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高一新生家长会主持人发言稿(精选13篇)
  • 时间:2023-11-17 17:48:27
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高一新生家长会主持人发言稿(精选13篇)

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高一新生家长会主持人发言稿(精选13篇)
    小编:笔舞

每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作提供一些启示。"

高一新生家长会主持人发言稿篇一

尊敬的各位家长:

我是数学老师。很高兴因为孩子,我们走到了一起。借此机会,我把自己的一些想法和大家作一个交流。我个人认为:

学生的主要任务:学知识,学做人,长身体。

老师的主要任务:关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,努力让学生爱学习,会学习。

家长的主要任务:为孩子提供必要的帮助,在生活上让孩子有幸福感,在学习上让孩子有成功感。

“小树易直也易弯”。

培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

作为家长,应该培养孩子哪些好习惯呢?

一、生活习惯。首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。其次,要培养孩子生活自理的能力。还有就是让孩子懂得节约。

二、行为习惯。我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。当家长容易,当一个好的家长却不是一件很容易的事。

三、学习习惯。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。

2、培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子提供一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。

3、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。

一年级语文重点是识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。数学重点是20以内的口算,这是以后计算正确迅速的重要基础,我们要求孩子每天读、记口算卡片,做到脱口而出,家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。

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高一新生家长会主持人发言稿篇二

在现在的社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的高一新生家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的.实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

1明确家长会的意义。家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

2、我校培养学生目标。我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

3、辅导绝不限于功课。我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:一是帮助辅导学生树立远大志向,这对于孩子的成长与发展大有裨益,树立了远大理想,明确了学习目标,端正了学习态度,解决了思想问题,这才是学生能认真努力学习的根本所在;二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

高一新生家长会主持人发言稿篇三

尊敬的各位家长、各位老师们:

你们好!我是高一(7)班大家庭中的一员,李易。感谢各位叔叔阿姨们的到来,你们的支持便是我们的动力。在此,我也感谢老师给我这个机会让我上台演讲,谢谢。

叔叔阿姨们,同学们进入高中学习我有两个月时间。每当同学们回家讲述学校生活时,您一定十分关心孩子的情况,同时又会担心。但是叔叔阿姨们这很正常,您不必着急着追问,各位同学在班级里的表现都不错,在班级的良好氛围中,同学们的自觉性都有了很大的提高,每位同学都在进步。

在上一次月考中,我们班的同学都取得了相对不错的成绩,相信在这成绩背后,有同学们辛勤的努力和适当的学习技巧与方法。但每位同学的方法都有所不同,每个人都有独特的见解,这就会在某些方面产生分歧。所以同学们就经常在一起讨论学习技巧,以此来寻找自身存在的问题。

高中生活任务繁重,尤其在这一学期,我们正处于给各门学科打基础的阶段,面对着九门功课的任务,同学们难免忙不过来,就无法正确的安排各科的学习时间。同学们常说复习的内容与自身的复习进度不符,但令他们苦恼的是不知如何开始抓起。所以我建议同学们把握节奏,均匀安排时间,根据自身情况来定制计划表,也建议叔叔阿姨们多多提醒,督促同学们在家认真完成功课。

关于学习技巧存在的问题大致如上,同学们十分不错,但努力是没有上限的,要使自己在上升一个层次,同学们就应时常自省,寻找原因。叔叔阿姨们,我建议您能抽出更多时间与孩子进行交流,深入了解孩子的内心,细心观察孩子的情况,并加强与家长老师间的交流探讨出更加合适的`教育方式。

感谢各位家长的倾听,我的建议大致如此,若在言语上有不妥之处,也希望叔叔阿姨们不要在意。谢谢!

高一新生家长会主持人发言稿篇四

各位家长:

大家好!

今天我们为着我们共同的孩子坐在了一起,一起来关注他们的成长。

高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

一是随着年龄的增长,孩子们生理和心理逐渐发展,自我意识大大增强,自觉性还有待提高。一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,容易表现得特别叛逆,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段会特别明显。家校配合特别重要。二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高,稍有不慎就会掉队,而弥补起来比较困难。

第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对自觉性、主动性要求更高。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大。

所以,帮助孩子们尽快适应高中的学习生活非常重要。

从学校的教育教学管理划来讲,我们将引入树德中学的管理理念和一些管理模式。我们与树德宁夏校区的教学实行“四统一”,即统一师资培训、统一教学研究、统一教辅资料、统一考试。

我校经过严格的选拔测试,确定了高12级的教师队伍,包括有突出高考教学成绩的原高三骨干教师有从知名大学选拔来的新进教师,也有从其他地区选派来的优秀教师,这是一支优秀的教师团队,一支能打硬仗的队伍,一支真心关爱学生的队伍。在各班的师资搭配上,我们采用的是均衡配置,确保每个班都得到保障。

这支队伍还将在教育教学实践中成长。我们的日常教学研究将与树德中学同步,我们的老师将会定期与树德中学的相关学科备课组一起教研,参加教师专业培训,共同展开教学研讨、规划日常教学,教辅资料与树德中学保持一致,有选择性的保持部分考试的一致。对“统一考试”我要做一些说明:只能是选择性的统一,不能完全同步,要根据我校学生的具体情况而定。

从我校的教学常规管理来讲,我们将尤其注重老师教学环节中“五个必”的落实,这里我做一个比较详细的解释,希望我们的家长以此来来督促我们的工作。即“讲必练,练必阅,阅必评,错必纠,纠必查”,这是我们对教师的要求,希望得到家长们的监督,家长们也可以以此来督促孩子的学习。

信任学校的管理。大家选择了树德怀远中学,也就是选择了这里的管理和制度,那么就请信任树德的理念和管理,树德以其卓越的成绩证明了其理念和管理的先进性、科学性。树德怀远中学正是在这样的基础上发展进步,每一个孩子都是我们手心里的宝。

信任孩子的老师。信任学校在师资安排上的专业水准。老师们风格各异,但绝对是学科上的权威,需要孩子们主动地来适应自己的老师、适应高中的老师,适应有着高考压力的高中教学。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应得快,谁就抢先了一步。

配合学校的管理要求,从行为习惯等常规上加强对孩子的管理,引导孩子对规章制度的尊重,包括对时间、对着装、对发式上的要求。在常规要求上始终要与学校保持一致,对自己的孩子请大胆管理、严格管理。

要重视习惯的培养。生活习惯往往折射到学习习惯上,而习惯决定性格,性格决定命运。不要怕孩子觉着你唠叨,怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。生活上不要大包大揽,让孩子逐渐学会独立。

要对孩子多鼓励。要让我们的孩子们相信,无论你中考的成败如何,从现在开始,大家都站在了同一起跑线上,每个人身上都拥有无限的潜能,只要找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,就可能创造属于自己的神奇!

人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是“思想决定高度,行动决定成败”。

大家在陪伴孩子学习的这九年中已经积累了一些经验,但是可能并不足以应对高中与初中学习的巨大差异,希望我们的家长们能够尽快适应这种变化,做出相应的调整,提醒孩子及时归纳整理知识,督促到点子上。比如说对分数的认识,给孩子确定的标高。

请家长们思考我希望孩子过什么样的生活、“我”对孩子未来的影响会在什么地方。我希望我们的家长朋友们也能做一名文明、阳光的公民,不要让成人的一些消极东西影响孩子,不要让我们的一些不好的习惯干扰孩子。不要在教育孩子爱护环境的时候我们自己在乱扔垃圾,在要孩子遵守交通规则的时候我们自己在乱停乱放,在要孩子着装整洁的时候我们自己穿着拖鞋就走进校园。请注意进入学校前一定要征得门卫的同意,不要在大庭广众下爆粗口。让我们共同打造孩子们美好的明天!

我们需要各位家长的大力支持与具体的配合。

高一新生家长会主持人发言稿篇五

尊敬的各位家长、老师:

你们好!我是高一(2)班的张易。首先,请允许我代表全体高**班的同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢。很荣幸可以代表高**班的每一位同学在这里吐露心声,也很幸运有这样一个机会向各位父母表达我们长久以来埋在心底的感激之情。

感谢你们给予我们生命,让我们有了追求幸福,感受幸福的机会。十五年的含辛茹苦,你们把我们养大,付出了多少心血,留下了多少热泪,我们成长的路上离不开你们的付出。转眼间,我们已经升入了高中。这期间你们让我们感受到了亲情的力量,让我们体会到了母爱的光辉,父爱的深沉。更让我们懂得了感恩,学会了感恩!

随着时间的推移,正处于青春期的我们也渐渐萌发了一些叛逆心理。这时的我们是懵懂的,所以有时我们之间会产生一些矛盾。但其实我们心里都明白,父母是这个世界上最关爱我们的,我们知道你们为了支撑这个家,常年奔波在外,不知道你们在另一片天空下是否时刻想念着我们。但请您明白,我们时刻想念着您。

随着年轮的转动,你们的关心开始沉淀无声的伴在身侧,伴着春秋的周复我们相处的时间越来越短,离家的时间越来越长。我们的距离渐远,言语在消失,无声的关心成了你们对我们爱的表达。不会再有小时候唠叨的话语,有的只是背包里不知何时多出来的外套;不会再有生病时你们彻夜的陪伴,有的只是永远不会过期的备药;也不会再有哄我们睡觉的故事,有的只是深夜小心掖被的动作。原来消失的关爱早已融入我们生活的点滴,伴着我们的成长愈发浓厚。

亲爱的各位家长:请您们放心!我们会照顾好自己,乐观的面对每一天只因我们有你们用爱围成的湖泊。请你们记得:关心我们的同时也要好好照顾自己;请你们记得我们虽然不会表达对你们的爱,但我们不会走远!

感恩你们,把我们带到这个美丽的世界!

感恩你们,在我们人生路上付出的点点滴滴!

感恩你们,一直陪在我们身边!

谢谢大家!

高一新生家长会主持人发言稿篇六

大家上午好!

今天的会议,是大家的孩子进入二中以来,参加的第一次家长会,也是学校与大家的第一次互动交流。首先,我代表学校热烈欢迎大家的到来,并对大家和你们的孩子能够选择二中,表示衷心的感谢,我们全体教职员工将以加倍的努力,回报大家的信任和重托。

高中是学生心智逐步成熟的阶段,也是孩子与父母亲密相处、密切接触的最后阶段。离开高中、升入大学,基本代表着孩子将远离我们父母,更多的机会、时间将属于他们的爱人,他们的小家庭以及单位和社会。

我们这次家长会选择在期中考试之后举行,有向大家汇报半学期来孩子们学习情况的目的,但更重要的任务是,让大家在对学校、孩子所在的班级和老师有了一个初步了解之后,家校携手,一起来探讨和交流教育教学包括家庭教育中的一些问题。所以,我下面的讲话,更多地着眼于学生的整个高中阶段,更多地基于最近教育上发生的一些热点话题。我给今天的发言取了个题目,就是两首歌的名字:从头再来,春暖花开。具体讲,就是送给大家4句话。

《从头再来》本是刘欢唱的一首公益性质的歌曲,主要是送给下岗职工的。《从头再来》的歌词是很美的,富有哲理的,不妨我们大家一起来欣赏一下:

心若在,梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来。

实际上“从头再来”不仅针对失败的人,就是取得成绩的人,也要经常抱有归零的心理,从零开始,从头起步,从头再来;当然失败的人,暂时不如意的人,更要有放下的心态,从零开始,从头起步,从头再来。

这次期中考试考得好的,要一切归零,迅速从头开始,从头再来;这次期中考试考得不够理想的,也没什么,找准存在问题以及原因和改进办法,迅速放下,从头再来,相信每一天的太阳都会从东方升起,今后的每一天又都是新的。

说老实话,在你们孩子军训的时候,我才到二中来。准确地说,你们的孩子比我要早到二中。如果算上你们的孩子填报志愿、接到录取通知书,你们从心中选择和接纳二中的时间比我早得多。就是在你们的孩子进行军训时,我就进行过一次问卷调查,所有的问卷至今还一份不少地放在我的办公桌上。问卷调查表中有这样一个问题:当你听到被二中录取的消息时,你的心情是高兴、沮丧、无所谓,还是其他(自己填)。当时统计下来,43%的学生说,听到被二中录取的消息表示高兴,29%的学生感到沮丧,19%的感到无所谓,还有8%的学生填的是:非常激动、愤怒、尴尬、失落、遗憾、不服气、绝望、恐慌、要哭了等等。

对录取二中不满意,有多种原因。有的是对二中失望,有的是对自己的中考成绩不满意。我们二中究竟如何,二中是不是一个正确选择,我们大家可以继续观察,拭目以待。对于中考成绩不满意,就要取放下的心态,从头再来。通过三年的努力,实现心中的理想。

古人说:有志者立长志,无志者常立志。我们孩子进入高中,就要对三年高中生活有一个总体的安排,对通过三年学习达到一个什么样的目标,要有大体的确定。这是我们家长要与孩子一起讨论的。目标具有引领作用,有了明确的目标,孩子们就会有三年、一年、一月、一周、一天的达标行动。比如将来准备做一个什么样的工作,就要追求什么样的学习深造,再回过来确定现在什么样的高中学习生活和方式,让孩子从职业到专业再到高中学业过程进行反推。只有这样,孩子们才会做到“苦,并快乐着”,因为高中学习生活肯定是苦的,要取得成绩肯定是要吃苦的。中国人一直信奉苦读:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,北京十一学校校长李希贵当年在高密四中当校长的时候在学校就倡导“苦累文化”,大门两边就是这样两句话:“怕苦累莫入此门,图轻松另寻他处。”美国、日本、韩国、新加坡这些国家都是如此,上海也是如此。

大家在帮助孩子确定目标时要略高一点:取法乎上得于中,取法乎中得于下;但又不能好高骛远,不顾实际,要让孩子“跳一跳,够得到”;大目标还要分解成无数个小目标、阶段性目标以及一步步的具体保障性行动。

从今后高考录取的趋势和我校生源状况看,大家要充满信心,每个孩子都要确立本二以上的目标。我校体艺类的录取情况也是不错的,今后我们还会加大这方面的工作力度。

这里需要提醒大家的是,不能急于求成。教育需要慢慢来,学校教育是慢的艺术,家庭教育也要有烹小鲜的慢功夫。著名教育家叶圣陶先生说过,教育是农业,而不是工业。工业和农业最大的不同在于,工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的,而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的,需要播种、施肥、除草、喷药,需要土壤、水分、阳光和等待。事实上并不是每一种花都在春天开放,有时要静待花开,要相信有些孩子“大器晚成”。

从头再来,在家庭教育中就意味着从头抓起,从细入手,严字当头。这里有两个关键词:一是基础,二是习惯。

基础。我们学校教育特别是文化课教学,已经坚持教基础、学基础、练基础、考基础;书上的题目条条会做,人人会做。因此,在家里,我们也希望家长配合学校让孩子们抓好课外阅读,制定好阅读计划,多读书。英语要多读多背,数学要讲究作业速度、建立自己的错题集、精题集等等。

习惯。叶圣陶说,教育就是培养习惯。只有养成了好的习惯,习惯才能成自然。有哪些习惯要养成呢?比如,迅速做完作业的习惯,按时休息的习惯,及时起床、按时到校的习惯,每天读点课外书的习惯以及遇人主动打招呼的习惯等等,都要逐步养成。

朋友是指你们与孩子之间,同盟是指家庭与学校之间。

汪曾祺曾写过一篇文章,题目就是《多年父子成兄弟》。我们父母跟孩子的关系应该就是朋友关系,要学会倾听、学会交流,学会相互理解,学会换位思考。我们学生、我们的孩子要理解家长,家长也要理解孩子。现在孩子的.压力也是不小的。教育要讲究方法,讲究时机,讲究火候。正确的话,在不正确的时间,用不正确的方式,就会产生不好的后果,有时甚至成为终身遗憾。

比如,今天早晨我在微信里分享了“江苏教育发布”的一条微信:孩子,为什么要你努力读书?这个内容大家就可以适时用来对孩子进行教育。微信中说,努力读书,不一定能挣很多钱,却可以看见更大的世界;努力读书,不一定能大富大贵,却能有更多选择的机会;努力读书,不一定能交到很多朋友,却能拥有更充实丰富的人生;努力读书,不一定让你的智商更高,却会让你生活得更好;努力读书,不一定能美化你的容貌,却能改变你的气质;努力读书,不一定会延长生命的长度,但一定会拓展生命的宽度;努力读书,不一定能让你成为完美的人,却能帮你不断完善自我。所以,正如龙应台曾写给她儿子的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”

家长和学校是什么关系?家长是学校教育的同盟军,是同边促进关系。教育孩子,我们是一伙的,不是对立、对方的关系。这里我要讲得具体一点。

家长都爱孩子,但究竟会不会爱孩子?家长都想了解教育,但究竟懂不懂教育?家长都想关心学校的发展,但究竟什么样的学校教育是好教育?家长都想为学校教育做贡献,但究竟能做什么贡献?这一系列的问题,确实需要我们研究和思考。

首先,家庭教育要与学校教育同心同向。要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;要注意经常与学校沟通,了解孩子在学校的情况,根据学校的要求,共同教育孩子。

其次,我们大家都要心存感恩。我们老师吃的是良心饭,我们老师很辛苦,每天工作很长时间,要批改很多作业。大家应该心存感恩。我们局长都讲对不起我们老师,我们老师是最吃苦、吃亏的。

总之,只要我们共同努力,我们的孩子、我们的家庭、我们的学校、我们所有人就都会春暖花开!

高一新生家长会主持人发言稿篇七

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首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

1明确家长会的意义。家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的`教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

2、我校培养学生目标。我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

3、辅导绝不限于功课。我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:一是帮助辅导学生树立远大志向,这对于孩子的成长与发展大有裨益,树立了远大理想,明确了学习目标,端正了学习态度,解决了思想问题,这才是学生能认真努力学习的根本所在;二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

高一新生家长会主持人发言稿篇八

各位家长:

辛苦了。天气有点热,衣服有点潮,但,我知道,我们都是为了一个共同的目标。

人在做,天在瞧。军训以来,从上到下,通过各方面的努力,尤其是浇灌了董事长的心血凝聚了德育处的辛劳,今年的高一,态势良好,完全可以这么说,在轻中的历史上,作为高中部起点的高一,从来就没有这么好!

崭新的高一,我们竖起了名师班的高标。贵子弟即使还不能进入名师班,但起码有了一个极好的参照。人生不怕迷茫,就怕欠缺了引导。你们把鲜活健康的孩子送来我们学校,我作为主管教学的副校长,今天在这里郑重地答应你们,一定让这些孩子们健康快乐的成长,将来成为你们永远的骄傲!

我们一定会改变过去那种“高一玩(玩乐的玩)了,高二晚(悔之已晚的晚)了,高三完(完蛋的完)了”的落后面貌,让孩子们发现高一重了,即学科程度加深学业负担加重,但是,我会学,我轻松;我乐学,我都懂。进而让孩子们感知高二肿了,就是说知识扩充心灵扩容,于是,我用功,我不同;我敢拼,我敢冲。最后让孩子们走过高三全都中了,你是本科的本,我是重点的重,他也敲开了专科的门,是女成凤,有子成龙,天生贵子弟必有用,考上好学校真光荣!

进入高中,不仅学情改变,而且一年后马上会迎来四门学科的结业考验,我们固然会带领贵子弟全力拼搏不畏艰险,但,同时我们也希望家长教育孩子能够做到以下三点:

第一,在孩子心中种下一棵信念树。乐观开朗,优秀杰出,在他面前竖起一个参照物,使之成为茫茫学海中闪烁的灯塔指引求学路。

我们很多学生以为自己基础太差没法补,考学无望没前途,那是因为这些可爱的孩子曾经被耽误,现在还在迷途不醒悟。我们要告诉孩子,生活是一棵长满可能的树。用一张纸烧开水,你以为不可能?错误!拿一根普通的吸管穿透土豆,你也认为不可能?错误!想当初,莱特兄弟的父亲教孩子学会飞翔,别人笑话他,以为不可能,历史已经证明别人的错误!莱特兄弟飞起来了,人类飞起来了!我们不仅能够航空实现了凌波微步,而且实现了航天在月球驻足!所以我跟你们说,三年后,名师班的学生考上北大、清华有没有可能?只要你的孩子自励想学,只要你的孩子自主会学,没有什么不可能!

都说现在的孩子压力山大,那是因为他们还没有成为彼得大谛。

话说梁朝有位年轻美丽的萧太后(这故事不可对学生说,但对家长说没关系,而且很有启发意义),这萧太后手不释卷,读书成痴。有一天,皇帝关切地问道:“爱妃,你整天读书不已,不觉得很累很痛苦吗?”你猜你猜你猜猜,接下来的回答也只有这位可爱的萧太后说得出来!这位年轻的、美丽的萧太后回答说:“陛下,当你将一条大腿搁在我身上时,我会觉得很沉重很辛苦,觉得力不可支;可是,当陛下将整个身子压在我身上时,我会感到很轻松很快乐,感到乐不可支--读书就是这个道理呀!”

所以说,如果贵子弟都成了彼得大谛,哪还会感知什么压力山大?一切都变成动力拼命冲杀啦!读书,只会学习学习再学习;考试,真当不怕不怕就不怕!

第二,培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,关爱自己,关怀他人,关注社会。

第三,培养孩子科学的思维方式,正确的读书方式,解题的潜移能力和技巧。

都说父母是孩子成长的第一任老师,天下无不是的父母,人间最难得者兄弟。确实,这世上很少有不好的父母,却有着太多不幸的父母。这些父母受到的都是不幸的教育,遭遇了一些不幸的现实,于是反过来,就把种种不幸的思想意识和不幸的教育方式强加到自己的孩子身上。不幸父母从不幸的教育中所受到的都是一种不幸的中国式逻辑思维方式,也就是不讲逻辑,没有丝毫道理。

都信奉什么“严师出高徒”?怎么可能?

必须改一个字:严师出笨徒,只有名师才出高徒!

棍棒底下出孝子吗?哈哈,棍棒底下从来只出不孝子!

不打不成器,嘿嘿,现在的大姑娘小伙子,你打打试试!

我要推翻权威,我要自己写本书出来!

敢于这么张扬个性的孩子最可贵,大胆创新求异的学生最精彩!

各位家长,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要相信你的孩子,要相信我们的教育。儿孙自有儿孙福,我为儿孙打基础。让儿子自立,要女儿自主,我们的教育重在培养他们的情趣,诱发他们的兴趣,开云散雾,博观约取,系统地做题做系统的题,积极地读书读积极的书,既要质量,又要分数,孜矻以求,直达天路,从而使他们在平等的氛围中尽享生而为人的欢愉倍感读书求学的幸福。

谢谢各位来宾,谢谢各位父母!

高一新生家长会主持人发言稿篇九

尊敬的各位家长、老师:

你们好!我是高一x班的张xx。首先,请允许我代表全体高一x班的同学向各位家长的`到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢。很荣幸可以代表高一x班的每一位同学在这里吐露心声,也很幸运有这样一个机会向各位父母表达我们长久以来埋在心底的感激之情。

感谢你们给予我们生命,让我们有了追求幸福,感受幸福的机会。十五年的含辛茹苦,你们把我们养大,付出了多少心血,留下了多少热泪,我们成长的路上离不开你们的付出。转眼间,我们已经升入了高中。这期间你们让我们感受到了亲情的力量,让我们体会到了母爱的光辉,父爱的深沉。更让我们懂得了感恩,学会了感恩!

随着时间的推移,正处于青春期的我们也渐渐萌发了一些叛逆心理。这时的我们是懵懂的,所以有时我们之间会产生一些矛盾。但其实我们心里都明白,父母是这个世界上最关爱我们的,我们知道你们为了支撑这个家,常年奔波在外,不知道你们在另一片天空下是否时刻想念着我们。但请您明白,我们时刻想念着您。

随着年轮的转动,你们的关心开始沉淀无声的伴在身侧,伴着春秋的周复我们相处的时间越来越短,离家的时间越来越长。我们的距离渐远,言语在消失,无声的关心成了你们对我们爱的表达。不会再有小时候唠叨的话语,有的只是背包里不知何时多出来的外套;不会再有生病时你们彻夜的陪伴,有的只是永远不会过期的备药;也不会再有哄我们睡觉的故事,有的只是深夜小心掖被的动作。原来消失的关爱早已融入我们生活的点滴,伴着我们的成长愈发浓厚。

亲爱的各位家长:请您们放心!我们会照顾好自己,乐观的面对每一天只因我们有你们用爱围成的湖泊。请你们记得:关心我们的同时也要好好照顾自己;请你们记得我们虽然不会表达对你们的爱,但我们不会走远!

感恩你们,把我们带到这个美丽的世界!

感恩你们,在我们人生路上付出的点点滴滴!

感恩你们,一直陪在我们身边!

谢谢大家!

高一新生家长会主持人发言稿篇十

尊敬的蒋老师、各位家长:

新年好!

我是高一4班刘政的妈妈,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我的儿子刘政在这高手如云的队伍里并不是特别优秀,但他身上有我们一直引以为傲的阳光开朗,自信自立,积极向上,乐于助人的优秀品质。我相信当一个人拥有健全的人格,就会有灿烂的人生。

今天很荣幸我能作为家长代表发言,与大家一起来探讨、交流孩子的教育问题。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个,那就是为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要:

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长,我们要做好表率和榜样。

到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标、力求上进,做好他的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他,鼓励他,问一下是哪里出了问题,要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天外有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!在这儿,我想对上次考试考得不理想的学生们说:鼓起勇气、树立信心,努力赶上来,你们将是优秀的学生!

在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视,聊他喜欢聊的话题,时不时的抽时间倾听孩子的心声。当孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他,这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每两星期才能回家一次,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他回家时自己尽量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞到理想的彼岸!

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧!

同时,我也想对在座的孩子们说:父母和老师时刻都在关心着你们、爱着你们,希望你们也多多的体谅父母、体谅老师。通向成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水,为自己的未来去拼搏吧!我们一起加油!在这里,我想对我的儿子刘政说一句:儿子,粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定、坚持、坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!

最后祝老师和各位家长工作愉快、万事如意,祝孩子们身体健康、学习进步,成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!谢谢大家!

高一新生家长会主持人发言稿篇十一

首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

1明确家长会的意义。

家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

2、我校培养学生目标。

我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

3、辅导绝不限于功课。

我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的`“辅导”应着重两个方面:一是帮助辅导学生树立远大志向,这对于孩子的成长与发展大有裨益,树立了远大理想,明确了学习目标,端正了学习态度,解决了思想问题,这才是学生能认真努力学习的根本所在;二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

雨水是冷的,心是热的,感谢家长在百忙中抽出时间来参加这个家长会。

一、看分数,更应该看态度学生的分数当你见到的时候,已经是个定局,但是学生的态度却可以清楚地反映出他的发展方向。

二、问学生,更应该问老师家长和学生的代沟,应该来说是普遍存在的,学生不可能把学校里所有的事情都一一告诉你,特别是对他不利的信息,更是能瞒则瞒,因此与其问学生,还不如当着着学生的面打电话问老师,这样可以警觉孩子,其实老师和父母是相通的。

三、有目标,更应该有方法这个应该和学生一起制定。

高一新生家长会主持人发言稿篇十二

各位家长、叔叔、阿姨:

上午好。

很欢喜你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我叫:xxx是高一13班的班长,在此我代表13班全部同学欢送你们的到来。今日我发言的题目是——《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是敬重,是安慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是教师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是改变的。但无论是永恒还是改变,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最宏大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是教师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,静默中挺拔着坚韧的品行;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱教师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干〞。我们的快乐,是您脸上的微笑;我们的疼痛,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永久也走不出您心灵的广场。

记得您常说:“不听老人言吃亏在眼前。〞而我总是那般年少轻狂,不以为然。我忽视了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和阅历在您的心田积淀。您情愿对我倾之全部,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受劝慰,又继续前行。您总是那样静静地、悄悄地支持着我,庇护着我们,像心灵的'灯塔,为我们指明航向!而我却是则的任性,则的不懂事,总是惹您愤怒,让您不安。自从我们出生的那一天起,您就向来用您那颗比天高比海阔的心包涵着我的一切,不是吗?爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,向来绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停歇,修补创伤,再次远航!

十几年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最宏大的人一次次给我们信念,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出漂亮灿烂,灵性闪耀的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到盼望的曙光!同时,在这里盼望全部的家长都能够理解我们,支持我们,帮忙我们,成果的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。我们格外的清晰,您们为我们发明了如此之好的学习环境,把我们送到了象州县中学,定是对我们寄托了比天高的冀望。请你们放心,我们决不会辜负你们的冀望,展望将来的学习和每一次考试,我们肯定会加倍努力,奋力拼搏,争取以抱负的成果向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之思,报答您的养育之恩。在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格恪守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,提高能力;同时锻炼身体,矫健体魄。我们知道,胜利的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清晰:不经受风雨怎么能见彩虹!

信任吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成果来回报您们!父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最宏大的人在这里!我代表高一2全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成果回报您的养之恩,教育之恩。不论后方的路途多么坎坷,也不论人生苦难究竟有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!感谢!

高一新生家长会主持人发言稿篇十三

首先,非常感谢黄老师能够给我这个机会,在这里表达一个家长对老师的感激之情!孩子们在高中这个人生最重要的阶段,能够遇到黄老师这样优秀的班主任,是孩子们的运气,也是我们8班全体家长的福气。

从这学期开始,黄老师作为新8班—“威猛8班”的首任班主任,为8班注入了积极向上、勇往直前、努力进取、创造辉煌的灵魂。记得有一部励志电影叫《亮剑》,主人公李文龙说过一句话:一个部队首任主官的性格决定了这支部队的灵魂。我坚信黄老师作为这个班的“龙头老大”,将带领“威猛8班”的每个同学从一条条“小虫”脱变为一个个生龙活虎的“小龙”,为8班的每个同学在未来人生舞台上的辉煌种下腾飞的种子。孩子们在未来的人生中一定会以作为“威猛8班”曾经的一员而自豪!尽管我的孩子在这次的考试中成绩不理想,但我坚信,在黄老师的带领下,他一定会进步,一定会腾飞。

我是一位高校的老师,也有二十多年的从教经历,主要面对的是大学里的学生,也遇到过各种各样的学生。但我的体会是,对一个人的人生轨迹和生活态度,影响最大的是家人,其次就是他的中学时代的老师,特别是高中时的班主任。老师的职业很大程度上取决于老师的负责精神、老师的热情、老师的无私付出。黄老师非常正能量,非常充满激情,将自己的全部精力和心思都投入到关爱学生,教育学生上面,这样充满爱心的老师令我非常敬佩!

从8班这学期制定的各种班规,采取的各种举措,以及取得的优异成绩中,我深深地认识和体会到,黄老师教学经验非常丰富,教学办法非常高超,不愧是深圳市优秀教育工作者中的典范。作为家长,我想我们除了感激,一定要全力配合黄老师的工作。孩子是我们自己的,如果认为遇到了一位好老师,就把他交给老师而自己不管了,这是极不负责任的行为。在教育上,老师是专家,家长朋友树立老师在孩子心目中的权威非常重要!否则,一味苛求,推卸责任,伤害的只能是孩子。当然我们家长要在孩子面前像黄老师那样传播正能量,充分肯定、充分信任老师,同时配合老师按照老师的要求督促教育自己的孩子,这样才能使孩子更加健康地成长。

最后,我要代表目前在8班成绩处在后面的学生的家长,特别感谢黄老师。黄老师不但关注成绩好的同学,而且更可贵的是自始至终不放弃成绩不好的同学。制定和采取了各种措施为这部分同学的进步付出了巨大的精力,关心他们积极人格的培养,关心他们课程学习的补弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教无类”的崇高境界。我相信,在黄老师的带领下,8班的'每个孩子都会成才!

再次感谢黄老师!

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