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合同的签署标志着双方达成共识和意愿，具有法律约束力。合同的语言应该简洁明了，避免使用模糊或歧义的词汇。以下是一些实际应用中的常见合同规范。
聘请家教合同篇一
我今天去一个外资企业面试，与人事经理谈话，还比较融洽。了解了一些关于我的基本情况。我自身条件跟他们要求的还是有点差距，但我有信心做好这份工作。所以希望能够通过一些努力，得到下一轮的面试机会。（在面试完后，给了我一张他个名片）。
今天面试了，第一是做了一套题目，我都做出来了，可以说答的完美。但那些题目都是我这两天准备到的，不知道是幸运还是不幸。我但心真的成功了，我还是做不了那些事。
下面是我总结的面试中被问频率最高的面试问题：
1、先自我介绍一下。
介绍要言简意赅,控制在3分钟之内.切忌夸夸其谈.
2、你认为工作中最重要的是什么？
可从工作态度、工作能力、团队精神方向回答。
3、谈谈你的职业规划。
有逻辑性的表述自己的职业规划，会替自己加分，
4、说说你的优点和缺点。
优点尽量对工作有利，缺点可以借自我批评来表扬，或者说一些不痛不痒的取代你。
5、你在校期间都做过什么和该职位有关的工作？
考察你的实践经验。
6、为什么愿意来我公司工作？
从公司的优秀平台、自己的人生规划、职位的发展前景等角度回答。
7、你评价一下你上个公司。
切忌谈上个公司的坏话，即时它真的很不好。
8、你有什么业余爱好？
不要太过极端就行。
9、你对应聘的职位是如何理解的？
事前结合职位要求多搜集相关的专业资料。
10、如果……的话，你怎么办？
面对这类情景模拟、角色扮演的问题，宜多提供几套解决方案，以体现思维的敏捷与多元。
11、你对我们公司有什么看法吗？
面试之前要先熟悉一下公司的背景，体现你对公司的关注。
聘请家教合同篇二
答：家长为自己的孩子请家教，总是因为发现孩子在学习上出现了一些偏差。比如，孩子某一门功课上出现了差距，或是孩子的应考能力较差等。家长希望能够通过家教，把自己孩子所差的功课及时补上来。但是，每个学生自身的情况是不同的，表现在学习上，他们既有智力因素形成的差距，也有非智力因素形成的差距。那么，什么样的学生适合请家教呢?家长对此问题应该有所了解。
根据我们多年的经验，把在学习上有差距的学生，笼统地归结为差生，是不准确的。有些学生是因为学习习惯不正确，如果得到有经验的家教及时纠正，是完全可以转变的。有些学生在学习上很吃力，但却肯下功夫去学，这样的学生请家教，是大有作用的。
学生在教师教授一门新课的时候，理解能力、接受能力和记忆能力是有差距的。有些学生在课堂上理解得很快，但到写作业的时候就又忘记了许多;有些学生理解得较慢，但在理解之后往往能较长时间不忘。教师虽然深知这点，但在授课时却无法照顾周到，只能按照大多数学生的综合能力进行教学。一些学生在规定的时间里，对消化新知识就感到吃力了。而家长则应正视差距，承认差距确实存在，并应该观察自己的孩子，根据其自身的长处、弱点，帮助其学会利用课下的时间，消化和吸收所学的知识。凡属上述情况的学生，家长为其请来家庭辅导老师就切实有用。教师能够及时、快速地结合课堂内容，帮助学生理解、提高，把所亏欠的知识补上来，使其能在第二天跟上课堂教学而不失去学习兴趣。
综上所述，家长在为孩子请家教时，应了解其在课堂上的学习情况，才能做到有的放矢，提高效率。
2、大学生教员和专职教师的区别。
答：找大学生做家教自有其优点，大学生的年龄与中、小学生更接近些，语言无隔阂，在授课过程中容易与孩子沟通;大学生除自身课业以外，基本无家庭负担;大学生的报酬索取也比在校教师要低，因此，由大学生给予辅导是完全可行的。
但有些孩子却不适宜找大学生做家教如活泼好动、贪玩坐不住的孩子。这种性格的孩子，大多数脑子并不慢。平日里只因管不住自己，上课时总是要和同学说话、看课外书等。这种孩子很有自信，也很有组织能力。他甚至可以调动大学生家教，在父母不注意时与自己聊天等。因而不太适合由大学生进行辅导，即使要请也要请一位比较老练的大学生。
相比之下，在校教师教龄长，教学经验丰富。在教学上，会严格掌握时间教授内容;况且其师道尊严，也会使顽皮的学生有所收敛。
在选择家教上，如孩子的意见与家长发生分歧，家长也要注意说服孩子的方式。要耐心细致，讲明原因，不要简单生硬。因为不管请什么样的家教，目的都是为了您的孩子能够学得进去。太过生硬了，往往事与愿违。
3、请家教一定要通过中介吗?
答：不一定，我们认为通过专业的家教中心聘请家教是很有必要的。聘请家教的方式有好几种，可以通过朋友介绍、通过家教中心推荐或通过类似本网站的教员查询系统来寻找教员。其中只有通过家教中心推荐是需要付费的。通过各种方式获得家教信息后，作为家长与孩子，在选择家教时，带着目的，是让孩子的学习成绩有所提高的，最重要的是效果!
4、只有中小学生才需要家教吗?
答：否。中小学生请家教是一个很普遍的现象，但这并不等于只有中小学生才需要家教。其实如果你正在准备自学考，或者你想多学一门外语或学一些电脑知识，或者你打算学学钢琴或绘画，甚至你想学一些其它的技能如网球或插花等等，都可以通过家教的形式。我们提供的家教从本质上来说是一种具有个性化的教育服务，她更有利于因材施教并可提供更灵活的教学时间。
5、孩子请了家教成绩就一定能提高吗?
答：不一定。孩子请了家教之后，成绩能否提高和老师能力的高低有着直接的关系，但一个好的老师还不是学生成绩提高的充分条件，因为这其中还涉及到学生的接受能力，学生的学习自觉性以及老师的教学方式是否能适应所教的学生等许多原因，另外，在请了家庭教师后，有些学生产生了依赖思想，导致学生上课不认真听讲，这也是使得学生学习成绩不提高反而下降的原因。所以说，并不是请了家教以后学生的学习成绩就一定能提高。如碰到这种情况应当及时查明原因，如果是老师教育质量或方法的问题应及时与家教中心联系。
6、推行素质教育或者说减负后就不需要家教了吗?
答：否。推行素质教育或者说减负和请家教是不矛盾的。首先，学生接受教育的机会有其不平等性，有的学生在重点中学读书，有的则在教学质量较低的普通中学读书，有的所在区域教学质量较高，有的则相反;其次，学生的接受能力也有不同，并不是每一个学生都能适应同一个教师的教学方式和进度;再次，有些学生可能会因为种种原因如转学、伤病、外出等而耽误课时;这样的学生请一个家教，采用较为个性化的教育方式是无可厚非的，很显然也是和素质教育不矛盾的。另外，家教教师在教学过程中也会注重培养学生掌握正确的学习方法，以使学生在以后的学习中可以做到事半功倍，从而达到真正意义上的减负。更何况，还有很多学生请家教是为了学习电脑、钢琴和绘画，这本身就是一种素质教育。因此，我们认为推行素质教育或者说减负和请家教不是互相矛盾的。
7、男教员好还是女教员好?
答：不一定。男教员和女教员究竟孰好孰坏是没有定论的。根据我们的经验，女教员相对比较耐心和细致，文科也相对男教员要好些，但男教员思路较活跃，学习方法较为科学，相对女教员来说男教员的理科要好些。当然，有时候也要根据学生的性别来确定是使用男教员还是女教。
8、家教应采取何种形式比较好?
答：一般来说，既然是请家教就应当以一对一的形式有针对性的进行教学比较好。因为采用这种方式能够根据不同的学生采取不同的教学方式，并能及时掌握学员对知识的理解情况和学员对教员教学情况的意见反馈。不过，对有些学生来说，采用一对多(如一对二或一对三)的形式，其效果也不错，因为几个人在一起学习可以互相帮助和提高，当然采用这种方式人数不宜过多，同时它的最大弊病是容易造成让其中某个学生滥竽充数，使得教员不能及时发现该学生存在的问题。
9、放假了，请一个品学兼优的大学生来带带孩子、陪他玩耍，好不好?
答：当然好。如果有条件的话，在放假的时候请一个品学兼优的大学生来带带孩子、陪他游戏，不仅可以让您的孩子有一个玩伴，让他过一个充实的假期，同时，一个品学兼优的大学生也是孩子生活和学习的榜样，大学生的一言一行将对孩子起到潜移默化的教育作用。所以说，有条件的话，您也不妨尝试一下。
10、请了家教之后家长是否就可以不用管孩子了?
答：当然不是。有些家长认为请了家教就可以放手不用管孩子了，这显然是不对的。因为家教只是对正常教学的一种补充，如果完全依赖家教而放弃对孩子的正常教育，那就会本末倒置。所以在请了家教之后更应该对孩子严格要求以配合家教教师的教学，这样才能取得较好的教学效果。
11、学习外国语，请家教效果好不好?
答：学习外国语，请一个精通该语种的教员进行面对面的施教，这样，就可以及时纠正你发音和语法上的错误。其效果比你在课堂上学习要好的多，针对性也会更强。此外，如果你请的是在外国语学校就读或毕业的学生，他们还可以教授一些他们学习该种语言的体会，以帮助你更快、更好地掌握该种语言。
聘请家教合同篇三
甲方：
乙方：
一、登记表。
家长姓名。
学生姓名。
联系电话。
服务地址。
邮编。
用工天数。
每周服务日。
联系电话。
授课内容。
酬劳待遇。
备注。
二、双方达成协议如下：
1.家教人员需认真备课，保质保量完成教学任务。按时上课，不迟到早退，树立起教书育人典范。
2.家教人员需注意教学方法，因材施教，同时处理好与家长、学生之间的关系。
3.家长、学生不得要求家教人员做与家教无关的事情。家长不得无故拖欠家教人员工资，亦不得无故单方面解除协议。
4.家长如有正当理由需撤、换家教人员必须事先通知家教部。由家教部出面协调。
5.家教部将对家教人员的工作进行跟踪调查，及时协调家长、家教人员的关系。
6.本协议一式两份，双方各持一份，签字(盖章)即生效。
甲方：日期：
乙方：日期：
聘请家教合同篇四
答：精心设计一下纯文本格式的简历，也会有不错的效果。以下有一些小技巧可供参考：
2、尽量用较大字号的字体；
3、如果你一定要使自己的简历看起来与众不同，你可以用一些星号()，特殊字母(如o)，加号(+)等分隔简历内容，这些符号不会象版式符号如列表符等会被转换成不可认别的记号。
需要说明的是，招聘公司更注重的'是简历的内容而不是简历的形式，所以有时间的话，不妨再把简历的内容好好斟酌一下吧。
问：我想在简历中介绍一下我的个人主页，这样做好吗？
答：这完全取决于你的个人主页的内容。我曾听说过有的求职者将自己设计维护的网站地址(url)作为个人信息的一部分写在简历中，但却没想到在不经意中透露了不利于求职的一面。录音电话也有类似的情况，如果你在个人简历中留下了录音电话号码，那就把自动答录时顽皮调侃或者幽默搞笑的录音换掉吧！不然你就会后悔的。同样地，如果你想以自己的主页来说明自己具有从事互联网相关工作的能力，你可以把它加到你的简历中，但是注意——考虑一下它是否适合用于求职的场合。
答：这种做法并不是很妥当，因为借由电子邮件附件传播病毒的可能性是一直存在的。当然，你可以象处理简历正文一样把用word编辑的文档转换成纯文本格式，附在你的简历正文之后，而且要注意你能确认收信人乐意去读这些东西。如果你要附带自己的作品，最好是选一些发表在报纸或者专业期刊上的文章；如果你要附带自己的论文，从其中选择几个段落就够了，然后写一些简短的说明性文字，让对方更容易弄清楚你的价值。
问：我想同时申请同一个公司的两个不同职位，我只发一封信可以吗？
答：不妨针对申请职位的不同做两份格式迥异的简历，分别申请不同的职位。各大公司的简历筛选机制都各不相同，这是一个很值得研究的问题。
问：我想招聘者如果愿意通过email来收简历那真是太好不过了，这样他们就可以更注重求职者的工作经历等简历内容而不是简历本身的形式，我也不必费尽心思地寻找错字和病句了。
答：你知道人事经理们怎么评论那些通过email发送有错字的简历的人吗？没戏。找工作的规矩一点也不因为发送简历方式的更改而变得更为宽松了。正确地说，是比原来更严格了。
（编辑：董益强）。
聘请家教合同篇五
同学们，你们一定听说过不少家长给孩子请家教的事吧。你们可曾听过老年人为自己请家教的事呢？光别奇怪，我家呀还真发生了这么一件新鲜事。
我的爷爷今年已经70多岁了，虽然年过古稀，身子骨还十分硬朗。爷爷年轻时是个很爱学习的人，受过良好的教育。他从华东师范大学毕业后，一直在北京一所中学当教师。爷爷退休后，迷上了写毛笔字。从那时起，爷爷便开始在北京老年大学学习。爷爷学习可刻苦啦！寒来暑往，他每天很早就起床、在拥挤的人流中换乘两次公共汽车去老年大学学艺，傍晚又精神矍铎地回家。就这样，爷爷一直坚持学习，书法也确实长进不少，年年被评为老年大学的`“优秀学员”。去年，爷爷觉得体力有所下降，挤公共汽车又劳累又费时，便联合附近的几位老爷爷一起请了一位在老年大学任教的青年书法家当他们的家庭教师。每逢周三、周日，我爷爷便和另外几位老爷爷一起，恭恭敬敬等待着老师。
当爷爷通过长途电话把这些情况告诉我时，我吃惊地问爷爷：“您为什么会想到要请家教呢？您舍得花那份钱吗？”只听爷爷在电话那头儿乐呵呵地说：“钱虽花点儿，可精神上的享受却是无穷的啊！”接着，爷爷神秘地对我说：“咱俩都是属兔的，你现在在作业上‘减负’，在其他方面可得加点‘负’啊！咱这一老一少有机会得比试比试！”（小学生作文网）。
听完爷爷的话，我受益匪浅。是啊！学习是无止境的，爷爷这种活到老，学到老，勤奋向上的精神是可贵的。我要向爷爷学习，一定要比过他。
聘请家教合同篇六
面对出国留学，许多同学和家长都有这样的想法：如果能考上自己理想的学校，也就不一定要出国留学了；如果考不上，不如出国留学算了。事实上，从有留学的念头到最终被国外学校录取，中间太多细节被忽视，为此，记者归纳出同学和家长的常见疑问，多位留学专家为大家答疑解惑，帮助同学们更好地规划留学。
1
问：出国留学，应该如何选择留学国家？
答：不同的国家，甚至同一国家的不同区域，有着不同的文化价值、风土人情、气候，而且在教育制度、教学方式、国际生留学政策、签证等诸多方面，都有着不小的差别。学生可以从以下方面进行综合衡量：
三是留学利好政策。学生和家长可以密切留意一下各种留学政策，以及汇率变动的信息。从留学费用的角度来看，许多欧洲小语种国家，一年的学费加生活费不超过10万人民币，公立学校甚至免学费。
2
问：在国内读完大一再出国留学，会不会耽误时间？
答：在国内读完大一之后再出去留学，并不会耽误时间。比如，英国、澳洲、荷兰的本科学制都是三年，比中国少一年。在国内完成大一学业后，可以直接开始三年的本科学习，进行无缝对接，仍然可以和在国内读大学的同届同学同时毕业，不会浪费时间。
需要提醒广大学子的是，申请不同的国家，留学路径会有很大差异。不同的海外院校，对于语言成绩有不同的要求。即使采用相同的申请方案，最终入读的学校也会有区别，无法一概而论。
3
问：孩子在国外的生活，家长没有经历过，共同话题越来越少？
答：在国外读书。
的是小孩，但是建议国内家长也要了解海外学校的生活、孩子在寄宿家庭的情况、海外的重大节日与风俗，著名景点、留学生在海外的情况等等，有了这些知识作为背景，在越洋通话的时候，父母就可以激发孩子很多话题，也会让孩子感觉很温暖。因为即使与父母相隔千里，但父母这么用心地了解自己在海外的情况，孩子总能感觉到父母的关爱，对平时的学习生活也会更有信心。
4
问：孩子出国读书，相隔千里如何监管他们的生活？
答：让孩子出国读书，就应该让孩子学会独立，太多的帮助、监管可能会减慢孩子的适应过程。担心的家长，可以在孩子出国前，就帮助孩子培养良好的作息和学习习惯，教他们做各自的时间表：包括什么时候起床、晚饭、做作业，培养出自律性。另外，家长也可以帮孩子选择一所管理较为严谨的中学，能够明确安排学生的作息，包括每天6点吃饭，晚上7点前稍作自由活动；7：00~9：30点安排晚自习，以明确的作息时间来安排学生的学习和生活。
5
问：我留学经费不多，去留学有什么省钱选择？
答：对于留学预算相对有限的家庭，可以选择欧洲免学费的公立大学。欧洲大陆许多国家，如法国、德国、意大利、芬兰都提供免学费的教育。学生凡是申请这些国家的公立大学，都无需缴纳学费，只需每年缴纳几百欧元的注册费，而在欧洲生活费大约是6万~7万元人民币/年。法国、德国、意大利大部分课程都是需要相应的小语种授课，学生入读专业课程，需达到b1以上小语种等级；但也有部分大学逐渐开放英语授课课程。除了上述四个免学费的留学国家外，学生也可以考虑匈牙利、波兰等小众的欧洲留学国家。匈牙利和波兰学费大约3万~4万元人民币/年，生活水平也相对低廉。
6
问：如果希望孩子留学之后能够顺利移民，选哪个国家比较好？
答：加拿大和澳洲、新西兰都是热门的留学移。
民国家。在加拿大，学生读完2年~3年的学历课程后，就可以拿到三年工作签证，在这个过程中累积满一年的全职工作经验，便可以申请枫叶卡。求学澳洲、新西兰两国的学生，在完成两年以上的本科学历课程后，只要获得工作签证，累积相应的工作经验，就能拿到当地绿卡成为永久居民。此外，美国也欢迎优秀的人才留学后留在当地就业发展。留美学生在毕业前可以申请为期12个月的实习签证，利用这段时间来找工作。在美国，会计专业也是非常有利于移民的专业，只要考到北美cpa（注册会计师），就相当于绿卡在望了。
1.日本留学常见途径。
4.英国研究生留学五大疑问解析。
5.美国留学合理规划。
6.法国留学常见问题及其解答（二)。
7.英国留学常见的兼职种类。
8.英国留学常见的十大费用。
10.常见留学热点问题解答。
聘请家教合同篇七
请家教切忌盲目，应注意以下几个方面的问题。
一、请家教前多征求孩子在校老师的意见，请家教以后也应让家教及时与老师进行沟通，使老师和家教都能真正了解孩子的具体状况，从而达到学校与家庭教育的统一。
二、所请家教不仅要了解其知识是否丰富，更要了解其是否拥有爱心和良好的'品质。家教在教孩子时，不但是在教知识，同时也是在通过自己的言行影响孩子思想性格的形成。
三、评价家教的教学质量不能单纯看孩子的成绩，更要看孩子有没有形成良好的思考习惯和学习方法。“授之以鱼，不如授之以渔。”
四、大学生或研究生做家教，因为与孩子年龄接近，比较容易和孩子沟通。但大学生家教的教学大多不够系统，不了解教学规律。所以，在请大学生家教时，一定要认真考察，不然会适得其反。
五、家教最好请正规院校毕业、学科知识渊博、教学经验丰富的年轻在职教师。他们在年龄上与孩子差距小，在思想上比较活跃。在性别选择上，小学生请男性教师为好。在威严的男教师面前，孩子的顽皮、任性就会收敛，从而专心致志地接受辅导。
聘请家教合同篇八
近日，一张条件颇为诱人的“招聘”广告悄无声息地出现在广州大学城多所高校人流最密集的地带，声称以一万元的高价寻找“枪手”代考今年的山东省高考。招聘“枪手”者声称：“已经搞定教育局，代考者绝对安全，事成之后一万元马上到手。”
近日，广东外语外贸大学南校区的学生们在学校第一饭堂门口看到了这样的“代考”广告：“高薪聘请一位女生参加山东省高考，要求分数超过一本20分，安全没问题，因为教育局里有人。但一定要求分数超过重点线20分以上，文理不限，报酬一万元。
这个小小的广告让不少过路同学驻足阅读。据在场的一位男同学反映，广告贴了4张。与此同时，大学城里还有多所学校学生报料称见到了同样的广告，“没想到连高考都有请‘枪手’的，太离谱了！”
根据招聘广告上的电话，记者请一位大学生以应聘者的身份与署名“陈生”的招聘者取得了联系。对方要求“约时间见面”进行一个模拟考试，了解准确率，并详细询问了记者的籍贯，让记者上网了解山东省高考的情况，并准备考模拟测试。关于具体代考操作上，对方一再让记者“放心”，声称：“我们教育局里有人，考试只是一个形式。照片全部换成你的，准考证的问题不用担心。但是名字是那位女生的。具体的考场老师都会打点好。”
聘请家教合同篇九
如今，给孩子请家教已不是什么新鲜事。然而，有没有必要给孩子请家教，请家教应该注意哪些问题，很多家长把握不准。不少家长对于请家教有一种盲目的从众心理。许多家长说：“人家都请，自己不请怕耽误了孩子，不能让自己的孩子落在别人后面。”
那么，什么样的孩子适于请家教呢？
一、误课较多，跟不上进度，或有偏科现象，某一学科特差，等等，这时，应当考虑为孩子请个家庭教师。
二、学习成绩差的孩子。因为这些学生在课堂上总是羞于向老师提问，即使鼓足勇气提问，有些老师不注意方式方法，当面指责学生，会打击学生的'积极性。为其请一个好的家教，不仅可以讲解其没有学会的知识，还能够帮助他树立起学习的信心。
有的学生在某一学科成绩较好，为了进一步提高，可以为孩子请家教。一位叫张扬的同学，平时喜欢英语，学习成绩也相当不错。她的妈妈为其请了一位女研究生，每周一次与她进行口语对话。她对学习英语的兴趣更加浓厚，英语成绩又有了新的提高。
请家教切忌盲目，应注意以下几个方面的问题。
请家教前多征求孩子在校老师的意见，请家教以后也应让家教及时与老师进行沟通，使老师和家教都能真正了解孩子的具体状况，从而达到学校与家庭教育的统一。
所请家教不仅要了解其知识是否丰富，更要了解其是否拥有爱心和良好的品质。
家教在教孩子时，不但是在教知识，同时也是在通过自己的言行影响孩子思想性格的形成。
评价家教的质量不能单纯看孩子的成绩，更要看孩子有没有形成良好的思考习惯和学习方法。“授之以鱼，不如授之以渔。”
大学生或研究生做家教，因为与孩子年龄接近，比较容易和孩子沟通。
但大学生家教的教学大多不够系统，不了解教学规律。
所以，在请大学生家教时，一定要认真考察，不然会适得其反。
家教最好请正规院校毕业、学科知识渊博、教学经验丰富的年轻在职教师。
他们在年龄上与孩子差距小，在思想上比较活跃。在性别选择上，小学生请男性教师为好。
在威严的男教师面前，孩子的顽皮、任性就会收敛，从而专心致志地接受辅导。
