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如何克服拖延症，提高自己的工作效率和效果？写总结时要注意适当运用一些修辞手法和修饰词语，使文章更具吸引力和感染力。总结是一种思考的结果，它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在写总结时要注重语言得体、规范，不要使用口语化的词汇和表达。以下是一些经过精心挑选的总结范文，供大家参考和借鉴。
有你真好老师篇一
你是一盏灯，为我照亮黑夜；你是一缕阳光，融化我内心的寒冰；你是一丝春风，吹走我心头的烦恼。有你，真好。
“一路上有你，苦一点也愿意……”此时此刻，你是我心中的路灯，指引我返家的路。但又想一杯热水，虽烫，但仍然能够温暖我的心，你的样总在我的脑海中萦绕，有你的陪伴是我这辈子最大的幸福，有你真好。
你说的话，我铭记在心中，你的微笑，印在我的脑海，你的承诺，我记在心中，你的模样，我刻在心中。
你是否在意过，你是否留意过，你是否想起过，你的身边还有这样的一个女孩？
有你真好，你不时会让我怦然心动，又不时会让我悲痛欲绝，你驾驭着我的一切！
有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能够让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我的心中蹿来蹿险些让我的心中有些不安！
有你真好，寂寞时有你陪伴，伤心时有你安慰，从前，我怕冷，怕热，现在我只怕没有你的陪伴！我希望能够有你的陪伴，一起度过这寒冷的冬天，一起等待当冬日渐暖！
有你真好老师篇二
“别哭，孩子，那是你们最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀，她大你们不多，却让我们学会了很多。都说，人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。”
这是人们致予张丽莉的颁奖词，看到这儿，我才想起前些日子新闻中的“最美女教师”，难道是她?看着张丽莉一脸微笑，最在轮椅上，我便更加确定了我的想法。是她，一定是她!
如果没有记错，那是20xx年5月的一天，失控的汽车冲向学生时，张老师想也没想，推开那两位学生，而自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高度截肢。这是多么伟大的一位老师啊!舍生忘死，舍己为人，大xx无疆……正如那句话所说，张老师给无数人上了一堂人生的课，一堂叫做“xx”的课。虽然为此张老师失去了双腿，但她很乐观。在面对镜头的时候，她总是在笑，笑得很美，难怪人们称她为“最美女教师”，然而我想，最美的，应该是张老师的心吧，那颗充满xx的心吧。
“冰雪为融玉做胎”，当这几个字出现在电视屏幕上时，我不曾发觉，自己已悄然落泪。是啊，冰雪，冰清如雪。
这世上纵然还有千千万万像张丽莉这样的人，但我觉得，我们每个人都可以加入到这个无私的队伍中来，让更多的人，心中，有xx，充满xx。
张丽莉，是她，感染了我们，让我们明白了那么多那么多，我们也应该由衷的、衷心的，献上一句：“老师，你真好!”
有你真好老师篇三
我当然没有想到，再见你是在比赛的考场上。你仍旧穿着初见时的那一件白衬衫。侧脸在阳光的照耀下显得格外好看。你好像并没有发现我，我远远地看见你的背影，就足以让我心安。
回想，第一次见你是在补习班。那天，你穿着白衬衫，脸上有着淡淡的雀斑，嚼着泡泡糖，手挠着一头清爽的短发，朝我走来。那一刻，你仿佛胜过了我见过的所有温柔。你在我的桌旁落了座。“你好呀！新同桌。”你头一歪，眉微蹙，嘴角挂起甜甜的笑。一瞬间，我竟不知如何是好，就这样，你猝不及防地闯入了我的世界。
第一次月考成绩下来，一把把红叉否定了我的信心，你一看我的成绩单却“扑哧”一声笑了出来，然后赶紧安慰我“一次失利没关系呀！数学其实并不难，只要你找到运算的方法，勤能补拙，继续加油。要是上课有听不懂的，下课就来问我！”你的双眸中盛满了暮色，还掺着一点微微的曙光，温柔至极。
下课了，我将上课不懂的题抄在笔记本上递给你，你简略地看了一下“其实这些题只是看起来复杂，画个图就一目了然了。”你那修长又白皙的手指拿起笔在我的本子上画图，你的字也是那么清秀好看，与我的“草书”形成鲜明对比。一道又一道题，因为你的解释，我顿时感觉我的数学之路豁然开朗。我看着你的字与你的微笑，决定开始努力。我从此收起自己的玩心，上课开始认真听讲……你仿佛是我前进的动力，我一定要变成跟你一样优秀的人。直到人们都对我的飞速进步而惊讶时，当老师开始对我微笑时，我才知道：我终于变成了我想要的样子！
期末考试，我的名字紧随在你之后。
新学期上课那天，我始终没有望见那个熟悉的身影。就这样，你从我的世界中消失了，正如你来时那么突然，我顿时感觉心里空落落的。
“叮铃铃，叮铃铃”交卷铃响了，只见你从容地交了试卷，径直走出了教室，我立刻追了出去，拍拍你的肩，你回头，像第一次见我时那样冲我甜甜地笑了。
谢谢你在我学习“最黑暗”的时期带给我光明。你就像天使，把我从失意中拉起，成长的路上有你，真好！
有你真好老师篇四
人的一生都会遇到许多挫折，面对这些挫折，我们有时会手足无措，那么，我们就需要他人的帮助，来和我们一起面对这些挫折，我的“半”生，也是充满了挑战和挫折，正是有了别人的帮助，我才从困难中走出来，这些帮助我的人中，就有我的小学老师—尹老师。
回忆起小学时一点一滴的辛酸事迹，又想起老师帮助我的画面，不禁泪流满面，不觉想起一句话：有你真好。
有你真好老师篇五
其实说实话，我对于这个人的'感情曾经很复杂。但她可以说是我小学生涯，甚至是一生中最让我受益的人。而这个让我又爱又怕的人，就是我的数学老师胡老师。
胡老师是二年级开始教我的，在那个学期我莫名其妙的不听话。作业不交，不更正错题，上课不认真听…总之隔一段时间就闹出点事来。下课时间我都往办公室跑，不是去更正错题，就是没有按时交作业。
有一次，我们班去夏游，而我却被胡老师叫了家长。当我们坐在只剩我，还有爸妈和胡老师那个清寂的办公室里的时候，我又对胡老师产生了讨厌的想法。我还清楚地记得那一次胡老师对我说：“虢煜航，我告诉你，不想读就走人！”“你以为你很厉害，是不是很牛？是不是？我告诉你，这都是假的！”还有那一句让我至今受益，鼓励自己的一句话：“我都没对你失望，你凭什么对自己失望？”
我一怔，我实在没想到。胡老师会说这句。从那时开始，我便下定决心当一个好学生，不要让胡老师对我的期望白费。终于，我在期末的数学考试中取得了极好的成绩。正当我迫不及待的想把这个好消息告诉胡老师时，才得知胡老师下学期因为要生宝宝带不了我们了。
胡老师离开了的那个学期，我仍然严格要求自己还当上了数学班长。而这一切都得归功于胡老师。
我现在是六年级，一位即将小升初的学生，我十分清楚自己要做的就是不断努力，让那些误解我的声音都消失。
有你真好老师篇六
每位同学都有自己不喜欢的课程，数学这门学科虽然大家都喜欢，但却是我的硬伤，遇到难解的题，我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。小学六年满分的次数，也屈指可数。唯一对我的益处就是睡不着的时候，只要一看数学书比吃安眠药都管用。
直到遇见了羡老师，是您改变了我对数学的认知，让我对数学课产生了浓厚的兴趣。课堂上您那时而严肃时而幽默的授课方式，给我带来无穷的快乐，您那谆谆教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。
学习上，您是一支点亮的蜡烛，照亮了我前进的方向；生活中，您是我倾诉心声的挚友，给予我阳光般的自信；委屈时，您像一泓清泉，化作及时的雨，滋润我的心田。
是您，用加减乘除把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露；是您，用一句句生动的话语把我引入了数学的海洋，让我像鱼儿一样在学海里畅游；是您，为我插上了腾飞的翅膀，任我在湛蓝的天空下自由地翱翔，那芳飞的感觉让我永生难忘。
您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起了我新的希望！
有你真好老师篇七
我很幸运，那是因为我们在一个时代生下来，并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你，真好，我真感到幸运，因为我们都这么想，有你，真好！
凛冽的寒风怒吼着，寒冷的冬风呼啸着，可怕的长跑来临着。
到我们班了，我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面，生怕落队了最后还得加圈，跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步，但是越到后来，我们落队的人数就越来越多，眼看着我要从第三圈开始落后了，这时从我身后传出来一个慈善的声音：“李想加油！跟上队伍。”我回过头来定睛一看，原来是你，我们温柔而美丽的吴老师。这句话像一簇光束，指引着我前进的道路，我一瞬间信心百倍，一下子就冲到了队伍的前面，你又说：“李想，我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。
有你，真的很好，还有一次，我们正在童心剧场上语文课，我们都争着回答问题，因为你说了只要多回答问题，都可以获得棒棒糖，所以我们都抢着回答，生怕问题不够，就在这时你叫到我了，我慌忙起立，我站起来不知道该说什么，只能大眼瞪小眼，你微微一笑说“李想，给你话筒。”你给我递话筒的时候，你小声的在我耳边说了一句：“李想，答案在黑板上。”我立刻恍然大悟，把答案说了上来，如果你不在那时候伸出援手提醒我，恐怕脸早就丢到十里之外了。
有你真好老师篇八
有一位老师，在我失落的时候鼓励我，在我困难的时候帮助我。她如同春天的甘露滋润我那幼小的心灵，如同温暖的阳光照射在我的身上。
她就是我的导师张老师。
她很漂亮，而且工作效率高。在课堂上，她是我们的金牌教师;在课下，她是我们的好伙伴。虽然她有时候也很凶，有时候也会骂我们，但我能从字里行间中感受到那如三春晖般的温暖。
她不仅是我们的老师和同学，还是一碗沁人心脾的鸡汤。就在几个月前，我因为作业问题和妈妈吵了一架，早上公开课的时候也闷闷不乐的，总是把头缩起来不举手，也没什么精神。下课后，我望望那湛蓝色的天空，不由得叹了口气，独自一人走在教学楼的走廊里往回走。
这时，我突然感觉到谁怕了我一下。我下了一大跳，回头一看，原来是张老师。
原来，在上公开课的时候，老师就注意到我反常的表现了。“小王啊，你今天是怎么了?平时你举手可是比火箭还啊”“我……没事……就是昨天……跟妈妈吵架了。”
“这样啊，那你为什么和妈妈吵架呢?”我支吾了一下，好半天在吞吞吐吐的说：“因为，压力太大……作业太多……就……”
没等我说完，张老师就抢着说：“小王，有心事被光自己憋着，多难受啊!跟老师说活，不就好多了吗?老师知道你压力山大，但我们要学会去克服他，打败他。”
现在，那包茶叶被放在了我的珍藏馆内，一直都舍不得喝。谢谢你老师，您的滴水之恩，我必当涌泉相报。有你真好!
有你真好老师篇九
在遇到困难时，您就像一盏指路的明灯，指引着我前进；在遇见不懂的问题时，您是那么细心地为我讲解；在不小心犯错时，您而是在亲切地教育我，没有一点儿责备。
您看上去三十岁出头，身材瘦瘦的，那一张圆圆的脸上常常挂着微笑，那笑容既亲切又温柔，不时在我的脑海中浮现着，我想对您说：“柯老师，有您真好！”
在三年级第二学期时，我转到了您的班级里。您先做了个自我介绍：“同学们好，我是你们的班主任，在这一个学期里，让我们一起快乐地学习语文吧！”说完，同学们鼓起了热烈的掌声。
亲爱的柯老师，您还记得我吗？胆小而内向的我，在你一次又一次地期待、鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽之下，站起来磕磕巴巴地回答问题。
记得有一次，在四年级第一学期的期中考试，我的作文写偏题了。当试卷发到我手中，我望着那鲜红的“76”分时，如同一把锋利的匕首刺穿我的心。这是我有史以来考的最低的分数，我皱着眉头，心想：唉，这次怎么考的这么差？回家怎么跟妈妈说呢？我为什么不在考试时细心点？为什么不认真审好题呢？这时，您轻轻地走到我身边，语重心长地对我说：“一次没考好并不代表什么，不要灰心，只要努力付出，下次一定会考出一个好成绩的。但你必须要细心，认真审好题，不要马马虎虎的。加油，老师相信你！”说完，您轻轻地拍了拍我的肩膀，并给了我全世界最温暖的微笑，这时我的心被融化了，一股清泉流进了我的心田。那时，我在心底暗暗下定决心：期末考试我一定要考好，不再辜负您对我的期望了。
记得还有一次，在四年级的时候，您在我们班中挑选了十五名同学去参加竞赛，我也在其中。在竞赛前的几个星期里，您自己出钱复印了许多张关于竞赛题发给我们。做完试卷后，您又让我们放学后都留下来，为我们讲解试卷。在这期间里，我们都十分努力地学习。竞赛之后，成绩出来了，我们都得知了各自的成绩，我们班有好几个同学都获了奖。我也获了奖，但这成绩并不是特别好。可惜我们班没有人获得一等奖，但您没有责怪我们，反而说同学们都已经很努力了，但获奖的同学要继续努力，不要骄傲，没有获奖的同学，不要灰心，争取下次考好点。
无论我走到哪里，我都不愿走出您的视线。感谢您一路的呵护，一路的鼓励。这一路走来，经历了风雨，经历了挫折，我渐渐地成长，变得愈发成熟。老师，有您真好！
有你真好老师篇十
三年级起，有一位老师，她教我们语文，她姓刘，四年来她一直非常认真的教我们，多年来她教育有方，对人和蔼可亲，非常有智慧，将我们带进了知识的海洋，让我们快乐成长。
她讲课给我们留下了深深的印象。
她讲课时，会先让我们大家一起找中心思想、中心句、让我们从中领悟一些道理，再和我们一起分析重点段，重点句，之后又和我们一起读书，画重点词，让我们知道文章的意思。
她不仅是一个语文老师，也是一个生活老师，教我们学到了很多生活知识和自救知识，比如不可以独自在家时玩火，一旦发生火灾就一定是大事；不可以违规用电器；不可以骑共享单车上路；不可以一个人在人少的地方玩；独自在家不可以给陌生人开门等等。
她教了我们如果摔倒了，身体的某一个部位特别疼，就先自己动一动，如果可以动说明没大事，如果不能动，说明可能是骨折，以上的动作做完后，在点一点疼的地方，有感觉的话说明伤的不重，休养几天就会慢慢好的。
刘老师不仅教了我们知识，又教了我们生活中的道理，真的是应了这句话，有你，真好！
有你真好老师篇十一
周老师，有你真好，要是没有你，我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。
周老师是我合唱队里的指挥老师，一双眼睛彤彤有神，和蔼可亲，对合唱训练认真负责。这天，开始教我们新歌了，你一句一词边唱边用手打节拍，每一句歌词都细心解释，解释歌词时，脸上带着笑容，你跟我们说要带笑唱歌，我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中，享受着音乐带给我的美好时光，你每次领唱都十分专注，尽管需要不断重复同一句歌词，你依然以不变的热情，同样的力度来演唱每一句歌词，同学们在你的带领下都十分积极，齐声跟唱，整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。
周老师不但教的好，指挥也非常专注，特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员，你使尽浑身力气摆动双手，时不时加几个动作，脸上带着笑，熟能生巧的指挥，身体跟着音乐轻轻摇摆，她陶醉在这美妙的`乐曲中，我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。
"同学们我知道你们一遍遍的练习唱歌很辛苦，老师我指挥你们也很辛苦，但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情，老师也会认真来带领大家练习。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后，多亏的认真负责的周老师，我们才获得一等奖，正所谓“台上10分钟，台下十年功”这是我们努力的成果，周老师，有你真好，一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心，感谢您——亲爱的周老师。
有你真好老师篇十二
交替。刹那时间已走过了一年。稚气的我已变了。回想一年内：变了，复杂了；目标变了，清彻了。师恩不变，仍是厚重、无私。
让时间流回20xx年，一场令我告别小学，迎来初中。
走进陌生的初中，陌生的教室，见到陌生的`人。还记得语文第一节课，您讲了许多，令我们明白了初中之重要，您的眼神是柔和的，语言是亲切的，我在您的影响下，积极举手，那一次，讲到《》，您让我们来读书，我跃跃欲试，您叫了我。我站了起来，捧着书，信心满满：“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里……”我晃着头，脸由于激动红了。只见您点点头，脸上露出满意的笑容。四人读完了，让大家选最好的，我十分殷切，渴望听到我的名字。可是，寥寥无几。而您好的话却一锤定音：李晨曦。由于那次，初一上学期我一直在努力，也取得优异成绩。您大动干弋，在班上表扬了我多次，令我树立自信也自豪，谢谢您，让我的初中也曾出现过彩虹！
到了初一下学期，我的成绩直线下降，而您也很焦虑，记得那次期中只考了二十名，您都不敢相信，当即便叫我去办公室，我站在您面前，不敢抬头。此时的我恨不得上刀山下火海，只不愿让您生气。您并没有对我恶狠狠地进行批评。相反，您摸了摸我的头，看着我语重心长地说：“打江山易，守江山难。老师一直相信你是个有灵气、聪明的孩子，坚持住，昔日的你一定会回来，老师会陪着你，加油。”
这一陪，就是半年。任何人都无法想象，我原以为老师会放弃我。可是没有，老师教育我，鼓励我一直到如今！我的成绩一直没有多大变化，经常十几名，有时还二十几！我已记不清老师鼓励了我多少次，应该如那“不尽滚滚流”吧！可惜我不能“坐断八一战未休，板桥英雄谁敌手”，老师，对不起。
如若失去您，我该如何？也许会像漫天飞扬之柳絮无处安息，被茫茫大地吞噬吧！
老师，有您真好，万物皆变，唯您与父母之真情、无私天长地久。
有你真好老师篇十三
老师，是辛勤的园丁，是指路的明灯，是人类灵魂的工程师。因为有了老师，我们才能懂道理，学知识。我遇到很多老师，而最让我感激的是我的课外语文老师，因为她，我才能有所成就，所以我很想对她说：“有你，真好。”
我们的语文老师姓石，她戴着眼镜，黑色的眼镜框下，有一双仿佛被镜片放大了的眼睛，再瞧，又看见了一对笔直翘向上方的眉毛，鼻子下，是一张说话如子弹般的嘴，头发常常扎起来，留个马尾，个子不算高，但搭配上眼镜，倒觉得很稳重，如教授一般。她和我们相处得十分融洽，我们在她面前也非常放松，不知从何时起，大家不约而同地把她叫成“老石”，由于“石”和“师”音近，所以叫起来毫无违和感。
五年级那年，我们整体换教材，旧的学习方式不管用，也没有往年卷子给我们做，新题型又浑然不知。“老石”放弃了拓展的时间，专门给我们讲新的课内知识，讲到了方方面面。但几次测试下来，我的成绩还是下滑了，“老石”看到这方法不行，采用了新战术，在掌握了基础的原则上多做题，果然，这样一来我在学习中的弱点暴露无疑：不会应用。
“老石”发现我这方面极为薄弱，她主要提醒我，监督我，有时给我单独辅导。各种知识点如瀑布般迎面而来，而我只以滴水的速度接收，但她不焦不躁，和蔼可亲。滴水可以穿石，经过一学期的努力，往日那无法消化的知识，已经一点点全部注入我的大脑。果然，期末考试我语文成绩为99，全年级第一。当知道成绩的那一刻，真想一步跨到她的面前，告诉她成绩，也希望看到她眉开眼笑、得意洋洋的样子。那时真想对她说：“有你，真好。”
“老石”教导有方，吸引了许多人慕名而来。因而班级人太多，只能分班：基础班和提高班。我的成绩属于名列前茅的，本应该是提高班，但因为和其他科的课时冲突，只好上基础班。这样一来一节课落下的知识点太多了，我非常不满意。她开导我说：“不要紧，大致方向一样，有不懂的下课后我单独给你补”。那一刻我下定决心，一定要在基础班超过提高班的人。以后每次测试前，我都努力复习，总觉得少复习一点，别人都会把我落下一大截，而她，也在我身边不断教导我。终于，我如愿以偿，测试的时候比提高班的人考得还好，我不禁想对她说：“有你，真好！”
她是我心中照亮我的明灯，是我学习中指航的.灯塔，是温暖了我的蜡烛……我想说：“有你，真好！”
有你真好老师篇十四
一间洒满星光的琴房里，有一个小女孩正心烦意乱地敲着琴键。小女孩的身后，她的老师悄悄地站着，阳光照着老师的脸，发现了她眼眸里流露出的担忧。老师，就是您。您是我的老师，是我小学生涯里一位占据重要位置的钢琴老师。您在我无助失掉自信的时候轻轻拍过我的肩膀，在我自信翘尾巴时不动声色的提醒我，您教了我六年钢琴，但六年里教给我的不仅是弹钢琴。
一次比赛，由于我的曲子弹得并不熟练，背得不好被您留下来补课。“什么时候弹得感情丰富，节奏不错再来找我！”这句话在我心中就像一颗石子，不经意的投掷在我的心湖里，荡出了一层层烦闷与不安的波浪。
之后的练习，我的指尖似乎也染上了心里那抹烦闷，俞弹俞砸。慢慢地，我的背后泌出了一层冷汗，一直冷到心里。之前不是弹得好好的吗？怎么今天就不行了呢？我的心情越来越焦急。我转过头，视线离开了琴谱，我忽然瞧见了黑色琴板上倒映的人影。不知何时，您已经隔着玻璃门静静地站着了。
慌张与错乱像被打破冰层的海水，势不可挡地流遍全身。您这时推门进来，就在我以为您要作出批评时，您却拍拍我的后背，平静地说道：“回家吧，临近期末，挺累的。”快要把我淹没海水，突然就止住了。
我不喜欢慌张的感觉，它抽走了我全身的自信。我突然很想把曲子练好，拿个一等奖，让您骄傲一点。之后，我每天三点一线，家、学校、琴行。每天都在钢琴前认真且忘我地放开我的手指，揣摩这我琴谱上的每一个音符。终于，这周的主课来临，是检验成果的时候了。
一周的努力不是白做的，曲毕，您露出了浅浅的微笑。没有多余的赞赏，但我的自信度一下提高了。原来，所有的自怨自艾在努力和认真面前是不值一提的。
下课后，我路过您的琴房，本想走过，却无意中在半掩的房门里听到我的名字。我的脚步停下，望向琴房内，您原来是在跟下一节主课的学生讲话。
“刚才那个大姐姐，很厉害的。你以后也得向她学习哦。”您笑着道。倚着门框，我皱得发酸的眉毛慢慢被您的话语捋平了。却转眼卡到，您面前的黑色琴板上，倒映着我小小的身影。您笑了笑，就像刚才浅浅的微笑。我的鼻子酸了，泪水慢慢模糊了我的视线。
谢谢您！谢谢您的宽容！谢谢您的肯定！谢谢您默默的鼓励！和您相处了六年，我学到了不少练琴的方法，也读懂了很多为人处世的技巧。
我多么庆幸我每次因为钢琴失掉耐心时没有放弃这门艺术，因为有您，所以真好。
