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写心得体会可以激励我们保持积极的心态，勇于面对挑战并不断追求进步。写心得体会可以从自己的感受、体验、观察等方面入手，尽量突出个人思考和见解。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习管理章程的心得体会篇一
作为一名学生，我们在学习的过程中不光要注重学习内容本身，更重要的是要掌握学习的方法和规律，这样才能在学习中取得更好的成绩。学习章程作为一种学习方式，以其简洁、明晰、规范的特点，成为一个良好的学习指南。本文将从五个方面讲述个人学习章程的心得体会。
一、立规矩，慎言行。
学习章程就如同我们生活中的品德修养，我们可以制定各种自己遵循的规则和标准，从而使我们的学习更加规范化、系统化。比如说，规定学习时间，劳逸结合；规定学习区域，保持整洁卫生；规定学习目标，明确具有可操作性。这些规定看起来很简单，但只有真正在生活中执行好它们，才能养成良好的学习习惯和品德修养。
二、高效学习，养成好习惯。
学习章程的制定可以帮助我们养成高效的学习习惯，从而达到更好的学习效果。比如，规定学习时间，并在学习时间内懂得如何专注精神，提高学习效率；规定学习计划，并且按照计划科学安排时间和能量，避免拖延和无效消耗。通过良好的学习习惯，我们可以有效地提高学习效率，节约时间，从而获得足够的空闲时间，完成更多的事情。
三、拒绝诱惑，防止干扰。
学习会受到许多干扰，如手机、电视、游戏等，这些都会分散我们的注意力和精力。学习章程的制定帮助我们认识了这些诱惑的危害，并采取相应措施去防止干扰。比如，在制定学习章程时，我们可以把所有干扰学习的物品放在一个远离学习区域的地方，设置学习时不允许使用手机、平板电脑等设备等等。通过这些措施，我们可以提高学习的效率和质量。
四、邀请监督，建立信任。
学习章程不光是制定出来，更重要的是执行。如何保证学习章程的有效性？这就需要建立监督机制，让别人监督自己，也会监督别人。比如，我们可以建立学习小组，监督彼此的学习，相互约束和鼓励；也可以请家长、老师等人监督自己的学习情况，有监督便会更有约束力。通过建立监督机制，可以有效地促进学习效果，增强信任和责任感。
五、总结归纳，定期反思。
在生活中，我们不光要知道如何做，更需要知道做的效果和原因。学习章程也需要进行定期总结和反思。比如，我们可以每周反思自己的学习情况，总结有效和无效的学习方法，以便不断调整自己的学习策略；也可以定期分享自己的经验，与别人进一步沟通和交流，共同进步。通过总结归纳和反思，我们可以更好地把握学习规律，不断优化自己的学习方式和策略。
综上所述，学习章程虽然只是一个简单的文本，但在我们的学习过程中起到了举足轻重的作用，它可以引导我们养成良好的学习习惯和品德修养，提高学习效率，减少荒废时间。只要我们认真制定、有效执行、持续调整，相信我们在未来的学习生涯中一定会迈上更高的成就台阶。
学习管理章程的心得体会篇二
xx大修改过的党章，在党员的八项义务中增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容，这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。做为一个党员，当然不应该忘记这些义务。随着社会发展进程的变化和党的任务的不同，对党员必须有不同的要求，这是毫无疑义的。但是，千变化万变化，只有一条是最根本的，那就是不要忘记自己是共产党员。
共产党员，这个被冠以“中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”的光荣称号，是值得我们永远珍惜的。
不忘记这个称号，我们就会努力学习，活到老学到老，只有学习，才能不落伍。世情、国情、党情千变万化，眼花缭乱，我们怎么样才不会在一些表面形象面前迷茫，不会为千奇百怪的信息甚至是谣言所蛊惑，关键在于学习，在学习中多问几个为什么，避免把树木当成森林，把表象视为内涵，把捕风捉影的消息看做重大事件，不会为所谓“中国排世界第二位”而飘飘然，也不会为平均工资数与自己相差甚远而愤愤然，愚以为，老老实实读一些书，认认真真思考问题，是可以解决许多死疙瘩的。
不忘记这个称号，我们就会把党的利益，也就是人民群众的利益放在位，从心里永远把自己当成劳动人民普通的一员。共产党员不是苦行僧，他奋斗的目标也不是贫穷，因而不是不要个人利益，相反，我们要在法律和政策的范围内，既为社会主义事业带头做奉献，又与群众共同分享改革开放的成果。分配不能搞平均主义，也不允许无视两极分化，当然，那些藉人民给予的权力，损公肥私，权钱交易，以至走上犯罪道路的，各有各的环境和原因，各有各的变化过程，但是，殊途同归都走进了黑胡同。有的人说百分之多少多少都有二奶，那是他们的妻子“要财不要面子”的逻辑产物，君不见还有一些是“妻管严”，“要财兼要面子”的，不能一概而论。他们是共产党员，但是他们不代表共产党员，更不能说共产党员都与他们一样。有人说，多着呢，冰冻三尺非一日之寒，有些道理，但是一到春天，再厚的冰也会化了的。听!“中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐化现象是水火不相容的。”“坚决查处违纪违法案件，对任何腐化分子，都必须依法严惩，决不姑息!”在17大的报告，就是一声响亮的春雷。
不忘记这个称号，我们就会在各个层次，各条战线，各个单位，涌现一大批为党的事业兢兢业业奉献的带头人。他们的模范行为，不正在影响和带动着身边的伙伴，形成浩浩荡荡的队伍，走在全面建设小康的道路上吗?带头人是不分辈分的。祖辈自有祖辈苦，儿孙自有儿孙福，年龄的差异，造成代与代间的鸿沟，站的角度不同，看问题的方法不同，历代如此，怎么填平呢?方法还是发展。看到成绩，吃到甜头，老一辈、小一辈会笑到一起的。年轻党员要看到老党员品质优秀的一面，看到他们为共和国奠基付出的血汗;老党员要看到新党员朝气蓬勃的一面，共和国的强大要靠他们。优良传统要传承，不能“废弃”;新的作风要发扬，不能光是指指点点。每个共产党员都是党的一个细胞，每个细胞健全了，共产党才有力量。
说话办事，一举一动，别忘了，自己是共产党员!
学习管理章程的心得体会篇三
共产党员必须要认真学习好党章关于党员先进性教育活动，中央明确提出“要组织和引导广大党员认真学习掌握‘三个代表重要思想，重点学好党章”。把党章作为学习的重点，加以突出强调，充分反映了保持党的先进性的根本要求，标志作着我们党更加成熟。
作为一个共产党员，要更好地投入到保持共产党员先进性教育活动中去，必须重点学习好党章，认真学习和履行党章中，是对每个党员的毕生要求。每个共产党员不仅把学习好《党章》贯穿于这次教育活动的始终，而且要以这次学习的收获作为良好开端，今后要学好用好。作为自觉严格遵守党章，时时处处发挥先锋模范作用。通过学习党的xx大以来的一系列重大决策，加深理解《党章》在党的指导思想上与时俱进，在加强党的建设上开拓创新的重大意义，增强学习和惯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
1、党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。
2、严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
3、xx大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进，加强先进性建设指明了方向。在新的历史时期，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败，关系到xx大制定宏伟蓝图的实现，关系到中华民族伟大复兴的实现。当前，我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的历史时期，党所处的环境，党所肩负的任务，党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求。大力加强党的建设，始终保持党的先进性，是新时期党的一项重大的战略性任务。
根据党的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性、提高素质，这是学习教育的关键和根本。胡同志在2019年1月14日会上作了重要讲话，强调先进性是马克思主义政党的根本特征，是马克思主义的生命所系、力量所在。党的先进性建设就是要理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，使我们的党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位完成执政使命。胡指出，要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求，一是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;二是要坚持勤奋学习扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;三是要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公;四是要坚持勤奋工作，兢兢业业地创建一流的工作业绩;五是要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;六是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。学习好党章要在增强党性观念上下功夫。通过学习党章对党的性质、宗旨、组织制度、作风纪律等方面的规定，增强了对党的归属感，在任何时候、任何情况下，都坚定相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
学习好党章要在增强党员意识上下功夫。通过学习党章对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定，牢记党员身份，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士的作用。学习好党章，要在强化党章的权威性意识上下功夫。通过学习，深刻认识到党章是我们全部活动的总章程，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力。
学习管理章程的心得体会篇四
学习团章是增强团员意识教育活动的一部分，但我入团的时候年纪尚小，而与我同时期入团的人也不在少数，我觉得对于那时候的我们来说，团的章程有些都显得难以理解。为人之初应先进行道德教育，之后再进行思想教育。也就是说，初期应该把团章中道德层面的东西提炼出来，而不用总是和思想层面的东西联系起来。其实团章从来就是两方面兼顾，充分顾及到了不少团员入团时的少不更事，并在团员成长的过程中不断有新的要求，新的指示提出。
作为一名共青团员，我感到十分光荣，我们是共青团的一份子，我们的一言一行都代表着共青团的精神面貌。除了做到基本的要求外，我们还应该积极培养自己不怕苦不怕累的精神。这样我们才能在以后的生活中经受住磨练，为成为一个真正的共产主义战士而奋斗。
――办公室xx。
通过学习中国共产主义青年团章程，我认识到作为一名共青团员身负的责任重大。我们作为中国共产党领导的先进青年的群团组织，我们应该始终跟紧党的步伐，坚决拥护我们党的重要思想，为了把我们的国家建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国而奋斗。
作为一名共青团员，我们要认真履行我们应该履行的义务，合法享受我们应有的权利，认真遵守团的纪律，在平时也有义务和责任去帮助指导少先队员。并主动学习并牢记中国特色社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为能够担当起民族复兴重任的时代新人。
――组织部xx。
通过本次的共青团章学习使我印象深刻，我意识到一名优秀的共青团员需要具备多方面的素质与能力。首先要具有先进的政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神。树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观。抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。
其次身为一名大学生，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度。努力学习科学文化知识，勤思考，重创新，认真工作和关心同学，切实为班级和同学服务。最后自身也要严于律己，在学习，生活，工作中起到模范带头作用。虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步。在工作中我们也要开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
作为一名共青团员，我深刻知道自己在社会团体的身份和地位，可以是青年们的榜样，也可以是青年活动的.组织者，不但要严于己，还要行于人，将共青团员高尚的一面展现于众。以前，我一直认为既然是学生，本质工作就是搞好学习，平时做好计划按时学习，规规矩矩做事即可。中国共产党之所以始终能站在历史潮头高瞻远瞩，永远保持自己的先进性，它的背后不正是团员，党员的进步思想在指引吗？提高自身价值并非只能凭借学习，也不局限于学习理论知识方面，而应该多去接触社会，汲取生活经历中的智慧与经验。向他人向社会学习，也是培养团员自身的自觉性和进取性的过程。
――组织部xxx。
中国共产主义青年团章程，是中国共产主义青年团行动的纲领。集中体现党的理论指导和中国特色社会主义群团发展道路要求，规定团的基本制度，对明确团的属性、推进团的工作、加强团的建设具有重要的宣示、规范和引领作用。作为一名团干对团章的学习是一门必修课，既是增强意识的必经过程，也是为了能够更好的开展工作。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团员是作为党的后备军而存在的，所以必须要对团员进行彻底的先进性教育。
作为入团多年的“老”团员，我深深地感受到了她的内涵和活力，不断改造自己充实自己，努力达到一名优秀团员的要求。
――媒体运营部xx。
在这七天里，我学习了团的基本知识和团的光荣传统，了解了团的性质、任务，团员的权利、义务和团内各项规章制度。
学习团章是增强团员意识教育活动的一部分，而增强团员意识教育活动是对保持党员先进性教育活动的延拓。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手。共青团员是作为党的后备军而存在的，只有增强了团员意识才能保持党员的先进性。
团章增强了我做一个共青团员的光荣感和责任感，我会在实践中按照团章的规定严格要求自己，做一名真正合格的共青团员。
――媒体运营部xxx。
通过学习团章，我更加认识到：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织；是帮助广大青年树立正确的理想、坚定信念的领航人；同时，共青团也是一个有着光辉历史的出色组织。
作为一名光荣的团员，我们应该严以律己，不断增强个人的团员精神，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，决不让胸前的团徽褪色。
学习管理章程的心得体会篇五
学习章程是我们学校规范学生学习行为的一份强制性文件。每个学生都必须了解并遵守它，否则就会受到严格的处罚。最近我也花了一些时间仔细研读了学习章程，了解了其中的一些细节，深刻认识到它的重要性。在本文中，我想分享一些我的心得体会。
第二段：规范学习行为。
学习章程的作用是规范学生的学习行为，让每个学生都能专心致志地学习，避免不必要的分心和浪费时间。其中对自习室使用的规定，印象最深刻。自习室是学生学习的重要场所，如果自习室混乱无序，那么学生的学习效果也会受到极大的影响。因此，学习章程对自习室的使用设置了很多具体而严格的规定。例如，学生必须在规定的时间进出自习室，并保持安静，不得大声喧哗，不得乱动他人物品等。
第三段：严格遵守章程。
学习章程还规定了学生应该如何对待学习中的问题。我们常常遇到很多困难和挫折，如果我们没有坚持下去，就会轻易放弃。然而，学习章程明确规定了学生应该积极面对学习挑战，遇到难题时应及时向老师请教，不得懈怠和放弃。遵循这样的规定可以帮助我们更好地面对学习中的问题，有益于我们的学习工作。
第四段：培养学习习惯。
学习章程还在很多方面提出了培养好学习习惯的一些办法。例如，章程鼓励我们要多看书，多做笔记，多参加小组讨论等，以帮助我们更好地理解和掌握学习内容。同时，章程还强调了学习时间的分配和学习方法的重要性，认为这是提高学习效率的关键。这些规定的存在，使我们在面对学习时能够更有目的地、更有效率地完成任务，是一个很好的指导和帮助。
第五段：作为大学生的责任。
学习章程的执行不仅仅是学校管理方面的问题，更是每个学生的责任。作为一名大学生，我们需要为自己的学习负责，保持良好的学习秩序，并引领其他同学做同样的事情。我们应该积极参与学校组织的各种活动，严格遵守校规校纪，为建设和谐、美好、文明的校园做出自己的贡献。
总之，学习章程的执行是非常重要的，如果我们能够认真研读，严格遵守，便能更好地掌握学习技巧，提高学习成绩，更好地完成自己的学业。同时，学习章程也教会我们规范学习和生活，具有长远的价值和意义。我们应该时刻铭记学习章程的宗旨，并在实践中不断总结经验，慢慢培养出良好的规范意识和行为习惯，成为一名合格、优秀的大学生！
学习管理章程的心得体会篇六
”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
共产党员必须要认真学习好党章关于党员。
先进性教育。
活动，中央明确提出“要组织和引导广大党员认真学习掌握‘三个代表重要思想，重点学好党章”。把党章作为学习的重点，加以突出强调，充分反映了保持党的先进性的根本要求，标志作着我们党更加成熟。
作为一个共产党员，要更好地投入到保持共产党员先进性教育活动中去，必须重点学习好党章，认真学习和履行党章中，是对每个党员的毕生要求。每个共产党员不仅把学习好《党章》贯穿于这次教育活动的始终，而且要以这次学习的收获作为良好开端，今后要学好用好。作为自觉严格遵守党章，时时处处发挥先锋模范作用。通过学习党的xx大以来的一系列重大决策，加深理解《党章》在党的指导思想上与时俱进，在加强党的建设上开拓创新的重大意义，增强学习和惯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
1、党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。
2、严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
3、xx大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进，加强先进性建设指明了方向。在新的历史时期，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败，关系到xx大制定宏伟蓝图的实现，关系到中华民族伟大复兴的实现。当前，我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的历史时期，党所处的环境，党所肩负的任务，党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求。大力加强党的建设，始终保持党的先进性，是新时期党的一项重大的战略性任务。
根据党的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性、提高素质，这是学习教育的关键和根本。胡同志在2019年1月14日会上作了重要讲话，强调先进性是马克思主义政党的根本特征，是马克思主义的生命所系、力量所在。党的先进性建设就是要理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，使我们的党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位完成执政使命。胡指出，要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求，一是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;二是要坚持勤奋学习扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;三是要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公;四是要坚持勤奋工作，兢兢业业地创建一流的工作业绩;五是要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;六是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。学习好党章要在增强党性观念上下功夫。通过学习党章对党的性质、宗旨、组织制度、作风纪律等方面的规定，增强了对党的归属感，在任何时候、任何情况下，都坚定相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
学习好党章要在增强党员意识上下功夫。通过学习党章对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定，牢记党员身份，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士的作用。学习好党章，要在强化党章的权威性意识上下功夫。通过学习，深刻认识到党章是我们全部活动的总章程，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力。
xx大修改过的党章，在党员的八项义务中增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容，这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。做为一个党员，当然不应该忘记这些义务。随着社会发展进程的变化和党的任务的不同，对党员必须有不同的要求，这是毫无疑义的。但是，千变化万变化，只有一条是最根本的，那就是不要忘记自己是共产党员。
共产党员，这个被冠以“中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”的光荣称号，是值得我们永远珍惜的。
不忘记这个称号，我们就会努力学习，活到老学到老，只有学习，才能不落伍。世情、国情、党情千变万化，眼花缭乱，我们怎么样才不会在一些表面形象面前迷茫，不会为千奇百怪的信息甚至是谣言所蛊惑，关键在于学习，在学习中多问几个为什么，避免把树木当成森林，把表象视为内涵，把捕风捉影的消息看做重大事件，不会为所谓“中国排世界第二位”而飘飘然，也不会为平均工资数与自己相差甚远而愤愤然，愚以为，老老实实读一些书，认认真真思考问题，是可以解决许多死疙瘩的。
不忘记这个称号，我们就会把党的利益，也就是人民群众的利益放在位，从心里永远把自己当成劳动人民普通的一员。共产党员不是苦行僧，他奋斗的目标也不是贫穷，因而不是不要个人利益，相反，我们要在法律和政策的范围内，既为社会主义事业带头做奉献，又与群众共同分享改革开放的成果。分配不能搞平均主义，也不允许无视两极分化，当然，那些藉人民给予的权力，损公肥私，权钱交易，以至走上犯罪道路的，各有各的环境和原因，各有各的变化过程，但是，殊途同归都走进了黑胡同。有的人说百分之多少多少都有二奶，那是他们的妻子“要财不要面子”的逻辑产物，君不见还有一些是“妻管严”，“要财兼要面子”的，不能一概而论。他们是共产党员，但是他们不代表共产党员，更不能说共产党员都与他们一样。有人说，多着呢，冰冻三尺非一日之寒，有些道理，但是一到春天，再厚的冰也会化了的。听!“中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐化现象是水火不相容的。”“坚决查处违纪违法案件，对任何腐化分子，都必须依法严惩，决不姑息!”在17大的报告，就是一声响亮的春雷。
不忘记这个称号，我们就会在各个层次，各条战线，各个单位，涌现一大批为党的事业兢兢业业奉献的带头人。他们的模范行为，不正在影响和带动着身边的伙伴，形成浩浩荡荡的队伍，走在全面建设小康的道路上吗?带头人是不分辈分的。祖辈自有祖辈苦，儿孙自有儿孙福，年龄的差异，造成代与代间的鸿沟，站的角度不同，看问题的方法不同，历代如此，怎么填平呢?方法还是发展。看到成绩，吃到甜头，老一辈、小一辈会笑到一起的。年轻党员要看到老党员品质优秀的一面，看到他们为共和国奠基付出的血汗;老党员要看到新党员朝气蓬勃的一面，共和国的强大要靠他们。优良传统要传承，不能“废弃”;新的作风要发扬，不能光是指指点点。每个共产党员都是党的一个细胞，每个细胞健全了，共产党才有力量。
说话办事，一举一动，别忘了，自己是共产党员!
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学习管理章程的心得体会篇七
在开展党的群众路线教育实践活动中，我认真学习了党的章程，进一步理解了作为一名中国共产党党员的责任担当。下面，我谈谈自己学习《党章》的一些收获。
首先，共产党员必须是具有坚定的共产主义信念的人。《党章》明确提出：“共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，能树立共产主义必胜的信念，有为共产主义事业而献身的牺牲精神。理想信念是中国共产党人的人生指南、精神支柱、动力源泉，更是共产党人的政治灵活，是人们站稳政治立场，坚守价值追求，廓清思想迷雾、排除思想干扰，抵御各种诱惑的决定性因素。理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病。”因此，共产党员必须是具有坚定的共产主义信念的人。
其次，共产党员必须忠实践行党的全心全意为人民服务根本宗旨。《党章》明确提出：“共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”共产党从成立伊始就把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，除了人民的利益以外没有自己的特殊利益。无论是革命、建设还是改革的过程中，我们党的这一宗旨从未变过。改革开放以来，随着市场经济的发展，各种利益诱惑无时不在考验着党员干部，也无时不在要求党员干部保持清醒头脑，不要让贪婪、自私玷污人民赋予的权力。宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”。用好权力的关键是对权力的认识和理解，有的人权力观“错位”后，认为“有权不用，过期作废”，淡忘了人民群众“赞成不赞成、满意不满意、拥护不拥护”的准则，更忘了“水能载舟，亦能覆舟”这个千年不变的古训。政治动摇、经济贪婪和生活堕落，只能加剧权力观的嬗变、理想信念的背弃和党性的丧失。这方面可供警示的案例非常多。既有上层领导，也有基层干部。但是，最终的结局无不落得身败名裂的下场。惨痛的教训警示我们每一位党员干部，要坚持廉洁奉公，就必须按原则用权，不用权力搞庸俗的人际关系;必须依法用权，按照各项权限的规定使用权力，不揽权，不越权，认真做好职权范围内的工作;必须按程序用权，克服权力使用的随意性、专断性。只有这样，才能保证权力为民所用，真正践行为人民服务的宗旨。总之，全意为人民服务，就是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务，就要锐意进取，勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至不惜牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己。努力做到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。总之，共产党员在任何时候、任何情况下，都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇，始终保持坚定的政治立场和正确的政治方向。
再次，共产党员永远是劳动人民的普通一员。《党章》明确提出：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这一要求是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义。这就决定了共产党员必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进。必须注重道德修养，时刻检视和反省自己的言行，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做到自重、自省、自警、自励，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉抵制各种腐朽文化和低级趣味的侵蚀，用自己的模范行动示范群众、影响群众、带头群众。必须在工作上树立积极进取的精神，越是在改革的关键时期，越是在错综复杂的环境下，越要保持旺盛的工作干劲，越要努力克服不思进取、无所作为的思想状态，要以求真务实的态度和开拓创新的精神，立足本职岗位创造一流业绩。总之，在任何时候，任何情况下，无共产党员论地位、条件、环境怎样变化，都要保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
通过学习《党章》，我深刻理解了作为一名共产党员必须具备的标准。今后，我会时刻反省自己、解剖自己，严格要求自己，努力做一名优秀的共产党员。
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学习管理章程的心得体会篇八
华为从6人的“小作坊”起步，一路跋山涉水，越过层层阻碍，逐步发展壮大。如今全球员工达18万人，全世界三分之一的人口都在使用华为提供的服务。《华为三十年》向我们展示了华为发展简单历程，虽是冰山一角，却也令人震撼。讲述西方公司发展及管理经验的图书层出不穷，基本大同小异。唯独华为，以独特的管理模式令我们向往。
说实话，任何企业对人才的引进和培训都比较重视，但是又有几个是有始有终的呢？华为公司将人才的管理做到了极致。一是敢为人先，善于储备人才。你看，1998年的万人招聘震撼了全国，大手笔一样的储备人才，在当时就已经遥遥领先很多其他公司。多年来，华为摸索出了一套自己的办法，从开始的院校定向培训到后来的华为大学，已经建立起了具有特色的培训体系。储备人才又不是空话，华为公司还敢于舍得，就是新员工培训期间工资福利也照发不误，这一点也是留的住很多人才的原因。二是培训人才有手段。华为的员工培训时间是5个月，培训分为军事训练、企业文化、车间实习、技术培训、市场演习五个部分。这些培训培养了员工团队意识、危机意识、竞争意识以及吃苦耐劳的精神，可以使新员工很容易就融入华为的生活。三是注重企业文化建设。任正非曾经说过“华为的企业文化是建立在国家优良传统文化基础上的企业文化。”作为一家民营企业，对利润的追求竟然不是首位，这一点也许就是以退为进，眼光长远。《华为基本法》对利润目标有这样的表述：“我们将按照我们的事业可持续成长的要求，设立每个时期的合理利润率和利润目标，而不是单纯追求利润的最大化。”大眼界，布大局面，这才是大企业的境界。华为一步步用文化推进华为管理的改进和提高，使华为文化在继承和创新的基础上生生不息。海纳百川，有容乃大。华为在全球有18万多员工，一再强调要做世界的华为，企业文化淡化民族情结，是多元的、开放的，容纳各种观念。所有的一切只看对企业是否有用，是真正的纯真的商业文化。这样的文化氛围，确保了华为人“狼性”，也是真正不断激励华为向前的.巨大动力。
华为公司的激励制度一直是众多公司借鉴的榜样。我认为主要有两点。一是股权激励。任正非最早使用了奖金酬劳分红制度，据说98。6%的股票都归员工所有，他本人只有1。4%。正是舍得才真正造就了华为式的管理向心力。奖金酬劳分红制度等于是把员工的个人利益和公司的利益紧紧绑在了一起，员工以公司为家的意愿就十分强烈，甘于努力奉献自己的聪明才智。这一方式，现在很多公司企业都在使用，我们局也已经采取好多年了。但是，华为公司的股权激励制度也不是一成不变的，随着公司效益的提升，老员工收入越来越高，奋进精神也渐渐变弱，新员工与老员工之间差距越拉越大，不利于整个企业的发展。从20xx年开始，华为公司实行饱和配股制，及规定员工的配股上限，每个级别达到上限后，就不再参与新的配股。这一规定对激励新员工有着积极有效的作用。二是奖励机制。华为公司一直把“小改进，大奖励”作为公司一个长远的政策。任正非善于发动群众力量，擅长调动集体智慧。他鼓励大家提建议，哪怕是小小的一条，只要产生效益，就会给予较大奖励。人多力量大，每人一点小小改进，产生的效果也是非常惊人的，对于一个企业来说，也许某个员工的提到的小建议就可能避免失去几百几千甚至几万几亿的损失。
灰度管理是华为公司在遭遇快过文化冲突的背景下提出来的。灰度指的主要是内部管理上的开放、妥协和宽容。华为全球化发展，必须要做到求同存异，灰度管理强调的就死这种兼容并包、和谐协作的宗旨。灰度管理哲学大致有以下几点内容。一是管理员工要尽可能曲线求成。要敢于妥协，这其实是非常务实、通权达变的从林智慧，明智的妥协是一种适当的减缓，只要能保住主要目标，可以以进为退，通过适当的交换做出适当让步，实现“双赢”和“多赢”。二是管理过程中，要坚决反对完美主义。要想人尽其才，首先就是要摒弃完美主义心理，心存包容和宽容，善于引导改造，并及时提供员工个性发挥和施展个人才华的空间。
华为任正非的企业思想在今后相当长的时间段仍会影响着我们，想要借鉴学习的还有很多很多。但是我个人认为，最最紧要的是应该好好学习关于人才和激励这两个方面的内容，因为只有不断地、充分地调动起每个员工的工作激情，那么企业才会一直保持活力向前发展。
学习管理章程的心得体会篇九
在3月28日瑞金公司第二期中青班开班典礼上，我有幸聆听了公司纪委书记郭伟荣跟大家一起分享的pdca管理循环的方法，着实让我受益匪浅。我十分珍惜此次的学习机会，在整堂课程中，我认真听讲与笔记，使我对pdca管理循环有了一些了解。
起初听到pdca管理循环，我们很难去理解这是一个什么样的管理方式，当你真正了解了pdca管理循环，其实就是最简单又很有效的一个做事方法，是我们天天在做的事情，也就是把简单的事情做好，就是一件非常不简单的事情。瑞金公司同时在做现场管理和6s管理，无论是现场管理和6s管理，只要认真做好一样，那么瑞金公司的管理将走在同行的前列。
我个人认为pdca管理循环是一个很简单的东西，一听就懂，但是用起来就不那么简单，pdca管理循环是属于那种知易行难的东西，就是很容易理解，做起来很难，关键是难在坚持上。
在pdca（计划、执行、检查、处置）这四个环节中，最容易出问题的环节就是检查与执行，作为管理人员来讲，安排一项工作前一般都会做计划，所以说计划是最不容易出问题的环节，因为管理人员在安排事情的时候，一般都会先想想哪个环节容易发生问题，哪些问题是不容易发生的，对容易发生问题的环节，一般会制定相应的措施避免问题的发生，所以说计划很重要，但不容易出问题。而执行则不同，执行人员的素质千差万别，当执行人员没有充分了解管理人员的意图时，执行力越强则离目标的偏差越大；再加上人的共性问题是惰性，通常人都愿意做领导检查的事情，对于不检查的工作很少能保持高质量的。
这时，检查就显得尤为重要，检查可以让我们在问题刚刚发生的时候，甚至还没有很明显恶化的时候就发现，可以采取措施及时纠正，将损失降到最低。对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准化；失败的教训加以总结，未解决的问题放到下一个pdca循环里。
每一件事情先做计划，计划完了以后去实施，实施的过程中进行检查，检查结果以后，再把检查的结果进行改进，进行实施，进行改善，这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去，就形成一个一个的pdca循环。
对于管理人员而言，我觉得pdca中的计划和检查很重要，而对员工而言，最重要的就是执行了。所以，作为一个管理干部，我们每天需要做的事情就是做计划，我们布置一件事情前先开动脑筋想一想怎么做，出了问题采取什么措施更好？什么时候做？叫什么人去执行？执行到什么程度？执行的时候我们还要不停的去检查（走动式管理），检查时发现了问题，继续让岗位工去执行，直到完成预期目标为止，这就是计划和检查的重要性。所以说管理人员一定要紧盯计划和检查，每天工作的时候要想想是不是每件安排的事都作了计划？是不是每件布置的事情都作了检查。
pdca循环的四个过程不是运行一次就完结了，而是在周而复始地进行。一个循环结束了，解决了一部分问题，可能还有问题没有解决，或者又出现了新的问题，再进行下一个pdca循环，这样阶梯式上升的。
我们在实际工作中如果能运用好pdca管理方法，那我们的工作效能与效率将会呈现一种阶梯式的上升形式。每天怎么做pdca？如何将pdca更好地应用到日常工作中，是我每天需要思考的问题。每天上班的时候想想我今天要做什么，今天我主要的工作是什么？我主要要检查什么？主要要计划什么？最容易出问题的地方在哪里？最容易出问题的人是谁？都想好了以后就布置工作，让他们去做。做的过程中就不停的检查，最容易出问题的地方要经常去看一看。担心哪个人出问题，就去多盯他一下。每天晚上下班了，总结一下今天这个pdca到底做得怎么样，有没有需要改进的地方，领悟其中的深刻内涵，使之能在工作中起到实质性作用，能指导我们的工作，优化组合，使我们的经验判断显著提高，制度、程序和标准越来越完善；然后不断地去发现问题、解决问题，使pdca步入良性循环。所以，我们要养成一个每天pdca的循环习惯，要善于用pdca解决工作中遇到的问题，以便提高工作效率和工作效能。
学习管理章程的心得体会篇十
学校管理的好坏，教学成绩的多少，得益于学校科学管理、人文管理和创新意识，更得益于全体教师的精诚团结，无私奉献，扎实工作。学校工作没有小事只有实事，学校安全工作没有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上未雨绸缪，做到时时处处把安全记在心中，挂在嘴上，抓在手里，坚持教育与管理、治理与建设相结合，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。
我校的且称之为经验的一些做法或许都已经是学校管理中可以叫“通识”、“常识”的了，思之良久确实找不到什么大的特色和亮点。以下所谈权当班门弄斧一回，有不妥之处，敬请斧正。
真正理解它的还是用汗水和心血付之管理工作的人。我的体会是要做好教学常规管理就要改变那种“以管人为中心”的管理方式，代之以“以人为中心”的管理。现就我在西园中学从事学校管理的做法和体会与大家共同商榷。
1.创新管理理念，营造敬人重事守正求新的管理氛围是前提。老师和学生是充满灵感、有血有肉的人，我认为应更多地从思想上入手，加强对老师和学生的管理，创设宽松、和谐、团结的人际环境来促进教师更主动、积极地做好工作，促进学生更主动、自觉地去完成学习任务。而学校的内部管理机制的优化，关键在于张扬管理人性，让教师安心、舒心、热心、尽心的完成教育教学工作。所以我认为一个学校的管理要做优，不在于校长的权力有多大，你的处罚有多重，关键还在于要以人为核心，提升学校的管理内涵。
学校树立“以教师为本”、“教师发展第一”的管理思想，努力营造“优秀教师是西中宝贵财富”的舆论氛围。践行“尊重教育，和谐育人，为了学生的终身发展奠基”为主题的办学理念，实行“敬人重事，方圆有度”的管理理念，对教师的人文管理充满着浓郁的人性化、个性化色彩，让每位教师在学校里生活好，学习、工作得更好，使其得到最大程序的发展和成功。学校领导真正做到人本管理，倾注温暖的人文情怀，尊重教师、关心教师，营造民主和谐、人和政通的管理氛围。人文管理使校长、教师和学生，形成了一个和谐、友谊、亲切、融洽的教育共同体。把“让每一个学生都扬起希望的风帆，让每一个教师都体验教育的乐趣，让每一位家长都享受成功的喜悦之上”，成了学校和谐的共视。
学校管理的核心都是人，学校管理中要正视这种特性，在注重管理的科学化、有序化的同时，树立人本主义的现代教育管理理念，进行民主管理。做到人人有事做，事事有人管;人人能做事，事事能做好;人人兢兢业业做事、事事认认真真做好;人人高兴愉快和谐做事，事事高质高效低耗完成。要达到这一目标，就要靠以人为本，以人为核心的文化管理和人的极强的事业心来实现。要做到爱护人、关心人、尊重人、善用人、培养人、满足人在精神和心理等方面的需求，培养集体精神和合作意识，这样就是优化了管理效能。
2、完善常规管理制度，用合理的制度来制约人，引导人，激励人建立科学的评价制度。
首先，做好“五定”工作制。即：定岗、定员、定人、定工作量和定工作岗位职责。要进行充分的调查分析，减少管理层次、杜绝因人设岗;合理设定管理、教学、服务三大类型岗位的相对比例;根据岗位性质和人的思想觉悟、能力高低、性格特点等择优上岗，工作数量达到满负荷，工作质量要高标准;岗位职责要具体且易操作和检查。
其次要认真落实“五制”，即落实校长负责制、教职工聘任制、工作目标责任制、工作质量考核制和绩效工资制。另外，还要建立规范的用人管事制度。有了合理的制度还要有正确执行制度的干部，干部要做到“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。让全校师生心服口服，在日常工作中，反复提醒自己“公生明，廉生威”，并向全校教职工做出“承诺”，对中层干部提出“要求”。要求全体干部每周做好“一二三五十”的调研管理工作，上课或开展活动，学校只要有学生、教师，就要有中层以上校级干部。教学常规检查过程教师、干部全部参与、全程参与，真正做到以人和事的客观实际为依据，以公平、公正考核为准绳，事事面前人人平等，教学常规就容易落得实处。
3、制度管理与情感管理结合，用优化的制度凝聚、约束教师学校的管理，说白了就是平衡不同层次教师的心态。必备的制度管理不可缺少，更重要的是推行人文管理。改革制度管理过于僵化、死板、苛刻，导致职工怨声载道，影响教师情感，影响教学质量的问题。把“五心三情”贯穿于日常管理工作中，即对教师要真心呵护，诚心关怀，耐心扶助，细心体察，全心依靠，做到思想工作灌注情，物质激励富于情，精神鼓励含满情。尊重教师的人格，尊重教师的工作和学习，关注每一个教师的情感，关心每一位教师的存在和价值。学校管理才能真正达到“管是为了不管”的境界，才能最大限度地调动广大教师工作、学习的积极性、主动性和创新性，进而促进学校良好的教风、学风的形成和巩固，达到教学常规管理的目的。
体验农村学校管理方方面面的苦楚，在实际工作中，着实感到有太多的困惑和无奈，校长工作的艰难，责任之重，压力之大，所面临的问题之多。近两年来，无时无刻不为教育所迷，为安全所忧，为管理所困，为经费所愁，为课改所惑。下面的话，也是管理者不得不说的情结。
1、常规管理中的问题。管理中实实在在感到老师们心里的不平衡。老教师、病教师的课改和小学教师课头过导致教案备写的问题。学校教师队伍严重老龄化，这些老教师年龄老，资历深，对教育教学缺乏兴趣与动力，荣誉感不强，专业素质不高，积极性很难调动，如何激发教师内在动力并使他们保持良好的心态去投入工作，都是困惑。
2、校长负责制和追究校长责任制的问题。
学校教师配备和调动，变动没有一定的规矩和规则，校长没有发言权。只能是给你什么人你校长就用什么人，这个人表现不好就是校长的责任。在管理上，哪个教师出了问题，校长负全责，校长就是泥水匠，抹平就是能力，搁平就是水平。对于学校的管理，必定会触及少数人的利益，所以必定有人上告、信访。校长的有限权力和无限责任之间存在着难言的矛盾。
3、新课改怎么做的问题。
教学质量的单一目标已经成为对教师进行考核、评比、评价的一个重要指标，这就在无形中为教学涂上了一层功利的色彩。因此，实际科程设置就有了与规定不一致的方面，检查时课表是“临时抱佛脚”的产物。带给校长的是理论与面对现实的无奈。
4、经济拮据，无力实行奖勤罚懒。
由于没有额外资金来源，对表现较好的教师没有资金去奖励他们。这样就不能很好的用物质刺激的办法去调动教师工作的积极性。奖励性绩效工资只能在大锅里找多少，教师工资校长说了不算，干好干赖，校长只能是靠一些精神鼓励的办法去让干得较好教师得到一些心理满足。
学校管理中的措施和想法。
教学质量是学校工作的生命线，提高教学质量是学校工作的出发点和归宿。2014年教育局确定了“127”的教育工作思路，教育质量提升，办好人民满意的学校是工作重心。质量提升，过程是抓好“教学常规”，关键是教师“队伍建设”。难管理的是具有活的思想的“人”。我们的管理工作主要是各方面相对成熟的成人和落实工作的措施第一，抓领导班子作风转变。始终坚持以教育教学为中心，全力抓好教育质量提高工作。修定完善《学校领导工作和考核条例》，制定《西园中学落实中央八项规定转变管理作风的要求》。实行干部民主测评制度，“一二三五十”的调研制度。培养一支群众信得过、处理问题能力强、奉献敬业、作风务实的行政工作队伍。细化落实分管领导责任，强化职能责任意识，做到分工明确、团结协作，要深入毕业班课堂教学中，亲自参与课堂教学研究，中层班子成员一学期听课不少于30节；学校领导、教务处、教研室人员一学期听课不少于30节。加强中途巡课，聘请家长听课。要做好教师的思想工作，统.一教师思想认识，多与教师交流、座谈，在生活上予以关心，在工作上积极鼓励，充分调动教师工作的积极性。同时，学校要做好后勤服务工作，搞好食堂管理，以适应他们在紧张学习中身体发展的需要。
学习管理章程的心得体会篇十一
学习是人类不断进步的动力之一，而制定一份学习章程，可以更好地引导学习的方向和提高学习效果，我的学习章程心得体会，不仅是对学习的思考和总结，更是对自我管理和提升的思考和总结。
二、总体规划。
学习章程作为一份个人学习计划，需要明确总体规划。在我的学习章程中，我首先明确每个学期要达成的学习目标和每个学科的具体学习内容。在此基础上，我建立了一个每日学习任务清单，落实每天的学习计划。同时，我也在规划中为自己留出了娱乐和休息的时间，保证身心健康。
三、定期评估。
制定学习章程不是一次性的事情，定期的评估和调整同样重要。我的学习章程中，我设立了每周末的总结和回顾时间，对学习进度进行评估，并根据评估结果调整学习计划。同时，我也会找同学、家长和老师进行交流，获得他们的反馈和建议，为自己的学习提供指导和帮助。
四、强化学习技能。
除了明确学习规划和定期评估，学习章程还需要强化学习技能。在我的学习章程中，我列举了一些学习技能和方法，如目标设定、时间管理、笔记方法等，以便在学习过程中更高效地进行学习。同时，我还定期阅读一些学习心理学方面的书籍，了解学习过程中的一些心理障碍和对策，以便更好地应对学习中的问题。
五、激励自我。
最后，学习章程还需要激励自我，保持学习的动力和热情。在我的学习章程中，我设定了一些小目标和奖励，以便在学习过程中不断激励自己，保持学习的动力。同时，我也会在学习小组中和同学进行交流和分享，共同提高学习兴趣和动力。
总的来说，我的学习章程心得体会，在于明确总体规划、定期评估、强化学习技能和激励自我，这四个方面的内容是相互联系和相互促进的，可以帮助我在学习中更好地把握方向和提高效率。虽然学习的道路会不断遇到困难和挑战，但是有一个清晰的学习章程作为指导，让我更有信心和动力去面对这些困难和挑战。
学习管理章程的心得体会篇十二
近日，我们参加了公司组织的6s管理培训。通过学习，使我们从思想上深刻的认识到：6s管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式，是企业各项管理工作的基础，它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类不良现象，为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。对提高企业形象，激励员工士气，促进生产文明，增加企业效益有着极大地推动作用。
6s就是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)安全(safety)六个项目，因日语的拼音均以“s”开头，简称6s。6s起源于日本，通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质：
1、革除马虎之心，养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”)。
2、遵守规定的习惯。
3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯。
4、文明礼貌的习惯。
通过学习，完善了我对人，机，环境，工作，管理等6s在工作中的各个环节的应用体会，下面就是通过这5个方面谈谈我的学习感受。
一：人是决定事和物的主导，提高人的思想意思是解决问题的关键。所以首先必须认识到6s是对为企业创造一个良好的工作空间，使每个职工都养成一个良好的工作习惯，从而达到提高工作效率，降低生产成本，保障生产安全，最终实现提高企业经济效益的目的的大事，而不能简单的理解为打扫卫生。彻底摒弃以往那种大钱大办，小钱小办，没钱不办的思维。从细节入手，从小处做起，在日常工作中培养员工自觉严格遵守各项规章制度，增加员工的企业向心力，增强团队观念。使每个人都能从思想上树立起一个以厂为家、以厂为荣、厂兴我荣、厂衰我耻的观念，使员工都能做到从小做起、从我做起，从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。
二：机是工作顺利完成的基本保障，俗话说磨刀不误砍柴工，一个良好的设备运转状态是品质和效率的基础。而6s是保证设备的最好工具，工厂无尘化，无碎屑、碎块和漏油，经常擦试和保养，机械稼动率高;模具、工装夹具管理良好，调试、寻找时间减少;设备产能、人员效率稳定，综合效率可把握性高;每日进行使用点检，防患于未然。
三：环境是一个企业精神面貌的外在表现，同时也是零事故的软件设备。6s强调的现场管理方法，干净，整洁的工厂，无不给人一个积极向上的精神风貌，使得员工对企业的凝聚力不断增加，而经过6s的整理、整顿后，通道和休息场所等不会被占用;物品放置、搬运方法和积载高度考虑了安全因素;工作场所宽敞、明亮，使物流一目了然;人车分流，道路通畅;“危险”、“注意”等警示明确;员工正确使用保护器具，不会违规作业;所有的设备都进行清洁、检修，标识明确，能预先发现存在的问题，从而消除安全隱患;消防设施齐备，灭火器放置位置、逃生路线明确，万一发生火灾或地震时，员工生命安全有保障。
四：工作的积极性是企业活力的源泉，6s可以创造出快乐的工作岗位，一目了然的工作场所，没有浪费、勉强、不均衡等弊端;岗位明亮、干净，无灰尘无垃圾的工作场所让人心情愉快，不会让人厌倦和烦恼;工作已成为一种乐趣，员工不会无故缺勤旷工;6s能给人“只要大家努力，什么都能做到”的信念，让大家都亲自动手进行改善;在有活力的一流工场工作，员工都由衷感到自豪和骄傲。
五：管理是企业的工作核心，抓好了管理生产才能得以顺利进行。基层管理是企业管理的重要基础，而全员管理又是企业管理的最有效手段。从每个部门抓起，从每个人员抓起，从每个环节抓起，从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。有了制度就要有落实，要落实就要有监督。要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照制定的规章制度办事，这样才能使企业走向规范化、标准化，才能提高企业形象，使企业更加充满活力，从而达到提高经济效益之目的。
通过学习，我认识到6s精益管理细节决定成败。在日常工作中，我对仓储的基础工作以6s法做了一定归纳和建议，先总结如下：
库房“6s“工作法推行要点1.坚持健全物资的收发领用制度。要把好收发关，不做“人情活”物资入库要有入库单，出库要有领用单，签字等手续齐全。2.材料库用公司统一表格建立物资台帐。3.物资入库、出库必须及时核对、登记，要建立定期清点对帐制度，材料库日常管理要做到日清(将每天入库的零件按规定摆放在固定的位置上，收入或发出的零件要根据原始凭证当日登上台帐);月结。4.必须对物资进行合理存放、妥善保管，做好物资的防尘、防霉等五防。要充分利用仓库库容，以现有空间满足公司仓储要求5.库容、库貌整齐、卫生，坚持每天擦扫。
随时整理。6.物资要摆放整齐，零散必须上架子，不得散放、混放。7.每一种物资的规格、材质、数量等相关信息必须用卡片进行明确标注，标注必须及时准确，并在日清月结时进行复核，有问题的立即复查，不放过一个可疑问题。8.帐、卡、物必须保持一致，坚决杜绝“差不多，有可能”的思想。9.材料库的周边环境也要保持清洁，不能将物资随意摆放在材料库外边，要求库房周边环境要与厂房整体环境保持协调一致。10.分为达标、合格、未达标三类。按月对各个库房6s执行情况进行考核，并根据考核情况进行奖罚措施，将奖罚措施落在实处。鼓励基层员工多提建议，多想办法，对有贡献的进行奖励，激励员工长期有效的将6s制度放在心中，落在实处。
6s精益管理只有开始，没有结束。做好一时并不困难，而长期坚持靠的则是员工的素养。这是6s工作的目的，也是我们的工作目的。今后，我们应该以6s工作为契机，抓住机遇、发扬“齐心共管、整洁高效”的精神，不断提升管理水平，使企业在激烈的市场竞争中处于领先水平，为企业的跨越式大成长做出更大的贡献。
学习管理章程的心得体会篇十三
学习党史章程是我们每个共产党员的责任和使命。党史是我们党宝贵的精神财富，是我们党的光荣和榜样。党章是我们行动的指南和准则，是我们党的生命线。在学习党史和党章的过程中，我深深感受到了党史和党章的伟大意义以及对于我个人的影响。
第二段：感悟党史的意义。
通过学习党史，我更加深刻地认识到党的光辉历程和伟大成就。党的丰功伟绩的背后，是一代又一代共产党员为了人民利益不断奋斗的历史。他们为了实现共产主义的理想，付出了巨大的牺牲与努力。我深感作为党员的责任和担当，要继承先辈的遗志，不断为党的事业贡献自己的力量。
第三段：领悟党章的精髓。
党章是我们党的宪法，是党员必须遵守的基本准则。通过学习党章，我深刻领悟到了党章的精髓。党章鲜明地提出了我们党的最高目标是实现共产主义，明确了党员的基本要求和行为规范。作为党员，我们要时刻以党章为准绳，坚守党的原则，践行党的宗旨，保持先进性和纯洁性。
第四段：体会党史党章对个人成长的影响。
学习党史和党章不仅仅是为了了解历史和理论，更是为了指导我们个人的成长。通过学习党史，我看到了一些先辈共产党员们的精神品质和人生态度，他们坚守信念和道德，勇往直前，克服了重重困难。这使我明白，作为新一代党员，我们要有崇高的理想和追求，要坚定自己的信念，勇于担当，迎接挑战。同时，党章也为我提供了明确的行动准则和规范，引导我追求真理，践行正确的道德观和行为规范。
第五段：展望未来。
学习党史和党章，给了我无限的力量和信心。在今后的工作中，我将秉承党史和党章的精神，努力工作，为人民服务，为党的事业奉献力量。我将牢记党的宗旨，始终保持先进性和纯洁性，不断提高自身素质，为实现中国梦和共产主义的理想而奋斗。同时，我也要把学习和传承党史章程的责任传承给下一代党员，让党史和党章在我们党的发展中继续发挥重要作用。
总结：
学习党史章程是每个共产党员必须要做的工作。通过学习党史，我们更加明白党的伟大历程和辉煌成就，感悟到党的光荣和担当。同时，通过学习党章，我们领悟到了党章的精髓，明确了党员的基本要求和行为规范。学习党史党章对于我们个人的成长具有重要的意义，它指导着我们的行动和思想。在今后的发展中，我们要牢记党史党章的精神，不断提高自己的素质，为实现中国梦和共产主义的理想而努力奋斗。我们也要将学习党史党章的责任和使命传承给下一代党员，让党史和党章在我们党的发展中继续发挥重要作用。
学习管理章程的心得体会篇十四
政协章程是政协组织的基本规范，是政协工作的重要依据。作为一名政协委员，我深刻认识到学习政协章程的重要性，不仅可以提高我作为委员的素质，更可以加深我对政协工作本质的理解。
政协章程是政协组织的基本规范。其主要内容包括：政协的性质和地位、组织原则、组织结构、职权与职责、委员和会员的权利与义务、选举和罢免、会议制度等等。通过对政协章程的研读和学习，我对政协组织的性质和地位、职权与职责以及委员和会员的权利和义务有了更深刻的认识。
第三段：政协委员的职责和义务。
作为一名政协委员，我的职责和义务包括：积极发挥专业和学科特长，为政协工作献计献策；关心社情民意，了解各方面的意见和建议，代表人民参与民主协商和政治协商；反映人民的呼声和意愿，努力维护人民的利益，促进经济社会的发展等等。在学习政协章程中，我进一步认识到自己作为一名政协委员的责任和使命。
第四段：政协工作的突出问题和解决思路。
在政协工作中，存在许多问题需要解决。例如，与会委员的素质普遍较低、委员之间缺乏协作精神、政协委员的履职情况不尽如人意等。针对这些问题，我们应该提高自身素质，在政协工作中履行职责，认真参加各种学习研讨活动，切实增强自身的专业知识和学科特长；积极发挥协商调解、提供政策建议和推动社会发展等多方面作用，提高委员之间的协作精神，推动政协工作的顺利开展。
第五段：总结。
学习政协章程，使我更加深入地了解了政协组织的重要性和作用，对政协委员的职责和义务有了更清晰的认识。在今后的履职工作中，我将积极发挥个人优势，为政协工作提供更多有益建议和思路，为推动社会和谐稳定、促进经济发展和民生福祉做出自己的贡献。
学习管理章程的心得体会篇十五
受到时代和社会发展的影响，政协作为我国政治生活的重要组成部分，树立起中华人民共和国社会主义协商民主的新典范。学习政协章程是加强协商民主和参政议政的必要手段，本文将分享我在学习政协章程过程中的心得体会。
2018年，全国政协起草了新版的《政协章程》，将为民主政治提供更加良好的制度保障。从章程的主要内容来看，其中关于“坚持和完善社会主义协商民主制度”的规定显得尤为重要，这表明了协商民主是我国政治生活中必不可少的组成部分，民主政治的建设正是在这样的制度保障下逐渐完善和发展的。
三、协商议政与协商民主。
协商民主是在任何情况下都应该得到应有重视的，因为它是定家治国的基本方式之一。作为一种行之有效的民主形式，协商民主还有一个非常重要特点，即它是不断学习借鉴国外先进民主机制的过程。同时，协商民主的核心是协商议政，这是一种充分表达不同意见并进行互相尊重、协商解决的方式。
四、政协委员的角色。
政协的委员们在参政议政活动中都起到了重要的作用，因为他们代表着各个行业和社会群体的利益，从而为我国的参政议政活动提供强大的保障和支持力量。同时，委员们也需要承担着相应的责任和使命，不仅要关注政治形势，让自己成为政治记者和监督者，也要发挥自己的专业优势，在协商议政的过程中做出贡献。
五、结语。
总的来说，学习政协章程不仅有益于加强我们的政治素质和信息素质，并且有助于我们更好地理解协商民主的意义和本质。而我们自身作为公民也需要在参政议政的活动中尽自己的职责，并以一种积极的方式参与到协商民主体系之中，以推动协商民主的进一步发展和完善。
学习管理章程的心得体会篇十六
1月27日我参加了全市的中小学班主任管理培训，在培训中聆听了吉林市考试教育学院的钱惠仙老师，吉化一小李亚南副校长给我们作的班主任工作讲座。两位老师精彩的报告、经典的案例剖析、丰富的班主任工作阅历使我受益匪浅。听了两位老师的讲座以后，我感慨颇多。从中，我感觉到了教育局的用心良苦，也感叹自己真是没有白来，同时也深感当今教育形势下班主任的担子有多重！
就像钱老师讲座里告诉我们的那样：教学的成功与失败老师是决定性因素，老师采取的方法和每天的情绪是造成学习氛围和情境的主因。做为老师，具有极大的力量能够让孩子们活得愉快或悲惨，老师可以是制造痛苦的.工具，也可以是启发心灵的媒介。老师可以让人丢脸，也能叫人开心。能伤人，也可以救人。无论在任何情况下，一场危机恶化或解除，儿童之是否能受到感化决定权在于老师。
两位老师的演讲赢得了在场老师们的阵阵热烈的掌声，这掌声中包含着真诚、佩服和赞扬，他们以声情并茂的经验之谈向我们展示了一个个智慧而又精干的班主任形象。我在敬佩之余，更多的是对过去自己工作的自查、自醒。
在这次的培训中，两位老师从如何打造班主任专业精神、班主任自主性发展及班级文化的建设等几个方面理论联系实践进行阐述的。
一、钱惠仙老师在讲到如何做一名成功的班主任的时候，讲到了三心即树立自信心，永葆进取心，增强责任心，对我触动很大。使我认识到做为班主任，爱是教育的前提，由爱升华为责任，对孩子一生负责，这才是教育的真谛。通过学习，使我明白教育是心的事业，教育更是爱的事业。生活中我们要摆正心态，树立三个正确——正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会。提倡三个快乐——顺境时助人为乐，逆境时自寻其乐，平静时知足常乐。人生漫漫，岁月悠悠，尽管我们不断被生活溶解，被阳光加热，被寒月冷却，但我们依然执着地用粉笔谱写着我们平凡的人生，用爱心托护着我们心中神圣的太阳。十年的教学历程，给我一个最深的体会：对于几岁的孩子，更需要爱心的呵护，“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
二。吉化一小的李亚南副校长则向我们展示了他们学校的特色班级文化建设，班班有特色，人人有特长，是他们学校的特色，更是我们学习的方向。李亚南副校长详细介绍了什么是班级文化建设，即班级内部的价值观，共同的思想，作风和准则的总和。它是班级的灵魂。
我一边听一边思考，我发现班主任工作事无巨细，班主任老师作为社会中的人，难免出现烦躁、敏感、恐惧、悲观、心理障碍等多种疾病，这些也将会间接影响到学生，这就要求我们每一位班主任老师要学会不时地调节自己的心态，做一个健健康康、快快乐乐地人。
钱老师，是用心、用情，用满腔热血在当班主任。李亚南副校长带给我们的更多的是他的管理班级的先进理念：与学生共同学习、共同发展、共同进步、共同幸福。及如何做一个优秀的班主任。
有人说：“不变的老师，流水的学生。”走过了近十年的教学生涯，我要说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
总而言之，如果每位教师都能用多一把衡量的尺子，多一种激励的方法去爱护我们的学生 这样就会多一些优秀的学生。如果我们能欣赏每一个学生就像欣赏自己的孩子一样，那么每个孩子都会是一抹灿烂的阳光，每一个小荷都会露出尖尖角，每一颗星星都有闪烁的机会！
学习管理章程的心得体会篇十七
20xx年3月，我加入聚光科技sap项目组，从项目成立至项目顺利上线持续运营，和40多名项目组的领导同事、共同度过了9个月齐心协力、并肩作战的工作时光。我在这大半年作为项目助理参与支持项目组工作的过程中，获得了来自于项目经理、各模块关键用户、各业务支持部门领导同事、及九慧顾问团队等各方面大力支持，顺利完成项目组的各项工作。
sap系统是为公司的企业管理提供解决方案的高信息化集成系统。在这大半年的过程中，项目组经过业务调研、蓝图规划、系统实现最终准备及上线支持，通过对公司各模块业务流程深入的梳理和规划，完成了公司从前端销售到供应链、后端财务等各项业务的系统切换。这是我第一次参与如此技术密集型的项目,也是第一次和如此多技术及业务骨干们共事，可以说作为一个以市场、品牌宣传、活动策划等作为工作内容的我来说，是一个很好的学习过程，同时也是很大的挑战。
sap信息集成化系统从筹备到上线，及上线运维的约9个月的时间里，大约分为了以下几个阶段：项目准备阶段、需求调研及蓝图设计阶段、系统实现阶段、最终数据准备阶段及上线后的支持阶段。我从入职后即加入sap项目组，从3月8日召开系统上线启动会以来，经历并且参与了系统筹备到上线以及运维期的每一个阶段，深入学习sd/mm/pp/fico模块的各项业务内容和系统操作规范。我一直抱着从零开始的心态，重新学习公司的各项业务，从前端sd模块的项目创建、创建合同、销售订单下达；至系统设计人员进行配置清单下达、非标bom维护；供应链计划员进行mrp运行、计划订单转采购订单；至采购员的采购执行、付款、采购收货、发票及付款；再进入生产阶段，包括生产订单下达、发料、执行、报工入库、生产订单关闭；接着就是物流及仓库的工作了。仓库的成品库存调拨，交货单创建、拣配、发货过账、然后是发货。供应链流程结束后，数据通过sap系统归集到财务人员手中，由他们进行收入确认、收款指派、成本结算等相关业务。整个业务流线，起源于销售，归集到财务，包含生产、采购、发货等各项供应链业务，将各项信息和数据集成到系统，很好的用信息化系统连接起了全过程。
我作为项目助理加入sap项目组以来，除了做好项目助理的日常工作，更多的时间花在了学习业务逻辑和系统操作两方面。这约9个月的项目组工作，让我对生产型企业各项业务逻辑有了很好的认识，而sap系统作为公司信息化迭代的载体，将各项流程及审批归集为流程图，将各项销售数据及各项成本，归集为表格，让人一目了然。可以说，加入sap项目组的这大半年，是我了解业务逻辑、提高系统操作、完善人际交往和问题处理能力的最好学习机会，对于公司给我提供一个加入sap项目，学习业务知识的机会，我深表感谢。
项目助理除了参与项目组的各项业务工作，主要的日常运营分为两块：一是项目组成员、会议、文件等行政类日常事物，并辅助项目组跟催未清事项及项目进度；二是团队建设、团队文化、团队活动、项目宣传等各项宣传类工作。在日常的工作交流中，我和团队成员培养了良好的关系，大家在统一了项目目标即系统顺利上线后，工作热情高涨，特别是在8月-9月的系统上线期间，在连续并且高强度的工作压力下，很多人甚至每天工作时间超过16个小时，有人甚至持续加班到凌晨睡在公司。在项目上线前夕，项目组所有成员团结一致，激情高涨。我在完成各项会议安排，人员通知等工作，更多的做好后勤服务，保证大家的夜宵水果和红牛、东鹏特饮等加班能量的供给。面对高强度的工作压力，项目组成员没人叫苦叫累，几乎每天工作时间超过12个小时，中秋节、国庆节也坚守岗位，奋战在系统上线第一线，保证业务流程和评审流程高效,保证数据收集的准确及时，保证各项业务操作顺利高效。
另外，除了项目组日常工作事项，团队建设和文化宣传也是非常重要的一项工作。项目说到底就是团结一群人以目标导向为基础，共同做一件事，所以事情能不能顺利高效的完成，很重要的一部分源于“人”的因素。包括项目组按阶段召开项目启动会、蓝图汇报会、上线动员大会和最后项目总结大会，所有的方式无一不是鼓励团队成员团结一致、凝心聚力。项目组在蓝图阶段结束后进行了一次团建活动，一起体验了富春江皮划艇、定向寻宝等一些考验团队能力的活动项目。轻松愉快的活动流程让大家放松身心、为后续实现阶段的工作状态养精蓄锐。因项目蓝图规划结束后，紧接着就进入系统开发和调试阶段的繁忙工作中。在项目上线前夕，我们安排了团队聚餐，为大家在接下来一个多月的上线冲刺阶段加油鼓劲。
团队建设各项工作，按照项目组计划，依照所有成员的工作状态和当下的阶段情况及时调整，对提高项目组40多位成员的工作积极性提供了很好的助力。
我作为项目助理全程参与sap项目的这段时间以来，在不断学习业务知识和系统操作的同时，也时时总结和反思有关于项目管理方面的关键问题和注意点，尤其以团队为单位去推动一场“变革”的时候，产生的来自于内部以及外界的各项助力和阻力，同时对于如何面对机遇和挑战进行了自己的思考。以下，我通过一张思维导图，将我所理解的项目管理学习心得进行说明，希望能够抛砖引玉，为以后的新项目或是助理相关工作类型做一番启发。
我把项目管理的关键点分为以下四点，并就sap项目中实际出现的情况做出自己的思考：
a、]如何跟进未清事项/掌握关键阶段节点
sap项目本次上线的一共有四个模块，分别是sd&ps模块/mm&qm模块/pp模块/fico模块。因为项目涉及公司从前端到后端的全业务流程体系，因此势必面临多业务流线，不同岗位不同工种相互配合的情况。因为体量大，业务复杂，项目在上线前夕面临庞大的未清数据收集工作，虽然项目组已经预料到数据收集情况复杂，数据量大涉及人员多，提前两个月开始了收集计划，并且明确各项数据责任人和时间节点，下发了sap系统数据收集模版，但情况仍然不容乐观。
8月初，未清数据收集计划发布，开始收集；9月初，依据当前进度，发布详细版数据收集计划，明确每一版数据收集的业务范围、时间、各业务单元收集人、责任领导、数据复核完成时间、数据收集完成状态，并就数据收集实际情况和出现的问题，隔天召开数据收集例会，和项目组所有成员宣贯该项工作的重要性，及时跟进进度。因为sd模块需要提前上线，数据量大且配置清单等拆分到站点复杂且耗时，一度面临数据收集逾期，项目上线的风险性高问题。为解决此类问题，项目组自上而下达成了重要性共识，并积极寻求各相关业务部门负责人和各部门一级负责人的支持，项目执行小组组长虞总多次在未清数据收集逾期清单告知邮件中提及：基础数据的完备直接影响到sap-erp整个系统的上线是否顺利成功，所以请务必重视，及时按计划时间完成相关工作，对于工作中确实有难度和工作量的请项目组及信息技术部一起群策群力想办法帮助相关人员保质保量完成。请各业务单元的领导给予相关人员工作上的大力支持，需要资源的也请给予优先考虑支持。决战时刻需要大家每个岗位的成员同心协力，互相配合支持完成，相信在大家共同努力下能顺利成功上线。
visual project(高层计划和任务计划)里强调，高级管理者需要从宏观层次上掌控项目关键点的情况，更关注关键点的达成情况，以及对整个项目预期的影响。根据项目组在未清事项的跟进方式来看，在明确目的、事项明细、责任人和完成时间节点的情况下，另有四个举措，可以更好的掌握关键阶段节点和跟进进度：
一是需要树立项目计划的严肃性和目的的明确性；
三是需要实时掌握项目执行的偏差和趋势；
四是需要寻求支撑，拉动外围环境建设，例如绩效、奖金以及项目组一直在实施的月度之星评选的工作，以促进未清事项的完成。
总之，在项目管理中跟进各项业务进展是非常重要的一项工作，虽然在面对不同的项目内容时会有所变化，但完成该事项的目的都是一致的，因此调动责任人的积极能动性和调动资源、积极寻求支持是比较重要的一个环节。
b、如何协调团队工作、处理团队内部矛盾
有独特想法的人未必有执行力，有执行力的人未必有独特想法，因此我们要组建团队。各项目的团队合作虽然目标是做事，但做事的主体都是人。因此项目的很大一部分工作是协调团队内部工作。
项目组内部交流有两种基本的方式：消息（邮件、备忘录、微信群）和会议。重要信息、通知等大多通过邮件来确认，紧急但不重要的信息通过微信发送。会议是把团队结合在一起的凝固剂，会议成功的关键是只开迫切需要开的会议。在sap项目组会议十分频繁。尤其在业务流程专项讨论阶段，专题会议非常多，再加上项目组例会、培训会等会议，有时一周的会议约有8-10个之多。而部分夯长的会议占用了大家太多的时间精力，导致晚上要加班工作，造成了一个不好的工作影响。后来项目组养成了一个习惯，保证会议议程和参会人员的精简，频繁开会没有错，但没必要的长会坚决不开。
sap项目组的同事都是资深业务骨干，大部分都有超过10年深耕本领域的工作经验，对业务流程和关键阶段非常清楚，在业务流程方面具有相对权威的发言权。因此项目组在进行内部沟通的另一个独一无二的方法是通过四处走动来了解情况。sap项目组除了在滨安路园区的项目指挥部（原党工会议室），另外安排了三个小会议室让各模块成员集中独立办公。只要四处走走，与各模块聊一聊，就可以获得更多信息，许多不太容易暴露出来的小问题和小情绪，就在这茶水间、走廊里、转角口的交流中被无形解决了，因此千万别低估这些随机事实的价值。
无论选择什么样的方式进行沟通，协调团队工作，一定要确保经常而且公开地进行沟通。团队的氛围和士气、良好心态、高效的工作氛围这些都很重要。
sap项目组主要分为四个模块，sd/mm/pp/fico模块分别由业务关键用户、组长和顾问团队组成，各模块业务独立又有相关联。因此在蓝图规划阶段，各模块除了梳理例如财务、供应链、事业部等的业务流程外，更多的进行跨模块业务专题的流程串联；包括后期系统实现阶段进行的集成测试和系统联调，也是要进行跨模块的流程串联，对如何更好的沟通模块、衔接业务，都是考验团队协调重要的工作方式。
有效信息有三个关键点：简洁、完整、结构。只要把这三个方面都包含在传递的信息中，就可以做到信息被人理解。因此在进行跨模块沟通时，我们会把相关模块关键用户即业务责任人、模块顾问、模块组长，如有需要会邀请具有决策权的业务负责人共同参与。在会议有限的1-2小时内，就本问题在已有方案的基础上提出优化和修改方案，并就会议讨论点、会议决策点和会后跟进事项（包含责任人和完成时间节点）邮件进行会议纪要的整理和发送确认，如此没有异议则讨论点已确认。如此，在跨模块部门协作推进事项中，各方面均遵循简洁、完整、结构三个关键点，另因为公司流程复杂，业务相关负责人多，有一关键点是，要找对人。要找业务关键责任人及其业务直接领导进行确认。
沟通只是一个过程，而达成共识才是结果。
d、如何处理新系统/新项目在推进过程中来自于外界的不理解和不配合
sap项目按照项目管理流程(project management process )有五个阶段：项目启动、项目计划、项目实施及控制过程、项目收尾和项目后续维护。每个阶段节点的控制和进入下一阶段的方式，在项目组大概有以下几种方法：开蓝图汇报会、蓝图签字确认、项目上线动员大会，还有项目组内部的汇报会和培训会等等，目的都是自上而下进行信息及项目进程的共享，做到项目组所有成员接收到的信息都是同步且最新的。
项目在推进过程中，经常就业务专项问题或流程系统优化方案召开专题会议，首先要在心理方面理解业务部门的困难，让他们觉得项目组的确在为他们所想；在实操方面要让业务部门切切实实的看到优化过后的高效方案和最终效果，并报以期待共同完成该项优化任务。另外，除了主动站在业务部门实操的角度去思考优化方案外，更要用市场化的思维来思考，令对方觉得当下讨论的这个方案，对双方对公司都是一场公平的“买卖”，用双赢的思维推进新系统/新项目的变革过程。
尽管变革是一场阵痛，但晚面对不如早面对，在调动内外部成员工作积极性的同时，也要抱以更大的耐心去听取意见和建议，以达成双赢的结果。
在参与sap项目这9个月以来，收获良多。除了用逻辑性和缜密的思维去思考问题以外，更多的是良好的工作和沟通习惯的养成。非常感谢项目经理陆总和九慧项目经理闫总，两位求真求实、事必躬亲的工作精神为项目组为我做了一个很好的工作表率作用，而项目组所有成员的实际工作方式教会我一件事，办法总比困难多。面对一个问题或者一个难题时，不产生知难畏难的情绪，更多的是思考如何解决、用什么样的方法解决和谁能解决。用以目标为导向的工作方式，而不是过程导向。
个人收获总结归纳为以下四点：
a、想清问题背后的逻辑，而不仅仅停留在表象；
在项目组工作的日子里，时常会听到开发组或者各模块顾问老师询问需求提出者这么一句话：这么做背后的逻辑是什么。说实话，这样的问法，对一直学商科，一直接触市场类媒体类相关工作的我来说，说一次很大的冲击。因为当面对一件事情，我很少会倒回去想事情的本质是什么。
大部分人思考、行动和交流都是从黄金圈法则中的最外层what层开始思考，即这是个什么样的问题。而黄金圈法则的思考方式是从内线到外线的'，即用why-how-what的方式近似思考。
思考why，从为什么开始。当面对一个问题的时候，发掘解决这个问题做这件事的深层原因，比如为什么要开发批量导入bom的报表，达到的目的是什么。
思考how，问了为什么后，明白解决问题的本质原因，才思考中间的圈层who，也就是怎么做。这里主要是梳理如何实现why，用什么样的方法落实解决问题的理念以及需要通过这个问题传输怎么样的价值观，坚定了一件必须做的事情，接下来就是为了做好这件事而去思考解决方法。
思考what,如果前面的两个圈层思考的很清晰了，那么what圈层也是水到渠成。知道了怎么去做，那么就按照既定的计划去做。
想清问题背后的逻辑，而不仅仅停留在表象。人与人之间最大的区别是思维方式，竞争壁垒是认知。
b、千人千面的沟通能力；
拥有强沟通能力的人，就是拥有一个庞大的沟通行为资料库。面对一种情境，特别是在棘手的境况下，他们可以有多种回应方式，并会有意识地从中选择一个对自己最有利，对他人最有效的方式。当一种方式没有取得理想的结果时，他们会迅速做出调整。
拥有多样的行为反应只是基础，拥有强沟通能力关键的是拥有挑选恰当行为的能力，他们知道什么样的情况采取什么样的行为最合适最有效。有三个方面的判断方式：
一看沟通情境。时间和地点等外界的影响，常常会改变沟通的结果。
二看沟通目的。主题讨论、会议、日常交流等，不同目的的沟通存在着不同的方式。
三看沟通人双方的认知。每个人都有自己的背景，你面对的每个人，都带着他的过去来和你相遇，个人经验、原生家庭、教育程度、经济实力、身份地位等所有的因素都会影响沟通过程。
c、 目标导向，而不是过程导向；
在想清问题背后的逻辑，而不仅仅停留在表象中提到，人与人最大的差别是思维方式。具有批判性、独立思考的能力非常重要，这会让你在这个复杂的社会里保持坚定，有自己的判断，也有助于解决问题。
在sap系统上线运行阶段，时常能接受到来自各部门的sap系统最终用户的“投诉”，找项目组关键用户诉说自己在利用系统操作后，要完全改变原有的操作的逻辑和习惯，导致工作时间剧增，任务完成情况远不及以前。面对这样的问题，首先需要用同理心去理解对方内心的焦虑和烦躁，帮助他一起拆分流程进行分析，到底是在整个工作过程中，哪一方面导致了工作效率的下降，在统计各个流程阶段耗时和效率后，再进行整体评估，提出优化方案。
面对一个问题，我始终相信的是办法总比困难多。而大部分重复性、拥有可替换性的工作行为，都是可以寻找软件的简便操作方式或者利用计算机来代替解决的。
美团创始人王兴曾说，多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。面对问题，最忌讳逃避，我们更应该以目标为导向，去寻找解决问题的更多更有效的办法。
d、养成良好的工作习惯，用双赢思维去完成跨模块跨部门的工作
在项目工作的过程中，共享和双赢的思维始终充斥在项目推进的过程中，其中良好的工作习惯让我受益良多。
一是所有重要的确认点及未确认点，都要落实到书面。在项目组，我们采用项目临时文件夹和正式文件夹的协作模式，临时文件夹以模块为单位，所有人都可以查看、上传和修改，用于在相互交流中、正在进行中及未确认事项/会议/问题的记录；正式文件夹只有项目顾问和项目组有上传和修改的权限，正式确认的问题清单、会议纪要、演示ppt等重要文件均在此处显示。在正式文件夹的文件呈现形式中，我们采用版本更替的做法，老版本不删除，更改后的新版本用v2.0/v3.0的方式标出，并明确修改时间，确认以最新版本为准。共享文件夹的协同模式，为整个项目中按项目进度的变化，在各阶段各模块中，出现过的各式纷繁复杂的问题和过程进行了归类和整理，所有重要事项均用电子文本的形式永久保留下来，为项目结束后的总结和工作移交，打下基础。另外，在进行专题会议的过程中，也是要进行会议纪要的总结，明确会议达成共识的事项，未清事项及未清事项负责人及完成时间节点。以便于进行会议信息的共享和确认。
二是在项目协作和执行的过程中，要建立双赢关系。双赢关系实际上就是双方在沟通中建立一个情感账户，双方的关系能否存续长久，取决于情感账户的资金是否充足，而坦诚相待、相互信任、勇于担责就是情感账户的资金。项目组成员来自于公司各个岗位和部门，按各自的岗位内容分成了mm/pp/sd/fico四个模块。在平日日常工作过程中相互间平等相处，相互合作，为项目顺利上线而共同努力。但从另一个方面来说，系统的优化升级涉及公司业务的方方面面，其中牵扯到的上线部门也有好几十个，因此项目组成员作为来自于各部门的业务骨干，同时也是项目关键用户需要将各自业务系统的优化结果传达到各自部门的最终用户手中，并且作为项目意义的传达者，让更多同事接受系统各项操作方法和流程的变更，尤其是跨部门的业务，更是需要业务相关方的理解和认可。系统顺利上线不是关键，关键是业务的流转能否通过系统的优化更新，进行更好的管理和推进。
在通过sap项目，不断深入剖析和梳理公司现有的业务逻辑时，由于公司业务复杂程度高，非标准化产品种类多，且业务分布广、事业部各业务单元又相对独立，所以在推进sap系统切换上线的整个筹备期、上线期、上线后的日常运维期时，遇到了很多问题，召开了无数次不同内容和主题的专题会议。尤其在蓝图流程规划阶段，在会议高峰期每周项目组会组织召开超过8次各项讨论会，还不包括各模块内部的碰头会、专题会等等。
召开会议的目的是解决问题，而无休止的争论以及发散性无主题讨论，是会议的大忌。在项目进行的过程中，随着系统的更新优化，就业务前端后端的流转进行了管控，也确实反应了公司长期以来存在的一些问题，厄待解决。
以下只是我通过项目过程中发现的问题，就个人看法表达观点，以供参考。
a、 如何把控供需，减少库存，降低成本
sap系统中的mm模块是采购和库存管理，主要由采购部和仓储部关键用户及mm模块咨询顾问组成。采购管理是企业生产活动的起点。库存管理是控制企业物流和资金流占用的重要内容，而且是连接采购管理、生产管理和销售管理的桥梁。良好的采购和库存管理能缩短生产周期，提高生产效率，减少库存，降低成本，提高产品质量，同时增强对市场的应变能力。mm模块的内容是供需的起点，也是在业务过程中非常重要的模块之一。
项目组在上线前收集未清数据时，盘点库存将各库位的物料数据导入期初库存。sap系统统一制订了规则，分别就物料的特性和状态，进行了批次号、序列号、项目号的使用，同时统一将十一位旧物料编码升级为十位新物料编码，在替换条码标签的同时，更新条码扫描系统和扫描方式，提高了物料出入库、各种领料投入生产的效率，节省企业的人力成本，更有利于库存的把控。
sap系统打破了信息壁垒，当需要查看库存半成品、在制品、产成品的数量时候，在时时保证货品数量的帐卡物相符，也不需要在库房跑来跑去，减少了因为库存不准而导致的无法发货，或因为库存不足，销售人员无法得知库房还有货，进而导致无法销售。当然在实际操作中，特别是在后期系统上线运维的过程中，因为人为操作或者系统在某些细节方面不够优化的原因，确实存在大大小小的问题，这些问题在后期的系统运维过程中，项目组也进行了及时响应和处理。项目组还根据业务需要，定制开发了各类查询报表和自建表，同时也可以在sap系统中直接就excel的形式进行导出筛选和排序，更进一步把控采购和库存管理。
b、如何规范操作，精简流程，提高效率
贯穿在整个sap项目过程中很重要的一项工作就是最终用户的培训和宣贯。在蓝图规划阶段结束后，项目组就安排模块顾问进行各模块关键用户的系统操作培训。所有的业务流程按照计划每天进行集中演示和现场系统操作，在关键用户熟识了系统操作后，安排单元测试，并且开始准备书写各模块的系统操作手册。随着操作的逐渐熟练，最终用户的接受程度越来越高，项目组在完善系统操作手册后，对各业务的最终用户进行培训2-3轮，并进行了考试（理论+上机实操考试），并对没有合格的最终用户安排补考。在接下来的三轮集成测试阶段，除去项目组关键用户的参与，至后两轮集成测试阶段，最终用户直接上机模拟操作业务真实场景。
整个系统培训的过程按照时间节点按序进行。项目上线前夕，还组织了部分最终用户进行了专题巩固培训，比如系统设计、售后备件、运维等部门。各模块关键用户和it内部顾问，作为公司的sap系统培训师，一直致力于业务的规范化操作，利用系统的功能性进行实际业务操作的把控，同时给各业务部门领导也开放权限直接在系统后台进行状态查看，用透明化的方式进行了流程的管控。当所有业务流程转到财务段，进行月结和报表查看时，拥有更高的真实有效性，确保了财务数据报表的准确和有效。
业务在实际操作方面随着实际情况的多发性，也随时会发生改变。如有任务操作人员因为系统操作不熟练或者不仔细，或是因为系统偶发性的情况导致业务操作出现问题，以引起客户的投诉或者产品的质量性问题，这是必须要杜绝发生的情况，也是系统上线切换最不可以出现的情况。因此操作员在实际操作业务时，应该把更多的注意力放在账卡物系统一致的情况，尽量避免出现任何人为系统操作的问题。
利用系统精简流程，提高工作效率，把更多的人力、物力放到公司的关键生产力上面。
c、如何通过系统更好的进行人员管理
sap公司以卖账号为公司的收入来源之一，而账号的价格大概在两万元。因此一个上sap系统的大型公司并不可能做到人手一个账号，势必要多人共用账号。项目组在分配账号权限的时候，从两个维度对不同业务部门的最终用户进行了分类，分别是功能权限控制和组织权限控制。功能权限指的是该账号在sap系统内的操作是查看、修改或是创建，组织权限指的是该账号在该业务范围下需要操作的是哪些业务。从这两个维度把实际需要操作sap系统的业务最终用户分了组，对应到的控制权限的60多个账号中去。因为存在多人共用一个账号的前提，所以在业务实际操作过程中，会要求业务员在其他地方填写工号和姓名，在部分t-code下进行人员的下拉菜单选择。而各模块最终用户，同时也是资深业务骨干会及时对最终用户的实际操作进行管理和把控。另外，如需要增加权限或者因为业务方式的更改进行权限配置，可以通过oa流程发起权限申请，后台也可以实时查看各业务发生和进行情况。
sap系统打破实体制造行业乃至多行业的信息化管理壁垒，通过规范业务流程和操作规范，让数据的流通更透明，使人员工作更高效。但信息化技术的实现，只能解决部分明面上的问题，就实际业务而言，有太多的外在因素以及人为干预因素，因此如何更好的降低员工离职率，因人设岗，因岗定责，有太多需要持续思考和优化的方面。上sap系统只是手段，而不是结果。
d、如何在系统顺利运行的基础上，持续成长，创造积极变化
从表面上看，市场中有竞争力的企业都是拥有好的产品及服务的企业。而那些好的产品与服务都是由企业的技术、生产、销售人员精心开发、生产并销售出去的，而这样一个连续的过程，又是建立在企业各个管理环节的有序运作基础之上的，最终都归结到企业员工团队的精雕细刻。任何一个环节的疏漏，都有可能会使企业的运营链条断裂，从而导致企业经营的失败。
而从长远的角度来看，企业可持续化成长的前提是培养自身核心竞争力。随着全球化的进程，技术革新日新月异，在这种经济和社会发展趋势下，企业若想持续成长发展，只有自我革新，除了不断改革自己之外，别无他法。除了公司的主流产品以外，更多的人力物力和财力用在新产品研发，在适应市场发展走向，预测未来十年的市场走向后，勇于尝试，大胆革新，永远都能够拥有一颗敏锐的判断力，创造出适应未来市场需要的新产品。
我们平时推进工作时，一般是采取所谓自下而上、层层叠加的方式。例如，在开发新产品时，会尽可能收集已有的数据和文献，汇总手头的技术要素，从中探求可能性；在推行一项新系统、新流程时，我们会尽可能多的做业务实际调研，研究旧模式的不足之处。在日常工作中，我们习惯于这种自下而上、层层叠加的方式。但是，采取这种工作方式，就很难产生超越常识的东西，孕育不出飞跃性的崭新的构想。
从项目筹备至上线的八个多月的时间里，我见证了项目组是如何齐心协力完善和修改了原有的流程和审批节点，在不断召开各项专题讨论会，邀请各流程相关责任人到项目组现场参与讨论。就尽量满足实际业务需要的同时，更要进行未雨绸缪的判断，修改完善的系统流程，是否能够满足未来五年、十年公司业务的不断发展壮大，是否能够将人员效率发挥到最高，把更多的时间精力从繁琐的日常流程中解放出来，投入到更重要的业务方面。这种不同于平日推进工作的“自下而上，层层叠加”的方法，需要决策人有更高的预测和判断能力，同时考验了一个新项目能持久运行，能否为实际业务需求发挥出最大效益。
自上而下，这种思维方式非常少见，这是现状。这里的自上而下不是指老板，或者一级部门负责人从上而下发出指示，而是从项目伊始，首先有概念，建立concept，由此开展工作，这样一种所谓自上而下的方式。稻盛和夫曾在经营哲学中提到过，这种思维方式在企业中非常少见，但如今也越来越多的管理者明白了这种思维方法所能够带来的深远影响了。
在系统顺利运行的基础上，我们更应该居安思危，在保持可持续性发展的同时，大胆革新，在预测市场未来发展变化的同时，不断改革自己，精益求精。在管理模式上，应该广开言路、集思广益，运用自上而下的思维方式，更全面思考和看待问题。
在项目组工作的这200多天的时间里，也确实有很多的个人感悟和体会，归纳了四条以供参考。
首先是，做成一个项目很难，团队协作是关键；
团队精神和团队合作在任何时候、任何方面都是一个项目成败的关键因素之一。在项目初期，因为各自的工作风格的差异，产生摩擦是不可避免的，但后期随着项目进入正轨，适应了工作节奏以后，团队合作也越来越顺利。一个伟大的团队最重要的作用是让其平凡的成员创造出不平凡的业绩，团队精神和团队合作是决定一个项目能否成功的关键性因素。
二是需要具备统筹协调能力，业务能力，刚柔并兼的沟通和说服能力；
在团队中从事任何一项工作或者担任任何一项职责时，都要用到上述相关能力。首先是统筹协调能力，运用“自上而下”的思维方式，用更全面的角度思考和看待问题。角度对了，处事方法就对了；业务能力毋容置疑，没有业务基础，面对问题的出现，何谈优化解决方案；沟通和说服能力是团队合作的基础，团队合作虽然目标是做事，但做事的主体都是人，而刚柔并举的方式会更加事半功倍。
三是改革是需要付出代价的，但更重要的是运用改革产生更积极的价值；
这里的改革指的是改变原有的模式和规则。任何打破原有计划的变化都会产生积极或者消极的影响，如何使得改变产生更积极的价值，是每一次在推进项目时，都必须要提前认真思考的问题。包括产生价值的意义、产生价值的方法，以及如何实现积极的价值。
四是要用创新性思维去工作和学习，通过项目管理实现自我成长。
学历代表过去，能力代表现在，学习力代表未来。无论从事何种工作，学习能力的重要性都排在第一位，把事情做完不是最重要的，重要的是超出预期。我们的人生使命是创造积极的变化，在每一次参与过程中，运用自上而下的思维方式，或是选择适合自己的方法，比如pdca循环法、黄金圈法则、金字塔原理等，不断的通过“发现—解决—总结”的方式，在工作中进行自我成长和自我实现，是我们一直追求的目标。
以上各项内容是我在参与学习sap项目以来的个人经历和收获做一个总结，仅作为个人学习心得，写的不足之处还望多多包涵，以供后期助理等相关工作人员参考。另外，感谢公司给予我的参与sap项目的学习机会，感谢项目经理陆总、九慧项目经理闫总，感谢项目组各位同事和顾问老师。我希望能够将学习心得总结提炼，更好的投入今后的工作和安排中去。
