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家长代表发言开场白说(实用14篇)
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家长代表发言开场白说(实用14篇)

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家长代表发言开场白说(实用14篇)
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总结是掌握知识和经验的过程,也是提高自我的机会。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。小编为大家搜集了一些总结的模板和范文,供大家参考和借鉴。

家长代表发言开场白说篇一

你们好!

首先,我做一下自我介绍。

我是高二年级xx班学生xxx的家长。

今天,在这么大的礼堂,当着这么多家长的面,作为一名普通学生的家长,能够站在这么高的讲台上发言,我感到万分的荣幸。

首先我要向学校领导和老师表示感谢。感谢你们一直以来对于教学的辛勤付出,感谢你们积极努力地建立与家长之间的良好沟通。也感谢你们给予我这么一次好的机会,让我今天能够和大家共商大计,探讨如何做父母这样一个话题。

在这里,我还要感谢我的孩子。是他的努力,让我在今天亲身体味到了这样一句古话的含义:

立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

根据和校方事先的沟通,今天我在这里谈三个方面的问题:

一是,如何看待孩子的成长。

二是,如何培养孩子的习惯。

三是,父母如何与孩子沟通。

关于如何看待孩子的成长。我认为这是家长都要首先解决的课题,也是后两个方面的基础和根本。所以这里,我将这三个方面融合在一起,不再分别讨论。

我们如何定位自己作为父母的身份,我们要把自己的孩子培养成什么样的人。教育与自我教育的关系。

一个人的成长,是一个很漫长的过程。孩子的不同阶段,会有不同的阶段的问题出现。不仅孩子是这样,甚至是成年人,也存在成长和自我教育的问题。表现在目前的这个阶段,很多家长都会感觉,孩子越大越难教,甚至会有很多的家庭,父母和子女会发展到仇人一样的局面。

古人云,行有不得,反求诸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,当自己教不下去的时候,需要加强自身的学习和修养,从自己身上找原因。

对我来说,我发现,当我摆出一副高高在上的教育者的姿态,把孩子当做被教育的对象,进行我全对你全错,你必须照我说的去做,弄到最后父亲和儿子几乎快要打起来,这样一种教育方式的情况下,教育是失败的,无效的。当你情绪失控的时候,做父母的就只是在发泄自己的愤怒,而不是真的在考虑如何解决问题,如何帮助孩子成长,如何对孩子进行心理辅导。

所以,在我而言,我首先是一位慈爱的父亲,其次才是“我”。我必须放弃自己的独断、自以为是。对于半大的孩子,我习惯于把他当做独立的成人来对待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不强求立即的接受和执行。我有耐心,把我认为正确的观念、道理,一次次讲给他听。他要是不听,没有马上照着去,我必须不生气。接着和他继续商量,继续讲道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的选择。我相信他有这样的良知,有这样的能力和智慧。

父母放下做父母的架子,你才能走进孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影响才能够起作用。

我们要把孩子培养成什么样的人?在我来说,我是希望自己能教出一个独立的人。不仅要有生存之技,更要追求生活之道。

一个独立的人,要有自我负责的精神。要活得通畅,过一种唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,这样一种自我认同、自我肯定的心态。

关于沟通,举几个例子。

一是,当我意识到手机的危害,我开始和孩子商量。我告诉他我所想到的害处,然后说,你自己考虑一下,该怎么解决这个问题,然后给我一个答复。当天,孩子就主动上交了手机。到现在有一年多了吧。我想,有些问题的解决,远比我想象的要容易和简单。当你把选择权交出去的时候,孩子知道该如何做。

二是,孩子是班长。曾经有一次向我们提出,想辞掉不干的想法。一是自己要花时间,二是同班一些学生根本无心学业,你根本改变不了别人的想法和心态。我会鼓励他,有一些责任总是要有人来承担的。尽力去做,问心无愧就好。

很多时候,我也不知道该如何教自己的孩子。但是我认清了自己,也需要学习,如何去做父亲。

差不多有两年的时间里,我和自己的孩子,每周固定一次活动安排,一起读弟子规的讲座。我想我的坚持终于见到了效果。现在我基本上不太专门花时间在孩子的教育上。我知道,一个独立的人已经成长起来了,我可以放心,让他自己走自己的路。

我想,大学并不能够解决孩子以后的一切难题。

德行与道义的力量,才是支撑人字结构的根本。

《弟子规》里面先讲孝悌谨信、泛爱亲仁,而余力学文放在最后。

何为本,何为末。

如何修养开阔、包容、积极的心态,如何与人相处,这些远比知识和能力要来的重要。

我们祖先的智慧是伟大的。

我的讲话完了。

谢谢大家。

家长代表发言开场白说篇二

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是四年级二班王xx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了xx小学这所学校,事实证明我们的选择是正确的,通过学校的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈几点我自己的做法与意见,有不足之处还请多提建议。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康我是这样做的:每天无论工作多忙,一定会保证儿子的一日三餐要吃的有质量、有营养,除非遇到一些特殊情况,一般很少在外面给孩子买吃的,基本上都是自己在家做,我觉得这样才会吃的放心,营养均衡,保证孩子有一个良好的身体在校正常的学习。

其次要让孩子有一个健康的心理,首先从规范自己的行为习惯做起,自己先要爱国,勤劳、勇敢、积极向上,拥有一个健康向上的心理,然后有机会的话陪孩子看一些具有正能量的主题报道节目,从中遇到的一些名人故事给孩子做一下讲述,从而增强孩子的爱国情感,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化素质,不断得到提高。我们经常全家一起看中央10的我爱发明,大真探,地理中国,我爱科学,自然传奇这些节目。当然更多的积极心理还是来自书籍,所以给孩子养成良好的读书习惯也是必不可少的,很多健康心理的养成都来自于他们看过的一些书,比如淘气包马小跳,笑猫日记,父与子,夏洛的网,爱的教育等等很多书里的故事就教会了孩子遇到问题应该怎样面对和解决,从而也让孩子明白了对与错,是与非的做人道理。

首先要做到的是:家庭关系一定要和谐,记得一位专家说过,只有爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸的家庭才会培养出最聪明性格最温和的孩子,所以一定先要好好爱自己的另一半,给孩子一个温暖充满爱的家,让孩子在爱的环境下健康成长,从而学会爱别人爱自己。

其次,给孩子一个安静的,属于自己的学习环境。现在我们的条件都好了,所以尽量给孩子一个单独的学习桌,当孩子做作业时,尽量保持安静,不要打扰他,即使有错误,也要等他做完了作业再去批评改正。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要玩手机。其实这一点每次开家长会老师都会说,但我们家长真正能做到的真的不多,所以,为了孩子的成长,一定要改。我们可以看一些书,或看一些小说杂志,或者去做一些不会制造出声音的家务活,目的就是不要打扰孩子做作业,当然要根据自己孩子的特点,或者近期的表现去做,我们家程远是个比较爱动的孩子,以前一般都是回到家他做作业,我做饭,但是最近做作业精力很不集中,做一会就想玩,所以我这段时间就坐在一边看着书陪着他做,直到他做完了,我再去做饭。相信用不了多久,坏毛病就会被改过来。

第三,我们还要让孩子做一些力所能及的家务,让他跟爸爸妈妈一起来分担家务,这样不仅锻炼了孩子的自理自立能力,同时也让孩子与爸妈一起融入到家庭中,感受到我们这个家是一个整体,需要我们大家一起来维护一起来建设,谁的努力都会对他有帮助,我们要一起加油,把家建造的更加温馨,漂亮,整洁!

多理解,多表扬,多鼓励,多陪伴,少批评,少指责。不要害怕孩子犯错,孩子在每一个年龄阶段都会有一些不同的心理特点,叛逆心理,好奇心理一定会有的,他们为了满足自己的心理需要,犯错是必然的,这时孩子需要的不是家长的指责,而应该是家长的理解与帮助,我们应该先问明白孩子为什么那样做,然后再帮他分析其中的对错利害,然后再告诉孩子今后应该怎样处理同样的问题,当然,有的时候一些必要的惩罚也是必须的,必须让他知道,自己做错了事必须要承担相应的责任,我们可以选择一些家务活来作为惩罚,比如扫一周的地,洗一周的碗。其实,他们犯错后也很害怕,如果我们不分青红皂白就是一顿打,很可能就把孩子的自尊,自信,主见全给打没了,所以当看到孩子犯错时,一定要先冷静,先听一听孩子的心声,再处理,一定要对孩子有耐心!!!虽说棍棒之下出孝子,但时代不同了,我们做家长的一定要与时俱进,一定要控制好自己的情绪,不要因一时之气,毁了孩子的一生。说实话,我也不是一个合格的妈妈,有时也会犯同样的错误,事后会非常后悔,所以,今天提出来与大家一起共勉。让我们共同努力,跟上老师的步伐,与孩子一起成长,给孩子一个健康幸福快乐的童年,让我们的孩子身体好,心情好,形象好,学习好,真真正正的做个中心小学的美生,拥有一个没有遗憾的童年!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。相信在老师的悉心呵护下,我们的孩子明天会更美好!

谢谢大家!

家长代表发言开场白说篇三

各位家长好:

身为英语课代表,我希望自己和另外一位英语课代表作班上同学的榜样,让更多同学进步。前一次的阅读竞赛是考验大家的词汇量和理解能力,许多同学都因为词汇量不足导致成绩不理想。我希望大家做得更好,也很乐意分享我的经验。我从小在国外学习,生活在充满英语的世界里。我发现,词穷和发音不准是影响和外国人沟通的一大阻力。想增加词汇,最好的办法就是阅读,最好是边看边读,不会读的地方要做笔记,并标上音标,学会了,就要会应用,熟了之后就可以慢慢的口语化了,这样就比较方便和其他人交往。

这次考试,虽然我的英语分数进步了,我很开心,但其他学科没考好。所以我觉得:不应该让英语成为生活中的负担,而是让它成为生活的一部分。谢谢!

家长代表发言开场白说篇四

尊敬的老师、家长朋友及小朋友们:

大家晚上好!

在这春意盎然,充满着希望的季节里,我们又迎来了孩子们一期一度的家长会,看到孩子们一张张已熟悉的小脸,我感慨万分,并借此机会表达本人的一点心声。

时间过得真快,一晃我们的宝贝们从刚到幼儿园时的哭闹到现在的有规有矩,从苗苗班到现在的蕾蕾班,孩子们的确长高了,结实了,学到了很多的小常识,养成了很多在家养不成的好习惯,因此我代表家长们向老师们表示真诚的谢意,感谢你们几年来为我们孩子的耐心付出,你们辛苦了!

再过几个月我们的孩子就要步入幼儿园的最后一个阶段——学前班,在幼儿园的几佰个小朋友们中真正是大哥哥、大姐姐了,想到这儿我就有点激动。孩子是家庭的希望,祖国的未来,我希望在这个打基础的关键时期首先要培养孩子们的好习惯,其次是让他们学会最基本的礼节礼貌,生活常识,安全常识,让他们在玩中学习,在乐趣中懂得,在学习中成长。

每个孩子都是一个不同的小精灵,他们都有着各自的性格和缺点,所以我更希望老师们通过对他们的了解能因人施教,针对孩子的不同缺点注意纠正和培养。例如我们家堂堂就有两个明显的缺点,一是胆小,所以去年的才艺表演我坚持让他去参加了,并没奢望他取得出色的成绩,只是重在让他去尝试,并锻炼他的胆量。二是他的注意力特别不集中,做什么事都不专心,既耗时又没效果,所以我希望老师在课堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戏来提高他的专注力。这样每个孩子就会有明显的进步与改变。

几年来幼儿园的开放式教育、文艺活动、亲子活动、以信息方式的孩子评语及伙食菜谱、家庭作业、学校网站等等都做得很不错,望继续发扬,硬件上无法改变的我们能理解,但软件上我们希望孩子们的老师尽量少换,购点开发智力的玩具或适当的更换玩具,建立家长qq群,便于大家沟通与提合理化建议,建议建立孩子们的档案,了解他们的优缺点,进行针对性的教育与管理,尽量少放假,更希望家委会上家长们提的意见能尽快得以落实。

一年之季在于春,但愿孩子们在新的一年里取得更多的好成绩,最后祝老师及家长们身体健康!工作愉快!小朋友们快乐成长,天天向上!

谢谢大家!

家长代表发言开场白说篇五

尊敬的家长朋友们:

大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对咱们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是学校家长会,由分管学校教育教学的杨义胜校长就学校的工作情况作简要汇报,同时应同学们的要求,就高一年级文理分班对各位家长提出一些建议。

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

家长代表发言开场白说篇六

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!

我是班小朋友的。今天我很激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了嘉陵镇中心幼儿园“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。

孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。

有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼??总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”

最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

祝所有的老师工作顺利,身体健康!

祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

祝愿嘉陵镇中心儿园越办越好,更加辉煌!

最后让我们预祝嘉陵镇中心幼儿园亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

家长代表发言开场白说篇七

尊敬的领导、老师、各位同学:

大家好!

我是10级5班黄麒钰的爸爸,首先感谢领导、老师给我这个发言机会。在这我代表学生家长来说几句。

今天学校把中职学生资助卡发到了学生手中,意味着学校全面落实国家中等职业教育学生资助政策,规范中职国家助学金发放管理工作,促进实现国家助学金的及时、真实、准确发放,让学生放心,让家长放心,让社会放心。据了解,我国接受职业教育的学生,85%以上来自农村和城市低收入家庭,就读中职确实很实惠,在校期间,学生可以全免学费、享受国家助学金、贫困村扶贫经费补助、大石山区扶贫项目经费补助及奖学金,三年下来,顶岗实习所赚取的工资以及其他的资助,基本能弥补三年的花费,甚至略有盈余。作为家长,我支持孩子就读中职学校。学校举行这样的仪式目的就是使大家充分认识国家资助政策,重视中职卡的管理和使用。为保证在新形势下中职资助政策顺利实施,希望各位同学按照要求办卡、按照要求管卡、按照要求用卡,一定要好好珍惜,绝不辜负党、政府和人民的厚爱,在资助的惠及下健康成长,在今后的学习生活中,一定要努力学习、顽强拼搏,要学会感恩、自立自强、励志成才,努力成为对国家和社会有用的专业技能人才,用实际行动回报父母、回报祖国、回报社会。

谢谢!

家长代表发言开场白说篇八

尊敬的王园长、敬爱的老师,亲爱的家长及小朋友们:

大家好!

温暖的阳光,醉人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛!今天我们相聚一起,为孩子们快乐的节日而高兴。你们看,教室里,操场上,活跃的都是孩子们快乐的身影,阳光下,绿荫里闪烁的都是我们孩童的欢笑,今天他们将在这个绚丽的舞台上展示他们的风采,我们多么高兴和自豪!

难以忘记第一天牵着儿子的小手走进幼儿园,孩子泪流满面的情景,难以忘记三年来老师悉心照顾孩子的身影,更难以忘怀儿子在幼儿园里点点滴滴的快乐和进步。今天,儿子将自信地站在舞台上,向我们展示他的成长和进步,我的心情真的特别激动。我为自己替儿子选择福中福晶晶幼儿园而庆幸,我为儿子遇到福中福可亲可敬的老师们而得意!今天短短的一个半小时表演,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

谢谢大家!

大一班:xx的妈妈。

xx-5-31。

家长代表发言开场白说篇九

尊敬的各位领导和老师、亲爱的家长和孩子们:

大家好!我是大(9)班陆君豪小朋友的妈妈,非常感谢育秀幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言,今天,是宝宝人生中的第一个毕业典礼,此刻,相信家长们的心情和我一样,心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的育幼领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

3年前,我们可爱的小宝宝们在爸爸妈妈的殷殷护送之下,怀着对幼儿园生活的憧憬,来到了育秀幼儿园。3年来,孩子从幼儿园带回的每一个笑容,讲述的每一个幼儿园里发生的故事,唱的每一首歌,跳的每一个舞,都让我们感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长,我们家长的心里都感到非常地欣慰和庆幸!

在育幼,触动我的是家长开放日的时候看到一群原本懵懂不经世事的孩子在老师们的教导下俨然已经是一群有礼貌有素养的"小学生"了,不管是腼腆羞涩或活泼开朗,亦或调皮吵闹的孩子,老师都有独立的针对个体的教育方式,因材施教,这才是真正地教育,孩子才会健康快乐地成长!

在育幼,让我印象深刻的是老师们为了让我们家长更好地了解孩子在幼儿园的生活学习情况,每天加班加点地布置环境、制作教玩具,为了让孩子有敏锐的观察能力,老师们挖空心思帮助孩子一起收集最新的资料,指导家长怎样和孩子沟通,孩子一天的生活就这样活灵活现地展现在我们面前了。

在育幼,更让我受益非浅的是学校以其优秀的师资为我们这些家长提供了一系列帮助:在我们面对教育孩子的问题挫败的时候,是育幼,为我们请来专家老师讲述"今天我们怎样做家长",丰富了我们的育儿知识;在我们迫切地想知道孩子生活学习情况的时候,是育幼,为我们举行了家长开放交流会,和孩子们一起上课,和家长们一起交流探讨;在我们寻找亲子活动途径的时候,又是育幼的老师利用自己的课余时间组织我们进行团体活动,增进亲子交流;在传染病肆虐的时候,还是育幼,为我们举行知识讲座,消除了大家的顾虑,增加了家长的应急常识。非常庆幸,在孩子童年的开端,有育幼,和我们心手相连,共同前行。

亲爱的孩子们,你们马上要成为一年级的小学生了,即将开始新的学习生活。我想,你们一定不会忘记朝夕相处的小伙伴们,不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师们,希望你们永远记住这里的快乐时光,牢记育幼领导和老师们对你们的教导,祝愿你们健康成长,永远快乐!

亲爱的领导,老师们,由衷地感谢你们,感谢你们在孩子的成长路上写上了浓彩重墨的一笔,感谢你们在孩子的人生道路上垫上了稳重厚实的基石,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我代表全体家长深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿育秀幼儿园的明天更美好!

家长代表发言开场白说篇十

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁—学校老师们的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长我恰当的教育方式和孩子他自身聪慧肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现,当家长的我,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

书本的,看看他当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去k歌、电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

能在阅读中寻找快乐的知性俊男。呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,福豪能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间他基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而福豪的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让他自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

家长代表发言开场白说篇十一

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家好!我是二年级一班李一诺同学的家长。首先,衷心地感谢学校领导及班主任唐老师给予我这次发言的机会!同时,请允许我代表各位家长朋友,向辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!在教育孩子方面,我们的经验是有限的,下面讲话如有不妥的地方,还请老师、家长们指正、包涵!

xxx小学是一所具有优良教学传统的学校。学习生活管理严谨有序,老师们认真负责,兢兢业业。无论是从孩子的口中,还是在平时和老师们的接触中,老师时刻地关注着孩子,无论是上课还是下课,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。即使是周末、放假,老师还是不忘地在微信群中、qq群中提醒和督促我们家长和学生。老师们这种无微不至的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。孩子的健康、快乐的成长是学校与家长共同的心愿,因此我们家长一定要与学校、老师保持密切联系,给孩子最大程度的创造一个良好的学习环境,做一名合格的家长。只有正确地配合学校、老师,才能让我们的孩子得到全方面的优质发展。因此,我建议我们家长做好以下几点:

现代教育不光是学校教育,家庭教育也尤为重要。孩子的安全教育、性格和习惯培养、道德教育、身体锻炼等,都需要我们家长时刻牢记于心。在学校里有我们的老师孜孜教诲;在家里,我们家长就要认真去督促、纠正、培养,教育孩子正确做人做事的道理,改掉一些不良的个人习惯和缺点。特别是我们家长朋友们,时刻要注意自己的言行举止,我们做人做事,孩子耳濡目染!所以我们要以身作则,言传身教,父母才是孩子最好的老师!孩子是我们自己的,我们若想孩子比我们自己强,我们就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!

学校对学生的要求很多,例如:学习方面有:专心听课、按时完成作业、预习新课;安全教育方面:认真学习安全教育平台、在校内校外的安全教育等;课间要求有:不追逐打闹、不乱丢乱扔等;校外要求有:不独自到河边下水、游泳,不触及电和火等……因此,家长要充分了解学校对学生的要求,更好地配合学校教育孩子,以达到最佳的教育效果。

老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行。小学阶段是学生成长的关键时期,这时学生的情感不稳定,心智还不健全,作为家长一定要教育孩子遵守学校的各项规定和纪律,认真听从老师的教诲,在孩子面前,树立老师和学校良好的威信和形象!

老师是一座桥梁,是连接学校和家长之间的桥梁!我们要经常和。

老师进行有效地沟通,去主动了解孩子每个阶段的情况,对于孩子出现的问题,都要及时地纠正、总结,反馈于老师。如果我们能经常性地有效地去沟通,孩子的道路会越走越宽敞!作为家长,我们除了要关注孩子的成绩,还要关注班级的成长和学校发展。我深有体会,一个优秀的班级氛围和学校校风会影响、造就更多的人才!优秀的班级,离不开老师的教导、孩子的努力,也离不开我们家长的配合!平时,家长要及时完成学校、老师布置的任务;要积极地去参与学校、班级组织的活动;一定要及时地积极响应老师的号召。众人拾柴火焰高,我们要为孩子打造一个爱学习、讲纪律、团结互助、拼搏活泼、和谐快乐、全面发展的优秀班级和优良校风!家长朋友们,让我们和老师、孩子们一起努力吧!

培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。我们家长要铭记,孩子上好学,考验的并不只是孩子,考验的还有我们这些家长!孩子,是我们每一位父母的希望,更希望他能成为我们的骄傲!前途在望,任重而道远!

谢谢大家!

文档为doc格式。

家长代表发言开场白说篇十二

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

家长代表发言开场白说篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表三门峡市外国语高中全体教师,对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!大家的到来,既是对我校教育教学工作的支持,更是对我校各项工作的大力肯定。

一位著名教育家曾说,孩子是父母最大的事业,是你推卸不了的责任。但是现在家长不好当,特别是高中生的家长更难当。家长这份职业,父母这个岗位,不能辞职而且是要全天候在岗的特殊职业。“孩子上高中我整天只顾着关心他的学习,成绩一有波动,我的心情也跟着起伏。我的情绪都不稳,更谈不上帮他调整心态了。”这应该是不少高中家长的心态的缩影。

处于青春期的孩子面临自身成长和学习环境的双重压力,学生既想改变自我,又无法摆脱一贯评价的深深纠结,有的家长抱怨现在孩子怎么了,好心总是换来孩子的反感,其实家长的喋喋不休让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的发展如何,关键要看家长的心态如何,孩子发展的好与不好,可能不是家长做得不够好,而是家长做得太多。还有就是根本不做,给学校一句话,学校不错,把孩子交给你们我就放心了,这也不行。究竟怎么做才科学,才会恰到好处,事半功倍呢,我想不妨做一下尝试:

一、做学习上的服务者。

我希望我们的家长都能为孩子的成长营造和谐的家庭式的学习氛围,能帮助孩子制定科学合理高效的学习计划,能培养孩子阳光健康积极的学习习惯。

父母是孩子一辈子的老师,家庭是孩子一辈子的学校。良好学习氛围的营造需要和谐的学校式的家庭氛围。因此,在家里,我们要给孩子营造一个和谐的家庭环境,我们要以身作则,要让孩子明白学习的重要;要给孩子一个明确的目标计划,让他们确定适合自己的理想学校、理想专业,当前就业“本科看学校,硕士看专业,博士看导师”,帮孩子找准目标后,孩子的'学习动力才会足,才会提前制定自己的学习计划,学习效率才会高。

在家里最好能够对孩子的上网有所控制。高中生毕竟抵制诱惑能力不足够强,有时他们趁着上网,和朋友聊天,既浪费了时间,又有可能无意浏览了不良网页,乱了他们的心神,我们可以鼓励他们多查对学习有用的能激发自己探究意识的资料,正确引导孩子利用好网络资源。

学习就像种庄稼,我们要想多收获,就不能粗放式管理,要根据孩子的自身情况缺啥补啥,精耕细作,才会有高产量!现在我们很多孩子自主学习意识很强,但自我认识、自我反思意识不强,因此我们家长得帮助孩子正确分析评价自己,需要跟上老师的,就得跟上老师走,跟不上的就得看孩子需求,需请家教时得征求孩子意见,引领孩子强科的拔高,弱科的强化。与此同时,让孩子爱上阅读和运动,是父母给孩子一生最好的礼物。养成读书习惯等于给孩子心里装了一名成长的发动机。请记住,在应试教育的夹缝中,我们不要再和学校联手“迫害”孩子。而应该教给孩子低头奋斗的智慧,抬头看天的情怀,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。

二、做心理上的疏导者。

我希望我们的家长能亲切关怀,培育孩子的感恩之心;能以身作则,让孩子保持平常心;能激励赏识,激发孩子的自信心。

处于青春期的孩子,因为自身成长和学习环境等压力,情绪反复无常。这是长大的表现,同时也是渴望自己在家庭和社会价值被认可的体现。他们无论在思想和行动上都想努力挣脱家长的束缚。这个时期孩子容易从众,渴望得到同伴认同,翻脸比翻书都快。对于孩子的这些表现,我们家长如果处理不当,就有可能毁了孩子。

据统计,失败孩子95%败在家长手中,当今独生子女时代的心理疾病患者已高达1/3。因此我们应多关注孩子的情绪变化,多和他们沟通交流,尊重理解他们。必要时除语言交流外,还可以发信息,写信。最好每月能有一两次和孩子一起睡,在放松的状态下,我们最容易走进孩子,引导孩子。

培养一个孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毁掉一个孩子,其实很容易,有时一句话,一件事就可毁掉。即使你对孩子付出了很多,但如果教育中有一点小小的失当,就可能给孩子的一生带来难以想象的困境。做别的事你可以急功近利,但唯独在教育孩子这点上,你千万不能这样急功近利,否则就会后患无穷。

对孩子伤害最大的往往来自于他最亲近的人,在孩子成长过程中,家长的作用是任何人没法取代的。如果家长能把孩子当朋友那样去理解,去关爱,去尊重,去交流,常常站在孩子的立场考虑问题,我们的孩子也会懂得尊重理解关爱交流。

要多给孩子些自信快乐,平常心,不要再给孩子人为增加负担。家长平常心,孩子也放松,心态决定一切。家长自信快乐,有潜移默化的暗示作用,尤其是在饭桌上、车上、他人面前。孩子在的地方,少谈学习,暂停学习的按钮,多谈生活琐事、校园内外的事、做人的道理。未必是要选择正儿八经的话去说,有时候,生活中一些看似无聊的事情要把握好了再说。

赏识孩子,激励孩子,千万不要让成绩摧毁孩子的信心,一个经常得不到激励的人,潜能仅能开发20%——30%,一般人的潜能只用了50%,而一旦得到激励,人的潜能将会开发到70%——80%。总批评孩子的家长不是好家长,好孩子是夸出来的。“回家少谈学习,饭桌不问第几”。

三、做行动上的引导者。

我希望我们的家长能引导孩子喜欢老师,能引导孩子结交好友,能引导孩子正视问题。让我们的孩子不仅是个学习上的主动者,心理上的乐观者,更是行动上的践行者。

引导孩子喜欢老师,观察老师优点,崇拜老师,孩子才会亲其师信其道,孩子的注意力才会自然转移到相应的学科上来。

放手让孩子找伙伴,交朋友,引导他们多交益友,少交损友,孩子的叛逆一般是叛逆父母老师,可是他不叛逆自己的朋友。高中生压力非常大,如果能有三五个知心朋友,能有学习上的好帮手,遇到难题时,能有他们的支持者,能找到可以真心倾诉的对象,帮助他们宣泄情绪,对孩子的成长是非常有益的。

引导孩子正视问题。面对孩子早恋,不用回避,宜疏不宜堵。。我们要让孩子明白秋天的事不要移到春天做,要学会把美好的感情留到高考后。让孩子能正视问题,不逃避自己的理想,不逃避责任,勇于面对自己的成长,自己的萌动。让孩子在理解尊重中健康成长。

家长代表发言开场白说篇十四

尊敬的各位宗亲族友:

大家上午好!

公元二零一九年八月廿五,农历七月廿五,正值祭祖之佳期,又逢乾坤盛世、学子返校时。

首先,请允许我提议:全体起立,到场的大塘潘氏宗亲族友向我们敬爱的祖宗顿首默哀!(礼毕)。

十几年的寒窗苦读,今年终于有了收获,儿子潘子正考上了大学。我和他的母亲一方面为他取得的成绩感到骄傲和自豪,另一方面,又为儿子他即将踏上新的征途充满期待。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这种复杂的心情,我想很多做父母的都和我们一样。

十九年来,我们守着一份望子成龙的梦想。当今的社会虽然很浮躁,但我儿依然清新纯洁、好学上进,我感到很欣慰、感到很自豪。因此,我要感谢他、感谢他为我们的家庭带来的快乐与幸福,更要感谢我们敬爱的祖宗为他今天的成果积下的福德。

下个月,潘子正就要踏上新的征程,对他新的期待也会永远珍藏在心里。我相信这种期待,必将化作一盏明灯,照亮他新的征程。

考上大学只是万里长征的第一步,人生的道路还很漫长。记得清代纪晓岚写的一幅对联:“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田”。两句话,四件事情,忠臣、孝子、读书、耕田,看似平凡,但却很不简单。一生中能够把这四件事情都做好就很不容易。现在是新时代、新中国,我把纪先生的对联改为:“一等人忠国孝子,两件事读书耕耘”。我将这幅对联送给所有宗亲族友的子女,主要是希望潘氏子孙将来做一个对社会有用的人,做一个关爱家庭的人,做一个好好读书的人,做一个认真工作的人。今天,我作为家长代表在这里发言,送给今年和今后步入大学的潘氏子孙四个字:“事在人为”。意思就是你们不管考上什么样的大学,学什么样的专业,只要大家都有乐观向上的精神、积极努力的行为,就一定能取得成功。

十分感谢各位宗亲族友参加今天的祭祖。多年以来,潘子正取得的每一点进步,都离不开大家的支持,这些事情我们都会永远铭记于心,并在这里一道表示衷心的感谢!

最后,祝大塘潘氏嗣孙心想事成,万事如意!祝大塘潘氏嗣孙前程似锦、人才辈出。

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