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读书是一种享受和提升自我的方法，我觉得读书的快乐无穷无尽。人生就像一面镜子，我们能够看到的只是自己的投射，与他人友好相处很重要。以下是小编为大家整理的诗歌作品，希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。
小学生心理健康主持词开场白篇一
那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。
豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
勇恒，在每一个人的路上.
一棋，一天下，胜势在握。
更在意从心所欲的姿态。
自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，
那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。
一路有你、因为有你、携手同行……等等。
都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
小学生心理健康主持词开场白篇二
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！
甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。
甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……。
小学生心理健康主持词开场白篇三
王雷鑫：亲爱的爸爸妈妈。
张育佳：叔叔阿姨。
侯芳玉：敬爱的老师。
刘沛贤:可爱的同学们。
合：大家好！
王雷鑫：有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那多姿多彩的夏天。我却独爱雪花飞舞的冬天。
张育佳：秋天随着落叶走了，冬天披着雪白的衣裳带着温暖的太阳蹦跳着走来了……。
侯芳玉：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这。
刘沛贤：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩。
王雷鑫：四个月前，快乐的脚步伴着我们走进小海豚。
张育佳：在有趣的学习中，我们不断的变化和成长。
侯芳玉：四个月，时间虽然短暂，但我们真正拥有了属于自己的进步与收获。
刘沛贤：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。
王雷鑫：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
张育佳：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的配合与指导。
侯芳玉：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
刘沛贤：让我们在今天洒下希望的种子。
王雷鑫：期待明天硕果累累的收获。
张育佳：让我们在今天畅想未来的美好。
侯芳玉：迎接属于我们的时代。
刘沛贤：“我自信---我成功”，现在我宣布小海豚汇报表演现在开始。有请节目主持人。
节目串词。
1、绕口令联说。
罗辛洁：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要，绕口令就是最好的训练素材。
张少岩：下面我们就来比一比，看谁的口齿最伶俐。
2、《小犀牛》。
刘沛贤：大家都知道小犀牛喜欢吃青草，可是，今天他吃草的时候却大声叫了起来。
张育佳：发生了什么事呢？看完下面的儿歌，我们就知道答案了。
【表演者：张家铭，罗辛洁】。
3、《五指相争》。
张少岩：我们的五个手指在一起的时候可以写字，抓皮球。可如果只有一个手指会怎样呢？
高任翔：听！手指在争论了，结果如何，一起来听听吧！
【张少言：大拇指、中指高任翔：无名指、小皮球王雷鑫：食指、小拇指侯芳玉：旁白】。
4、快板联说。
王雷鑫：快板也叫‘‘数来宝’’,在表演上，要求演员吐字清晰，节奏准确。
张少岩：今天我们就特意为大家准备了一段快板，您瞧，来了!
5、枫桥夜泊。
侯芳玉：我国的文化博大精深，诗词艺术更是其中的精华。
【高任翔、张少言、侯芳玉、王雷鑫】。
6、《唐诗联唱》。
张少言:看了我们的唐诗朗诵啊。有的同学都迫不及待的要献上他们另一风格的朗诵呢！
刘沛贤：是啊！是啊！赶快让我们来欣赏一下吧！
【张育佳、张家铭、罗辛洁、刘沛贤】。
7、《谁啊》。
高任翔：相声是一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。
张育佳：唉，对！这对口相声啊就是要一人捧一人逗。
高任翔：下面就由张少言和我为大家带来一段对口相声《谁啊》。
【张少言高任翔】。
8、《春雨》。
张家铭：快看！快看滴答、滴答下小雨了。
罗辛洁：哇！大家都多么高兴啊！请欣赏儿歌《春雨》。
【一期全体学员】。
9、《起得早》情景剧。
张家铭：大森林里的早晨可真美，大家都在忙忙碌碌，做着自己的事情。
张育佳：可还有一个小动物偷懒不肯起，耍赖皮，他是谁呢？
张家铭：请欣赏情景剧《起得早》。
【一期全体学员】。
10、《新年来了》。
侯芳玉：王雷鑫，问你个问题，你喜欢过年吗?。
王雷鑫：那当然，过新年啊可以穿新衣，带新帽，贴对联，放鞭炮，多热闹呀!
侯芳玉：是呀，新年作为我国的传统节日，大家都喜欢。
【二期全体学员】。
11、手语舞蹈《感恩的心》。
张育佳：感恩是对生命恩赐的领悟。
张家铭：感恩是对生存状态的释然。
罗辛洁：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂。
刘沛贤：感恩是对陌路关爱的震颤。
王雷鑫：在我们每个人的.生中，感恩之心如阳光雨露，一颗也不能缺少。
侯芳玉：拥有感恩之心去表达我们的感激。
张家铭：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
【一二期全体学员】。
结束语。
罗辛洁：快乐的时光总是那么短暂。
张家铭：相聚的时刻总是那么美好。
高任翔：我们的节目已经全部表演完了。
张少岩：这学期的学习也就此画上了一个圆满的句号。
罗辛洁：我们心里有许多的不舍。
张家铭：经过学习，我们增强了自信心。
高任翔：经过学习，我们能够站在台上表演。
张少岩：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。
罗辛洁：您的掌声让我们感受到了自己的进步。
张家铭：您的掌声让我们收获了更多的自信。
高任翔：我们将以一颗感恩的心灵。
张少岩：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
罗辛洁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。
张家铭：我们能做得更好！我们是最棒的！
高任翔：我们朝气蓬勃，我们信心百倍。
张少岩：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
合：爸爸妈妈，你们辛苦了！[鞠躬]小海豚汇报演出到此结束，再见！【挥手】。
小学生心理健康主持词开场白篇四
甲乙：大家早上好！
乙：又是一个清新，干净的早晨，
甲：又是一个激情洋溢的时刻，
乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式！
进行第一项第一项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
xx-x：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样！
乙：xx-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手！
下面请姜老师和xx-x xx国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
敬爱的家长、老师。
亲爱的同学们。
大家节日好！
几年来，我校一直将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。
营造出浓浓的读书氛围，使庆华师生树立了“以读书为乐，以读书为美”的思想。
推行“五个一”工程，实践“四定七评四创新”读书规程，形成了 “书香人文文化”、“实践创新文化”、“教育科研文化”等特色文化体系。
实现了教育管理和教育理念的飞跃，学校的各项工作稳步提升！
今天，我们庆华小学全体师生欢聚一堂，齐诵经典——
源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
下面让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干净的早晨，
甲：又是激情洋溢的时刻，
乙：本周有八年五班主持升旗仪式！
项项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干净的早晨，
甲：又是激情洋溢的时刻，
乙：本周有八年五班主持升旗仪式！
项项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
xx-x：她安静沉稳，每天一步脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是的学习榜样！
乙：xx-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的是她与众不同的风度。被评为本周光荣升旗手！
下面请姜老师和xx-x xx国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会掷地有声的行动。真正明白了文明的含义，真正认识到文明来说并不难。雁楠人会用的坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
尊敬的叔叔阿姨，晚上好!
今天晚上，你们冒着严寒，抛开所有的事情来为我们开家长会，在此，我代表我们班的全体同学向你们表示深深的感谢!
每天早晨，当我们还在睡梦中的时候，您已经为我们准备好了丰盛的早餐。
每天傍晚，当我们还没有走出校门的时候，您已经在寒风中静静地等候。
在我遇到困难的时候，是您给我温暖的安慰!
在我生病的时候，是您给我悉心的照顾!
爸爸妈妈，我们感谢您!
今晚，我要向您表达我的.心声：
亲爱的爸爸妈妈，我希望你们永远不要吵架，让爱的阳光永远照耀着我。
我希望爸爸少吸烟、少喝酒，保重身体，您的健康就是我们全家人的福!
我希望在我犯错的时候，您能多一份耐心，多一点和蔼，请相信，孩子不会让您失望!
最后，希望你们累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快乐就是我们最大的幸福!
祝天下父母永远平安幸福!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好!
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二小学"说月、赏月、咏月、唱月、思月""今宵月更圆"中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目---歌曲《但愿人长久》，有请张艳芳和马丽峰老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的"今宵月更圆"中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名"中秋节";又因为这个节日在秋季八月，故又称"秋节"、"八月节"、 "中秋节";这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称"团圆节"、"女儿节"。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。
男：玉佛山上，枫叶喷火，步步登高开视野
女：电影厅里，银发似霜，岁岁重九胜春光
男：一树树枫叶就是一片片火红的晚霞
女：一冠冠银发就是一朵朵成熟的希望
男：一根根银丝就是一行行夕阳的礼赞
女：一道道皱纹就是一弯弯彩虹的抽象
男：多少年风风雨雨，您从青春年华到两鬓斑白
女：多少个日日夜夜，您从晨曦一抹到山衔夕阳
男：您把青春都给了钢都工业，钢都工业才如此强大
女：您把汗水都给了我的祖国，我的祖国才如此辉煌
第一乐章：重阳颂歌
男：请听小合唱《歌唱祖国》和《我们走在大路上》
女：皓首银须，乾元天威，晴空一鹤排云上
男：今又重阳，精神龙马，老骥伏枥志千秋
女：请听诗朗诵《重阳抒怀》二首
第二乐章：历史的天空
男：天火与地火在嘉兴南湖凌波点燃
女：铁锤与镰刀熔太阳一炉铿锵涅槃
男：沉醉又沉睡的雄狮终于吼出黄钟大吕
女：向白皑皑的世界发出了红彤彤的宣言
男：秋收起义，星星之火点然了遍野秋叶
女：井岗挥镰，闪闪刀光雕出了理想高山
男：终于，在白色恐怖里划开二万五千里红色硅谷
女：为此，在雪山草地上埋下二十七万颗生命芯片
男：终于，在泪光里，遵义城头铁锤与廉刀庄严锤淬
女：从此，在希望中，冲向自由走向胜利笑迎春天
男：请听男声独唱《雄伟的井冈山》
女：请听男声独唱《红军不怕远征难》
男：请听特邀献歌男声独唱《滚滚长江东逝水》
女：请听男声独唱《再见了 大别山》
男：词朗诵《沁园春·雪》
女：小合唱《没有共产党就没有新中国》
《革命人永远是年轻》
第三乐章：和谐与温暖
男：人人向往和谐，因为和谐是精神天路上葡萄熟透的沉醉
女：人人依赖和谐，因为和谐是儿行千里时夕阳红火的温暖
男：和谐似雨润玉尊广场报春的嫩芽，和谐如千朵莲花山湖中夏荷的娇艳
女：和谐象霜染玉佛山上枫叶的潇洒，和谐是二一九公园冬梅绽放的瞬间
男：和谐是钢城夜色里家和万事兴闪烁的灯火
女：和谐是北国之春的草原上升起不落的太阳
男：请听女声独唱《和谐与温暖》
女:男声独唱《草原上升起不落的太阳》
男:女声独唱《天路》
女:女声独唱：《吐鲁番的葡萄熟了》、《我和我的祖国》
男:男声独唱《北京颂歌》、《北国之春》
女:拳术表演《木兰拳》
男:舞剑表演《木兰出征》
女:诗朗诵《钢城夜色美》
男:男声独唱《儿行千里》
女:特邀献歌男女声二重唱《家和万事兴》
男:男女声二重唱《夕阳红》
第四乐章：畅想未来
女：岁月匆匆、脚步匆匆，我们走过了激情燃烧的岁月
男：金风飒飒、蒹葭苍苍，我们迎来了硕果累累的秋光
女：酿造幸福、打造信念，我们来开启这坛陈年的老酒
男：不忘昨天，快乐今天，我们把明天和希望一齐畅想
女：请听诗朗诵《信念》
男：男生独唱《长江之歌》
女、小合唱《我的祖国》
男：大合唱《同一首歌》
女：演唱者 全体演职人员
小学生心理健康主持词开场白篇五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!
现代医学告诉我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，单纯地追求身体健康而忽视心理健康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说，你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说，有一定的情绪波动是正常的，但是如果表现过于强烈，就容易造成心理失衡，影响正常的学习和生活。大量事实证明，心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实，当一个人情绪好的时候，往往会精神振奋、干劲倍增，思维敏捷，效率提高;反之，则会无精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理健康应具备以下素质：
主持1：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入中学的少年陆续受到青春之神的点化，渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
主持2：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩，充满着青春的活力。
主持1：颗颗年轻的心，翻腾着青春着浪潮；
主持2：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。
主持1：在这花季雨季的岁月里，给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜，也带来了焦躁和烦恼。
主持2：在这五光十色的妙龄里，多了些梦幻，多了些朦胧的“爱”。
合：同学之际，男女之间——《我们都是好朋友》主题班会现在开始。
主持人1：今天，主题班会的主要议题是：“走出同学交往的心理误区”。在本班会召开之前已按要求，由同学们准备话题，按预先设计的程序进行。
主持人2：下面先请班主任老师讲话。
。
小学生心理健康主持词开场白篇六
汨：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。
文：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
汨：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
文：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。文：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文：今天是属于我们自己的`日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
汨：接下来请中洲幼儿园园长致开幕词。
小学生心理健康主持词开场白篇七
各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家上午好!我们都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦。
在今天这欢快的日子里，我们的宝贝们将在这里展示最美妙的童声，展现最美好的.童颜。
亲爱的小宝贝，老师们要给你们祝福，爸爸妈妈们要为你们喝彩!希望今天的你们能像只百灵鸟般快乐的歌唱，希望明天的你们在幼儿园健康、快乐、茁壮地成长!
幼儿园20xx年“小百灵歌唱比赛”现在开始!
小学生心理健康主持词开场白篇八
女：大家上——午——好!(鞠躬)。
男：伴着花的芬芳，
女：踏着歌的节拍，
男:我们迎来了六月的阳光。
女:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡;。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。女：在这欢欣喜悦，热情洋溢的日子里，
男：我们金摇篮幼儿园第三分园的全体师生和各位家长欢。
聚一堂，
女：共同庆祝属于我们自己的节日，
合：六一国际儿童节!
男：祝大家。
合：节----日---快---乐!(鞠躬)。
男：我们是祖国的花朵，祖国的未来，
女：沐浴着阳光雨露，在祖国大家园中茁壮成长。
男：请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》。指导：花艳园长。有请……。
女：这你就不知道了吧?这里是咱么金摇篮的第三分会场，他们在这演出以后，还被邀请到第一第二分会场演出呢。咱们的这支舞蹈在今年的区文艺调演中获得了一等奖，还多次在市里演出呢。
男：他们真是了不起啊!
(停顿一下)。
女：为了给我们庆祝节日，今天，我们的妈妈团也来到了现场。请欣赏由小班宝宝和妈妈们一起表演的舞蹈《babytree》，指导：刘佳老师。大家欢迎!
女：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。请欣赏舞蹈《春晓》。表演者：金摇篮舞蹈班。指导：胡敏老师。
男：大红的绸子飘起来，欢快的舞蹈跳起来。请欣赏由中班小朋友给大家带来的舞蹈《大红绸子飘起来》。指导：王雪梅老师。掌声有请!
男：我们是茁壮成长的幼苗，老师是培育我们的园丁。女：在老师眼里，你们永远那么可爱，那么天真活泼。
男：请欣赏小班舞蹈《粉可爱》。指导：刘佳老师。大家欢迎!
男：大家还不知道吧，刚才表演节目的可是我们幼儿园里年。
龄最小的弟弟妹妹们。记得刚入园那会，大家都哭哭啼啼的吵着要回家。而现在呢，经过老师们妈妈般的关怀和照顾，我们可都把这当成第二个家了。看他们一个个生龙活虎的样子，表演的真实棒极了!
女：哎?汪文轩，我们来猜一个谜语吧。不是狐狸不是狗，
前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物)(停顿5秒)，男：是?是?是大灰狼!
女：对了，就是可怕的大灰狼.当小白兔遇到大灰狼会发生。
什么故事呢?我们一起来看**班表演的舞蹈《我不上你的当》.指导：周光燕老师。
要》的精神，努力挖掘幼儿园的教育资源，提高本地区的早期教育质量。今年我园新增招收一岁半至两岁半的幼儿，即金摇篮早教中心今年九月份将正式开园。欢迎广大家长朋友积极的帮助我们宣传招生。小小的互动之后，让我们一起来欣赏由金摇篮舞蹈班给大家带来的《舞蹈串烧》。指导：胡敏老师。
男：幼儿园里真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是啥原由?———六一到!
女：哎?汪文轩，你这说的是什么呀?
男：看，你这就不懂了吧，这是我刚刚跟中班的小伙伴们。
学的三句半，看，他们来啦!
女：掌声请出三句半《欢庆六一》。指导：张荣老师。男：接下来大家可要做好准备了，我们的现场马上就要火热起来!请伙伴们跟随大班的劲爆舞蹈《high歌》动起来吧!指导:饶红老师。
女：我们的老师不仅能教我们知识，照顾的生活，更是多才多艺，样样精通。为了给我们的演出增添光彩，老师们也精心准备了节目。请欣赏由范娟老师给大家带来的独唱《祝福祖国》。大家掌声欢迎!
男：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑……。
男：在这特殊的日子里，我们要用自己最美的歌声唱出自己的心声。
女：请欣赏大合唱《毕业歌》，表演者:大班。指导：范娟老师。
男：六月是歌声飞扬的季节。
女：六月是蒲公英飘下的季节。
男：六月是青苹果诱人的季节。
合：六月是火红的石榴花点燃的季节。
女：当春姑娘的脚步渐渐远去,。
男：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹正悄悄向我们走来。
女：感谢您，敬爱的老师。
男：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
合：感谢你们，帮我们迈好人生的第一步。男：让我们说一声：
合：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!男：幸福的时光却总是太短暂,。
小学生心理健康主持词开场白篇九
(一)。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日20__年元旦联欢会现在开始。
(二)。
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激—情满怀、心潮澎湃。
丙：今天，我们送去我们的祝福。
丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁：我宣布：
合：20_年元旦联欢会现在开始!
(一)。
甲：尊敬的各位领导!
乙：敬爱的各位老师!
合：大家新年好!
甲：灿烂辉煌的20__年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。
甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。
乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里——身体健康，合家欢乐。
甲：心想事成，万事如意。
乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙：在这里，让我们共同把祝福送给__中学。
合：愿__中学的明天更加美好!
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情。
乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。
甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。
合：__中学元旦联欢会现在开始。
(二)。
主持人女：女士们!先生们!
主持人男：各位来宾、朋友们!
主持人女：大家!
合：晚上好!(鞠躬)。
主持人男：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。
主持人女：光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20__年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20__，回望20__，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
主持人男：的确，回首20__，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20__，20__对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
主持人女：下面请__和__各致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(致辞完毕)。
主持人男：下面我宣布。
合：“20__元旦晚会狂欢夜”正式开始!
(一)。
男：尊敬的老师们!
女：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
男：20__的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
女：20__的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
男：过去的一年，我们共同努力，开创佳绩。
女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
女：新的一年，我们温馨和-谐，收获喜悦。
男：当日历又翻开新的一页;。
女：当小树又增加一个年轮;。
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
男：在这辞旧迎新的美好时刻，我们欢声笑语、我们载歌载舞，满怀喜悦共同迎接新年的到来。
女：我们相信，同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力，展示当代青少年的精神风采!
男：我们相信，我们都能当一名热情、文明、守纪的观众，及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!
女：现在我宣布：__学校园文化艺术节之压轴戏，元旦文艺汇演正式开始!
(二)。
主持人甲：尊敬的各位领导。
主持人乙：亲爱的同事们。
合：大家晚上好!
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了____年迎新春元旦晚会。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
主持人甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：__。
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至.
主持人乙：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;。
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，___这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
主持人甲：(此处可以介绍__20__年所取得的瞩目成绩)。
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：__学校20__年元旦联欢会现在开始!
鲁：各位领导、各位家长、老师们;。
珍：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁：20__年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：__等。
结束语：
珍：欢乐的时光总是这么短暂，
鲁：团聚的日子特别让人难忘。
珍：新的一年开启新的梦想，
鲁：新的一年开启新的篇章，
珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
鲁：__校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
(男)：尊敬的各位领导，各位来宾，
(女)：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
(男)：20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由___致新年祝词!(……)。
感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏___给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏___《苗岭连北京》。
(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女)：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
(12)(男)：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请___带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女)：一首好听的《曹操》之后是由___给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(22)(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的___再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们，
(合)：再见!
小学生心理健康主持词开场白篇十
主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好！
主持人a：那里是xxx年xxx（名称）xx（部门）xxx比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以x的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和用心参与，没有你们的帮忙和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
主持人a：此刻请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的x。
主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。这天，我期望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的活力；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
主持人a：是的，在我们这天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一向在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，此刻让我们来认识一下一向在默默关心和帮忙着我们的领导和客人们！
主持人b：坐在这边的是………。
主持人a：坐在这边的是………。
主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请xx为我们讲话。
（如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就能够了，好了，期望对你有所帮忙）。
小学生心理健康主持词开场白篇十一
各位老师，各位同学：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是新年新起点。
在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，元是开始，第一之意；旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦"合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨x点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。庆元旦迎新年演讲稿范文。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
小学生心理健康主持词开场白篇十二
亲爱的同学们:
下午好!
为了提高大家的朗读水平和丰富同学们的课外生活，在上个星期我们分年级进行了朗读比赛的'初赛，并且选出了五个班级参加本次朗读比赛的决赛。它们分别是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望参加决赛的班级能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!【在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功】。
而今天我们还非常荣幸地邀请到了几位老师担当评委，他们分别是：蓝主任、区老师
谭老师、欧阳老师、张老师、潘老师、伍老师、黄老师和刘老师。
掌声欢迎评委老师的到来!
谢谢一(1)班的小同学。
曾经有一位解放军叔叔，他虽然活了短短的22岁，但他的一生却做了无数的好事，他常说“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。没错，他就是雷锋!
接着我们请出二(1)班的同学，为我们朗读《雷锋叔叔，你在哪里》，请三(2)班做好准备。掌声有请!
谢谢二(1)班的同学。自古以来，荷花就以其清雅，高贵的风姿，出淤泥而不染的气节，为世人所推崇，被誉为“君子之花”，那么接下来，让我们用掌声欢迎三(2)班为我们朗诵课文《荷花》。请四(3)班做好准备。
谢谢三(2)班同学的精彩朗读，人们都说：“桂林山水甲天下”，可见桂林山水是多么的美了。下面就请四(3)班的同学带我们走进桂林这片美景当中吧!请五( 3 )班同学做好准备。掌声欢迎。
最后，让我们用热烈的掌声请出五(3 )的同学，他们为大家朗诵的课文是《再见了，亲人》，请欣赏!
谢谢五(3 )班的同学，好，听了同学们的精彩朗读，我也想为大家朗诵一篇诗歌
延安，/我把你/追寻，
像/翩翩/归来的/燕子，
在/追寻/昔日的/春光;
像/茁壮成长的/小树，
在/追寻/雨露和太阳。
追寻你，/延河/叮咚的/流水，
追寻你，/枣园/梨花的/清香，
追寻你，/南泥湾/开荒的/镢头，
追寻你，/杨家岭/讲话的/会场。
一排排/高楼大厦/像雨后春笋，
一件件/家用电器/满目琳琅;
我们/永远/告别了/破旧的茅屋，
却忘不了，/延安窑洞/温热的/土炕。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘，
电子计算机/奏出/美妙的/交响;
我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车，
却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/灿烂辉煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/没有了/灵魂，
怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
啊!/延安，/我把你/追寻，
追寻/信念，追寻/金色的/理想;
追寻/温暖，追寻/明媚的/春光;
追寻/光明，追寻/火红的/太阳。
谢谢大家的掌声!
比赛最后的结果如何?请大家耐心等候，结果马上出来。
那现在我们请出蓝主任作总结发言。
谢谢蓝主任。
下面由我来宣布今天的比赛结果。获得今天比赛二等奖的是。请获奖班级派代表上台领奖。请徐主任、蓝主任颁奖;获得一等奖的是。请徐主任和蓝主任颁奖。
再次祝贺获奖的班级，你们是我们努力的动力!也是我们学习的榜样!
没有获一等奖的同学也不要难过，其实，结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们通过这次活动，提高大家的普通话水平和朗读水平，我们的目的达到了。
老师们同学们，今天的朗读比赛到此结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛班级和评委老师，感谢你们的支持，谢谢!最后请各班整队回教室。
小学生心理健康主持词开场白篇十三
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的xx班。
合：所有的日子都来吧，让我编织你们。
女：让我编织你们，用青春的金线，男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的.岁月。
男：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女：愿雨里有你的收获，男：愿风中传你的捷报。
女：阳光中我为你祝福，男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
小学生心理健康主持词开场白篇十四
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
杨：灿烂辉煌的即将向我们告别，充满希望与挑战的正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的`脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声。
翁：让我们踏着美妙的舞姿。
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！
小学生心理健康主持词开场白篇十五
主持人男：新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的`希望。
主持人男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝的元旦。
主持人女：今天，我们载歌载舞，一起憧憬的辉煌。
主持人男：现在我宣布，周行学校度元旦文艺会演。
合：现在开始！
小学生心理健康主持词开场白篇十六
欢迎您们来到xx演讲现场，我是本次的演讲者xxx。欢迎来到这里，您将收获颇丰，来到这里，您的人生中将多一名挚友，不用怀疑，那就是我。
我想，今天来到这个现场。我要看看我最喜欢的几类人是不是都坐在这里?
我最喜欢的第一类人，不安于目前现状的人，如果你是的话。朋友，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第二类人，就是渴望自己的生命品质变的更好的人。如果你是的话，请朋友们举手认识一下好不好。
我最喜欢的第三类人，凡事都早到晚退的人，如果你是的话，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第四类人，就是不仅想到，还要做到的人，如果你是的话，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第五类人，就是遇到好事、听到好的演讲，会热烈鼓掌。如果你是的话，就不要举手了，热烈鼓掌就可以了。
小学生心理健康主持词开场白篇十七
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆。
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜。
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！
男1：瑞安市解放路小学“庆六一”文艺汇演。
合：现在开始。
小学生心理健康主持词开场白篇十八
炎炎的夏日来到了，让所有人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。
加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：“没有规矩。难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育。使小朋友逐渐能互相帮助。关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。
做到保教并重。促进家园互动
我们在日常生活中本着：“给我一粒种子。还你一颗大树”的宗旨。尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们。教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话。家访。家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系。每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。
安全工作：
幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
小学生心理健康主持词开场白篇十九
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜。
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：瑞安市解放路小学20xx年“庆六一”文艺汇演。
合：现在开始。
小学生心理健康主持词开场白篇二十
合：各位叔叔、阿姨，你们好！
马：我叫马杰
黄：我叫黄浩
合：我们俩是这次家长会的学生主持人。首先，请允许我们代表六（10）班全体同学和所有科任老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
黄：感谢爸爸妈妈对我们的关心与重视、感谢你们对学校工作的全力配合与支持
马：下面有请我们的语文老师——王老师给大家介绍语文科的情况
黄：感谢王老师的发言，下面有请英语老师周老师给大家介绍英语科情况。
马：下面有请数学老师给大家介绍数学科的情况。
黄：接下来有请家长代表刘震宇妈妈邱盛娣阿姨讲话。
马：下面请我们的班主任曾老师发言！
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
甲乙：大家早上好！
乙：又是一个清新，干净的早晨，
甲：又是一个激-情洋溢的时刻，
乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式！
进行第一项第一项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
xx-x：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样！
乙：xx-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手！
下面请姜老师和xx-x xx国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
开场白:
(男女)：尊敬的各位领导，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男女)：现在，就让我们一起倒计时，期待2015xx-x中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。
敬爱的家长、老师。
亲爱的同学们。
大家节日好！
几年来，我校一直将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。
营造出浓浓的读书氛围，使庆华师生树立了“以读书为乐，以读书为美”的思想。
推行“五个一”工程，实践“四定七评四创新”读书规程，形成了 “书香人文文化”、“实践创新文化”、“教育科研文化”等特色文化体系。
实现了教育管理和教育理念的飞跃，学校的各项工作稳步提升！
今天，我们庆华小学全体师生欢聚一堂，齐诵经典——
源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
下面让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干净的早晨，
甲：又是激-情洋溢的时刻，
乙：本周有八年五班主持升旗仪式！
项项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干净的早晨，
甲：又是激-情洋溢的时刻，
乙：本周有八年五班主持升旗仪式！
项项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
xx-x：她安静沉稳，每天一步脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是的学习榜样！
乙：xx-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的是她与众不同的风度。被评为本周光荣升旗手！
下面请姜老师和xx-x xx国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会掷地有声的行动。真正明白了文明的含义，真正认识到文明来说并不难。雁楠人会用的坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
小学生六一儿童节晚会主持词：开场白、串词、结束语#e#尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
你们好！
今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节！我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！
今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！
