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趣味田径运动会活动方案设计(通用12篇)
  • 时间:2023-11-18 08:27:09
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趣味田径运动会活动方案设计(通用12篇)

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趣味田径运动会活动方案设计(通用12篇)
    小编:笔舞

方案是解决问题或实现目标的一种具体行动计划。在制定方案时要充分考虑各方面的利益和影响,以取得最佳效果。方案是为了解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列步骤和措施。在实施任何方案之前,我们必须仔细制定并考虑各种可能的情况。方案实施需要充足的资源和支持,包括人员、资金、设备等。以上是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

趣味田径运动会活动方案设计篇一

25日上午7:30

主席台两边:初三年级从西往东(1)班—(11)班

主席台对面:东面—初二年级从西往东(1)班—(11)班

西面—初一年级从西往东(1)班—(11)班

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

等条幅一定注意悬挂时的安全。

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

趣味田径运动会活动方案设计篇二

20xx年12月20日周四下午。

篮球场。

各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛。

各班选派跳长绳选手10名。

1、踢毽子:二分钟盘踢。

2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

3、踢毽子:一分钟单踢。

4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

5、3分钟“8”字形跳长绳。

1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

2、2分钟双摇跳短绳。

在规定时间和1.5米半径的.圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

4、1分钟单摇跳短绳。

在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

5、3分钟“8”字形跳长绳。

运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3m(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

1、填写下发的报名表。

2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。2、盘踢、双飞比赛各年级的。(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行3、统一使用z新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6-280无柄短绳;长绳:均为8-500无柄长绳);毽子:均为xj-206型比赛花毽。

4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)。

5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

趣味田径运动会活动方案设计篇三

淮北市第九届运动会暨第三届职工运动会由淮北市人民政府主办,淮北市体育局、淮北市总工会、淮北市教育局承办的`全市性综合性运动会,是淮北市大范围内规模最大影响最广的大型赛事,每隔四年举办一次。此次比赛共设20余个参赛项目,其中青少年体育项目14个,职工体育项目20个,共产生金牌700块。比赛从8月开始,到10月结束,项目分别在我市的相山区、烈山区、杜集区和濉溪县举行。

举办赛事的目的是为了全面贯彻中共安徽省委、安徽省人民政府《关于进一步加快体育改革和发展的决定》精神,充分发挥综合性运动会推动经济发展、社会进步的多元功能,增强全民参与体育的意识,推进《全民健身计划纲要》的实施;促进我市竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以青少年为主体的竞技体育比赛,检验我市体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;通过以成年人为主体的职工体育比赛,达到检阅群体工作成就,推动和普及群众体育活动的目的,为我市参加全国体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在人民生活中的地位。

1、塑造企事业良好社会形象

参与市运会,体现了对政府的支持,对社会的回报,对公益的关心,推广效果自然,极具亲和力、感召力,使赞助企事业的公众形象引起更广泛的关注。

2、产品展示与促销,扩大品牌知名度。

市运会赛事通过电视、电台、报纸、网站等媒体传播,媒体观众不计其数,赞助商获得赛事的专有权,可以充分展示企事业的优秀产品,并让产品更好占有市场,扩大产品市场空间。

3、提升企事业文化,加强企事业公关,提高企事业竞争力

赞助具有排他性和唯一性,赞助商可充分利用行业垄断机会,在短期内提高企事业的外部竞争力。市运会能够有效的提升企事业文化。赞助企事业单位可以选拨优秀员工到现场观看比赛,同时,能够在空间有限的赛场,组成整齐统一的方阵,统一着装,统一口号,增强员工的自豪感和归属感,增强企事业内部的凝聚力。

主办单位:淮北市人民政府

承办单位:淮北市体育局

淮北市教育局

淮北市总工会

20xx年8月-10月,其中:20xx年10月12日举行开幕式,部分项目的比赛提前于8月至9月举行。

开、闭幕式及主要参赛项目放在市区,部分参赛项目在烈山区、杜集区和濉溪县举行。

趣味田径运动会活动方案设计篇四

20xx年12月20日周四下午。

篮球场。

各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛。

各班选派跳长绳选手10名。

1、踢毽子:二分钟盘踢。

2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

3、踢毽子:一分钟单踢。

4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

5、3分钟“8”字形跳长绳。

1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

2、2分钟双摇跳短绳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

4、1分钟单摇跳短绳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

5、3分钟“8”字形跳长绳。运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3m(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

1、填写下发的报名表。

2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。

2、盘踢、双飞比赛各年级的。(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行。

3、统一使用z新塘毽绳厂生产的'“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6—280无柄短绳;长绳:均为8—500无柄长绳);毽子:均为j—206型比赛花毽。

4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)。

5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

德育办体育组。

20xx冬季三项报名表(校级)。

趣味田径运动会活动方案设计篇五

活动地点:

幼儿园操场活动名称:中大班秋季运动会活动目标:

1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望。

2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作。

3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自我保护意识。

活动准备:

小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。

活动过程:

一、开始部分。

1、主持人介绍今天活动内容。

2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。

3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。

4、队列表演后,进行赛前热身活动,集体跳操《加油歌》。

二、基本部分。

1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》,每个游戏分三组,每个班派一组代表来参加比赛。

2、比赛开始,第一个游戏《运粮小能手》。

游戏玩法:

秋天到了,农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去,小朋友要双脚连续跳过小山丘,走过独木桥,把粮食运到仓库。哪一组先运完,哪一组胜利。

游戏规则:

双脚要连续跳,走平衡木姿势要正确。

3、第二个游戏《运南瓜》。

游戏玩法:

秋天到了,农民伯伯地里的南瓜也熟了,要请小朋友们帮忙运南瓜,小朋友们要跑到地里摘下南瓜,跑回来放到小推车上,再运到农民伯伯家里去,大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里,送的时候也是一样,哪一组先运完,哪一组胜利。

游戏规则:

推车的方法要正确,车要放到指定位置,当第一个人回来,第二个人才走。

4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》。

游戏玩法:

地球上来了很多的怪兽,要请你们当勇敢的小卫士,把怪兽都打走,怪兽就在对面的树上,小朋友们要立定跳远,跳过小河,匍匐爬过草地,拿起我们的炸弹,去打树上的怪兽,哪一组先打完,哪一组就是勇敢的小卫士。

游戏规则:

立定跳远姿势要正确,投掷时动作要到位。

5、每个游戏结束后,主持人总结,列出比赛结果。

6、自由进行拍球比赛。

三、结束部分。

1、由园内老师进行颁奖仪式。

2、活动结束幼儿做安静活动回班。

趣味田径运动会活动方案设计篇六

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

20xx年x月x日(x天)。

三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远。

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:。

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

趣味田径运动会活动方案设计篇七

5月13日至16日,由陕西省教育厅主办,陕西省大学生体育协会协办,西安体育学院承办的陕西省第三十六届大学田径运动会胜利闭幕。来自全省73所高校的1300多名运动健儿参加了比赛。

在院领导的高度重视和大力支持以及各部门的配合下,5月13日至16日在学院党委常务副书记、副院长封学军教授的帅领下,教练组以及25名田径代表队队员带着期望和梦想奔赴本届运动会的主赛场——西安体育学院。

本次比赛,在a类男子甲组这只强劲无比的队伍中,共有38支代表队,600名队员参加了比赛。我院代表队参加了a类甲组共35个项目的比赛,我院运动健儿奋力拼搏,摘取3金、2银、1铜等奖牌,以72分的总成绩荣获团体第八名,男子团体第六名的好成绩。其中,陈彦景同学打破了2项我院院纪录。郭文、雷武同学获得优秀运动员称号,高磊磊、李涛获得优秀教练员的称号。

3月初,经过对全院学生的选拔,最终由37名学生组成的20xx年田径代表队参加了校内田径运动会和延大校本部的运动会,经过比赛我们最终确定了25名队员参加了20xx年省大学生田径运动会。

纵贯本次得比赛,我们的代表队取得了十分骄人的成绩,也是我们代表队组建以来又一次取得了令领导十分满意的、令部门荣耀的、令学生吃惊的、令兄弟院校嫉妒的可惜成绩。分析这份成绩单,取得这样的主要有以下几点:

我们的代表队再组建以来,一向受到领导们的重视,从队员们的选择情景、训练补助情景、服装问题、奖励情景等等的方方面面都受到了领导们的关注和关心以及支持。虽然在力度上和其他院校没有相提并论,可是领导们的关心和支持还是给予了我们很大的信心和力量。

在训练中我们教练组严抓纪律,在组队训练之初,我们学习了一系列的管理制度和相关要求,严格考勤,坚持每次训练的实行点名制度;制订了详细的训练计划,在我们的整体训练计划中,我们制订了阶段训练和日常训练计划。同时我们的队员刻苦、认真的训练,不怕苦不怕累,克服种种伤情。这一切都为我们取得良好成绩奠定了良好的基础。

在训练中,我们的队员严格按照教练得要求,按照训练计划贯穿于训练的始终,不怕苦不怕累,坚信付出就有收获,客服了我们的训练条件不足的问题。

从这次比赛的前期准备到比赛结束,都离不开各部门,系部的大力支持和密切配合,也需要各位领导们的肯定和支持。这才使得我们的队员能够全身心的投入到比赛中来,保证了优异成绩的获得。

在比赛期间,我们的队员尊重裁判、尊重对手,赢得了兄弟院校的赞扬。在强手如云的比赛中,作为三本院校的我们,本来就不足与交大、建大、西工大等名校相媲美,可是我们还是一次次的赢得了大会广播“创新学院第几名、创新学院第几名……”我们的兄弟院校为我们能够在a类甲组这样的“死亡之组”中获得可喜的成绩而加油、呐喊、助威。我们赢得了比赛,更赢得了尊重、赢得了荣誉。因为我们的队员用成绩证明了他们的实力,用比赛的精神证明了他们的魅力、他们的风采。

虽然,我们的成绩是可喜的,可是还是存在必须的不足,究其原因,主要是以下几个方面。

一、教练组的规章制度还有待进一步的完善。

二、训练场地和器材还需领导们重点研究,给予解决。

三、学生的吃苦精神还要作为代表队主要的思想政治教育来开展和培养。

四、学生的训练补助和奖励补助有待于提高。

人无完人,金无足赤。在训练上和比赛中我们将改善我们的不足,发扬我们的精神,相信在今后的比赛中,我们定会克服种种困难。百尺竿头,更进一步。代表队会用他们的一言一行证明创新,用他们的团队合作精神来证明创新学院。创造更好的佳绩。

趣味田径运动会活动方案设计篇八

本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种团体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅仅圆满完成了比赛任务,并且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、领导重视。

在运动会筹备阶段,学校领导给予了高度的重视,投入了很多的人力和物力,构成了一个强有力的领导核心。陈永秀校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作,马艳副校长也多次主持召开了体育教师会议,研讨运动会的有关项目和事宜,并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会,成立了领导工作专班,使各项工作有人负责、有人落实,并且指派中层以上干部参加六个团体操的训练工作,前期各项准备工作得到落实。

二、准备充分。

运动会前期准备工作头绪繁多、资料繁杂,体育组多次召开筹备会议,对筹备工作进行了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。在准备实施阶段,涌现出了一批优秀的班级:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指导学生利用课余时间进行训练;同时,编排团体操的教师十分辛苦,艾莉、高娟、徐春秀、刘菊芳教师中午晚上都加班训练,异常是艾莉、徐春秀两们教师,负责两个年级的团体操,却没有叫一声苦,还有跟班教师邬广平、熊松涛,跟班领导李黛琴、马艳、吴金智、王逸等也不辞辛苦,与学生一同训练。还有,为了配合郑芹香教师造好运动会秩序册、写好检录员名单,王双双、李友元教师进取分工,多次督促,认真核对名册,苏海燕主任、张年学教师等进取撰写奖状,王逸、杜广主任、郑芹香教师利用中午时间画场地……正是有了这些任劳任怨的领导与教师的辛苦奉献,从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。

三、组织严密。

在运动会比赛过程中,各工作组互相之间协调、沟通联系,做到了精诚团结。入场式上,宋军红、荔丰主任播音工作十分辛苦,但能够坚持到一天的最终;运动会中,杜广主任、王双双教师忙完自我的工作后又进取主动的投入到下一个比赛项目中,熊松涛教师也任劳任怨,虽然竞赛项目比较多发令工作繁琐但他一向坚持到最终。还有裁判员吴金志主席、刘开红教师等对工作做到认真负责,六(3)班王金娥教师班上的刘靖昊等多名同学义务当起了领队员。

当然,还有在赛场外一向做着默默无闻工作的班主任,是他们的坚守与协调,才得以让各班运动员赛出最佳成绩;还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时供给后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行;在运动会各类比赛紧张进行的同时,稿件宣传组的同学和教师们,是他们让运动场上高潮迭起,为运动会供给了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的教师和同学们,才是最应当值得表扬的人。

四、成绩喜人。

此次运动会在广大运动员的奋勇拼搏下,屡创佳绩,获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上,获得年级团体总分第一名的班级有:一(4)班、二(4)班、三(3)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班;获得年级团体总分第二名的班级有:一(5)班、二(3)班、三(5)班、四(2)班、五(3)班、六(1)班;获得年级团体第三名的班级有:一(3)班、二(5)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(4)班。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,也暴露出一些问题:1、对运动员的组织与培训工作没有落到实处。运动员的整体素质水平有待提高,有部分班级的运动员没有进行训练,运动员在比赛场地上找不到检录处以及比赛场地等等。2、部分工作前期准备不充分,有些问题研究不周。如,入场式运动员未能按时到场,对部分赛事检录工作人员分配过少,抄写检录名单仓促,入场式彩排拖拉等等。3、经过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

总之,在学校领导、教师的精诚团结合作下,在同学们的奋勇拼搏下,这次运动会圆满成功地落下了帷幕。经过这次运动会,既展现了全校教师良好的精神风貌,又丰富了学生的学校生活,更是对我们学校的体育工作进行了一次盛大的检阅。

文档为doc格式。

趣味田径运动会活动方案设计篇九

20xx年x月13至15号,我校青年志愿者队伍在校团委的带领下参与了校首届田径运动会的服务工作。志愿者们以班级为单位被分配到各组,协助裁判开展各种活动,表现出较良好的精神风貌。但是由于三校合并和本人不熟悉业务等原因,也出现了以下几个问题。

本次服务活动最大的不足是设置岗位时只以裁判员助手需求总名单为参考,而忽略诸如卫生保洁,门口礼仪,颁奖礼仪,打印室,通讯报道组的人员配置,只能在赛事开始后临时抽调人员,最后导致被抽调岗位人员不足,新增岗位人员在岗意识差,业务不熟悉,从而对赛事进程造成一些混乱。

在明年将专门设置四组卫生保洁组(4人),分时段,分区域对操场,跑道,大本营进行卫生保洁和评分。并设置两组门口礼仪组(2人),一组颁奖礼仪组(3人),一组通讯报道组(4人),并设置管理组(团委学生会成员4人)对志愿者岗位进行点到。

为保证志愿者工作时有充沛的精力,我采取了轮休制度,既一班四人,由组长分成两组,并采取灵活的方式进行轮休,然而在实施过程中发现,大部分组长无法保证自己组员的到岗,只能由自己顶替,累死一个人,闲死一帮人。特别是维持跑道秩序的同学,由于站立时间太久,而跑掉一群人。

在下届运动会上,将由团委直接设置各岗位的人员及工作时段。如果学校还是允许非运动员进入赛场的话,维持跑道秩序的志愿者将不再一直站立,而是在进行径赛项目的时候,参与工作,而管理组将在这个时段进行点到。

由于是以班级为单位,所以只能对班级进行点到,个别班级中挑选的缺乏集体意识的学生往往抓住这个漏洞,随意离岗,对工作造成了巨大的阻碍,个别裁判有所抱怨。下届运动会将直接在各个岗位写清学生姓名,附上班主任联系方式,并由学生会团委组成的管理组随时抽查各组成员在岗情况。

由于准备工作不足,志愿者队伍中存在一些同学比较调皮,连自己也无法遵守大会纪律,而有一些同学非常害羞,与其他青年志愿者以及运动员不能很好沟通,再有一些志愿者是被班主任强制参与服务,工作积极性不足,导致整个队伍处于比较散漫的状态,无法起到很好的服务、管理作用。

在明年田径运动会上青年志愿者将由两部分人员组成,初二、初三直接由各班团校学员参与,工作态度直接挂钩是否能成为团员,初一由各班的班干部参与,然后由团委学生会干部组成一支巡查队,对青年志愿者到岗情况进行巡查,并由裁判对志愿者工作态度进行打分。

趣味田径运动会活动方案设计篇十

第__届田径运动会在荣耀与汗水的交织中完美落幕,在本次运动会中,法学院相比与上一年提高显著,取得了较好的成绩。这不仅仅取决于运动场上我院运动健儿的奋勇拼搏,也和运动会工作相关负责人的默默付出有着不可分割的关系。为了总结本次运动会的不足,吸取教训,为下次运动会积累经验,我院召开了本次运动会工作的总结报告会议。

运动会工作具体分为运动员报名及赛场安排、训练分工、后勤、方阵训练等11个部分。会议中,各项工作的负责人分别就自我负责的工作进行了汇报,总结了前期各项工作的开展,运动会期间工作存在的不足和对今后此项工作的提议。明确提出了如训练准备不充分,方阵队员服装不到位、看台秩序较混乱等相关问题。为下年学生会开展运动会相关工作留下了宝贵经验。

本次运动会总负责__与__同学,对运动会的各项工作进行了总结,指出了各事项负责人在组织,对运动会工作中存在的长处与不足。

__同学,对志愿者不熟悉急救处的情景提出了改善的方法,并对学生会全体成员的工作性进行了肯定。

会议最终,__教师首先对本次运动会取得的`成绩进行了充分的肯定与表扬;其次,他表示运动会已经结束,学生会全体成员的重心应转移到学习上来;并指出本次运动会中部分事项出现的失误情景,吸取教训积累经验,也为今后的学生工作指明了方向。

虽然运动会只是短短的两天,但在这两天时间里,我院全体学生会成员分工明确、尽心尽责,认真落实各项工作。相信在今后的学习与工作中,我院全体学生会成员会以饱满的活力、昂扬的斗志、拼搏的精神去迎接未来,也期望在本次开展的运动会工作总结大会中所总结的经验能为下一届运动会增光添彩。

趣味田径运动会活动方案设计篇十一

我校20xx年田径运动会于x月xx号成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们外语系学生积极配合工作,遵守各项规章制度,充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。

一、院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每一天给运动员考勤,确认运动员到场训练。

二、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。

三、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛。

四、场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,可是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。

五、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的'毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是xx级同学,xx级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。

六、不足之处。本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,运动员选拔时间少,且训练器材不足,没有挖掘一批有潜力的运动员,使我们的成绩产生了必须的影响,我们的成绩还有很大的提升空间,今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的参与热情,争取做出更好的活动。

本次运动会工作的顺利完成,是学院教师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的xx级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美。

趣味田径运动会活动方案设计篇十二

展现我校学生风采,培强学生体质,使学生在多姿多彩的文艺表演和体育运动中健康快乐的成长,特在“六一”来临之际,举行趣味运动会活动。

1、时间:xx年5月30日(周五)上午。

2、地点:操场。

1、文艺表演。

2、体育活动。

1、校长致辞,班主任代表致辞,学生代表发言。

2、文体活动。

集体活动〈小红帽健康快乐动起来〉课间活动。

独唱《我相信》表演者六年级张岩。

活动:转呼拉圈比赛。

歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者二年级李鑫等。

活动:百米计算。

集体舞《健康歌》表演者一年级全体同学。

活动:齐心协力。

小品《课间十分钟》表演者四年级万宏旭等。

歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年级张诗文等。

活动二人三足。

小品《时尚》表演者五年级张晓宇等。

活动百米穿衣。

歌表演《快乐女孩儿》表演者五年级同学。

活动传呼拉圈。

小品《疯狂旅行团》表演者六年级同学。

集体舞〈向前冲〉表演者二年级同学。

全校拔河比赛。

3、终结评价:颁发集体荣誉奖状。

全体学生,全体教师,学生家长(自愿)。

1、安全维护:田雪峰班主任(强调纪律,由于校内施工,重点强调学生去厕所路线)。

2、比赛中应急处理(中暑,划伤,摔伤,矛盾化解):孙英善,朱亚文,蔡波,班主任。

3、学生服装要求:校服,小红帽(天热可带太阳伞)。

4、场地内卫生要求:规范垃圾位置。

1、比赛时运动员进入非本组跑道并对该组运动员比赛造成影响,则判本组比赛时间增加0、2秒每次。

2、三至六年级比赛过程中,球脱离手的控制,滚出场地需捡回并在失误地点开始比赛。如若犯规,本组比赛时间增加0、2秒每次。

组长:

副组长:

成员:

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总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,供大家参考。劳动竞赛先进个人
总结能够帮助我们总结过去的经验教训,为未来的工作和学习做好准备。写总结之前可以参考一些范文和经验,不断提高写作水平。下面是一些我精选的总结示范,欢迎大家一起学习
美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法?范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。拔河比赛领导讲话开幕
总结是对过去的一个交代,开始写起来吧!总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。这些总结范文涉及各个领域的工作和学习经验,具有一定的参考价值。五
真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错误
合同具有法律效力,一旦违约,将面临法律的制裁。合同应当遵循法律法规,避免违法违规的行为。不同类型的合同范本可以帮助我们更好地了解和应用合同法律规定。江苏苏州房屋
通过制定方案,我们可以有条不紊地推进工作,并提高工作的效率和质量。方案的成功实施需要全员参与和合作。以下是小编为大家整理的一些方案范例,希望能够对大家有所启发。
总结是一次探索,它让我们更加深入地了解自己和他人。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。总结是一个反思和总结的过程,我们要通过总结来发现问题、解
报告是一种用来陈述事实、说明问题或提出建议的书面材料。充分调研和收集相关数据和资料,以确保报告的准确性和权威性。在这个报告范文中,作者对所涉及的问题进行了全面的
通过总结,我们可以不断反思和调整自己,使自己在工作和学习中更加出色。在撰写总结时,首先要明确总结的主要内容和目的。如果你正在写总结,或者需要参考一些总结范文,以
读后感是对自己在阅读过程中所感受到的情感和体验进行总结和回顾。那么我们该如何写一篇有深度、有思考的读后感呢?首先,我们可以对作品的主题进行深入分析,思考作者想要
总结能够帮助我们提高思考和分析问题的能力,为自己的成长和进步提供动力。在总结中,要突出重点,避免泛泛而谈。总结范文中的优点和不足,可以帮助您找到改进和进步的方向
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供参考。写总结时,我们可以运用一些记叙、描写、议论等写作手法,增加文章的表达力和说服力。参考一些总结实例,
演讲稿可以帮助演讲者在公众面前表达自己的观点和理念。演讲稿中的观点要有独特性和创新性,不要重复他人的观点。演讲稿的艺术在于言之有物,切中要点,希望这些范文能够激
通过制定计划,我们可以更好地控制自己的时间和节奏。在计划中要明确具体的行动步骤和时间节点,以便更好地掌控进度。计划的灵活性也是确保成功的关键之一。建筑月工作总结
总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。写总结时,我们要注重语气的中肯和客观,避免过分主观和情绪化的表达。阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我们更
总结是对所学知识的回顾和反思,通过总结,我们可以发现学习过程中的不足和问题,从而更好地进行下一步的学习。总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。接下
教案能够帮助教师组织教学资源,提供教学材料和教具的选择。引导学生进行思考和问题解决,激发学生的思维能力和创造力。《地理》教案范文幼儿园假期安全教育教案及反思篇一
制定计划可以提高我们的工作效率,让我们能够更好地应对任务和挑战。要编写一个较为完美的计划,首先需要明确目标和期望结果。小编为大家整理了一些关于计划制定的范文,供
写作演讲稿时,需要根据不同的场合和听众来选择合适的语言风格和表达方式。对于演讲稿,我们需要深入了解主题,并对相关信息进行全面收集。最重要的是,希望这些范文能够激
演讲稿的语言应该简洁明了,措辞准确得体,尽可能避免使用过于专业或难懂的词汇和长句。那么如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,需明确演讲的目的和受众,有针对性地选择内容
当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。在写总结时,可以适当运用一些举例和引用他人观点的方式来丰富文章内容。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。在写总结时,我们应该注意评价的公正性,避免过多地使用主观情感词汇,以免影响读者的判断。以下是大师
在商业交易中,合同起着保障各方权益的重要作用。合同的条款应当具备可执行性和可操作性,避免出现模糊或难以执行的情况。合同中的违约责任和赔偿方式应当合理和合法。网络
报告是一种对某一主题或问题进行详细说明和分析的文本,它可以用来向上级领导或相关人员汇报工作进展和成果,也可以用来向公众传达有效信息。报告的写作需要有充分的准备和
计划可以帮助我们更好地组织和管理时间,以实现我们的目标。制定计划时要遵循SMART原则,即目标要具体、可衡量、可实现、有关联性和有时限。通过参考这些计划范文,希
在团队合作中,每个人都扮演着重要的角色。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你带来灵感。中学音乐读书心得篇一
总结是一个自我成长和提高的机会,通过总结我们可以不断进步。要写一篇较为完美的总结,首先需要对自己的学习或工作过程进行全面的回顾。希望大家能够从这些总结范文中汲取
方案的实施需要一个明确的时间表和责任分工。要写一篇较为完美的方案,首先需要明确问题的关键点和目标。下面是一些常见方案的示范,供大家参考和借鉴。中秋福利活动方案篇
演讲稿需要具备清晰的逻辑结构和条理性,以使听众更容易理解和接受。适当运用修辞手法和比喻,增强演讲稿的表现力和吸引力。搭建一个良好的演讲平台,可以让更多的人有机会
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拥有一个合理的计划可以提高我们的效率和工作质量。如果要写一份较为完美的计划,我们首先需要明确目标和任务。感谢以下作者对计划的研究和贡献,通过他们的思考,我们可以
总结可以帮助我们发现问题和不足,进一步提高自己的能力和水平。总结应该客观真实,既要看到自己的优点,也要勇于直面不足。下面是一些经典总结文段,希望能够激发大家的写
方案也需要随时进行调整和优化,以适应不断变化的环境和需求。如何制定一个高效的方案是每个人都应该思考的问题。以下方案经过多次实践,已经得到了验证,可以作为参考。中
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。总结是一个不断提高的过程,人们可以通过阅读范文来获取更多的写作技巧
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总结心得体会可以帮助我们发现自己的优点和不足。写心得体会时,在结构上可以采用时间顺序、事件递进或者问题引导的方式进行组织。以下是小编为大家搜集的一些精选心得体会
一个好的方案可以帮助我们克服困难,达到目标。方案的制定应该遵循科学合理、客观公正、民主参与的原则。如果你正在制定一个方案,希望这些范文能够给你一些启发和帮助。推
总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。总结范文中的思考和建议,可以为我们制定未来的学习和工作计划提供
报告通常包括背景介绍、研究目的、方法、结果和结论等部分。在写作过程中,可以参考相关的范文和经验,借鉴优秀的报告写作技巧和表达方式。下面是一份对重大决策影响评估的
制定计划可以让我们有条不紊地进行工作和学习,提高效率。制定计划时,我们可以向他人请教和寻求建议,从其他人的经验中汲取智慧。通过阅读范文,我们可以学习到如何制定可
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报告要突出重点,避免冗长废话,使读者能够快速获取关键信息。理解读者的需求和背景,调整写作风格和深度,以提高与读者的沟通效果。以下是一些成功报告的范例,供你参考和
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写心得体会是一个思考自己成长和进步的过程,它能够帮助我们发现自己的潜力和不足。使用恰当的写作技巧,如使用比喻、排比和对比等,以使文中的论述更加生动有趣。下面是一
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写心得体会可以促使我们反思自己的行为动机,找出问题所在,并采取相应的措施改进。写一篇较为完美的心得体会要注意结构清晰,逻辑严谨。以下是小编为大家收集的心得体会范
演讲稿要求用简洁明了的语言和逻辑严密的结构来表达思想。演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以用有趣的事实、引人入胜的故事或引用名人名言等来引起兴趣。演讲稿是一种通
感恩是一种美德,它能让我们更加珍惜身边的一切。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。以下是一些总结的优秀样例,希望能够为你的写作提供一些借鉴。
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制定计划可以帮助我们合理分配各项任务的优先级。对各项任务进行优先级排序,确保重要的事情先做。随着社会的发展,计划范文也在不断更新,适应不同的工作场景和人群需求。
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学好语文,不仅要掌握基本知识,还要培养综合运用能力。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格经过筛选,以下是一些不错的总结范文,供大家参考学习。贯彻落实会议精
无论是在学习、工作还是生活中,总结都是我们进步和成长的重要途径之一。在写总结时,可以采用自问自答、提出问题和答案的形式,增加文章的互动性和吸引力。希望通过这些总
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。写总结时可以使用一些符号或图表来增加可读性。我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。
心得体会是一种对个人经验的总结和启示,有助于我们提高自身素质。注意语法和拼写,避免常见错误,保持文章的规范性和专业性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家
不同类型的问题可能需要采用不同的方案,我们需要根据具体情况来选择最合适的方案。要写一篇较为完美的方案,首先需要明确目标和需求。方案的执行需要设立明确的监测和评估
这段时间的学习总结表明,我们还需加强对基础知识的掌握。综合评价个人学习过程中的优点和不足,可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。小编精心挑选了一些范文,希望可以给
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