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争做文明小公民活动方案(通用19篇)
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争做文明小公民活动方案(通用19篇)

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争做文明小公民活动方案(通用19篇)
    小编:MJ笔神

方案的成功与否,除了取决于方案本身的合理性,也取决于执行的执行力和团队的配合。制定方案需要深入分析和全面考虑各种因素。那么,赶快跟着小编一起来看看这些方案的范文吧!

争做文明小公民活动方案篇一

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2.教师准备:文明章若干个,光荣花若干朵。

生:听老师的话,长在黎明小学,争做文明小公民。

师:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

生:我们应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。

学生看并说感想。

看图片让学生判断是否为文明行为,从而更加深刻的体会讲文明的重要性。

无论是文明行为,还是环保意识,同学们都应贯穿于生活中。只有从点滴做起,从每人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园,创建美好大方,让我们的城市更加整洁,让我们的生活更加美好!其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似露水,滋润着我们的心田。

争做文明小公民活动方案篇二

今年9月20日是第十五个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深入培育和践行社会主义核心价值观,提高居民思想道德素质和明程度,县明办决定在全县组织开展“公民道德宣传日”活动,现将有关事项通知如下:

通过开展“公民道德宣传日”活动,加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,进一步提升社会明程度和公民道德素质,积极培育明和谐社会风尚,为建设现代国际乡村旅游综合示范区打下坚实的基础。

1、广泛开展公民道德宣传活动。各乡镇各单位利要用网络、宣传栏、横幅、橱窗、公益广告等多种形式,全面普及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德基本内容和社会主义核心价值观、村规民约等知识,引导居民培育良好的行为习惯,促进全县道德水平提升。

2、开展先进模范学习宣传活动。各乡镇要积极开展920公民道德宣传日暨道德模范、“身边好人”座谈会,对今年评选产生的第三届黄市道德模范和第四届黄市美德少年进行广泛宣传和学习。各单位也要采取多种形式,大力宣传各行各业涌现出的各类先进典型,引导更多的人向先进学习、向先进看齐,从身边点滴做起,弘扬社会正能量。同时,要发动干部职工积极参与身边好人线索推荐和中国好人投票评议工作,挖掘和推送身边的先进典型。

3、组织开展道德讲堂活动。各乡镇各单位要精心策划,在“公民道德宣传日”前后组织开展一次道德讲堂活动,邀请身边的各级道德模范和好人宣讲交流,引导干部职工树立正确的人生观、价值观和世界观。

4、开展志愿服务活动。各乡镇各单位要结合本月志愿服务主题及全域环境整治工作,精心谋划,周密部署,广泛动员干部职工积极参与清洁环境、关爱空巢老人、走访慰问道德模范、送温暖等志愿服务活动,以实际行动推动道德建设的不断深入。

1、高度重视。各乡镇各单位要把“公民道德宣传日”活动作为加强干部职工思想道德建设,推动精神明创建的重要抓手,切实加强组织领导,结合实际情况,认真组织开展。

2、营造氛围。各乡镇各单位要充分运用各类媒体、宣传栏、宣传橱窗等阵地,宣传公民基本道德规范和社会主义核心价值观,以及各乡镇各部门公民道德建设和此次宣传日活动的好做法、好经验,营造浓厚的宣传氛围。

争做文明小公民活动方案篇三

今年9月20日是全国第x像个“公民道德宣传日”,同时也是《公民道德建设实施纲要》颁布xx周年纪念日。按照局党委通知要求,我中心积极开展了“公民道德宣传日”宣传活动。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,深入开展“加强道德建设,共创文明城区”主题实践活动,我中心高度重视“公民道德宣传日”活动,精心组织,通过多种形式广泛开展公民道德宣传教育活动。

二、发掘典型,深入宣传。

为了进一步加强我中心医护人员道德建设,提高医护人员道德素质,我中心充分利用宣传栏、横幅标语等形式向广大职工及患者宣传公民道德建设的有关知识,发动广大党员群众讲文明话、办文明事、做文明人。组织党团员、职工40余名学习了“滨海好人”——孙文翠同志飞机上救助心脏病患者的感人事迹。通过开展此次道德模范宣传教育活动,在中心内掀起了向孙文翠同志学习的热潮,激发了党员群众关心道德建设、支持道德建设、参与道德建设的巨大热情。

三、劝导文明、义务导诊在门诊大厅的导诊台前,每天都会迎来各种前来咨询的患者,面对形形色色的患者,在导诊台耐心解疑答惑、提供周到服务的有保健院与中心的青年志愿者们。

如今义务导诊已经成为我中心志愿者的常规活动,他们发挥自己的专业知识,不仅仅为就诊患者提供了方便,同时也为全面提升妇幼保健整体服务水平,营造“温馨、便捷、优质”的就医环境贡献了自己的力量。

中心通过此次活动,大力弘扬了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德精神,以良好的社会道德风尚迎接新中国成立xx周年。

争做文明小公民活动方案篇四

同学们:

一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。

你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

【小学生文明倡议书范文合集五篇(争做文明小学生)】。

争做文明小公民活动方案篇五

一、指导思想:预防与遏止在校学生违法犯罪,是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题,引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。

二、组织领导:组长:莫介民校长、副组长:黄锡毛、

组员:梁雅瑜、叶玉春、梁焯培(法制副校长)。

全体小学生(特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生)。

三、活动内容。

1、加强学生行为规范与法制教育。

(1)请法制副校长到我校进行法制讲座,让学生学习一定的法律知识,掌握一定的防御他人伤害的技能。

(2)班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育,掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的荣辱观,提高防侵害的能力。

(3)利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

(5)由大队部向全体学生发出倡议,并在倡仪书上签名,表决心。

2、加强心理健康教育。

班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活,适时适地地开展心理辅导工作。

3、落实好帮教学生,探索有效的帮教措施。

通过发放《学生自查表》,发现学生当中的行为不良学生,建立行为不良学生的档案,成立由班主任、优秀学生组成的帮教小组,对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时,各班主任要做到细心、耐心、恒心,对一些行为不良等特殊学生,特别是(心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生)。每个帮教小组要制定帮教计划,落实有效的帮教措施。

争做文明小公民活动方案篇六

白浮小学三年级主题班队活动辅导员:

1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义,争做文明小公民。

2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德,是社会进步的表现,也是人的素养高低的体现。

3、学生通过活动,养成自觉讲文明的意识,并逐步养成讲文明的习惯,且能用自己的文明言行感染、带动他人。

1、学生准备:

(1)背诵公民基本道德规范(20个字)。

(2)背诵公民道德三字经的有关内容(基本道德规范,基本要求五爱,社会公德)。

(3)查阅与文明习惯有关的资料,思考作为一名学生应该养成哪些好习惯,从自身感受谈起。

(4)编排表演有关文明行为的小品,撰写好文字材料等。

(5)熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。

2、教室布置:黑板《争做文明小公民》(“文明”两个字比其他的字大,颜色也不同)。

课件制作(在项楼使用多媒体进行活动)场地布置(顶楼会议室)。

1、报告人数中队长:全体立正!请各小队清点人数,报告中队长!(报告中队长,一小队应到xx人,实到xx人)(中队长跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼):报告辅导员老师,本中队应到队员人,实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会,报告完毕。

中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展“争做文明小公民”主题中队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)。

2、出旗,敬礼。(放出旗曲,少先队员敬队礼)礼毕

3、唱队歌。

4、开始活动。

(1)、中队长导入(讲故事)。

(2)、主持人宣布班队活动开始。

(3)、讨论:什么是文明?

(4)、齐背公民道德三字经(基本道德规范及20字要求。

(5)、自我教育,小品表演,生活中的不文明现象。

(6)、学生讲述生活中的不文明现象。

(7)、文明少年赞(小小快板表演)。

(8)、文明知识知多少(小游戏)。

(9)、英语礼貌用语。

5、辅导员讲话总结。

6、呼号(举右手)辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。回答:时刻准备着。

7、退旗,敬礼。(放退旗曲,旗手、护旗手原路返回)

8、中队长宣布班队活动结束。

同学们,是张三有意杀人吗?不是,是习惯在作怪.习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为.不同的人有不同的习惯.习惯是人在学习、生活等方面养成的相对固定的模式,是一个人素质高低的反映.在我们周围,经常会看到有些人不文明的行为,这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系.21世纪是个文明发达的世纪,文明是每个公民的基本素质。这次班队会的题目就是《争做文明小公民》。下面我们请赵宇轩和张亚婕同学主持队会活动!

主持人赵宇轩:刚才中队长讲的故事告诉我们,习惯虽小,影响却很大。我们身边的有些人就不注意自己的言行,天长日久养成了坏习惯,做出了许多不文明的事,可自己还没有意识到。

张亚婕:所以,我们要从现在做起,从我做起,从小事做起,不断养成好习惯,讲文明,提高自身素质,这也是我们为成为四好少年的必备条件。

赵宇轩:为什么这么说呢?

张亚婕:别急,我们先来说说四好少年的内容。

赵宇轩:这个相信同学们都会,不信你听。

队员齐声背少年内容。

张亚婕:我们的队员很不错,把四好少年的内容记得很熟。争当热爱祖国,理想远大的好少年;要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,首先要求我们从一些小事做起,比如讲文明、讲卫生。有的同学可能会很奇怪:讲文明、讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家,他的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。

赵宇轩:那么,什么是文明?

(文明是指人们的行为有益于他人,社会,符合人们对美好生活的追求.它是与野蛮、粗鲁、落后相对的)(学生要踊跃发言,说出自己对文明的认识:主持人,我认为,文明是……..)。

全体队员:我中华,五千年,习礼仪,讲道德。好传统,代代传;新道德,要规范。爱国家,守法纪;明礼仪,重诚信。讲团结,要友善;树勤俭,求自强。敬业者,讲奉献,此五条,要记牢。

旁白:为了保护同学们的视力,每周的星期一我们都要调换座位,今天又是星期一了,小智一早来到教室。

旁白:一会儿,小慧也来到教室.。

小慧:小慧走到本周要坐的座位上,看到桌子里有些纸屑,她把纸屑拿到其他同学的桌子里放着,再看看自己的凳子是坏的,就把凳子与上周坐的凳子换了。

(二小队全体队员朗诵):我们是文明小公民,同学伙伴,街坊邻里,都应真诚相待,互相信任,互相帮助。同学之间要团结友爱,举手之劳间传递着真诚的友谊。做一名文明的小公民,人与人之间就要尊重与关心。

主持人:请看第二个小品。

旁白:小东早上背着书包高高兴兴地上学。

(小东边走边唱歌,看到路边有一朵美丽的鲜花,顺手把它给摘了,用鼻闻了闻,哼!不香,扔掉了;小东又从书包里掏了一个香蕉,剥皮随手一扔就吃了起来)。

(三小队全体队员):我们是文明小公民,有权利也有责任――保护地球,保护环境;爱护动物,爱护森林;勤俭节约不浪费,美丽清洁讲卫生,蓝天碧水美如画,绿树鸟飞满春园。要做文明小公民,人与自然――和谐又温馨。

张亚婕:在生活中,还有那些不文明的现象呢?

(队员:主持人,我看到…..队员踊跃发言)。

主持人:说的真好,那在我们的班级里还有哪些不文明的现象呢?

(学生说班上的不文明现象。“主持人,我看到我们班上还有….我觉得要……”)。

主持人:那么我们同学们自己身上还有哪些不文明的现象呢?(学生自己说自己的不文明的现象。“我觉得自己还有…..做得不够,我觉得应该…….)。

主持人(赵宇轩):是啊,人无完人,金无赤金。每一个人都会有缺点,只要我们能认识到自己的.缺点,下决心改正就行了!大家都这样做了,我们的班级就会更加的文明,更加的优秀。其实,我们的班集体很不错,是一个文明守纪的班集体,同学们在这个集体里,互相关心,亲如兄弟姐妹.班集体里涌现出了许许多多文明少年,请看快板表演《文明少年》。

甲:讲文明,有礼貌,同学们要记牢,文明礼貌天天讲,互相提醒要不要?

众:要要要要要要。

乙:三年级,文明班,文明少年一串串,、、、。

众:好听。

丙:再来一个要不要?

众:要要要。

丙:要就要,要就要,说得不好不要笑。

合:清晨说声早,见面问声好,开口说声请,谢谢不能少,告别说再见,上课要坐好,待人要诚恳,说话别骄傲,粮食别浪费,吃饭要吃饱,排队要站好,走路不乱跑,按时要睡觉,别在床上跳。

众:说得对说得对我们要记牢。

合:友谊金不换,团结是个宝,同在一个班,矛盾少不了,学会文明。

争做文明小公民活动方案篇七

为发扬和深化雷锋精神,培养新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征,以学雷锋活动为锲机,促使青少年自觉养成良好的文明习惯,让雷锋精神在青少年心中扎根。

三、活动时间。

3月3日——3月31日。

四、活动内容。

1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班(队)会、校园广播、黑板报等形式,宣传学雷锋活动的主题、意义。

2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际情况,在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动,并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。

3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三·八”妇女节为锲机,教育学生孝敬父母。在这一天,为母亲做一件事,并将此写进日记、作文,交给学校作为一项作业。

4、开展“学雷锋争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来,积极弘扬雷锋精神,引导学生做“文明小市民”,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。学生要严格遵守《中小学社守则》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给学生,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

5、开展“整脏治乱创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际,组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学生自己做起,爱护环境、保护城市生态文明。

五、具体要求。

1、高度重视,加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的`工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施,落实责任,结合自身制定本项工作的具体方案。

2、营造氛围、广泛宣传。各班要在抓活动的同时做好宣传。要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传网络,营造良好的社会舆论。

3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。

争做文明小公民活动方案篇八

预防与遏止在学校学生违法犯罪,是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题,引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。

组长:莫介民校长、副组长:黄锡毛、

组员:梁雅瑜、叶玉春、梁焯培(法制副校长)。

全体小学生(特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生)。

1、加强学生行为规范与法制教育。

(1)请法制副校长到我校进行法制讲座,让学生学习一定的法律知识,掌握一定的防御他人伤害的技能。

(2)班主任老师利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育,掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的荣辱观,提高防侵害的能力。

(3)利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

(5)由大队部向全体学生发出倡议,并在倡仪书上签名,表决心。

2、加强心理健康教育。

班主任老师经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活,适时适地地开展心理辅导工作。

3、落实好帮教学生,探索有效的帮教措施。

通过发放《学生自查表》,发现学生当中的行为不良学生,建立行为不良学生的档案,成立由班主任老师、优秀学生组成的帮教小组,对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时,各班主任老师要做到细心、耐心、恒心,对一些行为不良等特殊学生,特别是(心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生)。每个帮教小组要制定帮教计划,落实有效的帮教措施。

争做文明小公民活动方案篇九

活动目的:通过本次德育课,让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的`道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

活动重点:学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

活动难点:引导学生在日常生活中要用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来约束自己的行为。

活动准备:课前,每位学生熟背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容。

活动过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

二、开展竞赛,加深理解。

1、行为规范有哪四大部分?

2、《小学生守则》有几条?分别是什么?

3、在学校,同学们应该怎样相处?

4、请说出五种文明礼貌用语。

5、在升降旗仪式上,应该怎么做?

三、借用故事,升华情感。

1、请一名学生讲《孔融让梨》的故事。

2、教师讲《程门立雪》的故事。

3、学生谈听完故事的感受。

4、师总结:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》、《程门立雪》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

争做文明小公民活动方案篇十

各乡镇党委,县委、县政府各部门、各级文明单位:

__年9月20日是全国第__个“公民道德宣传日”。为广泛宣传《公民道德建设实施纲要》和《青海省公民道德规范(试行)》,大力倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,营造文明向上的道德风尚,提高公民思想道德素质,广泛动员社会各界和人民群众积极关心、支持、参与公民道德建设,青海省文明委决定在全省组织开展“公民道德宣传日”主题宣传教育活动。根据州文明办通知要求,结合实际,现将我县开展“公民道德宣传日”主题宣传教育活动相关事宜安排如下:

一、活动目的。

通过开展“公民道德宣传日”主题活动,使公民基本道德规范、社会主义核心价值观更加深入人心,加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提升社会文明程度和公民道德素质,为全面深化改革、奋力打造“三区”、建设全面小康创造良好的社会环境。

二、活动主题。

以道德立身,以诚信兴业,做文明有礼中国人。

三、活动时间及地点。

活动时间:__年9月14日—30日。

2、在此时间段内,各乡镇根据实际设立分会场,自行按宣传内容、要求及活动方式做好活动组织工作。

3、县直机关集中宣传时间为9月24日,活动地点(人民街)。

四、宣传内容。

(三)中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》;。

(四)黄南州近年来受表彰的全国道德模范、青海好人、最美青海人先进事迹;。

(六)各级志愿服务协会和志愿者组织开展志愿服务活动情况;。

(七)未成年人思想道德建设工作成果。

五、活动方式。

(一)组织公民思想道德理论研讨和交流互动。各单位要通过举办座谈会、报告会、道德讲堂论坛等形式,组织社科理论界专家学者、党政机关干部、道德模范人物、基层群众代表畅谈各部门各单位近年来公民思想道德建设所取得的成果和经验,邀请公民道德建设活动中涌现出来的先进典型作报告,讲体会,以现身说法教育广大干部群众。

(二)丰富“我们的节日”文化活动。在喜迎新中国成立__周年之际,各乡镇各单位要采取群众喜闻乐见的形式,组织开展节日民俗和群众文化活动,传承中华文明,丰富传统节日的文化内涵。积极组织文艺表演、爱国歌曲大家唱、中华经典诵读、民俗文化活动、全民健身等群众性文体活动,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,营造团结团圆、喜庆祥和的浓厚氛围,集中展示全县各族人民思想道德建设的崭新风貌。

(三)开展学雷锋志愿服务活动。组织各级各类志愿服务组织、志愿服务队开展学雷锋志愿服务活动。集中开展“告别不文明行为”宣传劝导活动、文明交通引导和文明驾驶宣传活动;组织志愿者开展以“清洁三江源,保护母亲河”为主题的环保志愿服务活动,清理公共环境卫生、城区小广告,进行环保知识宣传,捡拾城区河道、绿地、主要街道垃圾;组织志愿者发挥各自专长,开展健康义诊、无偿献血、电器维修、政策咨询、法律咨询等便民利民志愿服务活动;开展以关心关爱留守儿童、空巢老人、困难残疾人等结对帮扶活动。

(四)开展未成年人思想道德教育活动。在未成年人中,开展“做一个有道德的人”主题活动,中小学校组织各班级出好一期以“公民道德建设”为主题的板报,上好一堂以“做一个有道德的人”为主题的班会课;组织师生参观爱国主义教育基地、道德实践基地、参加文体科普活动和公益活动;组织中小学生走上街头社区,开展文明交通引导、卫生清洁、不文明行为劝导和扶老助残活动,让未成年人在活动中理解道德规范,增强公民意识,争当“美德少年”。

(五)搞好宣传报道。县电视台要开辟专栏、专题节目,集中版面时间,及时报道和大力宣传全县各单位在公民道德宣传日开展活动的情况,深入采访,跟踪报道,宣传典型,总结经验,弘扬社会正能量,营造良好的舆论氛围。县委宣传部,县文体广电旅游局要利用广播电视、报刊杂志、手机短信、微博微信、网络媒体、车载广告、户外电子显示屏等载体,广泛宣传公民基本道德规范、社会主义核心价值观、社会诚信建设等有关内容,推动社会主义核心价值观内化于心外化于行。

六、活动要求。

(一)各乡镇各部门要充分认识开展第__个“公民道德宣传日”活动的重要意义,把这项活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要内容和有效载体,摆上重要日程,县委宣传部、文明办要切实加强对公民道德宣传教育活动的组织领导,认真部署,精心安排,围绕主题,认真制定详细的活动方案,做好动员和安排,确保各项任务落实到位。

(二)各乡镇各有关部门要认真组织,广泛动员,最大限度的吸引广大群众积极参与,充分运用县城文化广场和乡镇文化站等群众活动场所,使各项公民道德宣传日活动开展的有声有色,富有成效。各乡镇各部门要结合实际有针对性地开展活动,从具体事情抓起,从群众反映强烈的问题抓起,让群众切实感受到活动带来的新风尚、新面貌和新成效。各级文明单位、文明村镇和文明窗口单位要精心部署,主动作为,充分发挥自身优势,积极配合开展活动,起到示范带动作用。

(三)县委宣传部、文明办作为活动的牵头部门,要加强与文明委成员单位、党政有关部门、群团组织的协调配合,组织动员新闻媒体和各级文明单位、文明村镇主动作为,积极争取社会各界和人民群众的支持和帮助,形成工作合力,共同推动公民道德宣传日主题活动扎实开展,取得实效。各乡镇各部门要注意收集活动材料,认真总结工作,将活动开展情况以信息简报形式于10月4日前报县文明办。

(四)根据州上统一安排,我县将于10月初举办一次学习《读本》知识竞赛,请各乡镇、各单位根据县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于在教育实践活动中学习青海省公民道德规范(试行)读本的通知》精神(尖群办发[__]__号文),务必于9月27日前将单位征订数量报县文明办,每册定价20元。确保党员干部人手一本。

争做文明小公民活动方案篇十一

今年9月20日是第三个“公民道德宣传日”,为了广泛动员社会各界关心支持和参与道德建设,我县各级各部门各行业高度重视“公民道德宣传日”活动,精心策划,结合实际,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心策划。

为了抓住机遇,乘势而上,以“公民道德宣传日”为契机,开展丰富多彩的活动,进行集中宣传教育,进一步强化社会公民道德意识,广泛动员社会各界关心和参与道德建设,9月初,我县由县委常委、宣传部长、县文明委副主任牵头召开关于组织开展第三个“公民道德宣传日”活动的专题会议,研究部署第三个“公民道德宣传日”活动,确定今年“公民道德宣传日”以“诚信建设”为重点,以“共铸诚信漾濞,构建和谐社会”为主题的开展各种活动,并以漾文委〔〕]13号文件向全县11个乡镇和县级各单位发出了《关于组织开展“公民道德宣传日”活动的通知》,对此工作进行安排部署。9月15日接到州文明办《关于开展第三个“公民道德宣传日”活动的通知》后,我县把省州文明办决定的今年“公民道德宣传日”活动主题“中华传统美德伴我行”与我县确定的“共铸诚信漾濞,构建和谐社会”活动主题相结合,要求各乡镇各单位要高度重视,精心策划、认真组织,力求取得新的实效。要求各级文明单位做好表率,起好示范带头作用。

二、采取多种形式,营造良好的舆论氛围。

1、充分利用我县的主要宣传阵地《漾濞时讯》和漾濞电视台,把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,在《漾濞时讯上刊登6篇,漾濞电视台报道10条,为加强公民道德建设营造了良好的舆论氛围。在漾濞电视台播放爱国主义教育片10部,在县城的覆盖面达94%,收看率达90%,通过和收看爱国主义教育片,加强了公民的爱国主义教育。

2、悬挂标语170幅,制作和刊播了公益广告20条。

3、全县各乡镇、各单位、各学校利用广播、电视、黑板报、宣传栏等对加强诚信建设和中华传统美德进行广泛宣传,共出黑板报和宣传栏120期,广播、电视宣传150多场次。全县各级各部门充分利用报纸、电视、广播、黑板报、宣传栏、标语等各种宣传阵地和多种宣传形式,营造了诚信建设的和继承和弘扬中华传统美德的浓厚氛围。

三、各级各单位组织丰富多彩的.活动,加强道德建设。

在“公民道德宣传日”期间,全县各级各部门把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。

1、县文明办因制制了《文明市民守则》多份,向各单位各部门和广大群众进行广泛宣传,并在《漾濞时间讯》上刊登,在全县倡导文明行为,争做文明公民。2、9月16日由宣传部、文明办、质监局、科技局牵头,县工商、卫生、经济、工会、共青团、国土、公安、农业、林业、610等部门在县城组织开展了“漾濞县共铸诚信漾濞漾濞,构建和谐社会宣传活动”,一是展出“讲文明、树新风”、“不让黄赌毒进我家”、“关爱生命、远离毒品”、“珍惜生命,反对邪教”、预防艾滋病等珍惜资源,保护环境等25种210幅宣传挂图,400多小学生和3000多名群众观看展览。等34种35000份宣传材料,接受群众咨询人次。

2、“公民道德宣传日”期间各单位、各学校把诚信建设与单位建设相结合,开展中华传统美德教育专题讲座,努力创建诚信单位。全县共开展专题讲座场次。

3、认真组织社区文艺汇演活动,积极发动乡村农民、城镇居民、机关干部、社区群众广泛参与,开展自编自演和集中汇演活动。

4、组织收看“云南省。

未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。9月16日收到《关于收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”的通知》后,县文明委办公及时与广播电视局衔接,并在漾濞电视台滚动播出“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”播出,通知社会各界收看。9月20日21:55分社会各界积极收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。通过收看,人民群众对未成年人思想道德建设知识有了进一步提高。

5、配合做好“构建网络道德,树立网络新风”网上专题活动。为倡导良好网络道德,培养文明网络行为,在今年9月20日“公民道德宣传日”到来之际,中央文明办秘书组、未成年人工作组、中宣部宣教局、中国精神文明网联合人民网、新华网、光明网、央视国际网、中青网及新浪网、搜狐网,于9月19日下午3:00至5:00共同举行“构建网络道德,树立网络新风”嘉宾访谈活动,邀请著名专家、有关部门官员、网络业界代表及网友代表与大家在线交流,共同探讨网络道德问题。漾濞县文明办组织有关人员参与了探讨。

6、各乡镇和各单位不同形式的组织了活动。脉地、龙潭、瓦厂、上街、河西、脉地等乡镇组织了不同形式“公民道德宣传日”活动。脉地镇宣传干事、群团组织负责人共同向街道商店、药店及屠户发出“诚信为上,拒绝假货”的倡议书,引导经营者诚实、守信,以造假制假卖假为耻,对消费者负责,树立以质取胜,以诚感人的观念,为构建和谐社会而努力。平坡镇把公路沿线及街道作为宣传重点,以广播、张贴宣传标语等形式进行广泛选查,制作刊播了“诚信平坡欢迎你”、“诚信平坡靠大家”等一批公益广告。公安、文体、工商、质监、药监等部门,结合行业特点进行了网吧、食品、药品等的治理工作。通过丰富多彩的“公民道德宣传日”活动,进一步强化了我县诚信建设意识,体现了社会各界关心支持和参与诚信建设,为我县诚信建设营造了良好的氛围。

争做文明小公民活动方案篇十二

3、践行公民道德,做厚德成安人。

4、传播先进文化,塑造美好心灵。

5、守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信。

6、弘扬道德力量,做一个有道德的人。

8、讲社会公德,从我做起,从身边事做起。

9、以道德立身,以诚信立业,做文明公民。

10、牵手文明、守护家园、文明行动、从我做起。

11、认真学习、宣传、践行《公民道德建设实施纲要》。

12、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

以上这篇“公民道德宣传日”活动实施方案就为您介绍到这里,希望它能够对您的工作和生活有所帮助。

争做文明小公民活动方案篇十三

今年9月20日,是全国第__个“公民道德宣传日”。为扎实开展市民素质提升行动,不断推进全国文明城市创建工作,广泛动员社会各界群众关心支持和参与道德建设,促进公民道德素质和社会文明程度的提高。根据遂宁市精神文明建设委员会办公室《关于开展第__个“公民道德宣传日”活动的通知》(遂文明办〔__〕__号)文件精神,县文化产业园区结合实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以建设社会主义核心价值体系为根本,全面落实《公民道德建设纲要》,扎实推进“中国梦”实践主题教育,深入开展形式多样的公民道德宣传教育实践活动,通过道德讲堂培育“善心”,通过志愿服务倡导“善行”,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高公民思想道德素质和城市文明程度,为建设“大而美、富而强、优而雅”的新遂宁提供思想保证和精神动力。

二、活动安排。

结合文明城市创建活动和“争先创优”活动,在开展“文明科室”评选活动中,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,开展文明先进评选活动。通过深入挖掘、认真评选,选出一批可敬、可信、可学的先进典型。并通过宣传教育,以点带面,整体推进,全面提升广大干部职工文明素质水平和城市文明程度。

以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为主题,在园区和入园各企业中发起“鲜花送雷锋”、寻找身边的“雷锋”,用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,不断提升园区干部职工的道德自觉和道德水准。动员组织干部职工积极参与,切实增强主题活动的实效性和感染力。

(三)开展“爱护清洁大英,建设美丽家园”活动。

按照统一领导、分层负责、协作配合的原则,重点清除白色垃圾、杂草、废弃物,打扫卫生死角,保持机关办公室清洁、整齐。同时,对园区施工企业严格要求,要重点清除白色垃圾、建筑垃圾,做到工地车辆停靠整齐、建筑材料堆放有序,民工食堂重点整治污水乱倒、垃圾乱堆、水沟堵塞、脏水横溢等问题。彻底清除淤泥,严禁污水下河。

在公民道德建设日活动期间,园区结合工作实际,深入开展文明股室和道德模范先进个人评选活动,在各个股室中评选出一个优秀股室,并挖掘选树出先进典型,号召大家积极向模范看齐,人人争当优秀,使评选成为学习先进、提高干部职工素质、树立良好道德风尚的良好渠道。

三、工作要求。

(一)加强领导,扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动,要充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性,切实加强领导,认真组织实施。并且利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营造良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。

(二)贴近实际,务求实效。各股室在公民道德建设中,要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与文明城市创建和精神文明系列创建紧密结合起来,不断创新活动载体,促进活动向纵深发展。

(三)广泛宣传,全面推进。今年的“公民道德日”宣传活动要与文明城市创建活动紧密结合起来,充分运用各种宣传手段,广泛宣传公民道德实施纲要,着力宣传道德模范的感人事迹,充分展现道德模范的崇高风范和时代风采,营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围,推动园区道德建设深入开展。

争做文明小公民活动方案篇十四

根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第十四个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求,为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》,开展好公民道德宣传教育日活动,加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求,认真组织、安排,开展了以“打造品质仁和,共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育,受到了良好的精神文明熏陶,收到了较好的教育效果,现宣传日活动总结如下:

一、分工明确,责任落实。

公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动。支部在职工大会,向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传;德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。

二、加强宣传,营造氛围。

1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约,让学生熟知公民道德规范,形成自觉遵守的道德意识。

2、在校园内悬挂横幅标语:“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅,以此营造良好的宣传氛围。

三、以活动为载体,深化宣传效果。

1、开学初,学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划,并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动,并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动,狠抓学生的文明习惯。

2、开班主任会议,布置公民道德宣传日的活动安排,提出活动开展计划和要求。

3、每周的升旗仪式上,由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。

4、9月7日,德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会,教育学生要成为一名好公民、好市民。

5、结合校园文化,开展以“感恩”为主题的教育,教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。

6、德育处安排四——六年级学生写一篇题目是“做一个有道德的人”的竞赛作文,每班写得好的优秀作文在宣传栏和校园网上发表。

7、开展诚信教育活动。9月14日,全校个年级、各班开展了以“共建诚信城市,争做诚信市民”为主题的班队会。班队会上,学生们就做一个诚信守信的好孩子进行了交流。

争做文明小公民活动方案篇十五

各乡(镇)党委,县精神文明建设指导委成员单位:

今年9月20日,是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》__周年纪念日,也是全国第__个“公民道德宣传日”。为进一步抓好《纲要》的贯彻落实,培育文明风尚,树立文明新风,为宁化在海峡西岸经济区建设中又好又快发展提供精神动力、智力支持、道德支撑与和谐环境,根据中宣部、中央文明办和省市文明办的总体安排,结合我县实际,各级各部门要在9月20日前后广泛组织开展“公民道德宣传日”活动,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题。

根据中宣部、中央文明办关于开展第__个公民道德宣传日活动通知精神,结合省市文明办的工作部署,以“讲文明、树新风”为重点,通过开展一系列公民思想道德宣传教育和主题实践活动,着力提高市民的思想道德水平,促进城市整体文明水平提升。

二、活动内容。

1、组织开展广场志愿活动。在“公民道德宣传日”前后,以“做一个有道德的人”为主题,在翠园广场组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动,集中开展文明交通宣传、就业培训、法律咨询、卫生服务、计生服务、环保宣传等志愿服务。同时组织志愿者团队在城区各主要路口进行文明交通劝导,扎实服务广大群众,提高社会文明程度。

责任单位:县委宣传部、交警大队、劳保局、司法局、卫生局、计生局、环保局、团县委。

2、组织开展“做一个有道德的人”主题教育。结合我县第__届道德模范评选,在全县开展“做一个有道德的人”主题教育。一是利用宣传栏、有线电视台、中国宁化在线等,开设专栏、专版,集中宣传报道道德模范的先进事迹。二是开展“做一个有道德的人”主题征文活动,围绕学习道德模范先进事迹,撰写心得体会。三是在新闻网站开设热点话题,围绕“做一个有道德人”开展大讨论,营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。

责任单位:县委宣传部、县委文明办、县广电局、县新闻中心。

3、9—10月,县教育局组织城区中小学新生参观宁化县纪念馆、博物馆、革命烈士纪念碑、红土地广场等爱国主义教育基地,开展弘扬和培育民族精神月活动,举办“我的梦,中国梦”主题班(队)会,举行教师节表彰活动;结合新生入学教育,开展学生行为规范、文明礼仪和军事训练和“书香校园”读书活动。

责任单位:县教育局。

4、组织开展“诚信经营户”评选活动。以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,在全县各企业、各个体工商户中开展“诚信经营户”评选活动。通过深入挖掘、认真评选,选树一批市民群众可敬、可信、可学的先进典型。并通过宣传教育,以点带面,整体推进,促进行业自律,全面提升全县广大职工文明素质水平和城市文明程度。

责任单位:县委文明办、县妇联、团县委、县总工会、县工商局。

5、开展道德模范、身边好人巡讲巡展活动。9月期间,翠江镇、城郊乡要组织本辖区的道德模范、身边好人进社区、进村镇、进机关、进企业、进学校,通过报告会、演讲会、座谈会等形式,与干部群众面对面交流,让道德模范、身边好人,走近群众,让群众靠近道德模范、身边好人。使“学习道德模范,关爱身边好人”成为广大市民的自觉行动。各社区出一期道德建设专栏。

责任单位:县委文明办、翠江镇、城郊乡。

6、9月-12月,开展大型“中华经典诵读”活动。县直机关党工委牵头组织开展“诵读进机关”活动,县总工会牵头组织开展“诵读进企业”活动,县教育局牵头组织开展“诵读进校园”活动,县妇联牵头组织开展“诵读进家庭”活动,翠江镇牵头组织开展“诵读进社区、进村镇”活动。

责任单位:县委文明办、县党工委、县总工会、县教育局、县妇联、翠江镇党委。

7、由县总工会组织全县工会系统在9月期间,开展以“讲文明、树新风”为主题的读书月活动。在县青少年宫文艺平台为农村进城务工人员免费放映电影,同时组织职工艺术团到部分乡镇、建设工地等慰问演出。

8、由团县委牵头,9-10月份组织青年志愿者深入社区,针对孤寡老人、残疾人、“空巢老人”和农民工子女等特殊群体以“一助一”的形式开展结对服务活动,对社区困难家庭进行结对帮扶。组织各行各业的青年志愿者走上街头,为广大市民提供维修家电、义诊、缝补衣物、修配钥匙、理发等,开展“青年创业就业知识”宣传活动。广泛宣传团银合作的优惠政策及其操作流程,为青年创业创造更好的条件。

9、由县妇联牵头,9-10月份开展“低碳家庭时尚生活”图片宣传、发放倡议书;开展深化“平安家庭”创建宣传活动;举办“廉政文化进家庭”广场文艺演出活动;举行“春蕾女童”认助活动;开展“文明乡风我先行”活动和深化“美德在农家”活动。

10、深化“四个一”结对志愿服务活动。9月20日前后,全县各级文明单位要深入开展结对一条街、结对一个交通路口、结对一名孤寡老人、结对一名贫困学生“四个一”结对志愿服务活动。要围绕“公民道德宣传日”和中秋佳节,组织志愿者深入到结对的主要街道、交通路口和孤寡老人、空巢老人、特困家庭、贫困学生,开展文明督导、节日慰问、家政服务等形式多样、内容丰富的志愿服务活动,努力在志愿服务中体现人文关怀,在公民道德宣传日中倡导文明新风。

三、活动要求。

1、加强组织领导。各乡(镇)党委、县文明委各成员单位要加强对活动的组织领导,根据要求,结合各自实际,认真制定活动方案,精心安排部署各单位、各部门开展宣传活动,积极配合全县性的宣传教育活动,确保公民道德宣传教育活动取得实效。

2、认真制定活动方案。各乡(镇)党委、各有关部门和省市级文明单位要根据活动的要求,认真制订活动详细方案。

3、营造浓厚社会舆论氛围。县直新闻单位,各乡(镇)、各有关部门和各级文明单位要做好“公民道德宣传日”的宣传报道,及时报送信息,积极营造公民道德建设的文明风尚和浓厚社会舆论氛围。

争做文明小公民活动方案篇十六

2009年9月20日是全国第七个“公民道德宣传日”,为深入开展广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,我市通过开展学习宣传教育和道德实践活动,引导广大干部群众养成良好的道德素养和行为习惯,把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本要求渗透到日常工作生活中,转化为自觉行动,为我市的和谐发展提供强大的精神动力和道德支撑。

具体活动内容如下:

1、大力开展“推荐评选全国(全省)道德模范活动”。根据中央、省的通知精神,我市成立了xx市推荐评选全国(全省)道德模范活动组委会。按照活动推荐程序和评选要求,5月份xx市各区各单位广泛发动群众推荐候选人,对候选人情况审核把关后进行集中公示,认真组织撰写候选人事迹材料。经过活动推荐程序和评选,评选出道德模范候选人。我市围绕评选活动,开展了广泛宣传,发动市民积极投票参与评选,到目前为止,共收到社会各界40余万张全国道德模范的选票。为了进一步贯彻落实省文明办《关于进一步加强第二届全国、全省道德模范学习宣传工作的通知》,市文明办组织专门力量为全国和全省道德模范候选人制作了3分钟左右广播节目,3分钟左右的电视专题片。组织全市新闻媒体对道德模范候选人事迹做报道。为了做好道德模范的宣传工作,我市借助了互联网新媒体的优势展开宣传工作,依托本地新闻站,建立了推荐评选道德模范的网络展示平台,将苏州各区各部门推荐的道德模范进行了集中公示,为全国道德模范候选人韩惠民制作网上专题,运用视频等媒体手段在互联网上进行了宣传,在全市范围内掀起了学习宣传道德模范的高潮。

2、开展“做一个有道德的'人”教育实践活动。结合全市未成年人工作实际,制定下发了《关于开展“做一个有道德的人”教育实践活动的通知》,举行了大型活动启动仪式,从家庭、学校、社会三个层面全面推进活动的深入开展,让未成年人学习有榜样、行事有规范、实践有平台、活动有载体、展示有舞台。在14所学校设立道德实践活动联系点,其中4所学校被确定为全国联系点,10所学校被确定为全省联系点。为进一步推进活动的深入开展,市文明办、市教育局、团市委、市妇联又联合下发了《关于进一步深入开展“做一个有道德的人”教育实践活动的意见》,成立了xx市“做一个有道德的人”活动办公室,制作了xx市“做一个有道德的人”教育实践活动专题网页,全市“做一个有道德的人”活动联系点学校都开设了分页面。同时,还精心打造了“做一个有道德的人”全市小学生“儿童画”比赛和网上巡展活动等一系列有影响力的活动载体,取得了良好的成效。

3、组织开展“我推荐、我评议身边好市民”主题活动。活动旨在为xx市精神文明建设“双十佳”及xx市新一届百名文明市民标兵评选扩大群众基础,广泛宣传好人好事,营造学习、崇尚、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,搭建广大市民推举、评议“身边好市民”的活动平台,通过生动具体的道德实践,积极推进社会主义核心价值体系建设。活动从5月开始全面部署,依托苏州新闻网推出活动交流、宣传、展示专题网页。同时,建立了上下联动、通畅有序的工作运行网络。活动采取组织推选、群众推荐、新闻采写三种途径进行广泛推荐,在市级主要新闻媒体开设“身边好市民新闻寻访行动”专栏,常年宣传推介包括“身边好市民”在内的精神文明先进典型。

4、组织开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动。我市围绕爱国主义主题,结合今年重点开展的广场文化活动以及舞台艺术“四进工程”、“新农村百村行”等活动,认真组织开展了“爱国歌曲大家唱”活动。各市、区组织的“群众性歌咏活动原则上不少于十场。在活动组织上,要求领导干部参与、带头学唱。突出思想内涵,以“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动为契机,深入开展爱国主义教育,推进社会主义核心价值体系建设。按照三贴近的要求,运用城市文化广场等群众活动场所,吸引广大群众积极参与。目前,该活动仍在各基层单位深入开展过程中。

5、广泛开展文明交通志愿者定点服务活动。一是开展“路长单位负责制”志愿服务活动。以就近上岗、门前承包、路段定点服务的形式,组织机关党员志愿者开展“路长单位负责制”志愿服务活动,每条主干道确定一个路长单位,每天上午8:309:30,下午4:305:30在市区主要道路,协助有关部门对市民开展文明劝导,规范交通秩序,维护城市文明形象。二是开展路口协勤志愿服务活动。每天高峰时间段(上午7∶30--8∶30;下午4∶30--5∶30)在市区主要交通路口,由全市各级各类文明行业、文明单位派出志愿者参加路口交通协勤志愿服务,配合交警维持路口交通秩序,劝导制止行人、非机动车的违章行为。三是开展公共场所、车站、公交站台文明志愿服务活动。团市委、市妇联组织青年志愿者、巾帼志愿者等其他各类志愿者在节假日期间,协助维护车站、公交站台、旅游景点及其他公共场所的秩序,重点是劝导市民的不文明行为,维护公共场所卫生和市容秩序,为游客提供力所能及的帮助。

6、开展首届“市民公共文明实践活动周”活动。为进一步提高全市的公共文明水平,8月21日至25日开展了xx市首届“市民公共文明实践周”志愿服务活动,通过此次活动,让全体市民共同践行良好的公共文明行为,让现代文明市民观念得到广大市民的推崇,自觉摒弃各种陋习和公共场所中不文明行为,使我市市民的思想道德、文明素养、法律法规意识得到显著提高。活动主要内容为,开展文明交通志愿服务活动,进一步加强市区道路的交通秩序,为市民出行营造一个安全、畅通的交通环境,全市机关干部、各级各类文明行业、文明单位广大员工都参加了文明交通志愿者路口协勤活动。活动期间,市区主要交通路口每天都有志愿者参加路口值勤,配合交警维持路口交通秩序,劝导制止行人、非机动车的违章、违法行为。在活动期间还开展了“公交排乘周”活动,通过广大志愿者的服务,引导市民在公交站台上车自觉排队,在乘车时主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座,进一步维护城市公共交通秩序,为市民创造良好舒适的乘车环境。

7、开展“庆建国60周年,展行业文明风采”系列志愿服务广场文化活动。我市于8月26日至9月中旬,组织市级有关行业单位开展“庆建国60周年,展行业文明风采”系列志愿服务广场文化活动,展示我市行业单位的文明创建风采。本次活动将作为行业开展文明创建、践行科学发展观、开展便民利民服务的有效载体。在活动当天下午13:3016:30,参与活动的行业将组织广场便民志愿服务,推出一系列贴近市民的便民、惠民服务举措,切实帮助广大市民解决实际问题。活动当天晚上19:3021:00,参与活动的行业还将推出一台围绕建国60周年的主题、弘扬主旋律,并结合本行业特色的精采文艺演出节目。

8、开展2009年度“欢乐社区行”活动。开展“做可爱的苏州人”文明礼仪知识竞赛,以街道为单位,以城市公共文明市民应知应会的15项具体内容及《城市公共文明礼仪知识简明手册》六大类文明礼仪内容为重点,在全体市民中大力普及城市公共文明礼仪知识,激发广大市民热爱苏州、建设苏州的主人翁意识,形成文明习惯和自觉行动。开展欢庆国庆60周年电影展映,以庆祝建国60周年为主题,以爱国主义影片为重点,推出展映一批有特色、有深度、有影响的优秀影片。在丰富城乡居民、外来务工人员文化娱乐生活的同时,大力弘扬爱国主义精神。在电影展映期间,加强以韩惠民、常德盛等为代表的先进人物的宣传,在每场电影开播前播放由市文明办拍摄制作的道德模范及文明市民标兵先进事迹宣传短片,号召鼓励广大市民学习和传播身边的好人好事,争做文明市民。开展“阳光结伴,素质教育进校园”系列主题活动,从文明素质、安全素质和综合素质三个层面全面推进活动的深入开展,让未成年人学习有榜样、行事有规范、实践有平台、活动有载体、展示有舞台。

9、开展“祝福祖国”文明公益短信征集及传递活动。为贯彻落实中央文明办《关于开展全国“祝福祖国”文明公益短信传递活动的通知》精神,抒发人民群众的爱国情怀,表达对伟大祖国的美好祝愿,市文明办、中国移动苏州分公司在全市开展“祝福祖国”原创优秀短信征集及传递活动。“祝福祖国”文明公益短信传递活动,是利用新兴媒体传播文明、引领风尚的一次有益尝试,也是开展爱国主义教育活动的有效措施。活动从9月中旬启动一直将持续到11月下旬结束。市文明办协调设立由知名作家、新闻记者、社会学家等组成优秀短信评选委员会,负责评审优秀短信。同时,加强社会宣传,引导发动群众积极参加优秀短信创作和转发活动,号召全市文明单位、文明窗口和志愿者队伍发挥示范作用,引导人们自觉传播文明公益短信。

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争做文明小公民活动方案篇十七

先岙村位于马屿镇梅屿办事处西部,地处梅峰山脚,环境优美,空气清新;且位于梅峰山脉水源的上游,水质清澈。现有居民76户,在籍人口318人,耕地面积**0亩,其中水田82亩,旱地48亩;山林508亩。村民收入来源主要依靠农作物种植,20**年村民人均收入为7955元。

20**年,先岙村积极响应瑞安市文明村创建活动,在上级党委政府的正确领导下,根据《瑞文明委20**年8号文件(文明村管理)》和《瑞安市创建文明村工作标准》文件精神,结合本村实际,开特制定本工作计划和实施方案:

一、指导思想。

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以配合创建文明城市活动为载体,以提高农村文明程度为目标,紧紧围绕建设现代化新马屿和建设现代化新农村的要求,深入开展以弘扬社会良好道德风尚、美化环境、维护社会安定、完善村服务功能、丰富文体活动为主要内容的创建活动,进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,努力形成全社会共同参与,自我教育、自我管理、自我服务、自我完善、自我发展的创建机制,力求塑现代化新农村新形象。

二、创建目标。

依照本村创建文明村的总体规划,结合本村的实际情况,在全面。

开展创建活动的基础上,力创达到瑞安市级文明村标准,最终达到社会经济发达、文化事业繁荣、社会秩序良好、人居环境优美、村民素质提高的目标。主要加强“六个”方面建设、实施和管理,一是加强领导班子建设,通过领导班子的努力带领广大农民群众发展当经济、建设当地文明;二是加强对有效机制的实施,不断加强思想道德建设、经常开展形势政策教育、常年开展农业实用技术培训,提高农民素质;三是加强文体活动场所的管理,达到基本满足村民文化生活的需要;四是加强建设一支具备良好素质、一定文体技能和组织能力的文体骨干队伍;五是加强实施组织制度,力求做到管理有序、活动经常、经费有保障。

1.领导班子建设。

加强与梅屿办事处和文明共建单位-市红十字医院的联系,通过他们的精心指导,成立以村党支部书记林碎坤同志为组长,村委会主任洪邦义同志为副组长,林庆木、方芝兰、蔡仕龙、嵇昌义、李招东为成员的创建领导小组。同时,村党支部、村委会、村经济合作社和共青团、妇女、民兵、计生员、治保、调解、老协等村级配套组织健全,发挥有力。

2.加强宣传教育。

育,激发广大人民群众热爱祖国,建设家乡的热情。要利用农村党校、村民党校、人口学校等阵地,大力开展现代化系列知识和科学文化知识教育,不断提高广大人民群众的科学文化和思想道德素质,加快现代化新农村建设步伐。

3.加强各项规章制度建设。

建立、健全村支部、村委会重大决定联席会议制度、村民代表会议制度、村党支部向党员大会报告工作制度、村委会向村民会议(或村民代表会议)报告制度、村干部管理制度、村务公开制度、村财务管理制度等,依法制定村民自治章程,不断加快村组织民主法制建设。同时,还要进一步规范各项工作的记录台帐,并及时做好整理、归档工作。

4.加强环境卫生建设。

继续加大环境卫生整治的力度,在主要场所和路口增设垃圾桶,继续做好“门前三包”责任制的签订工作,要求每户村民将自家的生活、生产垃圾袋装化,就近送到垃圾箱,由村集体配备的2名专职清卫人员,按时运送至垃圾集中地,实行日产日清。同时,组织人员经常性督促有关责任人对全村范围内的建筑垃圾进行及时清理,进一步改善村容村貌,美化人居环境。

5.加强计划生育工作。

的婚情、孕情等做到亲自过问、及时督促。

6.加强基础设施建设。

在前几年基础设施建设的基础上,按照现代化新农村建设的要求,结合本村集体经济实际,20**年,我村主要需开展以下几项工作:

(1)继续开展村庄整治工作,在村内杜绝“赤膊屋”和违章(临时)建筑物的出现,完善村容村貌,并做好村内道路两旁绿化林木、草皮的维护、保养工作,加强巡视和保护工作,防止出现破坏绿地、林木和公共设施的不良现象。

(2)完成美丽乡村生态建设,清淤3000方,驳坎**0米,受益270人。

(3)计划进行三级自来水管网的改造,改变村民靠天吃水的现状,让村每户家庭都能吃到干净、稳定的水库水源。

(4)计划在北山新建一条长300米,宽3.5米,厚0.15米的水泥路,受益60户220人。

(5)新建排污管道约米,覆盖全村。,新建化粪池,储存沼气80立方,将于**月底动工。

(5)在文明村创建的基础上,积极开展省全面小康示范村的创建工作。

先岙村村两委。

20**.4。

争做文明小公民活动方案篇十八

一、指导思想:预防与遏止在校学生违法犯罪,是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题,引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。

二、组织领导:组长:莫介民校长、副组长:黄锡毛、

组员:梁雅瑜、叶玉春、梁焯培(法制副校长)。

二、活动实施对象:

全体小学生(特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生)。

三、活动内容。

1、加强学生行为规范与法制教育。

(1)请法制副校长到我校进行法制讲座,让学生学习一定的法律知识,掌握一定的防御他人伤害的技能。

(2)班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育,掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的荣辱观,提高防侵害的能力。

(3)利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

(4)对学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生,请法制副校长专门为他们做法制讲座及教与他们做人的道理。

(5)由大队部向全体学生发出倡议,并在倡仪书上签名,表决心。

2、加强心理健康教育。

班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活,适时适地地开展心理辅导工作。

3、落实好帮教学生,探索有效的帮教措施。

通过发放《学生自查表》,发现学生当中的行为不良学生,建立行为不良学生的档案,成立由班主任、优秀学生组成的帮教小组,对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时,各班主任要做到细心、耐心、恒心,对一些行为不良等特殊学生,特别是(心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生)。每个帮教小组要制定帮教计划,落实有效的帮教措施。

一、活动目的:

为丰富学生的课余生活,少先队特举行低年级段讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。

二、比赛地点:多媒体教室。

三、参赛对象:

一、二年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐二名学生参加比赛,各班班主任担任指导老师,并于3月16日前将比赛名单与节目上报给王锦老师。

四、比赛时间:

第二阶段比赛:以班级为参赛单位参加校级比赛。

校级比赛时间初定于20xx年3月19日(星期一)第三节班队课。

五、比赛要求:

1、故事题材不限,主要以中外名著、民间童话故事为内容,故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极进取的精神风貌。

2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

3、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

六、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

七、奖项设置。

活动评出“故事大王”1名、二等奖4名、优秀奖七名,颁发获奖证书和纪念品。其中一等奖参加六月份学校的六一文艺演出。

八、评委:

九、备注:

1、摄影、音响:

2、主持人:。

3、场地布置、计时:

4、计分:

5、一二年级每班派20名学生观看,届时请按时、有序地入场,在指定位置入座,认真观看比赛,请班主任协助维持场内纪律。

争做文明小公民活动方案篇十九

今年9月20日是第十四个全国“公民道德宣传日”,为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提高干部职工道德水平和社会文明程度,现决定9月在全系统组织开展公民道德宣传月系列活动,现将有关事项通知如下:

通过开展“公民道德宣传日”主题活动,使公民基本道德规范、社会主义核心价值观更加深入人心,加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提升社会文明程度和公民道德素质,为早日实现建设现代国际旅游区创造良好的社会环境。

9月17日至9月26日。

1.广泛开展宣传活动。各科室、两院要利用各类媒体、宣传栏、横幅、网站、公益广告等多种形式,大张旗鼓地宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范和“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观基本内容。局网站要刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和以社会主义核心价值观为主题的公益广告,引导社会舆论,努力营造推进公民道德建设的浓厚氛围。

2.开展道德讲堂活动。要以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为重点,按照“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,按照道德讲堂流程,在宣传日前后开展一次道德讲堂活动,主动邀请道德模范和先进人物亲身宣讲,让广大干部群众感悟道德人生。

3.开展帮扶道德模范和身边好人活动。在公民道德宣传日前后,开展走访慰问活动,主动看望慰问生活困难道德模范和身边好人,给他们送上真情关怀,帮助他们解决生产生活中的实际困难,在全社会大力弘扬“好人好报”的`价值取向。

4.开展职业道德教育活动。要结合道德领域突出问题专项教育和治理活动,围绕机关单位、窗口行业等领域,开展文明执法、规范服务、诚信经营等各类实践活动。要运用多种方式,引导和督促各行各业从业人员遵循职业道德,同时采取有效措施,严肃处理有悖职业道德的行为。

5.开展志愿服务活动。要结合文明单位创建、文明城市创建等工作,广泛开展志愿服务活动,组织志愿者开展以文明服务、文明执法、文明餐桌为主题的道德实践活动;要注重发挥志愿者的专长,开展法律咨询、爱心家教、小区巡逻等便民利民服务活动,引导广大市民从自我做起、从现在做起、从小事做起,推动全社会逐步形成“我为人人、人人为我”的良好风尚。

6.开展未成年人思想道德教育活动。要以“做一个有道德的人”为主题,办一期“公民道德建设”宣传栏,并通过组织参加志愿服务等道德实践活动,将思想道德建设与“中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育相结合,让未成年人在活动中践行道德规范,增强公民意识,争当“美德少年”。

1.提高认识,加强领导。各科室、两院要充分认识当前加强公民道德建设的重要性,不断增强自觉性和主动性,切实加强领导,落实人员,制定方案,精心组织,进一步创新活动载体,确保活动顺利开展。

2.广泛宣传,营造氛围。各新闻媒体要及时报道活动开展情况,连续刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和公益广告,形成舆论声势,提供舆论支持。各单位要加强宣传和引导,积极动员和组织广大干部群众参与到活动中来,扩大覆盖面,提高参与率,增强吸引力和影响力,着力营造浓厚的活动氛围。

3.总结经验,推报信息。要在注重活动过程、保证活动质量的基础上,认真总结公民道德建设宣传教育和实践活动的经验,及时收集资料,展示工作成果。活动方案、活动信息、活动总结、照片资料等须于9月30日前报区文明办。

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通过总结,我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。总结需要有具体的行动计划和改进措施。下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。气排球比赛开幕式讲话篇一周末,妈
报告的目的通常是为了传达信息、陈述观点、解决问题或推动决策。报告还可以通过插图、表格和图表等辅助资料来更好地展示和解释数据。最重要的是,应该通过实践不断提高自己
语文学习需要注重理解和运用。总结不仅是一个闭环,也是另一个开始,我们需要在总结中学习和成长。这些范文是根据通用原则整理而得,可供大家参考。大学新生临时救助申请书
社会发展越来越快,每天都有新鲜事物涌现,我们是否需要总结一下自己的所见所闻呢?最后,我们还可以请教他人的意见和建议,来完善我们的总结。接下来是一些总结的典型案例
合同是一种书面文件,用于明确双方关于某项交易或协议的权利和义务。在撰写合同时,充分考虑各种可能出现的情况,为未来解决纠纷留下空间。以下是小编为大家整理的一些合同
推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望能够给大家
通过报告,我们可以使得他人了解我们的工作进展和成果。撰写一份完美的报告需要明确写作目的和读者群体。为了帮助大家更好地理解报告的写作要领,我整理了一些相关文献和详
一个好的计划应该具备可行性、细致性和具体性。可以参考和借鉴他人的成功经验和方法,以提高计划的质量。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。医
总结可以帮助我们把握问题的关键,找到解决的办法。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。宣讲会心得篇一通
报告可以帮助我们更好地了解现状,明确目标,制定计划。报告的语言要简明扼要,避免使用过于复杂或专业化的术语,保持通俗易懂的风格。以下是一些优秀报告范文,供您参考和
计划是我们前进路上的航标,它可以指引我们前进的方向。那么如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,确定想要达到的成果和效果。其次,根据目标的重要性和
通过总结,我们能够洞察自身的优点与不足,不断完善自我。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一
教案是教学活动的详细设计与组织安排,可以帮助教师有效地传授知识和培养学生能力。编写教案要注重培养学生的学习能力和解决问题的能力。以下是来自不同学科的一些经典教案
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医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。完美的总结应该具有自己的个性和特色,展现出自己的价值和成长。如果你对总结写作还不
报告是一种系统的书面材料,用于向特定的读者群体传达信息或表达观点。在报告中使用图表、表格和图片等辅助工具,可以更直观地展示信息和结果。这份报告范文提供了详细的参
每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。小编为大家整理了一些经典总结的范文,可以在写作时进
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总结是一种对自己行为和思维的自我审视,可以帮助我们更好地找到问题根源并解决问题。我们可以通过分析和总结自己的工作或学习过程,了解自己的优势和劣势。部分范文中提及
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总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。如何合理规划时间,提高工作效率?接下来是一些成功人士的总结经验分享,让我们共同学
“心得体会是在一段时间内对所经历的事情、所获得的经验进行总结和概括的一种文学形式,它可以帮助我们更好地认识自己、总结经验、提高思考能力。”写心得体会时,可以从个
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计划是为了达成特定目标或完成任务,通过提前做好思考和安排,以更有效地利用时间和资源。我们每个人都应该有一个明确的计划来引导我们的行动。计划可以帮助我们更好地组织
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