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科学课蜗牛观察日记(实用24篇)
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科学课蜗牛观察日记(实用24篇)

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科学课蜗牛观察日记(实用24篇)
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总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?小编为大家整理了一些总结的范文,供大家参考和学习。

科学课蜗牛观察日记篇一

我回到家后就跑到六楼爷爷种菜的地方,在那儿被我发现了一只小蜗牛。它有两对触角上面的长,下面的短。我找了一根小竹签拨了一下它的触角就一下给缩回去了,然后它又像看到怪物一样缩进了壳里。过了一会它又钻出来了,我放了一片叶子在它面前它就大口大口的吃了起来。我跑到楼下写作业,写完作业后又跑到楼上一看叶子已经被它啃个精光,厉害呀!真是个吃货我把叶子的茎拿掉它还不肯下去呢。

9月27日星期四

今天,我准备把那只蜗牛放了,我跑到楼上一看还在上次的那个地方,这个速度也是够慢的了。要是和海龟比谁会赢呢?这个问题真难,我给蜗牛起了个外号叫“很慢的牛”。

9月28日星期五

今天,我要找出蜗牛喜欢吃什么,我把肉、菜、米饭、面包、水果、巧克力,全放在了桌子上。又在楼上小心翼翼地捉了只蜗牛然后把蜗牛放在桌子上,蜗牛缓缓地爬向菜叶。原来蜗牛喜欢吃的菜呀。

9月29日星期六

蜗牛是什么时候出来的,就是我要观察的东西。五点我上楼去看,看不到一只蜗牛。六点我上楼去看,有那么几只蜗牛了。七点我上楼去看有很多的蜗牛出来了。我想蜗牛应该是晚上才出来的吧。

科学课蜗牛观察日记篇二

一天下午,闲来无事的我在家里的小院中转来转去,突然我在小菜地里看到了几只蜗牛,我很好奇,便仔细的观察起它们来。

那小小的蜗牛头上长两只天线般的触角,我想它的眼睛可能长在它的触角上吧。我去问妈妈,妈妈也说不上来就让我去查资料。原来它的眼睛就在触角的顶端,蜗牛有两对儿触角,一对儿大的,一对儿小的,触角上则一共有4个小黑点儿,既4只眼睛。

我实在想不出来,就又去上网查了查蜗牛怎么走路这个问题。原来蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,它就是用腹足走路的。

至于蜗牛走后的白色痕迹则是蜗牛的腹足上有一种腺体会分泌出一种黏液,这些黏液有助于蜗牛爬行提高速度。这样,蜗牛爬过的地方就留下了一道白色的痕迹。

好奇的我把几只蜗牛放在地上,看它们爬得快不快。我让他们爬了一分钟,用尺子一量,结果爬得最快的那只才十四厘米,最慢的那个仅仅十厘米。爸爸笑着说蜗牛在玻璃上肯定会寸步难行吧?我想可不一定,于是我把蜗牛放在了玻璃上,它们却依旧不慌不忙的爬了起来,看来是他们分泌的黏液起了主要的作用,再平滑的地方也难不倒它们啊。我又测了测蜗牛在玻璃上的爬行速度。本来就慢腾腾的它们每分钟就能爬一厘米,中途还要休息一会呢,他们跑的真够慢。

你看这小小的蜗牛多神奇呀。我想还有很多神奇之处等我们去发现呢。让我们一起来研究吧。

科学课蜗牛观察日记篇三

有天下午放学的时候,我和同学一起走在回家的路上,在路上发现了两只蜗牛慢悠悠的向前爬动,看着它们我非常感兴趣,于是就在路边采了片树叶把那两只蜗牛带回了家。

到家后,我把叶子放在了桌子上,其中有一只蜗牛已经从壳里探出头来,把身子慢慢伸出来,紧接着二只小小的角都伸了出来。就见它背着小壳缓缓的沿着树叶走着,留下一条白白的细线,那是它的黏液。大概是没有感觉到危险,另一只蜗牛也缓缓地从过壳里面伸出来,一前一后的在树叶上爬着。

可是,它们走了一会儿,又不动了,低下头在吃叶子。仔细一天,会发现它们吃的时候会发出一种咔咔的声音。不一会儿,那片叶子就已经被它们吃光了,只剩下一根树叶梗。可它们好像没有吃饱样的,小脑袋左触触右触触。于是,我飞快地跑下楼去采了几片叶子来。待它们吃饱后,从树叶上爬了下来,沿着桌子的边沿慢慢的爬着,身后留了一条条白线,可爱极了。从那天后,我每天放学都会采几片新鲜的叶子回来,静静地看着它们吃完。

可是,小蜗牛还没有在我家待几天,就被我那爱玩的表弟拿走了一只,又把最后一只蜗牛掉在地上给踩死了,但是蜗牛可爱的样子已经深深地印在我的脑海里。

科学课蜗牛观察日记篇四

今天早上,我在野草丛里一下子发现了好几只蜗牛,为了便于观察,我决定把它们带回家,饲养起来。

10月11日下午晴。

我放学回到家里,得到爸爸的帮助,很快给蜗牛们安排了一个既舒适又朴素的家,便开始认真观察起来,并对它进行了“追踪报道”.蜗牛真可爱,圆溜溜的身子,脑袋上两只触角不停的一伸一缩,触角上还有一对小小的眼睛,蜗牛的背上有一张薄薄的壳。

10月12日上午晴。

今天,我清理菜叶的时候,突然发现了一个像面条一样的东西,我问爸爸这是什么,爸爸说:“这就是蜗牛的大便啊。”我又问:“那蜗牛是从哪儿大便的。”这下,他可答不上来。于是我上网查了查,原来它是用一个叫“气孔”的器官来大便的。照理说这事应该完了吧,可我却还要亲自看看气孔。最后,我终于看到了他原来是长在肉上的`一个小孔啊。

10月13日下午晴。

前几天,我还发现了许多有趣的事情,由于太忙疏于记录,今天我发现蜗牛不怎么活泼了,便把它们放回了大自然。

科学课蜗牛观察日记篇五

在最近的科学课上,我认识了一种可爱的、与众不同的小动物,观察这种小动物让我大开眼界,它就是——蜗牛。

科学课开始了,更多精品小学生作文请关注起步作文老师发下了一个小盒子,里面有两只可爱的小蜗牛,蜗牛的壳是浅褐色的,上面布满螺旋状的花纹。它的身体柔软而光滑,身体下面是腹足,蜗牛爬行的时候会分泌一种液体,这种液体能湿润蜗牛的腹足,还能保护它柔软的身体不被尖锐的东西割伤呢!

“不好了!不好了!蜗牛躲到壳里不出来,怎么办?”我们着急地向老师求援。老师说:“把它放进一个装满水的瓶子里,再耐心等待20—30秒就行了”。就这样,两只可爱又胆小的蜗牛被放在一个装满水的瓶子里,不一会儿,两只蜗牛都把头和脖子伸出了水面,好像很讨厌水的样子。

蜗牛怎样排泄呢?原来,蜗牛从它那螺旋状的“家”中间的小孔进行排泄,蜗牛的排泄物是一条一条的,很多人都没有见过,但我们却有幸在科学实验课上见到了。

蜗牛的壳是怎么产生的呢?原来,蜗牛的壳是由一种构造叫“外套膜”所分泌和制造的,主要成分为坚硬的碳酸钙与贝壳质。蜗牛的壳就像人的骨头,更多精品小学生作文请关注起步作文所不同的是,人的骨头长在身体里面,而蜗牛的“骨头”却长在身体外面。

没想到小小的蜗牛身上有这么多的科学知识!

科学课蜗牛观察日记篇六

我养过许多小动物:有肥肥的小金鱼,有勤劳的蚂蚁,有又细又长的蚯蚓。其中,我最爱蜗牛了。

它有一个“家”——就是龙卷风似的壳,一副蜗牛专用的望远镜——那是它一对机灵的眼睛,一双“手”拿着望远镜——哦,这是可伸缩的触角。

有一天,它失踪了,我往阳台那边望去,有阳光的地方突然闪了一下,我想起蜗牛爬过的地方是有粘液的呀!于是我顺着粘液走啊走,它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢,真是调皮极了。

蜗牛进食的时候也很有趣,把一片手掌大小差不多大的叶子给它吃,它像没看见似的,我就先去做作业去了。过了一会时间我再过去看,叶子竟然不翼而飞了。

有一天晚上,我憋尿憋的慌,急急忙忙往卫生间跑,忽然发现地上有一个东西,我猜它是蟑螂,要知道我很怕蟑螂的呀,于是,我大喊了一声——“啊”。爸爸被我从美梦中惊醒了,连忙来看,问了一句“怎么啦”?我说地上有东西,爸爸开了灯,我才知道那是我的小蜗牛。因此,我明白了它是夜行动物。

就是它,给我带来了喜、恼、悲、乐,让我天天有不同的心情,让我更加喜欢它了,让我的业余生活更加丰富多彩!

科学课蜗牛观察日记篇七

今天,我去了哥哥家,一进门,哥哥就对我说:“快点,拿来一个塑料袋,我带你去捉蜗牛!”我们捉了一些蜗牛。

回到家里,我把蜗年放在桌上,拿来了一个放大镜,开始观察起蜗牛来。我发现,蜗牛的壳下方有一个东西,那是什么?哦,它的名字叫腹足。

我又找蜗年排便的气孔,我拿着放大镜仔细查找,却一无所获。忽然,我发现蜗牛的壳上好象有个小孔,我立刻拿起放大镜,没错,是气孔,我立刻拿笔记录下来。

我还把苹果、白菜叶子和鸡腿放在桌子上,蜗牛对苹果和鸡腿都是无动于衷,却向白菜爬去,原来,蜗牛爱吃白菜啊!

通过这次观察,我知道了蜗牛的身体和它爱吃的东西。

科学课蜗牛观察日记篇八

今天,学校里科学老师叫我们买蜗牛观察,我叫妈妈买了一只。

我充满期待地想:这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛?我开始想入非非,希望是一只巨大无比,铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学,我急得团团转,一会儿跑动跑西,一会儿拳打脚踢。

终于,放学了。我来到车里,看见这蜗牛,只见它大的像海螺,身上的螺纹千奇百怪,仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角,一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时,心里顿时感到很温暖。过了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是绿色的,还有黑中带绿,绿中发亮的,这么多大便弄得笼子臭气冲天,连蜗牛也嫌臭,爬到天花板上看风景去了。

别看蜗牛嘴巴小,牙齿可多呢!这些牙都长在舌头上叫:“舌齿”,数目可达两万,是世界上牙齿最多的动物。

我觉得蜗牛真可爱。

科学课蜗牛观察日记篇九

放学回家的路上我抓了一只蜗牛,放在一个瓶子里,喂了些菜叶后,我就去写作业了。

写完作业,我看着瓶子里的蜗牛,想到它会缩进壳里,不禁产生了好奇心。我拿铅笔轻轻触碰它的眼睛,它马上缩回眼睛。过了一会儿,它才试探着伸出眼睛向外看,好像在观察“敌情”。我把它从瓶子里拿出来,它马上缩进壳里,我想:它有“恐高症”吧。为什么我一碰它,它就会缩进去呢?带着这个问题我查阅了资料,原来,它缩回壳里是为了躲避危险,防止天敌来打扰。蜗牛在冬眠的时候也会缩回它的“小房子”里,但是,如果把它的壳砸碎的话,它肯定会一命呜呼。

蜗牛走路的速度很慢,它是怎么走的呢?我把它贴在玻璃杯上,从外面透过玻璃杯往里看,只见它的底部呈波浪状规律地向下移动。那呈波浪状的就是它的腹足,利用腹足伸缩向前走。蜗牛底部还会产生出粘液,使它紧紧贴在玻璃上。要是你的手指不费一点劲,根本不可能把蜗牛从玻璃上拿下来。

我在这天里解决了两个问题,过得真是充实啊!原来,小小的蜗牛身上还有这么多奥秘。

科学课蜗牛观察日记篇十

我家养了一只蜗牛,它长着一双芝麻大小的眼睛,背上背着大大的壳,有点像田螺的壳。我查了一下百度百科,上面说蜗牛有26000多颗牙齿,可是我在观察的过程中并没有发现蜗牛有牙齿。以后我要用显微镜看看蜗牛的牙齿到底长在哪里。

蜗牛的触角可以伸缩,我用铅笔碰了它一下,它的触角立刻缩了进去。我向它吹了一口气,触角又缩了回去。原来,蜗牛的触角不仅碰到物体会缩进去,气流大一点也会缩进去。

最讓我惊讶的是蜗牛的一项技能——爬钢丝。我拿了一根线,把蜗牛放在那根线上,蜗牛果然慢慢地在线上爬。蜗牛是软体动物,跟章鱼、鱿鱼等一样,它用腹足走动,经过的地方会留下很多粘液,这些粘液可以使腹足和地面直接摩擦时不会受伤。

蜗牛平时喜欢吃什么呢?我们问卖蜗牛的老板,老板说只要在蜗牛面前放一片菜叶子就行了。我们回家把菜叶子放在蜗牛盒里,然后坐在旁边观察它的动静,可是,过了好一会儿,蜗牛始终没有动静,我就先去上培训班了。回来的时候看见菜叶上有一个小小的洞,原来蜗牛已经偷偷吃了点菜叶子了呀!

通过观察蜗牛,我学到了很多以前不知道的知识,从中我也明白了大自然的奇妙之处,以后我会用自己的双眼、双手去发现更多未知的奥秘。

科学课蜗牛观察日记篇十一

星期一,我回到家里准备做作业的时候,妈妈突然从厨房里跑了出来,手里好像拿着什么东西,我仔细一看,原来是只蜗牛。

我拿着蜗牛仔细观察起来,爸爸走过来笑着对我说:“你知道它的眼睛在哪儿吗?”

我指着头上最长的两根触角对着爸爸说:“这不是吗?”

“是下面短的那两根,上面两根是触角。”爸爸笑眯眯地对我说。

我突然想起科学老师说的话:“蜗牛有二万五千六百颗牙齿,舌是舌齿。”我就低着头,一直在看它的嘴在哪里,那只蜗牛好像在说:“彭梓涵,你看我干什么,难道我很帅?”

“我在观察你的嘴巴在哪儿呢?”我观察了一会儿,还是找不出它的嘴巴。我突然想到了一个办法,我拿起一片菜叶放在它的面前。“是给我吃的吗?”“嗯!”我兴奋地回答。蜗牛慢慢地爬了上去,头对着菜叶动了动,菜叶上就出现了一个小洞。我终于看到蜗牛的嘴了,就在眼睛的下面,只可惜看不到嘴里的牙齿。

蜗牛吃饱了,就在阳台上东走走,西走走。太阳出来了,刚好晒在阳台上,蜗牛走过的地方都变白了,我大叫一声:“爸爸!”爸爸快如闪电般跑了过来。爸爸一看,沉思了片刻,还装着一本正经的样子对我说:“小彭,这种白线是帮助蜗牛走路用的,这白线叫黏液,因为蜗牛爬行的时候需要这种黏液来帮助它。”我恍然大悟。

我终于知道了蜗牛头上长的是触角,短的是眼睛。它有二万五千六百颗牙,还会发出一种帮助它行走的黏液。

原来仔细观察一种动物是那么的有趣啊!

科学课蜗牛观察日记篇十二

今天闲着没事,看到一些蜗牛。我开始观察他们。

蜗牛头上有直的触须。它圆圆的眼睛似乎长在笔直的触须上。它背上背着一个很大的圆房子,卷成一圈的图案印在蜗牛的大房子上。它没有脚可以跳,只能慢慢向前爬。

我要把所有的蜗牛比作一个爬行的种族,只有两块瓷砖相隔。蜗牛一开始方向感很好。但是过了一会儿,蜗牛开始向不同的方向移动。一只蜗牛爬到左边,不小心掉下台阶。我赶紧跑下去,心里在担心:它会死吗?到了台阶边上,看到它调皮地粘在台阶边上。我慢慢把它们捡起来,放在瓶子里,放在一个小池子里。时间不早了,我们一起睡觉了。

9月30日星期六,xx天气:晴朗。

今天又来观察蜗牛。蜗牛渐渐长大了。上一次看到它的时候,它只有中指的指甲那么小,现在却有拇指的指甲那么大。

我组织他们再次爬行。我想看看他们是不是长大了,变快了。我观察他们很久了,感觉他们的速度还是那么慢。我觉得蜗牛可能饿得跑不快。于是我带了充足的食物,——树叶和面包屑。蜗牛慢慢爬,慢慢吃。食物用了很长时间才减少。对他们来说,吃饱后慢慢起床是非常容易的。

于是我得出一个结论:蜗牛长大了,但速度并没有提高。

观察周围的事物是如此有趣和有趣!不信的话,可以自己体会观察的乐趣。

四年级:快乐女生46。

(四年级,600字)。

今天早上我要去抓两只蜗牛做观察实验,发现蜗牛的奥秘。

于是,我冲向我的小花园,开始了“捕捉蜗牛运动”。嘿!蜗牛不好找!找了半天。然而,“努力是有回报的”,我终于在一个潮湿的角落找到了它。“嗯,我找到你了。我带你回去研究。”于是我赶紧拿来一个透明的玻璃盒子,把蜗牛放进去,在玻璃盒子里滴几滴水让它保持湿润,然后拿回去做实验。

我的第一个实验是观察蜗牛吃什么。我先在一个小盒子里放几粒米,一片菜叶和一些面包屑,看看蜗牛吃什么。我目不转睛地盯着蜗牛,但蜗牛一动不动,不理我。我觉得小蜗牛好像大概是不喜欢别人看它吃东西吧!那我先看电视。午饭后,我继续学习。我跑到玻璃盒子前,才发现盒子里的蔬菜叶子不见了,只剩下米饭和面包屑,还有蜗牛周围的黑色东西,大概是蜗牛屎。原来蜗牛是吃树叶的。我以为我给他们什么就吃什么。

接下来做第二个实验:为什么蜗牛走路会留下痕迹?想着,我抓起蜗牛,看着它的底部,试图知道其中的奥秘。但是蜗牛立刻缩了回去。我对自己说:“嘿!想研究就研究不出来。”于是,我跑去问正在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛在前进的时候会留下痕迹?”爸爸回答说:“其实蜗牛腹部有一种活动肉足,叫腹足,相当于蜗牛足。蜗牛移动时,胃和足下会分泌粘液,减少摩擦,有助于爬行。我们在蜗牛爬的地方看到一条白色闪亮的线,其实是黏液变干的痕迹。”“哦,我明白了。”我很高兴地说。

事实上,这个世界充满了奇迹。只要我们仔细观察,仔细思考,总会发现其中的奥秘。

15级:陈炯恒。

(五年级,700字)。

9月27日,星期三,xx天气:晴朗。

今天闲着没事,看到一些蜗牛。我开始观察他们。

蜗牛头上有直的触须。它圆圆的眼睛似乎长在笔直的触须上。它背上背着一个很大的圆房子,卷成一圈的图案印在蜗牛的大房子上。它没有脚可以跳,只能慢慢向前爬。

我要把所有的蜗牛比作一个爬行的种族,只有两块瓷砖相隔。蜗牛一开始方向感很好。但是过了一会儿,蜗牛开始向不同的方向移动。一只蜗牛爬到左边,不小心掉下台阶。我赶紧跑下去,心里在担心:它会死吗?到了台阶边上,看到它调皮地粘在台阶边上。我慢慢把它们捡起来,放在瓶子里,放在一个小池子里。时间不早了,我们一起去睡觉了。

9月30日星期六,xx天气:晴天。

今天又来观察蜗牛。蜗牛渐渐长大了。上一次看到它的时候,它只有中指的指甲那么小,现在却有拇指的指甲那么大。

我组织他们再次爬行。我想看看他们是不是长大了,变快了。我观察他们很久了,感觉他们的速度还是那么慢。我觉得蜗牛可能饿得跑不快。于是我带了充足的食物,——树叶和面包屑。蜗牛慢慢爬,慢慢吃。食物用了很长时间才减少。对他们来说,吃饱后慢慢起床是非常容易的。

于是我得出一个结论:蜗牛长大了,但速度并没有提高。

观察周围的事物是如此有趣和有趣!不信的话,可以自己体会观察的乐趣。

(四年级作文,)。

科学课蜗牛观察日记篇十三

今天,陈诺妈妈送了我一只小蜗牛,刚开始我有点害怕,但过了一段时间,发现它还是蛮可爱的。

小蜗牛的身体可以分为三个部分:头部、腹部、壳。

它的头上长着两对像天线一样的触角,顶上还有两颗“黑珍珠”这就是它的眼睛了。触角下面还有一张像线一样细的嘴巴。

它的腹部其实是大吸盘,在爬过的地方会留下一条条“足迹”。而它的壳是棕色的,上面还有一条条土黄色的条纹。

有一次,我见小蜗牛一动不动地挂在盒子上,我以为它饿了,就拿了片菜叶吸引它,可是她不理我,真是伤心欲绝,好吧,我先放在盒子里,看你经不经得起美食的诱惑。第二天一早,它已经把菜叶子吃了个精光。于是给它取了个名字叫“闪电·尼古拉斯·大胃王”。

每当我用树叶逗它玩时,它就会把身体慢悠悠地缩紧壳里,好似一个小姑娘,害羞极了!

有时,我会把小蜗牛放在透明塑料盖上玩,看它怎样爬行,发现它在爬行过程中,就像个老奶奶一样,缓缓地挪动着脚步,原来,它的腹部有一种叫“腹足”的东西,可以帮助它前进。

蜗牛真是一种有趣的小动物啊!

科学课蜗牛观察日记篇十四

因为科学老师叫我们观察蜗牛,所以我就去校门口,买了两只可爱的白玉蜗牛。

这两只白玉蜗牛都背着一个海螺一样的壳。这两个壳都是深棕色的,壳上还有着不一样的花纹,有一只蜗牛的壳上,装点着一个个小斑点,而另一只蜗牛的壳上,却有着一道道美丽的条纹。再看它们那缓慢的步子,让我想起了“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”的儿歌;它们的身体白白的,像是穿上了一件洁白的衣服,又像是全身都粘满了油漆;它们那长长的触角上,长着一双正在转动的小眼睛,仿佛是对这个世界充满了好奇;它们走过的地方会有一些白白的黏液,像胶水一样,粘粘的。

蜗牛喜欢吃什么呢?我不知道,于是,我就准备做个实验。我先找来一些泥土,放在蜗牛面前。因为蜗牛生活在泥土上,所以我认为蜗牛爱吃泥土。只见蜗牛爬向了这一小堆泥土,可刚碰到泥土,它就转过了身子。我又拿了一块新鲜的猪肉,给蜗牛吃,可蜗牛却无视了它。我又拿了一些生菜给它,它却大口大口地吃了起来。看来蜗牛爱吃生菜啊!

蜗牛是怎么睡觉的呢?为了解开这个问题,便观察了起来。只见它把身子缩进了壳,接着,它们用一种奇怪的黏液,封住了洞口,然后就睡着了,就像死了一样,一动也不动,而且你怎么叫,它也不会醒来。

蜗牛生活在什么地方呢?为了得到答案,我便做了个实验。我先把蜗牛放在了一个干燥的地方,可蜗牛却一副嫌弃的样子,好像很不喜欢这。我又把它们放到了一个潮湿的地方,它们就高兴得直转圈。我便想:蜗牛喜欢潮湿的地方,那会不会喜欢在水里呢?我便把它们放在了水中,刚放进去,它们就飞快地爬出来。由此可见,蜗牛是喜欢生活在潮湿的地方。

一只小小的蜗牛,身上却有着巨大的秘密!

科学课蜗牛观察日记篇十五

这几天,爸爸妈妈一有空就陪着我寻找蜗牛。

妈妈笑着跟我说:“也许我们的运气是比较差,但是有可能我们找的地点和方法不对。如果我们能到一片菜地里找,如果我们能在一下过雨之后就去找,如果我们的观察力再敏锐一点,说不定我们就能找到蜗牛了。所以做任何事情讲究方法是非常重要的。”是呀,我不能因为做不好事情就埋怨运气太差了,这样是不对的。

正当我心灰意冷的时候,今天上午我和爸爸却无意间在金时代广场附近的草堆里看到了一只蜗牛,当时我很兴奋。可惜的是,这是一只没有窝的蜗牛,我真好奇它怎么就没有待在像“螺蛳壳”一样的窝里呢?那样我就能把它抓回家养几天了。这只蜗牛脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的,它的眼睛长在触角上面,好像两盏探照灯,爬起来很慢,但是却一直向前爬着。

我没有把蜗牛捉回家,希望它能早点找到它的壳,可以给它遮风挡雨。

科学课蜗牛观察日记篇十六

今天早上,爸爸说:“菜地里有很多蜗牛,把青菜吃得花花的。”我一听,便让爸爸捉几只回来放在玻璃盒里,顺便放几片菜叶,我要仔细地观察蜗牛。

蜗牛的颜色是深灰色的的,背上有个“小房子”。它是螺旋状的,看起来挺漂亮。蜗牛的头上有两对触角。它的身体软软的,好像没有骨头,总是躲在“房子”里头。蜗牛的身体湿湿的,粘粘的。它爬过的地方有一条长长的线,干了的时候是白色发亮的。资料上说这是蜗牛肚皮上的小点流出来的,这是它的腹足,蜗牛是靠它爬行的。蜗牛爬起来非常慢,难怪我们会用蜗牛来比喻动作慢呢!

看来蜗牛身上有更多的奥秘等待我去发现。我以后要更加仔细地观察这个可爱的“小家伙”。

科学课蜗牛观察日记篇十七

哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。

它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!

我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。

科学课蜗牛观察日记篇十八

今天中午我们在学校的树上发现了一只蜗牛,这只蜗牛正在爬。它的身体看上去滑滑的,头上长了两根长触角。它爬得时候几乎感觉不到它在动。

我赶紧叫了几个同学过来,我用手指头像摸一下蜗牛。可蜗牛爬得时候慢,缩得时候却很快。我还没有摸到它,它就把头缩进了壳里。我们只好等呀等。这只蜗牛又探头探脑地从壳里伸出头来,可能是我们的声音太大了,吓着了它。蜗牛又把脑袋缩进壳里了。我心想蜗牛可真是个胆小鬼。

科学课蜗牛观察日记篇十九

我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!

在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

科学课蜗牛观察日记篇二十

今天,我在小区池塘边抓了几只蜗牛,它的攀爬能力很强,我管它叫“蜘蛛侠”。

“蜘蛛侠”的样子很有趣。它有着螺旋形的,浅棕色的,有着各种各样花纹的壳。我想:“这么大的壳,里面都有些什么呢?”原来,里面有它的心脏,一个呼吸孔和一个排泄孔,所以,这个壳十分重要,一但你把它的壳碾碎了,这只蜗牛就有生命危险了;它有一个小小的头,头上有两对触角,长的叫大触角,短的叫小触角,大触角上长着小眼睛,那可是比芝麻粒还要小的眼睛,小到几乎肉眼看不见,小触角上好像什么也没有,但是好像又有,现在我还分不清到底是有还是没有,两只小触角的中间有一个小小的嘴巴,小小的嘴巴比芝麻磨成的粉还要小,不是几乎而是完完全全看不见;蜗牛还有一个吸盘似的腹足,我把它放进在玻璃片上,反过来,发现腹足里有细波浪状的东西在运动,爬的时候,腹足后面留下了一道长长的黏夜。

我的“蜘蛛侠"很勤快,俗话说得好,所谓:一不做,二不休。大概“蜘蛛侠”就是二的后代吧。它有一个令人作呕的习惯。它总是一边吃,一边拉屎,没过一会儿,盆子里就臭屎满天飞。

“蜘蛛侠”的饮食很奇怪。我把上次买回来的苹果放在那里,没到一小时,蜘蛛侠就已经啃了一半了,大便的颜色像果肉的颜色,有时候它竟然连a4纸也吃,大便是白色的,“蜘蛛侠”真是个吃货。

它的反应很灵敏。我一碰它的触角,触角就马上收了回去,我还发现,一但触角收回去,它的行走路线就乱了,原来,触角收回去以后,眼睛也跟着回去了,它没眼睛看路,所以路线就乱了。

“蜘蛛侠”是不是很有趣?

科学课蜗牛观察日记篇二十一

在春节时间,我发现了一个奇怪的现象,你想知道是什么吗?那就让我慢慢道来。

在春节的时候,我与爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹与星星点点的斑点,美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

科学课蜗牛观察日记篇二十二

今天,我在小区里散步。突然,在路边的草丛里发现了几只小蜗牛。于是,我把它们都带回了家。

我把这些小家伙都带回了家后,把它们放进一个小盒子里,然后对它们进行了仔细的观察。看,它们长着一对触角,触角上各有一颗黑珍珠——它的眼睛。它还背着一个“小房子”,每次遇到危险或受到惊吓时,它都会躲进自己的“小房子”里来保护自己,不让自己受到一丁点的伤害。

到了下午,我继续观察这几只小蜗牛。我发现蜗牛的身体是润滑润滑的,这是为什么呢?原来,每只蜗牛都没有脚,只能爬行,所以它们的身体流出一种很滑很滑的液体,是用来帮助前进的。

蜗牛真神奇呀!从此,蜗牛成了我喜欢的动物之一。

科学课蜗牛观察日记篇二十三

蜗牛是一种神奇的小动物。今天,我在菜叶里发现了一只可爱的小蜗牛,我把它放在饲养盒里,开开心心地喂它菜叶。

我仔细观察,发现跟科学老师说的一模一样。它有两对触角,一对长,一对短,触角上长着一对“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一条缝隙,你可别小看它的嘴,科学老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿,吃起东西来可快了,是世界上牙齿最多的动物。

蜗牛是靠腹部行走,人们叫“腹足”,走路就像吸铁石吸住金属一样,再伸着长长的身体,像个匍匐前进的战士。每当它走过的路,都有一条像胶水一样的粘液,粘液有两种作用:一是保护自己的身体,二是减少摩擦力。

蜗牛的壳有两种,一种是左旋,一种是右旋,右旋的较多。你知道为什么把它的头放进水里不会死吗?因为它的呼吸孔和肛门都在壳上。蜗牛的背上背着一个精致漂亮的“小房子”,就使它爬得这么慢吧!当你碰到它的触角时它就会缩回去,一动不动,过了一会儿,它感到安全了又伸出来,继续往前爬。

科学老师说:“蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境,一般在16℃到31℃。蜗牛是一种软体甲壳类小动物,怕光,昼伏夜出,是一种害虫,喜欢吃农作物的叶、茎、花、果等。因此农民伯伯都讨厌它。”

蜗牛虽然是害虫,但是我赞美它的精神,虽然背着沉重的包袱,迈着艰难的步子,却一步一个脚印往前走。

科学课蜗牛观察日记篇二十四

每个人都有喜欢的动物,而我喜欢的动物是蜗牛。

我一直想捉蜗牛,可是都找不到。有一次,妈妈准备洗菜,发现叶子上有两只蜗牛,我喜出望外,找来一个玻璃瓶,在里面放一些土,给小蜗牛准备了一个温暖又舒适的家。“小蜗牛喜欢吃什么呢,它也喜欢吃肉吗?”我问妈妈。妈妈笑了,“傻孩子,它可不像你,喜欢吃肉,小蜗牛喜欢吃青菜!”我挑了一片嫩绿的菜叶,放进瓶子里。我就蹲在地上仔细观察起它们,小蜗牛有两对触角,上面一对长,下面一对短。妈妈告诉我,长的这对触角上有眼睛,短的这对触角是用来寻找食物的。没过多久,菜叶上就被这两个“馋猫”吃了两个窟窿,可能是吃饱了,一只蜗牛懒洋洋地爬开了。我惊奇地发现小蜗牛爬过的地方有一条银色的路,原来小蜗牛还是一个“小画家”啊!

动物世界真奇妙,我好喜欢这对带给我无限惊喜的小蜗牛!

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总结是一个思考自我价值和人生意义的机会。选择合适的篇幅和语言风格,使总结具有阅读性和实用性。请大家对总结范文进行适当的取舍,以达到针对性和突出特点的效果。初一班
写心得体会可以促使我们更好地思考和解决问题。写心得体会时,要注意对关键词的准确理解和运用,同时要注重语法和拼写的正确性。“以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅
总结让我们看到了自己的进步和成就,也提醒了我们仍需努力。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。"下面是一些成功的总结写作例子,希望能够帮助到你。"知识空间广播稿篇一
读后感是读者通过阅读书籍,对其中的观点、思想和情感的理解与体悟的记录。如何写一篇独特而有个人色彩的读后感?我们可以从自己与书中人物的共鸣和冲突入手,展开深入的思
总结还可以帮助我们提炼经验,为今后的学习和工作提供参考和指导。写总结时,可以先回顾过去的工作和学习经历,从中总结经验和教训,并提取出重要的信息和收获。在以下的总
人生的意义不仅在于追求成功,更在于怎样过好每一天。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。在下面将介绍一些成功的总结案例,希望能给大家带来一些写作的启发。广
计划的实施过程中,我们要不断调整和修正,以适应不同情况的变化。制定计划时,我们应该利用先进的技术和工具,提高计划的可视化和操作性。"小编整理了一些关于计划的经典
合同是一种法律文件,用于约定双方在特定事项上的权利和义务。编写合同需要注意用词准确、明确,避免产生歧义和争议。通过对这些合同范文的学习,可以更好地理解合同的结构
教案的内容应该有足够的教学资源和活动,以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。教案的改进应当基于对教学实践的不断反思和总结,不断提高教学质量。想要写好一份教案,不妨
总结是一个反思的过程,让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。写总结时,要注重突出重点和亮点,对于次要内容可以简洁处理。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
通过总结,我们可以更深入地理解事物的本质和规律。写总结时要注意语言的规范性和准确性,避免出现拼写错误和语法错误。通过阅读这些总结范文,可以更好地理解总结的写作要
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。如何在家庭中处理好家庭成员之间的关系呢?创造性地运用总结范文的思路和结构,展现自己独特的风格和见解。音乐学
总结是对过去努力的一种回顾,让我们更好地明确未来的方向。总结的结构应该清晰且条理分明,便于读者阅读和理解。以下是小编为你准备的总结范文,希望对你的写作有所帮助。
"方案"的定义是对一项任务或问题制定并实施的详细计划。方案制定的过程中需要充分的沟通和协商。方案的成功与否需要通过实施和评估来验证和检验。大学生市场营销策划大赛
在工作实践中,我体会到了坚持学习的重要性。写心得体会时,我们应该注重实用性,将自己的思考和经验与读者的实际需求相结合。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参
方案是为了解决具体问题而经过深思熟虑、系统设计的一种解决方案,我们需要制定一个方案了吧。在制定方案之前,需要进行充分的调研和论证,确保方案的可行性。我们整理了一
写总结可以让我们更好地总结项目的收获和成果,为未来的项目积累经验。在写总结时,我们可以逐渐规划未来的目标与计划。阅读这些总结范文,我们可以开阔视野,拓宽思路,提
计划还可以帮助我们养成良好的时间管理习惯,避免拖延和无效的时间浪费。制定计划时要勇于挑战自己,不要设限,相信自己的潜力,为自己定下更大更高的目标。下面是一些制定
日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。小编为大家精选了一些写总结的好例子,希望能够帮助到大家。干
总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。在写一篇完美的总结之前,我们首先要明确总结的目的,以及需要总结的内容。以下是一些经典的总结
教案需要针对不同的教学内容和学生特点进行灵活调整和改进。编写教案时要注意教学过程的层次性和连贯性。在编写教案时,教师还可以参考一些教学教辅资料和教学研究成果,提
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活经历的总结和概括。总结需要对自己的目标和计划进行评估和调整。为了帮助大家写好总结,小编整理了一些优秀的总结范文供大家参考
在撰写演讲稿时,要注意逻辑性和连贯性,确保观点的有条不紊的呈现。写好演讲稿后,可以通过反复朗读和练习,提高自己的口头表达能力。需要一份有关某个特定主题的演讲稿吗
总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小编为大家精
演讲稿是一种以口头方式向观众传达信息、表达观点的文本材料。那么,如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和受众,这有助于确定演讲的风格和言辞。
健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。写总结时,我们可以适当加入自己的感悟和思考,增加文章的个人色彩。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,
竞争是现代社会的主旋律,无论是学业还是职场,我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。在总结时要谦逊、追求真实,不夸大和美化自己的成绩。大家可以参考下面的总结范文,了解
总结是对我们的经历和思考的一种呈现。如何合理规划时间,提高工作效率?想要写一篇卓越的总结?这里有一些有用的写作建议。快乐学习国旗下讲话稿篇一尊敬的老师,亲爱的同
跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。写总结时要注意语言流畅,段落转接自然,使读者能够轻松理解我们的观点和结论。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵
总结是促使我们反思和深化思考的一个重要环节,可以提升我们的自我认知能力。可以引用相关资料或亲身经历来支撑总结的内容。如果你对总结范文感兴趣,不妨来看看以下这些,
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。总结是对过往的回顾和总结,对未来的规划提供了重要的参考依据。以下是一些培养创造力的途径,希望对
计划可以让我们更加有条理地进行工作,减少精力和时间的浪费。计划的制定需要有明确的时间节点和目标完成时间。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧和方法,仅供参考
合同的履行应该按照约定的方式、时间和地点进行,对双方都有约束力。合同应该详细列出各方的权益和义务,避免模糊和遗漏。在下文中,我们将提供一些与合同解除有关的相关信
演讲稿的撰写需要考虑受众的需求和背景,以便更好地传达信息。如何确保演讲稿的连贯性?可以使用过渡词语、段落间的衔接等手段来保持演讲稿的流畅性。下面是一些备受赞誉的
在写报告时,需要充分收集和整理相关资料,确保信息来源可靠且全面。在写报告前,要对所研究的问题进行深入的了解和分析。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望
总结可以帮助我们总结经验教训,从而避免重复犯错,提高工作和学习效率。在写总结时,要提前明确总结的目的和范围,以便有针对性地进行梳理和分析。总结的价值在于能够从过
计划可以使我们更好地分配精力和资源,避免过度投入和不必要的浪费。一个好的计划需要明确目标,合理安排时间,合理调配资源。计划范文中的案例可以帮助我们更好地理解如何
编写报告需要收集、整理和分析大量的信息和数据,并对其进行合理解释和归纳。撰写一份完美的报告要先确定目标和受众,明确要传达的信息和目的。通过阅读这些范文,可以了解
合同是一种法律文件,用于约定双方的权利和义务。在合同中可以加入争议解决机制,以防止纠纷发生。如遇到合同纠纷,应当咨询专业的法律机构或律师以获取帮助和建议。修理厂
3.写下心得体会是一种自我激励的方式,可以志在必得地实现个人目标。心得体会需要具备针对性,能够有针对性地总结和概括。这些心得体会范文来源于各个领域的优秀个人和企
总结是对经验的梳理,让我们少走弯路。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地理
方案的成功需要团队的合作和协调,各成员之间需要密切的沟通和协作。合理安排时间和资源,确保方案的顺利进行。一个好的方案可以帮助解决问题,以下是一些相关实例供大家参
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