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每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括，以了解自己的成长和进步。写一份完美的总结需要我们结合实际情况，采用恰当的角度和方法。下面是一些总结的优秀例句，供大家参考和学习。
高二开学年级主任讲话篇一
在我们这个新组合的把集体里，同学们来自几个不同的班级，或许有的同学素不相识，或许曾经在校园的某个角落擦肩而过，或许闻其名而不知其人，然而，今天，大家能够走到一起，就是一种缘分。缘分这东西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚地交流，愉快地相处，互相帮助，彼此友爱，在不久的将来，整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。
同学们来到一个新集体的时候有兴奋也有期盼，还有份担心：新班主任怎么样?都是哪些老师教我们?新同学怎么样?新的班级怎么样?自己在班级的位置?新的班主任和老师对自己的印象等等。对此，我想说的是，每个人都有自己的优点和缺点，没有理由也不应该放大自己的优点或缺点，要取人之长补己之短。
成绩只代表过去，成功和机遇只属于能够把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是，是金子在哪里都发光，不是金子也要反射金子的光芒让自己光芒四射。同学们，让我们抛掉以前的一切荣辱和得失，重新开始吧!
高一对你们来说或许有成功也有失败，但现在一切都已经过去，我相信同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向，忘记了自己最初的理想，自暴自弃。我坚信：只要我们肯努力，敢吃苦，有恒心，不言弃，我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。
说实话，在今天做老师难，做班主任难，做一个优秀的，同学们都认可的班主任更难，而要做好让同满意，家长放心，领导信任，仅仅凭我个人的努力和热情是远远不够的，需要同学们的配合。我愿意并渴望和你们成为真诚的朋友，让我们一起努力，建设这个属于我们自己的崭新的班级。
建设一个好的班集体，实现属于这个班级的理想，我相信，这是每一位同学都愿意并真心希望的结果。但是，我不无遗憾，总有一部分同学，他无法坚持，甚至会无意中将大家共同构建的美好家园毁害。这时候，我们就应站起来，严厉的批评并阻止他的行为，保持我们这个班集体的完美形象。同学们要明白班主任寄语，对你的严厉，这也只是对事，而不是对人，我们拥有一个美好的出发点：为了帮助你，完善你的美好人格。
我写给同学们这些话的时候，和你们还不是太熟悉，因为我完全不了解你们，在我心里你们都是优秀的，自觉，独立，理性，善解人意，是大大的好人。我真心的希望你们不要打破这个印象。
作为你们新的班主任，我将会和大家一起共同面对学习和管理中的一切事情，作为高二3班中的一个分子，任何人都不要推卸自己的责任，都以主人翁的态度和精神投入到班集体的建设中去，为她的强盛做出自己应有的贡献。
高二开学年级主任讲话篇二
导语：新的航程，新的天地，新的生活，我们要有新的任务，要有新的思绪，更应有崭新的形象。
在我们这个新组合的班集体里，同学们来自9个不同的班级，或许有的同学素不相识，或许曾经在校园的某个角落擦肩而过，或许闻其名而不知其人，然而，今天，大家能够走到一起，就是一种缘分。
缘分这东西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚地交流，愉快地相处，互相帮助，彼此友爱，在不久的将来，整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。
同学们来到一个新集体的时候，也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置，以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。对此，我想说的是，每个人都有自己的优点和缺点，没有理由也不应该放大自己的优点或缺点，要取人之长补己之短，成绩只代表过去，成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的莘莘学子。
我还想说的是，是金子在哪里都发光，不是金子却可以反射金子的光辉让自身光芒四射。就如同人类赖以生存的地球一样，它借助太阳的'光辉承载着人类的繁衍，生存和发展。同学们，让我们抛掉以前的一切荣辱和得失，重新开始吧。
说实话，在今天做老师难，做班主任难，做一个理科班的班主任更难，而要做好，让同学满意，家长放心，领导信任，我必须付出许许多多的时间和精力，有些时候甚至会发现，仅仅凭个人的努力和热情是远远不够的，还有许许多多外在的因素。
所以，我需要同学们的配合和帮助，我愿意并渴望和你们交朋友，让我们一起 努力，建设属于这个崭新的高8班的理想。
建设理想的班级，实现属于这个班级的理想，这是个双赢的结果，我相信，每一位同学都愿意并真心的希望。但是我不无遗憾，总有一部分人，他无法坚持，甚至会无意中会将大家共同构建的美好家园毁害。
这时候，我们会站出来，严厉地批评并阻止你的行为，你要知道，这也只是对事，而不是对人，我们拥有的是一个美好的出发点，是为了帮助。
作为新班的班主任，我将会和大家一起共同面对管理中的许多事情，就如迫在眉睫的班干部、科代表以及组长的产生，还有日常的升旗，早操，早晚自习，值日和清洁等工作，我深深地知道，做好这些事情，没有每一个同学的热情参与和积极配合，我们一定无法及时而出色地完成任务。
作为高xx级8班的一分子，我们要毫不推卸责任，以主人翁的态度和精神投入到班级建设中去，为她的强盛作出自己应有的贡献。
最后我还想表达的是：班主任和大家是一种合作关系，希望我们的合作能取得成功。
同学们好：
非常高兴见到大家，欢迎回到学校，回到文科286班---飞腾1班。相信大家都度过了一个愉快充实而又有点特别的暑假。大家在一起，已经一个学期了。作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚地交流，愉快地相处，友爱互助，和谐奋进，在2014年夏天创造属于我们文科高286班的辉煌。
过去的一年，每个人的经历都不尽相同。首先，我要告诉那些成绩优秀并不断进步的同学，你们是班级的骄傲，你们应该认真总结一年来的学习经验，继续努力，学得更加主动、积极。
同时也要找到自己的不足，战胜自己的不足，帮助落后的同学，向着更高更快更强前进，这样你们才会更优秀。其次，我要告诉那些成绩虽然还不令人满意，但还契而不舍地努力的同学，你们是好样的，你们是班级的脊梁。
进入高二，你们应该多琢磨方法，多听听老师和同学的建议，不断调整，你们唯一需要的只是时间，我相信天道酬勤，坚持下去，成功指日可待。
最后，我也要要告诉那些极少数的对学习、生活缺乏规划，学习目的不够明确、学习劲头不足，稀里糊涂混了一年的同学，高中时间已经过去了三分之一，如果将高中三年比作人一生的话，你已经浪费掉最宝贵前20年，如果还想活得有价值一些的话，你必须从现在开始觉醒，抓住剩下的时间奋力冲刺。
对你们来说，学习没有搞好，“非不能也，是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度，下定决心，一切都还来得及。否则到了高三，就会出现“想要为也，却不能也”的尴尬局面。
我们进入高二了，高二是一个蓄势阶段，至关重要。如果拿百米跑这个项目来说，高一是起跑，高三是冲刺，而高二就是中间的速度和能量的调整蓄积阶段，是决定胜负预见胜负的重要阶段。高二也是一个两极分化期，学好了就上去了，高考就没问题了。反之则有掉队的危险。
我将从以下几点谈谈我们高286班新学年的新展望。
1、继续扎实推进课改(含小组建设、班级管理、班级文化、自主学习与活动、阅读、成长日记、跑操、导学案)
2、夯实基础，全部以优秀成绩通过学业水平考试，进一步提高分数和能力，为高三做好准备。
3、明确班级目标和个人的文化或专业目标。
各位同学，新的学年，新的挑战，新的开始，不管你以前表现怎样，学习如何，今天都是你告别过去，重新开始的日子。没有人能改变你自己，除非你自己愿意改变自己，只要你愿意，任何人都不能阻挡你成功的脚步。
老天爷安排我们来到人世，并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶，我们没有理由总是躲在幕后看别人演出，要相信自己的力量，勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。
然而，人生并非一帆风顺，俗话说：“人生不如意，十有八九”,在接下来的新学年年的学习中，注定还会有很多意料之中或意料之外的坎坷和艰难。其实坎坷和艰难是人生的必修课，只有战而胜之，人生才能成功，才会精彩。
此时此刻，我相信在座的每一位同学都会有想学好的强烈愿望;同时，我也相信每一位同学都有获得最后成功的强大潜能。从现在开始，只要我们团结一致，共同努力，坚持不懈，我们一定可以获得最后的辉煌!2017年六月的辉煌一定属于我们!谢谢大家。
高二开学年级主任讲话篇三
导语：假期的余热还没有完全褪去，伴着清脆而熟悉的铃声，一个崭新的新学期又来到我们的面前了。
在非洲，瞪羚每天早晨醒来它知道自己必须得跑得比狮子还快，否则就会被吃掉。每天狮子一醒来它知道自己必须追的上跑的最慢的瞪羚，否则就会饿死。
所以不管羚羊还是狮子每当太阳升起，你最好开始奔跑。在澳洲，有种动物叫考拉每天要睡20个小时，另外2个小时吃树叶，2个小时发呆，他们几乎没有天敌，多数考拉都是摔死的，因为到老了就会抓不住树干掉下来。
对此，你有什么看法?我想这就是生于忧患死于安乐。面对竞争激烈的高考，我们必须要有危机意识。
作为高二教师，我们要放眼高考，立足课堂以严谨的态度、务实的作风、拼搏的精神迎接新的学期。讲求奉献是我们不变的本色。
一名刚从xx转到我班的同学跟我说他在原来的学校一年半没见过校长，可他来到我校经常见到我们校长巡查班级纪律，还知道我们校长每天都在监控我们的学习，这是一句很朴实的赞扬。的确，我们的校长也在坚守，我们的老师在坚守，我们老师一天大部分时间在学校，陪伴父母妻儿的时间少的可怜，但为了高考，我们义无反顾。
只有不断反思，才能不断进步。前几天，我们组的x老师感慨现在的教育只教不育，她一定要在新学期领着学生多看点书，这一席话让我深省良久，扪心自问，我们对学生知识的传授远远多于对学生情感的关注和人生的教导。
我们不能忘记，作业上写下一句鼓励的话语会让学生绽放灿烂的笑容，我们不能忘记，一次倾心的长谈后学生眼中那满满的感动 ，我们不能忘记，我们的每次肯定与表扬激励了学生的自信与成长。
上学期课程的成功改革，让我们看到了学生身上的优秀潜质，让我们真正体会到了授人以鱼不如授人以渔，我相信良好的学习习惯将让你们收益终身，人生也是一个舞台，应该不断学习并展现你自己。新学期我们要关注每一个细节，关心每一个学生，为了你们人生的高飞，我们愿为你们插上强有力的翅膀。
同学们，高二是承上启下的关键阶段，这学期，各个学科都要结束新的课程，所以一定打好厚实基础，才能在高三的复习中游刃有余。
学习方法上，注重梳理知识形成系统，定期整理错题集翻看笔记，弱科强补。另外要端正学习态度，虚心求教，不要满足于现有的成绩，不要因一点点的收获就欣喜不已停滞不前，要知道结满果实的向日葵总是低垂着它沉甸甸的头颅。
曾国藩曾说过天下古今之庸人，皆以一惰字致败。天下古今之才人，皆以一傲字致败。成绩不理想的同学不要心灰意冷哀天怨地，人一旦抱怨成为恶习，人生就会暗无天日。有这样一件事，1992年一艘从中国出发的货轮在太平洋遭强风暴，船上一个装满2.9万只塑料玩具鸭子的集装箱坠入大海。
令人难以置信的是其中1万只玩具鸭在海上漂流了14年后竟抵达英国海岸。后来，这些鸭子售价激涨百倍。一个人的价值不在于其起点，而在于它谱写了怎样的人生履历。《功夫熊猫》里有句精彩的台词：你的人生故事开头也许会充满坎坷，不过这并不影响你成为什么样的人。
关键看你后来的人生路，你自己选择怎么走下去。尽管你的成绩暂时不尽如人意，但你一定要相信只要奋力拼搏，就能超越自己;只要心怀梦想，就能铸就辉煌。我们要有水一样的精神，要像河流一样，万难不改其志，执着地奔向梦想大海。
俞敏洪说：我们人的生活方式有两种，一种是像草一样活着，你尽管活着，吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你。
因为人们本身就没有看到你，所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个人，做人的标准和成长的标准。
同学们，人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你只有把必须走的路走得漂亮，才可以走想走的路。而高考无疑就是我们必须走的路，让我们坚定信念，毅然前行。
最后祝所有教师身体健康，祝莘莘学子学业有成。
同学们，你们结束了高一年级的学习，结束了漫长而愉快的暑假，跨进了高二，开始了新的学习征程，老师祝贺你们有了一个崭新的开始。
让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一，送别过去的自我。
过去的你，不论辉煌还是平淡，不论你曾经有过怎样的过去，过去的就过去了，今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史，高二的历史需要你用崭新的姿态去描画，历史的画笔就握在你自己的手中，未来的蓝图就从现在开始。
让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧，我们终于有了创造新的历史的机会啦。
高二，从某种程度上说，截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫，高二，应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。
新的航程，新的天地，新的生活，我们要有新的任务，要有新的思绪，更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸，也是我们的光荣。
同学们，无论你过去成绩如何，表现如何，那都已经成为历史。是英雄还是狗熊，高二见。 看看那些进步的和保持较高水平的同学，请同学们牢牢记住：态度决定行动，态度决定高度，心动更要行动，行动决定结果，细节决定成败，心态决定命运，现在决定将来，有激情，一切皆有可能。
没有什麽不可以改变，唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度. 让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学，特别送给新加入我们班的几位同学：xx、xx、xx、xx等五位同学。
今后，高中二年，甚至你们的一生，你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起，你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写，你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小，是辉煌还是一般，都要靠你们去塑造，因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。
百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘，感谢历史让我们这些同学成为同学，感谢缘分让我们成为师生.我衷心希望大家能够珍惜这种缘分，让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。 让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。
为了把你们培育成材，老师们付出了巨大的劳动.老师们也是人，也都有头疼脑热的时候，请同学们想一想，我们的老师多麽敬业呀：我们的老师风雨无阻，始终和同学们在一起，从来没有无故缺过一节课。
我作为你们的班主任，作为你们的老师，我可以自豪地说，我始终和同学们在一起，摸怕滚打，朝夕与共，我基本对得起班级的每一个同学，对得起我们这个班集体，我做好了导演、配角、观众的角色，实践了我第一次给同学们立下的.军令状：严字当头，学习第一，追求卓越，让每个同学都有一个精彩的人生。
请同学们尊重我们的老师，无论是现在的老师还是过去的老师，见着老师要打招呼，给老师打分时一律打满分，决不允许有任何的不尊重老师的行为。
让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。
组合成一个班级，这就是历史，谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实，实事求是，创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的，也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体，请你马上走开，留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者，应该是具有强烈团体合作主义精神的人。
我们应该清醒地认识到：我们班级总体实力不是太强，但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌，无论是哪个方面，我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习，还是你在班级承担的职责，你都应不遗余力，奋力争创一流。
同学们，作为你们的班主任，作为你们的老师、长者和朋友。[莲~山课件 ]我想阐述一下我作为班主任的一些想法。 我作为你们的班主任，作为你们的老师，我可以负责任地说，我会始终和同学们在一起，摸怕滚打，朝夕与共，风雨同舟。
为了同学们能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里，尽管我身体有病，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业地为同学们服务，哪怕前面是地雷阵，哪怕前面是荆棘路，我都将一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。 这个誓言将会伴随你们，直到走到理想的大学殿堂。
这也是我代表老师们发出的战斗宣言.老师们一定会燃烧自己的生命，把同学们带往更远的天空，领略更加瑰丽的风景! 作为班主任，我似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开，最有生气的戏剧就要开始了。
当然，最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员――你们，高一四班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了，因为它要持续两年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台：教室、寝室、校园……你们走到哪儿，哪儿就是你们的舞台。为此，我愿意做一名热情的报幕员，此时此刻，十分高兴地向观众宣布：“高一四班的戏剧开始了!”
我想，我这个班主任，首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。
作为导演，我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――班级的每一位同学，最大程度地开发你们的才华.
这舞台是你们的，你们是当然的主角，为此，我甘心情愿地做一名配角，尽我的力量竭诚为主角服务。而在你们成功的演出中，我只想默默地分享一点点成功的快慰。
我还要做一名最虔诚的观众，为你们精彩的演出流泪、微笑、鼓掌、欢呼。当你们获得些许的进步时，我愿意握住每一位有进步的同学的手，诚心诚意地道一句：祝贺你成功!
两年之后，当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时，你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵，这是一段多么难忘的人生旅途。
两年之后，当我们高一四班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候，我愿意听到你们这样评价我的工作：老师，您是我们满意的导演，也是一个不错的配角，当然，还是一名虔诚的观众。这是我衷心期望的，当我们成为师生成为朋友时，我们的班级将是我们永远怀念的童话乐园，是我们一生的幸福驿站。
为了把我们班打造成为一个充满生机活力的人生乐园，下面我阐述一下我们班级的一些要求。我们班级的口号是：让每个四班的同学都有一个精彩的人生.为此，为了班级的积极上进，为了同学们的长远利益，老师会严格管理班级，有时甚至会冷酷无情。
我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利走进大学，让大家有一个精彩的人生.因此请同学们记住我们班级的管理原则：严字当头，学习第一，追求卓越，和谐至上.四班不欢迎不上进的学生，四班不欢迎不学习的学生，四班不欢迎不卓越的学生，四班不欢迎破坏和谐的学生!
同学们，在今后的每一天，我总会静静地看着你们，师生携手打造我们班级的明天，勇敢地开创我们的未来。希望属于你们，属于我们四班.就算是遇上困难，你们会告诉自己——我能行!面对失败，你们会打出胜利的手势，潇洒地对他说一声“bye bye”;智慧属于你们，空虚不再伴随你。
只要大家做好充分的思想和心理的准备，我相信你们 ：一定能够创造新的辉煌。
高二开学年级主任讲话篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高二(2)班的李_。今天我演讲的题目是《学不可以已》。
世界正在巨变。曾跻身于世界500强的“柯达”，在91年时手握领先于同行10年的技术，但在20__年被新兴的数码行业逼到了破产的深渊。当索尼还沉浸在数码领先的喜悦中时，却发现世界销售相机最好的并不是他，诺基亚的手机也是一部相机，索尼最终难逃破产的命运。手机世界的老大诺基亚并未得意多久，“苹果”横空出世，诺基亚惨败。
面对呼啸而来的变革浪潮，学习提升刻不容缓，不要说停止学习，就是慢一点都可能被淹没。知识改变命运，30年前说下海能赚钱的人被认为是骗子，20年前说炒股能赚钱的人被认为是骗子，15年前说保险有益的人被认为是骗子。然而现实是：那些当年的“骗子”都成为了时代的标志!每一次成功，都给我们以震撼，究其深层的原因，那是“知识大爆炸”的威力!成功者有共性，当别人不明白时，他明白他在做什么;当别人不理解时，他理解他在做什么。当别人明白了，他富有了;当别人理解了，他成功了。不爱学习，不思进取的人，他将经历四个阶段：看不见，他看不见学习是一种长期投资，看不见学习的远景收效;看不起，他看不起悬梁刺股的艰苦生活;看不懂，他看不懂若干年后的巨大变化与差异，陷入无尽的困惑;来不及、起点低、平台低的他再也来不及追赶飘过的同辈了。
现在学习，为时不晚。奋力拼搏，爱拼才会赢。刘邦四十岁时，不过泗水一亭长，终奠定大汉四百年基业;刘备五十二岁仰天而叹：我什么时候才会成功?终与曹孙三分天下;乔布斯四十二岁重回苹果，扭转乾坤，使公司负债累累到富可敌国。只要你不抛弃你的梦想，它便绝不会抛弃你。然而那些抛弃时间的人，时间也会抛弃他们。
拼搏吧，在你人生焕发出光和热青春里。如果说青春是一条曲线，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闯，你的青春轨迹便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!我们应当铭记：不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持了才有希望;不是因为有了机会才争取，而是因为争取了才有机会;不是因为会了才去做，而是因为做了才能会;不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有;不是因为突破才挑战，而是因为挑战了才突破。
同学们，我们正值青春年华，我们应该拥有拼搏的勇气与霸气，努力学习，去开拓不一样的人生。即便经过无数的挫折与失败，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿态站立在世人面前。
既然不愿做一个牛a或牛c的人，就让我们做一个界于两者之间的人吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
高二开学年级主任讲话篇五
暑假结束了，一个新的学期也就开始了，伴随着新学期的开始，很多都在发生改变。比如昨天报道的时候，我发现班级很多同学都长高了，很多同学都独自一人来报名，这意味着什么，你们不再是以前的小孩子了，父母开始让你们做力所能及的事情了，我们教室也从二楼搬到了三楼，班级里也来了一位新的同学，叫李研，我们欢迎她加入七班。
回忆过去的一年，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点;你们的每一个荣誉都让我难忘，哪怕它在别人眼里无关紧要。这一年，我们将面临更大的挑战，你们之间的成绩可能会拉开差距，有些同学可能会突飞猛进，原来平平的成绩会变得有益，有些平时优异的学生可能会有下降趋势。初二应该是你们成绩习惯品格的定型期。
从科学的角度来说，我们在上学期也学过，青春期不光你们在会有第二性征上的改变，你们大脑在这段时间是最活跃的，最兴奋的，学起东西来也是最快的。当然在我们班级学习，老师不只要求你们给我一个你们能够做到了最完美的成绩，还要学会去怎么样去做人，这个跟你们一生都是有关系的。要学会与自己相比，与自己过去的不足之处相比，看看自己改掉了多少坏习惯!。
还是那句话，良好的开始是成功的一半。
一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
五是用心。只要用心总能做成功一件事情只要用心别人总能看到你的努力我们不光要看你的结果更要看你的过程。
现在每位同学扪心自问：新的一学期已经开始，我准备好了吗?我相信你们一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到你们更加懂事了。
高二开学年级主任讲话篇六
高二时高中里一个重要的学年，作为高二的班主任，我们应该对同学们说点什么?以下是：高二开学班主任讲话发言稿，请参考!
在我们这个新组合的班集体里，同学们来自9个不同的班级，或许有的同学素不相识，或许曾经在校园的某个角落擦肩而过，或许闻其名而不知其人，然而，今天，大家能够走到一起，就是一种缘分。
缘分这东西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。
作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚地交流，愉快地相处，互相帮助，彼此友爱，在不久的将来，整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。
同学们来到一个新集体的时候，也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置，以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。
对此，我想说的是，每个人都有自己的优点和缺点，没有理由也不应该放大自己的优点或缺点，要取人之长补己之短，成绩只代表过去，成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的莘莘学子。
我还想说的是，是金子在哪里都发光，不是金子却可以反射金子的光辉让自身光芒四射。
就如同人类赖以生存的地球一样，它借助太阳的光辉承载着人类的繁衍，生存和发展。
同学们，让我们抛掉以前的一切荣辱和得失，重新开始吧。
高一对你们来说或许有成功也有失败，但现在一切都已经过去，我希望同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。
人最怕的其实是迷失了人生方向，忘记了自己最初的理想。
我坚信，只要我们肯努力，敢吃苦，有恒心，不放弃，我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。
说实话，在今天做老师难，做班主任难，做一个理科班的班主任更难，而要做好，让同学满意，家长放心，领导信任，我必须付出许许多多的时间和精力，有些时候甚至会发现，仅仅凭个人的努力和热情是远远不够的，还有许许多多外在的因素。
所以，我需要同学们的配合和帮助，我愿意并渴望和你们交朋友，让我们一起 努力，建设属于这个崭新的高8班的理想。
建设理想的班级，实现属于这个班级的理想，这是个双赢的结果，我相信，每一位同学都愿意并真心的希望。
但是我不无遗憾，总有一部分人，他无法坚持，甚至会无意中会将大家共同构建的美好家园毁害。
这时候，我们会站出来，严厉地批评并阻止你的行为，你要知道，这也只是对事，而不是对人，我们拥有的是一个美好的出发点，是为了帮助。
我写这篇文章的时候，和班里的同学还都不认识，现在任何一位同学在我的眼里都是很好的学生，因为我完全不了解你们，我希望你们今后的表现就一直是我刚刚认识你的时候的样子：你们自觉，独立，理性，善解人意，是大大的好人。
我真的一直就这样真心的希望。
作为新班的班主任，我将会和大家一起共同面对管理中的许多事情，就如迫在眉睫的班干部、科代表以及组长的产生，还有日常的升旗，早操，早晚自习，值日和清洁等工作，我深深地知道，做好这些事情，没有每一个同学的热情参与和积极配合，我们一定无法及时而出色地完成任务。
作为高2012级8班的一分子，我们要毫不推卸责任，以主人翁的态度和精神投入到班级建设中去，为她的强盛作出自己应有的贡献。
最后我还想表达的是：班主任和大家是一种合作关系，希望我们的合作能取得成功。
我们进入高二了，用“老生常谈”的口气说，我们向高考又迈进了一年，时不我待呀!高二年级是一个重要的蓄势阶段，至关重要啊。
老生之所以常谈，必然有其常谈的理由，事实也是如此，高二是一个两极分化期，如果不能及时调整，努力赶超，对于基础差、意志品质差的同学都有掉队的危险。
高二也确是蓄势期，如果从百米跑这个项目来说，高一是起跑，高三是冲刺，而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段，是决定胜负预见胜负的'重要阶段，所谓“蓄势待发”，即是此理。
一、从期末联考成绩看学习态度问题。
我们这次的联考成绩可以用一句话来概括：基本可以但并不出色。
有一个同学不知道什么原因没有成绩，还有几个原本成绩不错的同学却有没考好。
原因是多方面的，但是却能从联考成绩上反映你的平时努力程度。
不行春风就难得秋雨。
而你的“努力”也非一时之努力，而是表现在平时的功夫。
比如你是否能够坚持自律，能否控制你的情绪，能否平和你的心态，能否始终保持一种努力兴奋的状态。
有些同学表现的好，有些同学则不然，上学期我想曾经的班主任或科任教师在不同时间找过几个同学谈过话，在这一次考试中，这些同学，几乎无一例外地都没有考好。
我想考不好也不是一是之失误，因为你的表现已然决定了你的结果，这就是米卢的那句话：态度决定一切。
有些同学可能会茫然，学习上缺少方向与动力，个别同学甚至还有退班，转科的打算。
而其根本原因还是在于缺乏自信。
不知大家观看北京奥运会时最关注的是什么。
可能是赛场，金牌。
而我关注的却是金牌背后，赛场之外的故事。
而我的最大收获即是：人最伟大的力量不是来自体格上的健硕，也不是技艺上的超绝，而是源于伟大的内心。
一个能认清自我，能超越自我，能相信自我的人才是一个真正有力量的人。
一个心态平和，心智稳定，经得起挫折，相信自我选择，并为之奋斗到底的人才是最伟大的人。
你看哪一个奥运会冠军不是这样的人?刘子歌，程菲，邱健，冼东妹都是这样的人。
而我们又该如何对待我们的学习呢?
首先，要相信自己的实力，我们是重点班，对大多数同学来说，我们的基础是不错的，是可以赶可以超的。
不是迫不得已不要放弃(用许三多的话就是“不抛弃不放弃!”)。
对于有些基础不错却有退班念头的同学来说，你的这种做法就是对目下的放弃，对原先选择的放弃。
再有，就是要相信你的选择。
你来到理科班，且为之奋斗了一年。
如果没有充分的“误入歧途”的理由，也是不要轻易放弃你的选择的，因为你内心的不坚定，世俗的观念会误导你。
相信自己肯定会大有作为的，你走的这条路也许很适合你。
随意的改弦更张对自己是有害而无利的。
试问，你改了文科科就肯定能学好吗?如果没有十分的把握，就不要改。
还有，就是要相信自己有足够调整掌控自己的能力。
特别是要从内心认清自己的问题，从内心理解老师与学校，愿意配合外在约束力量来实现自我转变，而不是抵触，叛逆，破罐子破摔。
而这配合的能力也是自信的表现。
鉴于此，我们要重新调整我们的班训(到时由班委会讨论决定)，我们的班训的内涵要在于引导同学培养坚定充实的内心，心智更成熟，更稳定，更能坚持如一，更能坚定理想。
立足自我，超越自我!奋斗有我，成功有我!
这四句话，立意不高远，含意不深奥，只是口号，很有针对性。
四句话都突出了“我”，即要提醒自己，先立足自我，认清自己的条件与问题，不回避，然后下定决心，树立目标去赶超。
而这一切的基础则是永不放弃地去奋斗，最后你就能成功。
三、本学期的班级管理思路
1、坚持“严”字当头。
通过上学期的班主任调查与了解，以及与兄弟班级、学校的比较，我们班级管理“严”的尺度和标准还不够，特别是在以下几个方面要加强：
课堂纪律方面，要求快速投入学习状态，保持良好的课堂秩序。
早操出勤方面，要配合学校严加整顿。
进一步提高完成作业的积极性。
2、坚持实施班长值日制度，落实作业联查制度。
3、完善对班干部的选拔监督与考核，提高班干部的工作效率。
4、充分发挥科代表的学科带头作用，倡导同学之间的互帮互学，成立学习协作小组。
四、谈一谈本学期学校教学管理制度的变化。
1、学生实行半封闭管理，学生每四周一轮休，休息三天。
2、教学上，推行三案一体与月考周测制度。
3、制定了更加细致严格的学生管理制度，并实行班级量化管理积分奖励制度。
希望同学们能积极行动起来，认真配合学校管理，为自己定位，为班级争光。
曾经有一位高三的学生对我说：“我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不清的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾经历过高三，深切体会到学习的紧张和单调;第二，作为学生的家长、孩子的父亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。
葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。
狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。
这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，中考无望，只有选择放弃，但这种放弃并不是全盘皆输，再无路可走，所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。
对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强!
以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。
放弃一条路，同时也选择了另外一条路，但是不论你做出了什么样的选择，都要做好吃苦的准备。
我想送给这些同学几句话：
人不可能事事行，也不可能事事不行;
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。
虽然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法：如果考不上重点高中、重点大学，我这一辈子就完了。
果真是这样吗?
一位高三的孩子曾这样对我说：“每天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，如果我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。
还有一位孩子，他说：“我平时成绩基本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办?”
因为经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理症状：经常感到胃不舒服，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么毛病。
这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中，如果你感到压力太大时，要学会减压，这里教你一些方法：
张弛有度。
在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于提高效率，但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。
就像琴弦，如果太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是如果一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。
每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，著名电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时间的调整之后，才有了一个新的开始。
你也要张弛有度，学会爱惜自己。
自我对话。
我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望，也可能是自己的失败幻想，甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。
把你的感受写出来一一反驳。
比如：我不想让父母失望，他们对我的期望很高，我怕他们难过。
辩驳理由：父母可能会很失望很难过，但如果自己焦虑不安急出毛病来，他们会更担心更难过。
父母希望自己学习好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了没有，而不是结果非要怎样。
自我开放。
当你感到压力大时，主动和老师、朋友、父母沟通，聊一聊，说一说，把紧张的情绪释放出来。
尤其是和父母交流，说出你的想法，让父母了解你的真实情况，理解你的感受，对你有一个合理的期待。
鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。
要学会寻求帮助，别什么事情都一个人在心里闷着。
调整好生物钟。
每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天心情特别好，做事效率很高，有些天心情莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。
不论男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，避免刺激。
每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的则晚上容易兴奋，学习效率高，尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。
运动是最好的心理医生。
每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比如跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散散步都可以。
“8-18”，每天抽出一小时进行运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。
磨刀不误砍柴工，大家都知道，可是一看到别人都在埋头学习，课间十分钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时间而是比效率。
也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。
形成一种良好的运动习惯，可以使你终身受益。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。
曾有学生这样对我说：老师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。
我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。
其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。
人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。
这个对手可能在你身边，也可能在远方;可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。
对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘?
再者，学会接纳他人，友善相处。
人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。
三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。
既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。
学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。
人群中有这样几种心态：
我行，你不行：自大;
你行，我不行：自卑;
我不行，你也不行：嫉妒;
我行，你也行：欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。
学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。
还有第五只狐狸的故事，你可以续编下去。
同学们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，高中毕业不是终点，而是另一个起点。
此时此刻，我们的心情既有些兴奋和担忧，又有些留恋和珍惜。
朋友们，即将踏上新的征程，我祝福你们——一路走好!
高二开学年级主任讲话篇七
结束了高一年级的学习，跨进了高二，高二班主任做了。
自我介绍。
讲话稿。
供你参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在非洲，瞪羚每天早晨醒来它知道自己必须得跑得比狮子还快，否则就会被吃掉。每天狮子一醒来它知道自己必须追的上跑的最慢的瞪羚，否则就会饿死。所以不管羚羊还是狮子每当太阳升起，你最好开始奔跑。在澳洲，有种动物叫考拉每天要睡20个小时，另外2个小时吃树叶，2个小时发呆，他们几乎没有天敌，多数考拉都是摔死的，因为到老了就会抓不住树干掉下来。对此，你有什么看法?我想这就是生于忧患死于安乐。面对竞争激烈的高考，我们必须要有危机意识。
作为高二教师，我们要放眼高考，立足课堂以严谨的态度、务实的作风、拼搏的精神迎接新的学期。讲求奉献是我们不变的本色。一名刚从转到我班的同学跟我说他在原来的学校一年半没见过校长，可他来到我校经常见到我们校长巡查班级纪律，还知道我们校长每天都在监控我们的学习，这是一句很朴实的赞扬。的确，我们的校长也在坚守，我们的老师在坚守，我们老师一天大部分时间在学校，陪伴父母妻儿的时间少的可怜，但为了高考，我们义无反顾。只有不断反思，才能不断进步。前几天，我们组的x老师感慨现在的教育只教不育，她一定要在新学期领着学生多看点书，这一席话让我深省良久，扪心自问，我们对学生知识的传授远远多于对学生情感的关注和人生的教导。我们不能忘记，作业上写下一句鼓励的话语会让学生绽放灿烂的笑容，我们不能忘记，一次倾心的长谈后学生眼中那满满的感动，我们不能忘记，我们的每次肯定与表扬激励了学生的自信与成长。上学期课程的成功改革，让我们看到了学生身上的优秀潜质，让我们真正体会到了授人以鱼不如授人以渔，我相信良好的学习习惯将让你们收益终身，人生也是一个舞台，应该不断学习并展现你自己。新学期我们要关注每一个细节，关心每一个学生，为了你们人生的高飞，我们愿为你们插上强有力的翅膀。
同学们，高二是承上启下的关键阶段，这学期，各个学科都要结束新的课程，所以一定打好厚实基础，才能在高三的复习中游刃有余。学习方法上，注重梳理知识形成系统，定期整理错题集翻看笔记，弱科强补。另外要端正学习态度，虚心求教，不要满足于现有的成绩，不要因一点点的收获就欣喜不已停滞不前，要知道结满果实的向日葵总是低垂着它沉甸甸的头颅。曾国藩曾说过天下古今之庸人，皆以一惰字致败。天下古今之才人，皆以一傲字致败。成绩不理想的同学不要心灰意冷哀天怨地，人一旦抱怨成为恶习，人生就会暗无天日。有这样一件事，1992年一艘从中国出发的货轮在太平洋遭强风暴，船上一个装满2.9万只塑料玩具鸭子的集装箱坠入大海。令人难以置信的是其中1万只玩具鸭在海上漂流了20xx年后竟抵达英国海岸。后来，这些鸭子售价激涨百倍。一个人的价值不在于其起点，而在于它谱写了怎样的人生履历。《功夫熊猫》里有句精彩的台词：你的人生故事开头也许会充满坎坷，不过这并不影响你成为什么样的人。关键看你后来的人生路，你自己选择怎么走下去。尽管你的成绩暂时不尽如人意，但你一定要相信只要奋力拼搏，就能超越自己;只要心怀梦想，就能铸就辉煌。我们要有水一样的精神，要像河流一样，万难不改其志，执着地奔向梦想大海。
俞敏洪说：我们人的生活方式有两种，一种是像草一样活着，你尽管活着，吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你，所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个人，做人的标准和成长的标准。
同学们，人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你只有把必须走的路走得漂亮，才可以走想走的路。而高考无疑就是我们必须走的路，让我们坚定信念，毅然前行。
最后祝所有教师身体健康，祝莘莘学子学业有成。
同学们，你们结束了高一年级的学习，结束了漫长而愉快的暑假，跨进了高二，开始了新的学习征程，老师祝贺你们有了一个崭新的开始。
让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一，送别过去的自我。
过去的你，不论辉煌还是平淡，不论你曾经有过怎样的过去，过去的就过去了，今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史，高二的历史需要你用崭新的姿态去描画，历史的画笔就握在你自己的手中，未来的蓝图就从现在开始。
让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧，我们终于有了创造新的历史的机会啦。
高二，从某种程度上说，截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫，高二，应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程，新的天地，新的生活，我们要有新的任务，要有新的思绪，更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸，也是我们的光荣。
让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学，同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决心要奋力拼搏的同学吧。
期末考试之前，我们各个小组、各位同学都确立了自己的奋斗目标，[第一范文]订立了具体的奖惩措施。很多同学为了实现自己的奋斗目标，憋着一股劲，珍惜时间，勤学好问，你追我赶，奋力争先，很多同学取得了进步。、等同学取得了程度不一的进步，而、等同学保持了比较高的水平，我们同时热切期盼、等同学能够奋起直追，尽快把成绩赶上来。
同学们，无论你过去成绩如何，表现如何，那都已经成为历史。是英雄还是狗熊，高二见。看看那些进步的和保持较高水平的同学，请同学们牢牢记住：态度决定行动，态度决定高度，心动更要行动，行动决定结果，细节决定成败，心态决定命运，现在决定将来，有激情，一切皆有可能，没有什麽不可以改变，唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度.让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学，特别送给新加入我们班的几位同学：、等五位同学。。
今后，高中二年，甚至你们的一生，你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起，你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写，你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小，是辉煌还是一般，都要靠你们去塑造，因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘，感谢历史让我们这些同学成为同学，感谢缘分让我们成为师生.我衷心希望大家能够珍惜这种缘分，让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。
为了把你们培育成材，老师们付出了巨大的劳动.老师们也是人，也都有头疼脑热的时候，请同学们想一想，我们的老师多麽敬业呀：我们的老师风雨无阻，始终和同学们在一起，从来没有无故缺过一节课.我作为你们的班主任，作为你们的老师，我可以自豪地说，我始终和同学们在一起，摸怕滚打，朝夕与共，我基本对得起班级的每一个同学，对得起我们这个班集体，我做好了导演、配角、观众的角色，实践了我第一次给同学们立下的军令状：严字当头，学习第一，追求卓越，让每个同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光，让你们心中都有一片灿烂的阳光，用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中。
请同学们尊重我们的老师，无论是现在的老师还是过去的老师，见着老师要打招呼，给老师打分时一律打满分，决不允许有任何的不尊重老师的行为。
让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。
组合成一个班级，这就是历史，谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实，实事求是，创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的，也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体，请你马上走开，留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者，应该是具有强烈团体合作主义精神的人。
我们应该清醒地认识到：我们班级总体实力不是太强，但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌，无论是哪个方面，我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习，还是你在班级承担的职责，你都应不遗余力，奋力争创一流。
同学们，作为你们的班主任，作为你们的老师、长者和朋友。[莲~山课件]我想阐述一下我作为班主任的一些想法。我作为你们的班主任，作为你们的老师，我可以负责任地说，我会始终和同学们在一起，摸怕滚打，朝夕与共，风雨同舟。
为了同学们能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里，尽管我身体有病，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业地为同学们服务，哪怕前面是地雷阵，哪怕前面是荆棘路，我都将一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。这个誓言将会伴随你们，直到走到理想的大学殿堂.这也是我代表老师们发出的战斗宣言.老师们一定会燃烧自己的生命，把同学们带往更远的天空，领略更加瑰丽的风景!作为班主任，我似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开，最有生气的戏剧就要开始了。当然，最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员――你们，高一四班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了，因为它要持续两年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台：教室、寝室、校园……你们走到哪儿，哪儿就是你们的舞台。为此，我愿意做一名热情的报幕员，此时此刻，十分高兴地向观众宣布：“高一四班的戏剧开始了!”
我想，我这个班主任，首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演，我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――班级的每一位同学，最大程度地开发你们的才华.
这舞台是你们的，你们是当然的主角，为此，我甘心情愿地做一名配角，尽我的力量竭诚为主角服务。而在你们成功的演出中，我只想默默地分享一点点成功的快慰。
我还要做一名最虔诚的观众，为你们精彩的演出流泪、微笑、鼓掌、欢呼。当你们获得些许的进步时，我愿意握住每一位有进步的同学的手，诚心诚意地道一句：祝贺你成功!
两年之后，当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时，你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵，这是一段多么难忘的人生旅途。
两年之后，当我们高一四班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候，我愿意听到你们这样评价我的工作：老师，您是我们满意的导演，也是一个不错的配角，当然，还是一名虔诚的观众。这是我衷心期望的，当我们成为师生成为朋友时，我们的班级将是我们永远怀念的童话乐园，是我们一生的幸福驿站。
为了把我们班打造成为一个充满生机活力的人生乐园，下面我阐述一下我们班级的一些要求。我们班级的。
口号。
是：让每个四班的同学都有一个精彩的人生.为此，为了班级的积极上进，为了同学们的长远利益，老师会严格管理班级，有时甚至会冷酷无情。我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利走进大学，让大家有一个精彩的人生.因此请同学们记住我们班级的管理原则：严字当头，学习第一，追求卓越，和谐至上.四班不欢迎不上进的学生，四班不欢迎不学习的学生，四班不欢迎不卓越的学生，四班不欢迎破坏和谐的学生!
同学们，在今后的每一天，我总会静静地看着你们，师生携手打造我们班级的明天，勇敢地开创我们的未来。希望属于你们，属于我们四班.就算是遇上困难，你们会告诉自己——我能行!面对失败，你们会打出胜利的手势，潇洒地对他说一声“byebye”;智慧属于你们，空虚不再伴随你。只要大家做好充分的思想和心理的准备，我相信你们：一定能够创造新的辉煌。
让我们与未来来个美丽的约定吧：
"我会用我自己的努力塑造崭新的自我;我会用我良好的表现让父母放心，让老师满意;我会珍惜每一天，努力每一天，书写我崭新的历史.让成绩说明一切，让上进充满班级，让我们的青春在四班流光溢彩，让四班成为我们生命中最值得回忆的生命驿站!奋斗六百多天，让青春的生命迸发出迷人的光彩吧!"。
我相信在新的学期中，每一个高一四班的学生都会有杰出的表现，你们会骄傲地和知识握手，自信地与成功拥抱。在新的学期中，我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现，心动不如行动，来!让我们用最热烈掌声为自己加油，为班级喝彩!!我们一起朗诵一首诗：
今天你们们进入四班/。
明天你们的人生将掀开新的篇章。
老师真诚地祝福你们的人生从此与众不同。
如果你不能成为大道。
那就当一条小路。
如果你不能成为太阳。
那就当一颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小。
而在于做一个最好的、最棒的你。”
我相信大家一定能做一个最好的、最棒的你。我期待着。让我们一起宣誓：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我已经创造了历史，我还将用我卓越的表现创造新的历史.
我发誓：热爱集体，感恩老师，关心同学;严于律己，宽以待人，自觉自制;学习第一，专心致志;认真读书，潜心思考，加强训练;举止文明，爱护公物;走出过去，重新开始;斗志昂扬，激情满怀;信心百倍，竭尽全力;做就做第一，争就争一流;不为失败找理由，只为成功找办法!让我的24班，我的同学，我的老师，我的父母因我的存在而感到幸福!让我自己，我的同学，我的24班级因为我的努力而辉煌!
我发誓：我要从今天开始，珍惜每一天，做好每件事，从点滴做起，规范习惯，一心向学，脚踏实地，奋力拼搏，自强不息，决不做班级的耻辱，决不跌出年级300名，我自信，我能行，壮志凌云，誓创第一，誓争一流!我自信，踏平坎坷千条路;我自豪，跨越艰难万重山。身经百战无惧色，狭路相逢我最强，海阔无边天做岸，山登绝顶我为峰。"。
班级制度的一些要求。
一、班级口号：
让每个4班人都有一个精彩的人生。
二、班级愿景：
做最好的自己，创最好的集体。
三、管理思想：
1、坚持“文化立班”战略，精心打造班级“童话乐园”，竭力创造不朽传奇。
2、严字当头，学习第一，追求卓越，和谐至上。
四、管理方式：
班级星级化管理。
人人都是管理者，人人都是被管理者。
人人有事做，事事有人做。
实现严格管理、全员管理和自主管理。
五、五条禁令：
1.绝不允许自习抬头乱说话。
2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉。
3、绝不允许漠视学习三心二意。
4、绝不允许以任何借口不落实各项要求。
5、绝不允许出现任何不和谐的现象。
六、行为规范六条高压线：
1、谈情说爱，男女交往过密。
2、上网吧(不论啥目的)。
3、抽烟喝酒(不论何场合，在校期间都不行)。
4、考试作弊。
5、打架斗殴。
6、上自习回头、说话(不论何目的，教室必须保持绝对安静);晚休午休说话吵嚷影响别人休息.
特别提醒一下同学们在教室的三大规范：
静的要求：预备铃一响，要马上进入教室，按照入室即静的要求，迅速安静，准备好本节学习内容和用品，复习一下上节内容，明确自己本节完成的学习任务，特别标出自己预习新课中不明白的地方，提醒自己注意，立即投入.凡进入教室大声吵嚷者，发出噪音者，均视为重大失误.
自习零回头率.自习要出效率，必须全神贯注，专心致志，把自己的视觉集中在课本、学案等相关资料上，把自己的注意力集中在学科知识、学科思路、学科方法上，因此要求同学们必须达到这一要求，绝对不能在自己座位上东瞧西看，左顾右盼，听见动静就往门口看，更不能下位.随便回头(不论是问题还是借东西都算违纪)，随便说话，听见声音就望门口看均视为重大违纪.
教室内吃东西，带入不健康书籍，损坏公物，听收音机mp34，张贴与学习无关的粘贴画等教室违纪情况，也属于重大违纪.
重大违纪一次，即按照千分制要求，扣除5分，等级划分为d级，立即回家反省，直至开除.
这些严格要求是保障我们有良好的学习环境，有良好的精神面貌，为我们的学习进步服务的.学校均小事，小事练素质.希望同学们高度重视.
七、学习规范八条高压线：
牢记学习八大高压线：
1、学习常规环节不规范，出现断层。
预习、上课、作业、复习、实验等学习环节不规范.
“六先六后”学法不规范：先计划后学习，先预习后听讲，先复习后做作业，先调整心态后参加考试，先独立思考后请教别人，先打好基础后灵活思维.
八环节学习法不规范：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。只要把它们不折不扣、扎扎实实、毫不含糊地贯彻具体的教育教学中，这简单、平常的方法就会产生巨大的学习效益。
2、预习中不会使用课本，不会科学阅读，只会从课本寻找符合练习要求的答案。
没有充分有效的阅读教材，感知文本，导致上课听课无的放矢，茫然应对，当堂听，当堂记，当堂理解不够，效率不高，自学能力欠缺，应变能力不强。
3、学习分心，小包袱多.
不能一心向学，不能专心致志，不能利用一切可以学习的时间来学习.
学习动力不足，对学习改变命运，学习创造幸福反映淡漠，认识不清。
学习过程中因成绩或生活闹情绪，一点点极小的事情也能引起心理波动.
没有明确的学习任务，没有学习兴趣，没有良好的意志品质，学习三心二意，缺乏热情，坚持不够.
4、落实措施不当，层次低，决心、意志不够.
抓落实抓出漂浮的空气，不能够抓紧抓实抓出血来.
核心问题不能以绝对信心实现‘。
六项基本功——博闻、强记、精算、熟读、范写、深思，不能练成绝活’。
改错不及时，不反思，不归纳总结。
小本本使用流于形式，对自己的学习意识激发不够。
死拼时间，不讲效率，劳逸结合不够。
死记硬背，不加理解。
知识不系统，杂乱无章.
5、缺乏高远的人生目标，不能用有效措施激励自己，
意志薄弱，精神不振，心态灰色，学习兴趣不足，不能持续热爱学习，学习中应付了事.
学习中放低要求，放松自己，对自己确立的在学习上向下浮动的最低界线反应迟缓。
缺乏有效的激励手段，对。
座右铭。
日记班级誓词。
名人名言。
班歌等文化手段反应淡漠。6做试卷不规范.
看题不仔细，漏题、看错题。
审题不透彻，没看懂题意。
做题不规范，步骤不全，术语使用不当，字迹不清晰，卷面不整洁，布局不合理.
7、过分依赖环境，自信心不足，精气神不足.
怀疑自己，否定自己，缺乏自信。
过分依赖老师、同学、父母、班级，缺乏自主反思习惯。
心胸狭隘，事事计较，不能与人为善;做事懒散，动作迟缓.
8、不重练习，笔记不规范.
当时学过听过，感觉会了懂了，但是不记笔记，不整理笔记，对老师布置的作业不能像对待高考题那样规范作答，随意听，随意记，随意练，不能记好提纲、疑难、方法、体会.
以往人们过分重视外在的行为高压线，忽视了内在的学习高压线.其实决定学习效率的往往是学习高压线.在这方面，一是同学要重视，二是老师要加强检查督促.
八、教师誓言：
捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱再细微中。
让平凡的教室洒满阳光，让你们心中都有一片灿烂的阳光，
用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌。
做一个出色的导演，做一名虔诚的观众，做一个不错的配角。
在我们这个新组合的班集体里，同学们来自9个不同的班级，或许有的同学素不相识，或许曾经在校园的某个角落擦肩而过，或许闻其名而不知其人，然而，今天，大家能够走到一起，就是一种缘分。缘分这东西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚地交流，愉快地相处，互相帮助，彼此友爱，在不久的将来，整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。
同学们来到一个新集体的时候，也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置，以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。对此，我想说的是，每个人都有自己的优点和缺点，没有理由也不应该放大自己的优点或缺点，要取人之长补己之短，成绩只代表过去，成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是，是金子在哪里都发光，不是金子却可以反射金子的光辉让自身光芒四射。就如同人类赖以生存的地球一样，它借助太阳的光辉承载着人类的繁衍，生存和发展。同学们，让我们抛掉以前的一切荣辱和得失，重新开始吧。
说实话，在今天做老师难，做班主任难，做一个理科班的班主任更难，而要做好，让同学满意，家长放心，领导信任，我必须付出许许多多的时间和精力，有些时候甚至会发现，仅仅凭个人的努力和热情是远远不够的，还有许许多多外在的因素。所以，我需要同学们的配合和帮助，我愿意并渴望和你们交朋友，让我们一起努力，建设属于这个崭新的高8班的理想。
建设理想的班级，实现属于这个班级的理想，这是个双赢的结果，我相信，每一位同学都愿意并真心的希望。但是我不无遗憾，总有一部分人，他无法坚持，甚至会无意中会将大家共同构建的美好家园毁害。这时候，我们会站出来，严厉地批评并阻止你的行为，你要知道，这也只是对事，而不是对人，我们拥有的是一个美好的出发点，是为了帮助。
我写这篇文章的时候，和班里的同学还都不认识，现在任何一位同学在我的眼里都是很好的学生，因为我完全不了解你们，我希望你们今后的表现就一直是我刚刚认识你的时候的样子：你们自觉，独立，理性，善解人意，是大大的好人。我真的一直就这样真心的希望。
作为新班的班主任，我将会和大家一起共同面对管理中的许多事情，就如迫在眉睫的班干部、科代表以及组长的产生，还有日常的升旗，早操，早晚自习，值日和清洁等工作，我深深地知道，做好这些事情，没有每一个同学的热情参与和积极配合，我们一定无法及时而出色地完成任务。作为高20xx级8班的一分子，我们要毫不推卸责任，以主人翁的态度和精神投入到班级建设中去，为她的强盛作出自己应有的贡献。
最后我还想表达的是：班主任和大家是一种合作关系，希望我们的合作能取得成功。
我们进入高二了，用“老生常谈”的口气说，我们向高考又迈进了一年，时不我待呀!高二年级是一个重要的蓄势阶段，至关重要啊。老生之所以常谈，必然有其常谈的理由，事实也是如此，高二是一个两极分化期，如果不能及时调整，努力赶超，对于基础差、意志品质差的同学都有掉队的危险。高二也确是蓄势期，如果从百米跑这个项目来说，高一是起跑，高三是冲刺，而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段，是决定胜负预见胜负的重要阶段，所谓“蓄势待发”，即是此理。
一、从期末联考成绩看学习态度问题。
我们这次的联考成绩可以用一句话来概括：基本可以但并不出色。有一个同学不知道什么原因没有成绩，还有几个原本成绩不错的同学却有没考好。原因是多方面的，但是却能从联考成绩上反映你的平时努力程度。不行春风就难得秋雨。而你的“努力”也非一时之努力，而是表现在平时的功夫。比如你是否能够坚持自律，能否控制你的情绪，能否平和你的心态，能否始终保持一种努力兴奋的状态。有些同学表现的好，有些同学则不然，上学期我想曾经的班主任或科任教师在不同时间找过几个同学谈过话，在这一次考试中，这些同学，几乎无一例外地都没有考好。我想考不好也不是一是之失误，因为你的表现已然决定了你的结果，这就是米卢的那句话：态度决定一切。
二、面对当前的学习成绩(无论优劣)，和学校的管理形势(后面谈)你应该怎么办?
有些同学可能会茫然，学习上缺少方向与动力，个别同学甚至还有退班，转科的打算。而其根本原因还是在于缺乏自信。
不知大家观看北京奥运会时最关注的是什么。可能是赛场，金牌。而我关注的却是金牌背后，赛场之外的故事。而我的最大收获即是：人最伟大的力量不是来自体格上的健硕，也不是技艺上的超绝，而是源于伟大的内心。
一个能认清自我，能超越自我，能相信自我的人才是一个真正有力量的人。
一个心态平和，心智稳定，经得起挫折，相信自我选择，并为之奋斗到底的人才是最伟大的人。
你看哪一个奥运会冠军不是这样的人?刘子歌，程菲，邱健，冼东妹都是这样的人。
而我们又该如何对待我们的学习呢?
首先，要相信自己的实力，我们是重点班，对大多数同学来说，我们的基础是不错的，是可以赶可以超的。不是迫不得已不要放弃(用许三多的话就是“不抛弃不放弃!”)。对于有些基础不错却有退班念头的同学来说，你的这种做法就是对目下的放弃，对原先选择的放弃。
再有，就是要相信你的选择。你来到理科班，且为之奋斗了一年。如果没有充分的“误入歧途”的理由，也是不要轻易放弃你的选择的，因为你内心的不坚定，世俗的观念会误导你。相信自己肯定会大有作为的，你走的这条路也许很适合你。随意的改弦更张对自己是有害而无利的。试问，你改了文科科就肯定能学好吗?如果没有十分的把握，就不要改。
还有，就是要相信自己有足够调整掌控自己的能力。特别是要从内心认清自己的问题，从内心理解老师与学校，愿意配合外在约束力量来实现自我转变，而不是抵触，叛逆，破罐子破摔。而这配合的能力也是自信的表现。
鉴于此，我们要重新调整我们的班训(到时由班委会讨论决定)，我们的班训的内涵要在于引导同学培养坚定充实的内心，心智更成熟，更稳定，更能坚持如一，更能坚定理想。
立足自我，超越自我!奋斗有我，成功有我!
这四句话，立意不高远，含意不深奥，只是口号，很有针对性。四句话都突出了“我”，即要提醒自己，先立足自我，认清自己的条件与问题，不回避，然后下定决心，树立目标去赶超。而这一切的基础则是永不放弃地去奋斗，最后你就能成功。
三、本学期的班级管理思路。
1、坚持“严”字当头。通过上学期的班主任调查与了解，以及与兄弟班级、学校的比较，我们班级管理“严”的尺度和标准还不够，特别是在以下几个方面要加强：课堂纪律方面，要求快速投入学习状态，保持良好的课堂秩序。
早操出勤方面，要配合学校严加整顿。
进一步提高完成作业的积极性。
2、坚持实施班长值日制度，落实作业联查制度。
3、完善对班干部的选拔监督与考核，提高班干部的工作效率。
4、充分发挥科代表的学科带头作用，倡导同学之间的互帮互学，成立学习协作小组。
四、谈一谈本学期学校教学管理制度的变化。
1、学生实行半封闭管理，学生每四周一轮休，休息三天。
2、教学上，推行三案一体与月考周测制度。
3、制定了更加细致严格的学生管理制度，并实行班级量化管理积分奖励制度。
希望同学们能积极行动起来，认真配合学校管理，为自己定位，为班级争光。
。
高二开学年级主任讲话篇八
各位主任：
上午好!
在9月28日召开的本学期第一次教务主任会上，我和大家谈了本学期教研室工作设想，提出了五方面工作要求：一是突出规范、细化管理;二是聚焦课堂、推进课改;三是完善评价、总结经验;四是创新教研、提升质量;五是培养队伍、树立标杆。
今天，我讲两点，一是总结回顾开学来的工作;二是提提下阶段工作总体要求。
一、开学以来所做的工作。
开学以来，我走访了全区20多所中小学(3周时间在加拿大培训学习)，每到一个学校前，我都会上这个学校的网站，了解学校的概况，看我们统计设计的全区中小学情况一览表，做到心中有数。我习惯带着照相机，把学校特色的东西拍下来，写进我的博客，借此宣传学校，为大家提供一个学习交流展示的平台。有的学校没有概况介绍，有的学校网上信息严重滞后，希望学校加强网站维护、建设与管理。所到学校给我的总体感受是：校容校貌新，环境卫生好，课改氛围浓，教学管理实;但发展不平衡，有的学校两组建设亟待加强。具体说做了以下八件事，不包括教研员个人平时到学校听课、调研、指导。
1、一个推进会、一个现场会。
2、一次随机督导。
我们参加了由潘局长领衔组织的对上元中学的全面督导。在我们教研员随机所听的几十节课中，绝大多数是优良课，反映上元中学老师整体的个体素质很好，我们建议老师要加强组内推磨听课，相互取长补短，发挥团队作战优势。
3、六次教学专项视导。
我们每个月对一所学校进行教学专项视导，到目前为止，各对2所小学、初中和高中进行了视导。视导采取随堂听课、深入备课组和教研组了解教研情况、检查教学“五认真”，汇总后和学校分管领导进行反馈交流，提出我们的反馈意见和教学管理建议，帮助学校更好地进行教学诊断与管理。
4、展板评比。
5、编制了江宁区中小学情况一览表。
一览表包括学校名称、校长、专任教师基本信息(年龄结构、职称情况、业务骨干情况)学生情况(班级数、学生数)、学校特色。在学校特色一栏里，很多学校总结概括提炼得很好，但也有少数学校说的是空话、套话，让人不知道学校到底有什么特色。
6、市学科带头人初评。
组织了第六届南京市学科带头人材料汇总、初评工作。下一步报局领导共同研究确定。
7、两次省级以上赛课和全区校、片赛课。
两次省级以上赛课，一次是潘局长率队到浙江温州参加全国初中信息技术和课程整合大赛，教研室李主任和周祥林助理及数学、化学教研员一道随行，在大家的共同努力下，两位年轻选手不畏强手，勇夺一等奖和二等奖，为我区争得了荣誉。再一次是周祥林助理带队参加在泰州举行的小学数学教师赛课活动。
本学期，我们将组织全区赛课活动。各校、各片率先进行了校内和片上赛课，目前参加全区赛课的选手已经产生。
8、进行初中期中调研测试命题工作。
二、下阶段工作总的要求。
下阶段工作具体安排和要求，等会分段开会将有分管主任详细部署，我只从大的方向和原则上提五点要求：
1、规范资料征订、执行五严规定;。
2、聚焦常态课堂、抓实内部管理;。
3、加强两组建设、发挥团队优势;。
4、大力推进课改、完善评价机制;。
5、及时总结提炼、精心打造特色。
高二开学年级主任讲话篇九
对于高一(11)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准;。
2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;。
3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答：因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!
5、“有计划”：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，可能有的学生会不服气，说我有计划，比如明年我要考上大学，但那不是计划，是理想、愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划，那么慢慢的就会“有规律”起来。
6、“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去;7、“有效率”：经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦读，就是不出成绩，原因就在于没有提高“效率”。
三.具体措施：
(一)思想行为教育方面：
1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务)，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。
2、实施班级常规：
为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。
3、发挥黑板报的作用：
黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!
4、发挥主题班会的作用：
除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
5、多开展一些竞赛活动：
其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。
6、确定每周的主题，提高能力：
如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的能力。
(二)学习方面：
在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩!具体做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出5分钟时间练字。
4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。
5、其他的许多方法见班级常规。
(三)分组协作制：
(四)每天自省：
班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天写自省。
我相信，只要用心，一切皆有可能!
第一学期班主任工作计划篇三。
本学期我的工作计划如下：
一、从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。
我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。除xx位本校初中部录取学生以外，其余全部来自于全市各个学校。他们当中有些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规，对本班同学实习量化管理。班规由班委会和全班同学共同制定出来。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。本班班规的制定遵循以下原则：
1、公平、公正、合理。
2、具体细致，可操作性强。
3、不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。
4、调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
二、加强班级教学管理，形成良好学习风气。
虽然高xx班是年级公认比较好的班级之一，情况也许是这样。但接触高xx班只有两个星期，我还不能对这个班级下什么样的评论。到底学生如何还需要进一步接触。我目前的印象是，学生还是属于比较听话认真的一类，但也不乏需要帮助的学生。我的总体框架是以学风建设为中心，抓紧学科教育，提高学习成绩为关键，提高学生素质为目标，争取做到全班同学共同进步。为了加强对本班的教学管理，尽快形成良好的学风，特拟出以下提高教学质量的集体措施：
1、把功夫下在课前。
教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材，仔细研究备课，写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课，具有实效性。
2、把力量放在课内。
教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;运用多种教学形式，激发学生的学习兴趣。
3、把补困加在课后。
在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。并利用课余时间对后进学生进行个别辅导;经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。
4、精选课堂教学习题、作业题。
作业的形式要多样;作业的内容要精选;作业的规格要统一;批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批;重视作业的讲评，同时督促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。
5、家校合作。调动家长的积极性，耐心做孩子思想工作，提高孩子学习成绩。不仅如此，教师还要引导学生学会生活，学会做人，培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任。
三、付出爱心，用爱去做教育的后盾，全面关心学生的身心健康。
世间上，有很多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上，帮助学生克服困难，做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待，以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱，作为班主任更要用发展的眼光去看待每一个学生;对于双困生，班主任更要爱护他们的自尊心，善于发现他们的优点，及时鼓励，使他们在教师的关怀中成长。
四、创造机会，培养学生的集体主义精神。
一个真正的班集体，应该有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量。班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。
那么如何培养他们的集体主义精神?
1、了解和研究学生。
2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。
近期目标：搞好班级纪律，搞好卫生;。
中期目标，成为优秀班集体;。
远期目标，每个学生都成为全面发展的好学生，得到更多的发展机会。
3、有计划的开展集体活动。
班级集体活动对学生身心健康发展、班级建设都起到积极的作用。在活动中，学生们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事，并从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。还可以通过集体活动增强集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体舆论和良好风气。因此，本学期计划每周开展以下活动：
开学前一周：抓好军训，认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。
第1周：建立班团干部班子，逐步培养班干部的独立管理能力。
第2周：主题班会《文明礼仪，伴我起航》由班长负责;黑板报，由宣传委员负责。
第3周：主题班会《学会学习》邀请上届学习成绩优异的毕业生介绍他们的学习经验。
第4周：纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。
第5周：校运动会，国庆放假;黑板报，由体育委员负责。
第6周：主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》，由班长负责和主持，班主任协助。
第7周：英语演讲，由班主任负责，英语课代表主持。
第8周：如何看待学习压力(你问我答)，由学习委员负责和主持。
第9周：准备期中考试。
第10周：期中考试和半学期学习小结。
第11周：自信教育，由班主任、宣传委员负责。
第12周：学会感恩，由班主任负责。
第13周：主题班会《资源共享——学习经验交流会》，由学习委员负责和主持。
第14周：主题班会《学会和别人的优点相处》，由班主任主持。
第15周：学习之乐，由学习委员负责和主持进行。
第16周：读书与做人，由班主任发言，学生讨论。
第17周：艺术节的动员。
第18周：备战期末。主题班会《考场上的心理素质》由班主任主持。
第19周：主题班会《自省：我为高xx班做了什么?》由班长主持。
第20周：期末小结。
高二开学年级主任讲话篇十
随着时光的流逝，小学六年的生活转眼就过去了，在小学老师孜孜不倦、手把手的帮助和教育下，孩子掌握了语文、数学、英语等基本的知识，通过阅读课外的书籍，了解了一定的历史、人文地理知识，培养了孩子对自然认知和社会认知的能力。
养成了一个良好的学习习惯和学习方法，知识的积累为孩子顺利升入初中打下了一个良好的基础。
升入初中后，有一个很深的体会是让孩子如何尽早适应初中的生活和学习。
在小学里学习轻松愉快，但到了初中就有了一定的压力。
有太多与小学不一样的知识要学习，初中生活学习的科目相对增加，所学的知识更有了难度，老师授课的进度加快，无论学习形式、学习方法还是学习目标，以及对孩子的'考评都有了很大程度的改变。
如何让孩子适应新的环境，家长必须多抽出时间了解孩子，多与孩子沟通在学校的情况，发现问题及时解决。
初中知识难度的增加，刚开始孩子无所适从，家长应帮助孩子找出学习的规律及学习技巧，必须做到上课认真听讲，有不会的地方积极向老师请教，一定要把不明白的当天消化掉。
主动复习每天所学的知识，除了老师布置的作业，还应多做一些参考资料，拓宽自己的知识面。
预习是必不可少的，提前预习明天所要学习的科目，可以在学习新的内容时，更加有针对性的解决问题。
着重培养孩子自主、自立的学习习惯，让孩子能主动性、独立性学习，只要坚持做到这些，合理的安排作息时间，孩子就能尽快适应初中生活。
初中阶段孩子正处在一个生理发育阶段，有很多东西自己还不能够独立思考和适应面临的问题，家长应正确引导孩子，多倾听孩子的心声，培养孩子活泼开朗、乐观向上的性格，教育孩子要有责任感，可以让孩子多跟同学有更好的沟通机会，多跟别人交流，增加友情，这样才是锻炼孩子能力的最重要的学习阶段。
让孩子多了解自己所在学校的情况，喜欢自己所在的学校和老师，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，让孩子明确认识到这种观点。
积极参与学校组织的一切活动，帮助班级做一些力所能及的事情，无论学习还是生活方面，一定要学会独立，要学会处理学习和生活上遇到的各种困难。
孩子就能健康、积极向上的适应初中生活。
只要始终坚持认真对待每一门功课，每一分钟的学习时间，增加学习乐趣，拥有一个良好的学习心态，你就能尽快适应初中生活，充分体会初中生活的美好。
高二开学年级主任讲话篇十一
迎着凉爽的秋风，我们又迎来新一学期的学习和工作，下面是为大家精心搜集的教导主任开学讲话稿，供大家参考，希望大家喜欢。
各位老师、同学们：
今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起一个充满希望的新学期开始了。
回首刚刚过去的一学期，我校全体师生在市区教育局的正确领导和我校董事长校长室的热切关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的进步。校园硬件设施建设进一步发展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，教育改革不断深化。出现前所未有的安定团结局面。
我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此，我代表学校行政、学校党支部向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!
过去一学期记录着每一个沙高人的辛勤，蕴含着我们的智慧。今天，新的学期开始了，新的形势、新的机遇和挑战，需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。我们要把每一件小事做得很精彩，让读书成为习惯，让生活因读书而精彩。我们要牢记邓-小-平同志的发展才是硬道理的思想，择传统之优势，走持续发展的道路。
老师们，让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求，自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探索教学改革，提高教学效率。同时加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践为人师表身正为范的教育诺言，以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造我校和-谐健康，洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人的发展的崇高目标。
同学们，作为沙高的莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以你们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于。
总结。
学会学习学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。还有，你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度，特别是要根据我们学校学生仪表的要求去做，注重仪表，不断规范自身的言行，决不容许打架吸烟赌博带手机进校等违纪行为发生;我们要学会做人，学会合作，及早成为一名具有品格高尚人格健全志向远大的合格的优秀高中学生。
老师们、同学们，我们沙城高中已经成为管理规范科学，教育质量逐步提升，具有良好的社会声誉和优质教育资源的学校，成为青少年学生向往的理想的温州市重点中学。让我们共同携手，为开创沙城高中的美好明天而共同努力!
祝大家新春快乐，合家幸福!祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!谢谢。
尊敬的各位领导、老师、同仁大家好:。
迎着凉爽的秋风，我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任，承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助，我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大，整个池西一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命，我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命，出色地完成使命，鞠躬尽瘁，死而后己。
几年来，从事教导处副主任工作让我积累了一定的工作经验，但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。以前我主抓英语、各小课教学和新老三室的管理工作，对数学、语文教学相对有些陌生，本学期我将和几位副主任同心协力、团结一心搞好数学、语文英语等学科的教育教学研究，深化素质教育，聚焦课堂，把新课改精神落实到实处，偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行，本着一切为了教育，为了教育的一切，尽好公仆之职，努力服务于学校、努力服务于教师，努力服务于教育。做教师的知己和贴心人，营造良好的教育教学环境和氛围，为教师搭建平台，提供最优质的教学资源，克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。捧着一颗心来，不带半根草去。你们的开心就是我们的快乐!
我们也许没有辉煌的过去，但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想，也将这样去做，因此，本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作：
虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质，为全体教师做好表率。
加大师资队伍建设，塑造教师新形象，加强对青年教师的培训、学习，提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手：
1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实师徒结对制度。
2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。
3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。给他们压担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。
认真执行新课程标准，全面推进素质教育。
1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。
2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。
3、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。
进行教改探索，积极开展教学研究活动。
1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。
2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略;对于典型问题，就将其上升为专题，组织骨干群体进行研讨。
3、认真组织实施xxx课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民-主、平等、和-谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
4、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学，使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。
通过建立校本教研的校际合作机制，完善学校校本教研制度。我们将深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
七充分利用名校、名师资源，加快青年教师，特别是小学科教师的专业成长步伐。
做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂，坚持推门听课，做好教师教学工作的评估和打分。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到：
1、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的可塑性上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
2、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
3、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校的目标而努力奋斗。
各位领导，各位老师，以上是我本学期的教育教学设想及工作举措，更是我的承诺。请校长和全体教师见证我们的行动。
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高二开学年级主任讲话篇十二
开学了，新学期新希望，年级主任在开学初怎样发言讲话？下面是本站小编给大家整理的年级主任开学。
讲话稿。
供大家参阅!
尊敬的各位领导、老师，亲爱同学们：
大家好!
首先，我们代表全体教师，对各位同学的返校表示热烈的欢迎。
新的学期，新的起点。
在新的旅程中，我们全体教师将一如既往地践行新课程理念，在实践中探索，在实践中追寻，不断提高业务水平，以我们的发展推动学校的发展。
在新的旅程中，我们将严格遵守师德规范，关爱学生，亲近学生，真正走进学生的心灵，以我们的大爱造就学校的大爱。
新的学年，新的成长。
希望同学们，在成长的年轮里写下理想。因为，理想是风，她会在你迷恋眼前美景时，督促你振翅高翔;因为，理想是灯，她会在你的眼里写满茫然时，激励你选择坚强。
希望同学们，在成长的年轮里倾注勤奋。因为，勤奋是雨露，她会滋润你的理想之树，茁壮成长;因为，勤奋是阳光，她会抚摩你的理想之花，绽放芬芳。
希望同学们，在成长的年轮里释放感恩。多一份感恩，你也许就会在困顿与窘境面前，多一份执拙与尊严;多一份感恩，你也许就会在弱小与痛苦面前，多一份良知与豁达;多一份感恩，你也许就会在荣誉与谴责面前，多一份坦诚与勇气。
最后，让我们共同祝愿我们的校园，和谐、平安;祝愿我们的学校，大步向前，再创辉煌;祝愿全体教职员工，工作顺利，身体健康;祝愿同学们学业进步，健康成长。
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
我很荣幸能代表初二23位任课教师和374位同学在此发言。
伴随着新春的脚步，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻，我站在这里，心中有许多许多的感想。
回顾过去的一个学期，我批评过同学，批评我们的有些同学这么不遵守纪律?我发过脾气，为什么我们的有些同学“屡教不改”?我也沮丧过，有时还真有一种恨天不成钢的无奈!想到我们的同学因为一点鸡毛蒜皮的事情大打出手，最严重的竟然有同学被打进了医院，真的很心痛!想到我们的同学因为搓初一同学的钱，被人家家长当面质问，我非常羞愧!想到我们的同学因为小团伙配合到精品店偷窃了各式各样的高档打火机，被人家老板抓个正着，看到你们在监控中狼狈的丑态，面对老板咄咄逼人的兴师问罪，我无地自容，心在滴血!还有青春期无法正确把握自己的同学，上网、逃学、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象还很多，这些都让我很揪心!
然而，我要告诉同学们的是：有更多事的让我感到欣慰!让我感动!有许多人让我需要感谢!
同学们，广播体操表演时，当看到你们整齐划一的动作时，我感到欣慰!因为我知道你们是可塑的。
运动会上，当看到你们整齐地喊着加油声的时候，我感到欣慰!因为我知道你们那时心中装着的是集体。
元旦汇演，当凛冽的寒风从你们身边掠过时，你们依然保持着三中学子的风采，我感到欣慰!因为我知道你们有着不怕困难的精神。
期末考试，你们在全体老师的指导下认真复习，取得了很不错的成绩，涌现出了很多优秀的学生，个别班级也脱颖而出!如162班，是当之无愧的农村重点班，各科成绩都遥遥领先!164班在城市重点班中起了很好的示范作用!168班更是平行班的表率!
中午的走廊上和办公室里，你们专心地问问题;晚自修的教室里，你们安静地学习;考场上，你们认真地答题，这些都让我感到欣慰!通过你们的努力，我们顺利的通过了“市级家长学校”的验收和“县课改样板校”的检查，并且得到了检查组领导的高度评价!在各级活动中，同学们积极参加，取得了许多可喜的成绩，特别是杨亚兰、王银利、宋芳德三位同学都挺进了英语奥赛的决赛，梁咏琪同学在全校的演讲大赛中获得了冠军!这些都让我们振奋!总之，看到你们在会同三中茁壮地成长，我感到欣慰!感谢你们!是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在，再次感谢你们!
在这里，我还要感谢我们初二的全体老师!你们有太多的事让我感动。
在天寒地冻的日子里，我们的老师照样和同学们在一起，让我感动!
在本该休息的周末里，我们初二年级的老师更加辛苦的辅导我们的学生，让我感动!
在家人生病时，我们的老师却无暇照顾家人，但依然履行着教师的职责，让我感动!
而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位!
谢谢您们!有了您们，我们才会有这样和谐的初二年级;有了您们的付出，我们初二才会有如此的进步;有了您们，即使碰到再大的困难，我们也会勇往直前!感谢您们!
我还要感谢我们的领导，有了您们的关心和指导，我们的工作才会如此顺利;记得上个学期168班一个同学住院了，我们的黎校长、唐副校长亲自去医院看望，让学生和家长都感动的热泪盈眶!我们电教中心的张主任不仅专业水平很高，服务意识更强，电脑方面的问题，不管是大还是小，总是随叫随到!我们的何副主任，因为原来在我们这个组多年，所以对我们总是精心呵护!我们的班主任总是苦口婆心教我们如何做人、我们的任课老师总是呕心沥血的教我们知识!我感动，我代表孩子们感谢您们!
面对充满希望和挑战的新学期，我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务：一是生物、地理会考，二是接受县教育局期末的统一调考。面对两大任务，我们唯有扎实的基础，不懈的努力，才能出色地完成。我们将做到以下五点：
做一个有良知的人;一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人;一个坚强的人;一个珍惜时间的人;一个自信的人!
春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘，收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们，请相信我们的老师，我们的老师是最优秀的!尊敬的老师们，请相信我们的同学，我们的同学是最棒的!
让我们共同努力去迎接新的挑战，再创新的辉煌!
最后祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长!谢谢!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，我校52位教职员工和562名学生，一起迎来了新学期第一次隆重集会――开学典礼。
刚才谌校长发表了重要讲话，总结了我校20xx年各方面工作取得的优异成绩，尤其是期末考试成绩，全校28门功课，其中16门功课超过前三个学期的平均成绩，36位上讲台的教师，其中有26位教师的教学成绩超过前三个学期的平均成绩。这一情况表明，我们田庄中学的教学质量每年都在稳步上升。本学期新转入我校的新生多达16人，让我们用最热烈的掌声欢迎16位新同学的到来。刚才谌校长的讲话对全体师生寄予了美好的祝愿，并对同学们寄予了殷切的希望，希望562位同学深刻领悟，铭记在心，落实在自己的一言一行中。
新学期，新目标，新打算，新希望，在此我对同学们在学习上提“十六个字”的要求：
一、明确目标。
作为学生，最主要的任务是学习、学习、再学习。同学们，你们要有“一辈子的目标，一年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，甚至一分钟的目标。”并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好。
学习计划。
合理地分配好学习时间将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标并不断努力为之奋斗就一定能够实现自己的理想成为一个对社会、对家庭有用的人。本届九年级毕业班我们全体老师都认为是非常有希望的一届全县43所中学我们的中考目标是进入全县前15名我们的生物和地理已经打下了良好的基础位居全县10位左右相信我们其他科目一定能考得更好。本届八年级生物与地理毕业考试的目标是进入全县前20位。本届六年级毕业班五门功课齐头并进力争进入全县25位(73所小学)。本学期学校将成立男女篮球队小学生羽毛球队中小学生田径队在下半年的县全运会中力争取得优异成绩。我希望同学们积极报名参加三位教练严格选拔被选拔上的同学要刻苦训练并且做到训练学习两不误。
二、端正态度。
态度决定一切。上学期期末统考，我们取得了较好的成绩。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，更重要的是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在，扎扎实实，决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学习，上课讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，考试时作弊，这些做法是不对的，是可耻的，这样的同学是极少数。那些学习认真刻苦的同学如c100谌彩云，李志琴，蒋文龙，蒋思玲，罗娟等，c101谌玉，蒋沈芹，谌李艳，谌锋，蒋罗颖，胡波慧等，c102蒋尚辉，周学友，黄彩红，蒋艳归等，c103蒋梦琴，谌慢群，蒋秦奥，蒋俊娴等，c104蒋姣芸，伍艳辉，陈德美、蒋柯思等，七年级：蒋晓瑶，蒋陈曦，谌思思，谌兆琛，蒋仁德，陈佩英，蒋义仁，蒋振和，谌雄俊，黄晓乐等，六年级与五年级也是一样，在此不一一举例，这些同学，学习主动自觉，从来不需要老师督促，因此他们成绩十分优异。
三、珍惜时间。
刚才谌校长给我们计算了时间，距中考126天，除去星期六与星期天38天，清明节假1天，五一劳动节假3天，在校学习时间仅仅只有83天，也就是说8个大周零3天。因此，我们要珍惜每分每秒，课堂上遵守纪律，勤奋学习，1分钟要做1分钟的事，绝对不能浪费时间，虚度光阴。
四、找准方法。
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。学习要有恒心。但光有恒心还不足，方法是学习的法宝。学习方法得当，事半功倍。现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，喜欢不懂装懂，没有养成勤思多问的良好习惯。本学期，我校有一个新的举措，五六七八年级早晚自习严禁教师进教室讲课，三楼与四楼每天安排教师值班，值班教师记录各班每天的学习情况，对学习不认真，甚至破坏纪律的同学，要登记班级与学生姓名，这些同学，晚上下晚自习后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。这一举措把自主学习的权利真正还给你们，让你们养成自主学习的良好习惯，培养你们自主学习的能力，这项能力一旦培养好了，你们将终生受益无穷。
在学习方法上，同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去实践。其实，采用“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。
我要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩，为父母争光!为学校争光!更为自己争光!
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接挑战，让鲜花和掌声与您相伴!
最后，祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝我们田庄中学事事兴旺、再创辉煌!
谢谢大家!
。
高二开学年级主任讲话篇十三
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
度过了一个愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天下午我们高二师生聚集在这里举行新学期的开学典礼，首先我要借此机会表达我个人对高二年级教师和学生的衷心祝愿，祝愿我们高二年级的全体同学在新的学期里快乐学习，健康成长，个人修养和学业成绩能与日俱增，天天向上！同时我也要向高二年级所有敬业爱岗，无私奉献的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！
时光过得很快，一晃你们到丰中求学已经有一年半时间，这个学期进入到高二下了。下学期就要进入紧张备考的高三了。如果我们把高中三年比作是一场马拉松比赛，那么高二这一年就是最关键、最重要，最需要积蓄力量的一个阶段，我们必需时时刻刻提醒自己，我们高二的成败直接影响着丰城中学2015年高考的结果，影响着社会各界对丰城中学办学能力与办学水平的评价，更影响到我们在座各位学生的前程。为此，在这样一个庄严隆重的开学典礼上，我本想和大家做一个深层次的交流和探讨，但考虑到大家又长大了一岁，对于人生和学习的认识更加成熟，加上大家学习时间宝贵，所以我在这里还是只讲三个内容：一是上学期工作回顾，二是本学期管理思路，三是对同学们提几点希望。
3、抓好了两操和中午的唱歌活动，使学生文体活动更丰富更多彩；
5、抓好年级文化建设，使走廊文化、楼道文化、班级文化和腰墙文化规范化、常态化；
6、抓好了奥赛辅导，做好培优补差工作，做好校本课程开发和研讨工作；
7、抓好了分层命题工作，推行小单元、小模块训练检测制度。
8、狠抓了重大违纪现象，狠抓了考风考纪，净化学了习环境，使养成学生良好学习习惯；
9、四校联考取得了较好成绩，文科总分前十名我校占三人，前二十名我校占九人；理科总分前十名我校占两人，前二十名我校占九人。其它各分数段排名也较好。
10、顺利完成了学校和上级交给的各项任务，完成情况良好。
以上工作和所取得的成绩大大鼓舞了我们师生的士气，增强了我们的信心，坚定了我们的信念。我们有能力矗立于强校之林！我们有能力为丰中增光添彩！现在我提议为我们优秀的自己鼓掌喝彩！
建设，提倡学生自主管理，引导学生自主学习、专注学习；严格掌控学生迟到、早退或自习课打瞌睡现象；进一步规范学生书写、规范周练、规范答题；继续做好优生培优、差生补差和尖子生奥赛辅导工作；严厉打击重大违纪现象，对违纪的处理绝不含糊，该通知家长的通知家长，该回家反省的回家反省，该劝退的劝退，该开除的开除。
当然我们的管理绝不是机械的说教与处罚，我们一定会秉承学校一切为了学生发展的理念，用最大的爱心，最大的诚心，给你们以最大的帮助和指导。请你们坚信：你们始终是老师们的希望，老师们始终是你们的靠山。亦师亦友，亦生亦友，风雨同舟，荣辱与共！
第一，希望同学们将学习视为学生的天职。作为学生，希望大家做到主动学习、科学学习、幸福学习。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。作为学生一定要知道，学习是自己的事情，正如吃饭一样，是任何人都不能包办代替的；因此，我们要主动学习。
同时，学习需要付出努力，需要有克服困难的`意志，有战胜懒惰的勇气，但更重要的是，学习需要遵循规律，还要结合自身实际，掌握恰当的方式方法，科学有效的学习。
学习还应该是一件快乐的事。在学习中解除了自己的迷惑，增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实；因此同学们要通过主动学习、科学学习，在学习中寻找快乐、体验快乐，幸福地学习！
第二，希望同学们注重全面发展，掌握一两门特长。同学们除了要搞好学习之外，还要注重自己的全面发展，积极参加各项有利于身心健康的课外活动、社团活动。通过参加活动拓阔视野，增强实践创新能力，提高综合素养促进自己个性化发展，努力达到“六会一特长与国际眼光”的育人目标，即学会做人，学会生活，学会健体，学会审美，学会学习，学会创新，在艺体科技等方面掌握1—2门特长，把自己培养成为一个身心健康、全面发展、潜力巨大、优势明显、学有所长、奋发向上并具有国际眼光的人。
第三，希望同学们正确面对困难，对自己充满自信。在人生道路上，难免会遇到这样那样的困难。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，敢于挑战；有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都有收获。
最后，特别希望同学们文明守纪、做一个有品位的青少年。同学们要传承中华民族的传统美德，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民；不管在校内校外，都要严格自律、文明礼貌，展示丰中学生的良好风貌！
老师们、同学们，新的征程已经开始，选择痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；选择拼搏和超越，也就选择了收获和希望！只要我们师生团结一心，付出我们的勤奋和汗水，献出我们的热情和智慧，奋力拼搏，我们就一定能完成学校下达的各项指标任务，进而迎来美好的明天。愿我们师生携起手来共同扎实走好高二这一步，如果20xx年我们能为自己打下坚实基础，20xx年我们将为写母校续写辉煌！
我的讲话完了，谢谢大家！
高二开学年级主任讲话篇十四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
我们告别了愉快的暑假生活，松驰的神经又将绷紧，学校的铃声又将在清晨奏响，久违的灯光下又将呈现我们的身影，校园的沉静又要被我们打乱，我们很清楚，无论求学的路多么泥泞不堪，我们都应坚定不移，脚踏实地的走下去，带着对新学期的向往，今天我们一起迎来了这新学期的第一次隆重聚会。沉静了多天的校园，因为有了你们，我们的返校又变得生机勃勃，充满朝气。
回顾上个学期，我们播种过的希望，也曾有过收获，同学们在各项活动中取得了不错的成绩。
值此机会，我代表教务处向一直在辛勤工作的全体老师和员工们表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的全体同学们表示真诚的祝贺!同时也衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。
新学期，新目标，新打算，新希望，在此我也对同学们在学习上提几点要求：
一、要求同学们要明确学习目标，树立远大的理想。作为学生，同学们最主要的任务是学习。所以，我们要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标，并不断努力为之奋斗，就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人。
二、要求同学们一定要有正确的学习态度。态度决定一切。上学期期末考试，我们学校成绩在原有的基础上有了很大的提高。成绩的取得，不仅需要老师爱岗敬业、精心育人，还需要同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在1在，扎扎实实，千万不能心浮气躁。
三、学习要讲求学习方法，提高学习效率。学习除了刻苦之外，方法同样重要。方法得当，会事半功倍。反之，则事倍功半。
1、课堂是我们学习的主阵地，我们要向45分钟要效益。
2、我们还要尊重学习规律，注重反复学习。
3、遇到搞不懂的问题要多问。
4、在学习方法上，同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。
5、我们还要善于总结经验教训。本学期各种考试会很多（尤其是九年级的同学），对于考试，我们首先要摆正心态，考前认真准备，考中放松应答，考后要及时认真总结。很多同学考后往往只注重试卷的分数，考的分数高了，便沾沾自喜，但没有认真分析错题的原因，只顾自己高兴；考分数低的同学看一眼往往就扔一边去了，对自己的分数麻木不仁，抱着无所谓的态度，不好好反省。其实每次考试后都要认真分析自己的错题原因是什么，是掌握不扎实，是粗心，还是别的其它原因，而且还应想到今后如何避免类似错误的发生。同样的错误不犯第二次，这就是最大的进步。请大家记住:知识的易错点就是成绩的提高点。在这里我还要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望在座的每位九年级同学都能有一个明确的学习目标，并为之再进行不懈的努力。只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏，即使你们做不到最好，但一定要做到更好！
最后衷心的祝愿：冀村中学的全体教职员工们，身体健康、工作顺利、万事如意。
同时也祝愿：在场的所有的同学们，茁壮成长、学习进步，学有所成，梦想成真。
谢谢！
高二开学年级主任讲话篇十五
各位老师，亲爱的同学们：
新学期好！新年好！给各位拜年了！
我有个投资矿业的朋友说，最近是我人生中最低谷的一段时期，资金缺口大，天天在筹钱，天天有人来讨债，日子不好过。我说：“冬天来了春天还会远吗？就是你现在的描述。”朋友连连点头称是。过完寒假开学后迎来最冷的严重冰冻的寒冷天气，这也是我们金灿同学们经过一个学期的努力再次开学后的心情写照，我们虽然取得了很大的进步，但是离自己心中的理想目标还是缺了一些分数，就像是我朋友投资资金还有一个比较大的缺口，需要更加努力的的付出，高考前的冲刺总是那么令人心系和担忧。但春天的脚步总是无法阻挡地悄悄向我们走来。春意盎然，生机勃勃的季节越来越近了，我们离成功的日子也不断接近了。
在过去的一学期中，我们师生团结，共同努力，校风有了更大的发展，认真学习，文明生活，逐渐营造了一个文明的校园。昨天，局里领导来校视察，对我校给予了充分地肯定。我们学校是一个充满生机的学校，我们学校是一个充满希望的学校，我们学校是迈向成功的学校。
但是，我们还存在不够的地方，少数同学学习态度不够坚决，行为要求不够严格，同学关系紧张，甚至还有钱物失窃的现象发生。因此，在此做一个提醒：不偷盗，不谈恋爱，不打架，不翻围墙，一句话，底线不要去触犯，做一个遵纪守法的学生。
同学们，今年的高考考生的人数增加了5万左右，所以我们的学习任务还是十分地艰巨，虽然学生录取比例还是很高，但是考进好学校的竞争压力也增加了不少。希望一定要发扬艰苦奋斗，坚忍不拔的拼搏精神，争取在的高考中向学校交一份满意的答卷，向家长递交一份满意的答卷。
最后，预祝老师们工作愉快，生活如意，预祝同学们在20心想事成，大展宏图，取得高考的全面胜利。
谢谢！鞠躬。
高二开学年级主任讲话篇十六
又是一年金秋送爽时，丹桂飘香徐徐到。新的学年开始了，站在新的起跑线上即将开始新的征程。回顾过去的一年，是令人欣喜的一年，是满载收获的一年，是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的一年。过去的一年，我们全校师生同舟共济，开拓进取，在各方面取得了优异的成绩。成绩属于兢兢业业、无私奉献的老师们，成绩属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们。
新学期、新形象、新目标、新希望。我们校委会全体人员决心把今年定为我校的教学质量提升年，这一年将是对我校办学水平和办学实力的大检阅。为此，本学年学校的各项工作将紧紧围绕“抓质量、塑形象、创品牌”的思路而开展。
尊敬的老师们：良好的开端是成功的一半。新学期伊始，我们全体教职员工带着一颗温暖明亮的心融入棋盘初中这个大家庭。学会了微笑地问候，学会了热情地帮助，学会了宽容地待人，学会了友善地相处。钻研教材，埋头苦干，讲究方法，交融学生，沟通家长。我们全体教职工共同创造了一个团结、友爱和谐的大家庭。在这样美好的氛围中，我们将会愉快地生活，轻松地工作，健康地发展，进一步提质增效。亲爱的同学们：也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。新学期，又为我们创造新成绩、新辉煌的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想，去实现我们的价值。同学们：当你早上背着书包迎着朝阳开始一天学习的时候，你千万别忘了在心里要装上一个远大的目标；当你进入梦乡前，你要摸摸自己的心口，问问自己今天有什么样的收获？有没有白浪费一天的光阴？是不是向太阳的路又走近了一步？在新的学期希望同学们能够做到：要有自信，有目标，要努力奋斗，要做到主动。主动锻炼身体，主动读书，多读书，读好书。牢记：鱼离水则鳞枯，心离书则神索。养成主动帮助别人的习惯。认真把事做对，用心把事做好。
下面就学习方法及学习习惯，提出几点指导性建议：
一、与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和复杂，学习内容的变化要求初中生做到：
1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。做到忙而有序，忙而不乱。
2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。
二、努力做好听课、预习、复习工作。
1、积极主动地听课。
在毫无准备（预习）的情况下听老师讲课，顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西，想要做到彻底理解，几乎不可能。真正所谓的“上课”，就是把自己事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这就是我们所倡导的“先学后教，当堂训练”的教学模式。
2、预习三部曲。
预习第二阶段研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。预习第三阶段利用参考材料，将没有学过的内容（后几课）做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。
3、复习的过程也分为三个阶段。
复习第一阶段把课堂上学过的内容重温一遍、实际上，这是最愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但总比一点都不复习好得多。
复习第二阶段把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。
复习第三阶段做练习（这是加强应用能力的问题）总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。
同学们，知识的积累就是神童也需要时间，在积累的过程中，聪明的人会早些发现学习的规律，让学习变得简单。只要掌握了学习的方法，又有学习的愿望，成功就离你近了一大步。亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！
老师们、同学们，棋盘初中的历史和我们的生活都翻开了新的一页，让我们携起手来，为了学生、为了学校同时也为了我们自己，精诚合作，共创未来！
最后，祝愿我们全体教职员工工作愉快、身体健康!祝愿我们全体学子，学业有成，祝愿我们的学校新学年更加辉煌！谢谢大家！
