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生活中有许多平凡的瞬间，却蕴藏着深刻的哲理和感悟。制定明确的目标是取得成功的第一步。“总结是成功的阶梯”，以下是一些成功人士的总结范文，让我们一起来学习和借鉴。
月考没考好的检讨书篇一
尊敬的老师：
我怀着愧疚的情绪，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因：
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。
上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的.。此刻我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，我保证成绩不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
此致
敬礼！
检讨人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考没考好的检讨书篇二
尊敬的老师：
时光飞逝，月考有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次月考的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的.。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到月考成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致月考成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了月考就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。
10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高的一种帮助。月考失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，50xx年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说“临阵磨枪，不快也光”。在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。
4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好，月考只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。
7、敏而好学，不耻下问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。
8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。
9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强；看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力。
10、善于发现，勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说，以前是黑白的，现在是彩色的，以前是纯平的，现在是液晶的，液晶的甚至还分lcd和led，如果没有创新这些东西不会变化这么快，自己有想法努力说出来看看是否切实可行，这也是我认为现在学校教学应该采取的，让学生多说。
检讨人：xx
xx年x月x日
月考没考好的检讨书篇三
尊敬的老师：
我写下这份检讨，心怀愧疚，希望通过此举表达我改过自新的决心和悔意。我深深地希望老师能够给我一个重新认识自己、改正错误的机会。
回头看过去，我并没有真正意识到自己的散漫和浑浊，上课时也总是听课不认真，因此导致了考试不顺利的下场。
这次考试的失利，我认为主要有两个原因：
其一是学习不用功。这个大原因其实可以细分成多个小原因。也许您有所了解，也许您并不知情。前段时间，我因为考试成绩看得过去而有些松懈，没有早起听读，学习效率也不高，有时候甚至还会消耗时间娱乐自己。
特别是上数学和英语课时，一旦遇到听不懂的问题，我就会越来越感到疲倦，后来这个问题变得越来越严重。最近，我开始在课前认真预习，听课也专注了许多，这方面已经有了一定的改善。除此之外，我还有一个坏习惯就是会突然发呆，这在很多时候也白白浪费我的.时间。因此，我打算接下来丰富自己的日程，弥补时间上的缺陷，改掉这个连自己也看不起的恶劣行为。此外，我还有一个毛病就是不喜欢写作业，特别是升上高中后，作业量变得容易就很不情愿地去做，这也是态度问题。
其二是学习态度不端正。我经常将自己定位为“讨厌学习的孩子”，实际上这是一种消极的自我暗示。但实际上，我已经开始对很多科目产生了浓厚的兴趣。我现在非常珍视这个机会，我从内心深处悔恨自己，自我反省，寻找自己的不足和错误，着手改正，努力谴责自己的懒惰。我明白，犯错并不可怕，可怕的是在犯错误时没有看清自己的不足，并不能够清晰地看到自己应该如何去改正，于是我必须更加自律，更加努力。
说起来也许不太好听，但我开始有了“眼下玩乐快活，不考虑未来”的倾向。但是，我下定决心，要不断地绷紧自己的神经，杜绝这些不良倾向。
此外，我还要减少吃零食的时间，每天花费在吃零食上的半小时，其他同学都用来学习了。
我已经清楚地意识到了问题的严重性，我保证自己不会再犯同样的错误，我要坚定地求变和自我要求，始终继续向最好的方向前进，才能保证不会在同一个地方摔倒。做任何事情，都要一直坚定不移。也只有那样，才能担当起人生的重担，才能在学业中大放异彩。
致敬。
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日。
月考没考好的检讨书篇四
尊敬的班主任老师：
这次月考没有考好，我的总成绩在年级段排名下降了100多名，让您十分为我担忧，也让我为自己这次成绩的严重退步感到揪心难过。
经过深刻反思与仔细反省，我总结出造成这次考试失利的几点原因：第一，这一个月期间学习心态出现了一丝松懈，上课偶尔出现思想开小差、打瞌睡的情况，课后作业也没有及时充分得完成。上课注意认真听讲，不开小差。上课是老师集中讲解错题难题的时候，老师辛辛苦苦备课集中资源在课堂上，我思想开小差就是对不起老师。第二，这次的'月考试卷题型特点偏简单一些，我在考试当中存心麻痹大意、粗心马虎等问题，造成了很多基础题该得的分数没得到。第三，我没有能够不断巩固加深知识点，对于各科学习的知识掌握还不够系统不够稳定扎实。
月考成绩是能够综合测试出学习状况的，我这次月考的失利就充分说明我前段时间学习状态的欠缺。根据这些问题原因，我必须深刻认识错误，努力寻找正确合理的解决措施，予以改正。就此，我要向老师郑重得保证：
一，从今往后树立坚定从容稳固的思想学习态度，保证每一阶段学习状况都能够保持在良好状态。以此来切实保证学习成绩不出现大波动，避免给老师与家长造成心理困扰。
二，重视基础题训练，适当减少难题攻克。高考即将临近，虽然高考取得高分是需要相当思维解题功底的，但是其中基础题目无疑是占据绝大多数。基础题占分最多，取分也最容易，所以我必须加强基础题训练，保证基础题目得分才能够最好得克服我目前出现的问题。
三，从今往后，我一定要认真听课，保证合理科学的作息，确保上课时候专心听讲。
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
月考没考好的检讨书篇五
尊敬的班主任老师：
这次月考没有考好，我的总成绩在年级段排名下降了100多名，让您十分为我担忧，也让我为自己这次成绩的严重退步感到揪心难过。
经过深刻反思与仔细反省，我总结出造成这次考试失利的几点原因：第一，这一个月期间学习心态出现了一丝松懈，上课偶尔出现思想开小差、打瞌睡的情况，课后作业也没有及时充分得完成。上课注意认真听讲，不开小差。上课是老师集中讲解错题难题的时候，老师辛辛苦苦备课集中资源在课堂上，我思想开小差就是对不起老师。第二，这次的月考试卷题型特点偏简单一些，我在考试当中存心麻痹大意、粗心马虎等问题，造成了很多基础题该得的分数没得到。第三，我没有能够不断巩固加深知识点，对于各科学习的知识掌握还不够系统不够稳定扎实。
月考成绩是能够综合测试出学习状况的，我这次月考的失利就充分说明我前段时间学习状态的欠缺。根据这些问题原因，我必须深刻认识错误，努力寻找正确合理的`解决措施，予以改正。就此，我要向老师郑重得保证：
一、从今往后树立坚定从容稳固的思想学习态度，保证每一阶段学习状况都能够保持在良好状态。以此来切实保证学习成绩不出现大波动，避免给老师与家长造成心理困扰。
二、重视基础题训练，适当减少难题攻克。高考即将临近，虽然高考取得高分是需要相当思维解题功底的，但是其中基础题目无疑是占据绝大多数。基础题占分最多，取分也最容易，所以我必须加强基础题训练，保证基础题目得分才能够最好得克服我目前出现的问题。
三、从今往后，我一定要认真听课，保证合理科学的作息，确保上课时候专心听讲。
此致
敬礼！
检讨人：______。
20____年____月____日。
月考没考好的检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
在此次考试之前，我一直处于低迷状态。上一次开学考试后，我又陷入了低谷。或许是因为压力过大，我十分失去了动力，即使想努力，也受力不够。尽管我费了好大劲，但还是没能通过这次月考。于是，我沮丧了很长时间，然而这段时间也让我明白了失败的原因。
在高三第二学期开学考试上，我遭遇了自己第一次的失败。失去了信心，从第五名降到了第十五名。这似乎是一个致命的打击，改变了我的态度。但我在接下来的一个月里居然没有及时调整，没有改变思路，这导致我在月考中再次失败。我的.成绩相当糟糕，使我感到十分无地自容。我无法面对您，也无法为自己所发生的错误找到适当的解释。但是，我知道如果这样放弃，我就再也无法重新站起来了。因此，在月考失败后，我下决心反思自己并注意到了几个关键问题。
首先是我的态度问题，好胜心太强了。上次失败给我留下了深刻的印象，我没有振作起来。我也是一个自尊心很强的人，一个月来，我只关心增加分数，但没有想过进步的方向是什么，因此我一直都在复习有问题的题目，但没有重视其他基础知识，这次失败也是理所应当的。其次，我学习中分心太多，不容易集中注意力，往往会分心。这是一个人的状态问题，我将想方设法解决它，重新投入学习。
我意识到自己太过于在意丧失和失去，到最后，就会变得焦虑不安。任何成功都必须拥有沉着冷静的头脑，这是很多书籍和名人的惨痛教训，我也应该认识到，拥有一颗平常的心是最接近成功的方法。无论成功还是失败，保持平常心态都是一种幸福感，因此我会尽力冷静，应对未来的一切挑战，调整状态，提高自己的成绩。
最后，再次向您致以敬礼！
检讨人：
月考没考好的检讨书篇七
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，我特在此跟您说声对不起，这次月考我没有考好，所有的科目我都考得不怎么样，比以前差太多。此次成绩您应该是对我很失望的吧，您寄予我厚望，总是特别的关照我，而我在这次月考却给了这样一个结果给您，我想您该是伤心了的。
这次我们六年级3班的月考成绩下来，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么会考成这样，一个人失魂的坐到位子上反省，发现自己在考试中出现很多的失误。在考数学的时候，前面的选择填空题，用了太多的时间，导致后面的大题就没有时间做了，后面的题目还简单一些，我就匆忙做了，以为自己前面选择填空一定会得高分，可以把后面的分数拉上来，结果前面题有些难，所以没有得到很高的分，自然数学的分数就掉下来了。语文考试的时候，在写作文的'时候，看了一遍要求，就下笔了，没有充分的审题，因此写出来的作文是偏离了题目要求的，试卷发下来，分数都没有合格，之前还一直沾沾自喜，觉得自己这次这么快写完作文，一定能拿高分，最后的成绩打了自己的脸。
这两科成绩的分数落下太多，以至于靠英语的分数完全凑不上去，反而把我的总体分数拉下来了。因为自己考试的时候不认真看题，没有把握好时间，更是因为自己考完没有认真再检查一遍，所以才会有这样差得成绩。从原来的前几名直接掉落到二十名之后。如此结果让我很后悔没有谦虚，总是觉得自己很厉害，所以才会是这样的，不懂得要去学习成绩更好的人谦虚的品格。
现在这样的成绩不要说班主任您感觉失望了，我自己对自己都是失望的。因为我的不认真把整个班级的平均分都拉低别的班很多，一直保持的荣誉就这么被我弄下来了，内心无比难受。这次月考的成绩给了一棒头的打击，让我以后都不敢在考试的时候不认真审题和分配好时间了。这一次结果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考试，我都要做好充分的复习准备，考试一定格外认真，把每一个题目都看真了在去做，每一场考试也都努力做好，请班主任您相信学生可以做到，下次必定可以把班级平均分拉上来。也希望原谅这一次我考试的失误。
此致
敬礼！
检讨人：______。
20____年____月____日。
月考没考好的检讨书篇八
尊敬的老师：
你们好，很遗憾地向你们递交这份月考没考好的检讨书。关于我此次月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次月考的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好月考的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了月考。
在此递上这份月考没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：xx
xx年x月x日
月考没考好的检讨书篇九
尊敬的班主任：
您好！
我是xxxxxx，我特在此跟您说声对不起，这次月考我没有考好，所有的科目我都考得不怎么样，比以前差太多。此次成绩您应该是对我很失望的吧，您寄予我厚望，总是特别的关照我，而我在这次月考却给了这样一个结果给您，我想您该是伤心了的。
这次我们六年级3班的月考成绩下来，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么会考成这样，一个人失魂的坐到位子上反省，发现自己在考试中出现很多的失误。在考数学的时候，前面的选择填空题，用了太多的时间，导致后面的大题就没有时间做了，后面的题目还简单一些，我就匆忙做了，以为自己前面选择填空一定会得高分，可以把后面的分数拉上来，结果前面题有些难，所以没有得到很高的分，自然数学的分数就掉下来了。语文考试的时候，在写作文的时候，看了一遍要求，就下笔了，没有充分的审题，因此写出来的`作文是偏离了题目要求的，试卷发下来，分数都没有合格，之前还一直沾沾自喜，觉得自己这次这么快写完作文，一定能拿高分，最后的成绩打了自己的脸。
这两科成绩的分数落下太多，以至于靠英语的分数完全凑不上去，反而把我的总体分数拉下来了。因为自己考试的时候不认真看题，没有把握好时间，更是因为自己考完没有认真再检查一遍，所以才会有这样差得成绩。从原来的前几名直接掉落到二十名之后。如此结果让我很后悔没有谦虚，总是觉得自己很厉害，所以才会是这样的，不懂得要去学习成绩更好的人谦虚的品格。
现在这样的成绩不要说班主任您感觉失望了，我自己对自己都是失望的。因为我的不认真把整个班级的平均分都拉低别的班很多，一直保持的荣誉就这么被我弄下来了，内心无比难受。这次月考的成绩给了一棒头的打击，让我以后都不敢在考试的时候不认真审题和分配好时间了。这一次结果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考试，我都要做好充分的复习准备，考试一定格外认真，把每一个题目都看真了在去做，每一场考试也都努力做好，请班主任您相信学生可以做到，下次必定可以把班级平均分拉上来。也希望原谅这一次我考试的失误。
此致
敬礼！
检讨人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考没考好的检讨书篇十
尊敬的班主任：
您好！
我是，此次我想向您道歉，因为我在最近的月考中表现不佳，所有科目的成绩都不如以前，这一定让您非常失望。您一直对我寄予厚望，关照备至，但是我在这次考试中让您失望了，我感到非常内疚。
当我们六年级3班的月考成绩公布后，我看到自己排名在20名以后，我的心情非常沮丧，我开始反思自己在考试中出现的问题。在数学考试中，我花了太多时间解决选择填空题，导致我没有时间来完成后面的大题，于是我冒然地完成了后面的题，以为前面的填空题可以获得很高的.分数，这样就能把自己的总分提高。但是前面的题目有些难，我没能得到很高的分数，所以我的数学成绩掉了下来。在语文考试中，我在写作文的时候没有充分审题，导致我的作文偏离了题目要求，试卷发下来，我的成绩甚至不能及格。由于我没有认真检查试卷，我连两道基础的考试题目都答错了。
我发现自己在这两门科目的成绩落后太多，我的英语成绩无法弥补这些损失，相反，我的总分受到了影响。我觉得这是因为我在考试的时候过于浮躁，没有认真审题，没有掌握好时间管理，也没有进行认真的审查。这一次的不良表现让我非常后悔，我没有谦虚，总觉得自己很牛，所以导致这样的结果。我意识到我需要学会谦虚，我需要向那些成绩更好的同学学习。
这些成绩不仅让您感到失望，也让我对自己感到非常失望。我甚至对整个班级的平均分产生了负面的影响，这一直是我们班级的荣誉。这次月考成绩对我打击很大，我深刻地认识到我必须要在下次的考试中特别认真对待每个题目，谨慎审题，合理分配时间，并且仔细检查每道题。我保证，下一次月考，期中考试甚至期末考试，我会重新准备，努力考好，力争为班级带来更高的平均分，也希望您可以相信我，相信我能够做到这一点。
最后，我想再次向您道歉，希望您可以原谅我的失误。
敬礼！
检讨人：
20年xx月xx日。
月考没考好的检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好！
在这次的月考当中，我没有考好，无论是从分数上，还是从试卷的答题上，我都不应该是这样子的，我是要好好的反省我自己没考好的行为，不但是平时的学习，考试的时候也是不认真，所以才会是导致了这次没有考好月考。
在平时的一个学习的时候，我没有特别的认真学东西，上课的时候也是喜欢听的课就会认真的听课，但是不喜欢听的，或者老师讲的比较枯燥，我就会在下面没那么认真了，在做作业的时候，也是太难的题目，基本是不会自己认真的去思考，而是总想着问同学，问老师，我的学习态度导致我对知识是没有掌握得特别好的，所以一到考试的时候，就是明明做过的类似的题目，或者感觉是很熟悉的题目，但是到了我的手里，我却是不知道应该怎么去下笔，也不知道怎么去做了，反应在分数上，就比较的差了。
在考试的时候，我也是遇到难题，我就不愿意静下心来想，到底应该怎么做，简单的题目也是由于毛躁，还犯了粗心的毛病，导致明明可以拿到的分数而没有拿到，而有些题目其实也不是太难，只要我愿意静下心来想，还是有机会做对的，但我都没有认真的去做，做完了卷子之后，我也没有再次的认真去检查，有时候做得是比较快，我还趴在桌子上去睡觉，等着下考的.铃声响，完全没有把这段时间利用起来去检查，去核对我的试卷是不是还能再改改，或者看看有没有错误的地方。
老师，我仔细的想了想，我犯的这两个错误都是不应该的，不但是影响了我月考的成绩，而是以后如果我还这样，那么期中或者期末的考试也不会好的，这次没有考好，也是幸亏老师的批评，我才能静下心来反省自己的错误，意识到我的错误，认识到我平时还有考试的时候，是多么不认真的对待学习这件事情。我们高中每一分钟都是特别的需要去珍惜，而不是浪费的，毕竟高考是关乎我们自己的一件大事情，不能忽视。而我还在平时不认真的学习，太不应该了。
从这次月考的成绩中，我也是可以看出我的成绩还是很糟糕的，如果再不努力，真的到时候我会后悔的，我也在这里保证，在今后的学习中，会时刻提醒自己，让自己认真起来，考试的时候，也是回想起老师跟我讲的话，要认真的做题目，做完之后，只要还有时间，就认真的检查。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
月考没考好的检讨书篇十二
尊敬的老师：
您好！
在此次的月考中，我没有发挥好，导致也是考得很差，当然也是自己平时的学习不是很认真，所以即使努力过，但成绩也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平时学习的情况，同时也是对于此次的月考我重视的程度是不够的。
的确这一个月，我也是要有些松懈了，不再像之前刚来到高中的时候那么的认真，熟悉了学校的环境，自己也是开始有些对于学习放松了，觉得时间还有很多，况且我们还是高一很多知识其实现在学习了，高三也是会去复习的，我觉得这样也是可以的，没有去想过到时候真的到了高三，可能自己也是没有那么多的时间来用在学习上面了。松懈的状态也是让我平时的时候，不够认真，很多该拿的分数，其实只要自己努力一下就有的，但考试的时候虽然看到题目感觉会做，但真的下笔却是会发现还是有一定的难度，也是让我无法真的拿到分数，看到排名，我也是有些懊恼，怎么自己那么的自大，觉得不那么努力也能考好，觉得时间充裕，我看到那刺眼的分数，我也是感到丢脸，的确不该在学业上去有所松懈，很多的时候我们更多的也是要多想想如何的提升，而不是觉得学了就够了。
老师其实平时也是和我们说过很多次了，基础要去打好，别看现在才是高一，但是时间是过得很快的，你不知不觉间就是到了高二，高三了，那时候没有了时间再来后悔也是来不及了的。平时的时候，上课不够认真，有时候甚至还走神或者和同学说话，虽然没有被老师发现，但是现在回想起来，我也是知道，也是由于这些愿意所以才让自己此次的月考那么的糟糕，没考好，有一些原因也是自己没有去想到的，对于考前老师所说要考的点，我也是没有认真的去看，想着时间多，结果到了考前那一天也是发现根本没有什么时间再复习了，也是对于考试我有了一种放弃的想法，反正就那样，考得好或者不好也是没有太多的影响，反正也是一次月考而已。
但现在我知道错误了，考试是看到我们平时学习的一面镜子，让我们也是更加的认清了自己，知道问题所在，以后也是要去改善，来让自己真正的学到东西，我也是不想下次的考试再这样了，抱歉，老师，以后我会认真的，不会再浪费了时间。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
月考没考好的检讨书篇十三
尊敬的数学老师：
您好，十分抱歉我在这次月考试的.数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼！
检讨人：______。
20____年____月____日。
月考没考好的检讨书篇十四
尊敬的老师：
您好！
在此次的月考中，我没有发挥好，导致也是考得很差，当然也是自己平时的学习不是很认真，所以即使努力过，但成绩也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平时学习的情况，同时也是对于此次的月考我重视的程度是不够的。
的确这一个月，我也是要有些松懈了，不再像之前刚来到高中的时候那么的认真，熟悉了学校的环境，自己也是开始有些对于学习放松了，觉得时间还有很多，况且我们还是高一很多知识其实现在学习了，高三也是会去复习的，我觉得这样也是可以的，没有去想过到时候真的到了高三，可能自己也是没有那么多的时间来用在学习上面了。松懈的状态也是让我平时的时候，不够认真，很多该拿的分数，其实只要自己努力一下就有的，但考试的时候虽然看到题目感觉会做，但真的.下笔却是会发现还是有一定的难度，也是让我无法真的拿到分数，看到排名，我也是有些懊恼，怎么自己那么的自大，觉得不那么努力也能考好，觉得时间充裕，我看到那刺眼的分数，我也是感到丢脸，的确不该在学业上去有所松懈，很多的时候我们更多的也是要多想想如何的提升，而不是觉得学了就够了。
老师其实平时也是和我们说过很多次了，基础要去打好，别看现在才是高一，但是时间是过得很快的，你不知不觉间就是到了高二，高三了，那时候没有了时间再来后悔也是来不及了的。平时的时候，上课不够认真，有时候甚至还走神或者和同学说话，虽然没有被老师发现，但是现在回想起来，我也是知道，也是由于这些愿意所以才让自己此次的月考那么的糟糕，没考好，有一些原因也是自己没有去想到的，对于考前老师所说要考的点，我也是没有认真的去看，想着时间多，结果到了考前那一天也是发现根本没有什么时间再复习了，也是对于考试我有了一种放弃的想法，反正就那样，考得好或者不好也是没有太多的影响，反正也是一次月考而已。
但现在我知道错误了，考试是看到我们平时学习的一面镜子，让我们也是更加的认清了自己，知道问题所在，以后也是要去改善，来让自己真正的学到东西，我也是不想下次的考试再这样了，抱歉，老师，以后我会认真的，不会再浪费了时间。
此致
敬礼！
检讨人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考没考好的检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好！
这次的月考之中，我没有考好，我也是特别的懊恼，自己怎么就那么的粗心，而且在考试的时候也是没有重视，这种习惯是不好的，无论是什么考试，都是必须认真的对待，只有养成了这种习惯，那么以后到了高考的时候，也是能更加严谨，更加从容的去面对了，我也是要好好的反省。
首先也是我在平时的学习上面不够那么的重视，我的成绩在班级其实也是只有中等的水平，对于高考我并没有抱有太大的一个期望，所以在平时的一个学习之中有些敷衍，老师讲的很多东西，虽然我是听了，但是并没有好好的去做好复习，所以其实成绩一直都没有一个提升，甚至还有了一些倒退，老师其实也是跟我说过很多次，希望我多认真一些，在学习上面不要那么的懒散，但是我总是不能正确的去面对，而且我也是知道，自己如果努力其实成绩也很难提升，毕竟我的基础本来就不是特别的好。
不过经过老师这次和我谈心，其实我也是知道自己的一个想法就不对，如果不努力，怎么知道自己不行，而且我在对待考试的时候总是觉得小考不重要，结果到了期末的时候总是容易没有那么容易重视起来，导致成绩其实可以提升，但提升不高，而且试卷的一些题目明明可以拿到分数，但是由于我的一个粗心还是丢了，这次的月考也是考得很不好，我也是要在今后对于考试必须重视，无论是小测试，月考或者重要的考试，都是要有好的重视，只有这种习惯有了，那么我也是不容易在考试的时候丢一些我本来就不应该丢掉的分数。
并且如果我努力了，可能短时间内我的成绩不会有一个好的提升，但是这种学习认真的习惯只要养成了，以后在做什么事情上面都会有这种认真的.习惯，那么事情也是容易去做好的，这种习惯必须还是要有的，不能懒散了。老师我现在也是知道虽然说这次只是月考没考好，但是更加严重的一个情况是我的习惯不好，学习的习惯，做试卷的一个态度。只有有了好的态度和习惯，那么其实我还是有机会考到更好的大学，只有通过了努力，才能知道自己行不行，而不能说自己心里觉得不行，就不去努力了，那样是很不好的，老师，我错了，我以后的考试一定会认真对待，平时的学习也是会努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
