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总结是不断进步的动力，让我们在工作和学习中不断进行改进和突破。写总结时要注重细节，关注细微之处，把握全局。现在就让我们一起来看看一些优秀的总结案例，希望能对大家的写作有所启发。
翻译工作实践总结篇一
猛然从在摸索工作方法抬头，才发觉20xx年已经静静的过了一半，次此时的我们须要停下来回忆自己这半年的工作，故做一份翻译半年工作总结，来概述下我校上午英语的转型以及成果。
针对我国翻译教学的现状和存在的问题，中职商务英语翻译教学必需进展科学系统的学科探究与规划。
责任心，同时又能使学生在整体语言环境中获得学以致用的成就感。
其次，进展系统的课程设置。翻译教学要贯穿于中职教育的全过程，表达其特有的教育思路，课程设置必需注意系统性、科学性、多样性。针对商务、文秘、旅游、国商等不同专业方向，组织编写富有时效性和管用性的校本教材，注意翻译学问与翻译技巧的专业应用实力的造就在低年级应注意造就学生的双语语言根本功、普及人文社科等根本学问，为高年级各种应用文体的翻译打好扎实的基矗。
最终，建立强大的师资阵容。要充分考虑学生的学问构造现状，借鉴现代语言学、符号学、传播学等各个学科的开展，在老师翻译教学实践的根底上加强翻译理论探究；注意师资的'培训与沟通，学校可通过加强校内外翻译教学经历的沟通与合作，邀请翻译人员来校授课，派老师到校外、国外学习进修等方式拓宽老师的学问面。
1、以师资造就为重点：建立一支能实施翻译教学与整体语言教学实践的师资队伍。
2、在教学实践的根底上探究中职学校翻译教学的整体语言教学模式，进一步完善翻译教材和教法。在新的教学理念的指导下，老师在课堂上应通过整体语言教学的方式不断探究教学方法，在协助中职学生建构学问的过程中，应更好地使学生了解语言学习过程。
3、以学生造就为重点：实现由传统单一“学问型”人才造就向“复合型”、“管用型”、“缔造型”人才造就的转变。
上述是本次翻译半年工作总结中的两项重点，总之，随着社会对。
高技能复合型、管用型、缔造型人才要求的不断提高，中职商务英语专业翻译教学的改革和创新势在必行。为造就符合社会实际须要的人才，须要不断开拓出翻译教学的新思路、新方法。
翻译工作实践总结篇二
翻译工作总结与体会从业以来，仅就笔译而言，做得还算进退自如。当时爱好使然，毅然决然半路出家做了翻译，此时此刻想来，有些冲动和冒险，但应当说这是一次正确的选择。走到今日，除了机遇外，应当还有其势必性。我拟从一个非语言专业译者的角度谈谈自己对翻译工作的理解和相识。
有些人认为，只有外语专业的才能做好翻译，翻译就是翻译文学作品。在世界经济文化沟通日益常见的今日，这种看法明显是不全面的。从翻译需求来看，主要还是管用类翻译，如科技、财经、法律等。详细到某一翻译类别，假如没有深厚的经历积累或者相应的专业学问，想胜任开心是不太可能的。所以我建议翻译新手在从业伊始就应当结合自己的爱好、特长、专业背景等，选择一个翻译主攻方向。经营某类翻译久了，不仅质量有保障，速度也能上得去，从本钱效益角度来看，是相当划算的。
以我相对熟识的法律翻译为例，我中英文法律文本的阅读量至少到达百万字的数量级。阅读可以协助我了解法律概念、原理，不同法律文本的风格，甚至对法律推理也有所了解。有了阅读积累，应对实际工作的时候，就能比拟轻松自如。对我来说，翻译工作最难的局部不在实际做翻译，而在做学问储藏。一方面，我想加强对某一法律领域〔如仲裁/诉讼〕的了解，做到翻译时心中有数，不会稀里糊涂；另一方面，我要依据公司业务的开展，阅读相关材料。这种打算工作量之大，有时令人心生畏惧。
我心目中最志向的翻译人才模式是专业学问+语言实力，我甚至觉得此时此刻的翻译硕士教育也应当有必须的针对性。比方说，假如造就方向以财经为主，那么可以考虑开设根本的财经、金融双语课程。
我们阅读中文文本时，假如遇到不太理解的词语、概念，可以跳过去，甚至整段整段地跳，或者知道个也许就可以了。但是，要将中文译成英文，遇到这种状况，就算想跳也不能跳，否那么还要翻译做什么？翻译的价值从何表达？这时翻译就要做探究。不是简洁地查一查字典、搜一搜网络，而是要精确理解相关词语确实切内涵，必要时甚至要阅读相关的英语语篇，了解它在详细语境中的运用。探究的层次不局限于词语，还可以上升到语篇。比方，我就在互联网上找过十个版本左右的英文保密协议，找过多个版本的`英文起诉状，探究它们语篇风格和实质内容的异同。
有时听人感慨说，翻译到了必须阶段，就会遭受瓶颈。我认为，解决这一问题的方法就是不断学习和探究。举例来说，假如时事新闻汉译英的时候遇到困难，我们可以阅读国内外的多种相关报刊杂志，必须可以找到多种可供借鉴的译法，并通过比拟，判定出最优译法。
翻译工作最终表达为译入语的字字句句，甚至标点符点上。在细微环节方面〔特殊是标点符号和空格〕，本地化翻译做得特别好，我觉得可以向全行业推广。
同一原文，不同译文，如何分出译文的优劣高低？假设两个译者的水平特别接近，有时候，一两个关键词的处理，就能看出译者下了多大功夫。比方，approval作为可数名词，在必须语境下是表示“批准件”的，甚至可以结合详细交易细化为“批件”、“批文”或“批函”。又如review，律师review一个文件，可以说是“查阅”；审计师review一个账目，事实上是在“复核”；上司对下属做performancereview，实际是对下属的工作表现做“评价”。再如，必须语境下，issue究竟是“签发”还是“颁发”？approve究竟是“批准”还是“核准”？考虑到动作主体、搭配习惯等，应当还是存在最优译法的。
常听见同行埋怨，说翻译不被理解，不受重视。我以为解决之道在于，一方面，翻译从业者要主动向业外人士说明说明翻译工作的难处，为自己、为行业争取理解、赢得敬重；另一方面，也是更重要的，我们要做好自己的工作，让人知道，专业翻译做出来的东西就是专业，成为一个专业翻译并不简单，须要付出许多。
翻译工作实践总结篇三
接近毕业的最终半年，是我们真正实习生活的起先，是汇报我们这三年来在学校学习成果的起先，是步入社会大展宏图的起先……参与了多场的聘请会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素，我选择了这家公司起先我的实习生涯。怀着兴奋、激烈地心情，早早的踏上上班的公车，呼吸着早晨别致的空气，期望着新的一天。来到公司生疏的环境、生疏的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑削减言语上的笨拙。
第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟识公司的环境，结识新的同事。大家好像都很忙，可能此时此刻是业务的旺季吧。实习的第一周，并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简洁的安排到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事，熟识了公司的环境。这时才真正体会到了志向与现实之间的差距。但是，很快的，心里的小失落就被工作的繁忙给填补了。
就还是很简洁的。但是更多的时候仍旧还是在做内勤的一些杂活。虽然有些灰心，但是相对于公司其他一些非本科的还要下厂房进展厂房线上实习的实习生来说，已经算是受到照看的了。而且这个应当也是全部的实习生要走过的一条势必之路吧。
所以也埋怨不了什么。只是尽力做好自己的本分工作，多向那些前辈问问，多学学，盼望可以尽快地进入真正的实习状态。当然，有时的一两个时候还是仍旧有真正派上用场的时候。在进公司一个多星期的时候，一个日企客户突然打来询问电话。由于没有其他人可以接，我就硬着头皮接了。虽然有点磕磕绊绊的，但是好歹还是了解的对方的意图，在说明了当时的状况之后定下了下次面谈的时间与地点，让我真正感受了一把外语业务询问参谋的感觉。
翻译工作实践总结篇四
时间荏苒，我已经在度过了我的第一年，此时此刻的我利用假期谨慎的想想自己将来的职业究竟想做什么，最终确定选择一份外企的工作。
首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种沟通工具，此时此刻大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法学问不是很了解。而且这些非英语专业的学生，譬如，计算机专业的学生，他们本身计算机专业学问就是他们的一个特长。可以说他们同时驾驭了两们专业学问。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也较大。
其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与很多专业来说，英语专业的狭窄的。
第三，我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比拟顶级的水平了，假如接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种沟通工具了，而我地自己探究英语这方面没有信息也没有爱好。
第四，对于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择须要考数学的专业就必需从此时此刻起先补习数学。
第五，出国读探究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面，国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。终归以自己的家庭生活水平还不能担当出国的费用。
最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业，而且将来考研是方向极大可能是以上的其次方面。基于英语专业且在国外读探究生这一因素，确定选择在外企从事有关翻译的工作。
这个职业目标的胜利选择让我对职业目标的决策方法有了必须的相识。首先，在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进展一个全面透彻的分析，给自己做一份自我鉴定。自己专业范围是不是跟专业对口，或者适宜自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高，往往会导致职业决策的失误。
在对自我进展分析方面，主要考虑的是自我性格，以性格确定自己是怎样的一类人群，从而确定比拟适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个随和的人，比拟适合的工作是沟通、沟通等方面的工作，于是确定可从事翻译工作。其次考虑的是我的技能。我目前拥有的技能、特长，我的工作须要使我拥有而我不具备的技能，通过这一分析给自己定一个目标，把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法列举出来，在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能，从而能更好的胜任这个职业目标。再次，个人价值观问题对自己价值观进展一个全面透彻的分析。
在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。儿女总是父母的盼望所在，在择业时也会考虑到父母的`期望，我爸爸就盼望我做个老师，他说这份工作比拟稳定，比拟适合女生。在初期，也的确想到要做老师，然而随着自己对自己的了解越来越来深刻，最终还是确定第一择业目标是个英文翻译员。职业目标初步定了下来，接下来的就是如何实现这个详细实践了。我在网上找到关于作为一个外企的英语翻译员必需具备以下素养：
c、个人特长（personaladvantages）：特别的证书（specialcertifications），这类证书比方：其他语言类的证书、竞赛证书等等；丰富的经历（experience），尤其是国际版权贸易经历；特别技能（peculiarskills），熟识office等办公软件，熟识商业信函的写作，具备计算机应用的根底实力；各方面综合实力（comprehensiveskills），有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和平安员；驾驭与自己工作有关的最新消息（uptodateinformationaboutyourjob），了解和熟识行业学问、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语；幽默感（senseofhumor），在英国人看来幽默感是必需具备的他们认为每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人们可以时时听到的一句话。
以上就是一个优秀的外企职员该具备的根本技能，为了到达这一目标，提高自身各个方面的素养。在自身各方面素养都有了更高的提升之后，才能更加胜任这份工作。
我会努力朝自己设定的目标前进，盼望可以成为优秀的外企职员。
翻译工作实践总结篇五
自20xx年7月6日入职军工事业部以来，不知不觉已有一年，时间如梭，回首这一年，有工作时的劳碌，也有与同事合作时的开心，更有来自领导的敦敦教育与关心。在这一年里，我不仅在公司里学到了全新的东西，也从同事及领导身上学到了宝贵的做事看法与作人原那么。这一年对我来说不仅仅意味着时间消逝，更意味着我职场生涯的开端，在这几个月里我从一个不谙世事的学生慢慢转变为职场的一员。现将今年以来的工作主要总结如下：
进入公司以后，参与了多种培训，包括平安培训，iso9000质量管理体系培训等，同时参与了3次关于核平安文化的考试以及1次关于iso9000质量管理体系的考试。经过相关培训以及相应的考试，我很快融入到了公司的大环境中，让我明白除了干好翻译的本职工作的同时，也应当将平安问题以及相关体系重视起来。尤其是平安培训，让我深深感受到平安对于每一个人，对于一个工程，甚至对于整个公司来说都是至关重要、缺一不行的。所以，对于任何人，无论身在何处，“平安第一”的概念始终须要放在第一位。
依据工作的详细要求，日常翻译工作主要有三方面：
其一是与国外公司来往的邮件。
其二是机器运用说明及相关内容。
其三是帮助各部门进展翻译工作。
在翻译工作中，我始终以精益求精的看法，一丝不苟的精神对待每一个语句。机械行业的一些技术以及专业术语对于我这个初入机械行业的人来说，是必需攻克的难题，每每遇到不懂的内容，我便利用网络或者询问同事的方法来了解其含义，再将其译为英文，以求遵从原文意思。某些不懂或者较难的'语句，那么字斟句酌，反复推敲每一字，直到满足为止。同一原文，不同译文，通过反复斟酌，尽可能地选择更加贴切的译法。
通过切身的经历，我深知作为一名合格的职场人才，单单提升专业技能是远远不够的。所以，除了专业学习外，在作人做事方面，我也加强了学习。来到核电军工事业部后，我踊跃主动地参加公司组织的各项学习活动，在工作当中向同事虚心请教，大到为人做事严谨的看法，小到办公设备的运用，这几个月我从未放弃学习的任一时机。唯有学习，才能发觉自己的缺乏。经过一段时间的学习，我对自己的工作有了一个全新的理解：精于专业但又不局限于专业。到此时此刻为止，我已熟识了本部门的工作，在日常生活中也能够奉献出自己的一份力气。
入一行，爱一行。这是我当前最深刻的体会。进入机械行业、驾驭职场技能对于我来说是一条漫长而又充溢吸引力的道路。我深知自己身上的缺乏之处，这些缺乏让我警醒，但是我坚信在自己的努力之下以及领导同事的协助引导下，我必须会成为一名合格的为公司所用的人才。
最终，感谢公司为我供应这个平台，同时感谢军工事业部的领导和同事对我的栽培和协助，让我不断成熟与进步。坚信在以后的日子里，我会在这个平台上尽我所能，为公司的更加辉煌尽一份力气！
翻译工作实践总结篇六
这次的翻译工作很有意思，很好玩儿。我们每个人都当了一回导游，把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的传播片，假如条件允许，我也想把我们的工作拍成片子，让大家也感受一下淮工的校风校貌。
把学校逛一圈真的挺累人的，还好我们选了个好日子，没有似火。
骄阳，微风习习，莲花飘香。虽然是自己特别熟识的校内，但是要让你讲讲她的历史、文化，还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪伴我们工作之前，我们早已经把学校逛了好几遍，实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟，台下十年功”，虽然我们已经做了大量的.打算工作，但是临场还是有几分惊慌。最欠火候的地方是我们太嫩了，一点也没有导游的气场。导师说这个工作不仅仅是锻炼我们的英文水平，更是锻炼我们的综合实力。干一样就要像一样，要清晰自己此时此刻的身份是导游。其次，我们的线路设计有些不合理，走了许多回头路，这样子很简单引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关怀游客走了那么久累不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。
这次工作增进了同学之间的感情，虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有别致感，但是我们照旧一路欢声笑语。同时，这次工作也加深了我们对学校的了解。
其实最重要的还是英语，立刻就大三了，可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土，好丢人啊。虽然说内容为王，但是作为英语专业的学生，口语是个门面，口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧，学了那么多年英语，连简洁的goodmorning发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发觉了，不过始终没有采纳挽救行动，此时此刻真要高度重视了，否那么大学四年毕业了，还是一口土土的英文。许多东西，用中文表达出来毫无压力，可是用到英文就发愁了，词汇缺乏、表达不清楚、反响不够快速。
导师说这次工作是他们共同细心筹划的，并且和许多企业一起商讨他们究竟须要什么的人才。学习不能只停留在书面上，要运用。企业盼望我们一毕业就能为他们所用，他们不情愿多花精力和时间来锻炼我们。天下老板一般黑呀！不过这也是我们必需具备的技能，有压力才有动力。盼望我们在剩下的两年时间里，不奢侈光阴，努力提高自身各方面的技能，做一个合格的大学生，将来更好的效劳社会，实现自身的人生价值。
每个大学生都在学英语，作为英语专业的我该如何立足？我正在找寻答案……“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊”，只要专业技能够硬够强，必须会有自己的舞台。我此时此刻所要做的就是努力学习，只有足够的input，才能output。
翻译工作实践总结篇七
说，能坚持翻译完这将近3000字的英文已经不错了，下面我将详细来讲讲翻译过程中的感受。首先对于英语有了一个不一样的相识，以前觉得学英语特殊难，看到大段大段的英语更是头痛，而专业英语就更不用说了因为不仅有困难句式、语法，还有大量的专业词汇。对于这次专业英语文献翻译也是硬着头皮上的，刚起先时翻译特殊困难，句式看不太懂，然后专业词汇许多，于是只好一个一个去查，所以刚起先时翻译的特殊慢，这样坚持下来到了其次段以后时，发觉还是那几个专业词汇，有时出现一个新的，虽然语法、困难句式还是有，可还是能发觉其中的规律，于是渐渐的坚持下来，速度也上来了，也没那么抗拒了，把那种长难句翻译出来也发觉，哦，其实也就那样，并不是说难，而是没驾驭其中的规律。
对应的单词，因此许多学者写论文时干脆用一个短语或一句话来表示，但翻译过程中我们就应当翻译成“劫金”，假如也翻译成一句话或短语就失去了论文原有的味道。
再来说说我们翻译应到达的一个要求，清末新兴资产阶级启蒙思想家严复提出翻译要到达“信、达、雅”，“信”指意义不背原文，即是译文要精确，不歪曲，不遗漏，也不要随意增减意思；“达”指不拘泥于原文形式，译文通顺明白；“雅”那么指译文时选用的词语要得体，追求文章本身的古雅，简明优雅。而对于初学翻译的我们来说我觉得就是先做到了“信、达”，简洁说敬重原文作者的意思，不歪曲，然后翻译过来不生涩，符合中国人的阅读习惯。最终等自己有翻译经历后再去追求“雅”。
最终感谢专业英语科技翻译这门课程和我们的教师，让自己对于专业英语的阅读、翻译有了一个起先！
翻译工作实践总结篇八
将近一个月的暑期翻译实习课程即将完毕。在这次翻译实习中，指导教师黄教师为我们布置了5篇细心选择的具有代表性的翻译资料。翻译资料内容丰富，涉及经济、高科技、实事新闻以及西藏文化爱护等方面。
项英语学问结合起来，并在翻译实践中，进一步运用翻译技巧来提高翻译水平。在这次的翻译实习过程中，我虽然遇到许多困难，但也收获颇丰。
以前，尽管知道自己已经学了这么多年英语，英语水平应当也提高许多，但心里总是对自己没有信念，总觉得自己英语不够好，对将来的一切感到忧愁。但这次的翻译实习之后，我感觉到翻译其实也没有则难。只要谨慎分析句子构造，我们都可以翻译出来。虽然，此时此刻我的译文用词不够标准，语句也还不够得体，但我坚信只要经过长时间的'训练，我也能翻出一篇好的译文来。
“advice”本意是建议，但建议用在这里总觉得不恰当。经过一番思索，我翻译成“旅行指南”，但后来恍然觉得“旅行指导”更恰当吧。其次是语言表达实力缺乏。翻译过程中，我明明对文章的意思理解，但真正表达时总觉得组织不好语言，翻译出来的句子不够得体。第三是学问面不够广泛。比方，对于翻译资料中涉及日本核辐射和英国皇室婚礼等材料，假如能了解许多背景学问，翻译起来会简单许多。另外，专出名词的翻译也是一个难点。例如，关于经济的材料中提及美国标准？？普尔公司和穆迪投资效劳公司，假如平常做一个有心人，多积累一些常见的专出名词，翻译起来也会比拟顺当。
翻译是一门必需亲自动手实践的课程。不亲自动手，翻译水平如。
何就恒久无法得知，也恒久提高不了。这次的翻译实习暴露了我在翻译上的缺点和缺乏，也为我今后的努力指明白方向。在今后的学习过程中，我会针对缺乏之处加以训练，并且多读多看各方面书籍和新闻来扩大自己的学问面。这不仅仅是翻译的要求，对于提高我们的自身素养也很重要。
翻译工作实践总结篇九
在对外经贸经济活动中，企事业单位对于各层次职业翻译人才的需求越来越广泛，为开拓学生的学问面和增加其英语学习的应用实力，在中等职业学校商务英语专业开设各类应用文体的管用翻译课程已成为必需。为此，我们必需变更传统的教学方式，为中职学生构建开放的整体学习环境，促进他们形成踊跃的学习动机和获得良好的语言翻译实力。
目前中职学校商务英语专业在课程设置、教学目标、课时支配和教材运用等方面都亟待完善，其存在的问题主要有以下几个方面：
听说、商务英语阅读及商务英语写作等课程，但是因为学生的根底较差、在校学习的时间较短，再加上学校未曾开设英汉比照、修辞、词汇学等相关课程，因此，翻译课老师的授课难度较大。
2.教材内容过时、教学模式陈旧，与社会需求相脱节。教材虽然注意以“应用为目的，管用为主，够用为度”的编写原那么，但所选用的实例不够新奇，内容仍保存一些传统教学色调，对商务英语专业学生的听说实力的重视也不够;教材虽然注意实践与形式多样化的结合，但老师对现代教学模式的探究和实践不够，课堂教学照旧以传统的授课方法为主，简单导致教学和实践的脱节，造就出来的学生很难满意行业的需求。
3.以考试为指挥棒，课堂教学与职业教育相脱节。目前，各种形式的外语测试干脆充当着指挥棒的角色，中职学校的商务英语教学也同样沿袭着这样的趋势：即考试考什么，老师就教什么，测试哪方面的实力，学生就集中学习哪方面的内容。
4.中等职业学校商务英语专业的师资力气相对薄弱。翻译课教学的要求高、难度大，它不仅要求老师要有扎实的双语根本功，懂得语言学、教学法、翻译理论、商务贸易等相关学科的学问，还要有口译、笔译的实践实力;同时，由于翻译课程的备课量大、作业批改难度大、教学任务繁重等因素，导致教学效果不志向。
商务英语专业的翻译教学应从以下几个方面重点进展教学实践：
1.以理论探究作为教学实践重点：在教学实践的根底上探究中职学校翻译教学的整体语言教学模式，进一步完善翻译教材和教法。
2.以师资造就为重点：建立一支能实施翻译教学与整体语言教学实践的师资队伍。
3.以学生造就为重点：实现由传统单一“学问型”人才造就向“复合型”、“管用型”、“缔造型”人才造就的转变;在新的教学理念的指导下，老师在课堂上应通过整体语言教学的方式不断探究教学方法，在协助中职学生建构学问的过程中，应更好地使学生了解语言学习过程，从而使他们养成自主学习的意识和习惯，形成独立获得和应用信息的实力。
针对我国翻译教学的现状和存在的问题，结合中职学校商务英语专业性质、特点及人才造就目标，中职商务英语翻译教学必需进展科学系统的学科探究与规划。
首先，进展系统的课程设置。翻译教学要贯穿于中职教育的全过程，表达其特有的教育思路，课程设置必需注意系统性、科学性、多样性，即课程如何科学合理的设置，才能使各门相关学科从低年级向高年级过渡中进展科学合理的连接。在低年级应注意造就学生的双语语言根本功、普及人文社科等根本学问，为高年级各种应用文体的翻译打好扎实的基础同时，针对商务、文秘、旅游、国商等不同专业方向，组织编写富有时效性和管用性的校本教材，注意翻译学问与翻译技巧的专业应用实力的造就。
其次，完善新的教学理念。要使翻译教学从传统的弊端中走出来，实施以人为本的教学，必需树立新的教学理念。笔者认为全新的教学理念应包括：科学的教学方法、新型的师生关系、多样的教学模式、优化的语言输入、现代化的教学手段、综合的测试手段。翻译教学要从传统的“满堂灌”、“一言堂”变更成为精讲多练的师生互动型课堂;在语言实践教学环节，要以学生为中心、老师为主导;在翻译教学过程中应关注学生的爱好、动机、需求、目的、意志及学习策略等个人因素，从而使老师成为学生学习的促进者、组织者和指导者;课堂上学生在老师的指导下全方位地参加教学全过程，强化造就学生的独立思索实力和实际运用实力;课堂教学可以采纳模拟现尝演示报告、翻译评论、工程协作等多种多样的任务型活动，例如老师要求学生进展小组合作情景翻译练习;老师利用教学课件选择具有实际意义的翻译工程，指导学生上机练习;或者利用社会实践活动，组织学生合作完成一些翻译工程……在这一系列的活动中，老师既能造就学生的动口实力和工作责任心，同时又能使学生在整体语言环境中获得学以致用的成就感;在教学过程中老师要对学生赐予充分的信任、鼓舞，将学生的课堂表现、作业状况和考试成果结合起来进展评测。
最终，建立强大的师资阵容。学校必需不断充溢师资队伍，满意当前中职学校外语教学实践开展和翻译教学改革的须要。在师资队伍的建立过程中，要充分考虑学生的学问构造现状，借鉴现代语言学、符号学、传播学等各个学科的开展，在老师翻译教学实践的根底上加强翻译理论探究;注意师资的培训与沟通，学校可通过加强校内外翻译教学经历的沟通与合作，邀请翻译人员来校授课，派老师到校外、国外学习进修等方式拓宽老师的学问面;作为老师本人还要自觉加强自身业务修养与理论学习，谨慎总结教学经历，细心设计教学方案，为使自己具备“双师型”老师的素养，取得相关证书和相关行业的从业经历也理应成为老师自我提升的必需。
总之，随着社会对高技能复合型、管用型、缔造型人才要求的不断提高，中职商务英语专业翻译教学的改革和创新势在必行。在中职商务英语翻译教学实践的过程中，老师应坚持管用为主、够用为度的方向，注意教学内容的管用性和时效性，不断加强理论学习和实践，努力提高自身的教学水平，为造就符合社会实际须要的人才，不断开拓出符合中职商务英语翻译教学的新思路、新方法。
翻译工作实践总结篇十
发觉尽然已经快要领第四个月的工资了，每月xx块钱的固定收入确实让我的开销富裕许多。我在广美教师那里工作已经四个月了，这应当是我大学阶段唯一一段工作赚钱的经验，收获颇丰。
1、固定收入比非固定收入要好。凭我的资质，其实很简单找到一分作礼仪的工作，而且这个收入也高许多，一个展会每天都有xx元进帐。但是发觉，每份礼仪的工作都只是几天的时间，而且每次都要先面试再做事，收入是不稳定的。收入不稳定就会造成心里的担心定，稳定的收入就能让内心有保障。至少不会为下个月的买衣服啊，买化装品阿大宗消费而担忧。这才发觉，有固定收入是一件多么华蜜的事情，哪怕收入不高。
2、老板是一个监视并爱惜员工的`角色。我在广美帮张教师做邮件翻译，我发觉其实自己工作是否尽力，教师是很难百分之百了解的。教师只能看是否须要翻的邮件已经翻译，只能看得出数量，但是不行能原原本本去了解质量。那么，工作质量如何完全靠员工的责任心来确定。我自己很清晰，假如教师说话客气点，布置的工作量不会太多，我就特别详尽得翻译信件，把意思尽可能得表到达位。但是假如今日教师让我感觉不爽，比方在临下班之前布置任务，我就只会用最简洁的方式把意思翻译出来而已，肯定不会想是否到位，工作质量自然达不到最正确。自然而然扩展来说，老板爱惜员工，员工就会拼死。要想因为付点工资就感觉员工做事谨慎是天经地义的，那老板就是失败的。其实这条定理对于做领导也是适用的，做社团干部也是适用的。
3、赚钱不简单。要想领工资就得做事情。时常，张教师会打电话过来有些要紧的邮件要翻译。一个电话一谈就要半个钟，然后就会打乱我自己原先的打算，临时插进来要先把翻译的事情搞定。然后一周还要上三天班，从早上九点半到晚上五点半，中午还没得睡的哦。我通常白天上班，那晚上就什么事情都做不了了，只能看电视休息。这样，我才发觉原来赚钱那么不简单。而且为私人老板打工，还得调整自己适应她的工作习惯。这对于时时刻刻想为所欲为的我，简直是熬煎。
4、任务化能让自己静心做事。最起先为了得到这份工作，一个晚上我尽然能够翻译出一篇长达七八页纸的艺术类论文，简直是奇迹。后来，一个下午我尽然能把一本英文艺术家传记了解的七七八八。因为翻译是工作，工作有指标，所以我能够静心把完全没有概念的艺术类文献很快熟识。
5、商业眼光能协助你赚钱。张教师有必须艺术造诣，但真正能使她赚钱却是她的商业头脑。她注意和挚友关系，抓住每个能扩大她交际面的时机。有商业头脑的艺术家能赚钱，当然有商业头脑的教授也能赚钱。其实，无论是学术还是艺术领域，具备一个造诣的学者数量是不少的，但是兼备商业头脑的学者就少之又少了。虽然说把学术商业化是有点不适宜，但是说究竟又有几个真正的学者能够家产万贯呢，到后来还是具备商业头脑的学者就够名利双收。
