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2025年捣乱检讨书(汇总16篇)
  • 时间:2025-01-05 01:52:51
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2025年捣乱检讨书(汇总16篇)

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2025年捣乱检讨书(汇总16篇)
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语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。善于总结需要我们在学习过程中积累经验,通过反思和思考来提升总结的质量。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。

捣乱检讨书篇一

老师好:

我是五年级二班的学生张三,今天由于上课不专心听讲,还捣乱同学,背老师发现后罚站,在这里我发自内心的检讨一下我的过失。

第一,作为学生,最重要的是学习知识内容,没有坏学生,只有不努力的学生,功课学不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奋,以后,我要试着努力去学习,不会的`问题可以向老师同学请教,争取先把简单的基础的知识学会,在向高层次进步。

第二,作为班级成员,其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去,上课时我不学习,还捣乱其他同学学习不成,这是对别人的不负责,我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候,如果现在基础打不好,以后即很难在进步,学习其他知识也会很吃力,以后,我要做到不捣乱其他同学,让大家都有一个好的学习环境。最后,我保证,类似于这样的问题不会出现了,请老师和同学监督,我要好好学习,慢慢的吧自己成绩提上去,慢慢的培养学习兴趣,做一个好学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

捣乱检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

在今天上xx课的时候,我给您可谓是添了不少的麻烦。由于我公然在上课上捣乱,和身边的同学一起在课桌下弄小动作,这不仅影响到了身边同学的听课,还干扰了到老师您的教学,好在我的这种举动很快就被老师您给发现,这才让教室里安静了一些些,不然怕是会有越来越的多同学效仿我,这样的话会严重影响到老师您的讲课。这一次被老师您点名批评之后,我的心情虽然跌落到了谷底,但是我的思想却上升了不少,我明白自己的行为实在是太不应该了,完全不是一个合格的学生该去做的事情,所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨,望老师您在看完之后能原谅我的错误。

还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了,在家里我就是比较任性的存在,在学校里我自然也是如此,很多时候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有时候的确会引起周围人的不满,甚至和周围同学发生一些口角,这些问题原本我早就应该改掉了,但是这些习性陪伴了我多年,虽然我知道这是不对的,可我短时间里却改正不了,我只能一点点的改善。在今天上老师您的课时,班级里的氛围明显有点活跃,不少的同学都在交头接耳的谈论着,这弄得咱们教师有点吵闹,老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。这时候其他的同学都已经不怎么说话了,可我却大胆了起来,不仅和身边的同学说起了小话,还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作,这也让我身边变的越来越吵闹了,原本已经被压下去的氛围又热闹了起来,而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘记了自己还在上课呢。

没过一会儿,我就被老师您给点名了,因为我的声音和动作实在是太惹人注目了,等到我站起来了之后,我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。站在自己位置上的时候,我都有点不敢看周围人的眼睛,更不敢和老师您长时间的对视,我实在是心虚的不行,这种滋味确实不好受,毕竟别看我好像大大咧咧的,可我的脸皮却是很薄的,我可不喜欢出丑的这种感觉。经历了老师您这次批评后,我已经深刻反思了自己许久,相信这次教训会让我铭记终身,以后在犯错前我一定会提前考虑一下后果!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

捣乱检讨书篇三

尊敬的老师:

今天,我怀着万分的懊悔写下这份检讨书,以此向尊敬的领导们和亲爱的同志们表达我对于今天上午的迟到违规行为的万分愧疚之情。我深刻的明白,纪律是一切,是学校和组织行为的基础,所以学校一直以来反复强调纪律的重要性。可是我今天的行为不光违反了学校的规章制度,也是辜负了领导对我信任和栽培,也给同学们的课堂秩序带来了影响。错既已铸成,任何理由都已于事无补。对于这次行为,我深知自己造成了以下严重的后果:

1.影响了集体的形象,给老师留下了不良印象,并且在同学们面前造成了不良影响。班长是一个班集体的代表,应起到表率作用,带领同学积极向上发展。但是我却没有严于律己,没有能够时时刻刻作为表率。这是极大的错误,我会引以为戒,再不触犯。

2.此次我并没有事先向老师请假或说明,这会对老师的工作产生不良的影响,也会影响我个人在老师心目中的形象,不利人也不利己。我会吸取教训,努力挽回我在老师、同学间的形象。亡羊补牢,为时不晚。

3.个人思想觉悟不高,疏于律己。班级里每个学生都要对班级负责,每个人的一言一行都会影响班级整体,会影响别人对这个集体的看法。所以每一个学生都要严于律己,对自己严格要求,对自己的行为负责。只有这样,我们的班级才能更加优秀。我已经意识到我的错误会给班集体带来什么样的后果,深刻地意识到了自己犯下的错误。

为了纠正自己的错误,弥补我犯下的过失,我将着手从以下几点来改造自己:

1.加强思想道德建设,树立正确的人生观、价值观,遵守行为准则。我会认真检讨自己的过失、反思自己的行为会给班集体、给老师带来何种不良影响。时刻以高标准、严要求来要求自己的行为和思想。在严格要求自己的同时,也帮助他人进步,以自己的过失作为他人的前车之鉴。时光不可能倒流,铸下的错误也不能消失,但是在未来的日子里,我可以尽自己的力量去防止类似的错误再次发生。

2.加强自己的时间概念。时间就是金钱、时间就是生命。正确的`时间观念可以使我在日常生活中获益,错误的时间观念不仅不利于自己的工作于生活,也会对别人的工作和生活造成影响。这是一个非常严重的问题。幸好我在铸成大错之前已经意识到了事情的严重性。在以后的生活中,我会纠正自己的错误,并且树立正确的时间观念。

对于此次的错误,我已经有了深刻的认识,并且有了深刻的悔过之心。同时,我也感谢老师能够为我指出我的错误,这是避免我以后犯下更大的错误的警钟。在以后的日子里,我会加强自身的思想道德建设,努力改正我的错误。希望老师和同学们原谅我的过失,监督我的行为,给我一次改正自己的机会。谢谢!

此致

敬礼

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

捣乱检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

首先我要向您道歉,对不起,我错了!我不该在语文课上捣乱的,因为我的行为让今天上午的语文课一团糟,导致语文老师非常没有面子,这堂课基本上就是被我一手给毁了,对不起,我给你添麻烦了,对不起,我耽误大家上课的进度了,对不起,我没有尊师重道!还请您看在我认错态度这么诚恳的份上,原谅我这一次吧。

我今天在上语文课的时候,因为不想听课,并且也正是抓住了语文老师不怎么凶,我就肆无忌惮的开始玩起来,开始我还只是自顾自个的在玩耍,后面我觉得依旧很无聊,我就把课本撕了,卷揉成一个个的小球,瞄准我一个朋友的脑袋就扔了过去,后来我们两个就在那互扔,但是都是等到语文老师转过身在黑板上写字的时候,才扔的,但是我们难免会伤及无辜,波及到附近的人,他们也渐渐的假如了这场“大战”,就这样没有什么心思上课的同学们都被我调动了起来,语文老师也是听到下面有很大的动静,也是警告过我们,但是我们那会管她啊,等到她在黑板上写东西的时候,我们就开始,就这样起码持续了十多分钟,最后不知道谁眼力见那么差,直接扔到语文老师头上去了,老师我在此向您发誓啊,绝对不是我扔的,我胆子再大,我也不敢瞄着老师的脑袋扔啊,她是我们的师长这点道理我还是都能的,后来语文老师忍无可忍就把班主任您给叫来了,我直接跟您承认了,我就是那个带头的人,我觉得就算不说最后还是会被一些胆小的供出来,我还不如跟您直接承认。

老师,我知错了,语文老师那么专心的给我们上课,谁又能知道这堂课她花了多少的时候去备课啊,就这么被我搞砸了,这样下来我们班的语文课又得比别人班慢了,让我有种我们班比别人班学习能力差的感觉,我现在是万分的后悔啊,我作为一个学生不好好的听老师授课,我捣什么乱啊,我也太不知道尊重老师的教学成果了。我难以想象这时候语文老师该有多难过,老师这点觉悟我还是有的,我会自己去语文老师的'办公室道歉的,不得到她的原因我绝对不回来见您,说到做到,要是因为这事,她不愿意再来我们班给我们上课了,那可就完了,那我的罪过就更大了,这不是我所能承受的。

老师您放心,我在今后的学习中,一定端正自己的学习态度,在上课的时候绝对专心致志的听老师讲课,不开小差,不捣乱,做老师眼中的好学生,我一定不会再让您失望了。

此致

敬礼

检讨人:xx。

捣乱检讨书篇五

尊敬的音乐老师:

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。

我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子...噔噔噔噔噔噔...音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔噔...噔噔噔噔...与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责,总结错误如下:

1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。

2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。

3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。

这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原谅我。

检讨人:

捣乱检讨书篇六

尊敬的xx:

老师你好,我不应该在课堂上捣乱纪律,经过了您的批评教育我认识到自己严重的错误,我决定以后上课认真听讲,不再捣乱纪律,专心听课这次上课我捣乱课堂纪律而被罚写检讨,我认真反思了自己的行为这种行为不仅影响了自己也影响了他人,更影响了老师讲课的效率。我对自己的行为感到深深的后悔与自责,希望我同学一我为戒。在以后的上课中我一定会认真听讲及时复习有不会的问题及时的向同学老师请教全神贯注的听课而不再做一些和听课无关的事情希望老师给我一次改过自新的机会我一定会好好珍惜希望全班的同学和老师一起监督我督促我。快临近期末了,而因为我的行为耽误了老师您的教学,也耽误了同学们的复习时间,在此我深深的感到歉意。

经过您的教导和自我的反省,我已经深刻的意识到我所犯下的错误。我心甘情愿的接受老师您的处罚。

我向老师您保证今日我所做的事情您以后再也不会见到了,以后我在课堂上认真听课、积极回答,绝对不会再次“造反”。

我会以我的成绩和作业的“质量”来体现我的忏悔。

最终感想:我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢您的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的树苗,您对我的批评教育如同一把锋利的刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

捣乱检讨书篇七

尊敬的xx:

老师你好

我不应该在课堂上捣乱纪律,经过了您的批评教育我认识到自己严重的错误,我决定以后上课认真听讲,不再捣乱纪律,专心听课这次上课我捣乱课堂纪律而被罚写检讨,我认真反思了自己的行为这种行为不仅影响了自己也影响了他人,更影响了老师讲课的效率。我对自己的行为感到深深的后悔与自责,希望我同学一我为戒。在以后的上课中我一定会认真听讲及时复习有不会的问题及时的向同学老师请教全神贯注的听课而不再做一些和听课无关的事情希望老师给我一次改过自新的机会我一定会好好珍惜希望全班的同学和老师一起监督我督促我。快临近期末了,而因为我的行为耽误了老师您的教学,也耽误了同学们的复习时间,在此我深深的感到歉意。

经过您的教导和自我的反省,我已经深刻的意识到我所犯下的错误。我心甘情愿的接受老师您的处罚。

我向老师您保证今日我所做的事情您以后再也不会见到了,以后我在课堂上认真听课、积极回答,绝对不会再次“造反”。

我会以我的成绩和作业的“质量”来体现我的忏悔。

最终感想:我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢您的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的树苗,您对我的批评教育如同一把锋利的刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:xx

xxxx年xx月xx日

捣乱检讨书篇八

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课捣乱这种恶劣行为的.深痛恶绝及打死也不再上课捣乱的决心!

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼

检讨人:

xx年x月x日

捣乱检讨书篇九

尊敬的xx:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课捣乱这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课捣乱的决心!

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的`重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

捣乱检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

我今天在上语文课的,因为不想听课,并且也正是抓住了语文老师不怎么凶,我就肆无忌惮的开始玩起来,开始我还只是自顾自个的在玩耍,后面我觉得依旧很无聊,我就把课本撕了,卷揉成一个个的小球,瞄准我一个朋友的脑袋就扔了过去,后来两个就在那互扔,但是都是等到语文老师转过身在黑板上写字的时候,才扔的,但是我们难免会伤及无辜,波及到附近的人,他们也渐渐的假如了这场“大战”,就这样没有什么心思上课的同学们都被我调动了起来,语文老师也是听到下面有很大的动静,也是警告过我们,但是我们那会管她啊,等到她在黑板上写东西的时候,我们就开始,就这样起码持续了十多分钟,最后不知道谁眼力见那么差,直接扔到语文老师头上去了,老师我在此向您发誓啊,绝对不是我扔的,我胆子再大,我也不敢瞄着老师的脑袋扔啊,她是我们的师长这点道理我还是都能的,后来语文老师忍无可忍就把班主任您给叫来了,我直接跟您承认了,我就是那个带头的人,我觉得就算不说最后还是会被一些胆小的供出来,我还不如跟您直接承认。

老师,我知错了,语文老师那么专心的给我们上课,谁又能知道这堂课她花了多少的时候去备课啊,就这么被我搞砸了,这样下来我们班的语文课又得比别人班慢了,让我有种我们班比别人班学习能力差的感觉,我现在是万分的后悔啊,我作为一个学生不好好的听老师授课,我捣什么乱啊,我也太不知道尊重老师的教学成果了。我难以想象这时候语文老师该有多难过,老师这点觉悟我还是有的,我会自己去语文老师的办公室道歉的,不得到她的原因我绝对不回来见您,说到做到,要是因为这事,她不愿意再来我们班给我们上课了,那可就完了,那我的罪过就更大了,这不是我所能承受的。

老师您放心,我在今后的学习中,一定端正自己的学习态度,在上课的时候绝对专心致志的听老师讲课,不开小差,不捣乱,做老师眼中的好学生,我一定不会再让您失望了。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

捣乱检讨书篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是___,我今天做了一件非常对不起老师的事情,我在上课时间捣乱,影响力老师的教学质量,也对同学们的学习产生了不好的影响,所以写下了这份检讨书来表示我的忏悔。

在今天上第四节课的时,大概是由于上完这节课就可以下课去吃饭了,所以我的心思稍微有写飘了,上课时无法静下心来,一而再再而三的违反了课堂纪律。_老师平常是个非常随和的人,喜欢在上课的时候用一些有趣的东西来吸引我们的注意力,因此他受到了很多同学的喜爱,同学们都与他非常亲近,我也是其中的一员。上课时,我的座位坐在教室的最前方,也就是讲台旁边,这是个和别人稍微说一两句话就会被老师发现的位置。

老师在前方讲课,我在下面听了没一会儿就和别人讲话,打闹起来,刚开始讲话老师就已经发现我了,他看了我一眼,敲打了一下黑板来提醒我。我也知道老师发现我了,但老师平常与我们关系很好,让我觉得这不是一件严肃的事情,开始挑战老师的权威。终于,在老师看了我三次之后他忍不住了,直接开口提醒我不要讲话了,但是这依然没有引起我的重视,我还是在违反课堂纪律,并且内心觉得老师一定不会惩罚我。

由于我不断的违反纪律,老师叫我站了起来,他走到我旁边,张了张嘴,却没有说出话来,我注意到他的眼里满是失望,那种恨铁不成钢的眼神让我感到十分的愧疚,同学们的目光也集中在我身上,我感到脸上一阵火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。老师把我狠狠的批评了一顿,让我站着上完了那一堂课,受到了惩罚,我的内心稍微好受了一些。这时我已经意识自己的错误有多大,初中生就公然违反课堂纪律,那长大后违法的可能就是法律了,不从现在就好好改正的话,以后的人生可能就往另一条道路上了,这怎么对得起我的父母。

回想起自己这次犯错的经历,我觉得自己还真是愚蠢,在课堂上挑战老师的耐心,耽误同学们的学习进度,还让老师失望。虽然老师后来没有再提起这件事,但我想了很久,最后还是觉得写下了这份检讨书,保证我以后上课一定好好听课,希望老师能对我重拾信心。

此致

敬礼!

检讨人:___。

20xx年_月_日。

捣乱检讨书篇十二

我是三年级xx班里的一名学生,我叫xx。因为在上个星期的星期五里,我在上进行捣乱,不仅扰乱了课堂秩序,还影响了们的学习状态。所以我在此向说一声对不起。作为xx学校里的一名同学,我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子,我更应该要遵守班级里的课堂纪律,要考虑到其他同学和老师的感受,要有集体荣誉感。

而我在课堂上捣乱这种行为,就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人,我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此,我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了,我还要拉着其他同学下水,这是非常不好,也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降,我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省,我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评,面对家长的教育,我开始反思这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为,开始检讨自己,开始尝试改变自己。

我现在已经不再是一二年级的小朋友了,我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为,继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上,和同学嬉戏,捉弄同学,甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我,远离我,只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望,而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次,做出改变,来弥补我之前所犯下的错误。

我要向班级里的优秀同学看齐,我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候,我要做到认真听讲,认真做笔记,把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话,不开小差,不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言,在课堂上的全程我都要保持安静,高度集中的状态。首先我要做好自己,才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起,我要有悔改之心,我要给自己定一个学习目标,并且为了这个目标努力学习,来让老师和同学们对我有所改观。

此致

敬礼!

检讨人:xx

检讨时间:20xx年xx月xx日

捣乱检讨书篇十三

尊敬的老师:

您好!

在今天上xx课的时候,我给您可谓是添了不少的麻烦。由于我公然在上课上捣乱,和身边的同学一起在课桌下弄小动作,这不仅影响到了身边同学的听课,还干扰了到老师您的教学,好在我的这种举动很快就被老师您给发现,这才让教室里安静了一些些,不然怕是会有越来越的多同学效仿我,这样的话会严重影响到老师您的讲课。这一次被老师您点名批评之后,我的心情虽然跌落到了谷底,但是我的思想却上升了不少,我明白自己的行为实在是太不应该了,完全不是一个合格的学生该去做的事情,所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨,望老师您在看完之后能原谅我的错误。

还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了,在家里我就是比较任性的存在,在学校里我自然也是如此,很多时候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有时候的确会引起周围人的不满,甚至和周围同学发生一些口角,这些问题原本我早就应该改掉了,但是这些习性陪伴了我多年,虽然我知道这是不对的,可我短时间里却改正不了,我只能一点点的改善。在今天上老师您的课时,班级里的氛围明显有点活跃,不少的同学都在交头接耳的谈论着,这弄得咱们教师有点吵闹,老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。这时候其他的同学都已经不怎么说话了,可我却大胆了起来,不仅和身边的同学说起了小话,还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作,这也让我身边变的越来越吵闹了,原本已经被压下去的氛围又热闹了起来,而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘记了自己还在上课呢。

没过一会儿,我就被老师您给点名了,因为我的声音和动作实在是太惹人注目了,等到我站起来了之后,我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。站在自己位置上的时候,我都有点不敢看周围人的眼睛,更不敢和老师您长时间的对视,我实在是心虚的不行,这种滋味确实不好受,毕竟别看我好像大大咧咧的,可我的脸皮却是很薄的,我可不喜欢出丑的这种感觉。经历了老师您这次批评后,我已经深刻反思了自己许久,相信这次教训会让我铭记终身,以后在犯错前我一定会提前考虑一下后果!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

捣乱检讨书篇十四

尊敬的老师:。

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。

我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。

我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:

捣乱检讨书篇十五

尊敬的xx:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课捣乱这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课捣乱的决心!

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的.是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

捣乱检讨书篇十六

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课捣乱这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课捣乱的决心!

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

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瑜伽让人们不仅能够锻炼身体,还能平静心灵。在总结中,要注重事实和数据的支撑,尽量以客观的证据证明观点的正确性。推荐一些优秀的总结模板,供大家参考和借鉴。公司与员
制定方案的过程需要团队协作和有效的沟通。制定方案之前,需要明确目标和需求,明确解决的问题是什么。方案的成功需要团队的共同努力和积极沟通,形成团结的合力。大班水果
读后感是一种对作品进行解读和分析的方式,通过表达我们的观点和感受,我们可以深入理解书中的情节和人物形象。写读后感时,要坚持真实性和独特性,展现自己的个性和独特的
计划可以帮助我们更好地分配时间和资源。做好计划能够帮助我们合理安排时间,提高工作和学习效率。这些范文可以帮助我们更好地理解计划的重要性和实施方法,从而提升自己的
计划可以为我们提供一个有序和有结构的框架,使我们更容易实现目标。计划的制定需要有明确的时间安排和步骤分解。下面是一些成功人士的计划分享,希望对大家有所帮助。高三
通过总结,我们可以发现自己的问题,并制定相应的解决方案,实现个人的提升和进步。要写一篇完美的总结,首先要对过去的经历进行客观准确的描述。以下是一些写作大师的总结
总结不仅能够提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和自我反省的能力。如何写一篇完美的总结一直是大家关注的问题之一。以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借
健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式,我注重均衡营养的摄入。使用简明扼要的语言,避免太过冗杂和复杂。小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写
一个好的计划可以帮助我们充分利用时间,合理安排各项任务。在制定计划之前,我们需要对自己做一个全面的评估和分析。以下是小编为大家整理的一些制定计划的经验和范例,希
人生是一本书,总结是书写人生时必不可少的一页。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。董事长公
报告中的图表和图像可以用来更直观地展示数据和趋势。平衡报告的详细信息和可读性。以下是一些写作报告时常用的模板和结构示例。煤矿管理个人工作述职报告篇一尊敬的矿领导
报告的结尾通常可以总结重点、建议未来方向或展望进展。报告的结构应该包括引言、正文和结论等部分,每个部分的内容都应该有明确的目标和重点。希望这些报告范文对大家的写
计划可以帮助我们更好地调整和优化工作和生活的安排。要写一份较为完美的计划,首先需要明确目标和任务。下面是几个经典的计划案例,希望能给大家带来一些灵感和思考。校办
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。总结的内容要客观真实,避免夸大和虚假。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思维,
读后感可以帮助我们对所读内容进行深入思考和思维的延伸。在写读后感时,要注意准确表达自己的思考和感受,避免模糊不清或过于肤浅。下面是一些读者对文学作品的深入解读和
演讲稿的结尾部分要给听众留下深刻的印象,可以通过总结观点或提出问题来引起思考。在演讲过程中,要注意语速、语调、姿态和眼神的运用,以增强演讲的效果。看看那些能够激
总结是思考、反思和提高的过程,可以帮助我们更好地规划未来。要写一篇更完美的总结,可以请他人进行审阅和指导,获得意见和建议。这些范文中包含了一些常见的总结误区和解
总结是一个对学习和工作进行自我反省和反思的过程,有助于我们更好地成长和进步。在写总结时,应该坦诚地反思自己的成绩和不足,不回避问题,寻求真实有效的解决办法。以下
方案的落地需要团队的共同努力和有效的沟通。在制定方案之前,我们需要充分了解当前的情况和需求。总结了一些可行的方案,希望给大家在解决问题时提供帮助。情侣酒店营销方
通过总结,我们可以发现问题的根源,提出改进的建议和方案。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。以下是一些成功人士的总结经验,希望能给大家一些启示。英语倡议书保
演讲稿是一种通过演讲形式向听众传达特定信息、表达观点或提出建议的文体,它可以用于学校、企业、组织等各个领域。演讲稿的目的是引起听众的关注、理解和共鸣,同时激发听
总结是一次回顾,它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。如果你对写总结有困惑,不妨看看以下范文,或许能给你一些启发。
教案是教师在备课的过程中对教学内容、教学目标、教学手段和教学评价等进行系统规划的文件。教案的编写应注重培养学生的实际动手能力。接下来是一些优秀教案的分享,给大家
总结可以提高我们对知识的理解和运用能力。在写总结时要注重真实客观,以事实为依据,避免夸大或歪曲。在这里,我们可以找到一些优秀的总结范文,从中学习和借鉴别人的写作
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。写总结时,还可以请教他人的意见和建议,从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。
总结可以帮助我们发现问题,总结经验,提高自己的学习和工作效率。在写总结之前,我们可以回顾一下相关的材料和内容,为写作提供更充足的素材。在阅读以下范文时,我们应该
总结是对过去一段时间的经验和成就进行概括和评价。总结的时候可以重点强调所取得的成绩和经验,也要诚实地反思不足和失误,提出改进的办法。以下是小编为大家整理的总结范
总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。完美的总结可以通过反复修改和润色达到更好的效果。下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们可以更好地改进
演讲稿的撰写要结合演讲的目的、受众以及话题的特点进行思考和准备。演讲稿的效果可以通过合理运用幽默和情感来增强。随着不断的练习和积累,我们可以逐渐掌握撰写一份出色
写总结时要注意语言简练、条理清晰,使读者更容易理解。写总结时,我们可以借助图表、统计数据等方式,将所要总结的内容更加清晰地展现出来。总结范文是对实际情况和经验的
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些参考
通过报告可以评估自己的工作表现或研究成果,为今后的工作提供经验和启示。在写报告时,应遵循简明扼要的原则,不做过多的废话,以便读者能快速获取核心信息。请继续阅读下
教案是教师在备课过程中制定的教学计划,帮助教师组织教学内容和组织教学策略。教案的设计要注重培养学生的学习兴趣和创新能力,提高教学效果。下面是一些教案的案例分析,
总结是对自己思考的结果进行整理和表达,是思维的延伸和发展。培养良好的写作习惯和思维方式,对于写一篇完美的总结至关重要。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句子。在撰写演讲稿时,可以通过举例等方式让观众更好地理解演讲内容。这其中有一些优秀的演讲稿范文,可以给我们提供
报告的语言应该简洁明了,避免使用复杂的术语和长句子。撰写报告前,需要对所研究或讨论的主题进行充分的调研和了解。这是一份权威机构发布的报告,其中包含了对未来发展趋
教案的编写应遵循教学大纲和教材的要求,同时注重创新,使教学更有趣味性。教案的编写要充分考虑学生的年龄、能力、兴趣、背景知识等因素。以下是一些值得学习的教案典范,
报告的写作需要准确表达观点,逻辑严谨,数据可信。在准备报告之前,我们需要收集各种相关的资料和信息。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能给大家提供一些
通过总结,我们可以更加深入地认识自己,并借此不断提升自身的素质和能力。如何培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当的社会成员?以下是小编为大家整理的一些总结范文
一个有效的合同应当明确规定双方的权力、义务和责任。编写合同时需考虑到各种情况下可能出现的纠纷和风险,做到严谨而全面。想了解一些常见合同的写作技巧和事项,不妨阅读
通过报告的形式,我们可以向他人清晰地传递想法、信息和结论。报告的语言要简洁明了,避免使用模棱两可或含糊不清的词语。无论是学术研究还是商业项目,报告都是必不可少的
通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。请大家仔细阅读下面的总结范文,相信
报告是一种对某一主题或事件进行说明和阐述的书面或口头表达方式,它包含了对事实、数据和信息的整理和分析,通常用于向上级、同事或公众汇报工作、研究或调查结果等。报告
总结是一种对自己成长轨迹的记录,可以为我们未来的发展提供有力的证明。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。这些范文能够给我们提供一种参考和借
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通过签订合同,可以明确各方的权利和义务,维护合法权益。合同的签订程序应当符合法律规定,有何注意事项?以下是一些常见的合同案例,供大家参考和学习。合伙投资合同才有
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学
总结是我们进步的阶梯,它能够帮助我们更有目标地向前发展。掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频,希望能激
通过总结,我们可以发现自己的优点和长处,同时也能够找到自己的不足与问题,并加以改进。要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和目标。通过阅读总结范文,我们可以
读后感是读者对所读书籍、文章等内容产生的反应和感悟的一种文学形式,它可以帮助我们更好地理解作品,共勉。读后感是思考阅读中的感悟和思想,看完一本好书,我们可以尝试
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