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读后感是读完一本书或一篇文章后，通过写作表达个人的感受和思考。那么，如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们可以先花一些时间回顾整本书的内容，回想起主要人物和情节，回想起被书中所传递的思想和价值观所触动的自己。接着，我们可以将这些回忆和思考整理成几个主要的观点和感受，不仅可以包括对书中情节和人物的评价，还可以加入自己对书中主题的理解和思考。在这里给大家推荐一些精彩的读后感范文，希望能够激发大家的写作灵感。
小说夏洛的网读后感篇一
最近，我读了一本书，这本书叫《夏洛的网》，它是美国著名作家eb怀特写的。读了这本书，深深地打动了我的心灵。
小猪威尔伯是一只春猪，作为一只春猪，到了秋季就会被人们宰杀，做成熏火腿肉，到了冬季就拿出来吃。当威尔伯知道自己将在圣诞节被宰杀时，伤心欲望，但是他也无能为力，只能等着被宰杀的命运了。这时，一只善良的小蜘蛛――夏洛出现了。夏洛对威尔伯说：“我救你。”夏洛在心中下定决心一定不会让威尔伯死。它用自己的丝编织了一张爱心的大网，并在上面编织了赞美威尔伯的词语。人们看到了蜘蛛网上的哪些词语，觉得这是一个奇迹，便请来了记者，了威尔伯的主人，而且威尔伯的主人就打算不杀威尔伯。可是，夏洛的命运却走到了尽头……。夏洛死后，威尔伯细心地照顾了下落的.五百一十四个孩子，使它们都长大成人。
夏洛和威尔伯的友谊真令我万分感动，在生活中也有许多夏洛和威尔伯这样的例子，比如教师和学生之间的友谊。一说起教师，就让我想起二零零八年汶川大地震中某一所小学中，一位同学快要被一块大石头压住时，一位教师猛扑上来，就了这个学生的命，可这位老师却牺牲了。啊！老师你真伟大，为了救自己的学生不顾一切代价。
我希望大家跟夏洛和威尔伯一样，有着正真的友谊。
小说夏洛的网读后感篇二
读了这本书让我非常感动，是夏洛的美好品质感动了我，它不求回报只为活得精彩，为它这一生不留下遗憾。夏洛为威尔伯编织的网是一张友谊的网，它是在帮助它的朋友，朋友之间就是要互相帮助的，我们都要向他们学习，学习弗恩的心地善良，学习夏洛乐于助人的好品质。
小说夏洛的网读后感篇三
以前，我只知道人与人之间有无私的爱，但我不知道，两个动物之间也有爱，而他们的爱也不比人类的爱更为细小，自从读了《夏洛的网》之后我才明白。
其实，在亿万人中，真的很难找到像夏洛这样的朋友，可是有两个人也同样怀着夏洛般的永恒的爱，编织出一张大网笼罩在你我头顶，这两个人就是我们的父母。
世间所有的爱都不会比父母的爱更为细小，同时又伟大，更扣人心弦。父母的泪为我们而流，父母的心为我们而痛，父母的爱为我们付出，如果我们不留意，将只能留下震惊，留下慌张，留下悔恨的眼泪。因为那时候，我们以无以回报。
爱如空气，合上《夏洛的网》我才知道，原来自己也是“威尔伯”每天被爱包围着，也该每天珍惜这些爱!
升入五年级，我与一本书有了亲密的接触——《夏洛的网》。读罢此书，我感受颇深。
这本书主要写了小猪威尔伯的朋友夏洛，为了不让威尔伯被朱克曼先生杀掉做成熏肉火腿，便在自己的网上先后织了“王牌猪”“了不起”“闪闪发亮”“谦卑”等字，一次次让威尔伯死里逃生化险为夷。朱克曼先生一家大吃一惊，以为有神灵在冥冥中佑护着小猪威尔伯，从此对它另眼相看。
书中最让我感动的是“最后一天”这一章节。那天，威尔伯突然觉得夏洛特别安静，心生疑问。几次相询后，夏洛悲痛地告诉威尔伯自己年寿已到将在一两天之内离开这个世界。威尔伯悲痛万分，心想：夏洛的卵袋里有五百四十只小蜘蛛，万一她永远地离开谷仓，我一定要照顾好她的这些孩子。为此，威尔伯尝试了许多方法，还是无法挽救夏洛的离世。夏洛死时，在自己生命中最后一次织就的网上吊着，孤零零的，威尔伯伤心欲绝。
这是美国作家怀特先生最受欢迎的一部小说。在他的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张温馨的爱网，这张网挽救了威尔伯的生命，也唤起了每一位读者心中无尽的爱和温情——友情的力量是巨大的，没有友情的人生是凄苦的。
这样，世界才会更加和谐美好!
小说夏洛的网读后感篇四
今天，我读过《夏洛的网》，这本书写的是：费恩家的母猪生了一只落脚猪。费恩的爸爸要把它杀掉，却被费恩救下，还给它取名叫威伯尔。长大以后它被买到了朱克曼家。朱克曼家的谷仓里生活着一群快乐的动物，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了最好的朋友。
可是有一天，朱克曼说；“要把威尔伯杀了，做成熏肉火腿。”威尔伯听见了很伤心，它大声叫到：“谁救救我，我不想死。”看似渺小的夏洛听了说；“不用怕，我来救你。”几经努力，想了几天几夜的夏洛，终于想到了在网上织字的办法。朱克曼看见了，以为威尔伯是只不一般的猪，还把它带到集市的大赛上比赛，赢了大奖。威尔伯终于可以安享天年，可蜘蛛夏洛的生命却到了尽头。读完这本书，它让我很感动。以后我要像夏洛那样，做个有责任心、有爱心的人，竭尽全力去帮助自己的朋友、以及那些需要帮助的人。
妈妈的话：我看了这本书后，觉得这本书很不错。用一只小小的蜘蛛救助一头猪的故事来教育孩子，挺好。孩子读完后也能从中知道：以后要做一个有责任心和爱心的人，很不错。也希望孩子以后还要多读这样的好书，才能获得更多的知识，以及做人的道理。
老师的话：假期的时候我给孩子们发了这样一些短信：开心阅读、快乐成长！好书推荐：暑假里我对孩子们的要求是除了阅读我们下学期即将共读的《宝葫芦的秘密》和《夏洛的网》以外，再阅读6-8本有意义的书。小一点的孩子可以看看《一百条裙子》、《特别的女生萨哈拉》、《小王子》、《三十天环游世界》、《乌丢丢的奇遇》、杨红樱非常系列等；大一些的可以看看沈石溪的《斑羚飞渡》、彩乌鸦系列等等。让我们一起走进一个洋溢着书香的世界，让这个假日过得丰富而有意义吧！漫长的暑假里，希望孩子们除了开心的玩耍以外，也盼着孩子们能静下心来去阅读一些书，丰富一下精神世界。很感谢那些能一直坚持陪伴孩子共同阅读的家长们，如吴育龙的妈妈、吴博远的妈妈、宋智杰的妈妈、张骋昊的妈妈、李荣真金的妈妈等等，正是因为有了这许许多多家长的支持，孩子们才会拥有这样五彩的世界。真心希望能有更多的家长们加入进来，和我和孩子们一起畅游书海，一起漫步幸福的人生。
小说夏洛的网读后感篇五
我读了一本书――《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩就下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的'生命却走到了尽头。
为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐；当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪……至今，我依然记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字，它们在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做？是为了回报吗？不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗？此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。
小说夏洛的网读后感篇六
夏洛是一只很聪明的蜘蛛，她用自己休息的时间拯救了威尔伯。
威尔伯生下来就是一只很小的落脚猪，小姑娘弗恩向爸爸要下了这一只小猪。每天喂它牛奶喝，有时候还把它抱进婴儿车里，推着它。可是，弗恩把小猪卖给了舅舅，当然，弗恩每天都要在猪圈外面看威尔伯。在那里，威尔伯认识了母鹅、公鹅、小鹅、老羊、小羊……威尔伯生活在那里很高兴。
有一天，威尔伯认识了一个新朋友，她的名字叫――夏洛・阿・卡瓦蒂卡，叫它夏洛就可以了。有一次，威尔伯听到了一个很坏的消息：弗恩的舅舅要把它给卖掉，而它的命运就是要变成熏肉火腿。就在这时，夏洛牺牲了自己休息的时间，在网上织出了王牌猪、了不起、光彩照人。夏洛改变了威尔伯未来的命运。
弗恩的.舅舅要去县城，并且带上了威尔伯，夏洛也去了。到了县城，威尔伯还是在猪圈里。要回家的时候，夏洛产下了好几只小蜘蛛，但就在那时，夏洛的生命已经走到了尽头。回去的时候，少了一个“人”。
夏洛用自己，救了威尔伯，我想对她说：“夏洛，你真了不起，你是一只好蜘蛛，在威尔伯，在我们的眼里，没有什么东西可以代替你。你永远都活在我们的心中，因为你的一生为的不是自己，而是自己的好朋友。没有第二个夏洛・阿・卡瓦蒂卡。”
我想对威尔伯说：“你是一个天真活泼可爱的一只小猪，你不是一只普普通通的小猪。你能和夏洛是好朋友，我们这些小读者都很羡慕你。你真幸福。”
我想对弗恩说：“我看出你对威尔伯的喜欢来了。你是一个不一般的小姑娘，在生活中可以听懂动物的语言，真是太了不起了，我觉得你很特别。”
小说夏洛的网读后感篇七
这本书描述了一个感人的故事：一只叫威尔伯的落脚猪在朱克曼先生家里生活的快快乐乐，可是快到元旦的时候朱克曼先生却准备把它杀掉，这可让小猪着急了，它的年龄还很小，它不想死呀，它还没有朋友，后来它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的烦恼下定决心要一心一意的帮助它，后来，夏洛在自己的网上根据不同的时间，地点织上了这几个字“王牌猪，了不起，光彩照人，谦卑。”这几个字，使威尔伯成为了一名全县文明的冠军猪，让它免于一死，可是就在这个时候，夏洛却去世了，它死在了从县城回来的路上，它死去的时候没有一个人陪在它的身边，威尔伯在它去世的时候伤心的哭了，它的救命恩人只有一个愿望让威尔伯把它的卵带回去，后来威尔伯和夏洛的女儿，孙女……都成了好朋友，但是它永远都忘不了夏洛，夏洛没有死而是永远活在它的心中。
这个故事感动的让我流泪，我为这只帮助他人却不求回报的蜘蛛而流泪，我为这只珍惜友谊的小猪而流泪，一只小小的蜘蛛都能编织一张爱的网，我想我们人类也应该这样，不要勾心斗角去算计别人和嘲笑别人，而要去帮助它人，当你接受了别人的帮助时你应该像“威尔伯”一样知道感恩，珍惜那来之不易的友谊。
小说夏洛的网读后感篇八
今天，我读了一本书《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深深的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，便苦丝明想地编织出各种称赞小猪的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安全的晚年，但这时，夏洛的生命却完了。
为了小猪，夏洛奉献了许许多多。当威尔伯孤独时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐；当威尔伯要被杀时，还是夏洛，编织成了大网，拯救了小猪……如今，我依然记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字，它们在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做？是为了回报吗？不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗？此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会，这种纯真的友谊还多么？难道过惯了舒适生活的我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗？读了这本书，我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，建立真正的友谊的桥梁。
同学们，让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧！一起来感受人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧！
小说夏洛的网读后感篇九
寒假的时候，爸爸给我买了好多课外书，其中有一本夏洛的网我最喜欢。读完后，我心中起伏不平，被主人公夏洛的精神所感动。
夏洛的网描述的是一头叫威尔伯的落脚猪和一只叫夏洛的蜘蛛它们之间真挚友谊的故事。当威尔伯得知自己要被做成熏肉火腿时，它悲痛欲绝！可渺小，善良，聪明的夏洛却说：“我救你”！从此改变了威尔伯的命运。它用了几个晚上的时间，耗尽了自己的生命，为威尔伯编织出了“王牌猪”，“了不起”，“光彩照人”这些字，让人们认为威尔伯是头非比寻常的猪，最后夏洛又织出“谦卑”让威尔泊获得了比赛的特别奖和一个可以安享天年的未来。可夏洛却留下五百一十四个卵死去了威尔伯为了报答夏洛的恩情，整个冬天都在照顾着夏洛的卵，直到它们孵化出蜘蛛宝宝。
读完这本上书，我被这真挚的友谊所感动。这种友谊是单纯的，是用金钱买不来的。夏洛这种舍身忘我的精神值得我们学习！作为朋友就要和睦相处，互帮互助，当朋友遇到困难时一定要挺身而出，不求回报。答应别人的事一定要做到，要做一个信守诺言的人，要像夏洛那样编织出友谊的网。
记得前几天爸爸说要带我去看电影，在临出发前，张妍姐姐给我打来电话说：“我们之前约好我今天要做她的模特，帮她完成绘画考试的作品”，可我却忘得一塌糊涂。这可怎么办！这可是我期待已久的电影，再不去就下架了。可我毕竟答应姐姐今天去做她的模特，就在我两难的时候，夏洛那舍身忘我的精神出现在我的脑海，它宁愿失去自己的生命，去完成当初对威尔伯的承诺。难道我就不可以吗？答应别人的事，我要像夏洛那样，做一个信守诺言的人。我毅然放弃和爸爸去看电影，去完成我对姐姐的承诺。
小说夏洛的网读后感篇十
五年级上学期，我读完了《夏洛的网》，这是由美国作家e.b怀特写的，动物之间看似十分无聊的事，却在怀特的笔下流溢出五彩的快乐。
这本书主要讲了在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物，威尔伯（小猪）和夏洛（蜘蛛）建立了最纯真的友谊。然而，在它们快乐的同时，一个可恨的消息打破了谷仓的安定，威尔伯竟要成为熏火腿。他毕竟是一只猪，只好绝望的`任人宰割了，然而，看似渺小的夏洛说》“我能救你。”于是，夏洛用吐出的丝在网上织出了被人类视为奇迹的文字，改变了威尔伯的命运，在集市中赢得了特别奖，而夏洛却将生命的光阴用尽。看到夏洛平静的死去时，我为她能用毕生的心血完成承诺而感动，对她十分敬佩。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的承诺，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。
这本书教会我不要放弃生活，珍惜一点一滴的时光，做好每一件事，珍惜身边的一切，不要放弃生命，不要被未来的命运吓倒。在怀特的笔下，夏洛用一张充满爱的网挽回了威尔伯的生命，能像夏洛一样做到这些的人很少，但我们可以时时铭记，做一个守信用的人。夏洛的网上有什么？当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想收获无限的友谊，就要做一个懂得爱的人。做一个诚实守信的人。
小说夏洛的网读后感篇十一
在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，他们互相聊天、唱歌、讲笑话、游戏，日子过得无忧无虑，十分快活。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真挚的友谊。
读完这个故事，我心里一阵激动，在美国作家e·b·怀特的笔下一只普通的灰色蜘蛛，成了一个栩栩如生的“人物”。它用自己的生命来竭尽全力就他的好朋友——小猪威尔伯，使得它不再成为人类桌上的美味佳肴。虽然它的生命已走到了尽头，可它一直无怨无悔，在它看来，作为一只蜘蛛，一出生，活上一阵子，就死去，活得毫无意义。通过帮助威尔伯，，就觉得自己做了一件很有意义的事情，并且它喜欢威尔伯，为朋友付出，它很快乐。
我十分敬佩夏洛，它为它的好朋友付出了生命，还很高兴，它认为能为朋友做一点贡献，就觉得很值得。想到我平时对同学那么小气，我真是惭愧极了，于是，我下定决心，要向夏洛学习!
小说夏洛的网读后感篇十二
为威尔伯不惜一切代价。他们的友谊超越了一切，他们的友谊值得珍惜。
文中的弗恩为了从爸爸手中救下落脚猪威尔伯，竟凭着自己娇弱的身驱，拦下爸爸的斧头，她是多么善良、勇敢啊！想想自己，虽然也想过打抱不平，但却始终没有勇气；小猪威尔伯天真可爱但总爱哭、孩子气，但为了夏洛，他勇敢地站出来，这展示出他有责任感的一面，而自己答应过事情，却总是办不好；夏洛这只蜘蛛，虽然与其他蜘蛛一样平凡，却展现出她生命的价值，她竭尽全力，救下了厂威尔伯，她为了好朋友，不借一切，而我连遵守一些诺言都做不到。拿自己和他们对照，我实在太不值一提。
读完这本书，还在不停地绾籼，像经历了一场奇遇，回味无穷，它也使我看到了自己的不足，让我渐渐弥补，这的确是一本宝书。
小说夏洛的网读后感篇十三
这本书讲的是一只老羊说了一个坏消息：一到天气变得很冷的时候，几乎所有年纪轻轻的猪都会被农民杀了。一只名叫夏洛的蜘蛛说要救一头叫威尔伯的猪，于是它就想了一个把戏。开始行动了，它的把戏进展地非常顺利，暂时可以保住威尔伯的性命，时间一天天过去了，夏洛知道县里举办集市的时间快到了。去集市的前一天，大家都早早地休息了，朱克曼先生梦到了威尔伯长到一百一十六英尺长。第二天，他们去了集市，威尔拍得了一个特别奖，朱克曼先生也不会杀威尔伯了。为了感谢夏洛，整个冬天威尔伯一直帮夏洛盯着它的卵袋，有一天夏洛的孩子出生了，威尔伯跟它们成了最好的朋友。但夏洛随着年龄的增长慢慢死去了。
这个故事让我觉得夏洛是一只善于帮助朋友的蜘蛛，而威尔伯是一头感恩回报的猪。有一次我的朋友忘带修正贴了，她就向我借：“请问你有修正贴吗？”我说：“有”。“你能借我用一用吗？”“当然可以”。我高兴地说。于是我把修正贴递给了她。还有一次，我得到了别人的帮助，作文课上我的钢笔没墨了，问旁边的同学借，他们都只有一支钢笔，我又向另一个同学去借，她正好有几支，二话没说就借给了我。
同学们，你们帮助过朋友或者得到过别人的帮助吗？如果没有，你们可以用自己的行动去帮助别人，拥有更多的朋友吧！
小说夏洛的网读后感篇十四
风，吹来时是那么暖和。眼前时而光明，时而黑暗。友谊是纯美的，没有用心去呵护它就会很容易失去。要想得到最真诚的友谊，没有诚心的付出，可不是随意就能拿到“友谊诚意卷”的!就像刘备三顾茅庐——诚心诚意。
书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯树立了最真诚的友谊。由于它俩晓得朋友间真正的友谊应该是患难相济的。孟子说过：“人之相识，贵在相知;人之相知。贵在知心。”蜘蛛和猪在理想生活中是多么不起眼的“东西”可它们晓得什么是真正的友谊，由于友谊有了幸福，这种幸福难以言表，但在它们内心却已深深埋下了一颗大钻石，晶莹剔透且牢不可摧。终于夏洛用本人的聪慧挽救了威尔伯的生命，那一张张“心血”织成的网，包含了爱，无尽的爱和温情。
文章的结尾夏洛死了，无声的死了，它带去了晚霞和彩虹，也留下了将来的希望---它的后代，那些心爱的小蜘蛛。这些小蜘蛛把夏洛和威尔伯的友谊传送，越传越远，一代又一代。意味着美妙友谊的火炬，永远熄灭着!夏洛的肉体值得我们学习，为了协助朋友牺牲本人，它杰出，聪慧，漂亮，不断到死都忠心耿耿。
威尔伯最终懂得了什么是快乐了，它从此不再短少快乐，由于它有嘎嘎不休的鹅，叽叽喳喳的燕子，忙繁忙碌的老鼠，憨态可掬的小羊，在变化不同的时节里有太阳的温情、大地的怀抱、肥料的气息更有蜘蛛的爱。
威尔伯觉得每天的阳光都是金色的，由于只需活着就有希望，只需活着就要享用生活每一天。
小说夏洛的网读后感篇十五
这本书没有蕴涵什么特别深刻的大道理，也没有什么深奥的知识，只有温暖的爱，弗思对威尔伯的爱，夏洛对威尔伯的爱，威尔伯对夏洛子女们的爱……和一份真挚的友情，这些爱好似渗透着阳光的秋日天空，又如一杯冬日的热咖啡，虽然简单却可以轻易地融化每一颗冰冷的心。
读了这个好似珍珠一般美丽又纯洁的童话，我的心灵深处被深深地打动了。在现在这个金钱和权力泛滥的时代，很多人为了追求心中所谓的幸福，而忘却了许多真正的幸福：爱、友谊、亲情、健康……他们把心锁在一个小小的匣子里，而对于感情已变得有些迟钝、麻木。人与人之间除了金钱外，有没有感情已变得不再重要。那些百万富翁们，虽然过着奢侈，令人向往的生活，但，他们幸福吗？他们快乐吗？不，他们不幸福，因为他们没有一份真挚的感情，所以他们也并不快乐。
拥有一份真正的感情，对人们来说已不再重要了，久而久之，人们也忽视了它，忽视了这份比金钱还要珍贵的财宝。也许，现在你该停下脚步，问一问自己：“我幸福吗？快乐吗？”
