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大班毕业活动方案目标(通用24篇)
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大班毕业活动方案目标(通用24篇)

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大班毕业活动方案目标(通用24篇)
    小编:飞雪

方案的前期准备工作是确保后期顺利实施的关键。方案的编写需要仔细审查和校对,确保没有错误和遗漏。在实施方案的过程中,还需要注意风险控制和危机应对。

大班毕业活动方案目标篇一

(一)物质准备:

1.制作活动ppt、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备。

1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工:

1.总策划与顾问:园长。

2.活动总负责人:杨园长。

3.活动具体负责人:毕业班老师。

4.活动场地布置:毕业班老师。

5.摄像、摄影:园内教师。

6.服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备。

7.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

8.安全预案:安全后勤主任与行政人员。

大班毕业活动方案目标篇二

1.体验毕业离园的惜别之情,向老师、同伴真诚告别。

2.通过展演,大胆、自信地向家长交出一份满意的答卷,萌发对小学生活的向往之情。

3.在活动中,学会感恩,主动向家长、同伴、老师表达感谢。

1.毕业典礼主题展板。

2.会场布置:凳子、签到表、气球、丝带、横幅。

3.各班五大领域活动情况及幼儿三年成长照片。

4.音响、画架、毛笔、宣纸、毕业礼物、毕业证、各种奖状、鲜花。

今天,是孩子们人生中的第一个毕业典礼,是大班孩子们的一个盛典,更是一个值得纪念和难忘的日子。为此,幼儿园策划了此次毕业典礼,旨在让孩子们感受毕业的惜别之情,同时萌发对小学生活的向往。展板里,有孩子们最快乐的成长;节目里,有家长们最满意地答卷;仪式里,有老师最殷切的嘱托。愿这一切定格,成为每个孩子、家长、老师们心中最温柔的感动,不断激烈孩子们前行,积极做一名对社会有用的人。

1.园长致辞

2.家长代表致辞——大一班家长

3.小朋友代表致辞——大二班小朋友

4.教师代表致辞——大一班教师

5.写人字——大二班教师、小朋友

6.点痣(点智)——园长

7.颁奖

(1)美术比赛

(2)体操比赛

(3)全勤宝宝

(4)毕业证

8.幼儿园送给小朋友礼物——字典

9.幼儿园送给教师礼物——鲜花

10.小朋友表演——毕业诗、毕业歌

11.谢师活动

附:主持词

开场白

师一:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们

师二:敬爱的老师

合:大家下午好!

师一:六月的希望六月的梦,六月的鲜花六月的歌。

师二:经过三年的幼儿园学习和生活,大班小朋友即将告别老师和同伴,进入小学。

合:我们代表全体大班小朋友

师一:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们,表示热烈的欢迎。

师二:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师表示衷心的感谢!

师一:走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;走过秋冬,我们收获今天,期盼明天。

师二:走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;走过今天,我们依依不舍说再见。

师一:彩旗在飞扬,知了在歌唱……他们像在表达对孩子们的衷心祝福;又像是在倾诉孩子们对老师、对幼儿园的无尽留恋!

师二:孩子们,让我们用歌声、用言语、用微笑,来表达此时此刻的心情吧!

合:xx幼儿园x届大班毕业典礼现在开始!

师一:在这个特别的日子里,我们齐聚一堂,共同分享孩子们成长的快乐!离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份分别前的离情别意。作为老师,我们心中有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而自豪、骄傲,同时为即将的离开而恋恋不舍。在这个特别的日子里,我们敬爱的园长老师要为即将毕业的孩子们送上她最美的.祝福与殷切的期望。孩子们,让我们再一次听听x园长的嘱咐与教诲吧,掌声有请x园长!

师一:谢谢园长老师的真切祝福,我们应该对园长老师说什么啊?(谢谢!)幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈一定有许多话想说。下面掌声有请家长代表大一班xxx妈妈讲话,大家欢迎!

师一:感谢xxx妈妈的精彩讲话,相信这也是每一位家长的心声,希望孩子们在爸爸妈妈的精心培育下带给大家更多的惊喜。

三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,也离不开老师们的辛勤教导、爱心哺育。在此,小朋友们也有许多的心里话想对大家说呢!接下来让我们掌声有请幼儿代表讲话!

师一:感谢大二班xxx小朋友的发言。对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好和令人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面有请教师代表给我们讲话,大家欢迎!

师一:感谢x老师的深情告白及殷切嘱托,希望宝贝们在大家的期望中做一个有为的人。

人字只有两笔,是最好写的字,也是最不好写的字。人,一撇一捺而已,简单才是真谛,简单就是幸福。

人,昂首阔步,前进是永恒的真理,只有在前进中才能渐趋完美。

人,三角构图,稳稳当当,做人也要脚踏实地,踏踏实实。

接下来掌声有请大二班x老师上台书写“人”字,请小朋友们一起来学习其中的道理。

写的真好,谢谢x老师,让我们从小学会做事,长大学会做人!

下面请幼儿代表上台书写“人”字:

大一班——

大二班——

写人字时串词:

人字有两笔:一笔写快乐,一笔写忧愁。人字有两笔:一笔写自己,一笔写爱人。人字有两笔:一笔写得到,一笔写失去。人字有两笔:一笔写拿起,一笔写放下!人字有两笔:一笔写入世,一笔写出世。

人字的结构一撇一捺,两笔画互相支撑,缺少任何一个都不行,人与人之间也像这个人字,需要相互扶持,人生亦是如此,一撇书写才能,一捺书写品德,有才有德堂堂正正学做人,做好人,做社会有用的人。孩子们把你写的“人”字举起来,给爸爸妈妈们看看吧。

师一:小朋友们,你们知道吗?在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,从此眼明心亮,发奋读书。下面掌声有请x园长为小朋友们点智,开启智慧。

朱砂点痣,寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮,好读书、读好书,成为一个有智慧的人。

请幼儿代表上台:

大一班——

大二班——

师一:今天,是成功和喜悦让我们聚在一起。在这里,我们认识了许多的小伙伴,练就了一身的本领,同时也变得更加活泼开朗。春天我们播下希望,秋天必然有所收获。亲爱的爸爸妈妈、老师,在这个特别的日子里,请让我用点滴进步来向您表示最诚挚的谢意!下面进行颁奖典礼,请念到名字的小朋友上台领奖。

幼儿组健康亲子赛三等奖:

幼儿组健康亲子赛二等奖:

幼儿创意搭建赛二等奖:

幼儿创意搭建赛一等奖:

幼儿集体操二级一等奖:

省市创编春晓一等奖:

优秀教练员:

铜奖:

银奖:

金奖:

特别金奖:

模范辅导教师三等奖:

模范辅导教师一等奖:

师一:接下来颁发的是全勤宝宝奖,一学期里,这些小朋友天天都来上幼儿园,这是一种非常值得表扬的行为,也是一种良好的学习品质,其中包含着坚持。坚持的意义在于,你未必能达到你的梦想状态,但坚持下去,成为习惯以后,你必有小成。这种小成未必能以金钱来衡量,但它一定会让心灵更满足。今天的奖状是一张纸,却又不是一张纸,因为他充实了孩子们的精神世界,让孩子们成为最富有的人。

本学期获得全勤宝宝奖的是:

大一班:

大二班:

掌声有请x园长为他们颁奖,请幼儿代表上台领奖。

师一:毕业证书意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。下面有请x园长为小朋友颁发毕业证书。

大一班:

大二班:

师一:恭喜孩子们。孩子们你们就要毕业了,即将完成人生中的第一次毕业,进入小学开启人生的下一篇章,幼儿园有一份礼物要送给你们,这是一本新华字典,让它能带你们认识更多的知识。有请x园长给小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物。

师二:感谢班级的教师们三年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时,感谢班级教师们为了孩子们的茁壮成长而辛勤的工作,园领导要向亲爱的老师们献上他们最深的祝福。让我们掌声欢迎园长及各位老师上场。

师一:记得刚进幼儿园时,你们还是一个不懂事的孩子,许多事情自己都不会做。现在,你们长大了,变得聪明、懂事儿,学会了许多本领。看着你们一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦;一双双眼睛,深藏着离别的惆怅。千言万语,道不尽父母的养育之恩;娓娓而谈,诉不完老师的教导之情。在这特别的时刻,相信孩子们还有很多话想对爸爸妈妈、对老师、对小伙伴们诉说,让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!请欣赏由大班所有小朋友带来的诗歌朗诵及合唱表演。

今天,是我最后一次站在这里,

和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。

再过几天,我就要进入小学,

坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。

亲爱的老师、阿姨,我有很多话想对您说:

三年前我第一次来到这里,玩具扔满地,还要发脾气。

今天,站在这里的还是我自己,

脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了许多道理。

亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

再见吧,老师!再见吧,阿姨!

以后我一定来看您,向您汇报我的学习成绩!

时间时间像飞鸟,

滴答滴答向前跑。

今天我们毕业了,

明天就要上学校。

忘不了幼儿园的愉快欢笑,

忘不了老师们的亲切教导。

老师老师再见了,

幼儿园幼儿园再见了,

等我戴上红领巾,

再向你们来问好。

师二:请家长再次把掌声送给孩子们。谢谢孩子们的真情,老师会一直在幼儿园祝福你们,愿你们都取得好成绩。小朋友们,你们爱你们的老师吗?(爱)那就请你用手中的鲜花表达对老师的爱吧。

今天我们就要分别了,舍不得我们的老师,舍不得我们的小伙伴,就让老师、好朋友一起拍照合影吧!

师一:愿我们重逢在春满枝头的季节,愿我们相会在朝气蓬勃校园。再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的小朋友!再见了,亲爱的幼儿园!

师二:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由翱翔!

合:金色的摇篮,美好的起点。xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束,谢谢大家!

大班毕业活动方案目标篇三

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2.主持人开场。

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”xx市xx区xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3.园长致辞。

4.园长颁发毕业证书和纪念品。

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)。

5.家长代表、幼儿代表讲话。

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6.毕业生集体朗诵《毕业诗》。

主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)。

7.观看制作成辑的毕业vcr。

8.毕业生合唱《毕业歌》。

9.家长记录幼儿毕业感言。

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10.毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11.展望未来:我能成为小学生。

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12.结束语:

主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。xx市xx区xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束。

大班毕业活动方案目标篇四

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

20xx年6月30日晚6:308:00。

幼儿园操场。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐荧光棒幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)。

李丹:

童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的'大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李丹:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

郭山一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈浪漫樱花。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈。

郭山一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!

6、小朋友寄语:大二班唐小钰。

郭山一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师,再见了!

9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈。

郭山一:

接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱doremi。

徐如霜:

12、小朋友代表:大一班许艺涵。

郭山一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词毕业诗。

大班毕业活动方案目标篇五

许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

xxx大学。

海报,展板。

1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行绿化环境,从我做起的签字仪式。

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)。

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项:

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b)植树时应注意方法和安全。

c)活动完毕,合影留念。

树苗和花种:300元。

铲子:30元。

水桶:20元。

总计:350元。

在植树活动期间,要注意安全问题,避免意外事故的发生。

大班毕业活动方案目标篇六

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

宗旨:公益时尚、公益生活。

主题:许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

三月十四日中午12:00-x:30。

一、二食堂前。

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

1、由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。

2、又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。

3、由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4、活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5、注意事项:

a)宣传时和大家讲明捐书的目的。

b)要登记清楚共捐出多少本书。

3月21日中午12:30-x:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

十、活动经费:50元。

大班毕业活动方案目标篇七

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的`乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

xx月xx日晚上6:00—8:00。

幼儿园操场。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

(一)主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

(二)节目表演:舞蹈——浪漫樱花。

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

(三)家长寄语:大一班xx妈妈。

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班xx妈妈。

(四)游戏:击鼓传花。

(五)节目表演:武术——男儿当自强。

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

大二班xx。

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx小朋友们表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xx朋友想说些什么吧!

合唱——老师,再见了。

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

大二班xx妈妈。

幼儿一:接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

英语歌曲独唱——doremi。

大一班xx。

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业活动方案目标篇八

1、通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼儿教育事业的成就。

2、通过系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往作一名光荣的小学生。

3、活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能,让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。

一、前伸活动

1、初步了解小学生活

2、与曾经教过自己的幼儿教师一起合影留念。

3、参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼儿产生依依惜别之情。

二、与孩子们一起设计存置活动室

三、邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。

活动过程:

一、幼儿入场:快乐的一天开始了(律动)

1、童声合唱:《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。

2、诗朗诵《毕业诗》。

3、谈话:说说你的心里话

4、谈话小酷。

5。配乐朗诵:《秋叶飘飘》、《阳光》。

6、情境表演。

二、智慧屋:(分组游戏)

1、我们中国最长的大河是什么?

2、世界最高的山峰叫什么名字?

3、我们生活的星球叫什么?它是运动的

4、手指运算(每组2题)。

5、识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。

6、接龙游戏(小学生日常行为规范)。

7、认识时钟。

8、卫生常识

9、口算内容

10、拼音词条

三、集体活动

1、故事:一次比一次有进步。

2、古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画

3、舞蹈:《梁祝》。

4、小朋友们,你们是老师的希望,老师希望你们上学后认真学习,将来成为国家的有用之材,你们马上就毕业了,就象放飞的一个又一个希望。

5、中班小朋友讲话。

6、小学老师讲话。

7、家长讲话。

8、颁发毕业证书。

酷束:《毕业歌》、《老师再见了》。

大班毕业活动方案目标篇九

各处(室)、院(部):

根据学校工作安排,20xx届学生毕业活动将于7月日(星期二)举行,相关事宜通知如下:

一、毕业合影。

(一)时间及地点。

时间:20xx年7月日8:0——10:00。

地点:中心广场(遇大雨取消)。

(二)参与人员。

1、20xx届毕业生;

2、全体校领导;

4、学生工作系统全体人员。

二、毕业典礼。

(一)时间及地点。

时间:20xx年7月日10:0—12:00。

地点:学术中心剧场。

(二)参会人员。

1、20xx届毕业生代表;

2、全体校领导;

4、学生工作系统全体人员;请参加活动人员着正装出席。

大班毕业活动方案目标篇十

人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

1、xx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

一、园长致辞。

二、家长代表致辞。

三、教师代表致辞。

四、幼儿代表发言。

五、幼儿朗诵毕业诗。

六、表演及游戏。

七、家长寄语。

大班毕业活动方案目标篇十一

幼儿园生活了三年的孩子们,即将迎来他们人生中第一次以“离别”主题的毕业典礼。为了让孩子们表达毕业离园的惜别和安恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。

1、背景、灯光、场地布置划分、毕业纪念册、签名墙、照相、场地布置、音乐、地毯

2、统一穿园服

3、邀请函活动时间:年 月 日下午

1、《幼儿园园歌》全体师生

2、园长致辞(给幼儿代表颁发毕业证书 幼儿着博士服)

3、幼儿家长亲子节目表演:《盛世雄风》

4、教师代表发言(祝福希望)

5、节目表演:

大一班:《宝贝宝贝》

大二班:《鲁冰花》

大三班:《老师亲、妈妈亲》

大四班:《真善美的小世界》

6、家长发言

7、教师才艺展示:诗歌表演《再见了,亲爱的孩子们》(结束部分每名幼儿给老师献花)

8、集体朗诵《毕业诗》

9、教师发纪念品

10、手语《感恩的心》

大班毕业活动方案目标篇十二

亲爱的家长:

六月,褪去了最后一道挽留,把一份难舍的情结珍藏。六月,又是一个凝重的季节,带着无尽的眷恋,把一个特殊的日子,交付给你、交付给我,交付给曾经在西亚斯幼儿园学习、生活的孩子们。不知不觉中,当年哭鼻子的小娃娃,如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树,已长成了一片森林。多少个日子相伴,忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的,是对孩子们不变的情怀。

6月21日,一个特殊的日子,一个让你、我和孩子们终身难忘的日子,这是郑州大学西亚斯国际学院幼儿园20__届大班孩子们毕业的日子!捎一份风铃般相聚的记忆,道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长,让我们再次相聚一堂,留守美好时光。我们诚邀您届时光临!

亲爱的家长,感谢您对西亚斯幼儿园多年的信任和关注。您的到来,将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。西亚斯幼儿园永远向您和您的孩子敞开!

诚挚地邀请您前来参加!

1、开场舞:《西班牙之火》表演者:大一班。

2、舞蹈表演——《娃娃》表演者:舞蹈兴趣班。

3、武术表演——《中国功夫》表演者:毕业班男孩。

4、肚皮舞——《tiketike》表演者:大二班。

5、儿歌联唱——《点点童心》表演者:音乐兴趣班。

6、童话剧表演《绿色生态园》表演者:大一班。

7、朗诵+合唱《毕业了》表演者:全体毕业班。

总指导:

策划:

节目指导:各班教师。

主持人:

舞台服务:

演出时间:20__年6月21日下午2点30分。

大班毕业活动方案目标篇十三

亲爱的家长:

六月,褪去了最后一道挽留,把一份难舍的情结珍藏。六月,又是一个凝重的季节,带着无尽的眷恋,把一个特殊的日子,交付给你、交付给我,交付给曾经在西亚斯幼儿园学习、生活的孩子们。不知不觉中,当年哭鼻子的小娃娃,如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树,已长成了一片森林。多少个日子相伴,忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的,是对孩子们不变的情怀。

6月21日,一个特殊的日子,一个让你、我和孩子们终身难忘的日子,这是郑州大学西亚斯国际学院幼儿园20__届大班孩子们毕业的日子!捎一份风铃般相聚的记忆,道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长,让我们再次相聚一堂,留守美好时光。我们诚邀您届时光临!

亲爱的家长,感谢您对西亚斯幼儿园多年的信任和关注。您的到来,将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。西亚斯幼儿园永远向您和您的孩子敞开!

诚挚地邀请您前来参加!

1、开场舞:《西班牙之火》表演者:大一班。

2、舞蹈表演——《娃娃》表演者:舞蹈兴趣班。

3、武术表演——《中国功夫》表演者:毕业班男孩。

4、肚皮舞——《tiketike》表演者:大二班。

5、儿歌联唱——《点点童心》表演者:音乐兴趣班。

6、童话剧表演《绿色生态园》表演者:大一班。

7、朗诵+合唱《毕业了》表演者:全体毕业班。

总指导:

策划:

节目指导:各班教师。

主持人:

舞台服务:

演出时间:20__年6月21日下午2点30分。

演出地点:

大班毕业活动方案目标篇十四

一、活动主题:

“恰同学少年”寒假同学聚会活动。

二、活动时间:

__年2月8日--2月9日。

三、活动地点:

云南省安宁市温泉镇。

四、参会人员范围:

“老同学开心__”微信群中的所有同学,可根据自身实际自愿参与。

五、组织策划。

(一)成立“老同学开心__””同学聚会策划组,下设楚雄联络组和昆明联络组,具体负责本次聚会的组织策划、交通、住宿、联谊活动、膳食等事宜,其中:

1、楚雄联络组成员:杨亦鸿、冯锐、起勇;。

2、昆明联络组成员:符鉴、杨涌、白云。

(二)为确保本次活动安排有序,各联络组务必在2月1日前与所在区域的同学取得联系,汇总参会人员名单及人数,并收集各位同学工作单位、联系电话等准确信息,以便统一制作同学通讯录。

(三)交通事宜:。

2、昆明同学可根据自身实际选择自行或拼车前往,联络组会提前联系落实,负责人:白云。

(四)同学联谊活动内容(详见策划书附表)。

为保证本次聚会特色鲜明,每位参会同学需提供一份电子生活照及一句祝福语,并提供一段自拍视频(时间不超过2分钟),文件压缩打包后以“某某某资料”为文件名,于2月1日前发送各联络组负责人信箱,其中楚雄同学负责人为杨亦鸿,信箱名为;昆明同学负责人为白云,信箱名为。

六、其它事宜。

(一)本次活动费用已由策划组负责筹措,各位参会同学无须考虑。

(二)同学相聚,无酒不欢,各位同学当以“量力而行、尽兴为主,不醉为高”。

(三)为避免不必要麻烦,聚会期间请参会同学服从策划组工作人员安排,统一行动。

(四)因活动过程中安排了温泉泡浴,请各位同学提前自备泳衣泳裤。

(五)晚上有卡拉ok欢歌活动,每人自备一首主打歌,谢绝麦霸。

(六)活动地点早晚温差较大,请自备合适衣物及常用药品,筹划组将提前通过微信发布最新气象信息。

恰同学少年·某某班同学聚会日程安排。

大班毕业活动方案目标篇十五

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

20xx年6月12日。

:音乐厅。

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)。

小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

(一)园长致辞。

(二)教师代表致辞。

(三)幼儿代表发言。

(四)集体朗诵毕业献词。

(五)游戏《我最捧》。

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒。

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)。

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)。

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

1、主持人讲话。

童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒。

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)。

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)。

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

6、结束语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

大班毕业活动方案目标篇十六

会场:简洁、热烈、和谐、温罄(最好是孩子们自己去布置)。

2、开场白:主持人语——小朋友们,你们好!(孩子们回答:老师好!),今天是你们大喜的日子啊,知道吗?你们顺利地走完了人生的第一个阶段——幼儿阶段,你们真正长大了,将进入人生的第二个阶段——积累知识、增长才干、练就过硬本领的学校读书阶段。祝贺你们健康成长,顺利完成第二段的任务。

齐唱:“上学歌:太阳当空照,花儿对我笑。…………”

3、宣布毕业典礼开始,首先请园长致祝词:

4、主持人带毕业孩子向幼儿园、老师、父母、爷奶行谢礼:全体孩子起立,向园长齐说:“感谢幼儿园的关怀和培育!”,行礼;向老师齐说“谢谢老师的精心照护和教育!”行礼;向爷爷奶奶爸爸妈妈齐说:“谢谢你们对我的养育和关怀!”行礼。

主持人带全体孩子向幼儿园、老师、长辈齐声表态:“相信我吧,我能行!”

主持人带教师、长辈齐伸出大姆指赞孩子:“孩子们,你们真棒!”

5、宣布:孩子们的才艺汇报现在开始。

6、结束。全体孩子齐喊:“再见,幼儿园!再见,亲爱的老师!”

幼儿园的孩子虽然还小,但我相信,这个过程会对他们有积极的影响,如果留下影视,将是他一辈子的精神财富。

我的主观愿望是,让孩子知道感恩;让长辈和孩子积极沟通,不知效果如何哟。我将向我孙女的幼儿园推荐,也不知会不会接纳。

大班毕业活动方案目标篇十七

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

幼儿园大三班教室

大三班全体幼儿、家长及教师

(1)、主持人出场。

(2)、家长代表讲话。

(3)、教师寄语。

(4)、幼儿汇报演出。

(5)活动结束。

一、家长发言

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

二、老师寄语

三、汇报演出

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

四、活动结束

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班毕业活动方案目标篇十八

2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。

3、活动中能自主参与、展示自我,享受成长的快乐。

4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

1、物质准备:服装、道具、毕业纪念册、音乐等。

2、经验准备:

(2)情感准备:要使幼儿以饱满的情感参加典礼,充分的前期情感铺垫起着举足轻重的作用。大班孩子即将告别幼儿园,告别老师和同伴,对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏的。为此,我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发幼儿情感的活动,如与大班幼儿共同创编毕业诗、制作毕业纪念册;也设计了源于教师情感的毕业致词、毕业式背景音乐等。

(3)准备团体操表演。

(4)致家长一封信。

重点:引导幼儿感受到和老师、同伴依依惜别的情感。

难点:帮助幼儿缓解离别的伤感,唤起即将入学的自豪感。

1、体验“典礼的庄严与神圣”。

(1)幼儿入场。

进场式:随着主持人宣布“大班毕业典礼正式开始”,孩子们迈着整齐的步伐,伴随着雄壮的进行曲,喊着响亮的口号进入场地。

虽然儿童节是个快乐的日子,可当天的天气很阴沉,但孩子们高涨的情绪并没有被天气所影响。他们一早就来到了幼儿园,有的孩子发烧还坚持参加毕业典礼。因为他们知道,这是他们第一个毕业典礼,也是一件重要而有意义的事情。

(2)园长、家长、小朋友致词。

园领导、家长、小朋友致词时,孩子们眼神专注,表情严肃,一改以往顽皮、好动的天性,四十分钟的毕业典礼始终全情投入,体验典礼带给他们的与众不同的生活经历。

园长的致词,深情的话语,让孩子们感受典礼的神圣。家长的致词,体现了三年来对幼儿园、教师的感谢之情。小朋友的致词,说出了他们的心里话,孩子们长大了,三年来他们学到了许多本领,他们感谢老师,感谢同伴、感谢美丽的幼儿园。

2.感受“依依惜别之情感”。

(1)教师致词。

教师们穿上了节日的礼服,深情的致词,孩子们从中感受到爱和希望。

(2)颁发毕业证书。

园领导给孩子们颁发毕业证书,代表着孩子们的幼儿园生活圆满结束了,他们就要毕业了。园领导把毕业证书传递给教师,教师举起毕业证书,并依次传递到每一位幼儿手上,小小的毕业证书,是孩子们幼儿园生活的见证。

(3)传递毕业册。

当老师把毕业册庄重地传递给孩子时,平时顽皮的孩子突然长大了,他们感受到了这份情感,感受到了自己的成长,一本小小的毕业册,在他们手里显得沉甸甸的。他们传递的是毕业册,更是珍贵的友情,是三年的成长,是幸福的童年。

(4)老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。

孩子们毕业了,教师们很难再见到他们,也抱不到他们了,让教师们再一次抱抱我们可爱的孩子,亲亲他们、摸摸他们,最后一次亲切地嘱咐孩子们,要成为一名优秀的小学生。好朋友就要分开了,让伙伴们再一次拥抱,让孩子们留下童真的永远记忆。

当一首小虎队的音乐《放心去飞》响起的时候,孩子、老师再也压抑不住将要惜别的情感,忘情地拥抱在一起。这是真情的流露,是情谊的积淀,是依依惜别的师生情、同伴情,值得孩子们一生去珍藏。

老师也走进孩子们当中,与他们相拥而泣。孩子们三三两两地拥抱在一起,失声痛哭。那一幕幕即将分别的场景,令人感动不已。这时在场的家长也被此情此景所感动,有的赶紧举起手中的相机抓拍那难忘的瞬间,有的流下了激动的眼泪。

3、毕业汇报演出:展示最好的我。

孩子们虽然舍不得老师,舍不得小伙伴,舍不得离开幼儿园,但是他们就要毕业了,他们要在最后的时刻展示最好的自我。在自我的展示中、在积极的自我体验中享受成长的快乐。

(1)穗穗操——中国队加油。

当主持人说,“孩子们,让我们把眼泪珍藏起来”时,孩子们调整自己的情绪,换上团体操表演的服装,马上投入到团体操表演中。女孩子挥舞着手中花穗,在呼喊声中跑进场地中间,开始表演团体操“中国队加油”,她们的舞步是那么娴熟,声音是那么洪亮,花穗是那么耀眼。2008年的奥运会在北京召开了,作为北京的小主人,孩子们要为中国队加油。女孩子们手举穗穗,喊着“中国队加油!”最后组成奥运五环。

(2)军体拳——精忠报国。

男孩子们迈着雄壮的步伐,在一曲“精忠报国”的音乐中进场了。从三月份开始,男孩子们就开始学习军体拳了,他们一招一式都很认真地向解放军叔叔学习。经过4个月的练习,今天是他们汇报军体拳,展现自己的时刻。

他们就像小小军营男子汉,一招一式都是那么的有力。孩子们的表演体现了幼儿园的军营特色。

(3)轻器械操——哑铃操。

女孩子们表演的哑铃操,展示了她们作为女孩子身体的`舒展及柔软中的力量。

(4)徒手操——中国功夫。

集体表演中国功夫。

幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼,是他们成长的见证。我们正是抓住了幼儿毕业前这一宝贵的教育契机,以情感教育为线索,开展了一系列活动,并在六月一日当天举行大班毕业典礼,最后取得了圆满的成功。在此期间,孩子们感受到了友谊的珍贵。我们欣慰地看到我们的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩,情感的种子已经深深地种在了孩子们幼小的心田里。同时,家长在参与当天的现场后,也被孩子之间的友情、师生的情感深深地感动着。

对于教师而言,我们深深地体会到:要为幼儿营造美妙的情感氛围,只有有爱心的老师才会培养有爱心的幼儿,给幼儿一个舞台他会展示最好的自己。幼儿真挚的情感让我感受到职业的快乐。从情感人手,从体验人手的教育是最有效的。

主要内容:

1、活动目标明确,准备充分,取得了很好的教育效果。

大班的毕业典礼活动,老师和孩子们都花了很多精力,投入了很多时间,充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感,最终完成了这么一个成功的教育活动。

2、设计巧妙,体现出教师对生态体验教育的认识。

从生态体验教育实践的三个环节来说,第二个开放性对话是非常重要的,大家把自己参与这个活动、从组织到现场参与全过程中的真实感受都自然地流露和表达出来,这种感受在诉说出来的时候,本身就是一个教育资源,把生命深处的已有经验,从沉睡的状态中唤醒,这时再通过诉说又被激活了,这种营养素可以滋养每一个人的生命,它的教育价值是很大的。

综合评析:

1、“大班的毕业典礼”是来源于孩子们真实生活的课程。这种源于幼儿的课程是最鲜活的,心灵的。首先“毕业典礼”本身对于幼儿而言是他们成长路上一个意义非凡的活动,而且活动中家长的投入、老师的感言、幼儿的表达与表现,一切都那么自然、真实,这些难得的教育资源也给予幼儿难得的收获,为他们今后的成长奠定了爱的基础。

2、“情感”是该活动的灵魂。活动中幼儿和老师、家长都表达了自己真挚的情感,大家都沉浸在真实的情感感受体验中中,家长与老师欣慰地看到了幼儿懂得了情谊、懂得了感激、懂得了珍惜,懂得了离别的难舍,看到了幼儿正享受着成长的快乐,充满了信心。整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着,悄悄地被感动着、变化着。

3、在小组合作反思与个人反思中,从生态体验式教育的角度对活动做了讨论,直指优点而简明扼要。但讨论内容却显得不够充分,如小组成员可以就活动中幼儿的表现来考察他们对于“毕业”的情感认知状态,以及从目标培养的发展性来思考如何在今后的实践中提高幼儿对“毕、妒的情感认知水平,例如,如何让幼儿在感知体验离别情绪之中明白离别只是一种暂时的状态,离别是为了幼儿更好地成长;师生之间、朋友之间的感情不会因为离别分割等;教师可在工作实践中继续研究。

大班毕业活动方案目标篇十九

毕业,意味着孩子们的幼儿园生活即将结束。三年来,铜幼为孩子们的成长提供了良好的空间环境,幼儿也在这里快乐地生活、学习、进步,拥有了许多美好的回忆。毕业典礼,将创设一种互动的、升华情感的氛围,每位毕业生都是今天的主角,用自己的歌声和肢体动作表达自己成长的喜悦;传递一份对父母、老师深切地爱,感受到父母、老师对自己的期望和祝愿,进一步地激发起幼儿对幼儿园的留恋之情和对未来小学生活的美好憧憬。

1.以“成长、感恩、希望”为主题给孩子们提供展示自我的舞台,让老师及家长再次感受孩子们的成长历程。

2.启发幼儿用多种形式表达毕业之情,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

3.激发幼儿做小学生的愿望并感受父母、教师的美好祝愿。

节目审核时间:20xx年6月14日

节目彩排时间:20xx年6月24日

正式演出时间:20xx年7月1日上午8:30——10:30(待定)

铜井中心小学小礼堂

1.礼堂入口:设家长签到各班一份、气球拱门一个,两名教师接待(绶带)及一个阳光礼仪队接待、设一条红色地毯道路、一张毕业典礼海报、会场活动须知。

2.礼堂座位:四个班各划分一个区域,在椅背上贴好幼儿姓名

3.礼堂舞台:舞台横幅:铜井中心幼儿园20xx届大班幼儿毕业典礼;舞台背景制作;两个拉幕人员(小中班教师);全场节目摄影一名;全场活动照相一名;各班照相一名;全场工作人员挂牌;主持人话筒的天使包装;灯光控制人员一名;合唱台阶。

4.各班3—4名化妆工作人员(家长义工);节目催场一名;各演员服装;准备两个教室做候场室;安排四个班家长车辆停放点及引导员。

5.活动设计方案;主持稿;园长、家长、校长的发言稿一份;全场活动流程ppt制作;入场ppt(每位毕业生的大头照片);童年回忆ppt制作(以各时期毕业生在园生活、游戏、锻炼、学习、亲子社区活动、参加演出比赛等内容制作而成。

演出前

1.演出当天教师6:30到园做好所有准备,幼儿7:00入园进行化妆候场。8:10组织家长到小学礼堂,播放入场ppt、欣赏展板、接受欢迎和祝福合影、签到、按班级场区就座,主持人幕后反复强调活动会场须知。

2.8:25组织幼儿前往候场室做活动演出准备。开场秀演员做好上场准备、主持人做好上场准备。

演出中

1.8:30合幕—场灯暗,倒数十个数,开幕—第一个节目开场秀音乐起闪灯亮。

2.几位主持人舞台后上场,开幕语。

3.观看ppt(大一班的内容)(大一班合唱在幕后准备)

4.合唱《七色光》(大一班)

5.教师舞蹈

6.观看ppt(大二班内容)四个小主持人幕后情景讲述《童年的回忆》大二班节合唱幕后准备。

7.合唱《老师》(大二班)

8.观看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后准备)

9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下台、各班派一名代表上台)

10.颁发毕业证书

11.园长移步幕前发言(大四班合唱后台准备)

12观看ppt(大四班内容)

13.合唱《小不点》与《毕业歌》

14.行感恩礼

15教师朗诵《放心去飞》

16.主持人上场采访家长代表(1——2随机)。

17.舞台剧:《小青虫的梦》。

18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)

19.舞蹈《中国功夫》(大二班)

20.舞蹈《快乐体操》(大三班)

21.舞蹈《快乐宝贝》(大四班)

22.小学校长发言

23.国旗班交接

24.歌声与微笑:公共节目

25.结束词,提醒家长有序分班上台合影。

演出后

1.幼儿及家长回班,工作人员收拾所有会场。

2.各班回班后举行班级特色集体活动庆祝毕业。

3.活动结束后各家庭安全回家。

大班毕业活动方案目标篇二十

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

宗旨:公益时尚、公益生活。

主题:许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

三月十四日中午12:00-1:30。

一、二食堂前。

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。

2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。

3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5、注意事项:

a)宣传时和大家讲明捐书的目的。

b)要登记清楚共捐出多少本书。

3月21日中午12:30-1:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

50元。

大班毕业活动方案目标篇二十一

活动目的:

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、萌生对小学生活的向往之情。

活动时间:2011年6月28日下午3:30——5:00活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:各班排练节目。

活动过程:。

一、主持人宣布开始;

二、园长致辞;

三、

家长代表讲话;

四、毕业典礼节目。

1、集体舞《洋娃娃的舞会》(大一班全体幼儿)。

2、快板《夸夸咱县直幼儿园》(大二班王荣锐等)。

3、乐器演奏:钢琴独奏《小步舞曲》(大二班马子阳)钢琴独奏《春之歌》(大一班孙敬熙)小提琴独奏《我和你》(大二班朱子鹤)。

4、舞蹈《阳光男孩阳光女孩》(大三班孔维怡等)。

5、独舞《》(大二班权心语)。

6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鸣等)。

7、集体舞《虫儿飞》(大二班全体幼儿)。

8、舞蹈《小天使》(大二班张誉文等)。

9、乐器演奏:钢琴独奏《牛仔之歌》(大三班徐俞乐)钢琴独奏《练习曲》(大三班周羽峥)小提琴独奏《小燕子》(大一班朱鹏程)。

10、舞蹈《春晓》(大一班王乐飞等)。

11、集体手语表演《感恩的心》(大三班全体幼儿)终场:大班幼儿集体唱《毕业歌》。

五、各班颁发毕业证书。

大班毕业活动方案目标篇二十二

1、 表达告别老师和同伴的情感。

2、 享受集体表演的.乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

幼儿园操场

大班全体幼儿、家长及全园教师

存钱罐 荧光棒 幼儿手册

1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)

李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈

4、 游戏:击鼓传花

5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、 小朋友寄语:大二班唐小钰

郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、 游戏:抢板凳

8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈

郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——do re mi

12、小朋友代表:大一班许艺涵

郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖

17、毕业典礼结束

李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业活动方案目标篇二十三

(一)邀请小学老师(家长)来园,为大班小朋友讲述小学的生活,激发幼儿对小学生活的向往与热爱。(预定庄xx妈妈或小白妈妈)。

(二)“幼儿园的一天”生活点点滴滴记录(录像光盘作纪念)。

为大班幼儿从早上入园到下午离园的各个环节进行跟踪录像。

1.展示“长大的我”,展示幼儿两年来的成长和进步。

(1)成长档案展示。请幼儿当解说员,说说自己或同伴。

(2)才艺展示。幼儿自己排练的小节目。

(3)难忘的童年。通过课件的播放,进一步感受成长和进步。

2.表达环节“感恩的心”,引导幼儿用多种方式表达自己的情感。

(1)园长、老师、家长代表的寄语,为每位幼儿提出希望。

(2)幼儿的心声。可采用“击鼓传花”的游戏,鼓励个别幼儿大胆表达自己的情感;也可以全体幼儿通过集体朗诵《毕业诗》、演唱《毕业歌》的形式表达自己的心情。

3.互赠礼物环节“温暖的怀抱”,传递友情和依恋之情。

(1)送给老师的礼物。全体幼儿将制作的礼物赠送给自己的老师,并向老师表示感谢。

(2)送给好朋友的礼物。将自己准备好的礼物送给自己的好朋友,并与好朋友相互拥抱。

4.颁发毕业证书,体验成长的自豪感。

(1)孩子穿园服,从园长、教师手中接过毕业证书(以及全班毕业合影、纪念光盘)。

(2)全体幼儿说出成长宣言。

(3)走过“成长之门”,与家长拥抱,向老师鞠躬挥手告别。

大班毕业活动方案目标篇二十四

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:xx年6月30日晚6:30――8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)。

李丹:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

xx:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

xxx:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班xxx妈妈。

xxx:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班xxx妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)。

徐如霜:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班xxx。

xxx:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

xxx:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班xxx妈妈。

xxx:接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

12、小朋友代表:大一班xxx。

xxx:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

xxx:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

xxx:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

16、毕业颁奖。

xxx:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

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完成报告前,要进行仔细的审校和修改,确保内容准确无误。在编写报告时,要注意逻辑严密、条理清晰,避免出现信息断层或重复的情况。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供
在撰写报告之前,我们需要对所要报告的主题进行充分的调研和准备,确保我们掌握了足够的信息和数据。如何写一份出色的报告是许多人都关心的问题。在这里,我们将分享一些撰
计划是指事先安排好的行动步骤和目标,对于工作学习的规划起着至关重要的作用。那么我们应该如何制定一个高效的计划呢?首先,明确目标和任务,确保计划的具体性和可行性;
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教案是教学活动的设计蓝本,有助于教师明确目标和组织教学内容。教师还需要合理安排教学步骤,确保教学过程的连贯性和有效性。希望大家能够通过学习这些教案范例,提高教学
报告要针对读者的需求和背景进行定制,确保传达的信息能被理解和接受。在写报告之前,要进行充分的研究和分析,确保信息的准确性和可靠性。通过阅读范文,我们可以提高对报
方案是指为了解决问题或实现目标而制定的一系列计划和行动步骤。制定一个实施简单且具备可操作性的方案是很重要的。如果您正在面临方案制定的难题,以下是小编为您搜集的一
教案是教师根据教学目标和学生特点,对教学过程进行设计和安排的一种教学文件,它起到指导和规范教学的作用。教案的编写要关注学生的学习需求和发展特点,因材施教。下面是
总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。写总结时可以向他人请教,获取更多的意见和建议。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和学习,希望能对大家的写作有
总结是一种提高思维能力的有效方法。如何培养自己的领导能力,发挥个人潜力是每个人都希望实现的目标。最后,附上一些相关的书籍和资料,供大家深入学习。护理技能大赛主持
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感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。如何通过音乐治疗缓解压力和焦虑情绪?以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱,供大家参考。小学三年级起步教学方法初探
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通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单,快来查
计划可以帮助我们分清轻重缓急,合理安排工作和生活的平衡。制定计划时,我们需要考虑任务的优先级和紧急程度,合理分配时间和资源。制定计划是一种持续不断的过程,大家要
报告的语言应该简洁明了,避免使用模棱两可的词语和复杂的句子结构。在撰写报告时,要注意逻辑性和结构性,确保每一部分内容有清晰的连贯性。通过对过去几年工作的总结和归
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演讲稿常见于学术研讨会、颁奖典礼、商务演讲等场合。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众,有针对性地选择主题和内容。其次,要注意演讲稿的
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情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。在写总结时,我们需要有客观的态度,客观地总结自己的表现和不足。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些
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通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。总结需要注意文字的精炼和精确,在保证内容完整性的基础上力求简洁明了。这是一份关于个人成长的总
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段如何处理好学习与生活的平衡?小编找到了一些较为经典的总结范文,分享给大家,希望能给大家带来一些灵感。教师新理念培训心得篇一
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创新是一种推动社会进步、改变生活的重要力量,我认为创新是不可或缺的。完美的总结应具备简洁明了、准确有力的特点。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式,希望对你
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演讲稿是一种以口头形式向听众传递信息、阐述观点或表达情感的文学作品。演讲稿具有较强的说服力和感染力,可以激发人们的共鸣,引起听众的共鸣和思考。在现实生活中,我们
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