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高考复读家长会发言稿(优质16篇)
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高考复读家长会发言稿(优质16篇)

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高考复读家长会发言稿(优质16篇)
    小编:文轩

我们已经尝试了许多方法,但依然没有找到最佳解决方案。在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。总结范文是一个学习和参考的工具,通过多读多思多练才能真正写好一篇完美的总结。

高考复读家长会发言稿篇一

尊重的学校引导、各位老师、家长、同窗们:

你们好。

今天,咱们终于迎来了xx届高考“百日征战”发动大会,在这特别的日子里,能在这里与大家独特学习、彼此鼓励,使我觉得十分的幸运。

首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全部老师表现衷心的感激,也向勤恳努力、立抱负上的高三学子致以亲热的问候。

方才听了林校长和老师代表的发言,特殊是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增加了家长的愿望,动摇了家长的信心。每一位家长的宿愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都生机孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为襟怀大志的知识青年,无不渗透着家长的操劳和血汗,也无不包括着老师的智慧和汗水。因而,为了父母殷切的眼光,为了老师的耳提面命,更为了同学们的前程和对社会的奉献,你们要以百倍的信念,丰满的豪情,投入到高考温习的最后“一百天”中,做到一心每一天、胜利每一科、力争每一分,爱护、拼搏、斗争“一百天”。同学们,高考是全省高三学子共同参加的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,逆水行舟,你们不任何理由摇动和松散,你们应当正视事实,充斥信心,鼓足勇气,不畏艰巨,竭尽自己最大的尽力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,播种你们的果实和幻想。

希望在前,机会期近,考虑无穷,此时此刻,我和你们一样可以感触到征战“一百天”的紧张气味,也能感想到你们面临的宏大压力,但我想人生过程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛苦汗水付之东流,要用你们的大胆和刚毅去挑战艰苦、挑战压力、挑衅极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。

高考是一场破体战,不光是对你们常识、才能、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校跟老师做好强有力的后勤保障工作,在思维上劝导你们,在经济上支撑你们,在生涯上关怀你们。盼望同学们可能放下累赘,轻装上阵,高兴而又缓和地奋战“一百天”,拿出本人最优良的成就,为父母抹黑,为老师争光,为学校争光。

今天的动员大会,是出征的战鼓,加油啊,高三的同窗们!

高考复读家长会发言稿篇二

尊敬的各位家长:

感谢你们在百忙之中参加这次家长会,孩子的健康成长,成绩的提升,离不开你们的参与。首先,我来介绍一下我们的基本情况:

一、班级基本情况介绍。

我班现有男生31人,女生30人,一个优秀的企业必定有自己的企业文化,一个优秀的班级也应该确立自己的奋斗目标,在实现目标的同时形成自己的班级文化。从高二接手起,我就教育学生,11班的同学应具有与其他班同学不同的特质,因此我们确立了16字的班级奋斗目标:班风优良、纪律严明、个性突出、成绩优异。进过一年的努力,可以说我们班已经完全实现了预期目标。只要是自习的时候,无论有无老师,教师绝对安静,有老师的安静是一种监督下的安静,是被动的;无老师的安静是一种发自内心的自觉,是主动的,是最难能可贵的。上课的时候,学生思维活跃,与老师配合密切,所有的老师都喜欢在我们班上上课。

所以我们的班风是优良的,纪律是严明的。我一向认为一个优秀的班级应该具有与其他班级不同的文化特质,就是说一定是一个有个性的班级。高二开学时我就向学生郑重承诺:不拖堂一分钟,不占用学生一节体育课,不随便找学生麻烦,不对小问题上纲上线。我认为学和玩从来就不是对立的,应该是和谐统一的。学好了,玩就来就没有负担,心里没有负罪感;玩好了,心情舒畅,效率提高,这时候你不学习就会有负罪感。可以说我班是全年级课外活动时间最多是班级。同时也可以说是年级综合成绩最好的班级。

(1)8次大型考试,3次第一,3次第二,1次第三,1次第四,在年级有绝对优势!(2)运动会成绩理科班第一,同时获得精神文明奖;(3)乒乓球比赛,男女队以不输一场的绝对优势获得年级第一;(4)任修涵同学由于在地质考古学方面有突出成绩,获得由湖南省科学技术协会组织的,湖南大学承办的暑期科技夏令营(全免费)。事实充分说明学和玩是可以和谐统一的,个性发展是很重要的。在整个学年的奋斗中,涌现了一大批优秀的同学:

1、本学年有下列同学至少一次进入过年级前300名(排名不分先后)。

文云帆张颖戴鑫任修涵胡荣杰赵泽辑。

何冀姚林龚杰王青叶卜玮林汪子娟。

庹子文高婕陈权马沅香汪雨柔郑琅琳。

余京飞黄雯毕鹏吴忧草廖凯龙张浩楠。

汪子骄陈秋寒。

2、本学年有下列同学至少一次进入过年级前100名(排名不分先后)。

文云帆郑琅琳陈权吴忧草张颖廖凯龙黄雯余京飞毕鹏。

3、下列同学进步巨大。

齐媛1027――400名左右戴鑫建1024――600名左右。

伍洋886――500名左右姚林688――350左右。

杨洁铖838――600名左右荣杰豪993――700名左右。

李建哲951――700名左右庹子文604――400名左右。

胡荣杰649――500名左右喻思梦1016――800名左右。

刘晋良1082――900左右贾文婷1078――800名左右。

二、班级任课老师简介(见ppt)。

三、明年高考政策的一些变动(见ppt)。

四、高三家长怎么当?

1、营造和谐家庭氛围。

给孩子一个平静正常的学习环境,家长尽量让自己的作息时间正常,减少应酬,减少外出的次数和时问,给孩子一个心绪宁静和轻松的环境。夫妻少争吵,婆媳少生气,星期天孩子回家的时候应该父母都在。不要让孩子几个星期都看不到人。

2、调整好自己的心态,要平视自己的孩子。

3、不能只盯着孩子的分数和名次。

高三家长最关心孩子的考试成绩和名次;其实,家长的`关心应该更全面一些。我们建议,家长首先应该关心孩子心理、情绪的起伏变化。高三了,孩子面临着身体成熟的苦恼,心理定型的波动,还有学业上的烦恼,这些必然会引起他们内心的焦虑,烦恼。如果只关心分数和名次,我认为会引起孩子的反感。有个好的办法,每次大型考试之后,你们先给我打个电话,问一下孩子考得好不好,如果不错,孩子放学回家就可以问他的成绩,并且大加鼓励。如果考得不好,就假装不知道这回事。

4、不唠叨,不和别人的孩子做比较。唠叨只能增加孩子的厌烦心理,盲目比较只能摧毁学生的自信心。家长应该跟孩子经常交流,跟孩子谈谈向考到哪里去,将来想干一些什么事情.一跟孩子一起确定学习的方向。这要比无谓的唠叨和盲目的比较好得多。

5、多和老师联系。

孩子上高三后情绪容易多变,成绩也多变。充分了解孩子的状况,才能对症下药。这就需要家长与学校、老师多交流,另外,家长不要只和班主任交流,尤其要和孩子学得不是很好的学科的老师勤联系。有些后进生的家长会不好意思见老师,其实完全没有必要,因为孩子的成长需要家长和老师密切配合。最后我就暑假补课和规范化管理和家长交流一下(此处省略500字)。

高二1311班班主任:张林林。

高考复读家长会发言稿篇三

在现在社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的高考家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我代表全体教师热忱欢迎各位家长的到来,欢迎各位家长来与我们共同携手,为即将参加高考的学生们鼓足干劲,做好后盾,同时欢迎各位家长对我们的工作提出批评和建议。

我先向各位家长汇报一下我们目前的学习情况和今年高考的形势。 首先来说,我……首先,我代表全体教师热忱欢迎各位家长的到来,欢迎各位家长来与我们共同携手,为即将参加高考的学生们鼓足干劲,做好后盾,同时欢迎各位家长对我们的工作提出批评和建议。

我先向各位家长汇报一下我们目前的学习情况和今年高考的形势。

首先来说,我们目前的学习状况非常不错。

前一段时间,我们做了一次模拟考试,情况非常不错。这次考试之后,我们县教育局做了一次细致的成绩统计和分析,并参考多方情况,划出文、理科测评本科分数线,在这线上,相对以前来说,我校进步非常大,情况非常喜人啊!

我们在不断进步,我们的成绩越来越好,我们达线人数越来越多,我们的形势越来越好!这充分说明了我们发展的后劲!充分证明了我校的学生是聪明的、有实力的、有潜力的!我知道,我们还有些同学还没有行动起来呢,行动起来将不可限量!我们相信,接下来的50天,我们还会不断进步!

下面,跟各位家长和同学们介绍一下今年我们面临的考试形势。

应该说,今年高考的总体形势对我们非常有利。

20xx年,我们全省高考报名人数为56.2万,比20xx年减少1.1万人。其中文史类考生27.2万,比20xx年减少0.9万,理工类考生28.8万,比20xx年减少0.3万。而今年本科录取人数并没有减少,不但不减少,部分学校还会适当增加招生名额。另外,其他省份,将会增加在安徽省的'本科录取指标。光上海已经有40余所院校明确表示,拿出一部分二本指标投放到安徽来。

简单来说,就是,今年高考报考人数减少,而本科院校还在扩招,我们的录取比例肯定要增大,我们考取机率必然增大。

省教育厅厅长程艺预计录取率将达到60。今年是课改第二年,出试卷风格应该和去年一样按套路出题,不会有太大变化。去年高考是有史以来最容易的一次,今年应该会搭着课改的顺风车,突破60。

这样看来,20xx年高考,虽然是人生的挑战,但更是我们的机遇!

在这个时候,我们做家长的应当注意些什么呢?

说句实在话,我们现在的孩子们大都比较自觉,大都在认真学习,已经不怎么需要家长和教师过于督促了。但是,虽然形势有利,可还有的学生没有认识到;距离高考仅有50天的时间,时间紧迫,不少学生感觉到压力大,甚至心情烦躁。在这个时候,我们做家长的,应该注意以下几点,这也算是我向各位家长提出的几点建议和要求。

一、尽量不让孩子过于分心,尽量不做容易让孩子分心的事。比方说,有的家长好在家里打麻将,有的家长常常当着孩子的面吵架。这样本来对孩子的成长就不利,在这个非常时期如果还这样,就太不明智了。你想想,你这样做孩子能安下心来学习吗?说句不该说的,你如果实在是想打麻将了,就到别人家打去;你两口子如果实在想吵架了,就到田里吵去,吵过之后还得孩子面前笑嘻嘻地!

二、这个时期,你们一定不要过于担心,不要着急,一定要尽量保持心态平和。即便真是有些担心、有些着急,也尽量不要当着孩子的面表现出来。特别是当孩子的成绩出现起伏波动,有所下降的时候,你尤其不能太表现自己的担心。

三、请你们一定不要在孩子面前太过于关注学习,过于关注成绩。

1、千万不要过于啰嗦、过于责备。不要随便说:你看你也不看书;你还有多少时间了;我看你也不认真学;你要好好考哦……看似很关心,但大多时候,可能会让孩子心烦,不利于孩子学习。

3、千万不要过于期待、过于施压。比如,不要动不动就说:你要好好干哦,一定给我考个本科;你要考不上二本就丢我人喽……这话应该在高一、高二的时候说,现在,就不要再说这话了。

我们家长要做的是什么?我觉得,家长需要做的是支持学习,默默奉献,少谈高考,多做鼓励。孩子不想谈学习的时候,你尽量不要过于主动问;孩子如果愿意跟你谈,你可以顺势了解一下情况。成绩进步,我们不能太过于高兴,不能沾沾自喜;成绩下降,我们要多多安慰,多多鼓励。多关心孩子的生活,多关心孩子的心态;要尽量让孩子心情愉快地读书,尽量让孩子充满信心地考试。

以上,是我个人的一些想法,给家长们的一点建议。当然,说的不一定对,后面还有专家将会做很好的指导,多听听专家的意见。

不管怎么说,在这个时候,我们要做个看到希望、头脑冷静、默默支持、多多鼓励的家长!做个明智的家长,做个成功的家长!

高考复读家长会发言稿篇四

尊敬的各位家长:

下午好!

及跟大家探讨下,在贵子弟最后复习阶段我们作为父母需要注意的一些事项。

(一)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。

一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

(二)、以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

在校的'“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

本学期本般学生参加了两次模拟高考,根据学校划定的分数线,高三(23)班在一本线(480)以上有46人;二本线(430)以上有64人;总分在500分以上30人。

(四)、考前冲刺及高考中家长应该做些什么。

——心理素质。因为:

1、高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2、高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

3、高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

4、高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

高考复读家长会发言稿篇五

尊敬的校长、各位领导、各位老师,同学们:

大家好!

亲爱的`同学们,追求卓越,成功就会出其不意找上你;不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上,你们都是佼佼者,而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度,善学荀子的“锲而不舍”的韧劲,善学庄子的“大鹏展翅”的志向,善学李白的“天生我材必有用”的自信,善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信,你们一定能坚守“最初的梦想”,坚定信心,坚忍不拔,勇往直前,奋力冲刺!相信你们一定会创造奇迹!

亲爱的同学们,作为家长,我们和同学们站在一起,让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到:一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、小结,不盲然乐观,不横加指责,认真帮助你们总结、提高,以最佳的状态投入到最后的冲你们好。

今天,咱们终于迎来了19届高考“百日征战”发动大会,在这特别的日子里,能在这里与大家独特学习、彼此鼓励,使我觉得十分的幸运。

首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全部老师表现衷心的感激,也向勤恳努力、立抱负上的高三学子致以亲热的问候。

方才听了林校长和老师代表的发言,特殊是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增加了家长的愿望,动摇了家长的信心。每一位家长的宿愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都生机孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为襟怀大志的知识青年,无不渗透着家长的操劳和血汗,也无不包括着老师的智慧和汗水。因而,为了父母殷切的眼光,为了老师的耳提面命,更为了同学们的前程和对社会的奉献,你们要以百倍的信念,丰满的豪情,投入到高考温习的最后“一百天”中,做到一心每一天、胜利每一科、力争每一分,爱护、拼搏、斗争“一百天”。同学们,高考是全省高三学子共同参加的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,逆水行舟,你们不任何理由摇动和松散,你们应当正视事实,充斥信心,鼓足勇气,不畏艰巨,竭尽自己最大的尽力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,播种你们的果实和幻想。

希望在前,机会期近,考虑无穷,此时此刻,我和你们一样可以感触到征战“一百天”的紧张气味,也能感想到你们面临的宏大压力,但我想人生过程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛苦汗水付之东流,要用你们的大胆和刚毅去挑战艰苦、挑战压力、挑衅极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。

高考是一场破体战,不光是对你们常识、才能、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校跟老师做好强有力的后勤保障工作,在思维上劝导你们,在经济上支撑你们,在生涯上关怀你们。盼望同学们可能放下累赘,轻装上阵,高兴而又缓和地奋战“一百天”,拿出本人最优良的成就,为父母抹黑,为老师争光,为学校争光。

今天的动员大会,是出征的战鼓,加油啊,高三的同窗们!

高考复读家长会发言稿篇六

尊敬的学校领导、各位老师、各位家长、同学们:

下午好!

今天格外激动,因为我站在孩子的高考百日誓师大会的主席台上,很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

高三是金色的,是幸运的,孩子们你们不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。

作为家长,回望近三年的日子,我们由衷地感到庆幸,因为拥有远见卓识的校领导,为我们的孩子构建绝佳的学习环境,指引前进的方向;因为拥有充满学识和爱心的班主任,为孩子们的健康成长呕心沥血;因为拥有一位位无比爱岗敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心了解和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,向xx中学的领导和老师们表示衷心感谢!

孩子们,父母知道,高中生涯,特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自xx中学高标准、高强度、规范化的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大、渐渐懂事的每个细节变化。

望子成龙、望女成凤是每一位家长的共同心愿。孩子们,最后百天的冲刺已经来临,为了父母殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了你们的前途和对社会的贡献,今天,我们家长希望你们能做到:坚信老师的指导,坚守自己的梦想,坚定必胜的信心,以饱满的激情,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值,去迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想。

高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们家长的综合考验。孩子们,你们的高考牵动着我们家长的心。在这样关键的时刻,为了让你们安心备考,我们家长向你们保证:我们会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。关心不缺位,帮忙不越位。

我们要为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,多一点身体营养,少一点精神压力。我们会静静地陪你们走过这段不平凡的征程。

同学们,出征的战鼓已经擂动,拼搏的号角已经吹响。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,相信:六月,一定是你们收获的季节,你们一定能满载归航!

最后,预祝xx中学在20xx年的高考中取得新突破、新辉煌。祝你们高考顺利!金榜题名!

谢谢大家!

高考复读家长会发言稿篇七

尊敬的各位家长:

下午好!

还有一个月,我们就开始高考征程了,现在是最后的冲刺阶段,今天约大家一齐来,目的是向大家汇报下我们高三级复习阶段的情况以及跟大家探讨下,在贵子弟最后复习阶段我们作为父母需要注意的一些事项。

(一)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。

一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

(二)、以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

本学期本般学生参加了两次模拟高考,根据学校划定的分数线,高三(23)班在一本线(480)以上有46人;二本线(430)以上有64人;总分在500分以上30人。

(三)、考前冲刺及高考中家长应该做些什么。

下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:

1、高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2、高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

3、高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

4、高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

高考家长会冲刺演讲稿各位老师、家长朋友们、孩子们:

我是xx的家长,今天能坐在这里,本人确实很惶恐。在这样的场合我能代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心、汗水和智慧的老师们由衷的道声“辛苦了!”,感谢你们为孩子们付出的辛勤劳动,感谢你们如父母般的慈爱而至善的心。今天,让我和大家一起交流分享孩子成长的体会,以便为孩子最后冲刺提供点有益的借鉴,作为家长我就表一表态度:

第一,做好老师的助手、帮手、二传手。

1、作为家长对孩子要做到“给动力但不给压力”给孩子以自信、表扬、鼓励,给孩子以热情、温情和笑脸,和孩子一起共同面对困难、问题,一起迎接挑战和考验。

2、家长做好老师、学生的后勤保障。家长要了解学校,配合学校工作。凡是学校布置的方方面面都给与全力支持和配合。只要是学校要求的、学生需要的家长都会无条件的支持,全力以赴的支援。让老师、学生无后顾之忧。

第二、家长近期多与老师沟通交流,了解学生的学习、生活、心理的动向,以便更好地配合老师做好各方面的疏通疏导工作,扫清学生学习中的障碍、困难,为学生提供自由、畅通、舒适的学习空间。

家长多与学生交流情感,少提目标、杠杠,让孩子感受父爱、母爱、老师的关爱,让孩子学会感恩,在感恩中激起开拓进取、创造创新的`火花,在奋斗中产生无穷的动力。减少学生的心理压力。

家长要克服焦躁心理。家长的喋喋不休、嘟嘟囔囔,无休止的询问成绩就是不安和焦躁的表现。家长在孩子面前要镇静,冷静,要让孩子感觉到家长是有力的依靠和坚强的后盾,孩子才会更自信、才会更坚强、才会减少焦虑心理。才能形成理想的学习环境,有利于孩子的冲刺。也才能真正做好老师的助手、帮手。

第三、切忌过分大意,还必须要让学生保持适度的紧张。因为艺考成绩使孩子们抬起了一只脚,要抬起另一脚还需努力再努力。高考毕竟是孩子成长的一个门槛,如果无所事事、毫不在意,肯定是不行的。那种认为轻松、潇洒、自在的高考肯定是要吃亏的。要引导学生轻松而不放松、放松而不放纵、紧张而不焦虑、自信而不自傲,要引导学生踏踏实实、实实在在,今天的辛勤和汗水,拼搏和顽强才是明天丰硕的成果。

关注孩子健康的身体是取得优异成绩的保障。引导孩子注意饮食卫生、注意锻炼身体、注意劳逸结合。最后我在讲一讲、家长的期待、期望和不必要的担忧。

1、目前最了解学生的是可亲可敬的老师,衷心希望老师们能严格要求、正确的引导、科学的管理。合理的规划学生的时间,让学生的学习、休息、活动有规律,有技巧又合理。不浪费有限的时间,高效率的利用好每一分、每一秒。

2、衷心希望学生能专心致志,不分心、不懒惰。凝神聚力、精力能用在学习上。避免把精力用在写毕业留言、吃喝、看课外书来调节休息等方面上。

3、期待孩子们能尽心尽力尽责的完成高考,完成人生华丽的转身,是父母、老师的真诚的期待。期待孩子们要做一个敢负责、能负责的人。要负责的对待老师的期待、负责的对待父母的叮咛。

最后让我再一次表达我的谢意。有人说,最苦的人是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任赵老师的谆谆教诲和辛勤劳动!

高考复读家长会发言稿篇八

尊重的学校领导、各位老师、家长、同窗们:

你们好。

今天,咱们终于迎来了19届高考“百日征战”发动大会,在这特别的日子里,能在这里与大家独特学习、彼此鼓励,使我觉得十分的幸运。

首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全部老师表现衷心的感激,也向勤恳努力、立抱负上的高三学子致以亲热的问候。

方才听了林校长和老师代表的发言,特殊是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增加了家长的愿望,动摇了家长的信心。每一位家长的宿愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都生机孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为襟怀大志的知识青年,无不渗透着家长的操劳和血汗,也无不包括着老师的智慧和汗水。因而,为了父母殷切的眼光,为了老师的耳提面命,更为了同学们的前程和对社会的奉献,你们要以百倍的信念,丰满的豪情,投入到高考温习的最后“一百天”中,做到一心每一天、胜利每一科、力争每一分,爱护、拼搏、斗争“一百天”。同学们,高考是全省高三学子共同参加的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,逆水行舟,你们不任何理由摇动和松散,你们应当正视事实,充斥信心,鼓足勇气,不畏艰巨,竭尽自己最大的尽力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的.六月,播种你们的果实和幻想。

希望在前,机会期近,考虑无穷,此时此刻,我和你们一样可以感触到征战“一百天”的紧张气味,也能感想到你们面临的宏大压力,但我想人生过程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛苦汗水付之东流,要用你们的大胆和刚毅去挑战艰苦、挑战压力、挑衅极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。

高考是一场破体战,不光是对你们常识、才能、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校跟老师做好强有力的后勤保障工作,在思维上劝导你们,在经济上支撑你们,在生涯上关怀你们。盼望同学们可能放下累赘,轻装上阵,高兴而又缓和地奋战“一百天”,拿出本人最优良的成就,为父母抹黑,为老师争光,为学校争光。

今天的动员大会,是出征的战鼓,加油啊,高三的同窗们!

高考复读家长会发言稿篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,在国旗下,我的心情很激动,我还有些心里话要跟高三的同学们说说:

第一句话是:“满怀信心,圆梦高考!”

_天,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但是对于我们高三的同学们来说,这_天,意义不同凡响。它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的先导!_天,更意味着,我们离举国瞩目的高考只有一步之遥!同学们,我相信大家心中都有自己的大学梦!高考给予了我们圆梦的机会,就让我们张开双臂,去拥抱属于我们的未来!去迎接属于我们的时代!请大家相信,自己每天的刻苦努力肯定会有回报,请大家相信,一分的耕耘必定会有一分的收获,因此!请大家用“天生我才必有用”的自信,以策马雄关的姿态,踏平高考的每道障碍,登上你们人生的第一个高峰!

第二句话是:“把握当下,奠基人生!”

青春的年华,是大自然特殊的造化,是岁月的宝贵馈赠。同学们,高考,就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步。这一步迈好了,你们的青春就会闪烁着更加璀璨的光芒,你们的人生之旅就会耸立起一座巍峨的丰碑,你们的人生大厦就奠定了一块坚实的基石。同学们,高中三年,在那难忘的一千多个日日夜夜里,在老师们的陪伴下,你们从来没有停止过攀登。特别是20__年的高考才下帷幕,你们就跨战马,登战车,备战20__高考。从火热的夏季到萧瑟的深秋,从凛冽的寒冬到明媚的春天,我们走到了群雄鏖兵的六月。再过_天,我们就在高三的岁月中,走了一个圈,回到了原点!但,我相信这绝不是一个终点,而是人生的又一个轮回,又一个起点,把握当下,你将抓住人生最重要的一次机遇,为自己的人生奠基!

第三句话是:“冷静睿智,迎接成功!”

同学们,成功,是一位高贵的客人。任何人都不会拒绝这位高贵客人的拜访。但是这位客人不会凭空而来。辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒。从跨进高中校门的那天起,你们不是每天都在用勤奋的汗水酿造这杯美酒吗?天道酬勤。苍天一定会对你们格外眷顾,成功一定会对你们格外垂青。当你们每天对着一轮残月开始晨读的时候,鲜红的太阳即将在你们面前喷薄而出;当你们每天晚上面壁思索、笔耕不辍的时候,灿烂的黎明正在叩击你们的心胸;当你们青春的脚步每天都在丈量着拼搏旅途的时候,高等学府的大门正在为你们悄然开启;当你们每天挥洒的汗水一点一滴地凝聚成智慧的时候,你们所憧憬的幸福人生正朝你们翩然而来。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,你们拼搏的汗水绝不会空付。

同学们,出征吧!你们的身上,凝聚着父老乡亲期盼的目光,盛夏的阳光将检阅你们青春的阵容,金秋的蓝天将辉映你们青春的成果,高等学府的林荫将接纳你们青春的身影,你们拼搏的风采和骄人的业绩,将为大__学增添一道靓丽的永远的风景!我们期盼着,高考之后,你们迎来一个特殊意义的金秋,收获那令人人心驰神往的甘甜的硕果,以胜利者的姿态昂首迈进高等学府的殿堂,领略“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”的豪迈!

最后,以两偶句与同学们共勉:群雄鏖战,勇者相逢,问苍茫大地,谁主沉浮!六月问鼎,高考称雄,数风流人物,还看__!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考复读家长会发言稿篇十

尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是--。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表--全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。

从开学到现在,十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出,才会得到如此丰厚的回报。

在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,十五班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。

历史老师是一位非常敬业,风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。像-老师、-老师、-老师,这三位老师真的很伟大,不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!

班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地,在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与,取得优异成绩。值日组长--同学能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,得到全班同学的肯定,十分值得我们每位同学学习。

但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。

所以,我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

尊敬的各位家长:我们班过去的辉煌,已经成为历史。相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20--年,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢。

高考复读家长会发言稿篇十一

尊敬的各位家长:

下午好!

感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。

现在我就高三(23)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

(一)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。

一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

(二)、以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战?

一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

本学期本般学生参加了两次模拟高考,根据学校划定的分数线,高三(23)班在一本线(480)以上有46人;二本线(430)以上有64人;总分在500分以上30人。

(三)、考前冲刺及高考中家长应该做些什么?

下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:

1、高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2、高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

3、高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

4、高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

高考复读家长会发言稿篇十二

尊敬的各位家长:

大家好!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:

一、班级基本情况介绍;。

二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;。

四、对家长的希望及建议;。

五、与会副班主任及任课教师的讲话;。

六、家长的意见和建议;。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流;。

八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师高亚娟,这是我班的英语老师王昭老师,这大家欢迎!

3、班委会组成。

4、班级管理理念。

目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是:殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状,没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;。

首先有请殷建行同学的家长发言,大家欢迎;下面有请赵佩荣同学的家长发言,大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请李玉儿同学发言;最后有请王金宣同学发言。

四、对家长的希望及建议;。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的`时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、任课教师的讲话。

六、家长的意见和建议。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流。

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成龙、成凤。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

高考复读家长会发言稿篇十三

18岁的天空是湛蓝的,偶有乌云飘过,电闪雷鸣,狂风暴雨,但永远都遮不住那湛蓝的天空。飞吧,为你自豪,为你鼓掌!

十八岁,是人生的第二起跑线,是成人的重要标志和生活的新起点。十八岁,意味着责任—一一个年轻的公民将要担负起对社会对国家的`责任,意味着人生的航船将从新的港口出发,再度扬起生活的风帆,去搏击风浪,去拥抱美好的未来。九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;攀登知识之峰,没有一蹴而就的捷径,只有永远的奋斗拼搏。努力不一定成功,但放弃一定失败。

今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

爸爸由衷地希望你,要牢牢记住作为一名在外求学者,一定要自律自爱,在外千好万好,没有家里好;一切都要从头学起,从头做起,遇到困难不能低头,一定要迎难而上,不得退却;同时要不断锻炼自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出来的,要坚信自己,任何困难都会迎刃而解。

希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,希望你能引以为鉴,谨防惰性,知难而进,走好人生的路。

只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!

学业事业有理想,积极向上有责任,健康幸福有爱心,公益慈善有热情,处世为人有诚信。

努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是平淡,庸碌?;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但它只留给勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位老师呕心沥血,十八年后的今天,更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们,学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开始,愿你们把握今天,把握现在,以继承历史、创造辉煌、追求卓越为目标,放眼未来,与时俱进,永远朝气蓬勃,永远不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所赋予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美好的明天!铺开青春的画卷,书写绚丽的人生!

高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

我们养花、浇水施肥,给她春雨阳光,希望她茁壮成长,香飘四方;我们植树、修枝打叉,给她风雪严冬,希望她正直、坚强,成为栋梁;我们培养孩子,更希望她朝气蓬勃、天天向上,希望我十八岁的女儿,像葵花、像青松,植根于祖国神圣的土地,托起我们民族复兴的太阳!

十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。

世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。

信心、细心、耐心——高考成功的保证。

高考复读家长会发言稿篇十四

要让学生养成学习的主动性。同时,大家也会为此准备高考家长会相关的发言稿。你是否在找正准备撰写“高考前家长会主持发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

各位家长:下午好!

首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!这让我们感受到了家长们对学生的关心。大家都知道,您的孩子即将面临人生的第一次选择。六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,相信,每一位家长都希望自己的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学,为今后的发展奠定扎实的基础。所以我们今天聚在一起,正是希望和你的进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级,在这几年里,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

今天主要想和大家来交流以下几个方面:

一、学习习惯。

家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一,要教育孩子学会合理安排时间。

第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业“约法三章”:

1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;。

2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;。

3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。

二、考试怯场。

有一些学生平时表现比较好,成绩也不错,但等到大考,成绩总是不理想,这应该怎么办呢?首先我们要明白:孩子在考试时由于紧张,导致记忆力减退,思维能力下降,因此不能考出原有水平,这种现象被称为“考场怯场现象”。

产生这种现象的原因主要有以下几点:

1、情绪过度紧张。有的孩子心理素质较差,承受能力低,在遇到比较紧张、严肃的场面时,就会情不自禁地怯场,以至于无法发挥出原有的水平。

2、家长对孩子的要求过严。有的家长在考试前对孩子说:“考得好给予奖励,考不好你可小心点儿。”“这次再考不好就不给你零花钱了。”这些话对一个临考的孩子来说,会造成沉重的思想压力生怕考不好受到惩罚。临场考试时就会过分紧张,不能很好地发挥。

3、孩子自信心不足,对自己的学习成绩缺乏正确评价,总是怀疑自己的能力,担心过不了考试关,一上考场就心慌意乱。

为了克服孩子的怯场心理,家长应注意以下几点:

第一、对孩子的期望值不要过高,而应根据孩子的实际情况“量体裁衣”,要求孩子争取考出好成绩,同时鼓励他“如果这次没考好,下次再努力”。如果父母的要求过高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想压力大,越怕考不好就越是考不好。

第二、向孩子传授一些考试技巧,如认真审题,将试题分为“难”和“易”两大类,先解答出难度不高的题,留出充分的时间,集中精力解答难度较高的题。

我有这样一个。

体会。

:养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

以后我们可以通过多种方式多联系,及时了解孩子的近况。总之,希望在我们共同的努力下,我们的每一位学生都能健康地成长,都能学到更多的知识,最后能成为合格甚至优秀的小学毕业生。

谢谢!

尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加这个家长会,你们的孩子身体长高了,学习进步了,也越来越懂事了。教孩子们的每一位任课老师都是优秀的,但我们每一位家长更是优秀的,没有你们的理解、支持和配合,我们的工作就不会取得这么大的效果,孩子们就不会有这么大的进步。所以在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长们。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,进一步互相理解、互相支持,一起帮助孩子取得更大的进步,为他们获得美好幸福的人生奠定坚实的基础。

在这里,我愿和大家一起探讨这么几个问题:

1、从思想上重视家庭教育。古话说得好,子不教父之过,教不严师之惰。意思是说,养了孩子却不教育是做父母的过错,教育学生却不严格是做老师的懒惰。说得真好啊,每天早晨我都尽量早一点到校,生怕他们来学校后没有认真读书,荒废了时间。我们班的数学老师,有时候连下课都让学生带着笔和本子在办公室里做数学题,生怕他们没有学会。你们把孩子交给老师,做老师的是兢兢业业,任劳任怨,生怕他们没有学懂,生怕辜负了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要从思想上重视家庭教育,不能放了学,孩子一回家,就像鸟进了林,作业也不做,书也不看,家务也不干,那老师教育的效果就大打折扣了,我们的辛苦也就没有收获了。

2、怎样去重视家庭教育呢?先从关心孩子的生活开始。对孩子不光是关心吃饭穿衣,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。前段时间有些孩子就带了那种水果刀来,晏老师就赶紧没收了。作为家长要多关注自己的孩子,不要出了事情你是最后一个知道的。作为家长,还应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机、老虎机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。说实在的,做一个负责任的家长和做一个负责任的老师都同样意义重大,不容易啊!但这也是我们义不容辞的责任所在!

3、还有就是要关心孩子的发展方向。有的家长会说,我的孩子成绩一直优异,很让我放心。大有自己没用武之地,高枕无忧的姿态。其实,对那些成绩好的孩子,老师和家长都要树立起全面培养孩子的观念,要明白学习成绩好是孩子成长中的一部分,还有思想道德、身体健康、心理素质、礼节礼貌、劳动观念、专业技术、自我控制能力、组织才能等,所以,家长不能只看到学习成绩而不管其它,家长应该全面地培养孩子。比如、让孩子有多一点时间学习实践,提高办事能力;让孩子学习一点组织策划知识,掌握一点领导技能等,不要一叶障目,不见其它。像我们班的汤婷同学一直成绩优异,读书、作业不用人喊,自觉、专心、认真,但是她一心忙着自己的学习,对班上其他的事情不是很热心,对劳动也不是很积极。发现了这点后,我们除了在学习上继续严格要求她以外,在其他方面也多给她锻炼的机会,现在她担任我们班的语文课代表和班长,就得到了很好的锻炼,得到了全面的培养,这对她终身都是有益的。

成绩优秀的孩子,还有一个特点:他们平时听到的表扬多,被评上先进多,受到的挫折和批评少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。当他遇到一点点挫折时就想不通,很自责,过不了这个坎。为了使孩子更好地发挥优势,家长对孩子进行抗挫折教育也是非常必要的。总之全面培养孩子,你的孩子将来才有健全的人格,完美的人生。

还有的家长会说,我的孩子基础差,成绩不好,读书不出,混混算了。他们觉得现在能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子的将来多铺铺路。其实这样的想法是目光短浅的,也是不负责任的。你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗呢?俗话说,三百六十行,行行出状元。我们100个孩子将来就会有100道不一样的人生风景,我们要相信自己的孩子,更要去鼓励他,让他保持积极进取、乐观向上的人生态度。我想诚恳地跟大家说,读书不是万能的,但是现代社会,不读书是万万不能的。孩子们考试打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子们在学习中养成的积极进取,乐观向上的学习态度。

所以,在日常的教学中,无论成绩好坏,老师从来没有放弃过一个学生,都是在精心地教,耐心地讲,因为相信他们都是人才。家长们也许不知道这些,但很多次我都被老师身上的敬业精神和对学生的热爱深深地感动了。有的孩子语文基础差一点,我也总是苦口婆心地对他们讲,一篇课文如果背不了,一段一段背,一课词语默不了,分开来,一行一行默。像熊佩瑶同学基础虽然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主动来问我,刘老师我一段一段背行不,我连声说,行,行。这样的孩子不鼓励她怎么行。像向文杰同学,开始默写很困难,现在默写一课词语对他们来讲是一件很容易的事,而且特别乐意默写词语,因为他有成功的体验啊。这样的学生太多了,我是看着他们进步的,我们的家长也是看着他们进步的。我想,只要他们有信心,一天学一点,一天收获一点,一天成长一点,天天有进步,日日有收获,这就是最好的。我想问问大家,孩子们有这样积极进取的精神,有这样乐观向上的态度,作为家长和老师的我们,还有什么好担心的呢?还愁他们以后找不到工作,没有精彩的人生吗?所以,我们要以一万分耐心去引导他们,去鼓励他们,去相信他们。

4、要相信孩子们,更要督促孩子们。当我陪着他们学习的时候,有些孩子不认真,突然被我发现了,他就不好意思了,脸红了。偶尔被我敲打了一下手心,他们会乐颠颠地跑下去,仿佛不是挨了批评,更是得了奖赏。这时候,我常常很有感慨,他们是明白的,明白自己错了,更明白老师是在提醒他、关心他。所以,我更觉得督促他们好好学习,是一件很有意义的事。我经常会全班性地检查家庭作业,孩子们要自觉做好作业,作为家长更要督促他们,这个就体现在检查他们的作业并签字。下面我把全班学生这一期的作业情况简单大大家汇报一下。。。。。。六年级后半期的学习希望大家抓紧对孩子作业的检查和督促,他们会明白这是爸爸妈妈对他们的爱和关心。

本是孩子们这一期写的作文,用大人的眼光看,确实是稚嫩的文笔,有错别字,还有许多不通顺的句子,但是最重要的,这是你孩子自己创作的,即使里面只有一个精彩的句子,我也认为那是最有希望的火花。未来的作家、记者可能就孕育其中了。今天发给大家,就是让大家零距离地感受一下,你的孩子学得怎么样,写得怎么样,有什么优点,有什么不足,回家后就能有针对性地对孩子进行教育,这样的家庭教育就有事半功倍的效果。

尊敬的家长们,大家都在各行各业辛勤地工作,为社会和家庭做着贡献。一名老师,最大的理想是让100个孩子有一个光明灿烂的未来;作为一名老师,最高兴的是做100个孩子循循善诱的父亲和朋友;作为一名老师,最良苦用心的是对孩子教育的千叮咛万嘱咐。

最后,再次感谢大家的到来,教育无处不在,您今天能来学校开家长会,已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,您的孩子已经获得了榜样的力量。

谢谢大家。

各位家长:

大家晚上好!

首先,十分感谢大家在百忙之中来参加本日的家长会。本日,由于车子不能进入校内,给大家带来不便敬请原谅。

生活。可喜的是很多同学都认识到了学习的重要性,大部分门生已养成了独立完成和检查作业的好风俗。但也不排斥小部分门生在学习上比力偷懒,学习风俗比力差。

我班门生总体来说:学习仔细上进,团结,集体荣誉感强,有许多同学表现优秀:

听讲很专心的――___、__、__。他们上课从不讲空话,不搞小动作,眼睛盯着教师,思路跟着教师,听课服从较高。

发言最积极的――___他们举手积极,声音响亮,敢于颁发自己的意见。课堂到场、积极,学习服从自然就高。

誊写最工整的――。

写作较好的有――__,这些孩子的语文底子不错,文笔较好,思路较机动。

班干部事情仔细卖力的有:___、___。

班级中好些门生在体育、音乐方面表现好,参加了学校的排球队训练有___、___、__;体育训练有___;合唱队有____;锣鼓队有__、__;美术队有__、__;升旗仪式仪仗队指挥__,健美操队原来有两个门生的,后理由于门生不乐意去就没去。以后,一定会有更多门生涌入学校的其他社团运动,在那里孩子们展现自己的才能,有更多的机会表现自己,人就变得更加自信。

班级中涌现着一批热心家长,为课堂打扫卫生、给孩子们买红领巾,人人一条,给班级送抹布和渣滓袋等,这些家长有:___家长,___家长,__家长,__家长,___家长,__家长,__家长和___家长。

在学校大大小小的各项运动中,我们的孩子都能积极到场,热情高涨,获得的结果一次比一次好。从上学期的运动会第二名,播送操第一名,课外阅读竞赛区二等奖一人,三等奖三人,上学期末,班级被评为“阳光体育先进班”。到本学期的跳绳角逐团体第一名。这一年来,我们可以看出,本站孩子们不断在前进,而且越来越优秀。在品尝到成功的高兴之后,孩子们更是爱班级,荣誉感很强,自信心也很强。这是我们家长在运动这一块看到孩子们前进很大。实在,孩子们在学习上,也有自己的好处。我们的孩子仔细,做题仔细。

在面临他们的点点滴滴的前进,我感到由衷的欣喜。当然,“金无足赤,人无完人”,班上也有个别同学上课时随便插话、精力不会合、小动作太多,课午间大声喧哗、个别门生作业打扣头,尤其是双休日的家庭作业,这些直接影响到他们的学习结果,形成班级结果南北极分化。怎样来改变孩子们如今令我们不敷满意的地方呢?下面我向大家提点建议:

贫苦教师,教诲孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比力调皮,对教师的话外貌是很听的,而背着教师想干什么就干什么,以是,需要我们每每接洽,多交换孩子的情况,双方互相配合,让小题目消灭于抽芽状态,不要等题目严重了再来找教师。

二、培养孩子精良的学习风俗。

一)每天记载好作业要求。

二)督促孩子仔细完成回家作业,动作敏捷。对誊写质量严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不仔细,以是错误也多,而从小培养孩子精良的学习风俗是十分重要的。风俗包罗仔细、及时造作业、作业完成后能仔细检查、遇到题目爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏风俗的纠正需要家长积极配合。

我看到一篇文章介绍一位妈妈十分有伶俐,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个智慧的孩子,你能够学习好。你一小时站起来一零回,是不是太多了?能不能让我看到你一个小时只站五回?孩子晓得妈妈注意他了,就说:五回就五回。第二天造作业,果然只站起来了五回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,前进太大了,我看你站四回也能做到。孩子说:四回就四回……慢慢地,孩子造作业时就不站起来了。

三。给子女多一点引导。

四年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会相同,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比力外向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会孕育发生逆反,结果反而会把事情搞僵。如今的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。门生在学校的压力就很大了,回抵家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会孕育发生厌学的感情,甚至呈现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教诲也要注意方式方法,虽然这是须生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

另外注意的几个地方:

宁静警钟不行松弛,早到现象比力广泛,盼望引起注意。切忌横乱马路,搭车回家注意宁静,我们班陈宇航这次脚受伤就是因为下车时,没仔细看,再加上运气不佳,来车忽然导致宁静事故。

各位家长,门生的生长和生长,离不开我们西席的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开门生的自身高兴。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后再次感谢各位家长能抽出名贵的时间来参加家长会。

谢谢各位家长!当然,在班级事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家长明白、见谅,敬请各位家长提出名贵意见,在以后的事情中对我有什么意见、建议、要求,盼望家长们多和我交换。多与孩子相同,多体贴孩子在校的情况,有事可以与我多接洽。为了我们的门生,为了你们的孩子能获得优越的结果、有健全的人格,让我们加强接洽,通力合作吧。

尊敬的各位家长:

下午好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动!感谢您对我们工作的'支持!今天我和大家交流的话题是“让每个孩子成为成功的可能”。

随着社会的发展,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。但常常因家长教育方法不当,孩子成不了“龙”,更有甚者,走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢?教育说到底,就是让每个孩子体验成功的过程,心理学告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过:“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。”

一、信任――孩子成功的基础。

信任的是潜能。教育学、心理学研究表明,人的潜能充其量开发不足10%,每个孩子,哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前,我们应当学会敬畏,学会“顶礼膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。

案例:下面的例子谈的虽然是教师,但是对于我们在座的家长朋友们也有启发:

这是一则教育故事,讲的是这么一件事:有一所学校,大厅的门被踢破了。那可怜的大门,自打安上的那天起,几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋,他们曾想过种.种办法,在门上也张贴过五花八门的警示:什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门,我也怕疼”,诸如此类,多得不胜枚举。可是,都不顶用。大门破的那一天,总务主任找到校长:“干脆把门换成大铁门,这些孩子脚上不是长着牙吗?就让他们去啃啃那些铁家伙吧!”校长却笑着说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,新门装了上去,新装的大门似乎很有“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢了脚步。――那是一道玻璃门。

自己去感悟爱与被爱,让他们自己去学会珍惜和呵护。你说,这新装的玻璃门怎能不坚固?

再看下面的案例:1996年,美国有一位身无分文的青年,他特别看好电子商务,并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢?他首先想到了父母,当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后,他的父母只商量了一会儿,就把钱交给了儿子,并说道:“我们对互联网不了解,更不知道什么是电子商务,但我们了解、相信你―我们的儿子!”这位青年就是当今个人财富达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官―贝索斯。不能说贝索斯的成功完全归功于他的父母,但他父母所起到的作用确实非常重要。除了先期的资金支持外,更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力量。

所以说给孩子一片蓝天,他们会让它繁星点点;给孩子一片草地,他们会让它繁花似锦;给孩子一份信任,他们会感悟出人生的许多道理。教育若能达到“启迪心灵”的境界,足矣!

尊敬的各位家长:

下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二、禁止学生带手机、mp3、mp4、mp5等到学校。

理由如下:

1、学生之间造成了攀比。

3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通。

小学生。

能有什么事要与外界联系?具我们观察了解凡带手机到学校的都是播放一些成年人的歌曲在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。

8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。

四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。

六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。

七、加强对学生的思想。

教育。

教育他们要文明礼貌不打架斗殴不以大欺小不携带危险物品到学校。

八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通。

安全。

方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。

九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。

十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。

总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。

谢谢各位家长!

高考复读家长会发言稿篇十五

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

首先我介绍一下孩子们学习情况,我们是8月15日开学,到现在已经两个多月了,期间我们经历了四次考试,从这四次考试中多数的孩子在稳步上升,个别孩子不稳定,还是忽高忽低,还有个别孩子在退步,或者没什么变动。现在距离高考还有200天左右的时间,这段时间对孩子来说犹为关键,无论现在在哪个层次的学生都必须全力以赴,否则好的可能滑下来,不好的只会更不好。就最近一次考试来说,我们班的孩子取得了优异的成绩,无论哪个档次在年级都是遥遥领先的。这些都给了孩子们自信心,自豪感,使他们更加努力的去学习。现在我们班的学习风气基本形成,大部分同学都很自觉的面对学习,在学校的时间安排的很好,特别是晚饭后已经没孩子在校外逗留,基本上都能在6点左右回班学习。看到他们拼搏的气势我感到特别欣慰。最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定,其实,我的孩子已经能上一年级了,我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他,我老公也是这学校的老师,今年又去了南校,所以我们都很忙,我认为小学的习惯很重要,所以考虑再三选择了在幼儿园又上了一年大班,等把这届孩子送走我再安心带自己的孩子上一年级。但是我相信有失必有得,只要我们班的孩子在高三都能考入理想的大学我是值得的。

对个别孩子来说他并没有跟着水涨船高,而是在退步。对于这样的孩子有可能确实是能力有限,有可能是学习中存在致命的缺陷,这个希望家长不要着急吵孩子甚至揍孩子,辱骂孩子,希望你们能找出导致学习成绩落后的真正原因。帮助孩子另劈蹊径,走出困境。我们班有几个孩子进入高三以来成绩显著提升,比如:张锦同学,张雨晨同学,张海波同学,将可同学,葛陈同学,魏博伦同学,张若愚同学等,关键这些同学的学习态度有了很大的转变,所以他们会继续进步的。这些同学的成绩从班级后数甚至倒数都提升很多,特别是张锦和张雨晨,张海波同学进步特别大。这些同学进步的根本原因就在与学习态度的转变,常言道:态度决定一切,有了好的态度就不怕学习跟不上。当然这些同学仍然需要家长的鼓励,让他们保持良好的学习心态,继续努力。还有些同学成绩很不错,但有一段时间思想出了问题,学习劲头锐减,没了学习的动力,我看到了之后跟他们聊天及时引导他们。对成绩不错的孩子我希望我们的家长不能高枕无忧,仍需要和他们沟通,随时掌握他们的思想动态,以便随时引导他们的思想。有时家长都没能觉察孩子的反常,这种情绪持续时间长了势必影响孩子的学习,所以我希望我们的家长能多关心孩子,工作在忙也要抽时间和孩子聊聊,掌握他们学习动态。毕竟是高三了希望我们的家长能多付出一些,我们要尽到最大的努力和孩子们奋战在一起,让他们充分感觉到不是他一个人在奋斗,是一家人在奋斗。

另外,有个别孩子还是有散漫懒惰的现象存在,时间观念不强,迟到现象时有发生。我们要求早晨7之前到,下午2:20到,但有个别孩子不能很好的把握时间,这一点还希望家长督促。还有让我放心不下的是我们班有的孩子一个人在外面住,这样他们的吃饭质量没保证,安全没保证,学习没保证。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人带,否则外面那么乱怎能保证他们的安全。有的家长到外面打工,没人来带孩子,我希望你们的打工可以暂停这二百多天,现在不是锻炼他们自理能力的时候,到了大学他们自然什么事都会做了。而且在高一高二我没有这么强烈的愿望,现在为了孩子能有更多的时间学习你们必须停止一心想转更多钱的念头,否则在来一年的复习可能花掉你们这一年所有挣的钱,去年二中最高收费是18000元,还不包括吃饭穿衣什么的,请你们算一下金钱帐和时间帐吧!

下面我要求我们的家长在以后的生活中无论如何要做到以下几点:

一、早晨做好早餐,让孩子吃的暖暖和和来学校,而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥,这样他们的身体和精神都会受到影响。

二、无论现在的成绩好坏,一律采取鼓励的方式让孩子在和谐快乐的家庭氛围中度过高三这一年,不可挖苦孩子,和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦,体会到的是充实,是快乐。

三、每周抽出时间孩子聊聊学习情况生活情况,别怕耽误学习时间,磨镰不务割麦。可以给他们加油鼓劲,可以和他们一起找学习方法,特别有些孩子现在偏科,更需要老师的帮助。可以趁吃饭时间或者晚上洗漱时间,这样你就可以掌握他们的基本情况,以便家校联系,同时还能减少孩子们的紧张情绪。

四、和孩子一起把握好他们的作息时间,每天至少休息7个小时,12:00左右睡觉,早上6:00左右起床,中午在午休1个小时就差不多了。不能晚上熬夜到1点、2点,白天打盹、睡觉,这样得不偿失。让孩子一定要把握好课堂,让孩子每天都要充满精神,充满干劲。

五、可以利用周末的时间带孩子到野外郊游,亲近一下大自然,放松一下心情也有利于他们的学习与成长。

1、南风效应

北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。

南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的家长,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观,理智,科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好自己的修养工作,这样才能够更加好地教育孩子。

2、罗森塔尔效应

希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像,雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯,爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实,从此遂有了塞浦路斯人。

罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩度大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多的关注了他们。

这个故事留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。

每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决$2老师能不能像对待天才那样的去爱戴,期望,珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母$2老师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。

每一个人都有他值得赞扬的地方。赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。说句好话轻而易举,只需要几秒钟,但它的功效却是巨大的,有的甚至能够让一个人受益终身!

高考复读家长会发言稿篇十六

今天的发言稿主题是高三家长会发言稿。一场高三家长会,告诉班主任要掌握学生的特点,因材施教。总的来说,家长会能够引导学生向好的地方发展。下面是小编为大家收集有关于高三家长会班长高考发言稿,希望你喜欢。

大家好!

我是__的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩。

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自己。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴。

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到ii点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表全体老师、同学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵时间参加这次的家长会,单从这点就可看出你们对我们做子女的关心和对学校工作的支持。

时光飞逝,从上次家长会到如今,离高考仅剩40余天,如此短暂的时间为什么还要抽出宝贵的课堂时间来开家长会呢?我觉得这次家长会的真正意义可并不在于我们能通过家长会交流什么,而在于给你们能给我们提供多少鼓励。在学生心中,我们并不在乎在我们家长会开什么内容,但只要自己家长出席其中,这对他们来说就是骄傲,就是幸福,就会化成取之不尽、用之不竭的力量源泉!

从一模到二模,我们班的成绩取得巨大进步,相信这一切都要离不开你们在背后的鼓励与支持。其实,在学校里我们并没有你们想像得学习轻松。相信在座家长都知道:我们夜里挑灯。但实际那是基于在教室学习到22:30后的续集。有时候我们也会累,会倦,想放弃,但一想到自己背负着如此多的期待,便会重新振作。

学习犹如逆水行舟,不进则退。有人进,则就会有人退,不是说你不动了,而是别人快了。我们都深知这一点,所以我们许多同学都是在6:00赶到操场,在别人还在睡觉时背颂语文、英语;课间放弃休息也要分秒必争,中午留在教室学习而不回寝室午休,晚上在教室学习到22:30回到寝室还要继续挑灯夜读。一天除了8小时还有吃饭、早操的时间外,几乎是无孔不入,时间这块海绵里的水几乎已经拧干。为什么成绩还是上不去呢?任何事都是量变引起质变的过程,蜕茧成蝶的过程虽然漫长,但必定会到来,在这过程中,作为家长,你们可以偶尔抽一次空来学校看看子女,可以偶尔为自己的子女送来一顿温馨的午餐,在子女伤心、忧郁时给以鼓励,我们并非铁石心肠的人,春风化雨的关怀相信会给我们疲倦的心注入全新的活力。

高中三年是一场马拉松,如今,我们已经到百米冲刺了,请相信我们不会再半途泄气。

我代表全班同学向一直以来对我们的默默支持的家长表示感谢,对接下来的鼓励表示感激。

最后,我想代表全班同学,对在场的父母说声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了,我不会让你们失望的。等待你们的将是六月最美的太阳。”

各位家长:下午好!欢迎你们来五中指导。

今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。

我将从三个方面向各位家长总体汇报:

1.汇报五中__年高考情况,本届高三的基本情况。

2.汇报今年我们这一届高三的工作情况。

3.对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。

第一方面:我校__届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。

今年我们这一届高三的基本情况是:

学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:

1.加强统一领导,实行科学决策。

古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

2.管理上重点落实。

为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。

3.选科微调。

学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求的组合达成最理想的效果。

4.减少班额,强化辅导。

在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体情况更加了解,增强了课堂师生互动的针对性、有效性。

高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的具体落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。

5.严格教学管理,重视过程操作。

教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。

(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

(三)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。

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