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最新高三励志主持稿(通用12篇)
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最新高三励志主持稿(通用12篇)

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最新高三励志主持稿(通用12篇)
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语法是语文学习的基础,掌握好语法规则有助于写出正确的表达。在写作过程中,我们需要合理分配时间,给每个写作环节留出足够的时间来完成。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体会,增加我们的思考角度。

高三励志主持稿篇一

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代。

女:青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的。

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的。

合:现在我宣布,xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴。

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》。

主持人离场,大家合唱。

女:在青春期,我们会经历许多挫折。

男:在青春期,我们会经历许多磨难。

女:如果不把持住自己,就会犯下滔天大错。

男:是吗那你举个例子吧。

女:比如承受不住外界的压力,去迪厅,网吧,甚至以吸毒为嗜好的青少年。

男:那我们要怎么样抵御这些诱惑呢。

女:下面请欣赏由xx等同学带来的《禁毒三句半》。

主持人下场,演员上场。

男:这下我们了解了拒绝毒*的重要性。

女:不管遇到什么事情,都要以开朗的心态去面对。

男:对于青春,们有许多感悟。

女:下面有请xx同学的演讲《感悟青春》,掌声鼓励。

主持人下场,xx上场。

男:真是慷慨激昂的演讲啊。

女:青春其实就是慷慨激昂的。

男:谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢。

提问环节。

被提问人:xxxxxxxxxxx。

女:大家回答的都很好,我们要珍惜青春,做一些对自己有益的事。

男:让青春在奋斗中升华,让生命因励志而辉煌。

女:请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》。

主持人下场,演员上场。

男:黎明的曙光带来了新鲜的气息。

女:小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语。

男:在这灿烂的阳光下。

女:在学校领导的亲切关怀下。

合:面对即将到来的地生会考,我们八年十二班信心百倍,请听集体朗诵《》。

男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!

女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌。

男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦。

女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》。

主持人下场,演员上场。

男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽。

女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅。

男:青春,给予我们太多的是倔强。

女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步----------。

合:向前,向前!

合:全体起立,共同宣誓。

男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!

女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收获!

女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎。

合:青春,----我热血沸腾。

女:青春,----我激情飞扬。

男:青春,-----我璀璨夺目。

女:青春,-----我炫彩斑斓。

合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男:xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。

高三励志主持稿篇二

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。下面是本站小编给大家整理的高三励志班会。

主持词。

范文,仅供参考。

迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。

一起:我宣布高二三班《》主题班会现在开始。

迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。

接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。

匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。

匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。

迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。

匡:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

迪:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。

匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

迪:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。

a:各位尊敬的嘉宾,老师们.

b:各位亲爱的同学,朋友们.

ab:大家下午好.

a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

ab:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

a:现在,班会正式开始。

b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

a:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?

b:这“壳”能够搁下吗?

a:我们要如何背着“壳”前行呢?

b:下面,我们来看几个小故事。

a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

b:听了这个故事,同学们有什么启示。

a:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

b:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

b:那么,让我们来看看下面的几张图片。

a:当我们感觉苦的时候,请你多想想——。

b:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

a:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

b:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

a:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

b:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?

a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

b:下面,我们来做一个小游戏。

a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

b:想玩游戏的到中间来。

a:有奖品的哦!

b:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

a:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

b:班会即将接近尾声,有请、,为我们朗诵一首诗《梦想》。

a:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

a、b:谢谢大家!

开场白。

:青春是一条奔腾不息的河流,从他们孕育成河开始,就怀揣着百川汇海的梦想,一路上任凭高山险阻,羁绊重重,他义无反顾的前行,迂回萦绕,不惜扭曲自己的身躯,在岩石的碰撞中四分五裂,独自忍受着其中的伤痛,因为他们有梦想,所以他们更执着,放飞理想成就未来高中主题班会主持词。

青春是一朵常开不败的花,在花苞时期就开始积蓄力量,忍受着默默开放的孤独,阳光的炙烤,与狂风的摧残,这些都没能摧毁他的意志,因为他有着将芬芳带给全世界的梦想,所以,当花儿枯萎的时候,花瓣凋零的时候,他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想,所以他们更坚定。

下面进入第一个板块:时间。

发言者:张雄,刘洲洋,徐诚,张迟。

张雄:做时间的主人。

时间对每个人都是公平的,人人不能拥有时间。人人又不能丢失时间。岁月无情,人生苦短,不能总被动追赶时间,我们需做时间的主人,珍惜时间,把握好每一分,每一秒。

人类最大是浪费时间,浪费时间,蹉跎岁月,虚掷生命是个人的损失,时间孕育机遇,机遇来自时间,时间是人类的空间,在无限浩瀚的时空里,我们要安排好自己的作息表,凭时间的有效利用,去弥补匆匆流逝的光阴。

时间在飞快的滑翔,我们只有艰苦奋斗让生命辉煌,才能不让时间在流逝中随指缝落下留恋与哀伤。

做时间的主人,让我们一起向前!

下面进入第二个板块:自信。

发言者:黄宇宸,谢利思,李玲玉,王高山。

谢利思:接到班长的通知,写一篇关于自信的。

发言稿。

我想到过摘录一些文章句子,但一想没那个必要所谓班会,就是说一些话能引起听者的思考如果将作文书或杂志上的话搬到班会上复述一遍,就太索然无味了因此,我想以自身经历来完成我的发言。

自进高中以来,成绩名次长期游离在榜之外,让自信心满满的我,经常受挫,尤其是看到曾经同场竞技的同学经常出现在光荣榜上,我和他们的差距越来越远的时候,我开始怀疑自己的能力,渐渐的变得颓废,也许是缺乏自信,心里曾有过放弃的念头,也作过随波逐流的打算,但是,在对期中考试成绩做出仔细分析之后,我发现自己还是一支潜力股,我不能放弃,我需要重新建立自信,而挤进前500名,将是我自信的支点,我需要这样的支点。

也许有人会笑话我,仅仅挤进前500,还值得这么信誓旦旦,也许在那些长期名列前茅的同学面前,进100名,已经是不值一提的成绩,但是对于现在的我,却是至关重要的,我一定要迈过这个坎,要进前500名需要加倍的努力,必须要有心若止水,抛开一切的良好心态。更重要的是要敢于吃苦,踏实刻苦的学习态度,无论学习之路是怎样曲折,这一次,我一定要痛下决心,朝着目标,披荆斩棘,一路进发!

我的经历说完了,但我想说说我们班的现状,说真的,我觉得班上真的有很大的变化,特别是自习,不用我说,同学们应该有这样的感受,在不久前,我听说这一届的高一不分快慢班,听完后我很气愤,但是后来想通了,凡是都要靠自己,虽然我们是c等班,但是我们比前面班的同学差吗?化学物理老师总是一再降低对我们的要求,我认为这是一种对我们很不利的放纵,和前面班的同学一样,我们面对的是高考,不能将我们和他们划开。因此,我想将我自己的。

座右铭。

送给每一位同:“不飞则矣,一飞冲天;不鸣则矣,一鸣惊人”想做鸿鹄还是燕雀,请你自己冷静的思考下吧!

下面进入第三个板块:意志。

发言者:彭佩蓉,邵帅,李东成,蔡子奇。

彭佩蓉:坚定自己,成就辉煌。

“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后总能在度升起,发言稿《放飞理想成就未来高中主题班会主持词》。”一直很喜欢这句话,依稀记得这句话是出自于某成功企业家之口,而这位企业家曾经经历过破产的打击,可是在那么一段黑暗的低潮时期,在负债上亿的情况下,他选择承受,选择拍拍两袖尘土,再度起行,于是他放下曾经高高在上的董事长的身份,又从基层做起,从为别人洗碗揣碟子干起,等到有点小积蓄后,他又干起了老本行,他决定从哪摔倒就从哪儿站起来,于是,他一直努力着,奋斗着,十年后,再度创造了属于他的辉煌,我们何尝不应该如此呢?古人言,失败乃是成功之母,我们不应该害怕失败,更不应该放弃努力,放弃自己,而更应该坚信,只要努力了,奋斗了,成功终将来临,没有流过血的手指弹不出世间的绝唱,失败并不可怕,可怕的是你向命运妥协,不愿努力,听从天命,要相信事在人为,命运掌握在自己的手中,所以,如果你暂时坠落了,不要悲观,坚信自己,一定会再度升起的,俞敏洪说:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌,为了自己,为了不辜负老师和父母的期望,为了让生命辉煌一次,那么,坚定自己,坚持理想,坚持努力,为未来而奋斗吧!

下面进入第四个板块:梦想。

发言者:李英杰,邱婉,熊友迪,张佐。

熊友迪:借我一瞬华彩,我为之奋斗一生。同学们,在不少看破红尘的人眼里,此时的我们,所谓的爽,所谓的浪漫,所谓的风度,都是浮云,都是虚无。我们现在的所谓的幸福有多少不是用父母的汗水换来的,而且自己追求的那一瞬华彩,才是真正的快乐,在社会上越来越多的假面面前,我们只有奋斗,为未来的光彩而奋斗,这才是真理!现在的我们不应该享受,更不值得去享受,我们的首要任务是学习,为理想而学习,我们的欢笑是需要资本的,这样才会问心无愧,有成就才会有幸福,而成就往往是建立在我们现在努力的基础上的,所以,借我一瞬华彩,我为之奋斗一生,同学们,要相信,我们的未来不是梦!

下面进入第五个板块:哲理。

发言者:李修政,周聪,昌淑君。

昌淑君:人生的路上我们都在奔跑,我们总在超越一些人吗,也总在被一些人超越,人生的秘诀在于寻找一种属于自己的速度,莫因急进而不堪重负,莫因迟缓而空耗生命。人生的快乐在于走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失态。

人生路,处处风雨阻;莫畏难,有志者,事竟成。人生难免会有挫折,要作到得意是的淡然,失意时的坦然。雄健的苍鹰能冲破那无边的天际,自由翱翔与浩渺的苍穹;小小的扁舟能横渡那幽深的大洋,艰难的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中,重新认识自己,规划方向,储备资粮,东山再起。没有挫折的磨炼,人生就会剥落许多的异彩。再高的山峰也无法遮住朝阳的光辉,再硬的石头也无法挡住长流的细水,而一旦超越了山峰,朝阳便显得更加灿烂。突破了顽石,河流便会一往无前!经历过的摔打和挫折的青春,会变得更加顽强,更加坚韧!

曾经幻想自己的高中历程会是一帆风顺的走完,可是很遗憾,一开始,我便跌倒了,到如今,我已经经历了好多次失败,身边总会有肩膀让我依靠,经历了那么多的痛彻心扉,与自我放弃,我懂得了直到最后一刻,我都不能放弃。父母,老师,同学,朋友,当然,还有你们。在失败与挫折之间,锤炼着自己的品行。我开始变得成熟,变得坚强。

虽说十几年寒窗苦读苦,却依旧要要享受这苦中作乐的好时光,不为捞取资本,不为炫耀乡邻,只对得起父母的养育之恩,对得起师长的培育之情,更只为将来长风万里,打牢基础。因为我身边有这么多的相信我的老师和同学。

很喜欢这样一句话:真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。黑暗过去就是黎明,就是艳阳天。任何时候,都不要过多的抱怨,都不要放弃自己,当苦难的列车开出黑暗的隧道,我们始终看到那轮新升的红日!同学们,让我们一同怀揣着梦想向前努力!你的努力会有人看见!

结束语:年少的我们激情昂扬,年少的我们斗志满满,年少的我们个性飞扬,现在我们正处在水木年华的花季,正值太阳初升的晨曦,岂能让青春留白、让我们细数流年,珍惜时间,以自信的心志笑看人生,任凭风雨后的洗礼与苦难的磨砺,我们的意志,是永远不倒的围墙。让我们将对梦想的渴望化为前进的动力。用大地作画板,用双手作巨椽,用汗水去书写人生浓墨重彩的一笔。让理想在风中放飞,让未来在空中绽放。下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号!

全班起立,齐唱《我的未来不是梦》!

高三励志主持稿篇三

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登。

高三励志主持稿篇四

各位老师各位同学大家下午好(齐)。

欢迎参加310班主题班会。

(点)无悔青春。

下面我宣布,310班主题班会现在开始!

1:开场白。

青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;。

青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;。

青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。

青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

2:听到青春这个词,大家会想到什么呢?……。

的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?

4:那么,大家来说出自己的青春座右铭吧!……。

大家说的都很不错。

5:青春,对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,

我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能面对迷失在茫茫大海。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!(昂扬)。

6:青春是充满诗意的,让我们倾听心声,讴歌青春!下面请欣赏诗朗诵。

(找同学上台挨个读小诗)。

7:关于青春,我们有说不完的话,然而,青春就像一首无音符的歌,青春就像一首没有韵律的诗,青春多半是美好的,而愈是美好的东西愈是最容易失去的,若在青春之际,感处无悔,人生才会更加璀璨,青春的风景才会更加绚丽。也许青春真的无情吧!曾在几时埋下的种子,需在青春的季节里付出,艰辛的耕耘,才能使它开出灼艳的花朵,结下丰硕的累果。然而,昨日的黄昏已落幕,逝去的春风,再也不会轻拂那往日的和雨,青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。但是,只有今天,只要我们能把握住青春,拥有自己的人生,明天就会更加辉煌灿烂,那时那刻,我们也会对青春无悔,没有白白地让它付诸东流。

热爱青春!把握青春!无悔青春!(齐)。

高三励志主持稿篇五

又是一个新的春天,又是一个新的学期。野草中隐隐约约的一丛绿,埋藏不住秘密。柳树上朦朦胧胧的一点绿,隐藏不了行踪。春天终究让人察觉到了。

春的景色是美的,春的文化是丰富的,春的意义也是非凡的。看!那一朵朵春天小小的蔷薇花,现在早已趁着春风,爬上了墙头。那一个个含苞待放的花蕾,像一只无形的手,在不经意间书写出一首春天的诗。被洁白的雪花掩盖的春天,是那么耐人寻味。

一年之计在于春。啊!你可曾想过,要抓住这飞快流逝的春天,为自己人生的水墨画在添一笔动人的色彩。

春天,是起点,一年的起点。这段旅程怎么度过,由你决定。而结果也由你决定。不要惊慌,不要迷茫,做好准备,迎接新一年的到来。

相约春天,我们激-情昂扬,相约春天,让我们开始一次不同寻常的人生之旅。为了这个春天,奋进,奋进!

第一篇章:吟春。

1.春天是美的,下面欣赏陈嘉源、季佳怡带给大家的关于春天的美文,掌声有请。

2.春天在哪里?请欣赏小组唱《春天在哪里》。表演者:王伟杰、刘梦霖、邹霁月、张雨秋、徐纪舟。

3.接下来请欣赏竹板表演三句半《春天美》,表演者:吴瑞恒、王欣妍、王文枭、施晓彤。

4.下面请欣赏歌舞《春晓》,表演者:刘梦霖、何依洋、徐纪舟、陆雯、易雪纯、钱桢干、张敏、邹霁月、张雨秋。

5.我们在说春天,那么名人是怎样讨论春天的?请欣赏关于春天的名人名言。有请王文枭。

6.下面进入互动环节。集体朗诵朱自清的《春》。

7.呵呵,同学们的表现真好。让我们来玩一个游戏,游戏规则是:说关于春天的古诗,我说上句,你们接下句。游戏开始了。

第二篇章:惜时。

有请施老师给大家朗诵一篇朱自清的佳作:《匆匆》,热烈欢迎!

第三篇章:励志。

今天,我们的主题班会到此结束了,愿我们同学们在这个春天里成长,在这个春天里进步。谢谢大家。

高三励志主持稿篇六

——亲爱的同学们,大家……。

——晚上好!

——时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停.

——那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;

——那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;

——那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外.

——森林般的回忆,翠绿葱郁.琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

高三励志。

——我们曾指点江山,风流千古同;

——我们曾写意青春,千里婵娟共;

——我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常.

——你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;

——我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心.

——你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;

——我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕.

——梦想!

——青春!

——梦想,请扬帆起航!

——青春,在今晚尽情绽放吧!

——从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方.

——青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,(励志)只剩你我的青春天下无双!

——敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”届毕业生晚会.首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:。

——让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

——让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根.浮云白日,山川庄严温柔.

——让我与你握别,再轻轻抽出我的手.年华从此停顿,热泪在心中汇成河流.

——是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的'花.就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯.

——不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你.也许余生我们将一去千里.

——青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西.

——离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去.

——让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!

——政法学院“梦想飞扬青春起航”2018届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!

——祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!

——祝大家前程似锦,梦想成真!

高三励志主持稿篇七

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、活泼可爱的小朋友们:

大家中午好!

今天是丙申年农历3月15日,在这春光明媚、阳光灿烂的美好日子里,隆重地迎来了我的爷爷、奶奶70岁生日,在此,我谨代表我们家人,对各位亲戚朋友的到来,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!谢谢你们!(鞠躬)。

在此,我代表爷爷、奶奶所有的子孙们,恭祝爷爷、奶奶:生日快乐!身体健康!笑口常开,吉祥如意!(鞠躬)。

今天,我作为爷爷、奶奶生日宴会的主持人,请允许我郑重地向各位火爆地宣布:我的爷爷、奶奶70岁生日庆典仪式正式开始!(鼓掌)。

敬献长寿面和生日蛋糕(音乐:生日快乐歌)。

首先,有请我的妈妈代表儿媳,为爷爷、奶奶敬献长寿面。吃了这碗长寿面,爷爷、奶奶好运会连连,福气多多,身体倍倍棒。

接下来,有请我的弟弟(刘##),妹妹(刘##)代表我们小字辈,为爷爷、奶奶敬献生日蛋糕,同时为爷爷、奶奶带生日寿帽,点生日蜡烛。

注视着生日蜡烛的火焰,就好像生命的旋律在轻声的吟唱,又像人生的长河曲折婉蜒。尊敬的爷爷、奶奶,愿你们怀着对晚年的美好憧憬和希望,带着对人生的执着与向往,在生日蜡烛点燃的时刻,祝你们永远开心,快乐,平安,幸福。

现在,有请爷爷、奶奶默默地许个心愿吧!请你们闭上双眼,双手合十,此时此刻,许的心愿一定能够实现,有这么多真诚的朋友,虔诚的人们来到这里,共同为你们祝福祈祷,相信你们的心愿即将实现!

好,睁开你们幸福的双眼,怀惴你们美好的心愿,在众多亲友的注视中,让我们一起陪着爷爷、奶奶一同吹灭这生日的烛光好吗?一二三……(音响音乐:生日快乐歌)。

高三励志主持稿篇八

一、开始曲《奔跑》。

女:在班会开始前,请全班同学高声齐唱歌曲《奔跑》。(歌曲完)。

齐:一手挽着夕阳,一手挽着春风,我们享受着春风独有的纯洁,凝望着那倩影逐渐在视野里模糊的夕阳。多么想挽留住这丝丝缕缕的光线呀,于是,在手心里写下了我们的心愿:让夕阳悄悄地把消息告诉明天——我与明天有个约会。

二、导入班会主题。

男:我宣布,xx班“我与明天有个约会”主题班会现在开始!

三、诗朗诵《我与明天有个约会》。(背景轻音乐《追梦人》)。

女:首先,请欣赏诗朗诵《我与明天有个约会》。(朗诵完)。

四、学生自主讨论“明天”。

男:听完了这样激情洋溢的朗诵,同学们是否会有一些触动呢?下面请同学们展开自由讨论,畅谈一下自己的“明天”。(3分钟)。

五、学生发言。

女:我想,各位同学对自己的明天都会有自己独特的想法,会有许多美好的憧憬,会有许多良好的愿望,因为,我们拥有青春阶段独特的思想。下面有请几名同学代表与大家谈一谈你对“明天”的畅想。(4-6人发言)。

六、小结。

男:是啊,明天是美好的,是充满希望的,各位同学都拥有自己的明天;但是,憧憬再多,渴望再多,我们凭什么去实现呢?我们最不可忽略的是什么呢?——那就是知识。有一句很朴实却又很有道理的话:“知识就是力量。”不错,只有这种力量,才能使我们按照自己的想法去行动。因此,这就要求我们付出自己的实际行动,那样,美好的明天才会真正地拥抱你。

七、过渡到“今天”。

女:明天,何谓明天?——明天,就是今天的后一天,也就是说,只有度过今天,才能到达明天。那么,在明天还没有到来之前,我们应该如何度过一个又一个的今天呢?我想,就是要好好把握住今天,就是通过努力认真地学习,取得充实而丰富的知识,取得今天辉煌而优异的成绩。

八、学生发言。

男:是啊,眼前,期中考试将至,我们该怎样面对呢?下面不妨请部分同学来与我们交流一下自己的心得体会吧。(4-5人发言)。

九、老师代表发言。

女:听了刚才几位同学的发言,我们懂得了更多。的确,今天积累起来的知识力量,能给我们的明天以坚强的后盾,给我们充分的信心,给我们战胜困难的勇气,能不断激励着我们向着目标前进!下面再让我们以热烈的掌声有请我们的数学老师为我们提几点建议和希望。(约5分钟)。

十、班主任总结。

男:数学老师的教诲让我们充实了许多,使我们懂得了,没有今天的努力,即使你有再多的梦想、再多的想像力,那也只是幻想罢了。一个人如果所拥有的理想都不能实现,那将是多么痛苦的事呀!下面让我们欢迎班主任张老师谈谈对于“明天”这个话题的看法。(约5分钟)。

十一、宣誓。

女:明天,是一个可望而不可及的意愿。只要我们坚持不懈地奋斗,把握住今天,用心灵抓住生活中的每一个闪光点,扩大阅历,积累知识,不断地完善自我文化修养,胜利的女神就会引领我们到达她的彼岸。

男:下面,请同学们全体起立,跟着我宣誓,吐出我们内心的强烈愿望!(宣誓完)。

十二、结束词。(背景歌曲《我的未来不是梦》)。

齐:因为,我们和明天有个约会。

男:我宣布,xx班“我与明天有个约会”主题班会到此结束,感谢各位领导、老师的光临和指导。再见!

高三励志主持稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。在这个秋风送爽的日子里,我们召开了高一(2)班第一次主题班会。

大家都听过这句话吧:有志不在年高,无志空长百岁。这次我们召开班会的内容,就是想让同学们知道,励志与勤奋对一个人有多么重要。

“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

理想是石,敲击星星之火;理想是火,点燃希望的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

曾经以为,高中生活遥遥无期,当青春的列车驶离初中驿站,才猛然间醒悟:人生的下一站——高中,已触手可及。

如今,我们带着一份激情,携着一份对初中的留恋,已昂首挺胸迈进了高中。抬头望天,感觉今日的太阳灿比昨日,今日的空气新鲜比以往,今日的气氛喜如过节,到处洋溢着欢乐的气息,人逢喜事精神爽!

面对高中三年的学习生活,我们每个人都早已给自己定下了奋斗的目标。“有志者事竟成”嘛。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这就要看你的勤奋了!

有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

希望同学们,能够在这次主题班会上有所收获。下面有请我们的组长主持本次班会!

高三励志主持稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。

高三励志主持稿篇十一

通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,抓紧紧绷的神经。并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

教学内容。

一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。

二、简单介绍高三时期情绪变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、抓紧身心的方法(15分钟)。

三、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者团结自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(18分钟)。

四、给每位同学发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬大家的未来。并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟)。

教学方法。

一、讲授法;。

二、案例领会法;。

三、故事交换法;。

结束课程。

高三励志主持稿篇十二

(开场前播放音乐:1、同桌的你2,青春3、《栀子花开》)。

主持人(画外音):今天,我们就要启程了,让我们一起静下心了,一起聆听这一曲《启程》。

播放4:《启程》。

1:开场白:“就在启程的时刻让我为你唱首歌。不知以后你能否再见到我。等到相遇的时刻我们再唱这首歌。就像我们从未离别过。”可是,今天,我们终于还是到了说“再见”的路口,从此,我们各奔东西。从此,我们海角天涯。从此,我们最美丽的青春定格。从此,我们期盼着相遇的那一刻。6月,这一个收获的季节,这一个宴席将散的季节;我们期待的6月,我们伤感的6月。

亲爱的同学们,还记得吗?还记得就在这个礼堂里,我们的军训才艺晚会,我们的诗歌朗诵比赛,我们的演讲比赛,这里留下我们的身影,我们的欢呼,我们的掌声。亲爱的朋友们,还记得吗?记得操场上我们奔跑的风姿,记得我们课堂的欢笑,记得老师们挥洒的汗水,记得每年6月的栀子花香。时光过得那么快,岁月走的这么急。当初跨进夹中大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望;少年幻想变成青年哲思,豆蔻情怀包容远大理想!

今天,我们终于还是要正式的说离别了。属于高20xx届的我们的,最后一个盛大的聚会,就在这里,举行了。今天,让我们在这里,把最诚挚的感恩献给可爱的母校,献给可敬的校领导;把最崇高的感恩献给我们可歌的老师,难忘你们日夜操劳的日日夜夜,难忘课堂上你们妙语连珠的讲解。把最真诚的祝福献给我们朝夕相伴的朋友,同窗三年,友谊长存。亲爱的同学们,请允许我不得不宣布:“让我们启程去远航”——夹江中学高20xx届毕业典礼,正式开始。

2:首先,让我向大家介绍今天来参加毕业典礼的领导和来宾。我们非常荣幸地邀请到了夹江县教育局局长,教育局副局长杨荣国。我们亲爱的校长李火根,陪伴我们三年的党总支书记周明远,20xx届的引路者,永远和我们在一起的副校长黎华均,还有夹江中学副校长谢安富,夹江中学副校长康祝伟,(最后确定),以及夹江中学全体行政。还有我们最可亲可爱的全体高三任课教师。让我们以最最热烈的掌声感谢大家的到来。

首先,让我们欢迎亲爱的李火根校长为我们的毕业典礼致辞。

(校长致辞完后)接下来,

3:第二个环节:学生代表发言。

非常感谢李火根校长的致辞。临别赠言,请君珍惜。亲爱的同学们,此时此刻,你是否还沉浸在对往事的无尽回忆,你一定也想倾诉心中的千言万语。轻轻的来,轻轻的走,不带走云彩,却满载着重重的感恩和深深的敬意。接下来,有请学生代表(高三学生会主席黄梦佳同学)代表全体高三毕业生发表毕业感言。大家欢迎!

(轻声播放:5、《那年夏天》)。

(音乐6:walkingwithyou)。

4:黄梦佳同学的发言,满满的盛满怀念,满满地写着不舍。这也是我们此时此刻的心声。亲爱的同学们,你们还记得吗,在去年9月的誓师大会上,我们每一个人都给今天的自己写下了一封信——《写给六月的自己》,今天,收信人已经到了,是开启这封信的时候了。现在,让我们有请各班班长上台,领取信封袋,开启信封。

(这个地方音乐播放稍长一点后再读:)。

(播放音乐7、《毕业歌》)。

(音乐播放:让我们一起开启信封,(同学们拆信,主持人伴随音乐继续主持)。当年的壮言还在耳边,当年的誓言是否已经实现。那时候我们豪情万丈,那时候我们憧憬希望。一年的奋斗,在六月的考场上化为笔下涓涓细流,化为我们此时的欢笑或者泪水。无论结果如何,这个高三,我们拼过,我们努力过,便没有后悔。青春,在这里留下一道最绚丽的亮色。(如果有条件可以宣读一两个同学的信)。

5:我们曾经满怀理想,我们曾经豪情万丈,我们期盼到处飞翔,忘掉烦恼和悲伤;我们期盼到处飞翔,我们一起启程去流浪。亲爱的同学们,让我们随着王韵西同学带来的歌曲一起去要回想,去遥望。

(歌曲8、王韵西《张三的歌》)。

6:感谢王韵西同学带来的歌曲,不管我们飞向何方,飞得多远,我们都不会忘了送我们去飞翔的那群人。他们,就是我们可亲可爱的,陪伴我们三年的.老师们。在这样的时刻,我们怎能忘记你们,忘记你们为我们付出的辛劳,忘记你们为我们流下的汗水,甚至泪水。

亲爱的同学们,让我们用最最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们上台,接收我们诚挚的祝福。

(音乐9《感恩的心》)。

(伴随着音乐,旁白:)亲爱的老师。您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!敬爱的老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。谢谢你们,谢谢你们一路的陪伴,谢谢你们,谢谢你们父母般的爱。也许我们曾经让你们难过,让你们伤心,让你们失望,但是请相信我们:我们一样,爱你!

(老师们站定后),请学生代表为高三全体老师献上美丽的鲜花。请所有老师来到我们的前台。

(献花时同时说)希望他们永远年轻,永远健康,在若干年后,在回首时请记住,曾经有过这样一届学生,他们像孩童般稚嫩,但青春洋溢,他们会永远记得你们的辛苦,记得你们的付出。

(鲜花完毕后)。现在,请全体同学们一起站起来。用我们最响亮的声音喊出我们队老师的感谢和深深的爱。请跟我喊:老师,你辛苦了。老师,我们爱你!谢谢我们的老师,请用我们最热烈的掌声换用他们回到前台就坐。

请所有班主任暂留脚步。

7全体班主任发言。

青春的确是一本太仓促的书,三年了,一千多页的日历就这样匆匆翻去回想我们的誓师大会,十年磨一剑的口号还响彻我们的耳边,仿佛昨日同学们一定忘不了,是老师为我们的徘徊而焦虑,是他们在为我们默默的祝福,在即将离别的时刻,老师也有许多话想对我们说,也有许多感触,接下来,有请我们的班主任我们寄予祝福与嘱咐。

(播放音乐10《放心去飞》)。

8:感谢我们亲爱的老师们,我们会谨记你们今日嘱托,

在以后的人生路上走得更宽更广。请回坐。

同学们,三年了,3年的时光,一千多个日夜,弹指一挥间.到了依依惜别的时刻。也许还有太多的感动来不及诉说,太多的眷恋来不及表达,太多的话来不及说出口。那么就让我们一起用歌声来表达吧。为这3年的友谊,3年的青春而歌唱。请我们全体同学站起身来,紧握身边朋友的人,随着肖若愚同学一起,唱响我们熟悉的《朋友》。

(音乐播放11《朋友》)。

(在中间过门的地方,主持人旁白。):一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友,一生一起走,那些日子不再有。不再有你和我嬉笑打骂,不再有你对我不断鼓励。但我们相信,我们永远是朋友。

(唱完以后):一首朋友,浸透众人的心田,亲爱的同学们,请你们用互相的那份爱去温暖未来,请你用这盏明灯去挑战黑夜,迎接黎明。

9:校长发毕业证:

在夹中的3年,我们在无涯学海中乘风破浪,不断挑战,终见彩虹,学有所成。今天过后,我们将带着各自的梦想,拼搏奋进,继续成长。接下来,请学校领导为我们颁发毕业证。

(旁白:)今天,我们毕业了。毕业了,让拼搏的汗水为我们见证。毕业了,让奋斗的足迹为我们见证。毕业了,让无悔的岁月为我们见证。

10:我们的成长,夹中的成长,离不开老师们的辛勤耕耘,也离不开县领导的大力关心和支持,下面让我们以热烈的掌声有请(局领导)讲话。

11:下面请夹江中学副校长黎华均讲话。

12:结束语:离别的泪水一次又一次的盈满眼眶,离别的话语一回又一回的激荡心间,记得那个如歌般的高中生活,在那里,我们尽情的讴歌,生命的魅力在那里,我们欢快的唱响青春的赞歌,带着憧憬,带着对理想的美好憧憬,我们离开了。带着梦想,带着对未来的美好梦,想我们起航了,请记住,亲爱的同窗们,明天又是一个新的起点,我们相信再次相逢,我们还是一首动人的赞歌!

让我们最后再听一次我们熟悉的歌曲,相信我们会飞得更高,飞得更远。今天的我们以夹中为荣,明天母校必将因为有我们而骄傲!

(播放音乐12《飞的更高》)。

现在我宣布,四川省夹江中学20xx届毕业典礼到此结束。亲爱的同学们,再见了!

请大家按班级有序退场。请各班同学回原班级领取毕业证与返分单。

(完后随机播放)。

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