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应急演练心得体会(优质20篇)
  • 时间:2025-06-03 19:35:12
  • 小编:紫衣梦
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应急演练心得体会(优质20篇)

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应急演练心得体会(优质20篇)
    小编:紫衣梦

通过撰写心得体会,我们可以促使自己对所经历的事情进行深入思考。在写心得体会时,可以参考相关的参考资料或文献,结合自身的观点进行思考和论证。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望这些范文可以帮助到大家,引发你们对于心得体会的更多思考和理解。不要忘记了总结,它是我们成长和进步的重要一环。

应急演练心得体会篇一

火既能给我们带来光明,也会为我们制造祸患。为了使我们更加的了解防火意识,掌握自救能力,学校再次开展消防演练。

下午三时十分,"呜呜……"警铃响彻校园,消防演练在这个警铃声里拉开了序幕。此时,教室里一片混乱,任课老师让我们镇定下来,指挥我们用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤离。我和同学们迅速地冲出教室,跑向楼梯口。

为了使防火演练更逼真,学校在楼梯口的两侧都放置了烟饼,在我们下楼的时候,烟饼冒出的那难闻的味道,像调皮的小精灵似的一不溜湫,全都钻进鼻子里,令我不得不用手紧紧地捂住鼻子。不一会儿,我终于从那人山人海,熏烟滚滚的楼梯口跑出来,和同学们在操场上集中,楼梯口还回荡着同学们的脚步声。待到各年级汇报人数完时,我们就按顺序排好队,井然有序的回到教室休息。就这样,消防演练在这短短的时间内结束了。

虽然这次演练的时间很短,但它却给了我一生的教育。学校为了让我们更清楚的意识到消防安全的重要性,知道火灾后逃离的方法,预防真正的火灾向我们袭来,学校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平时的演练,无济于事好像与他自己无关似的,一旦遇到真正的火灾,那些人就傻傻的等着大难临头吧!

没有遇到真正的火灾,那是我们的幸运。平时从电视、电脑、手机、报刊杂志上的一些关于火灾的新闻,都是那些有关人员不够重视,所以造成的人员伤亡、损失惨重等现象,你一旦遇到了,后悔都来不及!如果你在商场、超市、公共场所等地方遇到火灾,不要太过于着急,要冷静下来,请不要忘记了安置在墙上的灭火器,虽说它不是很让人注意,但是往往在火灾迫在眉睫的时候,它就能派上用场,让你从危险中脱离。

应急演练心得体会篇二

学校进取响应,认真制订活动方案,周密部署,严格落实“一把手”职责制,扎实开展应急预案演练月活动。

学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,学校广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急能力。

学校依据案演练月活动方案的要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的.科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。经过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对本事,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安学校管理本事,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。

学校经过应急预案演练,及时发现应急管理工作存在的问题,强化制度建设,完善学校应急预案,补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控,提高师生风险意识和自救互救本事。

应急演练心得体会篇三

近年来,我司安全生产应急救援预案制订和演练工作,在各级政府安全生产监督管理部门的高度重视下,在上级业务部门大力指导下,经我司各部门的共同努力,安全生产应急救援体系已基本构成,为我司的安全生产发挥着保驾护航的进取作用。现将今年9月18日我司应急救援预案演练工作总结评估情景汇报如下:

我司自成立以来,安全生产形势总体平稳,除发生1次火警和2次道路危险化学品运输车辆挂蹭事故(对方负全责)外,尚未发生重、特大安全生产恶性事故,故未启动过应急预案。我司安全生产应急救援工作的着力点,是在xx年制订和xx年修订应急预案的基础上,经过演练,检验实战本事,进一步完善预案资料,提高快速反应水平。

1、预案的编制情景。目前我司已基本建立了应急救援体系,从xx年开始,我司开始编制应急救援预案。xx年1月重新修订了《道路危险货物运输事故应急救援预案》。

订了服务合同,设有24小时事故咨询热线。

我司开展的此次演练共有救援指挥部;通讯保障组;安全保卫组;抢险救灾组;医疗救护组;运输保障组等六个体系参与,参加演练人员30余人。动用各类救援、处置等车辆4辆。

按照

(1)先期应急响应(员工自救、逃生),

(2)应急启动(公司应急预案启动、响应),

(3)现场救援(搜救、伤员救护)、

(4)处置(抢险、灭火、堵漏、排险、冷却、防爆、污水污物处理回收)、

(5)后勤保障(车辆保障、警戒)

(6)信息通报

(7)撤离、

(8)救援结束、

(9)关掉预案等程序进行。

演练自始至终贯彻“以人为本”、“安全第一”、“生态环境保护”等要求,检验了我司应急管理本事和水平。经过对应急预案的启动和推演,有效地检验了预案各项资料的可行性和可操作性。经过模拟“天那水”在装卸中泄漏燃烧的现场演练,为应对突发事件积累了经验。不但强化了部门、队伍、人员之间联动作战的协调性,提高了应急队伍单兵和协同作战本事,加强了全体员工的安全意识教育,使之掌握了应急救援处置的基本程序和方法,增强了应对突发事件的信心。

这次演练无论从演练方案设计、程序安排、资料分配,还是从演练实际进程看,演练的组织和进行均基本成功。为我司应急管理工作积累了必须的经验,也积累了对突发事故进行救援和控制的实际经验。

虽然现场演练取得了圆满成功,但经过演练也暴露出了一些问题,如预案还存在缺乏针对性、实用性和可操作性的缺陷,具体主要反映在以下几个方面:

1、救援处置装备保障不足。如应对危险化学品事故必须采用的是防爆对讲机,而我司使用的是普通对讲机。

2、个人防护本事不强。从演练情景看,参演抢险人员的个人防护装备不足、个人防护意识不强,有的防护用具还比较简易。

3、部分应急预案尚不完善。从演练方案设计、构思,到演练实际展开,均暴露出我司编制的部分预案存在不足之处(如危险化学品事故应急预案存在着缺少应对处理环境污染——如雨水等下水管道封堵、清净下水处理),有待于进一步修改、补充、完善。

应急演练心得体会篇四

这次演练是针对我项目部的情况组织的一次重要活动,从演练效果看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力,基本上达到预期目标。整个演练工作体现了三个方面的特点:

(一)领导重视、组织健全、启动快速。

项目部对这次演练工作十分重视,为了保证演练工作的需要,特批了专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保将演练工作顺利进行,项目部成立了以项目经理为组长、项目副经理为常务副组长、安质部部长为组员,负责演练的策划、统筹、协调和保障工作。

(二)体现特色、提前准备、重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、装备有所创新,在组织协调、参与创新、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急演练的程序一步一步地真实演练;“安全”

就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

xx月xx日上午9:30项目部接到现场工地突然发生因擅自开动电锯,不懂安全操作而拉破电线事故,导致自身触电后倒地,造成事故。项目部立即启动应急救援组织。9:35项目部救援人员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况。经现场查看触电工人昏迷,经急救人员及时抢救触电工人苏醒,上午10:10分由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院治疗。

项目部经理对这次演练给予高度评价,项目部领导组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评价为优秀,演练取得圆满成功、达到了预期目的。主要反映在:

(一)体现了以人为本,科学施训的演练,统一领导、综合协调、分组负责的应急处置原则,参加人员齐全、场景逼真,对促进我项目部的安全应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、整合机构的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密、准备工作充分、程序设置合理、安全保障可靠、过程分开透明。

通过这次演练检验了项目部应急救援的实用性和可操作性;检验了应急救援各小组应急物资、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍。

同时增强了普通员工的忧患意识,普及了触电事故的自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了给予的任务。

1、医疗救护人员未经过专业培训,救急操作不规范。

2、应加强工地施工人员应对事故常识性的急救技能培训。

3、各部门之间联动配合还需要进一步加强。

1、积极与专业医疗机构联系建立培训合作关系,组织项目部医疗救护人员进行培训。

2、加大对施工人员应对事故常识行性的急救技能培训力度和频次。

3、组织各部门进行加强联动配合问题的模拟演练。

应急演练心得体会篇五

火,既给人类带来了光明,但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。因此为增强同学们的消防意识,我院学生会实践部组织了一次火灾逃生演习活动。通过这次的逃生演习活动和消防实用知识学习,对消防知识有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

1、当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现楼内失火时,却记慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

4、加强消防知识培训,提高防范意识,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

使用,家用灭火器的使用,以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注意的细节。老师们都纷纷上前来,学习怎样在火灾事故中保证自己的人身安全。

知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾,同学开始有点惊慌了,以为是真的起火了。老师通过广播跟大家交代了逃生时上下楼梯的方案。只听见警报拉响,同学们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃生时烟雾浓烈,同学们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的逃生体验,这次消防演习,让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才能保证自己的人身安全。这样实战演习的机会不多,老师和同学们都很珍惜同学们也都很积极的`参与到演习中来。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安校园打下良好的基础。

应急演练心得体会篇六

应急演练是一种必要的训练,它可以帮助人们在面对危急情况时做出正确的判断和处理。在进行应急演练时,我们需要认真观察和学习,从中获取宝贵的经验,以便在面对实际情况时可以更好地应对。

第二段:理解和准备。

在进行应急演练之前,充分理解和准备是必要的。我们需要明确演练的目的和演练的情境。对于不同的演练情境,我们要进行不同的准备工作,例如准备必要的装备和工具,确保演练场地的安全,整理好相关的文件等等。只有在充分理解和准备的情况下,我们才能更好地参与应急演练,并从中获取宝贵的经验。

第三段:参与和反思。

参与应急演练是一个全面的过程,需要全情投入。我们需要听从指挥,积极配合演练,并且在演练过程中认真观察、分析和反思。我们可以将自己融入到演练的场景中,以不同的角度思考和分析,尽可能地模拟真实情况,从而更好地掌握和应用相关技能。

第四段:总结和归纳。

在应急演练结束后,我们需要对演练进行总结和归纳。我们可以检查和评估自己在演练中的表现,总结自己的优点和缺点,发现自己在应急处理中的不足之处,并找到改进的方法。我们也可以借助其他人的意见和建议,收集更多的反馈和经验,并将其运用到实际情况中。

第五段:应用和贡献。

最后,我们需要将在应急演练中学到的技能和经验应用到实际情况中,并为社会的安全做出贡献。我们可以将自己在应急演练中学到的知识和技能传授给别人,提高他们的应急处置能力;我们也可以积极参与到应急救援行动中,为社会做出贡献。

总之,应急演练是一种重要的训练方式,它可以帮助人们提高应急处理能力和应对危急情况的能力。通过参与应急演练,我们可以不断学习和积累经验,不断提高自己的应急处理水平,并为社会的安全和稳定做出贡献。

应急演练心得体会篇七

每次我们见证灾难,我们都要承认人类是如此脆弱,生命变得如此短暂和宝贵。当灾难来临时,也许你前一秒还沉浸在笑声中,但后一秒你会感到心碎,因为灾难,哭泣而不是笑声;因为灾难,废墟取代了高楼大厦;因为灾难,无数人失去了生命和灾难,在人们有时间反应之前摧毁了人类美丽的家园。粉碎人们心中美妙的梦想。有些生命就像含苞待放的花朵,在它还没来得及展现出它们丰富多彩的姿态和精彩的生活之前,就被无情的“魔鬼”扼杀了。

我们不能阻止灾难的到来,但我们可以用我们的智慧减少灾难造成的损失。5月12日是防震减灾日。当天下午,我校举行了防震减灾演练。当学生们沉浸在快乐的学习中时,哨声突然响起,学生们立刻起身,一个接一个地跑出教学楼,就像一条长长的龙跑到操场上,短短几分钟,我觉得所有的老师和学生都以真诚的态度对待这次演练,一个接一个的表情,我们似乎把自己置于真正的灾难中,他们的生命在生死之间做出选择,经过老师的积极指导和学生的认真态度,这次演练取得了成功。

虽然这只是一次演习,但它是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中获得了经验,每次练习都是为了安全注射“疫苗”,增强我们生活的“免疫力”。

地震发生时,四川人民表现出恐慌,而日本人民则冷静下来。他们有这样的心态,因为日本注重人们的防震减灾意识。他们知道如何在灾难面前保持危险,如何给自己生存的机会。日本非常重视每一次演习,因为看一次防震减灾演习都有自己的经验,一点一点的积累让他们在灾难中有了更多的安全保障。也许我们会认为日本只需要注意频繁的地震区域。我们不需要太在意安全区域生活。然而,灾难形式多样,洪水、火灾、泥石流等灾害对我们的生命构成重大威胁。灾难不会给我们敲响警钟。只有自己才是永远保护自己的天使。因此,懂得防震减灾是对自己生命负责的表现。

我们不把演习当作一种形式,而是把它当作一种保护自己的方式。我们不把学习防震减灾当作一项任务,而是一种责任。只有这样,才能使安全成为生命的保障,用生命表达人生的伟大篇章。

应急演练心得体会篇八

为增强全园师幼的防震减灾意识,进步幼儿逃生技能和自救才能,10月9日,x区x幼儿园开展防震应急疏散演练活动。

活动前,该园制定了平安、科学的演练方案和应急预案,组织各班对幼儿进展了防震知识的教育活动。上午九点防震疏散演练正式开场,随着第一声警报响起,各班老师立即告知幼儿“地震来了,大家不要慌。〞,并有序指导、紧急避震,孩子们有的用双手护着头,弯腰屈膝,寻找巩固的`物体和“救命三角〞进展躲避;第二次警报声响起,孩子们在老师的带着下井然有序地迅速撤离。全体人员各司其职,以保证幼儿的疏散平安。整个过程用时两分钟,在到达平安区域后各老师向负责人汇报了幼儿人数。

该园副园长徐x总结活动,对幼儿就防震常识进展了再教育,并告知孩子这是一次演练活动,假如真的有地震发生,一定要像今天一样沉着冷静。

该园园长潘x表示,今后要将此类活动常态化,不断进步认识,形成应急疏散的快速反应才能和习惯。

应急演练心得体会篇九

__年5月12日下午16:00,我校在统一部署下组织了消防疏散演练。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:

一、加强领导,周密部署。

根据上级的有关文件精神,学校成立了以校长为组长的防灾应急疏散演练领导小组,根据要求拟定了《苏家店明德小学防灾应急疏散演练预案》。为了确保演练活动按预案顺利进行,演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求老师教育学生,听到警报信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。为了使得演练方案安全可行,演练现场指挥组长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识。

1、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、校园广播站开辟“关爱生命,防灾减灾”专栏,宣传防灾减灾知识。

3、组织全体师生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高消防减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。

通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

三、以体验为平台,掌握防灾减灾技能。

为进一步提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾减灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,20__年5月12日下午学校组织全体师生开展消防防灾应急演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到2分钟时间完全撤离到了操场。待安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束,领导小组对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

本次消防防灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。下一步,我们将此次消防防灾应急演练中所取得的经验,推广到防灾减灾应急管理实际工作中,并在实践工作中发现问题,不断改进。

应急演练心得体会篇十

在项目部安全领导小组的带领下于xx年2月xx年6月3日xx:30时,假设洞子梁隧道进口掌子面处发生塌方,洞内值班人员迅速疏散、引导洞内施工人员撤离掌子,王副经理的报告后,令康伟一方面经过点名的方式清点人数,一方面经过移电话向袁经理汇报险情,袁经理立刻向上级领导汇报事故发生情景,并率领指挥部相关部门负责人10分钟内赶到现场组织抢险。

一、接到险情报告,项目部立即经过高音喇叭、手机等联系方式组织抢险救援组、后勤保障组、警戒组、技术方案组进入应急状态。应急救援领导小组组长及成员观察现场后,制定应急处理方案和任务分工。按照制定抢险方案要求,警戒组对道口、洞口及施工现场进行警戒,严禁与工程抢险无关人员进入;正确快速地引导救援、救护车辆;并负责抢险现场安全警戒,起到有情景及时提醒的目的,保证抢险人员安全。后勤保障组及时通知延安市局和医院作好抢救准备,医护人员在洞内对假定受伤的人员进行了初步的处理,并随救护车辆一齐将假定的伤员及时送到医院抢救。

二、秩序井然,演练效果良好

学校透过广播下达指令,“全体师生请注意,有突发事件发生,请大家不好慌,一切听从教师的指挥,立刻有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长立刻清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

这次活动全部中学部学生从教室撤离到目的地用时2分45秒,小学部安全撤离用时1分12秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是防空疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的潜质,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于x月xx日上午进行了应急消防疏散演练活动。

消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

应急演练心得体会篇十一

__年12月1日14点30分安质部针对全体项目部人员在拌和站生活区组织了一次消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与紧急救护演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员50余人。

安质部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克手提式干粉abc灭火器共4只,担架1付,设专业抢救车1辆。项目部准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

项目部十分重视本次防火演练,项目部领导不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了项目部上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。

减少事故给项目部带来的损失是每个员工义务和责任。员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的项目部才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。

应急演练心得体会篇十二

火是人类的朋友,也是人类最可怕的敌人,一根火柴、一个烟头、一根电线、一点火星,随便留在易燃易爆的场所,都可能酿成大祸。因为只要有火的`环境存在,它就会肆无忌惮地燃烧,烧毁住宅、厂房、校园等一切。消防演练是在发生火灾等险情时能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的潜力。

应急演练心得体会篇十三

在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20**年05月10日如期圆满结束,现将情景心得体会如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、教师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

5月10日午时组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,进取参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。教师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

应急演练心得体会篇十四

应急演练是一种预防和应对紧急事件的重要手段,它可以提高人们的应变能力和危机处理能力,保障人民生命财产安全。我参加过几次应急演练,每次经历都让我体会到了不同的感受,下面我将分享一些我在应急演练中的心得体会。

第二段:筹备阶段。

在应急演练即将开始之前,筹备阶段尤为重要。要充分了解演习的目的和预期效果,明确各部门的职责,并根据不同的紧急情况制定相应的应对方案。同时,在人员培训和资源配备方面也要做好充分的准备。在这个阶段中我深刻体会到,充分的准备是保障演练顺利进行的关键。

第三段:演练过程。

应急演练通常会进入紧锣密鼓的演练阶段。在演练过程中,场景越真实、演员演技越到位,参与者的感受就会越真实,波动情绪也就越明显。在这个环节,我感受到了对情绪的掌控很重要。因为当紧急事件发生时,我们往往面临各种压力和困难,如果情绪爆发,某些必要措施就会被忘记,或者执行不到位。所以学会保持冷静和沉着是非常重要的。

第四段:反思总结。

应急演练过后,需要对演练的整个过程进行总结和反思。总结评估演练过程中的得失,分析演习效果,查找存在的不足和问题,并逐步改进。通过这个环节,我认识到在实际操作中会出现各种意外的情况,而我们在演习结束之后对这些意外的反思和总结至关重要。

第五段:意义和建议。

通过参加多次应急演练,我认识到应急演练的重要性。它可以提高我们的危机处理能力、应变能力,让我们更加深刻地认识到紧急情况的严峻性,提高我们面对危险时的能力和应对之策。因此,我建议普及应急演练,让更多的人学习应急知识和技能。只有这样,才能在紧急情况下稳定心态,准确判断情况,采取有效措施,保证人民生命财产安全。

结论。

总之,应急演练是一种必要的应对紧急事件的手段,只有不断参加、总结和改进,才能在实际操作中做到不漏洞、不失误、不掉队,最终确保人民的生命财产安全。

应急演练心得体会篇十五

在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20**年05月10日如期圆满结束,现将情景总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、教师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

5月10日午时组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,进取参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。教师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

应急演练心得体会篇十六

根据海关总署要求,为提高我关亚运期间信息系统安全应急保障潜质,积极主动应对可能发生的突发事件,我关以《成都海关信息系统安全应急预案》为蓝本,制定了《成都海关亚运安保应急演练计划》,演练计划分别模拟了网络中断、电子口岸预录入系统运行异常、总关计算机网络机房临时停电和红机网无法访问网站等4个故障来开展应急演练工作,现将此次演练工作状况总结如下。

信息系统亚运安保应急演练工作是保障亚运信息安全的基础性工作,我关党组高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,第一时刻召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了我关次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时刻等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本资料务求职责明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时刻内保质保量完成此次演练工作。

根据海关总署和我关应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置潜质,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。

为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉及的故障具有代表性,我关分别在网络运行、基础环境服务和hxx系统业务运行三个环节上设置故障。技术处选定成都海关单证量最大的双流机场海关作为演练故障发起点,分别模拟了该现场具有代表性的两类故障。故障一,网络中断导致hxx运行异常;故障二,电子口岸预录入系统运行异常。同时针对涉密办公网制定了故障三,红机网无法访问网站,这一故障的'设定重在演练技术处对于涉密应用的故障排除潜质和在此期间办公室的涉密应急处置方式。针对基础环境服务的保障潜质我们设计了故障四,总关大楼机房遭受意外停电故障,重点在于检查机房供电系统和机房空调的工作状况,检查机房设备巡检日志记录状况。

此次演练方案中涉及的各个故障脚本都是来自以往发生过的故障记录,针对亚运安保的特殊要求,我处对故障处理制定了故障首问负责制,优化了故障排除流程,在整个演练过程中主要涉及了下方7个环节,包括故障受理、故障定级、故障上报、业务应急预案启动、故障告警取消申请、故障原因公告、故障报告分析。

我关在此次演练中做到了每个故障点的处理操作流程明确,流程中每个环节的职责人明确,对故障流传过程中的意外突发事件做到临机处置权限明确。进一步落实了应急处置小组成员的工作分工,使应急处置小组的职责更加从事。三个明确,一个落实有力地保障了此次亚运安保工作的顺利开展。

本次演练从xx年11月8日午时15:30分开始至17:00结束。演练工作涉及本单位部门有办公室、技术处、成都双流机场海关、监管通关处、审单处、机关服务中心,外单位涉及线路运营商和设备服务供应商。

8日午时,分管副关长亲临成都海关应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了我关信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的第一时刻故障受理人能够通过《成都海关信息系统应急预案》上的电话目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。

我关将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《成都海关信息系统应急预案》的修订,根据亚运信息工作特点增加新的资料。二是完成我关现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的三个明确、一个落实的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。

应急演练心得体会篇十七

俗话说“水火无情”。有多少年轻的生命在大火中消失不见,有多少家庭因火灾而支离破碎。为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的`能力。

10月14这天我们学校举行了一次有意义的活动“消防安全应急疏散演练”早上我们来到学校,同学们都已准备好了小手绢等待着警铃声。过了一会儿,警铃声响了一声,隔了10秒,警铃声又响了一遍,我们排成两列,用潮湿的毛巾捂着鼻子,井然有序地撤离。

接着我们来到了操场,郑主任讲了一个真实事例:一个地方发生火灾,485人遇难,99名消防员死亡,另100米外集装箱、大型运货车等全部受损,造成了66。14亿人民币的损失!挣一个亿都对于一个人来说真的太难了,而挣66亿呢?就算是十辈子说不定也挣不来!

接下来,郑主任又讲了撤离过程中的一些问题:比如一些同学对这种活动不配合,竟说得热火朝天!最后保安叔叔教我们如何使用灭火器,只见他在火笼里面放了火,按下灭火器的开关,火就被烟雾灭了。我们以后不能随便玩火,注意自身安全。最后这次演练活动在同学们的欢呼声中结束了。

通过这次疏散演练活动中我学会了如何灭火,如何逃生,也深深地明白了遇到困难要镇定,不要慌张。这是一次难忘的演练活动。

应急演练心得体会篇十八

应急演练是一种非常重要的活动,它可以在危急时刻帮助我们做出正确的决策、采取有效的措施。近期,我和我的团队一起参加了一次应急演练,这使我有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我在这次演练中所获得的心得和体会。

第二段:为什么要进行应急演练。

在第二段中,可以简要阐述应急演练的重要性。应急演练能够帮助我们在遇到危急时刻,及时采取行动。一个好的演练可以让我们更好地理解应急计划和步骤,我们还可以了解团队成员的性格、能力及反应速度。应急演练还有利于团队间的合作,在演练中我们还能发现应急计划中可能存在的漏洞,提出并解决问题。

第三段:演练前的准备工作。

在第三段中,我们可以写一下在进行应急演练之前需要进行的准备工作。首先,我们需要编写应急计划,规定每个人在演练中的职责和任务,并针对演练的可能出现的情况,制定不同的应急方案。其次,准备好必要的应急设备和工具,保证在使命期间我们能够得到及时的支持。还需对团队成员进行培训,使他们了解救助的基本知识和操作方法,以保证在关键时刻他们能够迅速反应并采取积极行动。

第四段:演练中的收获。

在演练中,我们可以更好地理解应急计划和步骤,更好地了解我们的角色和职责。我们大家深入感受到了团队合作的重要性,才能更好地执行计划,甚至挽救更多的生命。同时,演练中也出现了很多问题,我们在解决问题过程中不断总结提高,确保以后的应急处置行动更加有效。

第五段:总结。

应急演练是一次重要的经验分享和交流机会,能帮助我们提高应对危机事件的能力。在这次演练中,我们认识到了团队合作的重要性,更深刻地了解了应急情况下我们需要采取的步骤。希望我们能够在以后的行动中,更加果断、恰当随机地做出决策,为我们的行动创造更多机会,收获更多的价值。

应急演练心得体会篇十九

xx年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,之后进行了应急知识培训。

随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

经过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的本事。

经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

按照上级有关部门的要求,20xx年5月份为应急预案演练月(以下简称演练月)。我校以演练月为契机,坚持“安全第一,预防为主”。着力构建和谐、平安学校,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,经过演练月活动,强化师生的安全意识,提高师生紧急避险,自救自护本事。

学校进取响应,认真制订活动方案,周密部署,严格落实“一把手”职责制,扎实开展应急预案演练月活动。

学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,学校广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急本事。

学校依据案演练月活动方案的`要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。经过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对本事,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安学校管理本事,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。

学校经过应急预案演练,及时发现应急管理工作存在的问题,强化制度建设,完善学校应急预案,补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控,提高师生风险意识和自救互救本事。

应急演练心得体会篇二十

为了全面体现学校教育,加强学生的安全意识与逃生方法,今天早上我们学校举行了消防演练,这次的消防演习很重要,这关系到学生平时遇到火灾时应该如何做出防范。许多火灾事件中,由于学生的安全意识不够,没有逃生能力,最后导致不幸的发生。今年夏天我们小区就发生了一件因为厨师操作失误而发生的一件火灾事件,整顿楼到处都是燃烧的烟雾味道,楼下人山人海,消防员忙着灭火。虽然没有伤亡,但是厨房听说损失严重,使我觉得此次活动很有意义。

当警中响起,每位同学都拿出准备好的.湿巾放在口鼻上,然后在老师的指导下,我们井然有序的疏散,到了操场上有的班级队伍已经排好。首先,老师教我们正确使用灭火器,六年级的同学还操作了灭火器,老师拿着纸点着,让六年级组灭火,六年级同学使用灭火器把那火苗灭了,顿时,操场上人声鼎沸,有的呼喊,有的还跳起来,感觉不可思议。而且老师还举例说明火灾的危害性,有一公司因火灾伤亡几十人,伤了几百人。听到这个数,我们当场都被吓到了,同学们议论,怎么可能?但是一直听主持人讲下去觉得大火真无情!通过这此演练,我觉得遇火灾不能大意、掉以轻心,应吸取其他火灾事故教训,在日常学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想要有消防安全意识。还操作了灭火器,老师拿着纸点着火,让六年级组灭火,六年级同学使用灭火器把那火苗灭了,顿时,操场上人声鼎沸,有的呼喊,有的还跳起来,感觉不可思议。而且老师还举例说明火灾的危害性,有一公司因火灾伤亡几十人,伤了几百人。听到这个数,我们当场都被吓到了,同学们议论,怎么可能?但是一直听主持人讲下去觉得大火真无情!

通过这此演练,我觉得遇火灾不能大意、掉以轻心,应吸取其他火灾事故教训,在日常学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想上要有消防安全意识。

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