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中秋节趣味运动会方案(模板12篇)
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中秋节趣味运动会方案(模板12篇)

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中秋节趣味运动会方案(模板12篇)
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一个好的方案应该具备合理性、可行性和可持续性。制定一个完美的方案需要有远见和创新思维,不拘泥于传统的解决方法,寻找更好的解决方案。以下是一些经验丰富的专家提出的方案,希望能对您有所启示。

中秋节趣味运动会方案篇一

趣味运动会共四项活动,分别是拔河赛、齐心协力赛、三人四足赛、托乒乓球接力赛。裁判及活动细则如下:

裁判长:

副裁判长:

裁判员:

(一)拔河赛。

1、全局选派干部职工组队,分成八个组进行比赛。

2、每组设领队1人,参赛队员15人,其中男队员11人、女队员4人。

3、8个组抽签进行比赛,抽签号1和8、2和7、3和6、4和5进行比赛。

4、比赛采用三局二胜淘汰制定输赢,每局比赛完成后交换场地进行下局比赛,若一方连赢二次即为赢家,不再进行第三次比赛。

5、第一轮比赛完成后,进行第二轮比赛抽签,参照以上规则进行比赛。

6、第二轮胜方为一组、输方为一组进入第三轮比赛。胜方一组赢者为第一名,输者为第二名;输方一组赢者为第三名,输者为第四名。

7、对前三名给予奖励。

8、比赛中,不得中途换人。

9、每局比赛不受时间限制,直至决出胜负为准。

10、各组领队应做好本组的训练、组织入尝参赛和比赛安全防护工作。

(二)三人四足赛。

1、各处室(事业单位)选派人员组队,每组设领队1人,参赛队员3人(男女不限),分组进行比赛,赛道长50米。

2、三个人并排站成一排横队,中间人的右脚和他左边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起,运动会。

3、听到起跑发令后,各小组同时起跑,先到终点线者为胜,最终以时间为准排名次。

4、对前三名给予奖励。

5、比赛中,不得中途换人。

6、各组领队应做好本组的训练、组织入尝参赛和比赛安全防护工作。

(三)齐心协力比赛。

1、各处室(事业单位)选派人员组队,每组设领队1人,参赛队员3人(男女不限),分组进行比赛,赛道长50米。

2、三个人共同脚踏同两块木板站在一起形成纵队,前后可扶肩或腰。

3、起跑发令后,各小组同时起跑,先到终点线者为胜,最终以时间为准排名次。

4、对前三名给予奖励。

5、比赛中,不得中途换人。

6、各组领队应做好本组的训练、组织入尝参赛和比赛安全防护工作。

(四)托球50米接力赛。

1、各处室(事业单位)选派人员组队,每组设领队1人,参赛队员5人(男女不限),分组进行比赛,赛道长50米。

2、参赛队员排序轮流以单手用乒乓球拍托乒乓球跑,途中如球落地,可在脚所在位置重新起步,不能用另只手扶球。

3、起跑发令后,各小组第一人同时起跑,一人达到终点交第二人继续,以此类推,最后一名先到终点线者为胜,最终以时间为准排名次。

4、对前三名给予奖励。

5、比赛中,不得中途换人。

6、各组领队应做好本组的训练、组织入尝参赛和比赛安全防护工作。

提请大家注意安全,赛出团结,赛出友谊,祝愿参赛队伍取得优异成绩。

请裁判和工作人员就位,请参加拔河比赛的领队到黄耀出进行抽签,比赛正式开始。

中秋节趣味运动会方案篇二

扬体育精神展青春风采。

面向八八班全体同学。

主办人员:班主任xxx老师

承办人员:

时间:20xx年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

1、个人项目:

五十米跑

立定跳远

2、男女混合集体项目:

投沙包

五十米混合接力

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

中秋节趣味运动会方案篇三

为增强国学班孩子们之间及家长们之间的交流,同时培养孩子们“健康第一”的体育理念,增强孩子们“团结友爱、协作互助”的团队意识,同时为庆祝“旭辰国学教育机构”组建4周年,特举行此次“旭辰国学教育机构首届亲子趣味运动会”。

旭辰国学堂的简要介绍。国学堂20xx年创办,后来在新村街道的支持下,全体学员进入碧海鸿庭小区上课,国学堂是以学龄前儿童、青少年和家长为主要服务对象。现已开办国学班9个班,每班配备一位老师和一位管理员,免费带领大家学习国学经典。旭辰国学堂本着让孩子们在快乐中学习国学,提高素质的宗旨为广大国学爱好者提供服务。

1.主题:和谐、健康、快乐。

2.口号:我运动、我健康、我快乐。

1.比赛时间:20xx年5月2日9:00。

2.比赛地点:泰丰公园(鸽子放飞场地东侧)。

此次亲子运动会的参与对象为国学堂全部师生及学生家长。赛前准备报名表,以班级为单位,在想参与的项目上画勾,并交给本班老师,由组委会汇总后进行分组,再反馈给家长。

1.集体项目:9个班每班10个学生及这10个学生的家长参与,抽签决定,某个班轮空,其余8各班两两对决,再抽签有一个轮空,再两两对决,剩三个队,最后一次抽签,赛两次分出1、2、3名。

2.分组比赛:以班级为单位进行分组比赛。分组比赛每班限报2个家庭。每次上场6组。

1)双人面对面托球跑:孩子和家长面对面夹住一个球,跑大概30米。每组取前两名,再决赛,取前三名。

2)乒乓球托球接力赛:比赛规则同托球跑(只要求学生参加)。用球拍托着乒乓球跑至终点,中途可以掉,捡起来接着跑。(大孩子甲组,小孩子乙组)。

3)双人绑腿跑比赛:比赛规则同托球跑。

4)九个班老师和管理员接力赛,同时比,时间短的获胜。

五、报名时间。

四月份第一次课开始报名,两周截止。第三次课把安排及分组情况通报家长,并在首次。

通知时做动员。可以向家长说明我们此次运动会的意义,因为是公益学堂,希望家长能够提供友情捐助,并在开幕式上提出表扬和感谢。(捐赠内容:乒乓球、球拍、拔河绳、幼儿园用的拍球)如可友情赞助,请于本班老师联系,截至报名同时。

(一)流程。

1、主持人先简要说明“旭辰教育国学堂”的相关情况及举办此次运动会的原因。(3分钟)。

2、入场式表演:各班选一个举牌员,上书“国学堂x班”(运动员进行曲),站在规定位置。

3、请创始人姜老师讲几句话。(五分钟)。

4、对几个国学堂教室赞助方表示感谢,并请其中一个代表讲话。

5、姜老师宣布运动会正式开始。各班级学生归位。

7、颁奖。

(二)相关准备。

1、

2、组委会(工作组)人员工作分配。

总调度1人、报名统计出表2人、采买3—4人、现场维持秩序各班老师和管理员、颁奖人员(姜老师、来宾)、礼仪员(拿奖品的')3人、现场运动员点名通知4人(2人通知,2人在候场处组织)、主持人1人、摄影2人(有条件的话可留视频资料)。

3、所需物品:

现场音响(最好是拉杆音响)、无线话筒2个、腰麦2个(如不全可替换,注意交接节点)、哨子两个、乒乓球一盒、球拍6个(备用2个)、幼儿园拍球6个(备用2个)、绑腿的绳子6条(备用2条)、拔河绳1条、奖品n种分出等级、创口贴、气球若干(烘托气氛)。塑料椅若干、家长和孩子的椅子自备(也可坐地上)。

4、服装:最好工作人员服装统一,可要求各班有自己的队服(自买,老师倡议,不强迫)。

(三)结束后工作组收摊。

中秋节趣味运动会方案篇四

副组长:xxxxxxxxxxxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

运动场。

活动分为个人项目和集体项目。

1、前抛实心球(男女)。

2、立定跳远(男女)。

3、1500米(男子)。

4、800米(女子)。

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点,最先到达终点者获胜。

规则:

(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位也不能触地。

(3)、违规者必须从头开始。

(4)、小垫子必须首尾相连,中间不能有空隙。

(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

1)比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行。

2)比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

3)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

4)比赛规则:

每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5)全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

全体初一、初二在校学生。

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

中秋节趣味运动会方案篇五

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的.快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

时间:10月15日--16日地点:篮球场。

1.项目名称:《30米迎面接力》。

参赛人数:男女各10人。

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2.项目名称:《跳大绳》。

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3.项目名称:《踢足球》。

参赛人数:男3女2。

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

中秋节趣味运动会方案篇六

3、增进教师、家长及学生之间的情感;

4、培养学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。

1、确立比赛项目、各项目参加人员及比赛时间;

2、准备体育器材及道具;

3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单

(报名单回收后各班再不能做任何更改);

4、向家长发出邀请并(班级)组织家长及学生练习;

1、一分钟集体跳绳(2年——4年学生)。

2、超级伙伴(1年——4年部分学生、家长)。(一年级家长2人学生一人,二年级家长2人学生两人,三年级家长2人学生4人,四年级家长2人学生4人,每班限报2队)

3、赶猪接力(3年——4年学生分为男、女两组每班每组限报4人)。

4、30米着装跑(1年——4学生分为男、女两组每班每组限报2人)。

5、运输泥鳅(1———4年学生分为男、女两组每班每组限报2人)。

6、划船比赛(1——4年家长及老师分为男、女两组每班每组限报1队每队为2人)。

7、拔河(1——4年学生男生10名女生10名)。

1、一分钟集体跳绳:全班参加,听裁判员哨音比赛开始(开始后一秒没跳者视为失误)在比赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下。比赛以各班失误人数的多少来确定比赛胜负(失误少的班级成绩靠前)

2、超级伙伴:以二人三足为例把临近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米比赛。两名家长带领1――4名学生在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

3、赶猪接力:每队的道具是一棍一球,每名队员利用木棍控制皮球在自己的跑道内进行比赛(身体任何部位不能触球)采取迎面接力的方法进行比赛;运动员分别在起点和终点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按每组最后一名运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

4、30米着装跑:在30米跑道中设置衣服、裤子两个着装点;要求穿完服装要整齐(场地中有裁判监督)。运动员在起点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

5、运输泥鳅:在规定的比赛场地内,把起点装有泥鳅的桶里的泥鳅全部运输(用手)到另一端的空桶内,返回起点。运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前,如在一分钟内没有人完成,按桶里的鱼数的多少论胜负)。

6、划船比赛:两人一组,双方均坐在对方双脚背上,双手相扶,两人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行进。运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。如在一分钟内没有人到达,按离终点的远近顺序确定比赛胜负(离终点近者成绩靠前)。

7、拔河:略。

中秋节趣味运动会方案篇七

一、运动会主题:

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的:

为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的.精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间:**年5月(具体时间另行通知)

运动会地点:学院操场

参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

四、参赛项目:

集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;

五、参赛方法

(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)

1、跳绳1分钟计时赛

参赛规则:参赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛

参赛规则:参赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮:

规则:围绕三分线(女子参赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

规则:在参赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼

规则:在参赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在参赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球

规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用

规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。

8、搭桥运砖

规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。

9、金鸡独立

规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。

(二)寝室趣味接力赛

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。

1、手足情深(弯道)

参赛队员:每队2个四人寝室,共八人

参赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力。

2、山路弯弯(弯道)

参加人员:每队2个六人寝室,共十二人

参赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。

3、齐心协力

参赛人员:每队2个四人寝室,共八人

参赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄(弯道)

参加人员:每队2个四人寝室,共八人

参赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹(弯道)

参赛人员:每队2个六人寝室,共十二人

参赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(三)集体赛:

1、众志成城拔河参赛

参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。

参赛规则:三局两胜制

2、集体跳大绳

参赛队员:15人,其中至少5名男队员。

参赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助

参加人员:每队9人

参赛规则:参赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”,一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。

六、奖项设置和评选办法:

(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。

(二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。

(三)每项参赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书。

七、注意事项:

1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加参赛。

2、参赛场地地面比较粗糙,请注意参赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、参赛第二的精神。

本细则未尽事宜由组委会赛前商定;

活动最终解释权归院学生处所有。

沈阳师范大学渤海学院学生处

中秋节趣味运动会方案篇八

为了全面推行素质教育,落实“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的`理念,同时活跃学校气氛,丰富学生课外生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通,促进孩子能健康、快乐的成长,使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会,具体活动方案如下:

低年级组是:1、老虎吃汤圆;2、赶小猪;3、袋袋相传;4、运气球;

高年级组是:5、袋鼠跳;6、两人三足;7、拔河。

(一)低年级组:1-------3年级

1、老虎吃汤圆:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。(以用时间少者为胜)

2、接皮球:家长和孩子各自站在起点和终点的两端,家长拿篮子,孩子向篮子内投球,以家长接球多少决定胜负。(进行1分钟限时赛)

3、袋袋相传:一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,比哪组快。(以用时间少者为胜)

4、运气球:分为两组,两个家庭进行比赛,每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中,宝宝接到球后,将球投入框中,规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

游戏规则:家长在运球的时候不得用手扶球,若球掉了,回到原点,重新运球。

(二)高年级组:4-----6年级

5、踩气球:家长和孩子脚后各系相等数量的气球,哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球,时间结束时,父子相加数量最多为胜。(进行1分钟限时赛)

6、袋鼠跳:(30米)家长用蛇皮袋套住脚,站在起跑线后,同时手里拿一条蛇皮袋,听到发令后,沿着直线跑道跑,跑到前面孩子的地方,让孩子把蛇皮袋穿起来,让孩子自己跳到终点,在跑的过程中,注意安全,最后看那组组合又快又好的到达终点,用时少者为胜,每组录取前三名。(以用时间少者为胜)

7、两人三足跑:(30----50米)家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(以用时间少者为胜)

8、拔河:两班家长各十名,三局两胜制。

获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

中秋节趣味运动会方案篇九

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的`阳光体育运动。同时也为了培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨的目的,学校特举办zz年春季教工趣味运动会。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间、地点:

1、比赛时间:定为zz年05月9日下午

2、比赛地点:学校操场 二、活动人员:

1、参赛队员:学校全体教职工。 2、裁判员:校干及体育组全体人员。

3、负责人:小学组--- 、中学组-- 、行政后勤组---

三、报名时间:请各组负责人于5月7日将参赛名单发给 老师。

四、活动项目

(一)青年组项目(1968年1月以后出生的教职工)

1、4*50接力赛跑

比赛分组:男女混合组:中学组、小学组、行政后勤组。每组3名男子、1名女子

比赛规则:取一、二、三等奖。

2、50米男女螃蟹背西瓜

报名方法:不分组别教职工自由组合男女搭配,每队2人男

女各1 名。

比赛规则:两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直背上夹住1个

排球,站在起跑线游戏开始,两人夹着排球快速向前跑,用时越少的名次越好。 器材:2个排球。

(二)、中老年组项目(1968年1月以前出生的教职工)

1、4*25米托球跑

分组方法:分小学组、中学组。

报名方法:人数不限。

器材:乒乓球拍20个,乒乓球5个。 规则:

1、比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。

2、队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。

3、过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。 2、摸石头过河:

报名方法:分男子组、女子组2组,报名人数均不限。

(1)参赛队员手持一块木方,两脚分别站在起跑线后的两块木方上,做好预备姿势。

(2)队员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上,然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置,依次反复前进通过对面起跑线。

(3)队员抵达对面往返线后,捡起线内的木方,并将三块木方交予第二个队员后,下一队员方能起跑。

(4)队员在比赛过程中,脚不得接触地面,否则犯规。

(5)队员行进中,双脚须各踩一块木方上向前移动,不得出现双脚同时踏或触及一块木方,否则犯规。

中秋节趣味运动会方案篇十

实验小学工会

体育组

全体教职员工

1、时代列车;

2、跳长绳接龙;

3、4×100米接力;

4、定点投篮;

5、接力4×50米花样接力;

6、6人7足竞速;

7、30米背人接力。

一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

(一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。

(二)所有项目每项每单位必报1组。

(一)采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

(二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

裁判长:xxx

裁判员:xxx

记录员:xxx

(一)运动员入场

(二)校长兼书记致开幕词

(三)竞赛

(四)颁奖。

中秋节趣味运动会方案篇十一

通过大力推进阳光体育运动,积极贯彻“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代理念,增强学生身体素质,丰富学生课余生活,营造文明、和谐的`校园文化,培养具有强健体魄、合作精神的阳光少年,充分展现我校师生积极向上,充满活力的精神风貌。

20xx年4月25日下午

学校操场

在校师生

我运动、我快乐、我健康

1、以班级为单位组成代表队,班主任为领队,负责本班学生安全。

2、参赛对象全校师生。比赛期间不得无故缺人。比赛时不要串道。

3、每人最多报两项。

4、踩石过河两脚必须踩在同一块纸板上。

5、一分钟跳大绳四人先立正后抡绳,每次必须四人都跳过去,才计成绩。

6、比赛顺序先高年级组后低年级组,先男子组后女子组。

各项取前三名,分别得3、2、1分,最后汇总评出高年级组第一名,中低年级组第一二名,其他班级发积极参与奖。

1、主办:教导处

2、承办:体育组

3、竞赛分类:分为高年级组(五六年级),中年级组(三四年级),低年级组(一二年级)。除1分钟跳大绳、脚夹球跳接力赛、踩石过河接力赛外,其它各项男女分开比赛。

4、竞赛项目:(1)二人三足行(每班男女各一组)

(2)脚夹球跳接力赛(三四五六每班男女各2人),踩石过河接力赛(一二年级男女生各一人)

(3)双人背球接力赛(每班男女各一组)

(4)1分钟单人跳绳(各班男女各一人)

(5)1分钟跳大绳(男女生各二人)

(6)教师项目:托乒乓球比赛 跳大绳

注:脚夹球跳接力赛:每班男女各2人。起点两名男生和终点两名女生,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本班终点的队员,同伴接球后,采用同样方式跳向起点,以各队完成时间多少排定名次。 规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

中秋节趣味运动会方案篇十二

承办单位:郑州思博特斯文化传播有限公司

时间:待定

地点:待定

为了加强企业文化建设,培养员工的团队向心力,同时也为了丰富大家的文化生活,在这酷暑季节,能让大家感受水上运动的乐趣,公司领导决定举办一场水上趣味运动会。

各个代表队每轮比赛得分相加,取总分前三名的团队进行奖励。

1、领导嘉宾就座

2、各代表队入场

3、领导致开幕词

4、宣布运动会开幕

比赛规则:

姿势不限

参赛要求:

参赛选手必须会游泳

比赛规则:

4名参赛选手进行自由泳接力,没人50m,在接力的过程中,必须是上一名选手的手接触泳池壁后,下一名选手才能下水比赛,否则犯规,取消参赛成绩。

参赛要求:

参赛选手必须会游泳

比赛规则:

参赛要求:

必须是会游泳,且没有心脏病高血压等病症的选手

比赛规则:参赛选手借助充气浮排进行自由泳赛,赛程50m,用时最短的选手获胜;

参赛要求:任何人都可以参与

比赛规则:

参赛要求:

任何人都可以参与

比赛规则:

参赛要求:

任何人都可以参与

7、 水上集体拔河

比赛规则:

参赛要求:

任何人都可以参与

比赛规则:

参赛选手徒手通过摆在泳池中间的充气浮萍,以选手通过的浮萍个数多少排名,通过的个数越多名次越靠前。如果出现通过浮萍个数相同的需重新比赛亦决个高下。

参赛要求:

任何人都可以参与

比赛规则:

每队5名选手进行对垒,选手可以用手持球和传球,同时可以去抢对方手中的球,以规定的时间内,那个队伍进球次数最多排名次。

参赛要求:

任何人都可以参与

50m自由泳


自由泳接力


自由潜泳赛


浮排自由泳


水上救援队


水上龙舟赛


浮萍闯关赛


水上手球赛


1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥;

2、听从本部门科室领队的安排,在指定的区域范围内xx和活动;

4、每个项目比赛期间,其他参赛选手不能在比赛场地内,以防影响他人比赛;

5、所有参赛人员一定要注意场地卫生,不能乱扔水瓶纸屑等垃圾,影响比赛环境;

7、所有参赛选手必须正确使用趣味项目道具,以免损坏道具影响接下来的比赛;

8、各项比赛成绩公布后,取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。

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方案的成功与否往往取决于它的合理性、可行性以及执行力。收集并分析数据是制定方案的重要步骤,我们需要依靠数据来做出决策。这个方案的成功实施为我们赢得了市场上的竞争
选择合适的图表和图像,可以帮助提高报告的可读性和可理解性。报告的语言应该简练明了,避免使用过于专业或晦涩的术语,同时要注意语法和拼写等方面的错误。这些报告样本详
尽管撰写报告可能是一项挑战,但通过实践和经验可以不断提升自己的报告写作能力。在撰写报告时,可以参考相关领域的研究和先前的报告结果。感谢大家的关注,希望我们提供的
通过写心得体会,可以让我们更加深入地思考和总结自己的经验和教训。写心得体会时,可以借鉴一些配图、实例或者引用名言警句来增强表达效果。以下是小编为大家收集的一些心
通过写心得体会,可以增加我们的学习和工作的效果和成果。写一篇较为完美的心得体会需要注意几个方面。首先,要有明确的主题和中心思想,通过清晰的逻辑结构和条理性,使读
方案的制定应该注重实际效果和长远发展。一个好的方案需要充分的沟通和协调,确保各方的共识和支持。接下来,我们将分享一些成功案例,帮助大家更好地制定和实施方案。人居
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。2.合理的总结结构可以使内容更加有条理和易于理解通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。初一
总结是对过去一段时间的经验和教训的总结和归纳。写总结时,要注意准确地描述自己的实际情况和所取得的成绩,不虚假夸大。请大家行文前可以通过阅读这些总结范文,对总结有
合同的变更或解除需要经过双方的协商和书面确认。合同的起草应该充分考虑双方的利益,避免出现模糊或不明确的条款。下面是一份典型合同样本,供大家参考和借鉴。工厂房屋租
计划可以帮助我们有条不紊地完成任务和目标。寻求他人的建议和意见是制定计划时很重要的一步,多方面的意见可以帮助我们更全面地考虑问题。范文中的计划可以帮助我们更好地
总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。怎样使总结既能说到点子上又能表达出自己的个性和风格?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家
总结是对过去经验的汲取和吸收,可以为未来的学习和工作提供有效的参考。在总结中要重点突出自己的成果和亮点,以及所取得的经验和教训。接下来,让我们一同阅读下面这些总
教案是教师备课工作的重要组成部分,可以提高课堂效率。教案的设计要考虑多样化的教学方法,增强学生的学习兴趣。以下是一些高质量的教案资源,供大家参考和使用。家庭教育
校园是我们渡过青春时光的地方,留下了无数美好的回忆。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。掌握一些优秀的总结
总结是对自己成长和进步的一种证明,也是对自己过往经历的珍视和记录。写总结时要认真反思自己的不足和经验教训,以便今后能够改正和避免。以下是小编为大家整理的一些总结
教育是指教育目的明确,以过程性和系统化方式实现的一种社会活动。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。
总结可以帮助我们发现自己的优势和劣势,为自己的成长制定合理的目标和计划。总结可以适当运用归纳和概括的方法,将复杂的问题简化、概括,提炼出主要的亮点。如果不知道怎
人生没有彩排,每一次的经历都是实打实的。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?以下是一些总结的实例,希望能够为大家的总结写作提供一些思路。学校
读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后,根据自己的观察、感受和思考而写下的个人感想和体会。读后感有助于加深对作品内涵的理解,培养文学艺术欣赏能力和思辨能力,我
心得体会是对过去一段时间经历的总结,也是对未来的思考和计划。心得体会应该具备哪些特点和结构?以下内容是对学习、工作、生活等方面的心得体会,供大家参考借鉴。超市暑
计划不仅仅是一张纸面上的计划表,更是我们按照计划行动的过程和思维方式。计划要具备可行性,合理安排时间和资源,避免过于理想化或过于紧张。祝大家在制定和实施计划的过
掌握总结的技巧和方法,可以让我们更有条理地整理和归纳信息,提高信息处理能力。要写好一篇总结,首先要明确总结的目的和要求,然后有计划地进行撰写。以下是一些写作总结
在忙碌的生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地把握时间,避免过度压力和焦虑。如何制定一个有效的计划是一个需要掌握的重要技能。我们可以从以下案例中了解到制定
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总结是一个跳出平凡,寻求突破的机会,对个人成长和进步有重要意义。要写一篇较为完美的总结,需要清晰地表达自己对过去一段时间的学习和工作的理解和感悟。这些总结范文充
合同是商业活动中法律意识和信用意识的重要体现。合同的格式可以根据实际需要进行合理设计。小编为大家整理了一些常见的合同样本,希望能对您在撰写合同时提供帮助。品牌承
生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。总结不仅要展示成果,还要提出自己的反思和改进方案。下面是一些成功创业的经验和教训,供大家借鉴和学习。读书节主
计划可以帮助我们有条不紊地完成任务,避免临时抱佛脚和拖延症。制定计划时,考虑到外部环境的变化和不确定性因素。接下来,我们将分享一些制定计划的常见误区和解决方法,
阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。在写总结时,要注意语言简洁明了,避免冗长和复杂的表达。请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写
一个好的方案应当具备可行性、可操作性和可评估性。在方案制定的过程中,可以借鉴和参考其他成功案例。方案是为解决问题或实现目标而制定的一系列具体步骤和措施。一个好的
报告需要经过仔细的规划和组织,以确保逻辑性和连贯性。报告中的内容应当具有客观性和中立性,尽量避免主观性的评价或偏见。最后,不管写什么类型的报告,都要理性客观,避
通过总结,我们能够看到自己的成长和不足,为个人发展提供参考和改进的机会。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。如果你对总结写作感到困惑,可以看
演讲稿的目的是通过言辞和语调的运用来激发听众的情感和共鸣。那么我们该如何写一篇精彩的演讲稿呢?首先需要确定演讲的主题和目标受众,然后进行充分的调研和准备,准确把
合理的计划可以提前发现和解决问题,降低工作中的风险和压力。那么我们应该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确我们的目标是什么,明确需要达到的结果。然后,我
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在写心得体会时,我们可以回顾所经历的过程、总结其中的经验教训,以及提出自己的思考和感悟。总结要突出重点,避免平铺直叙,要言之有物,言之准确。以下是小编为大家收集
报告不仅是学术界必备的交流方式,也是企事业单位内部沟通与决策的重要工具。报告的撰写需要严格遵守学术道德和知识产权的规范,尊重他人的劳动和成果。如果你想提高自己的
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心得体会是将经验和思考转化为文字的重要手段,能够更好地传递我们的思想和感悟。写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文,提高自身的写作水平。以下是小编整理的一些经典心
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报告具有相对稳定的格式和写作风格,但也有一定的灵活性和个性化余地。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。大家可以通过阅读这些范文来了解不同报告类
每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻,让人难以忘怀。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。虽然每个人的总结方式和风格有所不
写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。写总结时要充分运用自己的思考和判断能力,以推动问题的解决。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。网络诈骗承诺书签
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总结的目的是为了从过去的经验中吸取教训和启示,为未来的工作提供有力的支持。总结要遵循一定的逻辑和结构,开头可以总结总体情况,接着详细描述具体事例,最后给出总结和
报告应该有恰当的篇幅和适当的字体、排版,使读者易于阅读和理解。写完报告后,需要仔细检查并进行修订,确保语法、拼写和标点的准确性。如果你对某一方面的报告写作有疑问
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在总结过程中,我们能够发现学习和工作中的不足之处。在写总结时,要突出个人的主体性和独特性,展示自己的观察和思考能力。通过阅读以下总结范文,我们可以更好地了解总结
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比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。写总结时,可以借鉴他人的经验,但不能完全照搬。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。教师
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心得体会是我们在学习和工作生活中的一种反思和总结,它能够帮助我们对自己的经验和学习成果进行梳理和归纳。心得体会是一种很有价值的写作方式,它可以让我们更好地理解和
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