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工会拔河比赛活动方案范文(17篇)
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工会拔河比赛活动方案范文(17篇)

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工会拔河比赛活动方案范文(17篇)
    小编:纸韵

方案是在解决问题或实现目标时制定的具体步骤和方法。如何制定一个科学合理的方案是实现目标的关键。方案的价值和效果需要经过长期的实践和检验。

工会拔河比赛活动方案篇一

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

20xx年9月9日15:30。

学校操场。

2、比赛分为三局两胜制,如一方参赛队连胜两局直接判定为获胜;。

4、比赛期间各参赛队不允许换人;。

5、每队组织教师13人。(其中1人为队长兼监督员,不上场比赛)分别是:幼儿园三个队,小学部女教师三个队,男教师三个队,教干一个队。幼儿园由叶召红根据教师个人情况分队,小学由陈晓根据教师个人情况分队(食堂、宿舍和教辅人员归陈晓统一分队),教干由穆彤负责组织。各参赛队队员名单2月19日上午放学前报张帆,过期不报视为弃权。

6、比赛规则为地上画3条直线,间隔为1.5米。居中的.线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员依次交错站在河界后,裁判员发出“预备”口令后,双方握绳但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛,比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

1、场地:xx。

2、裁判员:xx。

3、摄像:xx。

4、报道:xx。

(2)尊重裁判及工作人员,如有严重顶撞裁判及工作人员行为,取消比赛资格。

工会拔河比赛活动方案篇二

丰富我校教职工的课余生活,增进教师之间的交换,增进教职工之间的.友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的凝聚力。经学校行政、工会研究,决定展开庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。

20xx年3月8日上午10:00―11:00

校操场

1、全样教职工分为四组,每组12-13人参加比赛,每队10人参加比赛。分组情况和队员名单详见分组名单。

2、比赛进程中,假如出现教职工身体不佳状态,可向裁判申请答应替换,但不很多人。

1、比赛采取拔河国际通用规则 进行。

2、每场采取三赛二胜淘汰制,假如进行到第三局,场地则由裁判抛硬币决定。

3、比赛采取抽签对阵,4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。

工会拔河比赛活动方案篇三

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

校园操场

20xx年12月4日。

一、二年级。每班男、女同学各15名。

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

组长:赵修汝

成员:刘俊良宗凌杰孙林

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

工会拔河比赛活动方案篇四

为了营造企业团结和谐气氛,激励员工奋发向上的精神,在公司举行一次拔河比赛。本次比赛重在参与,友谊第一,比赛第二。既锻炼班组组织能力与合作精神,也增进员工之间友谊。

扬企业风采、凝心聚力、激情飞扬。:

主裁判:

主持人:

计录员:

监督裁判:

吹哨员:

护理员:

1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

2、领导致开幕词,并宣布比赛开始

3、主持人宣布比赛规则及相关事项

4、按照抽签的顺序开始比赛

5、主持人宣布比赛结果

6、领导颁奖,队长领奖

以部门及班组混合为单位组成参赛队伍。请参考以下人数,安排每个部门参加的人员。

1、办公室各部门组成的队伍

2、结构件车间的班组组成的队伍

3、框架车间的班组组成的队伍

4、下料车间的班组组成的队伍

5、油漆车间的班组组成的队伍

每小组出12名员工参加(必须有1名女性),其余成员为拉拉队,分组淘汰,比赛时由各班组负责人或队长抽签决定分组情况。

1、参赛队员必须是xx公司在职员工,其他人不得参加

3、各队任命一名队长,负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

4、 日16:00前将各队组合名单交到人事行政部

5、合并为一个部门的,要求每个部门都要有人员参加

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。.

2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象.

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

1、比赛共设4个奖项,一等奖: 二等奖: 三等奖: 四等奖

工会拔河比赛活动方案篇五

为进一步推进素质教育,活跃校园文化生活,提高学生的艺术素养。按计划安排,决定举办xxx中学第七届校园艺术节班级拔河比赛。

团委、政教处、艺体组。

组长。

副组长。

裁判员:

一组:七年级z。

记录。

二组:六年级z。

记录。

八年级由一、二组共同完成。

场地、器材。

组织协助:各教学班班主任。

六、七、八年级各教学班在校就读学生。

营东区第一中学田径运动场。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

1、比赛为班级组队对抗,分为六年级组、七年级组、八年级组,采取分组抽签形式比赛。

2、各队推选20人组成参赛(其中必须男、女xx名女同学)。

3、比赛过程中班主任进行场上人数相互监督。

4、比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。

5、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

6、比赛顺序按对阵表顺序,请班主任提前组织好上场队员,节省时间顺利完成比赛。

1、比赛取一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

2、对获胜各队分别给予班级奖分、颁发奖状。

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,比赛结束队员不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任负责。

2、赛前5分钟点名检录,比赛时间一到,参赛代表队人数不够20人视为自动弃权,一经发现有作弊者取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决。

拔河绳2条、口哨4个。

年级时间轮次备注。

六年级。

4月22日下午大课间第一轮。

4月23日上午大课间第二轮。

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛。

七年级。

4月22日下午大课间第一轮。

4月23日上午大课间第二轮。

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛。

八年级。

4月24日上午大课间第一轮。

4月24日下午大课间第二轮。

4月25日上午大课间第三轮。

冠亚军赛。

工会拔河比赛活动方案篇六

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

一、比赛时间:

xx年9月10日15:30。

二、比赛地点:

中学比赛地点:运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

三、比赛形式:

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:颜。

副组长:谭。

成员:秦。

总裁判长:史。

副总裁判长:向。

记录、资料整理:邹。

场地、器材:中学:向小学:向。

活动协助:秦。

五、比赛规则:

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

七、比赛器材:

拔河绳:1根;标志桶:2个。

八、经费预算:

颜、向。

九、各队人员安排:

中学组:

九年级代表队:

队长:颜副队长:向。

成员:鲁。

八年级代表队:

队长:秦副队长:向。

成员:宋。

七年级代表队:

队长:谭副队长:秦。

成员:秦。

后勤综合代表队:

队长:周副队长:雷。

成员:周。

小学组:另行安排。

十、相关工作安排:

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

xx县桥镇初级中学。

xx年9月9日。

工会拔河比赛活动方案篇七

为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的.舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

拔河友谊赛。

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

科技职业学校级全体同学。

20年xx月xx日―xx日。

校篮球场。

科技职业学校。

学生会体育部。

1。本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。

2。女子组限报7人。男子组限报人。混合组限报人。

3。参赛队员必须是本班级同学。届各班级必须参加。

1。xx月xx日各班级报名表于交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。

2。xx月xx日下午比赛正式开始,比赛实行晋级赛。最后选出冠军。

1。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2。各班级需努力完成比赛。

3。比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5。由于比赛场面比较大,需裁判xx名,维护秩序工作人员xx名。

工会拔河比赛活动方案篇八

第二阶段:半决赛,20xx年11月18日中午12点45分;

第三阶段:决赛,20xx年11月21日中午12点45分;

地点:体育馆外广场

四、参赛要求

1、以分会为单位集体报名,各参赛队报名上场人数为16人,且比赛必须是8男7女(因部分工会男职工人员较少,可联合组队),报领队1人(可由队员兼)。

2、凡我院在岗教职工均可参加。

3、参赛运动员须身体健康,高血压、心脏病患者禁止参赛。

4、报名时间:各单位于11月14日前将报名表(电子版)报至院工会。

5、代表队安排:机关1队(学生就业工作处牵头、成教处、图书馆、基建处、后勤处、监察处、招生办)、机关2队(办公楼3-6楼各处室,由教务处牵头)、基础医学院组3个队、国际交流处+外语系+思政+中文组1个队、口腔医学院组1个队、公共卫生学院组1个队、临床学院组1个队、计算机系分工会组1个队、中医学院分工会组1个队、药学院分工会组1个队、体育教研室+管理系1个队、医学检验系+医学影像学院组1个队、护理学院+保卫处组1个队。共计15个代表队。

五、比赛办法

1、赛制:共报名15个代表队,比赛分三个阶段进行。

第二阶段:半决赛:a组与b组交叉,c组与d组交叉,取出前四名。

第三阶段:上半区取出前两名与下半去取出前两名进行交叉。

2、计分办法:

比赛采用三局两胜制,第一局由现场抽签来决定场地;第二局交换场地进行比赛;如须进行第三局比赛,再次交换场地进行比赛;胜队得2分、负队得1分。如果出现比分相同,则根据赛局数来定夺。

3、抽签时间:11月14日(周一)下午4点,各代表队的领队到办公楼201会议室召开领队会议,宣布比赛规则和注意事项,抽签决定各组情况。

4、赛道中心线至两端白色记号线各设定为1.5米。第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子,脚位不能超过1.5米线。

5、每局比赛的胜负判定:当中心标志被拉到一方的胜负线时,当局比赛结束。

六、注意事项

1、请各分会务必组织好本组参赛队员提前10分钟到达比赛场地,确保比赛准时开始。赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权,判对方为胜。

2、参赛人员不得冒名顶替,每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区,非参赛队员不得以任何方式参与比赛,一经发现判该队该局比赛为负。要求各参赛队相互监督,发现顶替可向裁判长(曾霞、罗翔)举报。

3、上场队员须穿平底鞋或运动鞋,不得穿皮鞋、带钉鞋、高跟鞋比赛,不准将拔河绳固定在运动员身上。

4、比赛时要注意身体健康和比赛安全,要在赛前进行热身。

七、录取名次及奖励

本次比赛取前八名,优秀组织奖4个,体育道德风尚奖3个。

八、裁判员和工作人员:

裁判长:刘善国、曾霞

裁判:刘善国、曾霞、罗翔、左雄伟、陈鹏

助理裁判:由部分学生干部担任

九、本规程解释权归学院工会,未尽事宜,另行通知。

十、附件:长沙医学院第一届教职工拔河比赛报名表

参赛队伍(分会)名称:


领队:


联系电话:


队员姓名


性别






































工会拔河比赛活动方案篇九

“友谊第一,比赛第二”拔河比赛。

为了活跃我校教职工的节日气氛和丰富教职工课余生活,进一步推动我校教职工体育运动的开展,丰富教职工教师节的业余活动,特举行此次拔河比赛。

所有教职工。

20xx年9月24日下午第七节。

教学楼a座楼下空地。

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2m,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的`线为河界。除参赛队队员、工作人员外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以报名人数情况来分组参赛(男女混合)。在当场比赛中不得更换比赛选手。

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

1、艺术部代表队、汽修部代表队、计贸部代表队。每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

2、比赛人数为每组15人(男10女5)。采用循环比赛制。

3、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队(男10女5)以站立的姿势准备好(多出队友为啦啦队),比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

4、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队长谨记,转告给各队参赛者。

4、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有部长有权提出抗议申请。

奖励方案:第一名500元、第二名400元、第三名300元。(另如各队都各胜1场负1场,将以比赛胜利的局数总用时最少为第一名,用时最多的队伍最后一名)。

工会拔河比赛活动方案篇十

为了丰富学生课余文化生活,增强学生体质,提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,根据学校计划,经研究决定举办县莘实验高中班级拔河比赛。

2xxxx年11月26日―――2xxxx年12月2日

高一在东教学楼前后,高二在西教学楼前后。

高一年级、高二年级(体育班不参赛)

领队:z(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序)。

技术指导:z(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高一后级部:

领队:z(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:z(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二前级部:

领队:z(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:z(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二后级部:

领队:z(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:z(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

z

1、本次比赛采用淘汰制,每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

2、每班参赛人数:男生15人,女生10人(音美班:男生10人,女生15人)。

1、参赛队员必须是本班成员,若发现冒名顶替者,该班比赛判负。

2、在每局比赛过程中发生以下情况判负:中途换人、踩绳、弃权。

3、抢拉两次者判负。

4、各班啦啦队,要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。若发现有不文明现象,该班级成绩判负,并通报全校。

1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地,逾期者按弃权处理。

2、班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

各级部奖励前四名,音美班各一名。

德育处艺体处

工会拔河比赛活动方案篇十一

10月17日――18日在学校篮球场。

1、以班为单位,各班设监督员一名,运动员15人(男生10人,女生5人)。

2、参赛队员须身体健康。如有心脏病、高血压病史者不得参赛。

1、每场比赛上场人数为15人,监督员不参赛(监督与本队比赛的队伍的'比赛情况)。每局比赛不得换人,各场比赛的第一局,一经派出15位上场队员,该15位队员必须连续参加三局比赛。

2、比赛采取淘汰制。各班经抽签确定对手。

3、比赛采用三局两胜制,局与局之间休息1分钟,赛前抽签选择场地,每局赛完交换场地。

4、各班必须时参赛,迟到10分钟当弃权处理。

5、下列情况出现时,即判该队该局失败:

a、非参赛人员在比赛中接触拔河绳或参赛队员任何部位时。

b、该队在比赛中人数超出规定时。

c、违反换人规定当局换人时。

d、邀请非本班级的其他人员进行比赛时。

本次比赛取前四名。

工会拔河比赛活动方案篇十二

为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的.意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

经管系学生会。

20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx。

院篮球场。

xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加。

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共xx人,男生xx人,女生xx人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

采取三局两胜制。

军书记、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员。

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

xxx。

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请xxx辅导员做开幕词(预计6-分钟)。

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有x个班级,x号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,x号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。

3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计xx元。

3、现场布置:气球,彩带等等(xx元)。

工会拔河比赛活动方案篇十三

县莘高中拔河比赛规程为了丰富学生课余文化生活,增强学生体质,提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,根据学校计划,经研究决定举办县莘实验高中班级拔河比赛。

20xx年11月26日------20xx年12月2日

高一在东教学楼前后,高二在西教学楼前后。

高一年级、高二年级(体育班不参赛)

领队:xx(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序)。

技术指导:xx(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高一后级部:

领队:xx(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:xx(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二前级部:

领队:xx(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:xx(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二后级部:

领队:xx(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:xx(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

xx

1、本次比赛采用淘汰制,每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

2、每班参赛人数:男生15人,女生10人(音美班:男生10人,女生15人)。

1、参赛队员必须是本班成员,若发现冒名顶替者,该班比赛判负。

2、在每局比赛过程中发生以下情况判负:中途换人、踩绳、弃权。

3、抢拉两次者判负。

4、各班啦啦队,要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。若发现有不文明现象,该班级成绩判负,并通报全校。

1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地,逾期者按弃权处理。

2、班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

各级部奖励前四名,音美班各一名。

工会拔河比赛活动方案篇十四

为了倡导健康文明、积极向上的工作、生活方式,丰富教师的业余文化生活,让大家在繁忙的工作之余更多地得到乐趣。引导每一位教师加强体育锻炼,进一步增进友谊,增强凝聚力。经学校工会研究决定:举办教师拔河比赛,现将有关事项通知如下:

20xx年5月23日(星期三)下午5:00分。

学校操场。

总裁判长:

裁判长:

裁判员:

1.每场比赛都采用三局两胜。分组名单和比赛场次均抽签确定。

2.拔河道为田径场东西两侧跑道,跑道上画3条直线,间隔为3m,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

3.每场比赛派2名比赛监督员,一边1名,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象。

4.比赛开始前,各队按照一路纵队以下蹲姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的`河界线为赢。

1.各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。

2.比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

1.下午5:00分,各参赛队伍清点人数,列队待命。

2.裁判代表宣读比赛规则及相关事项。

3.按照抽签顺序进行比赛。

4.总裁判长宣布比赛结果。

比赛设一、二等奖,比赛结束后由总裁判长当场宣布比赛结果。(一等奖:1、2、3名;二等奖:4、5、6名。)。

工会拔河比赛活动方案篇十五

团结奋进,积极向上,健康活力。

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,带给展现个人、群众风采的舞台。培养学生群众荣誉感、组织观念、热爱群众、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

06,07,08届学生。

20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30。

足球场。

经济管理学院学生会。

07级学生会。

1》以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)。

2》专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。

3》参赛队员务必是本年级本专业学生。

1、报到:比赛开始前,各队领队务必到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的'队员务必是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选取由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、务必听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至到达获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,务必在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到能够不要)。

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名。

赛果公布员:两名。

秩序员:8到10名。

工会拔河比赛活动方案篇十六

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年xx月xx日。

部操场。

1、参赛队伍:年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:

副组长:

成员:

总裁判长:

副总裁判长:

裁判员:

记录:

场地、器材:

活动协助:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

工会拔河比赛活动方案篇十七

20xx年xx月xx日星期x14:30正式开始。

xx田径运动场。

xx。

xx部、xx部。

xx。

1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本部人员,其余人不得参加。领导组男女各10人,各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。

2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。

5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6)最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。

比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的`线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。

按照赛制取前三名予以奖励。

第一名:奖金100元及奖状。

第二名:奖金60元及奖状。

第三名:奖金50元及奖状。

活动第一项:领导讲话。

活动第二项:领导宣布比赛正式开始。

活动第三项:比赛正式按秩序进行。

活动第四项:对获奖部门进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请位在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)。

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感悟是人类智慧的结晶,可以启迪我们的思维和行动。在写感悟时,可以采用思维导图或者梳理大纲的方式来整理和展现思绪。下面是一些关于感悟的范文,希望对你写作有所启发。
方案可以帮助我们合理安排时间和资源,以达到预期的目标。如何制定一个合理和科学的方案是一个需要我们认真思考和研究的问题。以下是一些经典的方案案例,值得我们学习和借
总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。学习是获取知识、技能和经验的过程,是人类进步和发展的基础。在这里列举了一些值得借鉴的总结示例,希
通过制定计划,我们可以更好地把握时间,合理安排生活和工作。接下来,安排资源和工具的使用,确保你在计划执行过程中可以得到需要的支持。对于初学者来说,这些计划范例可
总结是对过去一段时间所完成的工作和所取得的成就进行概括和反思的一种方法。总结要具备针对性和操作性,提出一些具体的建议和行动计划,为未来的发展指明方向。以下是小编
总结是一个反思和总结的过程,让我们更加了解自己的优点和不足。如何有效应对压力和挫折在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,供大家参考。教师培训联欢会主持
方案的持续改进是必要的,因为问题和环境都在不断变化。1.要写一篇较为完美的方案,首先要明确问题的核心、目标的定位和作用的实现。通过学习和研究各种方案实践,可以提
制定方案的过程不仅是一种思维活动,更是对问题的深入了解和解决能力的体现。如何制定一个有效的方案是每个人都需要思考和解决的问题。以下是小编为大家整理的一些方案范例
方案的实施需要有明确的目标和计划,并且需要进行有效的监测和评估。方案设计需要符合法律、道德和伦理的要求,保证合规性。现在就来看看一些方案范例,一起学习并提升我们
总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。在写总结之前,我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工作和学习提
合同中通常包含了交易的条件、支付方式、期限、解决争议的方式等重要条款。合同需要明确双方的权利和义务,做到互利互惠。看看下面的合同范文,相信会对你的合同起到一定的
总结能够帮助我们更好地认识自己,了解自己在学习和工作中的表现。写总结需要耐心和细心,不要急于求成,要反复斟酌和修改。探索这些总结范文,并从中寻找属于自己的总结风
报告可以通过收集和整理大量的数据和信息来评估和分析特定情况。报告的写作过程中,需要注重对问题的整体把握和深入研究,以提供有效的解决方案。这些报告范文涵盖了不同主
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。通过学习他人的阅读经验,可以更好地掌握阅读技巧。舞蹈专业的职业规划
总结是反思的结晶,它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,
报告是对某一问题、事件、研究等所作的详细叙述和分析,它具有客观性和科学性,可以向人们传递信息、表达观点或提出建议。我认为我们需要写一份报告了吧。在完成报告后,应
社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。以下是小编为大家整理的总结范文,
总结是我们成长和进步的重要步骤之一。在写总结时,我们可以分享一些个人的体会和感悟,让总结更具情感和人文关怀。接下来,将为大家推荐一些总结范文,希望能对大家的总结
总结可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和不足之处。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。如果你正在写总结的时候遇到困难,不妨看一看
读后感可以让我们更深入地理解书中的内容,提升阅读的鉴赏力。写一篇较为完美的读后感需要有自己独特的视角和观点,不要盲目跟风,要展示个人的思考和感悟。以下是小编为大
读后感是一种思考的结果和表达的方式,通过写作我们能够更深入地思考自己的思想并将其表达出来。怎样写好读后感呢?首先要注意细读,这是读后感的前提。仔细琢磨书中的细节
从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。一篇出色的总结应该简明扼要地概括所做工作的成果。下面是一些经典的写作范文,希望对大家有所启发。税务家庭助廉倡议
通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。如何分析和欣赏古代诗词是我们在学习文学时面临的挑战。以下是小编整理的一些总结样本,希望
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的成长和进步。这些总结范文是一些实际案例的写作总结,可以帮助您
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和
在公共演讲中,演讲稿起到提纲和引导的作用,能够帮助演讲者更加清晰地组织思路。写好一篇演讲稿需要注意几个关键要点。首先,确定演讲的目的和受众,明确你想要传达的核心
总结是提高自己学习和工作效率的一个重要手段。在写心得体会时,首先要明确要总结的事件、经历或学习过程。接下来将为大家分享一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来启
总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。写总结时要注重条理和逻辑性,不要跳跃和生搬硬套。请大家积极学习这些总结范文,提高自己
演讲稿是在特定场合下为了达到特定目的而准备的一种文字材料。那么我们该怎样写好一篇演讲稿呢?首先要明确演讲的主题和目的,结合受众的需求和背景,确定演讲的文体和风格
总结是锻炼思维的好方法,帮助我们更好地总结经验和教训。如何使文章更具有感染力?让我们一起来研究一下。接下来是一些范文供参考工程质量保证协议篇一各省、自治区住房城
报告通常包含了问题提出、研究方法、实证分析、结果呈现和结论推断等基本要素。报告的语言要精确、准确,避免使用模糊的词语和含糊的表达方式。这是一份对新产品的市场评估
总结的目的是让我们更好地认识自己,找到自身的优点和不足。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
心得体会是对自己的思想和行为进行审视和反思的有效方式。在写心得体会时,要注重文字的简明扼要,避免啰嗦和冗长。%20心得体会是一种对自己过去经验进行回顾和总结的过
计划可以让我们更有条理地进行工作和学习,避免盲目行动。提前预留一些弹性空间,以应对可能的变化和调整。在这里,你将看到一些成功人士的计划案例,希望能给你带来灵感和
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结时可以参考一些范文和示例,但要保持自
方案的实施需要明确的时间安排和责任分工。要制定一个完美的方案,需要我们明确目标和需求。以下是一些方案模板和范例,供大家参考。水库监控系统方案篇一物流仓库作为物质
6.通过制定计划,我们可以更好地衡量进展和成果,为未来的发展提供更好的参考。制定计划时,可以将任务进行优先排序,重要的任务优先完成。有了好的计划,我们可以更好地
报告可以通过文字、图表、图像等多种形式来呈现信息。报告的撰写应该遵循学术道德和规范,引用参考文献和数据来源。接下来,我们将介绍一些报告范文,希望能够为你的写作提
报告的写作目的通常是为了汇报情况、解决问题、推动事务的发展或推广新成果等。要写一篇完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众。在阅读范文时,我们可以注意范文的结构
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方案应该具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和优化。在制定方案之前,我们需要明确问题的性质和目标的要求,以便有针对性地进行方案设计。以下是小编为大家整理的方案范
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一个好的方案不仅可以提高工作效率,还可以减少错误和风险。那么我们该如何制定一个合理的方案呢?首先,我们需要明确目标,明确我们希望实现的是什么,以及为什么要实现它
计划可以帮助我们避免拖延和浪费时间。制定计划应该充分考虑个人时间管理和能力。如果你正面临计划制定的困惑和挑战,不妨看看以下的范文,或许会有所启发。数学教师教研计
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在繁忙的生活中,总结能让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。怎样规划一次有意义的旅行,体验不同地方的风土人情?以下是一些经典总结范文,对我们理解总结的作用和方法
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总结是一种思维方式,可以帮助我们形成批判性的思考能力。写总结时要注意语言简练、逻辑清晰,避免太过主观。我们一起来看看以下小编为大家整理的一些总结范文,或许能给您
生命不息,总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。接下来,我们将会分享一些总结的
制定计划可以预防偷懒和拖延,提高工作的主动性和积极性。计划的制定需要全面考虑各方面的因素,注重整体的协同效果。小编还整理了一些计划制定的注意事项和常见问题,希望
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社会文化是人们生活方式和价值观念的综合体现。写总结时,要注意逻辑性和条理性,确保表达清楚,思路连贯。以下是我们精心挑选的一些优秀总结范文,以供参考。班主任教学心
总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能够对大家写作有所帮助。校园
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教案可以帮助教师分析学生的学习特点,有针对性地进行教学设计。教案的编写需要合理安排教学资源和教学工具的使用。教案是一份详细规划教学活动的文件,它包括教学目标、教
拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力,下面简要介绍一下几种常见的修辞手法。%20总结是在一段时间内对学习和工
人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题,我们应该怎样理解和应对这种关系呢?总结要注重数据的分析与研究,以事实为依据。这是一些权威机构发布的数据和调查结果,让
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