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撰写总结有助于总结经验教训，为今后的工作和学习提供参考依据。在总结的过程中，要注重分析和总结经验教训，找出问题的原因和解决的方法。以下是小编为大家整理的写作范文，供大家参考和学习。
岗位职责及完成情况总结篇一
根据马目标委发3号文件和马目标委发5号文件通知精神，我中心对照20xx年度目标任务进行了逐项清理自查，现将1—9月目标任务完成情况报告如下：
（一）切实落实"两集中、两到位"。
彻底解决部门对窗口授权不充分的问题，确保现场办结率90%以上，按时办结率100%。在发改、规建、林业、水务、国土、交通等6个审批事项较多的部门设立了行政审批股，结合政府机构改革，逐步在其他23个行政审批部门成立行政审批股。根据6月8日县机关行政效能建设暨政务服务中心建设工作会议精神，杜绝行政审批项目应进不进，体外循环。对还没有进驻政务服务中心的行政审批项目，各部门已于6月25日以前整改到位。确保了行政审批现场办结率90%以上，按时办结率达到100%。
（二）加强对乡镇（街道）便民服务中心建设的指导和考核。
是统一建设标准，规范建设内容。为保证乡镇便民服务中心的建设进度和质量，县政务服务中心制定了《马边彝族自治县乡镇便民服务中心、村（社区）代办点标准化建设指导方案》，要求各乡镇做到便民服务中心的名称、标识标牌、内部设施、进驻项目、窗口设置、政务公开栏、管理和运行模式"八统一"。统一推行"五制两服务"的运行模式，即推行首问负责制、一次性告知制、限时办结制、上报事项负责办理制和责任追究制，推行公开服务和特色服务（预约服务、延时服务、无偿代办服务、上门服务等）。二是强化工作指导，督促检查到位。自开展乡镇便民服务中心建设工作以来，县政务中心会同相关部门，多次深入到各乡镇，从规划到建设全方位跟踪指导各乡镇便民服务中心建设工作，确保目标任务顺利完成。要求各乡镇利用乡镇政府办公楼底楼、文化站、扩建伙食团等方式，用最好的场地最大限度地整合利用现有办公场所进行规划建设。其中下溪、劳动两个乡新建办公用房，作为乡镇便民服务中心办公场地。三是明确验收标准，分步实施验收。制定了《乡镇便民服务中心及村（社区）便民代办点建设检查验收标准》，要求乡镇便民服务中心做到"六有"（有实施方案、有办公场所、有标识标牌、有办公设备、有办事指南、有登记台账和联系电话），村（社区）便民代办点做到"四有"（有办公场所、有标识标牌、有固定人员、有办理登记）。我中心正在陆续验收各乡镇便民服务中心和村（社区）便民代办点，并根据验收情况划拨各乡镇剩余补助资金。
（三）深入推进政务服务中心标准化建设。
按照省、市"政务服务中心标准化建设方案"要求，大力推进县政务服务中心标准化建设工作。按照行政审批标准化、办事制度标准化、政务服务标准化、政务服务中心场地标准化、政务中心设施标准化等5个大项14个子项要求，查漏补缺，纵深推进政务中心标准化建设。目前已制作安装"96196"全省政务服务公告牌，政务服务工作人员已统一规范着装。
为满足我县政务服务中心标准化建设、"两集中、两到位"和拓展政务服务功能的需要，县委、县政府已议定新建政务服务中心业务用房，拟建成一座全县一流的办公大楼，切实高效、便捷、透明地为群众和企业办事，努力优化马边政务服务软环境。现已进入设计、招投标阶段，预计20xx年建成投入使用。
（四）规范行政审批项目管理。
在清理压缩行政审批事项的基础上（现为151项），按照承诺提速50%以上的标准，重新编制行政审批事项和公共服务事项《办事指南》和《审批流程图》，签订政府统一格式授权委托书。确保进入中心的各部门行政审批和公共服务项目的现场办结率达到95%以上，按时办结率达到100%。
（五）积极实施并联审批。
将包括实行备案和核准管理的全部企业投资项目的审批事项纳入并联审批范围；以招商引资活动签约项目为突破口，由政务服务中心牵头，为重大投资项目提供并联审批和全程代办服务，并进行公示。
（六）全面加强政务服务中心干部建设，认真落实"三项制度"，切实改善政务服务环境，提升机关形象。
按照比法定时限减少50%以上的标准，确定承诺时限，并向社会公布。严格落实首问负责制、限时办结制、责任追究制。设立了首问责任岗，规范首问责任岗职责，积极推行首问事项登记制、服务双岗制、去向留言制、一次性告知制等。统一实行办理时限公示制和延期办结告知制，通过行政审批软件系统自动推行限时办结，并对超时办结件自动生成问责，实行每日网上巡查制，及时督促指导相关部门对超时预警进行处理。进一步建立健全了项目管理、人员管理、大厅管理、网络管理等规章制度，从审批服务的程序到工作人员的行为规范都做了严格的规定，在政务服务过程中，坚持用制度管人，用制度管事。通过各项制度的落实，机关工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高。
坚持不懈狠抓党建、党风廉政建设、社会治安综合治理和维护稳定工作、精神文明建设、信息督查、机关运转等工作，各项工作任务正有序推进。
（一）基层服务建设：建成运行乡镇便民服务中心9个，村（社区）代办点116个。今年8月底，全县20个乡镇便民服务中心、208个村（社区）便民代办点均已全面建成投入运行，分别完成了年初目标任务的211%和170%，提前形成了县乡村（社区）三级便民服务网络体系。截至8月底，各乡镇便民服务中心和村（社区）代办点共办理各类服务事项9860件。
（二）行政效能建设：（1、3—6小点内容同职能工作目标）。
1、全面实施政务服务中心标准化建设。（略）。
2、整合政务服务资源，拓展服务功能。按照"拓展内涵、完善功能、优化服务"的要求，结合现有场地条件，尽量将涉及人民群众切身利益的公共服务事项，纳入政务服务中心集中办理，强化政务服务中心的服务功能。整合了政务服务中心和惠民帮扶中心，实行"一套人马，两块牌子"。医保中心（含新农合）整体进驻政务服务中心办公，社保、就业等在中心设立窗口，中心的"五保"服务功能已较为完善。现正着手将工程建设项目比选、政府采购纳入中心集中办理，使中心"一站式"服务功能更加完善。
3、完成乡镇便民服务中心，村（社区）代办点建设。（略）。
4、加强招商引资和重大投资项目、城乡环境综合治理中行政审批项目并联审批及代办服务。（略）。
5、全面实现行政审批"两集中，两到位"。（略）。
6、认真执行和落实"三项制度"，加强行政效能监察问责。（略）。
7、加强信息调研和新闻宣传工作。为广泛宣传全县加强机关行政效能建设重大决策部署、工作成效及先进典型，批评和纠正干部队伍和机关作风方面存在的突出问题，扎实开展宣传工作。利用《行政效能建设工作简报》，及时总结推广各级各部门的有效做法和工作经验，加大对行政效能建设的宣传报道。各乡镇、县级各部门采取橱窗、板报、发放资料、书写固定标语等形式搞好社会宣传。通过各级各部门整体联动，在全县营造效能建设的良好氛围，为机关行政效能建设提供强大的舆论支持，促进我县干部作风转变、制度完善和创新以及政府行政行为规范和执行力、公信力的提高。
1、我县乡镇便民服务中心建设工作虽已全面完成，但在建设质量上各乡镇参差不齐，建设标准还不能做到完全统一。一是因各乡镇办公条件不一，部分便民服务中心难以满足大厅式、柜台式办公需要；二是部分村无支部活动室，便民服务代办点只能设在学校等临时办公地点或村三职干部家中。
2、"两集中、两到位"还未得到全面落实。个别单位对"两集中、两到位"认识不到位，在整体入驻、集中审批、集中办理、简化流程、对窗口提供保障等方面措施不够，对窗口负责人授权不充分，甚至将一些行政审批事项留在单位作"自留地"，导致群众办事"往返跑"。
3、中心拓展服务功能容量有限。由于中心场地面积制约，如房屋产权登记、住房公积金等一些群众最关心、涉及人民群众切身利益的公共服务事项，难以纳入中心办理，中心"一站式"服务功能的发挥受到制约。
1、进一步完善乡镇、村（社区）服务网络。立足现有条件，按照行政审批标准化、办事制度标准化、政务服务标准化等要求，进一步完善县、乡镇、村（社区）便民服务快速通道，建立健全各项规章制度，完善相关办事程序，使便民服务中心真正起到便民、惠民作用。
2、深入推进"两集中、两到位"。按照省、市"两集中、两到位"和"一站式服务"、"一个窗口对外"的要求，促进行政审批项目应进俱进，公共服务项目能进则进，督促各职能部门实实在在地将实体性权力放到政务服务中心运行，充分授权给政务服务窗口现场办结。确保进入中心的各部门行政审批和公共服务项目的现场办结率达到95%以上，按时办结率达到100%。
3、强力推进政务中心标准化建设。加快推进县政务服务中心新办公大楼建设工作，力争早日建成投入使用。立足现有条件，按照行政审批标准化、办事制度标准化、政务服务标准化、政务服务中心场地标准化、政务中心设施标准化要求，做好具体工作，纵深推进政务中心标准化建设。
4、加强督促检查和目标管理。完善督查考核机制。由县监察局、县目标办、县政府督办室、县效能办等加强监督检查，对目标任务完成情况差和对专项工作抓得不力的单位，不定期对其进行通报批评，并进入年度目标考核，形成定期通报目标任务完成情况的长效机制，促进各项工作落实。
20xx年8月1日，我来到中国外运股份有限公司能源物流事业部人力资源部工作，因人员变化，8月24日我有幸调动至股份公司人力资源部，负责招聘与人事管理工作。在六个月的试用期中，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务，现将我的试用期工作情况总结如下。
中国外运是我毕业后的第一家工作单位，能够在一个行业内颇有名气的大型企业工作，自然是充满憧憬与激情。入职以来，部门的领导和同事都对我十分照顾，工作中我有哪些不清楚不了解的地方，领导、同事都不厌其烦的为我耐心讲解，帮助我成长提高。招聘与人事管理工作是一个相当繁琐与细致的工作，正是由于它的这个特点，如果平时不能够工作前做好规划，工作中保证质量，就会是“人无远虑，必有近忧”。总体来讲，单位的人际工作环境非常棒，工作内容与工作强度于我而言稍有挑战但也完全能够克服困难，按质按量完成工作。
工作业绩方面，我负责的是股份公司本部的招聘与人事统计工作，目前刚刚试用期结束，自己仍处于一个不断学习成长的阶段，很难说自己在工作上取得了哪些成就，我就这半年的工作内容做一个简单的总结。
4、目前正在进行20xx年底招聘与人员基本情况的总结分析。在进行上述的工作期间，我遇到了各种各样的问题与困难，工作相对放松时自己也做一些总结，自己在以下几个方面存在问题和成长的空间：
b、效率方面，很多的效率低下问题是由于自己工作时间安排导致的，对工作的轻重缓急虽然分的清楚，但不知是工作强迫症还是畏难心理作祟，很多时候总喜欢先做相对轻松的工作。
c、总结创新方面，有些工作确实有些不求甚解，对工作行为与管理制度的上升不足，很多时候不能思考工作流背后代表的管理思想与管理目的，对工作没有一个全局的把握与规划，就很难实现创新，提高工作质量。
以上是我试用期的工作总结，我会针对自己提出的问题在工作中不断改善，尽快胜任这份工作，努力做得更好。
申请人：
20xx年1月28日。
岗位职责及完成情况总结篇二
xx年xx月xx日，正式加入银行的兴奋还在脑海中没有走远，但是日历牌却清清楚楚的告诉我，银行已经伴随我走过了一年半的时间。在过去的工作中，我首先要感谢同事的关心和领导的栽培。不管是对私储蓄、外派三方、大堂经理还是对公结算岗位，对我来说都是难得的历练过程。回顾过去，我把这一切看做是对个人的挑战，应对不同的业务、不同的岗位的`同时让我掌握了知识、技能和技巧并且运用在工作上。
小小几尺柜台，练就熟练技能，教会挖掘客户，创新客户服务。对一个初学者来说，柜面操作是练习技能的最佳途径，达到理论与知识相结合的效果。随着业务的熟练，懂得了如何区分低、中、高端客户，挖掘优质客户，学会有的放矢，用个性化的优质服务吸引客户，培养客户。最终，在服务的养成和创新过程中，达到既定的目标。
接触不同的岗位能全方位的锻炼个人的综合业务素质，也能从不同的视角观察到个人的优势，反思从前的不足，从而在以后的工作中不断进步。
由里到外，纵观大堂全局，懂得合理分配各方面人力资源，协调处理柜面内外关系，辅助柜面效率，业务忙而不乱，提升全体营销水平，销售一蹴而就。
在结算窗口期间，从略知一二到现在的努力创新，是一个磨练成长的过程，当然这些离不开大家对我帮助和批评，虚心学习之余一定会改正创新，相信在日后的工作中不断创新发展。
面对复杂繁琐的业务要学会如何统筹规划，分清缓急，团体协作。应对困难与不足，主动出击，改进更正。越是困难的岗位越要坚守，越是重要的责任越要担当，三省其身，日思夜虑。
重要的工作要做到未雨绸缪，各就各位。重点客户重点对待，这样才能让自己在岗位中有所成长。
做好职业规划是优秀员工应该具备的素质。我会在以后的工作中，做好目前工作的前提下，完善个人的服务水平，优化个人工作流程，摈弃工作中繁琐、拖沓的坏习惯。同时，工作之余要积极参加支行及分行组织的各种活动，不断地锻炼自己，提升个人素质。
岗位职责及完成情况总结篇三
(一)加大科技服务力度，促进产学研合作。
我局紧紧依托武汉城市圈科教优势，加强与大专院校科研院所的交流，进一步深化产学研合作，一是加强与华中科技大学、武汉理工大学、中科院水生所和省农科院等10多所高等院校、科研院所和武汉东湖高新区合作，先后为长江石化公司、德炎水产公司、洪湖浪公司等12家企业牵线搭桥，很好地促进了企业与高等院校、科研院所的科技合作，提升了企业技术创新水平；二是为我市引进科技人才，联系博士生到滨湖办事处挂职，同时还聘请中科院水生所研究员为科技特派员，指导全市河蟹高效生态养殖；三是争取省科技厅支持、与荆州湿地保护局在洪湖湿地自然保护区核心区开展河蟹人工增殖放流专项活动，共向核心区投放大眼幼体2400万尾，既保护了湿地生物多样性，改善水体环境，又增加了沿湖群众的收入；四是加大科技型中小企业的支持力度，培育壮大高新技术产业，提升我市企业核心竞争力，全市涌现出了长江石化、德炎水产、中兴能源、蓝天安环、丽朗科技、蓝光电子、精一机床等民营科技企业50多家；五是加强对科技创新企业的培训，今年我局特邀省科技厅专家为洪湖的近200家企业家和创业者举办了科技创业及自主创新的培训会。
(二)加大农业科技创新体系建设，促进现代科技农业发展。我局以科技创新推进现代农业发展为重点，发挥科技在新农村建设中的支撑和引领作用。
1、继续推广科技特派员制度，通过选聘，组建了一支专业技术水平高、社会责任感强的科技队伍，在全市开展科技特派员试点工作，一年来，探索了建示范基地、办产业协会、创科技实体的.科技服务新机制，科技特派员共建立科技示范基地10个，示范基地面积10000亩；联动科技示范户1000户，开展技术培训讲座85期，开展技术服务6450人次；推广新品种、新技术13个，充分发挥了科技特派员在农村科技创新与服务中的带动作用，深受基层干部群众欢迎。
2、加强科技创新示范基地建设。为了适应新农村建设的科技需求，我局争取各级各类科技资金，大力实施“农业科技示范基地建设”科技工程。以水产、畜禽、水稻为重点，采取“企业+协会+基地+农户”的建设模式，建立了河蟹、黄鳝、泥鳅、小龙虾、银鲫、水禽、水生蔬菜、优质稻、双低油菜、三元杂交猪10个种植、养殖科技示范基地。其中“特色水产养殖示范基地”和“水禽规范化养殖示范基地”列入了湖北省农业科技创新示范基地。应用、推广了生物农业、标准化生产、农作物高效种植、主要水产畜禽高效健康养殖等先进农业科技成果24项，有力促进了农业农村经济发展。
河蟹养殖业是洪湖水产的特色产业，xxxx年，洪湖农业科技工作在省科技厅的支持下，以树立大品牌、发展大产业为目标，以建设河蟹养殖科技创新示范基地为抓手，已在全市8个乡镇严格选定了500名科技示范户，建立了8个核心示范区，示范面积8000亩，组织示范户无偿选购优质本地化河蟹苗种8万斤。依靠中科院水生所专家团队，成立了“洪湖河蟹产业技术创新战略联盟”，集成国家科技支撑计划、省研究开发计划等各类科技资源，开发河蟹高效健康养殖新技术、新模式，取得了重大进展，实现了技术创新与示范效果。为了使示范取得显著成效，我局对科技示范户进行了全程、全方位的科技服务，选聘了10名水产科技特派员分别派往8个示范乡镇，开展技术服务和带头示范；建立了“洪湖清水”蟹生态高效养殖科技服务信息平台，在全年各生产、销售环节为示范户提供10万条短信服务；同时每月组织对示范区农户进行巡回技术培训、池塘检查和水质检测，一年来，共开展技术讲座25期，培训示范户4500人次，印发“洪湖清水”蟹生态高效养殖技术挂历、图册、日志及每月管理要点3500份，检测水质样本850份；制作播放“洪湖清水”蟹生态高效养殖示范电视新闻专题2期，在示范区制作示范基地宣伟牌8个，重点示范户标示牌100个。预计项目实施三年将辐射带动洪湖35万亩河蟹养殖面积亩平增收1200元以上，全市河蟹产业年增效4亿元以上。
3、加强高效健康养殖技术推广。水产养殖业是我市农村经济的支柱产业和特色产业。我们把推进现代水产业发展作为科技促进新农村建设的重点任务，申报立项并相继实施了“长江中游地区特色水产品高效健康生产关键技术研究与开发”等各级各类科技计划项目，开展了“河蟹、黄鳝、泥鳅、小龙虾”苗种人工繁育和高效健康养殖技术攻关；开展了“黄鳝生态养殖”、“泥鳅高效养殖及莲鳅共生”、“河蟹稀养高效养殖及虾蟹混养”、“虾稻连作”、“异育银鲫无公害养殖”等12项新品种、新技术、新模式的试验、示范和推广，建立了水产高效健康养殖示范区5万亩和特色水产种苗繁育基地1.2万亩，着力解决了洪湖水产业健康发展的关键技术难题。
4、扶持龙头企业发展，提高企业竞争能力。以扶持龙头企业发展为重要抓手，以提高企业技术创新能力和产品核心竞争力为目标，支持德炎水产、久加久、长河水产、洪湖粮米业等龙头企业与科研院所合作开发科技项目12个，创建了1家省级工程技术研究中心，转化生产技术成果16项。扶持洪湖浪米业公司创建湖北省粮油加工工程技术研究中心，申报湖北省重大科技专项，提升企业科技创新水平，将洪湖浪米业公司打造成湖北省百强科技创新企业。目前，已创建国家级农业产业化龙头企业1家(德炎公司)、省级2家、市级15家，认证无公害农产品标志、绿色食品标志、有机食品标志20个，创国家、省品牌农产品8个。
（三）争取科技项目获得新的成效。
今年，科技局仍把项目建设做为全年工作的重中之重，围绕市委政府工作中心，立足我市经济发展的实际，狠抓项目建设。我局充分发挥主观能动性，先后赴科技部、省科技厅，积极申报国家、省科技重点项目。经过对全市企业科技项目的摸底、调查，共筛选科技项目25项。目前共申报国家、省、市科技项目12个，被国家科技部、科技厅立项8个，共争取科技项目资金580万元。其中，蓝天安环的zl(g)nf自浮型组装式金属内浮顶、蓝光电子的低成本环保新型热熔断体和力拓能源的新型泡罩蒸氨塔等3个项目获科技型中小企业国家创新基金项目计划支持，获得国家无偿资助金额230万元；闽洪水产品批发交易市场服务有限公司承担的“洪湖河蟹苗种规模化繁育及高效健康养殖技术研究与示范”项目，被省科技厅无偿资助300万元。这些项目的实施将引导社会资金、企业科技投入近五千万元，将促进我是光电子、石化装备、节能环保和河蟹苗种规模化繁育及高效健康养殖等高新技术领域技术进步，加快地方产业集群的形成，促进全市的科技创新。
（四）科技成果工作有新突破。
一是积极组织长江石化设备有限公司等企业相关项目参加省级科技成果鉴定和专利申请；二是做好科技成果管理和科技成果推广工作，完成了荆州市第六届科学技术奖申报组织工作，洪湖蓝光电子和湖北长江石化申报的科技项目分别被评为二等奖、三等奖；三是完成了洪湖市xxxx年度专利补贴工作，我市共有十多项专利获省级专利补贴。
（五）继续开展新农村建设，新农村建设初见成效。
我局围绕科技支撑农村产业发展，科技武装农民，科技增加农民收入。今年来，经省科技厅的领导多次实地考察论证后，加大了对洪湖市新农村建设的支助力度，滨湖办事处新嘴村新农村建设示范工程已卓有成效，完成了新嘴村污水处理工程建设验收工作和府场镇污水处理工程申报工作；完成了螺山镇xxxx年农村民居地震安全工程计划申报工作，共申报示范户157户；目前已开展了河道疏洗、河道坡岸治理、沟渠生态修复、生态林建设、房前屋后环境整治及庭院美化、污水管网建设、太阳能路灯安装、“洪湖清水”大闸蟹健康高效养殖示范和村委会建设等10多个示范项目工程建设。
（六）加大科技宣传力度，营造良好科技氛围。
一是开展科技活动周和科技服务民生科普宣传活动，编制了2万份“科技在你身边”、“科技服务民生”宣传资料发放给广大市民；二是利用广播、电视、报纸和网站等媒体，宣传科技法律法规政策和洪湖科技创新示范工作，制作新闻、专题片5集分别在中央电视台、省市电视台播放；全年共撰写科技宣传报道200多篇，在各报刊、网站上发表；三是组织开展科技下乡和“科技活动周”、“科普宣传日”等系列宣传活动，加大科技知识和科技法律法规的宣传；通过大量的科技宣传工作，提升了社会各界对科技进步与科技创新工作的认识，科技创新氛围逐步形成，扩大了科技工作的显示度和影响力。
（七）加大机关自身建设，提高科技管理水平。
一是认真开展“企业评机关、群众评科长”的双评活动，我局紧密结合科技工作实际，精心安排部署，扎实组织实施，创造性地开展活动，做到“规定动作”不走样、“自选动作”有创新，取得了预定成效；二是积极推行政务公开制度，改进机关工作作风。认真落实首问负责制、限时办结制和责任追究制，自觉接受社会各方面的评议和监督，及时解决存在的问题，规范了行政行为，提高了工作效率，促进了机关作风建设；三是认真落实党风廉政建设责任制，坚持把党风廉政建设贯穿于各项工作之中，同部署、同检查、同落实、同考核，做到了人人有责任，层层抓落实；四是完善各项工作规章制度，充分发挥制度的监督约束作用，用制度加强对工作人员的管理，认真抓好制度的落实检查，使人员管理、项目立项、成果评审和机关事务走上了制度化、规范化的轨道，有效地促进了各项工作的有序开展。
（八）加强政风行风建设，促进科技工作发展。
我局按照全市民主评议政风行风工作的实施意见要求，积极组织开展了行风政风评议工作，成立了科技系统政风行风评议工作领导小组，组建了工作专班，制定具体实施方案，主要领导负总责，分管领导分工抓，做到了分工明确、职责明确、重点明确，上下联动，整体推进，科技局党组以高度的责任感，强有力的事业心，认真负责的态度，切实可行的整改措施，诚恳接受社会各界督查，认真完成规定动作，创新自选动作，确保行风评议工作有序进行，有力的促进了科技工作的发展。
岗位职责及完成情况总结篇四
在院长领导下，负责医院信息科的日常工作。
（一）制定本科室的工作计划认真实施，做好年度工作总结。
（二）负责组织全院计算机等信息设备、耗材、网络的预算、采购和管理。
（三）负责组织全院各类应用系统的管理。
（四）负责组织与外部有关部门的计算机联网和信息交换。
（五）领导所属人员的政治学习，组织好业务学习。
（六）制定信息化培训计划，组织好业务学习。
（七）负责组织全院网络和综合数据的安全管理。
（八）遵守医院各项保密制度。
（九）完成院领导临时交办的其它任务。
（一）参与制定信息化工作规划与年度计划。
（二）参与制定信息化工作管理制度及考核办法。
（三）参与制定信息化技术培训计划，并组织实施。
（四）负责信息化相关文档资料的归档整理工作和有关资料的统计上报工作。
（五）负责院内对外数据交换。
（六）负责计算机设备、消耗材料的购领、发放和管理。
（七）负责计算机及附属设备的档案管理。
（八）负责本部门各类文件收发、运转和档案资料管理。
（九）协助部门领导办理行政、对外交流和思想政治工作，负责部门内部行政事务工作。
（十）完成部门领导交办的其他工作。
（一）协助部门领导制定网络建设及发展总体规划，组织并实施年度计划。
（二）负责通讯线路、网络设备和网管系统的运行管理工作。
（三）负责全院计算机网络的运行和维护工作。记录网络的运行、故障、维护情况，排除网络运行中出现的故障，保障网络系统畅通。
（四）负责落实各项网络安全管理制度和用户管理。
（五）负责计算机网络操作系统和大型数据库系统的运行管理和日常维护。
（六）负责网络管理资料的整理和归档。
（七）完成部门领导交办的其他工作。
（一）负责计算机等信息设备的日常维护、维修保养和安全管理工作。
（二）负责管理机房的电源、空调等有关设备，记录有关设备运行日志；负责机房安全管理及日常管理、维护工作、（三）做好机房内各类应用服务器操作系统的安装、集成工作。
（四）负责机房内各服务器操作系统的日常管理、维护、版本升级。
（五）计算机等硬件设备的使用、培训工作。
（六）负责计算机等硬件设备管理的资料整理的归档。
（七）完成部门领导交办的其他工作。
（一）负责医院信息系统的综合管理工作。
（二）负责组织应用系统的需求分析，并提出应用软件的技术要求，参与各类应用软件的应用、测试与维护。
（三）负责各类应用软件安装测试、版本升级等技术支持工作。
（四）参与信息系统中各应用软件的技术标准、数据标准、应用标准及规范性制度的实施。
（五）负责应用系统的培训工作。
（六）负责其他应用系统的技术管理、支持与维护工作。
（七）负责应用系统管理资料的整理和归档。
（八）完成部门领导交办的其他工作。信息科工作制度。
1、在院长领导下积极主动地做好全院信息管理工作。严格执行岗位职责和请示报告制度。
2、对所属部门要建立完善的岗位责任制和严格的工作制度，工作有计划、有落实、有检查。
3、定期组织、督促、检查医院信息网络系统的各项工作，充分发挥信息功能作用，向业务科室提供信息反馈资料。
4、定期开展医疗质量和成本效益分析工作，向院领导提供医疗、管理信息，为领导决策提供服务。
5、模范遵守医院各项规章制度，尽职尽责做好本职工作，及时完成领导交给的各项任务。
6、按照国家有关规定，做好信息的保密工作。医院信息系统（his）的人员职责。
系统管理人员负责监控全院网络工作情况，及时处理网络中所遇到的问题，重大问题和难解决的问题要及时上报，并请有关部门给予指导和解决。
1、网络系统管理人员职责。
（4）坚持经常到站点巡视，了解各站点的人员、设备、系统应用等改正情况，以便适时进行调整和维护。
2、网络中心职责。
（4）负责对医疗信息、设备资料及消耗材料进行管理，使之充分发挥作用；
（6）采取严格的保密措施，防止非法用户入侵，防止病毒传播。
岗位职责及完成情况总结篇五
本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚持四项基本原则，拥护党的方针、路线和政策，热爱并忠诚党的教育事业。本年度以来，自觉加强政治思想和职业道德教育的学习，爱岗敬业，以身作则，坚守教学岗位，圆满完成学校分配的工作。
本年度担任科任工作以来，能关爱学生，言传身教，工作务实。利用教育学、心理学的基本原理，认真抓好学生的心理及骨干队伍建设，根据学生的实际抓好思想、纪律及卫生等方面的工作，培养良好的.班风和学风。
为更好地完善和更新学科知识，提高自己的专业水平和文化修养，本人将在实践中不断总结经验，更新知识，以适应新形势下对教师提出的更高要求。
岗位职责及完成情况总结篇六
xxx建设局：
根据市建设局安全生产目标管理责任制度考核办法规定，为贯彻执行“安全第一预防为主”综合治理方针，落实安全生产责任，杜绝重大伤亡事故，避免和减少一般事故的发生，确保实现20xx年减少系统各类事故起数，促进全市建业工业健康发展，现将我公司20xx年上半年落实安全生产目标责任书各项指标和工作开展情况向xxx建设局作以下报告：
1、在划定的考核范围内及事故死亡人数未超过控制指标，生产事故死亡人数为零人。
2、在划定的考核范围内未发生施工承重支架和外脚手架，基坑坍塌事故。
3、在划定的考核范围内未发生过高处坠落事故。
4、在划定的考核范围内未发生重大伤亡事故和重大财产损失事故。
1、按照安全生产法律法规，建立健全安全生产责任体系，签订本年度安全生产责任书，实行目标管理。
2、健全和完善严格的.安全生产制度，做到不安全不生产，配备安全专业人员管理，提交劳动保护和现场安全管理，配备安全生产专用车间。加强一线安全生产的巡查监督，及时发现隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态。
3、公司安全生产的王志伟副总经理在工地抓安全生产，各项目负责人，专职安全管理人员在现场管理。董事长李邦余经常与工人同时上班、同时下班，立足现场安全管理，安全员做好生产记录。
4、坚持每月13日、28日定期下一线班组检查监督安全生产，形成安全生产管理制度和责任体系，并做好现场检查记录存档。
5、对检查发现的安全隐患，及时组织隐患排查治理，整改到位，做到整改措施、责任、资金、时限和预案五到位。
6、大力加强安全生产教育培训和农民工的安全培训管理。及时安排企业主要负责人、项目经理、专职技术人员、特种工作等人员的学习考试取证工作。
7、建立建筑施工安全标化企业以20xx年xxx市政工程荣获丽水市“九龙杯”荣誉为契机，结合企业的实际，提高施工的精细化、规范化程度。
8、制定有事故急救援预案，组织预演，努力提高对事故的防御能力和事故报告和查处制度。
岗位职责及完成情况总结篇七
时间过得真快，一转眼，这学期就即将结束了，在本学期的各项教学工作中，我努力摆正自己的位置，勤于耕耘，一切以学生为中心，踏实地完成了各项教学任务。为了以后的工作更上一个新的台阶，为了孩子们更加健康地成长，我特将本学期的工作加以回顾，总结如下：
孩子们来到学校，不仅仅是要教会他们课本上的知识，更重要的是让他们学会做人。因此，我经常利用读报堂，语文课对学生进行思想教育。我班的李豪楠、芦昊阳等同学脾气倔强，总是因为一点鸡毛蒜皮的小事和其他同学斤斤计较，纠缠不清，我就借机给同学们讲一些小故事，让大家学习故事中主人公的宽宏大量，再在表扬一些班里那些心胸宽广的同学，坚持下来，他们的脾气收敛了许多，也懂得去尊重别人，这为班级的管理也奠定了基础。
我班有几个离异家庭的孩子，这些孩子的脾气较古怪，我就常找他们谈心，告诉他们大人的事让他们自己处理，小孩子管不了，也不要有包袱，应该知道自己的.任务就是学习，不要让大人再为自己操心，通过多次交流和沟通，这些同学都能把思想转移到学习上。
班会是教育学生思想观念的最好途径，所以我很重视每周的主题班会课。每节班会课都由学生自己主持、召开。而且每次都会换不同的主持人，这让平时机会较少的同学也上台展示自己的才华，同学们都很积极，丰富多彩的主题班会不仅加强了班级的凝聚力，而且也培养了更多优秀的人才。
所话说：“金无足赤，人无完人。”再优秀的学生也有他们不足的地方，话又说回来，再差的学生也有自身的优点。我班的王杞瑞就是一个很好的例子，入班时，他成绩很不好，但通过观察，我觉得他不是一个笨孩子，只是学习习惯很不好，于是我就在他身上找闪光点，发现他背书时，只要注意力集中，就能快速背下来，于是我就抓住这一点，不停地表扬他，让他产生积极的情感，从而以点带面，促使他全面发展。
1、培养学生良好的学习习惯。上课该怎样听讲，怎样发言，都让学生们学成规矩。对于会听讲、会学习的孩子加大表扬力度，从而去影响那些习惯不好的同学。
2、培养学生的纪律观念，例进餐厅，回教室，进教室参加各项活动，都要求学生会站队，对于那些爱动爱跑的同学，派班干部专门盯住，如果在站队过程中，乱跑了，就惩罚他们重新回到原点，走回去，并且要走两趟，这样长期下来，同学们都学会了站队。
3、培养学生良好的书写习惯。这也是我长期以来常抓不懈的工作，通过写字课的练习，再运用到平时的作业中，这样循序渐进，大部分的孩子在字体上都有了很大的进步。
在教学中，我有疑必问，在各章的学习上，都积极征求其他老师的意见，学习他们好的方法，扎实自己的基本功。
在管理方面，我也常请老教师传授经验，找到适合自己班级的一套管理方法，使工作进行得更加顺利。
本学期的工作已经告一段落，在不断地成长中，我自身还存在很多问题，需加以改进。
1、虽然大部分同学的字体有了很大程度的进步，但是，还有个别同学的字体还不能令家长满意，仍需加大力度去指引，去影响。
2、遇事还不够有耐心，对于一些常犯错的同学，还要多用点心去感化他们。
通过总结反思，在往后的工作中，我会继续提高自己各方面能力，把工作做得更细致，更有效，更出色。
岗位职责及完成情况总结篇八
一学期的工作又接近了尾声，为了在以后的工作中更好的完成教育教学任务，将工作总结如下：
在课堂上，充分利用多媒体展示视频、故事、图片等，创设教学情境，以充分吸引学生的眼球，激发学生的兴趣。同时，努力做到精讲少讲，给学生最大的发展空间，培养他们动口、动手、动脑的潜力。让每一个层次的学生都能够慢慢的喜欢上课堂，或者在课堂中体验不一样的收获。
备好课是上好课的前提和准备。尤其是多媒体的投入使用，让我们在备课中进一步重视了直观感受对于学生的启发与影响。所以，每一堂课都在充分挖掘教材的基础上，抓住教材的重难点，认真书写教案，并结合学生的实际状况，搜集学生喜闻乐见的事例，作为课堂的情景案例呈现。以做到课课“有备而来”，为上课奠定良好的基础。
为了更好的完成教育教学工作，在平时的工作之余，要不断的学习新理论，给自己充电。同时用心听取其他老师的推荐，以取其之长补己之短。再有，要多参与听评课活动，认真借鉴和吸收其他教师的经验，并在实践中反思，在反思中进步与提高。
尤其是针对待优生的辅导，尽量的降低难度、放慢速度，让他们在学习中尽量找到信心和兴趣，逐步培养他们良好的学习习惯，以促使他们逐步提高。
在这样的自我严格要求中，一学期的工作就这样结束了。但比较期中、期末的成绩差距，我还是得做深深的自我检讨与反思。对于整个教学的把握上，我需要改善的还有太多，比如：对于课堂纪律的掌控上，要求不够严格，以至于班主任们多费了很多心。这一点，我想我该做深刻的自我反省。再比如：对于学生实践性学习的操作上，力度是不够的。老话常说：“实践是检验真理的唯一标准”。随着社会的进步，实践学习逐日变得更加重要。尤其是在我们思想品德教育教学中，如何才能更好的让学生用心参与实践，将三维目标更好的内化为自己的东西，是我们一向在思考也在努力探索的东西。
对于实践性学习的操作，就是尽量多的创造教学情境、设置问题情境，让学生在课堂中，透过这些情境尽量多的找到自己的兴趣点，然后自己去探索、去发现、去质疑。课堂上，这样的实践操作，有些学生往往会按捺不住自己高涨的情绪，以致课堂纪律涣散，实践目标不明朗。针对这些状况，在以后的工作中我将继续弥补不足，提升自身素质，培养创新意识，从而更好的创设教学情境，来引领学生实践、探究、创新。同时，注意掌控纪律的同时加强互动，真正打造课堂魅力，激发情感，让课堂在融入情感的实践中快乐前行。
每一个学期的结束，都将是下个学期的新起点。我将努力在不断的历练中成长，弥补不足，尽己所能，和学生一同快乐成长，让学生们在课堂中抒发与释放情感，认识与提升自我，为自己的青春期划下完美句号。
岗位职责及完成情况总结篇九
以区域教育联盟和教学协作体为载体，有效推进农村课程改革的全面实施。我市依托教育联盟和教学协作体、深入推进农村学校课程改革的做法，在哈尔滨市义务教育课程改革总结会上做了经验介绍，得到省教育厅和哈市教育局的肯定和认可。深入总结义务教育阶段课程改革成果，从2011年，我市小学、初中顺利完成了一轮课程改革实验工作，市教育局被评为哈尔滨市义务教育课程改革先进集体标兵，全市8所学校被评为哈市义务教育课程改革先进集体称号，222人被评为课改标兵、先进教师、优秀管理者等称号。2011年高考升学率86.3%，考入清华大学1人。
加快建设职教中心国家区域性实训基地建设，国家和省里投入360万元的机械加工设备相续到位并投入使用，职教中心数控、机加、电子等实习实训室在省内同等级学校中处于领先水平。2011年中职春季招生328人，秋季开学招生360人。开展“送教下乡”，职教中心在农村开设工学结合班，在马延、长寿、老街基、河东等四个乡镇招收工学结班学员846人。探索人才培养模式，职业教育校企合作初步形成。市职教中心与农机厂、东浦木业有限公司、韩国stx大连造船厂、哈市多维彩钢钢构集团、哈尔滨兰德传媒公司等企业密切合作，既满足了学生专业实践教学需要，也为企业提供了优秀的专业人才，学校电焊班27名学生入学未到一年就已被企业聘走。
加强网点布局调整，加快农村寄宿制学校建设。2011年，我市投入812万元对一面坡中心学校、一面坡中学、乌吉密三阳学校等一批农村寄宿制学校进行了食堂、宿舍改造，新建2000平方米的亮河镇中学食堂、宿舍楼，对20余所学校的门窗、厕所、采暖设施等进行了维修，解决农村学校基础设施薄弱、办学分散、办学效益低等问题。编制完成了《尚志市农村初中校舍改造工程(二期)需求规划》，共规划项目学校10所，到2011年全市将建设农村初中校舍63988平方米，农村初中办学条件将彻底改善。召开全市校舍安全工程会议，下发了《关于加强中小学闲置校舍等资产管理的通知》，明确了全市农村闲置校舍等资产的实施范围和管理办法，确保网点布局调整后学校闲置校舍等资产用于教育事业的发展，防止农村中小学校的资产流失。
组织开展城乡教师双向流动教学，教师集体备课等活动，切实维护广大教师的根本利益，解决农村教师医疗保险问题，顺利安置了2003年毕业的师范类大中专毕业生。继续开展教师岗位练兵活动，打造学习型、研究型教师队伍，提高教师的教育能力和教学水平。加强校长队伍建设，适时对农村学校校长进行调整和交流，举办校长论坛，提高了学校管理者的治校水平。
加大依法治教力度，逐步规范办学行为。召开全市深入实施素质教育规范中小学办学行为工作会议，下发了《尚志市中小学深入实施素质教育规范办学行为意见》，以规范招生管理、规范收费行为、规范办学行为、规范教师从教行为等主要内容，加强学校管理，规范办学行为，坚决治理好中小学办学不规范问题。做好贫困生助学工作，义务教育阶段寄宿生生活补助费发放5802人，发放助学金373.6万元。加强平安和谐校园建设，全市中小学法制副校长到校讲课102节，举办法制讲座51堂，参与听课师生3万人次;开展文艺宣传20场，学生动手编辑法制手抄报1000张，开展法律知识征文500篇，组织学生演讲3常学校在健全应急预案的基础上，有针对性地开展了突发事件紧急疏散演练活动，增强了师生的自救自护意识，学校办学环境进一步优化。
岗位职责及完成情况总结篇十
一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。积极参加校本培训。
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，认真学习县教研室提出的课堂教学模式，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节，对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了两次公开课。使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
另外，我积极学习教育教学理论，努力提高自身教育教学水平。本学期我读了《师爱的智慧》、《心平气和的一年级》、《小学班主任工作精彩案例》、《给教师的101条建议》、《个性化作业设计经验》等书籍，并把自己的教学经验及时总结，撰写了论文《浅谈素质教育下的体育与健康教学》，获市级贰等奖。《让书引领我们成长——读《心平气和的一年级》有感》是我重点整理得一篇读书论文。下学期我将继续多读书，读好书，真正做到让书引领我成长。
本年度我继续担任五年三班的班主任，本学期的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访、家长会等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
作为五年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。第一、我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的`好习惯。第二、认真盯好两操及晨诵、午读，为学生创设良好的环境。创设良好的班级氛围。第三、充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等得待每一位学生，努力发现它们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益的书籍。
我积极参加学校课程开发，并积极引导学生加以落实。在剪纸、泥塑课上，引导学生创作出大量作品，得到了学校及镇教委领导的好评。虽然这些作品还不够精美，但收获的快乐却是无法比拟的。在下学期，力争再接再厉，争取做得更好。
另外，我还负责管理学校向阳广播站这一任务。在本学期，我认真准备广播稿，积极选取优秀广播员，坚持每周二、周四早上准时广播，得到了领导和老师们的好评，圆满地完成了本学期的任务。
在工作中，我积极配合学校领导，多次利用双休日加班，如实验室的仪器整理、图书室的新书编排等。
以上是我一年来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。力争取得更加优异的成绩。
岗位职责及完成情况总结篇十一
时光流逝，转眼间一个学期过去了，五年级班在学校领导的亲切关怀和正确领导下，加上师生的共同努力，顺利地完成了本学期的语文教学任务，实现了学期初制定的教学目标。本学期的语文教学工作总结如下：
充沛应用了学生在校的时间，并停止合理细致的布置。每天早读语文。一丝不苟的增强学生根底学问的锻炼，从写好字，按时完成作业动手，催促每一位学生踏实、认真的面对学习；应用其他空隙，耐烦细致的对后进生停止辅导，宽容学生的缺乏，让学生重新审视自我，以积极的态度迎接学习。
第二，在口语交际中，联系实际，创设情境，使儿童入情入境地进行口语交际，达到有话可说，有话愿说。
第三、在教学策略上，整体关顾，灵活处理。苏教版新教材以专题形式编排，每个单元，从导语到识字课，到课文，到练习，口语交际、实践活动，都是围绕本单元的专题合理安排的。
1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中，未能有效地关注整体，激励性语言使用不足不到位。
4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的'课外阅读习惯。
1、采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。
3、多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教育，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。
4、重视优生的培养和差生的转化工作。
岗位职责及完成情况总结篇十二
本学期以来，我担任六综合教育教学工作。开学初，我认真研读教材，以努力提高学生收集、整理资料，调查分析，做了详细的教学计划，并按计划，采取课时集中与分散相结合的方式，自主地组织学习活动。
在教学工作中，我密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合教育的主题，并围绕主题制定好切实可行的教学计划，以保证教学有序深入地开展。结合我乡的人文地理条件，社会热点问题及学生的身心特点，在实施过程中尊重学生的选择。
在学习中，学生是最大的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他们会主动的去获取知识，去查询信息，长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中，他们的实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等方面都得到了提高。综合教育为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。在这一系列的活动中，学生了解了家乡的实际，形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情，增强民族自豪感，以及对国家、对社会的使命感，掌握知识，提高能力，开拓视野。可见，通过综合教育课，学生不仅在活动中获取知识，培养能力，而且在思想上能够得到纯化，心灵得到升华。
综合教育是教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活，体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现综合性、整合性。在实施过程中，让学生在体验与探究中不断成长，在参与和融入社会中不断成熟，在认识自我的生活能力中不断完善，谋求自我、社会与自然的和谐发展。
展望未来，希望通过综合教育活动课，进一步更新教师的教育观念，彻底转化陈旧的教学模式，用开放性学习激发学生的研究兴趣，激励学生的研究功能，激活学生的研究思维。总之，我们希望通过这门新兴学科，使大家明确一个根本问题，那就是——在新的起跑线，“我们和学生同成长”。
岗位职责及完成情况总结篇十三
书法是我国特有的一种文化艺术，经过几千年的积淀，具有了深厚的底蕴、丰富的内涵。作为中华民族新一代的教育工作者，我们有义务和责任将这一传统文化发扬光大。写字是书法的基础，在小学阶段是一项重要的基本功。抓好小学阶段的写字教学，能促进学生形成良好的写字习惯、写字技能和写字品质，对于提高学生的文化素养起着重要作用。我校开发《写字》为校本课程，经过四年的不断丰富，不断创新，逐步形成了一种独具特色的书法写字教学活动。
常言道：“字是一个人的门面”，它体现出一个人的思想、文化与素质，但写好字也不是一件容易的事，需要长期不懈的努力。我校从校长到老师都充分认识到把字写好的重要性，成立了以校长为组长的“书法教学研究小组”，制订了切实可行的写字教学工作计划，明确了各年级写字教学的具体要求，开设了写字课。
根据本校实际，我校的校本课程在二、三年级开设《腰鼓》课，在六年级开设《串珠》课，在一年级进行铅笔字书写训练、四年级进行圆珠笔、钢笔字练习，五年级重点进行毛笔字的练习。所用课本是由湖北省教学研究室编著的.《写字》教材。
1、一、二年级主要了解铅笔书写的工具材料，学好铅笔字的书写，要求书写规范、端正、整洁，并进行良好的写字习惯教育，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2、三、四年级了解圆珠笔、钢笔书写的工具材料，学好圆珠笔、钢笔字的书写，能够用圆珠笔、钢笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。初步感受汉字的形体美。
3、五、六年级初步学习毛笔字书写，能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。
在授课时，结合不同年龄段学生的实际和各班的特点，传授写字的基本知识和基本技能，有机结合写字教学渗透德育、审美教育。写字教师切实做到既要重视学生写好字，更要重视学生如何做人。在教学过程中落实“规规距距写字，堂堂正正做人”的指导思想，因材施教，使学生在原有基础上有一个质的飞跃。调动学生的积极性，引导主动参与，大面积提高学生的书写水平。（1）突出实践性，同时体现三个结合。即写字与识字相结合、写字与汉语言文化相结合、写字与书法兴趣培养相结合。（2）重视基础性，同时积极引导小学生自主地、有个性的发展。
（3）通过作品欣赏，小故事，体现写字的趣味性。五、重视写字教育师资队伍建设，确保质量。
写字教育活动。授课时安排擅长书法的老师对学生进行书法辅导。在教学实践中要求教师自觉练习三笔字，树立“提笔就是练字”的思想。
通过开展学生手抄报比赛、学生作业展览等一系列课外兴趣活动，发现、培养一批书法苗子。并按不同学段进行评比，激发了学生书写的热情。
四年来，我校写字教学工作在全体师生的共同努力下，团结协作，取得了一定的成绩。在《湖北省第二届“科技杯”小学生写字比赛与展评活动中》，我校有8名学生获市级一、二、三等奖。其中硬笔书写1人获一等奖、3人获二等奖、1人获三等奖；毛笔书写1人获二等奖、2人获三等奖。教师的《写字》教案1人获市级二等奖。
“书法修身养性，墨香传承国粹，”这是我们书法教学的理念。在今后的工作中我们将断续认真总结经验，查找不足，进一步提高学生素质。
