卫生整治工作。

(3)建立健全环境卫生工作责任机制,定期开展自查和整治工作。

(4)教学实训管理中心在进行检查时,将环境卫生和教学场所吸烟作为督查检查的重要工作内容,并及时通报检查相关情况。

(5)负责制定教学区域内禁烟的具体实施方案和监督检查工作。

(6)按照实施方案做好本学院教学区域内禁烟宣传、监督检查和管理工作。

(7)全面禁止外卖人员进出教学区域和禁止带食物进入教室、实训室的相关管控工作。

(8)做好专项整治活动的宣传报道。

1、专项工作领导小组全体成员要高度重视校园环境综合整治工作,认真组织开展整治行动,充分发动师生员工共同参与卫生清理,积极组织学生参与校园内卫生清理。

2、学院要进一步建立健全环境卫生管理制度,进一步明确卫生负责区域和相关职责,健全长效机制,共同建设优美整洁的文明校园。

3、做好宣传教育工作。要充分利用学院微信平台、宣传栏等各种传媒,采取多种形式,广泛深入开展宣传普及校园环境卫生知识,进一步提高师生员工校园环境卫生意识,以美丽整洁的校园环境迎接学校全国文明校园验收和检查。

4、学校环境综合治理整治时间从3月29日到4月7日,学校专项工作领导小组从4月8日开始分组检查。对综合整治工作落实或整治不力的单位要进行通报批评,对相关部门负责人进行问责。我院专项工作领导小组从4月3日开始全面整治和自查,各领导小组要建立值班检查工作日志,发现问题及时纠正和处理,注意相关资料、照片的留存。

创建文明校园工作方案篇九

为了营造良好的育人环境,让我们的校园充满生机,使之变得洁净、美丽、文明,有利加强学校的常规管理以及学生的养成教育,不断提高育人质量,创建整洁文明校园,我校将在中心校的大力支持与指导下,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

一、成立领导小组。

组长:xx。

组长:xx。

组员:xxx。

二、时间安排。

第一阶段(8月)宣传活动,由校长组织召开专题会议作好安排布置。

第二阶段(9-10月)树立典型。学校从各班中选出1—2个班树立“创建文明校园”示范班,在全校进行推广。

第四阶段(1月)总结评比。根据各班开展活动的情况及效果,评出两个文明校园先进班。且向中心校予以推荐,并给班主任及班级一定的奖励。

三、广泛宣传,发动群众。

1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明校园活动,群策群力,献计献策。

2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行文明礼仪教育和个人卫生、校园卫生教育知识教育,培养做文明好少年、好儿童。

3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

四、设置“文明小卫士”,监督不文明行为。

1、“文明小卫士”的工作实行地段负责制,必须定时上岗,值勤时必须配戴值日标志,认真做好监督记录,实行扣分制。

2、“文明小卫士”必须提前别的学生十分钟到校,在各自的岗位上迎接全校师生入校,同时对学生的仪表做初步的检查。

3、加强课间的巡视、检查,及时纠正学生的不文明行为。

4、加强各班卫生的检查,督促各班级做好卫生保洁工作,并做好一定的记录,实行扣分制。同时对有问题的班级要及时提醒。

5、做好课间操和眼保健操的检查督促工作,做好相应的记录。

6、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。

五、文明教育常抓不懈,文明校园育文明使者。

在“文明小卫士”监督的基础上,各班班主任要加强对学生的教育,教育学生要讲道理、有礼貌、讲文明,学会使用文明语,不讲粗野话;养成好的卫生习惯,穿着整齐卫生;随地乱扔垃圾、纸屑;遵纪守规,尊敬师长,团结同学。

六、以活动为载体,提高学校整体精神文明水平在学校大力倡导学生“讲文明话,做文明事,争当文明学生”;在教师中文明行为、文明用语活动,为学生做文明榜样;提高学校整体精神文明水平。

七、奖惩办法对上述活动内容,做得好的班级和学生,学校给予适当的奖励,违反者处以相应的惩罚。

创建文明校园工作方案篇十

为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教育教学秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的文明校园创建活动再上新台阶,我校将在上级领导的大力支持与指导下,结合实际情况,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定如下方案:

认真贯彻执行党的教育方针,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高;努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境。改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,进一步实现“让校园成为师生生命绽放的乐园”这一办学理念。

(一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

(二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。

(三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

(四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

(一)成立组织机构,有效保证创建工作。

1、加强领导班子建设学校领导班子对文明学校建设负责,要把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。

2、出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。

3、学校领导班子加强与创文办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。

(二)推进思想道德教育。

1、围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。

2、利用重要时间节点开展教育实践活动,如3月5日学雷锋及创文志愿服务活动。

3、加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、主题班会、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。

(三)展现浓厚的校园文化。

1、通过宣传教育,使广大师生牢记我校的校风“和谐、向上、健康、阳光”,校训“快乐学习、全面发展”,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

2、精心设计和组织开展校园文化艺术节、体育节、读书节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

(四)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、三操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周一大扫,每月评比卫生班级,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

(五)组建“党员志愿者服务队”、“家长志愿者服务队”和“巾帼志愿者服务队”,确保学校周边环境稳定,形成家校配合,齐抓共管的局面,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

创建文明校园工作方案篇十一

安静是一种美德,安静是一种修养。为进一步加强学生日常行为的养成教育,努力提高德育活动的实效性,落实“八礼四仪”的目标要求,九、十月份将在全校学生中以“餐饮之礼”为突破点,开展“安静行动”,积极营造文明、和谐、安静的校园。

安静校园,文明餐厅。

1、第二周国旗下讲话:德育处分管主任在各年段宣讲“餐饮之礼、仪式之礼”内容和要求。

2、第三周国旗下讲话:德育主任进行“安静行动”动员,营造“安静校园、文明餐厅”的氛围。

3、各年级组蹲点领导、年级组长召集正副班主任会议,思想重视,行动跟上,大家出谋划策,共商具体教育管理的方法和策略,预设“安静行动”的.目标和效果。

例如:年级组可以以“安静校园,文明餐厅”为主题设计“安静心语”,充分调动学生的积极性,集思广益,使同学们认识到安静校园的重要性,评比出最佳“安静心语”布置在班级文化园地中,时刻提醒同学们安静走路、安静用餐……;中高年级学生可以开展“安静校园,文明餐厅”手抄报比赛……;各班可以评选“安静使者”,对班级活动进行监督管理等等(此条内容作为各年级、各班开展“安静行动”参考)。

4、各班以“安静校园,文明餐厅”为主题开展晨会教育、主题班会,提出“安静校园、安静班级、安静餐厅”的评比内容,并在班级开展“安静小组”、“安静队伍”、“安静餐桌”等周周评、月月评活动,评比结果作为学校期末“八礼”标兵、“八好”少年评比的重要依据。

5、各值班行政在当天校园值日以及餐厅一周值日过程中加强“安静校园,文明餐厅”的检查力度,及时督促纠正、记录反馈。

6、德育处四位主任除自己正常值日外,随时(每周不少于两次)进行“安静校园安静餐桌”的巡视检查,如有违反要求现象,一律扣分到年级组,与年级组考核挂钩。

创建文明校园工作方案篇十二

为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下:

各教室、实训(实验)室及相关教学场所。

学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;

2.清除桌椅、黑板上的.污迹;整理、摆齐桌椅;

3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;

4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;

5.检查各实训室插座、电线、网线;

6.实训室通道及楼道门口是否通畅;

(1)教室。

1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室。

1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

6.实训(实验)室内无吸烟现象。

7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

创建文明校园工作方案篇十三

为了确实落实五十教委关于《师德建设﹑精神文明建设实施意见》的各项指标任务,构建“以人为本﹑人才强国”的战略思想,更好的营造健康﹑和谐的教学氛围,有利的推动我校的教育教学工作,特开展本次活动。

修师德,增强责任感;讲学习,发展内在素质,打造适应新课程改革的良师名师。

认真落实精神文明的中心环节﹑思想道德建设﹑抓好基础工程﹑营建良好的校风和学风,打造一个让学生满意,让家长放心的学校。

1、活动内容:

(一)九月份:师德建设月活动。

1.开展师德演讲比赛.

2.学习《中小学教师职业道德规范》.

3.写师德心得体会.

(二)十月份:1.庆国庆活动.

2.教职工文体活动.

(三)十一月份——十二月份:1.开展校风建设活动.

2.“爱我家乡”歌咏比赛.

3.庆“一二.九”活动.

(四)开展师生法制讲座。

第十一周:法制讲座。

第十三周:学习《教育法》。

(五)开展“文明办公室、文明宿舍”评比活动。

2、活动评价制度的建立:

(1)建立《师德管理制度》和评价细则。

(2)建立精神文明建设和班级之星评分办法和“五星级”达标细则。

(3)大型宣传方式:

“十.一”期间进行庆祝艺术节周活动。

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