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副校长演讲稿题目(精选18篇)
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副校长演讲稿题目(精选18篇)

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副校长演讲稿题目(精选18篇)
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演讲稿的有效性在于能否用简洁明了的语言准确表达自己的观点,并引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿的正文应依次展开主要论点,通过合理的逻辑结构和丰富的事实、数据加强说服力。每篇范文都有其独特之处,可以从中学习到不同的表达技巧和思维方式。

副校长演讲稿题目篇一

各位领导、专家:

早上好!我叫张xx,现任xx镇中心小学校长安全助理。我竞聘的岗位是xx镇中心小学副校长。

1970年11月9日,我出生在官陂镇马坑村龙伞岽自然村。1988年7月云霄师范毕业,8月参加工作。我印象深刻的是9月进行选民登记我因未满18周岁,没有选举权。从一位没有50公斤的未成年人,成长为一位人民教师、一位教育工作者,领导们关怀培养我,前辈们关爱提携我,同事们关心支持我,深深感受到学校大家庭的温暖。

25年来,我在教学点蹲守过,在完小生活过,也在中心校工作过,走过官陂的每一个角落,每一所学校的教师、教学情况,我都了如指掌;普通教师、少先队总辅导员、出纳、会计、教导主任、完小副校长、校长安全助理等各种职务我都任过,各个岗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。参加过基本功竞赛,参加过课堂教学比武,参加过教坛新秀选拔。教然后知不足,xx年我专科函授毕业,xx年12月xx教育学院汉语言专业本科函授毕业,深知学无止境。所教过的很多学生成为各种行业优秀的人才,我由衷地感到欣慰。同时,社会各界给我很多肯定和赞许。当然,在与各界人士的交往中,我也把我们学校的管理措施、管理理念宣传到他们当中去。如今,我人到中年,母慈妻贤子孝,要是不积极进取、服务乡邻,生活的意义就大打折扣了。

xx年担任xx镇中心小学副教导以来,我深刻认识到中心小学的领导,影响着十多所小学的教育教学活动顺利开展,影响着教育教学质量的提高,更影响着一代人的健康成长,影响着一个地方的长远发展。做好中心小学的领导是一件功德无量的大事。担任安全助理以来,我订预案、搞演练、下校检查、落实安全教育一刻也不敢懈怠;作为中心的保安队长,在镇政府领导的支持下,十六位保安人员任用、管理,在兄弟乡镇中我们做得最规范;网络安全知识竞赛官陂镇中心小学教师、学生、家长的参与率全县第一。

纵观教育形势,结合官陂的实际情况,我认为官陂必将迎来教育发展的新热潮,对官陂小学教育发展的前景充满信心。官陂人民办学热情高涨,随着官陂经济的转型和发展,越来越多的人认识到物质和思想两方面的富有才是真正的富有,只有教育发展了,经济才能长远繁荣,随着有识之士的倡导和推动,尊师重教又将形成一股新的热潮。

xx镇中心小学所辖10所完小、5个教学点,学生3466人,教师215位。由于官陂经济发展的影响和制约,教育教学质量一向靠后,距离xx人民群众的期望还很远。如果我有幸得到领导的肯定,我将协助我们中心小学的校长,化压力为动力,贯彻党的教育方针,执行各种教育政策法规,落实素质教育。以管理制度为架构,以教育科研为载体,以人为本,引领教师专业成长。服务教学,急教师所急,想教师所想,让教师感受到学校大家庭的温暖。调动215位教师的积极性,搭建平台,让215位老师发挥聪明才智,收获教育成果。

落实省、市、县各级教学管理措施,推行课程改革,积极开发客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程,客家童谣进课堂,安排丰富多彩的综合实践学习活动,让校园变成学生的生活乐园,全过程全方位关注每一位学生的健康成长,真正提高教育教学质量,把官陂教育办成有xx特色的高质量的教育。如果我还没有资格胜任新的岗位,我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作,用我所学引导孩子们积极探索知识的宫殿,用我所思点燃孩子们心中的梦想、创造瑰丽的人生。

谢谢大家!

xx年10月23日。

副校长演讲稿题目篇二

今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!

回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!

为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的'困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(03年参加市课改会课获三等奖,04年参加市教导主任会课获三等奖,05年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,06年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。

当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:

无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!

方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

人无完人,金无足赤。我会以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,我会身体力行,以身作则,埋头苦干,百折不挠,发挥模范带头作用,能够坚定地喊出向我看齐的声音!

团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,做到不以恶小而为之,不以善小而不为,对待领导和同事力求做到不卑不亢,不两面三刀,不口蜜腹剑,做到言行一致、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

现代社会,科技进步日新月异,知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共识,我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用。

同志们,在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己工作经验不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天学习还不够,有时候事与愿违,对学校工作的贡献还不大,为大家服务得还不够好,肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离,但十九年的教育生涯,培养了我沉静平和、求真务实的工作作风,养成了我乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动大家搞好教学研究。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,我会继续秉持我一贯的信念:老老实实做人,踏踏实实做事!用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷!

我深信在我们大家的共同努力下我们王浩的小教事业一定会蒸蒸日上,因为我们都是为了同一个目标而走到了一起!

副校长演讲稿题目篇三

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选,成人学校的副校长竞聘演讲稿。对我而言,这不仅是一次展示自我的机会,更是对自己职业生涯的一次锻炼、学习和提升。相信大家对我已并不陌生,我叫方幼君,毕业于宁波大学中文系,中学一级教师。今天我竞聘的是**成人学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:

本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。” 12 年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。所以于 08 年 8 月调入**镇政府从事成教工作。在我调入之前,**的成教工作几乎为零。经过 3 年多的努力,现今的成校已开设了 2 个班级,其中与浙江船厂联合举办的成人高中双证制培训班,开创了我市成人教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。目前在读学生 110 人,已有 43 人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达 95% 以上。

如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:

1 、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。

环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民性教育。

(一)、加大成人学校宣传力度

现在社会大多数人对我镇成人学校不了解,甚至不知道,一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要发展成人学校,拓展成人教育,加大对成人学校职能的宣传力度成为又一关键。

(二)做到 “三结合 ”

坚持学校主导,面向社会,实行多元办学的机制。以成人教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期性教育与短期性教育、长训班和短训班相结合; “校与校 “ 、 “ 校与企 ” 相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。

(三)做到 “ 长 ” 求稳, “ 短 ” 求活

1 、长训班求 “稳 ” ,以学历班为主

目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设《高中语文》、 《 公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。

2 、短训班求 “ 活 ” ,以为企业开设岗位培训为主。

岗位培训争取与 “劳动所 ” 、 “安监办 ”、 “派出所 ” 等部门合作,对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。 目前,**镇外来务工人员为 1 万左右,他们是我镇一支强大的生产主力 军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素质、安全意识、环境适应性等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。争取与 “劳动所 ” 、 “安监办 ” 、 “派出所 ” 合作,对各企业招聘的工人进行岗前培训(在岗培训)。培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识,计划生育管理条例等等。其目的是:提高外来工生产安全意识,减少生产事故的发生;增强外来工遵纪守法的意识,减少外来人员的违法乱纪现象,改进治安环境;加强外来工计划生育和交通知识的教育。总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质,使我镇成人学校真正为企业服务。

尊敬的各位领导、同事们:教育工作没有最好只有更好,我坚信 “天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。”请赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合各个部门搞好我镇的成教工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的教育事业竭尽全力。最后,我不管这次竞聘能否成功,就用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过!”

谢谢大家!

副校长演讲稿题目篇四

当然,随着国企改革的逐步深入,企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工子弟基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们必须图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任子弟学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬子弟学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:

作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理,让广大教职员工广泛参与民主决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。

学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。

关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。

价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。

一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”提供保障。

一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。

一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。

各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。

以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。

谢谢大家。

副校长演讲稿题目篇五

尊敬的各位领导:

大家好!

首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

我叫刘永超。1975年10月出生,本科学历,共产党员,1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。1998年7月至20xx。7在原庙廊中学任教,曾被学校任命为办公室副主任。20xx年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。

在原庙廊中学任教期间,曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到20xx年离开庙廊中学20xx至20xx年担任初中毕业班的地理和信息技术教学,20xx年学校中考取得全县乡镇本。

2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与教育教学。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成教学工作任务。

3、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

4、发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。

向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。

“想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。

最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。

谢谢!

副校长演讲稿题目篇六

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫××*,来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的`评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想。

副校长演讲稿题目篇七

尊敬的教育局领导、小碧中学的各位领导、老师们:

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加副校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:

一是我个人的基本情况;

二是我对当好一名副校长的思考。

我叫xx,今年35岁,,本科学历,1999年参加教育工作,中学一级教师,我先后在石井中学、小碧中学工作,担任过语文、数学、生物教师、班主任、政教员、政教处主任、团委书记、教导处主任。

在15年的教育生涯中,6年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。

回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校管理者,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。

小碧中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在区教育局及小碧镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,学校连续5年被评为“目标管理先进单位”,连续六年中考成绩位居全区前列,目前已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进。学校工作得到了社会各界人士的肯定。今天有机会参加小碧中学副校长竞聘,在这里接受组织和小碧中学的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能担任副校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱小碧教育、忠于小碧教育。

如何让小碧中学在现有的高度实现可持续发展?下面谈一谈我个人肤浅的认识。

管理必须服从和服务于教学中心工作。强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

教师应该真诚尊重每一个学生,要是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的.认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道"代沟",由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!

校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。

在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。

在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。

建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命和财产安全。

各位领导、同志们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造小碧中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有小碧人的同心协力,把小碧中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的学校,这一愿望一定能实现!小碧中学的明天一定会更美好!谢谢!

副校长演讲稿题目篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《维护宪法尊严,增强法律意识》。

我们知道,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在社会主义法律体系中处于核心的地位。20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日,普及日,深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。传递是“依宪治国”、“依宪执政”的理念。

国无法不治,民无法不立,要想拥有并享受和谐的`社会氛围,国家需要制定符合时代潮流的宪法,让社会在运转的过程中,有法可依,违法必究,执法必严。

法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。国家宪法日,我们并非只是在这一天才想起宪法,其实,每天都是宪法日,法的精神应深入到我们每个人的心中,这样我们的校园才会平安,我们的社会才会和谐。

作为一名中学生我们要学法,只有学习了法的基本知识,才知道什么是合法,什么是违法,才能分辨是非,识别善恶;我们要守法,今天的中国是一个法制完善的国家,而我们每一个社会公民只有守法,才能依法办事,才能更好的保护自己;我们要用法,用法律的途径解决生活中的矛盾,保护自己应享有的权利,切实旅行自己的义务。我们还要宣传法,让更多的人了解法律,尤其是宣传与我们相关的法律,如《未成年人保护法》等,这样,我们才会进一步明辨是非,崇礼守法,才能提高自己的法律意识、法制观念和依法办事的自觉性,最终为营造良好的法制环境奉献自己的力量。

亲爱的同学们,让我们牢固树立法制意识,知法懂法,并将践行宪法精神体现在我们的日常生活中,如遵守交通规则,遵守校纪校规等,真正让宪法在我们的一言一行之中,在我们的心中。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

副校长演讲稿题目篇九

尊敬的各位。

领导、各位评委,同志们:

大家好!

“热情,象熊熊的火焰,是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱,要沟通上下、联系左右、平衡内外,工作中更要身体力行,率先垂范,而这一切都要求有热情。职业教育事业有今天这样欣欣向荣的局面是因为有一批富于热情的从业者,而职教事业未来的发展更需要一批富于热情和朝气的从业者。我今年37岁,正是精神饱满、精力充沛的年龄。因为有热情,党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一字不差地背下来,因为有热情,我可以在单位组织材料到半夜,因为有热情,我积极主动地去帮助同事,营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中,我不是最聪明的,但是凭我的热情,我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。

如果承蒙各位领导和评委的厚爱,我竞聘成功的话,我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的,表明作为一名副校长,我将认真学习专业技能、广泛听取意见、虚心向老同志请教,使自己提升与岗位要求相适应的能力;杯子是透明的,表明我将坦诚而虚心地接受来自领导和同志们的批评意见和监督,成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的,表明我将对本单位所有的同志一视同仁,给予每个人平等展示才能的机会,激发他们的工作潜能和工作热情,以实现我所向往的正义和公平。杯子倒过来是封死的,表明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的态度是坚决的。在此基础上,我将带领分管部门的同志在分管工作上下功夫,创新工作思路、提高工作能力、形成良好氛围,创造一流业绩,使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。

如果此次竞聘我落选的话,我将继续堂堂正正做人,踏踏实实做事,认认真真做学问,会一如既往地为了我的理想,为了我所钟爱的教育事业继续努力下去。

此时此刻,千言万语汇成一句话,请大家相信,我可以做得更多,我可以做得更好,或许我所需要的只是一个机会!

我的演讲结束了,谢谢大家!

副校长演讲稿题目篇十

各位领导、同志们:

大家早上好!

今天,本人有幸承蒙市教育局和镇党委的信任与重托,出任我校的副校长,具体全面负责我校中学部的日常工作。在此,我首先向那些赏识、信任、抬爱我的有关领导,以及给予我支持、帮助、关爱的同志们,表示衷心地感谢和诚挚的敬意!此次上任,可谓是“受任于败军之际,奉命于危难之间。”此刻,我既感到十分的荣幸,更感到责任之重大。从教16年,我亲身体会到了做一名教师的艰辛和欢愉;我清楚地知道老师与学生的.需要和期望。同时,我更深信一个集体要以同心协力为凝聚力的重要。我会非常珍惜并负责任地把握这机会,勇敢地迎接挑战,不负众望。我将以忠诚的心志,庶竭驽钝,坚决贯彻执行党的教育方针,努力协助j校长,一起带领全校师生走向“勤奋、守纪、文明、向上”(我校校训)之路。

我坚信,上有局党委和镇政府的大力支持、j校长的正确领导,下有同志们的积极配合、学生们的共同努力,我们一定会在最短的时间内,渡过急流险滩,开拓出属于我们____中学的美好明天,彻底改变我校的薄弱面貌,重振____中学昔日的雄风!组织任用我、同志们推举我,是让我来开展工作的。那么,下面就让我们开始工作吧!我现在就来公布一下,本学期的人事分工及课程安排。

副校长演讲稿题目篇十一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

首先感谢领导给我提供了这次展示自我才华的机会和舞台。

刚才,xx副局长宣布了我的任职决定,对xx教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为xx农中兼xx学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了xx学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把xx教育事业推向一个新的发展水平。

各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问xx农中和xx学区能带给我什么,而要问我能为xx农中和xx学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有xx镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,xx教育的明天一定会更加美好。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”“以为争位,以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者,事竟成!我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。

谢谢大家,我的演讲完毕!

副校长演讲稿题目篇十二

大家好!这是我人生的第二次演讲,第一次的教师演讲也是在这里,那次让我幸运的获得了一等奖,今天我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻,美好的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。

我忐忑。因为我走过弯路,失去过机会,更受过不少质疑,但我和所有的教师一样珍爱着教育这份事业,为成为一名优秀教师而默默努力着、奋斗着。今天,我能站在这里,我很自豪,因为这证明着我已经被认可,“英雄不问出处”,我得感谢领导们给予我一个进步的空间,一个展示自己的舞台,我要告诉所有仍在努力着、奋斗着的同仁们,坚信付出终有回报。

我不安。因为我是竞聘者中唯一的70后,年龄最大,担任领导的时间也不长,但我并不缺少站在舞台上的勇气。因为我的爱人告诉我:“看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行”;我的同事告诉我:“以你的工作态度干什么都能行”;我的朋友告诉我:“神话里姜子牙年过古稀才出山,现实里力帆老总尹明善55岁才下海,照样成就一番事业”。我感谢这些支持、鼓励我的人,是大家让我知道:在路上,不为迟;有梦想,更精彩。

今天,我要竞聘的是分管。

教学。

的副校长职位。如果竞聘成功,我将勇敢地担负起这份责任,奋力拼搏,不辱使命。

我深知,教学工作是学校工作不可或缺的重要组成部分,不遗余力地做好这方面的管理工作,对于学校的长足发展意义重大。我将以现代教育理念为指导,以改革创新发展为动力,以师生员工满意为宗旨,以提高教学质量为核心,全身心地投入到教学管理工作中去。一是按照部颁计划,开足开齐课程,狠抓落实,促进学生的全面发展;二是全面贯彻新课程理念,切实搞好教师业务培训,坚持开展集体备课,提高课堂教学效率;三是关注“留守儿童”,让每一个孩子都享受公平教育。四是注重德育,要将德育渗透进各个学科之中,确保既教书又育人。

今后,我还将用“放心、踏实”四个字勉励自己。现在的农村教育还没有完全实现均衡发展,大量的生源流失,就是因为我们的家长不“放心”。我是一名教师,同时也是一个家长,我能理解家长的择优入学心态,家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校,所以我们该做的就是让自己更加优秀,让我们的学校更加强大,让我们的农村教育逆势上扬,让我们的家长对我们的教育“放心”,“放心”就是对我们农村教育工作者最大的褒奖。

谢大家,我会努力在新的舞台上历练自己;如果落选,我也会感谢大家,说明我仍需时日来打磨自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的各位领导、各位同事:

大家好。

很高兴参加今天的竞争上岗,特别是有这样向这么多市级领导汇报工作的机会,心情很激动。先做一下自我介绍,我叫彭敦煌,省委选调生,来自浏阳。来沅工作后,就把沅江作为我的第二故乡了,在茶盘洲工作时,就已经能熟练的用沅江话与人沟通了。

与大家相处这么久了,大家也对我有了很多的了解,现在将我的主要特点。

总结。

为以下四个方面:

到有求必应,尽我所能。

第二,具备接受新事物的能力。俗话说:“隔行如隔山”,从计算机专业毕业跨入行政部门,对我也是一个很大挑战,但不管从党镇综合办到民政办,还是再到组织部,我都能够以较快的速度找准切入点,适应新的环境,投入到新的工作中。

第三,具有创新意识和执行力。我思维活跃,有创新意识,头脑中经常能闪现出一些火花,为创新提供条件。但我也认为,工作需要创新,更需要有高度的执行力,我一直要求自己严格做到“今日事今日毕”,从不拖拖拉拉,即使加班加点也要把工作如质如量地完成。

第四,有较强的计算机操作能力。计算机能力作为现代社会三大技能之一,具体到组织工作主要体现在可以规范工作,降低误差,提高工作效率等。

以上的几个特点是很普通的,但我认为也是做好组织工作的基本素质,与大家相比还有很大的差距,今后我将朝以下方面努力:一是要提高听说读写的能力。听,不但要听的懂,更要懂得听;说,要说的让人信服;读,要善与读其精华,为我所用;写,要善于总结提升。二是要提高独挡一面的能力。面对一项复杂、棘手的工作,若不能独挡一面,打开工作局面,工作将会是只开花不结果。毕竟,肯干事是动力,会干事是前提,干成事才是关键。

管是从业务知识、工作方法、技巧,今天都是一次很好的对照自我,寻找差距的机会。二是作为一次锻炼过程,丰富经历。经历是宝贵的,是需要不断积累的,而积累又在于善于珍惜每一次机会,因此,今天我站在了这里。三是作为一种激励方式,提高自我。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,作为一名组工干部,需要具备过硬的本领,较高的综合素质,工作才能游刃有余,因此,我需要不断地激励自己,提高整体素质。

在学习中寻找差距,在锻炼中缩小差距,在激励中寻找新的差距,努力成为一名优秀的组工干部。

最后,表个态,不管怎样,我都决心一如既往的干好工作,感谢领导、同事们一直以来对我的关心。谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位评委、各位同志,下午好!我叫××,来自xx支行xx分理处。xx年前,跨出学校的大门,脚踏绿色的大地、拥抱金色的麦穗,我就决心,将自己的一生,奉献给我们农行蓬勃发展的宏大事业。

激情燃烧的岁月,在xx农行历任领导的关心和扶持下,在同事的帮助和支持下,历经过工作和生活的磨练,我的人生不断进步,我的人生价值得到不断的提升。

当我的业务水平不断提高,做人、做事得到领导和同事们的一致认同,先后被推上支行信贷科信贷员、xx办事处副主任、xx办事处主任、xx办事处主任、xx办事处主任等岗位的时候,除了感谢领导和同事们,我还要感谢我的家人对我处处的关心、时时的提醒和默默的支持。被爱的和爱家的男人,工作才更有信心和动力。

哲人说,要学会感谢。我觉得,这句话,的确是伴人随行一生的真谛。

此刻,站在竞聘支行副行长的演讲席上,[莲山~课件]我要感谢国家金融体制和用人机制改革春风的吹拂,感谢xx市行尊敬的领导给了我们这次锻炼和展示才情的机会,感谢xx支行的领导和同事们对我的热情举荐。

我还要感谢在座的各位领导、各位评委耐心倾听我们的演讲、对我们品评和打分。

今天,对我们几位应聘者来说,机会只有一个,但机遇是共同的。我希望自己能够获得成功。但是面对几位竞争者,我有着一份同样的诚挚祝福。

下面,首先向各位领导、各位评委简要回顾一下我的工作经历。

2004年,我被调任磨头办事处主任。磨头镇,是一个经济基础相对薄弱的落后老镇。私营企业发展不快,政府招商引资成效不明显,公存款拓展空间不大。而办事处的现状是,网点的外在形象和服务水平差、人心混乱,办事处面临机构不保的险境。抓外观环境改造、开展优质服务规范化活动、开展业务公关活动,我带领大家深化服务内涵,扩展服务外延。结果,存款总量净增3675万元、突破一亿元,连续两年创历史新高。

2006年4月,我担任城北分理处主任。一年来,克服人员结构老化、地处偏僻的不足,创新工作思路,至今年6月,各项存款净增4016万元,存款总量净增额居全行前3名。同时,各项业务均取得了长足的发展。

回顾过去,我个人成长的每一步,都凝结着领导对我的培养、同事们对我的关心和支持。这些培养、关心和支持,增添了我今天站出来大胆竞聘的勇气。

15年的工作经历,让我熟悉如皋这方土地、让我深爱农行这份工作。xx,正进入一个构筑新的经济增长模式的“关键期”,正进入一个跨越式发展的“黄金期”。地方经济的全面腾飞,也正是我们银行同步发展的机遇期。

近几年来,我们xx支行在现任领导班子的带领下,优化金融产品结构,存款总量连续攀升,贷款有效投放明显加快,中间业务快速扩张,职工收入明显提高。按照农行股改上市的整体思路和xx市行的工作要求,xx支行正适时调整战略,以发展为主线、以改革为动力、以创新为手段、以效益为目标,面对市场、服务地方、提升形象,正加快建立xx农行真正意义上的商业化运作机制。

我们一定会看到,依托产品、网络、科技形成的,独具农行特色的城乡联动优势更加凸显,面向“三农”的影响力会得到进一步渗透;我们一定会看到,在抓好大项目投入的同时,扩大对中小企业的扶持力度、培植如皋农行的基本客户群,必定会作为“强基工程”有力推进;我们一定会看到,“按绩计酬”、“唯以业绩论英雄”的分配、用人机制日渐完善,整体营销、综合营销、全员营销意识进一步加强,将免债业务、中间业务、电子业务等各项业务协同推进,[莲山课件]优质客户群体不断扩大;我们一定会看到,内控管理力度进一步加大、措施进一步完善,对规章制度的执行力进一步提高,“发展是第一要求、控险是第一责任”的理念更加深入人心。农行,必定会跟上时代发展的步伐。

各位领导、各位评委,此刻,站在这演讲席上,我并不敢说,“如果我被聘为xx农行的副行长,我会如何怎样”去施展拳脚。因为尚未进入角色,能像诸葛亮“隆中对”便预知“三分天下”的,又有几人。但我可以说,如果我被聘为xx农行的副行长,我会定好位、尽好职,当好配角、做好参谋,为和谐领导班子、和谐机关建设尽自己最大的努力;我还可以说,我会不折不扣地遵行上级行的方针、政策和指示精神,“围绕发展、转型、提质、增效”的工作主线,为我们的银行又快又好的发展贡献出自己的一切。

我还要说,再次感谢、衷心感谢领导和同志们给了我今天这个机会。

谢谢大家!

副校长演讲稿题目篇十三

竞选演讲作为演讲的一种重要表现形式,在近年渐渐发展成趋势,它以它独特的演讲方式和内容而倍受大众喜爱。下面是本站小编为你整理的几篇竞争副校长。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好,首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。对于我来说,今天能站在这里参加副校长的竞聘,已经是迈出了成功的第一步。两年前的今天,我站在了竞聘教导主任的舞台上,那时的我在校领导和同事面前,只是一个才疏学浅的教师,参加竞争,是因为一直站在教学第一线的我,几年来亲眼目睹了学校领导、全体教师在新课程改革方面所做的努力,大家的精神使我深受鼓舞,所以我暗暗下定决心,想为学校的发展尽一份自己的力量。更是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。

任职教导主任两年来,我严格要求自己,谦虚的向前辈们学习,很快熟悉了学校教学过程中方方面面的工作。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,我始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断提高自己的业务水平和政治觉悟。参加工作以来,自己所撰写的教育教学论文有7篇在市省国家级获奖。两年的成长蜕变,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真求实的工作态度。

两年后的今天,我带着领导的信任,同事们的支持又站上这个舞台,想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。如果今天我能竞聘成功,我会付出百倍的努力,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,在副校长的岗位上扎实工作,无私奉献,为学校的发展贡献自己的力量。我将从以下几个方面努力:

一、摆正位置,为校长分忧。转变自身的角色,既要当好校长的助手,贯彻落实校长安排的各项工作,又要当好战斗员,带领全体老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。

二、加强教师业务学习,转变教学观念。教师是实施素质教育的重要载体。今后的工作中要开展研究性学习,努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境,为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。

三、抓好教学工作。教学管理制度化、科学化。如建立科学的教育教学评价体系等;开展特色教育、特长教育。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学实用化。即,教师自制。

课件。

上网集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。积极推行启发式、讨论式、小组合作式教学培养学生的创新精神和实践能力推动我校教学质量再上新台阶。

四、抓好教育科研工作,以课题研究为突破口,培养一批能够自己开展科研的骨干力量,提高教师和学校自身发展的能力,促进教师更新观念,由经验型向科研型转变。

各位领导,各位评委,今天我来参加竞聘,就是想为自己点起一盏希望之灯,因为我还年轻,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求,因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!无论竞聘的结果如何,我都将积极面对,奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者,我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫,今年40岁,现大专学历。1992年毕业于锦州市第一师范学校,20xx年开始担任四家小学教导主任工作,20xx年开始担任教学副校长,20xx年通过教育局公开竞聘演讲上岗,主管教学、科研、干部培训、教师培训、教师职称、普九工作。

首先,感谢组织给我提供了这次公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织对我的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

我竞聘的岗位是教学副校长。之所以竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、为人正直、工作认真。

做为领导,必须先做好人。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,工作中有问题,讲在当面,从不在背后论他人是非人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"。

在工作中,领导布置的工作总是尽自己的全力去做,从不无故推诿。凡事能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到.在学校工作出现问题时,首先维护校长的形象和权威,勇于承担责任;在学校工作有成绩时,首先肯定校长和其他领导的工作,做到任劳任怨,不与人争名争利。

二、虚心好学、业务能力强。

从教二十一年,我从一名出色的班主任成长到教导主任、教学副校长,始终坚持政治和业务能力方面的学习,在平时工作中也积累了不少教学管理的专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。我任职的四家小学,地处城乡结合处,师资和生源都有着很强的特殊性,怎样留住教师、留住学生,是我经常思考的问题。要想生存,叫家长对学校放心,叫教师安心工作,那就是必须把教学质量搞上去。基于此,我从抓好、抓实教学常规入手,备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;采用笨鸟先飞的办法,从点滴做起,扎扎实实的走好每一步。每天我都深入教学一线,在听课、研讨中发现问题、改进问题。很多时候,我都与教师同甘共苦,与他们共同研讨、共同改进,每个班级的优、差生是谁,如何改进,我都了如指掌。功夫不负有心人,在20xx年的质量抽测中,我校名列城内十所学校的第六名,英语单科成绩名列第二。近两年,虽然我们面临着合并,但我们没有停在原地等待。为了能够更好的步入新的单位,我们一直致力于新课改的研究与实施,我们从每校的2名教师试点课改入手,逐渐铺开,到今年的全面推进,新课改取得了一定成绩,个别教师的授课,得到了进修学校小教部的好评,20xx年和20xx年,2位教师分别获得葫芦岛市语数优质课。在我任职的6年内,我校多名教师获得国家、省、市级教学论文、教学设计,学校获得葫芦岛市教育学会先进集体,我个人获得先进个人;19名教师被评为兴城市骨干教师,一名教师评为葫芦岛市骨干教师,改写了我校无葫市骨干的历史。在科研工作上,从零开始,以县级科研课题入手,改变了我校多年没有科研立项的局面,xx科研立项项目全部达标。

三、具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

在工作中,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

如果我竞聘上主管教学的副校长,在坚持“上为校长分忧,下为教工服务”的前提下,按照组织要求,积极主动地配合校长工作,我会做好以下几项工作:

一、准确定位当好助手。

校长统揽全局,对全面工作负责,是主角;业务校长作为副校长成员之一,分管教学工作,是配角。当好配角必须树立三种意识:一是大局意识。学校工作是一盘棋,考虑问题、处理事情应从学校大局出发,做到“分工不分家,分工不乱抓”。二是核心意识。自觉维护校长的权威,做好校长的左膀右臂,只有互相补台,才能好戏连台;如果相互拆台,只能共同垮台。三是参谋意识。业务校长深入教学一线,对教师的思想动态了解较多,应针对教师动态及时与校长进行沟通,正确决策,确保全体教师始终保持积极向上的工作状态。

二、和谐相处搞好团结。

业务校长作为班子的重要成员,应起到承上启下的重大作用,首先要带头搞好团结,协助校长协调好班子内部关系,积极营造和谐融恰的工作氛围,增强凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁。

三、真抓实干率先垂范。

说的好,不如做的好,业务校长是教师的排头兵,应时时处处起到模范带头作用。在工作中,要坚守工作岗位,严守工作纪律;带头备课、上课、上示范课,撰写论文等等。在业务上,业务校长好比比武场上的“教头”,堪为教学上的行家里手,要做到“自己讲课高质量,指导别人高水平。”此外,坚持每天“转一转”,校园中处处留下身影,每天必须蹲班听课,经常与教师或学生交心,发现问题,解决问题。和领导层、教师及时沟通有关情况,及时总结反思一阶段工作,找出不足,此外,要坚持学一点理论文章,在学习中把握课改动态,在点滴中求提高。以无声的行动代替有声的命令,潜移默化,逐步影响锻造一批肯吃苦、善学习、业务强、能战斗”的教师队伍。

四、善于管理追求质量。

作为业务校长,应旗帜鲜明地抓教学质量,靠成绩永远立于不败之地。作为教学的管理者,业务校长应具备较高的教学管理能力,懂管理、会管理、严管理、善管理,向管理要质量,向管理要成绩。

1、建立健全有效的教学指挥系统。

要建立一支由校长、业务校长、教务主任、教研组长组成的教学工作指挥系统,还应建立一支由校长、业务校长、班主任、任课教师组成的学生学习系统。既提高教的质量,又提高学的效率,全面提高教学质量。

2、狠抓管理落实。

有耕耘才会有收获,做教学工作,来不得半丝松懈,目前,学校围绕教学质量的提高,均制订了教学常规要求,工作纪律等,且相当完善,关键看如何落实。有人总结了这样几个公式:开会+布置工作+不检查=0;布置工作+检查+不落实=0;抓住不落实的人+追究不落实的事=落实。此公式对我们抓教学管理,颇具指导意义。逐如教师上课纪律、办公纪律、教学常规要求、学生学习一日常规等,每项工作必须有布置,有检查,有落实。只有严格管理,狠抓落实,长抓不懈,才能不断提升教学质量。

3、扎实开展教改、科研工作。

业务校长,应重视教科研工作,大力实施“科研兴校”的发展战略。按照“典型引路,思想活跃,试验积极,稳妥推进”的教改思想,落实课题和教研工作,做到:“全员参与,全方位教改,全过程优化”。

4、加强任课教师的管理。

学校教育教学质量取决于任课教师的水平,作为业务校长,应着力打造一批高素质的教师队伍。首先,要培养任课教师的敬业精神,我们都有这样的感受:教师要想教出成绩,不怕没经验,就怕不敬业。有些年轻教师,初登讲坛便成绩优异,而有些经验十足的教师却成绩不佳,除了些许客观原因外,主要原因应在于敬业态度有别。其次,要建立健全科学有效的教师考核评价体系,考评是教师管理的重要环节,客观、科学、公正地考评,是合理使用教师,晋级晋职的前提,能激励全体教师的进取心理,促使优秀教师脱颖而出。第三,要重视培养和提高教师的业务能力。“要给学生一杯水,教师首先要有一桶水或长流水。”作为业务校长,要重视培养和提高教师的业务能力,积极为教师创造学习条件。让教师接受前沿教学理念,学习掌握科学的教学方法;同时,要积极为教师搭建发展平台,形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围,全面提高教师的业务水平。

希望组织给我这次机会,我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。请各位相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

首先,感谢大家的支持和信任,给予我这个机会,竞聘教学副校长。

我叫闫海周,今年30岁,中共党员,数学教育专业,大专学历。20xx年3月参加工作,从20xx年9月至今,一直担任初中班主任和数学教学工作,20xx年开始兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中,取得了一些成绩:20xx年,在学校第三届赛教课中获得三等奖,20xx年被评为优秀班主任,20xx年,在学校第五届赛教课中获得二等奖,20xx年所带毕业班数学单科最高分148分,20xx年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录取,尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;20xx年所带班级5名同学被华山中学录取,李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中,我校团总支曾多次获得师团两级“五四红旗团总支”,我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关怀,离不开老师们的支持,同时也说明我具备一定的教育教学管理能力,能够担当我校的教学管理工作。如果我当选教学副校长,我将坚持“一个原则”,实现“两大愿望”,抓好“三项工作”。坚持“一个原则”就是:坚持“以我校1500多名学生的学习成长为出发点,为100多名教师的专业成长着想,为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际,探索教学方法和规律,带领全体教师积极开展教学研究工作,不断提高我校教学质量。

实现“两大愿望”一是进一步完善“评优评先”制度,公平、公开、公正落实“评优评先”工作,让全体教师信服。二是结合我校实际,广泛征求教师意见完善绩效考核方案,透明考核内容和过程,把好事办好。

抓好“三项工作”

一是抓好教学工作。

首先,实现教学管理制度化、科学化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校实际、师生愿望和利益,并为大家所共同遵守的教学管理制度和教学评价体系。把师生的积极性用条文引导到正确的轨道上来,使大家有章可循,保证学校各项工作顺利进行。

其次,确立“面向全体,狠抓中下,提优补差,大面积提高”的教学目标,培养学生的创新精神和实践能力,推动我校教学质量再上新台阶。

再次,结合我校实际,做好各项教学计划,扎实高效推进教学工作。

二是抓好教育科研工作。

1、构建以教研组活动为依托,北京援疆教师指导各教研组活动,教研组集体备课讲评为重点,公开课、展示课,汇报课为主阵地的教研网络。深入研究高效教学方法和模式,探索,并逐步形成符合我学情的教学模式。

2、结合我校实际,深入分析我校教育教学过程中的热点、难点问题,形成课题研究,探寻解决方法,培养教师开展教科研的意识和能力,促进教师更新观念,由经验型向教研型转变。

1、加强教师职业道德和师德师风建设,努力形成团结一心,积极向上的教学正气;。

3、制定有效、持续的师资培训计划,为教师和学校的可持续发展打好基础;。

4、进一步建立健全“十佳教师”量化考评体系,塑典型、树模范,充分调动教师工作积极性和主动性,建立一支高素质的教师队伍。

各位领导,老师们,我的演讲结束,谢谢大家!

副校长演讲稿题目篇十四

尊敬的各位。

领导、各位评委,同志们:

大家好!

1、思想政治素质过硬。我热爱教育事业,热爱学生,热爱教师这份工作,有较强的组织性和纪律性、责任感,愿意为教育事业奉献一生。

2、有较高的教育教学素养和政策理论水平。不断的学习,使我掌握了丰富的教育学心理学知识及新课程理论,优异的教学成绩让我成为学校的教学骨干,多次迎省市评估检查工作,加深了我对政策理论的理解,能够在学校管理中做到以人为本,依法制校。

3、有较强的组织协调管理能力学生时代的`班长、学生会干部工作,参加工作后的一线教学、班主任,教导副主任,年级主任等工作为我组织管理能力的高奠定了坚实的基础。炼就了我独当一面的本领。

1、坚持先做好教师,再做领导,提高自己的教育教学水平,作教师的表率。

2、协助校长开展本校的校本教研活动,提高我校整体教学水平。

3、协助校长制定学校工作计划和发展规划及各种规章制度,确保学生安全,学校教学工作顺利进行。

4、做校的的助手,履行上传下达的职责,完成校长布置的各项工作。

5、做好各部门、处室之间的协调工作七、经常倾听师生员工的意见,协助校长解决教职工存在的实际困难。

各位领导、老师,年轻人需要机会,需要一个展示自己的舞台,希望大家多多支持,述职结束,谢谢大家。

副校长演讲稿题目篇十五

各位领导、各位评委、同志们:

大家好,非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务校长这个职位。

我叫xxx,62年生人,中共党员,81年毕业于石家庄师专,党校脱产研究生学历,现任政府信息中心主任。

我参加这次竞聘的三个优势:希望大家多支持我!

第一,我毕业于高等师范院校,毕业后在教学一线工作,对教育工作比较熟悉也相当热爱。

第二,在工业企业担任过厂长、书记,具有较强的管理能力,领导能力和决策能力,完全能够独当一面。

第三,阅历丰富,知识面广,学历高,综合素质强。参加工作以来,从教育界到企业界,从基层乡镇到党政机关,在八个部门,十个职位上工作过。先后取得化学、法律,逻辑语言、经济管理等五个专业学历。

有以上三点优势,再加上我的敬业精神,我认为我完全可以胜任校长之职,也一定能够办好职教,下面我从以下三个欢,迎,更新观念,掌握企业对人才的需求。大大提高“双师型”,也就是既是教师又是技师,这样的教师队伍比例。第二创新办校理念,真正确欢,迎,对技能型使用人才的需求,设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合,工学交替,校校合作,校企合作人才培养模式,推行学校企业一体化,招生招工一体化,教学实习一体化。把师傅请进课堂,把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份,采取股份合作等多元化办学机制,充分利用他支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教育的必由之路,企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识,竞争意识,服务意识,特色意识,一个特色的专业可以成就一个出色的学校。

通过,为,三年的不懈努力,把高邑职教办成,机制灵活,特色突出,管理规范,社会认可的省级重点职业学校。

要想在职教这块阵地上有所作为,必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。

我对自己充满信心,我对职教的发展充满信心。

最后再说句心里话,多年来是党和人民培养了我,是领导和朋友们支持帮助了我,恳请领导给我一个施展才能的机会,为职教的辉煌,为我县的经济社会发展作出自己更大的贡献。

我的演讲完了,再次谢谢大家!

副校长演讲稿题目篇十六

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选。对我而言,这不仅是一次展示自我的机会,更是对自己职业生涯的一次锻炼、学习和提升。相信大家对我已并不陌生,我叫方幼君,毕业于宁波大学中文系,中学一级教师。今天我竞聘的是xx成人学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:

第一、在教学一线方面的工作:

本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。”12年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

第二、在成人教育方面的工作:

本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。所以于20xx年8月调入xx镇政府从事成教工作。在我调入之前,xx的成教工作几乎为零。经过3年多的努力,现今的成校已开设了2个班级,其中与浙江船厂联合举办的成人高中双证制培训班,开创了我市成人教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。目前在读学生110人,已有43人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达95%以上。

如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:

一、确定办学方向:

1、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。

2、把成人学校建设成为我镇教育的主阵地,配合科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门,开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民性教育。

二、具体做法:

(一)加大成人学校宣传力度。

现在社会大多数人对我镇成人学校不了解,甚至不知道,一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要发展成人学校,拓展成人教育,加大对成人学校职能的宣传力度成为又一关键。

(二)做到“三结合”

坚持学校主导,面向社会,实行多元办学的机制。以成人教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期性教育与短期性教育、长训班和短训班相结合;“校与校“、“校与企”相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。

(三)做到“长”求稳,“短”求活。

1、长训班求“稳”,以学历班为主。

目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设《高中语文》、《公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。

2、短训班求“活”,以为企业开设岗位培训为主。

岗位培训争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”等部门合作,对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。目前,xx镇外来务工人员为1万左右,他们是我镇一支强大的生产主力军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素质、安全意识、环境适应性等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”合作,对各企业招聘的工人进行岗前培训(在岗培训)。培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识,计划生育管理条例等等。其目的是:提高外来工生产安全意识,减少生产事故的发生;增强外来工遵纪守法的意识,减少外来人员的违法乱纪现象,改进治安环境;加强外来工计划生育和交通知识的教育。总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质,使我镇成人学校真正为企业服务。

尊敬的各位领导、同事们:教育工作没有最好只有更好,我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。”请赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合各个部门搞好我镇的成教工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的教育事业竭尽全力。

最后,我不管这次竞聘能否成功,就用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过!”

谢谢大家!

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副校长演讲稿题目篇十七

各位评委:

大家好!

今天站在这里演讲竞聘副校长职位,我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段,有这样的机遇降临,这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台,也是提供了一个完善自我的机会,更标志着我们桥西教育不拘一格降人才,在改革创新上迈出了一大步。我想这次竞聘无论成功与否,我都会感恩社会的进步————让我们拥有机会、平等和尊重。

我对竞聘副校长职位充满信心。原因之一是从教20年来,一直对教育心怀敬畏,在这个神圣的职业面前,本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。也曾获得过一些荣誉,但更有价值的收获是教会了学生去爱,得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之二是,05年至今从事校长室和政教处材料写作工作,不仅笔力大有提高,思想得到丰富,视野更加开阔,而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进,使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。

这次竞聘政教副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个体能量,实现一个教育者更高的人生价值。

下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为,如果把中国比作一所学校,那么敬爱的周恩来总理、温总理就是副校长的典范,他们德才兼备、忠诚无私、鞠躬尽瘁、深入民心,不为名利所惑,把国家这盘棋看做自己的天。一名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么?我把对这个职位的认识归纳为四句话:心怀大局而忠诚、主动负责而承担、甘于奉献而淡泊、积极进取做表率。

如果我竞聘成功,这就是我的岗位认识和工作态度。

下面阐述我的工作策略:结合学校大局,这里我仅就班主任队伍建设、养成教育、家长学校、形象工程等几项侧重政教口上的工作,简明阐述我的工作思路:

落实任何一项政教工作都离不开班主任的劳动,因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。结合学校 “骨干教师和名师工程”“教师业务再提高工程”“园丁建设工程”,我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风,其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证,后者则需要政教处长远规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等,尽快的全面提高班主任的工作技能。一支优秀的班主任队伍是成就一所名校的必要力量。

一所名校的师生应该有自己的特色,比如懂文明讲礼仪,比如书写漂亮,懂得倾听,比如善良宽容的淑女绅士风范等,这都需要养成教育来实现培养目标。要想做好,做出我们的学校特色,让自己的内心满意,那必须创新。孔子说“兴于诗,立于礼、成于乐”倡导修身养性起于诗,立身之道在于礼,性情所成在于音乐。这个观点在今天仍有它深远的现实意义。它对我的启发是在诗、礼、乐三个方面开展养成创新活动:比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。我相信圣人教化和今天教育理念完美结合,一定能开启学校养成教育新的篇章。

家校合作是教育发展的大势所趋,那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括:提高家长对自我教育角色的认知;制定、完善更切合实际的家长学校制度;开办讲坛提高家教水平;组织家长交流家教心得;做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后,我强调校本资源的开发,开发本校师资力量来主导家长学校的工作,初步构想是成立家教教研小组,有组织有计划有目标完成此项工作,逐步培养出自己学校的家教指导团。我认为有自己的“家教指导团”是未来名校的发展方向之一。

学校形象工程立足教学质量,同样也离不开政教这个窗口。政教口上抓好五个一流将在学校形象工程建设上发挥事半功倍的作用,它包括:一流的大门礼仪迎宾;一流的门外督察小队;一流的文艺表演队;一流的鼓乐队;一流的小足球队。五个一流。

副校长演讲稿题目篇十八

各位老师:

首先,我要感谢多年来学校对我的培养,以及在座各位老师对我以往工作的支持和认可。

我想用两句话作为我以后工作的准则。

第一句话,责任在心乐于奉献。

美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。”我想这是我努力做好工作的基础。

第二句话,追求细节,做好小事。

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