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总结不仅仅是一种记录，更是一种学习和思考的过程。在总结中可以结合个人感受和体会，增强表达的真实性和亲和力。看看这些环境保护实践的案例，它们给我们带来了很多启示和信心。
看海小学三年级篇一
四季，有着不一样的色彩，四季中有着不一样的我。
在鸟儿的欢叫声之中，在小草的“好奇”之中，我捧着一颗期望的心播下了种子，也播下了我的期望。在这万紫千红，蓬勃生机的春天里，我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了，树叶青了，花儿红了，我播下种子了。
太阳照射着大地，火辣辣地面没有一丝风意，水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌，它们拼搏地生长着，等待丰收的季节。拼搏吧！拼搏吧！下一个便就是等待你丰收的秋季。
厉经千辛万苦，经过太阳的考验，此时最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那样灿烂，因为我经受了严格的考验。金色，此时丰收的颜色。
此刻的季节就是寒冷的，但我的心却就是“夏天”的酷热。再刻苦一次，明年一样会有更好的“种子”。
我心中的四季就是播种，就是拼搏，就是丰收，就是刻苦。
看海小学三年级篇二
这就是三十世纪二十年代的汽车——多功能小汽车。它拥有以下三大特殊功能。
第一大功能是：能在发生意外的时候迅速起飞。比如这辆车要和别的车相撞时，车里的一个芯片会通知汽车马上起飞，车还能继续行驶，直到危险解除时车会自动回到地面。
第二大功能是：能在水里行驶。当主人开上这辆车去旅游，遇到海洋时只要按下车里的蓝色按钮它就会变形为一艘小型潜艇，只要向左旋转一圈蓝色按钮，它就潜下水，任你操纵，在水里遨游。这种汽车不但不会污染水，反而会净水。
第三大功能是：它具有超强的防盗功能。当主人要操控这辆车时，只要把手放在车门的解锁盘上，车会通过多种方法对开门人员的情况与车内储存的主人资料进行快速比对，比对结束后，是主人车门就会自动打开，否则车门拒绝打开。
随着科学的不断发展，我相信未来一定会制造出这种具有高科技含量的多功能小汽车。
看海小学三年级篇三
春天来了，几场春雨过后，山青了，水绿了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。
春天来了，小草悄悄地从土里钻出脑袋，东瞅瞅，西望望，好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来，用温暖的手抚摸着小草的脑袋，小草从惬意地舒展开腰肢，几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。
春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。
春天来了，只见大燕从空中飞过，鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。柳树长出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大声地喊着：“春天，春天，你赋予我们的山川景色，我们永远不会忘怀。”
看海小学三年级篇四
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的.传说；小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事；我，喜欢读书，因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。在每一个安静的夜晚，手捧一本书，便是我一次美妙的阅读旅程。
又一个宁静的夜晚，我捧起《了不起的鱼爸爸》这本书如饥似渴地读了起来。这本书讲的是小蛙人和波卡一起在海洋中游览时的见闻,其中最吸引我的就是它们一起去拜访了不起的海马爸爸和海蛇爸爸的故事。海马爸爸有一个育儿袋，海马妈妈把卵产在育儿袋中就完成了妈妈的任务，之后的事就交给海马爸爸了，海马爸爸含辛茹苦地把小海马抚养大。海蛇爸爸更是好爸爸，它不仅仅会像妈妈一样生出小海蛇，还会一直陪伴小海蛇，保护小海蛇，直到它长大成鱼。
这些爸爸可真伟大啊！就像我们的妈妈一样，哺育我们，直到长大。它们不仅生出了小宝宝，还无微不至的照顾这些小宝宝。可以这么说，大自然中有许许多多的动物爸爸比动物妈妈更加的负责任。
母亲如水，温柔细腻，那父亲是什么？父亲如山，坚强稳重，父亲如天，广阔深邃。
读一本好书,就像严冬里遇到了炭火;读一本好书,就像酷夏里遇到了浓荫;读一本好书，就像迷途的航船遇到了航灯。畅游书的海洋，每次都是我美妙的旅程。
看海小学三年级篇五
今天，我学会了炒鸡蛋。
妈妈说：“把鸡蛋磕一个口子，两手把蛋壳掰开，倒进碗里。”
只见一颗金黄的宝珠穿着无色的披风落进碗里，它无可奈何回头一看，只见自己的宫殿已经一分为二了。妈妈又说：“把油倒进锅里，开火。”
我按照妈妈说的把油倒进锅里。
“再把鸡蛋搅拌均匀，慢慢倒进锅里。”
我又拿了双筷子，在碗里不停地搅拌着。不一会儿，就分不出那颗珠子和它的披风究竟在那里了。
我开开火，顺利地把那碗“宝珠汤”倒进油锅里。
只听“刺啦”一声，那颗“宝珠”疼得直叫，身上被烫出许多泡来，不一会儿就成了化石，它就在这场火山爆发中结束了它短暂的生命。
我迫不及待地将这块“化石”送进“博物馆”——我的肚子里，让它为人类的健康作出贡献。
看海小学三年级篇六
时间过得可真快，转眼间已经到了20xx年了。现在的我是一名赫赫有名的科学家。最近，我发明了一种专为儿童设计的东西——新型课桌。
你可别小瞧它哟，它可是很棒的，不仅外形漂亮，功能也很多。你一定着急了，它什么样？它有什么功能？别急，别急，我马上告诉你。
你一定觉得它卖得很贵吧，不对，它是用废物做成的，才值10元，划算吧。那就赶快来买吧！
看海小学三年级篇七
美好的一天开始了，我人生中第一次滑雪马上也要开始了，我恨不得插上翅膀飞到浏阳去。
坐了两个多小时的车，终于到了浏阳的瑞祥冰雪世界。我兴高采烈跑入场内，赶紧做好一切准备工作，穿好滑雪衣服。咦？鞋子怎么这么重，穿在脚上感觉好像大象的脚，想跳也跳不起来。
不管三七二十一，马上进入滑雪场，我迫不及待的穿好滑雪板，就找教练去了。教练教我先扶着雪板头，慢慢地往下滑，手要紧紧抓住滑竿。由于我天生好玩，不一会儿就学会了如何拐弯刹车，而另一边的大人们，却摔得狼狈不堪，我还真为她们胆战心惊呀！要是摔得站不起来了，那就糟了！别说我们是越战越勇，而你们则是屡战屡败哦！
滑了几个小时，我过度嚣张的气势又出来了。就找了一个小朋友决战。在战斗中，我以最快的速度摸清了他的情况，于是，我左右拐弯绕到了他的右边，之后，两只脚踩在同一块板子上，并不小心把他给扑到了，我也摔了个四脚朝天，此时的我迅速敏捷地爬起来，哈哈！我赢了！我是第一个站起来的！
虽然我们个个都滑得筋疲力尽，但是我们一点儿也不累，还觉得挺开心，挺爽，挺刺激的。那欢笑声，那开心的笑脸，把所有的欢乐也撒满了整个滑雪场。
看海小学三年级篇八
1.当我们渐渐长大不再天真，迷雾散去，一切变得真切而遥远，有人依旧，有人却不知所终。
2.小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可高兴了!
3.一对小嘴角微微翘起，就是在哭的时候，人们还以为她是嘿嘿笑哩!
4.葡萄沟，一个能让人们肚子里的馋虫都欢呼起来的名字。这里的葡萄有红的淡绿的紫的，还有白色的呢!五光十色，美丽极了。
5.当有一天，你发现你的情绪不能用语言说出来，而宁愿让自己渐渐消失在深夜亮着着华丽街灯的街道上，这就是孤独。
6.远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。
7.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
8.那黑牛性子暴烈凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。
9.一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
10.乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。
11.摩托车外表看起来虽然复杂，其实非常简单，要骑摩托车，首先知道摩托车的各种零件，比如说刹车离合车档油门等。
12.忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
13.露珠一个个在草丛中闪现，是忽明忽暗的一点点银光，好似天上的繁星，一个个在那里跳动。
14.想让马停下来，手里的缰绳也不知道如何摆弄，想起过去下乡劳动的时候，使唤牛马的号子，就“吁，吁!”地乱喊，谁曾想，那马并不理睬我们，照样颠儿颠儿地往前走。
15.春天，小草从那枯黄死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。
16.格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。
17.爬山虎那一片片红透的叶子被秋风像一朵朵火苗似的吹离那片灰白色墙壁，一朵朵在半空中抖动，飘落在地仍不熄灭。
18.今年春节我最喜欢玩的要数爸爸给我买的“搜狗摩托车”了。这辆摩托车和其它的摩托车相比，最大的特点是它的体形非常小，只有大拇指一般大。
19.他那剃得光光轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。
20.站在花枝前，闭上眼睛。屏息静听花瓣丝丝绽开的声音。花开，是一种语言，诠释着大自然的旋律。聆听花开的声音，聆听大自然的天籁，聆听一种美好，聆听那纸弦音，让自己的心情去放飞。
1.我摘下一颗宝石般的葡萄放进嘴里，一股甜滋滋的真比蜜还甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到浑身舒畅。
2.天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。
3.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
4.你看那湍急的流水，时而一泻千里，如狂奔的野马群，时而又在峡壁和礁石间急速地迂回，发出声震峡谷的呐喊。
5.淡淡的伤感情绪，像是幻化成的万千缠丝，紧紧裹住那一抹单薄的身躯，使人窒息。
6.月亮从东方悄悄地露出笑脸，像一个文静的姑娘。满天的星星却像一个个淘气包在对我眨着眼睛。
7.树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。
8.嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。
9.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
10.峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。
11.雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天地河山，清纯洁净，没有泥潭。
12.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
13.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
14.第二次骑马是在大理的苍山上，悬岩峭壁，那马骑得可以说是惊心，山道上除了铛铛的马蹄声就只有我的砰砰心跳了。
15.大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
16.滚滚黄河，冲破冰山，切开雪野，艰难曲折而又一往无前地一泻千里。
17.阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
18.金丝熊的身体胖胖的，穿着一件米黄色的衬衣，外面还披着一件淡棕色的外套，背上还有一团黑色的毛，边上还有一圈金色的金边，漂亮极了。
19.春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
20.看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。
1.小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
2.不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。
3.小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
4.读书对于我来说就是驱散生活中的不愉快的手段。没有一种苦恼就是读书所不能驱散的。
5.我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手。
6.骏马和大牛静立在一望无垠的草原上，好像回味着草原的无限乐趣。
7.一个人，点一根香烟，轻轻的吐出一个个烟圈，让烟圈套住这驱之不散的寂寞，看着它慢慢的扩散，渐渐的变淡，变淡。泡上一盏浓茶，吹散微微冒起的白气，痛饮这寂寞带来的无尽忧伤，舌尖传来的苦涩，这也许就是寂寞的味道。
8.这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄;一面是黄色，黄里带红。
9.初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
10.高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。
11.只见他挥臂分水前进，在水中上下左右翻滚，然后忽然又一下子沉入水底。
12.走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘;有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;还有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。
13.青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
14.春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑。
15.秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。
16.有人说，春天是一个最美的绿色季节，万物复苏，好像一切都充满了生机，所以，我一直都希望每天每个季节都是春天，因为，我想让我死去的心，在活一次。
17.小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
18.喝着这早就享有很大名声的龙井茶，我不禁高兴得手脚都舞动起来。
19.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
20.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
1.造烛求明，读书求理。
2.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
3.有朋自远方来，不亦乐乎。
4.小不忍，则乱大谋。
5.前世之不忘，后事之师。
6.耳朵没有底，可以从早听到晚。
7.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
8.独学而无友，则孤陋而寡闻。
9.投我以桃，报之以李。
10.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
11.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
12.试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
13.欺人是祸，饶人是福。
14.人可以不成功，但不可以不成长。
15.金玉其外，败絮其中。
16.一日之计在于晨，一年之计在于春。
17.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
18.读万卷书，行万里路。
19.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
20.善不可失，恶不可长。
看海小学三年级篇九
一天，小花和小红在公园里玩，小红看见了一匹马，吓得跑到小花的后面说：“有一匹马。”虽然小花也很害怕，但她对小红说：“你要勇敢起来，不要做娇宝宝。”小红听了小花的话，就勇敢的走到马的面前和马拍了一张照片。
从此以后小花做事都会去尝试，不会退缩了。
今天，小美和小红在公园里玩，小美看见了一只小狗，就吓的跑到小红身后说：“有一只小狗。”小红听了小美的话说:“小美你要勇敢起来。”小美听了小红的话说：“我以后不会再害怕了。”
从此以后小美在遇到困难的时候都会想起小红对她说的话。
吃晚饭的时候，妈妈问我了我三个问题，第一个什么是佛，我说：佛就是古代的神仙。“第二个什么是智慧，”智慧就是一个人脑子里有货，问他什么就能答出来。“第三个什么是幸福，”每个人都不一样，有的人是疯狂工作，有的人喜欢学习，还有的人喜欢在家里躺在沙发上看电视、吃东西。我的幸福是在学校里剪东西，贴东西，画东西。我自己简称“剪贴画。”
看海小学三年级篇十
《心中那盏灯》是篇对童年往事回忆的文章。我在教学这篇课文时，针对父亲为作者做一个冰灯这过程，把握课文的内涵，通过洞析人物的刻画，来展现父亲对儿子的深爱之情。
在教学这篇课文时，我重点把握好课文的第二部分，针对文中所刻画的人物的动作、语言、表情，创设多种教学情境，让学生在交流与合作学习中，理解字里行间所充满的浓浓的亲情，感悟父爱的温暖。
我在教学中通过以下几个环节，创设多种教学情境，来达到教学目的。
学生在第二部分内容中，自行对父亲做灯过程中，所出现一些动作词，做出记号，（分别是：“托、打磨、擦、捂、扭、掖”。）让学生同桌交流、小组讨论，揣磨这些动词，来体会父亲做冰灯所忍受的寒冷及把儿子的冷暖挂在心上的言行举止中。
让学生分角色朗读父子间的对话，从这些简单朴素的对话中，父子间的亲情跃然纸上，怜爱之情溢于言表。体会父子间浓浓亲情。
课文在人物表情描述中，最突出表现是用“尴尬”这个词。既反映了父亲想做玻璃灯笼而又没有玻璃的无奈，又流露无法满足孩子想要玻璃灯那种美好愿望时的歉疚。这种表情描述，达到了极致。通过让学生查字典体会“尴尬”这个词，来理解父亲这时复杂的心情。
通过以上的教学处理，师生达到了与作者感情间的共鸣，犹如耳听父亲关心之语；
目及父亲冻红之手；身感父亲冰凉之躯。整个教学过程充满感动，真挚之情表现得淋漓尽致，从而达到了良好的教学效果。
看海小学三年级篇十一
秋天来了！秋天来了！蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
秋，来到了树林时里。她给松树爷爷穿上厚厚的、油亮亮的衣裳；她给枫树阿姨穿上火红的毛衣；她还给银杏姐姐一套金黄的裙子。整个树林被装扮得五彩缤纷，漂亮极了！
秋，来到了花园里，许多花儿看到她沉沉地睡觉了，只有菊花和桂花欣然怒放。菊花红得似火，粉得像霞，白得如玉，绿得似草……五颜六色的连成一大片。桂花也不甘落后，张开了金黄的花瓣，露出了迷人的笑脸，发出了淡淡的清香。
秋，来到了果园里。啊！那里一派丰收的景向。红红的苹果压弯了树枝，黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼，挂在枝头。水蜜桃公主也露了美丽的笑脸。桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋，来到了田野里。在那里高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，萝卜们都在地底下笑个不停，茄子乐得头朝下，脚朝上，辣椒红得似火，绿得如草。
秋天！你给我带来了无穷无尽的快乐，我爱秋天。
看海小学三年级篇十二
1、 xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。
2、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
3、刘程彬：在老师眼中，你是个聪明活泼，乖巧懂事的男孩。你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头，更进一步，好么！老师相信你，加油！
4、尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。
5、你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。
6、王冠琦：你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉，那时，我觉得你真是一位聪明的孩子，事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外，我还欣赏你男孩子似的个性：直爽，快人快语，办事利索、果断，不拖泥带水。今后，愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
7、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。
8、杨曾荣：撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时经常走神，作业基本不能按时完成，即使这样，你也还不肯下功夫，这怎能进步？老师最喜欢看到的就是你的进步，好好努力，争做一个人见人夸的好学生！
9、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。
10、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
12、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
13、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！
14、蔡泽楠：你是个可爱而又俏皮的小男生。在关爱你的人地帮助下，你的进步是有目共睹的。阳光总在风雨后，望你扬起自信的风帆，乘风破浪，勇往直前吧！孩子，你现在最大的"敌人"就是你自己，战胜自己吧！相信自己，你是最棒的！
15、在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
看海小学三年级篇十三
20xx年12月7日，妈妈突然病倒了，身体也说垮就垮了，连个渐渐的过程也没有。当时，以为妈的病只是贫血引起的昏迷，认为一切都会好的，渐渐的，一天，两天，一个月，两个月，但始终不见妈妈病情的好转。
那年读初三的我成绩在校名列前茅，在上学期期末考试中，我排名在年级九名，但在下学期的第二次月考，就滑到了三十几名了。我一下子从老师的宠儿变成了弃儿，内心的痛楚，家庭的琐事压得我透不过气来，我无法承受一切的变故，我投降了，我放弃了中考，就读于一所离家较近的学校。这一切出乎了老师的意料，辜负了母亲的殷殷期望，但我也明白，只有这样我才可以照顾患病在家的妈妈。当我告诉妈妈我没有参加中考时，她哭了，我也不争气地哭了。
其实妈妈是个刚强的女人，或者说她本不刚强，可是不刚强又怎么办，又只好刚强起来。
妈妈是外婆最大的孩子;什么事都得由她顶着。她是好强的女人，可是她这辈子没有，也没办法有机会念什么大书。自从她一生下来便被扔进了为吃饱穿暖而挣扎的深坑。从小她就得上山打柴、挑粪，累得气喘吁吁就喝凉水解渴解热;衣服太少，洗了还没干就往身上套，没有人告诉她太累的时候不能喝凉水，没有人告诉她湿的衣服不可以穿。这就给她以后的心脏病、脑血栓埋下了祸根。
妈说我是在云阳出生的，当我出生两个月时，她和我那所谓的爸爸就离婚了。离婚的真正原因是因为我是一个女孩。妈妈抱着两个月大的我在街上漫无目的游荡着，最后决定回外婆家，但在到达万州时，当她看到滚滚的长江，想着可怜的身世，她准备结束她和我的生命。是啊!看着万家灯火倍感那许多灯火没有一盏属于我们的凄凉与无奈，怎不令她神伤，怎不令她魂断!我的哭声打破了她的思绪，她盯着我幼稚天真的脸最终决定勇敢地走下去，她相信，没那男的我们可以活得更好。
我应该叫做父亲，而又不尽一点责任的那个人，一家伙把我和母亲丢下，一个大子不给的年月，我们全靠稀粥与红薯度日，有一口粥她给我，有两口，她还是给我，除非有第三口粥才有一口是她的，但妈总能让我喝饱肚子，妈活了下来，我也长大了，长得比妈还高，这是因为，我有一个对我百般疼爱的妈妈!
妈没生病的时候很爱唱歌，会唱很多电视里的歌曲，我还记得她说过，他喜欢“迪克牛仔”呢!但不知怎的，常常涌上心头的是这句歌词：“梦魂无所依，空有泪满襟”
妈妈对自己的病是相当恐惧的，多少次，我在隔壁房间复习功课，听到轻微的响动，便轻步走到房门边，透过门缝，看到母亲，竭尽全力想从床上爬起来，但屡次都失败--身体沉沉地摔在床上，她永远都不知道，我是怎样用移领捂着自己的呜咽声，看她在黑暗中一次次摔倒。妈妈对疾病的恐惧，不是因为贪生怕生，更不是依恋人间的荣华富贵，她只是不放心将我这个没爹的孩子丢下，她是为了我才分外爱惜自己的生命的啊!
每当妈妈病发的时候，她的眼睛就直直地盯着前方，左边的身体拼命地收缩，头偏在一边，口里吐着黄色的泡沫，使劲咬紧牙齿，发出吱吱的响声，我知道，妈妈非常辛苦，我用力抓住妈妈的手。我怕一松手她就会丢下我，我怕我和她的小世界里只剩下孤零零的我。
有一个暑假，我曾到万州打工挣了二百三十块钱，我将自己挣的钱放在她手里，对她说：“妈，你的女儿能够自己挣钱了”的时候，她瘪着嘴无声地哭了。
现在妈妈在外婆家里，每周我会到外婆家去看相依为命的妈妈，她总是希望天气晴好，免得我窜来窜去被风吹着，被雨打着，被太阳晒着，提醒我即时添加衣服。人人都说我是孝女，但我不需要别人说我好，我要的只是妈妈能有一个健康的身体。妈妈常说：“是我拖累了你没能让你上到自己理想的学校，也没有给你留下什么钱。”每每说到这些，就会呜咽到说不下去。
我对她说：“你把我拉扯大，不就是最好的财产吗?”
看海小学三年级篇十四
最近，上语文课时，老师教了一篇《神童的秘诀》的文章，对我启发很大。
《神童的秘诀》讲的是陈毅五岁半，就在一家私塾读书。有一次，老师到陈毅家作访，看到他正在灶前一边烧火，一边埋头看书。因为他看书入了迷，火又烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。老师对陈毅说：“以后要多留心！”陈毅点点头。老师从他手里拿过书一看，原来是一篇还没有教过的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
老师觉得很奇怪地问：“这些符号是什么意思？”陈毅羞嗒嗒地回答：“打圈圈的是懂得的，打半圈是不太明白，打黑点的是生字。”老师十分高兴地称赞到：“真是一个好的学习方法。”
陈毅长大后，成为了我国现代著名的能文能武的人才。
这篇文章让我懂得：世上没有“神童”，也没有秘诀；只有笨鸟先飞，勤奋努力，才能成功。
