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方案的成功与否往往取决于执行的力度和坚持的程度。方案的制定需要系统性思维和逻辑思考，确保各个环节的协调与衔接。范文中的方案中有些是需要团队协作的，有些是需要个人努力的，可以为我们提供不同的思路和选择。
消防队体验活动方案篇一
今天，我们有幸参观了消防大队，学到了许多别样的知识。
一进大门，就看到了一个个帅气的消防员和一辆辆气势威武的消防车。经过介绍，我们还试穿了消防服，消防服上安装着一个报警器，只要消防员在救火中倒地30秒，便会发出警告声，其他队友会立即营救。我最喜欢的是喷水管，它可以喷水十多米远，我还亲自尝试了呢。云梯消防车可升高至53米，专门用来高楼救援的。车厢后半身有一个座位，座位上有两个手柄可以控制云梯，让梯子上升和下降，如果我能上去试试，该多刺激呀！
我们还了解到当有人被困房中，遇到危险时，会用金属切割器帮忙，用它迅速破门而入，救走被困者。
真是不可思议，原来，消防大队的每一样物品都有它独特的功能，让人佩服。我深深感受到从事消防工作的人更值得我们尊敬！
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消防队体验活动方案篇二
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。
2、车辆的安排。
3、安排、确定摄像人员。
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容
二、组织幼儿上车，车队出发
三、参观活动
（一） 神秘的消防车—消防车大揭秘
指导重点：
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
（二） 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演
指导重点：
学学消防员叔叔神气的样子。
（三） 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生
参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
观察重点：
消防员叔叔的东西整理得怎么样？
（四）神奇的灭火器—如何使用灭火器
到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频
观察重点：
如果发生火灾，我们该怎么做？
参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。
消防队体验活动方案篇三
为切实做好今年“五一”期间的消防安全保卫工作，预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，为广大群众欢度节日创造安全、祥和的消防安全环境，根据上级公安机关统一部署，县局决定在全县统一开展“五一”期间消防安全保卫工作，为确保工作的顺利开展，特制订本方案。
20xx年4月24日至5月4日。
县局成立“五一”期间消防安全保卫工作领导小组，由副局长陈碧南任组长，消防大队教导员胡海波、大队长万卓任副组长，负责对全县“五一”期间消防安全保卫工作综合指挥调度。
第一巡查组：
组长：胡海波。
组员：消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名。
消防巡查范围：
第二巡查组：
组长：万卓。
组员：消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名。
消防巡查范围：
其他派出所分别成立消防安全检查小组，负责各派出所管辖单位消防巡查。
县公安消防大队负责指导公安派出所加强对辖区小单位小场所消防安全检查，联系县电视台等新闻媒体全程跟踪报道。各警种要切实把警力部署在火灾多发时段和场所，尤其对“五一”期间举办的大型群众性活动，要提前介入，主动服务，督促落实消防安全措施，严防火灾发生。
(二)是否确定消防安全管理人，消防安全管理制度、灭火和应急疏散预案是否制定;。
(三)员工是否经过消防安全教育和培训;。
(四)消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效;。
(五)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火分区、防火间距是否符合要求;。
(六)室内装修装饰材料是否符合消防技术标准;。
(七)电器线路、燃气管路的设置及维护是否符合要求;。
(八)生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所是否与居住场所设置在同一建筑物内。
(一)加强领导。要进一步增强忧患意识、风险意识和责任意识，县公安消防大队要主动提请政府协调公安、文化、工商、安监、旅游等部门组成联合检查组参与火灾隐患排查整治行动，对各类消防安全违法行为实施部门联合执法，特别在“五一”期间，对火灾隐患难以整改到位有可能影响公共安全的，要果断采取各类关停措施，切实强化执法效能，将各类火灾隐患整治到位。
(二)严格执法。检查中要严格依法办事，对未经消防审核和验收合格擅自开业的，要一律予以关闭，并依法严查重处有关责任人。对存在隐患，在规定期限内仍达不到安全要求的，要坚决予以停业整顿。对火灾隐患要盯住不放，一抓到底，直到彻底整改，对那些只顾营利、不顾安全、严重违反消防法律法规的，要依法予以处置，该罚款，该采取强制措施，绝不能心慈手软。
(三)全程督导。“五一”期间，县局将组织指挥中心、消防、治安、警务督察等多个警种组成联合督察组，对各地行动开展情况实施严格督察。各公安派出所要结合本地实际制订“五一”期间具体的消防安全保卫工作方案，明确工作目标和工作任务，确保工作和责任全部落实。
为了全面践行党的群众路线教育实践活动，肯定、鼓励在岗位上勤劳奋进、踏实肯干、积极进取、务实创新的优秀劳动先锋，弘扬爱岗敬业、诚实劳动、无私奉献的主人翁精神，号召全体干部职工学习身边典型，掀起“比学赶超”热潮，经局党组研究决定，在县国土系统开展“五一劳动模范”评选活动。
1、参加工作两年以上国土系统正式干部职工(班子成员不参加评选);。
3、服从组织管理，听从领导安排，高质量完成工作任务;。
4、遵守国家法律法规及单位各项规章制度，无违法违纪行为;。
1、提名候选人。系统全体干部职工每人均可推荐三人(不限股室)，实名推荐，填写候选人推荐表报考评小组。
2、资格审查。考评小组按照评选条件对提名候选人进行资格审查，按得票多少取前十名，将其先进事迹在局网站、局大厅显示屏进行一周的公示。
3、全员投票。公示结束后系统全体干部职工对公示无异议的候选人进行无记名投票，按得票多少取前五名.
4、综合评定。考评小组对前五名候选人德、能、勤、绩、廉进行综合评定，确定局年度“五一劳动模范”人员一名。
德：具有良好的政治思想品德，遵纪守法、廉洁奉公，办事具有原则性、政策性，对待工作有事业心、责任感，遵守单位的规章制度。
能：具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题能力及创新、执行能力;具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。
勤：具有积极的工作态度和事业心，工作中兢兢业业、勤奋好学、善于钻研、任劳任怨，出勤率达到98%以上。
绩：1、全面完成工作指标。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。
2、工作效率高。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和办事效率高。
3、工作效益佳。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益好，取得的成果绩效好。
4、工作方法有创新。完成工作任务有好方法、好措施、好手段，创造性地完成工作任务。
廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定，严格要求自己，无违纪现象，有良好的自身修养，爱好广泛，能极积参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克已奉公，无吃拿卡要、收受礼金及有价证券等行为。
1、评选为劳动模范的同志，颁发“五一劳动模范”证书，并奖励人民币3000元。
2、凡评选为劳动模范的同志，将其个人先进事迹资料整理装订，记入人事档案，作为人事变动及晋升依据。
消防队体验活动方案篇四
以科学发展观为指导，以构建和谐校园为宗旨，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，以广播、校园网、黑板报等宣传媒体为依托，贴近实际、贴近生活、贴近师生，开展一系列形式多样、丰富多彩、影响度深、普及面广的消防宣传教育活动，声势要大，形式要新，内容要实，效果要好，切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力，为构建和谐学校、创造良好的消防安全环境。
为切实加强组织领导，学校防火安全委员会决定成立金贝学校“119”消防宣传周活动领导小组，学校校长钟龙贵为组长，主任罗奕为副组长各年级组长为成员。保卫处具体负责、协调全校“119”消防宣传活动的各项工作。
20xx年11月3日至11月9日。
1、从11月3日至11月9日各班利用课余时间组织学生在保卫处工作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容，使师生员工了解基本的消防知识，会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散，从而提高我校抵御火灾事故的能力。
2、11月5日，组织全校学生收看消防事故专题教育片。
3、各班于11月6日前在校园悬挂消防宣传垂幅或横幅，形成良好的舆论氛围。
4、各班于11月7日以前办一期黑板报(内容可查阅保卫处网页安全教育栏目)。
5、各班利用班会时间，召开一次以消防知识为内容的主题班会或文艺表演，提高学生的消防知识和消防安全意识。
1、加强领导，认真谋划。各班要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好，结合实际制定可行的方案，学校各班要积极参与“119”消防宣传活动，形成“统一领导，齐抓共管，积极参与”的消防宣传格局，切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注，进一步提高全体师生消防安全意识。
2、加强信息反馈，及时上报活动情况。要按照方案要求，切实加强信息反馈工作，保存好活动档案资料。各班活动结束后将举办活动情况、有关资料(演讲稿、照片等)、总结上交校防火委。
消防队体验活动方案篇五
对幼儿园学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展幼儿园消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校幼儿由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果幼儿安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对幼儿进行消防知识教育刻不容缓。
1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。
20xx年5月28日
消防特勤中队
神木县第六幼儿园中班全体幼儿
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
1、与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。
2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。
3、观摩消防车配备工具和器材。
4、正确使用灭火器材，教官手持灭火器模拟“灭火”。
消防队体验活动方案篇六
星期五下午，我们全班同学排着整齐的队伍一起去消防支队参观。一路上，我们又唱歌又背古诗。到了那里，消防员叔叔先给我们讲每辆消防车的用途和消防服的结构，其中有一辆消防水车给我留下很深的印象，它能装30吨水，主要用于大型火场。接着，消防员叔叔教我们怎样叠“豆腐块”被子，我目不转睛地观看着。我们还学习了消防知识，知道了小孩儿不能玩火，遇到火灾不要惊慌，要冷静，拨打119报警电话。最后，消防员叔叔又给我们表演了高空救人、快速翻越障碍物等各种精彩的表演。我们不停的鼓掌给叔叔加油！观看完后，我们踏着整齐的步伐回到了学校。
晚上回到家，我也学消防员叔叔叠“豆腐块”被子，虽然没有叔叔叠的整齐，但是我也叠得很认真。
通过这次参观消防队，我了解了一些消防安全知识，我要像消防员叔叔学习，不管干什么事情，都要认真、坚持。
参观消防大队。
昨天，我们小组去参观消防队。我们先在门口排好队，然后，一个消防员叔叔把我们领到车库里。哇！他们的车库里面好整齐呀！消防员叔叔首先给我们介绍了他们的消防衣服和消防头盔。又给我们介绍了那些消防车的功能。
接着，消防员叔叔把我们领到一楼西厅，给我们介绍了在火灾中怎样使用通讯头盔。先摁下头盔上的按钮，再给队员传话，对方就可以听见了。通讯头盔可真神奇啊！
接下来，消防员叔叔介绍了在火灾中怎样使用干粉灭火器。消防员叔叔说：“干粉灭火器主要用于小火灾，要用灭火器的时候，先把安全销拔掉，一手扶着喷嘴，另一只手用力压压板黄色的干粉就会喷出来。”
最后，我们参观的是消防员叔叔的宿舍。他们的被子叠的真整齐呀，看上去就像豆腐块。接着，消防员叔叔又教我们怎样才能叠成豆腐块被子。
在这个活动中，我学会了怎样使用灭火器，怎样叠被子，怎样拨火警电话。今天的收获真多呀！
一月二十七号，是我最期待的日子。因为我们晨报小记者要去参观消防队。这是我们第一次参加活动，我非常激动。
一大早，妈妈开车去送我。到了那里，已经有很多同学到了。一会儿贾春霞阿姨也到了。它让我们站好队，点了名。首先要去参观各种消防器材和工具。有一位消防叔叔给我们讲解。我知道了很多消防器材，防化服、防蜂服、消防服、空气呼吸器。
我们又参观了消防车。有一辆大型的云梯消防车，它的臂能伸长52米。还有一辆消防车可以装30吨的水。
然后我有参观了消防叔叔的宿舍，这屋住8人，是一个战斗班，房间整整齐齐，被子叠得跟豆腐似的，方方正正。消防叔叔还给我们表演了一遍，我感到很惊讶。
最后我们做了一个游戏竞猜活动，答对有奖。同学们都踊跃参加，气氛非常活跃。
不知不觉到了中午12点，我们的参观结束了，我学到了很多的消防知识，这次活动我觉得非常有意义。
今天我和同学们去消防队参观。
首先，我们去了会议室，在那里消防员叔叔给我们讲了逃生知识。比如说发生火灾怎么逃生啦，煤气泄漏了怎么办等等。发生火灾时要打湿自己的衣服或毛巾从紧急出口逃生，千万不要做电梯或其他出口逃生。当煤气泄漏的时候，先把大门打开了――几个小时，然后关掉阀门。
然后我们又去了消防员叔叔的宿舍，看看他们怎么叠被子，他们叠的可好了，方方正正的好像一块大豆腐。
最后我们游览了消防车和救火用的工具。我们先看了救火时用的水管，听叔叔说，他的后震力很大必须两个人才抬得动。然后又看了防火服和氧气瓶，最神奇的是一个报警器，只要把它打开，戴在身上，如果你不动了就是昏倒了，他就会自动报警，声音越来越大直到救援人员赶到。
最后我们又参观了消防车，消防车里最少可装6吨水。我们上去看看，车上有一个高射炮，在车的最上方可以调高度调方位。叔叔对我们说消防队集合速度非常快，只有3分钟时间集合。“哇”我们惊讶的叫起来。“那么快”。
今天真是快乐的一天。
在阳光灿烂的星期天，我们小组迎来了一次难忘的小队活动――参观消防队。
那天下午，我去的有点晚，等我赶到的时候，消防队叔叔已经在给大家讲解防风衣了。它是一件桔红色、塑料衣服，只有面部有许多密密麻麻的小孔，是让人呼吸的。第二件衣服是防毒的，穿上它必须要背一个几十公斤的氧气瓶，两件衣服分别让同学一一试穿之后，他们的共同感受是闷热。同时，我也感受到了消防队叔叔工作时的辛苦。
然后，我们观看的是消防队叔叔的技能比赛―穿消防衣，连接水枪。那个速度用瞬间来形容一点都不夸张，还来不及为叔叔们喊加油，比赛已经结束了。
接下来，消防队叔叔让我们参观了消防车和他们的宿舍。我印象最深刻的是他们的被子叠得方方正正、整整齐齐，他们的桌面一尘不染，他们的鞋子摆放的整齐有序。
最后，我们带着对消防队叔叔的羡慕和敬佩离开了消防队。
寒假里，接到《济源晨报》老师的通知，让我们小记者1月27号早上8点半到市消防总队参观。听到这个消息，我心里别提有多高兴了！
27号那天早上，我早早地起床吃过早饭，和妈妈一起匆匆忙忙赶到消防队门口。
老师让我们集合排好队，消防队员叔叔开始给我们详细讲解并演示各种消防器材的特点和用途，有防火板、灭火毯、温感器报警器、防毒面具等。同学们一个个都瞪大眼睛，专心致志地听着讲解，看着演示。真是大开了眼界，也长了不少见识。
然后，我们又来到高大的红色消防车前，第一次这么近地看到消防车，我又高兴又激动，赶紧挤到跟前摸摸这儿，看看那儿，感到一切都很新鲜。消防车的装备可真全啊！不光有齐备的灭火设施，像灭火器、水箱，还有可以在地震等各种灾难现场发挥作用的设施。最吸引我们的就是天车了，叔叔说，如果天车完全伸展开的话，可以高达30多米。叔叔还坐在驾驶室里给我们做了演示，那天车在消防员的操控下，缓缓展开长长的手臂，高高地向天空伸去，看起来好壮观啊！同学们都忍不住惊呼“好高啊”！
后来，叔叔又给我们讲了一些消防安全常识，然后就领着我们去参观消防服饰。看着橘黄色的消防服，消防帽，还有防毒面罩，我们都忍不住摸了又摸，内心充满欣喜和敬佩。有的同学还忍不住试穿在身上，看上去可真帅气啊！
最后，我们参观了消防战斗三班的宿舍。一走进宿舍门，就看到一张张床整齐有序地摆放着，床上铺着清一色的白色床单，最显眼的是那一个个像豆腐块一样叠放整齐，方方正正的被子，整齐划一地摆放在床头。整个宿舍给人整洁清爽的感觉，同学们都禁不住发出啧啧的赞叹：真是太漂亮了！叔叔还给我们详细演示了叠被子的方法，我想，我一定要向叔叔学习，叠好自己的被子，整理好自己的房间。
参观活动结束了，我们来到大会议室，老师组织我们进行知识竞答，答对的还有奖品。我很幸运地答对了一道题，老师奖励我一支笔，我心里美滋滋的`！
这次参观消防队活动，我不光了解了很多的消防器材，也懂得了不少家庭和日常消防安全常识，还学到了怎样叠出好看的被子，收获可真不小呢！
11月9日是全国消防日。8日下午，大队辅导员和王老师带我们去参观消防队，这是我上学以来第一次参加学校组织的社会实践集体活动，我的心情格外激动。
走进消防队大门，就看见一辆辆红色的消防车整齐的停在院内，在阳光的照耀下，更加火红耀眼。接下来我们参观了消防队叔叔们的卧室，看见每张床铺着洁白的床单，军绿色的被子叠得像用刀切开的豆腐一样整齐。消防队队长还现场表演了怎样叠被子，我们每个人都认真的学着，我心里想：以后我要向叔叔们学习，做什么事要刻苦、认真。正想着，校长带着我们又来到荣誉室。第一个映入我眼帘的是一个美丽的花瓶，花瓶又高又大，上面还有红色的花纹，像消防车一样的火红。荣誉室挂满了叔叔们获得的锦旗、奖杯和救火的照片，看着照片，真为叔叔们捏了一把汗，也更崇敬他们了。
在走廊里，队长还给我们介绍了一些消防队队员，我的心情别提多高兴了。当我们走到挂着国歌的图板旁边的时候，我们不约而同唱起了国歌，队长直夸我们唱的好。来到训练场，消防队员为我们做现场演习表演。噢！叔叔们爬绳子可真快，二、三秒就爬上去了。接下来，队长想锻炼一下我们的胆量，其他的叔叔也同意了。我也壮起胆子举了手，唉！真可惜，想锻炼一下却没选到我。这时候，我的好朋友于溪萌走上台，我连忙大声给她加油，可是，第一次、第二次，于溪萌都失败了，最后，在叔叔的鼓励和我们的加油声中，于溪萌终于鼓起勇气从高处跳到气垫上。表演结束后，队长提问我们好几个问题，我一共回答了三道问题，队长奖励我一盒扑克。
快走的时候，队长和我们大家照了一张合影，拍照里，我脸上露出了甜甜的微笑。这次参观活动太有意义了，我不仅学习了防火知识，还学会了一些逃生自救常识，真希望学校能带我们参加这样的社会实践活动！
星期五下午，老师带我们来到了华龙区消防队参观，此时的我心情无比的激动！
刚一进门，一位正在站岗的消防兵叔叔向我敬了一个漂亮的队礼，他的站姿就像一棵笔直的大树，特别好看。再向里走有排矮楼房，那是叔叔们的宿舍，还有一栋摩天大楼是消防兵叔叔训练的地方。
“嘀”号声响起，我们立刻排成整齐的队伍，接受任务，第一项是了解火场救援时所用的工具，解说员叔叔对着话筒给我们讲解：这件是火场排烟机，它的转速在1000――1500转左右，哇！同学们不由得大声叫起来，我想有了转速这么快的排烟机，在火场就不怕有烟了。第二件是木属切割机，说着叔叔拎起来拉动了油门“嗡”的一声像摩托车一样的声音想起，叔叔又拿出了一根木棒，不到三秒，这根木棒就断了，同学们开始窃窃私语，我说：“同学们，这个电锯真厉害”“是呀！”……第三件就是空气呼吸器，这件物品是用于火场救援时遇到浓烟就用它，下面有请几位同学体验一下，“我”我大声的喊，同学们也不干落后，最后还是选到了我，我当时心情十分的激动，也有些恐惧，啊！我终于能体验一下了，但是如果氧气不通的时候该怎么办？我心里忐忑不安，轮到我了，我大踏步的向前走去，我背上氧气瓶，带上面罩，深吸了一口气，面罩开始震动，我又试着吸气，哇！好清新呀！这就是氧气吧！但是这东西带上真难受，消防员叔叔带着它去救火时间那么长，肯定滋味更不好受！通过体验，我体会到了消防员叔叔的工作是多么的艰苦和危险啊！
第二项我们参观了武警叔叔的宿舍，我迫不急待的就想第一个冲进去参观。但我们是小学生应该讲秩序，讲文明，就排至一条队伍挨个参观。来到更衣室，车间，我们看到了几辆又高又大的消防车，真气派。其中有一辆可以一次储水16吨的消防车，更是鹤立鸡群。看完车，我们又来到了消防兵叔叔们的宿舍。刚进屋首先映入我们眼帘的是几张排列有序的床铺。每个床铺上都有一个叠得像豆腐块一样的被褥。当我看到这么整洁有序的宿舍真是感叹的不得了。消防兵叔叔不但有刻苦的训练还能把宿舍整理的这么干净有序。我佩服的真是五体投地。在以后的生活中和学习中，我一定要像消防兵叔叔学习。
来到操场，我们看到了几列排列整齐的队伍在训练。还喊着整齐宏亮的口号“一二三四”。接下来是最基本的消防训练，消防员叔叔们上高爬低。能文能武，气势澎湃！不一会天色变暗了，我们大家该回家了。在下午的参观中我们看到了很多。
回到家，我不由自主的向爸爸妈妈讲述了下午的一切。消防兵叔叔真是不简单啊！每天要有刻苦的训练，还有学习一些文化知识。是我们学习的榜样！
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消防队体验活动方案篇七
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；
2、车辆的安排；
3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；
4、安排、确定摄像人员。
5、家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。
20xx年4月7日。
中五班家委会。
荆州市沙岑路特勤消防中队。
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。
二、组织幼儿上车。
(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。
指导重点：
学学消防员叔叔神气的样子。
(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。
指导重点：
如果发生火灾，我们该怎么做？
(三)、神秘的.消防车——消防车大揭秘，消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。
指导重点：
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。
参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
(五）家长穿消防衣比赛。
(六）幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。
观察重点：
消防员叔叔的东西整理得怎么样？
消防队体验活动方案篇八
1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。
2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。
1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）。
2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）。
3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）。
4、摄相。（孙娟）。
1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。
2、给校外辅导员颁发聘书。
3、听消防队员讲解消防知识。
6、跟消防队员合影、告别。
1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。
2、新闻报道。（孙娟）。
消防队体验活动方案篇九
活动要求：
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
活动准备：
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程;。
2、车辆的安排;。
3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求;。
4、安排、确定摄像人员。
活动过程：
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。
二、组织幼儿上车。
(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。
指导重点：
学学消防员叔叔神气的样子。
(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练。
指导重点：
如果发生火灾，我们该怎么做?
(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘。
指导重点：
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。
参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
观察重点：
消防员叔叔的东西整理得怎么样?
四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。
消防队体验活动方案篇十
为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的.逃生、自救知识。
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
20xx年5月14日上午。
8:50准时出发，10:30准时返园。
校车安排：6号车——小一、中一；7号车——小二、中二；
8号车——小四、中四；9号车——大一、中三。
10号车——大二、大三；11号车——大四、大五。
天马幼儿园全体师生。
1、各班级出发前进行安全事宜教育。
2、消防人员进行演习、器材装备展示。
4、小结交流、安全返回。
消防队体验活动方案篇十一
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程;
2、车辆的安排;
3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求;
4、安排、确定摄像人员。
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。
二、组织幼儿上车。
三、参观活动.
(一)、神气的消防员叔叔――观摩队列
指导重点：
学学消防员叔叔神气的样子。
(二)、神勇的消防员叔叔――观摩高楼救火、救生训练
指导重点：
如果发生火灾，我们该怎么做?
(三)、神秘的消防车――消防车大揭秘
指导重点：
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
(四)、消防员叔叔的生活――参观寝室、食堂、休闲室等
参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
观察重点：
消防员叔叔的'东西整理得怎么样?
观看消防队员穿消防服
四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。
消防队体验活动方案篇十二
消防队作为一支专业化程度高、设备优良、拥有事故处理预案体系的队伍,为维护公共消防安全、保障人民安居乐业、服务经济社会发展做出了重大贡献,其重要性日益凸显。以下是小编整理的走进消防队活动方案。
社会实践策划书
—参观消防队之行
一、实践主题：关注消防，真爱生命
二、实践时间：2010年11月9日上午
三、实践地点：xxx消防队
四、参加人员：带队老师：刘程程
组长：孙庆梁(市场)
组员：曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、 刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工 管099)
五、活动分工：1、活动前申报创意提供：孙庆梁
2、活动具体安排：孙庆良、党俊明
3、负责照相：刘富贵、张婧姝
4、负责安全：曹百慧、刘文彪
5、电话联系：王方宇
6、记录：孙昌建、陈学东
六、实践背景：冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防 日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消 防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。
七、xxx消防队简介：
全建设，预防和减少事故的发生。
九、实践步骤：1、进行活动申报
2、与xx消防队沟通好，并了解其情况
3、确定活动路线
4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施
十、活动流程：(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出发至目的地
(8：30~9：00)开始观看消防队员穿消防服
(9：00~9：30)参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠 被子
(9：30~10：30)观看消防队员演示水炮救火
(10：40~11：10)返回学校
十一、活动经费：往返车费 9*10=90
洗照片：50
慰问品：200
其它：100
总计：440
十二、安全预案： 1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作
2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需
3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全
4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系
5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。
6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况
7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、 手伸出车外，或不按规定乘坐。
8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。
9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。
十三、可行性分析：(1)客观
1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观
2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。
(2)主观
1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，
3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意 识，更有吃苦耐劳的决心
十四、活动总结：此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里， 消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救 设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地， 我们观看了队员精致的叠被的过程，我们看着他们叠得像 方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部 队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。 在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识， 提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。
十五、举办方：齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会
组织学生参观消防队活动方案
单位：白涧中学 时间：2013年10月
参观消队大队活动方案
时 间：2013年10月27日上午 地 点：蓟县消防中队 参加人员：老师、学生
并懂得珍惜时间的重要性，从而强化孩子们的时间观念及自我约束能力。
活动安排：
一、7：40于校门口集合， 8：00同学们一同乘大巴车前往目的地。
齐划一的风格。
四、9：00~10：00 参观消防训练：急速着战服、布设 施、爬
悬梯、演习灭火等。
五、10：00~10：40请消防军对孩子们进行队列训练并比赛。 六、10：50集合乘车返回学校，活动结束。 注意事项：
一、随同前往的教师请照管好学生，以保证安全。
二、活动进行期间请大家听从组织者的安排，以保证活动顺利
进行。
三、若发生意外，简单的小伤请教师帮忙一起处理，不能自己
处理的立即送医院。
组织学生参观消防队活动总结
单位：白涧中学 时间：2013年10月
组织学生参观消防队活动总结
为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力，营造良好的校园消防安全环境，深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设，开展警校共建活动;学校与消防大队协作，对师生的消防安全防范技能进行了培训，着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。
10月27日下午，我校组织了部分师生到县消防大队参观。学生受到了消防大队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识，让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识，各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生，让他们大开了眼界，不时发出由衷的阵阵赞叹。同学们还观看了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目;精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声，也激发学生们们浓厚的兴趣，在消防官兵的指导下，部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。
同学们参观后都纷纷表示，一定要好好学习《消防法》，遵守学校的消防安全规定，爱护消防设施，在同学中当好一名义务消防宣传员。
这次活动的组织，使同学们进一步关注消防，走进消防，引导学生自觉地学习消防知识，增强消防安全意识，掌握自护自救技能，目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围，从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。
活动目标：
1、通过组织幼儿与家长实地参观，使幼儿与家长进一步了解消防常识，掌握遇到火险时的逃生和自救常识。
2、观看消防演习，学习整理内务，从小树立向解放军叔叔学习的志向。
3、通过参观，使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全，激发幼儿热爱消防官兵的美好情感。
活动时间：2010年4月29日上午8：00。
活动对象：中班年级组幼儿及家长。
活动流程：
1、8：00每班幼儿集中教室进行出发前的安全教育。
2、8：30集中操场准时出发。
3、9：30到达消防队。
——消防队领导讲话
——赠送锦旗，
——年级组长讲话
——观看消防演习，家长代表献花。
——分组活动：参观内务表演
参观消防展厅
参观消防车及各种消防器材
亲身体验各种消防器材
活动说明：
1、班级可自备摄录器材，将活动的过程以音像的形式记录下来。
2、参观结束后，请各班以展板或其他形式展示活动成果，鼓励家长和幼儿将活动感受记录下来，教师要对活动进行总结。
3、保障幼儿安全，随时清点幼儿人数，在观看消防表演和上下楼梯时一定要提醒幼儿注意安全。
消防队体验活动方案篇十三
地点：湖塘消防大队。
1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。
2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。
1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）。
2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）。
3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）。
4、摄相。（孙娟）。
1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。
2、给校外辅导员颁发聘书。
3、听消防队员讲解消防知识。
6、跟消防队员合影、告别。
1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。
2、新闻报道。（孙娟）。
消防队体验活动方案篇十四
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；
2、车辆的安排；
3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；
4、安排、确定摄像人员。
5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。
20xx年4月7日。
中五班家委会。
荆州市沙岑路特勤消防中队。
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。
二、组织幼儿上车。
(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。
指导重点：
学学消防员叔叔神气的样子。
(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。
指导重点：
如果发生火灾，我们该怎么做？
(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘，消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。
指导重点：
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。
参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
(五）家长穿消防衣比赛。
(六）幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。
消防员叔叔的东西整理得怎么样？
消防队体验活动方案篇十五
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；
2、车辆的安排；
3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的`内容和要求；
4、安排、确定摄像人员。
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。
二、组织幼儿上车。
(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。
指导重点：
学学消防员叔叔神气的样子。
(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练。
指导重点：
如果发生火灾，我们该怎么做？
(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘。
指导重点：
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。
参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
观察重点：
消防员叔叔的东西整理得怎么样？
四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。
消防队体验活动方案篇十六
1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。
2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。
2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）。
3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）。
4、摄相。（孙娟）。
1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。
2、给校外辅导员颁发聘书。
4、小记者采访消防队员。
5、参观消防大队。
6、跟消防队员合影、告别。
1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。
2、新闻报道。（孙娟）。
消防队体验活动方案篇十七
1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。
2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。
3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；
2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；
3、安排、确定随队人员。
（一）交代参观内容，提出参观要求。
1、交待任务，去消防队参观。
2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。
1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护。
2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。
3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防员叔叔合影，道别。
（三）离开消防队回园讨论。
（1）你在消防队看到什么？听到什么？
（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？
（3）消防员叔叔的'工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？
