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学校师生核酸检测工作实施方案(模板17篇)
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学校师生核酸检测工作实施方案(模板17篇)

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学校师生核酸检测工作实施方案(模板17篇)
    小编:曼珠

方案是为了解决特定问题而制定出来的一种行动计划。一个成功的方案应该具备合理的成本和资源控制能力。方案的灵活性和适应性是其成功实施的关键。

学校师生核酸检测工作实施方案篇一

为做好我处秋冬季节新冠疫情防控工作,我处定于20__年1月__日上午9:30在__社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。

一、工作目的进一步做好秋冬季节新冠疫情防控工作,提高处置新冠疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

二、组织保障成立__街道办事处__社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:组长:副组长:成员:领导小组下设工作队,由社区其他两委班子成员与社区卫生服务中心相关负责人具体对接落实。

三、核酸检测要求当日采样检测量约100人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

四、工作开展。

1.集中采样点设置在__社区办公楼门前。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2.采样点现场布局。

3.物资准备:按100人的检测量,配备晴雨两用帐篷17顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4.采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

五、分组情况。

1.物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(社区卫生服务中心)。

2.现场工作组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知社区居民(100名)按时参加检测,保障检测点环境整洁、安全有序。(__社区、__派出所)3.采样联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(社区卫生服务中心)。

六、职责分工。

(1)__社区负责采样演练工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)社区卫生服务中心负责采样物资准备,样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)__派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)__街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调、辅助人员调配等相关工作。

学校师生核酸检测工作实施方案篇二

为深入贯彻落实国务院联防联控机制、省市防控指挥部关于现阶段疫情防控工作部署,有序、有效应对可能发生的新冠疫情,全力做好大规模人群新冠病毒核酸筛查工作,根据《宁波市大规模社区新冠核酸筛查操作指南》和象山县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,制定本预案。

按照24小时内完成辖区内56万人口全员筛查的要求制定工作预案,组建标本采样队伍,多个采样点同步实施完成采样任务。分区分类按照1:1、1:5、1:10方式检测,大规模筛查标本检测主要由市里统筹,县里补充的方式完成。象山县第一人民医院医疗健康集团总院、象山县红十字台胞医院医疗健康集团总院、象山县中医医院医疗健康集团总院、象山县疾病预防控制中心4家pcr实验室及第三方实验室(杭州迪安医学检验中心有限公司)负责医疗机构、隔离点应检尽检和社会层面愿检尽检标本检测。

二、组织保障。

成立象山县新冠疫情大规模村(社区)核酸筛查工作领导小组,下设综合协调组、采样检测组、后勤保障组、宣传引导组、安全维稳组、运输保障组和数据统计组7个工作组,负责统筹全县大规模村(社区)核酸筛查人员排摸、组织发动、采样检测、物资调配、队伍建设、宣传引导、安全维稳、全县调度、数据统计等工作,确保核酸筛查工作安全有序展开。(各领导小组名单见附件1)。

三、前期准备。

(一)工作人员准备。

1.组建采样点工作队伍。采样点由各镇乡(街道)或相关单位(企业等)负责建设和管理。每个采样点必须指定1名负责人,全面负责采样点的管理和协调工作。每个采样点可根据实际工作量,设置若干个标准采样工作单元。每个标准采样工作单元上岗期间至少配备工作人员9名,包括负责人1名(可兼任)、入口管理人员1-2名、出口管理人员1名、等候区工作人员2名、采样准备区工作人员2名、采样医务人员2名。为确保采样点24小时运作,每个工作单元需安排2倍数量以上的工作人员进行轮班,准备区和采样区每班工作2-4小时;其他工作人员根据实际情况安排轮休,同时,每个采样点应配备1-2名样本打包员。采样人员由县卫生健康局统一安排。其他工作人员由镇乡(街道)协调采样点所在村(社区)或相关单位(企业等)负责落实,公安、综合行政执法、市场监管等部门派人予以协助。

2.组建核酸检测队伍。县域四家实验室符合核酸检测资质的52名检验技术人员通过再培训、再考核,以实验室为单位组建核酸检测队伍5支。

3.组建运送队伍。每个镇乡(街道)安排2名人员负责辖区内标本收集转运,要求每组配备安卓系统手机1个。县综合行政执法局负责根据采样单元设置情况,按照分区包干的原则组建若干个医疗废物收集运送队伍。各组按照预先设定的路线巡回收集标本和现场医疗废物运送至指定地点或医疗废物暂存点,同时接受大规模村(社区)核酸筛查工作领导小组的调度。

4.组建采样质控队伍。抽调县级医疗机构院感和护理专家36人,每2人一组,每组负责一个镇乡(街道)采样单元,巡回指导督查各采样单元工作人员采样操作技术是否符合规范,个人防护是否到位,现场流程设置是否合理,标本打包储存和医疗废物处置是否符合要求,保障现场采样质量,防范现场感染风险。

5.组建应急队伍。县委宣传部负责向社会招募志愿者100名,县卫生健康局负责抽调核酸采样医护人员100名,组成村(社区)核酸采样应急小分队,每组4名(信息采集志愿者2名,采样医务人员2名),用于应对紧急情况下的小规模村(社区)核酸采样和混采阳性复采复检。

(二)采样对象准备。

1.人员排摸:以镇乡(街道)为单位,结合第七次人口普查数据开展辖区常住人口排摸,实时掌握筛查人口底数和分布,包括近阶段内短期外来人员,同时要摸清本辖区内老弱病残无法自行前往采样点的人员名单。预先确定各采样点承接的人口数量、覆盖区域和采样顺序,制定采样计划表。工业园区要摸清园区常住人员与工作人员,并与园区企业所属镇乡(街道)密切沟通,确保人员排摸到位。各企事业单位要实时掌握临时务工人员信息,落实责任人,各宾馆、景区要负责大规模核酸筛查启动时,本区域内人员固定和信息提供。

2.人员组织:一旦启动村(社区)新冠核酸筛查工作,由各镇乡(街道)牵头,按照事先制定的工作预案和采样计划表,以居民小区楼宇、自然村组、机关事业单位、学校等为最小单元,有序组织群众(随带身份证,外籍人员随带护照)分批前往临时采样点采样。企业采样对象排摸和组织,由企业负责协调各镇乡(街道)落实。

(三)采样点准备。

1.场地选址。遵循安全、科学、便民的原则,由属地根据目标要求,综合考虑辖区人口数量、人口分布、交通环境、天气因素等情况制定采样点和采样单元设置方案,根据需要可以多个采样单元集中在一个采样点或者一个采样单元负责多个采样点。原则上就地选择面积宽裕、通风良好,便于出入口管控的广场、空旷场地作为采样点优选条件,固定采样点面积原则上不少于200平方米,能满足每小时300人次以上排队采样的工作需要。采样点需提供电源和网络,室外场地根据天气条件配备保温、降温、遮阳、遮雨等设施。

2.布局分区。采样点按照不同功能,划分为出入口、等候区、准备区、采集区、缓冲区、临时隔离区、临时救护区、医疗废物暂存区等。各分区之间设置警戒线,避免交叉重叠,有明显标识,室外场地可按需搭建临时帐篷。采样点入口、等候区、准备区、缓冲区、临时救护区设置在上风向;采集区、临时隔离区、医疗废物暂存区和采样点出口设置在下风向。

(1)出入口:采样点设置若干个出入口。入口处设置1台自动测温仪或配置若干把测温枪,安排工作人员进行引导、测温和查验健康码(甬行码、甬行证)和行程卡。出口处安排工作人员引导分流,便于快速撤离。

(2)等候区:在醒目位置张贴采样流程、注意事项等须知内容。等候区设置人员通道,同时设置一米间隔线保证采样对象的防护安全,避免人群聚集。老年人、儿童、孕妇和其他行动不便者优先等候。有条件的在等候区设置间隔1米间距的简易座位(如小塑料凳)供等候群众就座等候。志愿服务人员负责秩序维护、现场安保等工作。

(3)准备区:每个标准采样工作单元在准备区配备2张桌椅;设备配置首选2台安卓智能手机和配套充电设备,同时配备1台笔记本电脑、1台身份证读卡器和1台扫码枪,并调试连接宁波市核酸检测信息采集系统。工作人员负责采样对象信息登记、采集管准备(包括条码绑定)和采样对象分组等工作。

(4)采集区:每个标准采样工作单元在采集区配备2张桌椅,以及采集用消毒用品、医疗废物桶(袋)、拭子、采集管、专用转运容器,并为采集对象准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。必要时准备4℃冰箱或低温保存箱,用于无法及时送检标本的临时暂存。

(5)缓冲区:空间应当相对密闭,可供采样点工作人员更换个人防护装备,放置与采样规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管,户外消杀设备等。

(6)临时隔离区:可选用邻近单独房间或搭建帐篷,用于采样过程中发现的高危或可疑人员的暂时隔离。

(7)临时救护区:可选用邻近单独房间或搭建帐篷,用于采样现场人员突发意外时的紧急救治。配备临时急救设备、器械和急救药品,并能满足病人在急救转运前的暂时留置。所有参与采样的医护人员应接受紧急医学救护知识培训并具备相应能力。

(8)医疗废物暂存区:在室外设置围栏或搭建帐篷,并配备若干个密封容器,用于临时存放采样过程中产生的医疗废物。

(四)物资准备。

1.后勤物资。采样点布置所需帐篷、桌椅、隔离装置、电源(线)、照明、监控、标识标牌、办公用品等设施,信息采集所需的手机、笔记本电脑、身份证读卡器和扫码枪等设备,必要时标本储存所需的4℃冰箱或低温保存箱等均由镇乡(街道)协调采样点所在村(社区)提前准备到位,或由镇乡(街道)统筹配置,要求落实专人负责保管和维护。

2.采样物资。采集管和采集拭子由县卫生健康局(县疾控中心)提前采购储备,采集工作人员所用防护口罩、隔离衣、手套、鞋套、面屏、防护服、手消剂、消毒用酒精等消毒防护用品,医疗废物袋(桶)、标本转运箱等物资由辖区卫生院(社区卫生服务中心)准备,防护用品按照每个采样单元1组工作人员需求量打包成防疫包储存在备用仓库,应急时由每组指定人员领取即用,节省时间、避免遗漏。

(五)信息系统准备。

1.采样检测系统。使用宁波市核酸检测信息采集系统(浙江省核酸检测信息采集系统备用),每个镇乡(街道)需提前准备4台笔记本电脑、4台身份证读卡器、4台扫码枪、6台安卓智能手机(含流量卡)以及相应的充电设备和电源(线),安装好系统程序和设备驱动备用,日常有专人保管和维护。提前测试信息系统,使用身份证读卡器、二维码扫码等信息化手段关联受检者信息。县卫生健康局提前准备能与检测实验室lis系统对接的编码,在启动时分发各镇乡(街道)。同时准备村(社区)大规模新冠核酸筛查信息系统的单机版软件,以及手工方式进行采样对象信息登记核对、编码并与采集管绑定等的工作预案,以便应对断网、断电等突发情况。

2.指挥调度系统。建设指挥部调度系统,实时反映全县各采样点设置、采样进程、标本收集检测情况,便于指挥部根据各镇乡(街道)现场进度随时调度队伍和物资,及时进行策略调整。

3.视频监控系统。采样点附近应有监控摄像头,或者在现场安装临时摄像头,对采样过程进行视频监控并至少保存1个月,以便必要时配合流行病学调查。

(六)运送车辆准备。根据镇乡(街道)采样点数量配备标本转运车,原则上至少每个镇乡(街道)配备1辆,丹东、丹西、石浦、西周、鹤浦至少2辆,负责收集辖区内各采样点标本运送至县检测机构,县卫生健康局安排若干辆标本转运车,负责将全县标本统筹运送至县外检测机构。标本转运车辆,统一挂牌生物安全标识。县综合行政执法局按照采样单元数量安排医疗废物运送车辆,统一制定医疗废物标识。每组车辆进行编号,分区负责,统一调度。分区域集中安排车辆消毒点,用于转运后消毒处置,车辆承担转运任务期间,不得用于其他用途,转运时做好生物安全防护。公安、交通运输等部门要根据实际需要做好运输安全保障工作。

(七)完成人员培训。大规模村(社区)核酸筛查工作领导小组负责镇乡(街道)预案培训;县卫生健康局负责各基层分院院长、核心实操骨干、采样人员、运送队伍、应急小分队的培训。内容包括采样全流程、采样点布置、系统应用、各岗位职责以及个人防护等;各镇乡(街道)负责各采样单元工作人员岗位职责、系统应用、个人防护、场地消杀等方面的培训。

(八)检测实验室准备。县第一人民医院医疗健康集团总院实验室力争达到每日5000管的检测设备储备。县机关事务局改造老便民服务中心水电设施和污水处理系统,作为方舱实验室用地。

四、筛查启动。

县疫情防控领导小组在应急状态下成立县疫情防控指挥部,下设县疫情防控工作专班、县疫情防控办,根据镇乡(街道)发生新冠疫情(包括发生本地病例、聚集性疫情、冷链食品及从业人员检测阳性等情形),县卫生健康局组织市、县两级专家进行风险评估,认为有可能在镇乡(街道)内造成村(社区)传播的,县卫生健康局立即上报县疫情防控办,由县疫情防控指挥部决定并向县大规模村(社区)核酸筛查工作领导小组下达启动命令。

五、组织实施。

(一)组织发动。

县疫情防控领导小组向需筛查的镇乡(街道)、管委会(中心)下达启动大规模村(社区)全员核酸筛查指令,镇乡(街道)、管委会(中心)通知村、村(社区)、企业、学校等负责人,由联村(企)、村(社区)干部包干包片负责通知到户、到人,充分依靠网格管理员、辖区民警、村(企)、村(社区)干部、志愿者等力量,通过发放宣传单、张贴告示、发送短信、上门通知等方式,告知辖区内广大居民(包括居住人口),主动前往采样点配合进行集中核酸采样检测事宜,做好前期人员排摸情况比对登记,确保所有人员核酸检测“应检尽检,不漏一人”。

(二)现场采样。

1.采样点启用。按照封闭区、封控区、闭环管理区和一般管理区域先后顺序启用采样点,区域采样点按照不同功能分区和预先设置的平面图和流程图尽快布置到位。由镇乡(街道)牵头,以村(社区)为单位,按照每个采样单元工作队伍名单组织人员到岗,完成采样点布置,设备、系统调试,实施流程预演。各医疗健康集团、质控队伍、卫生监督所做好现场场地设置、院感防控、个人防护、医疗废物处置等环节督导。

2.信息登记。采样对象到达采样点后,严格执行测温、验码措施,体温或两码异常者由工作人员引导至临时隔离点,并联系专车就近转运至发热门诊进一步检查;体温和两码正常者由现场志愿服务人员引导到等候区排队等待进入准备区。在准备区,工作人员根据采样对象的身份证逐一采集个人信息,对未携带身份证的采样人员指导使用本人(或现场志愿服务人员)的智能手机通过扫描专用二维码的方式进行个人信息登记。登记过程中,工作人员不得触碰采样对象的身份证件等随身物品。

3.人员编组。人员信息核对无误后,工作人员先通过手机扫描转运容器条码和采集管条码,完成采集管与标本专用转运容器绑定,随后根据封闭区、封控区、闭环管理区等要求以1人一组,5人一组,最多10人一组进行人员身份信息与采集管条码绑定。工作人员如与采样对象有身体或随身物品接触,必须用手消剂进行手卫生。

4.标本采集。人员编组完成后,由工作人员将同一采集管绑定的.一组采集对象引导到相应的工作点位进行采样(首选鼻咽拭子),并按照编组人数进行样本混合,形成待检样本。封闭区按照单人单管方式采集。采样完成后,引导采样对象从出口处快速撤离。

5.标本送检。样本采集量达到标本转运箱最大量后,准备区工作人员更换标本转运专用条码。经核对采集管数量无误,由采样区工作人员对专用转运容器规范打包,并在外包装贴上专用条码,等待标本转运人员交接运送。实验室收到专用转运容器时,在信息平台输入专用转运容器条码并核对数量无误后,完成标本转运交接。送检机构由县卫健局根据采样数量和检测能力统一调度。样本原则上应当低温(2-8℃)保存,如不具备低温保存条件的,在采样点放置时间不超过4小时。样本采集后应当在4小时内按批转运,6小时内上机检测。

6.环境消毒。采样结束后,医务人员负责工作区域物品(包括现场登记使用的所有电子设备)消毒,镇乡(街道)安排专业消杀公司按规范进行采样点环境消毒。消毒规范参见《关于印发应对秋冬季新冠疫情医疗救治工作方案的通知》(联防联控机制医疗发〔_〕276号)附件2中的“清洁与消毒指引”等相关规范文件。

7.防护要求。采集区工作人员采用n95及以上医用防护口罩、防护面屏、防护服、乳胶手套(必要时双层)、防水靴套;准备区工作人员采用n95及以上医用防护口罩、防护面屏、防护服(或隔离衣)、乳胶手套(必要时双层)、防水靴套;手套被污染时,及时更换外层乳胶手套。每采一个人应当进行严格手消毒或更换手套。标本运送人员采用医用外科口罩、医用乳胶手套、工作服,可戴医用防护帽。环境清洁消毒人员,建议穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套和长袖加厚橡胶手套、防护服、kn95及防护口罩、防护面屏、工作鞋或胶靴、防水靴套、防水围裙或防水隔离衣。其他工作人员穿戴一次性工作帽、医用外科口罩、工作服、一次性手套。必要时,等候区志愿人员可使用kn95及医用防护口罩,佩戴防护面屏。

8.医疗废物处置。各环节产生的医疗废物,均应做好收集、包装、无害化处理、暂存、交接和转运等工作,使用双层包装袋盛装医疗废物,有效封口,确保封口严密,确保医疗废物包装无破损、无渗漏。应当由经过适当培训的人员使用适当的个人防护装备和设备处理危险性医疗废物。所有危险性医疗废物必须按照统一规格化的容器和标示方式,完整且合规地标示废物内容。由医疗废物转运队伍负责各采样点医疗废物转运处置。

(三)样本检测。

由县卫生健康局协调市卫生健康委支援,按照指定检测机构进行标本分配。检测按照《关于印发新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范的通知》(联防联控机制医疗发〔_〕352号)和有关文件执行。

(四)结果反馈。

标本送检后,力争在24小时内反馈结果,受检群众通过“浙里办”或“健康象山”等平台查询检测结果。

(五)应急处置。

检测机构一旦发现阳性标本,立即报告县卫生健康局和县大规模村(社区)核酸筛查工作领导小组,县大规模村(社区)核酸筛查工作领导小组通知村(社区)、公安尽快排摸、控制、单人单间隔离相关人员,通知县急救站派遣负压救护车运送阳性人员至定点医疗机构,定点医疗机构按照流程规范接诊救治,县疾控中心进一步流调,排摸密切接触者和次密接人员,实施隔离观察,指导疫点消杀处置。混检检测阳性时,立即通知应急采样小分队落实被检人员一人一管单采,采取首检负责制,单采复核样本送至原实验室进行检测。如单采复核阳性,参照单采检测阳性处置流程,混阳单采检测工作应在6小时内完成。

六、工作要求。

1.加强组织领导。各镇乡(街道)制定辖区大规模核酸检测工作预案,切实履行大规模村(社区)核酸筛查的主体责任,县大规模村(社区)核酸筛查工作领导小组加强对大规模核酸筛查工作的组织协调,确保第一时间启动到位。县有关部门要明确责任,各司其职,充分发挥职能作用,合力推进工作开展。

2.加强宣传引导。进一步加强新冠疫情防控知识的科普宣传,充分利用微信公众号、电视、广播、网络等媒体多角度开展大规模村(社区)核酸筛查意义和作用的宣传。压实属地责任,做好辖区内群众的宣传动员,配合有序开展采样工作,避免出现混乱、恐慌和人员聚集等现象。

3.做好应急准备。各镇乡(街道)、村(社区)要制定本辖区大规模核酸筛查具体实施方案,按照“宁可备而不用,不可用时不备”的原则,做好采样点布置平面图、工作人员组织及培训,物资准备和调度预案,同时组织开展辖区不同层级应急演练,持续完善工作预案。

学校师生核酸检测工作实施方案篇三

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复课工作顺利进行。

本校全体教职工、学生、员工。

组长:xxx负责核酸检测全面工作的组织和领导。

副组长:xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。

成员:

xxx负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。

xxx负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。

xxx负责检测过程中师生员工入校、离校,检测中的调控与秩序组织。

xxx负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。

xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。

xxx负责各检测点的布置、物品准备,监测中的协调安排。

xxx负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。

xxx负责微信公众号的制作、推送工作。

1、检测日期:20xx年xx月xx日

2、检测时间、年级及安排。

8:40——9::20。

一年级。

9:20——9:50。

二年级。

9:50——10:20。

三年级。

10:20——10:50。

四年级。

10:50——11:30。

五年级。

11:30——12:00。

六年级。

学校师生核酸检测工作实施方案篇四

一、检测对象:

1、秋季开学返校在籍学生(含2021级本科新生和研究生新生)。

2、已提前返校在籍学生,从到校之日起至x月x日(含),在校未满14天且无该时间段xx市医疗机构出具的核酸检测阴性证明的学生。

3、秋季开学返校教职工(除外人员:于x月xx日(含)之前返汉且之后未再出汉,近14天健康监测无异常,且在xx市全员核酸检测中结果为阴性或返汉后在医疗机构进行核酸检测结果为阴性的教职工)。

4、按照xx市疫情防控政策,目前正在xx市内隔离点或居家隔离管理的师生,不在此次核酸检测范围内。

二、核酸检测采样地点:

卓尔体育馆车库、工学部老体育馆、信息学部大学生活动中心,医学部体育馆,第一临床学院,网络安全学院东西湖校区。按就近方便的原则,针对不同学院学生合理安排好核酸采样地点。返校教职工统一安排在卓尔体育馆车库进行核酸采样。

三、核酸采样检测对象及时间安排:

*注:具体检测时间和地点安排详见“阅读原文”通知附件。

四、各参与部门的工作职责。

此次核酸检测是秋季开学工作的重要组成部分,由校医院牵头负责,其他相关部门配合完成。

五、核酸采样现场工作要求:

1、人员查验:采样点入口处工作人员按时到岗,严格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、学生返校申请结果必验)工作要求,组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件、校园卡或报到证明,便于信息核对和录入。

2、现场防控:现场工作人员要加强采样现场的组织引导,受检师生戴好口罩,保持1米间距排队,避免人群聚集,确保不因现场人群聚集导致疫情传播。

3、感染防控:加强医疗废物清运监督,严格落实采样点感染防控各项要求,做好采样工作结束后的消杀工作。

学校师生核酸检测工作实施方案篇五

为严格落实常态化疫情防控“四早”要求,防止疫情发生和扩散,根据《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔20xx〕14号)要求,按照省市疫情防控会议精神,结合县委疫情指挥部统一部署,为进一步做好全县中小学校(幼儿园)学生新型冠状病毒核酸检测工作,结合我校实际,特制定本实施方案。

在校在园学生(幼儿)核酸检测实施“应检尽检”,筑牢教育系统疫情防控生命底线,树立生命至上,确保学生(幼儿)健康安全。

全校在校在园所有学生(幼儿)。

学校疫情防控领导小组组长:xxx(支部书记、校长)。

副组长:xxx(副校长)。

xxx(副校长)。

(一)检测时间:

3月23日上午10:00开始检测。

(二)具体安排:

学校负责与当地卫生院对接,班主任提前通知家长检测当日带学生(幼儿)前往指定地点进行核酸检测。

(三)组织实施:

学校具体组织落实,幼儿和小学生由家长或监护人陪同,往返途中要做好自身防护,全程佩戴好口罩。

(一)加强组织领导。

1、学校要充分认识学生群体检测对疫情防控工作的重要意义,加强组织领导,快速部署,高效启动,组建常态化核酸检测学校工作专班,确保人员到位、责任到位。

2、做好工作对接,校长亲自带队,班主任参与维护班级秩序,做到“应测尽测,全部核酸检测”,不漏一个学生(幼儿)。

(二)加强学生信息管理工作。

疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息,配合医务人员开展核酸检测。

(三)注意事项。

1、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同,家长或监护人中如有黄红码人员,一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备,自觉遵守防疫要求。

2、家长与学生往返途中要注意交通安全。

学校师生核酸检测工作实施方案篇六

9:00—9:30xx小学。

9:30—10:30xx中心小学。

xx市xx镇xx村草湖埔98号xx中心小学。

学校西大门(靠近幼儿园),东大门(靠近308国道)均开放入校。

由于当天核酸检测人数较多,为了避免校园门口聚集,xx中心小学西大门路段双向封闭,车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧,步行进入校区。

错锋入校及接送路线:

请xx小学和xx小学合理安排年级班级错锋入校,配合工作人员测量体温。走东大门的,测温后右转跑道上排队,由工作人员引导到登记区。走西大门的,测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后,从东大门出去的经操场道路到东大门出校区,从西大门出去的,直走出校门就行。

xx中心小学错峰入校时间:一年级9:30,二年级9:40,三年级9:50,四年级10:00,五年级10:10,六年级10:20。时间安排可能会根据工作进度实时调整,请关注微信通知。

错锋入校及接送路线:一年级、三年级、五年级走西大门(靠幼儿园这边);二年级、四年级、六年级走东大门(靠天桥这边)。

1、请家长、学生全程佩戴口罩,提前打印核酸检测预登记码,家长在校外等待,车辆排放有序,孩子自己进入校园接受检测。

2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。

学校师生核酸检测工作实施方案篇七

根据上级防控要求,我区教育系统将于20xx年xx月xx日开始,进行师生全员核酸检测。为保证我校此项工作安全、有序、顺利进行,制定本工作方案。

以疫情防控的重要指示精神为指针,细化检测举措、提高工作标准,严格按照核酸检测工作要求,将每一个环节精心处置,认真落到实处。

为确保核酸检测工作安全、有序开展,学校成立核酸检测工作领导组。

组长:xxx(校党支部书记、校长)。

副组长:xxx(副校长)xxx(副校长)。

成员:校领导班子成员、保健员、班主任、保安员、后勤职工。

(一)核酸采样时间:20xx年xx月xx日。

(二)现场总指挥、总调配:xxx。

第一组:组长:xxx。

成员:xxx(测温员)。

第二组:组长:xxx。

成员:xxx(测温员)。

第三组:组长:xx。

成员:xxx(测温员)。

(四)维护现场秩序。

保安员、班主任、任课教师。

保安员现场协助三个组进行秩序维护。

(五)核酸采样场地布置。

xxx。

1、xx月xx日上午所有工作人员8:05准时在大厅集中。

2、所有师生员工全程佩戴口罩,测温员穿防护服。

3、师生员工按照课表在教室上课、待命。当接到采样通知后,当堂课教师和本班班主任立即组织学生手持核酸检测二维码有序、保持1米间距到楼前采样点等候待命。

4、各班要精准把握核酸检测采样人数,本班检测完后向现场总指挥报告采样人数。教职工采样时提供核酸检测二维码,完成采样后找李婧主任签字。

5、全体教职工不得无故请假。

请全校教职工认真执行。

学校师生核酸检测工作实施方案篇八

xx月xx日全天。早上8:00开始。

检测人数共计5541人,含初三每日20%。检测共分5个大组,13个检测点,需要检测医务人员10人,信息登记员10人。

第一组(总检测人数:1013人)。

检测点1:xx小学8:00-8:30,检测131人。

检测点2:xx小学8:50-9:50,检测382人。

检测点3:xx小学10:10开始,检测500人。

本组检测医务人员2名,信息登记员2名,由xx小学、xx小学各出1人。

第二组(总检测人数:1146人)。

检测点1:xx学校8:00——10:00,检测800人。

检测点2:xx小学10:30——11:30,检测475人。

本组检测医务人员2名,信息登记员2名,由xx学校、xx小学各出1人。

第三组(总检测人数:1031人)。

检测点1:xx小学8:00—9:00,检测444人。

检测点2:xx小学9:20-9:50,检测235人。

本组检测医务人员2名,信息登记员2名,由xx小学、xx小学各出1人。

第四组(总检测人数:1300人)。

检测点1:xx学校8:00开始,检测1300人。

本组检测医务人员2名,信息登记员2名,由xx学校出2人。

第五组(总检测人数:922人)。

检测点1:xx小学8:00-8:30,检测228人。

检测点2:xx小学9:00-9:40,检测348人。

检测点3:xx小学10:00-:20,检测154人。

本组检测医务人员2名,信息登记员4名,由xx小学、xx小学各出1人。

1、每个检测点分为2条通道,每条通道配备1名测温人员,1名登记人员、1名检测人员。

2、一个时间段的`检测点只有一个,其他单位按时组织学生到分配的检测点进行检测。

3、各检测点严格按照疫情防控要求组织核酸检测,严禁在校门外聚集,严格按照间隔距离组织检测,不得出现聚集、间隔距离不够、不佩戴口罩等现象。安排充足的维持秩序人员,固定到人。

4、各检测点于xx月xx日前将检测通道设置好,每个检测点按照人数准备充足的警戒线,间隔点提前做好标记。

5、各组信息登记人员请于当天7:40前到达各分组第一个检测点。

6、各单位检测完毕后及时建立核酸台账。

学校师生核酸检测工作实施方案篇九

学生及共同居住者没有复学前核酸检测的,该学生将延迟复学。

近14天有出入中高风险地区的人员,20号还要再一次核酸检测。

1、幼儿园、1—6年级全体学生与共同居住者。

2、全体教职工及共同居住者。

1、若学生的共同居住人已经在初中或高中上学检测过的,本次不用参加核酸检测,但家人必须再次参加核酸检测。

2、如果两个不同的年级共同居住人一样,按就近、就大(大的孩子)原则,只要参加一次核酸检测即可。

检测地点:xx校区教学楼一层。

温馨提示:请携带身份证(没有身份证的要携带户口簿)、口罩、手机、伞。

1、各班班主任于xx号9:30准时到学校,提前打印好参加核酸检测的学生及共同居住者花名册。学生及共同居住者在操场集中后,班主任强调注意事项,点名后核对各户xxx注册人数。学生及共同居住者核酸检测后,班主任负责统计核酸检测情况,发现问题及时反馈给学校行政。

2、科任老师于xx号10:10分准时到达xx校区操场,准备接应本班学生及共同居住者,并协调组织排队进行核酸检测。

xxx老师负责协助xxx老师组织幼儿园学生及共同居住者核酸检测。

xxx老师负责协助xxx老师组织一年级学生及共同居住者核酸检测。

请各班学生及共同居住者于xx月xx日上午10:00准时到一道小学操场按班级排队集中,班主任点名后核实xxx注册人数,不会注册xxx的可以请老师帮忙。到xx校区门口会有工作人员专门核查xxx注册情况,没有注册xxx的不予核酸检测。

按班级以户为单位排队,班主任与科任老师排在前面。

六年级10:30。

五年级10:35。

四年级10:40。

三年级10:45。

二年级10:50。

一年级、幼儿园10:55。

届时六年级的师生可提前10分钟到达xx校区,以家庭为单位,低年级的学生可以跟高年级的哥哥姐姐,检测后及时在班级群里告知班主任。

xx校区大门口扫码亮码体温检测——学校操场南边跑道(等候区)s型一米间隔排队等候——分四组进入篮球场——10人一组前进至采集等候区,排队录入身份信息——待前一组完成前行至采集台核酸采集——后退沿北边跑道至校门出校。

学生及共同居住者核酸检测后根据一道小学的校牌找到本班班主任汇报核酸检测情况(一个家庭派一个代表),到家后班级群里接龙报平安。

1、请各位家长配合工作人员做好扫码、亮码和测温,必须绿码、体温正常方可进入校内参加核酸检测。

2、进入校园后严格按照1米线有序进行检测,检测完成马上离开,不在校园逗留。

3、在外地的共同居住者须自行联系就近医院或核酸检测点检测,把核酸检测报告截屏发给孩子班主任。

4、各班班主任与科任老师先核酸检测后,班主任必须在场跟班统计汇总本班学生检测情况,科任老师组织维持好本班级检测秩序,要求前来检测的学生及其共同居住者保持卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾(尤其是废弃口罩等有害垃圾)。

5、车辆可以停放xx校区附近路边。

学校师生核酸检测工作实施方案篇十

为加强疫情常态化防控,切实做好疫情防控工作,有效应对可能出现的新冠肺炎疫情,做好全员核酸检测工作。根据上级文件全力排查风险隐患,杜绝可能传染源入校,确保师生生命安全和身体健康,经市新冠肺炎防控指挥办统一部署,结合《学校师生员工核酸检测工作实施方案》及我校实际情况,现就组织全体师生进行全员核酸检测工作相关事项通知如下:

xxxxxxx。

xxxxx。

学校操场。

学校全体教职工及学生。

一、加强领导,成立核酸检测领导小组。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

工作职责:全面负责核酸检测工作的全过程协调及突发情况指挥处置。

1、检测现场总指挥:xxx。

2、采样点:由各班主任及学科老师二人负责组织引导本班学生带入操场并按1米线进行排队(按照各班学生二维码打印顺序)xxx、xxx负责录入二维码检测信息。

3、现场协调组负责人:xxx、xxx、xxx。

检测现场布置:负责采样点的采样桌椅、垃圾桶、消毒酒精等准备工作。

采样现场秩序:以各班为单位按照检测名单顺序排队,保持1米间距,有序进行采样检测。

4、现场消杀组负责人:xxx、xxx、xxx负责核酸检测完毕后对学校操场进行消杀工作,对产生的垃圾进行封装。

全员核酸检测是对我校全体师生的一次防疫防控的全面排查,是全力确保学校教育教学开展的重要屏障。本次核酸检测要切实做到了全员覆盖,不漏一人。我校将一如既往的做好疫情防控各项工作,筑牢校园疫情防控阵地,为全校师生的健康安全铸就一道坚不可摧的防疫墙!

学校师生核酸检测工作实施方案篇十一

根据xx县应对新冠肺炎疫情防控工作指挥部《关于做好恢复线下教学工作的通知》(x新疫指〔20xx〕67号)和市、县疫情防控会议精神,为全面做好复学疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

组员:

各班主任(负责全部核酸检测人员信息收集和上报。)。

xx(负责核酸检测时物资统筹与供应,校园消毒消杀,后勤保障。)。

xx(负责核酸检测时安全保卫、车辆有序停放。)。

xx(负责核酸检测时志愿者安排和秩序维护。)。

19号核酸检测,信息录入安排教师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校门口指导扫码,测温,有序进入校园。

配班教师(维护秩序、组织家长、学生每10人一个小组有序检测)。

全体学生及其共同居住人员、所有教职员工及其共同居住者(含保安)。

xx小学操场。

xx月xx日上午:

8:10-9:00全部六年级学生及共同居住人。

9:00-9:40全部五年级学生及共同居住人。

xx月xx日下午:

各年段的家长按时间段有序到校参加核酸检测。

参检人员要提前到场做好信息录入。

1、工作人员和志愿者7:30之前到校。

2、师生与共同居住人员需要带身份证或户口簿,检测全程佩戴口罩,服从志愿者安排,保持1米间距。

3、在校外的师生与共同居住人员进入校门戴口罩、验身份、测体温、扫码核验,无异常后方可进入校园。

4、本校学生及共同居住人进入校园后请到原班级排序站队参加核酸检测。xx籍非本校学生及共同居住人到其他队伍有序排队参加检测。

5、核酸检测结束后,师生与共同居住人员马上回家,校园马上消毒。班主任及时收集本班核酸检测情况,统计出已检测人员花名册和未检测人员花名册并备注未检测原因。

6、学生和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知班主任,随后自行到属地卫生院进行检测,把检测结果报送班主任处。教师和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知学校,随后自行到属地卫生院进行检测,检测结果报送学校。

学校师生核酸检测工作实施方案篇十二

为做好xx县第八小学20xx年春季学期恢复线下正常教学有关工作,确保xx县第八小学复学秩序平稳有序,按照县教体局及县卫健局要求对xx县第八小学开学前组织师生员工进行全员核酸检测(本次核酸检测纳入应检尽检范围),全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保线下教学工作顺利开展。

本校全体教职工(包括安保人员)、学生。

说明:所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生需带核检结果入校,将结果上交至本班班主任,否则不能复学。

xx县第八小学联系对应的属地医疗机构(xx县第三人民医院),安排好检测时间、地点统一进行检测。确实不能按学校安排统一检测的师生员工(如在城区学校就读的乡镇学生),请到就近的医疗机构学生采样点采样检测。

1、检测时间:

20xx年4月17日。

2、检测分组及安排。

本次检测20人一组,原则上按照从低年级到高年级的顺序进行核酸检测(先到先测的原则),教职工组织好学生后排在学生的后面。

学校师生核酸检测工作实施方案篇十三

为全面做好我乡新冠肺炎疫情防控工作,有效应对xx可能发生的新冠肺炎疫情,落实好“四早”(即及时发现、快速处置、精准管控、有效救治)要求,充分发挥实验室核酸检测在疫情应对与处置中的技术支撑作用,现结合我乡实际,特制定本实施方案。

根据省、市、县关于做好xx新冠肺炎疫情防控工作的要求,积极应对可能新出现的新冠肺炎疫情,在出现确诊病例和划定为“中高风险”地区后,按照及时、有效、科学、精准的原则,对疫情可能波及的人群开展核酸检测,实现5——7天完成xx乡域内全员核酸检测工作。

组长:xxx。

常务副组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx及各村支部书记。

领导小组办公室设在乡卫健办,办公室主任:xxx(兼)。

领导小组下设五个工作组:

1、采样组。

牵头人:xxx。

责任单位:乡卫生院。

联络人:xxx。

联系电话:xx。

工作职责:日常情况下做好“应检尽检”、“愿检尽检”的核酸采样工作,应急状态下接受乡疫情防控指挥部的统一调度,负责全乡核酸采样工作。

2、送检组。

牵头人:xxx。

责任单位:乡卫生院。

联络人:xxx、xxx、xxx。

联系电话:

工作职责:日常情况下,对“应检尽检”、“愿检尽检”对象采取的核酸样本及时送到县疾控中心、县人民医院、或第三方检测机构进行核酸检测,应急状态下接受乡疫情防控指挥部的统一调度,负责全乡核酸样本送检工作。

3、安全保卫组。

牵头人:xxx。

责任单位:乡政法、综治口、各村委会。

联络人:xxx。

联系电话:

工作职责:负责核酸采样点现场秩序的维护和安全保卫工作。

4、宣传舆论组。

牵头人:xxx。

责任单位:乡宣传口。

联络人:xxx。

联系电话:

工作职责:负责及时报道核酸检测工作开展情况,积极正面引导舆情,消除社会恐慌。

5、物资调配及资金保障组。

牵头人:xxx、xxx。

责任单位:乡民政所、乡财政所。

联络人:xxx。

联系电话:

工作职责:负责核酸检测资金、物资、试管、试剂的落实和临时采样点的帐篷的物品的需求,保障核酸检测工作的顺利开展。

全乡15个行政村,常住人口2万,流动人口1.5万,按照疫情发生时,5——7天内完成全乡全员核酸检测的目标要求测算,采用稀释混样检测技术1:10,日核酸检测份额不少于3000份。

乡卫健办、乡卫生院要储备好足量的新冠肺炎防护用品,如:一次性防护服、护目镜、口罩、消毒液等防控物资,核酸采样所需的各类设备、防护用品等储备工作。按照全员核酸采样测算需求,备齐核酸提取试剂(96人份/盒)400盒,新冠病毒的pcr检测试剂盒(50人份/盒)760盒,各类耗材、防护用品均需满足检测需求。

在每个村委会或5000人以上的人员集中点设立1个采样点,由所在行政村负责选择室外空旷阴凉通风场地,搭建临时帐篷,配备充足的桌椅,应刷健康宣传材料,悬挂醒目标识,现场设登记区、等候区、采样区、缓冲区、临时隔离区,每半天对现场相关物品消杀一次,如为室内采样点、应使用分体式空调,配备充足的桌椅和健康宣传材料,室外悬挂醒目标识,入口设置登记区,室内环境和物品4小时消杀一次。

各行政村负责辖区内被检测人员的组织工作,做好被检测人员的通知、登记、宣传和现场秩序维护、后勤保障等工作。按照每个采样点3——5名人员的原则配备工作人员,包括负责人、登记人和联络人等,并安排人员负责维持现场秩序,做好安全保障工作,核酸检测采样工作人员有乡疫情防控指挥部统筹调度,按照2000——3000名居民配备3——4名采样人员的原则配备,全乡配备40名采样人员。

核酸检测对象为全乡常住人口和外来流入人口,要确保重点人群和重点区域(居住密集地、流动人口集中地)全覆盖。

由乡疫情防控指挥部统筹安排,第一时间送县疾控中心、县人民医院和第三方检测机构检测,检测结果应当在12小时内反馈,每天定时调度,随时掌握每天、采样检测试剂、防护用品使用消耗量、库存量,保证储备不少于10天的使用量,必要时调动各方资源全力保障物资的供应。

1、加强组织强化落实。各村要高度重视新冠核酸检测工作,各村负责人为核算筛查工作第一责任人,要按照方案部署,结合职责,强化组织领导,密切协调配合,按时间节点积极推进核算筛查工作进度。

2、加大宣传引导力度。各村要向村民广泛宣传核酸检测工作,让村民知晓,引导其有序采样检测,要按照防控宣传方案,牢牢把握宣传主线,加强舆情研判和引导,及时甄别虚假信息。

3、持续开展爱国卫生运动。推进环境卫生综合整治,增强村民主动参与疫情防控意识,提升大众健康素养和法治观念,引导村民做好自身健康的“第一责任人”,养成“戴口罩、勤通风、勤洗手、少聚集”的良好习惯,不断提高自我防护能力。

4、强化督导问责。乡防控指挥部成立工作指导组和督导组,强化对各村技术指导和工作督导,牢牢抓住主体责任和主要矛盾,督促各村严格落实疫情防控有关工作要求,发现问题及时整改,对管控不到位、工作不配合、不作为、慢作为造成疫情蔓延扩散的,依法依规严肃追责问责。

学校师生核酸检测工作实施方案篇十四

为贯彻落实《国务院联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情防控常态化工作的指导意见》和省、市核酸检测领导小组有关要求,切实做好平战结合常态化疫情防控工作,确保在必要时间内快速完成全员核酸检测,有效控制疫情传播风险,提升整体应急响应和处置能力,结合《xx市全员核酸检测应急预案》,结合我街道实际情况,制定本预案。

为进一步做好新冠肺炎秋冬季疫情防控工作,提高应对新冠肺炎疫情能力,实现辖区居民核酸检测,消除可能发生的疾病风险,提高居民防范意识,保障人民健康。辖区一旦发生新冠肺炎疫情,35天内完成辖区所有从业人员核酸检测任务,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,为推进常态化疫情防控提供有力保障。

为确保全员核酸检测工作顺利开展,成立了街道全员核酸检测领导小组。

团队领导:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,负责与医院相关负责人具体对接落实核酸检测工作。认真承担市疫情防控指挥部交办的相关任务。

制作检测对象花名册,组织街道、社区人员进行宣传,组织指导检测对象在规定时间内凭身份证在指定采集点有序完成咽拭子采集。

(一)分级响应分区管理。

街道根据市疫情防控指挥部视疫情需要启动应急检测响应,按照“尽快”原则,确保5日内完成对所有街道工作人员的新冠肺炎核酸检测目标。

(二)服从统一调度管理。

街道坚决服从本市疫情防控指挥部的集中统一指挥,对所有参与核酸检测的力量如物资、人员等进行集中管理和按需调度。按照重点人群与高风险地区1:1比例、中风险地区5:1比例、低风险地区10:1比例,采用科学的混合检测方法,确保所有重点地区、重点人群核酸检测在第一天内完成。然后按照检测顺序从重点区域逐步向外围扩展,科学调度安排人员,根据测得的该区域每日检测数量和覆盖区域,以最快的速度、最短的时间完成对全体员工的检测工作。

(3)集中采样。

按照属地管理原则,在街道设置两个采集点,检测对象一靠近就能快速接受核酸检测,避免人员聚集。

(4)测试结果的反馈。

检测结果呈阳性的居民应按规定启动隔离治疗流程,开展密切接触者排查,并立即向市疫情防控应急指挥部办公室报告情况。

(一)沟通和协调。集中采样点设在街道医疗机构。积极与采集点沟通,引导区域标识,做好醒目标识,按防疫要求规划人员距离,减少人员近距离接触,组织引导受检人员有序通行,避免现场混乱。

(二)职责分工。

(1)街道检测领导小组负责统筹协调、调配辅助人员等相关工作。

(2)社区负责宣传,按规定有序组织被检查人员接受检查。

六、工作要求。

(一)提高认识和加强组织安全。根据疫情防控需要,根据可能受疫情影响的人群范围,对全体员工进行核酸检测,是精准疫情防控最直接有效的措施。参与核酸检测的街道工作人员要高度重视此项工作,严格落实“四方责任”,严格做好保密工作,坚决服从指挥安排,切实做好核酸检测工作的组织和人员保障,确保全体工作人员的核酸检测工作按预定计划有序有力开展。

(二)迅速实施应急准备。街道、社区要在落实“外防内防反弹”常态化疫情防控任务的基础上,认真遵循核酸检测方案的工作要求,结合工作实际和各自工作职责,进一步细化分解工作任务,明确专人负责,加强业务培训,切实做好全员核酸检测应急准备工作。

(三)提高效率,实现应有的检查。核酸检测工作要准确、全面。对于应急管理期间一直在辖区内的人员,要有序引导检测。对于在紧急情况下返回管辖区的人员,应采取分流管理,避免与已被发现的居民接触,并确保所有检查都应在不遗漏一人的情况下进行。交流信息和工作动态,做好上下衔接、左右衔接,落实有力的联合协作机制。

学校师生核酸检测工作实施方案篇十五

为了顺利开展核酸检查,设立核酸检查领导小组,组织参加者有序与医务人员对接(注册小组、检查小组)开展检查。确保检查工作安全有序展开,核酸检查领导小组由参加者排队、引导注册小组、引导检查小组、检查后蔬菜引导散布小组和安全保障小组等构成。组长负总责,各组为负责人。

1.设置参加检查员排列障碍式走廊(根据医务人员检查1人的时间,设置长度在30分钟以上等待走廊)。

2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

3.准备一辆紧急车辆。

4.设置外围警戒线;

5.协调公安警察现场值勤。

1.核酸检测领导小组组长为总指挥;

2.参检查人员排队组:2人(首尾各1人),负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;

3.引导注册组:每组织1人(按医务注册组数量设置),负责将参加者从排队检查走廊引导到注册台(每组人数由医生决定)。

4.指导检查组:负责从注册台向检查组引导注册完毕组。

5.检查后蔬菜导游离开组:一人负责离开检查结束的人的蔬菜导游。

6.安全保障组:负责现场安全保障工作。

学校师生核酸检测工作实施方案篇十六

领导小组办公室设在县卫生健康局,承担领导小组日常工作。办公室主任__(兼),下设综合协调组、组织动员组、采样点设置组、物资保障组、治安保卫组、场地消毒组、宣传报导组、检测转运组等8个工作组。各工作组成员单位根据疫情防控形势及时调整。

(一)综合协调组。

工作职责:研究制定具体实施方案,加强组织领导和指挥协调,各成员单位切实履行主体责任,强化各部门间协同作战,结合实际情况,推动全员核酸检测各项工作落地落实。

(二)组织动员组。

工作职责:负责在全员核酸检测启动前,统筹调度乡镇(街道)组织人员力量提前开展调查摸底并登记造册以及组织动员工作;通过多种形式宣传,动员辖区内居民提前全员申领“__码”,提醒全体居民携带身份证和智能手机有序参与新冠病毒核酸筛查,录制不同场景注意事项宣传语录循环播放;全员核酸检测启动后,做好全流程现场组织和人员队伍保障。

(三)采样点设置组。

工作职责:负责指导设置规范核酸采样点,做好区域划分和标识提醒等工作;开展核酸采样流程和信息化登记注意事项培训,科学合理分配防护物品和转运箱等工作;引导群众20人一组有序排队等候,依次进行测温、扫码登记、发管和采样。

(四)物资保障组。

工作职责:县卫健局负责核酸检测试剂、耗材的采购、储备、调拨等工作;县工信局负责采样点工作人员防护物资的采购、储备、调拨等工作确;县应急局牵头,民政局、商务局配合,负责全县室外采样点所需帐篷、棉被等物资保障工作;乡镇(街道)负责设置采样点,准备帐篷、遮阳伞、警戒线、扩音器、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资、设施,并做好现场工作人员生活物资保障等工作。

(五)治安保卫组。

工作职责:负责核酸采样现场治安秩序维护、现场突发情况处置及保障样本运输路线通畅等工作。

(六)场地消毒组。

工作职责:乡镇(街道)消杀人员负责每4小时开展一次环境物品清洁、消毒,有污染时随时进行消毒,并做好采样结束后的终末消毒等工作,各乡镇卫生院做好消杀技术指导。

(七)宣传报导组。

工作职责:__宣传部负责向社会发布全员核酸检测公告和信息发布等;各成员单位负责联系电视台记者、录像、照相等宣传工作。

(八)检测转运组。

工作职责:负责核酸检测样本的检测、结果反馈协调等工作,安排专车统一将样本集中转运到市核酸检测基地。

采样点设置基本标准。

一、布点要求。

原则上每1000-1500人设置1个采样点,每500-1000人设置1个采样台,每个采样点开设1-2条绿色通道,面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务,减少等待时间。

二、设置要求。

乡镇(街道)负责选择确定采样地点,应当遵循安全、科学、便民的原则;一入口、一出口,室内、室外采样点均应当为独立空间,具备通风条件,内部划分相应的清洁区和污染区,配备手卫生设施、取暖设施,设立清晰的指引标识,并明确采样流程。

三、分区要求。

确定采样点后,要组织人员勘察设计场地布局,根据原有场地条件,科学划分为分流等候区、现场待查区、入场测温区、临时隔离区、扫码登记区、核酸采集区、物资保障区、临时隔离区、医疗垃圾存放区,设置检测通道,保证人员单向流动,落实“1米线”间隔要求,严控人员密度,采样点的医护人员采样位置宜处于上风向,所有人员都应佩戴口罩,避免交叉感染。

(一)分流等候区:设置相对宽敞、通风区域,受检群众接受核酸采样前等候休息,并根据天气条件配备防暑、遮雨等设施。

(二)入场测温区:合理设置人行通道,采取绕场排队方式单线进入采集区。

(三)临时隔离区:用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

(四)扫码登记区:设置帐篷、遮阳伞、警戒线、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资。

(五)核酸采样区:使用隔离线或标识设置人行通道,设置1米线距离提醒。并搭建临时帐篷,配备充足的桌椅、采样设备、个人防护用品、医疗垃圾桶、手消毒液、消毒药械和宣教材料等,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。

(六)物资保障区:选择空间相对密闭,供采集人员更换个人防护装备,放置与采样点规模相匹配的防护物资、拭子和采集管、消毒药品、户外消杀设备。

(七)医疗垃圾存放区:卫生院放置医疗垃圾转运箱,用于暂存医疗垃圾。

四、标识要求。

统一设计全员核酸检测使用的指引标识、分区标识,要求在采样现场悬挂醒目的指引标识,并设置采样流程和注意事项的公告板。

五、基本设施标准。

2.警戒隔离带数米;

3.文具若干套;

4.充足的电源及照明、遮阳伞、警戒线、扩音器、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络取暖设备、无线网络、充电设备。

学校师生核酸检测工作实施方案篇十七

为全面做好园区新冠肺炎疫情防控,落实“四早”关键措施,有效应对可能发生的`新冠肺炎疫情,根据市《关于印发xx市全员新型冠状病毒核酸检测工作实施方案的通知》(宁新冠防指办〔2021〕105号)要求,结合园区实际,制定本方案。

组长:xxx。

第一副组长:xxx。

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、

成员:各局室主要负责人。

领导组下设经开区核酸检测及应急处置办公室,办公室设在社会事业局,朱勇同志任办公室主任,何正启同志担任办公室副主任,李荟君、汪健、陈汉洺同志担任办公室成员。

领导组下设4个工作组。

1、现场处置组:经开区共设10个企业区域网格,由经开区班子领导担任网格指挥长,各区域网格牵头局室主要负责人为组长,其他包保局室主要负责人为副组长。指挥长负责整体统筹,组长负责全面调度,副组长协助组长开展工作。各网格根据实际情况下设一定数量的核酸检测队伍,队伍由联企干部、企业工作人员、医护人员、公安干警、城管执法人员、志愿者等组成。

2、后勤保障组:由办公室牵头,做好全员核酸检测工作开展过程中物资保障及其他后勤工作。按照“宁可备而不用、不可用而不备”的原则,在充分考虑雨雪、低温、高热等特殊天气情况的基础上,储备全员核酸采样检测所需及应急处置的各类物资,就近就便妥善保管。根据《关于县市区全员核酸检测物资储备清单的通知》(宣疫控办〔2021〕70号)要求,经开区实物储备按辖区20%的人口数准备所需核酸检测物资。(物资配备清单见附件2)。

3、宣传引导组:由党群工作部牵头,做好全员核酸检测工作方面素材收集和宣传工作。

4、政策解答组:由社会事业局牵头,做好全员核酸检测工作中对上沟通、政策解答、工作衔接、人员培训工作。

(一)按照“外防输入、内防扩散”的总要求,经开区一旦发生局部疫情,根据疫情控制需要和和市疫情防控指挥部统一调度,及时有序、规范精准开展全员核酸检测筛查和应急情况处置。

(二)统筹各方力量,根据目标人群数量,力争实现1天内完成目标人群全员采样,2天内完成核酸检测筛查工作,确保能够及时发现并消除隐患,有力控制疫情,尽早恢复正常生产生活秩序。

按照“快速反应,依法规范,协调配合,及时处理”的总体原则,切实增强全员核酸检测的应急处置能力,最大程度预防和减少突发事件及其造成的损害,坚决打赢疫情防控阻击战。

(一)落实责任,协同作战。

严格落实主体、属地、行业责任。经开区加强组织领导和指挥协调,督促企业落实主体责任并研究制定具体实施方案,原则上居住在企业职工宿舍、公租房、人才公寓的企业员工或者指挥部有明确开发区处理指令的以开发区管理为主;居住在乡镇及办事处的企业员工以属地管理为主;重点项目有行业主管部门的施工管理人员自行管理。经开区将与乡镇办事处及行业主管部门密切联系,在疫情指挥部统一部署下,共同做好全员核酸检测工作,并确保全员核酸检测各项任务落地落实。加强部门协同作战。经开区管委会与卫健、公安、数据资源等部门各司其职,加强沟通,协同做好核酸检测筛查工作。

(二)区域网格、全面覆盖。

以“四送一服“联企网格为依托,精准科学构建经开区全员核酸检测网格体系。以区域企业为单位建立一个网格,确定网格内牵头局室和相关包保局室(牵头局室确定原则:1、区域网格只有一个局室的即为牵头局室;2、区域网格有多个局室的由正科级或人数最多的局室担任牵头局室),落实职责分工,由牵头局室融合网格力量统筹做好网格内所有企业的全员核酸检测及突发情况处置,实现“管理全覆盖,防控无死角”。

(三)统一调度、明确分工。

各成员单位、各工作组在经开区全员核酸检测工作专班领导组领导下分工协作,负责开展核酸检测工作。各区域网格指挥长要统筹区域网格具体方案,全面摸清、动态掌握区域网格全员底数,做好采样场所的合理规划和物资准备,明确采样点布局及人员配备,并根据领导组意见做好统一调度。

(四)分类推进、科学高效。

疫情发生后,根据市疫情防控指挥部统筹安排,立即启动应急机制,按照重点人群、可能接触人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进核酸检测全员覆盖。

(五)统筹调度、保障到位。

疫情发生后,领导组统筹全区检测能力,按照“谁承担谁保障”的原则,切实做好核酸检测工作的综合保障,确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足,做到现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。

(一)检测人员摸底。

各区域网格要以前期统计的《经开区(港口产业园)企业宿舍居住人员登记信息表》为基数,摸清网格内企业数量、员工数量和企业宿舍居住人员数量,准确掌握特殊人群情况、核酸检测物资储备、采样人员、样本转运人员和送检车辆需求等情况,建立工作台账,制定明确的时间表、路线图,根据核酸检测任务量,储备足够的能力,确保出现突发疫情时,可及时开展全员核酸检测工作。

(二)采样点设置。

1、采样点布局:各区域网格采样点地点由现场处置组组长征询成员单位意见后,经指挥长同意后确定。原则上每个区域网格必须设置一个采样点。

2、采样点布置:采样点应包括等候区、登记区、采样区、保障区和临时隔离区等。等候区用于群众排队候检查;登记区用于采样信息登记、编号、测温、发放采样管等;采样区用于集中口、咽式子采样工作;保障区用于工作人员轮替休息、吃饭、更衣、储放物资等;临时隔离区用于现场出现发热等病人临时隔离等候转运。如果采样点设置在室内,应充分开窗通风,保持空气流通,每4小时房间封闭消毒一次。采样点应在4-6小时内完成规范建设和启用。

3、采样点人员安排:

(1)采样点负责人。原则上由现场处置组组长担任,若因特殊情况需副组长担任必须经区域网格指挥长同意。负责协调采样点完成实施方案及物资、人员、场地准备工作。

(2)采样人员。由领导组办公室协调市指挥部确定。

(3)登记人员。每个采样点配置至少4名登记员(现场处置组组长安排机关干部担任),负责登记信息系统、粘贴条码、发放采样管。

(4)其他工作人员。每个采样点现场处置组组长安排1名联络人,负责与采样人员、企业和领导组办公室联络、协调事宜;另安排数名联企干部、企业员工在现场负责场地布置、员工引导、测温、回答咨询、协助登记、查缺补漏等工作。

(5)其他保障人员。由领导组办公室协调公安局抽调警力,每个核酸检测采样点配备1-2名警务人员,主要负责维持现场秩序和安全保障工作。

(四)标本采集。

1、组织动员。各区域网格要通过张贴通告、入户宣传、电话宣传等方式及时将采样时间、地点、批次安排及注意事项等核酸采样信息向网格内企业宣传到位,确保不落一户、不漏一人。

2、登记信息。现场工作人员要引导群众规范佩戴口罩,保持1米间距,有序排队,依次进行测温、信息登记、条码打印等工作。

3、特殊情况处理。如发现体温异常者,引导至临时隔离点静候3-5分钟后使用水银温度计进行体温复测,体温仍异常者,上报市疫情防控指挥部并使用120急救车转运至定点医院。

4、医疗废弃物处理。各采样点产生的所有医疗废弃物,使用专用包装袋密封包装后再加一个清洁外包装袋,包装袋表面用含氯消毒剂消毒后运送至指定场所暂存,然后专业医疗废物处置单位处置。

(五)样本送检。

根据采样点布置情况,由后勤保障组和企业负责配备车辆进行样本送检工作,原则上每4小时运送一次样本。

(六)突发聚集性疫情处置。

区域网格内企业如发生突发聚集性疫情,各区域网格负责人应第一时间核实疫情发生地、涉疫企业名称、涉疫人员规模等情况并立即向领导组报告。领导组据实调度,原则上由各工作组按照相应职责做好应急处置工作,现场处置组督导涉疫企业因地制宜采取宿舍(公寓)和办公楼栋封闭管理、严格限制人员进出等措施,必要时采取全员核酸检测。

(一)强化组织领导。要切实提高政治站位,做到目标明确、思想统一、步调一致,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实抓好疫情防控期间突发事件应急处置工作。

(二)明确工作要求。认真对照工作要求,建立突发事件的应急处置机制,具体任务落实到人。相关信息未经上级部门发布,严禁向任何单位和个人透露。

(三)严格责任追究。进一步压实责任,对思想不重视、作风不扎实、责任不落实、工作不到位,造成严重后果或不良影响的,依纪依规严肃追责问责。

(四)注意安全防护。配备必要的防护装备,强化后勤保障,科学安排警力部署,提高干警防范意识,增强自身防护能力。参与现场处置人员在处置过程中要注意加强自我安全防护,坚决避免现场感染,处置结束后,参与现场处置人员要做好消毒措施,必要时自觉接受医学观察。

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总结是一个思考自己成长过程中各个方面的机会,从而更好地规划未来发展。在写总结时,要注意逻辑性和连贯性,每一句话都要有明确的关联和衔接。在阅读这些总结范文时,可以
通过写读后感,可以加深对书中人物形象、情节发展以及作者用意的理解。读后感应该包含自己真实的情感和思考,而不仅仅是对书中内容的机械概括和转述。以下是小编为大家收集
方案是指为解决某一问题或达成某一目标而系统安排的一系列行动步骤和方案。在实施过程中,需要充分协调和利用各种资源和支持,以确保完成预定的目标。方案的可行性和有效性
每个人都应该定期做总结,以便更好地规划未来的方向和目标。总结应该突出重点,对关键问题进行深入分析和归纳。以下是小编为大家整理的一些生活技巧和小窍门,希望能帮助大
报告的结构应该清晰明了,包括引言、主体和结论等部分,每一部分都要有明确的内容和逻辑关系。在写报告之前,可以参考相关的报告范文和模板,学习优秀的写作技巧和结构。这
在制定计划的过程中,我们需要充分考虑时间、资源和能力等因素,以确保计划的可行性。一个好的计划应该具备可行性和可持续性,考虑到各种可能的因素和变数。以下是小编为大
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我反省和成长的能力。阅读可以帮助我们培养批判思维和分析问题的能力,对写作有积极影响。希望大家在阅读这些总结范文的同时,也
可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感悟。建设单位与施工
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。创新能力是现代社会中的一种重要竞争力。希望这些总结范文对您写作有所帮助,祝您成功!汉语言文学
总结是我们不断提高自身能力和学习经验的必要途径。写总结时,要注重语法和用词的准确性,避免出现错误和歧义。总结范文是写作的参考和借鉴,但我们要注意保持个性和独创性
有时候,我们需要从过去的经历中总结出一些有价值的经验教训。如何培养良好的职业素养和人际关系技巧?接下来是一些经验丰富者的总结分享,希望对您有所启发。保险经纪公司
总结是一种提升自我认知和思考能力的好方法,有助于我们更好地认清自己。要写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容进行充分了解和熟悉。为了帮助大家更好地理解总结的
教案对于教学的规范化和系统化起着重要的作用。编写教案时,首先要明确教学目标,确保教学活动能够达到预期效果。教案的目标要明确,能够引导学生在学习中取得进步。中班音
总结是思考的过程,让我们更加深入地理解所学和所做的事情。做好总结前,可以先回顾整个过程,找出亮点和问题所在。部分范文中提及了一些很好的总结方法和技巧,值得借鉴。
进行总结可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势,为未来的发展做出更恰当的决策。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。过去一年的学习总结,给我带
报告需要系统地整理和分析所涉及的信息和数据,以便有效地传递给读者或听众。报告中的内容应当具有客观性和中立性,尽量避免主观性的评价或偏见。撰写报告时,您可以参考以
通过撰写报告,可以提高自己的表达能力和思维能力。在写报告前,我们需要对相关内容进行充分的调研和了解。在阅读下面的报告范文时,可以借鉴其中的段落结构和关键词,以便
心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的基础上总结出来的。写心得体会要注意审查和修改,确保语句通顺、表达准确、符合写作要求。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
我们要有责任感,做一个对社会有益的人。沟通和交流是人际关系的基础,怎样提高自己的沟通能力?下面是一些有效沟通的技巧,希望对大家的交流能力有所帮助。法制先进事迹材
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有效的报告能够提高工作效率和准确性,并促进沟通和合作。在写作之前,要充分研究和了解所述事物,并做好充足的准备工作。小编整理了一些相关的报告案例,供大家在撰写报告
在面临挑战或困难时,我们常常需要制定一个合理的方案来应对。方案的评估和反馈是改进方案的重要环节。通过学习和借鉴他人的方案,我们可以更好地提升自己的解决问题的能力
方案的评估和改进是一个持续的过程,需要不断进行反馈和调整。与相关的利益相关者进行密切合作是制定方案的关键。每个范文都有其独特的特点和适用情况,你可以选择最符合你
演讲稿的撰写需要充分准备和练习,以确保演讲者能够自信地进行演讲。撰写一份完美的演讲稿需要先明确演讲的目的和目标受众。演讲稿范文展示了不同演讲者的独特视角和精彩表
总结是我们提升自己能力的必然要求,只有不断反思,才能不断进步。如何处理工作中的压力和挑战?小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结范文,希望对大家有所帮助。我的短
报告可以用于向上级汇报工作情况,也可以用于向同事介绍项目进展。在写作过程中,要注意语言的表达准确和简练,避免使用模糊的词语和术语,保持逻辑性和条理性。希望大家能
通过总结,我们可以发现问题的根源,提出改进的建议和方案。如何在团队合作中发挥自己的优势与价值?以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。汽修专业学生
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演讲稿可以帮助演讲者充分发挥自己的口才和表达能力,以吸引听众的注意力。在演讲稿中,应该注重论据的逻辑性、观点的连贯性和语言的生动性。演讲稿范文的语言生动、形象,
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心得体会是我们对自己思考和行动的一种反思和总结。4.心得体会应该言之有物,尽量用一些具体的案例或个人经历来支撑自己的观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供
爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心经营。总结的内容要客观真实,避免夸大和虚假。以下是一些有效应对压力的方法,希望能帮助大家保持心理健康。即将毕业大学生自
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合同需要明确约定交易双方的权益和义务,以避免后续纠纷的发生。签订合同前,双方应当进行充分的协商和讨论,确保合同内容符合双方意愿。以下是小编为大家收集的合同范文,
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责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。如何管理好自己的情绪,在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。广泛了解不同领域的总结范文,可以提升我们的
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