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关爱学生工作计划书大全(21篇)
  • 时间:2023-11-17 17:50:08
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关爱学生工作计划书大全(21篇)

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关爱学生工作计划书大全(21篇)
    小编:QJ墨客

计划可以帮助我们避免拖延症,保持积极主动的态度。我们需要将计划与实际情况进行持续对比和调整,以确保计划的有效性和可行性。在以下是一些成功人士分享的计划制定心得和经验,请大家一起来学习。

关爱学生工作计划书篇一

下面我也就来谈谈我的创业计划。

既然我学的是应用电子专业,当然我的创业计划也与这有关,这也是我最感兴趣的专业之一。因此我也会认真的学好这门专业。

我想,如果我将来创业,我一定会开一家自己的电子产品公司,主要是设计、制造销售各种电子产品,打造自己的品牌公司。

首先,在学习好自己的专业的前提下,向一些大的公司如:创维、联想、tcl等一些大的电子产品公司,学习他们的成功经验。然后再应用到的实际中去,当然,这只是前期工作,在自己的公司经营我想也是一项巨大的挑战!经营自己的公司首先要我有资金,这就要我在学习过程中找一个工作,这样既能够为家节省开支,又能锻炼自己的能力,还能积累一些资金,何乐而不为?其它就在创业时再说吧。这一理想很远大吧,但我不这么认为,因为我相信自己!相信自己一定能成功!

一家自己的电子产品公司,我想首先要从小事做起,向那些创业成功的特同学学习,学习他们成功的经验,这样才能获得成功而不至于走多少弯路。这也算一条捷径吧。

远大的理想总是建立在艰苦奋斗的基础上的。首先我要认真学习现在所学的专业,和一些基础科目,只有基础牢了才能获得成功。大学的学习生活非常轻松,但又充满挑战,轻松是因为它课程非常少,充满挑战是因为它主要靠我们的自觉和求学的欲望,因此就有些在中学非常不错的同学因为失去了约束而放纵自己,也因此学习成绩一降再降,而这些我一定要注意,因为远大的理想总是建立在艰苦奋斗的基础上的,我要为我的理想而奋斗!

最后我还要说:“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速!”

“想要实现梦想,就首先要从梦中醒来!”

这两句就是我的人生格言!

关爱学生工作计划书篇二

对身心发展有残疾的儿童实施“特殊教育”已成为我国国民教育体系中的一个重要部分,它是衡量我们国家与社会的政治、教育、文化、经济、科技、卫生保健、福利等水平的重要标志之一,是国家及文明程度的窗口。

残疾学生的差异,一是指残疾学生自身存在的各方面、发展不平衡的现象,是个体内的差异;另一方面指残疾学生与健康学生生理上的差别,是个体间的差异。要使残疾学生心志得到健康发展,教师既要承认这种差异的客观存在,同时还要针对他们的不同情况,为他们创造适合其发展的教育环境及教育形式和方法,以促进他们最大限度的发展。具体做法是:

作为教师要想使自己的教育卓有成效,就要了解教育对象在前进的道路上有什么困难。听残生、弱智生存在着与正常声的生理差异,因而不理解老师所讲的内容。着无疑是阻碍他们前进的最大困难,而照顾他们与正常生的差异,帮助他们解决实际困难则是教师义不容辞的责任。因而首先为他们安排了助学伙伴,并通过助学伙伴建起我与家长联系的通道,即建立与家长的联系本。这不仅为他们的学习提供了方便,使得他们在学习中遇到困难可随时得到解决。而且也为他们的家长创造了配合教育的条件,进而使他们的教育更有针对性。

残疾学生随班就读,这就意味着他们与正常学生一样,要面对同样的材料,同样的教学进度,同样的教学要求。因而他们一方面要努力适应与正常生的个体间的差异。而另一方面,由于他们个人素质结构上存在着差异,因此,他们想要实现真正意义的随班就读,帮助学生从小树立自信心,促进学生身心健康发展,不仅是每个教育工作的义务,而且是教育过程中的重要环节。在教育中从句入手拓展思维。照顾他们与正常生在文字表达上的差异,要求他们每日坚持写一句话。渐渐发展到每日写几句话。

“表现自我”,是中学生突出的心理个性之一。根据学生的这一个性特点,平日,有意让残疾生和课代表一起送作业、发作业;派他负责擦教室的黑板和管理班中的钥匙。当他们展示自我之后,我适时的给他们以表扬,及时请学生为他们伸出大拇指,送上掌声。他们在掌声、鼓励声中逐渐树立起自信。渐渐地他们课上敢发言了,作业中的“优”连续出现,课下默默主动作好事,老师、同学对他们不断的给予表扬。他们在获得成功体验成功的同时增强了自信心、自尊心,这成为推动他们向着更好的方向发展的动力。

关爱学生工作计划书篇三

一、改革社联机构,明确职责要害。

社团联合会监察部职能:

1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。

2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。

6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。

社团联合会宣传部职能:

1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。

2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。

3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。

4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。

5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。

社团联合会办公室职能:

1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;。

2、负责起草社团联合会的文件和,审核以社团联合会名义印发的各类文件;。

4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;。

5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况;。

社团联合会策划与执行部职能:

3、根据社团联合会主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助;。

4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意;。

5、在社团联合会中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。

社团联合会科技传媒部职能:

1、负责社团联合会及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;。

2、负责做好社团联合会相关网络媒介的设计制作、改进完善、换版更新、运行维护工作;。

二、落实社团招新及社联换届活动。

20xx年9月中旬社团联合会将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。此次的纳新活动以“携社团之手,启大学之窗”为主题,我们将通过校道摆摊宣传,社团干部利用课余时间进班宣传,务求能够让广大的兴趣爱好者投其所好找到他们的兴趣所在,也为各个社团注入新血液,让社团一脉相传,更活跃更强壮,同时此次的社团招新期间,也将出社团文明招新团队给与表扬!

20xx年9月下旬,在既社团招新之后,展开社联换届工作。新一届社长的选拔通过以老社长推荐为主,院团委及各系团工委推荐为辅,公开、公正、公平的参与竞选。社团联合会内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,推荐社联优秀干事参与部长及主任竞选。

20xx年9月底十月初,召开社团联合会全体成员见面大会。

三、以文娱促交流,以研讨促发展。

20xx年10月-11月期间,为加强社团间交流,加强社团内部凝聚力,缩小新老会员的距离感,增进社团与社联之间的向心力。社团联合会将在院团委的指导下,进行内部成员能力素质培训,通过全体座谈会,竞技游戏的联手举办等活动,学习彼此社团的优秀发展经验,一次激发成员工作积极性,看展更有意义的社团联合会工作,建立更为明确有效的工作制度与方针。

20xx年末,预计开展由院团委主办,社团联合会承办的“20xx迎新年晚会”。以此为契机,鼓励社团展示自身优秀成果,推荐社团内部优秀人才,给社团搭建一个平坦,同样也借此检验社团联合会的工作效力。

关爱学生工作计划书篇四

当同学们每天健康成长时,还有一部分残疾孩子由于自身身体原因不能接受正常的学校教育,为了给这些孩子送去一些温暖,为了能让这些孩子健康快乐成长,根据期初制定的工作计划,思想汇报专题有针对性地提出行之有效的措施和办法,为残疾孩子营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,现总结如下。

1、建立了残疾孩子关爱档案。认真调查研究,摸清残疾孩子的底数,建立残疾孩子的专门档案。

2、健全残疾孩子的谈心制度。经常与孩子谈心,随时掌握残疾孩子的思想动态,引导他们健康成长。不时与残疾孩子互相交流、沟通,掌握被关爱残疾孩子的思想、学习、生活情况,并给予一定的指导和帮助;定期家访与监护人交流,及时反馈残疾孩子的情况,帮助做好残疾孩子的思想工作。

3、开展人文关爱活动。注重对关爱残疾孩子的心理健康教育。多与残疾孩子交流,做到细致入微,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢、因材施教。让他们体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。鼓励残疾孩子积极参加班队活动、书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐和学校、老师们对他们的关心。

4、加强与残疾孩子父母或监护人的交流与沟通。通过电话家访、实地家访等方式与家长定期联系、充分沟通,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注残疾孩子生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励残疾孩子努力学习,自爱自强。遇到重大事情,老师及时与残疾孩子父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。

xx关爱残疾孩子,携手一起成长,“教育就是爱的工程,有爱才能走得更远”,和残疾孩子手拉手,努力实现残疾孩子“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”,让孩子的成长更美丽!

关爱学生工作计划书篇五

坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,紧密结合学校实际,努力德育工作水平,全面提高学生的素质,教育和引导每个学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

1、转变观念,提高认识。有些学生之所以“后进”、“违纪”等,有各种各样原因,但学生可塑性很大,我们要善于发现其闪光点,因材施教,切忌先入为主。我们要用发展的眼光,现代教育观点来对待每一位学生,真正让每一位学生都受到公平对待,有机会得到发展。这是教育全面成功的基础。

从中找出主要矛盾选准解决突破口,做好转变和教育后进生的工作计划。

3、动之以情,消除戒备心理。消除戒备心理的唯一途径,对帮教对象要爱的真,爱的深,将严格要求渗透在爱之中。

4、尊重信任,唤起自尊心自尊心是人的自我意识的'重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要尊重自己的权利和人格。我们应当尊重、信任行为不良学生,逐步消除他们的疑虑、自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。

5、晓之以理,增强行为不良学生分辨是非的能力。晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养帮教对象是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖励。

6、持之以恒,反复教育,巩固行为不良学生的良好行为习惯。帮扶教育学生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使行为不良学生保持不断前进的势头。

关爱学生工作计划书篇六

为促进学院学生身心健康和谐发展,全面推进学院心理健康教育工作,在总结上学期工作经验的基础上,围绕学院年度工作安排,结合学院工作实际,制定学院20—20学年第二学期心理健康教育工作计划:

在做好心理咨询、教学等常规工作的基础上,重点学生心理档案的建档与维护工作,建立健全系级学生心理健康工作小组;以月主题为主线,广泛普及心理健康知识;通过多种形式开展院第九届学生心理健康月工作;同时,加强心理健康教育队伍建设,积极做好心理危机干预工作,努力提高心理健康教育的实际工作效果。

(一)着眼日常教育,开展形式多样的校园心理健康宣传教育活动。学院日常的学生教育活动是以育人为主,这与心理健康教育的任务和目标吻合,心理咨询中心将继续与学生处、各系配合,将心理健康教育渗透到学生日常教育活动中,充分体现心理健康教育在细微之处耕耘、潜移默化的特点。

1、充分利用心理阅览室、宣传栏、广播台、网络、报刊、黑板报等多种载体进行心理健康知识的宣传教育。

2、完善“心理健康”网页建设,构建网上心理健康教育平台。

3、指导各系有计划、有针对性地召开心理健康教育主题班会。

4、将心理健康教育贯穿于各项教育教学活动之中,注重心理健康教育与思想政治理论教学相结合,与辅导员、班主任工作相结合。

5、组织开展大学生心理健康每月一宣活动。

(二)完善大学生心理普查和建档工作。

1、进一步做好20级学生普查建档的后续工作。统计回访率,对普查结果反馈进行分析研究,指导、协助各系建立学生心理档案。

2、对测试异常的学生进行谈话、逐级排查,并建立突出心理问题学生档案。对突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,建立特殊学生心理档案,做好个案研究,有针对性地采取措施。

(三)完善心理健康体系,点面结合重点突出。我们己经初步建立了宿舍―班级―系部―学院的四级大学生心理健康教育工作体系,本学期我们拟扩充各级心理健康教育机构的力量,力争加强两支新队伍的建设:骨干心理辅导员、班级心理委员。

1、设立系部学生心理健康专管人员,重点培养骨干心理辅导员。在各系部设立学生心理健康专管人员,负责主持各系部心理咨询室的日常工作,执行心理健康教育中心下达的各项工作任务,配合学院心理健康教育中心营造心理健康教育氛围,进一步推广和深化学生心理健康教育新模式。辅导员是和学生接触最紧密的群体,对学生的影响力较大,辅导员的素质直接影响到了学生心理状况。因此,从本学期开始,我们将与学生处配合在各系部选拔一名有相关学生心理工作理论和实践背景的优秀辅导员,使之成为骨干心理工作者,主要承担各系部学生心理健康教育相关的工作。

2、大力培养班级心理委员。班级心理委员是学生心理动态的观察者、是师生沟通的桥梁。其工作主要分为两个层面:一是心理健康维护层面,即维护全班学生的心理健康,预防和及时发现学生思想中的不稳定因素,保证学生的心理安全;二是心理素质拓展层面,即面向全体学生开展心理素质拓展活动。新学期,我们将对班级心理委员定期举办“心理课堂”培训班,提高他们的专业知识水平,工作水平,宣传普及心理健康常识,配合学院开展本班的心理健康教育工作,使学生中存在的问题得到及时的发现和解决。

(四)组织开展院第九届“5·25”大学生心理健康宣传月活动。

结合我院已实施二级管理,各系均成立了大学生心理健康教育工作小组,以及宿舍―班级―系部―学院的四级大学生心理健康教育工作体系,为了进一步践行心理健康教育师生全员化的工作模式,拟从院第九届“5·25”大学生心理健康宣传月开始,以系为单位,结合学院心理健康宣传月的相关主题,开展丰富多彩、富有系部特色的心理健康教育活动。

关爱学生工作计划书篇七

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,更有效地为广大学生健康成长、成才服务,我校心理咨询中心将把大学生心理健康调查、新生心理普查、心理卫生保健课和团体心理辅导、心理健康教育宣传活动月等工作落到实处,力争提高大学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,因此,我校心理咨询中心根据上级有关要求,并结合我校学生目前的心理健康实际情况,制定20年大学生心理健康教育工作计划。具体内容如下:

一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。

1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。

2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。

3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。

二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作。

1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》,在力所能及的情况下,开设公选课。

2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。

3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。

三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。

1、加强宣传。

心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传,形成心理健康教育的良好氛围。计划于5月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第二届心理健康宣传月”活动。

2、指导二级学院开展特色活动。

二级学院是心理健康教育的主体,我们将加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。

四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。

1、为了提高咨询人员的基本素质,更加有效地解决学生存在的心理问题,专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。

2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。

3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。11月份举办08级新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。

五、进一步规范突出心理问题学生的档案。

进一步加强心理健康教育和心理健康指导工作,深入调查了解大学生心理状况,发现大学生中存在的心理隐患(例如:学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等)进行及时的心理疏导,化解大学生心理问题。突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,我们将进一步规范,并要求二级学院对重点问题学生进行定期追踪观察。

六、继续对我校20xx级新生进行心理健康普查,建立心理档案。

20xx年11月份我们将继续对我校新生进行心理健康普查,建立心理档案。普查结果统计完成之后对有心理问题的学生邀请咨询辅导,并进行跟踪、回访。

七、加强对大学生心理健康协会的管理和业务指导。

以大学生心理协会为骨干,加强大学生心理健康的宣传、调研、讲座,丰富大学生心理健康教育的途径。鼓励各学院积极组建心理协会院分会,充分发挥心理协会社团骨干、班级心理委员在学生心理危机干预中自我教育、自我管理、自我服务的作用。

关爱学生工作计划书篇八

由于宣传部工作的特殊性与专业性,我们将高度重视文稿工作,进一步加强学校的宣传力度。因此经过宣传部各成员讨论拟定“强效稿件制度”,如下:

1、上午活动新闻稿件将在下午四点前到位;

2、下午活动新闻稿件将在晚上九点前到位;

3、晚上活动新闻稿件将在次日上午十点前到位。

如果网络设施条件允许,我们将进一步提高传稿效率。

b、高质稿件。

在要求高效的同时,我们一定不可忽视稿件的质量,所以我们需要培养成员的文笔水平。

通过内部培训等方式促进干事和部长的新闻写作能力和水平。主要提高新闻写作的基本知识,熟悉并能够掌握学校各种类型的活动的报道,形成新闻思维,能够很好的抓住新闻点。药提高新闻写作的水平,提高稿件的质量,并联系新闻的其它类型(通讯、评论、深度报道等)。

c、“独当一面”

虽然在宣传部需要分工明确,但绝不能出现“专业”人员“专攻”其“专长”的现象。如稿件有固定人员撰写,但其他成员同样要在所有活动中练笔写作,并在活动后汇总,取集大家精华,努力提高稿件质量。而摄影方面虽涉及专业知识较多,但也会让每位成员了解摄影基本方法。目的在于一定做到假如人手不够宣传部任何一人都可“独当一面”。

d、洞察敏捷。

作为宣传部人员,应该有敏锐的洞察力。时时观察身边的事,对于各种活动都应及时获取最新动态资讯。

(2)打造“高素质修养女子兵团”宣传部。

由于我也是第一年在宣传部为学校同学服务,所以有关宣传部独到的经验并不丰富,所以,我以及副部将与xx级新纳干事们一起努力,学习,提高,优化我们的团体。但由于我们有一年的校会工作经验,所以在干事们的为人处事工作态度等方面可以给予一些意见建议。“高素质修养”是我们努力的目标,亲切是我们的宗旨。会成为让老师们满意,各系院学生会认可,同学们信赖的校学生会部门。

(3)加强学生会部处、学院以及校外媒体的交流与合作。

作为学生会的一个重要部处,宣传部将密切与学生会其他各部处的联系,关注其他部处举办的活动并积极报道。另外,宣传部将针对每一期宣传主题给各部处提供活动主题和思路,并联合其他部处举办创新性活动。

院际交流方面,积极通过新闻创作经验交流会等方式与其他学院宣传部保持联系,通过交流体现出学校水平,并相互借鉴经验、分享成果、达到互利共赢的目的。

(4)开展创新性活动。

创新是一个部处得以发展的重要动力,只有通过不断创新的写作模式,开展创新性的活动,才能够为宣传部长期发展提供动力。充分把握时代热点,将学院的活动与主题相契合,做好时政宣传;充分利用学校网页,论坛,博客等进行全方位的宣传报道。

关爱学生工作计划书篇九

人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰恰包含着一个人的希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进行修饰和描绘,但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。

效率,就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率,必须在尽量短的时间内,作尽量多的事。要这样,就必须设法尽量减少犹豫时间,减少走弯路,减少无用功,减少精力的浪费。而一个科学而周密的计划,恰恰具有这些作用:做什么,做多少,计划中全有了,这有利于尽早进入实战,无需观望犹豫。先作啥,后作啥,具体步骤计划中有了,这可有效地避免走弯路;某一步用什么办法,某个问题采取什么措施,这些也都是事先反复考虑,一般不会出大错,也能有效地避免精力的浪费,而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起,就会促成学习效率的提高。一些平时无计划的同学,到考试前必然连天加夜苦战,造成负担过重,脑细胞大量阵亡,不仅学习效率提不高,还会严重损害身体健康。

人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,学生也不例外。计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比如学生中的干部,接触和从事计划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力,也普遍高些。

心理学家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习,计划的连续性短则一学期,长则一学年,只要同学们在执行计划的前21天内能坚持按计划学习,一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。

在实际学习生活中,会遇到一些意外的情况冲击你的学习计划,也就会产生计划与现实的矛盾冲突,这时可以调整一下这一天的学习计划,但有时是不能调整的,要努力克服困难,保证计划实施。如这几天__院放映精彩的影片,或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑,认真按计划学习。在这个过程中,意志品质受到考验与磨炼,良好的意志品质得以形成和发展。

关爱学生工作计划书篇十

下面是计划网工作计划栏目小编精心为大家整理的2018大学生工作计划书,欢迎阅读。

古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

第一、学业方面。

学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一....................

个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

大二:

一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯。

英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。大三:

一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。

二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。自己应该尝试考中级甚至高级会计师证了。当然,教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的.人才时候才用的。

大四:

一、前期进入实习阶段,选择自己意向的公司先去尝试参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认真做好上级领导交给我的每一项任务,记好每一笔账,把自己最真诚、最敬业的心挖给会计,把最优秀的自己展示给会计,最好让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。

二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。

三、参加工作后月薪不能太低,至少要能养活自己,因为毕业后,那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的支持了,相反的,应该是角度对换的时候,一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。

第二、为人处世方面。

一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

二、尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

三、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

第三、生活方面。

大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这种日子不会长久,如果在这里我都不能很好的生活,那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学习和工作之外,我必须给自己一个快乐的生活方式,珍惜现在拥有的。愚一直以为,让我干一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖,在大学里要摈弃曾经的陈旧观念,无论如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地为自己活一次!

一、篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。

二、多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最终如愿以偿!

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

第十,活出自己的人格和尊严。

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

关爱学生工作计划书篇十一

随着社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的变化!兼职已经成为一种时尚,学生兼职的市场非常广阔。

学生兼职是学生减轻自己经济负担的'需要;学以致用的需要;学生了解社会的需要;提高学生综合素质的需要;增加社会经历的需要;为走向工作岗位大基础的需要。

团体消费已经悄然走进人们的生活,已经开始流行,这是社会发展的需要同时也是一种必然。

团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用尽量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度非常高,学生消费也是走在社会的最前沿。团体消费是个性。品牌。实惠最佳消费方式。

打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不可估量!

二、校园创业宗旨。

着力于高校市场的开发,建立校园兼职平台,学生实践平台,校园商业平台,服务学生,服务高校。

三、创业主题。

关系学生成长:让学生参与社会实践,认识社会,了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生的综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护。

四、创业目标。

占领高校消费终端市场以及以高校为中心的周边消费市场,打造高校创业的品牌联合舰队。

五、市场需求点。

1、学生减轻自己经济负担的需要。

2、学生参加社会实践,提高自己综合素质的需要。

3、学生个性消费,品牌消费。实惠消费。安全消费的需要。

4、高校提高学生就业的需要。

7、商家要求打开校园市场的需要。

8、社会经济发展趋势的需要。

关爱学生工作计划书篇十二

转眼进入大学三年级,经过两年大学生活的磨练,我班团支部稳步发展,取得了诸多样成绩。当然,这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。在新的学期中,我们班级团支部的工作计划主要从以下五个方面着手:

一、暑期社会实践总结。

在暑假期间全班同学都参加了进入大学以来的第一次暑期社会实践。在学期初始,团支部需要对同学的实践情况进行收集、研究和总结。对实践充分优秀的同学给予奖励,不合格的同学要求其重新实践。同时总结所得成绩和经验教训。

二、组织班级同学继续积极向党组织靠拢。

本学期将继续在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励的同学递交入党申请书向党组织靠拢。争取全班25名同学都能成为入党积极分子。

三、党校学习。

上学期已有三名同学从党校结业。本学期计划在已经向党组织递交申请书的入党积极分子中推选出优秀的同学参加新的一期党校学习。是的入党积极分子深入学习党的知识。

四、发展党员。

五、活动组织。

组织班级进行一次以班级团支部为单位的活动。到具有教育意义的地方参观学习。组织参加党校学习的学员到革命胜地或纪念馆等地方学习。

关爱学生工作计划书篇十三

大学生。

我系的学生工作及活动也已暂告一段落作为团总支的一个重要部门,如何更好地发挥作用,协助老师和主席团做好各项工作,使团总支能够切实起到领导核心作用,成为我们不断探索的课题和一直努力的方向回顾九月份本部门的具体工作,我们做了认真的。

工作总结。

以下是九月份的工作总结:

一、拥抱阳光,系迎新生。

根据院团委学生会的要求,9月17日我部积极参与了团委学生会的招新工作,大家在迎新工作中展现出的热情、细致、周到的服务。尤其是后勤保障部门在校园环境、宿舍安排、清洁卫生方面做了大量细致扎实的工作。我部在面临新情况、新问题的情况下,各组织成员能够默契配合,出色圆满的完成各项迎新任务,充分体现了大家的大局意识及团队合作精神。以后的许多工作都应该象迎新工作一样,不断思考、不断总结、不断改进、在解决问题中不断完善。我部还会继续调整改进,要早思考、早准备、早落实、力求以后的每一项工作都能体现学院的风格,展示学院的风貌,让家长和同学更多的了解我们学院。

二、加强组织部成员交流沟通,促使各成员在自己现在的岗位上以身作则,出色完成任务。

完善组织部成员考核,考核内容涉及政治学习的出勤率,是否有迟到早退现象,在相关活动中是否积极参与,在工作中是否提出过建设性的意见或建议和成员的受奖惩情况等等方面。我部初步议定为每位成员建立专门档案用来记录上述内容,在学年结束时的综合测评工作中作为评审依据。

三、整理团员的档案与上学期的团费收缴工作。

加强与校团委的联系,登记团情,主要是明确党员,预备党员,团员和群众的人数,所占比例,我们力求把统计工作做的详细认真,不出差错。

四、本着“公平、公正、公开”的原则,配合团委学生会做好07、08级各班学生的综合素质测评及奖学金的评定工作。

我部秉着对学生认真负责的态度,高度重视、认真对待本次评定工作,按照标准认真把握好评定工作的每一个环节,充分发挥奖学金评定的导向作用和激励功能,提高学生奋发学习、全面提升综合素质的积极性和主动性,促进优良班风学风的形成。

五、努力探索,认清形势。十七大报告以及当今社会发展形势为全校一千多名研究生作了题为“认清形势科学发展”的报告。

首先,刘校长强调了当代大学生了解我国国情、了解世界发展、了解社会发展热点、认清社会形势的重要性。大学毕业生的就业形势以及新情况、新政策。指出当今金融危机已经给以出口为导向的产业带来了巨大的冲击,化工相关行业也深受其害。我们当代大学生,面对现如今的社会情势,应该更加的珍惜今天还在学校的机会,同时,我们应当抓住一切机会,遇到困难不要轻易放弃。当今大学生就业遇到的机遇、遇到的挑战、新形势下的人才观、大学生就业观念现状、大学生应具备的科学就业观六个方面向参加培训的学生干部分析了当今就业形势的严峻以及就业中应该克服的心理误区。认清形势,然后抓住一切机会。

六、增长见识,院长座谈。

面对新生刚步入大学,对很多东西都还不了解。刘晓院长在这时及时的为新生开了一个有关如何融入到大学是这个大家庭中,如何在大学期间把自己的价值全部体现出来,如何让自己的大学生活既丰富又充实,作了全面细致的说明。院长提出立身百行,以学为基。大学生是祖国的未来和希望,对于大学生来说,今天最重要的任务就是以刻苦学习、增强本领的实际行动报效祖国。当前,我国社会主义现代化建设正处在关键时期,改革发展稳定的任务很重。为了实现经济社会又快又好地发展,大学生一定要更加自觉地刻苦学习、掌握本领;更加自觉地把个人抱负同全民族的共同理想统一起来,把个人奋斗融汇到振兴中华的伟大事业中去,以刻苦学习、报效祖国的实际行动彰显人生价值和意义。

七、充实自己,学好专业。

为了让09级新生更加全面地了解各自的专业,也为让新生和各自的专业老师有进一步的接触,康复医学系于9月20日上午9点30在综合楼隆重召开09级新生师生见面会,莅临本次会议的有康复医学系主任陈卓颐教授、副主任张晓霞、老服教研室主任黄岩松副教授、康复治疗专业主任李福胜老师、罗洪英教授、戒康专业教研室主任王晓秋老师、护理专业李敏老师等,以及康复医学系全体大一新生。各个专业的老师们则向同学们介绍了各自专业的相关发展背景,就业情况,就业方向,就业率,发展前景,开课的课程及主要课程等一系列问题,并穿插了我系同学在校外的实习照片,图文并茂,这坚定了他们的选择,增强了他们的自信心。此外,会上新生们认真的态度更是让我们看到新的希望与曙光。直到中午12点会议才落下帷幕。此次见面会,不但拉近了新生与老师们的距离,而且也让新生们对自己所选择的专业有了进一步的了解,更为新生们今后的学习生涯奠定坚实的基础。

八、丰富娱乐生活《太行山上》电影缓缓爬上了帷幕。

晚上八点钟各部门协调工作,把前来观看电影的同学都在各自固定的地点安排好,做好看电影前的一切工作。一幕幕血腥的画面从脑海里掠过,慢慢消散,最后消失,而那国民党军官手持冲锋枪英勇杀敌最后倒在血泊中、朱总司令在大雪纷纷的严寒中给小战士取暖、八路军面对敌人的刺刀毫不畏惧的镜头却定格在心里成了永恒的记忆。电影结束后,同学们都有很多感想很多感触。

九、素质拓展,自由飞翔。

为增强09级新生班级凝聚力,营造“团结、进取”的学习生活氛围,9月21日下午,我系团总支学生会特邀社工系素质拓展协会在休闲草坪为我系09级新生开展了以“团结、进取”为主题的素质拓展活动,参加此次活动的有新生辅导员杨莎老师、社工系学生会主席、社工系素质拓展协会会长、我系学生会主席、各班助理辅导员以及康复医学系09级新生。此次活动在康复医学系的安排和组织下,以班级为单位开展。本着增强团队意识、营造班级氛围的活动主旨新的环境、新的生活、新的人生,相信通过此次素质拓展活动,09级新生将会找到一个崭新的适合自我的学习生活方式,从而在大学学习生活中能够做到游刃有余,为以后的学习、工作打下坚实的基础。

十、“我为两型校园建设做贡献”主题班会。

2017年是我院“两型校园建设教育年”,为响应学院建设“两型”校园的号召,积极做好宣传教育工作。康复医学系各班级于9月8日下午2点30分在本班教室开展了以“我为两型校园建设做贡献”为主题的班会活动,康复系各班学生和各班辅导员参加了此次班会。此次班会的主要内容是:资源节约利用和环境友好,从而使同学们对“两型”校园有了初步的认识和了解。通过此次班会,让同学们对“两型”校园有了更深的认识,同时也让同学们明白了“两型”校园建设的重要性,相信同学们会时刻提醒自己为“两型”校园的建设贡献出自己微薄的力量。

十一、团结你我,魅力拔河比赛。

为丰富康复医学系大一新生的课余文化生活,激发新生参与体育健身的积极性,提高同学们的锻炼意识。9月29号下午4点30分,康复医学系在休闲草坪上举行了一场振奋人心的男女生混合拔河比赛。按照比赛规定,各专业派出5个女生、10个男生,以专业为单位展开竞赛。比赛分为初赛与决赛,采用抽签淘汰制,获胜队进入下一轮比赛,争夺冠军。此次活动不仅赛出了同学们顽强的品质、团结的风尚,同时也锻炼了新生们的体魄,培养了他们拼搏的精神,并增强同学们的凝聚力,为同学们的校园生活增添了亮点。

十二、“关爱生命,关注安全”主题班会。

为增强同学们的安全意识,维护同学们的人身与生命安全,我系特于9月29日下午在各班教室开展了以“关爱生命,关注安全”为主题的班会。参加此次班会活动的有我系各专业辅导员老师及我系全体在校学生。此次班会活动以班级为单位开展。活动一开始,各班的同学高昂,就安全问题各抒己见,积极展示个人才艺,气氛活跃。此次班会中同学们饱满,积极发言。这不仅展现了同学们对生命安全的深刻认识,而且增强了同学们的安全观念。让大家更加爱惜自己的生命。

十三、人人献爱,义卖放彩。

定通过义卖的方法帮助他渡过难关,我部积极配合协助系里组织的这个活动,采取自愿的原则把这些学习用品在各个班级以那位同学买的价格开始义卖,在几天的义卖后,成果很是让人欣慰。同学们都积极的参与带这次活动中来,都愿为遇到困难的同学伸出一双援助之手。

以上是本部门九月份基本的工作情况,常规工作圆满完成,不足的是缺乏对创新工作的探索,接下来十月份我部的工作就是继续确保常规工作的高指标、高质量完成,同时也齐心讨论探索我部的创新工作,并把这些工作落实进行。非常感谢团委学生会各部和各位同学对我部工作的大力支持,在今后的工作中,组织部将组织广大党团员参加社会实践和有益活动,加强广大党团员的实践能力及组织、工作能力,并促进党团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力,通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同党团员的组织与联系,带领青年学生进行思想教育学习,努力帮助党团员提高思想修养,增强团队精神。我部将会不遗余力一如既往地为同学们做实事,为我系、我院团委学生会的建设添砖添瓦!

关爱学生工作计划书篇十四

为了促进学校的发展,保证学校教学、科研工作的顺利进行,确保学校良好的消防安全环境,我们必须坚持“安全责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原则,根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理,预防火灾事故和减少火灾危害,现根据实际情况,特制定2022年消防工作计划。

一、领导重视,落实责任。

各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进学校发展,以学校发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好院级单位的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。

同时校防火领导小组、保卫处将对各单位的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。

二、加强消防宣传力度。

校属各单位应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。

各级领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作,保卫处将进一步加强监督和落实,各院系和职能部门要把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。

分管学生工作的部门和各院系分管学生工作的领导、辅导员、班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。今年计划向院属各单位下发各种消防安全制度、规定及消防杂志,同时在校主干道悬挂各类消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防安全教育。

三、加强义务消队员的培训和消防演练。

我校是__市消防安全的重点单位,近年来学校发展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产安全。

今年计划进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。今年将加强对学生义务消防志愿者服务队的管理工作,让他们作好师生员工的消防宣传工作,同时注重他们消防技能的培养,计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全的检查,发现情况及时上报,消除学生宿舍遗留的隐患。

四、开展消防安全检查,完善各项规章制度。

我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前,保卫处将组织有关部门,对全校进行消防安全检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。义务___的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患,建立每日巡查记录。

五、加强消防控制室的管理,对值班人员进行培训。

目前,我校消防控制室设备大部分已无法正常使用,这就需要该楼栋的值班人员加强责任心,各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训,使值班人员进一步明确职责任务。

六、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养。

消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。力争在今年将学生宿舍的应急灯和指示牌予以更换,确保学生宿舍的消防安全。

今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护,以确保各个部位的消防设施正常运行。今年计划在市消防支队的帮助下开办一个消防展示中心。在展示中心悬挂消防宣传图片和一些师生并不常见的消防设备,使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害。

文档为doc格式。

关爱学生工作计划书篇十五

一、紧密?结合?学校?实际?,努?力德?育工?作水?平,全面提高?学生?的素质,教育?和引?导每?个学?生树立正确的?世界?观、?人生?观和?价值?观,?养成高尚?的思想品?质和?良好?的道?德情?操。

二、?帮教步骤及原?则。

1、转?变观?念,?提高?认识。有些?学生?之所?以“?后进?”、?“?违纪?”?等,有?各种?各样?原因?,但?学生?可塑?性很?大,我们要善?于发?现其?闪光点,因材?施教?,切?忌先入为主。?我们?要用?发展?的眼?光,?现代?教育?观点来对待每?一位?学生?,真?正让?每一?位学?生都?受到公平对待?,有?机会?得到发展。这?是教?育全?面成功的基础?。

3?、动之?以情?,消?除戒?备心?理。?消除?戒备?心理?的唯?一途?径,?对帮?教?对象要?爱的?真,?爱的?深,?将严?格要求渗透在?爱之?中。

4?、尊重?信任?,唤?起自?尊心自尊心?是人?的自?我意?识的?重要?标志之一,是?进步?的动?力之?一,?表现?为对?个人?的自?我尊?重,?也要?尊重?自己?的?权利和?人格?。我们应当尊?重、?信任?行为?不良?学生?,逐?步消?除他们的疑?虑、自?卑心?理,?唤起?自尊?心,?培植?自尊?心。

5?、晓之?以理?,增?强行?为不?良学生分辨是?非的?能力?。?晓之?以理?,?提高后进生的道?德觉?悟和?上进?心,?培养?帮教?对象?是非观念,必?须坚?持?正面诱?导,?以理?服人?,切?忌简?单粗?暴,?以势?压人?。对?他们?说理?要透彻,一定?要结?合榜?样教?育和?具体?事例?,利?用集?体舆?论,?辅之?以分?明的奖励。

6、持?之以?恒,?反复?教育?,巩?固行?为不?良学?生的?良好?行为?习惯?。帮扶教育?学生?的转?化不?可能?一蹴?而就,一般要?经历?醒悟?、转?变、?反复?、稳?定四?个阶段。因此?,在?转化?过程?中,?后进?生故?态复?萌,出现多次反复,是?一种?正常?现象?。对?这项?十分艰苦的工?作,?一定?要有?满腔?热情?,必?须遵?循教育规律,?“反?复抓?,抓?反复?”,因势利导?,使行为不良学生保持?不断?前进?的势?头。郑山街?道中?心小?学?20?1x?年?2月?篇八:。

一、?帮扶对象主要?问题?:?

本学?期进?行帮?扶对?象的主要问题?是沉?迷于?电子?游戏?,上?课经?常睡觉,不关?心学?习,?纪律?散漫?,不?上操?,迟?到,夜不归宿?,惹?事生?非,打架斗殴?,酗?酒,?欺负?同学?,在?社会?上结?识不?良青?年,?随意?旷课,无?心向学。

二、?具体?做法?如下?:?

1、建立帮教档案。及时填写特别学生档案(问题学生登记表)。

2?、进行?心理辅导,对?症下?药。问题学?生自?制力?较差,在思想?和?学习方?面较?其他?同学?有一?定距离,他们?在班?里为?数不?多,?但是?给班?级?常?常带来一?些负?面影?响,?并且?有一?定的?破坏?性和?反复?性。?因此?,在?做?他们的?工作?时,?要从?根源?上分?析其?存在?原因?。挖?掘其?内心?想法,剖析?其行为?,帮?助他?们树?立勇?气,?克服自卑心理?,从?一点?一滴?小事?中认?识?到他们的优点,?改正?不良?习惯?。

3、加?强思?想教?育、?纪律?教育?和法?制教?育,?提高?他们的认识。?创设良好的谈?话氛?围,?对他?们进?行各?种教?育,?通过?典型?的案?例,?让他?们认识到?一些不良?行为?的危?害,?让他?们知?道“?勿以?善小?而不?为,?勿以?恶小而为之”?,“?千里?之堤,溃于蚁?穴”?,小?错不?改,?就会?酿成?大错?,告诫他们要?防微?杜渐?,改?正不?良行?为。

4、加强亲情教育。通过一些简单典型的事例,让他们明白父母对他们的养育不容易,对父母要有感恩之心,而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的责任,则是大大的不孝。

5、持?之以?恒地?去转?化问?题学?生。转化问?题学生这项工?作,?具有长期性、?反复?性,?因此?一定?要做?好打?硬仗?的心?里准?备。?每个?学生?肯定都想学好?,表?现好,但个别?同学?往往?做不?到。?因此?抓问?题学?生工?作不能满足于?一时?的成?功,?应该?有反?复抓?的思?想准?备。?针对这一现象?,要经常与家?长联?系,?分析?自身?的问?题,?促其?行为?及思?想有?所进?步,?让优秀的行为?去感?化他?,使他在今年?能有?更好?的表?现。

6?、对问?题学?生要过多的给?予爱?心。在一点?一滴?的小?事上?,善?于?发现问?题学?生的?闪光?点,?给予?肯定?。在?生活?中、?学习中充分注?重他们,使他?们感?觉到?老师?在关?注他?们,?认识?到他?们不?是孤?立的?。另?外要进行赏识?教育?,增?强问题学生的?自信?心。

7?、及时?进行?“电?访”?和家访活动。教育不?能只?靠学?校,?家庭?和?社会也?起到?一定?的作?用,?只有?家庭?、学?校、?社会?形成?一股?教育合力,?才会达?到事?半功?倍的?效果?。因?此,?本学?期我将进行及?时地?进行?“电访”和家?访工?作,?与家?长共?商教?子之?道,?有针?对性?地采?取有?效措?施教育学生,?以期取得事半?功倍?之效?果。

关爱学生工作计划书篇十六

必须从现在开始努力!不要等到毕业时再做无谓的悔恨,再续前时的无奈。把痛苦放在现在,把希望与美好留给未来!

所以让从现在开始,要制定学习计划。

一、编制目的:

为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。

大学是深造自己的神圣殿堂,可是其年限却只有三年,为了能够充分这三年时光,为了不让自己荒废学业,特别编制本计划书。

二、目标:

让自己具备__专业要求的所有技能,并熟悉____所需的全部基本技能与知识。

成为新一代有素质的大学生。

三、需掌握的知识体系:

基础层:__学...

主体知识层:......

辅助知识层:office办公软件系列....

文秘系列:应用文协写作、商务礼仪、谈判口才与技巧。

四、要取得的证书:

计算机一级以上、英语四级以上。

五、实现方法:

按时参与正常教学。

时刻检索自己的学习程度,总结提高。

高标准要求自己,及时做题提高。

六、实现步骤:分四个阶段实现第一阶段:

目标:---------------------。

学习内容:------------------------。

评估结果:----------------------------。

修整计划建议和方案。

第二、三、四阶段(格式同第一阶段)。

七、实施计划心得:学习的过程,很辛苦,也很枯燥,但是不能轻言放弃!因为未来,掌握在自己手中。让我们共同努力,共同学习,共同进步,为了不让过去充满悔恨,为了让我们的大学生活丰富多彩,为了让大学校园的每一个角落都洒满我们阳光般的微笑,脚踏实地,努力积累,让我们为明天奋斗吧!

关爱学生工作计划书篇十七

为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。我园结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务,让他们在充满着爱的环境中成长,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。

二、工作目标。

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要工作措施。

1、加强管理力度,完善各项制度。

成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、留守儿童花名册的更新及档案的建立。

认真调查研究,摸清留守儿童的底数,进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本内容:幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理,并根据幼儿变动情况,及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。

3、加强对代管人和监管人的培训和指导。

一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式,向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传,帮助和引导他们树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,增强科学教育孩子的能力。

二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。主要是充分利用中秋节、国庆等节假日,“留守儿童”父母返乡等时间,幼儿园举办相关的培训。

4、排除心理障碍,倾注人文关怀。

倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。建立心理健康辅导站,开通心理热线电话。教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心,并记好交流记录。充分利用好已开通的亲情电话、qq视频室,教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。

关爱留守儿童,我们一直在努力。本学期,力争在上级部门的指导下,借鉴别校的成功经验,结合本园的实际情况,全面实施以“关爱留守儿童,构建和谐校园”为主题,扎实开展留守儿童教育的管理工作,真正实现“幼儿园、家庭、社会”三位一体的“留守儿童”教育网络,使我园留守儿童教育与管理工作更上新的台阶。

关爱学生工作计划书篇十八

今年,我中心的健康教育工作,要在市创卫办领导小组的正确领导下,认真贯彻落实上级xxx门开展健康教育工作的政策规定及任务,以_________为指导,继续加强组织领导,强化各项健康教育措施,充分发挥健教阵地的作用,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,努力提高干部职工的健康意识和身体素质。为了把健康教育工作落到实处,现制定计划如下:

一、把健康教育提高到重要工作日程上来,加强组织领导,提高认识,从思想上明确健康教育的重要性。

搞好健康教育,思想认识是基础,组织领导是关键。我单位里充实单位健康教育工作领导小组,我单位由主任任组长、副主任任副组长,责成单位办公室具体抓这项工作。同时,要明确工作职责分工,将各项工作任务落实到科室和岗位。领导小组要定期召开有关会议,专题研究部署健康教育工作,对工作中出现的新情况、新问题,认真加以解决。还要采取定期或不定期检查的办法,督促各科室抓好各自分管的健康教育工作,确保这项工作顺利进行。

二、采取多方式,多渠道推进健康教育活动。

为进一步深化健康教育工作,坚持以保护健康为重点,采取多种形式开展健康教育活动,一是抓住各种时机开展教育。如在每次会议召开之前,利用电教设备播放健康教育专题片,宣传卫生知识、防病常识,教育干部职工养成良好的卫生习惯,增强健康意识。二是明确健康教育行动工作的核心信息。通过对当前机关全体工作人员身体状况进行分析,确定以宣传常见病、多发病防治知识为核心信息,印制宣传单,下发到全体工作人员,让干部职工掌握有关知识,教育干部职工提高预防能力,保障身体健康。在全体机关工作人员中大力倡导早晨、傍晚进行体育锻炼活动,全面增强自身体质,以更好地开展本职工作。三是要结合国家卫生城市的创建工作,利用举办健康教育宣传栏等,进行直观的健康教育,采取每月更换一次宣传内容的做法,根据季节变化,宣传每个季节易患疾病的防治常识,常年进行宣传教育。还要通过聘请有关专家讲座、专题知识座谈讨论的办法,深入开展健康教育活动,让干部职工充分了解当前的卫生政策、健康知识及健康教育工作动态等。四是严格按照健康教育检查评比标准开展自评工作,定期对工作进行总体评价,整体促进全单位健康教育工作的开展。

三、严格控烟制度,全面进行控烟工作。

要严格落实单位里制定的有关控烟规章制度,落实责任制,领导干部带头控烟,干部职工人人参与活动,做到不敬烟、不劝烟,人人争先,相互监督。办公室要抓好全单位控烟工作的落实,在会议室、办公室等公共场所的醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟”等标志,不设置烟具,随时提醒干部职工和外来客人禁止吸烟。

关爱学生工作计划书篇十九

(一)对于顾客:

1、顾客主动性:让顾客体验很自然、很自由,顾客可以随意浏览产品,并对产品发表自己的看法和评论。

2、顾客互动性:在网店上设立一个新栏目,提供给顾客间交流、探讨、推荐好有创意餐具。

3、顾客激励性:网店上设立一种积分制,顾客在网店所有行为都可以作为积分的标准。划分会员等级、特别节日享受优惠或特价、打折、免费赠品等。

(二)对于产品:

1、折价促销。

2、赠品促销。

3、限期供应。

4、多与其他网店建立友情链接。

5、利用网络以外的宣传方式。

关爱学生工作计划书篇二十

1、投资安排。

资金需求数额5万元人民币。

2、网店基本情况。

(1)网店名称:xx。

(2)地址:xx。

(3)邮编:xx。

3、网店的宗旨。

绿丝淘别致创意餐具,妆点您的美好生活。

4、网店简介资料。

优质的生活:一件简单的产品,细细玩味,清新的色调、可爱的造型、柔软的材质、逗趣的喜感还有实用的生活功能。我们始终认为,产品也是有感情的,喜怒哀乐,自成风格。有感情,有温度的产品才会生动,有趣起来;因此我们将一些充满人性的,有趣的,充满创意的产品与客户和消费者来共享。希望可以让消费者感到愉悦。网店为您提供各类别致创意餐具,让顾客的生活美妙有神韵。用心的体会,你会发现生活真美。绿丝淘别致餐具,生活有我,爱家,爱生活!

关爱学生工作计划书篇二十一

“留守”的孩子,生活上缺乏关照,精神上缺乏关怀,学习上缺乏管理。同时,由于学校教学任务重,加之“留守学生”队伍日益增大,学校对校外“留守生”的教育和管理鞭长莫及。因此留守学生易出现学习、生活、心理和品行等方面的问题。这引起了学校及社会的关注和重视。特别县教育局及关爱工程办领导高度重视关爱留守学生工作。学校领导把关爱留守学生工作当作大事要事来抓,成立了关爱班子,派专人进行调研工作,对留守学生情况进行了细致的调查摸底统计。“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”孩子是未来,孩子是希望,能让留守学生和有父母关爱的孩子一样生活在同一片蓝天下,让他们在融洽的环境中快乐的学习,愉悦的生活,健康的成长才是我们现代教育工作者的责任和义务,为此,近一年来,我校在加强留守学生思想教育与管理方面做了如下一些工作:

首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清各班留守学生的数量和基本情况。包括:学生方面(姓名、性别、出生年月、联系电话等),监护人方面(姓名、联系电话),家长方面(姓名、务工地址、联系电话)。建立“留守生”情况档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、留守学生在校没有严重的违纪现象、留守学生假期无安全事故。并要求各班做好以下四方面的工作:

1、班委设立关爱委员,明确职责分工。

建立关爱留守儿童关爱小组,让班委成为老师的眼睛和耳朵,由于年龄的差距和学生性格的因素,有的留守学生不愿意和老师交流和沟通,却更愿意和同学倾诉和漫谈,所以设立关爱委员和关爱小组有助于老师了解留守学生的思想动态,也更便于老师和留守学生的情感交流,把学校、老师对学生的关爱融入学生中去。

2、施之以爱,晓之以理,动之以情,排忧解难。

(1)老师经常与学生交流谈心,了解学生的学习和生活上的困扰,着重进行矫治和帮助,并及时的给予解决,如留守学生张某同学,母亲60多岁,神志不太清楚,且丧失劳力,生活很困难,学校千方百计给他经济上救助。对于行为习惯较差、有心理障碍的留守学生,数十次赖心地与他们谈心,使少数留守学生改正缺点,不断进步。

(2)在班上开展爱心排忧解难活动,让学生相互之间提出困难,由老师和有能力帮助的学生一起帮助解决,如班集体开展“一人帮一餐”活动,解决了因父母寄钱不及时而没饭吃的同学的临时生活困难等,使留守学生感到集体的关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。始终使班级是一个团结,互助,友爱,融洽的大家庭,让学生感觉到温暖。

(3)多表扬,少批评,树榜样。

(4)组织周末兴趣活动小组,让更多的同学和留守学生同度周末,使他们生活愉快、充实,使他们感到家的温馨,爱的延续。

(5)开展青春期教育和咨询活动,帮助他们度过了烦恼的青春期。

(6)通过让留守学生每天统计自己的“三闲”(闲话、闲思和闲事),培养他们自我管理能力,使他们把更多的时间精力用于学习和参加有益的活动。

(7)指导留守学生怎样进行品行修养:一是学习自律好榜样;二是铭记自律好警句;三是关键时刻换位想;四是时时事事省自身,做一个有修养品德高尚的人。

3、学习上优先辅导。

留守学生缺乏倾诉对象,加上敏感又容易受伤害的性情,很容易让他们在学习面前彷徨,忧郁,因此,对学生特别是留守学生在学习上加以辅导显得尤为重要。因此,要加强科任老师与学生与班主任的联系与交流,结合“三联三帮”实行了科任教师负责制度:一名老师对班上五名留守学生进行学习上的辅导,并及时了解学生的学习动态,建立进步退步情况表,适时地帮助留守学生学习的进步。

4、生活上优先照顾。领导、教师,特别是班主任,对留守学生要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守学生患病时,及时送他们去诊治,并悉心照料他们;留守学生有压抑时,努力帮他们排忧解难,让他们健康快乐成长。并对学生生活自理能力加以指导,让他们养成文明健康的生活习惯;班级活动上也鼓励他们积极参与,使其愉悦身心,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐,又培养了他们独立生活的能力。从而引导鼓励他们努力学习,自爱自强,做一名合格的'社会义建设者和接班人。

建立留守学生家长、监护人与学校的联系制度。我们制定了住宿生谈话制度、定期家访制度、电话访问制度、网络谈话制度、书信往来制度等,多渠道、多形式地帮助和指导外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促家长履行监护职责,让孩子体会到父爱、母爱。四、校积极开展活动,坚持正面教育引导,促进“留守学生”的管理。

1、开展“五自”教育。对留守学生教育的目的是培养他们良好的思想品德和行为习惯,班主任根据不同学生的情况,认真分析学生的心理状况,注重“心育”,力求治本,坚持正面引导、激励、辅以严格要求,培养他们“自觉、自理、自律、自强、自信”的能力。班级定期召开主题班会或个别交流,一起制定学习目标,开展“比、学、赶、帮、超”活动,提高他们生活和学习的勇气。

2、开展“五个一”活动。具体内容是“改正一个缺点,做一件好事,交一份满意答卷,为学校添一份光彩,做一名合格中学生”。

3、提出“五个一”要求。具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。

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