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在制定方案时，我们需要充分考虑各种因素，如时间、资源、成本等。制定方案需要考虑团队成员的能力和合作情况。现在就为大家介绍一下几种常见方案的编写格式和要点。
职工演讲比赛方案篇一
为培养学生尊敬老师，热爱老师的思想情感，教育学生学会尊重，学会感恩，传神中华民族的尊重美德，在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好我的好老师”读书活动为契机，积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式，寓德育教育于活动之中。具体方案如下：
一、主题：
老师您好，我的好老师。
二、参赛对象。
初一二年级各班学生代表。
三、比赛时间：20xx年4月15日，下午2点。
四、比赛地点：学校操场。
五、比赛要求：
1、每人演讲时间3－5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。
2、演讲者语言流畅，服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力。
六、评奖：分年级，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖若干名。
七、评分标准：
1.内容（20分）。主题鲜明。层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
2．语言表达（20分）。脱稿演讲，吐字清楚，普通话标准，表达流畅，语速适中，语调饱含感情。
3．仪表风范（20分）。仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体。
4．现场感染力（20分）。有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。
5.时间掌握（10分）。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。
6.整体效果（10分）。总体印象佳，演讲效果好。
职工演讲比赛方案篇二
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校、教导处、团委工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。
一、活动主持人：
二、活动评委：
三、活动内容：弘扬师德风范，主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛对象、活动时间及地点：
1.对象：学校全体教师。
2.时间：20xx年11月xx下午（星期四下午第二节课下）。
3.地点：学校多媒体教室。
五、参赛办法及比赛方式：
1.参赛办法：以年级组为单位，初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿，字数在字左右，打印成a4文稿，于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。
2.比赛方式：届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委会现场评判打分。
3.演讲顺序：由抽签决定。
4.评分标准：本次演讲采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分，演讲技巧（熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况）占4分，形象风度（衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当）占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。
六、评奖办法：
从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名；二等奖3名；其余为纪念奖。
七、其它工作安排：
1、团委负责音响设备及信息资料收集；
2、xx负责唱票算分等工作。
职工演讲比赛方案篇三
诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。
通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
第一阶段：准备活动。
时间：第七周。
具体内容：
1、各班级在班队课中（特别思品课）要渗透诚信教育。
2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
时间：第八周星期三下午第二、三节。
地点：学校操场。
注意事项：
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟。
3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。
4、第八周星期一下午教师会议上抽签。（幼儿园排在一、二名）。
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
一等奖：名二等奖：名三等奖：名。
八、评委评分标准。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容：
35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达：
25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、形象风度：
25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。
4、综合印象：
15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
十、评分规则：
评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最。
高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
职工演讲比赛方案篇四
为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬海诺燃气企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次演讲比赛。
二、演讲主题：不限，要求积极向上。
三、赛事安排。
1、比赛地点：海诺燃气办公楼三楼·会议室。
2、比赛时间：20xx年x月xx日下午。
3、参赛人员：各部门选派1-2名员工参加。
四、比赛要求：
1、演讲限时3分钟；
2、要求脱稿演讲；
3、演讲作品要积极向上富有感染力，演讲语言流畅、标准。
4、若有配乐或ppt，须自备。
五、比赛评委：
经理、经理助理及各部门环节。
六、评分细则（满分100分）。
七、评分规则。
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
八、比赛奖励。
（一）设一等奖1名，奖金200元；二等奖1名，奖金150元；三等奖1名，奖金100元；最佳台风奖1名，最佳突破奖1名，奖金50元。
（二）颁发获奖荣誉证书。
九、赛前准备。
1、请各部对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2、统筹安排：请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对。
稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
十、附件：评分表。
职工演讲比赛方案篇五
大家好！我演讲的题目是放逐梦想，绽放青春！
时光太远，流年不接，静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里，却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华，绽放青春!
放逐年华，绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反，那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西，一旦你勒紧了青春的绳索，当你察觉到不妥而立即放松它的时候，你会发现，你已经永远失去了原来那个完美的青春，留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言，难道我就这样傻傻地沉默着，并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不，于是，我已然选择在沉默中爆发！青春应是鲜活的，充满激情的。我们的生命，需要一次次青春岁月的搏击，才能真正成长。这样的花样年华，怎能过于胆怯？怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春，需要激情；我的青春；应当绽放！
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青，是绿色，是生命的颜色；春，是季节，是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住：即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天！
放逐年华，我们不做时间的过客，匆匆走过的那段束缚的年华，于我们的成长没有任何意义，唯有真正握在手中的自由，才让我们成长，让我们变得更强，飞的更高！绽放青春，我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇气展望未来，有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火，点燃在现在和未来的交错处永不谢幕！
放逐年华，我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来！
绽放青春，我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻求生命的理想，有着梦想做翅膀，即使再大的风浪，我们也能远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方......
职工演讲比赛方案篇六
为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的高中教职工师德师风演讲比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行，现制订方案如下：
20xx年4月26日19点40分
主会场在阶梯教室，发言人到阶梯教室，其他按照开全体教职工会议的地点就坐。
师德在书香中提升
总策划
评委
统分
主持人
1、高一、高二各级部选拔出2名选手，高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手，于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。
2、以“师德在书香中提升”为主题，结合本人读书体会和工作实际，谈自己的`感受和心得，杜绝抄袭。
3、讲述力求流利清楚；内容健康、积极向上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新颖深刻；体现我校教职工的精神风貌。
4、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）
4、服装整洁，仪表端庄（10分）
5、时间限制（5分）
1、根据得分情况，评出一等奖4名，二等奖7名，颁发奖状及奖品。
2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。
3、信息中心提前开门，负责现场的录像、音响。
4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。
5、z负责比赛现场的拍照。 教务处
职工演讲比赛方案篇七
在祖国63岁华诞即将来临之际，学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵，赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶，不断提升学生对中华民族文化的认识，培养师生的爱国主义精神，营造朝气蓬勃，积极向上的校园文化氛围，凸显“书香银海”学校文化特色。
1-6年级全体师生。
1、比赛内容：
参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典诗篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合。
2、比赛时间、形式及要求：
（1）表演时间：不得超过6分钟。
（2）诵读的形式：
以班集体为单位，鼓励老师与学生同台诵读。
鼓励形式创新：表演以朗诵为主，可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿，道具自备，配乐伴奏带自备)。
（3）要求：
参赛人员要服装统一、得体、大方，佩戴红领巾，能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。
1、第一轮选拔赛（9月25日中午）。
参赛对象：1-6年级全体师生。
地点：各班教室。
2、第二轮校级展示（9月29日上午第一节课）。
参赛对象：1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级。
比赛地点：前操场。
1、选拔赛：
（1）评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。
（2）各年级段评选出一、二、三等奖，一等奖参加校级展示。
2、校级展示：
（1）评分方法：满分为100分，根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。
3、评委评分标准：
“爱我中华”朗诵比赛评分表。
班级：_____得分：_____。
评分项目分值评分标准评分语言表达30分1、普通话标准，吐字清晰（10分）；
2、语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听（20分）。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。（20分）。
2、朗诵感情充沛，感染力强，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）精神面貌20分服装整齐（10分）。
精神饱满（10分）创新5分朗诵形式新颖，有特色，令观众耳目一新。
配乐（2分）道具（2分）其它（1分）时间要求5分时间为5分钟内总分。
评分人：_______。
职工演讲比赛方案篇八
尊敬的领导、老师、同学们大家下午好：
伴随着春日温暖的阳光，怀着喜悦的心情，我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛，首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。
1、首先有请一号王慧慧老师，她演讲的题目是《书香如水、生命如花》，有请。
2、谢谢王老师的精彩演讲，书是快乐的源泉，是她带给我幸福，读书--真好，下面有请二号衣晓蒙老师，他演讲的题目是《不必追的背影》。
3、谢谢衣老师的演讲，书是知识的宝库，书是力量的源泉，是她开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。
8、谢谢李老师的演讲，书是宝贵财富，书是精神食粮，让我们沐浴书海，体会快乐，下面有请张松老师，她演讲的题目是《笑着度过每一天》。
非常感谢，让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约，畅谈体会，共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友，以书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在我宣布，长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束，谢谢大家。
职工演讲比赛方案篇九
为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采，学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的`认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：
一、组织机构。
组长：
副组长：
成员：
二、工作人员。
总策划：
评委：
统分：
三、演讲内容及要求。
1、以“我讲师德”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。
方案。
3、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准。
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）。
3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）。
4、服装整洁，仪表端庄（10分）。
5、时间限制（5分）。
计分方法。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间。
10月10日。
五、比赛地点。
银水路小学三楼多功能会议室。
六、评奖办法。
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项。
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加；
2、这次活动既是一次工会活动，也是一次师德教育活动，要求大校派10名以上老师参加。
职工演讲比赛方案篇十
“安全在我心中”演讲比赛方案批准：王春瑞审核：李刚编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想。
以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。
二、活动主题。
以“安全在我心中”为主题。
题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。
三、活动时间。
四、参加人员。
1、评比小组。
组长：王春瑞。
成员：郑述香李刚冯保久孙传新龙跃杜志国白宝军。
2、演讲人员。
1）、生产部运行值1名；
2）、生产部维护班1名；
3）、综合部1名；
4、财务部1名；
5）、供应部1名；
6）、质检部1名。
3、工作小组。
记分员：秦月思。
计时员：范丽洁。
主持人：姜博。
4、参观人员。
国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。
五、评选方式。
1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定；
3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。
六、演讲要求。
3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分）。
4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分）。
七、其他要求。
1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。
2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。
3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。
八、颁奖。
1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。
2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。
3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。
国能威县生物发电有限公司。
安全监察部。
职工演讲比赛方案篇十一
20xx年开展青少年“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的通知》和有关文件精神，经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”（理想点亮人生）演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下：
帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理。
想和现代化建设所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，推动中国特色社会主义事业不断前进。
全乡小学生。
1、各学校根据通知精神，结合本校实际，指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本，让学生知道什么是理想，树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式，各学校要精心组织，周密安排，确保主题教育活动取得实效，达到预期目的。
2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动读本为基础，要紧密联系实际，突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。
3、演讲题目自定，体裁不限，演讲时间不超过6分钟；征文稿件题目自拟，体裁不限，字数不超过1200字。
5、征文比赛也由各学校自行组织，作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评，8月15日之前，各校要向中心校报送3-5篇征文稿件，报送方式：纸质和电子两种形式，纸质文档一式两份，电子文档发送至中心校。
6、奖励办法：演讲：一等奖：三名，得7分；二等奖：五名，得5分；三等奖：7名，得3分；其余优秀奖得1分。（缺一个选手扣1分）另：获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分，奖金另定。征文奖励办法同上。
马庄乡中心校。
二0一x年八月七日。
职工演讲比赛方案篇十二
一、主题：读教育名著，做智慧教师本次读书演讲比赛以“读教育名著，做智慧教师，在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
二、对象：全体老师（45岁以下教师必须参加）。
三、时间、地点安排。
1、报名时间：20xx.12.2日。
2、比赛时间：20xx.12.6日下午大课间（如有变动另行通知）。
3、比赛地点：会议室。
演讲时间：每人不超5分钟。
四、比赛议程由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖3人，二等奖6人，其余为优秀奖。
五、评选方法。
组成评委会，现场评分。
六、评分细则。
1．内容（3分）。
（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。
（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脱稿演讲（1分）；
（3）演讲时间限每人不超过5分钟（1分）。
职工演讲比赛方案篇十三
演讲主题：“xxxxxx”
活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。
主办单位：院学生会。
赛前准备工作：
1、确定比赛时间：初赛：4月16日晚19:00—21:00。
决赛：4月23日晚19:00—21:00。
地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)。
2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则；印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)。
由外联部负责联系教室场地(远一教室)。
确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导。
报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。
主持人：(由研究会内部选择还是邀请？)。
1、设:分数统计员2名，由办公室(xxx)统计所有评委分数；
评分联络员1名，由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。
2、场地布置：由外联部(xxx)负责。
3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(xxx)负责。
4、组织观众：安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责。
5、照相摄影：由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(xxx)负责。
7、到场人员签到：由宣讲团(xxx)负责。
8、联系(远程报)撰写通讯及总结：由理研部(xxx)负责。
比赛过程。
一、宣布会场纪律。
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌，全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕,主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
职工演讲比赛方案篇十四
为迎接党的十八大胜利召开，弘扬民族精神，激发学生的爱国、爱党热情，切实增强学生的历史责任感和使命感，进一步丰富学生的课余生活，推动校园文化建设，经研究决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。
“党在我心中”（题目可以自定）。
每班两名选手合作参赛；对获胜选手颁发荣誉证书，对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励，并进行量化积分。
**年10月16日（星期二）。
学校多媒体教室。
以省编的《党在我心中》、《祖国在我心中》（中、小学版）读本为内容，在此基础上，引导学生结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。
要求：（1）演讲内容紧扣主题，生动感人。（2）演讲时普通话标准，仪态端庄大方，可以配多媒体图片和音乐。（3）歌颂党的丰功伟绩，相信党，热爱党，跟党走。（4）演讲时间控制在10分钟以内。（5）年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。（6）演讲稿内容不少于800字。
1、主题鲜明积极向上。（4分）。
2、表达能力，富于激情表达流畅。（3分）。
3、普通话标准，语言及用词规范。（1分）。
4、表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）。
一等奖：1名。
二等奖：2名。
获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。
老窝一中政教处。
职工演讲比赛方案篇十五
为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
课外活动。
教室。
（一）赛前准备工作：
1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。
3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。
5、观众：全体人员。
6、其他准备：
（1）数码相机、秒表。
（2）主持人台词。
（二）比赛过程：
1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍。
2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）。
3、总结：请副书记作总结发言。
4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖。
（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生。
“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。
职工演讲比赛方案篇十六
今年是中国共产主义青年团建团八十四周年，五四运动八十六周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：
组长：
副组长：
成员：
以“我为××添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会，为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。
4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。
4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。
4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。
评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。
具体标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）。
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）。
4、服装整洁，仪表端庄（1分）。
5、时间限制（0.5分）。
计分方法。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。
经费预算：共需经费3170元。
会场布置200元。
奖金及证书1300元。
评委纪念品500元。
主持人服装及化妆170元。
其他费用（包括误餐）1000元。
职工演讲比赛方案篇十七
为了关心留守儿童，促进留守儿童健康快乐地成长，加大关爱留守儿童工作的宣传力度，积极营造关爱留守儿童的氛围，增强我校留守儿童的遵规守纪意识，养成良好行为习惯，使每位学生都能够快乐学习、快乐生活、健康成长，现决定举行“我与祖国共成长”学生演讲比赛。
“我与祖国共成长”
请各年级将留守儿童演讲名单在20xx年1月2日报到学校。
1、参赛留守儿童按抽签顺序上台演讲，演讲时间中年级为每人2—3分钟，高年级为每人3—5分钟。
2、参赛留守儿童：三——六年级以班级为单位选送三名留守儿童参加学校比赛。
3、比赛采用评委现场打分的方式进行，采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取剩下分数的分均分作为选手的最后得分，最后得分保留小数点后两位。
20xx年1月6日下午3点。
学校教室。
（一）、内容（40分）。
1、主题（15分）：主题明确、健康，积极向上，观点正确、鲜明；见解独到，弘扬时代主旋律。
2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观事实、具有普遍意义。
3、结构（10分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
（二）、表达（60分）。
1、语音（20分）：吐字清楚，语音规范。
2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的.起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度（10分）：要求脱稿，没有脱稿的选手此项不得分；因不熟练，每停顿一次减1分，减完为止。
4、肢体语言（10分）：自然得体，端庄大方。
